Description des compétences professionnelles
C1 : COMMUNIQUER
C1.1 : Compléter et transmettre des documents
UP
1
BC
1
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Prendre connaissance d'une consigne, d'un document technique
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Tout ou partie du dossier technique en fonction des tâches confiées
Procédure et liste de diffusion
Outils de communication technique, y compris numériques
Lexique franco-anglais
La consigne, le document et leurs finalités sont compris et respectés
(Document en français et en anglais)
Compléter et transmettre un document technique
Le document proposé est complété d'une manière claire et exhaustive
La procédure de transmission est respectée
C1 : COMMUNIQUER
C1.2 : Echanger et rendre compte oralement
UP
3
BC
3
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Rendre compte oralement d'une situation professionnelle
- A sa hiérarchie ;
- A un partenaire professionnel ;
- A un intervenant du chantier ;
- Au client ou à l'usager ;
- …
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Tout ou partie du dossier technique en fonction des tâches confiées
Outils de communication technique, y compris numériques
Lexique franco-anglais
L'interlocuteur est écouté et compris
L'information transmise est conforme aux règles de l'entreprise
Le contenu de l'échange (champ lexical, structure…) est adapté à l'interlocuteur
Le propos est clair, précis et concis
C2 : PRÉPARER
C2.1 : Décoder un dossier technique
UP
1
BC
1
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Collecter et ordonner des informations techniques
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Tout ou partie du dossier technique de l'ouvrage en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs de l'ouvrage ;
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé ;
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'écoresponsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise ;
Fiches techniques (français ou anglais) du petit matériel, de l'outillage et des consommables à disposition
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Extraits des notices techniques (français ou anglais) des engins de TP à disposition pour l'intervention
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
Les conditions d'intervention sur site (spécificités du chantier) sont identifiées
Les données techniques nécessaires à son intervention sont identifiées
La collecte et le classement des informations nécessaires à l'intervention est complète et exploitable
La terminologie anglaise est comprise et traduite
Effectuer un croquis d'une solution technique d'une partie d'un ouvrage, manuellement ou avec un outil digital
La représentation des détails (croquis, schémas, …) permet la réalisation
Les conventions de représentation et les normes de dessin technique sont respectées
C2 : PRÉPARER
C2.2 : Choisir le petit matériel, l'outillage et les consommables
UP
1
BC
1
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Identifier et préparer le petit matériel, l'outillage et les consommables nécessaires à la réalisation de l'ouvrage
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Tout ou partie du dossier technique de l'ouvrage en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs de l'ouvrage ;
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé ;
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'éco-responsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise ;
Fiches techniques (français ou anglais) du petit matériel, de l'outillage et des consommables à disposition
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Extraits des notices techniques (français ou anglais) des engins de TP à disposition pour l'intervention
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
Le petit matériel, les consommables et l'outillage nécessaires sont conformes aux préconisations, notices techniques…
Les règles et limites d'utilisation du petit matériel et de l'outillage sont respectées.
L'état général de fonctionnement du petit matériel et de l'outillage est vérifié, tout dysfonctionnement est signalé.
Identifier et préparer le petit matériel, l'outillage, les fournitures et les consommables nécessaires à l'intervention de maintenance
Le petit matériel, l'outillage, les fournitures et les consommables nécessaires sont conformes aux préconisations, notices techniques…
Les règles et limites d'utilisation de l'outillage sont respectées. L'état est vérifié
C2 : PRÉPARER
C2.3 : Identifier et estimer des quantités de matériaux et d'éléments
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Identifier les matériaux et éléments nécessaires à son intervention
Apprécier la qualité des matériaux et éléments
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels
Tout ou partie du dossier technique de l'ouvrage en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs de l'ouvrage ;
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé ;
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'éco-responsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise ;
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Conditionnements et modalités de livraison des matériaux et éléments
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
La nature et les caractéristiques des matériaux et éléments (tuyaux, regards, bordures gaines…) sont conformes aux prescriptions techniques et données d'exécution
La qualité correspond aux besoins de l'exécution
Estimer les quantités de matériaux et d'éléments nécessaires à son intervention
Les quantités nécessaires à l'exécution sont estimées
Les quantités consommées sont communiquées à sa hiérarchie
L'état des stocks de matériaux et éléments (tuyaux, regards, bordures gaines…) est communiqué à sa hiérarchie
Les unités sont adaptées aux quantités estimées
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.1 : Organiser son poste de travail
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Organiser son aire d'évolution, ses zones de circulation
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie,
Informations des partenaires professionnels, des clients et usagers, des riverains
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs de l'ouvrage ;
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé ;
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'éco-responsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise
Fiches techniques (français ou anglais) du petit matériel, de l'outillage et des consommables à disposition
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Extraits des notices techniques (français ou anglais) des engins de TP à disposition pour l'intervention
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les spécificités du chantier sont identifiées
Une démarche éco-responsable est mise en œuvre
L'aire d'évolution et les zones de circulation sont identifiées, maintenue en état de propreté et de fonctionnalité
Les règles de circulation appliquées à l'aire d'évolution sont identifiées
Les ouvrages aériens, les aménagements urbains (mobiliers, poteaux, végétaux…) sont identifiés et protégés.
Les éléments organisationnels de la co-activité sont pris en compte
Les équipements outillages et consommables sont approvisionnés et tenus à proximité des zones d'évolution
Les anomalies organisationnelles sont repérées et signalées
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.2 : Sécuriser son intervention
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Identifier les dangers propres à son intervention
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, des clients ou usagers, des riverains
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé
- Documents et procédures internes à l'entreprise
Fiches techniques (français ou anglais) du petit matériel, de l'outillage et des consommables à disposition
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Extraits des notices techniques (français ou anglais) des engins de TP à disposition pour l'intervention
Fiches techniques des accessoires de manutention à disposition
Notices techniques des EPC et EPI à disposition pour l'intervention
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les dangers relatifs à son aire d'évolution, à la co-activité et son intervention sont identifiés de manière exhaustive
Les dangers liés à l'utilisation des engins sont identifiés de manière exhaustive
Inventorier et préparer les EPC et les EPI nécessaires et adaptés à son intervention
L'inventaire des EPC et des EPI est complet et adapté à l'intervention
Les EPI détériorés sont remplacés
Appliquer les mesures de prévention prévues
La démarche de prévention adaptée à son environnement de travail est mise en œuvre
Les conditions d'intervention respectent les règles de sécurité et de protection de la santé
Les EPC sont maintenus en place et suivent l'évolution du chantier
Les EPI utilisés sont adaptés à la situation
Les consignes de sécurité collective et individuelle sont respectées
Participer à l'aide d'un engin à l'installation, au maintien en place et à la dépose d'une signalisation temporaire
La signalisation temporaire est conforme et garantit la sécurité du chantier et des usagers
La signalisation temporaire est maintenue en place et entretenue, les anomalies sont signalées
Les consignes de dépose de la signalisation temporaire sont respectées
Alerter en cas de situation dangereuse
Une situation dangereuse persistante est signalée à sa hiérarchie
Le droit de retrait est appliqué en cas de danger grave et imminent
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.3 : Intervenir à proximité des réseaux
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie,
Informations des partenaires professionnels, des clients ou usagers, des riverains
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'éco-responsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de suivi de travaux, liste des intervenants...)
