ANNEXE 2
NOMENCLATURE DES DONNÉES DU RAPPORT D'ACTIVITÉ DES CAMSP
Le rapport d'activité des CAMSP a été réalisé par un groupe de travail réunissant des représentants de la CNSA, de la DGCS, de l'ANECAMSP, des ARS, des CG, de la CNAM et de l'ADF. Il a pour but d'harmoniser le recueil de données des CAMSP par les ARS pour rendre possible leur agrégation afin de réaliser des statistiques régionales et nationales qui seront restituées annuellement aux partenaires cités. Ce rapport d'activité est une référence pour décrire l'activité annuelle des CAMSP.
A. - Identification et données générales sur le CAMSP
A. I. - Identification du CAMSP
L'identification se fait en concordance avec l'arrêté d'autorisation : renseigner le tableau d'identification du CAMSP ; indiquer la capacité annuelle en file active ou à défaut en nombre de places, ou le cas échéant en séances ; préciser s'il existe un ou des dispositifs spécifiques ou innovants donnant lieu à des crédits dédiés, ou des dispositifs spécifiques ou innovants sans crédits dédiés.
A. II. - Description du CAMSP et de ses antennes
Si les antennes fonctionnent avec une partie du personnel du CAMSP principal, et sur le même budget, remplir un seul rapport d'activité pour l'ensemble CAMSP + antennes.
Si une ou des antennes ont un fonctionnement complètement autonome du CAMSP principal, il est possible de réaliser un rapport d'activité séparé pour cette ou ces antennes.
A. II.1. - Site principal et le cas échéant, antennes.
N° finess : donner le N° finess de l'établissement principal, sur 9 chiffres avec tous les 0.
Si des antennes sont incluses dans le rapport d'activité et ont un N° finess spécifique, indiquer le ou les n° finess dans les cases prévues.
Commune d'implantation : nommer les communes d'implantation des sites inclus dans ce rapport d'activité, mais pas des antennes qui feraient l'objet d'un rapport d'activité distinct.
Nombre annuel de jours d'ouverture et nombre de semaines complètes de fermeture : il s'agit de l'ouverture au public.
A. II.2. - Amplitude d'ouverture habituelle au public : évaluer la continuité du service rendu au public en termes de volume et d'adaptation des horaires.
A. II.3. - Continuité de la réponse téléphonique (réponse directe) : évaluer la durée hebdomadaire de réponse directe au téléphone. Réponse directe : un agent est présent pour répondre sur les plages horaires indiquées.
A. II.4. - Continuité de la réponse téléphonique ou par messagerie (réponse différée) :
Capacité à apporter une réponse différée dans un délai d'une semaine. Un répondeur etou une messagerie sont en place sur les plages horaires indiquées et un agent rappelle ou répond dans le délai maximal d'une semaine.
Indiquer si le CAMSP est en mesure de fournir une première réponse à une situation urgente en semaine, le week-end, ou durant les congés.
Commentaires sur la disponibilité et la qualité des données : à la fin de chaque partie, cette rubrique permet d'inscrire des remarques uniquement sur les difficultés à répondre : exemple : absence de la donnée, donnée non exhaustive, logiciel qui ne permet pas de l'extraire…
B. - Activité de l'année
B. I. - Activité pour l'ensemble des enfants de la file active sur la totalité de l'année
En 2016 les tableaux d'activité seront remplis pour l'année 2015.
B. I.1. - Nombre d'enfants de la file active et mobilité
Nombre d'enfants de la file active (FA) : nombre d'enfants ayant bénéficié d'une action directe au moins une fois dans l'année, ou sortis dans l'année. Les actions directes sont des actions réalisées en présence de l'enfant ou de sa famille. Elles incluent les actions prénatales. Sont aussi comptés les enfants en suivi " post-CAMSP " qui bien qu'étant sortis (dossier clos) ont bénéficié d'une action ponctuelle directe au cours de l'année. Chaque enfant n'est compté qu'une seule fois.
