Soziale Arbeit als transdiziplinäre Wissenschaft [electronic resource] : Zwischen Verknüpfung und Integration /
Büchner, Stefanie.author.
Soziale Arbeit zeigt sich in einem neuen Gewand. Das Versprechen lautet, als transdisziplinäre Disziplin könne sie sich im Verhältnis zu ihren Bezugswissenschaften neu begreifen und emanzipieren. Doch was verbirgt sich hinter diesem schillernden Begriff und wie soll Transdisziplinarität als Versprechen eingelöst werden? Stefanie Büchner widmet sich in diesem Buch begrifflich und konzeptionell den Vorstellungen zur Transdisziplinarität in der Sozialen Arbeit, indem sie fünf prominente Verständnisse des Begriffes rekonstruiert und vergleicht. Dabei kann sie zeigen, dass sich äußerst heterogene Konzepte hinter diesem Begriff verbergen, die sowohl in ihrem Ausarbeitungsgrad als auch in ihrer inhaltlichen Bestimmung verschiedener kaum sein könnten. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende Sozialer Arbeit sowie an LeserInnen, die sich für Neubestimmungen und Begriffsmoden in der Sozialen Arbeit interessieren.
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Danksagung; Kapitelübersicht; Inhaltsverzeichnis; Transdisziplinarität - Annäherungen an einen schillernden Hoffnungsträger; 1 Transdisziplinarität in der Philosophie - die Arbeiten von Mittelstraß und Gibbons et al.; 1.1 Transdisziplinarität als Reparaturprinzip; 1.2 Transdisziplinarität als neue Konstellation von Wissenschaft und Gesellschaft; 2 Treffen sich drei ... - Übertragungschancen und -grenzen der philosophischen Konzepte auf Soziale Arbeit; 2.1 Spezifika Sozialer Arbeit; 2.2 Relationierung der philosophischen Konzepte; 2.3 Konkretisierte Arbeitsdefinition
3 Transdisziplinarität zwischen Heteronomie und Autonomie - sozialarbeitswissenschaftliche Programmatiken von Transdisziplinarit3.1 Rekonstruktion; 3.1.1 Transdisziplinarität als Merkmal einer postmodernen Koordinationswissenschaftund Handlungswissenschaft; 3.1.2 Transdisziplinarität als Intradisziplinarität- das Konzept von Ernst Engelke; 3.1.3 Transdisziplinarität als Charakteristikum von Praxiswissenschaft und integrativerHandlungswissenschaft; 3.2 Vergleich; 3.2.1 Zur Generierung von Relationswissen; 3.2.3 Vergleich der Transdisziplinaritätskonzepte Sozialer Arbeit
3.2.3.1 Ein- und ausgeblendete Bearbeitungsprobleme3.2.3.2 Vermittlungsbasis der Verknüpfung bzw. Integration; 3.2.3.3 Formale Kriterien, Mittel zur Umsetzung von Transdisziplinaritätund Möglichkeiten zur Falsifikation; 3.2.3.4 Selektion, Modifikation, Integration; 3.3 Kontrastierung - Transdisziplinarität zwischen Verknüpfung und Integration, Gegenwartsdiagnose und Zukunftsszenario, Entlast; Transdisziplinarität revisited; Literaturverzeichnis
Includes bibliographical references.
Soziale Arbeit zeigt sich in einem neuen Gewand. Das Versprechen lautet, als transdisziplinäre Disziplin könne sie sich im Verhältnis zu ihren Bezugswissenschaften neu begreifen und emanzipieren. Doch was verbirgt sich hinter diesem schillernden Begriff und wie soll Transdisziplinarität als Versprechen eingelöst werden? Stefanie Büchner widmet sich in diesem Buch begrifflich und konzeptionell den Vorstellungen zur Transdisziplinarität in der Sozialen Arbeit, indem sie fünf prominente Verständnisse des Begriffes rekonstruiert und vergleicht. Dabei kann sie zeigen, dass sich äußerst heterogene Konzepte hinter diesem Begriff verbergen, die sowohl in ihrem Ausarbeitungsgrad als auch in ihrer inhaltlichen Bestimmung verschiedener kaum sein könnten. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende Sozialer Arbeit sowie an LeserInnen, die sich für Neubestimmungen und Begriffsmoden in der Sozialen Arbeit interessieren.
Social work.
Social Work.
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