NLP-CISUC/PROPOR_FOS_Classification huggingface dataset:
A difusão das revistas científicas: os padrões de avaliação do ISI, Scielo e Latindex

Palavras-chave: Revistas científicas,Comunicação científica,Difusão,Normalização,Open Journal Systems,OJS

Passados mais de trezentos anos desde o aparecimento da primeira revista científica, a sua existência torna-se cada vez mais importante para a ciência, constituindo em muitas áreas o meio formal para a transmissão da ciência no seio da comunidade científica. 	Com esta dissertação pretendeu-se demonstrar os passos necessários para promover uma difusão eficaz das revistas científicas através da normalização e posterior inclusão em bases de dados como o ISI, Scielo e Latindex. 	Verificou-se que as revistas portuguesas ainda estão aquém daquilo que seria o ideal para promover a sua difusão. Por este motivo os investigadores portugueses publicam maioritariamente em publicações internacionais, uma vez que estas lhe possibilitam atingir a visibilidade de que estes necessitam para o sucesso das suas carreiras. 	O projecto ID@UC, apresenta-se como uma forma eficaz para promover a difusão da informação científica e de gerir com maior facilidade o processo editorial das revistas publicadas pela Universidade de Coimbra. Este projecto vem dar a possibilidade às revistas nele inserido de difundirem os seus conteúdos e consequentemente aumentarem a sua visibilidade promovendo a sua continuidade, uma vez que uma revista “invisível” não tem razão de existir.

Área científica: Humanidades
As bibliotecas universitárias face ao desafio do Google Scholar: ameaça ou oportunidade?

Palavras-chave: Motores de pesquisa,Google Scholar,Scirus,Investigação,Bibliotecas universitárias

Novos desafios se colocam a todos os sectores da sociedade, em virtude das grandes transformações resultantes da evolução das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). As bibliotecas, neste contexto, não são excepção. Esta nova realidade apresenta-se como uma ameaça e, simultaneamente, como uma oportunidade que as bibliotecas e os bibliotecários não poderão desperdiçar. O Google Scholar encontra-se entre os desafios que o bibliotecário terá de enfrentar. Esta nova ferramenta de pesquisa, desenvolvida nos “laboratórios” do gigante tecnológico Google, causou, desde logo, alguma apreensão no seio da comunidade biblioteconómica. Os mais pessimistas, temiam perder o papel que desempenhavam enquanto intermediários entre a informação e aquele que a procura. Temiam tornar-se inúteis face à propagação de ferramentas como o Google Scholar. Determinar se o Google Scholar representa uma ameaça à sobrevivência dos bibliotecários do Ensino Superior, ou se representa uma oportunidade para assumirem novos papéis e reescrever o seu destino profissional, é a questão central que este trabalho se propõe responder. Para responder a esta questão, torna-se indispensável percorrer a literatura académica, mais recente, sobre esta matéria, bem como, efectuar uma análise descritiva do Google Scholar e uma análise comparativa com os produtos concorrentes. O comparativo com outras bases de dados académicas, como o Scirus ou a Web of Science, é inevitável, não só para determinar os seus pontos fracos, mas também, os seus pontos fortes. O bibliotecário competente terá, por certo, a capacidade para fazer uso, em seu benefício, das potencialidades e das fragilidades identificadas no Google Scholar. Face ao panorama actual das instituições de ensino superior e da investigação científica, ferramentas como esta, representam uma oportunidade para o bibliotecário reafirmar o seu papel e a sua centralidade no seio da comunidade académica.

Área científica: Humanidades
Letras electrónicas : uma reflexão sobre os livros digitais

Palavras-chave: Sociedade da informação,Revolução tecnológica,Literatura lusófona,Dispositivos de leitura,Livros electrónicos

Este estudo tem como tema central a evolução tecnológica pela qual passa atualmente o acesso à leitura, tendo como base a utilização dos livros electrónicos e dos dispositivos de leitura e como a sociedade vem se relacionando com os processos de mudança em relação à inserção destes recursos no cotidiano dos leitores. A revolução tecnológica e os conceitos de Sociedade de Informação foram os pontos iniciais para compreender as novas tecnologias relacionadas à literatura, utilizadas como forma de ampliar o acesso a obras literárias, uma vez que a busca por informações na atualidade rompe as fronteiras físicas e se coloca em um acesso mundial. Para tal foi realizado o histórico das transformações vivenciadas nos últimos 40 anos, seguido do levantamento das tecnologias mais utilizadas atualmente no âmbito da leitura, bem como, o fluxo literário de publicações em língua portuguesa que se encontram disponíveis em formato electrónico nas plataformas online. Em paralelo, a investigação também buscou entender como o utilizador reage a essas novas ferramentas, e como se dá a relação de duas vias, na qual uma corresponde à mudança no hábito da leitura, e a outra, na maior facilidade no acesso às obras literárias. Neste sentido a amostra da pesquisa se restringiu a comunidade académica da Universidade de Coimbra, especificamente o corpo discente, docente e bibliotecários das Faculdade de Letras, Psicologia e Ciências da Educação, Economia e do departamento de Engenharia Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia.