- Récépissés de DICT,
Fiches techniques (français ou anglais) du petit matériel, de l'outillage et des consommables à disposition
Fiches techniques (français ou anglais) des matériaux, éléments et produits
Extraits des notices techniques (français ou anglais) des engins de TP à disposition pour l'intervention
Notices techniques des EPC et EPI à disposition pour l'intervention
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les critères d'évaluation sont rédigés en référence au « profil opérateur » du référentiel de compétences préparant à l'intervention à proximité des réseaux
Situer son rôle et expliciter sa mission et ses responsabilités
Les missions et les limites de responsabilité sont citées
Identifier les différents types de réseaux et les risques associés
Les réseaux sensibles et non sensibles sont identifiés.
Les risques associés aux types de réseaux sont cités
Les affleurants, le marquage- piquetage des réseaux, et les dispositifs avertisseurs sont identifiés
Alerter selon la procédure lors d'une situation à risque identifiée
Une situation à risque est signalée à sa hiérarchie, la procédure d'alerte est respectée
Adapter la technique d'exécution à la situation rencontrée
Les moyens techniques et les modes d'exécution sont adaptés à la situation rencontrée et à la zone d'incertitude de localisation des réseaux
Le marquage-piquetage des réseaux est maintenu en état
Appliquer la procédure en cas d'incident ou d'accident
La règle des « 4A » (Arrêter, Alerter, Aménager, Accueillir) est appliquée
Appliquer les règles relatives aux interventions à proximité des câbles électriques
Les principes de l'habilitation électrique relatifs aux travaux à proximité des câbles sous tension (aériens, souterrains ou subaquatiques) sont énoncés.
Les mesures de sécurité définies sont appliquées
Les techniques de nettoyage, dégagement, ripage ou soutènement d'un câble ou d'un fourreau sont respectées
Les procédures en cas d'accident électrique sont appliquées
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.4 : Implanter et tracer un ouvrage simple
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Situer l'ouvrage dans son environnement
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, des clients ou usagers, des riverains
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier,
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents relatifs à la protection de l'environnement et à l'éco-responsabilité
- Documents et procédures internes à l'entreprise
Références topographiques de l'ouvrage
Matériels d'implantation et outillage
Outils de communication technique, y compris digitaux
L'environnement de l'ouvrage est clairement identifié
Identifier et exploiter les points de références altimétriques et planimétriques
Les points de référence sont repérés, les données sont décodées
Implanter l'ouvrage à réaliser
L'implantation de l'ouvrage est exploitable et conforme aux plans d'exécution
Les tolérances d'implantation sont respectées
Matérialiser des points d'implantation intermédiaires
Les points complémentaires nécessaires à la réalisation sont mis en place, matérialisés et conformes
Maintenir en état le repérage et le traçage des réseaux existants
Le repérage et le traçage des différents réseaux existants sont maintenus en état
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.5 : Effectuer la prise de poste d'un engin
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Vérifier la présence et la validité des documents réglementaires de l'engin
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention orales ou écrites de sa hiérarchie
Les critères d'évaluation de la prise de poste de conduite définis par la recommandation R482 de la CNAM
Engins de chantier de TP et carrières représentatifs des catégories A (compris option 2), B1, C1, C2, D, E, au sens de l'annexe A1/4 à la recommandation R482, avec leurs équipements et outils
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution, maquettes numériques ;
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé
- Documents et procédures internes à l'entreprise
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les livrets du constructeur et d'entretien sont consultés
La présence du rapport de VGP et sa conformité sont vérifiées
Effectuer les vérifications visuelles et techniques de l'engin et de ses équipements
Le contrôle visuel de l'engin et de ses équipements est réalisé
Les contrôles techniques (niveaux et appoints, courroies, fuites…) de l'engin sont réalisés
Les dégradations et anomalies sont corrigées ou signalées
Préparer le poste de conduite
La règle d'accès au poste conduite en sécurité est appliquée
Le poste de conduite est opérationnel et en sécurité (ergonomie, organes de visualisation, équipements de sécurité et de conduite…)
Le poste de conduite est maintenu fonctionnel (visibilité, propreté…)
Démarrer l'engin et effectuer les essais statiques et dynamiques
Les voyants et les commandes sont identifiés
Les consignes de démarrage sont appliquées (mise au neutre, temps de chauffe…)
Les vérifications après démarrage sont effectuées (visuelle extérieure, feux, avertisseur sonore, dispositifs de visualisation et de sécurité embarqués…)
Les essais statiques et dynamiques adaptés à l'engin et à ses équipements sont effectués.
Toute anomalie ou dysfonctionnement est signalé
Le moment de régénération (FAP) est pris en compte
Stationner et arrêter l'engin
L'engin et ses équipements sont stationnés en sécurité et à l'endroit prévu.
La procédure d'arrêt de l'engin est respectée
Le poste de conduite est laissé fonctionnel et propre.
