ශ්‍රී ලංකා
ප්‍රජාතාන්ත්‍රික සමාජවාදී ජනරජයේ
පාර්ලිමේන්තුව -
1990 අංක 20 දරන
තෘතියික හා වෘත්තීය
අධ්‍යාපන පනත

[ සහතිකය සටහන් කළේ 1990 ජූනි මස 01 වන දින)
ආණ්ඩුවේ නියමය පරිදි මුද්‍රණය කරන ලදි.
1990 ජුනි මස 01 වැනි දින ශ්‍රී ලංකා ප්‍රජාතාන්ත්‍රික සමාජවාදී ජන රජයේ ගැසට්
පත්‍රයෙ 11 වන කොටසේ අතිරේකයක් වශයෙන් පළ කරන ලදී.

1990 අංක 20 දරන තෘතීයික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන පනත

තෘතියික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන කොමිෂන් සභාවක් පිහිටු වීම
සඳහා ද, තෘතීයික අධ්‍යාපනයේ හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනයෙ
සංවර්ධනය සඳහා සැලසුම් ඇතිකිරීම සහ ඒවා ක්‍රියාත්මක
කිරීම සඳහා ද, ජාතික කාර්මික හා ආධුනිකත්ව පුහුණු කිරීම්
අධිකාරියක් පිහිටුවීම සඳහා ද ඒවාට සම්බන්ධ හා ආනුෂංගික
කරණු සඳහා ද විධිවිධාන සැලසීම පිණිස වූ පනතකි.
ශ්‍රී ලංකා ප්‍රජාතාන්ත්‍රික සමාජවාදී ජනරජයේ පාර්ලිමේන්තුව
විසින් මෙසේ පනවනු ලැබේ :-

1. මෙම පනත 1990 අංක 20 දරන තෘතියික හා වෘත්තීය
අධ්‍යාපන පනත යනුවෙන් හඳුන්වනු ලැබේ.

1 වන කොටස
1 වන පරිච්ඡේදය
තෘතියික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන කොමිෂන් සභාව පිහිටු වීම

2. ( මෙහි මින් මතු කොමිෂන් සභාව '' යනුවෙන් සඳහන්
කරනු ලබන) තෘතීයික අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන
සභාව යනුවෙන් හඳුන්වනු ලබන කොමිෂන් සභාවක් පිහිටුවනු
ලැබිය යුතුය.

3. (1) (අ) ආර්ථිකයේ මිනිස් සම්පත් අවශ්‍යතා වලට
අයුරින් සියලුම මට්ටම්වල තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා
වෘත්තීය අධ්‍යාපන ක්‍රමය සැලසුම් කිරීම, සම්බන්ධී
කරණය සහ සංවර්ධනය කිරීම;

(ආ) සහතික පත්‍ර සහ වෙනත් ශාස්ත්‍රීය විශිෂ්ඨතා
ඇතුළුව තෘතියික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන ප්‍රදානයන්
පිරිනැමීම සඳහා ජාතික වශයෙන් පිළිගත් ක්‍රමයක්
සංවර්ධනය කිරීම: සහ

(ඇ) තෘතියික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සලස්වන
ශිල්පායතන, නියෝජ්‍යායතන සහ වෙනත් සියලු
ආයතන වල ශාස්ත්‍රීය හා පුහුණුවීම් සම්මතයක්
පවත්වාගෙන යාම කොමිෂන් සභාවේ පොදු පරමාර්ථ විය යුතු ය.

(2) තාතිසික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සංවර්ධන
යෙහිදී කොමිෂන් සභාව ශ්‍රී ලංකා ප්‍රජාතාන්ත්‍රික සමාජවාදී ජන
රජයේ ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාවේ 27 වන ව්‍යවස් ථාවේ (2) වන
ඡේදයේ (ඌ) අනුඡේදයේ දක්වා ඇති විධාන ප්‍රතිපත්ති මගින්
මාර්ගෝපදේ ශකත්වය ලැබිය යුතු ය.

4. (අ) තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනයට අදාළ
පොදු ප්‍රතිපත තිය ගැන අමාත්‍යවරයාට උපදෙස්
දීමට;

(ආ) තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සම්
බන්ධ පොදු ප්‍රතිපත්තිය බලගැන්වීම ගැන සහතන්
කිරීමට:

(ඇ) තෘතීයික අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන ක්‍රමය සම්
බන්ධීකරණය කිරීමට;

(ඈ) මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ ලියාපදිංචි කළ ශිල්පා
යතනවල මුදල්, කාර්ය මණ්ඩල හා අනිකුත් අවශ්‍ය
තාවන් ගැන අමාත්‍යවරයාට වාර්තා ඉදිරිපත් කිරීමට

(ඉ) අමාත්‍යවරයාගේ අනුමතය ඇතිව මේ පනතේ
කොටස යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද ආයතනවලට
සංවර්ධන සැලැස්මකින් බලයදී ඇති යම් කාර්යයක්
වෙනුවෙන් ශිල්පායතන වලට, තැනැත්තන්ට හා
ආයතනවලට ප්‍රදානයන් සහ පිහිටාධාර කිරීමට, හා
ගෙවීමට;

(ඊ) මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ ලියාපදිංචි කළ සියලු
ශිල්පායතනවල හා ආයතන වල ශිෂ්‍යයන්ගේ හා
කාර්ය මණ්ඩලයේ සුභසාධනය සහතික
පිණිස අවශ්‍ය පහසුකම් තීරණය කිරීමට;

(උ) අවශ්‍ය විය හැකි රීති සෑදීමට; සහ කිරීම
(ඌ) කොමිෂන් සභාවේ පරමාර්ථ මුදුන් පත් කරගැනීම
පිණිස අවශ්‍ය වේ යයි හෝ හිතකර යයි හෝ ආනුෂං
ගික යයි කොමිෂන් සභාවේ මතය වන වෙනත් සියලු
ක්‍රියා කිරීමට කොමිෂන් සභාවට බලය තිබිය යුතුය.

5. (1) තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ සාමාන්‍ය
මේ හෙයවීම පිළිබඳවත් මේ පනත පරිපාලනය කිරීම පිළිබඳවත
අමාත්‍යවරයා වගකිව යුතු ය.

(2) තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය පිළිබඳව සහ
මේ පනත පරිපාලනය පිළිබඳව සිය වගකීම් සාර්ථක ලෙස ඉටු කිරීමට
ඔහුට හැකිවනු පිණිස, ජාතික ප්‍රතිපත්තියට අනුකූලවනසේ අමාත්‍ය
වරයා විසින් කලින් කල කොමිෂන් සභාව වෙත සාමාන්‍ය ලිඛිත
විධාන නිකුත කරනු ලැබිය හැකි ය :

එසේ වුවද, මේ පනතේ 20 වන හා 26 වන වගන්ති යටතේ වූ
කොමිෂන් සභාවේ බලතල ක්‍රියාත්මක කිරීමට අදාළව, අමාත්‍යවරයා
විසින් කොමිෂන් සභාවට එවැනි යම් විධානයක් නිකුත් නොකළ
යුතු ය.

(3) කොමිෂන් සභාවේ කර්තව්‍ය හා කාර්යවලට අදාළව තමා
විසින් අවශ්‍යයයි සලකනු ලබන තොරතුරු සපයන ලෙස අමාත්‍ය
වරයා විසින් කලින් කල කොමිෂන් සභාවට නියම කරනු ලැබිය
හැකිය.

(4) කොමිෂන් සභාව විසින් එවැනි විධාන ඉටු කළ යුතු අතර
කොමිෂන්  සභාවට ඒ විධාන ඉටු කිරීමට හැකිවනු පිණිස අවශ්‍ය විය
හැකි තෘතීයික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සලස්වන සෑම ශිල්පා
යතනයකම, නියෝජ්‍යායතනයක සහ වෙනත් ආයතනයක පාලන
අධිකාරිය විසින්ම කොමිෂන් සභාවට එවැනි පහසුකම් සැලැස් වීම්
හෝ එවැනි තොරතුරු සපයාදීම හෝ කළ යුතු ය.

6. (1) කොමිෂන් සභාව පහත දැක්වෙන සාමාජිකයන්ගෙන්
සමන්විත විය යුතු ය :-

(අ) තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා ;

(ආ) ජාතික ආධුනිකත්ව හා කාර්මික අභ්‍යාස ආයතනයේ
සභාපතිවරයා ;

(ඇ) 1985 අංක 28 දරන ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනය පනතින්
පිහිටුවන ලද ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනයේ 
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල් වරයා ;

(ඈ) උසස් අධ්‍යාපන විෂයය භාර අමාත්‍යවරයාගේ අමාත්‍යාංශ
යේ කාර්මික අධ්‍යාපන අධ්‍යක් ක්ෂවරයා ; සහ

(ඉ) කර්මාන්ත, වාණිජ්‍යය හෝ අධ්‍යාපනය පිළිබඳ
ක්ෂේත්‍රයෙහි පළපුරුද්ද ඇත්තාවූ තැනැත්තන් අතුරින්, අමාත්‍ය
විරයා විමසා ජනාධිපතිවරයා විසින් පත් කරනු ලබන (මෙහි
මින්මතු “ පත් කරන සාමාජිකයන් " යනුවෙන්
සඳහන් කරනු ලබන) හතර දෙනකුට නොඅඩු සහ
දෙනකුට නොවැඩි තැනැත්තන් සංඛ්‍යාවක්

(2) යම් තැනැත්තකු පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රීවරයකු
හෝ පළාත් සභාවක මන්ත්‍රීවරයකු වේ නම් හෝ විය හැකි නම් ඔහු කොමිෂන්
සභාවේ පත් කරන ලද සාමාජිකයකු වීමට නුසුදුස් සකු විය යුතුය.
විමසා කොමිෂන් සභාවේ පත් කරන ලද සාමාජිකයන්ගෙන් එක් අයකු (මෙහි මින්
මතු ' සභාපතිවරයා " යයි සඳහන් කරනු ලබන) කොමිෂන්
සභාවේ සභාපතිවරයා ලෙස පත් කළ යුතු  ය.

(3 ) ජනාධිපතිවරයා විසින් අමාත්‍යවරයා

(4) 7 වන වගන්තියේ විධිවිධාන වලට යටත්ව, කොමිෂන්
සභාවේ සෑම පත් කරන ලද සාමාජිකයෙක් ම, ඔහු එම ධුරයට පත්
කරන ලද දිනයේ සිට අවුරුදු හතරක කාලයකට 
ධුර දැරිය යුතු ය.

7. (1) අමාත්‍යවරයා විමසා ජනාධිපතිවරයා විසින් ලියවිල්ල ධුරය අත්හැරීම්.
කින් පත් කරනු ලබන නියමයකින් කිසිම හේතුවක්  නොදන්වා
පත් කරන ලද සාමාජිකයකු ධුරයෙන් ඉවත් කරනු ලැබිය 
හැකි අතර, ඉක්බිති ඒ සාමාජිකයා ධුරය අත හැරියා සේ 
සලකනු ලැබිය යුතුය.

(2) පත් කරන ලද සාමාජිකයකුට, අමාත්‍යවරයා වෙත
කාර්ය සඳහා යොමු කරන ලද ලිපියක් මගින් සිය ධුරයෙන් ඉල්ලා
අස්විය හැකි අතර, එවැනි ඉල්ලා අස් වීමක් අමාත්‍යවරයා 
විසින් පිළි ගැනීමෙන් පසු ක්‍රියාත්මක විය යුතුය.

(3) මියයෑම, ඉල්ලා අස්වීම හෝ යම් පත් කරන ලද සාමාජිනයකු
ඉවත් කිරීම නිසා ධුරය හිස් කරන ලද අවස්ථාවක  දී, 6 වන
වගන්තියේ (1) වන උපවගන්තියේ (ඉ)  ඡේදයේ විධිවිධාන වලට
අනුකූලව, ජනාධිපතිවරයා විසින් ඒ සාමාජිකයා 
අනුප්‍රාප්ත කිරීම පිණිස වෙනත' යම් තැනැත්තකු පත් කරනු 
ලැබිය හැකිය. එසේ පත් කරන ලද යම් තැනැත්තකු විසින් ඔහුගේ 
පූර්වගාමියාගේ ධූර 6කත් නොවී ඇති කාලය තුළ ධර්ග දැරිය 
යුතු ය.

8. ( 1 ) කොමිෂන් සභාවේ සෑම රැස්වීමකම මුලසුන සභාපති
වරයා විසින් දැරිය යුතුය. යම් රැස්වීමකට සභාපතිවරයා පැමිණ
නොමැති විටෙක, පැමිණ සිටින සාමාජිකයන් විසින් ඔවුන්
අතුරෙන් එක් සාමාජිකයකු ඒ රැස්වීමේ මූලාසනය දැරීම පිණිස
තෝරා පත් කරගනු ලැබිය යුතුය.

(2) යම් රැස්වීමක ගණ පූරණය කොමිෂන් සභාව විසින් තීරණය
කළ යුතුය.

(3) කොමිෂන් සභාවේ යම් රැස් වීමකදී තීරණ ගැනීම සඳහා
ඇති සියලු ප්‍රශ්න පැමිණ සිටින සාමාජිකයන්ගේ බහුතර ඡන්ද
යෙන් තීරණය කරනු ලැබිය යුතු ය. ඡන්දවල සමානකමක් ඇති වූ
අවස් ථාවකදී සභාපතිවරයාට හෝ හෝ මුලසුන දරන සාමාජිකයාට
තමාගේම ඡන්දයට අතිරේකව තීරක ඡන්දයක් තිබිය යුතු

( 4 ) සභාපතිවරයා -
(1) කොමිෂන් සභාවේ රැස්වීම් වල න්‍යාය පත්‍රය පිළියෙල කිරීම
ගැනත් මේ පනතේ මුලධර්ම හා විධිවිධාන ක්‍රියාවේ
යෙදවීමේ කාර්ය සඳහා අවශ්‍යයයි තමා විසින් සලකනු ලබන
ප්‍රතිපත්ති සහ පියවර කොමිෂන් සභාව විසින් සලකා
බැලීම සඳහා ඉදිරිපත් කිරීම ගැනත් වගකිව යුතුය; තවද

(ii) කොමිෂන් සභාවේ කටයුතු පාලනය කිරීමේ කාර්ය සඳහා
කොමිෂන් සභාව විසින් පවරාදුන් බලතල ක්‍රියාත්මක කළ
යුතුය.

(5) (3) වන හා (4) වන උපවගන්තිවල විධිවිධාන වලට යටත්ව,
කොමිෂන් සභාව විසින් කොමිෂන් සභාවේ රැස් වීම් සහ ඒ රැස්වීම්
වලදී කටයුතු කිරීම සම්බන්ධයෙන් වූ ස්වකීය කාර්ය පටිපාටිය
විධිමත් කරනු ලැබිය හැකිය.

(6) කොමිෂන් සභාවේ සාමාජිකයන් අතර යම් පුරප් පාඩුවක් හෝ
යම් සාමාජිකයකුගේ පත්වීම පිළිබඳ වූ යම් දෝෂයක් තිබීමේ
හේතුව නිසාම, කොමිෂන් සභාවේ කිසිම ක්‍රියාවක්
හෝ කටයුත්තක් අවලංගු වූ ලෙස සලකනු නොලැබිය යුතු ය.

(7 ) නිවාඩු ගැනීමෙන්, රෝගාතුර වීමෙන්, ශ්‍රී ලංකාවෙන් බැහැරව
සිටීමෙන් හෝ වෙනත් හේතුවකින් තම ධූරයේ කාර්ය ඉටුකිරීමට
සභාපතිවරයාට තාවකාලිකව නොහැකි වෙතොත්, සභාපතිවරයාට
සිය ධුරයේ කාර්ය ඉටු කිරීමට නොහැකි වන කාල සීමාව සඳහා
අමාත්‍යවරයා විසින් සාමාජිකයන් ගෙන් එක් අයකු වැඩබලන
සභාපතිවරයා ලෙස පත් කරනු ලැබිය හැකිය.

9. (4) කොමිෂන් සභාවේ කර්තව්‍ය ඉටු කිරීමේදී ඊට සහාය වීම
පිණිස කොමිෂන් සභාව විසින් කමිටු පත් කරනු ලැබිය හැකිය;
එවැනි කමිටුවල සාමාජීකයන් වීම පිණිස එය විසින් සුදුසු යයි කල්
පනා කරනු ලබන එවැනි යම් තැනැත්තන් පත් කරනු ලැබිය හැකිය.

(2) කොමිෂන් සභාව විසින්, (1) වන උපවගන්තිය යටතේ
පිහිටුවන ලද කමිටුවකට, එය විසින් සුදුසු යයි කල්පනා කරනු
ලබන එහි බලතල පවරා දෙනු ලැබිය හැකි නමුත්, කමිටුවකට එය
විසින් පවරාදී ඇති යම් බලතලයක් ඉවත් කරනු
නොලැබිය යුතුය.

කොමිෂන් සභාවට කමිටුවක් විසින් කරනු ලැබ ඇති යම් තීරණයක්
සංශෝධනය කිරීම හෝ ප්‍රත්‍යා දිෂ්ට කිරීම හෝ කළ හැකිය.

10. (1) (අ) (මේ පනතේ ‘අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා ' යනුවෙන්
සඳහන් කරනු ලබන) තෘතියික අධ්‍යාපන හා
වෘත්තීය අධ්‍යාපන අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා යන
නාමය හා අභිධානය යටතේ කොමිෂන් සභාවේ
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයකු ද;

(ආ) කොමිෂන් සභාවට ලේකම්වරයකු ; සහ
(ඇ) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයාට සහාය වීම පිණිස අවශ්‍යයයි
සලකනු ලබන වෙනත් නිලධරයන් සහ අනිකුත්
කාර්ය මණ්ඩලය ද පත් කරනු ලැබිය යුතු ය.

(2) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා කොමිෂන් සභාවේ කාර්යාලයේ
ප්‍රධානයා විය යුතු අතර, එහි පරිපාලනය ගැන වගකිව යුතු ය.

(3) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා-
(අ) 14 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කර ඇති අභ්‍යාසායතන
වල අධීක් ෂණය ගැනත්, 15 වන වගන්තිය යටතේ ලියා
පදිංචි වී ඇති නියමිත පාඨමාලා කරගෙන යනු ලබන
තැනැත්තන් හා ආයතනවල අධීක්ෂණය ගැනත් වගකිව
යුතුය;

(ආ) කොමිෂන් සභාව විසින් තමා වෙත පවරා දී ඇති බලතල හා
කර්තව්‍ය ක්‍රියාත්මක කළ යුතුය.

(4) මේ වගන්තියේ (2) වන හා (3) වන උපවගන්ති යටතේ
තමා වෙත පැවරී ඇති බලතල ක්‍රියාත්මක කිරීමේ දී, ඔහුට අවශ්‍ය
යයි පෙනෙන නියමයන් කිරීම පිණිස අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයාට
බලය ඇත්තේය.

(5) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කරන ලද යම් නියමයන්
සංශෝධනය කිරීමට, ප්‍රතිශෝධනය කිරීමට හෝ ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට කිරීමට
කොමිෂන් සභාවට බලය ඇත්තේ ය.

(6) කොමිෂන් සභාවට ලැබිය යුතු මුදල් සහ වෙනත් දේපළ
සඳහා සහ ඒවා අය කරගැනීම සඳහා නඩු පැවරීම පිණිස වූ අනන්‍ය
අයිතියද අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා වෙත සතු විය යුතුය; ඒ සමගම
නඩු පැවරීම සඳහා ද ගිවිසුම් සහ සමර්පණය කිරීම සඳහා සහ ඒ
දේපළට අදාළව වෙනත් සියලු නිත්‍යනුකූල දේ කිරීම සඳහා බලය
ද ඔහු සතු විය යුතුය. මේ වගන්තිය ප්‍රකාර අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා
විසින් ගෙන ඇති යම් සිවිල් හෝ අපරාධ නඩු කටයුත්තක් නතර
නොකළ යුතු අතර, ඔහුගේ මරණය, ඉල්ලා අස්වීම, විශ්‍රාම ගැනීම
හෝ ධුරයෙන් ඉවත් කිරීම යන හේතු නිසා අස් කර නොගත යුතු
නමුත් ධුරයෙහි ඔහුගේ අනුප්‍රාප්තිකයා විසින් ඒ අනුප්‍රාප් තිකයාගේ
නාමයෙන් දිගටම කරගෙන යා යුතු ය.

II වන පරිච්ඡේදය
සංවර්ධන සැලැස්ම

11. (1) කොමිෂන් සභාව විසින් කලින් කල, අමාත්‍යවරයාගේ
අනුමතය ඇතිව සහ සුදුසුකම් සඳහා වූ නිශ්චිත ක්‍රම හෝ ඇතුල්
වීමේ අවශ්‍යතා ඇතුළුව, අමාත්‍යවරයා විසින් යම් මඟ පෙන්වීම්
නිකුත් කරනු ලැබ ඇත නම්; ඒ මඟ පෙන්වීම්වලට අනුකූලව, ශ්‍රී
ලංකාවෙහි තෘතීයික අධ්‍යධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සංවර්
ධනය කිරීම සඳහා අවස් ථාවෝචිත පරිදි, සැලැස්මක් හෝ සැලසුම්
පිළියෙල කරනු ලැබිය යුතු ය. අමාත්‍යවරයා විසින්, ඒ සම්බන්ධ
යෙන් වූ තමාගේ වාර්තාවද සමඟ ඒ එක් එක් සැලැස්ම හෝ
සැලසුම් අනුමතිය සඳහා ජනාධිපතිවරයා වෙත ඉදිරිපත කළ යුතුය.

(2) අමාත්‍යවරයා විමසා, ජනාධිපතිවරයා විසින් ඒ සැලැම හෝ
සැලැසුම් සංශෝධන සහිතව හෝ රහිතව අනුමත කරනු
හැකිය.

