La elipsis: puente en la adquisición temprana de la sintaxis

Esta investigacion es un estudio exploratorio, que analiza una rica muestra de interacciones entre una nina, de los 20 a los 27 meses, y su entorno familiar. Los archivos de video fueron transcritos en CHAT por Nieva, siguiendo las pautas del sistema CHILDES. Para esta tesis, fueron codificados y posteriormente analizados en CLAN por la autora.Se analiza tanto el Habla Dirigida al Nino, HDN, que recibe la nina, como sus propias emisiones. Se acotan cinco Tiempos en las emisiones de la nina, correspondientes a las edades de 1;8, 1;9, 1;11, 2;1 y 2;3 meses. Cada Tiempo esta compuesto por varias sesiones de grabacion de video. Para analizar el HDN, se eligen las 100 primeras emisiones de los tiempos T1, T3 y T4. Al analizar la estructura de cada produccion de la nina, esperabamos encontrar una predominancia de emisiones de 1-2 palabras sin organizacion morfologica; tambien estructuras de transicion, no productivas, pero con alguna organizacion morfosintactica. Incluso, se esperaba hallar alguna oracion correcta. La codificacion de las producciones de la nina, detecto un uso creciente de oraciones elipticas. La mayoria de ellas eran correctas y adultomorfas en todos los aspectos: semantico, pragmatico y morfo-sintactico. Las oraciones elipticas son oraciones gramaticalmente correctas en las que un elemento se omite, sin menoscabo de su significado. Ya que asumimos la no-productividad de estas oraciones, en adelante nos referiremos a ellas como oraciones pre-elipticas. Asi, las cinco categorias de construcciones que emite Mendia son: NOR: Emisiones de 1-2 o mas palabras sin organizacion morfosintactica OR: Oraciones completas y correctas OR-E: Oraciones con un unico error morfosintactico o fonologico EPS: Pre-elipsis EPS-E: Pre-elipsis con un unico error morfosintactico En todos los Tiempos, la mayoria de las producciones fueron emisiones de 1-2 palabras sin organizacion morfosintactica. Estas disminuyen significativamente a lo largo del Tiempo. Los resultados tambien detectaron algunas oraciones con un error morfosintactico o fonologico, al igual que otras pocas oraciones correctas y completas. El otro hallazgo fundamental ha sido la presencia y el incremento constante y significativo de las oraciones elipticas. La investigacion busco profundizar en el detalle de esos cambios. Se analizaron las caracteristicas pragmaticas, gramaticales y semanticas de todas las EPS. Los resultados han mostrado una evolucion de esta categoria EPS a lo largo del Tiempo, en funcion de la complejidad de las EPS. Respecto a los analisis realizados sobre el HDN, se observa tambien una presencia importante y estable a traves del Tiempo, de oraciones elipticas. A la vista de los resultados, proponemos que, en espanol, el uso de las elipsis alrededor de los 24 meses es un recurso facilitador de la transicion desde la fase de 1, 2 o mas palabras a las combinaciones tempranas y las primeras oraciones. Lo consideramos un proceso de aprendizaje local de la construccion sintactica, con la asociacion entre determinados contextos situacionales o linguisticos a un tipo particular de oracion eliptica. Se resalta tambien el caracter multimodal, ya que la nina aprovecha elementos fisicamente presentes o acciones para ? completar? el significado de sus emisiones pre-elipticas. En general, de cara a la adquisicion sintactica, estos resultados podrian implicar que mediante un procesamiento mas ligero la nina esta obteniendo un buen numero de marcos sintacticos diferentes que, en su evolucion, podria ir ? rellenando? para formar oraciones completas. Como linea de investigacion futura, se propone el rastreo de oraciones pre-elipticas en una muestra mas amplia. Tambien en este tipo de muestra seria posible encontrar variaciones en el HDN. Otra linea de investigacion interesante seria la busqueda de emisiones de tipo eliptico en lenguas diferentes al espanol.