{"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/人体的一些知识.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "人体九大系统神经系统呼吸系统循环系统泌尿系统运动系统生殖系统内分泌系统免疫系统5.人体4.系统3.器官2.组织1.细胞人体的基本单位人体四大组织神经组织肌肉组织上皮组织结缔组织人体外面头颈躯干四肢生物。人体由什么构成有机物无机物人体所需七大营养素水蛋白质碳水化合物膳食纤维维生素脂肪矿物质自由主题"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/期货公司监督管理办法 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "期货公司监督管理办法总则中国证监会及其派出机构依法对期货公司及其分支机构实行监督管理中国期货业协会、期货交易所按照自律规则对期货公司实行自律管埋期货保证金安全存管监控机构依法对客户保证金安全实施监控设立、变更与业务终止申请设立期货公司，注册资本不低于人民币1亿元期货公司主要股东为法人或者非法人组织的，应当实收资本和净资产均不低于人民币1亿元； 净资产不低于实收资本的50，或有负债低于净资产的50期货公司主要股东为自然人的，个人金融资产不低于人民币3000万元期货公司控股股东、第一大股东应当净资本不低于人民币5亿元；股东不适用净资本或者类似 指标的，净资产不低于人民币10亿元公司治理期货公司与其股东、实际控制人及其他关联人在业务、人员、资产、财务等方面应当严格分开， 独立经营，独立核算期货公司可以设立独立董事期货公司应当设首席风险官，对期货公司经营管理行为的合法合规性风险管理进行监督、检查期货公司应当对分支机构实行集中统一管理,不得与他人合资、合作经营管理分支机构，不得将分 支机构承包、租赁或者委托给他人经营管理期货公司可以按照规定，运用自有资金投资于股票、投资基金、债券等金融类资产，与业务相关 的股权以及中国证监会规定的其他业务业务规则一股规定期货公司应当按照规定实行投资者适当性管理制度期货公司应当承担投资者投诉处理的首要责任客户资料保存期限自账户销户之日起不得少于20年期货经纪业务期货公司应当按照时间优先的原则传递客户交易指令客户与期货公司的委托关系终止的,应当办理销户手续。期货公司不得将客户未注销的 资金账号、交易编码借给他人使用期货投资咨询业务期货公司及其从业人员从事期货投资咨询业务，不得以个人名义收取服务报酬资产管理业务投资收益由客户享有，损失由客户承担客户资产保护客户的保证金和委托资产属于客户资产，归客户所有。客户资产应当与期货公司的自有资产 相互独立、分别管理客户在期货交易中违约造成保证金不足的，期货公司应当以风险准备金和自有资金垫付，不 得占用其他客户保证金信息系统管理期货公司应当建立独立于生产环境的专用信息系统开发测试环境，运用信息系统从事期货业务 活动前应当进行测试监督管理期货公司主要股东、实际控制人或者其他关联人在期货公司从事期货交易的，期货公司应当自开户之日 起5个工作日内向住所地中国证监会派出机构报告开户情况，并定期报告交易情况未经中国证监会或其派出机构批准，任何个人或者单位及其关联人擅自持有期货公司5以上股权，或者 通过提供虚假申请材料等方式成为期货公司股东的，中国证监会或其派出机构可以责令其限期转让股权。 该股权在转让之前，不具有表决权、分红"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/数学西师版五上三单元.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "小数除法除数是整数的小数除法例：这栋6层的教学楼高23.4米，平均每层楼的高度是多少米？23.4/6=？列竖式把5个一化成50个十分之一，加上4个十分之一商的小数点要与除数对齐不够时，添0继续除不够除时，商0占位除数是小数的除法商不变的性质被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）商不变例：每天要喂鱼饲料9.5千克，114千克饲料可以喂多少天？114/9.5=？运用商不变的性质，将除数变为整数被除数位数不够末尾补0商的近似值钱如果题目没有要求，自动保留两位小数去尾法进一法循环小数小数部分从某一位起，依次不断重复一个或几个数字的数循环节小数部分依次不断重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的循环节写作"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/高中历史必修一鸦片战争.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "鸦片战争鸦片战争时间1840年英国对中国发动的一场侵略战争爆发的原因根本原因英国试图打开中国市场，掠夺其商品市场和原料产地直接原因清政府的禁烟运动林则徐虎门销烟时间：1939年意义：中国人民敬仰斗争的伟大胜利，现实里中华民族反抗外来侵略的坚强意志结果中国战败，1842年签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》割香港岛给英国赔款2100万银元开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸协定关税中英附件：《五口通商章程》《虎门条约》（1843年）英获得领事裁判权（破坏中国的司法主权）片面最惠国待遇（一体均沾原则）在通商口岸租赁土地房屋（租界）中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》影响政治主权和领土完整不断遭到破坏中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会经济小农经济逐渐开始瓦解，客观上为民族资本主义发展创造了条件思想文化逐渐形成向西方学习的新思潮，生活方式开始发生改变第二次鸦片战争时间1856年至1860年英法联军发动的侵华战争根本原因进一步打开中国市场、扩大利益战争经过第一次英法联军之役 （1856-1858）广州城战役第一次大沽口之战1858年签订《天津条约》允许外国公使进驻北京增开十口通商口岸赔款：对英赔款银四百万两，对法赔款银二百万两允许外国人得以入内地游历、通商和传教外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行第二次英法联军之役 （1858-1860）第二次大沽口之战英法进犯京师1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园1860年签订《北京条约》承认天津条约有效增开天津为商埠割九龙司地方一区给英国赔款沙俄侵略侵占我国北方150多万平方公里领土影响中国社会半殖民地半封建化的程度进一步加深"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/如何通过水利建造师.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "雨神水利 二级水利建造师1.卷子构成选择题13年选择真题雨神专项习题案例题13年案例真题雨神专项习题2.学习方法左脑：思维导图（逻辑）右脑：口诀记忆（场景）3.说点实在话自学与报班自学官方教材，自己摸索考点没有学习计划背整本书，整体复习，不放过每一个字，没依一句话死记硬背，烦躁焦虑，累最后浪费时间做分母，一建考试仍然这样报班有图有讲义心情舒畅直击考点，重点难点区分思路清晰，知道哪里必学有疑惑，难点时，老师会1对1讲解半年取证，然后准备其他考试自律，超越，不仅仅在学习上拿证，补贴，升职加薪，岗位转变VIP学员服务1.根据每个报课的学员，帮你制定自己的学习计划2.网报指导3.赠送奖学金4.赠送雨神实务课电子版讲义5.每节课后的作业检查完成情况6.赠送电子版教材（标记往年考点）7.赠送雨神特色总结知识点梳理电子版资料8.赠送所有二建其他专业所有电子版资料+真题+习题9.赠送《雨神必过建造师专项习题》（单选+多选+填空+案例）10.雨神老师24小时一对一答疑解惑（不仅限于课程）11.赠送总结课、冲刺串讲课、案例课、直播课程及录播12.赠送其他考试资料，不用再花钱去买13.revit三维+视频动画讲解13.其他服务"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/劳动需求.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "劳动需求影响劳动需求的因素派生需求原理生产要素市场与产品市场不同影响劳动需求的因素 （一）技术（二） 时间的长短（三）厂商的经济目标（四）社会制度环境时间长短对劳动需求的影响短期和长期可能不同，不同的生产函数会导致不同劳动需求简化的劳动需求模型的基本假设 基本假设 1）只存在两种投入：资本和劳动 2）两种投入各自都是同质的。所有工人在技术上是相同的，而且在一切有关的方面也是一样的，如能力、体力等。 3）劳动投入在短期内是可以变化的，资本只在长期内变化，生产技术只在超长期内才能变化。企业目标对劳动需求的影响 利润最大化 就业 销售收入最大化 劳动需求分析的基本假设：企业是追求利润最大化的个体。社会制度安排对劳动需求的影响 正式制度：一定的经济体制（计划经济体制和市场经济体制）及其相应的就业制度、用人制度、工资制度、福利制度等制度安排。 非正式制度：对人们的意识和行有潜在的规范作用的社会意识形态、伦理道德、习惯等。完全竞争下的劳动需求分析一、完全竞争下的短期劳动需求企业需求是主体；行业需求是本行业企业需求之和；市场需求是所有行业需求之和。完全竞争的劳动市场的基本假设 市场环境假设：企业所处的产品和要素市场都是完全竞争的。二、完全竞争下的长期劳动需求长期含义：调整使用的劳动数量的方式，而且也可以调整其资本存量 长期劳动需求曲线与短期劳动需求曲线的区别： 短期劳动需求曲线相对更为陡峭，而长期劳动需求曲线则较为平坦。 原因：工资率变动对劳动需求的长期调整幅度要大于短期调整。等产量曲线的特征: 等产量线斜率负 位置较高的等产量曲线具有较高的产量等成本曲线: 等成本曲线上的任何一点所表示的劳动和资本投入组合的成本都是相同的。 要素价格给定的前提下，等成本线表明一定的资金可以购买到的生产要素投入的最大数量界限。三、完全竞争下的企业长期劳动需求曲线如果工资率的上升，两个效应将调整劳动数量 替代效应：由于工资率的提高，企业如果仍然维持在原有的产量水平上，则会采用增加资本，减少劳动的生产方法。与资本的相对价格比上升而产生节约劳动的替代效应。 规模效应：由于工资率的提高，劳动的边际成本将上升，从而导致企业生产更少的产量，产量的下降将会导致使用的劳动数量下降。 企业因工资率上升所引起的劳动需求的减少是两种效应的变化之和，而工资率下降的情况相反。不完全竞争市场结构下的劳动需求分析劳动需求弹性类型及计算ledl>1，富有弹性。工资增长1，所引起的雇佣量下降百分比将会大于1；（工资上升，此类劳动力的工资性报酬总额将会下降。） ledl <1，缺乏弹性。工资增长1，所引起的雇佣量的下降百分比将会小于1。（工资上升，此类劳动力的工资性报酬总额将会上升。） ledl=1单位弹性。工资增长1，将导致雇佣量下降1。（工资上升，此类劳动力的工资性报酬总量不变。）劳动需求理论在政策上的运用希克斯-马歇尔派生需求定理1在其他条件相同的情况下，其他生产要素对劳动要素的替代越容易，则劳动需求的工资弹性就越高。 2当产品需求的价格弹性越大，那么用来生产这种产品的劳动需求的工资弹性也越大。 3总成本中劳动成本所占的比例越高，那么劳动的需求工资弹性越大。 4如果与某一特定要素协同生产的其他生产要素的供给越富有弹性，那么对该特定要素的需求就越富有弹性。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/借势思维.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "借势思维 框架大于勤奋，所有成长均需借势只要站在风口，猪也能飞起来雷军的顺势而为，不要逆势而动人的一生，框架大于勤奋每个人的职业选择，最重要的也是框架下沉的行业上升的行业一个人的出身，也是框架胡玮炜从汽车记者到摩拜创始人的转变一个人的一生，框架重于努力；怎么在合理范围内，突破自己呢？当然谁尝试尽 最大的努力，去优化那个框架所谓借势，就是优化框架优化城市框架，借城市资源尽你最大可能，跑到相对最大的城市优化框架，借产业发展的势体制内到体制外选对公司也是优化框架，借公司资源的势跟对老板也是优化框架，借老板扶持的势千里马跑得快，自己骑着自己找伯乐优化社交框架，借圈子的势选择线上的社交圈子一切能让你汲取营养的， 你都可以借势真正优秀的人，会从一切能汲取到营养的人身上借势别人的知识别人的资源别人的经验"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/苹果树上的外婆.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "苹果树上的外婆作者米拉·洛贝出生于德国的犹太人儿童文学作家荣誉两次获得国际安徒生奖多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项甚至设有以她的名字命名的“米拉·洛贝儿童与青少年文学奖”主要内容安迪的外婆已经去世了，这令他很伤心，因为其他小朋友都有外祖母。某天妈妈给安迪 看了外婆的照片，安迪幻想着外婆与自己在苹果树上玩耍。有一天邻居家搬来一位孤独的老奶奶，她的生活很贫苦。安迪在照顾老奶奶的过程中获 得了快乐和成长。读后感安迪通过幻想与外婆在苹果树上玩乐，又因帮助邻居奶奶从中学会了成长了，最后安迪既 有了外婆还有了奶奶。我们要好好珍惜得到的爱，要做一个懂得感恩、乐于助人的人。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/国庆必去旅行地.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "国庆必去旅行地江西武功山武功山是江南三大名山之一， 拥有一望无际的高山草甸，秋天更美！游玩天数2-4天游玩预算800-1200甘肃-张掖张掖丹霞地貌被美国《赫芬顿邮报》评选为 全球最刻骨铭心22处风景之一。游玩天数3-4天游玩预算1000-15002江西-婺源婺源的秋天，是一场时光盛宴，浓墨重彩。秋 风是一支神奇的画笔，为婺源上色游玩天数4-5天游玩预算1200-1700广西-崇左《花千骨》的取景地。如果说广西是一副山水 画那么崇左一定是其中最浓烈的一笔。游玩天数2-3天游玩预算1400-2000甘肃-甘南藏族自治州寺庙、村庄、草原、湖泊、河流、山峰、峡谷姿 态各异却又完美融合。游玩天数5-7天游玩预算2000-3000云南-红河州红河哈尼族鑫族自治州在滇东南《芳华》《无问 东西》等电影都曾来这取景。游玩天数4-5天游玩预算1500-2000贵州-安顺很多人对贵州的印象，只停留再黔东南的绝世 美景，但其实，在贵州中西部的安顺则完美结 合了南北地区。游玩天数4-6天游玩预算1600-2000四川-攀枝花这是中国唯一一个以花命名的城市，它一年四季 都开满了鲜花。这里有草长莺飞的秘境、巍峨壮 丽的山河。游玩天数4-5天游玩预算1000-1600福建 漳州漳州，一个景美人少的滨海小城。没有厦门商业化 ，海景却比鼓浪屿更文艺清新。游玩天数3-6天游玩预算700-2000"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/待办事项及计划任务管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "任务管理任务1子任务1目标：内容：完成人：期限：年月日时分至年月日时分任务2子任务1子任务1子任务1子任务2任务3子任务1子任务2"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《次北固山下》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "《次北固山下》文章导读作者王湾（约693年—约751年）唐代诗人原文+译文客路青山外，行舟绿水前。郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间潮平两岸阔，风正一帆悬。潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂海日生残夜，江春入旧年。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息乡书何处达？归雁洛阳边。我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！小结这是一首五律诗，颈联被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱“客路”，指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”这首诗抒写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔，残夜归雁而引发的怀乡情思，熔写景、抒情、说理于一炉"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/PM岗位要求.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "PM岗位要求学历证明本科以上专业无偏好学校层次要求：重本（985、211)面试体现热爱互联网产品，认同互联网文化个人品德（责任心、思维活跃，抗压能力，学习能力）逻辑思维能力擅长交流沟通与团队协作作品体现外语能力强掌握用户研究和用户体验的相关理论、方法、流程。对技术实现有基本了解掌握sketch、 Axure等基本的原型工具了解数据分析方法（对数字敏感）了解互联网产品整体实现过程积极体验新产品（市场敏锐度）文案写作能力资历体现实习经验"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/危机干预六步法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "危机干预六步法1.明确问题倾听、共情不辩论、不劝告、不说教2.保证当事人安全脱离自杀环境脱离自杀工具亲友陪伴3.给予支持现实支持共情式倾听和回应4.提出应对危机的变通方式哪些方式让你感觉好些引导当事人找到活下去的理由5.制定计划应对危机卡片6.获得承诺复习一遍“有自杀念头的时候，哪些方法来保护自己”承诺按照方法进行应对"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/西游记第十六回火云洞菩萨收红孩.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "火云洞菩萨收红孩红孩儿抓走唐僧唐僧师徒来到一座怪石成堆的大山前红孩儿住在山上的枯松涧火云洞里红孩儿听说唐僧肉可以长生不老用计抓走唐僧变成一个小孩，吊在树上求救救下红孩儿，唐僧主动让马红孩儿借口浑身疼痛，不能骑马孙悟空背红孩儿红孩儿用法术刮起飞沙，趁机抓走唐僧营救唐僧孙悟空问过山神，得知红孩儿住处第一次妖怪放了大火，阻碍视线悟空请龙王降雨灭火第二次悟空带着龙王上门红孩儿打不过又放火龙王降雨却浇不灭火，火势反而更大第三次师兄弟商量求助观音，八戒自告奋勇前去求助红孩儿偷听到计划，变成假观音八戒带着假观音，被妖怪抓住假扮牛魔王八戒长时间未归，悟空前去寻找得值妖怪要请红孩儿的父亲牛魔王孙悟空与牛魔王是结拜兄弟孙悟空变成牛魔王的样子在路上被小妖迎回洞中伪装被识破孙悟空接口最近吃斋，要求晚几天杀唐僧红孩儿起疑，询问小妖路上情况，怀疑加深红孩儿询问孙悟空自己的生日孙悟空答不出，伪装被识破观音相助孙悟空来到南海，跟观音说明情况玉净瓶观音用玉净瓶装了一海的水火云洞四周变成汪洋大海莲花台由三十六把天罡刀变成红孩儿坐上被刀困住观音收复红孩儿红孩儿被困在莲花台上，连忙求饶红孩儿同意出家，观音放出红孩儿，封他为善财童子野性不改刚被放出，红孩儿就要刺菩萨被金箍套住紧箍咒一停下，红孩儿又要行刺观音施法合住红孩儿双手，再没办法，红孩儿只好低头下拜观音带着善财童子回南海救出唐僧悟空跟沙僧一起，打死妖怪救出唐僧和八戒师徒四人继续西行"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/数据链路层 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "数据链路层概念OSI 模型第二层， 介于物理层和网络层之间， 将来自物理层的数据可靠地传输到相邻节点的目标机网络层传输单元：帧（Frame）网络设备：交换机帧格式两种帧格式 ，由TCP / IP 组中的网络层决定Ethernet_llIEE802.3Ethernet_ll 和 IEE802.3 的区别1 .不同的 type 字段可以用来区别 这两种帧类型2 .当 type 字段值小于 1500 （或者十六进制的0x05DC）时，帧格式是 IEE802.3 格式3 .当type 字段值大于等于 1536 （或者十六进制的0x0600）时，帧使用的是Ethernet_ll4 . 以太网中大多数的数据帧使用的是Ethernet_llEthernet_ll 和 IEE802.3 两种格式的主要区别在于Ethernet_ll 格式中包含一个 type 字段，标识以太帧处理完成之后发送到哪个上层协议进行处理 ，IEE802.3 格式中，同样的位置是长度字段。两种帧格式 ，由TCP / IP 组中的网络层决定MAC 地址MAC 也称 物理地址 ，是被固化到网卡的全球唯一标识符D MAC 目的MAC （6字节）S MAC 源MAC （6字节）MTU （最大传输单元）以太网和802.3对数帧长度都有一个限制，其最大值分别1500字节和1492字节，链路层这个特性称为MTU，超过这个限制就需要把数据分成若干片帧结构 ： 帧是由帧头+上三层数据+帧尾 ，帧头包含 目的MAC ，源 MAC ，类型 帧尾是FCS（帧校验序列） ，MTU（最大传输单元） ：1500字节 ，最小46字节"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/山东省专升本计算机 3.计算机历史人物.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "3.计算机历史人物巴贝奇英国数学家，差分机、分析机，被称为计算机之父(实际上是机械计算机之父）莱布尼兹德国数学家，解决进位的莱布尼兹轮，发明了二进制布尔英国数学家，布尔运算 逻辑TRUE对应1,逻辑FALSE对应0香农美国数学家，信息论创始人，信息论之父信息的定义:信息是能够用来消除不确定性的东西。提出“信息熵”符号逻辑和开关理论艾伦·图灵Alan Turing,英国数学家，计算机科学之父、人工智能之父图灵机图灵机(Turing machine, TM)是由图灵在1936年提出的，它是一种精确的通用计算机模型， 能模拟实际计算机的所有计算行为。奠定了可计算理论的基础图灵测试图灵奖计算机界的诺贝尔奖冯·诺依曼公认的电子计算机之父(现代计算机之父)冯·诺依曼工作原理计算机五大硬件存储程序程序控制计算机内部采用二进制EDVAC 第一台提出冯.诺依曼原理概念的计算机 并不是第一台最早实现冯·诺依曼原理的计算机 第一台实现冯诺依曼原理的计算机是EDSAC"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/思考武器.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "思考武器议题思考建立自己的智慧团向有经验的人请教建立具体的假说理由针对议题找答案知道所需的信息和该做的分析让分析结果更明确表达技巧加入主语和动词用“where”“what”“how”代替“why”加入比较句型搜集信息接受一手未处理过资料假说思考分解议题分解找不到答案的议题，直到可解答的程度为止编辑和组建故事线并列理由或方法空雨伞空：确认课题雨：深掘课题伞：做出结论成果思考不要先有答案结构化问题后再论断明确答案信息思考推敲故事线确认逻辑结构琢磨流程准备好“电梯演讲”图表基本结构遵循议题的信息论据向纵向和横向扩展应具有意义论据支持信息技巧一图表一信息原则推敲纵横向的比较轴统一信息与分析的表达"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/英语单词店铺与商厦.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "店铺与商厦dry cleaner[drai kli:n]干洗店pet store[pet st:]宠物店drug store[drg st:]药店hair salon[ha sln]发廊health club[hel klb]健身俱乐部copy shop[kpi p]复印店nail salon[neil sln]美甲店electronics store[i,lek trniks st:]电器行clothing store[klui st:]服装店shoe store[u: st:]鞋店jewelry store[du:lri st:]珠宝行sporting goods store[sp:tigudz st:]运动器材店"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/Star法则备战面试.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "Star法则备战面试面试前期准备自我介绍公式（60s）名字工作经历项目经历主要负责的工作优缺点（准备3个优点与2个缺点）优点结合工作内容来阐述缺点缺点最好与工作无关梳理个人简历原因通常我会用Star法则去梳理我的个人简历，在面试时会像讲故事一样把我的故事叙述清楚；Star法则可以构建你每个经历的大框架，并且形成闭环Star梳理法则阐述Situation事情是在什么情况下发生的Task你是如何明确任务的Action针对这样的情况分析，你采用了什么行动方式Result结果如何？在这样的情况下你学习到了什么？了解公司文化发展历史主营业务竞争公司概况面试后期复盘原因回顾本次面试做的不佳的地方帮助你下次面试更好的应对步骤整理面试问题输出复盘文档"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/西游记第八十回：姹女育阳求配偶，心猿护主识妖邪.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第80回合主要人物唐僧师徒禅林寺和尚姹女育阳求配偶唐僧师徒途径黑松林，悟空感觉有妖邪之气林中女子喊救命，悟空劝唐僧不要救，唐僧信悟空女子再喊救命，唐僧实在不忍，执意救下带女子一同前往了禅林寺心猿护主识妖邪地点：禅林寺唐僧师徒四人与女子到达禅林寺寺中老喇嘛请师徒入内，引出七八十个小喇嘛相见"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/常用单词记忆3.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "常用单词记忆heel：脚后更nh表高track：铁轨，轨道单词窜记，tram（电车）在track(轨道）rail（铁轨）上我们看得见踪迹（trail）abandoned：抛弃，遗弃v被抛弃的，被遗弃的adj谐音记忆——a（啊）——bandoned(笨蛋)——啊一个笨蛋被抛弃了scenery：风景，景色n单词演变see(看见）——seen（see的过去分词）——scene（事发地，现场，场景）——sceneryjourney：旅游，旅行n单词演变，jog（慢跑）——jump（跳）——journeycircus：马戏团n单词窜记，circle（圆圈），circusinhale:吸气，吸入v反义词记忆，exhale呼气，呼出in表里面，浸入，ex表外面，出去distance：远处，距离vdis（表分开）——tance（stand站立）——没有站在一起，隔得远"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/税率.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "税率销售货物一般为13特殊特殊 (关联)粮食等农产品、食用植物油、食用盐自来水、暖气、冷气、热水、煤气、石油液化气、 天然气、二甲醚、沼气、居民用煤炭制品图书、报纸、杂志、音像制品、电子出版物饲料、化肥、农药、农机、农膜国务院规定的其他货物出口货物0进口货物一般为13特殊特殊 (关联)销售劳务加工修理修配劳务13销售服务交通运输服务陆路、水路、航空运输服务和管道运输服务邮政服务邮政普遍服务、邮政特殊服务和其他邮政服务建筑服务工程服务、安装服务、修缮服务、装饰服务和其他建筑服务电信服务基础电信服务9增值电信服务6金融服务贷款服务、直接收费、保险服务和金融商品转让生活服务文化体育服务、教育医疗服务、旅游娱乐服务、餐饮住宿 服务、居民日常服务和其他生活服务现代服务研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅 助服务、鉴证咨询服务、广播影视服务、商务辅助服务和 其他现代服务不动产租赁服务9有形动产租赁服务13跨境销售规定范围内的服务0销售不动产建筑物、构筑物等9销售无形资产技术、商标、著作权、商誉、自然资源使用权（除土地使用权外）和 其他权益性无形资产6转让土地使用权9跨境销售规定的无形资产09销售服务6销售服务"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/高中历史必修三西方人文主义思想的起源.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "西方人文主义思想的起源智者学派出现的背景古希腊经济的繁荣人的地位的提高民主政治的发展概念公元前五世纪，雅典成为人文荟萃的中心，人们崇尚公开的精神。在公开的讨论或辩论中，必须具有雄辩、修辞、哲学及数学等知识，于是“智者学派”应运而生智者以教授文法、逻辑、数学、天文、修辞、雄辩等科目为业。他们并不构成一个固定的学派，也没有统一的学说，只是在思想倾向上有共同之处，遂被称为一派智者的哲学研究的中心是人以及人与人之间的关系问题智者学派共同主张及特点从认识自然转移到认识人类社会，以人和人类社会为探索的主题怀疑神灵，否定绝对权威强调人的价值，人的绝对权威言论从个人的角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义，忽视道德，追求功利代表人物：普罗塔戈拉思想的中心内容是“人是万物的尺度”西方第一次思想解运动的先驱影响智者开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试，并从自己的新方法中得出了与以往不同的结论智者的启蒙作用在于对自然、社会、国家、政治、法律、道德、人类社会的形式和规则，以及人在世界中的地位与作用的认识明显合理化了人文主义的升华苏格拉底古希腊著名哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者思想主张有思想力的人是万物的尺度推崇理性——成为十八世纪启蒙思想的源头认识你自己善是人的内在灵魂，教育可使人认识自己灵魂之内已有的美德美德即知识认为社会中的人应该具备美德，美德来自于知识，最高的知识就是人们内心深处的道德知识意义苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问崇尚真、善、美。鼓舞人们追求整理和知识。对西方哲学和科学教育起了重要的启蒙作用柏拉图和亚里斯多德柏拉图古希腊最著名的唯心论哲学家思想家，是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人代表作：《理想国》思想主张理念论人类的目标就是发现自己灵魂深处的理念理性主义把苏格拉底对真、善、美的认识，发展为对真、善、美的追求“理想国”第一等级是哲学家，他们有“智慧”的天性，应该成为国家的统治者第二等级是武士，他们有“勇敢”的天性，应该保卫国家第三等级是农民和手工业者，他们有“节制”的天性，应专门供养以上两个等级体现了“给每个人以公平对待”的原则“理想国”亚里士多德世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一思想主张“我爱我师，但我更爱真理”强调理性，但也承认感觉是认识的起源关注自然界和人类生活"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/5、人力资源规划.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "人力资源规划人力资源规划及其供求预测人力资源规划的内容根据自身战略的需要预测人力 资源需求和供给状况广义的人力资源规划 与人力资源管理问题有关 的各项规划活动。狭义的人力资源规划 人员供求规划或雇用规划人力资源规划流程与意义流程需求预测，供给预测，供求平衡分析，实施供求平衡计划意义和作用有利于战略目标的实现，有利于系统的稳定性，有助于对人工成本的控制人力资源需求预测影响因素组织的战略定位和战略调整，组织提供的产品和服务的变化情况 组织的技术变革，组织结构调整及流程再造主要方法定性的主观判断法经验判断法（短期，规模小，环境稳定，流动低） 德尔菲法（匿名，多轮预测，准确性高，避免从众）定量的统计学方法比率分析法（指标与需求量之间的固定比率关系）， 趋势预测法（实用性强，准确度不高，环境稳定）， 回归分析法（采用线性回归分析法）人力资源供给预测影响因素外部的人力资源供给状况，劳动力市场毕业生、失业人员、退役军人内部的人力资源供给状况，建立组织内部的员工技能数据库主要方法人员替换分析法，具体职位，合格候选人马尔科夫分析法，基于多职位人员流动状况进行预测人力资源供求平衡的基本对策与方法基本对策需求大于供给，短期加班；长期招募、降低流失率、提高效率、外包需求小于供给，冻结雇用、提前提休、工作分享、解雇、培训结构不匹配，培训开发，重新招聘，老员工替换到辅助性岗位方法分析减少劳动力过剩的方法：裁员、降薪、降级、职位调动、职位分享、冻结雇佣、自然减员、提前退休、重新培训。避免未来出现劳动力过剩的方法：加班加点、雇用临时工、外包、再培训后换岗、降低流动率、从外部雇用新人、技术创新。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/实现中华民族伟大复兴的重要保障.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "实现中华民族伟大复兴的重要保障坚持总体国家安全观国家安全是安邦定国的重要基石坚持走中国特色国家安全道路着力防范化解重大风险加快国防和军队现代化坚持习近平强军思想：十个明确实现党在新时代的强军目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队构建一体化的国家战略体系和能力坚持“一国两制”，推进祖国统一全面准确贯彻“一国两制”方针明确“一国两制”实践行稳致远实现祖国完全统一"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战（一）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "经济大危机和 第二次世界大战罗斯福新政从繁荣到危机背景20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展。但是，繁荣的表象下隐藏着巨大的危机生产力不断提高，企业利润增加，但工人工资增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩原因资本主义制度的基本矛盾导致经济大危机的爆发爆发1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界经济危机特点范围广、时间长、破坏大罗斯福新政背景1933年，罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势主要内容整顿金融体系通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用加强对工业的计划指导通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益调整农业政策通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格推行“以工代赈”通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等，为失业者提供就业机会建立社会福利制度通过《社会保障法》，建立社会保障制度；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭效果新政期间，美国经济开始缓慢的复苏，增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。局限性新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾法西斯国家的侵略扩张意大利法西斯政权的对外扩张形成：1922年，墨索里尼组织的法西斯党徒向首都罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来法西斯政权实质对内实行独裁统治，对外醉心于领土扩张（对内独裁，对外侵略）暴行：1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚欧亚战争策源地的形成背景经济大危机沉重打击了德国。1932年，德国工业产量下降40，农业产量下降30，失业人数超过600万在经济大危机的打击下，广大中下层民众困苦不堪，对政府的不满加剧德国建立标志1933年，希特勒出任德国总理，解散国会，建立了法西斯专政，世界大战的欧洲策源地形成暴行利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士，乘机解散工会加强思想控制，焚烧了大量进步书籍，屠杀犹太人对外扩张1935年，撕毁《凡尔赛条约》，强行扩军；1936年，进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了奥地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克日本建立标志1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，世界大战的亚洲策源地形成对外扩张1931年，日本关东军策划“九一八事变”，发动了蓄谋已久的侵华战争1937年7月7日，日本悍然发动卢沟桥事变，开始全面侵华战争第二次世界大战"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/1.考研数据结构复习.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "数据结构基本知识逻辑结构/存储结构时间复杂度/空间复杂度顺序存储/链式存储栈的运用括号匹配：栈表达式求值：栈递归：栈特殊矩阵对称矩阵三角矩阵稀疏矩阵串的模式匹配KMP算法树和二叉树二叉线索树树双亲表示法孩子表示法孩子兄弟表示法森林和二叉树的转化应用哈夫曼树和哈夫曼编码并查集图图的存储邻接矩阵/邻接表图的遍历广度优先BFS/深度优先DFS图的应用最小生成树Prim普里姆算法Kruskal克鲁斯卡尔算法最短路径Dijkstra迪杰斯特拉算法：两点的最短路径Floyd弗洛伊德算法：各顶点间的最短路径有向无环图描述表达式拓扑排序关键路径查找顺序查找/折半查找/分块查找树型查找二叉排序树BST平衡二叉树红黑树B树/B+树散列查找排序插入排序/折半插入排序/希尔排序冒泡排序/快速排序简单选择排序/堆排序归并排序/基数排序外部排序多路平衡归并败者树置换选择排序最佳归并树"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/知识梳理 - 地质年代.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "地质年代相对年代的确定地层层序率生物层序率切割率同位素测年裂变径迹法古地磁法地质年代表地质年代单位年代地层单位岩石地层单位群组段层历史大事件寒武纪生物大爆发海洋无脊椎动物大量涌现；澄江动物群生物大灭绝奥陶纪末期第三；85物种灭绝，绝大部分三叶虫泥盆纪后期第四；笔石、三叶虫灭绝二叠纪末期最大；96物种灭绝。海洋大部分三叠纪末期第五；76物种灭绝，海洋生物基本全灭白垩纪末期第二；75~80物质灭绝，恐龙、菊石灭绝"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/八年级地理下册.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "八年级地理下册第五章 中国的地理差异地理差异显著我国饮食习俗的地方差异秦岭——淮河一线的地理意义四大地理区域划分第六章 北方地区自然特征与农业黑土地 黄土地重要的旱作农业区“白山黑水”——东北三省山环水绕 沃野千里从“北大荒”到“北大仓”我国最大的重工业基地世界最大的黄土堆积区 ——黄土高原文明的摇篮风吹来的黄土严重的水土流失的自然原因和危害水土保持黄土高原水土流失的治理祖国的首都——北京政治文化中心北京成为古都的自然条件及地址变迁历史悠久的古城现代化的大都市第七章 南方地区自然特征与农业气候温热的红土地南方地区重要的水田农业区“鱼米之乡”——长江三角地区江海交汇之地我国最大的城市群“东方明珠”——香港和澳门特别行政区港澳与祖国内地的密切联系祖国的神圣领土——台湾省不可分割的神圣领土美丽富饶的宝岛台湾外向型经济第八章 西北地区自然特征与农业草原和荒漠牧区和灌溉农业区干旱的宝地——塔里木盆地沙漠和戈壁广布油气资源的开发西气东输工程队东西部地区发展的意义第九章 青藏地区自然特征与农业世界屋脊高原牧区和河谷农业区高原湿地——三江源地区江河的源地三江源地区的保护第十章 中国在世界中举世瞩目的发展成就发展中面临的挑战做负责任的大国"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/化学工程与工艺的科学基础 化工专业导论.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "化学工程与工艺的科学基础化工的学科体系化学与化工化学是研究理论化工是由理论到实际化工学科的划分一级学科：化学工程与技术下设五个二级学科化学工程化学工艺应用化学生物化学工业催化化学工程与工艺早期的化学工程，主要研究的是原料的物理加工过程，不涉及化学反应到了20世纪中期，化学工程引入了蒸发、流体流动、传热、干燥、蒸馏、吸收、萃取、结晶、过滤等这些单元操作，从此化学工程进入了以“传递工程”和“反应工程”为中心的 “三传一反”阶段化学工程与化学工艺化学工艺基本的三个步骤原料处理化学反应产品精制化学工程从事物质发生化学变化或物理变化的加工过程的开发和应用对比单元操作概念就是按照特定的要求，使物料发生物理变化的基本操作的总称例如（常见二十种）流体输送、沉降、过滤、搅拌、加热、冷却、蒸发、蒸馏、萃取、吸收、吸附、干燥、离子交换、膜分离、结晶、粉碎、颗粒分级等三传一反动量传递（遵循流体动力学基本规律）流体输送沉降过滤搅拌热量传递（遵循热量传递基本规律）加热冷却蒸发结晶质量传递（遵循质量传递基本规律）蒸馏吸附萃取离子交换化学反应过程必须学好《化工原理》《物理化学》指出按现行学科的分类，一级学科《化学工程与技术》下分哪些二级学科？ 化工基本单元操作理论基础在于3种传递过程，说出这三种传递过程是什么。 化工单元操作基本定义是什么？"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/全面推进国防和军队现代化.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "全面推进国防和军队现代化坚持走中国特色强军之路习近平强军思想地位是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分开拓了马克思主义军事理论和当代中国军事实践发展新境界标志着党的军事指导理论的与时俱进内容强国必须强军党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂军队是要准备打仗的，必须聚焦能打仗、打胜仗作风优良是我军鲜明特色和政治优势推进强军事业必须坚持政治建军、改革建军、科技兴军、依法治军改革是强军的必由之路创新是引领发展的第一动力现代化军队必须构建中国特色军事法治体系军民融合发展是兴国之举、强军之策坚持党对人民军队的绝对领导必要性是人民军队战无不胜的根本保证地位是中国特色社会主义的本质特征是党和国家的重要政治优势落实不折不扣落实好党领导军队的一整套制度坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先严守政治纪律和政治规矩建设世界一流军队目标到2020年，国防和军队要基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升到2035年，基本实现国防和军队现代化到本世纪中叶把人民军队全面建设成世界一流军队策略牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准地位：是军事领域衡量利弊得失的重要标准坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军人民军队的立军之本：政治建军我军发展壮大、制胜未来的关键一招：改革强军现代战争的核心战斗力：科技兴军我们党建军治军的基本方略：依法治军、从严治军构建中国特色现代军事力量体系地位：是建设世界一流军队的力量基础深入推进练兵备战推动军民融合深度发展坚持富国和强军相统一重要政治保障：军政军民团结重要途径：走军民融合式发展路子地位：是经济建设和国防建设协调发展规律的内在要求加快形成军民融合深度发展格局坚持全国一盘棋健全体制机制强化战略规划突出重点领域"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/写出好文案，得靠好习惯@空手.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "写出好文案，得靠好习惯@空手文案创作核心逻辑1.懂策略文案人员的核心能力，即如何把企业的品牌策略、市场策略转化成创意文案，呈现给普通消费者2.懂创作《小丰广告创作系列》词、句、段、点、线、面如何选词，提炼品牌的认知标签和关键词包括广告语如何写，标题如何写，传播主题如何写等一篇文章、脚本的结构与逻辑3.好习惯学会如何收集资料，归纳总结自己的创作方法学习如何酝酿灵感、哄好缪斯女神如何改稿以及又如何一气呵成1.写文案没有灵感怎么办？重要的只是“再写”重新找消费者洞察再继续写 故意沿着原文案方向的反方向再写 把产品假想成另一个行业另一个品类的产品再写 翻诗集找灵感再写 翻自己收集的文案作品集，然后再写 洗个澡睡一觉第二天再写 把这个项目扔一边，换另一个项目做两天，再回来继续写多做一些跨界的思考和尝试，因为灵感往往隐藏在边缘的交叉之处。《以红之名》当你在写文案时，脑海时突然冒出来的一句话，都可能给你巨大的启发和灵感。2.如何搜集广告文案资料？搜集那些真正出街的作品，一个品牌常规在执行的案例这些作品案例看着没有那么出彩和有创造力，但是它们真实反映了一个客户的商业意图和企业针对自身品牌问题的解决办法。ltbrgt养成收集好文字的习惯养成收集文案的好习惯按行业去搜集——食品饮料文案、汽车文案、房地产文案、消费电子文案、服装文案、金融文案等按类型去搜集——广告语、平面标题、活动主题、微信推文标题、促销文案、专题片文案、视频文案、画册楼书等千万不要为了收集而收集，搜集文案的目的是为了从中找到方法。3.怎么总结自己的文案方法？做文案一定要总结出独属于自己的一套方法。1.深度思考2.举一反三3.对比验证MECE的全称是MutuallynbspExclusivenbspCollectivelynbspExhaustive，意为“相互独立，完全穷尽”而“比”是什么呢，它是在一句文案中写两种或以上事物，或者写一件事物的两个侧面。然后对这两个事物、两个侧面进行比较。要么做相似性比较，找共性，“这个与那个相像”；要么是相反性比较，找反差，“这个与那个不同”。4.指导实践4.看什么书对文案有帮助？1.诗集《文案必睹欧美诗集》2.电影电影作品电影书没有跟过片的文案不会写脚本3.创作书籍5.文案应该用笔写还是用电脑写？文案构思发想的阶段用纸笔"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/高中教资科二2.3 基础教育课程改革.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "基础教育课程改革概述教育改革的核心是课程改革第八次课程改革2001年理论基础人的全面发展理论建构主义学习理论多元智能理论核心理念以人为本具体目标实现课程功能的转变体现课程结构的均衡性、综合性和选择性密切课程内容与生活和时代的联系改善学生的学习方式建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度实行三级课程管理制度国家地方学校实施状况理念的改革学习观学习方式自主学习合作学习探究学习教师观促进者尊重和赞赏学生课程结构的改革对课程结构的规定九年一贯的义务教育课程小学综合课程为主初中分科和综合相结合高中以分科课程为主综合实践活动必修课程课程结构的基本特征均衡性综合性选择性综合实践活动信息技术教育研究性学习社区服务与社会实践劳动与技术教育课程评价的改革建立促进学生全面发展的评价体系建立促进教师不断提高的评价体系子主题3"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/水浒传第57回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第57回徐宁教使钩镰枪金枪手徐宁，禁军金枪班教师，善使钩镰枪吴用使计，时迁盗徐宁祖传金甲，汤隆骗徐宁上梁山徐宁教梁山兵“钩镰枪并挠钩”选出数百高大强壮得喽啰马上如何使，步下如何用讲授埋伏、钩马蹄、拽人腿不到半月，喽罗们俱学会使用宋江大破连环马大破连环马呼延灼中埋伏子母炮响，芦苇草丛钩镰枪挠钩，三千铁甲，全军覆没呼延灼往西北逃跑，路上连遇多批人马，待冲出重围只剩下单人匹马韩滔被刘唐、杜迁活捉，归降梁山呼延灼投青州十路人马围堵呼延灼，一万大军全折尽，不敢回东京想到自己曾与青州知府慕容彦达由些交情，欲投奔青州路上酒肆住店，踢雪乌骓马被桃花山盗去，青州借兵，欲打桃花山攻打桃花山桃花山英雄小霸王周通，打虎将李忠围攻桃花山周通不敌呼延灼，退回山寨，写信，求救二龙山二龙山战呼延灼二龙山英雄花和尚鲁智深，青面兽杨志，行者武松金眼彪施恩，操刀鬼曹正，菜园子张青，母夜叉孙二娘两英雄战呼延灼鲁智深、杨志与呼延灼，不分胜负呼延灼再回青州白虎山攻青州白虎山英雄：毛头星孔明，独头星孔亮因青州城叔叔孔宾被捉入狱，二孔带兵攻青州呼延灼战二孔慕容支付唤回呼延灼，活捉孔明，大败孔亮三山聚交打青州孔亮路遇武松，二龙山、桃花山、白虎山准备攻打青州"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/9-微生物学检验技术-第二章-真菌检验基本技术.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "9-微生物学检验技术-第二章-真菌检验基本技术做真菌实验注意事项1、孢子具有空气散播等特性，所以真菌的检验操作应在生物安全柜中进行2、每天工作前后应对工作区域进行消毒3、不可直接嗅闻培养基上培养物产生的气味4、不可对组织包浆菌、球孢子菌进行玻片培养，因为其孢子可在空气中播散真菌的形态学检查直接镜检若发现有真菌菌丝或孢子存在时，可初步判定为真菌感染标本制备处理液KOH溶液，用于毛发、指甲及鳞屑，必要时可加入二甲基亚砜生理盐水、水合氯醛-苯酚-乳酸封固液染色镜检革兰染色各种真菌均为阳性。真菌的培养与鉴定技术分离培养鉴定试验药物敏感试验其他非培养检验技术免疫学检验技术分子生物学检验技术G试验和GM 试验目前临床常用的诊断侵袭性真菌感染的方法G实验，不能用于隐球菌和结合菌的感染GM试验，该实验能作为侵袭性曲霉菌感染的早期依据，国际公认的曲霉菌诊断方法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/【浙教版】【初一下】平行线.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "平行线三线八角两条直线相交可以得到对顶角和邻补角两条直线被第三条直线所截可以得到8个角同位角F内错角Z同旁内角U两直线的位置关系在同一平面内，两条直线要么平行，要么相交（2种位置关系）注意：垂直是相交的特殊情况空间直线的关系，平行，相交，异面（3种）---不考，了解即可平行在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行注意：不在同一平面内的两条直线还有异面的关系平行线的画法落，靠，推，画平行公理过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行平行的传递性平行于同一直线的两条直线互相平行若ab，bc ，则abc平行线判定同位角相等，则两直线平行内错角相等，则两直线平行同旁内角互补，则两直线平行"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/实证分析流程.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "实证分析流程一个想法：研究假设模型假定变量界定收集数据数据清晰、生成变量统计和回归分析支持/不支持***解释结果、结论"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_6/高中历史必修一民主政治建设的曲折发展.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "民主政治建设的曲折发展文化大革命发生的原因党内指导思想上左倾错误发展到以阶级斗争为纲的结果毛泽东对形式的错误估计林彪、江青两个反革命集团利用、助长了毛泽东的错误国家政治生活中存在严重的个人崇拜现象人们缺乏民主和法制观念根本原因党内指导思想上左倾错误发展到以阶级斗争为纲的结果法律制度的破坏对公民的基本权利和人身自由的践踏刘少奇冤案——新中国历史上最大冤案对国家各级党政机关的破坏对民主政治制度的破坏文革的后果经济全国经济损失达5千亿元，我国错失快速发展良机，拉大了同西方发达国家的差距政治国家的民主法制被肆意践踏，全国陷入严重的政治和社会危机之中文革的教训坚持以经济建设为中心，正确认识和处理阶级和阶级斗争问题必须加强民主法制建设，进行民主法制教育必须坚持民主集中制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜法律制度的逐步健全历史条件“文革”的深刻教训十一届三中全会的召开是法制健全的政治基础有法可依，有法必依，执法必严，违法必究措施平反冤假错案加强全面立法工作1979年全面立法1982修订宪法意义形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系使民主政治建设趋于制度化、法律化为依法治国奠定了重要基础民主制度得以重建和完善措施重开“两会”1982年，中国共产党确立了各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针， 使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善1984年政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》1998年第九届全国人大常委会通过《中国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主发展趋势社会主义民主政治建设在探索中曲折前进，向依法治国、建设社会主义法制国家的方向前进"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/机器学习项目流程.