Parmi ces enfants on compte ceux qui ont été vus pour la première fois (entrées), ceux qui sont sortis dans l'année (dossier clos) et parmi les enfants sortis ceux sortis après un bilan, diagnostic ou évaluation et ceux sortis après un suivi thérapeutique.
Les entrées et sorties sont matérialisées par les inscriptions administratives.
Dont nombre d'enfants vus pour la 1re fois : parmi les enfants de la file active, nombre d'enfants pour lesquels un dossier a été ouvert dans l'année (inscription administrative) ayant bénéficié d'une action directe au moins une fois dans l'année. Les actions directes sont des actions réalisées en présence de l'enfant ou de sa famille.
Nombre d'enfants sortis : nombre d'enfants de la file active sortis (dont le dossier administratif a été clos) dans l'année quel que soit le mode d'intervention au cours de l'année. Pour ces enfants, indiquer le dernier mode d'accompagnement avant leur sortie : nombre d'enfants sortis après bilan, diagnostic ou évaluation, et nombre d'enfants sortis après un suivi thérapeutique.
Les enfants qui auraient un dossier administratif encore ouvert sans avoir bénéficié d'intervention dans l'année, seront comptés en enfants sortis l'année de la clôture de leur dossier.
B. I.2. - Nombre d'enfants de la file active qui ont bénéficié au moins une fois des modalités d'accompagnement suivantes au cours de l'année (plusieurs réponses possibles, sauf contact ponctuel qui exclue d'autres interventions)
Il s'agit de compter la totalité de l'activité du CAMSP durant toute l'année pour tous les enfants ayant eu au moins une intervention dans l'année ; les enfants ayant bénéficié de plusieurs interventions dans l'année seront comptés plusieurs fois ; les enfants inscrits administrativement mais qui n'ont eu aucune intervention dans l'année ne sont pas comptés dans cette statistique. Ne seront comptés en contact ponctuel que les enfants qui n'ont pas eu d'autre intervention.
Nombre d'enfants de la FA ayant bénéficié uniquement d'un contact ponctuel " pré " ou " post-CAMSP " : le contact peut intervenir soit avant un bilan ou une prise en charge, soit après la période de prise en charge, voire après la sortie du CAMSP. Dans ce dernier cas, la période de suivi ponctuel, par des actions directes, est effectuée après la clôture du dossier de l'enfant (on ne comptera dans cette catégorie que les enfants en suivi post prise en charge depuis plus d'un an. Les enfants sortis dans l'année seront comptés au titre des modalités de prise en charge dont ils ont bénéficié avant leur sortie).
Nombre d'enfants de la FA ayant bénéficié d'une action de prévention, dépistage ou d'un suivi-surveillance : enfants orientés vers le CAMSP dans le cadre d'une mesure de prévention pour une population considérée à risque, comme par exemple les enfants grands prématurés. Le dépistage a pour but de surveiller le développement de l'enfant et/ou de déterminer la nécessité d'un suivi ultérieur. La période d'activité réalisée en anténatal est incluse dans cette mission de prévention.
La prévention primaire auprès de collectivités : crèches, PMI… qui ne concerne pas un enfant en particulier n'est pas comptée en nombre d'enfants concernés mais dans la partie BIII - 1 du rapport d'activité, en nombre d'actions collectives.
Nombre d'enfants de la FA ayant bénéficié d'un bilan pluridisciplinaire : le bilan a pour objectifs de poser un diagnostic, d'évaluer la situation de handicap, d'apprécier les besoins de prise en charge de l'enfant au sein ou en dehors du CAMSP et d'élaborer un éventuel projet de soin. Dès la première intervention faite dans le cadre d'un bilan, l'enfant sera compté dans cette catégorie.
Nombre d'enfants de la FA ayant bénéficié d'un suivi thérapeutique : enfants bénéficiant d'un suivi thérapeutique régulier. Dès la première intervention faite dans le cadre de la mise en œuvre du projet de soin instaurant un suivi thérapeutique régulier, l'enfant sera compté dans cette catégorie.