Área científica: Humanidades
A inevitabilidade do OPAC 2.0

Palavras-chave: Bibliotecas,Bibliotecas universitárias,Biblioteca 2.0,OPAC,Web 2.0

A introdução das tecnologias Web 2.0, centradas no utilizador, convidam à disseminação de conhecimento, promovem a inteligência colectiva e abrem um vasto leque de oportunidades às organizações, nomeadamente às bibliotecas. As novas possibilidades de pesquisa, recuperação e utilização da informação tornam imprescindível a disponibilização de serviços que espelhem uma nova atitude face aos utilizadores, procurando uma comunicação que se pretende bidireccional. A adopção destas ferramentas nos catálogos em linha de acesso público transforma estes catálogos em ambientes dinâmicos, agregadores não só de acervos bibliográficos, mas também de comunidades de utilizadores e de informação externa complementar, de forma a satisfazer as actuais necessidades informacionais. Pretendeu-se, com este trabalho, dissertar sobre a evolução dos catálogos bibliográficos ao longo dos tempos e, através de inquérito por questionário, conhecer o estado actual dos catálogos em linha das bibliotecas do ensino superior público em Portugal, bem como a opinião dos profissionais da informação sobre a necessidade de um upgrade do catálogo existente na sua organização. Os principais resultados permitiram-nos concluir que a maioria das bibliotecas participantes no estudo não disponibiliza ainda funcionalidades da Web 2.0 nos seus catálogos, apesar de considerar a sua inclusão uma mais-valia face à missão da biblioteca no actual paradigma do conhecimento. A falta de recursos humanos e financeiros é a razão apontada para o adiamento da introdução destas ferramentas.

Área científica: Humanidades
As revistas científicas e o direito de cópia

Palavras-chave: Revistas científicas,Acesso livre,Publicações electrónicas,Acesso aberto,Revista científica,Direitos de autor

As revistas científicas ocupam um papel primordial na divulgação dos resultados da investigação constituindo um dos meios privilegiados do canal formal de comunicação da ciência. Contudo, e porque se trata difusão da ciência, discute-se actualmente a possibilidade do acesso sem restrições a estas revistas, designado por Open Access. Neste contexto, uma das problemáticas é a adaptação dos direitos de autor ao ambiente digital com o intuito de alcançar o equilíbrio entre a protecção dos direitos privados e a defesa do bem público, a informação. Este trabalho pretende abordar a legislação europeia e portuguesa relativa aos direitos de autor, debruçando-se ainda sobre as licenças Creative Commons, muito usadas em publicações electrónicas. É feito um levantamento nos portais Scielo, OJS e DOAJ para perceber a combinação da licença CC mais usada ao nível internacional e qual será a mais vantajosa para as revistas científicas.

Área científica: Humanidades
O arquivo pessoal de Maria Judite Pinto Mendes de Abreu : análise, tratamento arquivístico e difusão da informação

Palavras-chave: Abreu, Maria Judite Mendes de, 1916-2007,Arquivos pessoais,Difusão da informação,Arquivos privados -- tratamento,Arquivos privados,Princípios e métodos arquivísticos

