NLP-CISUC/PROPOR_FOS_Classification huggingface dataset:
Fértil: a reprodução como performance

Palavras-chave: Reprodução,feminismo,feminismo,corpo,performance,escrita performativa,Reproduction,feminism,body,performance,performative writing

Seja à espécie, seja ao capitalismo, parece que a mulher nasceu para servir. A busca de entender os significados da reprodução para o corpo de uma mulher é o que norteia esta pesquisa. Para isso, começo por apresentar a reprodução enquanto performance, o corpo de mulher que carrego e uma escrita performativa que ecoa o que ela mesma discute. Sigo por pensar a mulher enquanto serva da espécie, avanço por entender mais sobre as técnicas da reprodução assistida no que diz respeito à sua história, objetivos e impactos e culmino em defender a ideia de que a reprodução de um casal de mulheres é uma estratégia artística e política de resistência. Como metodologia, submeto meu corpo às técnicas da reprodução assistida e empreendo em uma pesquisa teórico-prática que ora se expressa em obra, ora se expressa em texto. Alguns pares foram essenciais para estabelecer os diálogos que moveram esta investigação, como Simone de Beauvoir, Silvia Federici, Rosemary Betterton, Paul B. Preciado, Regina José Galindo, Della Pollock, Grada Kilomba, Gloria Anzaldúa e Jack Halberstam.

Área científica: Humanidades
Não identidades que definem: para uma leitura contrapontual da Antropofagia a partir da literatura brasileira de autoria negra

Palavras-chave: autoria,raça,nação,cânone literário,Epistemologias do Sul,authorship,race,nation,literary canon,Epistemologies of the South

Este projeto pretende construir um contraponto entre a Antropofagia e a literatura brasileira de autoria negra, coligando-as respetivamente com os imaginários da mestiçagem e da consciência negra, para interrogar os processos de construção e negociação de uma ideia de nação brasileira. A metáfora da “antropofagia”, cunhada por Oswald de Andrade para simbolizar o processo de apropriação da cultura do colonizador pelos colonizados, foi revolucionária por ter colocado uma identidade heterogénea, fluida e anticartesiana como sendo o cerne da nacionalidade brasileira. Isto parecia desconstruir um ideal eurocêntrico de nação, em que esta era concebida como fixa e homogénea, mas, ao mesmo tempo, abria possibilidades para conceptualizar mecanismos muito refinados de governo das diferenças. O imaginário antropofágico encontra hoje possibilidades de questionamento e de deslocamentos dentro da literatura produzida por escritores e escritoras afrodescendentes. Estes/as remetem-se a formas de essencialismo estratégico, retomando a discussão sobre a identidade brasileira a partir da perspetiva de sujeitos racial e etnicamente marginalizados dentro da sociedade, bem como na narrativa nacional. vi    RESUMO EM INGLÊS  This project aims to build a counterpoint between Antropofagia and Afro-Brazilian  literature, linking them respectively with the imaginaries of mestizaje and black  consciousness, in order to interrogate the processes of construction and negotiation of an  idea of the Brazilian nation. The metaphor of “anthropophagy”, coined by Oswald de  Andrade to symbolise the process of appropriation of the coloniser's culture by the  colonised, was revolutionary for having placed a heterogeneous, fluid and anti-Cartesian  identity as the core of Brazilian nationality. This seemed to deconstruct a Eurocentric ideal  of the nation, in which it was conceived as fixed and homogeneous, but at the same time  opened up possibilities for conceptualising very refined mechanisms of governing  differences. Today, the anthropophagic imaginary finds possibilities of questioning and  displacement within the literature produced by writers of African descent. The latter refer  to forms of strategic essentialism, resuming the discussion on Brazilian identity from the  perspective of racially and ethnically marginalized subjects within society as well as in the  national narrative.

