Verhaltenstherapeutisches Intensivtraining zur Reduktion von Aggression [electronic resource] : Multimodales Programm für Kinder, Jugendliche und Eltern /
Grasmann, Dörte.author.
Stadler, Christina.author.
Impulsive und aggressive Verhaltensprobleme sind im Kindesalter weit verbreitet. Sie gehen mit defizitären Kompetenzen, unangemessener Wahrnehmung sozialer Situationen einher. Das Verhaltenstherapeutische Intensivtraining zur Reduktion von Aggression (VIA) ist ein in zwei unabhängigen Studien evaluiertes multimodales Programm, das ein Training für Kinder mit aggressiven Verhaltensstörungen im Alter von 8-14 mit begleitendem Elterntraining umfasst. Berücksichtigt werden sowohl familiäre Risikofaktoren als auch die Persönlichkeit des Kindes. Zudem steht die von aggressiven Kindern häufig erlebte Ausgrenzung von Gleichaltrigen verbunden mit niedrigem Selbstwertgefühl im Fokus der Therapie. Dokumentiert werden Entwicklung, Evaluation und praxisnahe Durchführung des Trainings für kinder- und jugendpsychiatrische Einrichtungen, zudem enthält es Empfehlungen zur Anwendung in Jugendhilfe und Schule. Alle Durchführungs-, Informations- und Arbeitsmaterialien sowie Präsentationen sind auf einer CD-Rom verfügbar.
Description based upon print version of record.
Includes bibliographical references.
Theoretischer Hintergrund -- Verhaltenstherapeutisches Intensivprogramm zur Reduktion von Aggression (VIA) -- Anwendungsmöglichkeiten außerhalb eines intensivtherapeutischen Settings -- Lerntheoretische Grundlagen und angewandte Methoden im VIA -- Evaluation.
Impulsive und aggressive Verhaltensprobleme sind im Kindesalter weit verbreitet. Sie gehen mit defizitären Kompetenzen, unangemessener Wahrnehmung sozialer Situationen einher. Das Verhaltenstherapeutische Intensivtraining zur Reduktion von Aggression (VIA) ist ein in zwei unabhängigen Studien evaluiertes multimodales Programm, das ein Training für Kinder mit aggressiven Verhaltensstörungen im Alter von 8-14 mit begleitendem Elterntraining umfasst. Berücksichtigt werden sowohl familiäre Risikofaktoren als auch die Persönlichkeit des Kindes. Zudem steht die von aggressiven Kindern häufig erlebte Ausgrenzung von Gleichaltrigen verbunden mit niedrigem Selbstwertgefühl im Fokus der Therapie. Dokumentiert werden Entwicklung, Evaluation und praxisnahe Durchführung des Trainings für kinder- und jugendpsychiatrische Einrichtungen, zudem enthält es Empfehlungen zur Anwendung in Jugendhilfe und Schule. Alle Durchführungs-, Informations- und Arbeitsmaterialien sowie Präsentationen sind auf einer CD-Rom verfügbar.
Psychiatry.
Psychotherapy   .
Clinical psychology.
Educational psychology.
Child psychology.
School psychology.
Pediatrics.
Psychiatry.
Psychotherapy.
Clinical Psychology.
Pedagogic Psychology.
Child and School Psychology.
Pediatrics.