Vraag: Hoe zit het praktijkonderwijs in elkaar?
Antwoord: Praktijkonderwijs is voortgezet onderwijs. Praktijkonderwijs bereidt leerlingen zo goed mogelijk voor op de maatschappij. Alle leerlingen volgen een eigen ontwikkelplan. Leren, werken, redzaamheid, burgerschap en vrije tijd zijn daarbij belangrijke aspecten. Meestal duurt de opleiding 5 jaar. 
Vakken praktijkonderwijs. 
 Leerlingen in het praktijkonderwijs volgen een eigen pakket aan theorie- en praktijkvakken. Welke vakken een leerling precies volgt, staat in zijn of haar eigen ontwikkelplan: het Individueel ontwikkelplan. Voorbeelden van vakken zijn: Nederlands Rekenen/wiskunde Engels Ik en de maatschappij Techniek Dienstverlening en zorg Horeca en voeding Logistiek en verkoop Groen- en dierverzorging Culturele kunstzinnige vorming 
Ontwikkelplan en stage. 
 Het Individueel ontwikkelplan bepaalt voor een groot deel de leerroute van de leerling. In dit plan staan bijvoorbeeld de doelen en de sectorkeuze van de leerling. Ook staat in het plan uit welke brancheopleidingen de leerling kan kiezen. De school stelt deze leerroute samen met de leerling en ouder(s)/verzorger(s) op. Het plan wordt ongeveer 2 tot 3 keer per jaar bijgewerkt. Leerlingen lopen stage om ze goed voor te bereiden op werk. Veel scholen voor praktijkonderwijs bieden tal van branche-opleidingen aan. 
Inrichting praktijkonderwijs. 
 De lessen in het praktijkonderwijs richten zich op: theoretisch onderwijs op individuele basis; beroepspraktijkvorming, zoals praktijkleren en begeleide stage; redzaamheidstraining met opdrachten als boodschappen doen, koken, klussen in huis en zelfstandig reizen; persoonlijkheidsvorming, zodat leerlingen weten waar ze goed in zijn en sterker in hun schoenen staan; arbeidsvaardighedentraining: competenties en vaardigheden leren die nodig zijn om een goede werknemer te zijn. 
Van praktijkonderwijs naar werk of mbo. 
 De meeste leerlingen zitten 5 jaar op een school voor praktijkonderwijs. Leerlingen behalen naast een getuigschrift en/of schooldiploma ook diploma’s van branche-opleidingen. Na het praktijkonderwijs gaat een groot deel van de leerlingen aan het werk. Een deel van de leerlingen stroomt door naar het mbo. 
Documenten. 
 Kamerbrief Versterking samenwerking praktijkonderwijs en mboMinister Slob en minister Van Engelshoven informeren de Tweede Kamer over de wettelijke uitwerking voor de entreeopleiding van ...Kamerstuk: Kamerbrief | 17-12-2020 
Kamerbrief Versterking samenwerking praktijkonderwijs en mbo. 
 Minister Slob en minister Van Engelshoven informeren de Tweede Kamer over de wettelijke uitwerking voor de entreeopleiding van ... Kamerstuk: Kamerbrief | 17-12-2020 Kamerbrief met reactie op commissiebrief over bekostiging praktijkonderwijsMinister Slob (OCW) reageert op de brief van de Sectorraad Praktijkonderwijs over de bekostiging van het praktijkonderwijs. Hij ...Kamerstuk: Kamerbrief | 05-07-2021 
Kamerbrief met reactie op commissiebrief over bekostiging praktijkonderwijs. 
 Minister Slob (OCW) reageert op de brief van de Sectorraad Praktijkonderwijs over de bekostiging van het praktijkonderwijs. Hij ... Kamerstuk: Kamerbrief | 05-07-2021 Doorstroom van praktijkonderwijs naar mboStudie naar cijfers over, achtergronden van en wettelijk kader voor de doorstroom van leerlingen van het praktijkonderwijs naar ...Rapport | 07-03-2018 
Doorstroom van praktijkonderwijs naar mbo. 
 Studie naar cijfers over, achtergronden van en wettelijk kader voor de doorstroom van leerlingen van het praktijkonderwijs naar ... Rapport | 07-03-2018 Doorstroom naar het mbo en succes in het mbo van jongeren uit praktijkonderwijs, vmbo-b en vsoHet onderzoek ‘Doorstroom naar het mbo en succes in het mbo van jongeren uit praktijkonderwijs, vmbo-b en vso’ is uitgevoerd in ...Publicatie | 08-03-2018 
Doorstroom naar het mbo en succes in het mbo van jongeren uit praktijkonderwijs, vmbo-b en vso. 
 Het onderzoek ‘Doorstroom naar het mbo en succes in het mbo van jongeren uit praktijkonderwijs, vmbo-b en vso’ is uitgevoerd in ... Publicatie | 08-03-2018