Área científica: Ciências Sociais
Risco de Cheias e Inundações: Estratégias comunitárias para a gestão e redução da vulnerabilidade em Moçambique

Palavras-chave: Vulnerabilidade,redução do risco de desastres,resiliência,cheias e inundações,comunidades locais,Moçambique,Vulnerability,disaster risk reduction,resilience,floods,local communities,Mozambique

Moçambique é um país extremamente vulnerável à ocorrência de fenómenos naturais extremos de origem meteorológica e hidrológica, sendo os mais frequentes cheias, secas e tempestades que atualmente, à semelhança do que está a ocorrer em todo mundo, também estão a tornar-se mais frequentes e intensos, afetando de diversas formas a vida das pessoas, comunidades e seus meios de subsistência, destruindo infraestruturas públicas e privadas e residências, o próprio meio ambiente e afetando o crescimento económico nacional. Embora a maior parte da literatura nacional defenda que a vulnerabilidade do país aos fenómenos naturais resulta de processos naturais e das dinâmicas geográficas, esses fenómenos também são influenciados por fatores humanos como as desigualdades sociais, a pobreza, guerras, fragilidades das infraestruturas e, cada vez mais intensamente, pelas alterações climáticas que estão a aumentar o risco de desastres a nível local, regional e global. Assim, apesar destes e outros desafios com que o país se depara, com base ao método qualitativo, e com suporte nas consultas bibliográficas, análise documental e nas entrevistas, foi possível constatar que apesar dessas limitações, as políticas públicas adotadas têm procurado reduzir a vulnerabilidade e o risco de desastres quer através da preparação e antecipação da ocorrência dos fenómenos naturais, quer através da (re) construção e modernização dos sistemas de aviso e alerta prévio quer através de um conjunto de planos de ação, estratégias, programas e políticas sectoriais em coordenação com as orientações internacionais para a gestão e redução do risco de desastres.  Com base no trabalho de campo, foi possível comprovar que a preparação e treinamento das comunidades para lidar com várias ameaças climáticas está contribuir não só para a redução da exposição e da vulnerabilidade das comunidades aos riscos de desastres, como também para a redução da pobreza permitindo também o desenvolvimento de estratégias de adaptação e mitigação do risco de desastres nas comunidades protegendo assim as suas fontes de subsistência, seus recursos económicos e patrimoniais das ameaças climáticas extremas quer através da aceitação dos programas de reassentamento, fixação de residências e seus ativos em locais seguros, adoção de culturas resilientes a secas, cheias e inundações como parte das estratégias de redução da vulnerabilidade ao risco de desastres. Palavras-chave: Vulnerabilidade; redução do risco de desastres; resiliência; cheias e inundações; comunidades locais; Moçambique.

Área científica: Ciências Sociais
Juventudes nas trilhas incertas da  vida e do trabalho no Brasil

Palavras-chave: Jovens brasileiros,Mercado de trabalho,Formação escolar,Família,Projetos  existenciais,Young Brazilians,Labor market education,Family,Existential projects