(3) (2) වන උපවගන්තිය යටතේ ජනාධිපතිවරයා විසින් අනුමත
සංවර්ධන කරන ලද එවැනි සෑම සැලැස්මක්ම, (මේ පනතෙ
සැලැස් ම " ලෙස සඳහන් කරනු ලබන) තෘතියික අධ්‍යාපනය හා
වෘත්තීය අධ්‍යාපනික සංවර්ධන සැලැස්මක් ලෙස අමාත්‍යවරයා
විසින් ගැසට් පත්‍රයෙහි පළ කරවනු ලැබිය යුතුය. ඒ සියලු සංවර්ධන
සැලැස්මවල් ක්‍රියාත්මක කිරීම ගැන කොමිෂන් සභාව වතිය.
යුතුය.

(4) පළාතක ප්‍රධාන අමාත්‍යවරයකුගේ ඉල්ලීම
තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සංවර්ධය කිරීම
සඳහා (1) වන උපවගන්තිය යටතේ සැලැස'මක් පිළියෙල කර
ලෙස අමාත්‍යවරයා විසින් කොමිෂන් සභාව විධා
හැකි ය. ජනාධිපතිවරයා විසින් (2) ව උපට නීතිය යටතේ
තීරණයක් කිරීමට මත්තෙන්, ඒ පිළිබඳවී විමසිය යුතු ය.

(5) සංවර්ධන සැලැස්මක් මගින් බව සම්බන්ධයෙන් යම් ප්‍රදානයක් දීම
අමාත්‍යවරයාගේ අනුමතිය ඇතිව කොමියක් ලැබිය හැකි ය.

(6) තෘතීයික අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපන විධිවි
විද්‍යාල. කාර්මික විද්‍යාල සහ ශික්ෂායක යුතුය.

12. (1) කොමිෂන් සභාව විසින්, 44 වන වගන්තියේ (i) වන
උපවගන්තිය යටතේ, යම් ලියාපදිංචි කළ විභාගයක්, තත් කාර්ය
සඳහා වූ විභාගයක් ලෙස පිළිගැනීම ඇතුළුව, ජාතික වශයෙන් 
පිළි ගත යම් තෘතියික අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන ප්‍රදානයන්
පිළිබඳ යෝජනා ක්‍රමයක් සඳහා සැලසුම් පිළියෙල කළ යුතු ය.

(2) සංවර්ධන සැලැස්මකට, (1) වන උපවගන්තියෙහි සඳහන්
ප්‍රදානයන් පිළිබඳ යෝජනා ක්‍රමයක් ඇතුළත් වූ කල්හි, ඒ ප්‍රදාන
යන් පිළිබඳ යෝජනා ක්‍රමය, ජාතික තෘතීයික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන
ප්‍රදාන ක්‍රමයක් ලෙස පිළිගනු ලැබිය යුතු ය.

III වන පරිච්ඡේදය
ලියාපදිංචි කිරීම

13. (4) (අ) 14 වන වගන්තියේ (1) වන උපවගන්තියේ විධි
විධාන යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද  යම් ආයතනයක්;

(ආ ) 14 වන වගන්තියේ (6) වන උපවගන්තියේ
විධිවිධාන යටතේ නිදහස්  කරන ලද යම්
ආයතනයක්; හෝ

(ඇ) ජාතික ආධුනිකත්ව සහ කාර්මික පුහුණු කිරීම් අධිකාරිය
හැර යම් තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින් පවත්වනු ලබන
තෘතීයික අධ්‍යාපන පාඨමාලාවක් හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපන 
පාඨමාලාවක්  මාලාවක් නියමිත පාඨමාලාවක් ලෙස, සංවර්ධන ;
ලැස්මක නිශ්චිතව සඳහන් කරනු ලැබිය හැකි ය.

(2) ගැසට් පත්‍රයේ පළ කරනු ලබන නියමයක් මගින් අමාත්‍ය
වරයා විසින්, ඒ පාඨමාලාව මේ පනතේ 15 වන වගන්තියේ 
කාර්ය සඳහා නියමිත පාඨමාලාවක් ලෙස සලකනු ලැබිය යුත්තේ කවර
දිනයක සිටද ඒ දිනය නියම කරනු ලැබිය හැකි ය.

14. (1) කිසිදු තැනැත්තකු විසින්, මේ පනත යටතේ ලියාපදිංචි
කරනු නොලැබ,තෘතීයික අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය
නැතහොත් තෘතියික අධ්‍යාපනය හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සැලැස්
වීම සඳහා යම් ආයතනයක් පිහිටු වීම, කළමනාකරණය  කිරීම
පවත් වාගෙන යාම හෝ පාලනය කිරීම නොකළ යුතුය.

(2) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කිරීමේ කාර්ය
සඳහා, අවස් ථාවෝචිත පරිදි, තෘතියික හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය 
නැතහොත් තෘතියික අධ්‍යාපනය හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපනය 
සලස් වන තැනැත‍්තන් සහ ආයතන වර්ග, යම් සංවර්ධන සැලැස්මක
වර්ගකර දක්වනු ලැබිය හැකි ය.

(3) ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා වූ ඉල් ලීම් අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා
ලැබුණු පසු වෙත කරනු ලැබිය හැකිය. එවැනි ඉල්ලීමක්
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින්, ආයතනයේ පවත්නා පහසුකම්
සහ කාර්ය මණ්ඩලයේ ප්‍රමාණවත් බව ද ඇතුළුව, ආයතනයෙ
යෝග්‍යතාවය පිළිබඳ වාර්තාවක් කොමිෂන් සභාවට කරනු 
ලැබිය යුතුය.

(4) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කරන ලද වාර්තාව උඩ
සංවර්ධන සැලැස්මට අනුකූලවන  ලෙස, අවස්ථාවෝචිත පරිදි,
තෘතීයික අධ්‍යාපනය සහ වෘත්තීය  අධ්‍යාපනය නැතහොත් තෘතීයික
අධ්‍යාපනය හෝ වෘත්තීය  අධ්‍යාපනය ප්‍රමාණවත් ලෙස සැලැස්වීමට
ඒ ආයතනයට පිළිවන් බවට  කොමිෂන් සභාව සෑහීමට පත් වූ
අවස් ථාවක, කොමිෂන් සභාව  විසින් ඒ ඉල්ලීම අනුමත
කළ යුතු ය. අනුමත කිරීමෙන් පසු, කොමිෂන් සභාව විසින්
නිශ්චය කරනු ලබන නාමය හා අභිධානය යටතේ, අධ්‍යක්ෂ
ජනරාල්වරයා විසින් ඒ  ආයතනය ලියාපදිංචි කළ යුතුය. තවද,
කොමිෂන් සභාව විසින්, ආයතනයේ පාලන අධිකාරිය නිශ්චය
කිරීමද  ආයතනය ලියාපදිංචි කළ යුත්තේ කවර නිසි වර්ගයක්
යටතේද ඒ නිසි වර්ගය නිශ්චය කිරීමද කරනු ලැබිය යුතුය.

(5) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කලින් කල, (4) වන උප
වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි  කරන ලද ආයතනවල ලැයිස්තුවක්
සහ ඒ ආයතනවලට  අදාළ නියම කරනු ලබන වෙනත් විස්තර ද
ගැසට් පත්‍රයේ පළ කරවීමට  සැලැස් විය යුතු ය.

(6) මේ වගන්තියේ විධිවිධාන -
(i) 1978 අංක 16 දරන විශ්වවද්‍යාල පනතේ විධිවිධාන යටතේ
පිහිටුවන  ලද විශ්ව විද්‍යාලවලට හා උසස් අධ්‍යාපන
ආයතනවලට ;

(ii) (267 වන අධිකාරය වූ) නීති අධ්‍යාපන සභාව ආඥාපනත
යටතේ පිහිටුවන ලද  නීති අධ්‍යාපන සභාවට;

(iii) 1985 අංක 28 දරන ජාතික අධ්‍යාපන ආයතන පනත මගින්
පිහිටුවන  ලද ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනයට; සහ

(iv) 1986 අංක 30 දරන අධ්‍යාපන විද්‍යාල පනතින් පිහිටුවන ලද
අධ්‍යාපන විද්‍යාල  වලට අදාළ නොවිය යුතුය.

15. (1) කිසිදු තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින්, නිශ චිත
පාඨමාලාවක් වන, යම් තෘතීයික අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන
පාඨමාලාවක්  හෝ තෘතීයික අධ්‍යාපන පාඨමාලාවක් හෝ වෘත්තීය
අධ්‍යාපන පාඨමාලාවක්, මේ පනත යටතේ ලියාපදිංචි කරනු
නොලැබ නොපැවැත්විය යුතු ය.

(2) ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා වූ ඉල්ලීම් අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා
වෙත  කරනු  ලැබිය යුතු ය. එවැනි ඉල්ලීමක් ලැබුණු පසු,
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා  විසින්, තැනැත්තාගේ හෝ ආයතනයේ
පවත්නා පහසුකම්  හා කාර්ය මණ්ඩලයේ ප්‍රමාණවත් බව ද ඇතු
ළුව,  තැනැත්තාගේ හෝ ආයතනයේ යෝග්‍යතාවය පිළිබඳව
වාර්තාවක්  කොමිෂන් සභාවට කරනු ලැබිය යුතුය.

(3) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කරන ලද වාර්තාව උඩ, සං
වර්ධන සැලැස්මට අනුකූල වන ලෙස, අවස් ථාවෝචිත පරිදි, තෘතී
යික අධ්‍යාපනය  හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය නැතහොත් තෘතීයික අධ්‍යා
පනය හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපනය ප්‍රමාණවත් ලෙස සැලැස්වීමට ඒ
තැනැත්තාට හෝ ආයතනයට පිළිවන් බවට කොමිෂන් සභාව
සෑහීමට පත් වූ අවස්ථාවක, කොමිෂන් සභාව විසින් ඒ ඉල්ලීම
අනුමත කළ යුතුය. අනුමත කිරීමෙන් පසු, කොමිෂන් සභාව විසින්
නිශ්චය කරනු ලබන නාමය හා අභිධානය යටතේ, අධ්‍යක්ෂ
ජනරාල්වරයා විසින් ඒ තැනැත්තා හෝ ආයතනය ලියාපදිංචි
කරනු ලැබිය යුතු ය. තව ද කොමිෂන් සභාව විසින්, ආයතනයේ
පාලන අධිකාරිය නිශ්චය කිරීම ද ආයතනය ලියාපදිංචි කළ
යුත්තේ කවර නිසි වර්ගයක් යටතේ ද ඒ නිසි වර්ගය නිශ්චය
කිරීම ද කරනු ලැබිය යුතු ය.

(4 ) අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කලින් කල, (3) වන උප
වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද තැනැත්තන්ගේ හෝ
ආයතනවල ලැයිස් තුවක් සහ ඒ ආයතන වලට අදාළ, නියම කරනු
ලබන වෙනත් විස්තර ද ගැසට් පත්‍රයේ පළ කරවීමට සැලැස්විය
යුතුය.

16. (1) කිසිදු තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින්, මේ පනත
යටතේ අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා වෙත ලියාපදිංචි නොවී, යම් තෘතී
යික අධ්‍යාපන ප්‍රදානයක් හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපන ප්‍රදානයක් පිරි
නැමීම හෝ ප්‍රදානය කිරීම සඳහා කිසිදු විභාගයක් නොපැවැත් විය
යුතු ය:

එසේ වුව ද, මේ වගන්තියේ විධිවිධාන
(අ) 14 වන වගන්තියේ (1) වන උපවගන්තිය යටතේ ලියා
පදිංචි වී ඇති යම් ආයතනයක් සම්බන්ධයෙන්;
(ආ) 14 වන වගන්තියේ (6) වන උපවගන්තිය යටතේ නිදහස්
කරනු ලැබ ඇති යම් ආයතනයක් සම්බන්ධයෙන්;
(ඇ) 15 වන වගන්තියේ (1) වන උපවගන්තිය යටතේ ලියා
පදිංචි කළ නියමිත පාඨමාලා පවත්වන යම් තැනැත්
තකු හෝ ආයතනයක් සම්බන්ධයෙන් ; සහ
(ඈ) එක් තනි ආයතනයක හෝ සංවිධානයක අභ්‍යන්තර කාර්ය
සඳහා එහි සේවා නියුක්තයන් හෝ අභ්‍යාසලාභීන් සඳහා
පවත්වනු ලබන යම් විභාගයක් සම්බන්ධයෙන්
අදාළ නොවිය යුතු ය.

(2) මේ වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි කිරීමේ කාර්ය
සඳහා සැපයිය යුතු තොරතුරු නියම කරනු ලැබිය යුතුය.

(3) ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා ඉල්ලීම් අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා වෙත
කරන ලැබිය යුතු අතර, නියම කරන ලද ක්‍රියාපටිපාටියට අනුකූල වූ
සියලු ඉල්ලීම් අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කොමිෂන් සභාව වෙත
ඉදිරිපත් කළ යුතු ය.

(4 ) නියම කරන ලද ක්‍රියාපටිපාටියට අනුකූල වූ සියලු ඉල්ලීම්
කොමිෂන් සභාව විසින් අනුමත කළ යුතුය. අනුමත කිරීමෙන් පසු,
ඒ විභාග අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් ලියාපදිංචි කරනු ලැබිය
යුතුය.

(5) අධ්‍යක‍්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් කලින් කල (4) වන උප
ගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද විභාග ලැයිස්තුව ගැසට
සියේ පළ කිරීමට සැලැස් විය යුතු ය.


17. (1) 14 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද යම්
ආයතනයක් සම්බන්ධයෙන් සහ 15 වන වගන්තිය යටතේ ලියා
පදිංචි කරන ලද යම් තැනැත්තන් සහ ආයතන සම්බන්ධයෙන්
කොමිෂන් සභාව විසින් පහත දැක්වෙන බලතල ක්‍රියාත්මක කළ
හැකිය:-

(අ) 14 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද යම් ආයතන
යක සැලැස්විය යුතු - අධ්‍යයන පාඨමාලා සහ පුහුණුව
තීරණය කිරීම;

(ආ) (i) ලියාපදිංචි කළ තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින්
පවත්වාගෙන යන එක් එක් අධ්‍යයන හෝ පාඨමාලා
වලට ; හා

(11) එක් එක් නියමිත පාඨමාලාවට, ඇතුළත වීම සඳහා තිබිය යුතු
තීරණය කිරීම;

(ඇ) කාර්ය මණ්ඩලයේ සුදුසුකම් තීරණය කිරීම;
අවශ්‍යතාවයන්

(ඈ) (1) අධ්‍යයන පාඨමාලා සම්බන්ධයෙන් විෂය මාලාව; සහ
(ii) අභ්‍යාස පාඨමාලා සම්බන්ධයෙන් විෂය නිර්දේශ 
පිළිබඳ උපදේශ නිකුත් කිරීම සහ නිශ්චිත පාඨමාලා
පවත්වන ලියාපදිංචි ආයතන, තැනැත්තන් හෝ
ආයතන විසින් එම උපදේශ පිළිපදිනු ලබන බවට
වග බලා ගැනීම;

(ඉ) පවත්වාගෙන යායුතු අධ්‍යාපනික සහ පුහුණුවේ සම්මතයන්
තීරණය කිරීම;
(ඊ) සහතිකපත්‍ර, විශිෂ්ටතා සහ වෙනත් ප්‍රදානයන් ප්‍රදානය
කිරීම සඳහා පැවැත්විය යුතු විභාගවල ආකාරය ගැන තීර
ණය කිරීම;

(උ) ශිෂ්‍යයන්ගේ හා කාර්ය මණ්ඩලයේ විධිමත් සුභ සාධනය
සහතික කිරීමේ ලා අවශ්‍ය පහසුකම් තීරණය කිරීම;
(ඌ) ලියාපදිංචිකළ ආයතනවල කළමනාකරුවන්ගේ සහ ප්‍රධාන
යන්ගේ කාර්ය සහ ඔවුන්ගේ කාර්ය ඉටු කළ යුතු ආකා
රය තීරණය කිරීම;

(එ) විෂයමාලාව අනුමත කිරීම සහ ජාතික තෘතියික අධ්‍යාපන
ප්‍රදානයන් හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන ප්‍රදානයන් වෙනුවෙන්
වූ යම් විභාගයක් පැවැත්විය යුතු ආකාරය තීරණය කිරීම;
(ඒ) උපදේශකයන්ගේ සුදුසුකම්, පුහුණුවීමේ කාල සීමාව,
වැටුප්, පත්වීම්, ශ්‍රේණිගත කිරීම, අත් හිටවීම සහ ඉවත්
කිරීම තීරණය කිරීම;

(ඔ) ශිෂ්‍යයන් දේශන වලට සහභාගි විය යුතු දිනයන් සහ
වේලාවන් ද සියලු ලියාපදිංචි කළ ආයත්න විසින් නිවාඩු
දින ලෙස නිරික්ෂණය කළ යුතු දිනයන් ද නියමිත
පාඨමාලා පැවැත්විය යුතු ස්ථාන ද තීරණය කිරීම;

(ඕ) ලියාපදිංචි කළ ආයතන වල සහ නියමිත පාඨමාලා පවත්වා
ගෙන යන ස්ථානවල පවත්වාගෙන යා යුතු ඉඩ කඩ පිළිබඳ
සම්මතයන් තීරණය කිරීම; සහ

(ක) 15 වන වගන්තිය යටතේ යම් නියමිත පාඨමාලාවක් පවත්
වන තැනැත්තකු විසින් දැන්වීම් ප්‍රදර්ශනය කළ යුතු
ආකාරය තීරණය කිරීම.

(2) කොමිෂන් සභාවේ උපදෙස් උඩ අමාත්‍යවරයා විසින්, ගැසට්
පත්‍රයේ පළ කරනු ලබන නියමයක් මඟින්, යම් විශේෂ අධ්‍යයන
හෝ පුහුණු කිරීමේ පාඨමාලාවක් වෙනුවෙන් පුහුණු කළ
යුතු ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව නියම කිරීම ද එසේ නිශ්චිත කිරීමට හේතු දැක්වීම ද
කරනු ලැබිය හැකිය. එවැනි නියමයන් පළකිරීමෙන් පසු, ඒ
නියමයේ විධිවිධානවලට අනුකූලව, කොමිෂන් සභාව විසින්, 14
වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද සියලු ආයතනවලට ද
45 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද යම් තැනැත්තකු
විසින් හෝ ආයතනයක් විසින් ඒ නියමිත පාඨමාලාව සඳහා ඇතුළත්
කරගත යුතු ශිෂ්‍යයන්ගේ ගණන තීරණය කළ හැකිය.

18. අධ්‍යක‍්ෂ ජනරාල්වරයාට හෝ ඒ බලතල පවරා දෙනු ලැබූ මේ පනත
අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයාට සහායවන යම් නිලධරයකුට -
(අ) (i) ලියාපදිංචි කළ ආයතන වලින්;
(ii) නියමිත පාඨමාලා පවත්වාගෙන
ගෙන් හා ආයතනවලින්; සහ යන තැනැත්තන්
(iii) ලියාපදිංචි කළ විභාග පවත්වාගෙන යන තැනැත්තන්
ගෙන් හා ආයතනවලින්
කොමිෂන් සභාව විසින් නියම කරනු ලබන තොරතුරු, සහ
වාර්තා ඉල්ලා සිටීමේ; සහ

(අ) ලියාපදිංචි කළ ආයතනයක හෝ තැනැත්තකුගේ යම්
පරිශ්‍රයකට හෝ යම් නියමිත පාඨමාලාවක් පවත්වාගෙන
යන යම් පරිශ්‍රයකට ඇතුල්වී පරීක් ෂා කිරීමේ
බලය ඇතතේය.

19. 14 වන වගන්තිය හෝ 15 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි
කිරීම සඳහා වූ ඉල්ලීම කොමිෂන් සභාව විසින් ප්‍රතික්ෂේප කරනු
ලැබූ යම් තැනැත්තකු විසින් ඒ තීරණය දැනුම්දීමෙන් සති දෙකක්
ඇතුළත, ඒ තීරණයට විරුද්ධව අමාත්‍යවරයාගේ අමාත්‍යාංශයේ
ලේකම් වෙත ලියවිල්ලකින් අභියාචනයක් කරනු ලැබිය හැකි
අතර එවැනි යම් අභියාචනයක් සම්බන්ධයෙන් ඒ ලේකම්වරයා
ගේ තීරණය අවසානාත්මක හා තීරණාත්මක විය යුතුය.

