I.-Pour l'obtention de la carte professionnelle autorisant l'exercice d'une activité consistant à fournir des services de surveillance armée mentionnée au 1° bis de l'article L. 611-1 du code de la sécurité intérieure, la durée et le contenu de la formation initiale sont fixés comme suit, en sus des articles 7 et 8 :

			THÈME

			PARTIE

			OBJECTIFS

			pédagogiques généraux

			OBJECTIFS

			pédagogiques spécifiques

			DURÉE MINIMALE

			Module

			juridique

			Réglementation relative à l'acquisition, la détention, la conservation, au transport et à l'usage des armes et des munitions

			Connaissance de la réglementation relative à l'acquisition et à la détention d'armes et de munitions

			Connaître le régime de l'acquisition et de la détention d'arme et de munition (distinguer les différentes catégories d'armes et les conditions générales de leur acquisition et détention).

			4 heures

			Connaître les dispositions du livre VI du code de la sécurité intérieure relatives à l'armement des agents de surveillance armée (conditions et modalités d'acquisition, de détention, de conservation, de transport et d'usage des armes susceptibles d'être utilisées et sanctions encourues en cas de non respect de ces conditions).

			4 heures

			Réglementation relative

			à l'usage des armes

			Maîtriser les différents cadres juridiques d'usage des armes

			Maîtriser :

			-les principes d'absolue nécessité et les conditions d'application de la légitime défense dans le cadre de l'autorisation du port d'armes ;

			-les autres cadres juridiques d'utilisation des armes, notamment ceux spécifiques aux forces de l'ordre.

			4 heures

			Module

			théorique

			Connaissances générales des armes

			Caractéristiques techniques générales de l'ensemble des armes

			Connaitre les caractéristiques techniques des armes, leur entretien, les différentes modes de fonctionnement, les effets des armes.

			1 heure

			Approfondissement des caractéristiques techniques des armes de poing de catégorie B.

			1 heure 30 minutes

			Connaître les règles générales de sécurité

			Connaître les règles

			générales de sécurité et

			d'utilisation d'une arme

			et du puits balistique.

			Savoir se protéger physiquement au moyen d'un gilet pare-balle et protéger autrui.

			1 heure 30 minutes

			Stockage et transport

			des armes

			Connaitre les procédures et les configurations de stockage propres aux armes de catégorie B et D (coffres, armoire fortes).

			Connaître les procédures de traçabilité des armes de catégorie B et D.

			Connaitre les procédures de transport pendant et en dehors de l'exécution de mission des armes de catégorie B et D.

			30 minutes

			Module

			pratique

			Maniement des armes

			Connaître son arme et savoir l'utiliser dans le strict respect de la gradation de l'emploi de la force

			Savoir effectuer, mains nues, les techniques de garde et de déplacements, de frappe (pieds et poings) et de contrôle (maintien à distance, gestion du rapprochement, mise au sol, contrôle au sol, entrave).

			10 heures

			Savoir effectuer les techniques de garde et de déplacements, de frappe (pieds et poings) et de contrôle (maintien à distance, gestion du rapprochement, mise au sol, contrôle au sol, entrave) avec une matraque de type bâton de défense télescopique.

			10 heures

			Savoir effectuer les techniques de garde et de déplacements, de frappe (pieds et poings) et de contrôle (maintien à distance, gestion du rapprochement, mise au sol, contrôle au sol, entrave) avec un tonfa télescopique.

			10 heures

			Savoir utiliser les générateurs d'aérosols incapacitants ou lacrymogènes relevant de la catégorie B.

			2 heures

			Techniques de base du tir

			Connaître les manipulations de base et procédures d'emploi pour utiliser un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger), les règles de sécurité (utilisation de puits balistique, réception et transmission sécurisées) et savoir évoluer avec son arme en milieu professionnel (mise à l'étui, règles ergonomiques).

			3 heures

			Connaître les cinq attitudes élémentaires et la chronologie du tir.

			2 heures

			Connaître les différentes zones létales.

			Maîtriser les fondamentaux du tir, de tenue de l'arme, les différentes positions et situations de tir, visée, respiration, maîtrise de la détente.

			5 heures

			Savoir effectuer un rechargement d'urgence et tactique d'un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger).

			1 heure

			Savoir résoudre un incident de tir.

			1 heure

			Entraînements au tir

			Savoir tirer avec un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger) au minimum 300 cartouches : tirs visés, découverte de l'arme et accoutumance (100 cartouches), tirs d'intervention (60 cartouches), tirs derrière protection (20 cartouches), tirs et déplacements (40 cartouches), tirs de synthèse (80 cartouches).