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "机器学习项目流程分析数据最大值最小值平均值中位数标准差...建模加载数据数据分割与重排训练集测试集定义衡量标准分类问题准确率accuracy精确率precision召回率recallF1分数回归问题误差指标（越小越好）平均绝对误差分数指标（越接近1越好）R^2分数可释方差分数训练模型网格搜索交叉验证评价模型表现学习曲线复杂度曲线预测加载数据工具读取：pandas.read_csv移除目标变量pandas.drop分析数据工具numpy.maxnumpy.minnumpy.meannumpy.mediannumpy.std...数据分割与重排工具sklearn.model_selection.train_test_split衡量标准工具sklearn.metrics.accuracy_scoresklearn.metrics.precision_scoresklearn.metrics.recall_scoresklearn.metrics.f1_scoresklearn.metrics.mean_absolute_errorsklearn.metrics.mean_squared_erroesklearn.metrics.r2_scoresklearn.metrics.explained_variance_score训练模型工具网格搜索 sklearn.model_selection.GridSearchCVK折交叉验证 sklearn.model_selectiomn_KFoldsklearn.model_ShuffleSplit评价模型表现工具sklearn.model_selection.learning_curvesklearn.model_selection.validation_curve"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/考研数学概率论知识导图 四、数字特征.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "四、数字特征数学期望离散型连续性数学期望的性质函数的数学期望Y=g（X） X为离散型，连续型Z=g(X,Y) (X，Y)为离散型，连续型方差定义性质常见分布的期望与方差0-1分布二项分布泊松分布均匀分布指数分布正态分布几何分布协方差定义，计算公式性质相关系数定义性质矩原点矩，中心矩，混合矩"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/习近平新时代中国特色社会主义思想.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "习近平新时代中国特色社会主义思想概述习近平总书记所作的党的十九大报告把党的十八大以来党的理论创新成果概括为新时代中国特色社会主义思想，党的十九大通过的党章修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，反映了全党共同意志和全社会共同意愿，实现了党的指导思想的又一次与时俱进进一步系统回答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题“基本内容八个明确明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕明确中国特色社会主义事业布局”五位一体“战略布局是”四个全面“，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法治国家明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位十四个坚持坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持”一国两制“和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党“八个明确”是理论思想，“十四个坚持”是实践要求金钥匙为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同活的灵魂解放思想、实事求是、与时俱进核心要义坚持和发展中国特色社会主义历史地位是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/永远的长征.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "永远的长征基本信息由中共中央党史研究室、北京前锋视线国际文化传媒有限公司联合拍摄的八集历史纪录片属性历史纪录片集数八集内容红军长征剧情简介《永远的长征》以中央革命根据地反第五次“围剿”失败为切入点，详尽剖析了“左”倾错误的军事 指挥所导致的反“围剿”失败，以及中国革命所面临的重大抉择。红军北上，是怀揣一个不可动摇的信念：走上挽救民族危亡的战场作品主题歌吟伟大的长征精神，突出长征精神的当代诠释，高歌不忘初心，继续前进，走好我们这一代人的长征路分集剧情第一集 悲壮出发从一本珍藏的红军号谱切入，叙述“左”的错误军事指挥致使红军第五次反“围剿”失败， 被迫撤出中央革命根据地开始长征红军退出根据地，在连续突破敌四道封锁线后，代价惨重。历史正酝酿着重大转折第二集 伟大转折中央内部对红军转移方向问题发生激烈争论，必须解决错误的军事指挥问题遵义会议的召开，终止了错误军事指挥，毛泽东进入中共中央领导核心，确立了在全党的 领导地位，从而挽救了红军，挽救了革命，挽救了党第三集 雄关漫道四渡赤水前后的红军作战，点化了当代中国战争史上的壮伟奇观第四集 坚韧不拔工农红军长征路线上，各路红军部队，在中国大西南和大西北的广袤地域上，由分散到汇聚， 由弱小到刚强，肩负人民希望，向着北方，向着挽救民族危亡的战场，坚韧地走下去留在根据地的部分红军战士，则舍身忘命，始终坚持而红旗不倒整个长征，就像中国革命领导的大汇聚第五集 生命颂歌红军长征所经历的艰难、艰辛、艰苦和悲壮，构成了人间奇迹第六集 情深意长长征，是党、红军与人民血乳相连的舞台红军不仅解救人民于水火，而且用生命保护、救治人民群众，从而得到人民的拥护和爱戴第七集 北上北上张国焘犯下党的历史上最大的分裂罪行，在各领导人的批评和斗争下被迫取消另立的中央红一、红二、红四方面军终于北上实现大会师第八集 奠基西北1935年10月19日，中国工农红军陕甘支队和中共中央抵达陕北吴起经过瓦窑堡会议确立抗日民族统一战线，经过东征、西征，经过西安事变，中国革命终于 奠基西北"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/人教版八年级上册物理第一章——机械运动.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "机械运动定义：一个物体（研究对象）相对另一个物体（参照物）位置发生了变化快慢：速度定义：路程和时间的比值定义式：v=s/t（两套单位）单位：1m/s=3.6km/h测量原理：v=s/t刻度尺（估读）秒表分类匀速直线运动：速度的大小和方向都改变变速直线运动：速度的大小改变，方向不变"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/《山坡羊·潼关怀古》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "山坡羊·潼关怀古 元·张养浩创作背景、翻译、赏析创作背景元明宗天历二年（1329），因关中旱灾，张养浩被任命为陕西行台中丞以赈灾民。张养浩为官清廉，爱民如子。几年前他辞官隐居，决意不再涉足仕途，但听说重召他是为了赈济陕西饥民，就不顾年事已高，毅然应命。他命驾西秦过程中，亲睹人民的深重灾难，感慨叹喟，愤愤不平，遂散尽家财，尽心尽力去救灾。《元史·张养浩传》说：“天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张养浩为陕西行台中丞。登车就道，遇饥者则赈之，死者则葬之。翻译全文翻译峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。译文： 山峰从西面聚集到潼关来，黄河的波涛如同发怒一般吼叫着。 内接着华山，外连着黄河的，就是这潼关古道。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。译文： 远望着西边的长安，我徘徊不定，思潮起伏。 令人伤心的是秦宫汉阙里那些走过的地方，昔日的千万间宫阙如今都只剩下一片黄土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！译文： 国家兴起，黎民百姓要受苦受难；国家灭亡，黎民百姓更是受苦受难。第一层，写潼关雄伟险要的形势。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。第二层，写作者途经潼关时的所见所感。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。第三层，总写作者沉痛的感慨。兴，百姓苦；亡，百姓苦！字词注释中吕：宫调名，元曲常用宫调之一。山坡羊：曲牌名。北曲属中吕宫，十一句九韵。南曲属商调，十一句十一韵。潼关：古关口名，在今陕西省渭南市潼关县，关城建在华山山腰，下临黄河，扼秦、晋、豫三省要冲，非常险要，为古代入陕门户，是历代的军事重地。峰峦如聚：形容群峰攒集，层峦叠嶂。聚：聚拢；包围。波涛如怒：形容黄河波涛的汹涌澎湃。怒：指波涛汹涌。山河表里：即表里山河，形容潼关一带地势险要。具体指潼关外有大河，内踞丛山，形成险峻之势。表里，即内外，这里有相辅相依之意。《左传·僖公二十八年》：“表里山河，必无害也。”注：“晋国外河而内山。”西都：指长安（今陕西西安）。这是泛指秦汉以来在长安附近所建的都城。秦、西汉建都长安，东汉建都洛阳，因此称洛阳为东都，长安为西都。踌躇：犹豫、徘徊不定，心事重重，此处形容思潮起伏，感慨万端陷入沉思，表示心里不平静。一作“踟蹰”“踌蹰”。伤心：令人伤心的事， 形容词作动词。秦汉经行处：秦朝都城咸阳和西汉都城长安都在陕西省境内潼关的西面。经行处，经过的地方，指秦汉故都遗址。宫阙：宫，宫殿；阙，皇宫门前面两边的楼观。兴：指政权的统治稳固。亡：指政权的衰乱灭亡。赏析此曲抚今追昔，由历代王朝的兴衰引到人民百姓的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。全曲采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辞的议论三者完美结合，具有强烈的感染力，字里行间中充满着历史的沧桑感和时代感，既有怀古诗的特色，又有与众不同的沉郁风格。其他篇目"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/收集需求.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "收集需求描述确定、记录并管理干系人的需要、需求、期望干系人积极参与能直接促进项目成功输入项目章程项目管理计划项目文件商业文件协议输出需求文件：包含业务需求，干系人需求，解决方案需求等需求跟踪矩阵工具与技术专家判断数据收集访谈焦点小组头脑风暴问卷调查：受众多样化，地理位置分散标杆对照：与可比组织做比较，识别最佳实践，形成改进意见数据分析数据表现亲和图：把创意按照自然属性分类思维导图：用发散性思维引导出新创意决策德尔菲技术：100同意大多数原则(>50)；相对多数原则多标准决策分析：设置标准+权重分数，对创意做评估和排序人际关系与团队技能名义小组：分成小组投票，排列优先顺序观察和交谈：用户不愿或难以说出需求时使用，旁观者、体验者引导式研讨会：跨部门，跨职能系统交互图显示业务系统之问的交互方式(输入，输出)原型法造出原型给用户体验、反馈、修改、多次重复后进入设计/制造阶段"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/高中生物必修二减数分裂与受精作用.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "减数分裂 与受精作用减数分裂概念有性生殖的生物形成生殖细胞过程的细胞分裂方式染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次第一次分裂间期染色体复制前期同源染色体两两配对形成四分体中期同源染色体成对排列在赤道板上后期同源染色体分离非同源染色体自由组合未期细胞质分裂，形成2个子细胞第二次分裂前期染色体排列散乱中期每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上后期姐妹染色单体分开成为两条子染色体末期细胞质分裂精子与卵细胞 的形成过程相同精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半精子精子的形成部位精巢过程有变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子卵细照卵细鞫的形成部位卵巢过程无变形期子细胞数一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体受精作用 特点和意义特点受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵过程意义减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体 数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用注意同源染色体形态，大小基本相同 一条来自父方，一条来自母方精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律减数分裂形成子细胞种类"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/期货公司监督管理办法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "期货公司监督管理办法总则中国证监会及其派出机构依法对期货公司及其分支机构实行监督管理中国期货业协会、期货交易所按照自律规则对期货公司实行自律管埋期货保证金安全存管监控机构依法对客户保证金安全实施监控设立、变更与业务终止申请设立期货公司，注册资本不低于人民币1亿元期货公司主要股东为法人或者非法人组织的，应当实收资本和净资产均不低于人民币 1亿元；净资产不低于实收资本的50，或有负债低于净资产的50期货公司主要股东为自然人的个人金融资产不低于人民币3000万元期货公司控股股东、第一大股东应当净资本不低于人民币5亿元；股东不适用净资本 或者类似指标的，净资产不低于人民币10亿元公司治理期货公司与其股东、实际控制人及其他关联人在业务、人员、资产、财务等方面应当 严格分开，独立经营，独立核算期货公司可以设立独立董事期货公司应当设首席风险官，对期货公司经营管理行为的合法合规性、风险管理进行 监督、检查期货公司应当对分支机构实行集中统一管理，不得与他人合资、合作经营管理分支机 构，不得将分支机构承包、租赁或者委托给他人经营管理期货公司可以按照规定，运用自有资金投资于股票、投资基金、债券等金融类资产， 与业务相关的股权以及中国证监会规定的其他业务业务规则一般规定期货公司应当按照规定实行投资者适当性管理制度期货公司应当承担投资者投诉处理的首要责任客户资料保存期限自账户销户之日起不得少于20年期货经纪业务期货公司应当按照时间优先的原则传递客户交易指令客户与期货公司的委托关系终止的，应当办理销户手续。期货公司不得 将客户未注销的资金账号、交易编码借给他人使用期货投资咨询业务期货公司及其从业人员从事期货投资咨询业务，不得以个人名义收 取服务报酬资产管理业务投资收益由客户享有，损失由客户承担客户资产保护客户的保证金和委托资产属于客户资产，归客户所有。客户资产应当与期货公司的自 有资产相互独立、分别管理客户在期货交易中违约造成保证金不足的，期货公司应当以风险准备金和自有资金垫 付，不得占用其他客户保证金信息系统管理期货公司应当建立独立于生产环境的专用信息系统开发测试环境，运用信息系统从事 期货业务活动前应当进行测试监督管理期货公司主要股东、实际控制人或者其他关联人在期货公司从事期货交易的，期货公 司应当自开户之日起5个工作日内向住所地中国证监会派出机构报告开户情况，并定 期报告交易情况未经中国证监会或其派出机构批准，任何个人或者单位及其关联人上网校擅自持有期 货公司5以上股权，或者通过提供虚假申请材料等方式成为期货公司股东的，中国 证监会或其派出机构可以责令其限期转让股权。该股权在转让之前，不具有表决权、 分红法律责任"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/七上数学几何图形初步.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "几何图形初步物体的形状，大小，和位置关系是几何研究的内容定义各部分不在同一平面内的叫立体图形各部分都在同一平面内的叫平面图形常见分类柱体圆柱棱柱椎体圆锥棱锥棱柱和棱锥棱柱是两个平行的平面被三个或以上的平面所垂直截得的封闭几何体。棱锥是由多边形各个顶点向它所在的平面外一点依次连直线段而构成的。棱锥顶面积为一个点，棱锥侧面每个面是三角形 棱柱顶面与底面相等，棱柱侧面每个面是四边形直线射线线段直线特点：经过两点只有一条直线(两点确定一条直线.)书写用一个小写字母表示（直线n）用两个大写字母表示 （直线 AB）射线书写用它的端点和射线上的另一点来表示 ( 表示端点的字母在前 ) 或（射线 OA ）用一个小写字母表示（ 射线d）线段字母不可以颠倒，否则方向相反线段用表示端点的两个大写字母表示 （线段 AB线段 BA )用一个小写字母表示 （线段 a）之间的联系将线段向一个方向无限延长就形成了射线将线段向两个方向无限延长就形成了直线线段和射线都是直线的一部分之间的区别线段的基本事实:两点之间，线段最短"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/OKR工作法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "OKR工作法简介名词解释Objectives and Key Results 即目标与关键结果法由一个需要极致聚焦的明确目标和量化该目标的数个关键结果组成设定好的OKR可衡量的，具有挑战性又不让人绝望让人又激情，会对关键结果产生担忧关联公司的愿景使命设定明确使命从上而下先设定公司层面的OKR然后是部门最后到个人3个原则目标方向明确且鼓舞人心有时间期限有明确的执行主体运行提前做好心理建设付出努力和时间来实现目标所有人步调一致做好失败的准备不中途放弃掌握节奏明确责任总结成果易失败的因素设置多个目标且没有优先级团队间缺乏充分沟通导致其他成员没能理解目标没有具体计划没有把时间花在重要的事情上轻易放弃"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/常用儿茶酚胺.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "常用儿茶酚胺多巴胺最常用药理 (激动)D1扩张肾脏、肠系膜血管D2促进交感末梢释放去甲肾12药效小剂量扩血管中、大剂量增加血管阻力时机多种类型休克液体复苏后或同时剂量新生儿5-20ug/kg.min儿童3-5ug/kg.min起始最大20ug/kg.min多巴酚丁胺常用药理激动1药效增加心肌收缩力，不增加血管阻力可引起外周血管扩张心动过速心律失常等时机一旦判定有心肌收缩能力下降时弥补多巴酚正性肌力作用剂量同多巴胺兴奋时心率增快血管扩张心肌细胞收缩力增强"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/病理学绪论.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "绪论什么是病理学？概念基础属性病因发病机制病理变化临床病理联系结局和转归临床属性病理学诊断内容总论细胞和组织的适应、损伤与修复局部血液循环障碍炎症肿瘤各论各系统疾病地位桥梁学科（医学教育）“金标准”（医疗工作）科研热门（科学研究）发展简史希波克拉底创立“体液病理学”莫尔加尼创立“器官病理学”魏尔啸创立“细胞病理学”病理学如何研究疾病？人体病理学尸检（autopsy）活检（biopsy）细胞检（cytology）实验病理学动物实验组织和细胞培养如何学习病理学？理论与实践相结合总论与各论相结合学习利器——绘图杀手锏——思维导图"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/固定家具的固定方式.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "固定家具的固定方式和地面固定服务台、前台、吧台等固定方式：角钢+膨胀螺栓和墙面固定橱柜吊柜、茶水柜、打印柜、医疗柜等固定方式轻钢龙骨、空心砖墙空腔螺栓轻质砌块、承重墙体膨胀螺栓金属挂件和天花固定巨型吊灯天花预埋吊装(单个钢丝绳承重120 KG)天花垂吊装饰品轻的吊杆与楼板固定，装饰件与吊杆固定重的楼板顶理钢板并用酵胀螺栓固定，通过焊接角钢或者 方钢，必要时斜撑给予固定来安装从天花垂吊装饰品同时和天花地面固定装饰性通高隔断固定方式地面固定地面预留镀锌钢板焊接方钢与隔断内部钢框连接天花固定天花预留钢架与隔断内部钢框连接"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/中国精神是兴国强国之魂.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "中国精神是兴国强国之魂崇尚精神是中华民族的优秀传统中华民族崇尚精神的优秀传统文化，首先表现为对物质生活与精神相互关系的独到理解中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现为对理想的不懈追求中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现为对品格养成的重视中国精神的丰富内涵伟大创造精神伟大奋斗精神伟大团结精神伟大梦想精神中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者实现中国梦必须弘扬中国精神弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神凝聚民族复兴的磅礴伟力凝聚中国力量的精神纽带激发创新创造的精神动力推动复兴伟业的精神支柱弘扬以爱国主义为核心的民族精神爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系爱国主义的基本内涵主要表现为四个方面爱祖国的大好山河爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家弘扬以改革创新为核心的时代精神弘扬以改革创新为核心时代精神，就是要树立突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念，从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来，从错误和教条式的思想观念中解放出来"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/二年级上册数学-角的初步认识.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "角的初步认识1.角的初步认识(1)认识角(掌握)a.角有一个顶点和两条边b.角的大小与角的两条边的长短无关(2)画角(掌握运用)从一个点开始,用尺子向不同方向 画两条笔直的线(3）解决问题---数角问题2.直角、锐角、钝角的初步认识(1)认识直角（掌握)a.认识直角和直角符号b.三角尺上最大的角是直角，每个三角尺上都有一个直角c.利用三角尺来判断直角(2)用三角尺画直角的方法(掌握运用)a.先画一个点作为直角的顶点b.从点出发画直线c.三角尺直角重合描另一边d.标直角符号(3）认识锐角和钝角(掌握)a.锐角比直角小b.钝角比直角大(4)用一副三角尺拼出一个钝角(掌握运用)a.用锐角和直角拼成的角一定是钝角b.—副直角三角尺的锐角可以拼成不同的角"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/办公室物资管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "办公室物资管理物资分类低值易耗品管制品个人保管物品实物资产物资采购统一购买专人负责定点定时定量特殊物品领用管理根据物资分类，进行不同的领用方式公司物资借用根据物资分类要签字借用及时归还物资发生损坏或遗失视情况照价或折价赔偿"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/设计思考.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "设计思考（Design Thinking）简要是一个以人为本的解决问题方法论，从人的需求出发，为各种议题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性是一套方法论，产品、设计师、创意工作者和甚至运营、项目经理借助这一套方法来组织、讨论、框定、管理所面对的设计挑战核心是对人的认识设计始于对人性需求的理解流程不是教条流程不是刻板的规矩，而是一套能帮助思考的工具，要学会灵活运用思路四大支柱（Tony）同情要什么？合作包容/构思重复双钻设计思考模型探索/研究对问题进行深入的研究理解（发散）定义/合成定义核心专注点（收敛）开发/构思找到潜在解决方法（发散）交互/实现得到最终结果（收敛）两个阶段做正确的事探索定义正确地做事开发交互"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/流量爆品策略.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "流量爆品策略谁是我们的客户哪里人流最集中学校商业综合体旅游景点客户痛点在哪里我们的解决方案如何引爆流量早期流量在哪里产品选择内容大于平台容易引爆创造需求文化自信冲动消费"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/电能&化学能.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "电能&化学能原电池负极负极反应物还原反应负极材料正极材料 (e )正极正极材料负极材料 (e )正极反应物氧化反应盐桥离子可以定向移动，形成回路电解池阳极阳极反应物氧化反应阳极材料阴极材料 (e )阴极阴极材料阳极材料 (e )阴极反应物还原反应化学电源锌锰干电池铅蓄电池二次电池：可充放电燃料电池正极：氧化剂；负极：燃料做题思路判断原电/电解池有无电源无电源 - 原电池外加电源 - 电解池已知反应物产物自发氧化还原的规律： 强氧化剂 与 强还原剂 反应 生成 弱氧化剂 和 弱还原剂反应物比产物的 氧化性/还原性 强 - 原电池反应物比产物的 氧化性/还原性 弱 - 电解池判断原电池正负极一般情况下较活泼的或能和电解质溶液反应的金属为负极氧化反应在负极，还原反应在正极判断电解池阴阳极电源正极连阳极，电源负极连阴极氧化反应在阳极，还原反应在阴极写反应式判断反应物，确定氧化/还原反应（失/得电子）确定得失电子数量，电荷守恒注意是否会和溶液中物质反应生成气体、沉淀原子守恒，配平方程式转移电子数相同时，总反应式为电极反应式相加阳离子放电(得电子)顺序(难)(易)阴离子放电(失电子)顺序(难)(易)"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/高中历史选修一：梭伦改革.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "高中历史选修一：梭伦改革时间公元前594年梭伦改革的背景特殊的地理环境，形成小国寡民特点城邦内部平民与贵族的矛盾尖锐农工商业以及贸易得到发展工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果梭伦改革内容“颁布解负令”废除债负奴隶制度，废除一切债务废除“六一汉”制度鼓励发展工商业确立财产等级制度恢复公民大会权力、建立“四百人会议”、设立公民陪审法庭特点全面性：实行废除债务奴隶制、重组国家权力机构、发展工商业等一系列除旧布新的措施革命性：打破贵族专权，扩大了民族的权益中庸性：一方面改革平民的经济状况，提高政治地位；另一方面又确认财产等级制度，保护贵族的政治特权性质奴隶主性质的改革梭伦改革的评价作用为雅典城邦的振兴和富强开辟了新道路动摇了贵族专制统治，为雅典的民主城邦政治奠定基础伯利克里改革使雅典民主政治得以最终确立局限性贵族与平民的矛盾没有得到根本的解决下层公民没有充分的享有参政议政的权力贵族专权仍然存在氏族制度残余仍得以存续"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/艺术类高考（电影影评框架）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "电影影评开头电影台词 导演介绍入手内容主题人物剧情环境视听视觉镜头拍摄角度景别构图色彩光线听觉音乐多次出现主题曲服化道服装道具化妆剪辑蒙太奇平行交叉重叠结尾主题升华，呼应主题总结上文、抒发感悟、深化主题标题主标题 ——副标题紧扣论点主标题 ——副标题进阶： 对账工整 隐喻性强提出论点（立论）开头进阶： 名人名言 经典台词小标题、说话简练、用专有名词内容人文，国家，社会，个人，名人名言，哲理结尾个人——社会——国家五段式所有的一切分析都为主题服务不要堆砌名词，所用名词要有解释给影片下定义的时候，一定要解释从哪里看出来"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/四川工程总承包合同计价指导意见解读.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "四川工程总承包合同 计价指导意见解读制定背景和目的完善省建设工程计价体系有利设计、采购、施工深度融合保证建设质量缩短建设工期降低工程投资《指导意见》主要内容工程总承包合同价格形式工程总承包费用项目组成项目清单及招标控制价（最高投标限价）编制投标报价编制合同价款调整与支付结算编制与审核制定了工程总承包项目清单计价表格适用范围和对象四川省行政区域内实行工程总承包的房屋建筑和市政基础设施项目主要特点总价合同或总价与单价组合式合同改革计价方式造价数据库造价指标指标市场价格信息推行全费用综合单价人工费材料和工程设备费施工机械使用费措施项目费管理费利润规费税金约定范围内的风险费用清单单列的安全文明施工费 及其他措施项目除外措施项目费公布招标控制价（最高投标限价） 的全部内容（清单项目价格组成除外）统一工程总承包项目清单计价表格实现了对现有计价规定的突破改革计价方式总价部分占比应超过50工程费用中的建筑工程费土建工程费勘察费哪去了？招标前已完成项目工程勘察，故不含现行计价、计量规范《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）《仿古建筑工程工程量计算规范》（GB50855-2013）《通用安装工程工程量计算规范》（GB50856-2013）《市政工程工程量计算规范》（GB50857-2013）《园林绿化工程工程量计算规范》（GB50858-2013）《矿山工程工程量计算规范》（GB50859-2013）《构筑物工程工程量计算规范》（GB50860-2013）《城市轨道交通工程工程量计算规范》（GB50861-2013）《爆破工程工程量计算规范》（GB50862-2013）全费用综合单价单列的安全文明施工费及其他措施项目， 其清单单价应为全费用综合单价，按规定计税招标文件中公布的招标控制价（最高投标限价）内容体现工程建设组织实施方式的转变总价部分占比应超过50土建工程费工程费用 土建工程费工程费用中的建筑工程费 建筑工程费=土木工程建设费+安装工程费以外的 通用安装工程（即电梯、通风空调等）费工程费用中的建筑工程费土建工程费总价部分参照规范编制 单价部分依据规范编制现行计价、计量规范"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/新学期学习计划.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "学习计划After学习吉他学习日语减肥运动学习法律课外阅读业余兼职学校食堂bilibiliPPTWeek1-4Mon. [2]3.4./日语学习7.8./学习法律9.10./复习10：00锻炼Tue. [1]子主题1Wed. [4]Thur. [3]Fri. [2]WeekendsP.S.每次下课复习学过的内容每天去找自习室【烦】每天上网课晚上尽量早睡 白天尽量早起睡觉时间：11：30起床时间：07：00"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/高三历史必修三启蒙运动.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "启蒙运动时间17世纪，源于英国18世纪，高潮，中心在法国背景资本主义的进一步发展自然科学理论的发展为人们提供思想武器文艺复兴运动促进人们思想解放核心理性主义性质近代西方第二次资产阶级反封建的思想解放运动代表人物及其观点伏尔泰猛烈抨击天主教会反对君主专制，倡导君主立宪制（开明专制）提倡“天赋人权”相信法律以人性为出发点，在法律面前人人平等孟德斯鸠反对君主专制，主张君主立宪制提出了“三权分立”的学说提出国家法律不能违背人的理性卢梭反对君主专制提出“社会契约论”和“人民主权说认为人类不平等的根源是财产的私有，但是不主张废除私有制康德提出思想自由，认为人应该独立思考，理性判断强调人的重要性，提出“人非工具”主张天赋人权，主权在民坚持人要自律，认为自由和平等只能在法律范围内反对暴力革命对人文主义思想的发展启蒙运动的核心是理性，既人自己思考，运用自己的智力去认识，判断和理解事物的能力他们反对一切权威，号召人们用理性的力量努力构建一个更符合理性和人性的社会——资产阶级的“理性王国”用政治民主、权利平等、个性自由取代封建王权，贵族特权、宗教神权对社会发展的重要意义一场空前的思想解放运动，进一步解放了人们的思想，冲击了欧洲封建专制统治成为法国大革命的思想武器鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/第六章：技能的形成.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "技能的形成技能及其作用技能的含义技能指个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统，也可说技能是通过练习获得的一套合规则的认知或身体的活动方式。技能的特点技能的类型心智技能心智技能也称智慧技能、智力技能，是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，其中抽象思维因素占据着最主要的地位。 观念性 内潜性 简缩性操作技能操作技能，也叫运动技能、动作技能，是在练习的基础上，由一系列外部动作以合理的程序组成的操作活动方式。 1.客观性 2.外显性 3.主观性二者的关系操作技能与心智技能既有区别又有联系。 1.它们的不同之处在于操作技能具有物质性、外显性和扩展性等特点， 2.而心智技能则具有观念性、内隐性和简缩性等特点。 3.它们又密切地联系在一起。操作技能是心智技能形成的最初依据和外部体现的 标志，技能的作用心智技能的形成与培养心智技能的原型模拟心智技能的形成过程加里培林形成理论他将心智动作的形成分为五个阶段： （1）活动的定向阶段：这是心智活动的准备阶段， （2）物质活动或物质化活动阶段： （3）有声言语阶段：即出声的说话 （4）无声的“外部”言语活动阶段 （5）内部言语阶段：这是心智活动形成的最后阶段。其主要特点是心智活动的压缩和自动化安德森三阶段理论1.认知阶段 2.联结阶段 3.自动化阶段冯忠良的三阶段理论（1）原型定向 原型定向指了解心智活动的实践模式或原型活动的结构 （2）原型操作 原型操作指学习者依据心智技能的实践模式， （3）原型内化 原型内化指心智活动的实践模式向头脑内部转化。心智技能的培养方法1. 遵循智力活动按阶段形成的理论 2. 根据心智技能的种类选择方法 3. 积极创造应用心智技能的机会 4. 注意思维训练 学生的心智技能的核心心理成分是思维操作技能的形成与训练操作过程的主要类型操作过程的形成过程1. 菲茨和波斯纳的操作技能形成理论（1）认知阶段：即学习者通过指导者的言语讲解或观察动作示范，了解和领会技能的要求、基本程序，掌握组成技能的局部动作及各动作顺序。 （2）联系阶段：学习者把局部动作综合成更大的单元，以形成一个连贯的初步动作系统的阶段。 （3）自动化阶段：学习者动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能形成的最后阶段。2. 冯忠良的四阶段模型（1）操作的定向阶段：即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程 （2）操作的模仿阶段：即实际再现出特定的动作或行为模式。 （3）操作的整合阶段：即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。 （4）操作的熟练阶段：指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。操作过程的训练要求1. 让学生理解任务的性质和学习情境 2. 准确的示范与讲解 3. 必要而适当的练习 4. 充分而有效的反馈"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/数学必修二：圆与方程.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "数学必修二：圆与方程圆的方程标准方程圆的标准方程：圆心：(a,） 半径:r一般方程配方得圆心半径圆的一般方程的特点(1)x2和y2的系数相同，不等于0 没有xy这样的二次项(2)圆的一般方程中有三个特定的系数D、E、F，因之只要求出这三个系数，圆的方程就确定了(3)、与圆的标准方程相比较，它是一种特殊的二元二次方程，代数特征明显，圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小，几何特征较明显。圆的方程的求法直接代入法待定系数法轨迹法几何性质法直线、圆的位置关系点与圆线与圆直线与圆的位置关系判定代数法:直线与圆联立方程组,消y或x,得出一元二次方程>0两组解和公共点=0一组解和公共点>0无解和点几何法(坐标法)用点(圆心)到直线距离公式,和 r(半径)的大小关系判断dd=r相切一公共点d>r相离无公共点圆与圆外离、外切、相交、内切、内含利用交点判断利用圆心距判断空间直角坐标系1、点M对应着唯一确定的有序实数组（x，y，z),x、y、z分别是P、Q、R在x、y、z轴上的坐标2、有序实数组（x，y，z)，对应着空间直角坐标系中的一点3、空间中任意点M的坐标都可以用有序实数组(x，y，z)来表示，该数组叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标，记M（x，y，z)，x叫做点M的横坐标，y叫做点M的纵坐标，z叫做点M的竖坐标。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/初中数学 三角形.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "在任意三角形ABC中 已知三条边a、b、c，若a+b+c=2p，那么有求面积求各边上的中线ma=mb=mc=求各角平分线tA=tB=tC="}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者李白字“太白”，号“青莲居士”浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”代表作《蜀道难》背景当时王昌龄被贬为龙标尉，李白听说后，写了这首充满同情和关切的诗篇，从远道等给他题解闻听说王昌龄字少伯，唐朝时期大臣，著名边塞诗人李白的好友左迁降职内容杨花落尽子规啼杨花常象征着离散，漂泊子规即杜鹃，是凄凉，哀伤，思归的象征惆怅的气氛，抒发了诗人的离散，凄凉之情渲染出暮春季节伤感的氛围子规杨花闻道龙标过五溪过五溪表明了迁谪之地的荒凉，暗含诗人对被贬友人的同情和牵荏我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。写法拟人；借景抒情；想象以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性将“愁心”带给远方的朋友，抒发了诗人对远行友人的关切，思念和同情之情特色寓情于景，情景交融；想象丰富，构思奇特（托付明月）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/解剖学方位术语.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "解剖学方位术语标准姿势：无论客体如何放置，都按标准姿势描述方位术语上superior（颅侧cranial），下inferior（尾侧caudal）前anterior（腹侧ventral),后posterior(背侧dorsal），，外侧lateral内侧medial|矢状面|内侧 外侧内internal，外external（空腔）浅superficial，深 profundal （皮肤表面）近侧proximal，远侧distal ，（肢根部）尺侧ulnar，桡侧radial，胫侧tibial，腓侧fibular。轴与面"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/课程论第一章.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "第一章 课程的意义词源中礼仪活动的程式唐代孔颖达《五经正义》功课及进程朱熹《朱子全书.论学》教学范围与进程近代英curriculum跑道学习的进程学生对个人经验的重新认识1859英国斯宾塞《什么知识最有价值》率先提出定义多样表现课程即学科和教材课程是经验课程是教学计划课程是预期的学习结果或目标课程是文化再生产课程是教学内容及其进程课程是学习活动总体规划课程是一个由多个要素构成的综合体原因根本原因课程自身的复杂性直接原因研究者的出发点和研究角度不同角度目的与手段存在性与个人性取向层次康奈利和兰茨角度本质价值与功能"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/偿债能力分析.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "偿债能力分析短期偿债能力含义短期偿债能力也叫支付能力，主要是通过流动资产的变现，来偿还到期的短期债务。企业偿还流动负债的能力企业在短期债务到期时可以用现金偿还流动负债的能力指标营运资金=流动资产-流动负债流动资产在偿还完流动负债后还有多少剩余，是反映企业短期偿债能力的绝对数指标营运资金越多，表明企业可用于偿还流动负债的资金越充裕，企业短期偿债能力越强，债权人收回债权的安全性也越高。当营运资金零时，表明企业资金周转不灵，企业的偿债风险较大。流动比率=流动资产/流动负债表明流动资产是流动负债的多少倍，或者说每1元流动负债有多少流动资产作为偿还的保证。流动比率越高，说明企业短期偿债能力越强，流动负债得到偿还的保障越大。流动比率过高，又会导致流动资产的闲置，进而影响其盈利能力。经验标准一般认为流动比率在2左右比较合适。速动比率=速动资产/流动负债速动资产是流动资产扣除存货后的余额。因为存货变现的时间和价值不易确定，所以将存货从流动资产中剔除。可以理解为速动资产是流动负债的多少倍，也可以理解为是每1元流动负债有多少元速动资产作为偿还保障。速动比率高，表明企业偿还流动负债的能力越强。一般认为，速动比率的标准值是1，如果速动比率1，一般认为短期偿债能力较差。现金比率=现金资产/流动负债现金资产是指货币资金和交易性金融资产之和，其特点是随时可以变现。现金比率反映企业的即时付现能力。现金比率越高，表明企业对到期流动负债的偿还有切实的保障。如果这一比率过高，表明企业通过负债方式所筹集的流动资金没有得到充分利用。一般认为，现金比率应维持在20左右。长期偿债能力含义长期偿债能力是指企业偿还长期负债本金与利息的能力。企业企业偿还非流动负债的能力企业非流动负债到期时可以用企业的盈利或资产偿还非流动负债的能力。指标资产负债率=负债/资产权益乘数=资产/权益=1/（1-资产负债率） (关联)资产负债率表示在企业全部资金来源中，负债占了多大比重。资产负债率越低，表明债务资金在全部资产的构成中所占比例越小，权益资金在全部资产中所占比例越大，企业的长期偿债能力就越强，财务状况越好，对债权人越有利。资产负债率越高，表明债务资金在全部资产的构成中所占比例越大，权益资金在全部资产中所占比例越小，企业的长期偿债能力就越弱，财务状况越差，对债权人越不利。权益乘数=资产/权益=1/（1-资产负债率）资产负债率=负债/资产 (关联)权益乘数表明股东每投资1块钱，可以控制多少资产。权益乘数越大，说明股东每投资1块钱可以控制的资产越多，这也说明企业对负债经营利用越充足，企业负债规模越高，财务风险也就越大。反之也成立。资产负债率与权益乘数是成同方向变动的。即资产负债率越高，权益乘数越大，财务风险也就越大。反之也成立。已获利息倍数=息税前利润/利息反映了企业获利能力对债务利息的保障程度。已获利息倍数表明企业息税前利润相当于利息费用的多少倍，或者说，为偿还每1元利息费用，有多少息税前利润作为偿还保障。该指标反映企业所实现的经营成果，支付利息费用的能力。已获利息倍数的数额越大，表明企业支付利息能力越强，企业对到期债务偿还的保障程度也越高。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/摄制组部分分工.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "摄制组部分分工导演职责制定拍摄计划和预算指导演员表演监督摄影和剪辑摄影师职责控制摄影机角度和光线调整摄影机设置和焦距与导演和演员合作以获取最佳镜头灯光师职责设置和调整场景灯光创造情感氛围的灯光效果与摄影师和导演合作以获取最佳灯光效果道具师职责负责场景布置和道具准备与导演和制片人合作以确定道具需求确保道具在拍摄期间的使用和保养化妆师和发型师职责负责演员的化妆和发型设计与导演和制片人合作以确定妆发要求在拍摄期间为演员提供妆发维护音效师职责负责录音和后期音效处理与导演和制片人合作以确定音效需求在拍摄现场进行声音采集和处理剪辑师职责负责影片剪辑和后期制作与导演和制片人合作以确定剪辑风格和要求在剪辑过程中提供视觉效果和音效处理制片人职责负责整个摄制组的协调和管理与导演和其他成员合作以制定和执行制片计划与投资人和其他合作伙伴协调以确保影片顺利完成"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/海底两万里思维导图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "海底两万里作者简介儒勒.凡尔纳19世纪法国小说家，剧作家，诗人生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。代表作格兰特船长的儿女神秘岛地心游记气球上的星期五成就对科幻文学流派有着重要的影响科幻小说之父科学时代的预言家世界上被翻译作品第二多的名家创作背景波兰人民反对沙皇独裁统治，起义遭到残暴镇压主要内容此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他们的家乡人物介绍尼摩船长潜艇主人，印度人引仇恨人类而生活在海洋中勇敢、沉着、博学、向往自由、同情贫苦人阿龙纳斯教授法国生物学家正直仁慈、学识丰富、热爱科学康赛尔教授的仆人，分类狂人性格稳重，正直诚实，忠心耿耿尼德.兰加拿大人，鱼叉手脾气暴躁，有勇有谋主题表达了作者对海洋的热爱展示了人类顽强不屈的优秀品质，展示了人类不懈的开拓精神航行路线太平洋印度洋红海地中海大西洋南极海域大西洋北冰洋艺术特色开门见山，设下重重悬念构思巧妙，情节惊险巧妙结合科学与幻想具有社会正义感和崇高的人道主义精神人物刻画形象逼真，性格分明"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/图的基本知识.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "图的基本知识图 : 由节点和连接节点的边所构成的离散结构,记作G=有向图和无向图有向图 : 图的边均为有向边,用节点的二元有序组表示无向图 : 图的边均为无向边,用节点的两元素多重集表示图G=的基本概念有限图 : V,E都为有限集,否则为无限图重边 : E中重数>1的边重图 : 边集E中至少有一个元素重数>1单图 : 每条边的重数都=1简单图 : 无环和重边的无向图完全图 : 任意两个不同节点间都有边关联的简单图,Kn,总边数=n(n-1)/2 C(n,2) 度数为n-1孤立节点 : 不是任何边的端点的节点零图 : 仅有孤立节点构成的图, E=空赋权图 : G=结点的度 : 与端(结)点v有关的边的数目,总度数= 入度+出度入度和出度出度 : 端点v作为起点的数目入度 : 端点v作为终点的数目结点度的相关性质所有端点度的总和为偶数=2*边数目有向图中总出度=总入度奇数度结点必为偶数个当且仅当序列中所有数的总和为偶数, 自然数序列(a1,a2,......an)是某个图的度序列一度的顶点---悬挂点正则图 : 所有顶点的度均相同, 按顶点度数k称作k - 正则图G1 = G2 = 子图 : V1包含于V2,E1包含于E2----G1是G2的子图真子图 : G1 != G2 ----- G1是G2的真子图生成子图 : 若G1是G2的子图,且V1=V2补图 : V1=V2, E1与E2无交集, 是完全图同构图 : |V1|=|V2|, |E1|=|E2|,若将V1中所有节点一一对应置换为V2中结点--得到图G2"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/简爱-人物关系.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "《简爱》人物关系-思维导图恋人/丈夫罗切斯特第一任妻子：伯莎-梅森弟弟：梅森雇佣：卡特医生佣人：伍德订婚未成：布兰奇母亲：英格拉姆夫人兄弟姐妹：英格拉姆、玛丽朋友海伦-彭斯爱丽思·费尔菲克斯罗切斯特的女管家，简爱的朋友格蕾丝普尔敌人布洛克尔赫斯特老师斯凯契德小姐谭波尔小姐【丈夫】内史密斯史密斯小姐学生阿黛勒罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生亲人表兄圣约翰暧昧对象：罗莎蒙德小姐父亲：奥利佛先生约翰-里德表姐戴安娜伊莉莎乔治安娜玛丽胞妹玛丽舅妈里德太太【丈夫】里德舅舅表妹伊莱扎·里德里德太太的女儿侄女约翰.爱其他英格拉姆小姐罗切斯特的追求者贝茜盖茨赫德庄园的仆人嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简爱女儿：简儿子：鲍比上司：勃洛克赫斯特先生"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/内存管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "内存管理内存管理基本要求内存管理功能4：分收，转换，扩充，保护程序装入和链接装入方式绝对：单道程序，用于单一连续分配可重定位/静态重定位：早期多道批处理OS，固定分区分配由于不用移动，用这个就够了 ----这两种方式，写进去，程序中的逻辑地址就已经完成了向物理地址的转换！！！！！！ ----模拟186动态运行时/动态重定位：重定位寄存器，用于动态分区分配（紧凑操作需要移动程序，而静态重定位不能动） 和非连续分配（程序中依然是逻辑地址，只有在运行的时候才去进行地址转换/重定位操作）链接方式逻辑空间地址空间相对/逻辑，物理，地址重定位内存保护方1：上下限寄存器方2：重定位寄存器/基址寄存器，界地址寄存器/限长寄存器覆盖和交换（已删除）（和虚存是扩充之3法）连续分配单一/单用户连续系统区，用户区，单道程序，无需内存保护，有内碎片无外分区方式固定分区最简单最早的多道，有内无外，覆盖解决不够大，炼钢厂大小相等大小不等动态分区/可变分区有外（紧凑/拼凑解决之）无内，空闲分区表/链，分配算法4，分配回收操作动态分区分配算法分为顺序搜索和索引搜索：顺序为书上4，索引在汤P139（未看）动态可重定位分区分配：汤P141，紧凑：用到动态重定位才可以调整程序位置非连续分配分页分段段页虚存传统方式特征2，局部性原理，虚存特征3虚存的实现三种实现方式：请页（考纲）请段请段页硬件支持4请求分页硬件支持页面置换算法5页面分配策略3，驻留集，调页时机2，对换区和文件区，抖动，工作集地址翻译：等再一遍计组再看"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/吃黑夜的大象.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "吃黑夜的大象🐘基本信息作者白冰著名儿童文学作家中国作家协会儿童文学委员会委员作品《飞翔的童心》《红月亮和绿太阳》作品成就第六届全国优秀儿童文学奖主要内容森林的小动物害怕黑夜，每天晚上都能听到哭声一头叫啊呜的大象来到森林，吃掉了黑夜，小动物们开心得一直玩耍没有了黑夜，动物们不能好好睡觉了，变得没有精力，森林变成了讨厌的哈欠森林大象把黑夜吐出来，森林恢复了正常，小动物们终于安睡了读后感黑夜并不可怕，要勇敢面对困难，不能像小动物们一样，怕黑就躲起来要养成良好的作息习惯，保证足够的休息，才能精神饱满地迎接第二天地生活和学习"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/安徒生童话.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "安徒生童话基本信息作者汉斯·克里斯蒂安·安徒生19世纪丹麦童话作家被誉为“世界儿童文学的太阳”作品体裁童话集由166篇故事组成较出名的故事《海的女儿》《美人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》创作背景进入十九世纪以后，丹麦的君主专制主义社会发生重大变动，经济的衰败，中产阶级谨小慎微、 委曲求全，这些都使社会基本处于政治压迫和文化愚昧状态。