NaghmehAI/Per-SNA huggingface dataset:
راشین عزیز مشکل از دکترهای ماست که وقتی میری روبروشون میشینی تا ازشون توضیح قانع کننده ای نخوای بهت نمیگن چی به چیه. من وقتی دکتر پیشیاره بهم گفت پسرت اوتیسم نیست به همین راحتی زیر بار نرفتم نه اینکه خوشم بیاد از اوتیسم نه.ازش دلیل قانع کننده خواستم چون خیلی از نشونه هاشو در پسرم میبینم. اونم همه اینهایی که شما توضیح دادید رو برام توضیح داد و با یه تست خیلی ساده احتمال اوتیستیک بودنش رو رد کرد ولی تاکید کرد که اگه کاردرمانی نشه بعدها به مشکل برمیخوره.صفورا جون هم حق داره وقتی توضیحی داده نشه آدم سردرگم میشه. صفورای عزیز دکتر پیشیاره استاد دانشگاه هستند و خیلی از کاردرمانهای بقیه مراکز هم شاگردهای ایشون بودند و هستند شاید اگه به همین راحتی به بچه ای برچسب اوتیسم نمیزنه یه چیزی میدونه و در ضمن ساوج جون که موسس همین تاپیکه وقتی رفته پیشش گفته بهش که پسرت علاوه بر یکپارچگی حسی اوتیسم خفیف هم داره یعنی اینجوری نیست که به همه بخاطر منافع خودش بگه یکپارچگی حسی.به خود من هم وقتی داشتم میومدم از اتاقش بیرون گفت اینو میگم که مدیونت نشم اگه بچت رو نمی آوردی پیش من هم تا دو سال دیگه مسایل تعادلیش خوب میشد ولی بعدها در سن مدرسه بازم برات دردسر ساز میشه از الان باهاش کار کن سه ماه دیگه دوباره بیارش برای ارزیابی. من برای اطمینال پسرمو یه مرکز دیگه هم بردم آقای عنبرا هم حرفای دکتر پیشیاره رو تایید کرد.
مامان شایان جان من هم صفحه یلدای من تو فیس رو میخونم. و خوب طبیعی که خیلی ناراحت میشم ولی یلدا جون اوتیسم شدید داشته و از همه مهمتر فکر کنم این که زمان بدی بدنیا اومده یعنی زمان جنگ . فکر میکنم استرس و سختیهای اون زمان دور خوب نشدن یلدا موثر بوده. دلیل راه نرفتنش هم بی توجهی مسئولین یک مرکز ه که یک مدتی ازش نگهداری میکردن ظاهرا تو سن 18 سالگی توی استخر خالی افتاده و دیگه نتونسته راه بره یعنی توانایی راه رفتن رو به خاطر اوتیسم از دست نداده امیدوارم خدا به یلدا و مادرش و همه بچه‌های طیف کمک بکنه
مامان شایان ÷یشیاره به من گفت اتاق تاریک و ماسا÷ و بازی.اینا جز کار درمانی میشن؟
بله مامی مو داستان یلدا رو مرتب پیگیری میکنم و خیلی برای مادرش که چقدر هم خانم خوبیه ناراحت میشم.نمیدونستم داخل استخر افتاده و توانایی راه رفتنو از دست داده.ممنون از توضیحت.خدا به خانواده یلدا صبر و به همه ما آرامش بده.
مامی صبا بله کاردرمانی همینهاست برای شایان جسمی و اتاق تاریک و ماساژ نوشت گفت به بازی نیازی نداره چون خودش خوب بازی میکنه با اسباب بازیهاش.
