Die Europäische Kommission als lernende Organisation? [electronic resource] : Die Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips in ausgewählten Generaldirektionen der Europäischen Kommission /
Kopp-Malek, Tanja.author.
Koch, Martin.author.
Lindenthal, Alexandra.author.
Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.
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Includes bibliographical references.
Theoretisch-konzeptioneller Rahmen -- Die Europäische Kommission -- Das umweltpolitische Integrationsprinzip -- Die Implementation des umweltpolitischen Integrationsprinzips in ausgewählten Generaldirektionen -- Schlussbetrachtungen -- Literatur.
Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.
European Commission.
Sociology.
Economic sociology.
International relations.
Sociology, general.
Organizational Studies, Economic Sociology.
International Relations.
implementation of environmental policy integration