安徒生将童话作为一种现代表达方 式来进行创作，他借用童话的“儿童”视角透视现代人的复杂生活。作品主题在众多童话中，悲剧性故事占了很大的比例。但是我们却能从中感受到美的颜色，作者对那些 悲剧人物都寄托了自己对他们的同情、理解、挚爱、尊重和歌颂。作品爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王 公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对 幸福的向往和追求。艺术特色文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀挽把文学传统中那些浪漫、古老、深情和微弱的成份，与那些现代、 飞速、冷漠和随意的情绪发生联系和产生磁场死亡的诗意叙事是安徒生童话悲剧美的另一特色把微笑与从容这种人间最有魅力的文学表情注入对死亡的描述之中以暖色调笔力和诗化的幻象来展示死亡的文学呈现，使安徒生童话 的悲剧作品有了更多的回味"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/高级感双色色彩搭配.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "中心主题分支主题1子主题1子主题1子主题1分支主题1子主题1子主题1子主题1分支主题1子主题1子主题1子主题1"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/第八章 家园合作与幼小衔接 幼儿园与社区合作的意义内容及途径.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "第八章  家园合作与幼小衔接（补充知识点）    幼儿园与社区合作的意义、内容及途径一、社区教育的含义及特征社区是幼儿从一出生就接触的社会环境，也是对幼儿最早产生影响的外部环境，社区舆论承载和体现的价值观、道德观等必然会对幼儿产生潜移默化的影响。其显著特征有：渗透性、广泛性、随机性和复杂性。二、幼儿园与社区合作的意义（1）适应世界学前教育事业发展的需要1.幼儿园与社区结合是全世界幼儿园发展的一个趋势。幼儿园教育是终身教育的起步阶段。2.众多国家都在践行幼儿园与社区的合作项目。如：意大利瑞吉欧教育体系（2）适应幼儿自身发展的需要1.园区合作有利于促进幼儿的德智体美劳等方面的全面发展。2.教师还可以通过引导幼儿互相合作、分享、互助来提高幼儿的亲社会行为的发展。（3）适应家庭教育、社区教育发展的需要1.幼儿园与社区的合作是一个互惠互利的活动。2.人力资源与物质资源的优化与互补，促进幼儿园和社区在有限的条件下实现新跨越以及新的发展。三、幼儿园与社区合作的内容（1）宣传科学早教知识。幼儿园应积极、主动地宣传科学的早期教育知识，帮助社区居民掌握合理的早期教育方法。（2）宣传幼儿园的教育理念和方法。幼儿园应主动宣传本园的教育理念和方法，以获得社区居民的支持。（3）利用社区资源开展课程建设。幼儿园应充分利用社区的丰富资源（自然资源、社会资源和人力资源），为幼儿园的课程建设和实施服务。（4）参与社区文化建设。幼儿园应积极参与社区文化建设工作，从社区的反馈中改进自身管理与教育的质量。（5）利用社区资源为幼儿提供学习和活动的机会，与社区合作开展主题活动。四、幼儿园与社区合作的途径（1）传统形式。社区宣传橱窗、社区专家讲座、社区文化活动、利用社区资源进行幼儿园课程建设。（2）现代形式。开办亲子园或亲子班（向社区居民提供0-3岁早期教育服务，或向未上幼儿园的3岁以上的散居幼儿提供非正规学前教育）。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/Java接口和抽象类异同点.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "Java接口和抽象类相同点1）都是上层的抽象层；都有默认的实现方法。 2）都不能被实例化； 3）都能包含抽象的方法；不同点1）构造方法：抽象类可有构造方法，接口不能有构造方法。 2）普通成员变量：抽象类可以有普通成员变量，接口中没有普通成员变量。 3）方法：抽象类中可以包含非抽象的普通方法，接口中所有方法必须是抽象，jdk8可包含默认和静态方法，jdk9可包含私有方法。 4）访问类型：抽象类的抽象方法可以是public、protected，接口中抽象方法只能是public，默认public abstract类型。 5）静态成员变量：抽象类中静态成员变量访问类型可任意，接口中静态成员变量访问类型只能是public static final。 6）继承性：一个类只能继承一个抽象类，是is a关系，强调从属关系；一个类可以实现多个接口，是like a关系，强调功能。 7）应用：抽象类在代码实现方面发挥代码复用功能，接口在系统架构设计方法发挥模块之间通信契约定义的作用。 8）作用：抽象类用于代码复用，强调所属关系；接口强调对类的行为约束，实现某个接口，就会具有对应行为。作用抽象类1）用于隐藏：抽象类对应类型进行隐藏，构造出一个固定的一组行为抽象描述，一个行为可以有任意个可能的具体实现方式。 2）用于拓展对象的行为功能：一个行为可以有任意个可能具体实现，表现为所有可能的子类模块可以操作一个抽象类，通过抽象类进行派生，拓展此模块的行为。接口1）作为继承关系的一个补充，是一种特殊的abstract class。 2）把程序模块进行固化契约，降低耦合，把若干功能拆分出来，按照契约来实现和依赖。（依赖倒置原则） 3）定义接口有利于代码的规范。（接口分离原则）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/《被讨厌的勇气：“自我启发之父”阿德勒的哲学课》笔记1.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "《被讨厌的勇气》笔记重要的不是被给予了什么，而是如何去利用被给予的东西你之所以想要变成Y或者其他什么人，就是因为你只一味关注着“被给予了什么”。其实，你不应该这样，而是应该把注意力放在“如何利用被给予的东西”这一点上。一味执著于“被给予了什么”，现实就会改变吗？性格一词或许会带有“不可改变”这一感觉，但如果是世界观的话，那就有改变的可能性。问题不在于过去而在于现在。现在你了解了生活方式。如果是这样的话，接下来的行为就是你自己的责任了。无论是继续选择与之前一样的生活方式还是重新选择新的生活方式，那都在于你自己。您是说想要改变但又害怕改变？要想改变生活方式需要很大的“勇气”。面对变化产生的“不安”与不变带来的“不满”，你一定是选择了后者。哲人：的确。你现在首先应该做的是什么呢？那就是要有“摈弃现在的生活方式”的决心。 例如，你刚才说“如果可以变成Y那样的人就能够幸福”。但像这样活在“如果怎样怎样”之类的假设之中，就根本无法改变。因为“如果可以变成Y那样的人”正是你为自己不做改变找的借口。但那又怎样呢？应该去做——这一简单的课题摆在面前，但却不断地扯出各种“不能做的理由”，你难道不认为这是一种很痛苦的生活方式吗？梦想着做小说家的他，正是“自己”把人生变得复杂继而难以获得幸福。人的烦恼皆源于人际关系这是阿德勒心理学的一个基本概念。如果这个世界没有人际关系，如果这个宇宙中没有他人只有自己，那么一切烦恼也都将消失“原因论”和“目的论但是，如果我们一直依赖原因论，就会永远止步不前。自卑感来自主观的臆造阿德勒说“无论是追求优越性还是自卑感，都不是病态，而是一种能够促进健康、正常的努力和成长的刺激”。只要处理得当，自卑感也可以成为努力和成长的催化剂。自卑感也可以成为促成努力和进步的契机。例如，虽然对学历抱有自卑感，但若是正因为如此，才下定“我学历低所以更要付出加倍的努力”之类的决心，那反而成了好事。 而另一方面，自卑情结是指把自己的自卑感当作某种借口使用的状态。具体就像“我因为学历低所以无法成功”或者“我因为长得不漂亮所以结不了婚”之类的想法。像这样在日常生活中大肆宣扬“因为有A所以才做不到B”这样的理论，这已经超出了自卑感的范畴，它是一种自卑情结这就是自卑情结的另一个侧面。那些用语言或态度表明自己的自卑情结的人和声称“因为有A所以才不能做到B”的人，他们越自负的人越自卑，言外之意就是“只要没有A，我也会是有能力、有价值的人”。拥有自卑感即感觉目前的“我”有所欠缺的状态。如此一来问题就在于……不，请你把它理解为单纯的人际关系。人际关系有距离和深度。为了强调这一点，阿德勒也曾使用“三大羁绊”这样的表达方式。那就是，决定你的生活方式（人生状态）的不是其他任何人，而是你自己这一事实。得到别人的认可的确很让人高兴。但是，要说是否真的需要被人认可，那绝对不是这并不是虚无主义，而且正相反。如果一味寻求别人的认可、在意别人的评价，那最终就会活在别人的人生中。辨别究竟是谁的课题的方法非常简单，只需要考虑一下“某种选择所带来的结果最终要由谁来承担自我接纳就是其中的重要一步。如果你能够拥有“甘于平凡的勇气”，那么对世界的看法也会截然不同。普通并不等于无能，我们根本没必要特意炫耀自己的优越性本来，无论是学习还是运动，为了取得某些成果就需要付出一定的努力。但是，“希望特别差劲”的孩子，也就是陷入问题行为的孩子却可以在不付出这种健全努力的情况下也获得他人的关注。阿德勒心理学称之为“廉价的优越性追求”。无论是希望特别优秀还是希望特别差劲，其目的都一样——引起他人的关注、脱离“普通”状态、成为“特别的存在”。这就是他们的目的。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/游戏设计.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map 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"value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "拉·封丹寓言作者简介让·德·拉·封丹（1621~1695）法国古典文学的代表作家之一，寓言诗人作品《寓言诗》《故事诗》《普叙赫和库比德的爱情》他的作品经后人整理为《拉·封丹寓言》世界三大寓言之一古希腊著名寓言诗人伊索的《伊索寓言》俄国著名作家克雷洛夫所著的《克雷洛夫寓言》内容简介拉封丹寓言大都取材千古代希腊、罗马和印度的寓言以及中世纪和17世纪的民间故事，它成功地塑造了 贵族、教士、法官、商人、医生和农民等的典型形象，涉及各个阶层和行业，描绘了人类的各种思想和 情欲，是一面生动地反映17世纪法国社会生活的镜子。作品赏析《寓言诗》题材广泛，人物多样，刻画的人物上至国王、贵族等达官贵人，下至商人、农夫以及骗子、 恶棍，充分揭露了封建王朝的黑暗和腐朽，大胆抨击了贵族阶层的凶残和暴虑，无情讽刺了社会上残留 的种种恶习，热情歌颂了劳动人民敢于斗争、热爱劳动、团结互助的优秀品质。经典故事《乌鸦和狐狸》一只乌鸦叼着奶饼停在枝头，狐狸闻着奶饼的香味找到了树下，但是狐狸上不去树，就夸奖乌鸦， 诱导乌鸦开口说话。乌鸦受到夸奖非常骄傲，不注意就张开了嘴，奶饼掉落，被狐狸捡走了。《乌龟和野鸭》一直乌龟厌倦自己家，想看看外面的世界，两只野鸭表示可以帮忙，他们让乌龟咬住一根木棍， 两只野鸭架起木棍，这样就带乌龟飞上了天。在飞行过程中，乌龟听到地上人们的议论，松开了 嘴，最终被摔死了。《狼群和羊群》经过多年的争斗后，狼和羊决定握手言和了，为了促使信任羊交出了牧羊狗，狼交出了狼崽。转 眼间，狼崽长大了，背着牧羊人咬死了很多羊羔，而牧羊狗因为听信狼的花言巧语，被狼群袭击。《伪装成牧羊人的狼》一只狼因为很难靠近羊群，就决定改变自己的装扮，伪装成牧羊人。伪装后的狼成功靠近了羊群， 为了把羊赶进密林中，狼学者牧羊人高声吆喝了几声，狼没想到自己的声音于牧羊人有很大差别， 于是惊醒了大家，狼在逃跑过程中被自己的装束绊倒，只能等着束手就擒。《公鸡和狐狸》一只老谋深算的公鸡正在树杈上眺望，这时一只狐狸走过来，对公鸡说，即将实现全面和平，以后 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tense构成V+edconsonant+y:yiedcarry-carried一个consonant结尾的重读闭音节stressed closed syllable：double consonant+edplan-planneda silent e结尾：直接+dinspire-inspiredvowel+y直接+dplay-played把y变为i加edpay-paidusages表示过去发生的一次性或习惯性的动作We often played basketball together.I got to know her last year.want,hope,think,intend的过去时含有“本来。原来”之意I thought he was an honest man.wonder的一般过去时也可表示现在的行为，语气更委婉I wondered if you could help me.used to+V原 表示过去常常发生，现在不再发生We used to spend our vacation in the mountains."}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/营销流程图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "营销流程图相关理论综述自由主题 (关联)PEST分析STP策略 (关联)SWOT分析 (关联)政治经济社会技术SWOT分析PEST分析 (关联)STP策略 (关联)优势劣势机遇威胁STP策略PEST分析 (关联)4P策略 (关联)SWOT分析 (关联)市场细分目标市场市场定位4P策略总结 (关联)STP策略 (关联)产品价格渠道宣传总结4P策略 (关联)自由主题相关理论综述 (关联)"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/Shell脚本语法结构.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "shell脚本脚本的运行方式开启子shell运行sh demo.shchmod 777 demo.sh ./demo.sh加载的环境变量和文件以当前shell运行. demo.shsource demo.sh加载的环境变量和文件变量变量类型数组字符串数字变量定义变量范围全局变量局部变量函数函数定义先定义函数再引用函数 main(){}控制语句选择语句ifif [[ 0 ]]then echo hello elif [[ ]]then echo hi else echo alouha ficase循环语句forwhiledo while分支主题5"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/关于健身：健身的基本运动.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "健身的基本运动热身运动肩部环绕运动扭膝旋转运动脚踝环绕动作大腿肌肉拉伸扩胸运动力量训练上肢肌肉仰卧斜躺哑铃弯举屈体哑铃引体向上坐姿弯曲站立肘支撑弯曲窄距俯卧撑坐姿哑铃弯举胸部平板卧推上斜哑铃夹胸俯卧撑哑铃卧推杠铃卧推背部杠铃划船坐姿绳索划船哑铃划船坐姿器械划船龙门架直臂下拉钢线下拉腹部仰卧卷腹屈腿运动空中蹬车平板支撑转体悬垂屈腿腿部（杠铃、哑铃）深蹲直腿硬拉哑铃向前箭步蹲哈克深蹲坐姿双腿伸展提踵有氧运动含义解读：长时间内低强度的运动常见的有氧运动慢跑游泳跳绳自行车太极滑冰无氧运动含义解读：短时间内高强度的运动常见的无氧运动平板支撑俯卧撑深蹲卷腹箭步蹲仰卧起坐"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/西游记第四十三回：黑河妖孽擒僧去，西洋龙子捉鼍.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第43回主要人物孙悟空鼍洁母亲西海龙王敖顺之妹父亲泾河龙王， 因降水获罪，被魏征斩杀因父的原因，强占黑水河沙僧西海龙王猪八戒唐僧摩昂黑河妖孽擒僧去地点衡阳峪黑水河师徒路阻滔天黑水河，鼍洁变作船家摆渡船船只太小只能容下两个人，唐僧和八戒掉入水中，黑河妖将他们擒住沙僧入水与黑河妖大战，难以取胜，诈降诱敌但是妖怪不上当被妖怪抢走水府的河神诉说苦楚，说明西海龙王敖顺是妖怪的舅舅西阳龙府捉鼍回请谏请西海龙王吃唐僧肉，被悟空截下请谏大闹西海敖顺慌忙命摩昂领兵抓住自己外甥，摩昂与之大战，鼍洁不肯交出唐僧河妖被擒带来龙宫，悟空救出唐僧，河神送师徒过河"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/边城.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "边城基本信息作者沈从文（19021988）现代作家、历史文物研究家原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。苗族作品《神巫之爱》《雨后及其他》《石子船》《从文自传》《边城》作品沈从文创作的中篇小说奠定了沈从文先生在文学史上的历史地位入选20世纪中文小说100强，排名第二位，仅次于鲁迅的《呐喊》主要内容以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区 特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。创作背景成书时正是沈从文爱情事业双丰收的季节，社会虽然动荡不安，但总体上还是稍显和平，这个时候中国 有良知的文人，都在思考着人性的本质。于是沈从文希望通过自己对湘西的印象，描写了一个近似于桃 花源的湘西小城，给都市文明中迷茫的人性指一条明路。作品中女主人公翠翠的原型，是一个绒线铺的姑娘，沈从文在行军途中有一个叫赵开明的好友，好友喜 欢上俊秀的翠翠，并确定娶她为妻。17年后，沈从文再次来到此地，只看到一个长相与翠翠相似的少女， 这才得知翠翠已经去世，久久无法忘怀。人物介绍翠翠天真善良、温柔清纯第一阶段：翠翠爱情萌生阶段。她在小镇看龙舟初遇傩送，爱情的种子就萌芽了第二阶段：翠翠爱情的觉悟阶段。两年后又进城看龙舟，她的爱情意识已完全觉醒第三阶段：翠翠对爱情执着的阶段。她在爱上傩送后，没想到傩送的哥哥也爱上了她。出于对 爱情的忠贞，她明确向爷爷表示拒绝最后，傩送远走他乡、爷爷也死了，她像爷爷那样守住摆渡的岗位，苦恋并等待着傩送的归来， 这些充分表现了翠翠性格坚强的一面爷爷有着中国传统的美德，淳朴厚道却也倔强的老人非常关心疼爱翠翠天保个性豪爽、慷慨注重亲情，成全弟弟与翠翠后来外出闯滩遭遇意外傩送心思细腻，孤独地追求爱情夜半唱情歌却不为心上人所知，最后孤独出走作品主题以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅， 充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。《边城》描写的湘西，自然风光秀丽、民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相 互友爱，代表着未受污染的农业文明的传统美德。《边城》写以歌求婚、兄弟让婚、外公和翠翠相依之情，这些湘西人生命的形态和人生的方式，都隐含 着对现实生活中古老的美德、价值观失落的痛心，以及对现代文明物欲泛滥的批判。作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人的心灵之明净，作者推崇湘西人的人生方式，也想 以此重建民族的品德和人格。艺术特色细腻的心理描写通过人物的幻想、梦境来披露人物心理通过人物在特定环境下的语言、神态的描写，形成强烈的暗示，诱使读者从人 物的语言、神态上去体味人物的内心奥秘诗画般的环境描写不仅烘托了人物的心理活动使人物的情感沉浸在富有诗情画意的氛围中，而 且为我们展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光景色随着人物感情世界的波动而自然展开"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/电商网站平台功能架构.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "电商网站 平台功能架构用户个人信息基本信息更新操作地址信息新建地址更新地址账户余额充值购物购物车添加到购物车删除购物车结算下单订单订单支付收货操作商品评论管理员产品新建更新产品上架下架删除发货评论回复评论删除评论交易数据交易量订单查看"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/关于小红书营销客户群的执行.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "客户群的执行群标题小红书营销内容交流群群公告内容致群友的一封信： 非常高兴您们的加入，希望在以后的日子当中，我们能够一起相互交流、相互探讨、分享我们各自的学习方法以及行业经验，一起学习和成长。 ------------------------------------------------------------------------------ 这也我们第一次进行建群，可能在某些方面还需要在优化和调整，在之后的时间我们也会慢慢去改善和优化同时我们学习人群也会在慢慢增加扩充。 ----------------------------------------------------------------------------- （致我公司的一句话：虽然我们可能不是行业里面最专业的的，但我们会用我们所学的营销知识，尽力解答我们的疑惑和问题，一起探讨交流。 ------------------------------------------------------------------------------ 1、我们进群伙伴请及时修改昵称哦！ 例：xx城市-xx品牌-xx昵称 2、如我们想邀请其它其它品牌方伙伴进入群内，请及时联系群主或管理员。 审核我们小伙伴名片之后，就可以入群啦~~~ 3、我们是禁止发和我们无关行业内广告哦邀请客户话术我们目前会创建一个小红书内容交流群，仅供咱们品牌方相互交流学习和相互帮助。小红书官方也会和我们一起在群内，帮助我们解答问题以及行业疑惑，一起学习和成长。 ------------------------------------------------------------------------------- 进群的小伙伴可获得以下福利内容： 1、如有行业问题小红书官方也会和我们一起尽力帮助我们解答疑惑和问题 2、不定期的行业报告资料供咱们学习 3、行业不同品牌方相互交流心得 4、如我们需要活动“开车”的话，可以发链接看有无其它品牌方需要一起活动“开车”。 5、不定期的小红书玩法思路给到我们启发和学习 6、行业平台资源合作 ------------------------------------------------------------------------------ (“一个人或许可以走得很快,但两人却可以走很远”) 期待您的加入，成为我们当中的交流学习的一员。 如我们需要进群，（随意回复任意消息便可），随后将会拉咱们入群。 期待您的加入！！ 如消息有打扰还望谅解！！如咱们需要进群请及时修改昵称 城市-品牌-昵称"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/《鸿门宴》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "鸿门宴作者：司马迁西汉史学家、文学家、思想家编著《史记》，开创纪传体史学被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”内容鉴赏主旨鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端通过对宴会全过程的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格：他自矜功伐而有“妇人之仁”。 这种性格不改变，他就必然以失败告终刘邦在宴会上能化险为夷，跟善于利用对方性格弱点也是分不开的从这段史实可以看出领袖人物的性格在历史发展重要关头上所起的作用第一部分：1~2段先介绍刘、项双方兵力，表明项羽的优势。曹无伤高密，范增也主力进攻，预示着 他们将对刘邦采取不同的态度事情出现了转机，项伯为报恩夜访张良，张良又通知了刘邦，刘邦趁机拉拢项伯， 项伯答应从中调停，从而产生鸿门宴第二部分：3~4段刘邦谢罪，项羽怒气全消说出告密人，设宴招待刘邦范增蓄意杀死刘邦，向项羽示意再三而得不到回应，于是命项庄舞剑张良出招樊哙，忍辱吃生肉，借此再次替刘邦表忠心气氛进一步缓和，但危机还未解除第三部分：5~7段刘邦逃席；张良留谢，项王受璧，而范增破斗；诛杀曹无伤交待鸿门宴的由来第一部分：1~2段鸿门宴上的斗争第二部分：3~4段会后余事第三部分：5~7段人物形象项羽毫无主见，不辨忠奸，既易冲动又易受骗项羽自矜攻伐，不把刘邦视为主要对手，不想在席间杀他，而刘邦又维护他的尊严，樊哙 言语之间也都是尊敬，因此对刘邦一行人听之任之刘邦坚决果断，能屈能伸，狡诈多端虽有项伯从中调停，但仍是身入虎穴，回到军中立即诛杀曹无伤，可以看出他的坚决果断刘邦一向待人傲慢，但这次却谦卑有礼，在宴会上屈居下座也安之若素原文沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿 门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无 所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良， 具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急， 亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王 为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大 王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言 沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。 今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入， 吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关， 秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望 将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项 王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关 中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然 不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公 左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向 坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项 王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击 沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以 为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得 击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在 沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内， 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑 而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与 斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘 肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦 王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者 王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关 者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之 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以比得上项王的吗？”刘邦沉默了一会儿，说：“当然比不上啊！这又将怎么办呢？”张良说： “请让我去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情？”张良说：“秦 朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，因此他特意来告知我。”刘邦 说：“他和你年龄谁大谁小？”张良说：“比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄 长一样对待他。”张良出去，邀请项伯。项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒，和项伯 约定结为儿女亲家，说：“我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓 库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜 盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。”项伯答应了，告诉刘邦说： “明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到军营里， 把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有了大功， 却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此好好对待他。”项羽答应了。刘邦第二天早晨使一百多人骑着马跟从他来见项羽，到了鸿门，向项羽谢罪说：“我和将军合力攻 打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝， 能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，使您和我发生误会。”项羽说：“这是沛公的左司马 曹无伤说的，如果不是这样，我怎么会这么生气？”项羽当天就留下刘邦，和他饮酒。项羽、项伯 朝东坐，亚父朝南坐，亚父就是范增；刘邦朝北坐，张良朝西陪坐。范增多次向项羽使眼色，再三 举起他佩戴的玉玦暗示项羽，项羽沉默着没有反应。范增起身，出去召来项庄，说：“君王对待他 人仁慈。你进去上前为他敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将 被他俘虏！”项庄就进去敬酒。敬完酒，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来作为娱 乐的，请让我舞剑。”项羽说：“好。”项庄拔剑起舞，项伯也拔剑起舞，常常张开双臂像鸟儿张 开翅膀那样用身体掩护沛公，项庄无法刺杀沛公。于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问：“今天的事情怎么样？”张良说：“很危急！现在项庄拔剑 起舞，他的意图常在沛公身上啊！”樊哙说：“这太危急了，请让我进去，跟他同生死。”于是樊 哙拿着剑，持着盾牌，冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去，樊哙侧着盾牌撞去，卫 士跌倒在地上，樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着，瞪着眼睛看着项羽，头发直竖起来，眼角都裂 开了。项羽握着剑挺起身问：“客人是干什么的？”张良说：“是沛公的参乘樊哙。”项羽说： “壮士！赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒，樊哙拜谢后，起身，站着把酒喝了。项羽又说： “赏他一条猪的前腿。”左右就给了他一条未煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上，把猪腿放 在盾上，拔出剑来切着吃。项羽说：“壮士！还能喝酒吗？”樊哙说：“我死都不怕，一杯酒有什 么可推辞的？秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚唯恐不能用尽酷刑，所以天下人都 反叛了他。怀王曾和诸将约定：‘先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。’现在沛公先打败秦军进 了咸阳，一点儿东西都不敢动用，封闭了宫室，军队退回到霸上，等待大王到来。特意派遣将领把 守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高，没有得到封侯的赏赐， 反而听信小人的谗言，想杀有功的人，这是将已亡的秦朝的作为延续罢了。我私意认为大王不采取 这种做法好。”项羽没有话回答，说：“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所， 趁机把樊哙叫了出去。刘邦出去后，项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说：“现在出来，还没有告辞，这该怎么办？”樊哙 说：“做大事不必顾及小节，讲大礼不需躲避小责备。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比 是鱼和肉，还辞别什么呢？”于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问：“大王来时带 了什么东西？”刘邦说：“我带了一对玉璧，想献给项羽；一双玉斗，想送给亚父。正碰上他发怒， 不敢亲自献上。您替我把它们献上去吧。”张良说：“好。”这时候，项羽的军队驻在鸿门，刘邦 的军队驻在霸上，相距四十里。刘邦就留下车辆和随从人马，独自骑马脱身，和拿着剑和盾牌的樊 哙、夏侯婴、靳彊、纪信四人徒步逃跑，从郦山脚下，取道芷阳小路走。刘邦对张良说：“从这条 路到我们军营，不过二十里罢了，估计我回到军营里，你就进去。”刘邦离去后，从小路回到军营里。张良进去辞别，说：“沛公禁不起多喝酒，不能当面告辞。让我 奉上白璧一双，拜两拜敬献给大王；玉斗一双，拜两拜献给大将军。”项羽说：“沛公在哪里？” 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、如果一个孩子从小没有被善待过，你就不要指望他成年后会善待这个社会。7、孩子的问题一定跟父母教育有关，当孩子出现问题时，其实问题早就有了。8、心理发展有关键期，孩子也一样，12岁之前称为依恋期，需要家庭教育；12-18岁称为青春期依恋期，需要社会的参与。9、孩子1岁以前，甚至是3岁之前，最好由母亲亲自抚养，这样才能获得孩子的心理资本。10、有些人脾气暴躁，容易激动；有些人平和大度；前一种人早年抚养是亏欠的；后一种人早年抚养一定是非常到位的。11、孩子的心理成长比智力教育更重要。我宁愿我的女儿上不了名牌大学，也要她过得快乐。所以，孩子放学时不要追问他学得怎么样？而是问他过得怎么样。12、对于孩子不合理的要求，要遵循四个原则。不要打，不要骂，不要说教，不要走开。13、真正的养育过程肯定是唠叨的，这叫有亲情抚养。言语发育和社会性发展、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。14、青春期的孩子，教育方式一定要改变，有些话说到了就可以；有些错误他知道就行了，不一定非要逼他承认，青春期的孩子承认错误很难得；不要和他争执，到最后逼得他对你不敬。15、人在早年，吃的苦越多，他的承受力越好；尤其是家里有儿子的，更要多吃些苦，逆子的产生往往是你对他百依百顺造成的。16、不被尊重的孩子，不会懂得怎么去尊重别人。17、吃饭时不要因为他是孩子，就迁就他，让他第一个吃；告诉他，长辈没动筷子，他就不能动，孩子饿他一个小时不会怎么样，却会让他懂得尊敬长辈。18、挫折忍耐力和意志力有关，而意志力的培养不是靠智力，而是靠体力，所以在孩子小的时候，多让他做一些体力活。19、分数固然很重要，但那是老师的任务，而作为他的家长，你的任务是关注他的全面发展；关注他今天过的怎么样，关注他有没有遇到困难。20、性格才能真正决定命运，而性格是人后天形成的社会行为方式。21、要让孩子参与到家中的大事，不管他是什么样的学习状态，这利于培养他的责任感。告诉他家中发生的事，听听他的意见，这样做一点坏处都没有。22、如果孩子交的朋友不太好，你可以问问孩子“你认为你朋友的优缺点是什么?”让他自己主动去关注朋友的优缺点，好过你强制他不准跟他交往。23、其实谁也不希望自己的孩子成为“白眼狼”，一个不孝顺的人也很难在社会上立足。正因为如此，母亲们要及早地从泥潭中拔出来，早点学会拒绝孩子的无理要求，并要求孩子给予力所能及的感情回报。24、人一定要找到自己的位置。她对她的女儿说，不管你考不考得上大学，不要紧，如果你想开店，我就给你启动资本，千万不要做一个无所事事的人。25、孩子终究要走向社会，做一个独立的人。所以，父母要恰当地保持距离，给孩子自由成长的空间，既有利于维护亲子关系，还利于孩子的健康成长。26、孩子身上存在缺点不怕，可怕的是作为孩子人生路上的领路人父母缺乏正确的家庭教育。27、人性的教育大于智力教育；生存教育应该大于精华教育-聪明用来作恶其危害更大。28、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的，成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。29、陪伴孩子成长，是最大的恩情。家庭健全不代表健全的家庭教育，很多的社会问题都归结于人，人的问题归结在哪？归结于人的早年。30、家庭的抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理抚养。给孩子挣钱的时间，不如自己陪孩子的时间；给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力；找奶妈带孩子，不如自己辛苦带孩子吗，心理抚养重要的一个因素叫陪伴。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/四年级英语上册Unit 3.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "Unit 3 My friends单词strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发shoe 鞋glasses 眼镜句子I have a new friend. 我有一个新朋友。He is very friendly. 他非常友好。He is tall and strong. 他又高又壮。Shes short and thin. 她瘦小。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/隐秘的角落事件分析.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "隐秘的角落事件分析事件起因二人从福利院逃出（治病筹钱）导火线一同来到景区拍照，无意中拍下杀人证据岳飞，岳母死亡（张东升）推动朱晶晶坠楼起因：“鞋子事件”普普想要教训一下她杀手：（朱朝阳）发展朱晶晶妈妈下断找朱麻烦大闹景区他弟弟王立出场录音事件张与他妻子发生嫌隙，从而杀死她（张东升）报名参加奥数，因测试题张发现写信人，引出笛卡尔童话现实复制卡事件（朱想要借刀杀人）高潮仓库事件起因：王立本想教训朱，其他人也被卷入陈为救严，骑车路上死亡的普晋与张达成协议因朱的借刀杀人，导致张气恼普普发病，未救（张东升，朱朝阳）朱被带到冰库王立被杀（张东升）他爸（有待争议）和继母死亡（张东升）冰库被锁，严未出（张东升，朱朝阳）结局张被绳之以法，当场击毙（警察）朱朝阳回归生活，也有可能是下一个张"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/15.个人发展定位.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "个人发展定位独立摄影师提供拍摄To B：广告摄影、电商摄影、集体形象照To C：写真、亲子、家庭摄影、孕照、毕业照、领证跟拍、婚礼、婚纱……怎么选择具体拍摄类型1.个人喜好2.所在地区市场需求3.刚需非刚需刚需产品：婚纱 / 婚礼 / 形象照 / 毕业照 / 电商摄影伪刚需产品：孕照 / 亲子 / 领证跟拍非刚需产品：写真 / 家庭摄影初期建议：刚需 + 写真 / 市场喜欢的风格 +个人风格摄影博主To B：帮B端推广 / 广告投放费用 / 带货（自己的产品/商家产品）To C：出售器材 / 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["zhixi_png/zhixi_png_6/平台的5道坎.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "平台的5道坎动态不平衡才能形成真正的平台能否识别两端极不平衡的业务平台的基础：两端要动态不平衡两个陷阱：表面不平衡，实际平衡初始不平衡，结尾平衡标准化服务，降低情感因素拆细服务，不依赖于人平台专家陷阱挑出专家和普通服务者差距不大的服务标准化决定平台大小生活服务不易标准化，只有相对标准化标准化服务简化交易流程服务体验一致化，客户评论标准化将不标准的服务变成标准化或在不标准化的服务上形成平台把复合型的服务拆解开，变成可标准化的分步骤做信息的平台高频打低频是个误解高频不能带动低频高频带动中频，然后优化低频体验高频靠补贴，低频靠广告多个低频可以聚集成高频将众多低频业务聚合，形成用户认知平台能不能帮用户和商家博弈将多个低频用户转化为高频，可以更好地转变低频的服务和口碑低频服务很难出现好的产品经理供给端的效率高，平台价值大短期看需求，长期看供给供给的快和慢供大于求，供不应求分类信息黄页没有稳定供给的市场，不会是一个巨大无比的市场商业化变革：理解是做LTV还是CACLTV和CAC的区别LTV：看重一个客户的长期价值CAC：在本次交易中覆盖用户获得成本关注NPS（净推荐值）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/酒店市场营销分析指引手册.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "酒店市场营销分析指引手册酒店SWOT分析SWOT分析也称营销环境分析，是指酒店经营者通过对营销环境进行系统的、有目的地诊断分析，以便清楚地明确本酒店的优势（S）、劣势（W）、营销机会（O）和威胁（T），从而确定酒店的营销战略。 酒店的经营管理及其营销活动都受到来自酒店内部和外部众多因素的影响。我们把影响酒店营销活动的内部因素和外部因素所构成的系统，称为酒店营销环境。而把有利于酒店营销活动顺利而有成效地开展的酒店内部因素，称为酒店营销优势（S），如酒店优良的组织机构及现代化经营思想、优秀的酒店文化及雄厚的酒店资源等。反之，不利于酒店营销活动开展的酒店内部因素，如低劣的员工素质、紊乱的管理制度、不称职的管理人员、低品位的酒店文化等，称为酒店营销劣势（W）。酒店营销机会（O）是指有利于酒店开拓市场、有效地开展营销活动的酒店外部环境因素，如良好的国家经济政策、高速度增长的市场等。反之，不利于酒店开展营销活动的外部环境因素，称为酒店营销威胁（T），如竞争对手越来越多、竞争对手实力增强、经营的目标市场萎缩等。1、酒店优劣势的诊断 酒店组织机构、酒店文化和酒店资源是判断酒店营销优势的3个重要因素。因此，酒店经营管理者通过对这些要素的认真诊断，大致能从总体上看出酒店营销的优势和劣势，从而充分发挥本酒店的优势，不断赶紧本酒店的不足之处，制订出切合实际的营销战略。组织机构是判断酒店营销优劣势的第一个要素。酒店决策层人员的经营观念素质、部门的设置和分工协作、中层管理人员的素质以及基层员工的职业形象等诸多因素是衡量酒店组织机构的具体内容。因此，通过对这些内容的分析、诊断，就可以确定的组织机构是否有利于酒店营销活动顺利而有效地开展。酒店文化是判断酒店营销优劣势的第二个要素。酒店文化是指全体员工所拥有的职业偏向、信念、期望、价值观及职业化工作习惯的表达形式。它包括酒店的精神面貌、优良传统、良好的声誉、建筑的外貌形象、内部的规章制度、奖惩制度、分配制度、员工职业道德、产品艺术设计和造型等具体内容。通常，优秀的酒店在这方面表现出良好的品味和品质，从而造成文化上的营销优势。酒店资源是片段酒店营销优劣势的第三个要素。它包括人力、物力、财力、工作时间及管理的经验和技术等内容。一般来说，具有强大营销优势的酒店在这几个方面都具有较雄厚的实力。2、酒店营销机会、营销威胁的识别 酒店外部营销环境总是为酒店经营管理者提供营销机会或产生营销威胁。这是每家酒店都会面临的情况，经营管理者只有善于分析外部环境，捕捉各个重要机会，并同时善于发现各种潜在和现实的挑战，才能使酒店适应外部环境，这可谓适者生存。3、酒店外部营销环境包括外部微观环境与外部宏观环境 外部微观环境是指直接影响酒店经营活动的市场环境，它包括消费者、供应商、中间商、酒店竞争者等。外部宏观环境是指间接影响酒店经营活动的综合性的大环境，如自然、历史、文化、政治、法律和经济环境等。通过SWOT分析，有助于酒店经营人员选择合适的营销战略4、市场利基者及其竞争策略 在酒店行业中，那些专门关注市场上被大酒店或集团忽视的某些细小部分，在这些小市场上通过专业化经营来获得最大限度的收益，也就是在大企业的夹缝中求得生存与发展。这种有利的市场地位在西方市场营销学中被称为“niche”常译为“利基”，指对一个企业来说最有利的位置，在这个位置上可取得最大限度的利益。所谓市场利基者也就是处于这种地位的企业。事实上，这种市场地位不仅对于小型企业有意义，而且对某些大酒店中较小部门也有意义，他们常设法寻找一个或几个既安全又有利的市场位置。通常具备足够市场潜量和购买力、利润有增长潜力、对主要竞争者不具吸引力、企业有能力占据且能靠自己的信誉能对抗主要竞争者等特征，可视为最有利的市场地位。STP分析在对酒店市场情况分析的基础上，进行市场细分（Segmenting）、市场目标化（Targeting）和市场定位（Positioing）,即实行“STP”营销，是酒店营销策划的核心，也是决定营销成败的关键。1、S——市场细分 酒店经营者依据选定的标准或因素，将一个错综复杂的酒店导质市场划分成若干个需要和要求大致相同的同质市场（即亚市场），以便能有效地分配有限的资源，展开各种有意义的营销活动。 常见的酒店市场细分法有： 地理细分法，即按地理因素划分酒店市场； 人口细分法，依据顾客年龄、性别、收入、职业等人口统计因素划分； 心理行为细分法，即按顾客生活态度、个性、消费习惯、购买时机、寻求利益、使用状况、使用频率、忠诚程度等心理和行为因素进行市场细分； 酒店使用者细分法，按旅游目的、团体规模及旅游目的地等因素划分市场；酒店购买者细分法，即按只购买而不使用酒店产品的中间商类型进行的市场细分； 外出用餐顾客细分法，即按顾客用餐的目的、价格敏感程度及餐厅使用方便程度等因素进行市场划分。 总之，酒店经营者若能重视市场细分理论且有效地使用各种市场细分方法，将为酒店后续的各种营销活动取得成功打下扎实的基础，成功的可能性将会大大增加。2、T——市场目标化 酒店经营者在市场细分的基础上，根据酒店的资源和目标选择一个或几个亚市场为本酒店的目标市场，这种营销活动称为酒店目标营销或市场目标化。 市场细分和市场目标化两者为酒店带来很多益处。首先，有利于酒店经营者发掘最终价的市场机会。进行市场细分后常会发现既有产品尚未充分满足客人的需求，或找到一些未被竞争对手注意的亚市场，这对知名度不高或竞争实力不强的中小型酒店，更具有实际意义。通过市场细分，酒店有可能找到营销机会，在竞争日益激烈的市场环境中求得生存和发展，其次，有利于目标市场顾客的需要来指导或改进既有产品或开发产品，使酒店提供的产品更适合客人需求与要求。最后，市场细分及市场目标化有利于针对目标市场制订合理的酒店营销组合，使酒店有限的资源集中用在选定的目标市场上。3、P——市场定位 酒店进行市场细分并选定其目标市场及其策略后，接着就要对如何进入和占领市场做出决策。若选择的目标市场已有竞争对手，甚至竞争对手已经占有了有利的市场地位，则酒店经营者应首先着手对竞争势态进行分析与判断，并对目标市场选择酒店所重视的标准或追求的利益加以分析与研究。通过竞争势态的分析，酒店经营者要了解现有的竞争者们在市场中处于何种地位，竞争实力怎样，有何独特之处。 在分析目标市场顾客追求的利益时，应查明客人选择酒店的明显利益、重要利益及关键利益。在对竞争形势和客人所追求的的利益进行分析的基础上，再进行本酒店的市场定位构想。 所谓的酒店市场定位，是指根据目标的竞争形势、酒店本身条件及客人追求的关键利益，确定酒店在目标市场上的竞争地位。具体地讲，就是为了使本酒店或产品服务组合在目标市场顾客的心目中占据明确、独特、深受欢迎的形象（或地位）而作出相应决策和进行的营销活动。通常，酒店所采用的市场定位因素或依据有很多，诸如酒店的设施、服务、价格、地理位置、安全、建筑风格、名气与声誉、优良的习惯与传统、气氛等。这些因素既是代表客人关注的利益，又是体现酒店竞争实力的要素。因此，酒店经营者应有选择、有侧重地确定最能体现实力和酒店个性的哪些定位要素来开展本酒店或本集团的市场定位活动。例如，国际著名的喜来登酒店集团素以服务周到细腻著称，以“在喜来登，一切从小处着眼，服务无微不至”这一形象跻身于高度竞争的世界酒店行列。 酒店市场定位通常包括3个阶段的工作：一是明确酒店客人的关键利益和酒店竞争优势；二是市场形象的策划；三是有效、准确地向市场传播酒店的市场形象。这3个阶段的工作大致可分为5个具体步骤进行。 1）明确酒店目标市场客人所关心的关键利益（因素）。市场定位的目的之一是树立酒店明确、独特、深受可客人喜欢的形象。为此，经营者必须首先分析研究客人在选择酒店时最关心的因素及客人对现有酒店的看法，这样方能投其所好。 2）形象的决策和初步构思。经过第一步定位工作，经营者就要研究和确定酒店应以何种形象出现于市场方能获得客人的青睐。值得注意的是，酒店经营者在进行这一步工作时，应站在客人的立场和角度去思考问题，如“该酒店能为我们做什么？”“我为什么偏要选这家酒店而不选择别的酒店？”等。 3）确定酒店与众不同的特色。市场定位的另一个目的是要树立独特、容易让人们记住并传播的形象。事实上，酒店在许多方面均可显示出自己的特点或个性，如管理风格、服务、价格、地理位置、建筑特色等。经营者应选择最能体现本酒店个性的特色，并应用到酒店形象的构思与设计中去。 4）形象的具体设计。这是指酒店经营者在前三步分析的基础上应用图片、文字、色彩、音乐、口号等手段，将构思好的理性形象具体地创造出来，使它对客人的五官产生作用，让客人容易记住酒店的形象。 5）形象的传播与宣传。酒店的市场形象一经设计完善，就应立即选定适当的宣传时机和合适的宣传媒介向目标市场客人宣传和传递；否则，即使形象设计得再好也只能是停留在酒店经营者的脑海里。 综上所述，酒店经营者应当明确，STP营销策划是一种能使酒店经营成功、取得更多市场占有率的好办法，然而其难度也是显而易见的。因此，这就要求经营者具备渊博的市场知识、强烈的竞争意识。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/内科护理学 第五章泌尿系统疾病病人的护理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "泌尿系统疾病病人的护理第一节概述第二节泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理一、肾源性水肿二、尿路刺激征三、肾性高血压四、尿异常五、肾区痛第三节肾小球疾病概述第四节肾小球肾炎—、急性肾小球肾炎二、急进性肾小球肾炎三、慢性肾小球肾炎第五节肾病综合征第六节尿路感染第七节急性肾损伤第八节慢性肾衰竭第九节血液净化治疗的护理一、血液透析二、腹膜透析附:其他血液净化技术"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《卖火柴的小女孩》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "卖火柴的小女孩作者：安徒生丹麦19世纪著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”和“现代童话之父”主要作品《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》中心主题课文叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满段落划分第一部分（1~4段）大年夜的风雪中，一个小女孩在卖火柴，但是她一根都没有卖出去第二部分（5~9段）小女孩擦燃火柴，看到了各种幻象第三部分（10~11段）小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头内容分析天冷极了，下着雪，又快黑了。环境描写的作用交代了故事发生的时间、背景，烘托了小女孩的孤独、可怜对一般人而言，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。文章接下来写的却是一个小女孩的悲惨故事，快乐的节日氛围更衬托了小女孩命运的悲惨作者花了很多笔墨去描写那双鞋作者着力描写那双大鞋是为了凸显小女孩家境贫寒天冷极了，下着雪，小女孩连一双自己的鞋都没有，只能穿着妈妈的大拖鞋在路上走她如此可怜还受到男孩子的嘲弄，让读者感受到小女孩的绝望和无助小女孩没有注意到自己美丽的金发，却忘不了大年夜她没有注意自己美丽的金发，是因为此刻她正在死亡线上挣扎，无暇顾及这些；她忘不了大年夜是因为她对美味的食物和幸福的生活的渴望这样的对比描写突出了小女孩生活的悲惨，使文章更具震撼力女孩又冷又饿，却不回家卖不掉火柴，“爸爸一定会打她的”可见爸爸对她十分冷酷，没有父爱。