÷یشیاره گفت باباش ماسا÷و انجام بده.اگه خودم انجام بدم اشکال داره؟ مامان شایان جون شما ماسا÷و انجام میدی؟چند وقته؟چه تاثیری داشته؟
نه عزیزم چه اشکالی داره. چون پسر هست گفته باباش انجام بده اگه میزاره خودت انجام بده براش.منم خودم برای شابان انجام میدم ولی خیلی همکاری نمیکنه.یکی دو هفتست شروع کردم کم کم براش انجام میدم اجازه نمیده همه رو با هم انجام بدم.تاثیرش زمان میبره تا خودشو نشون بده.میدونی که ماساژ حسهای عمقی رو درگیر میکنه.پسر من قلقلکی هم هست ماساژ زیر بغل رو اصلا اجازه نمیده یعنی غش میکنه از شدت خنده
آخی عزیزمممم.قربون خنده هاشون.گلت چند سالشه؟ راستش من فقط اموزشو شروع کردم فکر نمیکردم ماسا÷ انقدر موثر باشه
سلام دوستان خسته نباشید. با عرض معذرت منم وظیفه خودم دونستم که نظر بدم اول از همه بگم من پسرم 5سال داره و حدود 2سال نیم میشه درمان رو شروع کردیم….افسوس میخورم که چرا زودتر شروع نکردم و زودتر کاردرمانی نبردم ….چون تازه کمتر از یکسال و نیم هست که متوجه شدم چقدر کاردرمانی برای پسرم لازم بوده…. شاید کاردرمانی و گفتاردرمانی به تنهایی برای درمان اوتیسم کافی باشه، ولی aba بدون کاردرمانی یه درمان ناقص هست…. مشکل بسیار زیاد بچه های اوتیسم مشکل حسی هست ….چیزی که اگر درباره ش مطالعه زیادی نکنیم شاید از درکمون خارج باشه…..بخاطر همین ناهماهنگی حواس هست که بچه غیرعادی رفتار میکنه و نمیتونه با محیط پیرامونش مثل سایرین ارتباط برقرار کنه…. اینکه دنبال تشخیص دقیق باشید فقط وقت طلایی بچه با تشخیصهای مختلف از دست میره…این رو بگم اینکه حتما بچه رو یه روانپزشک ببینه صددر صد تشخیص درستی میذاره همیشه درست نیست….چون با اون تایم کم و تشابه اختلالات بهم هر کسی میتونه اشتباه بکنه….مثلا یکی از همین روانپزشکهای معروف یه بچه رو میبینه میگه اوتیسم هست دو سال بعد رد میکنه میگه نه اوتیسم نیست بیش فعاله! یا حتی کاردرمانها نمیتونند دقیقا تو جلسه اول ارزیابی که 45 دقیقه و بیشتر بر اساس گفته های مادر هست تشخیص صددرصدی بدن….توی کار کردن با بچه و دیدن نقاط مثبت و ضعفاش میتونند درست ترین تشخیص رو بذارند حتما برای بچه هاتون در کنار درمانهایی که میگیرید کاردرمانی رو هم اضافه کنید کاردرمانی ذهنی روی مسائل درکی و شناختی و توجه بچه کار میکنه….کار درمان جسمی روی تعادل و حسها مهارتهای دست و پا و….کار میکنه اتاق تاریک برای مشکل حس بینایی و توجه بینایی و…..مفیده….ماساژ بسیار برای حس های بچه و ارتباط گیری و آرامش بچه های بیقرار خوبه….(در زیر 3سال خیلی موثرتر هم هست) تمریناتی که در کاردرمانی جسمی انجام میشه روی نیمکره های مغز تاثیر میذاره و متعادلشون میکنه….. مثلا بچه هاتون بلد هستن رکاب بزنند؟؟؟؟یادگیری این کار نیمکره و چپ و راست رو هماهنگ میکنه ببخشید زیاد حرف زدم من خیلی اشتباه کردم نمیخوام یکی دیگه مثل من باشه و یکی از دلایلی که مادرانی رو که تازه کاردرمانی رو آغاز کردن از کاردرمانی ناخشنود میکنه گریه هایی هست که روزهای شروع درمان بچه ها سر کلاس دارند و مادر به واسطه مادر بودن و احساسات مادریش حس بدی بهش دست میده و فکر میکنه داره بچه ش بوسیله درمانگر اذیت میشه و متاسفانه صبوری نمیکنه تا این مرحله بگذره تا ببینه چطور بچه ها در جلسات بعدیش با علاقه به کاردرمانی میره و کاردرمانی رو یا قطع میکنه یا شروع میکنه بچه رو از این مرکز به اون مرکز بردن به خیال اینکه این گریه نباشه! و این است وقت طلایی کودک که در راه میگذرد……………….
راستی دوستان منم اون برنامه رو دیدم ….اینقدر ناامید نباشید….اون طفلکی ها 38 سال پیش وقتیکه هنوز بیماری درست و حسابی شناخته نشده بود پا به این دنیا گذاشتن …..فکر نمیکنم روی حسهاشون کار شده باشه و احتمالا یه گفتاردرمانی رفته باشند اونم به سبک همون سالها…………و هر دو اوتیسم پیشرفته داشتند….. صدا و سیما باید در کنار اینها بچه های موفق امروز رو هم نشون بده
هاک جان چطوری؟ در مورد نوروفیدبک پرسیدی….نورو برای بچه های بالای 6سال هست و اول بوسیله یک نقشه مغزی(با نوار مغز فرق میکنه) که از بچه میگیرند و توی اون نقاطی که روی مغز بچه اختلال و مشکلی هست دیده میشه و دقیقا روی همون قسمتها کار میشه به همکاری کامل نیاز هست…..در مورد بچه های بیش فعال موثر بوده و روی نا آرامی و بی قراری و توجه شنیدم تاثیر داره برای بچه های اوتیسم و صرع هم میگن خوبه ولی باید جلساتش مرتب باشه و یکی در میون بچه نره ….شاید تا 15 جلسه هم تغییری احساس نشه ولی به مرور تغییرات حس میشه اینا رو من از مامانا تو مرکز پرسیدم ….البته توی درصدی از بچه ها هم شنیدم اصلا فایده ای نداشته
mamysaba جون فکر کنم شما از من در مورد علائم تشنج مخفی پرسیده بودی؟ گلم یه تاپیک تشنج داریم اگه فرصت کردی بخونش....در غیر اینصورت من یه سری مطالب دارم آماده میکنم در اسرع وقت میذارم تو همون تاپیک....لینکش رو میذارم شما اینجا ببینی
مامی اوتیسم جان ممنون از پستی که برام گذاشتی تمام سعیم رو میکنم دیر به دیرم هم شده بیام اینجا!