20. (1) පහත දැක්වෙන යම් එක් හේතුවක් හෝ ඊට
හේතුන් උඩ 14 වන වගන්තිය හෝ 15 වන වගන්තිය යටතේ
ප්‍රදානය කරන ලද ලියාපදිංචි කිරීමක් අවලංගු කිරීමට කොමිෂන්
සභාවට බලය ඇත්තේය:-

(අ) ජාතික ප්‍රතිපත්තිය උල්ලංඝණය කරමින් ක්‍රියා කිරීම;
(ආ) සංවර්ධන සැලැස්ම කඩ කරමින් ක්‍රියා කිරීම;

(ඇ) 17 වන වගන්තිය යටතේ කොමිෂන් සභාව විසින් පවරා
ඇති යම් කොන්දේසියක් හෝ ලියාපදිංචි කිරීමේ යම්
කොන්දේ සියක් කඩකිරීම;

(ඈ) විභාග අනිසි ලෙස පැවැත් වීම;
(ඉ) කොමිෂන් සභාව විසින් තත් කාර්ය සඳහා සාදා ඇති යම්
රීතියක් අනුව උපදෙස් දීම සැලැස් වීමට නුපුළුවන් වීම;

(ඊ) යම් ලියාපදිංචි කළ ආයතනයක හෝ තැනැත්තකු නියමිත
පාඨමාලාවක් පවතවාගෙන යන යම් ස්ථානයක කටයුතු
අයුතු ලෙස පාලනය කිරීම; සහ

(උ) තොරතුරු සැපයීම පැහැර හැරීම හෝ 18 වන වගන්තිය
යටතේ පරීක්ෂා කිරීමට ඉඩ නොදීම.
හෝ

(2) (1) වන උපවගන්තියේ නිශ්චිතව දක්වා ඇති හේතුන්
ගෙන් යම් හේතුවක් උඩ යම් ලියාපදිංචි කළ ආයතනයක හෝ
නියමිත පාඨමාලාවක් පවත්වාගෙන යන යම් තැනැත්තකුගේ
ආයතනයක ලියාපදිංචි කිරීම අවලංගු කිරීම ගැන පරීක්ෂා
කොමිෂන් සභාව වෙත වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කරන ලෙස
කොමිෂන් සභාව විසින් කලින් කල අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයාට විධාන කරනු
ලැබිය හැකිය:

එසේ වුවද—
(i) නිවාඩු ගැනීම,
රෝගාතුර වීම, ශ්‍රී ලංකාවෙන් බැහැරව සිටීම්
හෝ වෙනත් යම් හේතුවක් නිසා අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්
වරයාට සිය කාර්ය තාවකාලිකව ඉටුකිරීමට නොහැකි වන
අවස් ථාවක;

(ii) පරීක්ෂණ කිරීම් කඩිනම් කිරීම පිණිස එවැනි තැනැත්තකු
පත් කිරීම අවශ්‍යවන අවස්ථාවක; හෝ

(iii) කොමිෂන් සභාවේ මතය අනුව, ඒ පරීක්ෂණය අධ්‍යක්ෂ
ජනරාල්වරයා විසින් නොපැවැත්විය යුතු අවස්ථාවක
කොමිෂන් සභාව අමාත්‍යවරයාගේ අනුමතිය ඇතිව.
විසින් එ පරීක්ෂණය පැවැත්වීම පිණිස වෙනත් සුදුසු තැනැත්තකු පත
කළ හැකිය.

(3) අධ්‍යක්ෂවරයා විසින් හෝ පරීක්ෂණය පවත්වන වෙනත්
යම් තැනැත්තකු විසින්, එය බලපාන පාර්ශවකරුවන් වෙත නිසි
පරිදි දැනුම්දීමෙන් පසු පරීක්ෂණයක් පවත්වා, පරීක්ෂණයෙ
තීරණයන් සහ නිර්දේශයන් මත වූ වාර්තාවක්, එය බලපාන පා
වකරුවන් වෙත පිටපත් සහිතව කොමිෂන් සභාව වෙත ඉදිරිපත්
කළ යුතුය.

(4) (3) වන උපවගන්තිය යටතේ වූ දැන්වීම ලැබීමෙන් පසු
බලපෑම සිදු වූ පාර්ශ්වය වෙත යවන ලද දැන්වීම මගින්, කොමිෂන්
සභාව විසින්, ඒ දැන්වීමේ නිශ්චිතව දක්වනු ලබන කාලයක් තුළ
දී, ඔහුගේ ලියාපදිංචි කිරීම අවලංගු නොකළ යුත්තේ කුමන
කරුණක් නිසාදැයි හේතු දක්වන ලෙස නියම කරනු ලැබිය යුතු
අතර, නිශ්චිතව දක්වනු ලැබූ කාලය තුළ එසේ නොකරන පාර්ශ්ව
යෙ ලියාපදිංචිකිරීම කොමිෂන් සභාව විසින් අවලංගු කළ යුතු ය.
යටතේ

(5) (4) වන උපවගන්තිය යටතේ දැන්වීමක් ලැබී පාර්ශ්වයක්
විසින් කොමිෂන් සභාව සෑහීමකට පත්වන පරිද්දෙන් හේතු
දක්වා නොමැති අවස්ථාවක, 21 වන වගතිය
අභියාචනාධිකරණයට කරන අභියාචනයකට යටත්ව, කොමිෂන්
සභාව විසින් කරනු ලබන නියමයක් මගින්, ලියාපදිංචි
අවලංගු කරනු ලැබිය හැකිය.

(6) (5) වන උපවගන්තිය යටතේ කරන ලද නියමයක් -

(අ) අභියාචනාධිකරණයට අභියාචනයක් කළ යුත්තේ කවර
කාලසීමාව ඇතුළත ද ඒ කාලසීමාව තුළ 21 වන වගන්තිය
යටතේ අභියාචනයක් ඉදිරිපත් කර නැති අවස්ස්ථාවක එකී
කාල සීමාව ඉකුත් වීමෙන් පසු ද;

(ආ) 21 වන වගන්තිය යටතේ යටතේ අභියාචනයක් අභියාචනාධි
කරණයට කරනු ලැබූ අවස්ථාවක අභියාචනාධි
කරණය විසින් කොමිෂන් සභාවේ නියමය අනුමත කිරීමෙන් පසු ද
බලාත්මක විය යුතුය.

21. 20 වන වගන්තියේ ( 5 ) වන උපවගන්තිය යටතේ ලියා අවලංගු
පදිංචි කිරීම අවලංගු කිරීමේ නියමයක් කිරීමෙන් සති හතරක්
දැතුළත, යම් ආයතනයක්, තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින්
යම් නීතිමය ප්‍රශ්නයක් උඩ අභියාචනාධිකරණයට අභියාචනයක්
කරනු ලැබිය හැකිය; එවැනි අභියාචනයක් කරනු ලැබ ඇති අවස්ථා
වක, ඒ ආයතනයේ තැනැත්තාගේ හෝ ආයතනයෙ‍් ලියාපදිංචි
කිරීම, අභියාචනය ගැන තීරණයක් කරන තුරු අත් හිටවා තිබිය
යුතුය.

IV වන පරිච්ජේදය
සාමාජිකත්ව උපාධි

22. යම් සංවර්ධන සැලැස්මක 23 වන හා 24 වන වගන්තිවල
සඳහන් කරන ලද ආයතන විසින් යම් නියමිත අධ්‍යයන අංශයක
සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය සඳහා විධිවිධාන ඇති කරනු ලැබිය
හැකිය.

23. ( 1 ) වෙනත් යම් නීතියක කුමක් සඳහන් වුවද, යම් උසස්
අධ්‍යාපන ආයතනයක් මගින්, සංවර්ධන සැලැස් මට අනුකූලව සහ
අදාළ  අමාත්‍යවරයකු සිටී නම් ඔහුගේ සහ අමාත්‍යවරයාගේ අනුමතය
ඇතිව, නියමිත  අධ්‍යයන අංශවලින් සාමාජිකත්ව උපාධි පිරිනමනු
ලැබිය හැකිය.

(2) (1) වන උපවගන්තියේ සාමාජිකත්ව උපාධි පිරිනැමීමට
බලය දෙනු ලැබූ යම් උසස් අධ්‍යාපන ආයතනයකට, 25 වන
වගන්තියෙ (4) වන උපවගන්තියේ විධි විධාන වලට යටත්ව,
පහත  දැක්වෙන බලතල තිබිය යුත්තේය:-

(අ) සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය සඳහා අවශ්‍ය වන විභාග සහ
වෙනත් කොන්දේසි නිශ්චිතව සඳහන් කෙරෙන රීති සෑදීම;

(ආ) සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය පිණිස තුඩු දෙන අධ්‍යයන පාඨ
මාලා  පැවැත්වීමේ කාර්ය සඳහා වූ අනුබද්ධ විද්‍යාල ලියා
පදිංචි කිරීම;

(ඇ) සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය සඳහා අවශ්‍ය කරන තත්වයන්ට 
ළඟාවී ඇති, ලියාපදිංචි කළ අනුබද්ධිත විද්‍යාලවල ශිෂ්‍යයන් සහතික
කර ගැනීමේ කාර්ය සඳහා විභාග පැවැත් වීම; සහ

(ඈ) අවශ්‍ය කරන විභාග සමත් වන්නා වූ සහ (අ) ඡේදය
යටතේ සාදන ලද රීති වලින් නියමිත සියලු කොන්දේසි
සපුරාලන්නා වූ ශිෂ්‍යයන් හට සමාජිකත්ව උපාධි පිරිනැමීම.

24. (1) සංවර්ධන සැලැස්ම අනුව, ගැසට් පත්‍රයේ පළකරනු
ලබන නියමයක් මගින්, අමාත්‍යවරයා විසින්, එහි නිශ්චිතව සඳහන්
කරන අධ්‍යයන අංශ වලින් සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය කිරිමේ
කාර්ය සඳහා යම් ආයතනයක් සාමාජිකත්ව උපාධි ආයතනයක්
ලෙස පිළිගනු ලැබිය හැකිය.

(2) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ වූ නියමයක -
(අ) ආයතනයේ නාමය සහ අභිධානය ;
(ආ) ආයතනය පිහිටි ස්ථානය ;
(ඇ) ආයතනය පිහිටුවීම සඳහා අයැදීම කරන තැනැත්තා;
(ඈ) ඒ ආයතනය විසින් පිරිනමන හා දෙනු ලබන සාමාජිකත්ව
උපාධි වර්ගය හෝ වර්ග;
(ඉ) ආයතනයේ ව්‍යූහය
නිශ්චිතව සඳහන් කර තිබිය යුතුය.

(3) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ කරනු ලබන නියමයක
නිශ්චිතව සඳහන් කරනු ලබන බලතල වලට අමතරව ආයතනයකට

(අ) ශිෂ්‍යයන් ලියාපදිංචි කිරීමට සහ නියමයේ නිශ්චිතව
සඳහන් කෙරෙන අධ්‍යයන අංශවල උපදෙස් දීම සඳහා විධි
විධාන සලැස්වීම පිණිස;

(ආ) ආයතනයේ පාලන අධිකාරිය සහ එහි බලතල ආයතනයේ
ප්‍රධාන අධ්‍යයන හා පරිපාලන ධුරයේ අභිධානය ඔවුන්ගේ
බලතල සහ කර්තව්‍ය, ආයතනයේ අධ්‍යයන මණ්ඩලය, එහි
සංයුතිය සහ ඔවුන්ගේ බලතල ද සාමාජිකත්ව උපාධි
ප්‍රධානය සඳහා අවශ්‍ය විභාග හා වෙනත් කොන්දේසි ද
නිශ්චිතව සඳහන් කරමින් රීති සෑදීම පිණිස;

(ඇ) නියමයේ නිශ්චිතව සඳහන් කෙරෙන අධ්‍යයන අංශවල
පාඨමාලා වලින් ප්‍රවීනත්වය ලබා සිටින ශිෂ්‍යයන් තෝරා
ගැනීමේ කාර්ය සඳහා විභාග පැවැත්වීම පිණිස;

(ඈ) නියමයට අනුකූලව, (ආ) ඡේදය යටතේ සාදන ලද රීති
මගින් නියම කරන ලද සියලු කොන්දේසි ඉටු කර ඇති
සහ නියමිත විභාග සමර්ථ වී ඇති ශිෂ්‍යයන්ට සාමාජිකත්ව
උපාධි ප්‍රදානය හා පිරිනැමීම පිණිස;

(ඉ) ආයතනයේ පරිපාලනය සඳහා අවශ්‍ය වියහැකි කාර්ය
මණ්ඩලය සේවයෙහි නියුක්ත කිරීම පිණිස; සහ

(ඊ) ආයතනයේ කාර්ය මණ්ඩලයේ හා ශිෂ්‍යයන්ගේ ශුභසාධ
නය සඳහා අවශ්‍යවන වෙනත් ක්‍රියාවන් කිරීම පිණිස
බලතල ද තිබිය යුත්තේ ය.

25 (1) පහත සඳහන් අන්දමින් සමන්විත වූ, (මෙහි මින්මතු
" කමිටුව " යනුවෙන් සඳහන් කරනු ලබන) කොමිෂන්
සාමාජිකත්ව උපාධි කමිටුවක් පිහිටුවනු ලැබිය යුතුය:-

(අ) කොමිෂන් සභාවේ සභාපතිවරයා නිලබලයෙන් කමිටුවේ
සභාපතිවරයා විය යුතුය;

(ආ) කොමිෂන් සභාව විසින් නම් කරනු ලබන සාමාජීකයන්
දෙදෙනෙක්;

(ඇ) විශ්ව විද්‍යාල ප්‍රතිපාදන කොමිෂන් සභාව විසින් නම් කරනු
ලබන එක් සාමාජිකයෙක්; සහ

.(ඈ) ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනය විසින් නම් කරනු ලබන එක්
සාමාජීකයෙක්.

(2) කමිටුවේ සාමාජිකයන් විසින් අවුරුදු හතරක කාල සීමාවක්
සඳහා ධුර දැරිය යුතුය.

( 3 ) 24 වන වගන්තියේ (4) වන උපවගන්තියෙ විධිවිධාන
යටතේ නියමයක් කිරීමට මත්තෙන්, අමාත්‍යවරයා විසින් ඒ
ආයතනයේ සලස්වා ඇති අධ්‍යාපන පහසුකම් ඇතුළුව ඒ ආයතන
යට අදාළව වාර්තාවක් කමිටුවෙන් ලබාගත යුතුය.

(4) කමිටුව විසින් පහත දැක්වෙන බලතල ක්‍රියාත්මක කළ
යුතුය :-
(අ) සාමාජිකත්ව උපාධියක් ප්‍රදානය කිරීමට තුඩු දෙන අධ්‍යයන
පාඨමාලා සඳහා ශිෂ්‍යයන් ඇතුළත් කර ගැනීම සඳහා වන
අවශ්‍යතා තීරණය කිරීම;

(ආ) නියම නිශ්චිතව සඳහන් කර ඇති පරිදි,
ඒ අධ්‍යයන අංශවල අධ්‍යයන පාඨමාලා වන්නා වූ, එක්
එක් ආයතනයේ සලස්වාලිය යුතු අධ්‍යයන පාඨමාලා සහ
එවැනි පාඨමාලා හදාරන ලද ශිෂ්‍යයන් විසින් ඒවා ගැන
ප්‍රවීනත්වයක් ලබාගෙන තිබේද යන වග දැන ගැනීම
පිණිස පැවැත්විය යුතු විභාග තීරණය කිරීම;

(ඇ) යම් සංවර්ධන සැලැස්මක් අනුව එවැනි එක් එක් ආයතන
යට වාර්ෂිකව ඇතුළත් කළයුතු ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව කලින් කල
තීරණය කිරීම සහ ඒ ආයතනවල පවත්වනු ලබන වෙනස්
වෙනස් අධ්‍යයන පාඨමාලාවලට ඒ සංඛ්‍යාව පත් කිරීම;

(ඈ) ඒ ආයතනවල ආචාර්ය මණ්ඩලයේ සුදුසුකම් තීරණය කිරීම;
සහ

(ඉ) ඒ ආයතනවල සැලැස් විය යුතු පහසුකම් සහ පවත්වාගත
යුතු අධ්‍යයන තත්වය තීරණය කිරීම.

( 5 ) මේ වගන්තියේ කාර්ය සඳහා '' ආයතන '' යන්නට, උසස්
අධ්‍යාපන ආයතන, සාමාජිකත්ව උපාධි ආයතන සහ අනුබද්ධිත
විද්‍යාල ඇතුළත් වේ.

26. (1) අමාත්‍යවරයා විසින්, කොමිෂන් සභාවේ නිර්දේශය මත,
24 වන වගන්තිය යටතේ කරන ලද යම් නියමයක් ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට
කරනු ලැබිය හැකිය.

(2) කොමිෂන් සභාව විසින් පහත දැක්වෙන යම් එක් හේතුවක්
උඩ හෝ හේතු වැඩි ගණනක් උඩ, යම් සාමාජිකත්ව උපාධි ආයතන
යක් සම්බන්ධයෙන් වූ එවැනි යම් නියෝගයක් ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට කිරීම
නිර්දේශ කරනු ලැබිය හැකිය :-

(අ) ජාතික ප්‍රතිපත්තිය උල්ලංඝනය වන අයුරින් ක්‍රියා කිරීම;
(ආ) අදාළ සංවර්ධන සැලැස්මට අනුකූල වීමට
නොහැකි වීම; හෝ

(ඇ) 24 වන වගන්තිය යටතේ පනවා ඇති යම් කොන්දේසියක්
කඩකිරීම සහ ඒ කඩ කිරීමෙන්

(i) ඒ ආයතනයේ අධ්‍යාපන විධිවිධාන සදහා ඇති පහසු
කම් ප්‍රමාණවත් නොවීම; හෝ
(ii) ආයතනයෙ අධ්‍යාපනය, ජාතික යහපතට හෝ
තෘතීයික අධ්‍යාපනය පිළිබඳ අධ්‍යාපනික ප්‍රතිපත්ති
යට හෝ බලපාන ලෙස අනුකූල නොවීම;

(ඈ) සාමාජිකත්ව උපාධි ප්‍රදානය කිරීම පිණිස විභාග නොපැවැත්
වීම හෝ අවිධිමත් ලෙස පැවැත් වීම; සහ

(ඉ) අධ්‍යාපනික කටයුතු අවුල් වීමට මඟ පෑදෙන ලෙස ආයතනය
අයුතු අන්දමින් කළමනාකරණය කිරීම.

(3) (අ) සාමාජිකත්ව උපාධි ආයතනයක් සම්බන්ධයෙන් නිර්
දේශයක් කිරීමට ප්‍රථම, කොමිෂන් සභාව විසින්,
ආයතනය වෙත යවනු ලබන දැන්වීමක් මගින්, ඒ
දැන්වීමේ නිශ්චිතව දක්වනු ලබන කාලයක් ඇතුළත,
යටතේ ඒ ආයතනය වෙනුවෙන් 24 වන වගන්තිය
කරන ලද නියමය ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට කරන ලෙස අමාත්‍ය
වරයාට නිර්දේශ නොකළ යුත්තේ කුමක් නිසාදැයි
නිදහසට කරුණු දක්වන ලෙස ඒ ආයතනයට නියම
කරනු ලැබිය යුතුය;

(ආ) ඉඩ දෙන ලද කාල සීමාව ඇතුළත නිදහසට කරුණු
දැන්වීම ආයතනය විසින් නොකර ඇති විට හෝ කොමි
ෂන් සභාව සැහීමට පත්වන ආකාරයට නිදහසට කරුණු
දක්වා නොමැති අවස්ථාවක, ඒ ආයතනය වෙනුවෙන්
24 වන වගන්තිය යටතේ කර ඇති නියමය ප්‍රත්‍යා
දිෂ්ට කරන ලෙස කොමිෂන් සභාව විසින් අමාත්‍ය
වරයාට නිර්දේශ කළ යුතුය. ඒ නිර්දේශයේ පිට
පතක් කොමිෂන් සභාව විසින් ඒ ආයතනයට යැවිය
යුතුය.

(4) නිර්දේශය ලැබීමෙන් පසු අමාත්‍යවරයා විසින්, සති හයක
කාලයක් ඉකුත් වීමෙන් පසු 27 වන වගන්තියේ විධිවිධාන  වලට
යටත්ව, ගැසට්පත්‍රයේ පළ කරනු ලබන දැන්වීමක් 
මගින් එකී නියමය ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට කරනු ලැබිය හැකිය.

(5) (අ) 27 වන වගන්තිය යටතේ අභියාචනාධිකරණය වෙත
අභියාචනයක් කර නොමැති අවස්ථාවක  අභියාචනාධි
කරණය වෙත අභියාචනයක් කළ යුත්තේ කවර කාල
සීමාවක් ඇතුළතද ඒ කාලසීමාව ඉකුත් වීමෙන් පසු;

(ආ) අභියාචනාධිකරණය වෙත අභියාචනයක් කර ඇති
අවස් ථාවක, අභියාචනාධිකරණය විසින් කොමිෂන්
සභාවේ නිර්දේශය ස්ථිර කිරීමෙන් පසු
කොමිෂන් සභාවේ නිර්දේශය උඩ, අමාත්‍යවරයා විසින් 26 වන
වගන්තියේ (1) වන උපවගන්තිය යටතේ නියමයක් කරනු ලැබිය
හැකිය.

27. 26 වන වගන්තිය යටතේ කරන ලද නිර්දේශයකින් අතෘප්
තියට පත් යම් ආයතනයක් විසින්, කොමිෂන් සභාව විසින් ඒ
නිර්දේශය කිරීමෙන් සති හයක් ඇතුළත, යම් නීති ප්‍රශ්නයක් මත
අභියාචනාධිකරණය වෙත අභියාචනය කරනු ලැබිය හැකිය
එවැනි අභියාචනයක් සම්බන්ධයෙන් 21 වන වගන්තියේ විධි
විධාන අවශ්‍ය වෙනස් කිරීම් සහිතව අදාළ විය යුතු ය.

v වන පරිච්ඡේදය
විවිධ

28. (4) නියෝග සෑදීමට මේ පනතේ මේ කොටසින් බලය දී
ඇත්තා වූ හෝ නියම කළ යුතු යයි ඉන් නියමිතව ඇත්තා වූ
කරුණු සම්බන්ධයෙන් අමාත්‍යචරයා විසින් නියෝග සාදනු
ලැබිය හැකිය.

(2) අමාත්‍යවරයා විසින් සාදන ලද සෑම නියෝගයක්ම ගැසට්
පත්‍රයෙහි පළකරනු ලැබිය යුතු අතර, එය එසේ පළකරනු ලැබූ දින
සිට හෝ නියෝගයෙහි සඳහන් යම් පසු දිනයක සිට හෝ ක්‍රියාත්
මක විය යුතුය.

