Au niveau de la branche sur la durée de l'accord
1. Lutter contre les discriminations au travail
Objectif de progression

Indicateurs de suivi
Lutter contre les discriminations et notamment les stéréotypes femmes/hommes
Communiquer sur le cadre légal et les moyens d'actions auprès des entreprises
Supports de communication

Former les acteurs du recrutement à la non-discrimination
Nombre de personnes ayant été formées sur ce thème par taille d'entreprise et qualification

Sensibiliser et former les acteurs de l'entreprise (dirigeant, RH) à prévenir et lutter contre les discriminations
Nombre de personnes ayant suivi des ateliers de formation ou des réunions d'information par taille d'entreprise et qualification

Outiller les entreprises en matière de recrutement
Outils mis à disposition

2. Favoriser la mixité professionnelle, particulièrement dans l'accès à l'emploi
Indicateurs de suivi
Objectifs de progression
Favoriser la mixité en suscitant des candidatures internes et externes du sexe sous-représenté sur les postes où il est sous-représenté
Évolution du pourcentage de candidatures du sexe sous-représenté sur les postes visés.

Augmenter au niveau de la branche la part des femmes sur des fonctions d'encadrement (où elles sont actuellement sous-représentées)
Pourcentage d'hommes et de femmes recrutés ou promus par année, par classifications


Sensibiliser/former les acteurs de l'entreprise (dirigeant, RH, recruteurs) sur les enjeux de l'égalité professionnelle F/H et de la mixité et sur les moyens d'actions
Nombre de personnes ayant suivi les ateliers de formation (en présentiel ou à distance) par fonction et taille d'entreprise

Mettre en place un plan de communication auprès des salariés sur les différents métiers de la propreté et notamment ceux sur lesquels la proportion homme/femme est déséquilibrée
Nombre d'actions de communication réalisées

Poursuivre le développement de partenariats avec les écoles et les centres de formation notamment, (qui contribuent à faire découvrir aux jeunes la diversité des métiers et à favoriser leur attractivité) tout en communiquant de manière à neutraliser l'image sexuée des métiers de la propreté
Nombre de partenariats développés par année (nationaux et régionaux)

Susciter des vocations en encourageant les collaboratrices/teurs occupant des postes où elles/ils sont sous-représenté(e)s à faire des interventions dans les établissements scolaires
Nombre d'interventions dans les classes par année

Organiser/participer à des événements (salon, journées portes ouvertes…) pour présenter les métiers
Nombre d'événements et nombre de participants

3. Ouvrir davantage l'accès à la formation professionnelle au sexe sous-représenté
Objectifs de progression
Améliorer au niveau de la branche la part des agents de services dans l'accès à la formation professionnelle
Pourcentage de salariés formés par sexe, classifications et année

Soutenir l'augmentation au niveau de la branche de la part du sexe sous-représenté dans les CQP de la branche
Répartition des candidats par sexe et année


Poursuivre le développement de formations modulaires, fragmentées et de courte durée et promouvoir celles mises en place
Nombre de modules de formations développés

Nombre de salariés formés dans ce cadre, par sexe, classifications, année
Promouvoir le recours à la formation à distance, à la formation en situation de travail (FEST) et à la formation en interne
Nombre de formations à distance réalisées, par sexe, classifications et année

Nombre de FEST réalisées, par sexe, classifications et année
4. Encourager la parité dans l'évolution professionnelle/promotion
Objectif de progression
Équilibrer au niveau de la branche la part des femmes et des hommes ayant bénéficié d'une évolution professionnelle/promotion
Pourcentage d'hommes et de femmes promues, par année


Sensibiliser l'encadrement sur la question de l'égalité professionnelle F/H dans l'évolution professionnelle
Nombre de personnes sensibilisées par fonction et taille d'entreprise

Communiquer sur l'évolution professionnelle en valorisant la diversité des métiers notamment ceux sur lesquels la proportion homme/femme est déséquilibrée
Support(s) de communication