			33 heures

			dont une heure

			d'évaluation

			Module

			tactique

			L'intervention graduée

			de l'agent

			Savoir utiliser son arme dans le strict respect de la gradation de l'emploi de la force

			Savoir :

			-prévenir les situations à risque : analyser la situation dans laquelle l'arme est susceptible d'être utilisée (reconnaissance des lieux, identification du contexte), repérer les comportements anormaux et les signaux précurseurs, agir en discrétion ;

			-travailler en binôme et en équipe (positionnement sur le terrain, communication, analyse des solutions et prise de décision, etc.) ;

			-mettre en œuvre toutes les phases préalables de communication et d'avertissement avant l'intervention (dissuasion des assaillants) ;

			-mettre en œuvre les procédures d'alerte (forces de l'ordre et secours) et mettre en place les mesures de sécurité (confinement, évacuation, interposition, etc.) ;

			-travailler en coordination avec les services publics (forces de l'ordre et secours) ;

			-savoir réagir immédiatement dans le respect du cadre légal de la légitime défense.

			12 heures dont 6 heures

			de mise en pratique

			Gérer un incident

			avec le recours aux armes

			Savoir :

			-situer l'utilisation des différentes catégories d'armes autorisées dans le cadre de l'intervention graduée (définition des moyens de réponse adaptés à la gravité de la menace) et les maitriser dans différentes situations (en déplacement, en situation de stress, etc.) ;

			-adapter la réaction à la menace, en fonction du lieu, des horaires, des agressions (assaillant unique/ multiple, intrusion, agression verbale, avec véhicule, etc.), de l'équipe en activité (binôme ou pluralité d'intervenants) et des catégories d'armes portées.

			8 heures 30 dont 4 heures

			de mise en pratique

			Effectuer une inspection visuelle des bagages et une palpation de sécurité sans risquer d'être désarmé

			Maîtriser les techniques d'inspection visuelle et de palpation avec une arme à la ceinture.

			1 heure dont 30 minutes

			de mise en situation pratique

			Gestion des conséquences liées à l'utilisation

			de l'arme

			Connaître les mesures à prendre après l'utilisation de l'arme

			Savoir :

			-rendre compte de l'utilisation de son arme et de la situation (hiérarchie, forces de l'ordre, client, secours, autorité judiciaire) ;

			-réagir après un accident survenu au cours de l'utilisation d'une arme et d'un tir : préserver les traces et indices, sécuriser une zone, assister les victimes, coopérer avec les forces de l'ordre.

			3 heures

			Présentation du secourisme tactique des victimes

			Présentation du secourisme tactique des victimes

			Comprendre la notion de primo-intervenant 

			Découverte du kit individuel de premiers secours tactiques

			Comprendre l'utilité de la méthode

			Connaître :

			-le contexte de la mise en place du secourisme tactique d'urgence ;

			-les menaces terroristes et les différents matériels utilisés (armes blanches, armes à feux, engins explosifs improvisés, véhicules, etc.) ;

			-les différentes victimes et blessures rencontrées (victimes d'explosion, de brûlure, hémorragies, détresse respiratoire, etc.) ;

			-les priorités dans le cadre du secourisme civil (SST, PSC1) ;

			-la notion de primo-intervenant (réflexes innés-mécanisme de survie, réflexes acquis-contrôlés) ;

			-le contenu d'un kit individuel de premiers secours tactiques ;

			-le carnet primo-intervenant.

			Savoir :

			-identifier ses besoins et créer son kit individuel de premiers secours tactiques en fonction de l'environnement de travail.

			Maîtriser les méthodes internationales

			Les 3 phases :

			-extraction et soins sous le feu (Care Under Fire-CUF) ;

			-soins à l'abri de la menace (Tactical Field Care-TFC) ;

			-soins préparatoires à l'évacuation (Tactical Evacuation Care-TEC-TACEVAC).

			Les 3 protocoles :

			-SAFE-ABC : arrêter la menace (stop the burning process), évaluer la situation (Assess the scene), ne pas se mettre en danger (Free of danger for you), évaluer et agir (Evaluate pour ABC et MARCH) ;

			-ABC : le blessé respire-t-il (Airways), le blessé saigne-t-il (Bleeding and Blanching), le blessé est-il conscient (Cognition) ;

			-MARCHE : maîtriser les hémorragies (massive bleeding control), libérer les voies respiratoires (airways), maintenir une ventilation efficace (respiration), prévenir la détresse circulatoire (circulation), reconnaître les lésions neurologiques et l'hypothermie (head and hypothermia), préparer l'évacuation ; (évacuation) ;

			-RYAN (réévaluer les premiers soins, protéger les blessures notamment oculaires, atténuer la douleur, nettoyer et prévenir l'infection).