La règle de descente du poste conduite en sécurité est appliquée
L'accès à l'engin est consigné
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.6 : Réaliser un ouvrage avec un engin d'extraction
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Equiper l'engin en fonction de l'ouvrage à réaliser ou à déconstruire
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières représentatifs de la catégorie B1, au sens de l'annexe A1/4 à la recommandation R482, avec leurs équipements et outils
Equipement de guidage numérique
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Piquetage et traçage de l'ouvrage
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
L'équipement de l'engin est adapté à l'ouvrage à réaliser ou à déconstruire
Le verrouillage de l'équipement est vérifié
Positionner et stabiliser l'engin en fonction de l'ouvrage à réaliser ou à déconstruire
Les conditions de stabilité de l'engin sont respectées
La position de l'engin permet de réaliser ou de déconstruire efficacement l'ouvrage
Les positionnements successifs respectent le mode opératoire fixé
Les anomalies de guidage sont identifiées et transmises
Synchroniser les mouvements des équipements et les déplacements d'un engin
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
Les déplacements sont fluides et maitrisés
La synchronisation des déplacements et des mouvements des équipements est maitrisée
Effectuer une excavation en tranchée, en fossé, en masse, en déblai-remblai…
Le matériau est excavé par couche
La cinématique de l'engin est optimisée, l'angle d'attaque de l'équipement est respecté
Le rendement est optimisé selon le contexte (matériau, capacité de l'engin, volumes à déplacer)
Les points d'implantation de l'ouvrage sont exploités et préservés
Effectuer un remblaiement
Le remblaiement est effectué par couche, la répartition est régulière
Le foisonnement du matériau est pris en compte
Les points d'implantation de l'ouvrage sont exploités et préservés
Régler une surface horizontale, verticale ou inclinée (flancs, fond de fouille, talus, pente, rampe...)
Les surfaces réglées sont conformes aux prescriptions
C3.6 : Réaliser un ouvrage avec un engin d'extraction (suite)
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Exploiter un système numérique de guidage d'un engin
L'étalonnage du système de guidage sur le point de référence est effectué (laser, GPS, équipement embarqué…)
Les données géométriques simples de guidage sont paramétrées (pente, dévers…)
Mettre en stock, alimenter ou charger des matériaux
Le positionnement du stock est conforme à la consigne
La constitution du stock est effectuée en sécurité
La position relative des engins garantit un rendement optimal et assure la sécurité du chargement
La charge utile de l'engin de transport est prise en compte
Effectuer la déconstruction d'un ouvrage simple
Les éléments à déconstruire sont identifiés,
Les consignes de déconstruction sont respectées (mode opératoire, taille des éléments, réemplois)
Le tri des matériaux respecte les consignes environnementales
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.7 : Réaliser un ouvrage avec un engin de réglage
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Positionner l'engin en fonction de l'ouvrage à réaliser
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières représentatifs de la catégorie C2, au sens de l'annexe A1/4 à la recommandation R482, avec leurs équipements et outils
Equipement de guidage numérique
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Piquetage et traçage de l'ouvrage
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
La position de l'engin permet de réaliser efficacement l'ouvrage
Les positionnements successifs respectent le mode opératoire fixé
Les anomalies de guidage sont identifiées et transmises
Synchroniser les mouvements des équipements et les déplacements d'un engin
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
Les déplacements sont fluides et maitrisés
La synchronisation des déplacements et des mouvements des équipements est maitrisée
Effectuer une fouille en masse, un déblai-remblai, un stockage, un réglage d'une surface d'ouvrage (plateforme, talus, rampe...)
Le matériau est excavé ou réglé par couche
L'angle d'attaque de l'équipement est respecté
L'utilisation de l'outil de décompactage est adaptée à la situation
Le mode opératoire est adapté pour optimiser le rendement
Les points d'implantation de l'ouvrage sont exploités et préservés
Exploiter un système numérique de guidage d'un engin
L'étalonnage du système de guidage sur le point de référence est effectué (laser, GPS, équipement embarqué…)
Les données géométriques simples de guidage sont paramétrées (pente, dévers…)
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.8 : Réaliser le chargement et le transport de matériaux
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Synchroniser les mouvements des équipements et les déplacements d'un engin
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières représentatifs des catégories C1 et E, au sens de l'annexe A1/4 à la recommandation R482, avec leurs équipements et outils
Equipement d'assistance numérique
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
Les déplacements sont fluides et maitrisés
La synchronisation des déplacements et des mouvements des équipements est maitrisée
Les gestes conventionnels de guidage sont compris et respectés
Constituer un stock de matériaux
Le positionnement du stock est conforme à la consigne
L'approvisionnement du stock respecte la nature du matériau (granulométrie, origine)
La montée du stock est effectuée en sécurité
Le stock constitué est exploitable (espace de reprise, conformité du matériau…)
Alimenter une installation fixe ou mobile
Le déplacement de l'engin en charge est effectué en sécurité
La nature et la granulométrie des matériaux sont adaptées aux capacités de l'installation
L'alimentation est régulière
Le déversement est adapté aux capacités de l'installation
Positionner l'engin de transport
La position de l'engin de transport respecte la consigne donnée
Le temps de mise en place garantit le rendement optimal et assure la sécurité du chargement
Charger un engin de transport
La position relative des engins garantit un rendement optimal et assure la sécurité du chargement
La nature du matériau chargé est conforme
La charge utile de l'engin de transport est prise en compte
La répartition du chargement, sur la longueur et la largeur, est assurée
Les données du système de pesée embarqué sont exploitées
C3.8 : Réaliser le chargement et le transport de matériaux (suite)
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Effectuer le transport de matériaux
La conduite est adaptée à la charge et aux conditions de circulation
Les temps de transport sont respectés
Les règles de circulations et la signalisation sont respectées
Se positionner et effectuer le déchargement des matériaux
Le positionnement permet le déchargement en sécurité et à l'endroit prévu
Le déchargement est conforme à la consigne (stockage, épandage…)
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.9 : Réaliser le compactage de matériaux
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Préparer et positionner l'engin en fonction du type d'ouvrage et du matériau
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières représentatifs de la catégorie D, au sens de l'annexe A1/4 à la recommandation R482, avec leurs équipements et outils
Equipement d'assistance numérique
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Piquetage et traçage de l'ouvrage
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
La position de l'engin permet de réaliser efficacement le compactage
Le compacteur est préparé (fréquence, amplitude, charges additionnelles, pression des pneus…)
Synchroniser les mouvements des équipements et les déplacements d'un engin
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
Les déplacements sont fluides et maitrisés
Appliquer la méthode de compactage adaptée
L'enclenchement et l'arrêt de la vibration sont coordonnés aux déplacements
Le nombre de passes et la vitesse de déplacement sont respectés
Le recouvrement des passes est assuré
Les ouvrages existants sont préservés
Les données numériques de compactage sont exploitées
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.10 : Réaliser un ouvrage avec des engins compacts
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Evoluer avec des engins compacts (≤ 6 t) en milieu urbain
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières de la catégorie A (compris option 2) de la recommandation R482 avec leurs équipements et outils
Equipement de guidage numérique
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Piquetage et traçage de l'ouvrage
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les espaces de circulation en sécurité des riverains et usagers sont respectés
La superposition des zones d'évolution des autres engins est intégrée
La sécurité des personnels à pied du chantier est assurée.
