Méthodes de recherche d’emploi, formelles et informelles, et accès à des emplois qualifiés des immigrants brésiliens à Montréal

De nombreuses études font ressortir les difficultés d’intégration des immigrants qualifiés sur le marché du travail au Québec (Chicha et Charest, 2008; Boudarbat et Boulet, 2010 ; Forcier et Handal, 2012). La non-reconnaissance des qualifications acquises à l’étranger, l’insuffisante maitrise du français et la discrimination en entreprise figurent parmi les obstacles les plus souvent évoqués (Bourhis et al. , 2007 ; Chanoux, 2009). Une des difficultés mentionnées (Eid, 2012 ; Forcier et Handal, 2012) concerne leur difficulté à s’insérer dans des réseaux socioprofessionnels composés de non-immigrants. Or, comme l’ont montré d’autres auteurs (Ibarra, 1993; Granovetter, 1983; Robert, 2007; Beji et Pellerin, 2010), ces réseaux contribuent à  l’intégration en emploi. En effet, les réseaux favorisent, entre autres, l’accès à l’information concernant la disponibilité de certains postes avant même qu’ils ne soient publiquement affichés (Ibarra, 1993). Une fois en emploi, l’appartenance à un réseau formé de collègues ou de supérieurs immédiats permet de profiter de leur appui et de leurs conseils. Les Brésiliens, comme les autres immigrants, ont de la difficulté à bâtir un réseau. Cette population peu étudiée à Montréal surtout en ce qui a trait aux méthodes de recherche d’emploi (formelles et informelles) qui influencent l’accès à des emplois qualifiés fera l’objet de notre recherche. Notre objectif est d’analyser et de comprendre l’accès à des emplois qualifiés pour les immigrants brésiliens à Montréal au moyen des méthodes de recherche d’emploi formelles et informelles. Pour ce faire, une analyse de type qualitatif, avec des entrevues semi-dirigées, a été effectuée auprès de Brésiliens hautement qualifiés à Montréal. Les résultats de notre recherche permettront de mieux comprendre les efforts des Brésiliens à obtenir un emploi qualifié et à constituer des réseaux socioprofessionnels et comment ceux-ci peuvent appuyer leur intégration en emploi. Many studies highlight the challenges of integrating skilled immigrants into the labor market in Quebec (Chicha and Charest, 2008; Boudarbat and Boulet, 2010; Forcier and Handal, 2012). The lack of recognition of qualifications acquired abroad, insufficient knowledge of the French language and discrimination in the workplace, are among the most frequently cited challenges that new immigrants face upon settling in Quebec (Bourhis et al. 2007; Chanoux, 2009). One of the difficulties mentioned (Eid 2012; Forcier and Handal, 2012) is the challenge of integrating into socio-professional networks composed of non-immigrants. Nevertheless, as shown by some authors (Ibarra, 1993; Granovetter, 1983; Robert, 2007; Beji and Pellerin, 2010), those networks are key to integrating into the job market. Indeed, networks provide access to important information such as the availability of job opportunities before they are posted on job boards or career sites (Ibarra, 1993). Once employed, being part of a network of colleagues or superiors can facilitate the individual’s career goals by having the support and advice of their network. Brazilians, like other immigrants, also face challenges in building a network. Since there is very little research regarding the integration of Brazilians in Montreal, especially concerning the job search methods (formal and informal) that influence the access to skilled jobs for Brazilian immigrants in Montreal, we have decided to explore this subject and will focus our research on this population. Consequently, the aim of this research is to analyze and understand job search methods (formal and informal) that influence the access to skilled jobs for Brazilian immigrants in Montreal.As for the methodology, a qualitative analysis, with semi-structured interviews, were conducted with highly qualified professionals living and working in Montreal. The results of our research will allow further research to better understand how Brazilian immigrants succeed, or not, in obtaining a job related to their background and building social and professional networks as well as how those networks can support their employment integration.

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