Document ID: 428580

Title: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC CÔNG LẬP

Legal Basis:
Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6 năm 2012; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19 tháng 11 năm 2018;
Căn cứ Nghị định số 123/2016/NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2016 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;
Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập;

Full Text:
[{"full_text": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n1. Phạm vi điều chỉnh Thông tư này hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập, bao gồm: dân chủ trong cơ sở giáo dục; dân chủ trong quan hệ và giải quyết công việc với công dân, cơ quan, đơn vị. tổ chức có liên quan.\n2. Đối tượng áp dụng Thông tư này áp dụng đối với hiệu trưởng hoặc giám đốc (sau đây gọi chung là hiệu trưởng), nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học trong các cơ sở giáo dục công lập, bao gồm: cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục thường xuyên; trường trung cấp sư phạm, trường cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học; các tổ chức, cá nhân có liên quan.", "header": "['Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương 1. QUY ĐỊNH CHUNG']", "len_tokenizer": 122, "lower_segmented_text": "điều 1 . phạm_vi điều_chỉnh và đối_tượng áp_dụng \n 1 . phạm_vi điều_chỉnh thông_tư này hướng_dẫn thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục công_lập , bao_gồm : dân_chủ trong cơ_sở giáo_dục ; dân_chủ trong quan_hệ và giải_quyết công_việc với công_dân , cơ_quan , đơn_vị . tổ_chức có liên_quan . \n 2 . đối_tượng áp_dụng thông_tư này áp_dụng đối_với hiệu_trưởng hoặc giám_đốc ( sau đây gọi chung là hiệu_trưởng ) , nhà_giáo , cán_bộ quản_lý , người lao_động và người học trong các cơ_sở giáo_dục công_lập , bao_gồm : cơ_sở giáo_dục mầm_non , cơ_sở giáo_dục phổ_thông , trường chuyên_biệt , cơ_sở giáo_dục thường_xuyên ; trường trung_cấp sư_phạm , trường cao_đẳng sư_phạm và cơ_sở giáo_dục đại_học ; các tổ_chức , cá_nhân có liên_quan .", "pointer_link": "['Chương 1' 'Điều 1']"}, {"full_text": "Điều 2. Mục đích thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục\n1. Phát huy quyền làm chủ của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học và nâng cao trách nhiệm của hiệu trưởng.\n2. Tăng cường nề nếp, kỷ cương, kỷ luật trong hoạt động của cơ sở giáo dục, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; phòng chống các hành vi tiêu cực, tham nhũng, lãng phí, quan liêu, cửa quyền.", "header": "['Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương 1. QUY ĐỊNH CHUNG']", "len_tokenizer": 81, "lower_segmented_text": "điều 2 . mục_đích_thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục \n 1 . phát_huy quyền làm_chủ của nhà_giáo , cán_bộ quản_lý , người lao_động , người học và nâng cao trách_nhiệm của hiệu_trưởng . \n 2 . tăng_cường nề_nếp , kỷ_cương , kỷ_luật trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục , góp_phần xây_dựng môi_trường giáo_dục thân_thiện , lành_mạnh , nâng cao chất_lượng giáo_dục , đào_tạo ; phòng_chống các hành_vi tiêu_cực , tham_nhũng , lãng_phí , quan_liêu , cửa_quyền .", "pointer_link": "['Chương 1' 'Điều 2']"}, {"full_text": "Điều 3. Yêu cầu thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục\n1. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục phải gắn liền với việc bảo đảm sự lãnh đạo của tổ chức Đảng; chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy vai trò của hội đồng trường, hội đồng đại học (sau đây gọi chung là hội đồng trường), của hiệu trưởng và các tổ chức đoàn thể trong cơ sở giáo dục.