Nombre d'enfants ayant eu une prise en charge complémentaire non rétribuée par le CAMSP, hors consultation médicale au titre du R314.122-124 du CASF: enfants bénéficiant d'une partie des soins prodigués au cours de l'année par un ou plusieurs professionnels libéraux, hormis leur médecin généraliste.
B. I.3. - Nombre de rendez-vous programmés pour les enfants de la file active (tous types d'interventions)
Nombre de rendez-vous programmés dans l'année pour les enfants de la file active et nombre de rendez-vous non réalisés, enfant absent.
Pour mesurer l'absentéisme, il faut compter les rendez-vous du point de vue des enfants concernés : nombre de rendez-vous programmés (réalisés ou non) ; Nombre de rendez-vous non réalisés parce que l'enfant était absent ; le taux d'absentéisme est le nombre de RV non réalisés/le nombre total de RV programmés.
B. I.4. - Nombre total de synthèses individuelles effectuées pour les enfants de la file active : on compte chaque enfant chaque fois qu'une réunion de synthèse est faite à son sujet, donc plusieurs possibles par an, voire aucune au cours de l'année N. Ce nombre est automatiquement rapporté à l'effectif d'enfants de la file active.
Par réunion de synthèse, on entend réunion pluriprofessionnelle qui permet de partager les points de vue des différents professionnels sur la situation d'un enfant, d'évaluer cette situation, de faire un bilan initial ou en cours de prise en charge, de construire ou de moduler les modalités d'accompagnement de l'enfant au sein du CAMSP.
Les autres réunions d'équipe, de préparation d'actions, de coordination ou de concertation interne seront comptées en réunions internes.
B. II. - Nombre d'interventions des professionnels du CAMSP auprès des enfants de la file active et/ou de leurs parents sur la totalité de l'année
Interventions individuelles et collectives
Nombre d'interventions auprès des enfants de la file active et/ou de leur famille ou entourage :
L'unité de compte est l'intervention, c'est-à-dire l'action d'un ou plusieurs professionnels auprès d'un ou plusieurs enfants ou familles simultanément : un entretien, un rendez-vous individuel, une séance collective…comptent pour un. Pour détailler ces interventions, on distingue les interventions individuelles ou collectives, les interventions impliquant plusieurs professionnels, les interventions internes ou externes.
B. II.1. - Nombre d'interventions réalisées avec l'enfant et/ou ses parents au CAMSP ou sites du CAMSP
Nombre d'interventions collectives réalisées avec les enfants et/ou les parents : actions auprès de plusieurs enfants de la FA et/ou de leur famille, pouvant impliquer un ou plusieurs professionnels.
Nombre d'interventions individuelles : actions auprès d'un enfant de la FA et/ou de sa famille, pouvant impliquer un ou plusieurs professionnels. Ces actions incluent les actions de prévention directe auprès des enfants.
B. II.2. - Nombre d'interventions réalisées avec l'enfant et/ou ses parents hors CAMSP ou site du CAMSP
Nombre d'interventions à domicile réalisées (en distinguant par un seul ou par plusieurs professionnels).
Idem pour les interventions réalisées à l'école (hors équipes de suivi de la scolarisation ESS comptées par ailleurs), dans les crèches ou d'autres lieux.
B. II.3. - Dont nombre d'interventions réalisées, avec l'enfant et/ou ses parents, par au moins un médecin
Parmi l'ensemble des interventions des professionnels du CAMSP, au CAMSP ou en dehors, nombre d'interventions effectuées par au moins un médecin du CAMSP. Répartition des interventions entre celles effectuées par le médecin seul et celles effectuées par plusieurs professionnels dont au moins un médecin.
B. III. - Nombre d'interventions des professionnels du CAMSP consacrées à la concertation interne et externe et à la formation
L'unité de compte est l'intervention, c'est-à-dire l'action d'un ou plusieurs professionnels en concertation interne ou auprès d'un ou plusieurs partenaires : on compte le nombre de réunions, pas le nombre de participants, à l'exception de la formation continue.