(3) අමාත්‍යවරයා විසින් සාදන ලද සෑම නියෝගයක්ම ගැසට්
පත්‍රයෙහි පළකරනු ලැබීමෙන් පසු, හැකි පහසු ඉක්මණින්, අනුම
තය සඳහා පාර්ලිමේන්තුවට ඉදිරිපත් කරනු ලැබිය යුතුය. එසේ
අනුමත කරනු නොලැබූ යම් නියෝගයක් එම අනනුමතයේ දින
සිට, ඒ නියෝගය යටතේ කලින් කරන ලද කිසිවකට හානියක්
නොමැතිව, පරිච්ඡින්න කරනු ලැබූ ලෙස සලකනු ලැබිය යුතුය.

(4) යම් නියෝගයක්, එසේ පරිච්ඡින්න කරන ලදැයි සලකනු
ලබන දිනය ගැසට් පත්‍රයෙහි පළ කරනු ලැබිය යුතුය.

29. (1) (අ) 14 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි
නොකරන ලද ආයතනයක් විසින් යම් තෘතියික
අධ්‍යයන පාඨමාලාවක් හෝ වෘත්තීය අධ්‍යයන
පාඨමාලාවක් පවත් වාගෙන යන අවස් ථාවක; හෝ

(ආ) 15 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි
කරනු නොලැබ යම් තැනැත්තකු හෝ ආයතන
යක් විසින් යම් නියමිත පාඨමාලාවක් පවතවා
ගෙන යන අවස් ථාවක; හෝ

(ඇ) 16 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි
කරනු නොලැබ, යම් තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක්
විසින් යම් විභාගයක් පවත්වාගෙන යන අවස්ථා
වක; හෝ

(ඈ) 24 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ කරන ලද
නියමයකින් පිළිගත් ආයතනයක් නොවන්නා වූ
යම් ආයතනයක් විසින් යම් සාමාජිකත්ව උපාධි
යක් ප්‍රදානය කරන අවස්ථාවක

අධ්‍යක්ෂ ජනරාල්වරයා විසින් (3) වන උපවගන්තියේ විධිවිධාන
යටතේ වූ ආඥාවක් සඳහා අධිකරණයට ඉල්ලුම් කරනු ලැබ සිටිය
හැකිය.

(2) (අ) යම් ආයතනයක් 14 වන වගන්තියේ විධිවිධාන
යටතේ ලියාපදිංචි කර නැති බවට;

(ආ) යම් නියමිත පාඨමාලාවක් 15 වන වගන්තියෙ
විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි කර නැති බවට; හෝ

(ඇ) යම් විභාගයක් 16 වන වගන්තියේ
යටතේ ලියාපදිංචි කර නැති බවට; හෝ
විධිවිධාන

(ඈ) සාමාජිකතත්ව උපාධි ප්‍රදානය කිරීම සඳහා වූ
යම් ආයතනයක්, 24 වන වගන්තියේ විධිවිධාන
යටතේ කරන ලද නියමයක් මගින් පිළිගෙන
“නැති බවට අධ්‍යක්ෂ ජනරාල් වරයා විසින් නිකුත් කරන ලද යම් සහතිකයක්,
ඒ සහතිකයේ සඳහන් කර ඇති කරුණු පිළිබඳව බැලූ බැල්මට
පෙනෙන සාක ෂියක් විය යුතුය.

(3) විභාග කිරීමෙන් පසු-
(අ) 14 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි නොකරන
ලද යම් ආයතනයක් විසින්, යම් තෘතීයික අධ්‍යයන පාඨ
මාලාවක් හෝ වෘත්තීය අධ්‍යයන පාඨමාලාවක් පවත්වා
ගෙන යන බවට; හෝ

(ආ) 15 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි නොකරන
ලද යම් තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින් යම් නිශ්
චිත පාඨමාලාවක් පවත්වාගෙන යන බවට; හෝ

(ඇ) 16 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ලියාපදිංචි නොකර
යම් තැනැත්තකු හෝ ආයතනයක් විසින්, යම් විභාගයක්
පවත්වන බවට; හෝ

(ඈ) 24 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ කරන ලද නියමයකින් 
පිළිනොගන්නා ලද යම් ආයතනයක් විසින් යම්
සාමාජිකත්ව උපාධියක් ප්‍රදානය කරන බවට
අධිකරණය සෑහීමට පත් වූ අවස්ථාවක -

(i) (අ) අනුඡේදයේ සඳහන් යම් ආයතනයක් කළමනාකරණය
කරන යම් තැනැත්තකු විසින් යම් තෘතියික අධ්‍යාපන
පාඨමාලාවක් හෝ වෘත්තීය අධ්‍යාපන පාඨමාලාවක්
පැවැත්වීම තහනම් කරමින් ; හෝ

(ii) යම් තැනැත්තකු විසින් හෝ (ආ) අනුඡේදයේ සඳහන් යම්
ආයතනයක් කළමනාකරණය කරන තැනැත්තකු විසින්
යම් නිශ්චිත පාඨමාලාවක පැවැත්වීම තහනම් කෙරෙ
මින්; හෝ

(iii) යම් තැනැත්තකු හෝ යම් ආයතනයක් කළමනාකරණය
කරන යම් තැනැත්තකු විසින් (ඇ) අනුඡේදයෙ
සඳහන් විභාගයක් පැවැත්වීම තහනම් කරමින ; හෝ

(iv) (ඈ) අනුඡේදයේ සඳහන් යම් ආයතනයක් කළමනා
කරණය කරන යම් තැනැත්තකු විසින්, එකී ඉල්ලීම
සම්බන්ධයෙන් උචිත වන සාමාජිකත්ව උපාධියක් ප්‍රදානය 
කිරීම තහනම් කරමින්
අධිකරණය විසින් ආඥාවක් කළ යුතුය.

(4) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ කරන ලද ඉ ලීමක්
බන්ධයෙන් අධිකරණය විසින් තීරණය කරනු ලබන තුරු
ඒ කාර්යය සඳහා ඊට සුදුසු යයි හැඟෙන ආඥාවක්
අධිකරණය විසින් කරන තෙක් 14 වන, 15 වන,
46 වන හා 24 020 වගන්තිවල මිධිවිධාන උල්ලංඝණය
කිරීම වැලැක්වීම පිණිස, යම් අතුරු ආඥාවක් සඳහා අධ්‍යක්ෂ
ජනරාල්වරයා විසින් අධිකරණය වෙත ඉල්ලීමක් කරනු ලැබිය
හැකිය.

30 (1) මේ පනත ක්‍රියාත්මක වීම ආරම්භ වූ දින සිට එක් අවු
රුද්දකට නොවැඩි කාලසීමාවක් සඳහා, 14 වන වගන්තියේ විධි
විධාන යටතේ යම් ආයතනයක් හෝ යම් ආයතන වර්ගයක්
ලියාපදිංචි කිරීමෙන් අමාත්‍යවරයා විසින් නිදහස් කරනු ලැබිය
හැකිය.

(2) 14 වන වගන්තියේ විධිවිධාන යටතේ ආයතන
ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා හෝ 16 වන වගන්තියෙ විධිවිධාන යට තේ
විභාග ලියාපදිංචි කිරීම හෝ අමාත්‍යවරයා විසින් යම් අතුරු
නියෝගයක් මගින් නියම කරනු ලැබිය හැකිය. එවැනි යම්
නියෝගයක්, මේ පනත ක්‍රියාතත්මක වීම ආරම්භ වන දිනය සහ
අදාළ සංවර්ධන සැලැස්ම පලකරනු ලබන දිනය යන දින දෙකෙන්
කලින් එළඹෙන දිනයේ සිට අවුරුදු තුනක් නො ඉක්මවන කාල
සීමාවක් සඳහා බලාත්මක විය යුතුය.

31. තෘතීයික අධ්‍යාපනය – සැලැස්වීම සහ යම් වෘත්තීන් සම්
බන්ධයෙන් සහතික කිරීම තම අරමුණු වන සහ පාර්ලිමේන්තු
පනතකින් පිහිටුවන ලද යම් ව්‍යවස් ථාපිත ආයතනයකින් සලස්
වනු ලබන අධ්‍යාපනය සහ පවත්වනු ලබන විභාග ප්‍රමාණවත්
තත්ත්වයෙන‍් පවතින බවට සහ ඒවා ජාතික ප්‍රතිපත්‍තිවලට
අනුකූල වන බවට අමාත්‍යවරයා සෑහීමට පත් වූ අවස් ථාවක,
අමාත්‍යවරයා විසින් ගැසට් පත්‍රයෙ පලකරනු ලබන නියමයක්
මගින් එම ව්‍යවස් ස්ථාපිත ආයතනය සම්බන්ධයෙන් 14 වන
16 වන වගන්තිවල විධිවිධාන අදාළ නොවන පරිදි ඒ ආයතනය
නිදහස් කළ හැකි ය.

32. (1) සංවර්ධන සැලැස්ම ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා ගන්නා ලද
පියවර ගැන කොමිෂන් සභාව විසින් කලින් කළ ජනාධිපතිවර
යාට වාර්තා කළ යුතුය.

(2) එක එක මුදල් වර්ෂය අවසාන වීමෙන් පසු හය මාසයක්
කාල සීමාවක් ඉකුත් වීමට පෙරාතුව, කොමිෂන් සභාව විසින් ඒ
වර්ෂය තුළ එහි වැඩ කටයුතු පිළිබඳ සම්පූර්ණ විස්තරයක් ගෙන
හැර දක්වන වාර්තාවක් අමාත්‍යවරයා වෙත යවනු ලැබිය යුතු
අතර, අමාත්‍යවරයා විසින් එහි පිටපත් පාර්ලිමේන තුව වෙත ඉදිරි
පත් කිරීමට සැලැස්විය යුතුය.

33. මේ ජනතේ විධිවිධාන
(අ) 1981 අංක 68 දරන ශ්‍රීමත් ජෝන් කොතලාවල රාජ්‍ය
ආරක්ෂක අග්න්‍යාස ආයතන පනතින් පිහිටුවන ලද ශ්‍රීමත්
ජෝන් නොතලාවල රාජ්‍ය ආරක්ෂක අභ්‍යාස ආයතනය;

(ආ) 1981 අංක 74 දරන බෞද්ධ හා පාලි විශ්ව විද්‍යාලය පනතින්
පිහිටුවන ලද බෞද්ධ හා පාලි විශ්ව විද්‍යාලය; සහ -

(ඇ) 1978 අංක 16 දරන විශ්ව විද්‍යාල පනතේ විධිවිධාන
යටතේ පිහිටුවන ලද විශ්ව විද්‍යාල හා වෙනත් උසස්
අධ්‍යාපන ආයතන සම්බන්ධයෙන් අදාළ නොවිය යුතුය.

34. (18 වන අධිකාරය වූ) අධ්‍යාපන ආඥාපනතේ IV වන
කොටස පොදු 37 වන වගන්තියේ (2) වන උපවගන්තියේ
(ඇ) ඡේදය මෙයින් ඉවත් කෙරේ.

35. මේ පනතේ මේ කොටසේ, පද සම්බන් ධයෙන් අන්‍යාර්ථයක්
අවශ්‍ය වුව හොත් මිස, - සාමාජිකත්ව උපාධිය " යනු -

(අ) විශ්ව විද්‍යාලයක හෝ ඒ හා සමාන ආයතනයක වැඩිදුරටත්
අධ්‍යයනයෙහි යෙදීමේ කාර්ය සඳහා පිළිගත් ; හෝ
(ආ) වෘත්තියක නිරත වී සිටීමේ කාර්ය සඳහා පිළිගත් විශිෂ්ට
තාවයක් වන්නා වූ නියමිත අධ්‍යාපන අංශයක අවුරුදු
දෙකක අවම පුහුණුවකට පසු ' සාමාජිකත්වය " යන අභි
ධානය දෙන ලද තෘතියික අධ්‍යාපන විශිෂ්ටතාවයකි.
" අධ්‍යාපනය ” යන නට, පුහුණු වීම ඇතුළත් වේ.

II වන කොටස
VI වන පරිච්ඡේදය
ජාතික ආධුනිකත්ව සහ කාර්මික පුහුණු කිරීම් අධිකාරිය පිහිටු වීම

36. (1) (මෙහි මින් මතු " අධිකාරිය '' යනුවෙන් සඳහන් කරනු
ලබන) ජාතික ආධුනිකත්ව සහ කාර්මික පුහුණු කිරිම් අධිකාරිය
යනුවෙන් හඳුන් න්වනු ලබන්නා වූ ද, 39 වන වගන්තිය යටතේ
අධිකාරියේ සාමාජිකයන් ලෙස තත් කාලයෙහි පත් කරනු ලැබ
ඇති තැනැත්තන්ගෙන් සමන්විත වු ද අධිකාරියක් පිහිටුවනු
ලැබිය යුතු ය.

(2) අධිකාරිය, (1) වන උපවගන්තියෙන්, ඊට පවරනු ලැබූ නාම
යෙන් සංස්ථාවක් විය යුතු අතර ඊට අවිච්ඡින්න පැවැත්මක්
ඇත්තේ ය. තවද ඊට පොදු මුද්‍රාවක් තිබිය යුතු අතර, සංස්ථාපිත
නාමයෙන් එය විසින් ද, ඊට විරුද්ධව ද නඩු පවරනු ලැබිය හැකි ය.

37. (අ) වෘත්තිය පුහුණු කිරීම් සැලැසුම් කිරීම, සංවිධානය
කිරීම හා සැලැස් වීම ;

(ආ) වෘත්තීය පුහුණුවට අදාළව සම්මතයන් නිශ්චය කිරීම;
(ඇ) වෘත්තීය පුහුණුවට අදාළව විභාග පැවැත්වීම
සහතික පත්‍ර සහ වෙනත් ප්‍රදානයන් නිකුත් කිරීම:
(ඈ) ජාතික ශිල්පීය පරීක් ෂණ පැවැත් වීම;
(ඉ) වෘත්තීය පුහුණුව පිළිබඳව පර්යේෂණ හා සංවර්ධන
කාර්ය පැවැත වීම ;
(ඊ) විවිධ දක් ෂතා වැඩිදියුණු කිරීම ප්‍රවර්ධනය පිණිස
තරග පැවැත් වීම;

(උ) වෘත්තීය පුහුණුව සලස්වන ආයතනවල
සහ වෙනත් ආයතනවල පුහුණු කිරීමේ හැකියාවන්
සංවර්ධනය කිරීම:

(ඌ) වෘත්තීය පුහුණු කිරීම් සම්බන්ධයෙන් කොමිෂන්
සභාවට උපදෙස් දීම: සහ

(එ) සමාන පරමාර්ථ ඇති ශ්‍රී ලංකාවේ සහ විද ශවල
පිහිටි ආයතන සමග සම්බන්ධකම් පවත්වා ගැනීම
පාඨමාලා සම්බන්ධ සහ ආශ්‍රිත විෂයයන් හා
යෙන් ඇති සහතික ඩිපලෝමා සහ උපාධි
සමතත්වයෙහි ලා සැලකීම සහ බලාත්මක කිරීම
අධිකාරියේ පරමාර්ථ විය යුතුය.

38. අධිකාරිය විසින් පහත සඳහන් බලතල සියල්ලම හෝ ඉන්
කිසිවක් ක්‍රියාතත්මක කරනු ලැබිය හැකිය:--

(අ) අමාත්‍යවරයා විසින් අනුමත කරන ලද ක්ෂේත්‍රවල ජාතික
ශිල්පීය පරීක්ෂණ පැවැත වීම ;
(ආ) වෘත්තීය පුහුණුව සම්බන්න්ධයෙන් වූ උපදේශකයන් පුහුණු
කිරීම හා පුහුණු කිරීම පාලනය;

(ඇ) සියලුම තෘතීයික අධ්‍යාපන මට්ටමේ ආයතනවල දී යන්ත්‍රා
ගාර තුළ වෘත්තීය පුහුණුව පිළිබඳ ප්‍රතිපාදනය;
(ඈ) යන්ත්‍රාගාර තුළ පුහුණුවීම පිළිබඳ පුහුණු කිරීමේ පටිපාටිය
සකස් කිරීම;

(ඉ ) පුහුණු කිරීමේ ආයතනවල පුහුණු කිරීමේ හැකියාව වැඩි
දියුණු කිරීම සඳහා අමාත්‍යවරයා විසින් 
අනුමත කරන පරිදි වූ පියවර ක්‍රියාත්මක කිරීම;

(ඊ) අමාත්‍යවරයාගේ අනුමැතිය ඇතිව, වෘත්තීය පුහුණුව සඳහා
යම් ආයතනයක් හෝ මධ්‍ය ස්ථානයක් පිහිටුවා 
කළමනා කරණය කිරීම;

(උ) අමාත්‍යවරයා විසින් එසේ කරන ලෙස විධාන කරනු ලැබූ
කල්හි, යම් කරුණක් ගැන අමාත්‍යවරයාට 
උපදෙස් දීම;

(ඌ) ආධුනිකයන් ඇතුළුව විවිධ වර්ගවල පුහුණු වන්නන්
තීරණය කිරීම ; සහ

(එ) අධිකාරියේ පරමාර්ථ විධිමත‍් ලෙස කරගෙන යාම හෝ එහි
කාර්ය නිසි ලෙස ඉටු කිරීම පහසු කිරීම පිණිස අවශ්‍ය යයි
අධිකාරියේ මතය වන වෙනත' එවැනි සියලු දෙ 
කිරීම.

39. (1) අමාත්‍යවරයා විසින් පත් කරනු ලැබිය යුතු පහත
දැක් වෙන සාමාජිකයන්ගෙන් අධිකාරිය සමන්විත විය යුතුය:-

(අ) සභාපතිවරයකුගෙන්;
(ආ) උප සභාපතිවරයකුගෙන් ;
(ඇ) මෙහි මින්මතු " නිල බලයෙන් පත්වූ සාමාජිකයා '' යනු
වෙන් සඳහන් කරනු ලබන අධ්‍යක්ෂ  ජනරාල්වරයා ගෙන්; සහ

(ඈ) (i) ආණ්ඩුවේ ආයතන, වෘත්තීය සමිති වාණිජ්‍යය හා
කර්මාන්ත නියෝජනය කරන්නා වූ; හෝ

(ii) වෘත්තීය පුහුණු කිරීමට අදාළව විශේෂ දැනුමක් හෝ
පළපුරුද්දක් ඇත්තා වූ
වෙනත් සාමාජිකයන දොළොස් දෙනෙකුට නොවැඩි ගණනකින්.

( 2 ) නිල බලයෙන් පත්වන සාමාජිකයා හැර අධිකාරියේ සියලුම
සාමාජිකයන් අවුරුදු හතරක කාල සීමාවකට පත් කරනු ලැබිය
යුතුය.
(3) සභාපතිවරයා විසින් සහ උප සභාපතිවරයා විසින්, ඔවුනට
අධිකාරිය විසින් පවරා දෙනු ලැබිය හැකි බලතල ක්‍රියාත්මක කළ
යුතුය.

(4) එසේ කිරීම අවස් ථාවෝචිත යයි අමාත්‍යවරයා විසින්
සලකනු ලබන්නේ නම්, ගැසට් පත්‍රයේ පළ කරන නියමයක්
මගින්, ඒ සඳහා කිසිදු හේතුවක් නොදක්වා, අමාත්‍යවරයා විසින්,
නිලබලයෙන් පවන සාමාජිකයා හැර, අධිකාරියේ යම්
සාමාජිකයකු ඉවත' කරනු ලැබිය හැකි අතර, ඒ ඉවත් කිරීම
යම්කිසි අධිකරණයක දී ප්‍රශ්න කරනු නොලැබිය යුතුය.

(5) අමාත්‍යවරයා විසින් (4) වන උපවගන්තිය යටතේ නියම
යක් කරනු ලැබුවේ අධිකාරියේ යම් සාමාජීයකු සම්බන්ධයෙන්ද
ඒ සාමාජිකයා විසින් ඒ නියමය ගැසට් පත්‍රයේ පළකරනු ලැබූ
දිනයේ දී සිය ධුරය හිස් කළ යුතුය.

(6) නිලබලයෙන් පත්වන සාමාජිකයා හැර, අධිකාරියේ යම්
සාමාජිකයකු විසින් කවර හෝ අවස් ථාවක තත් කාර්ය වෙනු
වෙන් අමාත්‍යවරයා වෙත යොමු කරන ලද ලිපියක් මගින්, සිය
ධුරයෙන් ඉල්ලා අස්විය හැකි අතර, අමාත්‍යවරයා විසින් එය පිළි
ගැනීමෙන් පසු ඒ ඉල්ලා අස්වීම ක්‍රියාත්මක විය යුතුය.

(7) නිලබලයෙන් පත්වන සාමාජිකයා හැර, අධීකාරියේ යම්
සාමාජිකයකු මිය ගියහොත්, ඉල්ලා අස්වුවහොත් හෝ ධුරයෙන්
ඉවත් කරනු ලැබුව හොත', අමාත්‍යවරයා විසින්, මෙම වගන්තියේ
(4) වන උපවගන්තියේ විධි විධාන කෙරෙහි සැලකිල්ල ඇතිව
මියගිය, ඉල්ලා අස් වූ හෝ ධුරයෙන් ඉවත් කරන ලද සාමාජිකයා
වෙනුවට, සාමාජිකයකු වශයෙන් වෙනත් යම් තැනැත්තකු පත්
කරනු ලැබිය හැකි ය. එවැනි සාමාජිකයකු වෙනුවට එසේ පත්
කරන ලද යම් තැනැත්තකු තමා අනුප්‍රාප්ති වන සාමාජිකයාගේ
ධුර කාලයේ ඉකුත් නොවූ කාලය සඳහා ධුරය දැරිය යුතුය.

