Papel preditor do ajustamento conjugal e influência de variáveis sociodemográficas e familiares na coparentalidade em famílias com filhos na escola

Palavras-chave: coparentalidade,ajustamento conjugal,família com filhos na escola,número de filhos,estrutura familiar

A presente investigação tem como principal objetivo compreender de que modo é que determinadas variáveis sociodemográficas e familiares bem como o ajustamento conjugal podem influenciar as perceções da coparentalidade, em famílias com filhos em idade escolar. Partindo destas premissas, realizou-se um estudo empírico que contou com a participação de 177 mães portuguesas, com idade compreendida entre os 25 e os 55 anos (M=39.05, DP=5.49) e pertencentes a famílias nucleares intactas ou a famílias monoparentais. 	Os dados foram recolhidos através do método de inquérito, em formato online ou em papel, e seguiram um processo de seleção de amostragem por conveniência com recurso ao método bola-de-neve. Atendendo ao tema da nossa investigação, optou-se por analisar três dos seis instrumentos que constituíam o protocolo inicial: o Questionário Sociodemográfico, de Dados Familiares e Complementares, o Questionário de Coparentalidade - QC (Pedro & Ribeiro, 2008) e a Escala de Ajustamento Mútuo – DAS (Lourenço & Relvas, 2003). 	Com base nos três modelos de regressão múltipla efetuados, é possível afirmar que algumas dimensões do ajustamento conjugal apresentam-se como bons preditores da coparentalidade, em famílias nucleares intactas. 	Atendendo à falta de literatura relativa à influência de algumas variáveis na coparentalidade, o atual estudo visa motivar novas leituras e intervenções nesta área, impulsionando a necessidade de futuras investigações que analisem, por exemplo, a coparentalidade do ponto de vista do pai-homem.A presente investigação tem como principal objetivo compreender de que modo é que determinadas variáveis sociodemográficas e familiares bem como o ajustamento conjugal podem influenciar as perceções da coparentalidade, em famílias com filhos em idade escolar. Partindo destas premissas, realizou-se um estudo empírico que contou com a participação de 177 mães portuguesas, com idade compreendida entre os 25 e os 55 anos (M=39.05, DP=5.49) e pertencentes a famílias nucleares intactas ou a famílias monoparentais. 	Os dados foram recolhidos através do método de inquérito, em formato online ou em papel, e seguiram um processo de seleção de amostragem por conveniência com recurso ao método bola-de-neve. Atendendo ao tema da nossa investigação, optou-se por analisar três dos seis instrumentos que constituíam o protocolo inicial: o Questionário Sociodemográfico, de Dados Familiares e Complementares, o Questionário de Coparentalidade - QC (Pedro & Ribeiro, 2008) e a Escala de Ajustamento Mútuo – DAS (Lourenço & Relvas, 2003). 	Com base nos três modelos de regressão múltipla efetuados, é possível afirmar que algumas dimensões do ajustamento conjugal apresentam-se como bons preditores da coparentalidade, em famílias nucleares intactas. 	Atendendo à falta de literatura relativa à influência de algumas variáveis na coparentalidade, o atual estudo visa motivar novas leituras e intervenções nesta área, impulsionando a necessidade de futuras investigações que analisem, por exemplo, a coparentalidade do ponto de vista do pai-homem.

Área científica: Ciências Sociais