B. III.1. - Nombre d'interventions de prévention réalisées auprès de parents ou d'enfants hors file active, hors CAMSP : indiquer le nombre total d'actions de prévention primaire réalisées par les professionnels du CAMSP auprès de populations ne faisant pas partie de la file active du CAMSP ainsi que les lieux des interventions.
B. III.2. - Nombre de réunions internes réalisées au cours de l'année, hors synthèses individuelles
Nombre de réunions institutionnelles réalisées, liées au fonctionnement interne du CAMSP, à la concertation des professionnels, hors synthèses individuelles comptées par ailleurs.
B. III.3. - Nombre de jours consacrés à la formation du personnel du CAMSP au cours de l'année
L'unité de compte est le nombre de jours multiplié par le nombre de professionnels participants.
Pour les formations inférieures à un jour, additionner en heures et diviser par 7 : un jour de formation = 7 heures.
Nombre de jours consacrés à la formation du personnel (totalité de la formation continue), y compris la participation à des colloques et journées d'études.
B. III.4 - Nombre d'interventions consacrées à l'information et à la formation des partenaires au cours de l'année
L'unité de compte est l'intervention, c'est-à-dire l'action d'un ou plusieurs professionnels en concertation interne ou auprès d'un ou plusieurs partenaires : on compte le nombre de réunions, pas le nombre de participants.
Nombre d'interventions à destination des partenaires (fonction ressources, actions indirectes…), ces actions incluent par exemple les actions de sensibilisation auprès des professionnels, la formation de professionnels externes, les contacts avec les acteurs de l'environnement des enfants (information)…
Seront comptabilisés :
- le nombre total de réunions externes ou rendez-vous avec des partenaires ;
- dont les ESS (équipes de suivi de la scolarisation) comptées dans le total, et spécifiées sur cette ligne distincte ;
- le nombre d'interventions des professionnels du CAMSP en colloque, journées d'études ou de formation réalisées à destination de partenaires.
C. - Description des enfants présents selon leur situation au 31 décembre de l'année (file active moins les enfants sortis)
La description du public du CAMSP est effectuée comme une photographie, au 31 décembre de l'année considérée, des enfants de la file active encore présents à cette date, hormis les enfants sortis au cours de l'année.
C. I. - Modalités d'accompagnement des enfants présents au 31 décembre
C. I.1. - Nombre d'enfants présents selon modalités d'accompagnement au 31/12/N
Chaque enfant ayant eu au moins une intervention au cours de l'année N et non sorti est compté une seule fois selon la dernière modalité d'accompagnement dont il a bénéficié.
Nombre d'enfants présents au 31/12/N : nombre d'enfants de la file active non sortis, à décliner selon la dernière modalité d'accompagnement dont ils ont bénéficié.
C. I.2. - Nombre d'enfants en suivi thérapeutique selon la fréquence des interventions programmées au 31/12
Répartition des enfants en cours de suivi thérapeutique au 31/12/N indiqués en CI1 selon la fréquence des rendez-vous programmés pour eux dans leur programme de soins.
C. II. - Caractéristiques des enfants présents au 31 décembre
C. II.1. - Nombre d'enfants selon le sexe et l'âge au 31 décembre de l'année en cours
Pour tous les enfants de la file active encore présents, il faut prendre en compte l'âge au 31 décembre de l'année considérée et indiquer le sexe (sauf suivi anténatal).
C. II.2. - Nombre d'enfants selon le terme de naissance
Indiquer soit le terme de naissance, soit terme inconnu. Des contrôles somme permettent de vérifier que toute la file active (hors enfants sortis) est bien prise en compte.
C. II.3. - Nombre d'enfants selon l'âge à l'entrée au CAMSP
Pour tous les enfants de la file active encore présents, il faut prendre en compte l'âge au 1er rendez-vous. Le premier rendez-vous correspond au premier contact organisé de l'enfant et/ou de sa famille avec un professionnel du CAMSP (entretien préalable, consultation médicale…)
C. II.4. - Age moyen des enfants présents au 31/12/N (en mois)
Somme des âges connus calculés au 31 décembre de l'année considérée, divisé par le nombre d'enfants pour lesquels l'âge est calculé.