رز آبی جون کم میای اینجا.خوشحال شدم بودی و از حرفات استفاده کردم
به نظرتون در جمع ی خانواده شلوغ بودن میتونه در بهبود این بچه ها تاثیری داشته باشه؟ یا بازی کردن با ی بچه سر و زبون دار و با انر÷ی؟
معذرت میخوام نمیتونم دیگه الان پست بذارم سایت راه نمیده خداحافظ
سلام دوستان ٬ خسته نباشین به خاطر مطالب مفیدتون....من هر چی بیشتر میخونم متوجه میشم چقدر من نیاز دارم بیام ایران...وقتی از درمانها میگین میگم چقدر همه چیز اونجا با نظمه... اینجا که فقط یه موسیقی درمانیه و فلور تایم که همون حالت بازی داره...کار درمان که مهم ترین بخش درمان بچه های طیفه هر سه ماه یه بار انجام میشه اونم حالت توصیه داره که باید خودمون انجام بدیم تا وقتی هم که نوبت ارزیابی بعدی باشه خودمون دو تا کتاب رو خوندیم...گفتار درمان هم همین طور!!!!
مامی صبا جون ممنون عزیزم.پسرم دو سال و چهارماهست.آره ماساژ خیلی خوبه رز آبی هم که توضیح دادن.امروز بیشتر از بقیه روزها همکاری کرد باید کم کم شروع کنی تا براش عادی بشه.
راشین جون و رز جون کم میاین ولی وقتی میاین با کلی اطلاعات مفید فقط یه چیز در تکمیل حرف دوستان ، بچه هایی رو دیدم که 5 سال کاردرمانی و گفتاردرمانی رفته بودند و تازه بعد از اینکه آزمون ورودی دبستان قبول نشده بودند میومدن ABA بگیرن برای یک سال !!! همونطور که رزآبی جون گفتن این روش هم در کنار کار و گفتار خوبه ...
مامان بهادر جون٬ عجبا....بر عکس اونجا به من توصیه شدید شد پسرم رو با مربی سایه بذارم مهد و تا الان من راضی بودم به خصوص ازبعداجتماعی شدن...
مامان شایان ببخشید انقدر سوال میکنم.اگه ماسا÷ها رو در یک زمان انجام ندم اشکال داره مثلا ماسا÷ها رو طی 3 نوبت در روز انجام بدم؟چون فکر نکنم بذاره همشو با هم انجام بدم
زمانی بود که اطرافیان جیکوب بارنت شک داشتند که او بتواند الفبا را هم یاد بگیرد. به مادر جیکوب گفته بودند که خودش را با فلش کارت یا وسایل کمک آموزشی دیگر خسته نکند، زیرا یادگیری جیکوب بخاطر اوتیسم او پائین است. در آن زمان بارنت حتی حرف هم نمی زد و بنابراین به نظر می رسید که این متخصصین حق داشته باشند. خوشبختانه مادرش اینطور فکر نمی کرد و بنابراین مسیری منحصر بفرد برای تربیت فرزندش پیدا کرد. بالاخره او در سن 11 سالگی دانشجوی مقطع لیسانس شد و در سن 15 سالگی در یکی از دانشکده های فیزیک خوب دنیا مشغول به تحصیل در مقطع فوق لیسانس شد. امسال بارنت مدرک فوق لیسانس خود را در رشته فیزیک می گیرد و این در حالی است که هیچ کس فکر نمی کرد او حتی بتواند الفبا را یاد بگیرد. راستی دوستان تهرانی شنبه ساعت پنج عصر سرای محله طرشت نشست والدین هست در زمینه تغذیه باز هم توسط گروه کودکان نیلی.