“家里跟街上一样冷”，写出了她家的贫穷，也进一步突出她的可怜小女孩擦燃火柴第一次看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖第二次看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物第三次看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐第四次看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，渴望有人疼爱第五次在整把火柴的亮光里，小女孩和奶奶在光明和快乐中飞走了，这预示着小女孩即将死去文中几次提到“大年夜”第一次在文章开头交代故事背景，小女孩在大年夜出去卖火柴； 第二次小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦走在街上，而别人家在屋中烤火吃烤鹅； 第三次小女孩在大年夜冻死在街头三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯， 体现了穷苦人民的悲惨生活，揭露了当时社会的黑暗"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/英语思维导图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "Going to lectures and seminarsabsorb the knowledge taught by teachertake notesfocus on key wards (关联)read materialsexplore and think critically for yourselffocus on key wardstake notes (关联)add personal queriesdistinguish study contentwhat you hearhow you studyhow it is presented"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/教学关键技能.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "教学关键技能一、创设教学情境二、组织课堂提问(一)课堂提问的基本要求 (1)提问用语应简单明确 (2)提问要有一定的坡度和层次 (3)提问要富有启发性 (4)要注意保护学生回答问题的积极性三、课堂教学总结(二)常见的课堂总结形式1.归纳式2.启迪思维式3.分析比较式4.图表式5.交流评价式6.活动激趣式(1)游戏活动总结(2)竞赛活动总结(3)故事活动总结(4)口诀式总结(5)音乐赏析总结7.渗透式四、教学媒体应用"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/对设立出版物生产运营单位的管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "对设立出版物生产运营单位的管理设立出版单位的审批： 180（图书）/90（期刊）天未出版需向主管部门注销登记设立制作单位的审批：须获得出版物制作许可证设立印刷单位的审批设立复制单位的审批：发行许可制"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/Scrum敏捷开发.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "Scrum敏捷开发3RolesPruduct Owner产品经理，负责确定产品特性，同时产品经理会提出产品亮点。Scrum Master是整个团队的负责人,负责帮助团队尽其可能完成工作,组织日常会议和保障其他工作TEAMScrum团队的成员由开发人员、，测试人员、文案以及其他帮助研发的人组成。团队成员经常扮演多种角色，有些时候开发人员可能把测试做完，或者测试人员把文案写完,无论哪种他们都在努力使产品完成。3ArtifactsProduct BackLog产品经理会先从众多用户故事中筛选出优先项并把它们列入 产品开发列表中，需求列表会随着每次的Sprint选代和更改。User Stories产品经理通过用户故事来了解需求的细节，SCrum团队合理制定住务优先级。Sprit BackLog优先级高的业务场景会进入到待开发列表，剩下的继续评估优先级，放到下次的SprintBurndown Chart燃尽图，用以展示整个Sprfint代办列表的进度当燃尽图曲线接近于0时,也就意味着这次Sprint即将完工。3CeremoniesSprint PlanningSprint计划会议 是产品经理、Scrum Master和开发团队碰头的会,用于讨论用户故事并估算任务量Daily Scrum整个团队会简述工作进度,并且讨论是否有任务需要搁置或是加派人手。Sprint Review这时研发团队会向产品经理演示升发好的功能，然后整个团队讨论是否有需要改进的地方WorkflowsProduct BackLog产品经理筛选中优先级最高的业务场景，准备交给整个团队讨论Scrum Planning召开Scrum规划会议，讨论各项任务的工作量及优先级Sprint BackLog 根据Scrum规划会议，确认业务场景优先级，制定Sprint需求列表研发团队在一到三周的时间内完成Sprint列表中的需求Daily Scrum 每日站会每天的工作内容完成了什么正在做什么遇到了什么困难输出可发布的版本是否可发布由产品经理来决定也可以在发布前增加新的功能Sprint Review 回顾阶段， 由研发团队向产品经理做案例演示，同时团队一起反思工作中可以改进的地方。每次Sprint结束都要进行这种回顾。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/概念模型 简单ER 图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "班级系组成 (关联)组成 (关联)组成系 (关联)教职室组成 (关联)组成 (关联)组成系 (关联)教职室 (关联)学生指导 (关联)选修 (关联)组成 (关联)组成学生 (关联)组成教员 (关联)教职室 (关联)教员指导 (关联)讲授 (关联)组成 (关联)指导学生 (关联)教员 (关联)课程讲授 (关联)选修 (关联)选修学生 (关联)成绩 (关联)课程 (关联)成绩选修 (关联)讲授教员 (关联)课程 (关联)学生年龄 (关联)性别 (关联)姓名 (关联)选修 (关联)学号 (关联)课程课程名 (关联)学时数 (关联)课程号 (关联)选修 (关联)选修成绩 (关联)课程 (关联)学生 (关联)学号学生 (关联)姓名学生 (关联)年龄学生 (关联)性别学生 (关联)成绩选修 (关联)课程号课程 (关联)课程名课程 (关联)学时数课程 (关联)mn"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/电玩城会员福利.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "会员福利权益中心折扣商品优惠券积分抵扣价格福利积分抵扣优惠券折扣商品消费权益月消费满**元月度专属优惠券专属服务生日特权彩票兑换代币兑票停车服务礼品赠送服务福利生日特权彩票兑换停车服务代币兑票礼品赠送"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/第10章 资本成本与公司融资决策.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "资本成本与公司融资决策公司融资决策融资决策含义融资渠道内部融资外部融资融资决策基本原则制定融资计划融资决策和投资决策相结合选择最优融资组合，拟定融资方案合理安排自有资金的比例资本成本资本成本含义影响资本成本的因素宏观经济环境资本市场效率企业的经营状况和融资状况融资条件降低资本成本的对策加权平均资本成本（WACC）加权平均资本成本的含义单一成本的计算债务融资资本成本股权融资资本成本优先股资本成本普通股资本成本加权平均资本成本的计算"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/红楼梦第十一章麒麟合双星.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "红楼梦第十一章 麒麟合双星起因凤姐贾母去看戏园中想去的也可去丫头们都很开心人物贾宝玉林黛玉薛宝钗王熙凤晴雯王夫人贾宝玉的母亲史湘云经过贾家浩浩荡荡出门发张道士给宝玉说亲宝玉偷藏金麒麟想送史湘云经过2黛玉中暑宝玉探望二人吵架暗生情愫袭人紫鹃来劝没用贾母得知带走宝玉经过3宝玉去和黛玉道歉凤姐带二人见贾母宝玉调侃宝钗反被讽刺经过4宝玉找王夫人王夫人躺着装睡宝玉金金钏儿调情王夫人恼怒王夫人赶走金钏儿经过5宝玉逃回大观园遇到一女孩下雨宝玉回房失误踢伤袭人经过6晴雯宝玉吵架袭人劝拦晴雯晴雯更生气宝玉主动道歉结果史湘云到荣府捡到金麒麟宝玉发现麒麟不见"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/平行四边形 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "对边相等且平行菱形矩形 (正方形 )四条边相等对角线互相垂直矩形菱形 (正方形 )对角线相等四个角都是直角对角相等邻角互补对角线互相平分 (平行四边形 )对角线互相平分对角相等邻角互补 (平行四边形 )"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/中级会计实务第十章 收入.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "收入会计科目汇总1.主营业务收入履行了合同中的单向履约义务 借：银行存款、应收账款、应收票据、合同资产、合同结算等 贷：主营业务收入 应交税费-应交增值税（销项税额） 应交税费-待转销项税额等合同中存在企业为客户提供重大融资利益的 企业为客户提供重大融资利益？例：分期收款方式销售商品，分期购买手机 借：长期应收款（应收的合同价款） 贷：主营业务收入（现销价格，算现值） 未实现融资收益（差额） 合同中存在客户为企业提供重大融资利益的 借：银行存款等（已收合同价款） 贷：合同负债等（现销价格） 未确认融资费用（差额） pr：先收钱后交货，预收账款在其他章节可以正常使用，唯独不能在收入中使用 在收入中预收的款项放在合同负债中企业收到的对价为非现金资产 借：库存商品、固资、无资等（合同开始日公允价） 贷：主营业务收入 以上涉及增值税，还要进行相应处理2.主营业务成本：核算企业确认销售商品、提供服务的主营业务收入的结转 借：主营业务成本 贷：库存商品、合同履约成本等3.合同履约成本：按照合同区分\"服务成本”“工程施工”等明细核算 借：合同履约成本 贷：银、应付职工薪酬、原材料等 摊销时： 借:主营业务成本、其他业务成本等 贷：合同履约成本 本科目期末借方有余额，反应企业尚未结转的合同履约成本4.合同履约成本减值准备：与合同履约成本有关资产的减值准备 借：资产减值准备 贷：合同履约成本减值准备 转回已计提的资产减值准备时相反分录5.合同取得成本：佣金 借：合同取得成本 贷：银行存款、其他应付款等 摊销时： 借：销售费用等 贷：合同取得成本6.合同取得成本减值准备：与合同取得成本有关的资产发生减值的 借：资产减值损失 贷：合同取得成本减值准备 转回相反会计分录7.应收退货成本企业有些时候的销售是附有销售退回条款的，销售卖出去了不 一定能全额确认销售收入，本科目核算预期退回商品的账面价 值-收回该商品预计发生的成本（包括退回商品的价值减损）后 的余额。附有销售退回条款的，客户取得控制权时： 借：银、应收账款、应收票据等（合同价款） 贷：主营业务收入、其他业务收入（不包含将偿还的金额） 预计负债-应付退货款等（将要偿还的金额）结转相关成本时： 预期将退回商品转让时的账面价值-收回预计发生的成本（包括退回商品价损） 后的余额 借：应收退货成本（已转让商品转让时的账面价值） 主营业务成本、其他业务成本（差额） 贷：库存商品8.合同资产（有条件的债权）合同资产VS应收账款 应收账款：随着时间的流逝一定可以收到 合同资产：最终能否收到款不仅取决于时间流逝，还取决承诺是否完成客户实际支付合同对价or对价到期应付之前，已经向客户转让商品的： 借：合同资产or应收账款（对价金额） 贷：主营业务收入、其他业务收入等 有条件合同资产，无条件应收账款9.合同负债已收or应收合同对价而应向客户转让商品的义务（健身房办年卡）客户实际支付款项VS到期应支付款项，孰早时点 借：银行存款、应收账款、应收票据等 贷：合同负债企业向客户转让相关商品时： 借：合同负债 贷：主营业务收入、其他业务收入等"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/《大话数据结构》第二章：算法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "2. 算法定义算法是解决特点问题求解步骤的描述， 在计算机中表现为指令的有限序列， 并且每条指令表示一个或多个操作。没有通用的算法， 就像没有万能药一样。 特定的问题，有特定的对应的算法。特性输入算法具有0个或多个输入。输出算法至少有1个或多个输出。有穷性指算法在执行有限的步骤之后， 自动结束而不会出现无限循环， 并且每个步骤在可接受的时间内完成。确定性算法的每一步骤都具有确定的含义， 不会出现二义性。可能性算法的每一步都必须是可行的， 也就是说每一步都能够通过执行有限次数完成。设计算法的要求正确性指算法至少应该具有输入、输出和加工处理无歧义性、能正确反应问题的需求、能够得到问题的正确答案。可读性算法设计的另一目的是为了便于阅读、理解和交流。健壮性当输入数据不合法时， 算法也能做出相关处理， 而不是产生异常或莫名其妙的结果。时间效率高和存储量低算法最好用最少的存储空间，花费最少的实际，办成同样的事。算法的度量方法事后统计方法通过设计好的测试程序和数据， 利用计算机计时器多不同算法编制的程序的运行时间进行比较， 从而确定算法效率的高低。具有很大缺陷：编号程序后才能发现程序的运行时间， 若算法很糟糕，不就是竹篮打水一场空。不同计算机硬件和软件各有不同会造成结果的不同。（操作系统、编译器、运行框架、处理器的不同）很难设计算法的测试数据， 小的测试数据往往无法测试出算法的真正的效率。事前分析估算方法在计算机程序编制前， 一句统计方法对算法进行估算。对于运行时间的影响因素：算法采用的策略、方法编译产生的代码指令问题的输入规模（指输入量的多少）机器执行指令的速度时间复杂度如何推导大O阶?1. 用常数1取代运行时间中所有加法常数（忽略加法常数）2. 在修改后的运行次数函数中， 只保留最高阶项。3. 如果最高阶项存在且不是1， 则去除与这个项相乘的常数。 得到的结果就是大O阶。常数阶O(1)线性阶O(n)对数阶O(logn)平方阶O(n^2)用的时间复杂度所耗费的时间从小到大依次是:"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/开发常见解决方案.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "解决方案Excel大数据量导出Mysql本身支持Stream查询，我们可以通过Stream流获取数据，然后将数据逐条刷入到文件中，每次刷入文件后再从内存中移除这条数据，从而避免OOM。将写入导出Excel等功能单独分开成一个微服务springboot 启动时间优化超大文件上传方案MyBatis批量插入方案数据库跨库查询SpringBoot配置文件加解密数据库备份方案mysqldump逻辑备份，直接导出SQL优点：备份文件可读可编辑、可移植性缺点：一般都是定时dump文件，可能会丢失部分数据，即无法解决备份时间差带来的数据丢失主从复制备份优点：解决备份时间差带来的数据丢失缺点：主数据库人为删除，从库数据也没了实操percona-toolkit工具（数据一致性监测、延迟监控）XtraBackup物理备份，备份数据文件优点：快速、可增量备份Minio备份方案mcRcloneBackup (and encrypt) files to cloud storageRestore (and decrypt) files from cloud storageMirror cloud data to other cloud services or locallyMigrate data to the cloud, or between cloud storage vendorsMount multiple, encrypted, cached or diverse cloud storage as a diskAnalyse and account for data held on cloud storage using lsf, ljson, size, ncduUnion file systems together to present multiple local and/or cloud file systems as oneRestic"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/时间管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "时间原理愿景一个清楚的愿景能让你看到时间的特性(短暂有限渐少)【感受原则】感受不到时间的珍贵,而去随意浪费【互斥原则】对一件事说\"是\",就是对另一件事说\"不\",不要难于拒绝【努力原则】精力(时间)有限,不能做所有事. 分类管理(红色黄色绿色)文件夹【优先原则】要谨慎,不要什么都想放进这个24小时的箱子里【价值原则】低价值时间用于消费(开心时间),高价值时间(一天中精神最好的时间)用于投资(工作学习)【干扰原则】要选择真正对的路,而不是看上去对的路专注对付混乱首要原则就是计划,可以利用一个系统,且时间不要被人控制(非常多的硬时间)【混乱原则】生活从来都是把我们引向混乱(混乱无法完全铲除)居安思危,要学会直面【计划原则】计划在于过程,而不是计划的结果【系统原则】系统让我们更清晰(比没有好)【硬时间原则】硬时间会挤走软时间 [硬时间就是一定要付出的时间(承诺工作家庭睡眠)]【效率原则】合理的休息会更高效, 避免基线挪移(如工作时间8小时变成12小时)速度拥有势头明晰的目标尝试加速一点的同时不要忘了辨别(紧急重要完美拖延)【拖延原则】不重要的事\"需\"拖,重要的事不要拖【势头原则】一股脑热,冲破所有阻拦【明晰原则】目标明晰速度增加,模糊速度降低【赛车原则】完全在掌控之中,说明还不够快(突破自己)【辨别原则】忙碌不代表前进, 紧急不代表重要【不完美原则】不需要每一件事上都追求完美力量【熟巧原则】【亚里士多德原则】【自律原则】【团队原则】【平衡原则】【现实原则】愿景专注力量速度"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "勇担社会责任责住与角色同在我对谁负责 谁对我负责责任含义：责任是一个人分内应该做的事情来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等角色和责任的关系每一种角色都意味着承担相应的责任承担责任对自己负责认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任学会感恩，主动关心、帮助和服务他人做负责任的人不言代价与回报承担责任的代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为 做的不好而受到责备，甚至受到处罚承担责任的回报：物质回报和精神回报我承担我无悔自觉承担相应的责任一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任勇担社会责任不是自愿选择的，仍然应该自觉承担相应的责任努力提高自身素质，增强履行责任的能力积极奉献社会关爱他人关爱他人的意义关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人，收获幸福关爱他人要心怀善意尽已所能讲究策略服务社会奉献服务社会的意义服务社会体现人生价值能够促进我们全面发展奉献社会我践行积极参与社会公益活动热爱劳动，爱岗敬业"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/水浒传第26回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第26回偷骨殖何九叔送丧何九叔藏骨不敢说实情见武大郎尸首，面黑，七窍流血，当场昏迷惧怕西门庆，又得罪不起武松，只好装晕，不敢声张火化时藏骨担心武松回来事发，自己难逃其责何九叔老婆出计，若有问题，偷两块骨头与赃银一起收好当作证据两人依然行乐潘金莲做了个灵牌放在供桌上每日梳妆打扮继续与西门庆厮混，在家里明来，众邻居不敢过问实情武松夜梦武大喊冤武松办事回来，为哥哥守灵半夜梦武大喊冤武松第二天开始查案何九叔说实情何九叔拿出装着骨头和十两银的布袋告知前因后果，得知大郎是被毒害郓哥说实情郓哥担心家里，武松给五两银子，才说出实情说出西门庆和潘金莲奸情供人头武二郎设奠县官受贿不管武松击鼓鸣冤拿出骨头、银子和名单当物证县官受贿不管第二日，武松催知县捉拿人犯知县驳回物证杀二人祭兄长邀众邻作证断七日，请来邻舍士兵把门，只许进不许出胡正卿书写记录杀祭武大杀潘金莲潘金莲在武松威逼之下说出实情，王婆后说实情武松一刀下去，取出心肝供在灵床上又割下头颅，包着带出门杀西门庆武松直奔西门庆药房得知西门庆在酒楼到酒楼，一脚把西门庆踹下街，割下头颅把两人头颅放在灵前，祭奠武大郎"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/《元日》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "元日 北宋·王安石爆竹声中一岁除，爆竹：古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。一岁除：一年已尽。除，逝去。春风送暖入屠苏。屠苏：指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。赏析： 这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。千门万户曈曈日，千门万户：形容门户众多，人口稠密。曈曈：日出时光亮而温暖的样子。总把新桃换旧符。桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。译文： 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。更多小学生必背古诗元日：农历正月初一，即春节。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/项目翻车场景.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "项目翻车场景项目有多个负责人临时搭建的项目组项目太过复杂庞大缺乏项目管理制度情商太低沟通困难"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/人力资源管理六大模块.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "人力资源管理人力资源规划明确目标、理清现状、制定方针政策和计划，对人力资源的需求和供给进行预测，并努力使之平衡招聘与配置实现人岗匹配培训与开发为员工提供与时俱进的技能与知识绩效管理员工绩效组织绩效部门绩效薪酬福利管理固定收入浮动收入劳动关系管理实现企业与员工的共赢"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/坚持和完善基本经济制度.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "坚持和完善基本经济制度坚持和完善基本经济制度坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展依法监管各种所有制经济大力推进国有企业改革坚定不移把国有企业做强做优做大培育一批具有自主创新能力和国际竞争力的国有骨干企业增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力,更好服务于国家战胳目标商业类国有企业目标增强国有经济活力放大国有资本功能实现国有资产保值增值措施依法独立自主开展生产经营活动，实现优胜劣汰、有序进退公益类国有企业目标保障民生服务社会提供公共产品和服务措施引入市场机制，加强成本控制、产品服务质量、运营效率和保障能力考核加快国有企业公司制股份制改革，完善现代企业制度、公司法人治理结构津立国有企业职业经理人制度，完善差异化薪酬制度和创新激励加快剥离企业办社会职能和解决历史遗留问题着力推进农垦改革发展完善各类国有资产管理体制以管资本为主加强国有资产监管，提高资本回报，防止国有资产流失改组组建国有资本投资、运营公司提高国有资本配置和运行效率形成国有资本流动重组、布局调整的有效平台健全国有资本合理潦动机制推进国有资本布局战略性调整引导国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域建立国有资产出资人监管权力清单和责任清单稳步推进经营性国有资产集中统一监管建立覆盖全部国有企业、分级管理的国有资本经营预算管理制度对国有企业国有资本和企业领导人员履行经济责任情况实行审计全覆盖积极稳妥发展混合所有制经济支持国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合推进公有制经济之间股权多元化改革稳妥推动国有企业发展混合所有制经济，开展混合所有制改革试点示范引入非国有资本参与国有企业改革，鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业支持非公有制经济发展坚持权利平等、机会平等、规则平等，更好激发非公有制经济活力和创造力废除对非公有制经济各种形式的不合理规定消除各种隐性壁垒保证依法平等使用生产要素、公平参与市场竟争、 同等受到法律保护、共同屣行社会责任鼓励民营企业依法进入更多领域"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/数据库系统概论 数据库安全性.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "数据库安全性数据库安全性概述数据库的不安全因素非授权用户对数据的恶意存取和破坏数据库中重要或敏感的数据被泄露安全换进的脆弱性安全标准简介通用准则项目（CC项目）第一部分：简介和和一般模型第二部分：安全性能要求第三部分：安全保证要求TCSEC（桔皮书）TCSEC/TDI（紫皮书）A1（验证设计，级别最高）B3（安全域）B2（结构化保护）B1（标记安全保护，对标记的主题和客体实施强制存取控制（MAC）以及审计等安全机制。B1级别的产品才被认为是正真意义上的安全产品）C2（是安全产品的最低档次）C1（只提供了非常初级的自主安全保护，进行自主存取控制（DAC），保护或限制用户权限的传播）D（是最低级别，在安全性方面几乎没什么专门的机制来保障）数据库安全性控制 数据库有关的安全性，主要包括用户身份鉴别、多层存取控制、审计、视图和数据加密等安全技术。用户身份鉴别--是数据库管理系统提供的最外层安全保护措施静态口令鉴别动态口令鉴别生物特征鉴别智能卡鉴别存取控制存取控制机制主要包括定义用户权限和合法权限检查两部分用户权限是由两个要素组成的：数据库对象和操作类型C2级的数据库管理系统支持自制存取控制（DAC） B1级的数据库管理系统支持强制存取控制（MAC）自主存取控制方法定义存取权限称为授权，存取控制的对象不仅有数据本身（基本表中的数据、熟属性列上的数据），还有数据库模式（包括模式、基本表、视图和索引的创建等）授权：授予与收回GRANT（授予权限）GRANT<权限>[,<权限>]... ON<对象类型><对象名>[,<对象类型><对象名>]... TO<用户>[,<用户>]... [WITH GRANT OPTION]REVOKE（回收权限）REVOKE<权限>[,<权限>]... ON<对象类型><对象名>[,<对象类型><对象名>]... FROM<用户>[,<用户>]...[CASCADE|RESTRICT]创建数据库模式的权限CREATE USER[WITH][DBA|RESOURCE|CONNECT]强制存取控制方法主体对客体的存取规则仅当主体的许可证级别大于或等于客体的密级时，该主体才能读取相应的客体仅当主体的许可证级别小于或等于客体的密级时，该主体才能写相应的客体视图机制通过试图机制把要保密的数据对无权限存取的用户隐藏起来，从而对数据提供一定程度的安全保护。视图机制间接地实现支持存取谓词的用户权限定义审计AUDIT:设置审计功能NOAUDIT:取消审计功能数据加密存储加密传输加密防止数据库中的数据在存输中丢失存储加密传输加密其他安全性保护推理控制隐蔽通道数据隐私"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/英语单词每周复习.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "第一周 the first weekabandonv. 抛弃，遗弃；（因危险）离开，舍弃；中止，不再有；放弃（信念、信仰或看法）；陷入，沉湎于（某种情感）单词2子主题1单词3子主题1单词4子主题1单词5子主题1"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_6/生物药剂学概述.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "生物药剂学概述生物药剂学：药物及其剂型在体内吸收、分布、代谢和排泄过程，阐明药物的剂型因素、机体的生物因素和药物效应之间的相互关系的科学。药物在体内过程吸收：药物从用药部位进入体循环的过程分布：药物从体循环向各组织、器官或体液转运的过程代谢：一种化学结构的物质转变为另一种化学结构的物质，在酶的参与下又称生物转化排泄：药物或代谢物排出体外的过程转运：吸收、分布、排泄处置：分布、代谢、排泄消除：代谢、排泄影响剂型体内过程因素剂型因素药物的某些化学性质药物某些物理性质药物的剂型及用药方法制剂处方中所用辅料的种类、性质和用量处方中药物的配伍及相互作用制剂的工艺过程，操作条件和贮存条件生物因素种族差异性别差异年龄差异生理和病理差异遗传因素药物效应：药物作用的结果，是机体对药物作用的反映，包括治疗效果、副作用和毒性。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/杜十娘人物形象.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "杜十娘人物形象分析出自《杜十娘怒沉百宝箱》题材爱情形象一美丽多姿浑身雅艳，遍体娇香。两弯眉画远青山，一对眼明秋水润。才华出众可怜一片无暇玉，误落风尘花柳中。形象二 人格尊严经济独立百宝箱有主见从良、追爱理智、从容不哭闹毅然投江形象三 敢爱敢恨敢爱为爱情历尽千辛万苦敢恨被李甲出卖后，“宁为玉碎不为瓦全”悲剧意蕴社会制度男尊女卑金钱蒙心家庭制度"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/郭店楚简《老子》思想.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "郭店楚简 《老子》思想人与道定义道1章道是什么道是万物的本源2章天地的状态=虚像一个风箱，用之不尽3章天地的规律=复循环往复6章道的运作与运用运作方式是对反：阴阳，有无、虚实……道的运用是弱，柔弱，温柔定义人4章人的本心：德如同婴儿5章人的本身：朴素名利与“身”谁更重要？人效法道7章功成身退，天之道也10章知足12章微弱玄达君王效法道8章少私寡欲9章百谷王、不争11章不以取强13章能辅万物之自然14章镇之以无名之朴15章多易必多难，圣人尤难之16章行不言之教17章卑道之在天下18章治之于其未乱19章玄同20章无事而民自富"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/英语零基础学习2、五种基本句型.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "五种基本句型主语+谓语(不及物动词)I work everyday. 我每天工作.everyday是时间状语。I live in ZhongShan city. 我住在中山市in ZhongShan 是地点状语不及物动词work liveI work everyday. 我每天工作.I live in ZhongShan city. 我住在中山市主语+谓语(及物动词)+宾语I read English everyday. 我每天读英语read 读we bake beef every mouth. 我们每个月烤一次牛肉。bake 烤主语+系(be)+表语she is rich now. 他现在很有钱,is (因为主语she是第三人称 所以be 变成is) now是时间状语I am in Beijing now. 我现在在北京am (I是第一人称 be 变am)主语+谓语(及物动词)+直接宾语+间接宾语I gave her a book. 我给她一本书。her她 直接宾语a book 书 间接宾语They sent me a computer. 他们送了我一台电脑。me 直接宾语a computer 间接宾语主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补语I made her happy. 我让她开心。happy为宾语补语。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《池上》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "池上 唐·白居易小娃撑小艇，小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。偷采白莲回。白莲：白色的莲花。赏析： 此诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。不解藏踪迹，踪迹：指被小艇划开的浮萍。浮萍一道开。浮萍：水生植物，译文： 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。更多小学生必背古诗"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/《纪念白求恩》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "纪念白求恩课文主题《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习创作背景1938年3月，加拿大共产党党员、医生诺尔曼·白求恩率领加拿大美国医疗队抵达延安。同年4月，白求恩东渡黄河，前往晋察冀边区。他带着战地医疗队转战多个战场，冒着枪林弹雨，在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员1939年10月29日，白求恩在抗日前线涞源摩天岭抢救伤员时，手指感染中毒医治无效，最终于1939年11月12日不幸逝世延安各界于12月1日为其举行了追悼大会，毛泽东同志亲笔题写了挽词，并于12月21日写下了这篇文章整体赏析第一段赞扬白求恩的国际主义精神深刻阐明了白求恩的国际主义精神， 以及学习这种精神的重要性和怎样学习的问题第二段赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神从白求恩对工作的态度和对同志对人民的态度这两个关键点进行集中描写第一层概活地指出白求恩毫不利己专门利人的精神在对工作、对同志对人民的态度上的突出表现， 号召“每个共产党员都要学习他”第二层与白求恩这种精神相对比， 严肃地批评革命队伍里某些人在对工作、对同志对人民等方面表现出来的自私自利的恩想和作风。以此反衬出白求恩精神之可贵， 显示出学习的必要第三层回笔写抗日前线的军民为白求恩精神所感动的事实，进一步有力地表明和赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神，再次号召学习他的精神第三段赞扬白求恩对技术精益求精的精神应该学习白求恩， 热爱本职工作， 钻研技术， 精通业务第四段号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神这样优秀的同志的逝世， 最值得纪念的还是他的革命精神， 而纪念他的革命精神的最好办法是学习他的革命精神， 继承并发扬光大他的革命精神艺术特色夹叙夹议，以议为主叙则简明扼要，议则精辟恳切，为议而叙，议从叙出，叙议有机结合夹叙夹议，在实践与理论的结合中进行论述，立论就有很有据，具有很强的说服力运用对比，摆事实讲道理增强了文章的说服力通过对比，褒贬分明，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性语言概括而有力一是恰当运用成语，使语言生动、简洁，感情色彩鲜明，音节整齐均匀，便于诵读二是双重否定句式和长句子的使用，增强了文章的气势和论证的鲜明性，使论证更准确、严密三是对比句式和排比句式的运用增强了文章的气势，也增添了说理的雄辩力量"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/计算机基础与程序设计.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "计算机基础与程序设计第一章 程序设计及C语言1.1 什么是计算机程序程序：一组计算机能识别和执行的指令，用高级语言编写的程序称为“源程序（source problem）” 计算机的一切操作都是由程序控制的，离开程序，计算机将一事无成1.2 计算机语言机器语言：由0和1组成的指令符号语言：由英文和数字表示指令高级语言：接近于人的自然语言和数学语言面向过程的语言（非结构化的语言，结构化的语言）面向对象的语言1.3 C语言的发展及其特点最初C语言只是为了编写UNIX操作系统提供一种工作语言而设计的1978年开始风靡全世界 1983年，美国国家标准协会（ANSI）根据C语言问世依赖各种版本对C语言的发展和扩充，制定了新的标准草案，即83 ANSI C 1989年，ANSI又公布了一个新的C语言标准，简称C89 1990年，国际标准化组织（ISO）接受C89作为国际标准，简称C90。这与C89基本上是相同的 1995年，ISO对C90做了一些修订，称为C95 1999年，ISO又对C语言标准进行修订，增加了一些面向对象的特征，简称C99。C语言特点： 功能强大，使用灵活，既可用于编写应用软件，也能用于编写系统软件。 语言简洁、紧凑，使用方便、灵活 • 只有37个关键词、9种控制语句 • 程序书写形式自由，源程序短 运算符丰富 • 有34种运算符 • 把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理 • 表达式类型多样化 数据类型丰富 • 包括：整型、浮点型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、 共用体类型 • C99又扩充了复数浮点类型、超长整型（long long）、布尔类型（bool） 具有结构化的控制语句 • 如if···else语句、while语句、do···while语句、switch语句、for语句 • 用函数作为程序的模块化单位，以便实现程序的模块化 • C语言是完全模块化和结构化的语言 语法限制不太严格，程序设计自由度大 • 对数组下标越界不做检查 • 对变量的类型使用比较灵活，例如整型量与字符型数据可以通用 • C语言允许程序编写者又较大的自由度，因此放宽了语法检查 允许直接访问物理内存，能进行位操作，可以直接对硬件进行操作 • 具有高级语言的功能和低级语言的许多功能，可以用来编写系统软件 • 这种双重性，使它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言 C语言编写的程序移植性好 • 生成目标代码质量高，程序执行效率高1.4 简单的C语言程序每一个C语言程序都必须有一个main函数 所有的语句最后都应有一个分号（） C语言程序主要是由函数构成的 一个函数由两部分组成——函数首部和函数体 ，函数体一般包括声明部分和执行部分 一个C程序总是从main函数开始执行的 C程序书写格式自由（一行可以写多个语句，一个语句可以写在多行上） 每个语句和数据声明的最后必须有一个分号（） C语言本身没有输入输出语句（输入输出的操作是由库函数scanf和printf等函数来完成的） 可以用“//”对C程序中的任何一行或数行做注释1.5 运行C语言程序的步骤与方法为了使计算机能执行高级语言源程序，必须先用一种称为“编译程序”的软件，把源程序翻译成二进制形式的“目标程序（object program）”，然后再将改目标程序与系统的函数库以及其它目标程序连接起来，形成可执行的目标程序。编译好一个C源程序后，上机运行要经过这样几个步骤： 上机和编辑源程序 （预编译） 对源程序进行编译，得到目标程序 将目标程序与库函数连接，得到可执行的目标程序 运行可执行的目标 程序第二章 数据的存储与运算"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/三国演义第五回犯长安.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "三国演义 第五回 犯长安起因董卓部将四人求宽恕李傕郭汜张济樊稠王允拒绝四人结伙杀长安吕布败投奔袁术人物刘备曹操王允陶谦陈宫吕布经过李傕郭汜杀入京城包围皇宫王允跳楼自杀李郭掌握朝中大权经过2曹操被封镇东将军曹操势力逐步强大曹操派人接家人张闿贪财杀曹家人曹操杀往徐州经过3陈宫劝曹操被无视陈宫便投奔张邈陶谦求救援派陈等去青州派糜竺去北海经过4刘备解了北海之围孔融刘备救援徐州刘备写信曹操停战曹操回兖州对付吕布陶谦请刘备驻兵小沛经过5曹操吕布交手数次两军各有胜败闹蝗虫无粮再战两军暂时休战结果陶谦病死刘备只得接管徐州曹操攻打各地黄巾军吕布被迫投奔刘备刘备将小沛给他暂住"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/（初二)八年级上册地理民族.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "民族中国以汉族为主的统一多民族国家分类汉族91少数民族（55）人口最多壮族人口较多满族，回族，苗族，彝族，藏族 土家族，蒙古族，维吾尔族（8）人口最少塔塔尔族分布特点“大杂居，小聚居，交错居住”地区汉族遍布全球各地中/东部最集中少数民族民族政策 (民族区域自治制度 )西南/西北/东北两“最”分布最广泛少数民族回族少数民族最多的省云南省（52）民族政策少数民族 (民族区域自治制度 )民族不论大小，一律平等日本以大和名族占绝对优势的单一民族国家代表性乐器/建筑书P17"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/七年级生物上册绿色植物与生物圈.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "绿色植物与生物圈绿色植物与生物圈的水循环绿色植物的生活需要水水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成分水分可以保持植物的固有姿态水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂水分参与植物的代谢活动水影响植物的分布植物在不同时期需水量不同水分进入植物体内的途径根吸水主要部位：根尖的成熟区成熟区有大量根毛水分的运输途径水分沿茎、叶、根内的导管运输到植株各处叶片制造的有机物沿筛管运输到其他器官木质部和韧皮部之间的形成层使茎长得粗壮叶片的结构表皮（分上、下表皮）表皮细胞排列紧密，无色透明外壁有角质层，主要起保护作用保卫细胞成对存在，中间的孔隙叫气孔，可以进行气体交换细胞内有叶绿体叶肉栅栏组织接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列较整齐，里面的叶绿体较多海绵组织接近下表皮，细胞形状不规则，排列较疏松，里面的叶绿体较少叶脉具有支撑作用分网状脉和平行脉两种具有输导作用导管：输送水分和溶解在水中的无机盐筛管：输送有机物气孔保卫细胞吸水膨胀，气孔张开保卫细胞失水收缩，气孔关闭叶绿体是制造有机物的场所叶肉蒸腾作用可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力可促使溶解在水中的无机盐在体内运输可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环绿色植物是生物圈中 有机物的制造者绿色植物通过光合作用制造有机物光合作用概念绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成 化学能，储存在有机物中实质绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀 粉），并且释放出氧气的过程绿色植物对有机物的利用为植物的生命活动提供能量呼吸作用概念细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物 中的能量释放出来，供给生命活动的需要意义呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动不可缺 少的动力，一部分转变成热散发出去"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/文言文试讲范例.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "文言文试讲范例《伯牙鼓琴》题本《伯牙鼓琴》 各位评委老师好，我今天试讲的题目是伯牙鼓琴，下面开始我的试讲！ 上课，同学们好，请坐！ 同学们，在之前的学习中，我们学习了很多理解文言文的方法。你们还记得吗？你自信满满，请你。很好，我们可以借助注释，联系上下文。请坐。你有补充，请你。是的，还可以组词扩词，借助插图。看来大家都掌握得非常牢固，今天就让我们用上这些方法，学习一篇新的文言文《伯牙鼓琴》，齐读课题。 首先，请同学们自由朗读课文，边读边圈画出本课的生字词并借助工具书进行解决。好，老师把生字词请到了大屏幕上。要注意“汤汤”的读音shng，“汤汤”是形容水流大而急。让我们把生字词代入文章，再读一遍. 朗读文言文不仅要字音准确，更要读准节奏，读出韵味，接下来老师为大家示范朗读，请大家根据老师的朗读划准节奏。····（老师范读）老师在大屏幕上呈现了断句版的课文，大家对照一下，和你们划分的一致吗？好，我们一起再读一遍。这次的朗读很有韵味。 下面，同桌二人合作，尝试用上借助注释、联系上下文、组词扩词的方法理解课文大意。我看同学们都坐姿端正了，你手举得最快，请你。你说课文讲了伯牙所弹的琴曲意境高妙，钟子期能心领神会的故事。看来你们同桌二人收获颇丰呢，老师给你们点个赞。 不动笔墨不读书，课文哪里写出了伯牙与子期之间真挚的友情，请大家默读课文，在文章中找答案。请拿起笔，圈画相关句子，批注你的感受。 同学们都读完了，接下来请大家前后桌四人为一组交流讨论你们找到的句子和批注的内容。老师给大家5分钟的时间。开始吧，同学们讨论得真激烈，老师都不忍心打断大家了，哪位小组代表来分享你们的成果呢？ 好，第二组代表，请你，嗯，你说：方鼓琴而志在太山，“善哉乎鼓琴··若太山...若溪水你感受到了伯牙善于弹琴，而钟子期可以听出其中的妙趣他们心意相通感情真挚，非常不错。 第三组也有话说。嗯，你们说：钟子期死····鼓琴者，感受到了钟子期死后，伯牙再也不去弹琴了，体现出他们之间深厚的友情。你们的见解很有价值，老师给你们竖起大拇指。 通过品词析句，我们感受到了伯牙与钟子期之间深厚且真挚的友情，请大家带着这种感情再读课文，细细体会语言文字的微妙。读得很有感情。 在大家朗朗的读书声中，这节课就要结束了。这节课我们主要学习了什么呢！来，学习委员为我们总结一下。哦，我们学习了伯牙擅于弹琴，而子期能体会他曲子的意境和妙趣，知道了伯牙和子期的真挚友情。看来你真是收获满满。 同学们，愉快的课堂时间马上就要结束了，课后，请同学们完成以下作业： 1将课文《伯牙鼓琴》改写成一个400字左右的小故事。 2积累知音良朋的诗文名句。 这节课就上到这儿，同学们，再见！ 我的试讲结束，感谢各位评委老师的耐从聆听。 板书： 伯牙鼓琴 汤汤shng 高山流水（喜）友情真挚 破琴绝弦（悲）} 知音难觅"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/绩效标准.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "绩效标准工作负荷任务准时率任务准确率投诉损失技能提升制度要求其他"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/二十四节气秋分.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "节气简介顺次二十四节气中的第16个节气秋季的第4个节气时间9月22日~24日太阳运行至黄经180表示秋季中间，昼夜等长名称由来《春秋繁露·阴阳出入上下篇》中说：“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”秋分这天正好在秋季90天的中间，有着“平分秋色”的意思，所以叫“秋分”气象变化秋分时节，我国长江流域及其以北的广大地区，均先后进入了秋季，昼夜温差逐渐加大北方冷气团开始具有一定的势力，大部分地区雨季刚刚结束，凉风习习，碧空万里，风和 日丽，秋高气爽太阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移，北半球昼短夜长的现象将越来越明显，白天 逐渐变短，黑夜变长（直至冬至日达到黑夜最长，白天最短）物候现象一候雷始收声阳气盛而发声，秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷雷声不但是暑气的终结，也是秋寒的开始二候蛰虫坯户由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入穴中，并且用细土将洞口封起来以防寒气侵入三候水始涸由于天气干燥，水汽蒸发快，所以湖泊与河流中的水量变少，一些沼泽及水洼处 便处于干涸之中传统习俗吃秋菜放风筝占雀子嘴竖蛋农谚诗词农谚秋分麦粒圆溜溜，寒露麦粒一道沟。分前种高山，分后种平川。秋分秋分，昼夜平分。诗词《晚晴》 唐·杜甫返照斜初彻，浮云薄未归。 江虹明远饮，峡雨落馀飞。 凫雁终高去，熊罴觉自肥。 秋分客尚在，竹露夕微微。《夜喜贺兰三见访》 唐·贾岛漏钟仍夜浅，时节欲秋分。 泉聒栖松鹤，风除翳月云。 踏苔行引兴，枕石卧论文。 即此寻常静，来多只是君。起居养生秋季天气干燥，主要外邪为燥邪秋季锻炼，重在益肺润燥饮食调养方面，应多喝水，吃清润、温润的食物， 如芝麻、核桃、糯米、蜂蜜、乳品、梨等"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/行政管理的基本功.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "行政管理的基本功“顶天立地”的思维顶天从管理学的角度来理解行政管理工作，从管理大师的角度来处理繁杂日常工作立地脚踏实地，从最基础的能力素质开始不断提升自己基本功要求会说“会说”的两层意思语言表达能力强善于与人沟通常见问题“语言匮乏”型说出来的和自己真实想表达的相去甚远“恐高”型跟同事交流尚可，跟领导汇报就紧张“闷葫芦”型自顾干自己的事，缺少主动交流“高冷”型生怕多讲一个字，爱理不理“笨嘴”型开口就得罪人，事办好了话没说好提升办法要把说话当成本领来练要有积极的心态,说好每一句话注意改进自己的弱点会写各行各业,“写”都是很重要的一项技能常见问题文体混乱阅读对象不清晰逻辑结构不严密废话多,说不到点子上病句多、语句不通顺用词不准确好文章的基本要求立意要高逻辑严密适合读者文字干练提升办法多花心思，多看、多练从易到难反复修改从量变到质变会办事“会办事”是指善于解决矛盾、善于处理问题常见问题“呆滞”型做事不动脑，领导交代一步做一步“脆弱”型遇到问题就紧张，遇到矛盾就上交“鸵鸟”型把自己的篱笆扎牢，多干一点都觉得吃亏“猫头鹰”型有“夜盲症”，眼里没活，麻木，工作没有激情解决办法勤"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/试工材料.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "欧文试工原材料准备吐司一款超熟吐司脆皮吐司洋葱吐司 180g包入培根、装饰洋葱丝、芝士日式面包3-5款 种面 高粉1200g 酵母6g 水760g 主面团 高粉800g 砂糖160g 食盐40g 奶粉100g 酵母8g 黄油160g 水600g芝香烤肠90g、挤芥末籽酱、装饰荷兰芹、芝士粉、白芝麻乳酪提子60g面团、50乳酪提子馅、奶粉装饰红豆面包60g、馅料50g葡萄干牛油面包火山土豆包土豆、牛奶、黑胡椒、黄油盐可颂紫薯爆浆面包 柠檬奶酱椰蓉奶酥馅：黄油150g、糖粉120g、盐3g、鸡蛋75g、奶粉100g、椰蓉100g 酥粒：黄油50g、细砂糖50g、低粉100g法式面包3款 T65 1000g 食盐 20g 酵母 8g 水 680g 鲁邦种 200g明太子软法巧克力橙皮无花果蝌蚪 红酒无花果、150g麦穗培根、罗勒乡村蘑菇 橄榄油、培根、四种蘑菇、 芝士、香葱羊角类2-3款 T45---850g T65--150g 水--400g 鲜酵母--40g（14g） 砂糖---120g 奶粉----30g 鸡蛋---50g 蜂蜜---15g 黄油----80g 盐 ------18g 包入片油500g原味30*9 弯月羊角 11*28巧克力6*20培根芝士培根、大孔芝士、芥末籽三文鱼可颂 番茄蔬菜杏仁奶酱可颂 牛奶：1000g 砂糖250g 鸡蛋3个 淀粉85g原料目录 山茶花面粉、T45面粉、T65面粉、T150、普通高筋面粉、鲜酵母 蜂蜜、芥末籽、培根、四种口味蘑菇（蟹味菇、白玉菇、蘑菇、香菇）、土豆 德式烤肠32cm、明太子酱、腌制鸡肉、提子干、铁塔芝士、大孔芝士、鲜芝士、可可粉、耐烤巧克力豆、橙皮丁、朗姆酒、无花果干，片油1000g、巧克力条、核桃、芝士粉羊角类2-3款 T45---850g T65--150g 水--400g 鲜酵母--40g（14g） 砂糖---120g 奶粉----30g 鸡蛋---50g 蜂蜜---15g 黄油----80g 盐 ------18g 包入片油500g日式面包3-5款 种面 高粉1200g 酵母6g 水760g 主面团 高粉800g 砂糖160g 食盐40g 奶粉100g 酵母8g 黄油160g 水600g吐司一款法式面包3款 T65 1000g 食盐 20g 酵母 8g 水 680g 鲁邦种 200g"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/八年级物理下册第十一章功和机械能.