Les positionnements successifs de l'engin sont compatibles avec l'ouvrage à réaliser et l'environnement de travail
La stabilité des engins compacts est assurée en toute situation
Utiliser une pelle compacte (≤ 6t) en milieu urbain
L'ouvrage réalisé en excavation ou en remblai est conforme
L'équipement de l'engin est adapté à l'ouvrage à réaliser
Les outils spécifiques sont utilisés (BRH, pince, plaque vibrante…)
La déconstruction des ouvrages est effectuée en sécurité
Le chargement des déblais dans les contenants de capacité réduite (big bag, godet, moto-basculeur…) est assuré
Utiliser une chargeuse compacte (≤ 6t) en milieu urbain
Le déplacement de l'engin en charge est effectué en sécurité
L'approvisionnement des matériaux de remblaiement est assuré
Le déversement du matériau est contrôlé, précis et respecte la consigne
Le chargement de déblais dans des contenants de capacité réduite est assuré
Utiliser un moto-basculeur compact (≤ 6t) en milieu urbain
Le transport des matériaux est assuré en sécurité
Le déversement des matériaux est maitrisé, précis et respecte la consigne (stockage, épandage…)
Utiliser un compacteur compact (≤ 6t) en milieu urbain
Le compactage respecte les critères techniques donnés (vibration, passes, vitesse…)
Les ouvrages affleurants et structurants (bordures, caniveaux, tampons…) en place sont préservés
C3.10 : Réaliser un ouvrage avec des engins compacts (suite)
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Charger et décharger d'un porte-engin deux engins compacts de la catégorie A*
* 1 pelle hydraulique compacte et 1 autre engin compact
L'adéquation entre l'engin et le porte-engin est vérifiée (charge, gabarit…)
Le chargement et le déchargement des deux engins sont effectués en sécurité
Les gestes de guidage et les consignes du chauffeur du porte-engin sont respectées
Le positionnement de l'engin et des équipements assure l'équilibre et la stabilité du chargement
Les points d'arrimage sont identifiés sur l'engin et sur le porte-engin
Télécommander un engin compact (≤ 6t)
Les règles d'utilisation de la télécommande sont respectées
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
La synchronisation des déplacements et des actions est maitrisée
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.11 : Manutentionner des charges
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Manutentionner manuellement une charge
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Engins de chantier de TP et carrières des catégories A et B1 de la recommandation R482 avec leurs équipements et outils
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
L'utilisation de moyens mécaniques de manutention est privilégiée
La manutention manuelle est conforme au référentiel de la PRAP
Le choix et l'utilisation des aides à la manutention sont adaptés à la situation
Identifier les caractéristiques utiles de la charge
Les caractéristiques nécessaires à la manutention sont identifiées : poids, point d'équilibre, points de levage, encombrement…
Utiliser les équipements et accessoires de levage adaptés à la charge
Les équipements et accessoires à utiliser sont vérifiés et conformes
Les équipements et accessoires sont adaptés à la méthode de manutention et au type de charge (suspendue, portée, palettisée)
Synchroniser les mouvements des équipements et les déplacements d'un engin
Les commandes sont identifiées et associées aux actions
Les déplacements sont fluides et maitrisés
La synchronisation des déplacements et des mouvements des équipements est maitrisée
Assurer le levage, le transport et la dépose de la charge en sécurité
L'adéquation : capacité de l'engin, accessoires de levage et charge est vérifiée (abaque de charges)
La présence des dispositifs de sécurité de l'engin est vérifiée
Les points d'accroche sur l'engin et sur la charge sont repérés
Le mode opératoire de manutention de charges suspendues, portées et palettisées est respecté
La charge est posée en sécurité à l'endroit prévu sans détérioration
Les gestes conventionnels de guidage sont compris et respectés
C3 : RÉALISER - CONTROLER
C3.12 : Contrôler la conformité de l'ouvrage réalisé
UP
2
BC
2
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Réaliser un autocontrôle de son travail
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention orales ou écrites de sa hiérarchie
Informations des partenaires professionnels, du client ou usager, des riverains
Tout ou partie du dossier technique du chantier en fonction des tâches confiées :
- Plans et descriptifs du chantier
- Schémas, croquis ou plans d'exécution,
- Plan d'installation du chantier
- Extrait du planning d'exécution
- Documents relatifs à la sécurité et protection de la santé,
- Documents et procédures internes à l'entreprise (fiches de contrôle, calendrier d'exécution...)
