BAC PROFESSIONNEL - CLASSE DE SECONDE - Nouvelle-Calédonie 
HISTOIRE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujets d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Humanisme et Renaissance 
- Érasme et l'Europe 
- Vinci et la représentation du corps 
- La controverse de Valladolid 
2. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle 
- Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique 
- Le tour du monde de Bougainville 
- James Cook et l'exploration du Pacifique 
- Le voyage de Lapérouse [ajout d'une situation] 
3. Le premier empire colonial français, XVIème-XVIIIème siècle 
- La Compagnie des Indes orientales 
- Nantes ou Bordeaux et le commerce triangulaire 
- Une plantation 
4. Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme 
- Diderot à la cour de Russie 
- Protestants et Juifs en France à la fin du XVIIIème siècle 
- La nuit du 4 août 
- La vision de l'Autre chez Diderot et Rousseau [en remplacement de Diderot à la cour de Russie] 
.
GÉOGRAPHIE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujets d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Nourrir les hommes 
- L'Inde : plus d'un milliard d'hommes à nourrir 
- La sécurité alimentaire en Afrique subsaharienne 
- L'agrobusiness aux États-Unis 
- L'agrobusiness en Nouvelle-Zélande ou en Australie [ajout d'une situation au choix] 
2. L'enjeu énergétique
- Énergie et développement durable en Chine 
- Le Moyen-Orient 
- La question énergétique en Russie 
- La question énergétique en Océanie [ajout d'une situation au choix] 
3. Le développement inégal 
- Les dynamiques socio-spatiales dans l'Union européenne 
- Les dynamiques socio-spatiales en Afrique du Sud 
- Les inégalités socio-spatiales dans une grande agglomération 
- On pourra choisir le grand Nouméa 
- Les dynamiques socio-spatiales en Océanie [ajout d'une situation au choix] 
4. Les sociétés face aux risques 
- Un risque naturel dans un Dom-Rom ou en métropole 
- Le couloir de la chimie au sud de Lyon 
- Les inondations au Bangladesh 
- Un risque naturel dans le Pacifique [ajout d'une situation au choix] 
- Les risques écologiques liés à l'industrie minière [ajout d'une situation au choix] 
BAC PROFESSIONNEL - CLASSE DE SECONDE - Polynésie française
HISTOIRE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujets d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Humanisme et Renaissance 
- Érasme et l'Europe 
- Vinci et la représentation du corps 
- La controverse de Valladolid 
2. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle 
- Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique 
- Le tour du monde de Bougainville 
- James Cook et l'exploration du Pacifique 
3. Le premier empire colonial français, XVIème-XVIIIème siècle 
- La Compagnie des Indes orientales 
- Nantes ou Bordeaux et le commerce triangulaire 
- Une plantation 
4. Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme 
- Diderot à la cour de Russie 
- Protestants et Juifs en France à la fin du XVIIIème siècle 
- La nuit du 4 août 
- La vision de l'Autre chez Diderot et Rousseau [en remplacement de : Diderot à la cour de Russie] 
.
GÉOGRAPHIE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujets d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Nourrir les hommes 
- L'Inde : plus d'un milliard d'hommes à nourrir 
- La sécurité alimentaire en Afrique subsaharienne 
- L'agrobusiness aux États-Unis 
2. L'enjeu énergétique
- Énergie et développement durable en Chine 
- Le Moyen-Orient 
- La question énergétique en Russie 
- La question énergétique en Océanie [en remplacement de : La question énergétique en Russie] 
3. Le développement inégal 
- Les dynamiques socio-spatiales dans l'Union européenne 
- Les dynamiques socio-spatiales en Afrique du Sud 
- Les inégalités socio-spatiales dans une grande agglomération 
- Les dynamiques socio-spatiales en Australie [en remplacement de : Les dynamiques socio-spatiales en Afrique du Sud] 
4. Les sociétés face aux risques 
- Un risque naturel dans un Dom-Rom ou en métropole 
- Le couloir de la chimie au sud de Lyon 
- Les inondations au Bangladesh 
- Un risque naturel dans le Pacifique [en remplacement de : Un risque naturel dans un Dom-Rom ou en métropole] 
BAC PROFESSIONNEL - CLASSE DE SECONDE - Wallis-et-Futuna 
HISTOIRE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujets d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Humanisme et Renaissance 
- Érasme et l'Europe 
- Vinci et la représentation du corps 
- La controverse de Valladolid 
2. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle 
- Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique 
- Le tour du monde de Bougainville 
- James Cook et l'exploration du Pacifique 
Le voyage de Lapérouse [ajout d'une situation au choix] 
3. Le premier empire colonial français, XVIème-XVIIIème siècle 
- La Compagnie des Indes orientales 
- Nantes ou Bordeaux et le commerce triangulaire 
- Une plantation 
4. Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme 
- Diderot à la cour de Russie 
- Protestants et Juifs en France à la fin du XVIIIème siècle 
- La nuit du 4 août 
- La vision de l'Autre chez Diderot et Rousseau [en remplacement de Diderot à la cour de Russie] 
.
GÉOGRAPHIE (on étudie trois sujets d'étude parmi les quatre)
Programme national : sujet d'étude/situations (une au moins)
Contextualisation
Ajouts ou substitutions
1. Nourrir les hommes 
- L'Inde : plus d'un milliard d'hommes à nourrir 
- La sécurité alimentaire en Afrique subsaharienne 
- L'agrobusiness aux États-Unis 
- L'agrobusiness en Nouvelle-Zélande ou en Australie [ajout d'une situation au choix] 
2. L'enjeu énergétique
- Énergie et développement durable en Chine 
- Le Moyen-Orient 
- La question énergétique en Russie 
- La question énergétique en Océanie [ajout d'une situation au choix] 
3. Le développement inégal 
- Les dynamiques socio-spatiales dans l'Union européenne 
- Les dynamiques socio-spatiales en Afrique du Sud 
- Les inégalités socio-spatiales dans une grande agglomération 
- On pourra choisir le grand Nouméa 
- Les dynamiques socio-spatiales en Océanie [ajout d'une situation au choix] 
4. Les sociétés face aux risques 
- Un risque naturel dans un Dom-Rom ou en métropole 
- Le couloir de la chimie au sud de Lyon 
- Les inondations au Bangladesh 
- Un risque naturel dans le Pacifique [ajout d'une situation au choix] 
- Les risques écologiques liés à l'industrie minière [ajout d'une situation au choix]