Grille hiérarchique des ETAM selon les critères classants

NIVEAU A 1
NIVEAU A 2





Contenu de l'activité
Position d'accueil ;
Travaux simples répétitifs.
Exécute des tâches élémentaires.
Exécute des tâches simples.
Accomplit des actions ;
Résout des problèmes courants.
Accomplit des actions ;
Résout des problèmes à partir de méthodes et techniques préétablies.
Accomplit des missions ;
Résout des problèmes de technicité complexe.
Accomplit des missions ;
Maîtrise son domaine d'activité ;
Peut être assisté et responsable des travaux réalisés par d'autres salariés sous son contrôle.
Responsabilité dans l'organisation du travail
Est responsable de la qualité de l'exécution de leur travail.
Est responsable de la qualité d'exécution de son travail.
Est responsable de la qualité d'exécution de son travail.
Est responsable de la qualité d'exécution de son travail.
Est responsable de la qualité de la réalisation de son travail ;
Peut se faire aider par d'autres salariés.
Est responsable de la qualité de la réalisation de son travail.

Agit dans un cadre d'autonomie.
Agit dans le cadre d'une autonomie adaptée aux méthodes et techniques.
Agit de manière autonome.
Initiative
Reçoit des consignes précises ;
Fait l'objet d'un contrôle permanent.
Agit à partir d'instructions précises ;
Fait l'objet d'un contrôle fréquent.
Agit à partir d'instructions constantes dans un cadre défini ;
Fait l'objet d'un contrôle régulier.
Agit à partir d'instructions générales ;
Peut prendre des initiatives repérées dans le choix des procédures ;
Rend compte à sa hiérarchie.
Peut nécessiter la prise d'initiatives validées dans le choix des procédures ;
Rend compte à sa hiérarchie.
Prend des initiatives dans le choix des procédures ;
Rend compte à sa hiérarchie.
Prend des initiatives dans le choix des procédures ;
Rend compte à sa hiérarchie.
Capacité à recevoir délégation
Peut représenter l'entreprise dans le cadre de consignes précises définies par sa hiérarchie.
Peut représenter l'entreprise.
Représente et agit pour l'entreprise par délégation dans le cadre de directives reçues.
Technicité expertise
Ce niveau ne requiert pas de technicité spécifique.
Ce niveau ne requiert pas de technicité particulière du métier.
Ce niveau requiert une technicité courante du métier.
Ce niveau requiert une technicité courante confirmée du métier.
Ce niveau requiert une technicité maîtrisée du métier.
Ce niveau requiert une technicité complexe du métier ;
Maîtrise la communication interne et externe.
Ce niveau requiert la possession d'une technicité dans les dossiers connexes du métier.
Compétences acquises par expérience ou formation
Sans diplôme de l'éducation nationale et connaissances professionnelles ;
Aptitude à l'acquisition de compétences.
Correspond aux diplômes de niveau V de l'éducation nationale acquis :
― par formation initiale ou continue et/ou expérience professionnelle équivalente.
Correspond aux diplômes de niveau IV de l'éducation nationale acquis :
― par formation initiale ou continue et/ou expérience professionnelle équivalente ou acquise en niveau A 2.
Correspond aux diplômes de niveau III de l'éducation nationale acquis :
― par formation initiale ou continueet/ou expérience professionnelle équivalente ou acquise en niveau B.
Correspond aux diplômes de niveau II de l'éducation nationale acquis ;
― par formation initiale ou continue et/ou expérience professionnelle équivalente ou acquise en niveau C.
Correspond aux diplômes de niveau II de l'éducation nationale acquis ;
― par des connaissances structurées ;
― par formation initiale ou continue et/ou expérience professionnelle équivalente ou acquise en niveau D.
Correspond aux diplômes de niveau II de l'éducation nationale acquis ;
― par des connaissances étendues et maîtrisées ;
― par formation initiale ou continue et/ou expérience professionnelle équivalente ou acquise en niveau E.