C. II.5. - Domiciliation et trajets des enfants présents
Nombre d'enfants pour lesquels le temps de trajet pour un aller simple est soit inférieur ou égal à 30 min, soit supérieur à 30 min.
Pour les enfants domiciliés hors du département du CAMSP, préciser le nombre de domiciliés dans un autre département de la région et le nombre de domiciliés dans une autre région.
C. II.6. - Nombre d'enfants présents avec un dossier MDPH ouvert ou concernés par des mesures de protection connues par le CAMSP
Nombre d'enfants pour lesquels le CAMSP a connaissance de l'existence d'un dossier MDPH ou de mesures de protection pour l'enfant.
C. III. - Description des enfants en suivi thérapeutique au 31/12/N
Ce focus porte sur les enfants en suivi thérapeutique, pour lesquels les CAMSP disposent de plus d'informations.
C. III.1. - Nombre d'enfants en suivi thérapeutique selon la déficience principale (1 seule réponse par enfant)
La déficience principale à mentionner ici n'est pas forcément celle qui est au premier plan ni forcément la plus ancienne, mais bien celle qui est à l'origine du handicap le plus invalidant présenté par l'enfant au moment de l'évaluation.
Codage de la déficience principale : la nomenclature des déficiences est celle définie dans l'arrêté du 6 février 2008 relatif au GEVA. Disponible en suivant le lien ci-dessous, chapitre VII.9 : déficiences. Elle est conforme à la CIH (classification internationale du handicap)

 http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000018763838

La catégorie " déficiences non précisées " concerne les enfants avec déficiences non précisées à ce jour. La catégorie " aucune déficience avérée à ce jour " concerne les enfants sans déficience connue. Parmi ces enfants, il est possible d'indiquer le nombre de " bébés vulnérables, ou à risque ".
Dont nombre d'enfants avec un handicap rare : nombre d'enfants pour lesquels la rareté et/ou la complexité du handicap correspondent à la définition de l'arrêté du 2 août 2000 :

 http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000765671

C. III.2. - Nombre d'enfants en suivi thérapeutique selon quelques étiologies et pathologies principales diagnostiquées (1 seule réponse par enfant)
Il s'agit d'indiquer, lorsqu'elle est connue, l'origine de la pathologie principale qui a déterminé l'apparition du handicap au premier plan. Si l'origine est inconnue, répondre " étiologie inconnue " ; si pas de pathologie, ne pas compter l'enfant dans ce tableau. Ce tableau n'est pas exhaustif, mais vise à repérer quelques pathologies, dont le nombre d'enfants atteints d'une maladie rare.
C. III.3. - Nombre d'enfants en suivi thérapeutique concernés par les facteurs et conditions d'environnement suivants (plusieurs réponses possibles)
Indiquer ici le nombre d'enfants pour lesquels il existe des facteurs et conditions d'environnement potentiellement défavorables à l'enfant, connus par les professionnels du CAMSP. Nomenclature retenue : CIM 10. Le " contexte familial particulier " décrit dans la CIM 10 étant un item peu précis, il a été regroupé avec " autres facteurs d'environnement ".
Ne pas oublier d'indiquer le nombre d'enfants pour lesquels il n'y a pas de facteurs d'environnement particuliers à retenir.
C. III.4. - Mode de garde principal des enfants en suivi thérapeutique au 31/12/N (1 seule réponse par enfant)
Indiquer le nombre d'enfants dans chacun des cas cités en comptant d'une part les enfants de moins de 3 ans, et d'autre part les enfants de 3 ans ou plus :
- aucun mode de garde hormis les parents : les parents ne confient jamais l'enfant à un tiers.
S'il y a un mode de garde ou plusieurs, indiquer le mode de garde principal parmi les modes de garde utilisés par les parents (on ne compte pas les parents de l'enfant comme mode de garde).
- famille, hors parents de l'enfant, ou entourage (correspond aux proches non rémunérés) ;
- assistante maternelle ou garde à domicile rémunérée ;
- établissement d'accueil du jeune enfant et autres accueils collectifs non médico-sociaux (crèches, haltes-jeux, jardin d'enfant, centre de loisirs) ;
- mode de garde inconnu.
