NaverHustQA/TVPL huggingface dataset:
Khoản 15. Lập trình cấu trúc Học phần này trình bày một cách khái quát nhất về các vấn đề liên quan đến lập trình cấu trúc như: các thành phần ngôn ngữ cơ bản, các kiểu dữ liệu cơ bản, các cấu trúc điều khiển, các kiểu dữ liệu có cấu trúc, xây dựng chương trình con. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Nhập môn tin học
Khoản 16. Tiếng Anh chuyên ngành Học phần này cung cấp cho người học các kiến thức cơ bản bằng tiếng Anh về máy tính. Nội dung học phần bao gồm: Cấu trúc máy tính và các thiết bị, xử lý dữ liệu. Sau khi học xong học phần này học sinh có khả năng hiểu được nghĩa của các từ, các cấu lệnh tiếng Anh thường được sử dụng trong tin học, có khả năng đọc hiểu cơ bản các tài liệu tham khảo bằng tiếng Anh có liên quan đến tin học. Điều kiện tiên quyết: Không
Khoản 17. Lập trình hướng đối tượng Học phần này nhằm cung cấp cho học sinh các kiến thức cơ bản về lập trình hướng đối tượng như: Đóng gói, lớp, đối tượng, kế thừa ...., qua đó trang bị cho học sinh hướng tiếp cận giải quyết bài toán trên thực tế theo hướng đối tượng. Sau khi học xong học phần này, học sinh hiểu và vận dụng được các khái niệm cơ bản nhất của lập trình hướng đối tượng để giải quyết bài toán theo yêu cầu, ngoài ra học phần còn giúp củng cố kỹ năng lập trình với ngôn ngữ cụ thể như C++, hoặc Java. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Lập trình cấu trúc.
Khoản 18. Đồ họa ứng dụng (PhotoShop) Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức về đồ họa vector, raster, sử dụng các công cụ của PhotoShop trong việc xử lý các đối tượng ảnh tĩnh và động trong môi trường PhotoShop. Sau khi học xong học phần này, học sinh có thể thực hiện được: phục chế ảnh cũ, lồng ghép, tạo ảnh động... Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Nhập môn Tin học.
Khoản 19. Lập trình quản lý (Microsoft Access) Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về lập trình quản lý giúp học sinh có thể đưa ra những chương trình áp dụng trong thực tế nâng cao hiệu suất công việc. Sau khi hoàn thành môn học, học sinh hiểu được cách xây dựng hệ cơ sở dữ liệu, từ đó biết cách triển khai để hình thành những chương trình áp dụng trong thực tế bằng Microsoft Access và có thể làm việc trên Access. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Cơ sở dữ liệu, lập trình cấu trúc.
Khoản 20. Nhập môn Công nghệ phần mềm Học phần này cung cấp cho người học các kiến thức cơ bản về quy trình sản xuất phần mềm: các mô hình, các phương pháp, nguyên tắc liên quan tới quá trình triển khai sản phẩm phần mềm theo quá trình công nghiệp (lập kế hoạch, phân tích thiết kế, qui trình công nghệ, phương pháp kỹ thuật thực hiện, phương pháp tổ chức quản lý, công cụ và môi trường triển khai phần mềm, ...). Sau khi học xong học phần này, học sinh biết áp dụng các kiến thức đó để tiến hành tham gia xây dựng phần mềm một cách có hệ thống và có phương pháp. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Lập trình cấu trúc,Cơ sở dữ liệu, lập trình hướng đối tượng, phân tích thiết kế hệ thống.