Como a formação escolar, a entrada no mundo do trabalho (particularmente, no mercado de  trabalho), a vida familiar e as projeções de futuro emergem nos projetos existenciais da geração  atual de jovens brasileiros e na geração dos seus pais? Com essa pergunta de partida, as obras de  Karl Polanyi e Francisco de Oliveira inspiraram a incursão analítica sobre o universo social e as  categorias de entendimento de mundo dos jovens brasileiros da geração atual. O primeiro autor foi  uma bússola a nos orientar sobre como os atores sociais lidam com o substancial avanço da  colonização dos espaços da vida pela lógica do mercado. O segundo, referência da sociologia  crítica no Brasil, forneceu aportes para a compreensão dos elementos macroestruturais que  moldam, delimitam e potencializam as ações individuais e coletivas. A análise realizada se  alicerçou em uma interpretação comparativa das trajetórias de vida e os esquemas classificatórios  da vida social de duas gerações próximas: aquela dos adolescentes e jovens do presente com idade  entre 15 e 30 anos de idade e a segunda, aquela dos seus pais e parentes próximos. Construímos  uma abordagem sociológica em escala individual com base em 17 entrevistas realizadas com  jovens e adolescentes e 16 com pais e parentes. O desafio foi captar o social no nível individual,  seguindo a metodologia de elaboração de retratos sociológicos seguindo a perspectiva indicada por  Bernard Lahire. Passando ao largo de polarizações artificiais entre autores e correntes, o trabalho  incorporou os conceitos de habitus, da sociologia da prática de Pierre Bourdieu; de disposição, da  sociologia disposicional de Lahire e de estrutura, da teoria da estruturação de Anthony Giddens.  Tais conceitos foram estratégicos para a compreensão sobre como as grandes transformações que  remodelaram as paisagens socioeconômicas do Brasil, especialmente na região nordeste,  reverberaram nas instituições tradicionais de socialização e nos horizontes imaginativos dos atores.  A compreensão de que há um conjunto de heranças materiais, simbólicas ou morais da geração  anterior as quais são transferidas aos jovens e adolescentes apontou a centralidade da formação  educacional nos projetos de vida e da incorporação da precariedade do trabalho como um dado do  mundo social brasileiro. Também foi possível captar a emergência de uma sensibilidade moral da  juventude atual em relação às demandas por reconhecimento e respeito em relação à diversidade, às  relações de gênero e ao exercício da sexualidade. Mesmo de forma desarticulada, essa sensibilidade  se traduz em uma potencialidade política de rejeição ao populismo de extrema-direita e às suas  pautas políticas e morais regressivas.

Área científica: Ciências Sociais
Paisagens Celestes, imagens-memória que refletem n'Além-Céu

Palavras-chave: Paisagens celestes,Imagens precárias,Cartografia artística,Comunidades maker,Tecnologias interativas,Celestial landscapes,Precarious images,Artistic cartography,Maker communities,Interactive technologies

Esta investigação em arte contemporânea se apresenta como um diagrama cartográfico sobre o desenvolvimento do projeto artístico Celestial Landscapes e se estende em um itinerário poético e conceitual da nuvem à nebulosa, apresentando conceitos e peças artísticas e multimídia criadas a partir da proposição de três dimensões da paisagem celeste: Aquém-Céu, Céu-Pleno e Além-Céu. A base metodológica da pesquisa foi estabelecida enquanto cartografia artística e afetiva, utilizando como principais referências Gilles Deleuze, Félix Guattari, Suely Rolnik e Cássio Hissa. Durante esta jornada são apresentadas referências poéticas sobre trabalhos de Hiroshi Sugimoto, James Turrell, ARTiVIS, teamLab e outros artistas e coletivos para estabelecer uma relação com a concepção e desenvolvimento das peças criadas em fotografia - Vertizonte e In Stricto Linea, vídeo - Following the Yellow Bus, escultura generativa - A-Cumulus e, instalações interativas - SkyLoopSpace e SkyFIE. Este conjunto de trabalhos se efetiva em um pensamento artístico centrado na relação entre Arte, Ciência, Natureza e Tecnologia que se faz como prática baseada na leveza e cosmicidade em contraposição ao Antropoceno. É práxis voltada para a produção de subjetividades e também incorporação de um processo maker, colaborativo e co-criativo.

Área científica: Humanidades
Paisagens Afetivas

Palavras-chave: paisagem,afeto,desenho,escrita de artista,landscape,affection,drawing,artist writing