			40 minutes dont 20 minutes

			de pratique

			Remise à niveau des connaissances générales et/ ou l'apprentissage des pré-requis du secourisme tactique

			Remise à niveau des connaissances générales et/ ou l'apprentissage des pré-requis du secourisme tactique

			Savoir :

			-sécuriser la scène ;

			-mettre en œuvre les procédures de réanimation cardio-pulmonaire (RCP) ;

			de position latérale de sécurité (PLS), de libération des voies aériennes (LVAS) ;

			Connaître :

			-l'anatomie (veines, artères …) ;

			-le relevage basique ;

			-les constantes physiologiques ;

			-la fréquence cardiaque et la fréquence respiratoire ;

			-la tension artérielle ;

			-le pouls distal et la prise du pouls ;

			-la quantité de sang dans le corps ;

			-la saturation pulsée en oxygène (SPO2) ;

			-l'échelle des douleurs sur 10.

			40 minutes dont 20 minutes

			de pratique

			Gestion des crises et de la scène en environnement hostile/ notion de primo-intervenant

			Connaître les principes de base de la gestion de crise et de la scène en fonction de la situation

			Connaître :

			-les différentes situations (combat militaire ou civile et assimilé/ blessé de guerre/ attentat terroriste).

			Connaître les protocoles d'intervention internationale :

			-START (Simple Triage and Rapid Treatment) ;

			-ABC (Airways, Bleeding and Blanching, Cognition).

			Savoir :

			-se protéger, protéger les autres, éviter les victimes supplémentaires ;

			-reconnaître le danger et réagir en conséquences ;

			-faire cessez le feu ou s'éloigner du danger ;

			-établir les priorités ;

			-effectuer une évaluation de la scène et établir un triage ;

			-effectuer un compte rendu ;

			-maîtriser l'application du déroulé des protocoles face à une situation de secourisme tactique d'urgence en environnement hostile.

			Connaître la méthodologie en situation non sécurisée (les choses à ne pas faire, les choses à faire, dans quel ordre le faire).

			40 minutes dont 20 minutes

			de mise en situation

			pratique

			Spécificités des blessures en secourisme tactique

			Reconnaître les blessures spécifiques

			Savoir reconnaître :

			-l'hémorragie des membres/ hors membres ;

			-la détresse respiratoire ;

			-les plaies par balles,

			plaies par couteau ;

			-les blessures dues à une explosion ;

			-les brûlures ;

			-les fractures ;

			-l'hypothermie.

			Connaître les gestes à ne pas faire en milieu hostile.

			30 minutes

			Gestes à entreprendre

			propres au secourisme

			tactique

			Savoir identifier les hémorragies et mettre en place les actions pour les arrêter

			Savoir reconnaître :

			-une hémorragie de membres/ hors membres ;

			-les méthodes de compression/ bandage compressif/ seringue hémostatique ;

			-arrêter une hémorragie distale et non contrôlable sans garrot et avec garrot en zone non sécurisée ;

			-prendre le pouls, gérer et suivre une hémorragie (marqueur) réexaminer un éventuel garrot.

			Connaître :

			-les matériels permettant d'arrêter une hémorragie (garrot, pansements compressifs, seringues hémostatiques, points de compression manuels où a pression) ;

			-la conduite à tenir en cas d'hémorragie contrôlée ou non ;

			-la réanimation cardio-pulmonaire (30/2) sans matériel.

			1 heure 30 dont 1 heure

			de pratique

			Savoir identifier une détresse respiratoire

			et mettre en œuvre

			les gestes de secours appropriés

			Savoir :

			-reconnaître les différentes détresses respiratoires, blasts, plaies soufflantes, pneumothorax et hémothorax ;

			-contrôler la mise en place du matériel (oxygénothérapie, pansement à valves …) ;

			-effectuer les bons gestes.

			Connaître :

			-les gestes à ne pas faire ;

			-les méthodes de décompression/ drain.

			1 heure dont 30 minutes

			de pratique

			Savoir identifier l'extraction à effectuer et la mettre en œuvre

			Savoir :

			-extraire une victime en milieu tactique non sécurisé (en rampant, par tractage, portage, extraction d'un collègue par équipement) ;

			-procéder à une extraction rapide avec ou sans matériel ;

			-mettre en place et utiliser un brancard ;

			-maîtriser les cadres d'ordres .

			Connaître les protocoles internationaux :

			-les techniques d'extraction, Pick and Run , Scoop and Run , Stay and Play .