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "功和机械能功做功的含义如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示 出成效，力学里就说这个力做了功功包括两个必要因素作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离不做功的三种情况有力无距离有距离无力力和距离垂直功的计算功=力力的方向上移动的距离公式：W=Fs单位：焦耳（J），1J=1N/m功的原理使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用功的原理告诉我们，使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的使用机械虽然不能省功但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以改 变力的方向给人类工作带来很多方便功率定义功与做功所用时间之比表示做功快慢的物理量定义公式：P=W/t单位：瓦（W）动能和势能能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”动能定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能决定动能大小的因素质量速度质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大； 运动速度相同的物体质量越大，它的动能也越大决定动能大小的因素重力势能定义：物体由于高度所决定的能，叫做重力势能决定重力势能大小的因素物体的质量物体被举起的高度高度相同的物体，物体的质量越大，重力势能越大； 质量相同的物体，物体的高度越高，重力势能越大决定重力势能大小的因素弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大机械能及其转化机械能动能和势能的统称动能和势能之间可以互相转化的单位：J动能和势能的转化动能和重力势能相互转化动能和弹性势能相互转化机械能守恒只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/红楼春趣.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "红楼春趣作者曹雪芹著作：《红楼梦》四大名著之一章回体长篇小说红楼春趣选自《红楼梦》第70回主要人物贾宝玉人物特点温和善良叛逆性格率直纯真软弱怯懦爱憎分明林黛玉人物特点敏感细心多愁善感自尊自爱身体虚弱深情有才华众人主要情节起因众人捡到了嫣红姑娘的蝴蝶风筝，也要去放风筝经过院里众人纷纷开始放起了风筝宝琴大蝙蝠风筝宝钗大雁风筝宝玉美人儿风筝黛玉放风筝病根儿放去结果大家都把风筝放走了，晦气放去"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/三年级英语下册Unit 5.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "Unit 5 Do you like pears?单词peach 桃子pear 梨子orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄buy 买fruit 水果句子Lets buy some fruit. 让我们买点水果吧。Do you like peaches? 你喜欢桃子吗？How about pears? 梨怎么样？-I dont like grapes. 我不喜欢葡萄。 -Me, neither. 我也不喜欢。-Can I hava an apple, please? 请问我能吃一个苹果吗？ -Sure. Here you are. 当然，给你。-Have some more? 再吃一些吧？ -No, thank you. 不，谢谢。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/大年初二的风俗和禁忌.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "大 年 初 二简介回娘家/迎婿日中国古代有出嫁从夫的传统，过年时女方必须在婆家过。但随着社会的进步，男女平等观念的萌芽，女方初一待在婆家，初二就回娘家拜年，这反映了女性地位的上升由来与明太祖朱元璋教育子女有关，安庆公主与驸马嫌弃夫家寒酸，为了讨好朱元璋，大年初一就拜见，让朱元璋十分生气，给她一副对联「羊跪乳，媳敬婆」、横批「天经地义」，要她先向公婆拜年，初二才可以回宫，后来此事传开，也就有了此习俗习俗回娘家嫁出去的女儿要和丈夫、儿女回娘家拜年开年饭带着三牲、糍粑、煎堆等礼品，走亲访友这天的中午饭称“开年饭”，菜式多样，皆取吉祥寓意祭财神把除夕夜接来的财神祭祀一番中午吃馄饨，俗称“元宝汤”初二面初一饺子初二面初二的面用初一的饺子面来做回娘家四做衣帽整洁焕然一新礼物必须取双数，单数不吉利见到娘家周边的人要懂礼貌备好红包，给小侄子等四不做不要张扬和炫耀娘家亲友的家事不掺合、不打听只吃中午饭，女儿必须在晚饭前赶回婆家回娘家不能午睡，以免影响整年运势不佳大年初二的风俗和禁忌制作工具：知犀思维导图"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/福建事业单位考试 管理与公文.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "管理与公文管理学基础知识管理职能计划（首要职能）：目标性、先导性、普遍性、效益性组织领导控制：监督、纠偏、协调、激励管理效应：木桶效应（短板效应）、首因效应、近因效应、投射效应、晕轮效应（关环效应）、从众效应决策特征：目标性、可行性、选择性、满意性、过程性、动态性分类：战略性决策 战术性决策；程序化决策 非程序化决策；确定型决策 风险型决策 不确定型决策行政管理基础知识政府职能（行政职能）政府基本职能：政治职能、经济职能、文化职能、社会职能政府职能转变：由原来计划经济条件下的无所不包的全能政府的管理职能转为市场经济条件下有限的政府职能行政组织特点：是行政体制的载体。政治性、系统性、服务性、法制性、权威性组织类型： 领导机关（决策指挥中心） 职能机关（eg：交通、教育等部门） 办事机关（各级政府办公室） 参谋咨询机关（政府中的辅助机关） 直属机关 派出机关（行政公署、区公所、街道办事处等）行政领导集权型、分权型、均权型 以事为中心、以人为中心、人事并重型行政决策定性决策（主观）：价值分析、可行性分析、德尔菲法、头脑风暴法、主观概率预测法、超理性分析法定量决策：预测分析法、经济效益分析法、回归分析法、投入产出分析法、模糊分析法行政执行（三阶段）准备阶段实施阶段 （关键、核心）行政授权基本原则：权责一致、量力授权、适当控制、充分信任包括：刚性、柔性、惰性、模糊授权行政沟通：实质是信息的传递与处理行政协调：参与行政主体越多，协调难度越大评估阶段行政监督内部行政监督：一般监督（内部部门监督）和审计外部行政监督：立法监督、司法监督、监察监督、政党监督、社会监督公文基础知识公文种类按适用范围分类（15种）： 决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要按行文方向分类（3种）：下行文、平行文、上行文公文格式版头 ：份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人和版头中的分隔线主体：标题，主送机关，正文，附件说明，发文机关署名、成文日期和印章，附注，附件版记：分隔线、抄送机关、印发机关、印发日期"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/七年级上册地理第二单元.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "地理第二单元大陆与海洋地球表面陆地与海洋的占比29:71陆半球和水半球陆半球：北半球水半球：南半球无论我们怎么划分，地球的任何两个大小相等的半 球，都是海洋面积大于陆地面积七大洲和四大洋大洲：亚洲，非洲，北美洲，南美洲，南极洲，欧洲，大洋洲（按照大小排列）（口诀：亚非北南美，南极欧大洋）大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋（按照大小排列）（口诀：太大印北）特殊大洲被赤道穿过的大洲非洲亚洲大洋洲南美洲被赤道穿过的大陆非洲大陆南美洲大陆跨经度最广的大洲南极洲跨纬度最广的大洲亚洲大洲分界线亚洲与欧洲的分界线：乌拉尔山脉，乌拉尔河，里海，大高加索山脉，黑海，土耳其海峡（口诀：乌乌里大黑土）亚洲与非洲的分界线：苏伊士运河亚洲与北美洲的分界线：白令海峡欧洲与非洲的分界线：直布罗陀海峡南极洲与南美洲的分界线：德雷克海峡海陆的变迁造成海陆变迁的原因陆地——海洋：海平面上升海洋——陆地：地壳的抬升大陆漂移学说"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/组织架构模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "组织架构事 业 部 1部 门 1职 能职 能部 门 2部 门 3事 业 部 2部 门 1部 门 2职 能职 能部 门 3事 业 部 3部 门 1部 门 2部 门 3职 能职 能"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/实用网站推荐.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "实用网站推荐自学提升菜鸟教程FGZCSDNPD的小站连享会鱼C论坛廖雪峰的官方网站资源检索易搜网盘小站我的小站KK小站盘友社区小纸条UP云搜万人迷吧皮皮虾资源视频网站NO视频555电影COKEMV电影狗茶杯狐饭团影视字幕组NEW字幕组冰冰字幕组霸王龙压制组弯弯字幕组在线工具白描网页版CleverPDFPDF24 ToolsPDF派All to All秀米在线Latex公式编辑器在线PSSPSSPROSPSSAU改图鸭书籍资源鸠摩搜索熊猫搜索导航网站虫部落科塔学术导航五花八门黑洞素材资源优品PPT演示星球100font阿里图标库无版权图"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/小鹿斑比.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "小鹿斑比作者简介费利克斯·萨尔腾奥地利小说家、剧作家，也是一位记者作品《小兄弟》《小猫德耶比》《丁当响的小铃铛》主要内容小鹿斑比出生后，在森林中学步、玩耍，与小伙伴们一起经历季节更替、生存磨难并在其中学习成 长。人类闯入了森林后，摧毁环境屠杀它们的亲人，斑比勇敢面对，带领大家共渡难关。最终斑比 成为了下一代鹿王。作品主题讴歌了爱与和谐的主题以小鹿斑比的成长为线索，讲述了它从踉跄学步到成为鹿王的经历过程书中始终贯穿着成长和教育的主题故事实则是“和谐—和谐被破坏—躲避破坏—重获和谐—和谐再被破坏—战胜破坏力量—再次恢复 和谐”两次和谐被打破，都是因为人类的出现。人类用先进的武器破坏环境虐杀动物，武器的拥有成为了对另一 种生命拥有管理权的决定性因素。控诉一种生命在对另一种生命强行掠夺的不公平。艺术特色善于运用巧妙、富于人性化的笔法生动形象地展现了小鹿斑比的言谈举止、心理活动读者能清晰地感受到小鹿斑比地成长描绘了一个美丽、真实的森林世界对动物的生活习性也作出相当准确的描述，这本书就像是 一部很有诗意的森林动物手册读后感作品既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间的扶持和友爱，也展现了动物间的嫉妒、占有欲、争斗 以及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。我们应该与动物们友好和睦地相处，爱护 大自然环境。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/pandas的知识笔记.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "pandas的知识笔记1. Pandas简介Pandas的起源和发展Pandas与其他数据分析工具的比较2. Pandas数据结构Series创建常用操作DataFrame创建常用操作Panel创建常用操作3. Pandas数据操作数据导入和导出数据清洗和处理数据筛选和过滤数据排序和排序数据聚合和分组4. Pandas数据可视化使用Matplotlib进行数据可视化使用Seaborn进行数据可视化使用Plotly进行数据可视化5. Pandas在数据分析中的应用时间序列分析数据挖掘和机器学习数据报表制作6. Pandas性能优化数据类型选择索引和切片优化数据重塑和聚合优化7. Pandas扩展库使用NumPy扩展库SciPy扩展库Statsmodels扩展库8. Pandas常见问题及解决方案数据缺失值处理数据异常值处理数据重复值处理"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/王崧舟老师评课.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "王崧舟老师评课评课是观照自己灵魂的一面镜子。评课者扮演的两种角色： 热情的参与者和冷静的旁观者。选择何种心态评课， 决定着评课的最终品味与收获。评课最终是为了解决问题， 解决真实的课堂情境问题。评课的核心是倾听与理解。因地评课、因时评课、因人评课 因境评课，才是科学的、富有生命力的评课。一把尺子量不出好课。评课需要温度。评课要明确主题。不同类型的课， 分别承担着不同的研究目的和任务。评课不仅要让指教者有收获，也要让自己有进步。评课要评“学”。一评“学的起点”， 再评“学的过程”，终评“学的效果”。语文课存在三种境界：1（人在课中，课在人中），2（人如其课，课如其人），3（人即是课，课即是人）。好的语文课有“三味”：“语文味”、“人情味”、“书卷味”。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/运气.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "运气WHAT：什么是运气？不可预测的概率事件运气可能是一些偶然的事件、机会、随机性或者是一些未知的力量。WHY：为什么要提升运气？提高成功概率一些偶然的事件或机会可能会对一个人的发展产生重大的影响有时候，即使一个人付出了很多努力，缺乏运气也可能会导致失败HOW：如何提升运气？扩大机会参加各种社交活动，结交更多的朋友。 学习新的技能和知识，拓宽自己的领域。 关注社会和行业动态，寻找新的机会。建立人脉加入社交网络，与更多的人建立联系。 参加各种社交活动，结交志同道合的人。 加入行业组织或社群，与同行交流。保持积极态度培养乐观的心态，关注问题的解决方案而不是问题本身。 培养自信，相信自己的能力和价值。 保持开放的心态，愿意接受新的事物和观点。做好准备不断学习和积累知识和经验，提高自己的技能和能力。 制定个人发展规划，明确自己的目标和方向。 时刻保持警觉，抓住机会的到来。敢于冒险尝试新的事物，探索未知的领域。 勇于抓住机会，不要过于谨慎和犹豫。 适当冒险，但也要注意风险控制。感恩的心态珍惜身边的人和事，对生活中的一切都要心存感激。 学会感恩，回报他人的帮助和支持。 以积极的态度去影响身边的人，吸引更多的正能量。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《观沧海》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "观沧海作者：曹操字孟德，建安时代杰出的政治家、军事家和文学家东汉权臣兼曹魏奠基者主要作品《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》创作背景乌桓是当时东北方的大患，攻破幽州后，乌桓俘虏了汉民十余万户袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，曹操毅然决定北上征伐乌桓在一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利，巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以 期实现统一中国的宏愿《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的内容赏析东临碣石，以观沧海点明“观沧海”的位置“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点水何澹澹，山岛竦峙望海初得的大致印象动景望海初得的大致印象树木丛生，百草丰茂具体写竦峙的山岛虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美， 给人诗意盎然之感秋风萧瑟，洪波涌起对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是 洪波巨澜，汹涌起伏日月之行，若出其中展现大海的气势和威力星汉灿烂，若出其里暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟幸甚至哉，歌以咏志乐府诗结尾的一种方式静景树木丛生，百草丰茂实写眼前的景观水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起虚写。运用想象，写出了自己的壮志情怀星汉灿烂，若出其里日月之行，若出其中原文东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。译文东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木和百草丛生，十分繁茂。 秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。 银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。 我很幸运，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。作品主题这首诗是曹操北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟 壮丽景象，表达了自己渴望建功立业，统一中原的雄心伟志和宽广的胸襟"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/茶的分类及代表茶.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "茶的分类红茶小种红茶正山小种、金骏眉工夫红茶祁门红茶、滇红、英红红碎茶阿萨姆红茶、锡兰红茶、大吉岭红茶白茶白毫银针单芽为原料白牡丹鲜叶的一芽一、二叶为主贡眉一芽二、三叶为主寿眉单叶或三、四叶黄茶黄芽茶蒙顶黄芽、君山银针黄小芽平阳黄汤、沩山毛尖黄大芽广东大叶青、霍山黄大芽绿茶烘青绿茶黄山毛峰、舒城小兰花晒青绿茶滇青、普洱生茶烘青绿茶龙井茶、信阳毛尖晒青绿茶恩施玉露青茶闽北乌龙四大名丛、武夷肉桂、水仙闽南乌龙铁观音、黄金桂、永春佛手、闽南水仙广东乌龙凤凰单丛、凤凰水仙、岭头单从、石古坪乌龙台湾乌龙冻顶乌龙、白毫乌龙黑茶湖南黑茶安化黑茶湖北黑茶湖北青砖四川黑茶四川藏茶广西黑茶广西六堡茶云南黑茶普洱熟茶自由主题"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/特别会聊天的人的思维方式是什么样子的？学习笔记.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "特别会聊天的人的思维方式是什么样子的？1 个核心思维模式： 「把对方当主角」把对方当成聊天的主角，每一步聊天，都围绕着对方，使其感受到「主角」般的爽感。比如和女友一起看电视剧：女友：哇！李易峰好帅啊！你：那又怎样，他又没有我这么漂亮的女朋友。TA 才是聊天的主角，我要宠着惯着！4 个 「黄金法则」黄金法则 1：让对方一直有话说要怎么避免「一问一答」的尬聊呢？在后面加个小尾巴「感受」就可以了。具体是指，在对方给的回答上做文章，谈谈自己的感受，并抛出一个或多个话题。比如你：你在干嘛？妹子：吃饭。你：现在吃饭有点晚了，你是不是快饿坏了？我一个小时前就吃完了，这会儿还在散步呢。哈哈，不过老实说，你是不是在悄悄吃宵夜？妹子：巴拉巴拉。加上「感受」后，明显成了家常聊天，比之前干巴巴的「什么饭」好了不知多少倍。具体分析：从吃饭时间、饭后习惯、吃饭相关的话题「宵夜」入手，选取比较浅显的话题抛过去，妹子会挑选最感兴趣的一个回答。 比如： 如果妹子说：「你竟然还有饭后散步的习惯，养生又老干部。」 这时候你就可以从散步入手，谈运动，谈习惯，谈养生，谈性格等等。 或者，妹子说：「吃宵夜？怎么可能，那会长胖的。」 那你可以从宵夜类型、饮食喜好、身材比例、减肥等方面来聊。逻辑顺序是：你提问——对方回答——你加入自己感受，并融入新话题——对方接到话题，打开话匣子。黄金法则 2：只选取合适的聊天话题交往阶段的规律第一阶段：陌生阶段。适合聊一些客观存在，和谈话者不相干或者很小关联的话题。比如：今天的气温比昨天高，麦当劳和肯德基哪个更好吃等。这个阶段主要是从陌生转变为接触，让两个人开始发生交集。第二阶段：朋友阶段。适合聊和谈话者相关，但是不带有主观态度的话题。比如，我的家乡在 xx，特产是 xx，或者我的职业是 xx，平时喜欢吃 xx。这个时候介绍自己的基本情况，生活习惯等，让彼此有个初步印象。第三阶段：好友阶段。适合聊和谈话者相关，并且带有主观态度的深入话题。比如，你厨艺这么好，我必须来蹭吃蹭喝，或者，我感觉你很温暖，总能带给人力量这时你们已经成为了好闺蜜、好哥们，经常会约着吃饭逛街，分享尴尬和喜悦，透露心声。第四阶段：恋人/暧昧阶段。适合聊两性之间的话题，以及很私密的话题。比如，不管你化不化妆，我都很喜欢，你长得很像我下一任女友等等。这时候，你们会成为彼此最亲密的人，所以会把自己心底最深处的想法告诉对方，当发生什么事的时候，也会第一时间想到对方按照这四个阶段提问题第一步，先回顾你和对方现在处于哪一阶段，只挑取属于这个阶段的话题，不要越级提问，不然会让对方降低对你的好感。第二步，提出属于当前阶段的 10 个以上问题后，依据对方的反应和情感倾向，尝试跨越到下一阶段。如果对方继续和你聊天的意愿比较明显，那么说明你跨越成功，如果对方迟迟不复，那退回当前阶段继续培养感情。黄金法则 3：分析并认可对方的情绪价值让对方感觉情绪得到了重视和肯定。一般人们在聊天中提及到某件事，潜意识里有两个原因：一是想解决这件事所带来的问题二是寻求这件事带来的情绪价值。分析一下她的情绪价值，猜猜她想听到什么内容，再顺着她的想法给予重视和肯定。黄金法则 4：用「为对方考虑」的方式结束对话实在聊不下去时，立马结束对话，千万别「尬聊」用「为对方考虑」的方式结束对话，既结束了对话，又显得很体贴高情商，甚至还能为下次聊天埋下小伏笔。具体怎么做：以对方的某件小事作为结束语。比如：我记得你刚刚说外卖快到了，快去吃，别饿坏了。竟然聊了这么久了，你应该要去健身了吧，可别耽搁啦。行，你还有事的话就先忙，我待会再找你哦 ~你应该很累了吧，早点休息，对皮肤好。语气一定要足够温柔，再搭配表情包，呈现绝对效果满分！"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/成年人该如何建立自己的知识体系？.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "成年人该如何建立自己的知识体系？首先，明确当前最重要的需求或目标，对于大多数人来说应该都是生存需求，在满足了基本的生存需求之后，再来尝试建立自己的知识体系。自然从小到大接受的自然科学知识教育。（底层逻辑）历史地理物理数学生物自我认识你自己。本能、情绪与理性，食、性、创造，感知、记忆、学习与思维，大脑、心脏、肠道、五官等。你对自我的理解维度越多，也就对自己人生的规划、发展有更清晰的认识，也有助于加深对他人、人与自然交互的理解生物学遗传学心理学医学他人在了解了自我之后，一定程度上可以推己及人，同时也要注意到不同人的不同性格、教育经历、认知、掌控资源程度等，这些都是需要实际经历、交流才能丰富自己的经验。政治经济社会文化"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/出行计划长效版.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "TRAVELREADY出行时间2-3天4-5天7-15天准备衣物出行穿着衣物身上一套备用两套注：有特殊需求再添加私人衣物2-3套注：备用一次性衣物以免途中出现意外发生电子设备手机充电宝注：出行前充好，每晚充一次充电器手机自带充电器三头数据线备用U盘存放文件手机转接线一根相机相机电池、支架、充电器、相机包注：如没有拍摄需求，手机足矣出行要点出行地点自己不知道你看个鬼的计划啊(#O)天气情况提前看好游玩地点的天气情况出行人数自己码人出行方式根据个人感受选择最优方案其他有用的东西行李箱或背包注：根据出行天数决定钱包注：包含证件、手机中应有备份证件文件衣架注：至少三个便携衣架带夹子最好纸笔注：防止要用的时候没有纸币一两百足矣最重要的点：出去是为了开心放松，不是为了增加烦恼和压力GO去哪里你来写FINAL总结这次出行的经验也是很重要的记录作者：大卫·米开朗基罗"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/人力资源：招聘与甄选.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "招聘与甄选员工招聘概述招聘原则因事择人原则能级对应原则德才兼备原则用人所长原则坚持\"宁缺毋滥\"原则招聘程序确定招聘需求：职位分析、人力资源规划制定招聘计划：时间、预算、规模、范围招聘甄选录用：录用决策、通知、入职、试用、正式录用评估招聘效果：成本效益、数量质量、信度效度人力资源招募内部招聘优缺点优点准确性高、适应性快、激励性强、费用较低缺点在组织中造成矛盾、造成任人唯亲现象、容易抑制创新常用方法推荐法档案记录法工作公告法外部招聘优缺点优点带来新思想和新方法；有利于招聘一流人才；树立形象缺点筛选难度大；进入角色慢；招聘成本大；决策风险大；影响内部员工的积极性常用方法广告招聘借助中介法：猎头公司、职业介绍所外出招聘：例如校招熟人推荐法人力资源甄选甄选工具申请表面试笔试绩效模拟测试背景调查体检"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/第七章中国教育的近代转折.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "第七章中国教育的近代转折教育改革太平天国运动中的改革内容对儒学的批判：拜上帝教，动摇了儒学的地位改革文字、文风、科举制度文字、文风简易通俗化废除四书五经，突出策论；废除门第出身，扩大了教育对象，开设了女科；普及教育组织，改革教育内容普遍设立学校，育才书院和义学编写教材，学习西学，政治思想、道德教育、宗教教育融为一体评价对儒学进行批判，提出了普及教育的组织文字文风改革，利于教育平民化开放女子教育，允许女子参加科举考试洪仁玕还提出了学习西方，发展资本主义教育的主张具有近代教育因素，对传统教育产生巨大冲击洋务派的改革洋务学堂【兴办】随着洋务运动的展开而兴办，是是洋务运动的重要组成部分 【类型】外国语学堂；军事学堂；技术实业学堂 【特点】办学性质：专科学校｜培养目标：洋务运动所需要的专业人才｜教学内容：西文 西艺｜教学方法：由浅入深，循序渐进，重视理解，理论实践相结合｜教学组织：班级授课，学制年限，分年课程 【旧因素】缺乏规划；旧文化包袱重；有官僚习气 【意义】拉开了中国教育近代化序幕京师同文馆1、简介：中国被动开放的产物，是第一所洋务学堂，也是我国最早的官办新式学校2、特点【培养目标】专门培养洋务人才 【课程设置】侧重西学西艺，外语居于首位，汉文经学贯穿始终 【教学组织形式】班级授课、分年课程 【教学方法】由浅入深，循序渐进，理论实践相结合 【学校管理】受外国人控制3、意义是洋务学堂的开端，也是中国近代教育的开端； 是社会关注的焦点，身处北京 标志我国正式迈出了教育近代化的步伐福建船政学堂1、简介：又称求是堂艺局，是福建船政局的组成部分。是近代中国第一个也是洋务运动时期最大的专门制造近代轮船的工厂2、特点【培养目标】培养造船和驾驶人才 【前学堂】学习制造技术，目的是培养能够设计制造各种船用零件并进行整船设计的人才 【后学堂】学习驾驶和轮机技术，邀请英、法教习 【绘事院】在前学堂内，培养生产用图纸的制作人才 【艺圃】在前学堂内，在职培训学校，开创了我国近代职工在职教育的先声3、发展：1913年，从船政局中析出，改组为三个独立学校——福州制造学校，福州海军学校，艺术学校4、意义：是持续时间最久的学堂；致力于培养海军人才；促进了中国船舰制造业的发展幼童留美与派遣留欧【幼童留美】1872年，容闳提出，每年30名，四年共120名，学习年限为15年。到美国后，学习西学兼学中学。后由于守旧派的反对，中途撤回。培养了一批新型知识分子，开中国近代留学教育的先河，为留学教育的发展积累了经验。学成代表詹天佑。 【派遣留欧】由沈葆桢和李鸿章建议，学生以福州船政学堂的学生为主，分三批，学习造船和航海技术。培养了近代海军将领，推动了军舰制造业的发展，推动了海军教育事业，培养了一批外交、实业人才。学成代表严复。留学教育的意义：使传统教育再受冲击；培养了一批新式人才；将西方政治学说、哲学等社会科学介绍到中国，促进了中国近代思想解放教育思想张之洞“中体西用”思想形成与发展如何解决西学与中国固有文明之间的关系，洋务派提出了典型的方案‘中体西用’1861年，冯桂芬，《采西学议》提出“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”； 郑观应，《西学》提出“中学其本也；西学其末也”； 沈寿康提出“中学为体，西学为用”； 张之洞在《劝学篇》围绕中体西用形成完整体系《劝学篇》1、简介：《劝学篇》，对洋务运动的总结，分内外两篇，‘内篇务本，以正人心；外篇务通，以开风气’。通篇主旨归于“中学为体，西学为用”2、内容 中学也称旧学，四书五经、中国史事、政书、地图为旧学；西学也称新学，西政、西史、西艺为新学。 中学和西学的关系是‘旧学为体，新学为用，不使偏废’中体西用的历史作用与局限历史作用： 1、从整体看，推动了社会近代化的发展 2、从教育方面看：促进了近代教育改革，促进了新式教育；比较切实地引进西方近代科学、课程、制度；极大地冲击了传统教育的价值观局限性：根本目的是维护封建统治；中西学直接嫁接无法克服二者固有的矛盾教会学校的举办【英华书院】英国传教士马礼逊于1818年在马六甲创办的教会学校，1843年迁往香港，后更名为英华神学院，1856年停办。它尽管不是设在中国大陆本土，但它是第一所主要面向华人的新式教会学校，该校毕业的部分华人学生，成为近代中国第一批西学的知情者。从传教史方面，英华书院为鸦片战争后教会学校的大量设立积累了经验，探索了路径，准备了人才。 【马礼逊学校】最早设立于中国本土的，比较正式，而且是一所专门为华人开办的教会学校，开创了教会在华办学的先河，因纪念马礼逊而得名。它开设了丰富的西学课程，开阔了学生的知识视野，为他们形成近代社会观念打下了基础。其中知名的学生有黄宽、容闳，容闳对近代教育影响巨大。教会学校的发展： 【第一阶段：18401860】两次鸦片战争之间小规模发展，规模小、办学程度低、目的是传教、招生对象是贫家子弟 【第二阶段：19c60-1876】教会数量激增，但各自为政 【第三阶段：1877-20c20】形成初等教育到高等教育的教会教育系统，规模大成体系、办学程度高、目的是传教和渗透西方思想价值观念、招生对象是富裕子弟，收费高 【第四阶段：20c20-中华人民共和国成立】教会教育世俗化中国化【学校与教科书委员会】1877年，第一次在华基督教传教士大会上，为适应教会学校发展，规范教会学校的教学内容，大会决定成立’学校与教科书委员会‘，中文名为’益智书会‘。这是近代第一个在华基督教教会的联合组织。推动了教会学校教材编写，其教材不仅供教会学校使用，也赠送给各地的传教区私塾，促进了基督教的传播。 【中华教育会】1890年，第二次在华基督教传教士大会在上海召开，将1877年设立的学校与教科书委员会改组为中华教育会。中华教育会标榜‘以提高对中国教育之兴趣，促进教学人员友好合作为宗旨‘，对整个在华基督教教育进行指导。中华教育会扩大了教育范围，强调了工作的经常性和规范性，后来成为中国基督教教会教育的最高领导机构。教会学校课程：宗教、外语、西学、儒家经典教会学校的性质和影响积极：促进了中国教育的近代化；促进中西文化交流；促进中国近代教育体系的建立； 促进女子入学，实现男女受教育平等；培养了大批具有西方知识的新教师和其他职业工作者消极：西方殖民扩张的产物，带有强烈的殖民性质"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/习惯.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "习惯专注思维思维定式 (缺点 )思维定式专注思维 (缺点 )分散思维拖延状态 (过于分散能让我们陷于拖延状态 )拖延状态分散思维 (过于分散能让我们陷于拖延状态 )信号反应程序奖励机制信念"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/Windows数据迁移.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "数据迁移旧电脑是否能开机？能是否有中转硬盘？有傲梅数据备份软件：https://www.disktool.cn/backup/backup-software.htmlFastCopy文件复制软件：http://mapaler.github.io/FastCopy-M/diskgenius（专业功能需付费）：https://www.diskgenius.com/电脑直接复制（不推荐，慢）无拆下旧硬盘 (关联)【原生】局域网数据共享：https://jingyan.baidu.com/article/9989c74630aa38b748ecfea0.html【软件】局域网共享精灵：http://www.lanshared.com/explain.html【软件】局域网共享一键通：https://www.xyboot.com/lanshare_onekey_ok/不能拆下旧硬盘 (关联)拆下旧硬盘无 (关联)不能 (关联)新电脑是否有剩余 安转硬盘的空位？有直接安装到新电脑使用无方法1：购买硬盘盒方法2：购买硬盘转接器直接充当移动设备使用 数据复制后自行处理原硬盘方法2：购买硬盘转接器方法1：购买硬盘盒"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/八年级道德与法治下册维护和宪法权威.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "维护和宪法权威公民权利的保证书我国宪法核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民宪法对我国国家性质的规定确定国家性质宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人人权实质内容和目标人的自由、平等地生存和发展尊重和保障人权成为我国的宪法原则要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法 享有广泛权利和自由在我国，人权主体很广泛包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体宪法保护的人权内容包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、 文化方面的权利现代法治国家立法的基本要求尊重和保障人权国家应如何做到尊重和保障人权尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的 基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚 持依完施政、依法行政、简政放权审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项 合法权益国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治 观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实治国安邦的总章程我国的权利机关：人民代表大会人民代表大会是人民行使国家权利的机关人民代表大会与人民的关系全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民 负责，受人民监督其他国家机关行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督宪法组织国家机构宪法保障人民当家作主权力的实现在我国，国家的一切权力属于人民宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容， 使得国家权力的运行稳定有序国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现我国国家机构组织和工作的原则我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”贯彻民主集中制原则在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关， 国家权力机关在国家机构中居于主导地位在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中 央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制宪法规范权力宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为依法规范权力运行只有依法规范权利运行，才能保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/薄荷风格.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "薄荷分支主题1子主题1分支主题2子主题1分支主题3子主题1"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/特殊土的工程性质.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "特殊土的工程性质软土高含水量、高孔隙性（天然孔隙比1.0）、低渗透性、高压缩性、低抗剪强度、较显著的触变性和蠕变性等特性湿陷性黄土工程勘察与评价的核心问题：是否湿陷、湿陷强弱程度、实现类型与等级形成时间越久，湿陷性减弱或不具有，时间越短越强类型：自重湿陷性黄土和非自重湿陷性黄土红黏土强度高，压缩性低，无湿陷性膨胀土明显的吸水膨胀、失水收缩，且往复可逆填土素填土天热地基堆填时间10年的黏性土堆填时间5年的粉土堆填时间2年的砂土具有不均匀性，防止不均匀沉降是填土地基的关键杂填土生活垃圾和腐蚀性及易变性工业废料，不宜做地基建筑垃圾或一般工业废料，适当处理后可作为地基注意不均匀性、工程性质随时间变化、含腐殖质等冲填土含水量大，透水性弱，排水固结差，比自然沉积饱和土强度低、压缩性高"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/一周安排.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "一周安排生活锻炼晨练7:00-8:00夜跑20:00-21:00饮食早餐8:30午餐11:30晚餐19:00休息午休12:30-13:00晚休23:00-6:30工作日 周一至周五日常工作9:00-18:00工作总结21:00-22:00学习工作日早间新闻8:00-8:30阅读21:00-23:00休息日财务管理9:00-10:30职场技能14:00-15:30其他书籍16:00-18:00休闲娱乐看电影1~2部逛街1~2次"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/组织变革与创新.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "组织变革与创新组织变革模式和路径理性组织变革模式勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式解冻：在组织内部宣传变革与创新的必要性，让每个人和每个团体都能感受到变革与创新的重要性，接受变革与创新的挑战。这一阶段的核心问题是如何削减变革阻力，如何获取组织变革的合法性转变：实施变革与创新的过程。这一阶段有两个核心工作：一是如何设计组织变革的干预措施；而是领导和管理组织变革，完成过渡状态的转型冻结（再冻结（后三多）：通过加强和支持手段，使得变革与创新活动锁定成为组织的新规范。这一阶段的核心工作是如何评估改革成果，将变革制度化组织变革的路径组织变革的方式可以从过程和结果两个维度来衡量过程：渐进式、突变式结果：转型、调整组织变革可以划分为四条路经演化、适应、改造和革命组织变革的障碍认知与心理因素缺乏了解、评价差异、认知惰性资源路径依赖因素核心能力刚性，企业家行为选择的路径依赖型，企业文化的组织记忆特征社会与政治影响因素个人利益、道德困境、团队心理压力在企业具体的核心能力载体中，刚性特征最明显的是企业非人力资源组织变革过程管理（如何做好组织变革管理）激发组织变革的意愿感受变革的需求消除组织变革障碍创造组织共同愿景与意义给赋获取持久变革的动力创新活动的人才配置；创新人才的特质角色；创客时代的动力组织创新者扮演：拥护者、助推者、反对者"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/中医五行脏腑理论.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "肾脾 (相克)肝 ( )心 (相克)肺 ( )肝肺 (相克)脾 (相克)心 ( )肾 ( )心肺 (相克)肾 (相克)肝 ( )脾 ( )脾肺 ( )肾 (相克)肝 (相克)心 ( )肺肝 (相克)脾 ( )心 (相克)肾 ( )水金 (相生)木 (相生)金土 (相生)水 (相生)土金 (相生)火 (相生)火土 (相生)木 (相生)木水 (相生)火 (相生)中医五行脏腑理论呼吸系统 其华在皮毛 表象：悲，白辛辣循环系统 其华在发，骨 表象：悲，黑咸免疫系统 其华在爪，筋 表象：怒，青酸内分泌系统 其华在脸 表象：喜，红苦消化系统 其华在肌肉 表象：思，黄甜"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/为什么选择知犀荣誉终身会员？.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "为什么选择知犀荣誉终身会员？荣誉终身会员优势全平台通用：电脑/手机/平板都能用，解锁知犀全部功能专属身份铭牌：专属典藏荣誉，外显更加炫酷，支持自定义唯一身份编码，意义非凡更大存储空间：10GB的附件存储空间，更多资料随心存荣誉内测资格：会邀请参与各种内测活动，当前正在内测自定义 知犀号，荣誉会员可抢注心仪账号名荣誉会员交流群：邀请加入荣誉核心群，可与知犀产品团队直接沟 通和反馈建议，第一时间了解新功能计划与进展更省心更超值：专业版会员终身使用，永久免费更新，提前锁定 专业版所有新功能荣誉专属福利：荣誉会员可获得知犀各种福利礼包，享受超 低折扣限定纪念版：知犀思维导图专业版以订阅会员为主，荣誉会员 是限量提供的特别会员，具备收藏与纪念价值未来可期-专业版新功能蓄势待发演示模式流程图双向链接批量导出插入表格语音备注风格生成器会免模板……知犀团队年轻有理想主义听取用户意见用心打磨产品，提供价值“尽己所能，为用户提供好用的思维工具，为普及思维导图尽绵薄之力"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/研究课题的选择.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "研究课题的选择兴趣热情学术研究方向 (关联)爱好和特长个人价值观主观能动性时间和精力 (关联)计划目标学术研究方向兴趣热情 (关联)需解决的问题实际应用 (关联)创新贡献 (关联)获得的知识和技能未来职业规划个人人生观要解决的 和能得到的获得的知识和技能需解决的问题未来职业规划个人人生观学术研究方向知识背景老师和师兄弟的帮助 (关联)理论知识储备相关研究技能相关的研究知识前期研究文献参考一切拥有或 可获得的知识相关研究技能理论知识储备相关的研究知识拥有和 可获得相关研究技能理论知识储备可行性和资源老师和师兄弟的帮助知识背景 (关联)时间和精力主观能动性 (关联)预算经费支持实验条件基础 (关联)实验条件基础预算经费支持 (关联)前期研究探索当前条件是否能 成功完成研究目标实验条件基础预算经费支持前期研究探索老师和师兄弟的帮助时间和精力创新贡献需解决的问题 (关联)促进研究领域的发展填补理论知识的空白解决工业生产的问题文章和创新点填补理论知识的空白解决工业生产的问题促进研究领域的发展实际应用需解决的问题 (关联)生产需要创造生产价值应用潜力优越性与生命力技术储备提供持续的研究机会 (关联)低成本和高价值生产需要可持续性和未来发展提供持续的研究机会技术储备 (关联)符合未来的发展方向"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/生物选修实验方法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "实验方法提取实验有机溶剂萃取法，如胡萝卜素的提取与分离水蒸气蒸馏法，如玫瑰精油的提取压榨法，如橘皮精油的提取目的基因导入受体细胞的方法导入植物细胞：农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法导入动物细胞：显微注射法(受体细胞为受精卵)导入微生物细胞：Ca2处理的感受态细胞法目的基因检测的四种方法DNA分子杂交技术——检测目的基因是否整合到受体细胞染色体DNA上分子杂交技术——检测目的基因是否转录出mRNA抗原—抗体杂交技术——检测目的基因是否翻译出蛋白质抗病、抗虫等接种实验——检测转基因生物是否被赋予目的基因所控制的生物性状"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/法律-民事诉讼程序.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "民事诉讼程序决定罚款、拘留不服3日内申请复议一次5日内决定服一般24小时内通知家属起诉7日内裁定不予受理上诉立案受理5日内诉状副本被告15日内答辩提出管辖异议裁定驳回起诉上诉程序适用调节督促程序申请5日内受理通知侵权人简易程序普通程序举证申请延期举证组织交换证据召集庭前会议开庭前3曰传唤当事人申请撤诉裁定特别程序二审程序保全或先予执行程序申请裁定不服5日内当事人可申请复议一次执行"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/《六神磊磊读唐诗》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "六神磊磊读唐诗引爆！唐诗的寒武纪初唐四杰（仕途不怎么成功）王勃不讲政治善写七言诗辞藻华丽《送杜少府之任蜀州》溺水受惊而亡卢照邻不识时务善写五言诗典雅雄浑《长安古意》《赠益府群官》投水自杀杨炯成分不好《夜送赵纵》《王勃集序》骆宾王彻底反动《讨武曌檄》《咏鹅》落水而死有趣的王家人王通隋末的教育家、儒学家王绩（弟）有唐以来的第一位名诗人《野望》《秋夜喜遇王处士》王勃（孙）“初唐四杰”之首宋家的长子宋之问律诗之祖擅长宫斗《龙门应制》《明河篇》《度大庾岭》《度汉江》被赐死"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/南京两日游.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "南京1. 查询当日进出南京防疫要求8-21日查询结果：进入南京需健康码，48小时核酸进入苏州需健康码，48小时核酸，三天两检2. 9-8准备核酸检测下班后汽车，电动开回家，第二天开车上班3. 9-9出行日身份证，核酸检测早晨背包收拾完毕化妆品防晒，水乳，口红等化妆小包内衣一套外衣长袖一套短裤短袖一套太阳伞，墨镜，卫生纸五点下班开车至宝儿公司（17：20）滴滴出行：50元，30分钟（18：00）高铁票：18：45发车20：21到达，114.5*2=229元到达南京后:酒店南京新街口地铁站洪武街道地铁：一号线，五站，20分钟，6元行李放置，大约九点：去往南京1912街，这里年轻人居多~夜景很美，热闹的夜生活晚安4. 9-10 Day1中秋佳节1.总统府门票四十元，网上提前预定，刷身份证2.明故宫遗址提前预约，免费午门遗址，奉天门遗址，东华门午餐附近餐馆3.中午热-南京博物院提前预约，免费规模庞大，收藏量仅次于故宫穿越历史来见你4.雨花台距离博物院十二公里-打车30分钟5.夜游夫子庙传统小吃秦淮河画舫乘船夜游5. 9-11 Day2做核酸明孝陵景区游玩时间2.5小时，门票70*2朱元璋与皇后马氏陵寝中山陵景区游玩时间3小时，门票100*2打车或者观光线打车去玄武湖吃饭休息游玩古鸡鸣寺回酒店下午高铁回昆山带好太阳伞，水，湿巾，卫生纸核酸"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/动画作品分析思维导图框架.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "你的作品名角色角色1外设计体块化空间设计细节1细节2细节3剪影细节3细节2细节1动态设计细节3细节2细节1整体身体和面部比例和小细节的变化细节3细节2细节1节奏细节3细节2细节1内设计角色1和角色2为什么产生的联系角色1生活的环境细节角色2外设计体块化空间设计细节3细节2细节1剪影细节3细节2细节1动态设计细节3细节2细节1整体身体和面部比例和小细节的变化细节3细节2细节1节奏细节3细节2细节1内设计角色1和角色2为什么产生的联系(如果上面角色1写的内容和这里一样，就用在重复写了)角色2生活的环境细节场景（道具：如果你有想做的道具分析就做道具）场景1（根据剧情随机找一个场景）内设计（因为剧情需要而设计的场景环境细节）外设计（世界观，时代这些固定的大背景所产生的外型设计思路）场景2（根据剧情随机找一个场景）外设计（世界观，时代这些固定的大背景所产生的外型设计思路）内设计（因为剧情需要而设计的场景环境细节）自己想补充的（自选）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/支气管扩张症 执业医师考试.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "2、支气管扩张症>考纲要求支气管扩张症：病因和发病机制临床表现诊断与鉴别诊断，并发症，治疗。复习要点支气管扩张症是指急、慢性呼吸道感染和支气管阻塞后，反复发生支气管化服性炎症，致使支气管壁结构破坏，管壁增厚，引起支气管异常和持久性扩张，主要表现为慢性咳嗽、咳大量服性痰、反复咯血1、病因（1）先天性（少见）弥漫性支气管扩张常发生于有遗传、免疫或解剖缺陷的病人，如囊性纤维化、纤毛运动障碍、严重的I 抗膜蛋白酶缺乏病人。低免疫球蛋白血症、免疫缺陷和罕见的气道结构异常也可引起弥漫性支气管扩张，如巨大气管支气管症、支气管软骨发育不全等。（2）继发性局灶性支气管扩张可源于未经治疗的肺炎或气道阻塞， 如异物、肿瘤、外源性压迫等(3）诱发因素2.发病机制上述疾病损伤了宿主气道清除和防御功能，易发生感染和炎症。细菌反复感染可使充满炎症介质和 病原菌，粘稠腋性液体的气道逐渐扩大， 形成瘫痕和扭曲。 支气管壁由于水肿、炎症和新血管形成而变厚。 周围间质组织和肺泡的破坏导致了纤维化、肺气肿。3、临床表现(1）慢性咳嗽、咳大量旅痰呼吸困难和喘息常提示有广泛的支气管扩张或有潜在的慢阻肺(2）反复咯血(3）干性支气管扩张( 4 ）好发部位支扩好发于左下叶、舌叶支气管。(5 ）体征早期可无异常肺部体征。气道内有较多分泌物时，体检可闻及湿殴音和干哆音严重尤其是伴有慢性缺氧、肺源性心脏病、右心衰塌的病人可出现样状指和右心衰竭的体征。4.实验室和其他辅助检查( 1）胸部X线片对判断有无支气管扩张缺乏特异性，病变轻时影像学检查可正常。(2）胸部高分辨率CT(HRCT)可在横断面上清楚地显示扩张的支气管，具有元创、易重复、易接受 的特点，现已成为确诊支气管扩张的j- ！白白’应）为凉。(3）支气管碘油造影可确i金支气管扩张，因其为创伤性检查，现已被rt；，分，：t CT （日RCT ）所取代。(4）纤维支气管镜检查仅具有辅助诊断价值，主要用于局灶性支气管扩张， 且位于段支气管以上者(5）肺功能测定5、诊断、鉴别诊断与并发症(1）诊断根据反复咳陈痰、咯血病史，既往有诱发支气管扩张的呼吸道感染病史，HRCT显示支气 管扩张的异常影像学改变，即可确诊支气管扩张。(2）鉴别诊断应与慢性支气管炎、肺版肿、肺结核、先天性肺囊肿、弥漫性泛细支气管炎等相鉴别。(3）并发症肺气肿、肺心病等。6、治疗( 1）治疗基础疾病活动性肺结核伴支扩应抗结核治疗低免疫球蛋白血症可用免疫球蛋白替代治疗(2）控制感染(3）改善气流受限使用支气管舒张剂（如长效B2 受体激动剂、长效抗月旦碱能药物、吸入糖皮质激素长效B2 受体激动剂） 可改善气流受限， 并帮助清除分泌物，对伴有气道高反应及可逆性气流受限的病人常有一定疗效。(4）清除气道分泌物包括物理排痰和化痰药物。(5）咯血若咯血量少，可口服卡巴克洛（安络血） 、云南白药。若出血量中等，可静脉给予垂体后叶 素或盼妥拉明。若出血量大， 经内科治疗无效者， 可考虑介入栓塞治疗或手术治疗。(6）外科治疗局限性支气管扩张，经充分内科治疗仍顽固反复发作者，可考虑手术切除病变肺组织；大出血来自增生的支气管动脉、经休息和抗生素等保守治疗不能缓解，仍反复大咯血，病变局限者可考虑外科手术，否则采用支气管动脉栓塞术治疗；尽管采取了所有治疗但仍致残的病例，合适者可考虑肺移植。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/《永遇乐·京口北固亭怀古》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "永遇乐·京口北固亭怀古作者：辛弃疾南宋词人。字幼安，号稼轩人生经历二十一岁参加抗金义军，曾任耿京军的掌书记，不久投归南宋四十二岁遭谗落职，退居江西信州，长达二十年之久六十四岁再起为浙东安抚使、镇江知府，不久罢归一生力主抗金北伐，并提出有关方略，均未被采纳词风热情洋溢、慷慨激昂，富有爱国感情创作背景《永遇乐·京口北固亭怀古》写于宋宁宗开禧元年 ，时辛弃疾六十六岁闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使，这年春初，又受命担任镇江知府，戍守江防 要地京口。从表面看来，朝廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他那主战派元老的招 牌作为号召而已辛弃疾到任后，一方面积极布置军事进攻的准备工作；但另一方面，他又清楚地意识到政治斗 争的险恶，自身处境的孤危，深感很难有所作为辛弃疾支持北伐抗金，但是认为应当做好充分准备，不能草率从事。但是当权者并没有重视他 的意见。他来到京口北固亭，登高远眺，怀古忆昔，写下此词原文千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸 祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？译文历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁 月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地 方。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎！元嘉帝兴兵北伐，想建立不朽战功封狼居胥，却落得仓皇逃命，北望追兵泪下无数。四十三 年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州战火连天的情景。