سلام خواهش میکنم مامی صبا.منم در یک نوبت انجام نمیدم چون اجازه نمیده یه نوبت صورت یه نوبت ماساژ پشتش و زیر بغل و... یه ماساژ هم هست که کیسه آبگرم میزاریم زیر پاش و روی پاشو یخ میکشیم نمیدونم به پسر شما هم گفته یا نه اون رو هم جدا انجام میدم چون حالت بازی داره براش اولش خوشش نمیوند ولی الان خودش انجامش میده.
مامان راد جان متنی که گذاشتی خیلی زیبا و امیدوارکننده است.ممنون
Salam doosatan,site anjoman rshandazi shode, ba sabtenam dar site mitoonid az akharin akhbare anjoman agah beshid.
dar talare goftego ham mitoonid baham tabadol nazar konid
www.autismiran.com
fekr mikonam toye site afrade bishtari emkan mosharekat daran va ya mitoonan ba khoondane goftegooha etelaat kasb konan
این ها را از گروه وایبر اینجا کپی کردم. موفق باشید.
بسیار متشکرم راشین عزیز
سلام مامانهای گل٬ یه سوال که مدتهاست تو ذهنمه ....من مدتها قبل اشاره کرده بودم که به جز ایران جای دیگه ای کار درمانی ذهنی انجام نمیدن...به بهانه فشار به بچه و اینکه تو مدرسه اموزش میبینه...خلاصه تمرینات پراکندهای که دوستان اشاره کردند رو انجام دادم....می خواستم بپر سم کتاب خاصی تو این زمینه میشناسین که بتونه به من در زمینه کار درمانی ذهنی کمک کنه... واقعا نیاز دارم ...ممنون میشم راهنمایی کنید
هاک عزیز٬ اشاره کرده بودی که گل پسرت دستور پذیریش از تو عالیه...میشه توضیح بدی بیرون پیاده روی میکنین چطوری باهات کنار میاد....و از چه زمانی این دستور پذیری خوب شد... ممنونم
سلام منتظر خوبی گلم پیغام خصوصی من دستت رسید؟
سلام مامان بهادر جان٬ مرسی عزیزم...خوبم. اره پیامت رسید و من چون اطلاعات جامعی در اون زمینه نداشتم از دوستانم خواستم برات تحقیق کنند در اسرع وقت جوابشون رو برات میفرستم....
منتظر جون بعضی از پزشک های اینجا هم همین نظر رو دارند زیر سه سال فقط بازی منم نگرانم ، اگر مامانا کتاب یا تمرینات کاردرمانی ذهنی رو عنوان کنند ، من هم ممنون میشم
سلام به همگی دوستان.... یک سوال مهم دارم ازتمام مادران عاقل وفهمیده این تاپیک ..... اگر خود شما یا من مسئول یا ذی نفع یا صاجب کار در فلان موسسه یا ارگان یا..باشیم و مثل هر صاحب شغل دیگه ای هدف تبلیغ کار وفعالیت خودمون . راداشته باشیم .... چه راهی موثرتر از اینکه وارد اینترنت بشیم ویک سایت پربیننده را پیدا کنیم ودرسوژه شغلی خودمون (مثلا اتیسم)باانتخاب یک نام کاربری وارد شیم وازفرزند خیالی خود که مبتلا است صحبت کنیم ودرتمام مطالبمون کارها وفعالیت هامون را تبلیغ کنیم؟؟؟؟چون همون طور که می دانید در هر موسسه که باراول وارد میشید ازتون می پرسن (((((چه جوری با این جا آشنا شدید؟؟؟)))واین براشون مهمتر ازمشکل شماست.....(حالا اونجا بگید ازطریق سایت!!!این یکی از قدیمی ترین روش های تبلیغ مخفی ازقدیم الایام بوده وخب حرام هم نیست گناهی هم نداره .... اتفاقا برای خود من هم شنیدن صحبت های این متخصصان صاحب جواز کار ارزشمنده..
