Document ID: 454253

Title: QUY ĐỊNH VIỆC THẨM ĐỊNH TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG

Legal Basis:
Căn cứ Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14 tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Full Text:
[{"full_text": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n1. Thông tư này quy định việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương (sau đây gọi chung là tài liệu) do Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung trong (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) tổ chức biên soạn.\n2. Thông tư này áp dụng đối với Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ (gọi chung là Sở Giáo dục và Đào tạo), trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục phổ thông) và tổ chức, cử nhân có liên quan.", "header": "['Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định về việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG']", "len_tokenizer": 131, "lower_segmented_text": "điều 1 . phạm_vi điều_chỉnh và đối_tượng áp_dụng \n 1 . thông_tư này quy_định việc thẩm_định tài_liệu giáo_dục địa_phương ( sau đây gọi chung là tài_liệu ) do ủy_ban nhân_dân tỉnh , thành_phố trực_thuộc trung trong ( sau đây gọi chung là ủy_ban nhân_dân cấp tỉnh ) tổ_chức biên_soạn . \n 2 . thông_tư này áp_dụng đối_với ủy_ban nhân_dân cấp tỉnh , sở giáo_dục và đào_tạo , sở giáo_dục , khoa_học và công_nghệ ( gọi chung là sở giáo_dục và đào_tạo ) , trường tiểu_học , trường trung_học cơ_sở , trường trung_học phổ_thông và trường phổ_thông có nhiều cấp học , các cơ_sở giáo_dục thực_hiện chương_trình giáo_dục phổ_thông ( sau đây gọi chung là cơ_sở giáo_dục phổ_thông ) và tổ_chức , cử_nhân có liên_quan .", "pointer_link": "['Chương I' 'Điều 1']"}, {"full_text": "Điều 2. Nguyên tắc tổ chức thẩm định tài liệu\n1. Tuân thủ theo pháp luật Việt Nam.\n2. Bảo đảm tập trung, dân chủ, khách quan, trung thực.", "header": "['Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định về việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG']", "len_tokenizer": 28, "lower_segmented_text": "điều 2 . nguyên_tắc tổ_chức thẩm_định tài_liệu \n 1 . tuân_thủ theo pháp_luật việt_nam . \n 2 . bảo_đảm tập_trung , dân_chủ , khách_quan , trung_thực .", "pointer_link": "['Chương I' 'Điều 2']"}, {"full_text": "Khoản 1. Tiêu chí 1. Điều kiện tiên quyết của tài liệu\na) Nội dung và hình thức tài liệu không trái với quy định của pháp luật Việt Nam và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia về xuất bản phẩm.\nb) Nội dung và hình thức tài liệu không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội.", "header": "['Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định về việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG' 'Điều 3. Tiêu chí thẩm định tài liệu']", "len_tokenizer": 58, "lower_segmented_text": "khoản 1 . tiêu_chí 1 . điều_kiện tiên_quyết của tài_liệu \n a ) nội_dung và hình_thức tài_liệu không trái với quy_định của pháp_luật việt_nam và phù_hợp với tiêu_chuẩn quốc_gia về xuất_bản_phẩm . \n b ) nội_dung và hình_thức tài_liệu không mang định_kiến về sắc_tộc , tôn_giáo , nghề_nghiệp , giới , lứa tuổi và địa_vị xã_hội .", "pointer_link": "['Chương I' 'Điều 3' 'Khoản 1']"}, {"full_text": "Khoản 2. Tiêu chí 2. Nội dung tài liệu\na) Nội dung tài liệu thể hiện đúng và đầy đủ các vấn đề về văn hóa, lịch sử truyền thống của địa phương; các vấn đề về địa lý, kinh tế, hướng nghiệp của địa phương; các vấn đề về chính trị - xã hội, môi trường của địa phương và các nội dung khác theo nội dung giáo dục địa phương quy định trong chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (sau đây gọi là chương trình giáo dục phổ thông); bảo đảm tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn của địa phương.\nb) Các thuật ngữ, khái niệm, định nghĩa, số liệu, sự kiện, hình ảnh bảo đảm chính xác, khách quan, nhất quán và phù hợp với trình độ học sinh; các số liệu, sự kiện, hình ảnh có nguồn gốc rõ ràng.