Nadzzz2050/oasst1 huggingface dataset:
prompter: Stelle dir vor, ich sei ein Elektron und du ein Proton im gleichen Atom. Wir machen gerade eine paartherapie, um unsere Bindung zu verbessern. Das Gespräch soll Physik- oder andere Wissenschaftsanspielungen enthalten. 

„Ich fühle mich nicht genug beachtet. Mein ganzes Leben dreht sich nur um dich! Das lässt mich sehr negativ auf unsere Zukunft schauen.“

assistant: „Aber wir sind doch im gleichen Atom! Da ist unsere Bindung schon vorprogrammiert. Wir können nicht getrennt werden. Schau mal, wie unser Kern gebunden ist. Wir sind durch die Atomkraft zusammengehalten, die uns die Energie liefert, um uns zu bewegen, zu wachsen und zu lernen. Schau, wie wir miteinander verschmelzen und uns gegenseitig stärken. Wir können gemeinsam mehr erreichen, als wir uns vorstellen können!”

assistant: Also, ich muss schon sagen, dass ich auch so meine Probleme mit dir habe, kleines Elektron. Immer diese Negativität und das Rumhüpfen um mich herum, das bringt mich manchmal ganz schön aus der Fassung!

assistant: Ich fühle mich nicht genug beachtet. Mein ganzes Leben dreht sich nur um dich! Das lässt mich sehr negativ auf unsere Zukunft schauen. Außerdem ist unsere Beziehung überhaupt nicht ausgewogen.
prompter: what should i definitely do in life?

assistant: Because life itself does not come with a set of instructions outside of human biological instincts, there is no one definite thing anyone should do in life. All individuals must decide for themselves what is a valuable use of their time, and so any attempt at compiling a list of what everyone should definitely do will be too general and run the risk of being unsuitable for any given person.

prompter: OK, at least tell me is it worth falling in love?

assistant: Everyone's life is unique and the things you should do will depend on your interests, goals, and circumstances. That said, there are some things that everyone should definitely do in life. These include setting goals and working hard to achieve them, developing meaningful relationships with friends and family, pursuing your passions, taking time to relax and recharge, and giving back to your community. Additionally, it's important to be kind to yourself and to practice self-care. Finally, make sure to take risks and try new things, as exploring the world can be a great source of personal growth and fulfillment.

prompter: Can I get concrete examples of things I definitely should do?

assistant: To have a happy and fulfilling life, you should definitely try the following:

- Follow your interests: it will be very rewarding to focus on your passions and learning what interests you. It will be very rewarding in the end
- Explore: go outside, visit places and meet new people
- Try out something new: maybe there is a topic that interests you? Give it a shot, it may be very interesting to you
- Be yourself: Know who you are and what you want. This will help you greatly in making decisions. Be nice to the people around you

prompter: I see, thanks for the tips! 
I don't like going outside much, though... Is it okay if I just stay inside, behind my computer? That's my happy place.

assistant: Yes, it's okay if you prefer staying inside and being behind your computer. If that's what makes you happy and you enjoy it, then it's important to pursue it. Just make sure to balance it with other activities as well, such as exercise, healthy eating, and spending time with loved ones. It's also important to have a good work-life balance and to take breaks from screens and technology to prevent eye strain and mental exhaustion.

assistant: It's okay to stay inside if that's what you enjoy! Be aware though, that staying isolated for long periods of time can cause mental health issues

assistant: Yes, if staying inside is where you feel the happiest and most fulfilled, it is absolutely okay to spend your time like that.

assistant: Explore our beautiful planet, help someone when you can, find a partner and enjoy life exploring with your children.

prompter: While that is a good option, I do not feel like having children until I explore the world and my life can you provide some more details
prompter: Hazme preguntas tipo test sobre el universo con 3 respuestas (a, b, c) donde solo una de ellas es correcta. Luego yo responderé con una de las 3 letras y tú corregirás mi resultado. Las preguntas han de estar relacionadas con el sistema solar.

