Vu la requête, enregistrée au secrétariat du Contentieux du Conseil d'Etat le 23 mai 2001, présentée par M. Bernard X..., demeurant 8, pavillon Alouettes à Beautor (02800) ; M. X... demande l'annulation pour excès de pouvoir de la décision du 19 décembre 2000 par laquelle la commission d'assimilation des diplômes créée par l'article 2 du décret n° 94-616 du 21 juillet 1994 a refusé l'assimilation de son diplôme belge au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, ensemble la décision du président de ladite commission, datée du 28 février 2001 rejetant son recours gracieux ;
    Vu les autres pièces du dossier ;
    Vu la loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 modifiée, et notamment ses articles 5 et 5 bis ;
    Vu la loi n° 86-33 du 9 janvier 1986 modifiée ;
    Vu le décret n° 67-138 du 22 février 1967 instituant un diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, modifié par les décrets n° 73-116 du 7 février 1973, n° 85-60 du 18 janvier 1985 et n° 90-574 du 6 juillet 1990 ;
    Vu le décret n° 93-101 du 19 janvier 1993 modifié par les décrets n° 93-659 du 26 mars 1993, n° 95-975 du 24 août 1995 et n° 97-838 du 8 septembre 1997 ;
    Vu le décret n° 93-652 du 26 mars 1993 portant statut particulier des assistants socio-éducatifs de la fonction publique hospitalière ;
    Vu le décret n° 94-616 du 21 juillet 1994, modifié par le décret n° 97-797 du 20 août 1997 ;
    Vu l'arrêté du 6 juillet 1990 fixant les modalités de sélection et de formation des éducateurs spécialisés, d'organisation des examens pour l'obtention du diplôme d'Etat et conditions d'inscription et d'agrément des centres de formation et conditions d'agrément des directeurs et responsables d'unité de formation ;
    Vu l'arrêté du 6 juillet 1990 instituant des allégements de formation en faveur de certains candidats au diplôme d'éducateur spécialisé ;
    Vu le code de justice administrative ;
    Après avoir entendu en séance publique :
    - le rapport de M. Mahé, Auditeur, 
    - les conclusions de M. Goulard, Commissaire du gouvernement ;
    Considérant qu'en vertu des dispositions du décret du 26 mars 1993 susvisé le corps des assistants socio-éducatifs est un corps de la fonction publique hospitalière à statut particulier, dont le recrutement par concours sur titres est ouvert, pour l'emploi d'éducateur spécialisé, aux seuls titulaires du diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé ; que le décret du 26 mars 1993 modifiant le décret du 19 janvier 1993 susvisé a ouvert l'accès au corps des assistants socio-éducatifs aux ressortissants des Etats membres de la Communauté européenne dans les conditions prévues par les titres I et IV du statut général des fonctionnaires et par le statut particulier dudit corps ; qu'en application des dispositions du statut général, le décret du 21 juillet 1994 susvisé fixe les conditions dans lesquelles "lorsque le recrutement par voie de concours ou d'examen dans un corps de la fonction publique hospitalière est subordonné (à) à certains titres ou diplômes, les titres ou diplômes au moins équivalents délivrés dans un autre Etat membre de la Communauté européenne ( ...) sont assimilés aux titres et diplômes nationaux" ; qu'il institue à cet effet une commission qui, en vertu de l'article 10 dudit décret, "apprécie le degré des connaissances et des qualifications que le titre ou le diplôme présenté permet de présumer chez son titulaire en fonction de la nature et de la durée des études nécessaires ainsi que, le cas échéant, des formations pratiques dont l'accomplissement était exigé pour l'obtenir" et se prononce sur l'assimilation du diplôme présenté par une décision motivée ;
    Considérant que M. X... a saisi la commission instituée par le décret du 21 juillet 1994 susvisé d'une demande visant à assimiler le diplôme d'éducateur spécialisé qu'il a obtenu le 24 juin 2000 de l'Ecole des Arts et Métiers d'Erquelinnes, en Belgique ; que cette commission a notifié à M. X... une décision datée du 19 décembre 2000 défavorable à l'assimilation motivée par l'existence d'un déficit significatif du volume horaire des stages ainsi que des heures de formation théorique entre le diplôme présenté et la formation définie par les dispositions du décret du 22 février 1967 susvisé, complétées par celles de l'arrêté du 6 juillet 1990 modifié qui fixe les modalités précises de sélection et de formation des candidats au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé ; que M. X... a saisi le président de la commission d'assimilation d'un recours gracieux que ce dernier a rejeté, pour les mêmes raisons, par lettre datée du 28 février 2001 ;
    Considérant que, pour refuser l'assimilation du diplôme présenté par M. X..., la commission s'est fondée sur le fait que ce diplôme permettait de justifier de seulement 8 mois de stages, au lieu des 15 mois exigés pour l'obtention du diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, et de 1133 heures de formation théorique, au lieu des 1450 heures requises pour le diplôme français ; que M. X... soutient que la commission d'assimilation aurait mal apprécié les faits, faute d'avoir pris en compte l'expérience professionnelle qu'il a acquise dans divers emplois et d'avoir négligé les allégements de scolarité dont il devait bénéficier en application de l'arrêté du 6 juillet 1990 ;
    Considérant qu'il ressort en réalité des pièces du dossier que le programme de l'Ecole des Arts et Métiers d'Erquelinnes, fait état, pour l'obtention du diplôme d'éducateur spécialisé, de seulement 600 heures, soit quatre mois de stages et de 1240 périodes de formation théorique ; qu'étant seulement chargée d'apprécier si la nature et la durée des études théoriques et formations pratiques nécessaires à l'obtention d'un diplôme permettent de prononcer son assimilation au diplôme français, la commission d'assimilation créée par le décret du 21 juillet 1994 susvisé était donc fondée à constater, dans ses décisions des 19 décembre 2000 et 28 février 2001, un déficit significatif de la durée totale des stages et du nombre d'heures de formation théorique dans le diplôme de M. X... et à refuser, pour ce motif, de prononcer son assimilation ;
    Considérant que si M. X... soutient que la commission d'assimilation et son président auraient dû prendre en compte dans leurs décisions l'expérience professionnelle qu'il a acquise en servant pendant douze ans dans les services de l'éducation nationale ainsi que dans l'emploi qu'il a exercé pendant six ans dans un foyer d'hébergement pour adultes handicapés, il résulte des dispositions de l'article 10 du décret du 21 juillet 1994 qu'il n'entrait pas dans les compétences de cette commission d'apprécier une expérience professionnelle acquise en dehors des stages nécessaires à l'obtention du diplôme soumis à son examen ; que, par suite, le moyen soulevé de M. X... est inopérant ;
    Considérant que la circonstance que l'arrêté du 6 juillet 1990 fixant les allégements de formation dont peuvent bénéficier certains candidats au diplôme français d'éducateur spécialisé pourrait, le cas échéant, permettre à M. X..., qui est titulaire d'un certificat d'aptitude pédagogique d'instituteur, de bénéficier de tels allégements dans l'hypothèse où il déciderait de présenter le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé est sans incidence sur la légalité des décisions attaquées qui concernent l'assimilation d'un diplôme belge ;
    Considérant qu'il résulte de ce qui précède que M. X... n'est pas fondé à demander l'annulation des décisions attaquées ;
Article 1er : La requête de M. X... est rejetée.
Article 2 : La présente décision sera notifiée à M. Bernard X... et au ministre de l'emploi et de la solidarité.