NCube/papyrus huggingface dataset:
Etude sur les effets du droit : le cas du foeticide féminin en Inde

L’Inde est confrontée à la problématique des avortements sexo-sélectifs, où il est observé depuis déjà plusieurs décennies un déséquilibre entre le nombre de filles et de garçons âgé(e)s entre 0 à 6 ans. Et ce, malgré l’adoption en 1994 du Pre-Conception and Pre-Natal Diagnostic Techniques (Prohibition of Sex Selection) Act qui régule les techniques médicales de détermination et de sélection du sexe afin d’éradiquer la pratique du foeticide féminin. Nous observons par conséquent un problème social d’application des lois. Cette recherche s’intéresse à l’effectivité du droit, qui repose dans la comparaison du sens et de l’utilité assignés à une norme par l’Etat, et la réception sociale qui en découle sur le plan instrumental et symbolique. Il s’agit alors d’explorer ici à la fois les effets visés par le droit, et leur réception au sein de la sphère sociétale.    Cette étude analyse de ce fait les usages étatiques du droit qui tentent d’influencer l’univers symbolique des représentations collectives et les objectifs juridiques concrets mis en place pour conformer le comportement des sujets vis-à-vis de la sélection sexuelle prénatale. Une observation documentaire et des entrevues semi-dirigées font état de la réception sociale de ce discours officiel contre la pratique du foeticide féminin. Par cette lecture, nous comprenons que le droit étatique entre en conflit avec un système de représentations sociales qui inculque une préférence pour le fils pour des raisons économiques, sociales et culturelles.

Keyphrases: Effectivité du droit, Effets du droit, Effets symboliques, Sociologie juridique, Avortements sexo-sélectifs, Droits des femmes, Inde
Étude de la microarchitecture trabéculaire du sillon parasagittal et du condyle du métacarpe distal chez le cheval de course, à la naissance et chez l’adulte

Points justifiant l’étude : L’étiologie des fractures condylaires (CF)  n’est pas encore complètement déterminée à l’heure actuelle. Une composante développementale dans la maladie est suspectée. Objectifs : Étudier la microarchitecture du site prédisposé aux fractures du MCIII et la comparer à celle d’un site contrôle chez le poulain nouveau-né ainsi qu’étudier l’effet de l’âge et de l’activité athlétique sur cette microarchitecture.  Type d’étude : Étude transversale. Méthodes : La portion distale du MCIII de poulains nouveau-nés ainsi que de chevaux d’âge variable (n = 24) a été sectionné afin d’obtenir deux échantillons (coupes frontales latéro-dorsale et latéro-palmaire) chacun d’eux contenant le site prédisposé (sillon parasagittal) et le site contrôle (condyle). Chaque échantillon a ensuite été traité pour histomorphométrie et l’étude de l’orientation des trabécules.  Résultats : L’os trabéculaire des nouveau-nés dans le sillon parasagittal formait un réseau moins connecté (p=0.001) et montrait une quantité d’os compact inférieure (p = 0.0004) à celle de la portion latérale du condyle, traduisant la présence d’une fragilité théorique de l’os dans la zone prédisposée. Les différences observées chez les nouveau-nés persistent, pour certaines d’entre elles, avec l’âge et l’activité athlétique. Les principaux changements observés chez les individus plus âgés et entraînés montrent une augmentation de la quantité d’os compact et de la connectivité trabéculaire, l’évolution est rapide chez les jeunes et ralentie ensuite. L’orientation trabéculaire change drastiquement avec l’âge et l’entraînement pour s’aligner avec le plan sagittal sauf en région parasagittale palmaire où les changements sont plus subtils.  Conclusion : A la naissance, les poulains présentent des différences de microarchitecture entre le site prédisposé aux CF et le site contrôle. L’adaptation trabéculaire à l’âge et à l’exercice a été confirmée. L’orientation trabéculaire change également, sauf au site d’initiation des CF qui conserve une orientation proche de celle des nouveau-nés.

