Die Integration von Theorie und Methode in der Netzwerkforschung [electronic resource] /
Hennig, Marina.editor.
Stegbauer, Christian.editor.
Die Netzwerkforschung wurzelt auf unterschiedlichen Theoriesträngen, und ebenso wenig kann von der Methode der Netzwerkanalyse gesprochen werden. Theorie und Methode haben gemeinsam, dass sie die Struktur von Beziehungen als Erklärung heranziehen. Wie aber die Passung von Methode und Theorie vorgenommen wird, wie beides aufeinander bezogen ist und welche Probleme dabei auftreten, ist Gegenstand des Buches. Beispielhaft werden diese Fragen an allen Beiträgen aufgezeigt. Diese reichen von Bourdieus Habitus- und Feldtheorie bis zum Methodologischen Individualismus zur Erklärung von Netzwerkstrukturen. Bei den methodischen Fragen reicht das Spektrum von der Messung von Zentralität, dem Umgang mit fehlenden Werten bis hin zu Divergenzen zwischen Akteursperspektive und Netzwerkstruktur. Inhaltliche Schwerpunkte finden sich bei Organisation und Raum sowie Schule und Wissen.
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Inhalt; Probleme der Integration von Theorie und Methode in der Netzwerkforschung; Literatur; Fundierung der Netzwerkperspektive durch die Habitus und Feldtheorie von Pierre Bourdieu; Abstract; 1. Einleitung; 2. Die Grundannahmen der Habitus- und Feldtheorie; 3. Grundannahmen der N eawerkperspektive; 4. Die Verknüpfung von Netzwerkperspektive mit der Habitus- und Feldtheorie; 5. Daten und empirische Ergehnisse; 6. Zusammenfassung und Ausblick; Literatur; Was messen Zentralitätsindizes?; 1. Definition von Zentralitsindizes; 1.1 Graphen; 1.2 Zentrale Intuition; 1.3 Formale Definition
2. Verwendung von Zentrllitätsinizes2.1 Empirische Beispiele; 2.2 Formale Eigenschaften; 3. Klassifikation von Zentralitätsindizes; 3.1 Strukturindizes; 3.2 Klassifikation von Zentralitäten; 4. Diskussion; Literatur; Divergenzen zwischen Netzwerkforscher- und Akteursperspektive1; Abstract; 1. Einführung; 2. Traditionelle Netzwerkforschung; 3. Netzwerk und Verhalten; 4. Bezugsüberlegungen in der Netzwerkforschung; 5. Beziehungsltruktur aus Teilnehmer-Sicht; 6. Systematische Darstellung der Divergenzen zwischen Forscher und Teilnehmersicht; 7. Kognitive Strukturen
8. Beispiele aus der Siegener Erhebung9. Konklusion; Literatur; Ethnische Segregation in Freundschaftsnetzwerken. Unit-Non-Response und Imputation in einer Befragung von Schulklassen; Abstract; 1. Einleitung; 2. Das Forschungsprojekt; 3. Die Modellierung von Netzwerkbindungen; 4. Das Problem der fehlenden Werte; 5. Imputiert vs. beobachtet: Logistische Regressionsmodelle im Vergleich; 6. Schlussfolgerung; Anhang; Literatur; Theorie, Operationalisierung und Daten individuellen sozialen Kapitals; Abstract; 1. Fragestellung und Sozialkapital-Konzept
2. Theoretisches Konzept individuellen sozialen Kapitals2.1 Definition und Modellierung; 2.2 Individuelles soziales Kapital als Produkt sozialen Ressourcenaustauschs; 2.3 Summenbildung über Ressourcen; 2.4 Summenbildung über Alteri; 3. Messkonzept individueUen sozialen Kapitals; 3.1 Der Ressourcengenerator; 3.2 Messung der Ressourcendimensionen; 3.3 Messung der Alteri; 4. Empirische Verteilungen individuellen sozialen Kapitals; 4.1 Verteilung der Ressourcendimensionen; 4.2 Verteilung der Ressourcendimensionen nach Personenkreisen; 5. Zusammenfassung; Literatur
Forschungspragmatische Überlegungen zu einer feldtheoretischen NetzwerkanalyseAbstract; 1. Einleitung: Eine forschungspragmatische Annäherung; 2. Netzwerke als eingebettete Einbettung; 3. Soziale Felder, Netzwerkanalyse und qualitative Methodologie; 3.1 Triangulation von qualitativer und quantitativer Netzwerkanalyse; 3.2 Feldanalyse und qualitative Methodologie: Ein Widerspruch?; 4. Die Methode der feldtheoretischen Netzwerkanalyse; 4.1 Das Forschungsbeispiel; 4.2 Interpretationsstrategien bei der Auswertung; 4.3 Ein Beispiel zu Positionierungsdynamiken in Netzwerken; 5. Zusammenfassung
Literatur
Includes bibliographical references at the end of each chapters.
Die Netzwerkforschung wurzelt auf unterschiedlichen Theoriesträngen, und ebenso wenig kann von der Methode der Netzwerkanalyse gesprochen werden. Theorie und Methode haben gemeinsam, dass sie die Struktur von Beziehungen als Erklärung heranziehen. Wie aber die Passung von Methode und Theorie vorgenommen wird, wie beides aufeinander bezogen ist und welche Probleme dabei auftreten, ist Gegenstand des Buches. Beispielhaft werden diese Fragen an allen Beiträgen aufgezeigt. Diese reichen von Bourdieus Habitus- und Feldtheorie bis zum Methodologischen Individualismus zur Erklärung von Netzwerkstrukturen. Bei den methodischen Fragen reicht das Spektrum von der Messung von Zentralität, dem Umgang mit fehlenden Werten bis hin zu Divergenzen zwischen Akteursperspektive und Netzwerkstruktur. Inhaltliche Schwerpunkte finden sich bei Organisation und Raum sowie Schule und Wissen.
Sociology.
Social sciences.
Sociology, general.
Social Sciences, general.
Methodology of the Social Sciences.