5. Réduire, dans l'objectif de les supprimer, les écarts de rémunérations pouvant exister entre les femmes et les hommes
Objectif de progression

Indicateurs de suivi
Réduire, dans l'objectif de les supprimer, les écarts de rémunérations pouvant exister entre les femmes et les hommes
Sensibiliser les managers à l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes avant la révision des salaires et au respect de l'équilibre des rémunérations dans les processus de recrutement.
Nombre de personnes ayant suivi un atelier (en présentiel ou à distance) par fonction et taille d'entreprise

Former les entreprises TPE/PME dans la réalisation d'un diagnostic permettant d'identifier les éventuels écarts de rémunération entre les femmes et les hommes et à prendre le cas échéant des mesures correctrices nécessaires
Nombre de personnes ayant suivi un atelier de formation (en présentiel ou à distance) par fonction et taille d'entreprise

Outiller les entreprises en matière d'égalité salariale
Outils mis à disposition

6. Augmenter le temps de travail des salariés à temps partiel
Objectifs de progression
Favoriser l'accès à un temps plein des salariés à temps partiel
Part de salariés à temps plein et à temps partiel, par sexe et année

Durée moyenne des salariés à temps partiel, par sexe et année

Communiquer sur les règles encadrant le temps partiel et les dispositifs mis en place au niveau de la branche pour améliorer le temps de travail des salariés à temps partiel (fiche de souhaits, compléments d'heures…)
Action(s) de communication et outils mis à disposition des entreprises

Former le personnel RH à l'utilisation des dispositifs de branche (articulation heures complémentaires, complément d'heures…)
Nombre de personnes ayant suivi un atelier de formation (en présentiel ou à distance) par fonction et taille d'entreprise

7. Promouvoir le travail en journée/en continu
Objectif de progression

Indicateurs de suivi
Améliorer les conditions de travail et la conciliation des temps de vie (professionnels et personnels) en augmentant le recours au travail en journée/en continu
Poursuivre la sensibilisation auprès des pouvoirs publics
Nombre de rdv, courriers etc.

Accompagner individuellement et/ou collectivement les entreprises, les clients pour le passage de sites en journée/en continu
Nombre d'accompagnements réalisés

Outils mis à disposition des entreprises
Sensibiliser les clients (privés et publics) sur cet enjeu et les outiller
Site internet dédié aux clients

Réaliser une enquête sur le travail en journée/en continu et valoriser les impacts positifs de ce type de démarche
Résultats de l'étude

Organiser des événements (trophées, colloque national…)
Nombre d'événements par an

8. Améliorer la santé et la sécurité au travail des femmes et des hommes
Objectifs de progression

Indicateurs de suivi
Susciter une meilleure prise en compte de la santé et de la sécurité au travail par la thématique de l'égalité professionnelle
Réaliser un diagnostic genré sur les indicateurs liés à la sinistralité dans la branche et si besoin, mener une étude qualitative/quantitative sur les risques à l'origine de maladies professionnelles pour les femmes et les hommes
Diagnostic + étude si besoin

Lutter contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes
Former les dirigeants et référents (entreprise et CSE) à prévenir, identifier et agir contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes
Nombre de personnes ayant suivi un atelier de formation (en présentiel ou à distance) par fonction et taille d'entreprise

Communiquer sur le cadre légal sur le harcèlement sexuel et les agissements sexistes et les moyens d'actions auprès des entreprises
Supports de communication

Outiller les entreprises en matière de harcèlement sexuel et agissements sexistes
Outils mis à disposition des entreprises

9. Faciliter l'articulation vie professionnelle et vie privée
Objectif de progression

Indicateurs de suivi
Permettre une meilleure implication des hommes et des femmes dans leur vie parentale
Mettre à disposition des entreprises un livret sur la parentalité destiné aux futurs parents pour les informer sur la législation en vigueur (droits et éventuelles aides)
Réalisation du livret


AB = actions de la branche ;
BP = bonnes pratiques pour les entreprises ;
EBE = engagements applicables au niveau de la branche et des entreprises.