			1 heure dont 30 minutes

			de mise en pratique

			Savoir agir

			en cas de fractures

			Savoir :

			-identifier les types de fractures (ouverte/ fermée ; avec déplacement ou non ; avec hémorragie interne ou extérieure) ;

			-transmettre les informations utiles ;

			-mettre en place les conduites à tenir en fonctions des fractures (bras, jambes, côtes, bassin, coccyx, fracas du pied, fracas de la main) et/ ou en présence d'un traumatisme crânien et/ ou du rachi.

			1 heure dont 30 minutes

			de mise en pratique

			Traiter des brûlures

			Savoir :

			-effectuer une prise en charge rapide des brûlures thermiques, chimiques et électriques ;

			-évaluer rapidement l'étendue de la surface corporelle atteinte (règle de Wallace).

			30 minutes dont 20 minutes

			de pratique

			Connaître la défibrillation

			Connaître :

			-les pré-requis concernant la réanimation et la défibrillation électrique externe automatique ;

			-la sectorisation des secours (A/ B/ C/ D) ;

			-l'assemblage des équipements et leurs vérifications ;

			-la préparation à la défibrillation ;

			-la défibrillation ;

			-la sécurisation de l'entourage proche de la victime.

			Savoir :

			-se servir d'un défibrillateur semi automatique (DSA) ;

			-effectuer, seul et en binôme, une réanimation complète avec massages cardiaque et oxygénothérapie.

			1 heure dont 30 minutes

			de mise en pratique

			Apprentissage des actions pratiques des 3 phases et des 3 protocoles

			Mise en application pratique des 3 phases et des 3 protocoles SAFEABC/ MARCHE/ RYAN

			Connaître les méthodes de prise en charge d'une victime

			Savoir donner l'alerte et transmettre un bilan aux secours

			Savoir prendre en charge une victime par la mise en œuvre de différentes méthodes : :

			-le SAFE-ABC (les gestes à effectuer avant de s'occuper de la victime) ;

			-la méthode MARCHE (les actions à entreprendre pour secourir la victime) ;

			-la méthode RYAN (la méthode de réévaluation des victimes).

			Connaître les matériels nécessaires à chaque méthode.

			2 heures dont 1 heure 30

			de mise en pratique

			Mise en pratique avec cas concrets et scénarios de situations dégradées

			Etre capable d'appliquer les connaissances et compétences acquises durant la formation.

			2 heures 30 dont 2 heures

			de mise en pratique

			Gestion du stress

			Utiliser son arme dans une situation stressante

			Prendre conscience de l'usage d'une arme et les conséquences d'ouverture du feu.

			Connaître les composantes du stress et les moyens de sa gestion, notamment en cas de port d'une arme de poing.

			Savoir prévenir le risque post traumatique.

			Intervention d'un psychologue sur les composantes du stress, sa gestion et notamment des troubles post-traumatiques

			Attaque armée avec gestion du stress.

			8 heures dont 4 heures

			de mise en pratique

 II.-Pour justifier d'une aptitude professionnelle au maniement des deux types d'armes à feu mentionnées au II de l'article R. 613-3 du code de la sécurité intérieure, une formation complémentaire doit être suivie pour le deuxième type d'arme, dont la durée et le contenu sont fixés comme suit :

			Module pratique

			complémentaire

			Maniement des armes

			Techniques de base du tir

			Connaître les manipulations de base et procédures d'emploi pour utiliser un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger), les règles de sécurité (utilisation de puits balistiques, réception et transmission sécurisées) et savoir évoluer avec son arme en milieu professionnel (mise à l'étui, règles ergonomiques).

			3 heures

			Savoir effectuer un rechargement d'urgence et tactique d'un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger).

			3 heures

			Entraînements au tir

			Savoir tirer avec un revolver chambré pour le calibre 38 spécial ou une arme de poing chambrée pour le calibre 9x19 (9mm luger) au minimum 150 cartouches : tirs visés, découverte de l'arme et accoutumance (50 cartouches), tirs d'intervention (30 cartouches), tirs derrière protection (10 cartouches), tirs et déplacements (20 cartouches), tirs de synthèse (40 cartouches).

			12 heures

			dont une heure

			d'évaluation

 III.-Les personnes titulaires d'une carte professionnelle autorisant l'exercice d'une activité consistant à fournir des services de surveillance humaine ou de gardiennage mentionnée au 1° de l'article L. 611-1 du code de la sécurité intérieure souhaitant exercer l'activité de surveillance armée mentionnée au 1° bis de l'article L. 611-1 du même code, doivent suivre les modules de formation prévus au présent article, à l'exclusion des références faites aux articles 7 et 8, pour se voir délivrer une carte professionnelle mentionnant que l'activité peut être exercée avec le port d'une arme.