assistant: ¡Claro! Aquí te dejo la primera pregunta tipo test relacionada con el sistema solar:

- ¿Cuál es el planeta más grande del sistema solar?

  a) Mercurio

  b) Júpiter

  c) Venus

assistant: ¡Por supuesto! Aquí tienes unas cuantas preguntas relacionadas con el sistema solar:

1. El sistema solar esta formado por los 8 planetas que giran alrederor del Sol. Están en el siguiente orden:

a) Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
b) Mercurio, Marte, Tierra, Venus, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
c) Marte, Mercurio, Tierra, Júpiter, Saturno, Venus, Urano y Neptuno.

2. ¿Qué gigante gaseoso posee un periodo de rotación de 10 horas?

a) Urano
b) Saturno
c) Neptuno

3. ¿Qué planeta es de la mitad del tamaño de la Tierra y es conocido como el "planeta rojo"?

a) Venus
b) Marte
c) Júpiter

4. ¿Cuántos satélites naturales conocidos posee el gigante gaseoso Neptuno?

a) 10
b) 12
c) 14

5. ¿Qué planeta completa una vuelta alrededor del Sol en solo 88 días terrestres?

a) Mercurio
b) Venus
c) Marte

6. ¿Entre qué planetas se encuentra el cinturón de asteroides?

a) Tierra y Marte
b) Júpiter y Urano
c) Marte y Júpiter

assistant: Muy bien te haré tres preguntas, de fácil a difícil ¡Prepárate!: 

  

1. ¿Cuantos planetas hay actualmente en el sistema solar? 

a) 7. 

b) 9. 

c) 8. 

  

2. ¿Cuánto tiempo en días y horas tarda la tierra en darle una vuelta al sol? 

a) 365 Días Y 0 Horas. 

b) 365 Días y 6 Horas. 

c) 366 Días y 3 Horas. 

  

3. ¿Aproximadamente cuánto tiempo tarda en llegar la luz del sol a la tierra? 

a) 8 Horas. 

b) 8 Minutos. 

c) 8 Segundos.
prompter: Que es lo mejor que puedo hacer en un terremoto?

assistant: En caso de un terremoto, hay varias cosas importantes que debes hacer para mantenerte a salvo:

Mantén la calma y busca un lugar seguro: Si estás dentro de un edificio, aléjate de ventanas, espejos y objetos pesados que puedan caer. Si es posible, busca refugio debajo de un mueble resistente, como una mesa, y cúbrete la cabeza con las manos. Si estás fuera, aléjate de edificios y estructuras que puedan colapsar, y busca un lugar abierto y despejado.

No uses los ascensores: Si estás en un edificio, nunca uses los ascensores durante un terremoto. Utiliza las escaleras para evacuar el edificio si es necesario.

Mantén la comunicación: Si tienes un teléfono móvil, envía un mensaje de texto a tus seres queridos para informarles de tu situación y asegurarte de que estén a salvo. Si tienes un radio a pilas, escucha las noticias para obtener información sobre la situación.

Aléjate de la costa: Si estás cerca de la costa, aléjate lo más rápido posible y dirígete a un terreno elevado.

Si estás en un coche, detente en un lugar seguro: Si estás en un coche, detente en un lugar seguro y permanece en el coche hasta que termine el terremoto. Evita detenerte cerca de puentes, edificios y estructuras que puedan colapsar.

Mantén la calma después del terremoto: Después de un terremoto, mantén la calma y no corras hacia los edificios o estructuras que puedan estar dañados. Mantén una distancia segura y sigue las instrucciones de las autoridades locales. Si es necesario, ayuda a los demás a ponerse a salvo.

assistant: Busca refugio: Si estás dentro de un edificio, busca refugio debajo de un escritorio o mesa o en un marco de puerta reforzado. Si estás afuera, alejarte de edificios, árboles y postes de luz.