Esta tese trata das proposições artísticas contemporâneas que investigam o gênero da paisagem, partindo de uma interlocução entre a trajetória da minha produção artística e obras de outros artistas que compõe meu repertório de referências visuais. A partir da obra Îles Flottantes, (Se Monet encontrasse Cézanne, em Montfavet) de Douglas Gordon incorporo uma reflexão artístico-teórica com as pinturas de Monet e Cézanne. Com o filme “Viajo porque preciso, Volto porque te amo” discuto questões entre a fotografia e o cinema, buscando compreender como estas dialogam e partindo das teorias de Costa (2001), Bruno (2002; 2007), Brizuela (2012) e Dubois (1998; 2012). Todo o texto é permeado com a perspectiva do afeto que move a criação artística, apresentada sob a ótica de Chauí (2011) e Lordon (2015) que atualizam a filosofia de Spinoza. A prática do desenho é investigada pelas obras das artistas Sandra Cinto e Edith Derdyk e por meio dos meus desenhos da série “A incerteza da Imagem” além de contarem com a interlocução das teorias de Barthes (1984) e Augé (2013), que formam parte essencial na construção do meu processo criativo. Constrói-se uma reflexão sobre os conceitos de paisagem, espaço e cidade a partir das teorias de Santos (1988; 2006), Cauquelin (2005; 2007), Simmel (2009), Certeau (1998), Cullen (1996) e Rolnik (1995). Assim, compreende-se o deslocamento geográfico da artista como parte fundamental dos processos criativos e das relações visuais estabelecidas, tanto através das obras Jorge Macchi, como nas teorias de Krauss (2002), Tavares (2005), Bellavance (1997) e Solá-Morales (2002). Partindo do livro “Cidades Invisíveis” de Ítalo Calvino (2003) e da sequência de pinturas da Montanha de Santa Vitória realizadas por Cézanne, e das as considerações de Merleau-Ponty (2013), Argan (2008) e Peixoto (2003) compreende-se como a cidade e as diferentes paisagens podem habitar o imaginário dos artistas . Inclui-se as obras de Leonilson para compreender como imagem e texto podem se relacionam nas artes, junto as reflexões de Barthes (2004; 2010) e Lagnado (1998). Para pensar o desenho e a cor foi proposto um paralelo entre os artistas Anish Kapoor e Yves Klein com a artista Jenny Holzer e criou-se uma relação com o caso da pixação realizada dentro da 28ª Bienal de Arte de São Paulo (2008), pensando em como as questões políticas e institucionais reverberam quando tratamos das relações do desenho na cidade e da questão política contida no ato artístico. Ao final, aproximo a noção de borda, como aquilo que se refere a todo processo em construção, e nessa perspectiva, apresentam-se desenhos realizados durante o processo da escrita desta tese.

Área científica: Humanidades
O mito veneziano na obra de Hugo von Hofmannsthal

Palavras-chave: Hofmannsthal, Hugo von,Veneza,Mito veneziano,Decadentismo

Concluídos os seminários da parte escolar do Curso de Mestrado em Literatura Alemã e Comparada, tornou-se necessário que me fixasse num tema, a fim de poder elaborar a dissertação que a lei prescreve para a obtenção do respectivo grau. Se a escolha da área de trabalho não ofereceu qualquer problema, pelo facto de a Viena do fim-de-século proporcionar todos os ingredientes para que qualquer trabalho realizado no âmbito da literatura ou mesmo de outro aspecto afim da cultura do período demarcado ad quem pelo colapso do Império Austro-Húngaro constituísse uma tarefa estimulante, já o mesmo não se diria quanto à(s) obra(s) do escritor a seleccionar. Na realidade, Arthur Schnitzler sempre foi objecto de uma preferência especial nas prioridades das minhas leituras, pelo facto de apresentar problemas com validade para os nossos dias à luz de uma perspectiva crítica capaz de denunciar os preconceitos aceitos como dogmas inquestionáveis pela cultura ocidental, com um sorriso de bonomia, ou então com uma mordacidade decididamente destinada a agitar as águas estagnadas da indiferente sociedade do seu tempo e que, apesar de um século passado, ainda hoje pouco se modificaram.

