Épreuves du B.E.P.E.C.A.S.E.R.
Définition
Durée
Coef.
Modalités pratiques
Correcteurs
ou examinateurs
Épreuve spéciale de contrôle de niveau réservée aux seuls candidats non titulaires du diplôme national du brevet ou d'un diplôme ou certificat admis en dispense pour l'accès à l'examen du B.E.P.E.C.A.S.E.R.
40'
Le candidat rétablit le libellé correct d'un texte comportant des omissions et des impropriétés de terme ou d'orthographe.
Un représentant de l'administration (*) et au choix :
- un enseignant de l'Éducation nationale
- un spécialiste de l'orientation professionnelle.
ÉPREUVES
D'ADMISSIBILITÉ
Étude d'un dossier
3 H
1
Le candidat rédige une synthèse à partir d'un dossier comprenant plusieurs documents traitant d'un sujet d'ordre général ou se rapportant au monde de l'automobile ou à la sécurité routière. Il peut lui être demandé de répondre à une ou plusieurs questions portant sur le dossier.
Un représentant de l'administration (*) et au choix :
- un enseignant de l'Éducation nationale
- un enseignant de la conduite (*).
Entretien
20'
après 20'
de prép.
1
La discussion porte sur l'un des deux sujets tirés au sort par le candidat dans la banque de sujets d'ordre général ou se rapportant au monde de l'automobile ou à la sécurité routière élaborés par le ministère chargé des Transports.
Un spécialiste de l'orientation professionnelle ou un enseignant de l'Éducation nationale et au choix :
- un représentant de l'administration (*)
- un enseignant de la conduite (*)
- un psychologue agréé pour la formation des conducteurs infractionnistes
- un chargé de mission de sécurité routière ou un intervenant départemental de sécurité routière
ÉPREUVES
D'ADMISSION
Contrôle des connaissances
1 H 15
2
Le candidat répond à un questionnaire à choix multiples portant sur le programme de formation.
Un enseignant de la conduite (*) et un représentant de l'administration (*).
Pédagogie en salle
55 minutes après 45 minutes de préparation, à compter de la session de 2009 
3
Le candidat dispense un cours théorique à un auditoire. Il développe l'un des deux sujets tirés au sort dans la banque de sujets élaborés par le ministère chargé des transports.
A l'issue du cours, le candidat expose ses choix pédagogiques aux examinateurs.
Un enseignant de la conduite (*) et au choix :
- un enseignant de l'Éducation nationale
- un professionnel de la formation des formateurs
- un psychologue agréé pour la formation des conducteurs infractionnistes.
Conduite commentée
25'
1
Le candidat conduit un véhicule de la catégorie "B" sur un parcours routier et urbain et commente les situations de conduite rencontrées en explicitant ses décisions.
Un enseignant de la conduite (*) et au choix :
- un inspecteur du permis de conduire et de la sécurité routière ou un délégué au permis de conduire et à la sécurité routière
- un psychologue agréé pour la formation des conducteurs infractionnistes
- à défaut, un enseignant de la conduite (*).
Pédagogie sur véhicule
65 minutes à compter de la session de 2009
3
Le candidat dispense un cours pratique à un élève en cours de préparation au permis de conduire de la catégorie "B" ou titulaire de ce permis depuis moins d'un an.
A l'issue du cours, le candidat expose ses choix pédagogiques aux examinateurs.
Un enseignant de la conduite (*) et, au choix :
- un inspecteur du permis de conduire et de la sécurité routière ou un délégué au permis de conduire et à la sécurité routière
- un professionnel de la formation des formateurs
- un chargé de mission de sécurité routière ou un intervenant départemental de sécurité routière
- un psychologue agréé pour la formation des conducteurs infractionnistes.
Entretien sur un mémoire
20'
2
L'entretien porte sur le contenu d'un mémoire réalisé par le candidat pendant la formation. Le mémoire traite d'un thème lié à la pédagogie de conduite ou la sécurité routière.
Le mémoire et l'entretien font l'objet d'une évaluation séparée.
Un enseignant de la conduite (*) et au choix :
- un chargé de mission de sécurité routière ou un intervenant départemental de sécurité routière
- un psychologue agréé pour la formation des conducteurs infractionnistes
- un professionnel de la formation des formateurs
- un représentant de l'administration (*).
(*) Les représentants de l'administration doivent être des agents de catégorie "A" ou "B" de la fonction publique. Les enseignants de la conduite sont choisis de préférence parmi les titulaires du B.A.F.M. ou du B.E.P.E.C.A.S.E.R. Les enseignants de l'éducation nationale peuvent être remplacés par des enseignants en activité dans un établissement privé sous contrat d'association avec l'Etat.