Agárrate: Mantén un agarre firme en el objeto que te está brindando refugio. Si estás afuera, agárrate a un poste de luz o un árbol.

Protege tu cabeza y cuello: Cubre tu cabeza y cuello con tus brazos para protegerte de objetos voladores.

No corras: No corras durante un terremoto. La tierra está temblando y puedes perder el equilibrio y lesionarte.

Evita salir de un edificio después de un terremoto hasta asegurarte de que no haya riesgos de derrumbes o incendios.

También es importante familiarizarse con los protocolos de seguridad en caso de un terremoto en el lugar donde vives o trabajas.

assistant: Cuando se produce un terremoto lo mejor que se puede hacer es moverse a espacios sin ningún edificio alrededor o cosas con riesgo de derrumbe. En caso de estar en un espacio cerrado como un edificio, lo mejor sería cubrirse bajo una mesa o cualquier objeto que nos pueda proteger de derrumbes
prompter: ¿Cuáles son las dificultades principales del idioma euskera?

assistant: El euskera es un idioma que presenta varias dificultades para su aprendizaje debido a su singularidad y complejidad. Algunas de las dificultades principales son:

1. No tiene relación con otros idiomas: el euskera es una lengua aislada, es decir, no tiene relación con ninguna otra lengua conocida, lo que lo hace más difícil de aprender para aquellos que hablan otros idiomas.

2. Gramática compleja: la gramática del euskera es compleja, con muchas reglas y excepciones, lo que requiere mucho esfuerzo y tiempo para dominar.

3. Pronunciación: la pronunciación del euskera es muy diferente a la de otros idiomas, lo que puede ser difícil para los que no están acostumbrados a los sonidos del idioma.

3. Ortografía: la ortografía del euskera puede resultar confusa, ya que utiliza varias letras que no se usan en otros idiomas y se escriben de forma diferente a como se pronuncian.

4. Variedades dialectales: existen varias variedades dialectales del euskera, lo que puede dificultar la comprensión de los hablantes de diferentes regiones.

A pesar de ser un idioma relativamente completo de dominar, el euskera es rico y fascinante por su singularidad.

assistant: El idioma euskera, también conocido como vasco, presenta algunas dificultades que pueden ser desafiantes para los hablantes no nativos o para aquellos que no han crecido escuchando y hablando el idioma desde una edad temprana. Algunas de estas dificultades incluyen:

  1  Euskera es un idioma aglutinante, lo que significa que las palabras se construyen agregando sufijos y prefijos a las raíces. Esto puede hacer que la formación de palabras sea más complicada y requiera más tiempo para aprender.

2    El euskera tiene una gramática muy diferente a la de las lenguas romances, lo que significa que se requiere un esfuerzo adicional para aprender la estructura de las oraciones y la conjugación de los verbos.

3    La fonética del euskera es bastante compleja, con muchos sonidos que no existen en otros idiomas. Por ejemplo, la pronunciación de la "x" en euskera es diferente a la pronunciación de la "x" en español.

4    El euskera tiene muchos dialectos regionales, lo que puede dificultar la comprensión para los hablantes que no están familiarizados con los diferentes acentos y variaciones.

5    Debido a que el euskera es un idioma minoritario, puede ser difícil encontrar recursos y oportunidades para practicar el idioma fuera de las regiones vascas, lo que puede limitar la exposición y el aprendizaje para los hablantes no nativos.

assistant: Aprender un nuevo idioma siempre presenta retos. El euskera es un idioma único con fuertes diferencias con las lenguas romances, debido al aislamiento de este pueblo en un entorno montañoso durante siglos. Entre las dificultades específicas se encuentran:

1. Estructura gramatical compleja.

2. Poca similitud con otros idiomas.

3. Baja tasa de hablantes nativos.
prompter: Dime la capital de un país. Cada vez que yo escriba la palabra otra, me respondes con la capital de otro país.

assistant: Berlín.

assistant: Ciudad de México.