C. III.5. - Mode de scolarisation des enfants de 3 ans ou plus en suivi thérapeutique au 31/12/N
Compter les enfants de 3 ans ou plus en suivi thérapeutique selon leur situation au 31 décembre : scolarisés à temps plein/à temps partiel/dont moins de 12 h/non scolarisés/mode de scolarisation inconnu. Le total doit correspondre au nombre d'enfants en suivi thérapeutique. Pour les enfants scolarisés, indiquer le nombre de scolarisés avec AVS ou EVS et le nombre de scolarisés en CLIS ou UE.
D. - Procédure d'accueil des enfants entrés ou en attente
D. I. - Origine des enfants entrés au CAMSP au cours de l'année N
Qui est principalement à l'initiative de la venue de l'enfant au CAMSP ? Nombre d'enfants par origine d'accès.
D. II. - Délai d'accueil au CAMSP
D. II.1. - Indicateurs d'attente au 31/12/N
S'il existe une liste d'attente interne, nombre d'enfants inscrits sur cette liste d'attente au 31 décembre ; il s'agit des enfants en attente d'une place au CAMSP (et pas des enfants du CAMSP en attente d'un soin).
Nombre d'enfants en attente d'un premier rendez-vous : le premier rendez-vous correspond à la première venue de l'enfant et/ou de sa famille au CAMSP, organisée avec un professionnel du CAMSP (entretien, consultation médicale…). Liste d'attente interne et attente d'un premier RV seront comptés ensemble.
Nombre d'enfants en attente entre les 1er RV et la 1re intervention (bilan ou soin) : nombre d'enfant inscrits au CAMSP qui ont eu un premier rendez-vous organisé avec un professionnel du CAMSP (entretien, consultation médicale…) et sont en attente d'un bilan ou des soins définis lors du 1er rendez-vous.
D. II.2. - Délais moyens d'attente mesurés pour les enfants entrés au cours de l'année N (ne pas remplir cette donnée si les délais d'attente ne sont pas mesurés)
Délai moyen entre la réception de la demande de RV et le 1er RdV : délai moyen entre le premier contact et le premier rendez-vous EN JOURS : le premier contact correspond à la première prise de contact par la famille avec le CAMSP (échange téléphonique ou autre).
Délai moyen entre le premier rendez-vous et le début du bilan ou des soins en jours : le premier rendez-vous correspond à la première venue de l'enfant et/ou de sa famille au CAMSP, organisée avec un professionnel du CAMSP (entretien, consultation médicale…).
E. - Fluidité des parcours pour la totalité des enfants sortis de la file active
Lors du test, tous les logiciels ont été en mesure de décliner les enfants sortis de la file active par âge à la sortie.
Pour les autres indicateurs, une partie des tableaux sont répétés pour les enfants en suivi thérapeutique : une partie des CAMSP est en mesure de donner ces informations uniquement pour la file active, ou uniquement pour les enfants en suivi thérapeutique. Il est ainsi possible de remplir l'un ou l'autre tableau, ou les deux si le logiciel le permet.
E. I. - Nombre total d'enfants de la file active sortis dans l'année par âge à la sortie
Le total correspond au nombre d'enfants sortis (tableau B I).
E. II. - Age moyen à la sortie de tous les enfants sortis pendant l'année N (moyenne des âges à la sortie en mois)
E. III. - Nombre d'enfants de la file active sortis dans l'année par durée de prise en charge
La durée de prise en charge est l'intervalle entre la date du premier rendez-vous et la date du dernier rendez-vous en présence de l'enfant et/ou de ses parents.
E. IV. - Durée moyenne de prise en charge de tous les enfants sortis pendant l'année N (moyenne des durées de prise en charge).