40. අධිකාරියේ සාමාජිකයන් අතර යම් පුරප්පාඩුවක් හෝ
යම් සාමාජිකයකුගේ පත්වීම පිළිබඳව වූ යම් දෝෂයක් තිබීමේ
හේතුව නිසාම, අධිකාරියේ කිසිම ක්‍රියාවක් හෝ ක්‍රියාපටිපාටියක්
අවලංගු වූ ලෙස සලකනු නොලැබිය යුතුය.

41. (4)අධිකාරියේ මුද්‍රාව අධිකාරියේ සභාපතිවරයා භාරයේ
තිබිය යුතු අතර, අධිකාරිය විසින් තීරණය කරනු  ලබන ආකාරය
කින් වෙනස් කරනු ලැබිය හැකි ය.

(2) අධිකාරියේ සභාපතිවරයාගේ අත්සන තැබීමෙන් සහ මුද්‍රාව
යෙදීමේ සත්‍යතාවය සහතික කිරීමට අධිකාරිය විසින් බලය දී 
ඇති අධිකාරියේ වෙනත් යම් නිලධරයකුගේ අත්සන 
තැබීමෙන්, අධිකාරියේ මුද්‍රාව යෙදීම සත්‍ය බවට සහතික 
කරනු ලැබිය යුතු ය.

42. (1) යටත් පිරිසෙයින් මාස දෙකකට වරක්වත් අධිකාරියේ
රැස් වීම් පැවැත්විය යුතු ය.
( 2 ) අධිකාරියේ යම් රැස් වීමක ගණපූරණය, තත් කාර්ය සඳහා
අධිකාරිය විසින් සාදන ලද රීති මගින් අධිකාරිය විසින් තීරණය
කරනු ලබන පරිදි විය යුතු ය.

( 3 ) අධිකාරියේ සෑම රැස් වීමකදී ම, සභාපතිවරයා හෝ ඔහු
නොසිටියේ නම් උප සභාපතිවරයා හෝ ඒ දෙදෙනාම 
පැමිණ නොසිටියේ නම් පැමිණ සිටින සාමාජීකයන් විසින් තෝරාගනු
පැමිණ ලබන සාමාජිකයෙක් මුලසුන දැරිය යුතු ය.

(4) අධිකාරියේ යම් රැස්වීමක දී තීරණය කිරීම සඳහා වූ සියලු
ප්‍රශ්න, පැමිණ සිටින සාමාජිකයන්ගේ බහුතර ඡන්දයෙන් 
තීරණය කරනු ලැබිය යුතු ය. ඡන්ද සංඛ්‍යාව සමාන වූ අවස් ථාවක, මුලසුන
දරන සාමාජිකයාට තීරක ඡන්දයක් තිබිය යුතුය.

(5) මේ වගන්තියේ ඉහතින් වූ විධිවිධාන වලට යටත්ව, අධි
කාරියේ රැස්වීම් සම්බන්ධයෙන් ද ඒ රැස්වීම්වලදී අනුගමනය
කළ යුතු කාර්ය පටිපාටිය සම්බන්ධයෙන් සහ කටයුතු කරගෙන
යාම සම්බන්ධයෙන් මේ පනත යටතේ රීති සාදනු ලැබිය 
හැකි ය

43. මුදල් පිළිබඳ විෂයය භාර අමාත්‍යවරයාගේ එකඟත්වය
ඇතිව අමාත්‍යවරයා විසින්, අධිකාරියේ සාමාජිකයන්ට ගෙවිය යුතු
පාරිශ්‍රමික තීරණය කරනු ලැබිය යුතු ය.

44. අධිකාරියේ බැඳීම් ඉටු කිරීම සඳහා සහ මේ පනත යටතේ
වූ බලතල, කර්තව්‍ය හා කාර්යයන් ක්‍රියාත්මක කිරීම, කිරීම හෝ
ඉටු කිරීම සඳහා අධිකාරියට අවශ්‍ය විය හැකි මුදල් අධිකාරිය 
විසින් අමාත්‍යවරයා සහ මුදල් විෂයය භාර අමාත්‍යවරයා 
යන දෙදෙනාම
විමසා හෝ එසේ විමසීමෙන් පසු දෙන ලද යම් පොදු අධිකාරයක
නියමයන් අනුව හෝ අයිරාවක මාර්ගයෙන් හෝ අකාරයෙන්
ණයට ගැනීම හෝ ණයට ගැනීමේ නියමයක් මත ණයට 
ගැනීමට කටයුතු කොට ලබා ගැනීම ද කළ හැකි ය:

එසේ වුව ද, අධිකාරිය විසින් මේ වගන්තිය යටතේ ගන්නා ලද
යම් ණය මුදලක ගෙවීමට ඉතිරිව ඇති එකතු මුදල කවර හෝ
වේලාවක, මුදල් විෂයය භාර අමාත්‍යවරයා විමසා, අමාත්‍යවරයා විසින්
තීරණය කරනු ලැබිය හැකි එවැනි මුදලකට වැඩි නොවිය යුතු ය.

45. () අධිකාරියේ කර්තව්‍යයන් ඉටු කිරීම පිණිස ඊට සහාය
දීමට අධිකාරිය විසින් කමිටු පිහිටුවනු ලැබිය හැකි ය. එවැනි යම්
කමිටුවක සාමාජිකයන් අධිකාරිය විසින් පත් කරනු ලැබිය යුතු ය.

(2) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ අධිකාරිය විසින් පත් කරන
ලද යම් කමිටුවකට අධිකාරියේ යම් කර්තව්‍යයක් පවරා දෙනු ලැබිය
හැකි ය; එසේ වුව ද එයින් එසේ පවරා දෙන ලද කර්තව්‍යවලින්
යම් කර්තව්‍යයක් අධිකාරිය විසින් ඉටු කිරීමෙන් වලක්වා ලන
බවත් සලකනු නොලැබිය යුතුය. නැතහොත් තේරුම් නොගත
යුතු ය. එවැනි පවරාදීමක ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන් යම් කමිටුවක්
විසින් කරන ලද යම් තීරණයක් සංශෝධනය කිරීමට
හෝ ප්‍රත්‍යාදීෂ්ට කිරීමට අධිකාරියට බලය තිබිය යුතුය.

(3) යම් කමිටුවක සාමාජිකයන් විසින්, අමාත්‍යවරයා විසින්
තීරණය කරනු ලැබිය හැකි පාරිශ්‍රමිකයක් අධිකාරියේ අරමුදලින්
ලබාගත හැකි ය.

46. (1) අමාත්‍යවරයා විසින් කලින් කල
පිළිබඳ පොදු ප්‍රතිපත්තිය සම්බන්ධයෙන් සහ යෝග්‍ය යයි සලකනු
ලබන වෙනත් එවැනි කරුණු සම්බන්ධයෙන් අධිකාරියට විශේෂ
හෝ සාමාන්‍ය විධාන දෙනු ලැබිය හැකි අතර, එවැනි විධාන ඉටු
කිරීම අධිකාරියේ කාර්යය විය යුතු ය:

එසේ වුව ද, වෙනත් අමාත්‍යවරයකු විසින් පවරන ලද විෂයයන්ට
හෝ කර්තව්‍යයන්ට බලපාන අන්දමේ යම් කරුණක් සම්බන්ධයෙන් 
(1) වන උපවගන්තිය යටතේ විධාන නිකුත් කිරීමේදී, ඒ
අමාත්‍යවරයා විමසා ක්‍රියා කළ යුතුය.

(2) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ දෙනු ලබන විධාන මේ
පනත යටතේ පිළියෙළ කරන ලද සංවර්ධන සැලැස්මට අනුකූල
විය යුතුය.

47. අධිකාරියේ සභාපතිවරයා අධිකාරියේ ප්‍රධාන විධායක නිල
ධරයා විය යුතු ය.

48. (1) අවශ්‍ය යයි අධිකාරියට හැඟෙන නිලධරයන් සහ සේවක
යන් අධිකාරියේ කාර්ය මණ්ඩලයට අධිකාරිය විසින් පත් කරනු
ලැබිය හැකිය.

(2) මේ පනතේ වෙනත් විධිවිධාන වලට යටත්ව, අධිකාරිය පුහුණුව
විසින් -
(අ) අධිකාරියේ කාර්ය මණ් ඩලය පත් කිරීම, සේවයෙන් පහ
කිරීම සහ
(ආ) ඒ කාර්ය මණ්‌ඩලයේ වේතන හෝ වැටුප් හෝ වෙනත් පාරි
ශ්‍රමික නියම කිරීම ද;
(ඇ) ඒ කාර්ය මණ්ඩලයේ සේවා නියමයන් හා කොන්දේසි
තීරණය කිරීම;

(ඈ) ඒ කාර්ය මණ්ඩලයේ සුභසිද්ධිය සඳහා 1980 අංක 46
දරන සේවා නියුක්තයන්ගේ භාර අරමුදල් පනතේ විධි
විධානවල නියමයන්ට වඩා හිතකර වූ අර්ථසාධක අරමුද
ලක් හෝ යෝජනා ක්‍රමයක් ඇති කොට විධිමත් කිරීම හා
ඒ අරමුදලට හෝ යෝජනා ක්‍රමයට දායක මුදල් ගෙවීම ද
කළ යුතු ය.

(3) (2) වන උපවගන්තියේ සඳහන් සියලු හෝ යම් කරුණක්
වෙනුවෙන් මේ පනත යටතේ රීති සෑදිය හැකි ය.

49. () අධිකාරියේ ඉල්ලීම පරිදි, රජයේ  සේවයේ නියුක්ත
සේවයේ යම් නිලධරයකු, ඒ නිලධරයාගේ ද රාජ්‍ය පරිපාලනය පිළිබඳ විෂයය
භාර අමාත්‍යවරයාගේ ද කැමැත්ත ඇතිව, අධිකාරිය විසින්, ඒ හා
සමාන කැමැත්තක් ඇතිව තීරණය කරනු ලැබිය හැකි යම් කාලයක්
සඳහා අධිකාරියේ කාර්ය මණ්ඩලයට තාවකාලික වශයෙන් පත්
කරනු ලැබීම හෝ ඒ හා සමාන කැමැත්තක් ඇතිව එම කාර්ය මණ්
ඩලයට ස්ථිර වශයෙන් පත් කරනු ලැබීම හෝ කළ හැකි ය.
(2) රජයේ සේවයේ යම් නිලධරයකු අධිකාරියේ කාර්ය මණ්ඩල
යට තාවකාලික වශයෙන් පත් කරනු ලැබූ අවස්ථාවක ජාතික රාජ්‍ය
සභාවේ 1978 අංක 19 දරන ගමනාගමන මණ්ඩල පනතේ 13 
වන වගන්තියේ (2) වන උපවගන් තියෙ විධිවිධාන අවශ්‍ය 
වෙනස් කිරීම් සහිතව, ඔහු වෙත හා ඔහු සම්බන්ධයෙන් අදාළ වන්නේය.

(3) රජයේ සේවය’ යම් නිලධරයකු අධිකාරියේ කාර්ය මණ්ඩල
යට ස්ථිර වශයෙන් පත් කරනු ලැබූ අවස්ථාවක, ජාතික රාජ්‍ය
සභාවේ 1978 අංක 19 දරන ගමනාගමන මණ්ඩල පනතේ 13 වන
වගන්තියේ (3) වන උපවගන් තියේ විධි විධාන, අවශ්‍ය වෙනස්
කිරීම් සහිතව, ඔහු වෙත හා ඔහු සම්බන්ධයෙන් අදාළ වන්නේ ය.

(4) නිශ්චිත කාලයක් ආණ්ඩුවට සේවය කිරීමට එකඟ වෙමින්
ආණ්ඩුව සමග ගිවිසුමකට ඇතුළත් වී ඇති යම් තැනැත්තකු
ඒ අධිකාරිය විසින් සේවයේ නියුක්ත කරනු ලබන අවස්ථාවක
තැනැත්තා විසින් අධිකාරියට සේවය කරනු ලබන යම් කාලයක් ඒ
ගිවිසුමේ බැඳීම් ඉටු කිරීමේ කාර්යය සඳහා ආණ්ඩුවට කරනු ලැබූ
සේවයක් ලෙස සලකනු ලැබිය යුතු ය.

50. (1)අධිකාරියේ යම් නිලධරයකු හෝ සේවකයකු නමින්
හෝ ධුරයෙන් මේ පනතේ කාර්ය සඳහා පරීක්ෂකවරයකු ලෙස
අධිකාරිය විසින් පත් කරනු ලැබිය හැකිය.

(2) සෑම පරීක්ෂකවරයකුටම, අධිකාරිය විසින් පරීක්ෂකවරයකු
ලෙස පත් කිරීම පිළිබඳ සහතිකයක් සැපයිය යුතුය. ඒ සහතිකය,
මේ පනත යටතේ සාදන ලද රීති වලින් විධිවිධාන සලසා ඇති පරිදි
වූ ආකෘතියකින් විය යුතු අතර, එය යම් ආයතනයක් තුළ දී නියම
කරනු ලැබුවේ නම්, ඒ ආයතනයේ පදිංචිකරුට හෝ එහි කළමනා
කාරීත්වයේ වගකිවයුතු තත්වයක් දරන තැනැත්තකුට ඒ
පරීක් ෂකවරයා විසින් ඉදිරිපත් කරනු ලැබිය යුතුය.

51. (4) තත් කාර්ය වෙනුවෙන් සාදන ලද රීති වලට යටත්ව,
පරික්ෂකවරයකුට පහත සඳහන් සියලු හෝ යම් ක්‍රියාවක් කිරීම
සඳහා බලය තිබිය යුතු ය:-

{අ) මේ පනතේ කාර්ය සඳහා දිවා කාලයේ හෝ රාත්‍රියේ සියලු
සාධාරණ වේලාවන් න්හි දී යම් ආයතනයකට ඇතුල් වී
පරීක්ෂා කිරීම;

(ආ) යම් ආයතනයක, පුහුණු වෙමින් සිටින්නා වූ පුහුණුවන් නකු
පරීක්ෂා කිරීම හෝ මේ පනතේ ප්‍රකාර ඒ ආයතනයේ
පවත්වාගෙන යනු ලබන, යම් රෙජිස්ටරයක්, ලේඛනයක්
හෝ වෙනත් ලියවිලි ඉදිරිපත් කරන ලෙස නියම කිරීම
සහ මේ පනතේ පරමාර්ථ ඉටු කිරීම සඳහා අවශ්‍ය වේ යයි
ඔහු විසින් සලකනු ලබන යම් තැනැත්තකුගේ යම්
ප්‍රකාශයක් ඒ අවස් ථාවේදීම හෝ අන්‍යාකාරයෙන් ගැනීම;

(ඇ) මේ පනතේ විධි විධාන ද නැතහොත් ඒ යටතේ සාදන ලද
යම් රීතියක් හෝ නියෝග ද ඒ ආයතනයෙහි පිළිපදින්
නේ ද යන වග සහතික කර ගැනීමේ කාර්ය සඳහා සුදුසු
යයි තමා විසින් කල්පනා කරන පරිදි විභාග කිරීම සහ
පරීක්ෂා කිරීම් පැවැත් වීම;

(ඈ) තමා විසින් පරීක්ෂා කරගෙන යනු ලබන යම් කරුණක්
සම්බන්ධයෙන්, ඉහත කී බලතල ප්‍රකාර තමා ඇතුල් වූ
පරිශ්‍රයෙහි හෝ ආයතනයෙහි තමාට හමුවන සෑම තැනැත්
තකුම හෝ ඒ ආයතනයේ සේවයේ නියුක්ත කර සිටින
බවට හෝ සේවයේ නියුක්ත කර සිටි බව විශ්වාස කිරීමට
තමාට සාධාරණ හේතු ඇත්තා වූ සෑම තැනැත්තකුම හෝ
මේ උපවගන්තියේ සඳහන් කරන ලද යම් දෙයක් සිය
සන්තකයෙහි, භාරයෙහි හෝ පාලනයෙහි ඇත්තා වූ
සෑම තැනැත්තකුම තනිව හෝ තමා විසින් සුදුසු යයි
කල්පනා කරන අයුරු වෙනත් යම් තැනැත්තකු ඉදිරිපිට
දී හෝ විභාග කර බැලීම;

(ඉ) (ඈ) ඡේදයේ සඳහන් කරන ලද යම් තැනැත්තකුට, තමා
විසින් නියම කරනු ලබන වෙලාවක දී සහ ස්ථානයක දී
තමා හමුවෙහි පෙනී සිටින ලෙස නියම කිරීම සහ
තමා විසින් විමර්ශනය කරගෙන යන යම් කරුණකට අදාළව
ඒ තැනැත්තාගෙන් එවෙලේම ප්‍රශ්නය කිරීම; සහ

( ඊ) නියම කරනු ලැබිය හැකි වෙනත් එවැනි බලතල ක්‍රියාත්මක
කිරීම.

(2) යම් ආයතනයක අයිතිකරු හෝ පදිංචිකරු, ඔහුගේ නියෝ
ජිතයන් සහ සේවකයන් විසින්, (1) වන උපවගන්තිය  යටතේ
පරීක්ෂකවරයකුගේ බලතල ක්‍රියාත්මත කිරීමේ කාර්ය සඳහා අවශ්‍ය
විය හැකි පරිදි ඒ පරික කෙවරයාට අවශ්‍ය වන උපාය මාර්ගයන්
සහ පහසුකම් සියලු කල්හිම සපයා දිය යුතු ය.

52. අධිකාරිය විසින් එහි කිසියම් බලතල, කර්තව්‍ය හෝ කාර්ය
අධිකාරියේ යම් නිලධරයකුට හෝ සේවකයකුට පවරා දිය හැකි
අතර, එසේ පවරා දෙන ලද කිසියම් බලතල, කර්තව්‍ය හෝ කාර්ය
විසින්, අධිකාරියේ ඒ නිලධරයා හෝ සේවකයා
සාමාන්‍ය විධානවලට යටත්ව ක්‍රියාත්මක කිරීම සිදු කිරීම
කිරීම කරනු ලැබිය යුතු ය.

53. (1) (මේ පනතේ මින් මතු " අරමුදල '' යනුවෙන් සඳහන්
කරනු ලබන) '' ජාතික ආධුනිකත්ව හා කාර්මික පුහුණු 
කිරීම් අරමුදල '' යනුවෙන් හඳුන්වනු ලබන අරමුදලක් පිහිටු විය 
යුතු අතර, එය පහත සඳහන් මුදල්වලින් සමන්විත විය 
යුතුය :-

(අ) යම් විසර්ජන පනතක් මඟින් හෝ පාර්ලිමේන්තුවේ සභා
සම්මතයක් මගින් බලය දෙන ලද ඒ කාබද්ධ  අරමුදලින්
කෙරෙන දායක මුදල් ;

(ආ) පුහුණු කිරීමේ ගාස්තු වශයෙන් මේ පනත යටතේ ගෙවනු
ලබන හෝ අය කරගනු ලබන සියලු මුදල් ;
(ඇ) වෙනත් මැර්ගවලින් ලැබෙන ස්වේච්ඡා ප්‍රදාන හෝ දායක
මුදල් ;

(ඈ) බැංකුවලින් හෝ වෙනත‍් මාර්ගවලින් ගන්නා ණය.

(2) අරමුදලින් පහත දැක්වෙන ගෙවීම් කරනු ලැබිය යුතුය :-

(අ) ලබාදෙන පුහුණුව වෙනුවෙන්, මේ පනතේ මේ කොටසේ
විධිවිධාන යටතේ  සේවායෝජකයන් විසින් දරන ලද
අනුමත වියදම්; සහ

(ආ) අධිකාරියේ අරමුණු ක්‍රියාත්මක කිරීමේ කාර්ය සඳහා සහ
අධිකාරියේ බලතල, කර්තව්‍ය  හා කාර්ය ක්‍රියාත්මක කිරීම,
සිදු කිරීම හා ඉටු කිරීම සඳහා අවශ්‍ය වන වෙනත් වියදම්.

(3) මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ පුහුණු වීමේ විධිවිධාන සඳහා
අවශ්‍ය යයි අධිකාරියේ උපදෙස් පිට අමාත්‍යවරයා  විසින් තීරණය
කරනු ලබන යම් වියදමක් (2) වන  උපවගන්තියේ විධිවිධානවල
කාර්ය සඳහා අනුමත වියදමක් ලෙස සලකනු 
ලැබිය යුතු ය.

54. අධිකාරිය විසින් දරන ලද්දා වූ හෝ දැරීමට ඇත්තා වූ හෝ
යම් හදිසි වියදමක් පියවීම පිණිස අවශ්‍ය නොකරන අරමුදලේ ඇති
සියලු අතිරික්ත මුදල්, මුදල් විෂයය භාර අමාත්‍යවරයා විසින් තීර
ණය කරනු ලබන නියමයන් මත, අධිකාරිය විසින් මහා භාණ්ඩා
ගාරයෙහි තැන්පත් කළ යුතුය.

55. එක් එක් මුදල් වර්ෂය වෙනුවෙන් අධිකාරියේ ආදායම සහ
වියදම පිළිබඳව ද එහි වෙනත් සියලු ගණුදෙනු  පිළිබඳව ද නිසි
ගිණුම් පොත් තබා ගැනීමට අධිකාරිය  විසින් සැලැස්විය යුතු ය.

56. (1) අධිකාරියේ මුදල් වර්ෂය ලිත් වර්ෂය විය යුතු ය.
(2) රාජ්‍ය සංස්ස්ථාවල ගිණුම් විගණනය කිරීමට අදාළ වූ ආණ්ඩු
ක්‍රම ව්‍යවස්ථාවේ 154 වන ව්‍යවස් ථාවේ විධිවිධාන, අධිකාරියේ
ගිණුම් විගණනය කෙරෙහි අදාළ විය යුතුය.

