A. - Epreuves d'admissibilité
1° Epreuve de sciences et technologies
 L'épreuve a pour objectif de vérifier que le candidat maîtrise les connaissances scientifiques et techniques requises en biologie humaine, en cosmétologie et en technologies, et qu'il est capable de les mobiliser dans des situations relevant de la spécialité.
 Le candidat compose sur un sujet comportant des données telles que des schémas, des documents iconographiques, des résultats d'expériences ou d'analyses, des protocoles, des éléments de cahier des charges de fabrication ou de contrôle de qualité, des extraits de notice de constructeurs de matériels ou de fabrication de produit.
 A partir de ces données, il peut être demandé au candidat :
 - d'expliciter ou développer certains aspects scientifiques en lien avec le sujet ;
 - de décrire le principe des méthodes utilisées ;
 - d'analyser les protocoles mis en oeuvre ;
 - d'exploiter ou justifier des résultats ;
 - de proposer des solutions techniques.
 L'épreuve permet d'apprécier le niveau et l'actualité des connaissances du candidat, son aptitude à construire une argumentation scientifique, ainsi que la qualité et la rigueur de sa réflexion et sa capacité à utiliser les documents fournis (qualité de l'analyse et du traitement des données fournies, pertinence de leur exploitation). Il est tenu compte de la communication écrite, notamment de la maîtrise de la langue française.
 Durée de l'épreuve : quatre heures ; coefficient 1.
2° Projet d'organisation ou étude de cas
 L'épreuve a pour objectif de vérifier l'aptitude du candidat à établir un projet d'organisation d'activité ou à conduire l'étude d'un cas ou d'une situation dans un contexte professionnel donné.
 Le candidat compose sur un sujet comportant des données telles que des documents techniques relatifs aux locaux, aux matériels, aux produits des éléments de gestion d'un institut ou d'un point de vente (documents administratifs et/ou commerciaux), des documents de qualité, des textes législatifs et réglementaires.
 L'épreuve permet d'apprécier la qualité de l'analyse et du traitement par le candidat des données fournies ainsi que celle des documents qu'il produit, la pertinence et la cohérence des solutions proposées, la rigueur du vocabulaire technique et le respect des normes et des contraintes, notamment en matière d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie. Il est tenu compte de la communication écrite, notamment de la maîtrise de la langue française.
 Durée de l'épreuve : cinq heures ; coefficient 1.
B. - Epreuves d'admission
1° Epreuve pratique
 L'épreuve porte sur la mise en oeuvre de techniques professionnelles.
 Le candidat est conduit à :
 - prendre les initiatives nécessaires à l'organisation de son poste de travail et à la gestion des activités dans le temps ;
 - utiliser les matériels et les produits, mettre en oeuvre les techniques demandées, contrôler les résultats obtenus ;
 - rédiger un compte rendu de son travail rappelant la démarche suivie, les connaissances mobilisées, les résultats obtenus, les réponses aux questions figurant dans le sujet et liées à la mise en oeuvre des techniques, les conclusions.
 L'épreuve permet de vérifier que le candidat est capable d'effectuer le choix de techniques professionnelles adaptées à une situation, d'organiser rationnellement les activités à conduire, de mettre en oeuvre les techniques professionnelles dans un temps imparti en respectant les règles d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie et en prenant en compte les attentes du public auquel il s'adresse.
 Durée de l'épreuve : quatre heures ; coefficient 2.
2° Epreuve sur dossier
 L'épreuve consiste en la soutenance devant le jury d'un dossier technique et scientifique du domaine de l'esthétique-cosmétique, suivie d'un entretien.
 Le dossier présenté a été choisi et préparé par le candidat. Il est relatif à un problème technique du domaine concerné, dont l'authenticité et l'actualité sont des éléments décisifs. Ce problème répond à un cahier des charges, présent dans le dossier, et à des spécifications dont la description est conforme aux normes et textes réglementaires en vigueur.
 En utilisant les moyens modernes de présentation (vidéo-projecteur et informatique associée disponibles sur le lieu du concours), le candidat présente au jury le support qu'il a choisi pour l'épreuve et les investigations et développements qu'il a conduits, pour s'en approprier totalement les principes, l'organisation et les évolutions potentielles.
 Lors de la présentation, le candidat justifiera le choix du support d'étude et les investigations conduites, qui pourraient, selon lui, donner lieu à des exploitations pertinentes en lycée technologique.
 Pendant l'entretien, le jury conduit des investigations destinées à se conforter dans l'idée que le dossier présenté résulte bien d'un travail personnel du candidat. Celles-ci peuvent conduire à explorer des pistes présentées dans le dossier mais qui n'ont pas fait l'objet d'une présentation orale suffisamment détaillée et à demander au candidat des explications relatives aux démarches utilisées dans les différentes phases des études techniques et scientifiques.
 L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat à faire une présentation construite et claire du sujet choisi, à mettre en évidence la problématique et à dégager du sujet les points remarquables et caractéristiques de la spécialité, la pertinence des thèmes d'exploitation pédagogique proposés dans le cadre d'un transfert de connaissances à un niveau d'enseignement adapté à chaque problème soulevé par le sujet. Elle permet également au candidat de mettre en valeur la qualité des investigations conduites pour la réalisation de son dossier. Il est tenu compte de la qualité de l'expression écrite et orale et de communication du candidat.
 Les candidats doivent impérativement déposer au secrétariat du jury le dossier qu'ils doivent présenter cinq jours francs au moins avant le début des épreuves d'admission.
 Les éléments constitutifs du dossier sont précisés par note de service publiée au Bulletin officiel de l'éducation nationale.
 Le candidat dispose de quarante-cinq minutes avant le début de l'épreuve pour préparer les moyens de présentation de son exposé.
 Durée de l'épreuve : quarante-cinq minutes maximum (exposé : trente minutes maximum ; entretien : quinze minutes maximum) ; coefficient 1.
 Le programme du concours est publié au Bulletin officiel de l'éducation nationale. »