Área científica: Humanidades
O Diálogo entre as artes e a literatura nas aulas de Português

Palavras-chave: Estudos Interartes,Pintura,Ensino de Língua e Literatura,Literatura Digital

A Prática Pedagógica Supervisionada descrita neste relatório decorreu numa turma do  12.º ano de Português, do curso de Artes Visuais, no ano letivo de 2021/2022, na Escola  Secundária de Avelar Brotero, no âmbito da unidade curricular Estágio/Relatório do Mestrado  em Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. O presente  relatório descreve um estudo de caso sobre a utilização da perspetiva interartística na lecionação  das obras literárias previstas para o último ano do Ensino Secundário.  O foco deste estudo está relacionado com a verificação da importância do diálogo  interartístico em sala de aula e o seu benefício ao nível da compreensão do texto literário. Para  apurar a sua adequação, confrontámos os benefícios desta relação, atestados em Literatura e  Ensino do Português (Bernardes e Mateus, 2013), e a experiência de lecionação nas aulas, ao  longo deste ano letivo. As artes privilegiadas para a relação com a literatura foram a pintura e  a poesia digital e ambas permitiram destacar diferentes aspetos nas obras estudadas como a  forma, o contexto, o conteúdo, a narrativa, as personagens ou os recursos expressivos, bem  como potenciar o conhecimento crítico e estético dos alunos.  A análise dos dados recolhidos e as conclusões que se retiraram após as aulas lecionadas  permitiram concluir que os estudantes beneficiaram dos conhecimentos do seu percurso em  Artes Visuais para os integrar no estudo da literatura.

Área científica: Humanidades
Proteção de Dados e Documentos Administrativos Análise do RGPD e Estudo de Caso na Divisão Administrativa e de Recursos Humanos da Câmara Municipal de Viana do Castelo

Palavras-chave: Proteção de dados,Documentos administrativos,Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados (RGPD),Dados pessoais,Recursos Humanos

A adaptabilidade, em conformidade, ao Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados (RGPD) pelas organizações tem-se revelado um processo moroso e de grande complexidade, uma vez que existe a necessidade de equacionar distintas realidades organizacionais, não colocando em causa direitos e obrigações legais dos cidadãos. Neste contexto, destacam-se os princípios da administração aberta e da proteção de dados, face os critérios de proporcionalidade (finalidade). Ou seja, existe a premência de uma análise contínua, originando o veto ou permissão de acesso aos documentos administrativos nominativos. O presente estudo tem como objetivo geral analisar e compreender o RGPD na sua aplicabilidade organizacional na Administração Pública (AP). Especificamente, pretende-se: identificar as regras respeitantes ao tratamento de dados pessoais na União Europeia; estudar os conceitos, as categorias, os direitos e os princípios subjacentes; analisar o direito à proteção de dados pessoais na AP e concretizar um estudo de caso na Divisão Administrativa e de Recursos Humanos (DARH) da Câmara Municipal de Viana do Castelo (CMVC).A metodologia qualitativa adotada compreende a pesquisa exploratória. O estudo de caso concretizou-se com recurso à pesquisa descritiva, análise de documentos internos e entrevista. Dos resultados obtidos destacam-se propostas de melhoria, embora com a ressalva de que se trata de um trabalho em constante desenvolvimento. Nomeadamente: sensibilizar e formar os colaboradores para questões de privacidade, responsabilidade profissional e segurança informática em geral; necessidade de implementar um procedimento uniformizado e integral de tratamento e gestão de documentos administrativos; monitorizar o tratamento de dados pessoais sensíveis, no âmbito dos diferentes processos na DARH da CMVC.Conclui-se que a operacionalidade da AP é norteada pelos princípios fundamentais estipulados no RGPD e na Lei de Proteção de Dados, destacando-se um trabalho exaustivo e em contínuo, por forma a garantir a conformidade e licitude do tratamento de todos os dados pessoais.