Keyphrases: Fracture condylaire, Os trabéculaire, Histomorphométrie, Exercice, Développement
L’expérience de devenir préceptrice chez des infirmières débutantes

Dans plusieurs milieux on s’attend à ce que les infirmières récemment diplômées fassent du préceptorat (Cubit et Ryan, 2011). Ainsi, les infirmières sont fréquemment affectées à ce rôle tôt après leur intégration sur le marché du travail et souvent sans préparation adéquate (Debra, 2014; Elmers, 2010). Le but de la présente étude était d’explorer l’expérience de devenir infirmières préceptrices auprès de Candidates à l’exercice de la profession infirmière [CEPI], dans un délai de 0 à 3 ans après avoir elles-mêmes été CEPI. La théorie de la transition d’Afaf Ibrahim Meleis (2010) a servi de cadre de référence en guidant la formulation du but de cette étude qualitative interprétative. La théorie de Meleis (2010) a également accompagné la discussion des résultats de notre recherche. Cinq infirmières nouvellement préceptrices âgées de 24 à 27 ans ont participé à des entretiens semi-structurés. L’analyse des données a été conduite selon les étapes d’analyse thématique proposée par Benner (1994) et Paillé et Muchielli (2006). D’abord, il résulte de notre étude que l’expérience de devenir préceptrice suscite chez les jeunes infirmières l’occasion d’un engagement réflexif sur leur propre expérience d’infirmière et de préceptrice. Puis, elles font l’expérience du sens des responsabilités pour «façonner» la CEPI. Finalement, une proximité avec l’expérience de la CEPI influence l’expérience de devenir préceptrice. Devenir préceptrice tôt dans la carrière d’infirmière semble être le moment opportun. Toutefois, il importe d’essayer d’uniformiser et de standardiser la préparation de l’infirmière soignante à devenir préceptrice. Également, jumeler une infirmière préceptrice plus aînée pour guider la nouvelle préceptrice dans cette expérience serait un atout. Finalement, l’approfondissement du besoin de soutien dans l’accompagnement de l’infirmière dans son expérience de devenir préceptrices est une des pistes pour la future recherche.

Keyphrases: Infirmière nouvellement préceptrice, Préceptorat, Candidates à l’exercice de la profession infirmière (CEPI), Infirmière nouvellement diplômée, Théorie de la transition, Québec, Génération Y
Processus décisionnel du consentement aux soins de l’adolescent atteint d’un cancer dans une perspective triadique :  Adolescent – Parent – Infirmière

Dans un contexte où le mineur âgé de 14 ans et plus peut consentir à ses soins de santé et connaissant la complexité concernant la prise de décisions dans les milieux pédiatriques dus à plusieurs éléments, dont la présence d’une triade décisionnelle, l’idée de comprendre ce processus semblait justifiée. Le but de cette étude a été de modéliser le processus décisionnel du consentement aux soins chez l’adolescent atteint d'un cancer dans une perspective triadique s’intéressant l’adolescent et à ses parents, puis à l’infirmière pivot comme troisième actrice de la triade. Le Modèle humaniste des soins infirmiers compose la toile de fond théorique de cette recherche la guidant au niveau des valeurs et des concepts de la profession. La théorisation ancrée proposée par Strauss et Corbin (2015) a été utilisée. À l’aide d’un échantillonnage théorique, les données ont été obtenues par des questionnaires sociodémographiques et des entrevues individuelles semi-structurées réalisées auprès de trois triades comprenant un total de trois adolescents, trois parents et deux infirmières pivots (n = 8). Les données ont été analysées selon les quatre étapes proposées par Strauss et Corbin (2015). Les résultats obtenus ont permis de confirmer la place de l’infirmière comme troisième actrice de la triade. De plus, les résultats ont permis de comprendre que le poids exercé par chacun des acteurs de la triade dans le processus va varier selon différentes conditions préalables et différents éléments. Finalement, il est pertinent de bien amorcer les premières boucles du processus décisionnel du consentement aux soins afin d’influencer positivement le déroulement de futures boucles facilitant ainsi la participation de l’adolescent dans le processus tout au long de la trajectoire de soins en oncologie.

