Version abrégée transculturelle du Balanced Inventory of Desirable Responding (BIDR)

The Balanced Inventory of Desirable Responding (Paulhus, 1984, 1991) is one of the most commonly used scales to assess social desirability responding (SDR). It conceptualizes SDR as two separate constructs: self-deception, the tendency to give self-reports that are honest but positively biased, and impression management, which is the intentional faking of responses to create a socially desirable image to an audience (Paulhus, 1986). These two scales are used to control the tendency to give answers that make the respondent look good in surveys. They present good psychometric properties in their French version (Cournoyer & Sabourin, 1991) and English version (Paulhus, 1984, 1991). A major pitfall of using multi-measure survey is the increasing rate of missing values and nonresponse (Stanton, Sinar, Balzer, & Smith, 2002). The need of a short form of this inventory is a serious concern because SDR is always measured alongside with other questionnaires. The objective of this study is to propose a short form of the BIDR that can be used in French and English. A four step procedure is used: item analysis, exploratory factor analysis, differential item functioning analysis and confirmatory factor analysis. A sample of 2787 participants (700 English speaking males, 928 English speaking females, 567 French speaking males and 592 French speaking females) has responded tb the items of both scales of the BIDR. This sample comes from four separate studies (one Francophone and three Anglophones). The short form is composed of 21 items (eight for the self-deception scale and 13 for the impression management scale). The results of the confirmatory factor analysis show comparable fits for both languages. The KR-20 coefficients of the self deception scale are slightly below the minimum reliability cutoff value of 0.60 for research purposes (Robinson, Shaver, & Wrightsman, 1991). Additional researches are needed to reword or replace some of the items of the self deception scale. Avant-Propos J'aimerais exprimer ma profonde gratitude envers plusieurs personnes significatives de mon entourage qui ont rendu possible l'aboutissement de ce mémoire. J'aimerais d'abord remercier mon directeur de recherche, monsieur Éric Frenette, professeur à la faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval pour ses précieux conseils, son soutien et son dévouement à mon égard. L'attitude de M. Frenette n'est pas étrangère à mon désir de poursuivre mes études au doctorat. Je veux également remercier les co-auteurs M. Yvan Lussier et M. Stéphane Sabourin de l'article scientifique inclus dans ce mémoire de m'avoir permis d'utiliser leurs données pour ma recherche. J'aimerais également remercier mes collègues et amis du laboratoire d'édumétrie pour leur soutien, leurs conseils ainsi que les bons moments : Jacinthe Cloutier et Kevin Leclerc. Je ne peux passer sous silence la contribution de mes parents à l'accomplissement de mes études. Merci Guylaine et Berthier pour le soutient exceptionnel. Merci de m'avoir gardé à l'école aux moments où j'aurais préféré quitter ! Table des matières Résumé Abstract '. Avant-Propos ii Table des matières iv Liste des tableaux v Liste des figures v