O estudo em questão, “O arquivo pessoal de Maria Judite Pinto Mendes de Abreu: análise, tratamento arquivístico e difusão da informação” tem como principal objectivo proceder ao tratamento do acervo pessoal de Maria Judite Pinto Mendes de Abreu, pertencente ao Centro de Documentação 25 de Abril, situado na cidade de Coimbra, e disponibilizá-lo à consulta do público em geral. Do ponto de vista geral, usámos os métodos de pesquisa documental e entrevista semi-estruturada, que nos auxiliaram a construir o percurso biográfico da personalidade em questão. Do ponto de vista específico, procedemos à análise e prospecção do fundo documental – enquadrado na categoria de um arquivo pessoal – , seguida da elaboração de uma proposta de tratamento adequada para o caso. Deste modo, obtivemos um inventário analítico do acervo, instrumento de pesquisa que, nos arquivos, permite ao investigador ter acesso aos assuntos dos documentos tratados, até ao nível dos itens existentes no conjunto. O inventário é, pois, o resultado de todo o processo de pesquisa, análise e interpretação da documentação referida, tornando-se a ferramenta a ser disponibilizada para o futuro investigador. Com este estudo e, apesar de ainda haver um longo caminho a percorrer no campo da Arquivística, esperamos ter contribuído para dar uma maior visibilidade a este acervo pessoal, disponibilizando-o para conhecimento público pelos meios adequados.

Área científica: Humanidades
Periodismo digital : intersecção e desmaterialização

Palavras-chave: Digitalização,Periodismo electrónico,Comunicação,Meios de comunicação,Jornalismo,Internet

Com o aparecimento da Internet, a imprensa noticiosa - o meio de comunicação de massas mais influente ao longo da história - vê-se impulsionada a ocupar um lugar no ciberespaço dando lugar a um novo género: o periodismo digital. Por periodismo digital entendem-se todos os jornais ou revistas online, que contemplam uma publicação periódica regular. A par do rápido crescimento do mercado tecnológico, os jornais periódicos, já espalhados pelas várias plataformas, introduzem diariamente novas possibilidades de interacção e consumo de notícias. Neste trabalho académico é feita uma resenha histórica do percurso da imprensa noticiosa dos seus primórdios até à actualidade. Foca-se a forma como o novo acesso à informação veio alterar o paradigma social e cultural no qual vivemos sendo para tal feita uma análise de conteúdo de algumas publicações periódicas e da forma como se adaptaram às várias plataformas de comunicação actualmente existentes. De seguida, é apresentado um estudo sobre o consumo de publicações periódicas em Portugal nas suas diferentes plataformas. É evidente que a tecnologia digital está a evoluir constantemente, mas ainda existe um grande caminho a percorrer até que as publicações digitais assumam todas as possibilidades que esta lhes oferece.

Área científica: Humanidades
A biblioteca digital como recurso informacional : uma análise da sua aplicabilidade ao apoio ao ensino-aprendizagem e à investigação na Universidade de Aveiro

Palavras-chave: Biblioteca digital,Ensino/Aprendizagem -- Universidade de Aveiro,Investigação -- Universidade de Aveiro

Esta investigação teve como ponto de partida a avaliação do comportamento informacional da comunidade de docentes/investigadores, doutorandos e pós-doutorados da Universidade de Aveiro face à sua biblioteca digital. O estudo exploratório pretendeu avaliar e compreender as atitudes, comportamentos e opiniões destes utilizadores de forma a delinear novas estratégias que permitam à Biblioteca Digital da Universidade de Aveiro cumprir a sua missão como agente facilitador da difusão da informação, bem como da sua recuperação. O estudo de caso teve como instrumento fundamental de recolha de dados o inquérito por questionário e contribuiu para um conhecimento mais aprofundado sobre o impacto da Biblioteca Digital como recurso informacional e a sua aplicabilidade no apoio ao ensino-aprendizagem e à investigação na Universidade de Aveiro. Propôs-se igualmente investigar os factores que pudessem constituir obstáculo ou predisposição para a utilização do meio digital, particularmente no que concerne à relevância dos conteúdos da Biblioteca Digital para as actividades de docência e investigação.

Área científica: Humanidades
Rádio Foz do Mondego : um percurso do passado ao presente

Palavras-chave: Rádio Clube Foz do Mondego

A análise do passado e do presente da Rádio Clube Foz do Mondego. A história e as vivências. Esta rádio local veio marcar a forma de comunicar no concelho da Figueira da Foz, desde a sua criação a 5 de Dezembro de 1985. Atualmente, também com emissão na Internet, pretende sair da situação financeira em que se encontra e procura restaurar o protagonismo que teve no início da fundação da cooperativa cultural à qual pertence. A sua importância na divulgação dos acontecimentos no concelho figueirense contrasta com a presente falta de recursos humanos voluntários, como outrora teve.