Keyphrases: Adolescent, Parent, Infirmière, Oncologie pédiatrique, Triade, Consentement aux soins, Mineur, Processus décisionnel, Triad
Le rôle de l’infirmière de première ligne quant aux troubles mentaux courants dans un contexte interprofessionnel : une étude de cas multiples

Problématique : Au Québec, les troubles anxieux et dépressifs touchent près d’une personne sur cinq au cours de leur vie. Elles consultent majoritairement dans les services de première ligne (SPL) qui sont souvent dispensés en collaboration interprofessionnelle, mais qui ne semblent pas répondre efficacement à leurs besoins. Le rôle optimal (RO) infirmier permet d’intervenir lors du continuum de services. Un écart entre les rôles réels (RR) et le RO des infirmières semble s’observer dans les SPL. But : Décrire et analyser le RR de l’infirmière lors de la prestation des soins aux personnes atteintes de troubles dépressifs et anxieux dans les équipes multiprofessionnelles de première ligne. Méthodologie : 15 professionnels de la santé (infirmières [n=9], autres [n=6]) dans deux milieux de SPL ont participé à cette étude de cas multiples qualitative. Résultats : Trois catégories de facteurs influencent l’écart entre les RR et le RO des infirmières, soit les facteurs liés : 1) à l’équipe, 2) à la clientèle et 3) aux infirmières. La formation du RO des infirmières influence également l’écart. L’approche typiquement holistique et non stigmatisante des infirmières ainsi que la réduction de l’écart entre les RR et le RO semblent optimiser la prise en charge des TMC dans les SPL. Conclusion : Cette recherche met en lumière les facteurs pour réduire l’écart entre les RR et le RO. La formation des professionnels et l’organisation du travail dans le milieu clinique devrait mettre l’accent sur la collaboration interprofessionnelle, maximisant ainsi la pratique des professionnels selon leurs RO.

Keyphrases: Infirmières, Troubles anxieux, Troubles dépressifs, Services de première ligne, Collaboration interprofessionnelle, Rôle infirmier
Association entre l’activité physique et la préhypertension/hypertension artérielle chez les adolescents

Introduction : L’hypertension artérielle est un problème majeur de santé publique. Dans la population adulte, environ 1,56 milliard sera atteint de cette pathologie en 2025 si rien n’est fait. Une brève période d’hypertension au cours du jeune âge augmente les risques d’hypertension à l’âge adulte. Agir positivement sur les facteurs de risque modifiables permet une meilleure prévention. La pratique de l’activité physique est depuis longtemps reconnue comme un moyen efficace de prévention chez les adultes.  Objectif : L’objectif de la présente recherche est d’étudier entre l’association longitudinale de l’activité physique et la préhypertension/hypertension artérielle chez les adolescents. Méthode: La pression artérielle a été mesurée trois fois par des techniciens qualifiés durant les cinq premières années de suivi (1999-2005) chez 638 filles et 586 garçons de l’étude NICO. Une tension artérielle comprise entre le 90e et le 95e percentile en fonction de l’âge et du sexe est définie comme une préhypertension et celle située au-dessus du 95e percentile comme une hypertension. Chaque 3 mois, ces adolescents ont fourni des informations concernant leur pratique d’activité physique. L’association de l’activité physique et la préhypertension/hypertension artérielle chez les garçons et chez les filles a été estimé à l’aide de modèles marginaux. Résultats : Les analyses révèlent que chez les filles, la majorité des indicateurs d’activité physique étudiés apparait protectrice contre le développement de la préhypertension/hypertension artérielle et les résultats sont statistiquement significatifs sauf pour l’activité physique légère (ratio de cotes (RC) (95% intervalle de confiance) = 0,98 (0,86-1,12). Le RC de l’activité physique modérée est de 0,89 (0,80-0,98), celui de l’activité physique vigoureuse de 0,80 (0,65-0,98), celui de l’activité physique modérée à vigoureuse de 0,89 (0,81-0,98) et celui de la fréquence de l’activité physique = 0,78 (0,68-0,91). Aucun indicateur d’activité physique n’est statistiquement significatif chez les garçons.  Conclusion: La pratique d’activité physique modérée ou modérée à vigoureuse est associée la préhypertension/hypertension artérielle uniquement chez les filles.

