prompter: escribe como iniciarías una conversación con un profesor, tratando de aumentar tu calificación

assistant: Claro, si tuviera que iniciar una conversación con un profesor, tratando de aumentar mi calificación:

- Pediría una cita para hablar en persona, es más efectivo que un email. Explicaría que me gustaría discutir mi calificación y ver si hay alguna forma de mejorarla.

- No compararía mi calificación con la de otros estudiantes. Hablaría solo de mi y de mis propios logros.

- Reconozco las áreas donde necesito mejorar y lo que puedo hacer para mejorarlas. Por ejemplo, podría entregar trabajos a tiempo, participar más en clase, pedir más ayuda cuando la necesite, etc.

- Preguntaría al profesor si hay oportunidades para hacer trabajos extra o tareas adicionales que puedan aumentar mi calificación. Mostraría mi interés y compromiso.

- Pediría feedback constructivo sobre mis evaluaciones y trabajos para que pueda aprender y mejorar para el futuro.

- Agradecería al profesor su tiempo y consideración. Indicaría que sus comentarios me serán muy útiles.

- Seguiría el consejo del profesor y demostraría mejoría para aumentar mis posibilidades de una calificación más alta.

- En resumen: hablaría con respeto, sería proactivo, asumiría responsabilidad por mis acciones y mostraría compromiso de mejorar. Esto aumentaría mis posibilidades de convencer al profesor para subir mi calificación.

prompter: como me deberia preparar para la charla?

assistant: Para prepararte para iniciar una conversación con un profesor con el objetivo de aumentar tu calificación, te sugiero seguir estos pasos:

1. Revisa tus notas y tareas anteriores para identificar las áreas en las que necesitas ayuda. Esto te permitirá tener una idea clara de lo que necesitas discutir con tu profesor.

2. Haz una lista de preguntas específicas que quieras hacerle al profesor. Estas preguntas deben ser claras y concretas, y deben estar relacionadas con las áreas en las que necesitas ayuda.

3. Programa una reunión con tu profesor en un momento en el que ambos estén disponibles. Asegúrate de pedir permiso con anticipación y de ser respetuoso con su tiempo.

4. Durante la reunión, explica claramente tus inquietudes y preguntas. Pide consejos y sugerencias sobre cómo mejorar tu desempeño en las áreas que necesitas ayuda.

5. Escucha atentamente las sugerencias del profesor y toma notas. Asegúrate de entender lo que te está explicando y de hacer preguntas si tienes dudas.

6. Agradece al profesor por su tiempo y por su ayuda. Muestra tu compromiso en mejorar y poner en práctica sus sugerencias.

Siguiendo estos pasos, podrás prepararte adecuadamente para hablar con tu profesor y tener una conversación productiva que te ayude a mejorar tu calificación.

Aquí te proporciono un posible guion para una conversación con tu profesor:

Estudiante: Hola, profesor/a. Quería hablar con usted acerca de mi desempeño en el curso. Me gustaría saber qué puedo hacer para mejorar mi calificación.

Profesor: Hola, claro que sí. ¿En qué áreas específicas sientes que necesitas ayuda?

Estudiante: He estado teniendo dificultades con [menciona las áreas específicas en las que necesitas ayuda].

Profesor: Entiendo. ¿Has tratado de estudiar más o buscar ayuda adicional?

Estudiante: Sí, he estado estudiando más y también he estado buscando tutorías. Pero aún tengo dificultades.

Profesor: Bueno, una opción podría ser que te reúnas conmigo después de clase o en horas de oficina para que podamos repasar juntos las áreas en las que tienes dificultades. También podrías intentar trabajar con otros estudiantes en grupos de estudio.

Estudiante: Eso suena bien. ¿Podría darme algunos consejos específicos sobre cómo mejorar mi desempeño?

Profesor: Sí, por supuesto. Podríamos revisar juntos algunos ejercicios o tareas para que puedas ver dónde puedes mejorar. También podría proporcionarte algunos recursos adicionales que podrían ayudarte.

Estudiante: Eso sería genial. Muchas gracias por su ayuda.