Khoản 21. Thiết kế Web cơ bản Học phần này giúp cho học sinh tìm hiểu về ngôn ngữ HTML và JavaScript, công cụ thiết kế web Macromedia DreamWeaver. Ngoài ra học phần này còn cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản cho các học phần lập trình web sau này và cũng là công cụ hỗ trợ cho học sinh dùng làm đề tài trong trường cũng như các dự án sau khi ra trường. Sau khi học xong, học sinh có khả năng hiểu rõ mô hình, cấu trúc và nguyên lý hoạt động của các website; Cấu trúc một trang HTML và tính năng, cú pháp của các thẻ HTML; Hiểu rõ và vận dụng được ngôn ngữ JavaScript; Hiểu rõ các đặc điểm và tính năng cơ bản của phần mềm thiết kế web DreamWeaver như: định dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh, liên kết; Xây dựng được các website có thẩm mỹ, trong đó có các ứng dụng phục vụ các mục tiêu tương tác dữ liệu cụ thể, có khả năng liên kết đến các trang web hay tài nguyên khác; Xuất bản được website lên internet và quản trị website. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Nhập môn Tin học
Khoản 22. Lập trình trên Windows 1 Học phần này cung cấp các kiến thức và các kỹ năng cơ bản cho việc phát triển các ứng dụng dựa trên Microsoft .Net Framework với một trong những ngôn ngữ lập trình trên nền tảng .Net (chẳng hạn C# hay Visual Basic .Net). Sau khi học xong, học sinh có khả năng hiểu được các đặc điểm chính của Microsoft .Net Framework- và một ngôn ngữ lập trình trong nền tảng .Net; Sử dụng thành thạo các chức năng của môi trường tích hợp phát triển Microsoft Visual Studio; Có khả năng thiết kế và hiện thực chương trình sử dụng Microsoft Windows® Forms với các điều khiển chuẩn; Thiết kế, viết mã lệnh xử lý sự kiện và thực thi được một số chương trình ứng dụng trong nền tảng .Net thực hiện một số yêu cầu đơn giản. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Cơ sở dữ liệu, Lập trình cấu trúc, Phân tích thiết kế hệ thống, Mạng cơ bản.
Khoản 23. Lập trình trên Windows 2 (ADO.NET) Học phần này nhằm cung cấp các kiến thức và các kỹ năng nâng cao cho việc phát triển các ứng dụng kết nối cơ sở dữ liệu dựa trên Microsoft.Net Framework, kỹ năng phát triển project và tạo ứng dụng có tính thiết thực với nhu cầu hiện tại. Mục tiêu của học phần là hướng dẫn cho học sinh các kiến thức nâng cao về ngôn ngữ lập trình trên Net Framework (ngôn ngữ đã được chọn ở học phần Lập trình Windows 1). Sau khi học xong học phần này, học sinh có kỹ năng lập trình cơ bản theo project, lập trình theo module để làm cơ sở móc nối với cơ sở dữ liệu để tạo một ứng dụng hoàn thiện; có khả năng tư duy phát triển ứng dụng trên Windows dựa trên nền tảng của Microsoft.NET; Sử dụng thành thạo môi trường tích hợp phát triển (Microsoft Visual Studio). Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Lập trình Windows 1
Khoản 24. Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin Đây là một học phần nhằm mục đích hướng dẫn cho học sinh biết cách phân tích thiết kế một hệ thống thông tin trên máy tính: Khảo sát hiện trạng của hệ thống, phân tích và thiết kế hệ thống theo hướng chức năng và hướng đối tượng. Sau khi học xong học phần này, học sinh có thể áp dụng các kiến thức đã học để tham gia xây dựng một hệ thống hoàn chỉnh theo đúng quy trình xây dựng một hệ thống sử dụng công nghệ thông tin. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Lập trình cấu trúc, Cơ sở dữ liệu, Lập trình hướng đối tượng.
Khoản 25. Thiết kế Web nâng cao Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản để thiết kế một website động và xử lý dữ liệu phía server và những kiến thức cơ bản và nâng cao về ASP.NET, lập trình phía máy chủ, quản trị Website và thiết lập WebServer cũng như các các kỹ năng và kiến thức cần thiết để phát triển các ứng dụng Web với mô trường tích hợp phát triển Microsoft Visual Studio. Sau khi học xong, học sinh có khả năng hiểu và trình bày được các nguyên tắc hoạt động tương tác giữa client và server; hiểu được cách thức làm việc của công nghệ ASP.NET; Hiểu được kỹ thuật kết nối từ Website đến các nguồn dữ liệu; Hiểu và vận dụng được các điều khiển có sẵn của ASP.NET vào việc thiết kế các trang web; Hiểu được cấu hình và thiết lập được 1 WebServer dùng IIS. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Nhập môn tin học, Thiết kế Web
Khoản 26. Hệ quản trị Cơ sở dữ liệu Client - Server (SQL Server) Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức và kỹ năng sử dụng một hệ DBMS là SQL Server để cài đặt DataBase và giới thiệu một số công tác quản trị. Sau khi học xong, người học hiểu được các chức năng cơ bản của một hệ DBMS; được tiếp cận với hai vai trò "Nhà phát triển DataBase" và "Nhà quản trị" trên một hệ thống quản trị DataBase. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Cơ sở dữ liệu, Phân tích thiết kế hệ thống, Mạng căn bản.