Références topographiques de l'ouvrage
Piquetage et traçage de l'ouvrage
Matériels d'implantation et outillage
Repérage des réseaux
Equipements de protection collectifs installés ou à disposition
Outils de communication technique, y compris digitaux
Les points de contrôle planimétriques et altimétriques permettent de vérifier la conformité du travail en cours
La fréquence des contrôles est adaptée à l'avancement du travail confié
Les résultats des contrôles garantissent la conformité finale de l'ouvrage exécuté
Les écarts sont repérés et corrigés, ou communiqués à la hiérarchie
Appliquer une procédure de contrôle
La procédure établie pour le contrôle est respectée
Les fiches de contrôle sont renseignées et transmises
C4 : MAINTENIR
C4.1 : Réaliser une opération d'entretien journalier
UP
3
BC
3
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Mettre en œuvre la procédure d'entretien
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Engins de chantier de TP et carrières des catégories A, B1, C1, C2, D et E de la recommandation R482 avec leurs équipements et outils
Les consommables
L'outillage et le petit matériel de maintenance
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Les procédures d'intervention courantes (français ou anglais)
Les catalogues de pièces d'usure et de consommables
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
Les étapes de la procédure d'entretien sont identifiées et respectées
Effectuer le remplissage de carburant et d'additifs
Le carburant utilisé est conforme à la motorisation
Le remplissage respecte les consignes données
Les additifs adaptés sont utilisés
Mettre en charge les accumulateurs électriques
La mise en charge est conforme à la procédure du constructeur (borne de recharge, temps de charge…)
Effectuer les opérations de graissage
Les points de graissage sont identifiés
La fréquence de graissage est respectée
La qualité de lubrifiant est adaptée
Le remplissage du système centralisé de graissage est effectué
Les déchets sont triés
Consigner l'opération d'entretien au format demandé
Les documents de suivi de l'intervention (livret d'entretien, fiche…) sont renseignés suivant le format demandé (écrit ou numérique)
C4 : MAINTENIR
C4.2 : Diagnostiquer un dysfonctionnement simple
UP
3
BC
3
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Repérer un dysfonctionnement simple
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Engins de chantier de TP et carrières des catégories A, B1, C1, C2, D et E de la recommandation R482 avec leurs équipements et outils
L'outillage et le petit matériel de maintenance
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Les procédures d'intervention courantes (français ou anglais)
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
Les indicateurs du dysfonctionnement sont décodés (tableau de bord, bruit, odeur, fumée…)
L'origine du dysfonctionnement est identifiée : mécanique, hydraulique, électrique…
L'incidence du dysfonctionnement est évaluée : sécuritaire, mécanique, environnementale …
Décrire oralement un dysfonctionnement ou une panne simple
La description est technique, claire, et concise
La cause et la localisation du dysfonctionnement sont formulées et argumentées
Les résultats des tests réalisés sous contrôle sont clairement décrits
C4 : MAINTENIR
C4.3 : Effectuer une intervention simple de maintenance
UP
3
BC
3
Compétences
(Être capable de…)
Conditions
(Ressources, moyens)
Critères d'évaluation
Mettre en œuvre la procédure de maintenance
Contexte professionnel d'intervention
Consignes de travail et de prévention, orales ou écrites de sa hiérarchie
Engins de chantier de TP et carrières des catégories A, B1, C1, C2, D et E de la recommandation R482 avec leurs équipements et outils
Les consommables, les pièces de remplacement
L'outillage et le petit matériel de maintenance
Le livret du constructeur, le livret d'entretien (carnet de suivi), le document de conformité CE et le rapport de la VGP de l'engin pris en charge
Les procédures d'intervention courantes (français ou anglais)
Les catalogues de pièces d'usure et de consommables
Outils de communication technique, y compris digitaux
Lexique franco-anglais
Les étapes de la procédure de maintenance sont identifiées et respectées
Effectuer le remplacement d'une pièce d'usure manu portable
La pièce d'usure de l'engin ou de l'équipement (dent, lame, galet, tuile…) est remplacée à l'identique
Les déchets sont triés
Remplacer un élément du circuit électrique
Le choix de l'élément (batterie, fusible, feu, ampoule…) et son remplacement sont conformes
Les déchets sont triés
Réaliser l'entretien périodique ou remplacer un élément du circuit hydraulique
Le choix de l'élément et des consommables (flexible, filtre, huile…) et leur remplacement sont conformes
Les déchets sont triés
Réaliser l'entretien périodique ou remplacer un élément externe de la motorisation
Le choix de l'élément et des consommables (courroie, joint, filtre, huile, durite, liquide…) et leur remplacement sont conformes
Les déchets sont triés
Réaliser l'entretien périodique de la transmission
Le choix de l'élément et des consommables (joint, filtre, huile…) et leur remplacement sont conformes
Les déchets sont triés
Effectuer une intervention courante de réglage
L'intervention de réglage (pression des pneus, tension des chaînes, charge de batterie, tension des courroies, …) est conforme aux prescriptions du constructeur
Consigner l'opération de maintenance au format demandé
Les documents de suivi de l'intervention (fiche de suivi, rapport journalier, livret…) sont renseignés suivant le format demandé (écrit ou numérique)
Savoirs associés
Thème
Savoirs
Connaissances
Thème 1 : Connaissance du monde professionnel
S1 : L'environnement de travail : le secteur des travaux publics et carrières
S1.1 : Le secteur et les entreprises des travaux publics et carrières
S1.2 : Les intervenants de la construction
S1.3 : Les étapes d'un projet de construction
S1.4 : Les normes et réglementations de la construction
S1.5 : La co-activité, les interfaces chantier
S1.6 : Les qualifications et les habilitations
S2 : Les enjeux énergétiques et environnementaux, l'écoresponsabilité
S2.1 : La réglementation énergétique et environnementale
S2.2 : L'impact environnemental d'une activité
S2.3 : La démarche éco-responsable en entreprise
S2.4 : La gestion de l'environnement du site et des déchets produits
S3 : Les principaux ouvrages des travaux publics
S3.1 : Les ouvrages de génie civil et de génie écologique
S3.2 : Les ouvrages fluviaux et maritimes
S3.3 : Les réseaux routiers, ferrés et les voiries
S3.4 : Les réseaux de canalisations
S3.5 : Les aménagements urbains et paysagers
S4 : La représentation graphique et digitale des ouvrages
S4.1 : Les documents graphiques ou digitaux de représentation des ouvrages
S4.2 : Les règles et outils de représentation graphique ou digitale
S4.3 : Les documents d'exécution des ouvrages
S4.4 : Les techniques de relevé d'ouvrage
S5: La description et la quantification des ouvrages
S5.1 : La description technique des ouvrages
S5.2 : La documentation technique
S5.3 : La quantification d'un ouvrage simple
S6: La communication technique
S6.1 : La communication orale et écrite
S6.2 : Les supports et outils de communication
S6.3 : La démarche collaborative du BIM et l'interopérabilité
S6.4 : La communication technique simple en langue étrangère, principalement en anglais
S7 : La prévention des risques professionnels
S7.1 : Les acteurs de la prévention des risques
S7.2 : Les documents de la prévention des risques
S7.3 : L'identification des dangers, l'analyse des risques, les mesures de prévention
S7.4 : Les mesures de prévention adaptées au métier
S7.5 : L'application des principes de sécurité physique et d'économie d'effort adaptés au métier