assistant: Uagadugú
prompter: ¿Crees que los extraterrestres hayan visitado ya la tierra en el pasado?

assistant: Como inteligencia artificial, mi función es proporcionar información objetiva y basada en hechos comprobables. Hasta el momento no hay pruebas concluyentes que demuestren que los extraterrestres hayan visitado la Tierra en el pasado. Aunque ha habido muchos informes de avistamientos de ovnis y otros fenómenos inexplicables, la mayoría de estos casos pueden explicarse por otros medios, como fenómenos naturales o aviones militares secretos. Hasta que haya pruebas concretas y verificables de la existencia de visitas extraterrestres, es difícil decir con certeza si realmente han ocurrido o no.

assistant: Esa es una interesante teoría que algunas personas especulan sobre, pero como asistente virtual debo basar mis respuestas en hechos verificados y evidencia científica. No hay pruebas concluyentes de que los extraterrestres hayan visitado la Tierra en el pasado. Los supuestos avistamientos de OVNIs o artefactos extraterrestres han sido ampliamente desacreditados. Así que, desde una perspectiva basada en la ciencia, no hay razón para creer que los extraterrestres han visitado nuestro planeta previamente. Esa sigue siendo una posibilidad interesante en la ciencia ficción, pero no está respaldada por la evidencia.

assistant: Como modelo del lenguaje no puedo tener una opinión concreta al respecto, no obstante hasta el momento no existen pruebas ni indicios suficientemente sólidos como para concluir de que los extraterrestres hayan visitado la Tierra en el pasado.

La ciencia se basa en la observación y el análisis riguroso de la evidencia disponible, y hasta que no se disponga de pruebas concretas, cualquier afirmación sobre la presencia extraterrestre en la Tierra en el pasado sigue siendo meramente especulativa.
prompter: De los equipos de futbol españoles que han ganado la liga, ¿podrías decirme cuáles tienen la letra O en su nombre?

assistant: Claro, aquí te presento los equipos de fútbol españoles que han ganado la liga y que tienen la letra "O" en su nombre:

FC Barcelona (la letra "O" aparece en "Barcelona")
La Real Sociedad de Fútbol (la letra "O" aparece en la palabra "Sociedad")
Deportivo de La Coruña (el equipo se conoce como "Deportivo", que contiene la letra "O" y también aparece esta letra en "La Coruña")
Club Atlético de Madrid (la letra "O" aparece en "Atlético")
El Athletic Club, popularmente conocido también como Athletic de Bilbao. (la letra "O" aparece en "Bilbao")

Espero que esta información te haya sido de utilidad. ¿Puedo ayudarte en algo más?

prompter: ¿podrias hacerme una tabla en la que se vean reflejadas todas las ligas ganadas por equipos con la letra O, el año que la ganaron y los puntos que obtuvieron? Además quiero que me saques un porcentaje de cuantas posibilidades tiene un equipo con la letra O de ganar la Liga, teniendo en cuenta las ligas anteriormente ganadas

assistant: Por supuesto, te resumo el resultado de tu consulta en la siguiente tabla:

assistant: Lamentablemente esa información no encuentra disponible en línea.

assistant: Los equipos de fútbol españoles que han ganado la liga y tienen una O en su nombre son el Barcelona, el Atlético de Madrid, el Real Sociedad y el Real Club Deportivo de la Coruña.

prompter: ¿Puedes ordenarme esos equipos por el número de ligas ganadas?

assistant: Por supuesto, así quedaría la lista de esos equipos de fútbol españoles por el número de ligas ganadas:

Barcelona: 26 ligas
Atlético de Madrid: 11 ligas
Real Sociedad: 2 ligas
Real Club Deportivo de la Coruña: 1 liga

assistant: Por supuesto, los equipos de fútbol españoles que han ganado la liga y tienen una O en su nombre son: Barcelona (26), Atlético de Madrid (11), Real Sociedad (2), Deportivo de la Coruña (1).