Khoản 27. Lập trình PHP và My SQL Lập trình mã nguồn mở là một học phần tự chọn nhằm giúp học sinh tiếp cận với các công nghệ hiện đại được sử dụng phổ biến trên thế giới hiện nay; Cung cấp cho học sinh các kiến thức về tạo và quản lý cơ sở dữ liệu MySQL, biết kết nối đến CSDL MySQL bằng PHP, tạo được các ứng dụng Web chuyên nghiệp bằng PHP, quản trị CSDL thông qua công cụ PhpMyAdmin. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server, Thiết kế và lập trình web.
Khoản 28. Lập trình ứng dụng Mobile Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức về cấu trúc của các ứng dụng trên mobile, các thư viện lập trình dành cho các thiết bị di động, các bước để xây dựng và phát triển ứng dụng trên thiết bị di động. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Lập trình hướng đối tượng, Mạng căn bản
Khoản 29. Lập trình Flash Học phần này cung cấp cho học sinh những kiến thức chung về flash, quản lý các đối tượng trong flash, các câu lệnh, cấu trúc điều khiển trong lập trình Action Script, các bước thiết kế, xây dựng chương trình với flash. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Thiết kế Web, Lập trình cấu trúc
Khoản 30. Tin học văn phòng Học phần này bao gồm các kiến thức nâng cao về soạn thảo văn bản, các nguyên tắc soạn thảo các loại văn bản thông dụng, các tính năng nâng cao của Microsoft Word, cách tính toán và quản lý, phân tích dữ liệu trên bảng tính Excel cho các bài toán quản lý. Mục tiêu của học phần nhằm trang bị cho người học kỹ năng sử dụng các phần mềm Microsoft Word, Microsoft Excel và Microsoft PowerPoint. Sau khi học xong học phần này, học sinh có khả năng soạn thảo những văn bản thông thường, quản lý dữ liệu bằng bảng tính trong công việc quản lý, tạo các slide trình chiếu. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Nhập môn tin học
Khoản 31. Phát triển phần mềm Môn học này cung cấp cho học sinh các kiến thức tổng quát liên quan đến các môi trường phát triển phần mềm (các phần mềm chuyên dụng hỗ trợ cho quá trình triển khai đề án phần mềm từ phân tích, thiết kế đến cài đặt, kiểm chứng). Trong mỗi giai đoạn của quá trình triển khai phần mềm, một số công cụ thông dụng sẽ được giới thiệu. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Nhập môn công nghệ phần mềm. * Thực tập nghề nghiệp: - Thực tập cơ sở Mục tiêu của học phần này nhằm giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế và hiểu được quy trình phát triển ứng dụng phần mềm cũng như quá trình phát triển dự án phần mềm và yêu cầu công việc, đồng thời đây cũng là giai đoạn giúp học sinh tìm hiểu về công nghệ. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học các học phần: Cơ sở dữ liệu, Phân tích thiết kế hệ thống, Access, Lập trình Windows 1. - Thực tập chuyên ngành Học phần này giúp học sinh rèn luyện và nâng cao khả năng và kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học và các công nghệ đã học để giải quyết một bài toán thực tế hay một dự án cụ thể nào đó, từ đó giúp học sinh nâng cao kỹ năng để sau khi tốt nghiệp có thể tham gia vào các dự án công nghệ thông tin một cách dễ dàng hơn, đồng thời đây cũng là giai đoạn giúp học sinh vận dụng một cách linh hoạt công nghệ thực hành vào bài toán cụ thể trong thực tế. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Thực tập cơ sở * Thực tập tốt nghiệp Học phần này giúp học sinh làm quen với thực tế công việc, trau dồi kiến thức và kỹ năng. Bước đầu làm quen với thực tế tại các cơ quan, nhà máy, xí nghiệp có ứng dụng công nghệ thông tin. Điều kiện tiên quyết: Thực hiện sau khi đã học học phần Thực tập nghề nghiệp
Điều 1. Phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng
1. Phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng gồm việc cung ứng dịch vụ thư có địa chỉ nhận, có khối lượng đơn chiếc đến 02 kilôgam (kg) với mức giá cước thấp hơn:
a) 8.000 đồng/chiếc đối với dịch vụ thư trong nước và đối với dịch vụ thư nhận từ nước ngoài về để vận chuyển và phát tại Việt Nam;
b) 150.000 đồng/chiếc đối với dịch vụ thư quốc tế được chấp nhận từ Việt Nam để vận chuyển và phát tại nước ngoài.
2. Phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng được điều chỉnh giảm dần và kết thúc theo lộ trình do Thủ tướng Chính phủ quyết định.
Điều 2. Trách nhiệm thi hành
1. Doanh nghiệp cung ứng dịch vụ bưu chính công ích:
a) Được cung cấp các dịch vụ trong phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng theo quy định tại Điều 1 Thông tư này và các quy định khác của pháp luật có liên quan;
b) Phải theo dõi riêng và báo cáo Bộ Thông tin và Truyền thông về kết quả cung ứng dịch vụ trong phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng.
2. Các doanh nghiệp cung ứng dịch vụ bưu chính khác:
a) Không được vi phạm quy định về phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng tại Điều 1 Thông tư này dưới mọi hình thức;
b) Phải bảo đảm mức giá cước ở tất cả các nấc khối lượng (đã bao gồm thuế giá trị gia tăng) của dịch vụ thư có địa chỉ nhận, có khối lượng đơn chiếc đến 02 kilôgam (kg) mà doanh nghiệp cung ứng phải cao hơn mức giá cước quy định tại khoản 1 Điều 1 Thông tư này.
3. Tổ chức, cá nhân có trách nhiệm thông báo kịp thời với cơ quan nhà nước có thẩm quyền về bưu chính khi phát hiện các hành vi vi phạm quy định về phạm vi dịch vụ bưu chính dành riêng.
Điều 3. Hiệu lực thi hành
1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 03 tháng 02 năm 2013.
2. Bãi bỏ Quyết định số 04/2007/QĐ-BTTTT ngày 14 tháng 9 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông về dịch vụ dành riêng cho Bưu chính Việt Nam.
3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Bưu chính, Thủ trưởng cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông, Tổng giám đốc doanh nghiệp cung ứng dịch vụ bưu chính công ích, Tổng giám đốc/Giám đốc các doanh nghiệp cung ứng dịch vụ bưu chính và các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.
4. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, tổ chức, cá nhân phản ánh kịp thời về Bộ Thông tin và Truyền thông để được hướng dẫn hoặc xem xét, sửa đổi, bổ sung
Khoản 1. Thành lập thị xã Phúc Yên trên cơ sở toàn bộ diện tích tự nhiên và dân số của thị trấn Phúc Yên, thị trấn Xuân Hòa và các xã Phúc Thắng, Tiền Châu, Nam Viêm, Cao Minh, Ngọc Thanh thuộc huyện Mê Linh. Thị xã Phúc Yên có 12.029,55 ha diện tích tự nhiên và 82.730 nhân khẩu. Địa giới hành chính thị xã Phúc Yên: Đông giáp thành phố Hà Nội; Tây giáp huyện Bình Xuyên; Nam giáp huyện Mê Linh; Bắc giáp tỉnh Thái Nguyên.
Khoản 2. Thành lập các phường thuộc thị xã Phúc Yên:
a) Thành lập phường Hùng Vương trên cơ sở 65,20 ha diện tích tự nhiên và 7.430 nhân khẩu của thị trấn Phúc Yên; 93,40 ha diện tích tự nhiên và 1.911 nhân khẩu của xã Phúc Thắng. Phường Hùng Vương có 158,60 ha diện tích tự nhiên và 9.341 nhân khẩu. Địa giới hành chính phường Hùng Vương : Đông giáp phường Phúc Thắng; Tây giáp xã Tiền Châu; Nam giáp huyện Mê Linh; Bắc giáp phường Trưng Trắc.