E. V.1. - Motif de sortie et E. V.2. - Orientation prévue après la fin de prise en charge concertée
On indique d'une part le motif de départ du CAMSP, soit : fin de prise en charge concertée / départ sans concertation = arrêt unilatéral par les parents ou " perdus de vue " / décès, et d'autre part l'orientation prévue dans le cas où la fin de prise en charge était faite en concertation avec le CAMSP. Dans ce dernier cas, remplir le tableau orientation prévue après la fin de prise en charge concertée.
E. IV.1. - Nombre d'enfants selon le motif de sortie du CAMSP
Les motifs proposés sont fin de prise en charge concertée, c'est-à-dire que la sortie a été envisagée entre parents et professionnels, et départ sans concertation, c'est-à-dire du fait des parents, ce sont les arrêts de soins et les enfants " perdus de vue ". Les sorties du fait d'un déménagement seront comptées en fonction de l'existence ou non d'une concertation sur l'orientation après la sortie (fin de prise en charge concertée ou arrêt de soin et " perdu de vue ").
E. V.2. - Nombre d'enfants selon l'orientation prévue après fin de prise en charge concertée
Il s'agit de l'orientation prévue ou préconisée en concertation avec les parents à la sortie du CAMSP. Si une orientation par défaut est indiquée en plus de l'orientation préconisée, il ne faut pas en tenir compte ici.
En cas de double orientation simultanée, il faut tenir compte de l'ensemble des structures concernées (par exemple, si un enfant est orienté vers le secteur pédopsychiatrique avec un accompagnement par un SESSAD, cet enfant sera comptabilisé deux fois : une fois dans l'indicateur en SESSAD et une fois dans l'indicateur en secteur de pédopsychiatrie). Cet indicateur permet d'envisager le parcours de l'enfant et de compter les besoins en places induits.
E. VI. - Fluidité à la sortie du CAMSP
Nombre d'enfants présents au CAMSP au 31/12/N et en attente d'une place dans une autre structure sanitaire ou médico-sociale, dont nombre d'enfants ayant une notification CDAPH non réalisée pour une autre structure.
F. - Ressources humaines et partenariat
F. I. - Ressources internes
Remplir le tableau des effectifs du personnel en équivalent temps plein (ETP, au prorata du nombre d'heures mensuelles, soit 0,5 pour un mi-temps)
Première colonne : les effectifs totaux pourvus ou non pourvus au 31 décembre par profession : si un professionnel est employé au titre de 2 professions, indiquer le temps réservé à chacune ;
2e colonne : les effectifs non pourvus au 31 décembre par profession : additionner par profession les ETP non pourvus à cette date ;
3e colonne : le cumul d'ETP non pourvus au cours de l'année : multiplier le nombre d'ETP non pourvus par le nombre de mois et cumuler les temps de postes non pourvus par profession ; ex. : 3 mois de kiné à plein temps, soit 3 mois + 4 mois de kiné à 0,3 ETP, soit 1,2 mois = 4,2 mois d'équivalent temps plein non pourvu au cours de l'année N).
F. II. - Partenariat
Indiquer par oui les partenariats formalisés, en cours ou sans formalisation, la dernière colonne grisée se remplit s'il n'y a aucune réponse sur une ligne.
G. - Périmètre d'intervention et chiffrage du bassin de population (partie facultative)
Le CAMSP renseigne :
- le périmètre d'intervention constaté : les CAMSP devront indiquer la liste des codes postaux de domiciliation des enfants, pour connaître l'attractivité, ou la zone de couverture réelle du CAMSP. Les codes postaux présents dans les logiciels doivent pouvoir être extraits sous forme de liste ou de fichier.
Importer les codes postaux séparés par des points-virgules (fichier.csv) ou saisir à la main les codes postaux séparés par des points-virgules ;
- le périmètre d'intervention du CAMSP, à saisir par l'ARS : il s'agit du périmètre indiqué dans l'autorisation : soit un ou plusieurs départements, soit une liste de communes situées dans un ou plusieurs départements.
Ces données géographiques permettront, en fin de campagne statistique, d'effectuer des travaux de chiffrage des populations concernées et d'évaluation du contexte des CAMSP qui seront menés par la CNSA et les ARS et dont les résultats seront transmis aux CAMSP.