Área científica: Humanidades
Do espólio individual ao centro de recursos virtual : o Centro de História Local e Regional Salvador Dias Arnaut

Palavras-chave: Tecnologias da informação e comunicação,Centro de Estudos de História Local e Regional Professor Salvador Dias Arnaut

O Homem vive numa sociedade em que as tecnologias da informação e da comunicação estão cada vez mais presentes no seu dia a dia. As ferramentas da Web 2.0 tem provocado um forte impacto no modo como os indivíduos produzem, partilham e acedem à informação. Disponibilizar recursos informativos tem um papel importante na vida quotidiana das pessoas reflectindo-se no seu local de trabalho e no mundo que as rodeia. Neste trabalho aborda-se o modo como foi colocado à disposição da comunidade científica e do público em geral um acervo sobre história local e regional, preservando e difundindo-o através das tecnologias da informação e comunicação. Para cumprir este objectivo foi utilizada uma abordagem concretizada em três pontos: (1) criação do catálogo em linha; (2) criação de um portal que engloba um Wiki; (3) divulgação pelo Facebook. Como resultados alcançados verificou-se por parte dos utilizadores uma adesão a este tipo de ferramentas da Web 2.0 nomeadamente na sua partilha e colaboração da informação. O Centro de Estudos de História Local e Regional Professor Salvador Dias Arnaut partilha um recurso virtual e alguns exemplos da Web 2.0 pretendendo que todos os investigadores e comunidade em geral interessados em aprofundar os seus conhecimentos em história local e regional colaborem na partilha deste conhecimento. A metodologia utilizada consiste na revisão de literatura nos domínios abordados e pesquisa na World Wide Web, em bases de dados e repositórios. Para além disso, foram pesquisados e analisados sites e Wikis com vista a identificar características relevantes face ao que se pretendia atingir.

Área científica: Humanidades
Atitudes e perceções dos autores depositantes do repositório científico da Universidade de Coimbra

Palavras-chave: Comunicação científica,Acesso aberto (Open Access),Repositórios institucionais,Estudo Geral,Autodepósito,Perceções e atitudes,Autores

O avanço das Tecnologia de Informação e Comunicação, em particular as mudanças que ocorreram com o aparecimento da Internet e da World Wide Web, criaram novas condições para a disseminação do conhecimento científico, permitiram ultrapassar muitas das limitações do modelo tradicional de publicação de artigos e proporcionaram a todos os cientistas a possibilidade de aceder, partilhar e usar os resultados da investigação científica através do acesso aberto. Os repositórios institucionais, que surgiram como uma forma de reação às barreiras existentes ao acesso e à divulgação da investigação produzida, representam um importante meio para o aumento da visibilidade, acesso, utilização e impacto dos resultados da investigação. Revelam-se, também, como um contributo para a melhoria e eficiência da monitorização, avaliação e gestão da actividade científica no seio das instituições do ensino superior, possibilitando novos modelos de investigação e contribuindo para a afirmação identitária das instituições. O presente trabalho teve como objectivo abordar as atitudes e perceções da comunidade científica da Universidade de Coimbra relativamente ao Estudo Geral, o seu repositório institucional, procurando demonstrar a importância dos autores, enquanto intervenientes no processo de desenvolvimento e consolidação desse repositório, criado para preservar e divulgar, de uma forma sistemática, a produção académica e científica da Universidade de Coimbra, no âmbito do Movimento do Acesso Aberto à Literatura Científica. Para a realização deste estudo foi criado um questionário, sob a forma de inquérito, que permitiu realizar um levantamento compreensivo da opinião e das atitudes que os autores depositantes têm relativamente ao seu repositório. Com a aplicação desse inquérito identificaram-se benefícios e oportunidades de promoção da utilização do Estudo Geral, ao mesmo tempo que se reconheceram barreiras e constrangimentos que evitam uma utilização mais eficiente. Concluiu-se que o Estudo Geral ainda não ganhou visibilidade suficiente no seio da comunidade universitária, sendo necessário definir um conjunto de estratégias que impliquem um maior envolvimento dos docentes e investigadores, potenciais depositantes do Estudo Geral, e que passam por uma divulgação acrescida das vantagens que decorrem da prática do autodepósito e do papel desempenhado pelos repositórios institucionais enquanto instrumentos relevantes para a promoção do impacto da produção científica dos autores e das instituições.

