Document ID: 294057

Title: QUY ĐỊNH VỀ CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THUỘC CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

Legal Basis:
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6 năm 2012;
Căn cứ Luật Thể dục, thể thao ngày 29 tháng 11 năm 2006;
Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các bộ, cơ quan ngang bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Nghị định số 07/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi điểm b khoản 13 Điều 1 của Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;
Căn cứ Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục đại học;
Căn cứ Nghị định số 112/2007/NĐ-CP ngày 26 tháng 6 năm 2007 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thể dục, thể thao;
Căn cứ Nghị định số 11/2015/NĐ-CP ngày 31 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường;

Full Text:
[{"full_text": "Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG\nĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh. Thông tư này quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học (sau đây gọi là chương trình môn học Giáo dục thể chất); kiểm tra, thanh tra và xử lý vi phạm quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất trong các cơ sở giáo dục đại học.\nĐiều 2. Đối tượng và phạm vi áp dụng\n1. Thông tư này áp dụng đối với đại học quốc gia, đại học vùng, học viện, trường đại học (bao gồm cả các trường đại học thành viên của đại học quốc gia, đại học vùng) trong hệ thống giáo dục quốc dân thực hiện chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chính quy (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục đại học) và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.\n2. Các cơ sở giáo dục đại học đào tạo chuyên về thể dục, thể thao và các ngành đào tạo chuyên thể dục, thể thao trong các cơ sở giáo dục đại học không thuộc đối tượng áp dụng của Thông tư này.", "header": "['Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT Quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành']", "len_tokenizer": 159, "lower_segmented_text": "chương i . quy_định chung \n điều 1 . phạm_vi điều_chỉnh . thông_tư này quy_định về chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất thuộc các chương_trình đào_tạo trình_độ đại_học ( sau đây gọi là chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất ) ; kiểm_tra , thanh_tra và xử_lý vi_phạm_quy_định về chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất trong các cơ_sở giáo_dục đại_học . \n điều 2 . đối_tượng và phạm_vi áp_dụng \n 1 . thông_tư này áp_dụng đối_với đại_học quốc_gia , đại_học vùng , học_viện , trường đại_học ( bao_gồm cả các trường đại_học thành_viên của đại_học quốc_gia , đại_học vùng ) trong hệ_thống giáo_dục quốc dân thực_hiện chương_trình đào_tạo trình_độ đại_học hệ chính_quy ( sau đây gọi chung là cơ_sở giáo_dục đại_học ) và các cơ_quan , tổ_chức , cá_nhân có liên_quan . \n 2 . các cơ_sở giáo_dục đại_học đào_tạo chuyên về thể_dục , thể_thao và các ngành đào_tạo chuyên thể_dục , thể_thao trong các cơ_sở giáo_dục đại_học không thuộc đối_tượng áp_dụng của thông_tư này .", "pointer_link": "['Chương I']"}, {"full_text": "Điều 3. Mục tiêu. Chương trình môn học Giáo dục thể chất nhằm cung cấp kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, hoàn thiện nhân cách, nâng cao khả năng học tập, kỹ năng hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ tích cực, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.", "header": "['Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT Quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương II. CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT']", "len_tokenizer": 66, "lower_segmented_text": "điều 3 . mục_tiêu . chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất nhằm cung_cấp kiến_thức , kỹ_năng vận_động_cơ_bản , hình_thành thói_quen luyện_tập_thể_dục , thể_thao để nâng cao sức_khỏe , phát_triển thể_lực , tầm_vóc , hoàn_thiện nhân_cách , nâng cao khả_năng học_tập , kỹ_năng hoạt_động xã_hội với tinh_thần , thái_độ tích_cực , góp_phần thực_hiện mục_tiêu giáo_dục toàn_diện .", "pointer_link": "['Chương II' 'Điều 3']"}, {"full_text": "Điều 4. Khối lượng kiến thức. Khối lượng kiến thức của chương trình môn học Giáo dục thể chất mà người học cần tích lũy tối thiểu là 3 (ba) tín chỉ. Cơ sở giáo dục đại học quy định cụ thể khối lượng kiến thức môn học này phù hợp với yêu cầu của từng ngành đào tạo.", "header": "['Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT Quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương II. CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT']", "len_tokenizer": 