b) Thành lập phường Trưng Trắc trên cơ sở 97,24 ha diện tích tự nhiên và 8.168 nhân khẩu của thị trấn Phúc Yên. Địa giới hành chính phường Trưng Trắc : Đông giáp phường Phúc Thắng; Tây giáp xã Tiền Châu; Nam giáp phường Hùng Vương; Bắc giáp các phường Trưng Nhị, Phúc Thắng.
c) Thành lập phường Trưng Nhị trên cơ sở 169,04 ha diện tích tự nhiên và 6.934 nhân khẩu của thị trấn Phúc Yên. Địa giới hành chính phường Trưng Nhị : Đông giáp phường Phúc Thắng; Tây giáp xã Tiền Châu; Nam giáp phường Trưng Trắc; Bắc giáp các xã Nam Viêm, Tiền Châu.
d) Thành lập phường Phúc Thắng trên cơ sở toàn bộ 637,29 ha diện tích tự nhiên và 8.261 nhân khẩu còn lại của xã Phúc Thắng. Địa giới hành chính phường Phúc Thắng : Đông giáp thành phố Hà Nội; Tây giáp các phường Hùng Vương, Trưng Trắc, Trưng Nhị; Nam giáp huyện Mê Linh; Bắc giáp xã Nam Viêm.
đ) Thành lập phường Xuân Hòa trên cơ sở toàn bộ diện tích tự nhiên và dân số của thị trấn Xuân Hòa. Phường Xuân Hòa có 763,66 ha diện tích tự nhiên và 17.333 nhân khẩu. Địa giới hành chính phường Xuân Hòa : Đông giáp thành phố Hà Nội; Tây giáp xã Cao Minh; Nam giáp xã Nam Viêm và thành phố Hà Nội; Bắc giáp xã Ngọc Thanh. Sau khi điều chỉnh địa giới hành chính thành lập thị xã Phúc Yên và các phường : - Thị xã Phúc Yên có 12.029,55 ha diện tích tự nhiên và 82.730 nhân khẩu, có 9 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các phường Hùng Vương, Trưng Trắc, Trưng Nhị, Phúc Thắng, Xuân Hòa và các xã Tiền Châu, Nam Viêm, Cao Minh, Ngọc Thanh. - Huyện Mê Linh còn lại 14.095,74 ha diện tích tự nhiên và 174.782 nhân khẩu, có 17 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các xã Quang Minh, Thạch Đà, Tiến Thắng, Tự Lập, Thanh Lâm, Tam Đồng, Liên Mạc, Vạn Yên, Đại Thịnh, Chu Phan, Tiến Thịnh, Mê Linh, Văn Khê, Hoàng Kim, Tiền Phong, Tráng Việt, Kim Hoa.
Khoản 3. Thành lập huyện Tam Đảo trên cơ sở toàn bộ diện tích tự nhiên và dân số của các xã : Đạo Trù, Bồ Lý, Yên Dương thuộc huyện Lập Thạch; các xã : Đại Đình, Tam Quan, Hồ Sơn, Hợp Châu thuộc huyện Tam Dương; xã Minh Quang thuộc huyện Bình Xuyên và thị trấn Tam Đảo thuộc thị xã Vĩnh Yên. Huyện Tam Đảo có 23.641,60 ha diện tích tự nhiên và 65.912 nhân khẩu, có 9 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các xã Đạo Trù, Bồ Lý, Yên Dương, Đại Đình, Tam Quan, Hồ Sơn, Hợp Châu, Minh Quang và thị trấn Tam Đảo. Địa giới hành chính huyện Tam Đảo : Đông giáp huyện Bình Xuyên và tỉnh Thái Nguyên; Tây giáp các huyện Lập Thạch, Tam Dương; Nam giáp các huyện Tam Dương, Bình Xuyên; Bắc giáp các tỉnh Thái Nguyên, Tuyên Quang. Sau khi điều chỉnh địa giới hành chính thành lập huyện Tam Đảo : - Huyện Lập Thạch còn lại 32.307,17 ha diện tích tự nhiên và 207.326 nhân khẩu, có 36 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các xã Tứ Yên, Đình Chu, Ngọc Mỹ, Tiên Lữ, Bắc Bình, Cao Phong, Tử Du, Liễn Sơn, Đồng Thịnh, Yên Thạch, Vân Trục, Đôn Nhân, Quang Yên, Tam Sơn, Hải Lựu, Như Thụy, Đồng Ích, Sơn Đông, Đức Bác, Liên Hòa, Xuân Lôi, Tân Lập, Nhạo Sơn, Thái Hòa, Nhân Đạo, Văn Quán, Triệu Đề, Quang Sơn, Bạch Lưu, Bàn Giản, Lãng Công, Đồng Quế, Phương Khoan, Xuân Hòa, Hợp Lý và thị trấn Lập Thạch. - Huyện Tam Dương còn lại 10.713,65 ha diện tích tự nhiên và 92.624 nhân khẩu, có 13 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các xã Vân Hội, Đồng