Examens des politiques nationales d'éducation : Danemark 2004 [electronic resource] : Les enseignements de PISA 2000 /
Organisation de coopération et de développement économiques.
Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentContributor
Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentContent Provider
Paris : OECD Publishing,
2004.
Cette étude a été effectuée selon une approche expérimentale consistant à associer l’analyse des données de PISA et le processus d’examen par les pairs mis en œuvre à l’OCDE, afin de dégager des travaux de PISA des enseignements utiles à l’action gouvernementale, tout en renforçant l’analyse comparative à travers l’examen par les pairs.
Synthèse de la direction -- Rapport de base : Résumé -- Rapport de base : Cadre administratif du système éducatif -- Rapport de base : Mise en oeuvre des mesures axées sur la qualité et l'équité -- Rapport de base : Conclusions -- Rapport des examinateurs : Base de l'examen : le contexte et les inquiétudes -- Rapport des examinateurs : Points forts du systême de l'enseignement secondaire du premier cycle -- Rapport des examinateurs : Faiblesses de l'enseignement secondaire du premier cycle -- Rapport des examinateurs : Stratégie d'amélioration -- Bibliographie -- Annexes.
Cette étude a été effectuée selon une approche expérimentale consistant à associer l’analyse des données de PISA et le processus d’examen par les pairs mis en œuvre à l’OCDE, afin de dégager des travaux de PISA des enseignements utiles à l’action gouvernementale, tout en renforçant l’analyse comparative à travers l’examen par les pairs.
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Education
Education
Social Sciences
History of Education

Examens des politiques nationales d'éducation