Área científica: Humanidades
Dados de Investigação: uma revisão da literatura

Palavras-chave: Dados de investigação,E-Science,Ciência da Informação,Bibliotecas académicas,Plano de Gestão de Dados

A investigação científica tem repercussões sociais e económicas na sociedade civil e empresarial. É uma constatação que obriga a uma redefinição de todo o paradigma do processo científico, em que os dados de investigação assumem um papel preponderante. Falamos de Ciência Aberta, um movimento de cooperação e partilha no processo científico, que toma sob o seu escopo todas as práticas de acesso aberto, dados abertos, código aberto e investigação replicável aberta.O objetivo principal deste trabalho é identificar o perfil necessário ao profissional da informação para se afirmar neste contexto. Para o cumprimento deste objetivo identificaram-se, como objetivos específicos, o mapeamento da literatura internacional nesta matéria, a identificação das ações levadas a cabo nas bibliotecas e dos atores que têm desenvolvido ações de literacia de dados.É um tema emergente, com traços ainda dúbios no que concerne às boas práticas, que exige um delineamento robusto e normativo de estratégias. Definiram-se o que são dados de investigação, apresentando as teorias mais relevantes, numa breve visão transversal às várias áreas académicas. Na senda das práticas no panorama internacional, fez-se uma análise de como são, atualmente, tratados os dados de investigação em Portugal, quem são os seus agentes e que competências devem desenvolver, com particular incidência nos profissionais da área da Ciência de Informação, como suporte à elaboração de Planos de Gestão de Dados ao abrigo das exigências por parte das Agências de financiamento à Ciência, e a receção de normas e preceitos por parte dos investigadores, num mecanismo de interoperabilidade e cooperação entre os vários stakeholders.

Área científica: Humanidades
A Gestão do Correio Eletrónico em Contexto Arquivístico: Diretrizes e Boas Práticas

Palavras-chave: Information sciences,Document management,Email,Archival,Information technologies,Ciências da Informação,Gestão documental,Correio eletrónico,Arquivística,Tecnologias da Informação

A Internet e as Tecnologias da Informação vieram alterar a sociedade atual, surgindo uma sociedade da informação, com mudanças e desenvolvimento que alteram perspetivas, nomeadamente na Arquivística. É neste contexto de mudança que surge a passagem do paradigma custodial para um paradigma pós-custodial, surgindo um vínculo entre a informação e a tecnologia digital. Posto isto, e ao nível da comunicação, surge como contributo o correio eletrónico que facilita a troca de informações. No cenário atual, o correio eletrónico trouxe vantagens como a facilidade de utilização, o seu fácil acesso, a rapidez, os custos, a permissão de filtrar mensagens, a comunicação sem papel, o armazenamento de dados, o envio de comunicação em massa. A presente dissertação baseia-se num estudo exploratório de carácter qualitativo e descritivo, suportado pela revisão da literatura, e numa parte comparativa que pretende identificar o conjunto de diretrizes e boas práticas sobre a gestão do correio eletrónico em contexto arquivístico. Objetiva-se, assim, num plano geral, uma pesquisa bibliográfica, onde a qual incluiu --artigos científicos, dissertações e teses que permitiram orientar o tema em estudo. E uma pesquisa documental que conduziu à identificação e análise, em forma de estudo comparativo, de diretrizes nacionais e internacionais de gestão do correio eletrónico publicadas por organismos credíveis. A partir das informações recolhidas, estruturou-se a produção de um guia de boas práticas comuns aos vários documentos, que sirvam como matriz para a gestão arquivística do correio eletrónico nas organizações. Da análise de resultados, pretende-se que os aspetos como a definição de regras para a utilização do correio eletrónico e a organização do próprio correio eletrónico sejam práticas essenciais para garantir um eficaz arquivamento dos emails, enquanto documento arquivístico. Como conclusões, o estudo permitiu-nos refletir acerca do tema em estudo, bem como analisar diferentes diretrizes e desenvolver recomendações futuras para a gestão do correio eletrónico em contexto arquivístico. O estudo contribui assim para facilitar a criação de normas de uso e boas praticas do correio eletrónico, como a sua organização para a facilitação do trabalho arquivístico eletrónico.

Área científica: Humanidades