\n2. Dân chủ trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật; kiên quyết xử lý những hành vi lợi dụng dân chủ vi phạm pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học, cản trở việc thực hiện nhiệm vụ của cơ sở giáo dục.", "header": "['Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương 1. QUY ĐỊNH CHUNG']", "len_tokenizer": 114, "lower_segmented_text": "điều 3 . yêu_cầu thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục \n 1 . thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục phải gắn liền với việc bảo_đảm sự lãnh_đạo của tổ_chức đảng ; chấp_hành nguyên_tắc tập_trung dân_chủ ; phát_huy vai_trò của hội_đồng trường , hội_đồng_đại_học ( sau đây gọi chung là hội_đồng trường ) , của hiệu_trưởng và các tổ_chức đoàn_thể trong cơ_sở giáo_dục . \n 2 . dân_chủ trong khuôn_khổ hiến_pháp và pháp_luật ; kiên_quyết xử_lý những hành_vi lợi_dụng dân_chủ vi_phạm_pháp_luật , xâm_phạm quyền , lợi_ích hợp_pháp , chính_đáng của nhà_giáo , cán_bộ quản_lý , người lao_động và người học , cản_trở_việc thực_hiện nhiệm_vụ của cơ_sở giáo_dục .", "pointer_link": "['Chương 1' 'Điều 3']"}, {"full_text": "Mục 1. TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNG, NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ, NGƯỜI LAO ĐỘNG, HỘI ĐỒNG TRƯỜNG VÀ CÁC ĐƠN VỊ, TỔ CHỨC TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC\nĐiều 4. Trách nhiệm của Hiệu trưởng\n1. Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng theo quy định của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và các quy định của pháp luật có liên quan.\n2. Thực hiện dân chủ, công khai trong quản lý, điều hành hoạt động của cơ sở giáo dục; trong quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, thực hiện chế độ, chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học theo quy định của pháp luật và Thông tư này.\n3. Tổ chức các cuộc họp giao ban định kỳ để đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao và đề ra nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phải thực hiện trong thời gian tới của cơ sở giáo dục.\n4. Lắng nghe ý kiến phản ánh, phê bình của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động và người học. Khi nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học đăng ký được gặp và có nội dung, lý do cụ thể phải bố trí thời gian thích hợp để gặp và trao đổi.\n5. Chỉ đạo việc cung cấp đầy đủ, kịp thời những thông tin, tài liệu, cách thức tổ chức thực hiện, trách nhiệm thực hiện và trách nhiệm giải trình những nội dung công việc trong cơ sở giáo dục.\n6. Chỉ đạo, xem xét, xử lý kịp thời các khiếu nại, tố cáo, kiến nghị của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học và kiến nghị của Ban Thanh tra nhân dân của cơ sở giáo dục; kịp thời báo cáo cơ quan có thẩm quyền những vấn đề không thuộc thẩm quyền.\n7. Chỉ đạo, xem xét, xử lý kịp thời người có hành vi cản trở việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục và người có hành vi trả thù, trù dập nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học khiếu nại, tố cáo, kiến nghị theo quy định của pháp luật.\n8. Gương mẫu, đi đầu trong việc đấu tranh phòng chống những biểu hiện cửa quyền, sách nhiễu, thành kiến, trù dập, giấu giếm, bưng bít, làm sai lệch sự thật, làm trái nguyên tắc và những biểu hiện không dân chủ khác trong cơ sở giáo dục.\n9. Phối hợp với Công đoàn tổ chức hội nghị nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động của cơ sở giáo dục mỗi năm một lần vào đầu năm học theo quy định tại Điều 5 Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập và các quy định khác có liên quan.\nĐiều 5. Trách nhiệm của nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động\n1. Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế của cơ sở giáo dục; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực hiện các quy định về nghĩa vụ, đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử, nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp.\n2. Đóng góp ý kiến trong hoạt động của cơ sở giáo dục; ý kiến đối với hiệu trưởng để xây dựng cơ sở giáo dục trong sạch, vững mạnh.\n3. Báo cáo người có thẩm quyền khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật trong hoạt động của cơ sở giáo dục.\nĐiều 6. Trách nhiệm của hội đồng trường. Hội đồng trường của các cơ sở giáo dục có trách nhiệm ban hành và giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường.\nĐiều 7. Trách nhiệm của trưởng các đơn vị trực thuộc và thuộc cơ sở giáo dục\n1. Tham mưu, đề xuất những biện pháp giúp hiệu trưởng thực hiện quy chế dân chủ của cơ sở giáo dục.\n2. Chấp hành và tổ chức thực hiện dân chủ trong đơn vị.\n3. Thực hiện nghiêm lề lối làm việc trong đơn vị, giữa các đơn vị với nhau; thực hiện đầy đủ chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.\nĐiều 8. Trách nhiệm của người đứng đầu đoàn thể, tổ c