57. එක් එක් වර්ෂයක විගණනය කළ ගිණුම් සහ විගණකාධි
පතිවරයාගේ වාර්තාව ලැබුණු පසු, ඒ වාර්තාවට 
අදාළ වන මුදල් වර්ෂය තුළ අධිකාරියේ කටයුතු පිළිබඳව 
අධිකාරිය විසින් සකස් කරන ලද ප්‍රකාශයක් ද සමඟ ඒ වාර්තාව 
සහ ඒ ගිණුම් අධිකාරිය විසින් අමාත්‍යවරයා වෙත යැවිය යුතු 
අතර, ඔහු විසින්, ඒ ගිණුම්  අදාළ වන, අධිකාරියේ මුදල් වර්ෂය 
අවසාන වී මාස දොළහක් ඇතුළත එහි පිටපත් පාර්ලිමේන්තුව හමුවෙහි 
තබනු ලැබිය යුතු ය.

58. (1) ශ්‍රී ලංකාවෙහි වෘත්තීය පුහුණුව සංවර්ධර්ධනය කිරීම
සඳහා 11 වන වගන්තියේ විධිවිධාන වලට අනුකූලව සංවර්ධන
සැලැස්මක් සකස් කරන ලෙස අමාත්‍යවරයා  විසින්  කොමිෂන් සභා
ව්ට විධාන කරනු ලැබිය හැකි ය.

(2) (1) වන උපවගන්තියේ සඳහන් කරන ලද සංවර්ධන
සැලැස්මෙන් —
(අ) මූලික පුහුණුව, වැඩිදුර පුහුණුව හා යළි පුහුණුව සඳහා
මාර්ගෝපදේශ;
(ආ) වෘත්තීය පුහුණු වීමේ කාර්ය සඳහා ලබාගත හැකි පුහුණු
කිරීමේ ස්ථාන ගණන;
(ඇ) වෙනස් වෙනස් වර්ගවල පුහුණු වීම් වෙනුවෙන් පුහුණු කළ
යුතු පුහුණු වන්නන්ගේ උපරිම 
සංඛ්‍යාව;
(ඈ) පුහුණු වන්නන් සඳහා නිර්දේශ පත්‍ර සකස් කිරීමේදී පිළි
පැදිය යුතු මාර්ගෝපදේශ 
(ඉ) පුහුණු වන්නන් ලෙස තෝරා ගැනීම සඳහා තිබිය යුතු සුදුසු
කම්;
(ඊ) සහතික පත්‍ර සහ වෙනත් විශිෂ්ඨතාවන් ප්‍රදානය කිරීම
සඳහා පුහුණු වන්නන් පරීක්ෂා කළ  යුතු හා විභාග කළ
යුතු ආකාරය ;
(උ) කාර්ය මණ්‌ඩලයේ සුදුසුකම්;
(ඌ) මේ පනතේ 14 වන වගන්තිය යටතේ ලියාපදිංචි කරන ලද
ආයතනවල හා විශ්ව විද්‍යාල වල ශිෂ්‍යයන්
යන්ත්‍රස්ථ පුහුණුව පිළිබඳ විධිවිධාන; සහ

(එ) විවිධ වර්ගවල ආධුනිකයන්ගේ හා පුහුණු වන්නන්ගේ
සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය පුළුල්
කිරීම සහ ඒ සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනය හා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය
සලස්වා දිය යුතු ආකාරය සඳහා විධිවිධාන සැලැස්විය යුතු ය.

(3) සංවර්ධන සැලැස්ම ඉටු කරමින් ක්‍රියා කිරිම අධිකාරියේ
කාර්යය විය යුතු අතර, එවැනි සැලැස් මකට අනුව ක්‍රියා කිරීමට
අධිකාරිය අපොහොසත් වන අවස්ථාවක, අමාත්‍යවරයාගේ එකඟත්
වය ඇතිව, ඒ සැලැස්මට පටහැනිව අධිකාරිය විසින් නිකුත් කර
ඇති යම් උපදෙස් වල ප්‍රතිශෝධනය හෝ සංශෝධනය සඳහා කොමි
ෂන් සභාව විසින් නියමයන් නිකුත් කරනු ලැබිය හැකි අතර,
අධිකාරිය විසින් ඒ නියමයන් ඉටු කළ යුතු ය.

(4) කොමිෂන් සභාව විමසා, අමාත්‍යවරයා විසින් යම් සංවර්ධන
සැලැස් මකට අනුව, අධිකාරිය විසින් ප්‍රදානය කළ යුතු සහතික පත්‍ර
නියම කරනු ලැබිය යුතු ය.

59. පුහුණු වන්නකුට ක්‍රමානුකූල පුහුණුවීමේ වැඩ සටහනක්
තුළින්, වෘත්තියක් සඳහා පුළුල් ලෙස පදනම් වූ මූලික සූදානම් කිරී
මක් සහ ඒ වෘත්තියේ යෙදීම පිණිස අවශ්‍ය කාර්මික දක්ෂතාවය
හා දැනුමක් ලබාදීම මූලික පුහුණුවේ අරමුණ විය යුතුය.

60. (1) අමාත්‍ය වරයා විසින් කලින් කල මූලික පුහුණුව සලස්
වාලිය යුතු වෘත්තීන් නියෝග මගින් නියම කරනු ලැබිය යුතු ය.

(2) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ වූ නියෝගවලින් -
(අ) මූලික පුහුණුව සැලැස්විය යුතු (මෙහි මින්මතු '' පුහුණු වීමේ
වෘත්ති '' යනුවෙන් සඳහන් කරනු ලබන) වෘත්තීන්;
(ආ) පුහුණු වීමේ කාල සීමාව;
(ඇ) පුහුණුවීමේ පාඨමාලාවේදී බෙදා දිය යුතු දක් ෂතාවයන් හා
දැනුම;
(ඈ) තිබේ නම්, අදියරෙන් අදියර පුහුණුව;
(ඉ) පුහුණුව ලබන පරිශ්‍රයෙන් පිටත දී දෙන පුහුණුව;
(ඊ) පවත්වා ගත යුතු පරීක්ෂණ සම්මතයන් ;
(උ) අමාත්‍යවරයාගේ මතය අනුව, අවශ්‍ය වේ යයි සලකනු ලබන
හා මූලික පුහුණුවේ විධිවිධාන වලට සම්බන්ධිත එවැනි
වෙනත් කරුණු
සඳහා ඉඩකඩ සැලසිය යුතු ය.

( 3 ) අධිකාරිය විසින් නියෝගවලට අනුව, නිර්දේශ පත්‍ර, කාල
සටහන් සහ එකී පුහුණු වීමේ වගන්ති සම්බන්ධයෙන් වූ මූලික
පුහුණුවට අදාළ වන වෙනත් කරුණක් නිශ්චිතව සඳහන් කරමින්
පුහුණු වීමේ නියෝග නිකුත් කළ යුතුය.

(4) පුහුණු වීමේ වෘත්තියක පිළිගැනීම අමාත්‍යවරයා විසින් ප්‍රත්‍යා
දිෂ්ට කරනු ලැබූ නමුත්, මූලික පුහුණුව පිළිබඳ ගිවිසුම අවසන්
නොකරන ලද අවස්ථාවක, ඒ ගිවිසුම සම්බන්ධයෙන්, මෙතෙක්
බලාත්මකව පැවැතියා වූ විධිවිධාන අදාළ විය යුතු ය.

61. (1) 60 වන වගන්තිය යටතේ නිකුත් කරන පුහුණු වීමේ
නියමයන්හි, මූලික පුහුණුවේ විධිවිධාන සඳහා එවැනි වැඩ පිළි
වෙලක් අවශ්‍ය යයි සහ උපකාරී වන්නේ යයි අධිකාරිය සලකන්
නේ නම් සහ එසේ අවශ්‍ය හා උපකාර වනතාක් දුරට, පුහුණු වීමේ
ස්ථාන වලින් පිටත සුදුසු ආයතනවලදී මූලික පුහුණුවේ කොටසක්
සැලැස්වීම සඳහා විධිවිධාන සලස්වනු ලැබිය හැකි ය.

(2) මේ පනතේ මේ කොටසේ විධිවිධාන යටතේ මූලික පුහුණුව
සඳහා තෝරා ගන්නා ලද යම් පුහුණුවන්නන් හට සාමාන්‍ය හා
වෘත්තීය අධ්‍යාපනය ලබාදීම සඳහා ආයතනය විසින් යම් ආයතන
යක් සමග ගිවිසුමකට එළඹිය හැකිය.

62. (1) පුහුණුවෙන් කරන වෘත්තියක් සඳහා වූ මූලික පුහුණුව, දෙනු ලැබිය
අදාළ පුහුණුවීමේ නියමයට අනුව පමණක් දෙනු ලැබිය යුතු ය.

( 2 ) පුහුණුවෙන් කරන වෘත්තියක් හැර වෙනත් වෘතතීන්
සඳහා වූ මූලික පුහුණුව, ඒ පුහුණුව මගින් වයස අවුරුදු දහ අටට
අඩු තැනැත්තන් පසුව එළඹෙන උපදේශ  පාඨමාලාවකට සූදානම්
කිරීම අදහස් කරන්නේ නම් මිස, එවැනි තැනැත්තන්ට නොදිය
යුතු ය.

(3) පුහුණු කිරීමේ අළුත් ක්‍රම සහ මූලික පුහුණුව දිය යුත්තේ
කවර අළුත් වෘත්තීන් වෙනුවෙන් ද ඒ අළුත් වෘත්තීන් වර්ධනය
කිරීමේ හා තක්සේරු කිරීමේ අරමුණ ඇතිව, අධිකාරියේ උපදෙස්
පිට සහ කොමිෂන් සභාව විමසීමෙන් පසු අමාත්‍යවරයා විසින්,
කලින් කල මූලික පුහුණුව සැලැස් විය යුතු වන්නේ කවර වෘත තීන්
වෙනුවෙන්ද, ඒ වෘත්තීන් නියම කරමින්, 60 වන වගන්තියේ
(2) වන උපවගන්තිය යටතේ නියෝග සාදනු ලැබිය හැකි ය.

63. මේ පනතේ මේ කොටසේ විධිවිධාන යටතේ පුහුණුවන් පුහුණුවන්
නකු ලෙස යෙදවීම සඳහා -

(අ) ඒ තැනැත්තා වයසින් අවුරුදු දහසයකට වඩා අඩු නම්, සහ
(ආ) පුහුණුව දිය යුතු වූද තමා හැදෑරීමට බලාපොරොත්තු
වන්නා වූ ද ඒ විශේෂ පුහුණුවීමේ වෘත්තිය හෝ වෙනත්
යම් වෘත්තියක් කෙරෙහි නියමිත අධ්‍යාපන තත්ත්වයන්
සහ ශාරීරික යෝග්‍යතාවයන් ඔහු විසින් සැහීමට පත්කර
ඇත්තේ නම් මිස සුදුසුකම් නොලැබිය යුතුය.

64. (4) පුහුණුවන්නකුට මූලික පුහුණුව සැලැස් වීමේ කාර්ය
සඳහා ඒ පුහුණුවන්නා යොදවා ගැනීමට අදහස් කරන යම් සේවා
යෝජකයකු විසින්, ඔහු එසේ යෙදවීමට කලින්, ඒ පුහුණුවන්නා
සමග (මෙහි මින්මතු " ගිවිසුම " යනුවෙන් සඳහන් කරනු ලබන)
මූලික පුහුණු වීමේ ගිවිසුමකට ඇතුළත් විය යුතු ය. ඒ ගිවිසුම ඔහු
විසින් අධිකාරියෙහි ලියාපදිංචි කළ යුතුය.

(2) පුහුණුවන් න්නන් යොදවා ගැනීමට අදහස් කරන සියලු සේවා
යෝජකයන් විසින් පුහුණුවන්නන් යෙදවීම සඳහා සිය ආයතනයේ
ඇති පුරප්පාඩු සංඛ්‍යාව සහ ඒවායේ ස්වභාවය අධිකාරිය වෙත
දැනුම්දීම ඔවුන්ගේ යුතුකම විය යුතුය.

65. (1) 64 වන වගන්තියේ සඳහන් කරන ලද ගිවිසුම
ලියවිල්ලකින් විය යුතු අතර අධිකාරිය විසින් තීරණය කරනු ලැබිය
යුතු පහත දැක්වෙන විස්තර වලින් යම් කිසි එක් විස්තරයක්
හෝ වැඩි ගණනක් එහි අඩංගු විය හැකි ය

(අ) පුහුණුවේ ස්වභාවය, නිර්දේශ පත්‍ර, කාල සටහන සහ අරමුණ
සහ විශේෂයෙන්ම පුහුණුව සලස්වනු ලබන්නේ කවර
වෘත්තීන් සඳහා ද යන වග;

(ආ) පරිවාස කාල සීමාව, එසේ වුවද ඒ කාලසීමාව මාස එකකට
අඩු නොවිය යුතු අතර මාස තුනකට වැඩි නොවිය යුතු ය;

(ඇ) මූලික පුහුණු කාලයේ ආරම්භය සහ කාලසීමාව;
( ඈ ) පුහුණු වීමේ ස්ථානයෙන් පිටතදී අනුගමනය කළ යුතු යම්
පුහුණු වීමේ වැඩ සටහනක්;

(ඉ) පුහුණුවේ සාමාන්‍ය දෛනික පැය ගණන;
(උ) මූලික පුහුණුවේ කාල සීමාව තුළදී පුහුණුවන් න්නාට හිමිවිය යුතු
දීමනාවක් ගෙවීම සහ එසේ ගෙවිය යුතු ප්‍රමාණයන්
අදාළ කිරීම;

(උ) මූලික පුහුණුවේ කාල සීමාව තුළදී පුහුණුවන් න්නාට හිමිවිය යුතු
නිවාඩු වල ප්‍රමාණය;
(ඌ) ගිවිසුම අවසන් කිරීමේ දැන්වීම දිය යුතු කොන්දේසි; සහ
(එ) අවශ්‍ය විය හැකි වෙනත් යම් විස්තර.

( 2 ) ගිවිසුම (පුහුණුවීමේ සේ වායෝජක යනුවෙන් සඳහන් කරනු
ලබන) සේ වායෝජකයා විසින් සහ පුහුණුවන්නා විසින් අත්සන්
කළ යුතු අතර පුහුණුවන්නා වැඩිහිටියෙකු නොවන අවස්ථාවක
ඔහුගේ නෛතික නියෝජිතයා විසින් අත්සන් කළ යුතු ය.

( 3 ) ගිවිසුම අත්සන් කිරීමෙන් ඉක්බිතිවම පුහුණු වීමේ සේවා
යෝජකයා විසින් එසේ අත්සන් කරන ලද ගිවිසුමේ පිටපතක්
අවස්ථාවෝචිත පරිදි පුහුණුවන්නාට හෝ ඔහුගේ නෛතික නියෝ
ජිතයාට දිය යුතුය.

(4) (2) සහ (3) වන උපවගන්තිවල විධි විධාන සාදනු ලැබිය
හැකි කිසියම් සංශෝධන වලට සහ ඒවා සම්බන්ධයෙන් අදාළ විය
යුතුය.

66. (1) මූලික පුහුණුවීමේ කාලසීමාවක් පරිවාස කාලසීමාවක්
සමඟ ආරම්භ විය යුතු අතර ගිවිසුමේ නිශ්චිතව සඳහන් කර ඇති
පුහුණුවීමේ  කාලසීමාව ඉකුත් වන විට අවසන් විය යුතු ය:

එසේ වුව ද, පුහුණුවන්නකු විසින් සිය අවසාන පරික ෂණය
ඔහුගේ පුහුණු වීමේ කාලසීමාව ඉකුත් වීමට මත්තෙන් සමර්ථ වී
සිටින අවස් ථාවක ඔහුගේ මූලික පුහුණු කාල සීමාව සිය පරීක්ෂ
ණය සමර්ථ වන විට අවසන් විය යුතු ය.

(2) පුහුණුවන් නකු සිය අවසාන පරීක් ෂණය අසමර්ථ වූ අවස්ථා
වක ඔහු විසින් ඉල්ලා සිටිනු ලබන්නේ නම් ඔහුගේ ගිවිසුම එක්
අවුරුද්දක උපරිම කාලයකට යටත්ව, ඔහු සිය විභාගය සඳහා
ඊළඟට පෙනී සිටින අවස්ථාව තෙක් දීර්ඝ කරනු ලැබිය යුතු ය.
කාල සීමාව.

67. (1) පුහුණුවීමේ සේවායෝජකයකු විසින් පුහුණුවන්නකු ගිවිසුම්
සමඟ ගිවිසුමකට ඇතුලත් වීම අවසන් කළ වහාම ඒ ගිවිසුම් ලේඛ
ණයේ ඇතුලත් කිරීම පිණිස ඔහු විසින් අධිකාරියට ඉල්ලීමක
කරනු ලැබිය යුතුය. ඒ ඉල්ලීමට ගිවිසුමේ පිටපතක් අමුනා තිබිය
යුතුය. ගිවිසුමේ අත්‍යවශ්‍ය නියමයන් සංශෝධනය කළ අවස්ථාවක
අවශ්‍ය වෙනස් කිරීම් සහිතව මෙය අදාළ විය යුතුය.

( 2 ) සෑම පුහුණු වීමේ සේවායෝජකයකු විසින්ම -
(අ) පුහුණුවන්නා විසින් කලින් ලබා ඇති වෘත්තීය පුහුණුවට
අදාළ හෝ ඒ හා සම්බන්ධව හෝ පුහුණුවීම් ඇත් නම් ඒ
පුහුණුවීම් ද,
(ආ) පුහුණු කරවීමේ නිලධාරීන් පත් කිරීම ගැන ද අධිකාරියට
දැන්වීමක් කළ යුතුය.

68. (4) අධිකාරිය සුදුසු යයි සලකන අවස්ස්ථාවක සහ තිබෙන
සේවා නියුක්ති අවස්ථා සැලකිල්ලට ගෙන අමාත්‍ය වරයාගේ අනු
මැතිය ඇතිව එක් එක් පුහුණු වෘත්තීන් සම්බන්ධයෙන් ලියාපදිංචි ගිවිසුම්
කළ හැකි උපරිම ගිවිසුම් සංඛ්‍යාව නිශ්චය කරමින් අධිකාරිය විසින්
නියමයක් කරනු ලැබ ගැසට් පත්‍රයේ පළ කරනු ලැබිය යුතු ය.

( 2 ) පුහුණුවන්නකු සමග ගිවිසුමකට එළඹීමට අදහස් කරන යම්
සේ වායෝජකයකු විසින් ඒ ගිවිසුමට ඇතුළත් වීමට ප්‍රථම, ඒ
විශේෂ පුහුණු වෘත්තීන් සම්බන්ධයෙන් වූ උපරිම ගිවිසුම් සංඛ්‍යාව
අධිකාරිය සමග ලියාපදිංචි කරනු ලැබ ඇත්දැයි විමසා බැලිය
යුතුය.

(3) අවස්ථාවෝචිත පරිදි, සේවායෝජකයකු වන්නා වූ හෝ
පුහුණුවන්නකු වශයෙන් පුහුණු වීමට කැමැති තැනැත්තකු
වන්නා වූ යම් අතෘප්තියට පත් පාර්ශ්වයන් විසින් අමාත්‍යවරයා
වෙත අභියාචනයක් කළ හැකි අතර ඒ අභියාචනය මත අමාත්‍ය
වරයා විසින් (1) උපවගන්තිය සම්බන්ධයෙන් අධිකාරිය විසින්
කරන ලද තීරණයක සංශෝධනය කිරීම හෝ ඉවත් කිරීම කරනු
ලැබිය හැකි ය.

69. (1) (අ) ගිවිසුමෙන් මේ පනතේ මේ කොටසේ විධිවිධාන
සහ ඒ යටතේ සාදන ලද  නියෝග ඉටු වන්නේ
නම්; සහ

(ආ) පුහුණු කරන සේවායෝජකයාට අවශ්‍ය පිරිස් හා
කාර්මික සුදුසුකම් ඇත්තේ නම් සහ  පුහුණු වීමේ
සඳහා සහ ස්ථානය පුහුණුවන්නන් යෙදවීම
ඔහුගේ පුහුණුවේ විධිවිධාන සඳහා සුදුසු නම්
සෑම ගිවිසුමක්ම සහ එහි අත්‍යාවශ්‍ය නියමයන්ගේ සෑම සංශෝධන
යක්ම ලේඛනයෙහි ඇතුළත් කළ යුතු ය.

( 2 ) මෙහි මීට ඉහතින් නිශ්චිතව දක්වා ඇති විධිවිධානවල
නිශ්චිතව දක්වා ඇති කොන්දේසි ඉටු  නොකරන ලද හා 70 වන
වගන්තියේ (2) වන උපවගන්තියේ විධි විධාන සලසා ඇති පරිදි
අඩු පාඩු වලට පිළියම් නොයෙදූ අවස් ථාවක අධිකාරිය 
විසින් ගිවිසුමක් ලේ‍ේ ඛනයෙහි ඇතුළත් කිරීම ප්‍රතික්ෂේප 
කරනු ලැබිය හැකි ය.

70. පුහුණුවන්නන්ට මූලික පුහුණුව සැලැස්වීම පිණිස  යම් 
 සේවායෝජකයකුගේ යෝග්‍යතාවය සම්බන්ධයෙන් ඇති
අඩුපාඩු සොයාගනු ලැබූ සහ පුහුණුවන්නන්ට යම් හානියක්
සිදු නොවන පිළියමක් ඇති බව සෙංයාගනු ලැබූ අවස් ථාවක, 
අධිකාරිය විසින් නියම කරනු ලැබිය හැකි කාලයක් ඇතුළත ඒ පිළියම
ඒ අදාළ කරගන්නා ලෙස සේචායෝජකයාට අධිකාරිය විසින්
නියම කරනු ලැබිය යුතු ය.