سلام به همهٔ مامانای فعال. من داشتم صفحات قبلی‌ رو می‌خوندم. اونجا هایی که بچه‌هاتون همسن پسر من بودند تا ایده بگیرم. هنوز‌م مشغول خوندنم. بچه‌ها من پسرم اصلا یه جا بند نمی‌شه که بخواد چیزی یاد بگیره. ۲۲ ماهشه. یعنی‌ اصلا سر یه اسباب بازی نمی‌مونه. اگه خیلی‌ براش جذاب باشه ۱-۲ دقیقه. مثلا اصلا نمیشینه که براش لگو درست کنم که ببینه و یاد بگیره. یا یه جائی‌ هست می‌‌برمش واسه بچه‌های ۱.۵ تا ۳ ساله انواع اسباب بازی هست که باهاش بازی کنند. از تشت آب گرفته تا بلز و وسایل آشپز خونه... بچه‌های دیگه قشنگ میشینند با یه اسباب بازی بازی میکنند ولی‌ پسر من ۱-۲ دقیقه ور میره بعد ول می‌کنه میره دم در یا از میز می‌خواد بره بالا... چی‌ کارش کنم که تمرکزش خوب بشه؟ تا این مشکلش حل نشه هیچی‌ نمیتونم یادش بدم. کمممممممممممممک
راشین جان اگه می‌شه اون تمرین‌ها رو برای من هم بفرست ممنون میشم. برات درخواست دوستی‌ دادم. قبولم کنی‌ شمارمو برات میفرستم. دستت درد نکنه عزیزم
سلام دوستان nana جان من یه پستی تو صفحه 153 گذاشتم راجع به همین سوالی که پرسیدی. اینجا میزارمش:(اون موقع دخترم 23 ماهش بود) باید به بچه کمک کنید تا بتونه 10 الی 15 دقیقه سر یه بازی بشینه.. نارون نهایتش 1 دقیقه بتونه این کارو بکنه.. زود میره سر یه کار دیگه..... اول ببینید تحمل بچتون چقده .. اگه دو دقیقه سر یه بازی میشینه کاری کنید دفعه بعدی 30 ثانیه بیشتر بشینه... کم کم کاری کنید تحملش بالاتر بره.. تایم بگیرید.... تا به 15 دقیقه برسه.... کادرمانگر میگفت موردی داشته تحملش 30 ثانیه بوده ..بعد از کلی آموزش الان 45 دقیقه راحت سر یه بازی میشینه اگه دیدید بچه میخواد بازی رو ول کنه بره .. کار باید حتما با یه دستور از طرف مادر تموم بشه نه اینکه بچه به خواست خودش بزاره بره.... یعنی مادر یه دستور به بچه بده .. اول بچه دستور وراجرا کنه بعد پاشه بره.. � اتاق تاریک واسه تمرکز خوبه..... یه گوشه اتاق رو روشن کنید تا بچه همونجا بازی کنه.... آلبوم خانوادگی نشونش بدید با نور چراغ قوه رو عکسها زوم کنید... یا روی اجزای بدن
منتظر جون من چند بار خواستم بیام تو تاپیک.. قبل اینکه رو عنوان تاپیک کلیک کنم دیدم آخرین پستی که گذاشته شده مال شماست.. بعد که اومدم تو دیدم پست شما نیست.. جریا ن چیه؟ من گیج شدم
منتظر جون من کتابی تو اون زمینه نمیشناسم ولی برات میپرسم. تو باید ببینی که یه بچه عادی در هر سنی چه کاری باید انجام بده و اگر پسرت تو یه کاری ضعیفه اونو باهاش کار کنی. منظورت از کنار اومدن موقع پیاده روی چیه؟ یه دوسه ماهی میشه که به حرفام گوش میده. البته اخیرا چون لجباز شده به من گفتن که مدتی بهش بکن نکن نکنم و بهش پیشنهاد بدم یا ازش بپرسم که می خواد چیکار کنه. کافیه یه کار بد بکنه و من بهش بی محلی کنم. یاد گرفته میاد معذرت خواهی می کنه و میگه کار بد نمی کنم.
مامان بهادر جون من در مورد مسواک مشکلم حل شد تقریبا. از گفتار درمانگرش سوال کردم گفت پسرم با توجه به اینکه 5-6 ماه ماساژ داخل دهان گرفته و مشکل تلفظ و مشکل جویدن نداره حساسیت هم نداره فقط مقاوم شده و باید مقاومتش رو بشکنم. منم یه روز بردمش جلوی آینه و گفتم هرکاری من با مسواکم می کنم تو هم بکن و اگه درست انجام بدی جایزه میدم . خودش بستنی خواست. برای اولین بار خیلی خوب پیش رفت و من جایزه اش براش خریدم. الان جالبه که روزی 2-3 بار میاد و از من می خواد بریم جلوی آینه و مسواک بزنیم.
راستی شبکه 2 زحمت میکشه ساعت 2 نصفه شب 2 تا مورد اوتیسم شدید میاره نشون میده. این که نشد اطلاع رسانی. تون اون ساعت کی بیداره که بشینه و اون برنامه رو نگاه کنه؟ فقط ماها که دنبال یه روزنه امیدیم و اونم با دیدن این برنامه کور میشه. من فکر می کنم اگر مادرشون به جای تحصیل و کار مینشست خونه و به بچه هاش میرسید بچه هاش خیلی وضعیت بهتری داشتن.
