La sindrome di Tourette è spesso associata a problemi psicologici e comportamentali, così come a difficoltà di apprendimento.
Tuttavia, il livello di intelligenza delle persone con la sindrome di Tourette non appare in alcun modo compromesso.
Disturbo ossessivo-compulsivo
Fino al 60% dei bambini colpiti dalla sindrome di Tourette sviluppa anche il disturbo ossessivo-compulsivo (OCD).
L'OCD è una malattia neuropsichiatrica persistente nel tempo (cronica) caratterizzata dalla presenza di pensieri ossessivi e di comportamenti irrefrenabili (compulsivi).
Nei bambini colpiti dalla sindrome di Tourette, i problemi del disturbo ossessivo compulsivo assumono di solito le seguenti forme:

controllo costante, ad esempio verifica ripetitiva che finestre e porte siano chiuse
desiderio di ordine e simmetria, i giocattoli, ad esempio, sono allineati sullo scaffale in modo specifico e se l'ordine viene scombussolato, il bambino può manifestare una notevole irritazione
accumulo e raccolta compulsiva di oggetti privi di valore reale, come biglietti per l'autobus o volantini della pubblicità
pulizia continua, causata dalla paura ossessiva di malattie e di essere contaminati (questa attività spesso assume la forma di lavaggio compulsivo delle mani)

Un tic fisico e un comportamento compulsivo potrebbero presentarsi in maniera combinata. Ad esempio, il bambino potrebbe raccogliere continuamente un oggetto e poi rimetterlo giù o aprire e chiudere ripetutamente una porta.
L'OCD è curato con una combinazione di farmaci, come gli inibitori selettivi del recupero della serotonina (SSRI), e di terapia psicologica come la terapia cognitivo-comportamentale.
Con le cure adeguate i disturbi (sintomi) migliorano e alcuni malati possono addirittura guarire.
Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è un'altra condizione neuropsichiatrica che colpisce spesso (più del 70%) i bambini affetti dalla sindrome di Tourette.
L'ADHD è una malattia caratterizzata da ridotta capacità di attenzione, di controllare gli impulsi, di concentrazione e di pianificazione anticipata delle azioni.
I bambini con la sindrome di Tourette e l'ADHD, di solito, hanno difficoltà a concentrarsi su compiti specifici per periodi di tempo prolungati e si distraggono molto facilmente.
Problemi comportamentali
Altri problemi del comportamento che possono essere presenti nei bambini con la sindrome di Tourette includono:

irritabilità
ansia 
comportamento anti-sociale
irritazione improvvisa
comportamento autolesionistico (meno di frequente)
comportamento inadeguato verso gli altri

Quando sopraggiunge la maturità sessuale i comportamenti inadeguati si manifestano spesso sotto forma di osservazioni sessuali inopportune o in atti sessualmente aggressivi.
Questi problemi, in genere, migliorano dopo l'avvio della cura per la sindrome di Tourette e il conseguente miglior controllo dei tic.
Difficoltà di apprendimento
La sindrome di Tourette può essere accompagnata da difficoltà di apprendimento. Ciò avviene, soprattutto, se sono contemporaneamente presenti anche l'ADHD o l'OCD.
Numerosi individui colpiti dalla sindrome di Tourette hanno serie difficoltà nell'apprendere attraverso l'abitudine (pratica comune nei bambini che imparano a leggere). Si ritiene che tale difficoltà possa essere causata dalle alterazioni presenti nel cervello a livello dei gangli della base, area che sostiene l'apprendimento mediante la ripetizione di sequenze e l'abitudine agli stimoli (abituazione) e che è maggiormente associata con la sindrome di Tourette.
Pertanto, i bambini con la sindrome di Tourette possono avere difficoltà a padroneggiare quelle capacità e attività che gli altri bambini svolgono normalmente, come ad esempio, la lettura, la scrittura e semplici operazioni di matematica (addizioni e sottrazioni).
Alcuni bambini con la sindrome di Tourette possono avere bisogno di un ulteriore sostegno educativo specializzato. L'autorità educativa locale (LEA) è in grado di organizzare una valutazione dei bisogni del bambino al fine di stabilire un piano che ne soddisfi le esigenze specifiche.