Keyphrases: Hypertension artérielle, Activité physique, Adolescents, Hypertension
Relation entre taille à l'âge adulte et risque de cancer du poumon : analyse de données de deux études cas-témoin à Montréal

Objectif: Examiner l’association entre la taille à l’âge adulte et le risque de cancer du poumon. Méthodes: Les données proviennent de deux études cas-témoins menées auprès des hommes et des femmes vivant dans la région métropolitaine de Montréal entre 1979-1986 et 1996-2002. Les cas de cancer du poumon éligibles furent confirmés histologiquement dans l’un des 18 hôpitaux de la région. Les témoins ont été sélectionnés aléatoirement de la liste électorale du Québec et ont été appariés au cas par fréquence de groupes d'âge et par sexe. Un questionnaire auto-administré et une entrevue face-à-face ont permis de recueillir un ensemble de données, dont les données anthropométriques du participant. La régression logistique non conditionnelle a été utilisée pour estimer les rapports de cotes ainsi que leurs intervalles de confiance à 95%. Les analyses sont réalisées séparément par sexe et une stratification selon l’intensité du tabagisme et selon le sous-type histologique a été menée. Une analyse de sensibilité selon le statut du répondant a également été effectuée. Résultats: La population de ce projet comprend 1448 cas (1085 hommes et 363 femmes) et 1318 témoins (900 hommes et 418 femmes), âgés de 35 à 70 ans. Les participants inclus sont ceux pour qui les informations sur la taille à l’âge adulte et l'historique du tabagisme sont disponibles. Dans l'ensemble, nous n’avons pas observé d’association entre la taille à l’âge adulte et le risque de cancer du poumon mais une association inverse entre la taille et le carcinome à petites cellules semble exister chez les hommes. Conclusion: Nos résultats suggèrent que la taille à l’âge adulte, par le biais des conditions de vie durant l’enfance, n’est pas associée au cancer du poumon chez les hommes ou chez les femmes. Toutefois, avoir une certaine grandeur semble être associée à un plus grand risque de cancer de poumon pour les femmes appartenant au groupe des non-fumeurs et fumeurs légers; et les hommes, semblent être protégés contre le carcinome à petites cellules. Cette nouvelle observation qui contribue à l’étiologie du cancer du poumon, mérite d’autres investigations.

Keyphrases: Épidémiologie, Cas-témoin, Taille à l'âge adulte, Cancer du poumon, Statut socioéconomique durant l'enfance
Droits des locataires et qualité du logement à Montréal

Contexte : Un logement de qualité est un déterminant essentiel de la santé. Les ménages locataires sont généralement moins bien logés et sont donc souvent confrontés à des problèmes de salubrité et d'abordabilité. La Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé reconnait l’importance des aptitudes individuelles et les enjeux de littératie sont fréquemment évoqués dans les discussions sur les inégalités sociales de santé. Ce mémoire s’intéresse aux connaissances des locataires comme facteur de promotion de la santé. Est-ce que la connaissance des droits et des devoirs en matière de logement et un logement plus salubre et abordable sont associés? Méthode: Des données d’une enquête transversale portant sur 1023 locataires de l’Ile de Montréal réalisée en juin 2014 ont été analysées. La perception des locataires de leur connaissance des droits, mesurée par la question « Quel est votre niveau de connaissance en droits et devoirs légaux des locataires et propriétaires en matière de logement au Québec? », a été mise en relation avec les indicateurs de salubrité et d’abordabilité. Les indicateurs de salubrité ont été construits à partir d’une série de questions portant sur la vermine, les éléments associés à l’humidité et la température du logement. L’abordabilité est mesurée par le taux d’effort. Le modèle final tient compte de l’âge, du revenu, du niveau d’éducation et des difficultés financières perçues. Résultats : 45% des locataires perçoivent qu’ils ne connaissent pas leurs droits et devoirs en matière de logement. Deux des trois indicateurs d’insalubrité, soit l’indicateur dichotomique et l’indicateur en quatre catégories, sont associés à la connaissance des droits en matière de logement ((IRR 0,656 IC [0,485; 0,887]) et (IRR 0,851 IC [0,703; 0,979])) dans les modèles ajustés. En outre, après ajustements, l’association avec le taux d’effort n’est pas significative ((IRR 0,720 IC [0,338; 1,531]). Conclusion : Les résultats sur l’insalubrité sont concordants avec ce qui est attendu, soit qu’une meilleure connaissance des droits est positivement associée à un logement favorable à la santé. L’utilisation des indicateurs d’insalubrité et l’introduction de la variable de confusion « difficultés financières perçues » sont des approches novatrices. D’autres études seront nécessaires pour mieux comprendre la nature des relations démontrées. Des travaux subséquents sur les indicateurs d’insalubrité et de la connaissance des droits seraient d’un intérêt certain.