71. පරිවාස කාලසීමාව තුළදී ඕනෑම වේලාවක දැන්වීමක්
නොකර මූලික පුහුණු වීමේ කාලසීමාව 
අවසන් කරනු ලැබිය හැකි ය

72. (1)අධිකාරිය වෙත අවසන් කිරීම සඳහා වූ ඉල් ලීමක් කරනු
ලැබ ඇත් නම් පමණක් සහ අධිකාරිය  විසින් ඒ ඉල්ලීමට ඉඩ දෙනු
ලැබ ඇත් නම් පරිවාස කාලසීමාව ඉකුත් වීමෙන් පසු ගිවිසුමක
අවසන් කරනු ලැබිය හැකිය.

(2) එවැනි ඉල් ල්ලීමක් කිරීම සඳහා සහ එවැනි ඉල්ලීමක් වෙනු
වෙන් වූ යම් විභාගයක් පැවැත්වීම සඳහා ක්‍රියා 
පරිපාටිය ද එවැනි ඉල්ලීමකට ඉඩදීම සඳහා ඇති හේතූන් 
ද නියම කර ඇති පරිදි විය යුතුය.

(3) (1) වන උපවගන්තිය යටතේ කරන ලද ගිවිසුමක්, ඒ ගිවි
සුමේ නියමයන් හා කොන්දේසි ඉටු කිරීමට  ඒ ගිවිසුමේ එක්
පාර්ශිවයක් අපොහොසත් වීමේ හේතුව උඩ, අවසන් කිරීම පිණිස වූ
ඉල්ලීමකට ඉඩ දෙමින් අධිකාරිය විසින් නියමයක් කරන ලද
අවස්ස්ථාවක -

(අ) ඒ පාර්ශ්වය පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා නම්
සේ වායෝජකයා විසින් පුහුණුවන්නාට අධිකාරිය විසින්
තීරණය කරනු ලබන වන්දියක් ගෙවිය යුතුය;

(ආ) ඒ පාර්ශ්වය පුහුණුවන්නා නම්, ඔහු විසින් ඒ මූලික
පුහුණුවේ වියදම් වශයෙන් අධිකාරිය විසින් තීරණය
කරනු ලබන මුදලක් ඒ පුහුණු කරවන සේවායෝජකයාට
ගෙවිය යුතු ය.

(4) අධිකාරියෙ තීරණයෙන් අතෘප්තියට පත් යම් පාර්ශවයක්
විසින් ඒ තීරණයට විරුද්ධව අමාත්‍යවරයාගේ අමාත්‍යාංශයෙ
ලේකම්වරයාට අභියාචනය කළ හැකි ය.

73. එක් එක් ගිවිසුමේ අත්‍යාවශ්‍ය නියමයන් සටහන් කර තැබිය
යුතු මූලික පුහුණු ගිවිසුම් පිළිබඳ ලේඛනයක් අධිකාරිය විසින්
පවත්වාගෙන යා යුතුය.

74. ( 1 ) ආධුනිකයකුගේ මූලික පුහුණුවේ කාලසීමාව අවසානයෙන්
පසු තමාට පුහුණු වෘත්තියක් සොයා ගැනීම පරිසීමා කෙරෙන යම්
එකඟ වීමක හෝ ගිවිසුමක් බල රහිත විය යුතුය:

එසේ වුවද, ඒ පුහුණුවන්නා, ගිවිසුමේ අවසාන මාස තුන ඇතුළතදී—-
(අ) ගිවිසුමේ නියම කර ඇති මූලික පුහුණුවේ කාලසීමාව අවසාන
වීමෙන් පසුව නිශ්චිතව සඳහන් නොකළ කාලසීමාවක්
සඳහා පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා සමග සේවානියුක්ති
සම්බන්ධතාවයක පාර්ශ්වකරුවකු වී සිටීමට ; සහ

(ආ) මූලික පුහුණුවේ කාලසීමාව ඉකුත් වීමෙන් පසු පුහුණුවන්නාට
මූලික පුහුණුවේ අවශෲංගවලට පරිබාහිරව අතිරේක උප
දෙස් සලස්වාලීමේ වියදම් පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා
විසින් දරනු ලබන සහ ඒ වියදම, එසේ පාර්ශ්වකරුවකු වී
සිටින කාල සීමාව සමග සමාන වන අවස් ථාවක අවුරුදු පහක
කාලයකට නොවැඩි කාලසීමාවක් සඳහා පුහුණු කරවන
සේවායෝජකයා සමග සේවානියුක්ති සම්බන්ධතාවයකට
පාර්ශ්වකරුවකු වී සිටීමට ඔහු විසින්ම එකඟවීමෙන් සිදු
කර ඇත්තේ නම් යම් පුහුණුවන්නකු සහ පුහුණු කරවන
සේවායෝජකයකු විසින් ඇතුළත් වී ඇති යම් එකඟවීම
කට මෙම විධිවිධාන අදාළ නොවිය යුතුය.

(2) (අ) සිය මූලික පුහුණුව සඳහා පුහුණුවන්නාට ගෙවීම් කිරීමට
බැඳීමක් පනවන්නා වූද;

(ආ) ගිවිසුමේ ඇතුළත් කළ යුතු දණ්ඩන පනවන්නා වූද;
(ඈ) හානි සඳහා වන්දි ලබා ගැනීම පිණිස වූ ඉල්ලීම්වල යම්
බැහැර කිරීම් හෝ සීමා කිරීම් පනවන්නා වූ ද;
(ඈ) හානි සඳහා එක් වර ගෙවීමක් ලෙස වන්දිවල ප්‍රමාණය
නිගමනය කරන්නා වූ ද
ගිවිසුමෙන් පරිබාහිර යම් එකඟවීමක් බල රහිත විය යුතු ය.

( 3 ) මේ පනතේ මේ කොටසේ විධිවිධාන ඉටු නොකර ඇතුළත්
වන යම් ගිවිසුමක් හෝ එකඟවීමක් බල රහිත විය යුතු ය.

75. (1) පුහුණු කරවන සේ වායෝජකයකු විසින්-

(අ) පුහුණුවේ පරමාර්ථය නියම කරන ලද කාලය ඇතුළත ලබා
ගැනීමට හැකිවන පරිදි, තත් කාර්යය සඳහා අධිකාරිය
විසින් නිකුත් කර ඇති පුහුණු කිරීමේ නියමයන්ට අනු
කූලව සිය පුහුණුවේ කාර්යය පුහුණුවන්නාට ලබාගත හැකි
වීම පිණිස අවශ්‍ය පුහුණු වීම් හා දැනුම ඔහුට ලබාදීම
සහතික කළ යුතුය;

(ආ) ඔහු විසින් පුහුණුව දීම හෝ ඒ කාර්යය සඳහා සුදුසු යයි ඔහු
විසින් තීරණය කරන යම් නිලධරයකුට එය ප්‍රකාශිතවම
භාර කිරීම කළ යුතුය;

(ඇ) සිය පුහුණුව සඳහා සහ සිය අන්තර් සහ අවසාන පරීක් ෂණ
සමත් වීම සඳහා, ඒ පරික්ෂණ මූලික පුහුණුවේ කාලසීමාව
අවසන් වීමෙන් පසු පැවැතවෙන්නේ වුවද, අවශ්‍ය කරන
ආවුද සහ ද්‍රව්‍ය වැනි අවශ්‍ය භාණ්ඩ පුහුණුවන්නාට සපයා
දිය යුතුය.

(2) පුහුණු කරවන සේ වායෝජකයකු විසින් පුහුණුවන්නකුට සිය
අධ්‍යයන කටයුතු කරගෙන යාමට සහ ඔහුගේ පරීක් ෂණවලට පෙනී
සිටිම සඳහා අවශ්‍ය කරන කාලය සඳහා ඉඩ දිය යුතුය.

( 3 ) මේ වගන්තියේ විධිවිධාන, පුහුණු වීමේ ස්ථානයෙන් පිටත දී
පුහුණු වීමේ වැඩසටහන් අනුගමනය කළ යුතුව ඇති අවස් ථාවලදී ද
අදාල විය යුතු ය.

76. සිය පුහුණුවේ කාර්යය ළඟා කර ගැනීම සඳහා තමාට අවශ්‍ය
නිපුණත්වය සහ දැනුම අත්පත් කර ගැනීමට පුහුණුවන් නකු
විසින් සෑම ප්‍රයත් නයක්ම දැරිය යුතු ය.
විශේෂයෙන්ම, ඔහු විසින්-

(අ) සිය පුහුණුවේ කොටසක් වශයෙන් ඔහුට පවරනු ලැබූ වැඩ
පරෙස් සමින් ඉටුකළ යුතු ය ;

(ආ) පුහුණුවීමේ වැඩසටහන් සඳහා 75 වන වගන්තියේ (2) වන
උපවගන්තිය යටතේ ඔහුට ලබා දී ඇති වැඩ නොකරන
වේලාවන‍් හි දී ඒ පුහුණු වීමේ වැඩ සටහන් වලට සහභාගී
විය යුතුය;

(ඇ) පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා විසින් හෝ තමාට එවැනි
උපදෙස් දීමට හිමිකම් ඇති යම් පුහුණු කරවන නිලධරයකු
විසින් හෝ තමාගේ පුහුණුවේ කොටසක් ලෙස ඔහුට දෙනු
ලබන උපදෙස් ඉටු කළ යුතු ය;

(ඈ) පුහුණුවීමේ ස්ථානයේ පිළිපදින හැසිරීම පිළිබඳ රීති වලට
සැලකිල්ල දැක්විය යුතු ය;

(ඉ) නිසි පරෙස්සම ඇතිව, ආවුද, යන්ත්‍රෝපකරණ හා වෙනත්
සවිකර ඇති යන්ත්‍ර භාවිතා කළ යුතු ය; තවද
(ඊ) කිසියම් ව්‍යාපාරික හෝ වෙළෙඳ රහසක් අනාවරණය නොකළ
යුතු ය.

77. පුහුණු කරවීමේ ආයතනවල ස්වභාවය, සංඛ්‍යාව, විශාලත
වයේ ප්‍රමාණය සහ පිහිටීම ගුණාත් මකව සහ ප්‍රමාණාත්මකව ප්‍රමාණ
වත් වෘත්තීය පුහුණු වීමේ ස්ථාන සංඛ්‍යාවක් සහතික කරන බව ද,
අනාගතයෙ‍් දී බලාපොරොත්තු වන පුහුණු වීමේ මධ්‍යස් ථාන සඳහා
වූ ඉල්ලීම් ගැන නිසි සැලකිල්ල දක්වමින්, ඒ පුහුණු වීමේ ආයතන
වලින් ප්‍රශස්ත ප්‍රයෝජනය ලබා ගන්නා බව ද අධිකාරිය
විසින් සහතික කළ යුතුය.

78. (1) අධිකාරිය විසින් පුහුණු වීමේ ස්ථාන සංවර්ධනය පිළිබඳව වෘත්තීය
පරික්ෂාකර බලා එක් එක් වර්ෂයේ මාර්තු 31 වන දින වන විට
කොමිෂන් සභාවට සහ අමාත්‍යවරය:ට වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කළ
යුතුය. ඉදිරි වර්ෂ තුළ දී පුහුණු වීමේ ස්ථාන සැපයීම පිළිබඳව ඇති
විය හැකි තව දුරටත් වූ වර්ධනය ඒ වාර්තාවෙන් විස්තර කළ යුතු
අතර, පුහුණු වීමේ ස්ථාන පිළිබඳ සමබර සැපයුම අවදානමට වැටී
තිබෙන බවට ලකුණු ඇති අවස්ථාවක, එවැනි තත්වයකට පිළියම්
යෙදීම සඳහා වූ යෝජනා ද වාර්තාවට ඇතුළත් විය යුතුය.

(2) (1) වන උපවගන්තියේ සඳහන් කරන ලද වාර්තාවට පහත
දැක්වෙන විස්තර ද ඇතුළත් විය යුතු ය:-
(අ) පෙරාතුවම වූ ලිත් වර්ෂය සඳහා-
(1) පෙරාතුවම වූ මාස දොළහ තුළ අවසන් කරන ලද
පුහුණුවීමේ ගිවිසුම්;

(ii) පිරවීමට නොයෙදුනු පුහුණු වීමේ ස්ථාන සංඛ්‍යාව සහ
පුහුණු වීමේ ස්ථාන අපේ කක්ෂාවෙන එවකට අධිකාරි
යෙහි ලියාපදිංචි වී ඇති තැනැත්තන් සංඛ්‍යාව;

(ආ) පවත්නා ලිත් වර්ෂය සඳහා -
(i)  පුහුණු වීමේ ස්ථාන අපේක්ෂා කරනු ඇතැයි බලාපො
රොත්තු වන තැනැත්තන් සංඛ්‍යාව; සහ
(ii) සමාලෝචනයට භාජනය වන වර්ෂයෙ සැපතැම්බර්
තිස්වන දිනට පිරිනැමීමට තිබිය යුතු යයි බලාපො
රොත්තු වන පුහුණු වීමේ ස්ථාන සංඛ්‍යාව.

79. (1) (අ) පුහුණු කිරීමේ ස්ථානයෙ' ස්වභාවය හා එහි ඇති
උපකරණ මූලික පුහුණුවට යෝග්‍ය නම් ; සහ

(ආ) පුහුණුවන් න්නන් හා පුහුණු පුරප පාඩු හෝ තම
සේවයේ නියුතු පුහුණු කාර්ය මණ්ඩලය අතර
අනුපාතය (ඒ අනුපාතය පුහුණුවට අහිතකර
නොවන්නේ නම් මිස) ගැලපේ නම්

මිස, කිසිදු සේවායෝජකයකු විසින් යම් තැනැත්තකු පුහුණුවන්නකු
ලෙස යොදවා නොගත යුතුය.

(2) අවශ්‍ය කරන දැනුම සහ දක්ෂතා මුළුමනින්ම සපයා දිය
නොහැකි පුහුණු කිරීමේ ස්ථාන, ස්ථානයෙන් පිටත පවත්වන
පුහුණු වීමේ වැඩ සටහන් මගින් අඩුපාඩුවලට පිළියම් යෙදිය හැකි
නම්, සුදුසු පුහුණු කිරීමේ ස්ථාන ලෙස සලකනු ලැබිය යුතු ය.

8) (1) වැඩිදුරටත් වූ පුහුණුව, තැනැත්තකුට ස්වකීය වෘත්තිය
පුහුණුව සහ දක්ෂතා පවත්වා ගැනීමට හෝ පුළුල් කර ගැනීමට
හැකිවනු පිණිස ද කාර්මික වර්ධනයට ඔහු විසින් ම උපයෝගි 
කර ගැනීමට හැකිවනු පිණිස හෝ ඔහු විසින් ' දැනටමත මූලික පුහුණුව
ලබාගෙන ඇති පුහුණුවෙන් කරන වෘත්තියක යම් ක් ක්ෂේත්‍රයක
උසස්වීමක් ලබාගැනීමට හැකිවනු පිණිස ද සැලසුම් කළ යුතු ය.

(2) සංවර්ධන සැලැස් මේ සලස් වා ඇති මාර්ගෝපදේශ වලට අනුව
වැඩිදුරටත්  පුහුණුව සඳහා අධිකාරිය විසින් යෝජනා ක්‍රම සකස්
කළ හැකිය.

(3) අධිකාරිය විසින් ආයතනය විමසා එහි සේවා නියුක් තයන්
වෙනුවෙන්, වැඩි දුරටත් වූ පුහුණුව සඳහා ඉල්ලුම් කර සිටිය හැකි
අතර. ඒ පරීක්ෂණ  පැවැත්වීමේ විෂය කරුණු, සම්මතයන්, ක්‍රියා
පටිපාටිය සහ  ඒවා පැවැත්විම නිගමනය කළ යුතුය; තවද එ
කාර්යය  සඳහා පරීක්ෂක මණ්ඩල එය විසින් පත් කළ යුතුය.

(4) වැඩිදුරටත් වූ පුහුණුවේ ප්‍රතිඵල වශයෙන් අත කරගත’ දැනුම,
නිපුණත්වය සහ පළපුරුද්ද පරීක්ෂාකර බැලීම පිණිස අධිකාරිය
විසින් පරීක්ෂණ පැවැත විය හැකිය; නැතහොත' එසේ
වන ලෙස වෙනත් නියෝජ්‍යායතනවලට බලය පැවරිය හැකි ය.

81. (1) නැවත පුහුණු කිරීම, මගින් තැනැත්තකු දැනටමත
මූලික පුහුණුවක් ලබා ඇති පුහුණුවෙන් කරන වෘත්තියක් හැර
වෙනත් යම් පුහුණුවෙන් කරන වෘත්තියක් සඳහා ඔහුට සුදුසුකම්
ලැබීම  පිණිස සැලසුම් කළ යුතු ය.

(2 ) නැවත පුහුණු කිරීමේ යෝජනා ක්‍රම, එහි විෂය කරුණ,
සංවභාවය, කාර්යය සහ කාලසීමාව සම්බන්ධයෙන්, යම් වෘත්තීය
පුහුණූ කක්ෂේත්‍රයකට අදාළ විශේෂ අවශ්‍යතාවලට සමාන ප්‍රමාණ
යෙන් විය යුතු ය.

(3) සෑම නැවත පුහුණු කිරීමේ යෝජනා ක්‍රමයක් ම, ඒ සඳහා
සංවර්ධන සැලැස් මේ ඉඩ සලස්ක්වා ඇති මාර්ගෝපදේ ශවලට අනුකූල
විය යුතු ය.

( 4 ) අධිකාරිය විසින් ඒ පරීක් ෂණ වල විෂය කරුණ, කාර්යය,
සම්මතයන්, ක්‍රියා පටිපාටිය සහ ඒවාට ඇතුළත් කරගැනීමේ කොන්
දේසි තීරණය කිරීම සහ පරික්ෂක මණ්ඩල පත් කිරීම කළ යුතුය.

(5) නැවත පුහුණු කිරීමේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස අත් කරගත දැනුම,
නිපුණත්වය සහ පළපුරුද්ද පරික්ෂා කර බැලීම සඳහා අධිකාරිය
විසින් පරීක් ෂණ පැවැත්විය යුතු ය. ඒ පරීක් ෂණ අදාළ වෘතතීය
පුහුණු ක් ක්ෂේත්‍රයකට අදාළ වූ විශේෂ අවශ්‍යතා වලට සමාන විය
යුතු ය.

82. (1) යම් සංවර්ධන සැලැස් මකට අනුව ජාතික වෘතතිය
පරීක් ෂණ පැවැත් වීමට අධිකාරියට බලය තිබිය යුතුය.
(2) ජාතික වෘතතීය පරික ෂණ අධිකාරිය විසින් පැවැත විය
යුතුය; නැතහොත් ඒ ජාතික වෘත්තීය පරික්ෂණ සංස්ථාවේ
විධාන යටතේ පැවැත්වීමට වෙනත් යම් නියෝජ්‍යායතනයකට
බලය දිය යුතු ය.

(3) සංවර්ධන සැලැස්මට අනුකූලව සහ කොමිෂන් සභාවේ
විධානවලට හා පාලනයට යටත්ව, වෘත්තිය පරීක්ෂණ සාර්ථක
ලෙස සම්පූර්ණ කරන සහ විශේෂ වෘත්තියක අවශ්‍ය නිපුණත්වය
හා ප්‍රවීනතාවය අත්කර ගන්නා අයට සහතික පත්‍ර නිකුත් කිරීම්
සඳහා අධිකාරිය විසින් යෝජනා ක්‍රමයක් ක්‍රියාත්මක කළ යුතුය.

83 (1) (2) වන උපවගන්තිය යටතේ කරනු ලබන යම් පුහුණු
වීමේ අයකිරීම් නියමයක විශේෂයෙන් සඳහන් කර ඇති සෑම
ආයතනයක් වෙනුවෙන් ම එක් එක් වර්ෂය සඳහා සෙස් බද්දක්
අය කරනු ලැබීම හා ගෙවීම කළ යුතු ය.

(2) අමාත්‍යවරයා විසින්, මුදල් විෂයය භාර අමාත්‍යවරයාගේ
එකඟත්වය ඇතිව, පුහුණු වීමේ අය කිරීම නියමයක කරනු ලැබිය
හැකිය. ඒ නියමය ගැසට පත්‍රයේ පළ කළ යුතුය.

( 3 ) පුහුණු වීමේ අය කිරීම් නියමයෙහි --
(අ) සෙස් බද දේ ගාස්තු ප්‍රමාණය හෝ මුදල;
(ආ) ඒ සෙස් බද්ද ගෙවීමට යටත ආයතන;
(ඈ) නියමිත ගෙවීමේ ආකාරය ;
(ඈ) නියමිත ගෙවීමේ දිනය; සහ
(ඉ) ඒ සෙස් බද ද එකතු කිරීමට බලයලත් තැනැත්තා හෝ
ආයතනය නිශ්චිතව සඳහන් විය යුතු ය.

(4) සෙස් බද්දට යටත් යම් ආයතනයක් වෙනුවෙන්
අයවිය යුතු යම් වර්ෂයක් සඳහා වූ පුහුණු වීමේ සෙස් බද්ද අධිකාරියට
නොගෙවූ අවස් ථාවක, අධිකාරිය විසින්, සෙස් බද දෙන් සියයට
පහළොවකට වැඩි නොවූ මුදලක් අධිකාරියේ අභිමතය පරිදි, සෙස්
බද්දට එකතු කොට අයකරගනු ලැබිය හැකි ය. එසේ එකතු කරන
ලද යම් මුදලක් සෙස් බද්දෙ කොටසක් ලෙස සැලකිය යුතු ය.