Tĩnh, Hoàng Hoa, Duy Phiên, An Hòa, Đạo Tú, Hoàng Lâu, Hướng Đạo, Kim Long, Hoàng Đan, Hợp Thịnh, Thanh Vân và thị trấn Hợp Hòa. - Huyện Bình Xuyên còn lại 14.510,74 ha diện tích tự nhiên và 103.160 nhân khẩu có 13 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các xã Trung Mỹ, Bá Hiến, Gia Khánh, Thiện Kế, Tam Hợp, Tân Phong, Phú Xuân, Thanh Lãng, Đạo Đức, Sơn Lôi, Hương Sơn, Quất Lưu và thị trấn Hương Canh. - Thị xã Vĩnh Yên còn lại 4.983,47 ha diện tích tự nhiên và 76.523 nhân khẩu, có 9 đơn vị hành chính trực thuộc gồm các phường Ngô Quyền, Liên Bảo, Đống Đa, Tích Sơn, Hội Hợp, Đồng Tâm và các xã Khai Quang, Định Trung, Thanh Trù.
Điều 1. . Ủy ban thường vụ Quốc hội tiến hành một số hoạt động giám sát sau đây: 1- Xem xét báo cáo bổ sung của Chính phủ về tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và ngân sách nhà nước năm 2014; tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội và ngân sách nhà nước những tháng đầu năm 2015 và các báo cáo khác của các cơ quan hữu quan theo quy định của pháp luật chuẩn bị trình Quốc hội tại kỳ họp thứ 9 (tại phiên họp tháng 5/2015). Xem xét các báo cáo của Chính phủ về tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội và ngân sách nhà nước năm 2015; các báo cáo công tác của Hội đồng dân tộc, các Ủy ban của Quốc hội, Tòa án nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Kiểm toán nhà nước và các báo cáo khác của các cơ quan hữu quan theo quy định của pháp luật chuẩn bị trình Quốc hội tại kỳ họp thứ 10 (tại phiên họp tháng 10/2015). 2- Tổ chức triển khai và chuẩn bị để Quốc hội giám sát 2 chuyên đề: "Tình hình oan, sai trong việc áp dụng pháp luật về hình sự, tố tụng hình sự và việc bồi thường thiệt hại cho người bị oan trong hoạt động tố tụng hình sự theo quy định của pháp luật” (tại kỳ họp thứ 9; giao Ủy ban tư pháp chủ trì) và “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về quản lý, sử dụng đất đai tại các nông trường, lâm trường quốc doanh, giai đoạn 2004-2014" (tại kỳ họp thứ 10; giao Hội đồng dân tộc chủ trì). 3- Tổ chức triển khai và chuẩn bị để Quốc hội xem xét Việc thực hiện các nghị quyết của Quốc hội, Ủy ban thường vụ Quốc hội về hoạt động giám sát chuyên đề, hoạt động chất vấn từ đầu nhiệm kỳ khóa XIII đến năm 2015 (tại kỳ họp thứ 10). 4- Trực tiếp tiến hành giám sát 02 chuyên đề và báo cáo kết quả với Quốc hội: Chuyên đề “Kết quả quá trình hội nhập kinh tế quốc tế từ khi Việt Nam là thành viên Tổ chức thương mại thế giới (WTO)" (tại phiên họp tháng 8/2015; giao Ủy ban kinh tế chủ trì); chuyên đề "Việc thực hiện chính sách, pháp luật về kết hợp phát triển kinh tế gắn với bảo đảm quốc phòng, an ninh trên địa bàn chiến lược (trọng tâm, là các địa bàn Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ)” (tại phiên họp tháng 9/2015; giao Ủy ban quốc phòng và an ninh chủ trì). 5- Tổ chức hoạt động chất vấn tại một số phiên họp Ủy ban thường vụ Quốc hội. 6- Giám sát việc giải quyết kiến nghị của cử tri gửi đến kỳ họp thứ 8 của Quốc hội (báo cáo Quốc hội tại kỳ họp thứ 9); việc giải quyết kiến nghị của cử tri gửi đến kỳ họp thứ 9 của Quốc hội (báo cáo Quốc hội tại kỳ họp thứ 10). 7- Giám sát hoạt động của Hội đồng nhân dân và thực hiện các hoạt động giám sát khác thuộc nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của pháp luật.