راشین جون برات ÷یام فرستادم ممنون میشم جواب بدی
مرسی‌ اوجا جونم. خیلی‌ مطالب خوبی‌ بود. سعیمو می‌کنم. خیلی‌ نا امیدم اصلا همکاری نمی‌کنه همش داره فرار می‌کنه از دستم و واسه خودش از در و دیوار بالا میره. پارک می‌‌برمش باید به زوو ببرمش سوار تاب و سر سره بشه. وقتی‌ می‌‌برمش دوست داره و بازی می‌کنه ولی‌ خودش به طور خود جوش طرف هیچ بازی نمیره. فقط میخواد بره بیرون الکی‌ راه بره واسه خودش و ماشین‌ها رو نگاه کنه. دیگه بریدم. انگار وضع بچه من اینجا از همه بد تره
اوجا جون٬ والا خودمم موندم...بعضی اوقات وقتی برمیگردم تو تاپیک میبینم چند تا یا همه پیغامهام پریده اگه مهم باشن دوباره تایپ میکنم وگرنه بی خیال میشم. پیغام هم که اکثر اوقات نمیتونم بفرستم
هاک جون٬ ممنونم ...راستش حتی تو کتابهایی که اینجا برای مهدها استفاده میشه که تشخیص بدن بچه کجای چارت قرار میگیره توضیحات زیادی در مورد جنبه شناختی رشد نیست یعنیبرا زیر چهار سال خیلی اهمیت نداره همین که بچه بتونه عکسها و رنگها و...مچ کنه کافیه.برا همین دوست دارم بدونم تو ایران چی کار میکنن چون فکر میکنم اونجا دقیق تر به این مسائل نگاه میکنن. در ضمن منظورم از پیاده روی گل پسرت ابن بود که مثلا کنارت دستت رو میگیره ٬ گوش به حرفت میده بگی از من دور نشو و ....چون پسر من دائم میگه خودم میخوام راه برم نمیخواد من دستش رو بگیرم پنج دقیقه کنارمه ٬ یهو میدوه با سرعت برق
راشین جون٬ ممنون از لطفت..برات ایمیل فرستادم ٬ پیغام متاسفانه نمیتونم بفرستم...
سلام مامانا منتظر جون:کاردرمانی ذهنی یه سری کارها رو از کتاب انجام میده یه سری رو با توجه به نیاز هر بچه ...برای مثال مفاهیم اولیه بعد یه سری تمرینات برای یادگیری تشابه و تفاوت ها ....یه سری برچسب روی کاغذ a4 رو به روی هم چسبانده میشه و از بچه میخوان که مشابه ها رو با ماژیک بهم وصل کنه .... برچسبهای 3 تایی کنار هم 2 تا مثل هم یکی متفاوت مثلا سیب سیب موز کدوم فرق میکنه؟ کاربرد اندامها به اینصورت که با چی میشنوی؟ با چی میبینی؟ تمرینات مربوط به حافظه شمارش مرتب کردن اشکال از بزرگ به کوچک چی مال چیه؟(دستکش ؟مال دسته.......عینک؟مال چشمه.....جوراب؟مال پا..... این چیه؟شکلات؟ شکلات چه مزه ای هست؟شیرین امیدوارم تونسته باشم خوب مثال بزنم....تمرینات خیلی زیاده به مرور سخت و بیشتر میشه کتاب هم دو تا الان میتونم معرفی کنم کتاب "می بینیم ،یاد می گیریم: ....مجموعه 6جلدی برای تا 3 ساله هاhttp://www.ghadyani.org/ و مجموعه کتاب" حواست رو جمع کن"
مامان راد جان
امروز به خودم قول می دهم که آنقدر قوی باشم که هیچ چیز نتواند مزاحم صلح درونم شود. با هر کسی که ملاقات می کنم از سلامتی شادی و رفاه حرف بزنم. باعث شوم همه دوستانم احساس کنند که چیزی ارزشمند در آنها وجود دارد. آنقدر نگاه مثبتی به هر حادثه ایی داشته باشم که خوش بینی من به حقیقت بپیوندد. بهترین افکار را داشته باشم برای بهترین کارها تلاش کنم و در انتظار بهترین چیزها باشم. به همان اندازه که مشتاق موفقیت های خود هستم مشتاق موفقیت های دیگران باشم. اشتباهات گذشته را فراموش کنم و برای موفقیت های آینده تلاش کنم. لباس شادی را بر تن کنم و به هر جنبنده ای که در سر راهم قرار گرفت لبخند بزنم. آنقدر به بهتر شدن خودم بپردازم که وقت انتقاد از دیگران را نداشته باشم! بزرگ تر از آن باشم که نگران شوم. نجیب تر از آن که خشمگین شوم. قوی تر از آن که بترسم. شاد تر از آن که حضور مشکل را حس کنم. به خوبی فکر کنم و این حقیقت را در جهان اعلام کنم. نه با کلمات بزرگ که با اعمال کوچک. "" ایمان داشته باشم تا زمانی که من با خودم صادق هستم, تمام هستی در کنار من است.""