S7.6 : Le champ d'intervention du sauveteur secouriste du travail
S7.7 : Les risques des agents chimiques CMR (amiante, silice, plomb …)
S7.8 : Les risques électriques
S7.9 : La conduite d'engins de chantier en sécurité
S7.10 : Les risques liés à l'intervention à proximité des réseaux (IPR)
S8 : Le contrôle de la qualité des ouvrages
S8.1 : La démarche qualité en entreprise
S8.2 : Le principe de l'autocontrôle
S8.3 : Les documents de contrôle qualité
Thème
Savoirs
Connaissances
Thème 2 : Connaissances scientifiques et techniques
S9 : Les notions de physique et de chimie appliquées
S9.1 : Les unités utilisées pour caractériser les ouvrages des TP
S9.2 : Les unités spécifiques aux engins de chantier
S9.3 : Les calculs usuels et les ordres de grandeur
S9.4 : Le foisonnement des matériaux
S9.5 : Les caractéristiques chimiques
S10 : Les types d'engins de chantier
S10.1 : Les différents types d'engins de chantier
S10.2 : Les domaines d'utilisation des engins de chantier
S11 : Les équipements des engins de chantier
S11.1 : Les équipements standards des engins de chantier
S11.2 : Les équipements spécifiques et leur utilisation
S12 : Les éléments constitutifs des engins de chantier
S12.1 : Les éléments structurels des engins de chantier
S12.2 : Les moteurs et les systèmes périphériques
S12.3 : La chaine cinématique de transmission
S12.4 : Les organes de sécurité et les équipements de secours
S12.5 : Les circuits électriques et d'information
S12.6 : Les circuits hydrauliques
S12.7 : Les circuits de freinage
S13 : La maintenance des engins de chantier
S13.1 : Les documents de contrôle et de suivi des engins de chantiet
S13.2 : Les pictogrammes et symboles normalisés des engins
S13.3 : La maintenance de premier niveau
S13.4 : La démarche diagnostique
S14 : L'outillage et les matériels
S14.1 : L'outillage et le petit matériel de maintenance
S14.2 : L'outillage de chantier, le matériel d'implantation et de contrôle
S14.3 : Le matériel de manutention des charges
S15 : Les techniques de réalisation des ouvrages avec des engins de chantier
S15.1 : Les terrassements
S15.2 : Les tranchées et les fossés
S15.3 : Les structures des voiries
S15.4 : Les remblaiements
S15.5 : L'histoire et l'évolution des engins de chantier et des ouvrages
S16 : Les sols et les matériaux
S16.1 : Les sols
S16.2 : Les matériaux naturels
S16.3 : Les matériaux recyclés
S16.4 : Les matériaux traités
S16.5 : La valorisation des sols en place
S16.6 : Les sols et matériaux pollués,
Description des savoirs associés
Thème 1
LA CONNAISSANCE DU MONDE PROFESSIONNEL
S 1 : L'environnement de travail : le secteur des travaux publics et carrières
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S1.1 : Le secteur et les entreprises des travaux publics et carrières
Citer les caractéristiques principales de ce secteur d'activité et ses chiffres clés
Enoncer les fonctions et les responsabilités des personnels des entreprises
S1.2 : Les intervenants de la construction
Citer les intervenants, définir leur rôle respectif
S1.3 : Les étapes d'un projet de construction
Citer les principales étapes d'un projet de construction
S1.4 : Les normes et règlementations de la construction
Enoncer les objectifs principaux des normes et règlementations applicables à la construction
S1.5 : La co-activité, les interfaces chantier
Nommer les corps de métiers et citer leur interaction technique avec les tâches à réaliser
S1.6 : Les qualifications et les habilitations
Enoncer le principe de la qualification et d'habilitation des salariés d'entreprises
S 2 : Les enjeux énergétiques et environnementaux, l'écoresponsabilité
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S2.1 : La réglementation énergétique et environnementale
Citer le nom des règlementations en vigueur et leurs principaux objectifs (RE, émissions polluantes) et le nom des instances de contrôle
S2.2 : L'impact environnemental d'une activité
Citer les principaux impacts de son activité professionnelle
S2.3 : La démarche éco-responsable en entreprise
Citer le principe de la démarche
S2.4 : La gestion de l'environnement du site et des déchets produits
Enoncer les règles de tri des déchets dans le respect des circuits de recyclage, de valorisation et d'élimination
Appliquer les règles de nettoyage du site d'intervention et de remise en état
S 3 : Les principaux ouvrages des travaux publics
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S3.1 : Les ouvrages de génie civil et de génie écologique
Citer les types d'ouvrages (ponts, tunnels, viaducs, éco ducs, aménagement de cours d'eau…)
Identifier les principales caractéristiques techniques de ces ouvrages
S3.2 : Les ouvrages fluviaux et maritimes
Citer les types d'ouvrages (canaux, quais, digues, bassins…)
S3.3 : Les réseaux routiers, ferrés et les voiries
Citer les principaux réseaux et leurs principales caractéristiques techniques
S3.4 : Les réseaux de canalisations
Citer les différents types de réseaux (eau, évacuations, énergies, services) et leurs principales caractéristiques
S3.5 : Les aménagements urbains et paysagers
Citer les principaux types d'aménagements urbains et paysagers
S 4 : La représentation graphique et digitale des ouvrages
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S4.1 : Les documents graphiques ou digitaux de représentation des ouvrages
Utiliser les outils digitaux de visionnage des projets de construction et des ouvrages du métier
Décoder des documents graphiques y compris digitaux d'un ouvrage représenté en 2D ou en 3D
S4.2 : Les règles et outils de représentation graphique ou digitale
Appliquer les règles de dessin technique en 2D ou 3D à une représentation graphique ou digitale d'un croquis de détail d'exécution ou d'un schéma
S4.3 : Les documents d'exécution des ouvrages
Identifier les principales données des ouvrages à réaliser (longueurs, altimétries, référence NGF…)
S4.4 : Les techniques de relevé d'ouvrage
Utiliser les techniques simples et les appareils de mesure usuels pour effectuer un relevé d'ouvrage
S 5 : La description et la quantification des ouvrages
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S5.1 : La description technique des ouvrages
Décrire techniquement un ouvrage simple
S5.2 : La documentation technique
Décoder les fiches descriptives de matériaux, de matériels et d'équipements
S5.3 : La quantification d'un ouvrage simple
Identifier les éléments constitutifs de l'ouvrage ou partie d'ouvrage
Identifier les quantités d'un ouvrage simple : matériaux, matériels et main d'œuvre
S 6 : La communication technique
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S6.1 : La communication orale et écrite
Appliquer les règles de base de la communication technique orale et écrite
S6.2 : Les supports et outils de communication
Utiliser les supports et outils de communication simples, y compris digitaux
S6.3 : La démarche collaborative du BIM et l'interopérabilité
Enoncer les principaux éléments du processus de gestion de l'information mis en œuvre tout au long d'un projet collaboratif.
Enoncer le principe d'interopérabilité entre logiciels et maquettes numériques
Citer les outils numériques de gestion et de communication utilisés
S6.4 : La communication technique simple en langue étrangère, principalement en anglais
Traduire la terminologie et les fonctions d'un sous-ensemble d'un engin
Extraire des informations essentielles d'une notice technique en langue étrangère, principalement en anglais
S 7 : La prévention des risques professionnels
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S7.1 : Les acteurs de la prévention des risques
Citer les rôles et les missions des principaux acteurs externes (Services de Santé au Travail, OPPBTP, CARSAT, Inspection du travail…), les rôles et les missions des principaux acteurs internes (chef d'entreprise, instances représentatives du personnel...)