真是不堪回首，拓跋焘祠堂香 火盛，乌鸦啄祭品，祭祀擂大鼓。还有谁会问，廉颇老了，自己还能吃饭吗？作品赏析上片怀古抒情上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功首先想到三国时吴国的皇帝孙权，他有着统一中原的雄图大略，打垮了来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了国家。而如今再也找不到这样的人物，那些反映他丰功伟绩的遗物，也随时间消逝了诗人起笔便抒发其江山依旧，英雄不再、后继无人的感慨下三句写眼前景，词人联想起与京口有关的第二个历史人物刘裕，由他的遗迹再联想起他的功业最后三句，表达了词人对英雄无限景仰的感情下片借古讽今，表明立场下片借讽刺刘义隆来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度先用古事影射现实，尖锐地提出一个历史教训下三句中的“回首”应接上句，由回忆往昔转入写眼前实景。七八百年前佛狸与四十三年前的扬州战事作对比，以此正告南宋统治者，收复失土，刻不容缓最后作者以廉颇自比，一是表白决心；二是显示能力；三是抒写忧虑用典全词用典虽多，但这些典故却用得天衣无缝，恰到好处用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_6/135法则时间管理.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the 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"水浒传第97回陈观谏官升安抚巧计夺昭德吴用施计劝降告示拴缚弓箭上，射入城中，动摇军心守将献城昭德副将金鼎黄铖杀死守将，开城门投降，兵不血刃卢俊义克晋宁晋宁克，田彪逃夜雾掩护，攻下晋宁，田彪逃走设埋伏，擒孙安田虎派二人离威胜，孙安救援晋宁，乔道清救援壶关田虎援兵孙安施援晋宁，卢俊义临边设伏，活捉孙安，孙安降孙安愿说乔道清孙安随戴宗赴昭德，愿去百谷岭说服乔道清归降乔道清归降乔道清藏匿神农庙乔道清兵败昭德，逃至百谷岭神农庙，饭已用尽，被围数日樵夫唱歌歌曰：今我上山者，预为下山谋孙安劝降宋江仁义，罗真人“遇德魔降”，乔道清归降拜师公孙胜乔道清佩服入云龙，拜其为师陈观升官安抚四奸臣谤宋江朝堂说宋江覆军杀将，丧失辱国，必须严惩宋江陈观谏言上述弹劾蔡京等，诬陷忠良宿太尉谏言宋江等讨田虎，连克六府，陈观刚正不阿，敢取直言陈观擢升命陈观到河北监督兵马，统领御营军二万，前往督战琼英处女做先锋田虎国舅请命征宋江国舅邬梨原是威胜富户，其妹有姿色嫁田虎荐女琼英愿领兵征宋江，推荐女儿琼英为先锋琼英先锋年方十六，梦中神人授艺，力气国人，善使飞石发兵汾阳琼英为先锋，统军大将马灵，邬梨各领兵三万"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/计算机2022年山东专升本考试题型题量分值.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "计算机 2022年山东专升本考试题型题量分值单选题（共20题，每题1分，共20分）多选题（共10题，每题2分，共20分）填空题（共10题，每题2分，共20分）综合分析题（共3题，每题3、3、4分，共10分）操作分析题（共15题，每题2分，共30分）总分值：100分 总时限：14:00-16:00，120分钟 总题量：58题填空题多选题操作分析题单选题综合分析题"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/商业书籍推荐1.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "《经济学第十九版》（保罗·萨缪尔森）社会科学黄冠上最为璀璨的明珠《牛奶可乐经济学》（罗伯特·弗兰克）第一到第四《思考快与慢》（丹尼尔·卡尼曼）行为经济学《枪炮、病菌与钢铁》（贾雷德·戴蒙德）宏观视角，长周期看世界《逃不开的经济周期》拉斯·特维德周期；阶段《组织行为学》斯蒂芬·罗宾斯一个公司的行为《管理学》斯蒂芬·罗宾斯内部管理《卓有成效的管理者》彼得·德鲁克现代管理学之父《战略历程》亨利·明茨伯格战略管理的十大门派《竞争战略》迈克尔·波特竞争战略之父"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/战略管理参考用书.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "战略管理参考用书《战略简史》，沃尔特.基希勒三世著，社会科学文献出版社，2018《公司战略与风险管理》，中国注册会计师协会，2020《竞争管理》，迈克尔.波特著，中信出版社，2020《战略管理》，迈克尔.希特等著，机械工业出版社，2019《战略管理—竞争与全球化（概念）》迈克尔.A.希特等著，机械工业出版社，2019《蓝海战略》W.钱.金等，商务出版馆，2016《竞争优势》迈克尔.波特著，中信出版社，2014《国家竞争优势》迈克尔.波特著，2012"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/一个优秀导购的基本素质.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "一个优秀导购的基本素质选择你的开场白，让你的顾客停留。“你好，欢迎光临XXX专柜！”“这是我们的新款！”“我来帮您介绍！” (关联)“我们这里正在搞XXX的活动！”“我来帮您介绍！” (关联)唯一性制造热销气氛时限性“我来帮您介绍！”“这是我们的新款！” (关联)“我们这里正在搞XXX的活动！” (关联)太贵了介绍商品，让顾客心动！质量，价格，材料，服务，促销，功能，款式，导购，甚至还有店的位置（离得近有问题可以直接来店里解决）导购员销售技巧周期分解法老顾客“感谢您一直以来对我这么照顾，能结实您这样的朋友我感到很高兴，只是我确实没这么大的权利，要不您下次来有赠品的话，我申请一下，给您多留一个。”老板的朋友“能接待我们老板的朋友，我很荣幸，”“只是，目前生意状况一般，你来我们店里买东西这件事，我一定告诉我们老板，让我们老板对你表示感谢！”就可以了。错把新品看成款式陈旧是的，这一款确实和以前的那一款有些类似，只是（不要用但是）我们在这里做了一些创新。。。。，在这里也做了一些创新。。。。在这里还做了一些创新。。。。超出预算问预算先生，我们这边也上了一些新款，我来帮您介绍从他的穿着打扮，从他的言谈举止，能够感觉出，他能不能买得起。公司倒闭“先生，您开玩笑了！”然后说：“您看您是刷卡还是现金！”"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/第十三章-带传动.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "第十三章带传动带传动的类型和应用组成主动轮1、从动轮2和张紧在两轮上的环形带3类型按截面形状可分为平带、V带和特殊界面带原理带与带轮接触面间的摩擦力传动形式开口传动、交叉传动、半交叉传动几何关系中心距a包角带长L优缺点优点可缓冲、吸振；结构简单，成本低等缺点尺寸大、不紧凑；需要张紧装置等带传动的受力及应力分析带传动中的四个力初拉力F0紧边拉力F1、松边拉力F2 (关联)紧边拉力F1、松边拉力F2初拉力F0 (关联)有效拉力（圆周力）F带的应力分析离心拉应力紧边拉应力、松边拉应力弯曲应力带的最大应力带传动的弹性滑动和传动比弹性滑动由于带的弹性变形而引起的带与带轮间的滑动滑动率传动比打滑有效圆周力达到有限值后带与带轮之间发生显著相对滑动的现象V带的规格和带轮组成抗力体、顶胶、底胶、包布规格普通V带有Y、Z、A、B、C、D、E等型号且已标准化带轮的结构与尺寸V带传动的计算带传动的失效形式及设计准则打滑、疲劳破损保证带传动不打滑的条件下，具有一定的疲劳寿命单根普通V带的许用功率修正后的额定功率带传动的设计计算求计算功率选V带型号求大、小带轮基准直径验算带速求V带基准长度和中心距验算小带轮包角求V带根数求作用在带轮轴上的压力带轮结构设计"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/九年级数学上册投影与视图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "投影与视图投影的概念物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的影子，这就是投影现象投影的分类中心投影概念从一点发出的光线所形成的投影特征光线是相交线影子随物体位置的改变而改变平行投影光线是平行线同一时刻同一地点，物体高度与物体影长成比例正投影平行光线与投影面垂直视图圆柱、圆锥、球的三种视图简单直棱柱、棱锥的三视图组合体的三种视图与正投影的关系正投影面上的投影叫做主视图水平投影面上的投影叫做俯视图侧投影面上的投影叫做左视图三种视图的画法遵循原则：长对正，高平齐，宽相等注意轮廓线的实虚线表示"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/读书笔记思维导图模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "中心主题分支主题1子主题1子主题1分支主题2分支主题3概要分支主题2分支主题1"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/生产者组织形式和企业理论.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "生产者组织形式和企业理论生产者及其组织形式含义生产者，指能够做出统一的生产决策的单个经济单位，即企业或厂商。组织形式企业是产品生产过程中的主要组织形式。 主要包括个人独资企业、合伙制企业和公司制企业。 个人独资企业、合伙制企业——无限责任 公司制企业——有限责任目标追求利润最大化。现实情况经济学家实际上并不认为追求利润最大化是人们从事生产和交易活动的唯一动机。即便是企业经营者的目标是追求利润最大化，要准确计算出最大利润也缺乏资料。从长期来看，生产者的活动看起来很接近于追求最大利润。经营者对利润最大化目标的偏离在很大程度上受到制约。企业形成的相关理论企业本质科斯企业是为了节约市场交易费用或交易成本而产生的。企业的本质或者显著特征是作为市场机制或价格机制的替代物。存在的根本原因企业成本的节约，即企业是市场交易费用节约的产物。成本节约的原因生产要素所有者与企业签订契约，同意为一定报酬在一定限度内服从企业家的指挥，在企业内与其他要素合作时，不再需要与他们签订一系列的契约。企业可以生产中间产品，降低交易费用。企业可以与专门技能的雇员签订长期契约，比在其他企业购买服务更有利，也相应降低了交易成本。交易费用含义交易费用是指围绕交易契约所产生的成本或费用分类签订契约时交易双方面临的偶然因素所可能带来的损失。签订契约及监督和执行契约所花费的成本。从企业产生以后，企业与市场机制就是两种不同的协调生产和配置资源的方式，同时社会上就形成了两种交易。企业内部交易是通过一个组织或企业家用行政命令的方式在内部进行的交易企业外部交易是平等协商基础上的市场交易，每完成一笔交易，都是谈判双方不断磋商、协调、通过讨价还价的谈判导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素是信息的不完全性。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/孜然羊肉菜谱.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "孜然羊肉准备阶段羊肉切骰子丁大小的块加葱姜水配料白胡椒粉1g盐3g淀粉8g香菜叶梗搭配洋葱红椒切段叶切末梗上浆备用羊肉入锅阶段一阶段炒配料倒入配料 (关联)生炒空气孜然粒,辣椒粉,白芝麻3 : 2 : 1下过焙烤出香二阶段炒肉五成热油温下入羊肉炸熟两分钟左右即可捞出三阶段成菜倒入胡麻油加入洋葱爆香生抽炝锅倒入羊肉翻炒均匀倒入配料炒配料 (关联)加红椒末,香菜末出锅阶段将三阶段出来的菜放到摆满香菜叶上即可"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/课程体系.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "课程思政构建教学研讨教师团队集体备课机制不同学科简相互交融教学大纲教学目标教学目标与毕业要求对应关系教学安排实验实践实验课实训课实习毕业论文考核评价学生对思政内容接受程度考核同行互评学生对教学过程评价"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/分析事情 分享一个问题的思考逻辑.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "一个问题的思考是什么简介：事情描述。。。关键问题：xxxxx注意事项：xxxxx为什么你（对方）我（自己）它（事情）怎么办解决办法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/SWOT个人分析模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "SWOT分析优势个人技能语言技能计算机技能其他技能资格证书教育经验社交关系良好健康的社交网与有影响力人物交流以往成就工作经验专业知识劣势惯于逃避所不擅长的习性紊乱的脾性暴躁性情焦虑其他个人技能教育背景社交关系培训程度专业知识威胁停滞不前的因素技能经验教育经济人口个人特质缺乏自信粗心陈腐面对的障碍过时的技术竞争机遇行业发展技术创新战略规划竞争者位于劣势公司的扩张与收购专业技能新兴潮流"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《小儿垂钓》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "小儿垂钓 唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶（ln）：钓鱼。侧坐莓苔草映身。莓（mi）：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。赏析： 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，情景交融、形神兼备。路人借问遥招手，借问：向人打听问路。怕得鱼惊不应人。应（yng）：回应，答应，理睬。译文： 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。 遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。更多小学生必背古诗"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/西游记第八十一回：镇海寺心猿知怪，黑松林三众寻师.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第81回合主要人物唐僧师徒女鼠精镇海寺心猿知怪地点：镇海寺唐僧病倒留宿三日，救下女子住在天王殿（女子乃女妖怪）寺中突然失踪六和尚，他的骸骨被丢在了后禅院，众僧慌乱悟空变作小和尚，夜晚女妖怪色诱悟空小和尚悟空将计就计，之后现出真身，棒打妖怪女妖怪乃鼠精，脚上花鞋巧变化，利用调虎离山计骗了悟空，卷走了唐僧黑松林三众寻师地点：黑松林——陷空山无底洞悟空一怒之下，三头六臂棒打黑松林，山神土地来相见徒弟三人得知唐僧被妖怪卷入了无底洞悟空让八戒进山探路"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/《伯牙鼓琴》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "伯牙鼓琴简介出自《吕氏春秋》《吕氏春秋》又称《吕览》，是先秦杂家代表著作，《吕氏春秋》由秦国丞相吕不韦集合门客们编撰而成成书于秦始皇统一前夕。全书共分二十六卷分为十二纪、八览、六论，一百六十篇，二十余万字《吕氏春秋》注重博采众家学说，以儒家学说为主干，以道家思想为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精深的智慧之光伯牙春秋战国时期晋国的上大夫当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”原文伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终生不复鼓。译文伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹起来琴，心里想到高山，钟子期说：“好啊，高峻的样子好像泰山！” 心里又想到流水，钟子期说：“好啊，汹涌的样子好像江河！”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确地道出他的心意。 子期死后，伯牙认为这世上再也没有知音了，于是就把琴摔碎，终生不再弹琴。赏析第一部分：伯牙与钟子期“高山流水遇知音”“知音”本义是“通晓音律”，现在一般用来指“真正了解自己的人”第二部分：伯牙失去知音之悲钟子期死，伯牙绝弦不再弹琴伯牙的弹琴水平“志在高山”“志在流水”，写出伯牙将自己的情操与志向融入琴声，用琴声表达他像高山 一样巍然屹立于天地之间的心志，像江河一样奔腾不息的情感钟子期的鉴赏能力钟子期每次都能快速、准确地听出来伯牙想表达的内容“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”是钟子期对琴声的描述，更表明他真正听懂了伯牙 通过琴声表现出的情怀。可谓知其“音”，更知其“志”文中没有直接描写伯牙遇到知音后的欣喜，而是写了他失去知音的悲哀。“伯牙绝弦”表达了两人深厚的友情拓展高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙伯牙绝弦由于知音逝世，从而弃绝某种特长或爱好，表示悼念续弦古人常以琴瑟比喻夫妻关系，所以将妻故再娶称“续弦”"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/国家赔偿.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "国家赔偿概念和特征概念国家对国家机关及其工作人员违法行使职权或存在过错等原因造成的损害给予 受害人赔偿的制度特征民事赔偿：国家机关及其工作人员因民事行为产生的赔偿国家赔偿：包括行政赔偿和司法赔偿国家补偿：前提是国家机关及其工作人员行为合法，本质是损失补救措施国家赔偿的方式侵害人身权金钱赔偿精神赔偿侵害财产权金钱赔偿、返还财产、恢复原状国家赔偿的构成要件主体要件国家机关工作人员行为要件致害行为必须与执行职务有关损害结果要件损害包括人身损害和财产损害因果关系要件行为逻辑上直接导致损害国家赔偿的归责原则过错规则适用范围：事实行为判断方法：以理性第三人的合理注意义务为标准结果规则适用范围：错捕、错判判断方法：不看事中看事后，没罪关了就要赔违法归责适用范围：除事实行为、错捕、错判外，其他属于国家赔偿范围的行为种类判断方法：是否违反法律规定行政赔偿行政赔偿的范围行政赔偿请求人与行政赔偿义务机关行政赔偿诉讼程序女司法赔偿司法赔偿的范围刑事司法赔偿范围民事、行政司法赔偿范围司法赔偿义务机关原则上：谁作出谁赔偿例外时：在限制人身自由的各机关中，谁最后作有罪决定，谁赔偿司法赔偿程序赔偿义务机关为非法院的司法赔偿程序赔偿义务机关为法院的司法赔偿程序"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/《早春呈水部张十八员外》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "早春呈水部张十八员外 唐·韩愈天街小雨润如酥，天街：京城街道。润如酥：细腻如酥。草色遥看近却无。赏析： 此诗通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息最是一年春好处，最是：正是。处：时。绝胜烟柳满皇都。绝胜：远远胜过。皇都：帝都，这里指长安。译文： 京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。更多小学生必背古诗呈：恭敬地送给。 水部张十八员外：指张籍，唐代诗人。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/四年级下学期诗人总结.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "四年级下学期诗人总结范成大(1126-1193)南宋名臣、文学家、诗人石湖居士苏州吴县人主要作品四时田园杂兴杨万里(1127-1206)南宋诗人诚斋吉水人诚斋体新奇活快风趣幽默主要作品小池宿新市徐公店辛弃疾(1140-1207)南宋词人稼轩历城人苏辛苏轼辛弃疾主要作品青玉案·元夕清平乐·村居王昌龄(?-756）唐代诗人长安人七绝圣手与李白并称主要作品出塞从军行芙蓉楼送辛渐卢纶(742-799)唐代诗人河中蒲人大历十大才子主要作品塞下曲王冕(1287-1359）元代著名画家、诗人煮石山农、梅花屋主主要作品梅花图墨梅"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/水浒传第89回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第89回宋公明破阵成功玄女授破阵之法兀颜光摆太乙混天象阵，宋军连败四阵，损兵折将宋江梦玄女，玄女告知破阵要用相生相克之理破阵败辽军战前准备造雷车，装油柴，安火炮九宫八卦阵，八路大军，断芦为笛，唿哨为号，夜袭辽军兀颜统军命丧军中关胜战兀颜，张清石打众将，花荣两箭射兀颜统军，关胜刀劈兀颜统军大获全胜武松斩耶律得重，一丈青、王矮虎擒天寿公主生擒八将，二十万辽军损失惨重大辽国主败回燕京宋江追大辽国主至燕京，下寨围城宿太尉颁恩降诏大辽国主求和城头挂降旗，派使者到宋营，愿年年纳贡宋江未敢做主，准其派人到东京见天子褚坚贿赂宋江褚坚，辽国右丞相太师贿赂宋江，收兵罢战，宋江不受辽使东京求和随行：柴进、萧让随褚坚去东京贿赂四权臣蔡京、童贯、高俅、杨戬两国合约辽军年年纳贡，宋江还被擒人员及所占城池 （檀州、蓟州、霸州、幽州）宿太尉颁恩降诏宿元景奉旨诏宋江罢兵回京宋江立碑勒功行至永清县茅山下，采石为碑，萧让作文，金大坚刻碑，立碑勒功每闻胡马度阴山，恨杀澶渊纵虏还。 谁造茅山功迹记，寇公泉下亦开颜。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/社会话题——同性.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "社会话题——同性结婚多数同性恋者会接受结婚隐藏自己的性取向履行社会责任——尽孝结婚后再离婚获得安定的单身生活惩罚和欺辱判为鸡奸罪——坐牢开出党籍和行政处分公安局，联防队打击对警察和司法具有恐惧感自我认知过程负罪感——对不起父母压抑——寻师求药压抑——模仿周围使尽量不被人认出接受为一种隐形的生活方式同性恋生活方式的一种同性恋不伤害他人不是犯罪也不是邪恶对社会无直接影响不是心理疾病，只是少数人的一种生活方式法律近代西方在中世纪严格的信条后 对同性恋开始松懈不涉及未成年者双方自愿不在公共场合进行中国及亚洲古代没有过度严控，自然没有过多约束，受近代影响则开始严控， 母亲显逐渐开放式状态学者看法推进德国性学家赫兹菲尔德第三性——将同性恋列为男女性别之外的第三性别弗洛伊德反对同性恋是一种疾病，认为是一种性角色倒错金西同性恋是天性而不是违反人类天性，他否定了对性活动作道德判断的做法马尔库塞推翻了不以繁殖为目的则是越轨行为的看法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/旅行计划.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "旅行计划事前准备日期目的地预算出行方式航班车票自驾酒店预订目的地天气紧急联络行李清单衣服日用品现金其他具体行程出行工具航班信息 (确保时间充足)航班信息出行工具 (确保时间充足)酒店地址电话时长入住时间退房时间第一天地点一地址时间备注地点二地址时间备注餐厅地址营业时间备选第二天第三天返程航班时间到达时间"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/太极八卦生成图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "太极两仪阳 (关联)阴 (关联)四象太阳 (关联)少阳 (关联)太阴 (关联)少阴 (关联)八卦后天八卦（文王八卦） (关联)先天八卦（伏羲八卦） (关联)阴两仪 (关联)阳两仪 (关联)太阴艮 (关联)坤 (关联)四象 (关联)少阳巽 (关联)四象 (关联)坎 (关联)少阴四象 (关联)离 (关联)震 (关联)太阳乾 (关联)兑 (关联)四象 (关联)坤太阴 (关联)艮太阴 (关联)坎少阳 (关联)巽少阳 (关联)震少阴 (关联)离少阴 (关联)兑太阳 (关联)乾太阳 (关联)先天八卦（伏羲八卦）八卦 (关联)后天八卦（文王八卦）八卦 (关联)"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/二层环和三层环的区别.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "二层环和三层环的区别？1. 从产生环路的原因上看二层环由于物理拓扑出现环路，如三台交换机三角互联三层环由于物理拓扑有环，且设备路由表形成互指。比方说两台路由器互指静态路由2. 二层设备和三层设备工作的行为区别二层交换机工作行为：交换机根据目标MAC转发，目标MAC分为单播、组播、广播广播MAC：全为F，向所有端口泛洪处理组播MAC：除广播MAC外第8bit为1的，判断是否是自身需要的，比方说STP中的BPDU，是则上送CPU，不做转发；不是自身需要的，就泛洪单播MAC：第8bit为0，判断MAC表中是否有目标MAC，没有就泛洪，有则向表中的接口转发三层交换机的工作行为：根据目标IP转发，分为广播、组播、单播广播：目标IP全为1，上送CPU处理，三层设备隔离广播但不丢弃广播组播：目标IP为224.0.0.0~239.0.0.0，开启组播路由协议则转发，否则丢弃单播：目标IP在路由表中则转发，否则丢弃注：MAC表老化时间默认300s3. 从环路的影响上看二层环：广播风暴、MAC地址震荡。例如交换机收到广播帧、组播帧或未知单播帧进行泛洪处理，导致数据帧无休止转发，耗尽网络带宽资源，导致网络不可用三层环：数据包在设备之间互相转发，因为三层IP报文头部TTL字段，所以报文不会无休止转发4. 从防环机制上看二层防环：STP、Smart-link、链路聚合等三层防环：依靠路由协议自身防环机制静态路由依靠人工预防RIP依靠最大跳数、水平分割、毒性逆转、触发更新OSPF：区域内依靠SPF算法；区域间依靠区域结构设计ISIS：区域内依靠SPF算法；区域间依靠路由泄露DN"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/九年级下册部编人教版 美国内战.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "3.美国内战爆发原因：南北方不同经济类型的矛盾加剧（焦点是奴隶制的存废）导火线：主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统时间：1861——1865战争开始：1861年4月，南方军队挑起战争战争初期：北方屡屡失败扭转战局的措施：1862年，联邦政府颁布《宅地法》，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》结果：1865年，战争以北方获胜告终，避免了美国分裂性质：美国历史上第二次资产阶级革命历史意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造力条件"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/2.3.2 进程互斥的软件实现方法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "进程互斥的软件实现方法单标志法在进入区只做“检查”，不“上锁”在退出区把临界区的使用权转交给另一个进程 （相当于在退出区既给另一个进程“解锁”， 又给自己“上锁”）问题： 为遵循“空闲让进”原则双标志先检查在进入区先“检查”后“上锁”， 退出区“解锁”问题： 为遵循”忙则等待“原则双标志后检查在进入区先”上锁“后”检查“， 退出区”解锁“问题： 为遵循”空闲让进、有限等待“原则， 可能导致”饥饿“Peterson算法在进入区”主动争取主动谦让，检查对方是否想进、己方是否谦让“问题： 为遵循”让权等待“原则， 会发生”忙等“"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/组织学绪论 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "组织学绪论常用的组织学技术光学显微镜技术（0.2微米）普通光学显微镜固定石蜡包埋火棉胶包埋染色HE染色苏木精（蓝紫色）：将酸性物质染成蓝紫色伊红（红色）：将碱性物质染成红色硝酸银染色亲银性：人体结构能直接使硝酸银附于其上嗜银性：人体组织加还原剂才能使硝酸银附于其上甲苯胺蓝（碱）异染性：蓝色染料呈紫红色荧光显微镜倒置相差显微镜激光扫描共聚焦显微镜电子显微镜技术（0.1-0.2纳米）投射电镜扫描电镜组织化学和细胞化学技术免疫组织化学原位杂交组织化学细胞培养术和组织工程图像分析"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/包头中考一模数学考点分布.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "考点分布数与式方程与不等式函数三角形四边形圆图形与变化统计与概率命题多结论组合几何综合二次函数综合"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/三国演义赤壁大战下.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "三国演义 第16回 赤壁大战(下)起因曹军用连环计要赢只得用火攻万事俱备只欠东风周瑜被气病人物周瑜曹操诸葛孔明经过鲁萧去请孔明他让周瑜造七星坛借三日东南方破曹周瑜一天病好了经过2孔明做法借到东风周瑜派人去杀孔明孔明料到早逃走经过3黄盖带火船攻曹曹军水寨被烧曹操带兵逃到乌林赵云埋伏在乌林曹操逃到葫芦口张飞带兵追上曹操乘机逃走结果程昱建议向关羽求情关羽放了曹军刘备替关羽求情孔明从宽发落关羽"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/第一章 医学心理学绪论.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "第一章 医学心理学绪论医学心理学概念医学心理学是心理学与医学相结合的学科，这门学科是将心理学的理论与技术应用于医学领域，研究心理因素在人类健康和疾病及其相互转化过程中的作用及规律的一门科学医学模式概念：医学模式是指在一定时间内，人们对疾病和健康总体的认识，即人们如何看待疾病的来源转变：神灵主义医学模式自然哲学的医学模式机械主义医学模式生物医学模式生物心理社会医学模式历史发展医学心理学建立1852年德国的洛采，出版《医学心理学》1896年美国魏特默，在宾夕法尼亚大学建立第一个临床心理学诊所主要理论流派及其代表人物心理动力学理论：弗洛伊德心理生物学理论：坎农、塞里、沃尔夫行为学习理论：华生人本主义心理学理论：马斯洛、罗杰斯认知理论：埃利斯、贝克19世纪医学心理学传入中国后的发展历程1936年成立中国心理卫生协会1979年成立医学心理学专委会，开设医学心理学课程1985年成立心理卫生协会1987年成为医学生必修课2001年出现心理治疗师职称考试基本对象与任务主要研究心理因素在人的疾病与健康及其相互转化过程中所起的作用在研究的基础上，将心理学的理论和方法运用于医学，以达到预防、治病以及增进健康的目的研究方法基于研究涉及的时间横断研究：例如某年某月某日青少年心理健康水平的研究调查纵向研究：例如第一天2个月3个月前瞻性研究：例如青少年未来十年心理疾病的发生率回顾性研究：例如青少年在过去十年内心理疾病的发生率基于研究涉及的手段观察法调查法测验法个案法实验法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/党政写作模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "论共产党员的修养为什么修养共产党员为什么要进行修养做马克思和列宁的好学生共产党员的修养和群众的革命实践哪些方面需要修养理论学习和思想意识修养是统一的共产主义事业是人类历史上空前伟大而艰难的事业党内各种错误思想意识的举例怎样修养党内各种错误思想意识的来源党员个人利益无条件地服从党的利益"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/中国经济未来的5大变化.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "中国经济未来的5大变化一、思考模式：从供给端转向需求端改革首次提降低消费信贷成本2012年起消费占GDP就不增长了居民可支配收入只占43由买卖才有需求之分，需求改革本质上是针对就业的改革储蓄=投资需求侧：解决后顾之忧投资带动消费思考：为何么疫情期间没有像欧美直接给消费撒钱？未来会不会？因为欧美日2020年前已经面临通缩问题日本目前还是害怕输入性通胀后，通缩又来了概要因为欧美日2020年前已经面临通缩问题疫情前，经济动力已经不足日本目前还是害怕输入性通胀后，通缩又来了因为欧美日2020年前已经面临通缩问题二、印钞模式：发生变化去外汇质押模式转向依靠国内资产负债印钱中国版本的量化宽松模式（央行间接购买债券）小额贷等影子银行也可能更多了余永定：两害取其轻，目前应该采取扩张性财政政策，央行可绕道商业银行购买国债，即中国式QE！三、财政杠杆：加量化原因制止下行，不计得失杠杆关系需要，也只能政府加中央货币政策空间不大，中央财政政策空间尚可防疫要求，只能政府拿钱做法收入问题支出问题应该偏向需求端，减少基建投资等四、地产集中化（国有化收购）驱动力（软着陆）资金监管下的大洗牌，保交楼8000亿，一共已经2万亿，预估全部3.5万亿租售并举下的市场瓜分（民企接不住）影响短期内房价的调整（战略看，波动不会很大）未来收益与经济增速同步(看明年9月房地产是否稳住，很关键）融资多元化现状目前融资主要靠间接（银行贷款），852020金融机构总资产=GDP的3.4-3.5倍未来我国资本市场：大而全、大而开放是必然趋势资产配置是企业主未来基本功"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/OSPF基础.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "OSPF动态路由协议分类距离矢量协议：RIP链路状态协议：OSPFIS-ISRIP 协议基础知识报文 ：request 请求,response应答优先级 100 ，度量值 跳数 ，端口号 UDP 520 ，RIPv2 组播224.0.0.9计时器 ：更新30.老化180 ，垃圾收集 120防环：水平分割 ，毒性反转，最大跳数15，触发更新协议配置ripverson 2net 1.0.0.0172.16.0.0192.168.12.0查看3张表邻居表 dis rip 1 neighbor数据库表 dis rip 1 database路由表 dis rip 1 routeOSPF优先级 10 ，150 ，度量值 cost , 组播 224.0.0.5，24.0.0.6 ，协议号 892种认证 接口 ，区域 (simple,md5) ,3 张表，4 种网络类型 ，5种报文 ，7 种状态（不包含 attempt）hello ,dead interval ,cost 修改 ，DR 选举 ，router-id 选举，silent-interfaceOSPF 建立过程建立邻居关系交互 LSA （链路状态通告） 同步 LSDB（链路状态数据库）SPF算法 优先路径 bast生成路由表项加载到路由表"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/时间管理的5个误区.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "时间规划的五个误区日程规划日程记录日程规划的核心规划是手段，不是目的重点是决策，不是记录拒绝虚假的充实感正确方案确定3-6件重要事情，定好优先级日程管理被时间线主导时间卡的太紧，容易缺乏灵活性，效率低下管理精力比管理时间要来的好注意时间留白随意安排周期性重复事件不要设置过多重复事件，保持一定的容错率，同时提高灵活性“完美主义”越焦虑，越拖延完成比完美更重要计划赶不上变化，直接躺平现象三分钟热度折腾工具，本末倒置措施遵守规则，对自己守信保持计划的权威性边走边调整，记录突发情况，事后复盘对自己做到良好的评估，优化安排，制定力所能及的计划来源：Todo清单 整理：德玉"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/藏头诗.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "藏头诗我中意你我吃了一颗糖中间是夹心的意想不到的甜你想不想来一颗喜欢你喜怒哀乐是你欢欣雀跃是你你就是我心情的遥控器我想和你一直在一起我们在茫茫星海中想穿过彼此平行时空和你一起遨游同一宇宙你一直在我眼中一想到你止不住心动直到山崩地裂我不为所动在我身边我为你遮风一起奔向遥不可及的梦起点就在我们彼此心中。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/水浒传第95回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第95回宋公明忠感后土宋江出兵晋宁李逵被擒晋宁城外，李逵五百游兵被乔道清施法生擒活捉高斌被擒耿恭报信宋江，高斌舍命救李逵，也被捉吴用苦谏暂时休兵，调樊瑞前来再战，宋江不听宋江出兵宋江亲领大军，出兵晋宁宋军大败乔道清再施法，宋军不战自乱鲁智深、武松、刘唐被擒，郁四保护宋江仓皇逃命，身中两箭忠勇感后土宋江欲自刎宋江被乔道清法术所困，叹君恩未报，双亲未养，拔剑欲自刎土神相救宋江忠勇感动后土之神，破妖术，救宋江乔道清术败宋兵乔道清不杀宋将感叹李逵、鲁智深、武松视死如归，不杀乔道清再败宋军乔道清攻宋寨，樊瑞迎战樊瑞法术不敌乔道清，宋军大败公孙胜出战乔道清再使三昧神水之法，宋军危在旦夕，公孙胜赶到"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《社会性动物》之偏见.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "《社会性动物》之偏见偏见的定义人们依据有错误的和不全面的信息概括而来的、针对某个特定人群的敌对或负向的态度与偏见强关联的因素定型定型与偏见定型与归因归咎于受害者偏见与科学偏见的一些微妙影响自证预言性别歧视与性别文化偏见与媒体偏见产生的五大基本原因经济与政治的竞争可以被视为经济和政治力量的结果竞争和冲突替代性攻击：替罪羊理论一个受到挫折的人会对挫折源具有强烈的攻击倾向替罪羊一词被用于形容某个力量较弱的无辜的人，因为某件自己 不过错的事情，而受到谴责的过程个体倾向于将攻击矛头转向他们所不喜欢、明显的而又相对弱小 的群体地位或自我形象的维持偏见的一个很重要的决定因素，隐含在我们为自身的行为和自我感 觉进行辩护之中我们可能需要一个受压迫的少数群体出现，以便令自己感到比有些 人优越地位较低或者地位下降的人更容易持有偏见性格性偏见这类个体称之为，权威人格信仰往往非常坚定只有传统的价值观不能容忍软弱倾向于严厉的惩罚多疑对权威的崇拜达到了无以复加的地步从小便缺少安全感由于存在恐惧和不安全感，他们便将攻击矛头转向弱势群体，同时保持着 明显的权威崇拜从众引起的偏见绝大部分偏见行为就是人们对社会规范盲目遵从的结果不能得到确切的证据或者错误的信息处于优势偏见性态度也可能被一个在机制上支持这种态度的偏见性社会，有目 的的加以培养解决办法国家干预改变民俗在没有经济冲突的理想状态下所进行的地位平等的接触在理想状态下，不可避免的心理，能够对人们造成减少偏见的压力当存在经济冲突的时候，人们的偏见往往会增加相互依赖：一种可能的解决办法相互依赖是这样一种情境，为了实现目标个体之间彼此需要对方拼图式教学法可以创造相互依赖的情境并有利于消除偏见潜在机制那些按照对他人有利的方式去行动的人， 会对他们所帮助过的人持有更多好感合作通过改变人们所采用的认知类型而降低了群 体间的障碍使得我们的定型倾向从“他们那些人”，转 变为“我们这些人”"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/炒股每日复盘.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "2022.9.9广汇汽车涨幅1.21量能持续缩量计划无异动，继续持有宇通重工涨幅-1.32量能持续极致缩量计划尾盘加集合竞价杀，明天早盘急跌-3以上可以加仓做T中来股份涨幅-2.37量能稍微缩量前三天上涨稍微放量，今天下跌稍微缩量，比较良性计划继续持有，光伏应该还有双顶机会，届时再考虑是否换掉西藏珠峰涨幅2.48量能无异常计划早盘迅速拉则分批出掉，买回中来涨幅超过中来则分批出，买回中来盛弘股份涨幅-5.81量能无异常，大跌未放量，中性计划明天早盘急跌到20日线可以加仓做T小幅波动则等待机会，根据板块情况考虑去留大盘涨幅0.82量能再次缩量，情绪一般综评无忧，趋势向上，大盘股表现好，但还是缩量，说明板块效应不够只要出现放量阴线、长上影，有明显卖出信号，不要意淫，必须卖出"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/诗词赏析模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "（配图） 题目 朝代·作者写作背景......。内容......。译文....../分段赏析......。......。译文....../分段赏析......。......。译文....../分段赏析......。主旨抒发了......。赏析......。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/大疱类天疱疮.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "大疱类天疱疮临床表现好发人群60岁以上老年人部位胸腹、四肢近端、腋下、腹股沟、皮损红斑或外观正常皮肤大小不等的紧张水疱，壁厚不易破，尼氏征（-）黏膜8-39的患者有黏膜损害自觉瘙痒天疱疮是疼靶抗原BPAg1=BP230,BPAg2=BP180,IIF抗体滴度与病情轻重无关系组织病理和免疫病理组织病理表皮下水疱，疱顶多为完整的表皮，疱腔内嗜酸性粒细胞和中性粒细胞，无棘层松解现象免疫病理自身抗体结合于盐裂皮肤表皮侧，直接免疫荧光检查90以上基底膜带可见IgG或C3呈线状沉积诊断老年人在红斑或正常皮肤发生厚壁紧张性水疱，尼氏征（—），不破，黏膜损害少，病理为表皮下水疱，基底膜带IgG呈线状沉积鉴别诊断寻常性天疱疮、疱疹样皮炎及大疱性多形红斑治疗免疫抑制剂和糖皮质激素"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/病理学-变性.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "变性（可逆性损伤）细胞水肿（最早出现）发病机制细胞膜钠钾泵功能障碍，水钠潴留病理变化线粒体和内质网肿胀；病毒性肝炎气球样变常见部位心，肝，肾脂肪变病理变化切面呈油腻感，脂滴呈空泡状； 虎斑心脂肪变心肌和正常心肌红黄相间 心肌脂肪浸润（脂肪心）脂肪组织沿间质伸入心肌细胞间常见部位心，肝，肾，骨骼肌玻璃样变（透明变）细胞内玻璃样变玻璃样小滴肾小管上皮细胞重吸收原尿中的蛋白质，与溶酶体融合Rusell小体浆细胞粗面内质网中免疫球蛋白蓄积Mallory小体酒精性肝病时肝细胞中间丝前角蛋白变性纤维结缔组织玻璃样变细小动脉壁玻璃样变（细小动脉硬化）缓进型高血压病理性色素沉着含铁血黄素陈旧性出血，溶血性疾病脂褐素黑色素肾上腺皮质功能低下的Addison病患者胆红素病理性钙化营养不良性钙化钙盐沉积于坏死组织，体内钙磷代谢正常；见于结核病，血栓， 动脉粥样硬化斑块，瘢痕组织转移性钙化全身钙磷代谢失调导致钙盐沉积于正常组织；见于甲状旁腺功能亢进， VD摄入过多，肾衰淀粉样变黏液样变"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/人教版高中化学必修一第一单元.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "一、从实验到化学化学实验基本方法过滤蒸发蒸馏萃取利用不同溶剂中溶解度的不同检验离子CL-先加HNO3酸化CO3-加HClSO4-先加HCl酸化，再加BaCl2化学计量在实验中的应用物质的量定义：n=n/NANA=6.0210^23单位：mol 摩尔摩尔质量 M单位：g/moln=m/M气体摩尔体积标况：0摄氏度，101KPa22.4L/molVm单位：L/molVm=V/n应用物质量浓度cBcB=nB/V(aq)单位：mol/L容量瓶精确度0.01mol"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/增值税法律制度简述.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "增值税法律制度增值税法律制度概述增值税的概念增值税的类型我国增值税的历史沿革增值税的计税方法增值税的纳税人、征税范围和税率增值税的纳税人增值税的征收范围增值税的税率增值税的应纳税额一般纳税人应纳税额的计算小规模纳税人应纳税额的计算进口货物应纳税额的计算增值税的税收优惠增值税的免税项目增值税的即征即退或先征后返(退)增值税应税服务税收优惠的管理规定增值税的起征点增值税的征收管理和发票管理纳税地点纳税义务的发生时间和纳税期限计税货币关于增值税简易征收政策的管理增值税专用发票电子发票增值税的出口退(免)税制度适用增值税退(免)税政策的出口货物劳务适用增值税免税政策的出口货物劳务不适用增值税退(免)税和免税政策的出口货物劳务增值税退(免)税办法出口退税率"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/小狗钱钱中美好的品质.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "小狗钱钱中美好的品质友好亲和我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福我不会伤害任何人。我克制自己，不介入任何争端我谦虚有礼，尊重他人。我并不是永远正确勇于承担遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况应该作何反应我不受不公平之事的影响，而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥 有的东西之上我把责任推托给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方善待他人我只称赞他人。如果确实无法称赞他们人，那就最好什么都不说我尽量不批评他人。如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的方式我将注意力集中在他人的优点和闪光点上帮助给予我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利我送给某人礼物，因为我想表达自己对他的好感最美好的事情莫过于帮助他人。我总是在想自己能够帮助谁，没有什么比这更令人快乐感恩之心我总是心怀感恩，哪怕是对看似寻常的事情即便遇到了困难，我还是会关注值得感激的事物我对身边的人都充满感激之情，并非常享受和他们共度的美好时光勤学不辍如果我骄傲自满，那无异于说自己不必再学任何东西了。因此我应该保持谦恭好学的态度我不仅要阅读好的书籍、写成功日记和知识笔记，还要尽可能多地向他人学习我不拿自己和别人比较，是尽我所能做到最好值得信赖我能否成功总是取决于自身培养出的习惯如果我是一个非常自律的人，我就能比那些虽有天赋但却懒惰散漫的人获得更多的成功我总是很守时。我信守对他人作出的来承诺"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/教育创立阶段.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "教育创立阶段独立派培根：首提出教育学作为独立的学科/科学归纳法第一人来实现：夸美纽斯地位：教育学之父《大教学论》班级授课制泛智：把广泛的自然知识传授给普通人首讲授：康德在大学里传播教育学去规范：赫尔巴特地位现代教育学之父科学教育学之父传统教育的代表思想一原则教育（指德育）和教学相结合的原则两基础伦理学心理学三中心教师教材课堂四阶段明了联想系统方法来改变：杜威三中心（新）学生（儿童）经验活动四个“即”教育即生活教育即生长教育即经验改造学校即社会五步骤困难问题假设验证结论地位：现代教育代表人/进步教育代表人/实用主义哲学创始人《民主主义与教育》其他派卢梭自然主义教育：接受“顺其自然”的教育，反对人的过多干预《爱弥儿》最早发现儿童的教育洛克英国人白板说注重后天环境的影响《教育漫话》裴斯泰洛奇最早提出“教育心理学化”的主张西方教育史上第一个将“教育与生产劳动相合”付诸实践的教育家“慈爱的儿童之父”斯宾塞“科学知识”最有价值最早将“课程”作为专门术语“教育预备生活”说"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/二十四节气小雪.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "二十四节气 ——小雪节气时间二十四节气中的第20个节气，冬季的第2个节气每年11月21日至23日太阳运行至黄经240含义特点寒潮和强冷空气活动频数较高冷空气南下，气温下降名称由来“雪”是寒冷天气的产物，这个节气期间的气候寒冷但降水未大，所以用“小雪”来比喻这个节气期间的气候特征“小雪”是个比喻，反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增节气三候一候虹藏不见二候天气上升地气下降三候闭塞而成冬传统习俗腌制腊肉品尝糍粑吃刨汤文学创作谚语小雪虽冷窝能开，家有树苗尽管栽小雪到来天渐寒，越冬鱼塘莫忘管小雪雪满天，来年必丰年诗词《小雪》 唐·戴叔伦花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。 愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。《次韵张秘校喜雪三首》 宋·黄庭坚满城楼观玉阑干，小雪晴时不共寒。 润到竹根肥腊笋，暖开蔬甲助春盘。 眼前多事观游少，胸次无忧酒量宽。 闻说压沙梨己动，会须鞭马蹋泥看。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/《鲁滨逊漂流记》思维导图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "《鲁滨逊漂流记》内容首次出海遇难十九岁被海盗俘虏讨好船长逃到巴西经营巴西种植园搭救“星期五”遇见野人就下“星期五”作为奴隶智救落难船长到荒岛28年制服反叛水手回到英国漂流到“绝望岛”搭建房屋驯养山羊种粮食制作陶器造木船绕岛航行作品丹尼尔 笛福英国作家欧洲小说之父代表作《鲁滨逊漂流记》长篇小说人物鲁滨逊英国中产阶级家庭顽强意志力冒险家乐观积极，敢于创新敢于追求自由星期五野人被鲁滨逊救下知恩图报忠诚有责任心适应能力强背景概述基于英国资本主义大规模发展的时代背景而创作星期五写于18世纪前期。当时英国资产阶级革命以资产阶级与贵族之间的妥协而告终，建立起君主 立宪制政权。革命的胜利促进了资本主义经济的发展。产业革命使英国成为世界上第一个工 业国。与此同时，英国不断发动对外战争，英国已经成为国际奴隶贩卖的中心。夺得了大量 的殖民地和半殖民地。 笛福是自己阶级的代言人，鲁滨逊是按照他的理想创造出来的人物。因此《鲁滨逊漂流记》 极富有时代特色。原型亚历山大·塞尔柯克苏格兰水手1704年9月，与船长发生争吵被遗弃在大西洋的荒岛上，4年4个月之后被伍兹·罗杰斯船长所救"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/Java学习导图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "Java学习Java语言基础知识Java简介和背景Java的主要特性和优势Java的发展历史和应用领域Java的语法和基础语法规则数据类型和运算符基础数据类型引用数据类型类型转换算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等控制流语句if-else语句、switch语句、for循环、while循环、do-while循环等面向对象编程（OOP）类和对象的概念类的定义和成员变量方法的定义和实现封装、继承和多态的实现常用类和接口String类、StringBuilder类、StringBuffer类Integer、Double、Float、Math等常用包装类Date、Calendar等日期相关类System、IO、Exception等系统相关类List、Set、Map等集合相关接口和实现类网络编程和多线程编程Socket编程、HTTP编程（如HTTPURLConnection）多线程的概念和实践（Thread、Runnable、Callable等）线程池的使用和原理Java Web开发相关技术Servlet和JSP基础MVC设计模式和Struts框架的使用JDBC和JPA/Hibernate的数据库访问技术Spring框架的使用（依赖注入、AOP等）SpringMVC框架的使用（请求路由、数据传递等）前后端交互技术（Ajax、JSON、XML等）和jQuery等前端框架"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/网课笔记结构模板4.3.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "/---日期-科目-时间-编号图片笔记一组二组三组记录录屏：：：：：流程"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/金融类别大创项目分析.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "大创项目思维导图项目内容要求金融与大数据云计算区块链人工智能项目发展方向教育文化旅游生活便民服务助力社会发展子主题1实体经济发展助青年了解金融知识树立正确消费观提升金融资本及服务的供给效率，有效降低金融供给成本，切实为我国数字经济发展提供支撑。