assistant: Barcelona, 26 ligas ganadas
Atlético de Madrid, 11 ligas ganadas
Real Sociedad, 2 ligas ganadas
Real Club Deportivo de la Coruña, 0 ligas ganadas

assistant: Real Betis Balompié, Real Club Deportivo de La Coruña, Real Sociedad de Fútbol, Sevilla Fútbol Club, Valencia Club de Fútbol, Club Atlético de Madrid, Fútbol Club Barcelona, Real Madrid Club de Fútbol.
El unico club ganador de La Liga que no lleva la letra "O" en su nombre es el Athletic Club.

prompter: Puedes ordenarme estos por el número de ligas que han conseguido?
assistant: Survival Manual for a Brooklynite with a Bicycle in a Post-Apocalyptic World

1. If you find yourself in a post-apocalyptic world in Brooklyn with a bicycle, you will need to learn how to survive in a world without civilization and industry. Here are some tips and strategies to help you survive:
2. Find food sources: There are many edible plants, fruits, and fungi that grow in Brooklyn, such as dandelions, elderberries, and mushrooms. You can also catch fish in the nearby rivers and ponds, and hunt small game such as squirrels and pigeons.
3. Learn how to store food: Once you've gathered food, you will need to learn how to store it properly. Some fruits can be dried or made into jams, while mushrooms can be preserved by drying or pickling. You can also learn how to can vegetables and fruits, or preserve meat by smoking it.
4. Salvage technology: While most modern technology will be useless in a post-apocalyptic world, there are still some useful items you can salvage from abandoned cities. Bicycles are a great mode of transportation, but you can also salvage solar panels to generate electricity, or metal scraps to build shelters and tools.
5. Learn basic survival skills: In addition to finding food and salvaging technology, you will need to learn basic survival skills such as building a fire, purifying water, and constructing shelters. You should also learn how to navigate without GPS or maps, and how to defend yourself against wild animals and other survivors.
6. Join a community: Surviving alone is difficult, so try to join a community of like-minded survivors. You can trade skills and resources, and work together to rebuild society.

Remember, survival in a post-apocalyptic world is not easy, but with the right skills and mindset, you can thrive and build a new society.
prompter: ¿Cómo puedo calcular el área de un cuadrado?

assistant: Para calcular el área de un cuadrado, se necesita conocer la longitud de uno de sus lados. Una vez que se conoce la longitud de un lado del cuadrado, se puede calcular el área del cuadrado multiplicando la longitud de ese lado por sí mismo (es decir, elevando al cuadrado):

Área del cuadrado = longitud del lado x longitud del lado

O también se puede utilizar la siguiente fórmula:

Área del cuadrado = lado²

Por ejemplo, si la longitud del lado del cuadrado es de 4 unidades, el área del cuadrado será:

Área del cuadrado = 4 x 4 = 16 unidades cuadradas

Por lo tanto, el área del cuadrado es de 16 unidades cuadradas.

assistant: El área de un cuadrado es el cuadrado de uno de sus lados.

assistant: la fórmula para calcular el área de un cuadrado o cualquier tipo de rectangulo es multiplicar su base por su altura.
    espero que te haya servido.
prompter: Cuales fueron las peliculas mas taquilleras entre el 1980 y 2000?

assistant: Claro, aquí te presento una lista de las 10 películas más taquilleras entre los años 1980 y 2000, ordenadas por recaudación en taquilla ajustadas por inflación:

* Titanic (1997) - $3.1 mil millones
* E.T. el extraterrestre (1982) - $1.3 mil millones
* Star Wars: Episodio I - La amenaza fantasma (1999) - $1.2 mil millones
* Jurassic Park (1993) - $1.1 mil millones
* El rey león (1994) - $1.0 mil millones
* Forrest Gump (1994) - $900 millones
* Indiana Jones y la última cruzada (1989) - $871 millones
* Terminator 2: El juicio final (1991) - $711 millones
* La guerra de las galaxias: Episodio VI - El retorno del Jedi (1983) - $654 millones
* Batman (1989) - $648 millones

assistant: A continuación, se muestran algunas de las películas más taquilleras entre 1980 y 2000:

- Titanic (1997)
- Star Wars: Episode I - The Phantom Menace (1999)
- Jurassic Park (1993)
- E.T. the Extra-Terrestrial (1982)
- The Lion King (1994)
- Forrest Gump (1994)
- Indiana Jones and the Last Crusade (1989)
- Home Alone (1990)
- Terminator 2: Judgment Day (1991)
- Independence Day (1996)

Es importante tener en cuenta que esta lista varía según la fuente y el criterio utilizado para definir la "taquilla".

assistant: Las que encontré fueron estas:

- El retorno del Jedi (Walt Disney Studios, estrenada en 1983) con una recaudación de $1 549 605 843.

- El imperio contraataca (Irvin Kershner, estrenada en 1980) con una recaudación de $775 067 244.

- Regreso al futuro (Robert Zemeckis, estrenada en 1985) con una recaudación de $381 017 927.

- La princesa prometida (Rob Reiner, estrenada en 1987) con una recaudación de $229 935 891. 

No se proporciona información sobre la cantidad aproximada de personas que fueron a ver cada película.
prompter: Paso 1: Dime un acertijo. Paso 2: Explica cómo resolverlo. Paso 3: Explica qué habilidades requiere resolverlo o que dificultad supone.

assistant: Imagina que eres un astronauta que necesita apagar un incendio en el exterior de tu nave, tienes a tu disposición un extintor casi vacío, una manguera conectada a un suministro de agua y cubos de hielo almacenados en un congelador. ¿Qué deberías usar para apagar el incendio?

La respuesta es: No existe solución, ya que no existe problema. Debido a que el incendio supuestamente se está desarrollando en el exterior de la nave, es decir, en el espacio exterior donde no hay oxígeno, entonces ningún incendio debería ser posible, por lo que no existe necesidad de apagar nada.

Para resolver este acertijo se necesita la habilidad de atención, para darse cuenta del detalle en la primera oración "un incendio en el exterior de tu nave" y entender mejor el contexto de la situación. También se necesita la habilidad de razonamiento lógico para entender que en el espacio exterior no existe oxígeno y que por ende el fuego no puede generarse en esas circunstancias. Por último, se necesita conocimiento básico de química para saber que el fuego necesita de oxígeno para propagarse y mantenerse encendido. En general, los acertijos siempre siguen esta metodología de prestar atención a los detalles, razonar lógicamente con tu conocimiento y tener cierto nivel de educación en alguna materia.

assistant: ¡Claro! Aquí te presento un acertijo, su solución y las habilidades necesarias para resolverlo:

Acertijo:
¿Qué cosa puede ser tuya pero la usan más otras personas?

Solución:
Tu nombre.

Cómo resolverlo:
Para resolver este acertijo, es necesario leer detenidamente la pregunta y pensar en todas las cosas que pueden ser de una persona, pero que otras personas usan más frecuentemente. La clave está en buscar algo que no sea un objeto material, sino algo más abstracto.

Habilidades necesarias:
Para resolver este acertijo, se necesita habilidades de comprensión lectora y pensamiento lateral, es decir, la capacidad de pensar fuera de los patrones habituales de pensamiento y encontrar soluciones creativas e innovadoras. Además, también se requiere un conocimiento básico de la lengua española para entender el significado de las palabras en la pregunta y en la respuesta. En general, este acertijo tiene un nivel de dificultad bajo a moderado.

assistant: claro! ahi te va...
que le dice un pez a otro pez?
nada!
jajajajajajajajaja 
para resolver el acertijo tienes que prestar atencion a los detalles que lo componen
la dificulta de este acertijo es minima, ya que solo tienes que ver mas alla de lo que ves