S7.2 : Les documents de la prévention des risques
Enoncer les objectifs des principaux documents liés à la prévention des risques (DUER, PPSPS, DIUO…)
S7.3 : L'identification des dangers, l'analyse des risques, les mesures de prévention
Identifier les principaux dangers du métier, analyser les risques associés et proposer des mesures de prévention adaptées (collision « piéton/engin », renversement d'engin…) (en lien avec le référentiel de Prévention - Santé - Environnement)
S7.4 : Les mesures de prévention adaptées au métier
Enoncer les principaux EPC en lien avec les interventions du métier
Citer les conditions d'utilisation en sécurité des EPC spécifiques du métier
Enoncer le principe de consignation lors d'une opération d'entretien et de maintenance
Lister les EPI adaptés aux principaux risques (électrique, chimique, explosion, projections, brûlure, chute…)
S7.5 : Les risques liés à l'activité physique
Enoncer les principes de sécurité physique et d'économie d'effort (PSPEE) adaptés aux situations de travail
(au regard du référentiel de formation à la PRAP IBC)
Citer les risques liés à l'activité physique et les moyens de prévention et de protection adaptées
S7.6 : Le champ d'intervention du sauveteur secouriste du travail
Citer les limites du champ d'intervention d'un sauveteur secouriste du travail
Enoncer les conduites de secours à tenir
(au regard du référentiel de Sauvetage Secourisme du Travail SST)
S7.7 : Les risques des agents chimiques CMR
Citer les principales situations d'exposition aux différents agents chimiques concernés (amiante, silice, plomb …)
Citer les différents dispositifs de protection contre les différents agents chimiques
S7.8 : Les risques électriques
Citer les risques liés aux motorisation électriques
Appliquer les règles liées à l'habilitation électrique B0 et BF-HF (au regard du référentiel de formation à la prévention des risques d'origine électrique)
S7.9 La conduite d'engins de chantier en sécurité
Enoncer les conditions pour conduire un engin de chantier (en référence à la R482 de la CNAM)
S7.10 : Les risques liés à l'intervention à proximité des réseaux (IPR)
Citer les limites du champ d'intervention du « profil opérateur » de la règlementation anti-endommagement des réseaux
S 8 : Le contrôle de la qualité des ouvrages
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S8.1 : La démarche qualité en entreprise
Citer le principe d'une démarche qualité
S8.2 : Le principe de l'autocontrôle
Citer les objectifs principaux de l'autocontrôle
Enoncer les étapes d'un autocontrôle
S8.3 : Les documents de contrôle qualité
Enoncer la finalité d'une fiche d'autocontrôle ou d'une fiche qualité
Thème 2
CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES
S 9 : Les notions de physique et de chimie appliquées
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S9.1 : Les unités utilisées pour caractériser un ouvrage des travaux publics
Utiliser les unités de longueur, surface, volume, masse, poids, résistance mécanique
S9.2 : Les unités spécifiques aux engins de chantier
Utiliser les unités de force, couple, vitesse, temps, consommation, puissance mécanique, pression, température
Utiliser les unités de tension, intensité, capacité et puissance électrique
S9.3 : Les calculs usuels et les ordres de grandeur
Effectuer des calculs de longueur, surface, volume d'un ouvrage simple
Effectuer des calculs de masse et poids des matériaux et des éléments à manutentionner
Citer les caractéristiques géométriques (forme, niveau, dénivelé, pente, fil d'eau…)
Effectuer des calculs simples d'équerrage, de dénivelé et de pente
S9.4 : Le foisonnement des matériaux
Intégrer le foisonnement en déblai / remblai
Citer les ordres de grandeur des masses volumiques des matériaux courants
S9.5 : Les caractéristiques chimiques
Enoncer l'influence chimique des produits utilisés sur l'environnement et sur les sols traités
S 10 : Les types d'engins de chantier
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S10.1 Les différents types d'engins de chantier
Identifier les types d'engins de chantiers
Associer les types d'engins aux catégories de la recommandation R482
S10.2 Les domaines d'utilisation des engins de chantier
Associer les fonctionnalités et capacités des engins à la nature des travaux et à l'environnement de travail
Exploiter un abaque de charges
S 11 : Les équipements des engins de chantier
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S11.1 Les équipements standards des engins de chantier
Identifier et désigner les équipements standards des différents types d'engins de chantier
Associer les équipements à la nature des travaux
S11.2 Les équipements spécifiques et leur utilisation
Identifier les principaux équipements spécifiques (BRH, benne preneuse, fourches, godet 4 en 1, pince de tri, tête rotative, ripper…)
S 12 : Les éléments constitutifs des engins de chantier
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S12.1 : Les éléments structurels des engins de chantier
Identifier et donner la fonction des éléments structurels des différents types d'engins
S12.2 : Les moteurs et les systèmes périphériques
Citer les différents types de motorisation et expliquer leur principe de fonctionnement
Décrire les composants et le fonctionnement des circuits périphériques de la motorisation
Citer les systèmes de régénération courants de réduction des émissions de particules fines et de gaz à effet de serre
S12.3 : La chaine cinématique de transmission
Décrire les différentes chaines cinématiques des engins de chantier
Identifier les composants et expliquer leur principe de fonctionnement
S12.4 Les organes de sécurité et les équipements de secours
Identifier les organes de sécurité liés au déplacement de l'engin (ceinture, avertisseurs, gyrophare…) et aux équipements de l'engin (verrouillages, clapets, limiteur de mouvement…)
Identifier les points d'arrimage et de levage des engins de chantier
Citer les circuits de secours (direction, freinage…)
Citer les équipements de secours d'un poste de conduite (arceau, issue secours, arrêt d'urgence, extincteur…)
S12.5 - Les circuits électriques et d'information
Identifier les principaux composants des circuits de démarrage et d'alimentation
Citer les principaux composants d'un circuit d'information embarqué
S12.6 - Les circuits hydrauliques
Identifier les principaux composants des circuits hydrauliques de déplacement et d'équipements
S12.7 - Les circuits de freinage
Identifier les principaux composants d'un circuit de freinage (hydraulique, pneumatique…)
S 13 : La maintenance des engins de chantier
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S13.1 : Les documents de contrôle et de suivi des engins de chantier
Identifier les documents de contrôle et de suivi des engins de chantier : conformité CE, rapport de VGP, carnet d'entretien et manuel d'utilisation
Citer leur fonction et les obligations réglementaires associées
S13.2 : Les pictogrammes et symboles normalisés des engins
Identifier l'ensemble des pictogrammes et symboles normalisés des engins de chantier