دوستان لطفا یکی جواب این سوال من رو بده! چرا دیگه "روشن" پست نمیذاره؟کسی ازش خبری داره؟ یادمه میگفت داره آماده میشه واسه بچه دوم....آیا بخاطر اینه که دیگه نمیاد اینجا؟
مامان شایان جون ممنون جواب دادی.منم از دیروز شروع کردم
رز ابی جون٬ خیلی خیلی لطف کردی ...اینقدر واضح گفتی که فکر کنم الان میدونم دنبال چی باید باشم.چند روز پیش رفتم کتابفروشی قسمت بچه ها و نگاهی به کتاباش انداختم...چند مورد رو دیدم که همین طور که شما توصیف میکنی بود...با اطلاعاتی که شما دادی دوباره برم حتما کتابهای خوبی میتونم پیدا کنم. به خاطر معرفی کتابها هم واقعا ممنون
منتظر جون در مورد پیاده روی بهت حق میدم ولی پسرت یکم بزرگتر بشه بهتر میشه. چه الزامی داره که همه جا دستشو بگیری. جاییکه خطر داره براش توضیح بده و دستشو بگیر. بقیه جاها یه مقدار آزادش بذار. اگه دوست داره بدو بدو کنه. بهش بگو بیا مسابقه بدیم با هم بدویم. اینجوری هم حس آزاد بودنش ارضا میشه هم تو کنترلش کردی.
سلام رز آبی جون منم فکر کنم "روشن" به همون دلیلی که گفتی نمیاد اینجا.. آخه خیلی بیخبر رفت... یادمه چند وقت پیش یکی از مامانای اینجا گفته بود روشن رفته خونه جدید و اینترنت نداره.. حالا نمیدونم واقعا دلیلش چیه..
رز آبی جون روشن حالش خوبه. دخترش هم خیلی پیشرفت کرده. نقاشیش خیلی عالیه. کلاس زبان و ژیمناستیک هم میره. خودش هم دومی رو بارداره.
haak‌ جون پسرت رو با پارسال این موقع هاش مقایسه میکنی چقد پیشرفت داشته؟ این چیزایی که راجع به پسرت مینویسی عالیه... آفرین.. خیلی خوب و با برنامه ریزی پیش رفتی راستی من اصلا از ماساژ دهان واسه دخترم استفاده نکردم.. دخترم تا سه چهار ماه پیش اصلا نمیتونست بدون ماست غذا بخوره.. یعنی ماست بهش کمک میکرد تا غذا رو راحتتر قورت بده بدون اینکه نیاز باشه با سختی بجوه و آخرش همه غذا رو بریزه از دهنش بیرون.. ولی الان بهتر شده ازین لحاظ..بدون ماست هم میتونه غذا بخوره خوب جویدن غذا و تلفظ درست کلمات بهم ربط داره؟؟؟
اوجا جون ممنونم ازت. پسرم خیلی فرق کرده از همه نظر. دستورپذیری، کلام، درک بچه هایی که غذا رو نمیتونن بجون و مجبورن غذا رو بصورت پوره یا میکس بخورن حساسیت داخل دهان دارن و فکر می کنم که مواردی که گفتی بهم ربط داره. حتی اخیرا از یه استاد دانشگاه که گفتار درمانگر هم هست چیز جدیدی شنیدم که می خوام روش کار کنم. مهارت دست هم به گفتار ربط داره. چون مرکز کنترل اونا در مغز خیلی بهم نزدیکه. به من گفت مهارتهای دستی پسرمو براش بنویسم تا اگه لازم بشه منو بفرسته hand therapy.
سلام. رز آبی جون نمونه تمریناتی که گفتی تمرینات آموزشی ذهنی هست. ولی یه سری دیگه از تمرینات ذهنی هستن که برای افزایش توجه وتمرکز هست. با پسر من بیشتر اون تمرینا انجام میشه. مثلا بعضی هاش حرکت داخل ماز هست. یا مثلا یک الگو را باید یاد بگیره و تکرار کنه مثلا دوتا مکعب آبی بذاره یه مکعب قرمز واین الگو را تکرار کنه. یا مثلا توی یه صفحه کلی شکل کشیده میشه مثل مربع ودایره و مثلث در ابعاد مختلف اونوقت باید بچه مثلا همه دایره ها را پیدا کنه وخط بزنه یا مثلا یک آدمک ناقص را بگه چیش نیست واونو تکمیل کنه. یا مثلا یک شکل را با سایه اش تشخیص بده وبه هم مربوط کنه. اینا تمرینای ساده هست. تمرینای پیچیده تر درکی شناختی اینه که مثلا یک سری مکعب و یک سری توپ براش یک جا قرار بدیم و در دو گوشه از اتاق هم دو تا ظرف قرار بدیم. بهش بگیم دوتا توپ بنداز توی سبد دوتا دست بزن یک مکعب بنداز داخل ظرف این الگو را بچه باید مثلا 10 بار بتونه انجام بده. البته اینا خیلی سخته ها! از بچه های کوچک شامل این تمرینا نیستن بهشون فشار نیارین! پسر من سه سال و 11 ماهشه. یا مثلا نمونه تمرین حرکتی شناختی اینه که ئو تا دست بزن دست را بذار روی گوشات دوبار بپر. این الگو مثلا 10 بار باید انجام بشه. این تمرینا برای بالا بردن توجه وتمرکز و ایجاد توجه پایداره.