Keyphrases: Littératie en santé, Connaissance des droits, Droits des locataires, Logement, Abordabilité, Insalubrité, Inégalités sociales de santé, Insalubrity
Présence d’un chien d’assistance MIRA pour deux adolescents ayant un TSA en contexte scolaire et familial : vécus et apports sur le développement humain

La prévalence du trouble du spectre de l’autisme (TSA) connaissant une augmentation annuelle au Québec, il est nécessaire d’offrir des ressources et des interventions répondant aux besoins des personnes ayant ce handicap. Comme le passage de l'adolescence pour les personnes ayant un TSA peut être une période sensible, il est déterminant de recourir à des pratiques d'intervention efficientes pour soutenir leurs besoins. En effet, afin de favoriser un développement intégral et optimal de l’adolescent ayant un TSA et pour favoriser son insertion dans la société, il est pertinent de penser à des innovations en matière d’outils d’interventions scolaires. L'utilisation des interventions assistées par l'animal semble être une voie prometteuse, mais ce domaine d’études relativement récent nécessite plus de recherches pour démontrer son efficacité.    Cette recherche vise donc à décrire les apports perçus sur le développement humain du chien d’assistance MIRA auprès de deux adolescents ayant un TSA en contexte scolaire et familial. Pour ce faire, l’étude de deux cas a été privilégiée. Divers outils de collecte de données (entretiens semidirigés, observations participantes et journaux de bord) ont été utilisés auprès de deux adolescents ayant un TSA et leurs proches (parents, enseignants titulaires et techniciens en éducation spécialisée (TES)). Les résultats ont montré que le chien d’assistance pour les adolescents ayant un TSA influence certains facteurs personnels et environnementaux selon le modèle de développement humain-Processus de production du handicap 2 (MDH-PPH2), ce qui leur permettait une meilleure participation sociale. Le chien d’assistance MIRA utilisé comme outil d’intervention pour les adolescents ayant un TSA semble agir principalement sur les symptômes, les troubles fréquemment associés et sur les caractéristiques communes à ce handicap. Cette intervention assistée par l’animal apparait correspondre aux principaux besoins des adolescents ayant un TSA tout en étant effective en tout temps, et ce, potentiellement durant plusieurs années, ce qui la rend également évolutive. Plus encore, le chien d’assistance a montré des apports pour l’entourage rapproché des adolescents ayant un TSA.

Keyphrases: Trouble du spectre de l’autisme, Adolescent, Intervention assistée par l’animal, Chien d’assistance
Les facteurs de persévérance et de réussite scolaire des jeunes de 16 à 24 ans issus de l’immigration récente à la Formation générale des adultes dans un contexte anglophone

Un nombre considérable d’immigrants arrivent, chaque année, dans la grande région de Montréal.  Parmi eux, nous retrouvons des jeunes adultes de 16 à 24 ans qui intègrent les centres d’éducation des adultes anglophones, souvent en continuité du secteur des jeunes.  Ces apprenants ont souvent des parcours scolaires différents de celui des jeunes Québécois. De nombreuses recherches ont été réalisées sur les élèves issus de l’immigration aux niveaux du primaire et du secondaire, mais les études sur la persévérance et la réussite scolaires à la Formation générale des adultes sont plus rares. Nous nous sommes basée sur deux études de Potvin et Leclercq (2012, 2014), sur les trajectoires scolaires des jeunes adultes de 16 à 24 ans issus de l’immigration à la Formation générale des adultes, pour formuler une typologie des facteurs de persévérance et de réussite scolaires des adultes émergents issus de l’immigration à la Formation générale des adultes. Nous avons utilisé ces recherches pour élaborer notre guide d’entretien et pour interpréter les données résultant d’entretiens avec 6 élèves de 16 à 24 ans issus de l’immigration récente ainsi qu’avec 6 intervenants travaillant dans un centre d’éducation des adultes de la grande région de Montréal. Nous avons ensuite analysé les résultats selon une analyse de contenu thématique, pour conclure qu’il y avait chez les jeunes interrogés plusieurs facteurs de persévérance et de réussite scolaires et qu’ils démontraient une grande résilience et une motivation soutenue qui leur permettaient d’atténuer les facteurs de risque nuisant à la réussite scolaire et les incitaient à persévérer à l’éducation des adultes dans le milieu anglophone.

Keyphrases: persévérance scolaire, réussite scolaire, immigration récente, résilience scolaire, éducation des adultes, contexte anglophone, adultes émergents