S13.3 : La maintenance de premier niveau
Citer les actions relevant de la maintenance de premier niveau sur un engin de chantier
S13.4 : La démarche diagnostique
Enoncer les étapes d'une démarche diagnostique simple
S 14 : L'outillage et les matériels
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S14.1 : L'outillage et le petit matériel de maintenance
Identifier l'outillage courant utilisé en entretien et maintenance des engins de chantier
S14.2 : L'outillage de chantier, le matériel d'implantation et de contrôle
Identifier l'outillage de chantier, le matériel d'implantation et de contrôle des ouvrages
S14.3 : Le matériel de manutention des charges
Identifier les matériels mécaniques et manuels de manutention des charges
Identifier les catégories d'accessoires de levage : sangles, élingues, chaines, ancres, anneaux, manilles, pinces, ventouses…
Citer les contrôles des matériels mécaniques, manuels et des accessoires de levage (visuel et rapport de VGP)
Comprendre les gestes conventionnels de guidage
S 15 : Les techniques de réalisation des ouvrages avec des engins de chantier
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S15.1 : Les terrassements
Citer les différents types de terrassement : pleine masse, déblais/remblais, remblais…
Identifier les principaux ouvrages de terrassement : plateformes, digues, merlons, enrochements, bassins, rampes, talus…
Décrire les techniques de réalisation des terrassements courants
S15.2 : Les tranchées et les fossés
Identifier les différents types de tranchées et de fossés
Enoncer les caractéristiques des tranchées courantes et des fossés
Décrire les techniques de réalisation en sécurité des tranchées et fossés
S15.3 : Les structures de voiries
Identifier les composants des voiries (emprise, talus, assiette, chaussée, trottoir…)
Décrire des couches composant les structures des chaussées
Identifier les éléments affleurants et structurants des chaussées (tampons, avaloirs, grilles, bordures, caniveaux…)
Identifier les revêtements courants des voiries (enrobés, bicouches, pavés dalles, béton…
S15.4 : Les remblaiements
Décrire les principaux types de remblaiements (en masse, en tranchée, technique, en voirie…)
Enoncer le moyen de compactage et la technique adaptés à la situation (matériau, épaisseur, compacité…)
S15.5 : L'histoire et l'évolution des engins de chantier et des ouvrages
Situer les étapes importantes de l'évolution des engins de chantier au regard d'ouvrages réalisés
Citer et ordonnancer les étapes de l'évolution des techniques de réalisation des ouvrages
S 16 : Les sols et les matériaux
Connaissances (Notions, concepts)
Limites de connaissances
S16.1 : Les sols
Identifier les sols courants et la terre végétale
Citer les principales caractéristiques d'un sol : portance, compacité, angle de talus naturel, densité en place
Enoncer l'influence de la teneur en eau sur le comportement d'un sol (matelassage, ségrégation)
Enoncer le rôle d'une planche d'essais
S16.2 : Les matériaux naturels
Identifier et citer les caractéristiques des matériaux courants (origine, classe granulaire, domaines d'emplois…)
Citer les catégories de sites d'extraction de matériaux (roches massives, alluvions…)
Décrire les étapes de la production des matériaux
Décrire les types de stockage des matériaux
S16.3 : Les matériaux recyclés
Enoncer le principe de fabrication des matériaux recyclés et leurs domaines d'emplois
S16.4 : Les matériaux traités
Enoncer le principe de fabrication des matériaux traités aux liants hydrauliques, hydrocarbonés ou substituts et leurs domaines d'emplois.
S16.5 : La valorisation des sols en place
Enoncer les principes courants de traitement des sols en place aux liants hydrauliques
S16.6 : Les sols et matériaux pollués
Citer les principales pollutions des sols et matériaux
Enoncer les principes courants de traitement des sols et matériaux pollués
Mise en relation des savoirs et des compétences
Capacités
Compétences
Savoirs
Thème 1 : Connaissances du monde 
      

    professionnel
Thème 2 : Connaissances scientifiques 
      

    et techniques
S1 : L'environnement de travail : 
      

    le secteur des travaux publics et carrières
S2 : Les enjeux énergétiques 
      

    et environnementaux, l'écoresponsabilité
S3 : Les principaux ouvrages 
      

    des travaux publics
S4 : La représentation graphique 
      

    et digitale des ouvrages
S5 : La description et la quantification 
      

    des ouvrages
S6 : La communication technique
S7 : La prévention des risques professionnels
S8 : Le contrôle de la qualité des ouvrages
S9 : Les notions de physique 
      

    et de chimie appliquées
S10 : Les types d'engins de chantier
S11 : Les équipements des engins de chantier
S12 : Les éléments constitutifs 
      

    des engins de chantier
S13 : La maintenance des engins de chantier
S14 : L'outillage et les matériels
S15 : Les techniques 
      

    e réalisation des ouvrages avec des engins de chantier
S16 : Les sols et les matériaux
C1
COMMUNIQUER
C1.1 : Compléter et transmettre des documents
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C1.2 : Echanger et rendre compte oralement
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C2
PRÉPARER
C2.1 : Décoder un dossier technique
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C2.2 : Choisir de petit matériel, l'outillage et les consommables
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C2.3 : Identifier et estimer des quantités de matériaux et d'éléments
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C3
RÉALISER
CONTRÔLER
C3.1 : Organiser son poste de travail
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C3.2 : Sécuriser son intervention
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C3.3 : Intervenir à proximité des réseaux
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C3.4 : : Implanter et tracer un ouvrage simple
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C3.5 : Effectuer la prise de poste d'un engin
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C3.6 : Réaliser un ouvrage avec un engin d'extraction
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C3.7 : Réaliser un ouvrage avec un engin de réglage
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C3.8 : Réaliser le chargement et le transport de matériaux
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C3.9 : Réaliser le compactage de matériaux
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C3.10 : Réaliser un ouvrage avec des engins compacts
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C3.11 : Manutentionner des charges
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C3.12 : Contrôler la conformité de l'ouvrage réaliser
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C4
MAINTENIR
C4.1 : Réaliser une opération d'entretien journalier
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C4.2 : Diagnostiquer un dysfonctionnement simple
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C4.3 : Effectuer une intervention simple de maintenance
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