Điều 4. Điều khoản thi hành
1. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 4 năm 2016 và thay thế Quyết định số 619/QĐ ngày 05 tháng 9 năm 1966 của Tổng cục Bưu điện và Truyền thanh thống nhất chế độ phát hành phí đối với các báo chí xuất bản trong nước do ngành Bưu điện phát hành.
2. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Bưu chính, Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông, Tổng công ty Bưu điện Việt Nam và các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thực hiện Thông tư này.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
1. Luật này quy định nguyên tắc, chính sách của Nhà nước về hòa giải ở cơ sở, hòa giải viên, tổ hòa giải; hoạt động hòa giải ở cơ sở; trách nhiệm của cơ quan, tổ chức trong hoạt động hòa giải ở cơ sở.
2. Hoạt động hòa giải của tòa án, trọng tài, hòa giải thương mại, hòa giải lao động và hòa giải tại Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã) không thuộc phạm vi điều chỉnh của Luật này.
Điều 5. Chính sách của Nhà nước về hòa giải ở cơ sở
1. Khuyến khích các bên giải quyết mâu thuẫn, tranh chấp bằng hình thức hòa giải ở cơ sở và các hình thức hòa giải thích hợp khác. Khuyến khích những người có uy tín trong gia đình, dòng họ, cộng đồng dân cư tham gia hòa giải ở cơ sở và tham gia các hình thức hòa giải thích hợp khác.
2. Phát huy vai trò nòng cốt của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên của Mặt trận trong công tác hòa giải ở cơ sở.
3. Tạo điều kiện, hỗ trợ cho hoạt động hòa giải ở cơ sở; khuyến khích tổ chức, cá nhân đóng góp, hỗ trợ cho hoạt động hòa giải ở cơ sở.
Điều 6. Hỗ trợ kinh phí cho công tác hòa giải ở cơ sở
1. Nhà nước hỗ trợ kinh phí cho công tác hòa giải ở cơ sở để biên soạn, phát hành tài liệu; tổ chức bồi dưỡng, hướng dẫn nghiệp vụ, kỹ năng về hòa giải ở cơ sở; sơ kết, tổng kết, khen thưởng đối với công tác hòa giải ở cơ sở; chi thù lao cho hòa giải viên theo vụ, việc và hỗ trợ các chi phí cần thiết khác cho hoạt động hòa giải ở cơ sở. Ngân sách trung ương chi bổ sung cho các địa phương chưa tự cân đối được ngân sách để hỗ trợ kinh phí cho công tác hòa giải ở cơ sở.
2. Chính phủ quy định chi tiết Điều này.
Khoản 1. Người có đủ tiêu chuẩn theo quy định tại Điều 7 của Luật này có quyền ứng cử hoặc được Ban công tác Mặt trận phối hợp với các tổ chức thành viên của Mặt trận giới thiệu vào danh sách bầu hòa giải viên.
Khoản 2. Trưởng ban công tác Mặt trận chủ trì, phối hợp với trưởng thôn, tổ trưởng tổ dân phố tổ chức bầu hòa giải viên ở thôn, tổ dân phố bằng một trong các hình thức sau đây:
a) Biểu quyết công khai hoặc bỏ phiếu kín tại cuộc họp đại diện các hộ gia đình;
b) Phát phiếu lấy ý kiến các hộ gia đình.
Khoản 4. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã ra quyết định công nhận hòa giải viên. Quyết định công nhận hòa giải viên được gửi cho Ban thường trực Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp xã, Trưởng ban công tác Mặt trận, trưởng thôn, tổ trưởng tổ dân phố, hòa giải viên và thông báo công khai ở thôn, tổ dân phố.