(5) සෙස් බද්දට යටත් යම් ආයතනයක් වෙනුවෙන් අයවිය
යුතු යම් වර්ෂයක් සඳහා වූ පුහුණු වීමේ සෙස් බද්ද අධිකාරියට
නොගෙවූ අවස්ථාවක, අධිකාරිය විසින් ඒ සෙස' බදදීද, රජයට
අයවිය යුතු ණයක් අයකර ගන්නා ආකාරයට අයකර ගත යුතු ය.
(6) එවැනි නියමයක් සම්බන්ධයෙන්, 96 වන වගන්තියේ (2)
වන හා (3) වන උපවගන්තිවල විධිවිධාන, අවශ්‍ය වෙනස් කිරීම්
සහිතව අදාළ විය යුතුය.

84. (1) සෑම සේවායෝජකයකු විසින්ම, සිය ආයතනයේ
වෘත්තිය පුහුණුණු ලබමින් සිටින එක් එක් පුහුණවන්නාගෙ
පුහුණුවේ ප්‍රගතිය පිළිබඳව නියම කරනු ලැබ ඇති ආකෘති වල
වාර්තා තබාගත යුතුය.

(2) සෑම සේවායෝජකයකු විසින්ම, සිය ආයතනයේ පුහුණව
ලබමින් සිටින පුහුණුවන්නන් වෙනුවෙන්, නියම කරනු ලැබිය
හැකි ආකෘති වල සහ කාල සීමාවන් අතරතුර දී, එවැනි තොරතුරු
සහ වාර වාර්තා අධිකාරිය වෙත සැපයිය යුතු ය.

85. අධිකාරිය විසින්, නියම කරනු ලැබ ඇති ආකෘති වල අවශ්‍ය අධිකාරියේ
විය හැකි වාර්තා පවත්වාගෙන යායුතුය.

86. මේ පනත උල්ලංඝනය කිරීමක් සිදු කිරීමට පුහුණුවීමේ
ගිවිසුමක යම් පාර්ශවකරුවකු පොළඹවන හෝ මෙහෙය වන
යම් තැනැත තෙක් ද එවැනි උල්ලංඝනය කිරීමකට අන්‍යාකාරයෙන්
පොළඹවන, ප්‍රරෝචනය කරන, ආධාර කරන හෝ අනුබල දෙන
තැනැත්තෙක් ද මේ පනත යටතේ වරදක් කරන්නේය.

87. අධිකාරියට විරුද්ධව පවරනු ලැබිය හැකි කවර හෝ නඩුව
කදී අධිකාරියේ සාමාජිකයකුට විරුද්ධව පුද්ගලිකව හෝ ඔහුගේ
දේපළවලට විරුද්ධව රිට් ආඥා නිකුත් නොකළ යුතු ය.


88. අධිකාරියේ සියලුම නිලධරයන් සහ සේවකයන්, දණ්ඩ
නීති සංග්‍රහයෙ අර්ථය ඇතුළත සහ එහි කාර්ය සඳහා  
රජයෙ සේවකයන් ලෙස සලකනු ලැබිය යුතු ය.

89. (1) (අ) මේ පනත යටතේ අධිකාරිය විසින් යහපත් අදහ
සින් කරන ලද හෝ කරන ලදැයි අදහස්  කරන
ලද හෝ ක්‍රියාවක් සඳහා අධිකාරියට විරුද්ධව
නඩු පැවරීමක් සිදු නොවිය යුතුය ; හෝ

(ආ) අධිකාරියේ යම් සාමාජිකයකු, නිලධරයකු,
සේවකයකු හෝ අනුයෝජිතයකු විසින් මේ
පනත යටතේ හෝ අධිකාරියේ විධිවිධාන
යටතේ සද් භාවයෙන් කරන ලද්දා වූ හෝ කරන
ලද්දේ යයි අදහස් කරනු ලබන යම් ක්‍රියාවක්
සඳහා ඒ සාමාජිකයාට, නිලධරයාට, සේවකයාට
හෝ අනුයෝජිතයාට විරුද්ධව
නඩු පැවරීමක් සිදු නොවිය යුතුය.

( 2 ) යම් අධිකරණයක් ඉදිරියේ අධිකාරිය විසින් පවරන ලද්දා වූ
හෝ ඊට විරුද් ධව පවරනු ලැබුවා වූ යම් නඩුවක දී 
අධිකරිය විසින් දරන ලද යම් වියදමක අධිකාරියේ අරමුදල් වලින් 
ගෙවිය යුතුය

තවද එවැනි යම් නඩුවක දී ' අධිකාරියට ගෙවන 
ලද හෝ අයකර ගන්නා ලද යම් නඩු ගාස්තුවක් අධිකාරියේ 
අරමුදල්වලට බැර කළ
යුතුය.

(3) මේ පනත යටතේ හෝ අධිකාරියේ විධානය පිටි හෝ ඔහු
විසින් කරන ලද හෝ කරන ලදැයි අදහස් කෙරෙන යම් ක්‍රියාවක්
වෙනුවෙන් යම් අධිකරණයක් හමුවේ ඔහුට විරුද්ධව ගෙනෙන ලද්
යම් නඩුවකදී (4) වන උපවගන්තියේ (ආ) ඡෙදයේ සඳහන්
කරන ලද පරිදි එවැනි යම් තැනැත්තකු විසින් දරන ලද යම්
වියදම්, ඒ වියදම ඒ නඩුවේදී, ඔහු විසින් අයකර ගෙන ඇතතේ
නම් මිස, අධිකරණය විසින් තීරණය කරන්නේ නම් අධිකාරියේ
අරමුදලින් ගෙවනු ලැබිය යුතු ය.

90 (1) යම් පුහුණු කරවන සේ වායෝජකයකු විසින් -
(අ) පුහුණුවන් නකු වශයෙන් යොදවා ගැනීම පිණිස සුදුසුකම්
නොමැති යම් තැනැත්තකු පුහුණු වන්නකු ලෙස යොදවා
ගන්නේ නම්;

(ආ) පුහුණු වීමේ ගිවිසුමක නියමයන් හා කොන්දේසි ඉටු කිරීම
පැහැර හරින්නේ නම්; හෝ
(ඇ) මේ පනතේ විධිවිධාන යටතේ ඔහු විසින් යොදවා ගත යුතු
බවට නියම කර ඇති පුහුණුවන්නන් සංඛ්‍යාවට අදාළ ඒ
විධිවිධාන උල්ලංඝනය කරන්නේ නම්

ඒ පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා මේ පනත යටතේ වරදකට වරද
කරු විය යුතු අතර, මහෙස්ත්‍රාත් වරයකු ඉදිරියේ ලඝු නඩු විභාගය
කින් වරදකරු කිරීමෙන් පසු රුපියල් එක් දහසකට නොවැඩි
දඩයකට හෝ මාස හයකට නොවැඩි කාලයකට දෙයාකාරයෙන්
එක් ආකාරයක බන්ධනාගාරගත කිරීමකට හෝ ඒ දඩය සහ
බන්ධනාගාරගත කිරීම යන දෙකටම හෝ යටත් විය යුතුය.

( 2 ) යම් පුහුණු කරවන සේවායෝජකයකු හෝ වෙනත්
තැනැත්තකු විසින් -

(අ) යම් තොරතුරක් හෝ වාර වාර්තාවක් සපයන ලෙස ඔහුට
නියම කරනු ලැබූ විට -
(i) ඒ තොරතුරු හෝ වාර වාර්තාව සැපයීම ප්‍රතික්ෂේප
කළහොත් හෝ අතපසු කළහොත් ;

(ii) අසත්‍ය සහ එය අසත්‍ය බව තමා දන්නා
කරන හෝ සත්‍ය බව තමා විශ්වාස නොකරන යම්
තොරතුරක් හෝ වාර වාර්තාවක් සැපයුව හොත්
හෝ සැපයීමට සැලැස් වුවහොත් ; හෝ

(iii) ඔහුට සැපයීමට නියම කරන ලද යම් තොරතුරක්
ලබාගැනීම පිණිස අවශ්‍ය යම් ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරු
දීම ප්‍රතික්ෂේප කළ හොත් හෝ ඊට අසත්‍ය
පිළිතුරක් දුන හො‍ත් ;

(ආ) මේ පනතින් හෝ ඒ යටතේ බලය දෙන ලද යම් සටහනක්,
පරීක් ෂණයක්, විභාගයක් හෝ විභාග කිරීමක් කිරීම
සඳහා අධිකාරිය විසින් නිසි පරිදි බලය පවරන ලද
වෙනත් යම් නිලධරයකුට යම් සාධාරණ පහසුකම්
සැපයීම ප්‍රතික් ක්ෂේප කළහොත් හෝ ඕනෑකමින්ම අතපසු
කළහොත් ;

(ඇ) මූලික පුහුණුව පිළිබඳ ගිවිසුමේ විධිවිධාන සලසා ඇති පරිදි
අනුමතිය ලබා නොගෙන පුහුණුවන්න්නකුට අතිකාල වැඩ
කිරීමට නියම කළහොත්

(ඈ) ස්වකීය පුහුණුවට සම්බන්ධ නොවූ යම් කාර්යයක පුහුණු
වන්නකු සේ‍වයෙහි නියුක්ත කළහොත් ;

(ඉ) අසත්‍ය ලෙස පරීක්ෂකයකුගේ තත්ත්වය දරා සිටිය හොත් ;
(ඊ) එහි යම් වැදගත් වන විස්තරයක් අසත්‍ය වන්නා වූ ද, එය
අසත්‍ය බව තමා විසින් දැන සිටියා වූ ද 
ප්‍රකාශයක් පරීකෂකවරයකුට කළහොත් ;

(උ) පරීක් ෂකවරයකු විසින් දෙන ලද යම් නීත්‍යානුකූල විධාන
පැහැරයක් ඉටු කිරීම ප්‍රතික්ෂේප කළහොත් හෝ
හැරිය හොත්;

(ඌ) සිය බලතල හෝ කාර්ය ක්‍රියාත් මක කිරීමේදී පරීක් ෂකවර
යකුට අවහිර කළහොත් හෝ බාධා කළහොත් ; හෝ

(එ) දණ්ඩන ගෙවන ලෙස කරනු ලබන යම් ඉල්ලීමක් ඉටු
නොකළහොත

ඒ පුහුණු කරවන සේවායෝජකයා හෝ වෙනත් තැනැත්තා
පනත යටතේ වූ වරදකට වරදකරු විය යුතු 
අතර,  මහෙස්ත්‍රාත්ව්රයකු හමුවෙහි වූ ලඝු නඩු විභාගයකින්
වරදකරු කරනු ලැබී මෙන් පසු රුපියල් එක් දහසකට නොවැඩි දඩයකට
හෝ මාස හයකට නොවැඩි කාල සීමාවක් සඳහා දෙයාකාරයෙන් එක් ආකාර
යක බන්ධනාගාරගත කිරීමට හෝ ඒ දඩය සහ බන්ධනාගාරගත
කිරීම යන දෙකටම හෝ යටත් විය යුතු ය.


91. මේ පනතේ වෙනත් දඬුවමක් ප්‍රකාශිතවම සලස්වා
නොමැති, මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ වූ වරදක් සඳහා වරද
කරුවකු වන යම් තැනැත්තකු, මහෙස්ත්‍රාත් 
වරයකු හමුවෙහි ලඝු නඩු විභාගයකින් වරදකරු කරනු ලැබීමෙන් 
පසු රුපියල් දහදාහ කට නොවැඩි දඩයකට යටත් විය යුතු ය.

92. (1) මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ වූ වරදක් පුද්ගල මණ්
ඩලයක් විසින් සිදු කරන ලද අවස් ථාවක-

(අ) ඒ මණ්ඩලය, සංස්ථාවක් නම්, ඒ සංස්ථාවේ සෑම අධ්‍යක්ෂ
වරයකුම, ඒ වරදට වරදකරුවකු විය යුතු  ලෙස සලකනු
ලැබිය යුතු ය; තවද

(ආ) ඒ මණ්ඩලය ව්‍යාපාර ආයතනයක් නම්, ඒ ව්‍යාපාර ආයත
නයේ සෑම හවුල් කරුවකු ම ඒ වරදට වරදකරුවකු 
ලෙස සලකනු ලැබිය යුතුය:

එසේ වුවද, එ අධ්‍යක්ෂවරයා හෝ හවුල්කරු විසින් ; ඒ
සිදු කරන ලද්දේ තමාගේ අනුදැනුමක්  නොමැතිව බව
වරද සිදු කිරීම වැලැක්වීම පිණිස තමා විසින්  නිසි සියලු 
උද්‍යෝගයෙන් කටයුතු කළ බව ඔප්පු කළහොත්, 
මේ පනතේ මේ කොටස යටතේ වූ වරදකට ඒ අධ්‍යක් ෂවරයා හෝ 
හවුල්කරු වරදකරුවකු වේ යයි සලකනු නොලැබිය යුතුය.

93. රීති සෑදීමට නියම කරනු ලැබ ඇති හෝ බලය දෙනු ලැබී
ඇති සියලු කරුණු වෙනුවෙන් අධිකාරිය විසින් රීති සාදනු ලැබිය
හැකි ය. එවැනි රීතියක්, අමාත්‍යවරයා විසින් අනුමත කරනු ලබන
තෙක් ක්‍රියාත් මක නොවිය යුතුය.

94. (1) මේ පනතින් නියෝග සෑදීමට බලය දී ඇති කරුණු
වෙනුවෙන් අමාත්‍යවරයා විසින් රීති සාදනු ලැබිය හැකි ය.

(2) විශේෂයෙන් ම සහ (1) වන උපවගන්තියෙන් පවරා දෙන
ලද බලතලවල ව්‍යාප්තියට අගතියක් නොවන පරිදි, පහත දැක්
වෙන කරුණු වලින් යම් කරුණක් වෙනුවෙන් හෝ ඒ සියල්ලම
වෙනුවෙන් අමාත්‍යවරයා විසින් නියෝග සාදනු ලැබිය හැකිය :-
(අ) පුහුණුව සලස් වන තැනැත්තන්ගේ කාර්මික හා පුද්ගලික
සුදුසුකම්;

(ආ) පුහුණුව සලස්වාලන තැනැත්තන්ගේ සුදුසුකම් සම්බන්ධ
යෙන් දිය හැකි නිදහස් කිරීම්; සහ

(ඇ) පුහුණුවීමේ ස්ථානවල යෝග්‍යතාවය.

(3) අමාත්‍යවරයා විසින් සාදනු ලබන සෑම නියෝගයක් ම ගැසට්
පත්‍රයේ පළ කරනු ලැබිය යුතු අතර, එසේ පළ කරනු ලබන දිනයේ
දී හෝ නියෝගයෙ නිශ්චිතව සඳහන් කරනු ලැබිය ලැබිය  හැකි
වෙනත් එවැනි පසු දිනයක දී ක්‍රියාත්මක විය යුතුය.

(4) අමාත්‍යවරයා විසින් සාදනු ලබන සෑම නියෝගයක් ම්, ගැසට්
පත්‍රයේ පළ කිරීමෙන් පසු හැකි ඉක්මණින් ම අනුමතිය සඳහා
පාර්ලිමේන්තුව හමුවට පැමිණ විය යුතුය. එසේ අනුමත කිරීමට
නොයෙදුනු යම් නියෝගයක් ඒ අනනුමත දිනයේ සිට පරිච්ඡින්න
කරනු ලැබූ සේ සැලකිය යුතු ය; එහෙත් ඒ යටතේ කලින් කරන
ලද කිසිවකට එයින් හානියක් සිදු නොවිය යුතු ය.

95. (1) 1971 අංක 49 දරන ජාතික ආධුනිකත්ව මණ්ඩල පනත
මෙයින් ඉවත් කරනු ලැබේ.

( 2 ) ඉහත කී පනත ඉවත් කරනු ලැබුවේ වී නමුත් -
(අ) ජාතික ආධුනිකත්ව මණ්ඩලයේ සියලු චංචල හා නිශ්චල
දේ පළද, සියලු වත්කම් හා බැරකම් ද එය විසින් ඇතුළත්
වී ඇති සියලු ගිවිසුම්ද අධිකාරිය වෙත පවරනු ලැබිය
යුතුය;

(ආ) මේ පනත ආරම්භ වන දිනයට පෙරාතුවම වූ දිනයේදී ජාතික
ආධුනිකත්ව මණ්ඩලයේ සිටි සියලු නිලධරයන් හා
සේවකයන්, එවැනි නිලධරයන් හා සේවකයන්
අධිකාරියේ සේවකයන් වීමට කැමති වූ අවස් ථාවක, මේ
පනත ආරම්භ වන දිනයේ සිට අධිකාරියේ නිලධරයන්
හා සේවකයන් ලෙස සලකනු ලැබිය යුතු ය.

(ඇ) 1971 අංක 49 දරන ජාතික ආධුනිකත්ව පනතේ විධිවිධාන
යටතේ ඇතුළත් වී ඇති සියලු ආධුනිකත්ව ගිවිසුම් මේ
පනතේ විධිවිධාන යටතේ ඇතුළත් වූ ගිවිසුම් ලෙස සල
කනු ලැබිය යුතු ය; තව ද

(ඈ) මේ පනතේ පටහැනිව කුමක් සඳහන් වුව ද ජාතික
ආධුනිකත්ව මණ් ඩලය විසින් සාදන ලද සියලු රීති, පුහුණු
වීමේ සම්මතයන්, මේ පනත ක්‍රියාත් මක වීමේ දිනයේ සිට
අවුරුදු දෙකක කාලයකට නොවැඩි කාලසීමාවක් සඳහා
වලංගුව තිබිය යුතු ය; එසේ වුව ද, අධිකාරිය විසින් ඒ
රීති හෝ පුහුණු වීමේ සම්මතයන් කවර හෝ අවස්ථාවක
සංශෝධනය කිරීම, සුළු වශයෙන් වෙනස් කිරීම හෝ
ප්‍රත්‍යාදිෂ්ට කිරීම කරනු ලැබිය හැකි ය.

96. (1) අමාත්‍යවරයාගේ අනුමැතිය ඇතිව, අධිකාරිය විසින් මේ
පනත ක්‍රියාත්මක වීමේ සිට අවුරුදු දෙකක කාලසීමාවක් සඳහා
ආධුනිකත්ව ගිවිසුම්වලට ඇතුළත් විය හැකි අතර, 1971 අංක 49
දරන ජාතික ආධුනිකත්ව පනතේ විධිවිධාන එකී පනත ඉවත්
කරනු නොලැබූ සේ එකී ගිවිසුම් වලට අදාළ විය යුතුය.

(2) යම් සංවර්ධන සැලැස්මක් නොමැති විටක දී, අමාත්‍යවරයා
විසින් මේ පනත ආරම්භ වී අවුරුදු දෙකක කාල සීමාවකට නොවැඩි
කාලයක් සඳහා, යම්කිසි බලතල, කර්තව්‍ය හෝ කාර්ය ක්‍රියාත්මක
කිරීමට අධිකාරියට බලය දෙනු ලැබිය හැකි ය.

(3) ජාතික ආධුනිකත්ව මණ්ඩලයෙන් අධිකාරියට කර්තව්‍යයන්
පවරා දීම පහසු කිරීම් වස් සහ ඉදිරියේ දී ඇති විය හැකි අපහසුකම්
සඳහා විධිවිධාන සැලැස්වීම් වස්, අමාත්‍යවරයා විසින්, අන්තර්
කාලීන නියමයන් කරනු ලැබිය හැකි ය. එවැනි නියමයන් මේ
පනත ආරම්භ වී අවුරුදු දෙකකට වැඩි නොවන කාලයක් සඳහා
මේ බලාත්මකව තිබිය යුතු ය. ඒ අන්තර් කාලීන නියමයන්, මේ
පනතේ විධිවිධානවල ඊට පටහැනිව කිසිවක් සඳහන්ව තිබුණ ද
බලාත්මකව තිබිය යුතු ය.

97. පද සම්බන්ධයෙන් අන්‍යාර්ථයක් අවශ්‍ය වුව හොත් මිස,
මේ පනතේ මේ කොටසේ කාර්ය සඳහා-

" සේවායෝජකයා" යන්නෙන්, පාරිශ්‍රමිකයන්
සඳහා ආයතනයක වැඩ කිරීමට වෙනත් යම් තැනැත්තකු
සේවයෙහි නියුක්ත කරන අයෙක් අදහස් වන අතර,
එවැනි ආයතනයක සේවා නියුක්තයින් අධීක්ෂණය
කරන හෝ පාලනය කරන යම් තැනැත්තකු ද ඊට
ඇතුළත් වේ;

ආයතනය " යන්නෙන්, යම් කර්මාන්තයක්, වෙළඳාමක්,
ව්‍යාපාරයක් හෝ වෘත්තියක් කරගෙන යන යම් ස්ථාන
යක් අදහස් වේ;

" නියමිත වෘතිය " යන්නෙන් ඒ වෘත්තීයට ඇතුල්වීමට
පෙරාතුව සාමාජිකයන්ගේ වෘත්තිය පුහුණුව සඳහා නීති
යෙන් විධිවිධාන ඇති කර නොමැති වූ ද ඒ වෘත්තියේ

පාලන මණ්ඩලයක් වේ නම් ඒ පාලන මණ්ඩලයෙ‍්
කැමැත්ත ඇතිව, පනතේ මේ කොටස යටතේ වෘත්තීය
පුහුණුව පිළිබඳ විධිවිධාන සඳහා අමාත්‍යවරයා විසින්
නියම කරනු ලබන වෘත්තියක් අදහස් වේ;

පුහුණුවන්නා " යන්නෙන් පනතේ මේ කොටසේ විධිවිධාන
යටතේ පුහුණු වීමේ පාඨමාලාවක් හදාරන යම් තැනැත්
තකු අදහස් වන අතර ආධුනිකයකු ද ඇතුළත"
වන්නේය;

'' වෘත්තීය පුහුණුව '' යන්නෙන් මූලික පුහුණුව, වැඩිදුර පුහුණු ව
සහ නැවත පුහුණුව අදහස් වේ.