Área científica: Humanidades
As Folksonomias nos OPAC das Bibliotecas Universitárias: o caso do Serviço de Bibliotecas e Documentação da FLUC

Palavras-chave: Folksonomia,OPAC,Nuvem de tags,Tag

O presente trabalho aborda o uso da folksonomia como forma de representação e recuperação de informação. Tendo em conta que a folksonomia tem obtido sucesso na web, a possibilidade de trazer este sistema para os OPAC das bibliotecas revela-se numa forma de aproximar e atrair utilizadores para este tipo de instituição e permitir que organizem a sua informação de forma personalizada. Este trabalho tem como objetivo avaliar o modo como a folksonomia é implementada nos OPAC das bibliotecas universitárias. Para dar cumprimento a este objetivo recorremos a uma abordagem metodológica qualitativa a partir de um conjunto de indicadores expressamente construídos para este efeito e na qual se usou um estudo comparativo entre vários catálogos de bibliotecas universitárias, que apresentavam um denominador comum – o gestor de conteúdos Drupal. A obrigatoriedade do Drupal justifica-se pelo facto de dispor de um módulo construído para Millenium, o sistema que suporta o OPAC das bibliotecas da Universidade de Coimbra, já implementado nos Serviços de Biblioteca e Documentação da Faculdade de Letras. As conclusões deste estudo, entre as quais salientamos que o sistema de folksonomias é um sistema informal e flexível, no qual o utilizador se assume como um agente ativo, permitem concluir que as folksonomias são um meio importante para a construção de “catálogos” pessoais, possibilitando uma abordagem personalizada à coleção de uma biblioteca. Permitiu, ainda, elaborar algumas recomendações no Portal de Serviços de Biblioteca e Documentação da Faculdade de Letras e que podem enriquecer a implementação já realizada na universidade.

Área científica: Humanidades
Tudo passa e tudo fica no caminho que se faz: um estudo qualitativo de acervo e fundo de arquivo de instituição cultural, sob o paradigma que insere a Arquivologia no contexto de uma ciência da informação

Palavras-chave: Ciência da Informação,Arquivística,Arquivos pessoais,Arquivos públicos,Arquivos históricos,Organização da informação arquivística

Este trabalho se propõe ao estudo qualitativo do acervo e do fundo de arquivo da Fundação Cultural Calmon Barreto, instituição cultural localizada em Araxá, Minas Gerais. Nele se adota a posição proposta pelo paradigma que insere a Arquivologia no campo de uma ciência da informação. Os principais elementos de investigação e análise são: a) a trajetória histórica, a missão e a estrutura organizacional da Instituição; b) o processo de configuração do acervo e dos fundos institucionais; c) os usos e usuários de informação do acervo; d) a trajetória do fundo arquivístico e do seu titular; d) o tratamento institucional dado ao fundo de arquivo. Os seguintes métodos de procedimento são adotados: a) pesquisa de campo; b) estudo de caso. As técnicas utilizadas são: a) pesquisa documental e bibliográfica; b) entrevista semi-estruturada e focalizada; c) amostragem aleatória. De acordo com os resultados obtidos, formulam-se as seguintes conclusões: a) a missão da Instituição é ampla e a sua estrutura organizacional burocrática. Como conseqüência, se nota um desvio do foco de interesse dos arquivos para outros temas e prioridades setoriais; b) existe uma carência profissional nos setores diretamente relacionados ao acervo; c) o acervo institucional está composto por um fundo de arquivo produzido pela Instituição, além de outros seis, originados em outros órgãos e por ela “reunidos”. Além destes, a Instituição conta com uma biblioteca especializada; d) a Instituição adota uma visão “incorporacionista”, isto é, a inclusão de itens não é seguida da avaliação e da eliminação, procedimentos que auxiliam na manutenção dos acervos arquivísticos; e) também não foram identificados instrumentos de descrição do acervo, que tende ao aumento de volume, o que possivelmente se traduzirá no descontrole documental e na existência de lacunas no processo de recuperação da informação; f) os usuários do acervo, em sua maioria, têm origem privada, sendo os estudantes, dos diversos níveis de ensino, os que mais o freqüentam; g) a Instituição não estabelece formas adequadas de registro de usos e usuários; h) o fundo de arquivo investigado é fechado, privado e permanente; i) o fundo passou por tratamento incompatível com os princípios e os procedimentos metodológicos da Arquivologia. Assim, torna-se necessária a avaliação da situação, em curto prazo; j) os problemas apontados devem ser solucionados em meio ao desenvolvimento de Política Arquivística Institucional e se recomenda urgência em sua efetivação, a fim de que a Instituição possa assumir, no município, o papel de mantenedora de acervos permanentes, ampliando inclusive a sua visibilidade no cenário regional.

Área científica: Humanidades