Evaluaciones de Políticas Nacionales de Educación: La Educación Superior en Colombia [electronic resource] /
Organisation for Economic Co-operation and Development.
IBRD.
The World Bank.
Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentContributor
Paris : OECD Publishing,
2013.
En Colombia, el inicio del nuevo siglo ha traído consigo un sentimiento palpable de optimismo. Colombianos y visitantes sienten que el importante potencial del país puede ser realizado y se considera, con razón, que la educación es crucial en este proceso. A medida que las oportunidades se expanden, los colombianos necesitarán de nuevas y mejores competencias para responder a los nuevos retos y perspectivas.El gobierno está por lo tanto decidido a tratar los principales retos de la educación superior en el país: ampliar la cobertura y mejorar la equidad, aumentar la calidad y la relevancia, y hacer que la gobernabilidad y las finanzas funcionen mejor. Colombia tiene más de una década de progreso y la energía para alcanzar sus ambiciosos objetivos. Cómo lograr esas metas en la práctica implica el diálogo y la búsqueda de consenso entre todos los participantes, así como nuevos recursos y nuevas reglas.
Prólogo -- Siglas -- Resumen Ejecutivo -- Visión general, logros y desafíos -- Visión, estructura, gobernabilidad y gestión del sistema de educación superior en Colombia -- Acceso y equidad en la educación superior en Colombia -- Calidad y relevancia de la educación superior en Colombia -- Aseguramiento de la calidad del sistema de educación superior en Colombia -- Internacionalización del sistema de educación superior en Colombia -- Investigación e innovación en Colombia -- Información y transparencia en el sistema de educación superior en Colombia -- Financiamiento de la educación superior en Colombia -- Conclusiones y recomendaciones.
En Colombia, el inicio del nuevo siglo ha traído consigo un sentimiento palpable de optimismo. Colombianos y visitantes sienten que el importante potencial del país puede ser realizado y se considera, con razón, que la educación es crucial en este proceso. A medida que las oportunidades se expanden, los colombianos necesitarán de nuevas y mejores competencias para responder a los nuevos retos y perspectivas.El gobierno está por lo tanto decidido a tratar los principales retos de la educación superior en el país: ampliar la cobertura y mejorar la equidad, aumentar la calidad y la relevancia, y hacer que la gobernabilidad y las finanzas funcionen mejor. Colombia tiene más de una década de progreso y la energía para alcanzar sus ambiciosos objetivos. Cómo lograr esas metas en la práctica implica el diálogo y la búsqueda de consenso entre todos los participantes, así como nuevos recursos y nuevas reglas.
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
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