O sistema de informação Jardim Botânico da Universidade de Coimbra: perspetiva sistémica e visão holística da informação

Palavras-chave: Informação,Ciência da Informação,Teoria Geral dos Sistemas,Sistema,Sistema de Informação,Sistema de Informação Complexo,Comunicação,Conhecimento,Botânica,Universidade de Coimbra

Com o objetivo de retraçar, analisar e compreender os processos informacionais que possibilitam um entendimento integrado do contexto de produção de conhecimento botânico na Universidade de Coimbra (UC), a presente tese parte de um quadro teórico e conceptual (conceitos operatórios do domínio científico, paradigmas e teorias) relativo às noções de informação e sistema no âmbito da Ciência da Informação (CI). Com base na Teoria Geral dos Sistemas (TGS) e na Teoria da Complexidade (TC), procura-se interpretar a realidade da produção do conhecimento botânico na UC como um todo informacional, holístico e complexo. Os processos de produção de conhecimento botânico em Portugal conheceram forte impulso com a reforma pombalina da UC em 1772 que inauguram formalmente os estudos sistematizados das ciências naturais com a criação da faculdade de Filosofia e os seus estabelecimentos anexos: Gabinete de História Natural, Gabinete de Física Experimental, Laboratório Químico e Jardim Botânico (JBUC). Ao longo dos seus quase 250 anos de história, as mudanças ideológico-políticas, os progressos tecnológicos e as sucessivas reformas do ensino público em Portugal levaram à transformação da faculdade de Filosofia em faculdade de Ciências (1911) com o Instituto Botânico (IBUC) e posteriormente à Faculdade de Ciências e Tecnologia (1972) com o Departamento de Botânica (DBUC). Com base na metodologia qualitativa, assente na revisão da literatura e no estudo de caso, parte-se da realidade complexa representada pela informação botânica gerada na UC, o que implicou a análise diacrónica e o estudo orgânico e funcional dos seus componentes: Departamento de Ciências da Vida (DCV) e seus antecessores (1772-2008), a par do Jardim Botânico da Universidade de Coimbra (JBUC) (1772-2015) e da Sociedade Broteriana (SB) (1881-2010). A visão sistémica e holística de conjuntos (por área de saber) e totalidades (na inter-relação das partes com o todo) aplicada ao processo e fenómeno informacional implica o estudo da relação entre as partes (estruturas ordenadas) e o todo, e entre as partes entre si (suas funções), e entre si e o meio ambiente. Ao considerar a informação botânica da UC como um Sistema de Informação Complexo (SIC) onde cada uma das suas partes, em permanente interligação e interatuação, contribui decisivamente para a prossecução da missão do todo. A análise diacrónica permite observar as mudanças jurídicas como momentos de sucessão de subsistemas, que se individualizam dentro de um sistema e com o qual mantêm fortes relações de dependência, nomeadamente, e no caso em estudo: o Herbário COI, o JBUC, a Biblioteca de botânica, o Museu de botânica, os Laboratórios, a Secretaria, a Contabilidade e os Recursos Humanos. Estabelecem-se quatro etapas de abordagem de um SIC como modelo de interpretação e análise que possa ser replicado em situações de complexidade informacional e advoga-se por uma maior comunicação entre os serviços produtores e recetores de informação. Conclui-se que a especialização e complexificação das estruturas, infraestruturas e processos são propriedades emergentes do SIC analisado. É com a clara delimitação dos limites dinâmicos (espaciais e temporais) do SIC que se consegue determinar as relações das partes com o todo e das partes entre si. Reconhece-se que a visão sistémica e holística da informação social e humana, e a aceitação da sua complexidade, contribuem para uma compreensão integrada (quando não integral) dos processos de produção de conhecimento.

Área científica: Humanidades