اوجا جان پسر من چیزای سفت نمیخوره و جویدنش همخیلی خوب نیست. این باعث میشه که هم ماهیچه ها دچار ضعف بشن وهم اینکه دامنه حرکت فک کم بشه وهردو روی تلفط تاثیر داره. پسر من الان یه جورایی با دهان بسته حرف میزنه اینبه خاطر کم بودن دامنه حرکت فکه.
هاک عزیز مرکز حرکات ظریف دست ومرکز گفتار توی مغز کاملا نزدیک هم هستن. هرچه حرکات ضریف دست بهتر بشه روی گفتار تاثیر مستقیم داره. اینکه گفته میشه دست موتور گفتاره به این دلیل هست. پسر منهم به شدت کار دستش ضعیفه و مقاومت شدیدی توی این زمینه داره متاسفانه. دست ورزی یا همون hand therapy را هم اگه به کاردرمانش بگی به برنامه کار جسمی اش اضافه میکنه.
نانا جان با توجه به سن پسرت تمرینای ذهنی براش خیلی زوده عزیزم. فعلا درمانهای دیگه مخصوصا جسمی و حسی براش مفیده. نگران نباش برای کار دهنی دیر نمیشه. حداقل یه شش ماهی روی کار حسی حرکتی و تعادلی زوم کن.
Three-year-old[edit] [15][16] Physical Growth is steady though slower than in first two years. Adult height can be predicted from measurements of height at three years of age; males are approximately 53% of their adult height and females, 57%. Legs grow faster than arms, Circumference of head and chest is equal; head size is in better proportion to the body."Baby fat" disappears as neck appears. Posture is more erect; abdomen no longer protrudes. Slightly knock-kneed. can jump from low step can stand up and walk around on tiptoes"baby" teeth stage over. Needs to consume approximately 6,300 kJ (1,500 calories) daily. Motor development Walks up and down stairs unassisted, using alternating feet; may jump from bottom step, landing on both feet. Can momentarily balance on one foot. Can kick big ball-shaped objects. Needs minimal assistance eating. Jumps on the spot. Pedals a small tricycle. Throws a ball overhand; aim and distance are limited. Catches a large bounced ball with both arms extended. Enjoys swinging on a swing. Shows improved control of crayons or markers; uses vertical, horizontal and circular strokes. Holds crayon or marker between first two fingers and thumb (tripod grasp), not in a fist as earlier. Can turn pages of a book one at a time Enjoys building with blocks. Builds a tower of eight or more blocks. Enjoys playing with clay; pounds, rolls, and squeezes it. May begin to show hand dominance. Carries a container of liquid, such as a cup of milk or bowl of water, without much spilling; pours liquid from pitcher into another container. Manipulates large buttons and zippers on clothing. Washes and dries hands; brushes own teeth, but not thoroughly. Usually achieves complete bladder control during this time. Cognitive development Listens attentively to age-appropriate stories. Makes relevant comments during stories, especially those that relate to home and family events. Likes to look at books and may pretend to "read" to others or explain pictures. Enjoys stories with riddles, guessing, and "suspense." Speech is understandable most of the time. Produces expanded noun phrases: "big, brown dog." Produces verbs with "ing" endings; uses "-s" to indicate more than one; often puts "-s" on already pluralized forms: geeses, mices. Indicates negatives by inserting "no" or "not" before a simple noun or verb phrase: "Not baby." Answers "What are you doing?", "What is this?", and "Where?" questions dealing with familiar objects and events.
ممنونم دوستان مطالب خوبی بود.. راشین و Haak‌عزیز haak جون من تنبلیم شد.. فقط مطلبی که واسه سه ساله ها بود خوندم... بنظرم دخترم وضعیتش خوب بود. تا یه ساعت دیگه برام مهمون میاد.. هر وقت رفتن من میام اون مطلبی که برای 4 ساله ها گذاشتی و هم میخونم