48, "lower_segmented_text": "điều 4 . khối_lượng kiến_thức . khối_lượng kiến_thức của chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất mà người học cần tích_lũy tối_thiểu là 3 ( ba ) tín_chỉ . cơ_sở giáo_dục đại_học quy_định cụ_thể khối_lượng kiến_thức môn_học này phù_hợp với yêu_cầu của từng ngành đào_tạo .", "pointer_link": "['Chương II' 'Điều 4']"}, {"full_text": "Điều 5. Tổ chức xây dựng chương trình\n1. Giám đốc đại học, học viện; Hiệu trưởng trường đại học (sau đây gọi chung là Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học) quyết định số lượng thành viên tham gia và ra quyết định thành lập tổ soạn thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất (sau đây gọi là Tổ soạn thảo). Thành phần Tổ soạn thảo là những người am hiểu về giáo dục thể chất và có năng lực xây dựng và phát triển chương trình, gồm: một số giảng viên giáo dục thể chất; đại diện khoa hoặc bộ môn giáo dục thể chất; đại diện phòng đào tạo và một số nhà khoa học, chuyên gia giáo dục về thể dục, thể thao ở trong và ngoài cơ sở đào tạo.\n2. Tổ soạn thảo có nhiệm vụ:\na) Căn cứ vào các quy định về giáo dục thể chất hiện hành, xây dựng mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể từng học phần; xác định cấu trúc, xây dựng các học phần thuộc chương trình môn học Giáo dục thể chất, bao gồm các học phần bắt buộc và các học phần tự chọn; phương thức đánh giá;\nb) Thiết kế đề cương chi tiết các học phần; xác định yêu cầu về lý thuyết và thực hành của từng học phần; xác định điều kiện đảm bảo chất lượng, an toàn cho người học, người dạy khi thực hiện các học phần;\nc) Tổ chức hội thảo lấy ý kiến về chương trình môn học Giáo dục thể chất;\nd) Hoàn thiện dự thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất trên cơ sở tiếp thu các ý kiến phản hồi và trình hội đồng khoa học và đào tạo của cơ sở đào tạo xem xét, tiến hành các thủ tục thẩm định.", "header": "['Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT Quy định về chương trình môn học Giáo dục thể chất thuộc các chương trình đào tạo trình độ đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành'\n 'Chương II. CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT']", "len_tokenizer": 235, "lower_segmented_text": "điều 5 . tổ_chức xây_dựng chương_trình \n 1 . giám_đốc đại_học , học_viện ; hiệu_trưởng trường đại_học ( sau đây gọi chung là thủ_trưởng cơ_sở giáo_dục đại_học ) quyết_định số_lượng thành_viên tham_gia và ra quyết_định thành_lập tổ soạn_thảo chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất ( sau đây gọi là tổ soạn_thảo ) . thành_phần tổ soạn_thảo là những người am_hiểu về giáo_dục thể_chất và có năng_lực xây_dựng và phát_triển chương_trình , gồm : một_số giảng_viên giáo_dục thể_chất ; đại_diện khoa hoặc bộ_môn giáo_dục thể_chất ; đại_diện phòng đào_tạo và một_số nhà khoa_học , chuyên_gia_giáo_dục về thể_dục , thể_thao ở trong và ngoài cơ_sở đào_tạo . \n 2 . tổ soạn_thảo có nhiệm_vụ : \n a ) căn_cứ vào các quy_định về giáo_dục thể_chất hiện_hành , xây_dựng mục_tiêu chung và mục_tiêu cụ_thể từng học_phần ; xác_định cấu_trúc , xây_dựng các học_phần thuộc chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất , bao_gồm các học_phần bắt_buộc và các học_phần tự chọn ; phương_thức đánh_giá ; \n b ) thiết_kế đề_cương chi_tiết các học_phần ; xác_định yêu_cầu về lý_thuyết và thực_hành của từng học_phần ; xác_định điều_kiện đảm_bảo chất_lượng , an_toàn cho người học , người dạy khi thực_hiện các học_phần ; \n c ) tổ_chức hội_thảo lấy ý_kiến về chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất ; \n d ) hoàn_thiện dự_thảo chương_trình môn_học giáo_dục thể_chất trên cơ_sở tiếp_thu các ý_kiến phản_hồi và trình hội_đồng khoa_học và đào_tạo của cơ_sở đào_tạo xem_xét , tiến_hành các thủ_tục thẩm_định .", "pointer_link": "['Chương II' 'Điều 5']"}, {"full_text": "Điều 6. Thẩm định và ban hành chương trình\n1. Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định chương trình môn học Giáo dục thể chất và các điều kiện đảm bảo triển khai dạy học (sau đây gọi là Hội đồng thẩm định). Hội đồng thẩm định gồm ít nhất 03 (ba) thành viên có trình độ từ Thạc sĩ trở lên, đúng ngành về giáo dục thể chất hoặc huấn luyện thể thao; các thành viên Tổ soạn thảo không tham gia Hội đồng thẩm định.\n2. Hội đồng thẩm định, gồm: chủ tịch, ủy viên thư ký và các ủy viên phản biện, trong đó có ít nhất 02 (hai) người ngoài cơ sở đào tạo.\n3. Hội đồng thẩm định thực hiện thẩm định chương trình môn học Giáo dục thể chất và các điều kiện đảm bảo chất lượng để triển khai dạy học; kết luận thông qua hay không thông qua chương trìn