English Proficiency Test Analysis and a Development of Test Bank Software and Computer-aided Examinations

บทคดยอ การวจยนเปนการวจยเชงพฒนามจดมงหมายเพอวเคราะหขอสอบ สรางขอสอบมาตรฐานวดความรภาษาองกฤษสำหรบบคคลทวไป สรางซอฟตแวรฐานขอมลคลงขอสอบ สรางสนามสอบภาษาองกฤษระบบคอมพวเตอรและสรางระบบประมวลผลการสอบแบบอตโนมต กลมตวอยางทใชในการทดลองประกอบดวยผสมครสอบคดเลอกเขาศกษาตอระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ทสอบวชาภาษาองกฤษทวไป ตงแตปการศกษา 2545-2547 จำนวน 11,134 คนนกศกษาระดบปรญญาตรชนปท 4 วชาเอกภาษาองกฤษจาก 4 มหาวทยาลย จำนวน 340 คน และนกศกษาระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ 20 คน ทสมครเขารบการทดสอบวดความรภาษาองกฤษดวยระบบคอมพวเตอรทผวจยพฒนาขนเครองมอทใชในการวจยคอขอสอบภาษาองกฤษทวไปซงมลกษณะใกลเคยงขอสอบ TOEFL จำนวน 11 ชดชดละ 100 ขอ หลงจากทำการทดสอบแลวผวจยนำคะแนนและตวเลอกคำตอบแตละขอมาวเคราะหหาคาความยากงายและคาอำนาจจำแนก คดเลอกขอสอบทไดมาตรฐานไว ปรบปรงขอสอบทมขอบกพรองเลกนอย แลวจดเกบในซอฟตแวรฐานขอมลคลงขอสอบทผวจยสรางขนดวยโปรแกรม MySQL, OOP และ PHP ผวจยไดพฒนาสนามสอบดวยคอมพวเตอรระบบ LAN ประกอบดวยเครองแมขาย 1 เครองและเครองลกขาย 20 เครองEnglish Proficiency Test Analysis and a Development of Test BankSoftware and Computer-aided ExaminationsSripen Srestasathiern1และจดทำโปรแกรมประมวลผลการสอบเพอพมพผลการสอบใหผเขาสอบทราบทนทหลงการสอบ ผวจยไดทดลองใชสนามสอบกบกลมนกศกษาทสมครใจทดลองสอบผลการวจยพบวา ขอสอบทวเคราะหสวนใหญอยในเกณฑมาตรฐาน สนามสอบใชการได ซอฟตแวรคลงขอสอบมความจขอสอบ 200,000 ขอ สามารถสมขอสอบใหผเขาสอบไดตามทออกแบบไว เกบขอสอบเกาและขอสอบทพฒนาขนใหมทอยในเกณฑมาตรฐานไว 650 ขอผบรหารระบบสามารถพมพผลการสอบไดทนท คำสำคญ: ขอสอบมาตรฐาน การสอบวดความรภาษาองกฤษ ซอฟตแวรคลงขอสอบ การจดการสอบดวยระบบคอมพวเตอร Abstract This study was of a research and developmenttype whose purposes were to analyze GeneralEnglish Proficiency Tests (GEPTs) used in post-graduateentrance examinations, to construct standardizedEnglish Proficiency Test (EPT) items, to developitem bank software and a computer-based test (CBT)system, as well as data processing system software.The subjects of the study were 11,134 post-graduateentrance exam applicants taking GEPTs in academicyears 2002 to 2004 for obtaining admission to study in the Graduate School, King Mongkut’s University ofTechnology North Bangkok (KMUTNB), three hundredforty of the students majoring in English at fouruniversities, and 20 current KMUTNB post-graduatestudents. The two latter groups joined the project ona voluntary basis. Eleven GEPTs each consisting of100 items similar to those of the TOEFL were used inthe study. To standardize the test items, the answers toeach item were analyzed to find their difficulty leveland discrimination. The test items were then sorted outand improved. Appropriate items were stored in thetest bank software constructed by the researcher usingMySQL freeware, OOP, and PHP. A computer-basedexamination room was developed using the LANsystem. It consisted of a server and 20 client computersets. Twenty KMUTNB graduate students tried the testin the constructed CBT room. It was found that mostanalyzed test items complied with standard criteria.Six hundred and fifty items were saved in theconstructed item bank software, which could store upto 200,000 items and could randomize items for useas designed. The constructed computer-based examworked appropriately. The scores of the CBT testcould be processed by the developed software and theresults could be printed out by the test administratorimmediately after the test was finished. Keywords: Standardized Test, English ProficiencyTest (EPT), Test Item Bank Software,Computer-based Test (CBT)