\nc) Các thành tựu khoa học mới liên quan đến nội dung giáo dục địa phương được cập nhật và phù hợp với mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông. Tài liệu có tính mở, khuyến khích cách tiếp cận đa dạng bảo đảm đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đối với nội dung giáo dục địa phương.\nd) Những nội dung giáo dục về chủ quyền quốc gia, quyền con người, quyền trẻ em, bình đẳng giới, phát triển bền vững, bảo vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu được thể hiện hợp lý.", "header": "['Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định về việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG' 'Điều 3. Tiêu chí thẩm định tài liệu']", "len_tokenizer": 205, "lower_segmented_text": "khoản 2 . tiêu_chí 2 . nội_dung tài_liệu \n a ) nội_dung tài_liệu thể_hiện đúng và đầy_đủ các vấn_đề về văn_hóa , lịch_sử truyền_thống của địa_phương ; các vấn_đề về địa_lý , kinh_tế , hướng_nghiệp của địa_phương ; các vấn_đề về chính_trị - xã_hội , môi_trường của địa_phương và các nội_dung khác theo nội_dung giáo_dục địa_phương quy_định trong chương_trình giáo_dục phổ_thông do bộ_trưởng bộ giáo_dục và đào_tạo ban_hành ( sau đây gọi là chương_trình giáo_dục phổ_thông ) ; bảo_đảm tính cơ_bản , khoa_học , thiết_thực , phù_hợp với thực_tiễn của địa_phương . \n b ) các thuật_ngữ , khái_niệm , định_nghĩa , số_liệu , sự_kiện , hình_ảnh bảo_đảm chính_xác , khách_quan , nhất_quán và phù_hợp với trình_độ học_sinh ; các số_liệu , sự_kiện , hình_ảnh có nguồn_gốc rõ_ràng . \n c ) các thành_tựu khoa_học mới liên_quan đến nội_dung giáo_dục địa_phương được cập_nhật và phù_hợp với mục_tiêu của chương_trình giáo_dục phổ_thông . tài_liệu có tính mở , khuyến_khích cách tiếp_cận đa_dạng bảo_đảm đáp_ứng mục_tiêu , yêu_cầu đối_với nội_dung giáo_dục địa_phương . \n d ) những nội_dung giáo_dục về chủ_quyền quốc_gia , quyền con_người , quyền trẻ_em , bình_đẳng giới , phát_triển bền_vững , bảo_vệ môi_trường , thích_ứng với biến_đổi khí_hậu được thể_hiện hợp_lý .", "pointer_link": "['Chương I' 'Điều 3' 'Khoản 2']"}, {"full_text": "Khoản 3. Tiêu chí 3. Phương pháp, hình thức dạy học và kiểm tra, đánh giá trong tài liệu\na) Nội dung tài liệu tạo điều kiện cho giáo viên vận dụng sáng tạo các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm; chú trọng thực hành, vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn của địa phương; tạo cơ hội và khuyến khích học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo, phát huy tiềm năng của mỗi học sinh.\nb) Nội dung tài liệu thể hiện đúng, đủ, rõ mức độ cần đạt về phẩm chất, năng lực của học sinh và yêu cầu về đánh giá kết quả giáo dục, phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương và yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực của học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông, làm cơ sở cho việc đánh giá chính xác kết quả giáo dục.", "header": "['Thông tư 33/2020/TT-BGDĐT quy định về việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG' 'Điều 3. Tiêu chí thẩm định tài liệu']", "len_tokenizer": 129, "lower_segmented_text": "khoản 3 . tiêu_chí 3 . phương_pháp , hình_thức dạy_học và kiểm_tra , đánh_giá trong tài_liệu \n a ) nội_dung tài_liệu tạo điều_kiện cho giáo_viên vận_dụng sáng_tạo các phương_pháp và hình_thức tổ_chức dạy_học lấy hoạt_động_học của học_sinh làm trung_tâm ; chú_trọng thực_hành , vận_dụng kiến_thức để giải_quyết vấn_đề thực_tiễn của địa_phương ; tạo cơ_hội và khuyến_khích học_sinh tích_cực , chủ_động , sáng_tạo , phát_huy tiềm_năng của mỗi học_sinh . \n b ) nội_dung tài_liệu thể_hiện đúng , đủ , rõ mức_độ cần đạt về phẩm_chất , năng_lực của học_sinh và yêu_cầu về đánh_giá kết_quả giáo_dục , phù_hợp với đặc_điểm kinh_tế - xã_hội của địa_phương và yêu_cầu cần đạt về phẩm_chất , năng_lực của học_sinh trong chương_trình giáo_dục phổ_thông , làm cơ_sở cho việc đánh_giá chính_xác kết_quả giáo_dục .", "pointer_link": "['Chương I' 'Điều 3' 'Khoản 3']"}, {"full_text": "Khoản 4. Tiêu chí 4. Cấu trúc và hình thức trình bày tài liệu\na) Tài liệu được thiết kế theo các chủ đề phù hợp với nội dung tài liệu quy định tại khoản 2 Điều này và phù hợp với kế hoạch giáo dục các môn học, hoạt động giáo dục ở mỗi cấp học, lớp học trong chươn