Profesor: No hay problema. Recuerda que estoy aquí para ayudarte. Si tienes alguna otra pregunta o inquietud, no dudes en contactarme.

Estudiante: Gracias de nuevo, profesor/a. Realmente aprecio su ayuda.

assistant: Para iniciar una conversación con un profesor con el objetivo de aumentar tu calificación, podrías seguir los siguientes pasos:
1. Programa una reunión. Es importante que aquí cedas a la disponibilidad del profesor, ya que así aumentarás la posibilidad de que aumente tu calificación 
2. Mostrarte seguro y calmado en la conversación. Esto demostrará que no estás desesperado por la calificación y que solo buscas tener una conversación casual.
3. Planificar lo que se va a decir. Es importante que sepas de lo que le vas a hablar a tu profesor y tener claro cuales son las razones por la cual consideras que se debe cambiar tu nota.
4. Tener iniciativa. Tanto para buscar al profesor para hablar, como a la hora de ofrecer las posibles soluciones, tienes que ser tú quien tenga la iniciativa y quien demuestre interés en querer cambiar la calificación. Esto demuestra un esfuerzo en cual el profesor valorará y tendrá en cuenta.
5. Cumplir con tus deberes. Tanto tus deberes en trabajos como en comportamientos son fundamentales a la hora de que el profesor decida si te da una segunda oportunidad o no. Es importante que mantengas una buena conducta con tal de que el profesor vea beneficioso el aumentarte la calificación.
6. No comparar. A la hora de dialogar las soluciones, no compares a otros profesores ni sus decisiones con el que estás hablando, esto solo generará rechazo por parte del profesor.

Un ejemplo para iniciar la conversación podría ser así:

"Buenos días profe, ¿será que tiene tiempo para hablar?. Quería pedirle el favor de si existe alguna posibilidad en la que yo pueda mejorar mi calificación en este trabajo. Creo que durante este lapso de tiempo me he esforzado lo suficiente para demostrar que me merezco esa nota, por lo que si usted me permite realizar de nuevo el trabajo o hacer uno nuevo, yo en verdad se lo agradecería."

prompter: ¡Gracias! Sin embargo, el ejemplo que pones tiene algunas expresiones extrañas como "sera que", "el favor de si existe alguna posibilidad". Tambien hay que tener en cuenta que quiero argumentar la calidad de mi trabajo, no sólo que lo estoy pidiendo bien.
¿Podrías revisar el ejemplo que propones?

assistant: Por supuesto, aquí te propongo un ejemplo de cómo podrías iniciar la conversación de manera más clara y efectiva:

"Buenos días, profesor. Me gustaría hablar con usted acerca de mi último trabajo. Me esforcé mucho para hacerlo lo mejor posible, pero al revisar la nota que recibí, creo que podría haber obtenido una calificación más alta. Me preguntaba si sería posible discutir los detalles del trabajo para ver si podríamos llegar a un acuerdo sobre la calificación. Si usted está disponible para hablar ahora o en otro momento que sea más conveniente para usted, me gustaría mucho tener esta conversación." 

Recuerda ser respetuoso y amable, y enfocarte en argumentar la calidad de tu trabajo y no solo en pedir una nota más alta. Demuestra que estás dispuesto a trabajar para mejorar y que valoras la opinión del profesor.

assistant: Por supuesto!, aquí tienes una edición del ejemplo basada en la revisión que propones:

"Buenos días profe, ¿Puedo hablar con usted un momento?. Me gustaría saber de que manera puedo mejorar mi calificación en este trabajo . Creo que durante este lapso de tiempo me he esforzado lo suficiente para demostrar que me merezco una mejor nota y de no ser así me gustaría que me indicara en que puntos todavía me falta trabajar y desarrollarme, por lo que si usted me permite realizar de nuevo el trabajo o hacer uno nuevo, yo en verdad se lo agradecería."

Espero que este nuevo ejemplo te sea de ayuda. ¿Puedo ayudarte en algo más?

prompter: Hola. Me podrías hacer unas preguntas?