开发金融产品、提升服务效率，促进消费扩容提质、促进防范金融风险创新金融支持方式、拓展金融服务范畴、提升金融服务能力，引导更多资本和服务向青年成长成才、创新创业、权益维护等领域汇集,营造金融助力青年发展的良好环境。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/八年级上册地理第三章 中国的自然资源.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "中国的自然资源自然资源的基本特征可再生资源与非可再生资源自然资源在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等可再生资源可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等要合理利用，并且注意保护和培育，才能实现永续利用非可再生资源用一些就少一些，如矿产资源总量丰富，人均不足特点：总量大，种类多，但人均不足，相对短缺土地资源类型齐全，耕地比重小利用类型耕地、林地、草地为农业用地，建设用地为非农业用地各类土地构成比例不合理耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足我国土地资源的特点优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重地区分布不均耕地和林地主要分布在 气候湿润的东部季风区耕地主要分布在东部平原和低缓的丘陵地区林地主要分布在东北、西南、东南的山地草地主要分布在年平均降水量 不足400毫米的西部内陆地区土地资源的利用程度低牧业在该地区的农业生产中占主要地位北方旱地与南方水田的差异北方地多水少，以旱地为主南方水多地少，以水田为主土地利用程度高耕地和林地主要分布在 气候湿润的东部季风区合理利用每一寸土地存在的问题水土流失、土地荒漠化、乱占耕地等基本国策十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地水资源时空分布不均通常把地球上的淡水资源称为水资源目前人们利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，仅占 全球淡水资源的0.3，海洋水占97空间分布南丰北缺，特别华北和西北地区跨流域调水，如：南水北调工程时间分布夏秋季降水集中，冬春降水少，年际变化大兴建水库，如：三峡工程合理利用与保护水资源水危机的原因用水量增加水污染水浪费节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一八年级上册地理总大纲"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/现代主义运动.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "现代主义运动  德国定义20世纪30年代 德国、美国 国际主义风格 自工业革命以来最 大的一次设计艺术 运动背景起因工业技术发展迅速、 新的机械工具不断 发明，功能、安全 等问题，以形成新 的设计策略体系。 第一次真正意义上 的为大众服务艺术特征1、功能大于形式 2、形式非装饰的 几何造型 3、重视空间、整 体设计 4、经济问题、成 本、开支、费用优缺点优点：理性、科学、 标准、顺应工业化 时代、批量化生产、 大众服务、工业设 计职业化缺点：冷漠、千篇 一律、国际主义风 格影响1、成熟：设计与工业的问 题真正得到解决 2、20世纪50年代以前涉及 传统工业为主，20世纪50 年代以后现代工业设计的 开始 3、包豪斯、乌尔姆学院的 建立，教学体系的完善、 传播及影响 4、国际主义风格受到后 现代主义设计的挑战"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/小学生的暑假计划.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "小学生的 ——暑假计划学习语文钢笔字背诵古诗日记作业数学试卷数独练习口算速算英语背诵单词，一天20个英文歌曲看英文动画每日语文每日数学每日英语阅读写作阅读课外书籍摘抄词句写读后感兴趣爱好绘画唱歌打球下棋习惯养成坐姿、握笔训练早睡早起多喝水整理房间记日记做家务运动休闲跳绳200个/天篮球30分钟/天游泳一周两次其他"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/鲁迅.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "鲁迅简介生卒年月：1881.9.25~1936.10.19浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才外貌特征时常穿一件朴素的中式长衫头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字毛主席评价他是伟大的无产除级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”经历童年时期童年家境富裕，祖父在京城做官。13岁时，祖父入狱，此后父亲又长期患病，家境因此败落，卖了房子。作为长子的鲁迅与母亲一起承担起了生活的重担鲁迅过早体验了人生的艰难和世情的冷暖，经常去药店取药，打当铺变卖。因为家境的败落，周围人的态度变了，好朋友也不再往来这对当时的他打击很大家庭的变故和变故后的人生体验使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。因为住在农村的外祖母，有机会接触和了解了农民的生活在农村，鲁迅结识了很多小伙伴，他们之间没有歧视，而是相互关心。这是鲁迅一生怀念的朴素真诚的关系求学时期母亲想方设法筹借了8块银元，18岁的鲁迅进了南京水师学堂，后又改入南京路矿学堂。在校期间鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野他认识到现实世界并不是和谐完美的，而是充满了激烈的竞争。一个人，一个名族要想生存发展，就要自立自主自强鲁迅在校成绩优异，获得了公费留学的机会。后来他到东京学医，当时的鲁迅意在救治被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况弃医从文1906年，课间观“日俄战争教育片”，深受刺激，决定弃医从文作品鲁迅在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》《故乡》论文集《门外文读》杂文集《坟》《热风集》《华盖集》《华盖集续编》言论时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。倘只看书，便变成书橱。我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。沉着、勇猛，有辨别，不自私。愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、散当自嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/水浒传第9回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第9回柴进门招天下客花和尚护送林冲雇辆车送林冲至沧州附近前往沧州无僻静处，送二人20两银子，准备辞行禅杖砍断松树，叮嘱董薛二人，一路小心做事柴进请林冲入府酒肆老板不予林冲酒食柴进乐于资助流配的犯人林冲想去投奔林冲拜访柴府，柴进外出打猎，郁闷离开返回路上遇打猎归来的柴进，被请入府林冲棒打洪教头傲慢的洪教头林冲行礼，不采；林冲让座，毫不客气坐到首座说林冲无真本事，只为骗食骗财想要和林冲比试武艺柴进的小心思赞同二人比武，一是看林冲本事，二是灭洪教头威风比武的奖品：25两银锭林冲棒打洪教头戴着枷锁比试，林冲认输送董薛二人10两银，去了枷锁，林冲胜洪教头羞愧满面，辞别而去沧州看守天王堂辞别柴进住柴进处十日，柴进写两封书信送林冲银25两，送董薛二人5两等天冷了，会派人送冬衣林冲免去100杀威棒到沧州，送差役银两，取出柴进书信差役叮嘱：见管营，假抱病，即可差使：看守天王堂天天烧香、扫地"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/矩形.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "矩形定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形性质边的性质对边平行且相等角的性质四个角都是直角对角线性质对角线互相平分且相等判定平行四边形判定有一个角是直角的平行四边形是矩形两条对角线相等的平行四边形是矩形四边形的判定有三个角是直角的四边形是矩形对称性中心对称图形轴对称图形"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/八年级历史下册全面抗日.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "全面抗日正面战场防御阶段淞沪会战1937年8月，日军对上海发动了大规模进攻，史称“八一三事变”八·一三事变打破了日本三个月灭亡中国的迷梦太原会战1937年9月~11月平型关大捷是抗战以来首次大捷徐州会战1938年1月~5月台儿庄战役是抗战初期国民党正面战场的最大一次胜利武汉会战1938年6月~10月，广州、武汉失守，是抗战以来战线最长、规模最大、 持续时问最长的一次会战从此抗日战争进入相持阶段相持阶段枣宜会战1940年5月~6月战役虽然最终失败了，但以张自忠将军为代表的中国爱国军人伟大的抗 战精神给日军以强烈震撼豫湘桂战役1944年4月~12月，日军为了打通中国大陆交通线发动的战争日军在溃败前夕一次回光返照式的挣扎评价承担了抗战初期的主要任务，消耗了大量日军打破了日军速战速决灭亡中国的战略计划，对相持阶段的到来起了重要作用为敌后战场的建立和发展创造了有利时机由于实行片面抗评价，战路线，导致丧师失地、退缩西南敌后战场百团大战为了粉碎敌人的“囚笼政策”，1940年下半年八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团， 在华北两干多公里的战线上，向日军发动大规模攻击主要目标是破坏敌人的交通线，推毁日伪军的据点是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模战役巩固敌后抗日根据地“三三制”原则大生产运动土地政策调整整风运动意义有力地配合了正面战场的防御，相持特阶段到来后，成为抗日的主战场敌后战场执行动员和依靠全民族一切力量的全面抗战路线，有利于发动人民群众共同抗日"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/美国独立战争.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "美国独立战争联邦建立宣称独立第二次大陆议会：亚当斯兄弟与温和派的斗争潘恩与《常识》杰斐逊与《独立宣言》金属货币不足大量发行纸币造成通货膨胀举用外债华盛顿与康韦阴谋独立战争第一阶段：英国尚未投入土力邦克山战役：双方惨重与波士顿解围包围魁北克与劝说加拿大失败南部托利党失势第二阶段：费城沦陷威廉豪英军出战普林斯顿与特伦顿战役短暂胜利萨拉托加战役与法国干预魁北克人逃亡加拿大第三阶段：亨利·克林顿与南方阿诺德叛变英军陷入游击战困境康华里投降《巴黎和约》战争与社会少数群体亲英分子流亡加拿大或国外国教与贵格教失势与天主教提高地位黑人与自由思想土著的亲英立场加剧美国与土著矛盾随军妇女与妇女地位的提高美国经济开始挣脱束缚走上正轨建立政府共和思想与各州立宪宪法至尊地位与限制行政官员权力修正：严控宪法起草修改与执政者权力加强宗教自由法与蓄奴制《联邦条例》与联邦逮立西北条例法与西部领土处理：出售与自治区设立西北冲突：迈阿密族与落木战役外交失败英国：无法全面进入英国市场西班牙：佛罗里达边境之争通货流失与债务危机大陆关税关税引发不满：丹尼尔谢斯起义焦点美国独立战争爆发是政治事件思想革命还是社会经济现象美国的方格制地理划分"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/用PhotoShop软件做书籍装帧设计需要用到的功能.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "用PhotoShop软件做书籍装帧设计需要用到的功能功能简介：专业的图像处理软件，应用书籍封面、海报设计、喷绘设计、dm设计、包装设计、网页设计、UI设计图像类型位图（像素图、点阵图）：由像素点组成，放大失真矢量图（向量图）：与像素无关，放大不失真新建：CTRL+N常用的纸张规格标准A4打印纸：210mm*297mm 标准的A3打印纸：420*mm297mm大度16开：210mm*285mm 大度8开：420mm*285mm分辨率：单位长度内像素点的数量（点越多细节越丰富）300+ppi：印刷的最低标准（珠宝类、服装类、汽车类（要求内容有质感的类别）分辨率350-400）72ppi：网页标准、喷绘可以根据尺寸及电脑配置灵活设置30ppi：大型喷绘（擎天柱、围挡）颜色模式RGB概念：屏幕显示模式图像显示模式 组成：红色（256）、绿色（256）、蓝色（256） 原理：光的混合原理 （1678万）CMYK概念：印刷喷绘模式 组成：青色、品红（洋红）、黄色、黑色 原理：油墨的混合原理颜色设置填充前景：option+delete 填充背景：command+delete 默认黑白：“D” 颜色切换：“X”图层：F71。单机图层面板“新建图层”2。ctrl+ait+shift+n3，ctrl+shift+n选区：区域选择（编辑修改）规则选区矩形选框工具：按住shift键得到正方形选区 椭圆形选框工具：按住shift键得到正圆形选区作用：1.做图形2.抠图正常样式：得到任意大小的选区 固定比例：得到带有严谨比例关系的选区 固定大小：得到带有严谨值的选区不规则选区套索工具：修改选区利用加减运算 多边形套索：用来扣取带有棱角的图形或图像 磁性套索：靠颜色识别（要求边缘与背景反差大）魔术棒（w）：靠颜色识别容差=0:选择颜色非常接近的像素 容差>0:选择颜色临近的像素勾选连续代表要执行一步一步的选择动作， 不勾连续代表一次性选择移动工具（v）：用来移动图层元素（文字、图形、图像），也可以移动选区,但相当于裁切72ppi：网页标准、喷绘可以根据尺寸及电脑配置灵活设置钢笔工具（P）形状模式：用来做图形（可以修改任何填充色及描边） 路径模式：用来抠图钢笔三原则1。如何定点？：单弧末端定点 2.何时取消手柄：遇角取消（按住aitoption键锚点上单击） 3.保证手柄和路径相切路径变选区：ctrl+回车"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/高效记忆.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "高效记忆方法边度边记法好处边听边看的方法是记忆效率最好的方法之一。记忆效率可达到70左右。边听边看可以集中注意力，进行高强度高效率的记忆。我的同学曾把它比喻成“地毯式轰炸的读书法”。听过十遍以后，书的每一个角落都会变得滚瓜烂熟，原来根本不可能理解的内容因为大脑可以进行灵活的相互推导而变得豁然开朗。方法拆分音节，眼睛看，耳朵听，嘴跟着读手，同时利用音标读准标准发音情景记忆法什么是情景记忆法情节记忆是“自传式”的主观记忆，这种记忆可能是人类独有的，能与过去的特定 时间、地点 、连结的情感，以及其他相关联的知识连系起来，是个可以被明确指出的记忆 ，一个发生在过去特定时间和地点的个人经历集合。间隔记忆法间隔复习法又称周期性复习法，以每次复习之间的时间间隔都相同的方式进行复习。每天的任务量固定，不会造成学习任务的积压效应，适用于文科应试和长期记忆。原则复习周期不宜过长，半个月左右最佳，不宜超过一个月。复习的遍数很重要，文科学习复习7遍以上，理科复习3遍以上。避免第一遍就复习得过于精细，许多同学在准备文科应试时，总是想一遍就把书背下来，这是不可取的。容易把复习周期拉得很长，后面的没背到前面的已经遗忘了，一遍下来，发现自己啥都没记住。每一遍的任务都要明确，一般都不一样。比如第一遍理解概念，整理章节逻辑框架；第二遍，划出重点内容，简单记忆关键词；第三遍，背诵考点段落等等。由浅入深地安排任务，不能漫无目的地学习。方法将学习内容分散在几周或几个月进行复述。鞋盒子记忆法准备制作卡片准备一个鞋盒子，分化为七格方法第1天背一定数量的卡片背完一遍之后，把卡片放进第一格第2天把第一格的单词先背一遍，复习后记住的单词放进第二个没有记住的单词仍然留在第一格第3天重复第2天问题不会用记不全记不住"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/免疫缺陷病.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "免疫缺陷病概念指免疫系统先天发育不全或后天损伤所致免疫功能障碍的综合征分类原发性免疫缺陷病（PIDD）由免疫系统遗传缺陷或先天发育不全所致，多于幼年起病分类T、B细胞联合免疫缺陷病25联合免疫缺陷病同时累及机体细胞免疫和体液免疫的PIDD重症联合免疫缺陷病（SCID）概念由T细胞发育异常和（或）B细胞发育不成熟引起分类T细胞缺陷、B细胞正常的重症联合免疫缺陷病DiGeorge综合征（先天性胸腺发育不全）T、B细胞均缺如的重症联合免疫缺陷病抗体缺陷50X连锁无丙种球蛋白血症普通变异型免疫缺陷病吞噬细胞缺陷10X连锁慢性肉芽肿病孟德尔式易感分支杆菌病补体缺陷病2遗传性血管神经性水肿阵发性夜间血红蛋白尿获得性免疫缺陷病（AIDD）概念因感染、肿瘤、理化因素导致暂时或永久性免疫功能受损HIVHIV的致病机制CD4细胞：CD4+T细胞、巨噬细胞、DC、神经胶质细胞HIV感染免疫细胞的机制1、gp120与靶细胞表面CD4分子结合2、gp120构象改变，暴露出被其掩盖的gp413、gp120-CD4结合CCR54、gp41的N末端嵌入细胞膜，病毒核心进入靶细胞HIV损伤免疫细胞的机制HIV诱导的机体免疫应答体液免疫应答中和抗体抗p24壳蛋白抗体抗gp120和抗gp41抗体细胞免疫应答CD8+T细胞应答CD4+T细胞应答预防和治疗预防宣传教育；控制并切断传播途径治疗高效抗逆转录病毒疗法鸡尾酒疗法治疗原则抗感染免疫制剂及酶替代疗法免疫重建基因疗法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/如何才能看清自己到底想要什么？.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "如何才能看清自己到底想要什么？作者公众号咸鱼人生自救指南文章链接https://mp.weixin.qq.com/s/ElqVZcr771YwVQ7T4nxFPApart 0，先要做好长久思考的心理准备寻找答案是一个不断刷新认知，推倒重来的过程在这个推倒重来的过程中，你才会不断明确自己想要的到底是什么大多数所谓的学习，都是盲目且低效的有用，但是低效part 1，想象和回忆，你想要的是什么？1，你理想中的人生状态是什么样的？2，在这个想象的人生状态中，你每天在做什么？3，回忆下，生活中哪些时刻让你很有成就感？别人一般会表扬你的什么成就？4，什么事情是你会一直自发地去做的？5，什么事情是你花了最多时间去做的？以上问题可能无法第一时间回答清楚，需要我们持续地在生活中观察自己，不断思考才行具体的观察方法看文章《有哪些健康的生活习惯值得养成》https://mp.weixin.qq.com/s/zG3yWbGfplGfMXEz5qdtcwpart 2，思考和质问，你真的想要它吗？1，做这件事时你的感觉是什么？2，为什么是这件事？3，如果这件事不赚钱，你还愿意继续做吗？4，如果这件事需要你花钱去做，你还愿意为了它而付出吗？5，如果你没钱了，在每天的追求温饱之余，你依然会想到并为之去努力吗？part 3，暂定一个方向，如何靠近这个目标？不管上面的问题有没有完全回答出来，都可以进行这一步先定下来一个大致的方向，然后靠近"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/《维生素是个好医生》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "维生素关系各类营养素既相互配合又相互制约、人体摄入不宜过多维生素CE、胡萝卜素：体内酸化、皮肤病、高血压等钙：骨骼铁：贫血黄酮类：抗酸化、抗氧化（苹果、香瓜、芹菜、葱）分类溶解性脂溶性A、D、E、K（注意身体脂肪摄取情况、主要储存于肝脏）水溶性B1、B2、烟酸、烟酰胺、B6、C、叶酸、泛酸、B12等（大多是组成辅酶的重要部分）维生素A作用：预防、治疗夜盲症、帮助眼睛制造泪液、维持内外表皮健康湿润、抑制不正常细胞生成缺乏判断：角膜干燥、炎症、软化，怕光、白天感到阳光刺眼，皮肤干燥粗糙，形成鸡皮疙瘩饮食来源：动物肝脏、鱼肝油、鱼子、蛋类、奶及奶制品维生素B烟酸：1、2、3 泛酸：5 叶酸：11 钴胺素：12 遇酸稳定、易被碱破坏 具有木桶效应护肤：增加皮肤、指甲、毛发组织获氧量，改善头皮屑。保持皮肤湿润，缓解皱纹增生，减轻色素沉着、溢脂性皮炎、痘痘、痔疮 解毒：酒精、尼古丁，舒缓头疼偏头疼、保护肝脏 滋润五脏：视力疲劳、角膜充血、口角炎、消化不良、口臭、便秘 养精护神、脚气病、贫血、驱蚊牛奶、麦粉、麦芽饮品、鸡蛋、糙米饭、菠菜、猪肉鱼肉、海鲜动物肝脏、谷类早餐、燕麦粥维生素C抗衰老、养颜、防止坏血病、和成软骨骨质牙釉质血管上皮的重要基质、免疫因子、预防心血管病、解毒、促进对叶酸和铁的吸收等不稳定，水、高温、光、氧气维生素D钙吸收、心脏、呼吸系统、糖尿、癌症、多发性硬化晒太阳（不宜过度）维生素E美容麦芽、大豆、植物油、坚果类、甘蓝、绿叶蔬菜、全麦谷类制品等维生素K人体能自造、有四种止血护肝，缺乏可能会有鼻出血、牙龈出血、痔疮出血、月经过多、严重腹泻作用大脑原理：化学反应里帮助酶起催化作用B群:维持神经系统正常健康、增加神经介质、促进脑部血液循环 C:防止脑细胞老化、使大脑灵活、敏锐 D:提高神经细胞反应速度 E:防止脑细胞老化、阻塞、硬化自由基机体生命活动所必须的物质，失去一个电子的不稳定氧分子，但也可能导致种种疾病C：防止油脂类成分产生自由基（肺癌、胃癌、白内障） E：清除运动后的自由基（脂质过氧化） -胡萝卜素：抑制细胞膜的脂质过氧化免疫力A B族：过度劳累 C：预防感冒子主题4"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/疫情防控级别.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "疫情风险等级大巴+大白+120+民警=阳了人员作用民警:维护治安大白/医护挂黄袋子:采样协助维护秩序/扫码等防护帽/蓝衣服志愿者/秩序维护居委会物资发放协调外卖等只能与居委会的人协商管控时间:三天以上物资至少保证一天的量长期面条鸡蛋米调料盐油酱油泡面疫情紧急，第一天物资短缺平时不煮饭也备好电饭煲和电磁炉，不然吃泡面八宝粥会吃到吐大白+大巴+综合执法=密接警戒线=次密接直接围铁板=确诊铁板+警戒线=某栋楼重灾区，其他管控区核酸场地查询微信小程序开始了才能查到物资靠个人，不要依靠居委会，缺乏大型事故协调经验兼人手不足遇到急事（大事）无法解决，被封了公众号会有新闻，上面有暖心电话（村委以上级别）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_6/labuladong校招经验.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "labuladong校招经验互联网校招提前批六七月份因为秋招的时候如果投了简历面试挂了，大部分公司会锁简历，意味着此次秋招不能再投任何岗位了，想要再投只能明年春招。但提前批是和秋招互不影响的，相当于两次机会秋招八九月份，十月份大概接近尾声了不排除有些大厂拉长时间线，或者小公司觉得吸引力不够秋招时间靠后春招三四月份秋招补录岗位少；海归考研失败的涌入竞争大流程投简历-》笔试-》两到三轮专业面（可能优秀的会有加面，过可能会给sp offer（薪资更高））-》一轮hr面（聊职业规划，求学经历之类的）-》都通过会发意向书（但不会给薪资信息）-》到秋招接近尾声（十月份十一月份）hr打电话沟通具体的薪酬福利，满意的话会发带薪offer，不满意的话可以谈招聘信息牛客网（岗位）；offershow小程序（薪资）；天眼查（公司信息）；脉脉（部门信息，了解某岗位具体是做什么的）投递的时候还是多在公司官网投递，处理效率更高了解公司的核心业务，去看公司财报（上市公司对外公开），利润大的就是核心的，待遇各方面都不会差，可以辅助你做决策"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/水浒传第40回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第40回梁山泊好汉劫法场黄文炳识破假信戴宗捎假信戴宗带着吴用让人模仿的假信复命蔡九知府没有起疑，准备打造囚车把宋江押送进京黄文炳识破假信蔡京是书法大家，极有可能被人模仿笔迹父亲给儿子的家书不应该带有印章判宋江戴宗斩刑戴宗招供蔡九知府盘问戴宗，露馅被抓用刑之下，承认书信是假的戴宗只承认被梁山胁迫，不承认勾结梁山被判斩刑黄文炳建议斩首二人大功一件担心被梁山劫牢负责案件的黄孔目与戴宗交好无法免其死罪，只要一拖再拖恰好是这推迟的几日，梁山好汉得以赶来五日后，押赴市曹施行斩首众好汉劫法场众好汉闹法场东边一伙弄蛇乞丐三阮和白胜西边一伙使枪棒卖药燕顺，刘唐，杜迁，宋万南边一伙挑担脚夫朱贵，王英，郑天寿，石勇北边推两辆车子的商客晁盖，花荣，黄信，吕方，郭胜四伙人都要穿过刑场过路，士兵分头阻拦劫法场小锣为号令推车客商一人敲小锣，齐动手李逵埋伏茶楼从茶楼跳下，勇猛无敌逃出江州城背着宋江、戴宗，众人跟随李逵杀出江州城白龙庙英雄小聚义聚集白龙庙白龙神庙众人逃至江边，没有去路李逵将大家领到白龙神庙休息张顺加盟三阮到江上寻船，张顺携李立等九人救宋江，聚首白龙庙白龙庙众英雄共29人晁盖等梁山泊人共17张顺等9人宋江、戴宗、李逵3人"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/冰镇夏天样式.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "整体部分1部分1部分1部分2部分2部分1部分1部分2部分2部分1部分2部分3部分1部分1部分2部分1部分3部分1"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/翻译硕士导学.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "MTI 翻译硕士导学357翻译基础150分题型英译汉汉译英热点词汇重点推荐的阅读材料张培基、喻云根等，《英汉翻译教程》，上海：上海外语教育出版社，2008申雨平，《实用英汉翻译教程》，北京：外语教学与研究出版社，2002年.李长栓，《非文学翻译理论与实践》，北京：中国对外翻译出版公司，2004姜桂华，《中式英语之鉴》，北京：清华大学出版社，2009年版5.庄绎传，《英汉翻译简明教程》，北京：外语教学及研究出版社，2002年版6.许渊冲：《翻译的艺术》，北京：五洲传播出版社出版，2006年版7.Language, Culture, and Translation, by Eugene A. Nida, Shanghai Foreign Language Education Press吕叔湘，朱德熙：《语法修辞讲话》，辽宁教育出版社，2005年版武哥《十二天学英语系列》211英语基础100分题型词汇语法 30 分 阅读理解 40 分 英语写作 30 分政治100分448汉语百科150分"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/剪辑师入门与出路.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "剪辑师入门与出路找素材抖音西瓜素材BGM素材手机软件里面，网易云音乐，找歌单，然后直接搜索无版权的音乐，这里面也有大几百首无版权的音乐，你像NCS这个歌单里面的 很多电影配乐都是没有版权的剪辑标准和使用软件如果是你做抖音，那么你的比例是9:16，如果你是做头条，那你的比例必须是16:9如何避免重复度过高和搬运问题1.素材要分割，而是是越细越好2.做镜像翻转3.部分镜头做方大缩小4.添加画中画5.音画分离6.改变速度7.重新添加配音和字幕8.替换背景9.打乱顺序10.抽针11.添加背景音乐12.插入其他素材发作品时间和次数每天发1-2条就可以，新手建议发3条，而且要保持日更，因为你如果一段时间断更的话，可能会对你的推荐和流量有影响早上8-10点、 下午17-19点、晚上22-00点一定要进行二次剪辑短视频出路1.卖号2.流量收益，3.带书单4.接推广剧5.引流公众号或私域，卖货接广告7.收徒8.卖书"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/孕期实现合理的体重增重.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "孕期实现合理的体重增重合理增重范围编制孕期体重增长计划确定适合自己的增长总目标BMI在18.5-24.9，孕期增重总目标11.5-16千克BMI在25-29.9，孕期增重总目标7-11.5千克BMI人于等于30，孕期增重总目标5-9千克BMI小于18.5，孕期增重总目标12.5-18千克绘制体重增长曲线图使用曲线图监测体重增长自身例子：孕前体重正常增长范围前10周增长不明显，10周内共增加0.65千克左右10-20周每周0.335kg左右20-30周每周0.45kg左右30-40周每周0.335kg左右想增长少于推荐值产检胎儿发育一切正常食谱搭配均衡，营养全面营养管理建立健康的膳食结构主食、蔬菜（纤维）、肉类（蛋白质）、水果（维生素）合理占比如孕妇每天摄入水果以200-400克为宣，不要超过500克合理烹调，掌握健康吃法主食精细搭配，不要吃过多碳水少油少盐，适度调味营养素补充听医生的建议运动管理孕中期、孕晚期每天进行30分钟中等强度的身体活动快走游泳孕妇瑜伽跳舞各种家务劳动等"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/小学五年级数学下册统计与数学广角.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "五年级下册数学统计与数学广角众数定义一组数据中出现次数最多的一个数或几个数，就是这组数据的众数特点众数能够反映一组数据的集中情况在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数中位数按大小排列后，最中间的那个数就是中位数；如果数据的个数是双数，那么最中间的那 两个数的平均数就是中位数平均数的求法总数总份数=平均数一组数据的一般水平当一组数据中没有偏大偏小的数，也没有个别数据多次出现，用平均数表示一般水平当一组数据中有偏大或偏小的数时，用中位数来表示一般水平当一组数据中有个别数据多次出现，就用众数来表示一般水平平均数、中位数和众数 的联系与区别平均数一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数容易受极端数据的影响，表示一组数据的平均情况中位数将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数不受极端数据的影响，表示一组数据的一般情况众数在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数不受极端数据的影响，表示一组数据的集中情况统计图条形统计图优点能形象地反映出数量的多少折线统计图优点不仅能表示出数量的多少，还能反映出数量的变化情况注意点画图时注意：一“点”（描点），二“连”（连线）， 三“标”（标数据）要用不同的线段分别连接两组数据中的数打电话逐个法所需时间最多分组法相对节约时间同时进行法最节约时间"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/天青绿竖屏样式风格.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "设计概念具有经络穴位按摩功能的具有艾灸功能的可以滚动按摩的具有经络穴位按摩功能的具有艾灸功能的可以定点按摩穴位的远红外线透射加热的便携的温灸仪"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_6/西游记第三十三回师兄弟大战连环洞.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "师兄弟大战连环洞师徒进山离开钦法国，走进一座大山中八戒立功悟空在空中看见一个大妖和三四十个小妖在喷风吹砂决定让八戒去打仗骗八戒是有个人家在蒸米饭和馍馍八戒借口给马找嫩草想去讨要吃食闯进妖精的阵中被小妖精往洞里拖八戒在山凹里与老妖精打起来悟空见八戒长时间不回来前去助阵八戒听到悟空声音来了精神，没几下就把妖怪打败了唐僧被抓小妖出主意让三个会变化的小妖变成老妖的样子分别引开师兄弟三人老妖趁机抓走唐僧师兄弟三人回来发现师傅被抓才知中计了误以为唐僧身死老妖用柳树跟变成唐僧的人头被悟空识破又用没吃完的真人头假装师兄弟以为唐僧身死埋了人头后，悟空决定去报仇救回唐僧两人打入洞中老妖不敌，跑进洞里悟空绕到山后听到小妖禀告，得知唐僧没有死到中堂旁的园子里找到唐僧救出唐僧悟空变出瞌睡虫，让所有妖怪都睡着了乘机救出唐僧和旁边的樵夫众人用柴火烧毁洞府和小妖老妖被八戒一耙打死"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/故事力思维.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "故事力思维人们所看到的不是知识，而是确定性。——伯特兰·罗素本任何一个能将产品转变为品牌、将信息转变为文化基因的火花，都是从创意中汲取力量的每一个过程都依赖于收集自身及与自身环境相互作用的信息，并根据自己感知到的规律，建立周围世界的模式，建立彼此之间的联系事实上，信息，尤其是过剩的信息，更有可能成为激发创造力或产生思想的障碍。我们生活在一个“数据丰富，洞察力差”的时代如果我们想要得到他人的回应，我们要确保他人能从我们的信息中获得尽可能多的惊喜。如果只是一味倾泻毫无惊喜价值的信息，我们不过是重申了别人已知的信息，这有什么意义呢？作为品牌的传播者，我们必须停止寻找品牌信息及品牌真相，我们要专注于寻找品牌的意义多做决策并不能使我们快乐，能够让我们快乐的是被给予更多关注，尤其是当我们试图理解他人的决定，改变他人的决定或吸引他人的注意力时我们沟通的核心，始终应该是向对方传递产品的价值，而不是传递信息内容我们了解人们想要什么，而不是告诉人们我们有什么"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/英语常用名词（一）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "名词（一）hill小山mountain山wallet钱包calculator计算器sun太阳moon月亮skateboard滑板comb梳子mask面具mirror镜子glasses眼镜hairdryer吹风机newspaper报纸animal动物beach海滩birthday生日song歌曲balloon气球garden花园flower花tree树board写字板teapot茶壶fan风扇picture图画；照片tent帐篷house房子computer计算机light灯wall墙壁floor地板、地"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/人生时刻.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "人生时刻清醒时做事迷茫时读书独处时思考烦躁时运动焦虑时行动得意时淡然失意时坦然忙碌时专注闲暇时蓄力"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/调查问卷.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "调查问卷确定问卷目的和效果明确目的，期望获得的信息用户对现有功能的满意度用户在网站的使用情况挖掘用户对网站改进的期望从哪些渠道可以获取更多新用户问题框架5W2H法5W2H即从何因（Why）、何事（What）、何人（Who）、何时（When）、 何地（Where）、怎么做（How）、多少（How much）弥补考虑问题的疏漏， 有了基本的逻辑脉络，再将每一部分细化题目设计顺序分布原则从熟悉到生疏、从易到难、先行为再态度、先选择题再开放题数量与时间控制在25题以内平均答题时间尽量不超过5分钟问题题型封闭式问题是非题选择题（单选/多选）排序题等级题（程度测量）矩阵题开放式问题混合式问题样本过滤将过滤问题安排在最前面如：您使用过XX社交网站吗？问题措辞让答题者更容易接受的问法你昨天一共用了几次“匹配对象”的付费功能？当你使用“匹配对象”付费功能时，你通常会匹配几次？昨天的行为不一定典型 若次数过多，可能不愿给出答案当你使用“匹配对象”付费功能时，你通常会匹配几次？你昨天一共用了几次“匹配对象”的付费功能？细化选项，巧妙地减少题量--多重提问你是否了解并使用过社交App？从未听说过短视频App/听说过，但从未使用过/知道几个短视频App但自己没用过 /尝试使用过，但最近没有用了/经常使用--问题回答中可以考虑多个情况简化复杂问题，为答题者创造思路--对于可能 有多个答案的问题，应该详细地说明答案的数量你使用我们网站而不是其他品牌的原因是什么？促使你使用我们的网站而不是其他品牌的最重要的品牌特征是什么？开放式问题时会觉得一脸懵，思路有很多个，可能放弃作答 具体的提问形式消除了所给答案方向上的可变性促使你使用我们的网站而不是其他品牌的最重要的品牌特征是什么？你使用我们网站而不是其他品牌的原因是什么？面对大众的问卷，尽量不要使用专业词汇您的手机是什么操作系统？安卓/IOS/黑莓/winphone/其它？你使用的手机品牌是什么？"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/水浒传主要人物.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传主要人物宋江及时雨性格特点：为人仗义、善于用人，但总想招安主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜晁盖托塔天王性格特点：仗义疏财，专爱结交天下好汉主要事迹：攻打曾头市卢俊义玉麒麟性格特点：盲目自信，慷慨仗义主要事迹：独战梁山贼，单身破辽军林冲豹子头性格特点：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩主要事迹：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山吴用智多星性格特点：足智多谋、神机妙算智取生辰纲李逵黑旋风性格特点：嫉恶如仇、脾气火爆、头脑简单主要事迹：真假李逵、中州劫法场鲁智深花和尚性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林武松行者性格特点：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复主要事迹：景阳冈打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭杨志青面兽性格特点：精明能干、粗暴蛮横主要事迹：杨志卖刀、智取生辰纲"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/英语-将来完成时.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "将来完成时定义表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作状态已完成表示某事持续到将来某一时为止一直有的状态，并在将来完成动作完成表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或已 经对动作会产生一定的影响用法表示在将来某一时间之前已完成的动作表示推测表示某种状态一直持续到说话人所提及的时间句型结构肯定句：will have done否定句：will not have done一般疑问句：Will +主语+have done+其它特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+have done+其它区别将来完成进行时动作本身就是连续的，没有明确的终止时间一种经常进行的动作被表示为连续的动作常用时间状语by或by the time+将来时间或动作before+将来时间或动作例句肯定句：I will have lived here for 6 years by next year.否定句：Iwill not have lived here for 6 years by next year.一般疑问句：Will you have lived here for 6 year by next year?特殊疑问句：Where will you have lived for 6 year by next year?"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/哪来的天才（刻意练习）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "哪来的天才 （刻意练习）相关信息封面书名原作名：《Talent Is OverratedWhat Really Separates World-Class Performers from Everybody Else》作者： [美] 杰夫·科尔文ISBN：9787508616681译名：《哪来的天才？》第5章 刻意练习 是什么，不是什么 P85刻意练习的特征明确、有计划的是为了提高绩效而被设计出来的要求 / how? (关联)如何发展或改善绩效的问题 通过研究形成知识体系专职老师：具备这些知识的人 (关联)专职老师：具备这些知识的人如何发展或改善绩效的问题 通过研究形成知识体系 (关联)学习早期阶段甚至后期，由老师设计练习去提高个人能力 (关联)学习早期阶段甚至后期，由老师设计练习去提高个人能力专职老师：具备这些知识的人 (关联)要求 / how?是为了提高绩效而被设计出来的 (关联)1.清晰确定需要改善的元素/方面 （这是刻意练习第一个且是最重要的特征）舒适区：不会进步学习区：只有在学习区里练习才能进步确定学习区，这本身是不容易的随着学习区的变化，让自己持续待在学习区就更难了恐慌区2.集中练习去提升它们3.直到取得进步，再去进行其它方面的练习为了提高绩效，常常需要老师的帮助能反复多次和普通练习的区别1.要在学习区选择合理高强度的活动2.重复的数量对结果的反馈是可持续得到的能得到反馈eg. 象棋师：通过研究顶尖起手的比赛来进行训练， 学员走一步，然后看看冠军如何走这一步来得到反馈判断是可信的自己判断未必可信eg. 小提琴演奏是否完美eg. 面试准备工作是是否有瑕疵只有老师、教练、导师能提供重要的反馈意见极其耗费心神专注、集中不断寻求在动作和绩效上令人不满意的某些元素尽最大努力改善它们 (关联)尽最大努力改善它们不断寻求在动作和绩效上令人不满意的某些元素 (关联)枯燥乏味"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/元代文学.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "元代文学元曲元曲四大家关汉卿《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》马致远“秋思之祖”《天净沙·秋思》《汉宫秋》汉元帝郑光祖白朴王实甫《西厢记》《丽春堂》《破窑记》元代诗文张扬好曹操东汉末年著名的政治家、军事家、诗人代表作：《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》曹丕《燕歌行》中国现存最早的文人七言诗《典论·论文》我国文学批评史上第一篇专题论文曹植第一位大力写作五言诗的文人代表作：《白马篇》王冕作品风格：慷慨激昂王粲文学成就最高，被刘勰称为“七子之冠冕”"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/核酸.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "核酸化学组成及一级结构C H O N P（9~10）定磷法测量核酸含量核苷酸和脱氧核苷酸是基本单位碱基是含氮杂环化合物：AGCUT，受pH影响可形成酮-烯醇互变异构体或氨基-亚氨基互变异构体，为形成氢键提供基础 碱基结构需熟悉核糖：-D-核糖；-D-2-脱氧核糖，脱氧核糖化学稳定性优于核糖 核苷：碱基与核糖通过糖苷键连接形成；核糖的C-1’原子与嘌呤N-9或嘧啶N-1缩合形成-N-糖苷键；天然条件下核糖与碱基处存在反式构象 C-5上的羟基与磷酸反应脱水形成磷脂键，核苷酸分: NMP NDP NTP（P原子分别命名为，，以酸酐键连接，除前者外为高能有机磷酸化合物） ATP和GTP可以环化称cAMP/cGMP(第二信使）；辅酶结构中有腺苷酸：辅酶I，辅酶II，辅酶A：6-羟基嘌呤、阿糖胞苷、5-氟尿嘧啶（都是碱基衍生物）抗肿瘤作用DNA是脱氧核糖核苷酸通过3，5-磷酸二酯键聚合形成的线性大分子5末端（磷酸基团）和3末端（羟基），5‘3’的方向性RNA也是核糖核苷酸通过3，5-磷酸二酯键聚合在RNA聚合酶催化下一级结构是核苷酸的排列顺序也就是碱基序列；核酸大小：核苷酸数目nt（单链）或碱基对数目bp(双链），长度小于50bp常称为寡核苷酸DNA空间结构和功能二级结构是双螺旋结构作为实验基础Chargaff规则：不同生物DNA碱基组成不同；同一个体不同器官组织DNA碱基组成相同；碱基组分不改变：A=T，G=C Franklin获得高质量的DNA分子X线衍射照片；Waston和Crick提出双螺旋结构结构模型要点1.DNA由两条多聚脱氧核苷酸链组成，右手螺旋，反向平行，直径2.37nm，螺距3.54nm，每个螺旋10.5个碱基对 2.两条链之间形成了互补碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶形成两对氢键，鸟嘌呤与胞嘧啶形成三对氢键；碱基对平面与螺旋轴近乎垂直；碱基对平面之间的垂直距离0.34nm 3.脱氧核糖与磷酸基团构成亲水性骨架，位于双螺旋结构的外侧，疏水的碱基对在内侧，反向平行使碱基对与磷酸骨架的连接呈非对称性，双螺旋结构表面产生一个大沟和一个小沟 4.相邻的碱基对会有重叠，产生了疏水性的碱基堆积力，它与互补碱基对的氢键共同维系这DNA结构的稳定结构的多样性B-DNA（右手螺旋，骨架平滑）Z-DNA （左手螺旋，锯齿形骨架，CG序列）A-DNA（右手螺旋，骨架平滑，环境相对湿度降低，体外脱水）多链结构（自学）酸性环境中，形成Hoogsteen氢键——DNA的三链结构； 真核生物染色体3端是一段高度重复富含GT的单链，称为端粒，可自身回折形成G-四链（推测用来保护端粒完整性），核心是由4个鸟嘌呤通过8对Hoogsteen氢键形成的G-平面高级结构是超螺旋结构正超螺旋；负超螺旋（主要）原核生物DNA的环状超螺旋结构（绝大部分），例大肠杆菌平均每200个碱基就有一个负超螺旋，线粒体DNA也具有环状双螺旋染色体基本组成单位是核小体=DNA约200bp+4碱性组蛋白（H2A+H2B+H3+H4)，DNA绕核心蛋白1.75圈，形成核心颗粒，H1在进出口处，起稳定作用；连接核小体的DNA是非组蛋白结合区域 核心颗粒与DNA双链形成10nm的串珠结构，也称染色质纤维，使DNA长度压缩约7倍 染色质纤维左手螺旋进一步形成外径30nm内径10nm的中空状螺线管（染色质纤维空管），每个螺旋6个核小体，H1在内侧，DNA压缩达40~60倍 多级螺线化模型：直径400nm超螺线管，压缩40倍——再形成染色单体，核内组装成染色体，长度压缩5~6倍（共压缩8000~10000倍） 功能区：端粒（端粒DNA与DNA结合蛋白构成）着丝粒（两个染色单体的连接位点，富含AT序列）主要遗传物质生物遗传信息的载体；基因是携带遗传信息的DNA片段；DNA具有高度稳定性，又表现出高度复杂性 人的基因组为2.8109bp,3~4万可翻译基因RNA空间结构和功能分类编码RNA（信使RNA）+非编码RNA（组成性非编码：tRNA,rRNA+调控性非编码）mRNA是蛋白质生物合成模板丰度最小，种类最多，大小各不相同，寿命最短，前体是核不均一RNA（hnRNA)，剪接形成mRNA真核生物mRNA的5-端有帽结构，与帽结合蛋白CBP结合成复合体，有助于稳定；原核生物无此结构真核与有些原核生物mRNA3-端有多聚腺苷酸尾的结构，与结合蛋白PABP结合：20个腺苷酸结合一个， (关联)真核与有些原核生物mRNA3-端有多聚腺苷酸尾的结构，与结合蛋白PABP结合：20个腺苷酸结合一个，真核生物mRNA的5-端有帽结构，与帽结合蛋白CBP结合成复合体，有助于稳定；原核生物无此结构 (关联)hnRNA有许多交替的外显子（构成mRNA的序列片段）内含子（非编码序列)内含子被剪切掉，外显子连接在一起加帽加尾后成为mRNA从5-帽结构到AUG（起始密码子）之间为5-非翻译区，起始密码子到终止码码子（UAA，UAG，UGA）称可读框，可读框至多聚A尾称3-非翻译区 密码子又称三联体密码，非翻译区通过与调控因子或非编码RNA相互作用调控蛋白质合成tRNA是氨基酸的载体由70~95个核苷酸组成，占细胞RNA15；由稳定的空间结构1.有多种稀有碱基（DHU）转录后修饰而成 2.具有特定的空间结构（倒L三级结构）：局部的茎环结构或发夹结构，二级结构——三叶草形，两侧的发夹结构DHU环和TC环，上方是氨基酸臂（接纳茎），下方是反密码子环，与TC环之间有可变臂 除可变臂与DHU环外，其他部位的核苷酸数目与碱基对具有高度保守性，稳定的力：某些碱基之间的特殊氢键和碱基堆积力 3. tRNA3- 端都是以CCA—OH结束，将氨基酸通过酯键连接在A的C-3原子，生成氨酰-tRNA 4.反密码子环7~9个核苷酸，居中3个反密码子以rRNA为主要成分的核糖细胞含量最多，占80以上，有确定的种类和保守的核苷酸序列原核分：5S、16S、23S；真核分：18S，28S，5.8S，5S rRNA的二级结构有许多茎环结构；大小亚基的结合区域的沟槽是mRNA的结合部位 核糖体3个重要部位：A位：氨酰位；P位：肽酰位；E位：释放已卸载氨基酸的tRNA的排出位组成性非编码RNA是保障遗传信息传递的关键因子（自学）催化小RNA（核酶，RNA合成后的剪接修饰） ……调控性非编码RNA参与基因表达调控（自学）核酸的理化性质强烈的紫外吸收中性条件下，最大吸收值260nm(碱基的共轭双键）；核酸为多元酸，DNA和RNA是线性大分子，RNA长度小，粘滞度更小应用：A260=50ug/ml双链DNA =40ug/ml单链DNA，RNA =20ug/ml寡核苷酸 DNA纯品A260/A280=1.8 (RNA)=2.0DNA变性：双链变单链本质是氢键的断裂，方法：酸碱，尿素，酰胺，加热，有机溶剂如乙醇丙酮增色效应：碱基暴露，吸光度增加（用于判断变性）DNA溶解曲线，DNA溶解温度Tm：50DNA双链解离成单链 （GC含量越高，Tm值越高，离子强度越高，Tm值也越高） 小于20bp寡核苷酸Tm=4（G+C）+2（A+T)复性或形成杂交双链退火:热变性DNA缓慢冷却可复性（迅速冷却至4不复性） 减色效应 核酸分子杂交：适宜条件下不同分子间形成杂交双链；应用：研究DNA片段在基因组的定位、鉴定核酸分子间的序列相似性、检测靶基因在待检样品中存在与否两种结构共同负责mRNA的转运，维持稳定，调控翻译起始"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/全球首席执行官展望.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "2021年 全球首席执行官 展望复苏路径 洞察在总体向好的大势下，德尔塔毒株及疫苗接种进程不均衡等因素减缓经济复苏进程来自利益相关方的压力陡增，企业宗旨成为大多数首席执行官的关键业务目标疫情催化数字技术发展，并购对于推动数字创新和获取技术能力将显得尤为重要企业宗旨 洞察社会急剧变化下，首席执行官们将被更多地赋予推动解决社会问题的个人职责应对气候问题需要政企合作，首席执行官们正寻求投入大量资金以增强可持续发展当今形势下，公众期待更宏伟的ESG目标，将数字化投资与ESG需求对接尤为重要数字化生态 洞察全球疫情已促使商业领袖重新思考运营模式以及员工在未来业务中扮演的角色首席执行官们认为，数字化是公司创造新价值源的核心所在，其中机会与风险并存七成受访者认为，新的合作伙伴关系对于推进企业的数字化转型步伐至关重要"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/青少年必看的十本经典课外读物.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "青少年必看的十本经典课外读物《爱的教育》作者：[意大利] 德.亚米契斯这是一部以小学生为主人公的日记体小说，记述了主人公在五年级一年中所发生的事情，其间收录了老师每月给他们讲的故事。《钢铁是怎样炼成的》作者：[苏联] 奥斯特络夫斯基本书自出版以后影响了几代中国人，其中主人公在烈士墓前的自白可以说是本书的画龙点睛之笔。现在的年轻人可能很难理解作者的思想感情了，但是，我们除了要看到主人公在战场上那种跃马挥刀，勇往直前的英雄主义气概外(保尔的这种英雄主义气概是现在很多年轻人所追求的古惑仔所不能比似的)，还要看到他对待日常工作和生活的严谨、认真、执着的态度，这一点对我们现在中小学生同样也有很好的教育意义。《西游记》作者：[中国] 吴承恩孙悟空是我们老祖宗给我们留下的，深受孩子们喜欢的艺术形象。暂且不论用孙猴子来教育孩子们学会明辨是非的本领，培养他们勇于和坏人坏事要作坚决斗争的精神，单用这本书作为小学生阅读古典文学作品的开始也是不错的。《安徒生童话》作者：[丹麦] 安徒生想必这位世界级的童话大王的作品很多人在童年时都看过，这二部作品几乎都成为全世界儿童必读书了。《八十天环游地球》作者：[法国] 凡尔纳凡尔纳的伟大之处就在于，他写出来的幻想，有很多最终被科学证实并实现了。《八十天环游地球》仅是凡尔纳众多作品中的代表作之一，该书写得既扣人心弦，又幽默活泼，特别是最后由于时差而给主人公带来既在情理之中，又实属意外的结局，会让读者情不自禁地感到欣慰。《海伦.凯勒》作者： [美国] 海伦.凯勒海伦.凯勒是一个伟大的平凡人，平凡在于她没有做出惊天动地的伟绩，伟大在于她通过不懈地努力，使自己这样一个双目失明，双耳失聪的人成为全世界残疾人自强不息的榜样。有海伦.凯勒，我们还有什么困难不能克服呢?《可爱的中国》(方志敏狱中文集)作者：[中国] 方志敏在狱中留下作品的革命先烈不少，像象方志敏这样留下这么多文稿并保存下来的不多。方志敏这位伟大的无产阶级革命家在狱中既为祖国的现状担忧，又对祖国的前途充满信心，他利用在狱中受“优待”的机会不仅回顾和检讨了自己的工作，并为我们留下了许多珍贵的史料，同时还用优美的文笔、用一个中华民族热血男儿的激情呕歌了我们伟大的祖国。《可爱的中国》绝对是我们不可多得的爱国主义教科书。《简.爱》作者：[法国] 夏洛缔.勃朗特世界文坛史上亲姐妹都成为伟大的作家，留下不朽作品的好象只是勃朗特姐妹，夏络缔在二姐妹中又略胜一畴。这是一部经典的爱情小说。