Three Essays in the Economics of Education and Labor Economics

Introduccion En esta tesis se estudian tres temas diferentes enmarcados dentro del area de economia laboral. En concreto, se estudian temas relacionados con roles de genero y educacion, inmigracion y fertilidad, asi como el fenomeno de la sobreeducacion en el mercado de trabajo espanol. Todos ellos con importantes implicaciones desde un punto de vista socioeconomico. En el primer capitulo estudio el efecto causal de la educacion en las actitudes acerca del rol de genero. Se ha demostrado que las actitudes acerca del rol que deberia jugar la mujer en el mercado de trabajo tiene importantes consecuencias desde un punto de vista economico llegando incluso a reducir la tasa de crecimiento del PIB asi como la participacion de la mujer en el mercado de trabajo. Ademas, podria tener implicaciones desde un punto de vista cultural asociado a una mayor permisividad hacia la violencia de genero. Por ello, es crucial poder identificar que factores determinan dichas actitudes para poder evitar posibles efectos negativos. En el segundo capitulo se analiza la fertilidad en la poblacion inmigrante. En concreto, se estudia el efecto en la fertilidad de una reforma que tuvo lugar en el ano 2011 que introducia nuevos requisitos para la obtencion de la residencia legal en Espana. El objetivo de esta reforma era el de regularizar a aquellos inmigrantes que se encontraban en situacion ilegal en Espana y tenian un hijo espanol. El motivo era evitar que hubiese espanoles con distintos derechos en funcion del estatus legal de sus padres ya que, en el caso de tener padres en situacion de indocumentados, no podrian acceder a determinados servicios sociales. Sin embargo, esta politica podria haber incentivado a aquellos inmigrantes indocumentados que residian en Espana a tener un hijo para conseguir la residencia legal en Espana. Finalmente, en el tercer capitulo se estudia la persistencia del fenomeno de la sobreeducacion definido como tener un nivel educativo superior al requerido por el puesto de trabajo. En concreto, se analiza el caso de Espana donde la sobreeducacion tiene especial incidencia. Este ha sido un tema ampliamente estudiado por la literatura debido al gran numero de efectos negativos que lleva asociados. Sin embargo, aun se conoce poco acerca de su evolucion. La mayoria de los estudios que analizan la sobreeducacion centran sus esfuerzos en estudiar el efecto transversal de esta existiendo aun poca evidencia sobre su persistencia. La literatura que analiza la persistencia de la sobreeducacion ha encontrado resultados mixtos hasta el momento. Por lo tanto, el estudio de esta cuestion es de gran relevancia ya que si la sobreeducacion es un fenomeno persistente podria acarrear diversos problemas no solo para la economia en su conjunto sino tambien a nivel individual. Desarrollo y Conclusiones En el primer capitulo se estudia el efecto de la educacion en las actitudes acerca del rol de genero. En concreto, se estudia si la educacion afecta a la opinion de los individuos acerca de si las mujeres tienen que abandonar el mercado de trabajo para cuidar de la familia o si el hombre tiene mas derecho a un empleo que una mujer. Para ello se utiliza un modelo de variables instrumentales. En concreto, se utilizan varias reformas educativas que incrementan el numero de anos de educacion obligatoria para obtener una fuente exogena de variacion que se puede utilizar como instrumento de la educacion. Utilizando datos de la Encuesta Social Europea (European Social Survey), se observa que estas reformas educativas aumentaron los anos de educacion, pero solo para aquellas personas de familias con bajo nivel educativo, y en particular mujeres. Los resultados indican que, para este grupo, un ano adicional de educacion reduce significativamente la probabilidad de estar de acuerdo con el rol tradicional de genero para las mujeres en mas de 11 puntos porcentuales. En el segundo capitulo se examina el impacto en la fertilidad de un cambio en la politica de inmigracion que otorga estatus legal temporal a inmigrantes indocumentados en funcion de la nacionalidad de su descendencia. Esta politica, reconocio la posibilidad de que los padres indocumentados pudieran obtener la residencia legal temporal en el caso de tener un hijo espanol menor de edad. Utilizando datos de la Encuesta de poblacion activa para el periodo 2007-2016, junto con un modelo de diferencias en diferencias que explota el cambio en los requisitos para la obtencion de la residencia, demostramos que el Real Decreto de 2011 incremento la fertilidad entre las personas potencialmente afectadas por la reforma en aproximadamente un 35 por ciento. Finalmente, en el tercer capitulo se estudia el fenomeno de la sobreeducacion, definida como tener un nivel educativo superior al que es necesario para el puesto de trabajo, es un fenomeno del mercado laboral que tiene una incidencia especial en Espana. En principio, la sobreeducacion no tiene por que ser un problema si es transitoria, pero cuando se vuelve persistente puede tener diversos efectos negativos en la economia. Este capitulo investiga la persistencia de la sobreeducacion mediante la explotacion de datos de la Muestra Continua de Historias de Empleo (Muestra Continua de Vidas Laborales o MCVL, en espanol) aplicando modelos de duracion. Al controlar por caracteristicas observables, encuentro evidencia a favor de que la sobreeducacion es un fenomeno persistente en Espana.