《三国演义》作者：[中国] 罗贯中作为中国古代四大名著之一，《三国演义》在中国文坛上有着无可比似的地位，全书对人物的刻化，故事情结的安排等等都达到了很高的艺术境界，认真读一读，一定受益非浅。《傅雷家书》作者：[中国] 傅雷这是中国现代翻译家傅雷在儿子出国留学后写给儿子的书信集，全书无处不流露出一个治学严谨的长者对下一代成长的希望与关切之情，读之不仅可以让中小学生从中领略父辈养育后代的艰辛，还可懂得很多生活简朴、律己以严、待人以宽、事业第一的做人准则。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/第六章 化学反应与能量.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "第六章 化学反应与能量第一节 化学反应与能量变化化学反应与热能任何化学反应都存在着能量的变化，所以就有了化学能的概念，化学能是能量的一种形式，化学能通过化学反应可以转化为其他形式的能量。当化学反应将化学能以热量的形式表现出来的时候，我们把反应分类为放热反应和吸热反应。化学反应的热效应我们都知道，物质中的原子或离子是通过化学键相结合的，化学反应中伴随着旧键的断裂和新键的生成。旧键的断裂需要从环境中吸取热量，新键的生成会自身放出热量到坏境中.放热反应和吸热反应因此有两种判断是吸热还剩放热的方法比较反应物总能量和生成物总能量的相对大小比较反应物化学键总键能和生成物总键能的大小常见的放热反应和吸热反应放热反应绝大多数的化合反应；金属与酸的反应；酸碱中和反应；燃烧解释一下为什么大多数的化合反应是放热反应：绝大多数的化合反应是由相对于生成物较为简单的反应物通过反应生成生成物，简单的物质的键能通常比较低所以吸收一点热量就能断开化学键，而生成物是相对反应物较为复杂的物质键能比较大所以要放出更多的热量来形成新键（这里明白了那为什么大多数分解反应是吸热反应也就清楚了）吸热反应绝大多数的分解反应；铵盐与碱的反应；绝大多少以一氧化碳、碳、氢气为还原剂的非燃烧反应(如：氢气还原氧化铜)化学反应与电能原电池构成原电池的条件1、构成闭合回路2、自发进行的氧化还原反应3、要两个活性不同的电极4、电解质溶液关于电子的移动若先将负极放入电解质溶液进行氧化还原反应，负极失去电子，此时电子不会移动到正极而是与电解质溶液中的正离子结合，若此时将正极插入电解质溶液，由于两电极是活泼性不同的两个电极，所以各自的电势也不同，电极的电势差形成的电场使导体中的电子定向移动第二节 化学反应速率与限度化学反应的速率我们有时候可能会需要比较同一个的化学反应在不同条件下反应的快慢，在进行比较时，要使用同一定义或标准下的数据。这时科学家就定义了一个标准——单位时间内浓度的变化量来衡量化学反应快慢注意：要指明是哪个物质的反应速率，不同物质的反应速率可能不一样即：影响化学反应速率的因素1、温度：温度可以提高分子的速度导致的动能的增大、速度越快与其他分子发生反应的几率也会增大2、提高反应物的浓度：浓度越大，分子的数量越多，参加反应的几率增大3、加入催化剂：降低反应所需的活化能化学反应的限度大多数反应都是可逆反应，可逆反应中，正反应和逆反应是同时进行的，反应的进行反应物浓度减少，生成物浓度的增大，正反应的反应速率减少，逆反应的速率增大，必然会有个时候正反应速率等于逆反应速率。这个时候从宏观上看，看似是反应停止了一样，但从微观角度反应还在继续进行，假如可逆反应aA+bB<=>cC+dD，正反应生成c份C、d份D时同时逆反应生成a份A、d份D，相当于没有反应，我们称之为化学平衡。化学平衡状态的判断1、从化学反应速率角度看一正一逆系数比：其实很好理解：当反应达到平衡正反应速率=逆反应速率1s钟正反应的反应次数和逆反应一样（消耗多少份A就生成多少份A），但未达到化学平衡时1s钟正反次数一般比逆反应的次数多（消耗3份A生成1份A）。对于可逆反应aA+bB<=>cC+dD达到平衡，正反应生成c份C、d份D时同时逆反应生成a份A、d份D，在密闭容器中，，，，2、从现象角度看1、温度：任何化学反应都伴随着能量的变化，当达到化学平衡时，达到静态平衡的状态，宏观上反应停止，即达到化学平衡时，温度不再改变2、气体密度：，有两个变量，一般情况下只有其中一个发生改变，体积判断很简单，一般都是密闭容器(如果没说恒体积直接pass掉)。对于反应前后都是气体的反应，气体的总质量是不会发生改变的，当反应的一方有液体或固体那么另一方气体的质量大多数情况下会变化。当m不变时达到化学平衡3、气体压强：(理想气体方程，P是压强，v是体积，n是物质的量，T是温度，R是气体常数)简化公式，如果题目没说恒温或体积直接pass掉，n什么情况下会变呢？看可逆号前后气体物质的量是否相同，不同的话n就在变。4、颜色：之前在变色，当颜色不变时候达到化学平衡5、平均相对分子质量：用前面的方法判断质量是否变化，再用前面的方法判断n是否变化，如果m和n同时变大或同时变小，就需要具体计算，一般不考其实很好记：凡是一切正在发生改变的物理量不在发生变化时，该反应达到化学平衡"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/中国的河流 长江.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "中国的河流（长江）自然条件气候地形自然资源丰富上下游地区的差异沿江地带的纽带和辐射作用东西的纽带作用南北的辐射作用沿江地带的城市城市形成和发展与河流的关系长江上中下游城市密度的差异四大城市群上海对区域经济辐射带动作用的作用及表现长江三角洲地位发展的优势条件生态环境问题上游水土流失严重中下游洪涝灾害原因治理保护沿江地带环境污染（水污染、酸雨）东西部地形差异不同的利用方式"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/第七章 心身疾病.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "第七章 心身疾病心身疾病概述诊断与防治原则诊断原则治疗原则预防心身疾病概念在发生，发展与转归上起着重要作用，有明确的病理基础，器官出现了形态学改变或组织改变的躯体疾病发病机制心理学机制心理动力学理论心理认知理论生物学机制神经生理学机制神经内分泌机制神经免疫学机制生活方式，遗传和环境常见心身疾病原发性高血压心理社会因素心理生物学机制疾病行为特点健康行为教育和辅助治疗消化性溃疡和功能性胃肠病肿瘤及其心理问题病因及发病机制临床表现治疗经前期情绪障碍冠状动脉粥样硬化性心脏病心理社会因素心理反应心理社会干预神经性皮炎雷诺病糖尿病哮喘"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/被委屈的汉字.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "被委屈的汉字作者简介张之路著名作家、剧作家国际安徒生奖提名奖获得者，中国安徒生奖获得者作品文学作品《霹雳贝贝》《羚羊木雕》《在牛肚子里旅行》电影剧本《魔表》《足球大侠》《疯狂的兔子》主要内容作品从现实生活的角度选择一些容易被现代人误读或错解的字词，加以准确、权威的解释， 并通过一个个生动的故事进行解读，讲述前世今生的故事。作品主题作者用轻松的笔调还原汉字真实的历史风貌和形象，通过生动的形象、富含风趣幽默的解 读和编排，活灵活现地描述了汉字。介绍了汉字们前世和今生的故事，兼具文学性、故事 性、人文性、科普性。让小读者在轻松阅读的同时既能理解和把握这些字词，又能激发他 们热爱和探究汉语知识乃至中华文化。读后感汉字是世界上最古老的文字之一，拥有上千年的历史。汉语言、汉文化的基石都是汉字， 汉字给我们带来文化的传承，汉字还是中华民族一脉相承的智慧，更蕴藏着博大精深、 源远流长的中华文化。每个汉字都有着丰富的内涵，我们要明白它们真正的意义，不能让汉字们“受委屈”。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/八年级历史上册甲午中日战争与瓜分中国狂潮.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "甲午中日战争与瓜分中国狂潮甲午中日战争目的（主要原因）为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想直接原因朝鲜爆发农民起义，清政府应邀出兵，日本借机挑起了中日冲突战争爆发的经过开始丰岛海战中日两国正式宣战第一阶段 （1894.7~9）平壤战役平壤失守战火至华黄海战役丧失黄海制海权第二阶段 （1894.10~1895年初）辽东战役旅顺大屠杀威海卫战役北洋舰队全军覆没洋务运动失败的标志北洋舰队全军覆没结果中国战败，1895年3月清政府被迫签订《马关条约》《马关条约》的签订时间：1895年4月17日地点：日本马关代表：李鸿章、伊藤博文内容清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本赔偿日本军费白银二亿两允许日本在中国开设工厂开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸标志着列强由商品输出转换为资本输出允许日本在中国开设工厂影响大大加深了中国半殖民地化程度瓜分中国狂潮“瓜分”中国日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。列强由此在中国掀起“瓜分”中国狂潮门户开放1899年美国向英、法、俄、德、意、日六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的 “势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会19世纪末帝国主义瓜分中国德国山东强租胶州湾俄国长城以北和新疆强租旅顺、大连法国广东、广西和云南强租广州湾英国长江流域强租“新界”、威海卫"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/酵的释义.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "酵酵的释义——字典动词指发酵，利用微生物的作用使有机物起泡沫变酸的过程。名词含有酵母的有机物，用作发面、制酱、酿酒等。《圣经》中体现“酵”字原意的经文出12:34 百姓就拿着没有酵的生面，把抟面盆包在衣服中，扛在肩头上。天国如面酵真理改变人心的过程深入充满那些接受它们并愿意因而改变之人的生命法利赛人的酵路12:1 耶稣开讲，先对门徒说：“你们要防备法利赛人的酵，就是假冒为善。无“酵”罪和死的表号"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/数与代数 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "数与代数数的认识数的运算常见的量式与方程解决问题探索规律"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/西游记第七十三回：情因旧恨生灾毒，心主遭魔幸破光.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第73回主要人物孙悟空黄花观主（蜈蚣精）毗蓝婆情因旧恨生灾毒地点：黄花观继顺利渡过盘丝洞一劫，唐僧师徒继续赶路途径黄花观，观主盛情邀请，殊不知观主本人竟是七妖的师兄见七妖被欺，观主心生毒计剧毒红枣茶接待唐僧师徒红枣茶乃百鸟粪炼制的毒药悟空觉得蹊跷未饮红枣茶七妖助阵，悟空变化出七十个小行者灭了女妖观主脱下衣服，只见他千只眼放金光，悟空不敌，变成穿山甲逃脱心主遭魔幸破光悟空败给千眼怪，正悲苦，偶遇了一位妇人正在烧纸孝吊丈夫悟空一问才知其丈夫是被黄花观观主毒死妖怪观主乃是千眼魔君(蜈蚣精)妇人原来是黎山老母，指点悟空去请毗蓝婆紫云山千花洞宝物：绣花针悟空前往毗蓝婆，求得绣花针降千眼魔君，并且取得解药救了师傅三人结局：唐僧师徒顺利渡劫，毗蓝婆收留蜈蚣精做守门大神"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/道路交通事故处理相关规定.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "道路交通事故处理相关规定报警说明地点、伤情、车牌事故现场未报警，事后报警记录后3日内作出是否受理决定发生事故——立即停车——保护现场未造成人员伤亡，无争议，轻微财产损失移车时需对现场拍照或标划停车位置先撤离再协商目的：恢复交通，避免拥堵应撤不撤交警有权责令其撤交通堵塞扣200记录时间、地点、对方姓名、联系方式、车牌、驾驶证号、保险凭证号、碰撞部位，共同签名后撤离现场不必等保险公司人员到场伪造变造号牌不可自行协商，要报警无人员伤亡，有争议报警双方争执不下，坚持等警察，造成交通堵塞扣200造成人员伤亡必须报警立即抢救伤员变动现场——标明位置疏散车上人员到安全地带保护现场并报警驾驶人饮酒、醉驾嫌疑造成人员伤亡——立即抢救伤员车无牌，检验合格标志，保险标志帮助发生事故的驾驶人员需抢救时，送医院或打急救电话不能自行移动车辆单方面交通事故——破坏公共设施有证据证明事故由一方故意造成责任全部责任发生事故后，当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据不承担赔偿责任非机动车驾驶人、行人故意碰撞承担不超过10的赔偿责任机动车没有过错，与行人、非机动车发生事故保险公司不承担赔偿责任未取得驾驶证或醉酒驾驶事故观察是否燃油泄漏有毒有害物质泄露疏散人员并报警抢救中毒人员——湿毛巾捂口鼻移出毒区清洗暴露部位抢救伤员先救命后治伤由事故发生地县级公安机关交通管理部门管辖着火时减速停车远离加油站关闭发动机用灭火器灭火关闭发动机减速停车远离加油站"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/三角函数详细版.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "中心主题任意角的概念角的定义平面内一条射线绕着它的端点旋转所成的图形叫做角角的分类按照旋转方向正角负角零角按照终边位置第一象限角第二象限角第三象限角第四象限角同角三角函数的基本关系式+=1三角函数的诱导公式角2k+(kZ)与角的三角函数值之间的关系sin（2k+）=sin kzcos（2k+）=cos kztan（2k+）=tan kz角与 角-的三角函数值之间的关系sin（）=sincos（）=costan（）=tan角+与角的三角函数值之间的关系sin（+）=sin kz，sin（-）=sin kzcos（+）=cos kz，cos（-）=cos kztan（+）=tan kz，tan（-）=- tan kz角与角的三角函数值之间的关系=所有诱导公式可用， “奇变偶不变，符号看象限”进行推理角与 角-的三角函数值之间的关系角与角的三角函数值之间的关系角+与角的三角函数值之间的关系角2k+(kZ)与角的三角函数值之间的关系正弦函数的图像和性质y=sinx在[2k-/2，2k+/2]，kZ，上是增函数； 在[2k+/2，2k+3/2]，kZ，上是减函数； 三角函数y=sin x，它的定义域为全体实数，值域为[-1,1]余弦函数的图像和性质y=cosx在[2k，2k+]，kZ，上是减函数； 在[2k+，2k+2]，kZ，上是增函数； 余弦函数的定义域是整个实数集，值域是[-1,1]； 余弦函数是周期函数，其最小正周期为2。你需要的知识储备弧长公式L=n r/180，L= r （n是圆心角度数，r是半径，L是圆心角弧长，是圆心角度数）弧长与角的换算1=/180，1rad=180/ 一周是360度，也是2弧度，即360=2."}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/高中生物必修二基因和染色体的关系.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "基因和染色体的关系减数分裂和受精作用减数分裂定义进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的 细胞分裂染色体只复制一次，而细胞分裂两次。结果是成熟生殖细胞中的染色体 数目比原始生殖细胞减少一半精子形成的过程 (场所：睾丸)精原细胞曲细精管中初级精母细胞 (减数第一次分裂)前期：同源染色体联会；四分体时期；四分体中的姐妹 染色单体发生交叉互换中期：排列在赤道板上后期：同源染色体分开；非同源染色体自由组合末期(减2前期)：同源染色体移向细胞两级精细胞(1个精原细胞产生4个精细胞)精子：由精细胞分化呈蝌蚪状，头部含有细胞核，尾长，能够摆动卵细胞形成过程 (场所：卵巢)卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞和极体卵细胞和极体受精作用人的体细胞中有23对染色体定义：卵细胞和精子互相识别融合成为受精卵的过程过程精子头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞细胞膜发生生理反应阻止其他精子进入(受精过程使卵细胞格外活跃)两者细胞核融合受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自 精子，一半来自卵细胞意义染色体多样性+配子结合的随机性=后代的多样性 有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定， 对于生物的遗传和变异都十分重要基因在染色体上萨顿的假说基因和染色体行为存在着明显的平行关系基因位于染色体上的实验证据摩尔根果蝇实验一条染色体上有多个基因呈线性排列孟德尔遗传定律的现代解释一对遗传因子=一对同源染色体上的等位基因基因分离定律实质杂合子细胞中位于一对同源染色体上的等位基因具有一定独立性减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离， 分别进入两个配子，独立地随配子遗传给后代基因自由组合定律实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位基因自由组合伴性遗传定义控制某性状的基因位于性染色体上，总是和性别关联的遗传伴X隐特点：交叉遗传；隔代遗传；男患者更多；女病父必病；母病子必病例子：红绿色盲、血友病伴X显特点：交叉遗传；代代遗传；女患者更多；子病母必病；父病女必病例子：抗维生素D佝偻病伴Y特点：全男性直系血亲连续遗传例子：外耳道多毛症应用：对早期的雏鸡(雌ZW 雄ZZ)可以根据羽毛特征区分雌雄"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/幕布风格样式6.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "中心主题分支子主题3子主题2分支2分支3"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/《中国班级的特性》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "《中国班级的特性》中国班级的特性（一）班级长期稳定同一班级持续存在3-6年班级超越校园（二）班级设置学生干部西方走班制只有课堂，没有班级，无班级组织西方包班制有包班教师，无班干部中国班级设班干部，有班委会（三）班级是学校中学生管理的一个层级（四）中国班级：形成一个特有的学校生态环境成为管理单元成为生活共同体是教学共同体中国班级：作为雏形的社会（一）中国班级就是一种理想的雏形社会1中国班级是真实、丰富的社会环境2中国班级是一个稳定、内容丰富、小型的社会环境3中国班级是教师相对独立地实现教育理想的平台（二）班级作为雏形社会的教育意涵张鲁川：班级是一种共同生活场域和公共生活场域卜玉华：班级生活在学生公共精神的养成方面发挥重要作用李家成教授：班级建设是一个与课堂教学同等重要的独特领域中国班级的利与弊（一）课程与教学改革领域走班制优点因材施教（各门学科教学可根据学生能力水平或意愿进行编班）固定班制优势课程方面优秀班级是学生相互支持的学习共同体教学方面各科教学在一定程度上可分享现成的共同体力量（二）学生管理领域固定班易形成稳定紧密的集体学生有归属感教学秩序好管理效率高班主任制一直存在负担过重的问题教育分离教书的不育人权力导向再生产官本位社会机械规训听话工具（三）学校生态（对中国班级利弊的新认识）第一，不应妄自菲薄中国班级第二，需要区分固定班制与班主任制第三，改革与完善班主任制，充分发挥中国班级的潜能"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/朝花夕拾狗·猫·鼠.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "《狗·猫·鼠》思维导图作者介绍鲁迅1881年9月25日1936年10月19日原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才浙江绍兴人著名文学家、思想家、革命家、教育家 、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。代表作：《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》《中国小说史略》等主要内容回击了现代评论派对作者仇猫\"的诬蔑说明仇猫的近因，刻画猫的主要特征结合自己童年经历，说明了仇猫的原因最后，批判中庸之道实际上是纵恶养奸创作背景1925年“五卅运动”，反帝反封建斗争进入高潮鲁迅支持的女师大学潮，是反帝反封建斗争的一部分鲁迅和帝国主义、北洋军阀等现代评论派展开斗争主题思想开篇就直接写明全篇是针对正人君子们攻击作者\"仇猫”而引发使用狗猫结仇的故事，深刻揭露买办文人“正人君子的虚伪性”通过童年仇猫的经历，表面作者同情弱小，憎恶暴虐者的态度结尾对当时社会上纵容邪恶，不能除恶务尽的现象进行了鞭挞艺术特色采取托物喻人的手法而环环相扣使用虫蛆、鸷禽猛兽等指出现代评论派的本质理由充足，关明正大的说出自己仇猫的原因"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/人民的名义人物关系图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "蔡成功赵东来陆亦可 (对其有意)侯亮平 (联手办案)钟小艾侯亮平 (夫妻)林华华陆亦可 (下属)周正 (情侣)周正陆亦可 (下属)林华华 (情侣)陆亦可赵东来 (对其有意)林华华 (下属)周正 (下属)侯亮平 (得力下属)陈海 (喜欢)侯亮平陈海 (同学)陆亦可 (得力下属)赵东来 (联手办案)钟小艾 (夫妻)吴惠芬 (顺母)高育良 (学生)郑西坡陈岩石 (前任领导)陈岩石王馥真 (夫妻)陈海 (父子)郑西坡 (前任领导)王馥真陈海 (母子)陈岩石 (夫妻)季昌明陈海 (上属领导)梁璐祁同伟 (无感情夫妻)高小琴刘新建 (合作)祁同伟 (情妇)祁同伟赵瑞龙 (合作)高小琴 (情妇)高育良 (学生)沙瑞金 (下属)梁璐 (无感情夫妻)陈海 ()陈海祁同伟 ()陈岩石 (父子)侯亮平 (同学)季昌明 (上属领导)高育良 (学生)王馥真 (母子)陆亦可 (喜欢)高育良侯亮平 (学生)吴惠芬 (离异夫妻)沙瑞金 (下属)李达康 (竞争对手)陈海 (学生)祁同伟 (学生)吴惠芬侯亮平 (顺母)高育良 (离异夫妻)赵瑞龙程度 (听令)刘新建 (合作)祁同伟 (合作)刘新建赵瑞龙 (合作)高小琴 (合作)程度赵瑞龙 (听令)沙瑞金李达康 (下属)高育良 (下属)祁同伟 (下属)李达康丁义珍 (贪官下属)高育良 (竞争对手)沙瑞金 (下属)王大路 (同事)欧阳菁 (夫妻)丁义珍欧阳菁 (合作关系)李达康 (贪官下属)欧阳菁丁义珍 (合作关系)李达康 (夫妻)王大路 (知己好友)王大路欧阳菁 (知己好友)李达康 (同事)"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/医学-细胞因子(cytokine,CK).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "细胞因子 (cytokine,CK)细胞因子的共同特点细胞因子的作用方式自分泌方式autocrine旁分泌方式paracrine内分泌方式endocrine细胞因子的功能特点多效性pleiotropism多重性redundancy协同性synergy拮抗性antagonism网络性network细胞因子的分类根据结构和功能分白细胞介素(interleukin,IL)集落刺激因子 (colony-stimulating factor,CSF)粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)巨噬细胞集落刺激因子(M-CSF)粒细胞集落刺激因子(G-CSF)红细胞生成素(EPO)干细胞因子(SCF)血小板生成素(TPO)千扰素(interferon,IFN)IFN-IFN-IFN-肿瘤坏死因子 (tumor necrosis factor,TNF)TNF-TNF-又称淋巴毒素(lymphotoxin,LT)生长因子 (growth factor,GF)转化生长因子 (transforming growth factor-,TGF-)血管内皮细胞生长因子(VEGF)表皮生长因子(EGF)成纤维细胞生长因子(FGF)神经生长因子(NGF)血小板生长因子(PDGF)趋化因子(chemokine)细胞因子受体一、分类型细胞因子受体家族 type I cytokine receptor family又称:血细胞生成素受体家族 hematopoietin receptor family型细胞因子受体家族 type cytokine receptor family又称:干扰素受体家族 interferon receptor family肿瘤坏死因子受体家族 tunor necrosis factor receptor family免疫球蛋白超家族 Ig perfamily receptor,IgSFGIL-17受体家族 IL-17 receptor family趋化因子受体家族 chemokine receptor family二、细胞因子受体共有链 common chainy链(y common chain,yc)三、可溶性细胞因子受体 soluble cytokine receptor,sCKP细胞因子诱饵受体 decoy receptor"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/考研政治近代史时间线.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "时间线半殖民地半封建社会1840鸦片战争，开始半殖半封1851-1864太平天国运动（农民阶级）1860-1895洋务运动（地主阶级）1895甲午战败1898维新运动（民族资产阶级）1911-1917辛亥革命（民族资产阶级）1917护法运动失败1915新文化运动1919五四运动（往后开始新民主主义革命，前为旧）1921中国共产党成立1925-1927国民大革命（第一次国共合作）1927-1937土地革命1937-1945抗日战争1945-1949解放战争新民主主义社会1949-1953国民经济恢复时期1953-1956一化三改社会主义改造社会主义初级阶段1956-1978初步探索1978--改革开放2012--中国特色社会主义新时代"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/《凉州词》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "凉州词 唐·王之涣译文： 纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！赏析： 这首诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。黄河远上白云间，远上：远远向西望去。一片孤城万仞山。孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位。羌笛何须怨杨柳，羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，何须：何必。杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳比喻送别。春风不度玉门关。度：吹到过。更多小学生必背古诗"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/七年级数学下册相交线与平行线.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "相交线与平行线学习内容对顶角、补角、余角的概念，对角的性质垂线、垂段等概念；点到直线的距离的意义；过一点作己知直线的垂线平行线的概念，能过直线外一点做已知直线的平行线，并了解两直线被第三条 直线所截形成的角的关系平行线的判定定理和性质定埋并能进行简单的证明和尺规作角所需工具直尺、圆规、三角板相交线相交线、平行线、补角、余角、对顶角的定义对顶角相等及互补、互余的性质垂线，垂线段等的概念平行线判定利用同位角相等，内错角相等，同旁内角互补，判别直线平行过已知直线外一点画这条直线的平行线"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/学习资源整合.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract 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"绿色植物与生物圈的水循环植物对水分的吸收和运输植物主要通过根吸收水分。跟吸收水分的主要部分是根尖成熟区。成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力导管：属于疏导组织，每一根导管都是有许多长形、管状的细胞所组成的。这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失（死细胞），形成了一根中空的管道导管位置：木质部 运输物质：水和无机盐 运输方向：由下往上植物的蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气层中的过程，叫做蒸腾作用（蒸腾作用主要是通过叶片进行的，叶片有气孔）叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成表皮上表皮：接近栅栏组织下表皮：接近海绵组织（气孔多）叶肉栅栏组织海绵组织叶脉：输导组织，支持和输导作用，运输有机物、水分和无机盐气孔（保卫细胞）表皮气孔 (关联)白天，保卫细胞（吸水，开放）夜晚，保卫细胞（失水，闭合）营养组织，有叶绿体，能进行光合作用叶肉气孔气孔（保卫细胞） (关联)气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔保卫细胞的形状和大小是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开，空气也就进入气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然，水分也会通过气孔而散失当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减弱植物吸收的水分通过根，茎，叶中的导管运送·道叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命运动，其余的绝大多部分通过蒸腾作用散失到环境中植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组组织器官对水和无机盐的需要另一方面在炎热的夏季，通过蒸腾作用能减低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/教育与教育学.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from 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惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。字词注释零丁洋：即”伶仃洋“ ，现在广东省珠江口外。祥兴元年（1278）底，文天祥率军在广东五坡岭与元军激战，兵败被俘，囚禁船上曾经过零丁洋。遭逢：遭遇。起一经：因为精通一种经书，通过科举考试而被朝廷选拔入仕做官。文天祥二十岁考中状元。一经，古代科举考试，考生要选考一种经书。干戈：两种兵器，这里代指战争。寥（lio）落：荒凉冷落。一作“落落”。四周星：四周年。文天祥从德祐元年（1275）正月起兵抗元至被俘恰是四年。风飘絮：一作“风抛絮”。絮，柳絮。萍：浮萍。惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流湍急，极为险恶。景炎二年（1277），文天祥在江西被元军打败，所率军队死伤惨重，妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。惶恐，一作“皇恐”。零丁：孤苦无依的样子。丹心：红心，比喻忠心。汗青：古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀，因竹片水分蒸发如汗，故称书简为汗青。这里特指史册。赏析这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。一二句诗人回顾平生，但限于篇幅，在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识:国家处于风雨飘摇中,亡国的悲剧已不可避免，个人命运就更难以说起。但面对这种巨变,诗人想到的却不是个人的出路和前途，而是深深地遗憾两年前在空航自己未能在军事上取得胜利，从而扭转局面。同时，也为自己的孤立无援感到格外痛心。我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底 气，表现出独特的崇高美。这既是诗人人格魅力的体现，也表现了中华民族的独特的精神美,其感人之处远远超出了语言文字的范围。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现。其他篇目"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/五级及以上员工年度考核流程.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "年终总结和计划述职陈述上级/下级/各部门负责人 考核打分综合评价 反馈意见发展/培训 目标意见挂靠部门 考核结果结果审批 调整绩效面谈结果运用"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/明代 中国历代政治得失.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "明代政府组织中央政府废除宰相都察院六部通政司大理院内阁制度七卿都察院六部地方政府监司官督抚胥吏考试制度进士入翰林院八股文赋税制度黄册制度鱼鳞册一条鞭法兵制卫所"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/荷载效应的分类.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "荷载效应承载力验算标准组合各项标准组合系数《建筑结构载荷荷载规范》软弱下卧层验算地基变形计算准永久组合基础内力和配筋-基本组合=1.35标准组合"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/没头脑和不高兴.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "没头脑和不高兴作者任溶溶本名任以奇，原名任根鎏广东鹤山人，1923年5月19日生于上海著名儿童文学翻译家、作家1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑成就获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖宋庆龄樟树奖国际儿童读物联盟翻译奖2002年，获中国翻译协会授予“资深翻译家“荣誉称号翻译文化终身成就奖主要内容没头脑和不高兴都有着坏脾气，别人劝他们改改，他们并不以为然，于是就暂时 把他们两个变成大人。没头脑做了工程师，不高兴成了演员。没头脑设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了 别人，也害了设计师自己不高兴要出演“武松打虎”，本要出演被打死的老虎，但是戏演到紧要关头，不 高兴不想被打死，反而把武松打得东躲西逃不高兴打到没头脑身上，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。通过这次教训， 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具体地说，均衡技术可以改善高速系统的性能，包括以下方面：增加系统的传输距离：由于传输线路的衰减和噪声等因素，信号在传输过程中会出现衰减，达到一定距离后信号会变得非常微弱。使用均衡技术可以补偿信号的失真，减小传输距离上的信号衰减，从而增加系统的传输距离。提高数据传输速率：均衡技术可以补偿信道中的失真，减小误码率，从而提高数据传输的速率。通过调整信号波形，均衡技术可以缩短符号时间，提高数据传输的效率。提高信号的稳定性：均衡技术可以使信道传输的信号波形更加稳定和准确，减少信道噪声的影响，从而提高信号的稳定性和数据传输的可靠性。综上所述，均衡技术通过补偿信道中的失真，可以提高高速系统的性能，包括传输距离的增加、数据传输速率的提高和信号稳定性的提高，从而保证数据传输的质量和可靠性。高速系统中，由于传输线路的反射和衰减、噪声等因素的影响，信号会受到失真，从而导致数据传输质量的下降。均衡技术可以通过对信号波形的调整，来补偿信道中的失真，从而提高数据传输质量和系统的性能。 具体地说，均衡技术可以改善高速系统的性能，包括以下方面：均衡如何让接收端信号的眼图轻松睁开？在高速系统中，接收端的信号眼图是衡量信号质量好坏的重要指标，眼图开启度反映了信号的噪声水平、串扰程度和失真情况。通过均衡技术，可以让接收端信号的眼图轻松睁开，具体方法如下：采用前向均衡技术：前向均衡器可以对发送端的信号进行预处理，通过调整信号的频率响应和波形形状，使信号在传输过程中受到的失真减小，从而使接收端的信号眼图开启度变大，提高信号质量。使用后向均衡技术：后向均衡器可以对接收端收到的信号进行修正，消除传输过程中产生的串扰、多径效应、噪声等因素对信号的影响，从而提高眼图的开启度。采用反馈均衡技术：反馈均衡器可以对信道中的噪声和失真进行实时跟踪和修正，从而在传输过程中不断调整信号波形，使得接收端的信号眼图等参数能够稳定地维持在一定范围内，从而提高信号质量。均衡可以通过消除接收端信号中的色散和失真来改善信号的质量，从而使眼图轻松睁开。均衡器通常使用数字信号处理（DSP）技术来实现。其一般流程为：接收到数字信号后，首先通过AD转换将其转换为模拟信号。对该模拟信号进行滤波和等化以去除噪声和失真。将等化后的信号数字化，并通过均衡器进行数字均衡处理。将均衡后的信号通过数字模数转换器（DAC）转换为模拟信号，并输出到下游设备。通过接收端的采样时钟控制信号，调整均衡器的参数，以实现更好的均衡效果。综上所述，通过采用前向均衡、后向均衡和反馈均衡等技术，可以减小信道中的失真和噪声，从而让接收端的信号眼图轻松睁开，提高信号质量和传输可靠性。在高速系统中，接收端的信号眼图是衡量信号质量好坏的重要指标，眼图开启度反映了信号的噪声水平、串扰程度和失真情况。通过均衡技术，可以让接收端信号的眼图轻松睁开，具体方法如下：通过均衡，信号的眼图会得到明显改善，眼图的开孔大小也会增加。这样可以提高信号的抗噪声能力和误码率性能，从而保证数据传输的可靠性。均衡可以通过消除接收端信号中的色散和失真来改善信号的质量，从而使眼图轻松睁开。均衡器通常使用数字信号处理（DSP）技术来实现。其一般流程为："}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/健康中国.png"], "prompt": "", "text": "", 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厮杀是战争的方法之一，而且是应该尽量避免使用的方法如何避免进行主力决战？如何通过最少的战斗来达成战争的目的？《谋攻篇》、《军争篇》：以迂为直，不战而屈人之兵 的战略原则强调有赢的把握才出战计：指推演和规划并不是“计谋”的意思兵家把战争当做一个系统工程来经营， 而《始计》篇就是这个系统工程的立项说明从这两点出发， 来讲述如何策划战争1.兵者，国之大事战争是保证政治利益的最后手段 必须慎之又慎提出“五事七情”的概念从这12个方面去进行战前推演， 然后再来决定是否要使用战争这个最后手段五事政治气候地理将领制度原文： 一曰道， 二曰天， 三曰地， 四曰将， 五曰法气候制度将领地理政治七情君主将领自然条件执法情况兵员素质日常训练奖惩制度原文： 主孰贤？ 将孰能？ 天地孰得？ 法令孰行？ 兵众孰强？ 士卒孰练？ 赏罚孰明？如果要发动战争就要提前营造外交环境如果条件不利， 但仍要发动战争就可以通过对这12个方面施加影响， 营造有利于自己的变化案例：吴国最终战胜楚国2.兵者，诡道也诡本意是责令、要求后来演变成欺诈、怪异引申意思：隐蔽、隐藏隐蔽真实的意图 是进行战争的原则“诡道”的本质是 通过迂回的方式实现战略目的间接路线战略永远要避免 兵对兵、将对将 的情况出现"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/思维导图核心原理总结模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "思维导图核心原理定义发散结构可视化思考工具发明人东尼-博赞英国人世界记忆锦标赛世界大脑先生作用做规划学习规划工作规划生活规划做笔记课堂笔记读书笔记会议笔记分析问题整理思路项目管理创新思考头脑风暴多层级发散思维层层递进发散思维举例学习思维导图手绘软件公众演讲杨演讲稿演讲技巧社群营销流量转化下周目标定义以点带面多角度思考举例红色帽子国旗苹果鲜花作用提高广度深度分类自由发散全面性定向发散针对性"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/五年级英语下册Unit 5.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "Unit 5 Whose dog is it?词汇mine 我的yours 你（们）的his 他的hers 她的theirs 他们的，她们的，它们的ours 我们的climbing （正在）攀登，攀爬eating （正在）吃playing （正在）玩耍jumping （正在）跳drinking （正在）喝sleeping （正在）睡觉each 每一，各个other 其他的each other 相互excited 兴奋的like 像...那样短语a yellow picture 一张黄色的图片a picture of Beijing 一张北京的图片in the kitchen 在厨房里drink water 喝水take him to the park 带他去公园come here 来这里in the park 在公园里listen to music 听音乐at school 在学校under the tree 在树下句子Whose dog is this? 这只狗是谁的？Hes very tired. 他非常累。-Why is it jumping? 它为什么跳？ -The rabbit is playing with its friends. 这只兔子正在和它的朋友们玩耍。-Whose carrots are these? 这些胡萝卜是谁的？ -The carrots are theirs. 这些胡萝卜是他们的。What a beautiful painting! 多么漂亮的图画啊！"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/番茄工作法.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "番茄工作法 （时间管理方法）简介简单易行的时间管理方法专注25分钟，休息5分钟为一个番茄时间每4个番茄时间后多休息一会专注过程中只做一件事原则一个番茄时间为25分钟，不可分割番茄时间内做了与任务无关的事，则该番茄时间作废仅在工作时间使用番茄工作法不拿自己的番茄数据与他人的作比较番茄的数量与任务的成败无关有一份适合自己的作息时间表流程规划今日任务，记录列表设定番茄钟开始工作番茄钟响起后休息一会开始下一个番茄钟一直循环，直到完成该任务，并划去每4个番茄钟休息25分钟中断紧急事件中止并作废番茄钟，去完成这件事非紧急事件标记被中断，并记录到另一个列表中，为这件事安排之后的番茄钟继续当前番茄钟优点减轻时间焦虑提升集中力和注意力，减少中断增强决策意识唤醒激励和持久激励巩固达成目标的决心完善预估流程，精确地保质保量改进工作学习流程强化决断力"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/红楼梦人物关系 (1).png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "红楼梦人物关系图荣国公府贾代善金陵世家史侯家小姐 (关联)贾赦（长）刑氏 (关联)迎春（庶）贾琏（长）王熙凤 (关联)王熙凤贾琏（长） (关联)子刑氏贾赦（长） (关联)贾敏林如海 (关联)林黛玉林如海贾敏 (关联)金陵世家史侯家小姐贾代善 (关联)贾政（次）王夫人 (关联)贾珠（长，夭）李纨 (关联)贾珍李纨贾珠（长，夭） (关联)元春（长）宝玉探春（庶）子（庶）王夫人贾政（次） (关联)宁国公府贾代化贾敬贾珍贾蓉秦可卿 (关联)秦可卿贾蓉 (关联)惜春贾敷（长）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/教资面试结构化.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "教资面试结构化怎么办假设原因法原则一：从简单到复杂原则二：假设情况可以解决第一步：先表态--如何处理第二步：假设情况——假设解决方法3点即可第三步：总结，成为教师会........分步骤法原则一：找到对象---沟通原则二：看看出现几件事一一解决原则三：万能班会或反思总结班会是针对——学生共同存在的问题反思是教师可能出现的个人问题怎么看“三部曲”教育理念学生观教育观教师观评价观教育行为对学生因材施教尊重学生的个性发展关爱学生/严慈相济/教学相长/循循善诱教育关系师生关系同伴关系家校关系有利于/不利于同伴关系主题分析法教育制度制度不完善，机制不健全社会风气不良教育部门相关部门监管不力学校办学理念，办学思路，对于教师的管理，培养等老师教育方法，教育理念家长教育理念，培养方式"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/子宫脱垂.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "子宫脱垂概念子宫从正常位置沿阴道下降达坐骨棘水平以下，通常伴前后壁脱垂病因子宫位置维持因素四对韧带（前圆后骶上阔下主）盆底肌肉筋膜分娩损伤最常见，腹压增高，盆地组织发育不良或退行性变分度子宫下降的最低点作为诊断标准，参照物处女膜 三度五级：（轻离处女膜4cm，重达处女膜）；（轻宫颈脱出，重宫颈+部分宫体）；（全部）临床表现症状1度多无；2，3度腰骶部酸痛下坠感；块状物脱出（活动脱出休息回缩，不能自行回缩）；溃疡感染；并发前壁尿潴留张力性尿失禁，并发后壁排便障碍体征子宫下移治疗保守治疗支持，病因，子宫托手术曼氏：阴道前后壁修补主韧带缩短部分宫颈切除年轻保子宫 阴道子宫悬吊术"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/刑法新旧派的观点.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "新旧派的观点旧派别概念是指在启蒙思想影响下逐渐形成的刑法派别主要观点提出作为近现代刑法基石的三大原则罪行法定原则罪刑相适应原则刑法人道原则奉行客观主义的犯罪论坚持以自由意志为基础的道义责任论主张报应主义的刑法论新派别概念资本主义向帝国主义转变时期，反映资产阶级刑法思想和刑事政策的学派主要观点犯罪原因论意思必至论or决定论主观主义的犯罪论社会责任论目的论的刑罚理论保安处分论区别旧派别新派别不同的犯罪论旧派：客观主义新派：主观主义不同的责任论旧派：坚持以自由意志为基础的道义责任论新派：社会责任论不同的刑罚论旧派：报应主义新派：目的论"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/《艾青诗选》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "《艾青诗选》作者简介艾青伟大的中国现代诗人原名蒋海澄笔名莪伽、克阿等诗歌风格解放前，诅咒黑暗，讴歌光明建国后，歌颂人民，礼赞光明 ，思考人生现实主义为主体诗歌风格写作背景1979年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反1979年诗人自己编定《艾青诗选》收录了诗人三十年代至七十年代末的主要作品基本反映了诗人的创作历程和风格特征经典诗句《煤的对话》请给我以火《我爱这土地》为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉《失去的岁月》时间不可能变成固体，要成了化石就好了，即使几万 年也能在岩层里找见《雪落在中国的土地上》中国，我的在没有灯光的晚上，所写的无力 的诗句，能给你些许的温暖么？"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/两种思维模式.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "两种思维模式成长型思维模式成功期望成功，把成功作为努力的结果，肯定努力成功是为了证明努力自我能力评估常常能较为准确的评估自己的优势和不足失败或挫折没有达到目标或者没有完全激发自己的潜能（没有完全努力）才意味着失败正视失败或挫折，失败意味着这是努力前进的机会，还需要更多的努力付出，勇敢挑战不会为失败找借口，会客观分析失败，找原因失败只是暂时的，最终一定会成功恋爱对伴侣没有“完美”要求伴侣之间需要沟通，一起努力才能不断地磨合心心相融看到伴侣间的不足，相互指出，并引导一起进步失败的恋爱，双方会表示理解和释怀爱：双方共同付出，为双方的目标而相互鼓励奋斗努力肯定天赋才能，但更愿意用努力去取得成功评价对周围的评价不会过于关心关注负面评价，从中挖掘可用的信息，找到努力的机会自信心不一定会有自信心,但仍会勇于尝试,反脆弱性强自尊心通过对自己努力的肯定建立自己的自尊心害羞一回生，二回不要脸固定型思维模式成功渴望成功，把成功当做是自己天赋和自我价值的表现，肯定自己的天分和才能成功是为了证明自己（能力）自我能力评估无法准确评估自己，常常高估自己失败或挫折遇到困难、阻碍或者挫折就意味着失败害怕失败，认为失败、挑战和风险会暴露自己的能力不足，无法证明自己为失败找借口，掩饰自己的能力不足失败会从一种行为转变成一种身份失败定终身恋爱一定要求伴侣形象“完美”认为伴侣之间心灵相通，不需要沟通，努力因为伴侣不足看不起对方，对恋爱不满失败的恋爱会导致爱人变仇人爱：单方面的付出，成就一个人努力努力意味着没有天赋，才能，是失败者应该做的评价很在乎周围的评价面对负面评价表现很愤怒，生气给自己贴标签，表现自甘堕落自信心有自信心，但很脆弱自尊心通过对周围低能力的评价或炫耀建立或保护自己的自尊心害羞因为怕不能表现出自己的才能或能力而不自信的害羞"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/10-医学微生物学检验技术-细菌耐药性检测.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "10-医学微生物学检验技术-细菌耐药性检测临床常用抗菌药物抗菌药物敏感试验(AST)1、AST概念：是测定抗菌药物在体外对病原微生物有无抑菌或杀菌作用的方法称为抗菌药物敏感试验，简称药敏试验（AST）参照CLSI制定的抗菌药物选择原则A组常规试验并常规报告B组针对医院内感染，也可常规试验，只是选择性报告C组包括替代性或补充性的抗菌药物，在a、b组过敏或耐药时选用U组只用于治疗泌尿道感染的抗菌药物O组有临床适应症，但一般不允许常规试验并报告的药物Inv组目前正在进行抗菌活性评估，还未被FDA批准药敏试验的折点敏感（S）指当使用常规剂量的抗菌药物进行治疗时，该抗菌药在患者感染部位通常所能达到的浓度可抑制分离菌株的生长中介(I)意味着敏感和耐药之间的缓冲区耐药指使用常规推荐剂量的抗菌药物治疗时，患者感染部位通常所能达到的药物浓度不能抑制菌株的生长剂量依赖性敏感（SDD）提示菌株敏感性依赖于病人使用药物的剂量非敏感（NS ）此分类用于只有敏感解释标准的分离株MIC高于敏感折点时或抑菌圈直径低于敏感折点时，应报告为非敏感。但非敏感并不意味着菌株携带有某种耐药机制MIC最低抑菌浓度，在与微生物生长速率有关的特定间隔内，通常为18~24h，能够抑制被测菌生长的最低药物浓度MBC即最小杀菌浓度，指的是杀死99.9受试微生物所需的最低药物浓度常用药敏方法纸片扩散法（K-B法）WHO推荐为定性药敏试验的基本方法原理：将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上，纸片中所含有的药物吸收琼脂中的水分溶解后不断向纸片周围扩散形成递减的梯度浓度，在纸片周围抑菌浓度范围内测试菌的生长被抑制，从而形成无菌生长的透明圈即为抑菌圈。水解酪蛋白（M-H）培养基，pH 7.2~7.4，营养要求高要加入血液或者血清质控菌株推荐为大肠埃希菌ATCC 25922，铜绿假单胞菌ATCC 27853,大肠埃希菌ATCC 35218稀释法E-test法将E试条放在细菌接种过的琼脂平板上，经培养过夜，围绕试条明显的可见椭圆形抑菌圈，其边缘与试剂条交点的刻度即为抗菌药物抑制细菌的最小抑菌浓度。自动化仪器法细菌耐药机制产生药物灭活酶药物作用靶位的改变外膜通透性的改变主动外排机制细菌耐药检测耐药表型检测耐药基因型检测"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/水浒传第14回.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "水浒传第14回赤发鬼醉卧灵宫殿主要人物赤发鬼刘唐鬓边一朱砂记，上生一片黑黄毛托塔天王晁盖东溪村“保正”，仗义疏财，好结识好汉，不娶妾室绰号由来东溪村和西溪村隔溪，西溪闹鬼一僧人用青石宝塔放溪边镇鬼邪，西溪鬼跑到东溪晁盖将青石宝塔夺来放东溪边雷横访晁盖府天未亮，有些困乏；告知“保正”抓盗贼一事晁盖酒食款待，刘唐被吊门房晁盖计放刘唐探被吊刘唐谎称小解，到门房问赤发鬼来历前来投靠晁盖认刘唐外甥雷横辞行，刘唐谎称是晁盖外甥，多年失散亲戚两人做戏，雷横为刘唐解绑晁盖送雷横十两花银，救下刘唐晁天王认义东溪村刘唐献“生辰纲”消息六月十五蔡太师生辰，梁中书要送十万贯贺礼想与晁盖谋和，取这不义之财刘唐追讨雷横一为自己被吊半夜，二为晁盖的酒食和银两刘唐战雷横，五十余合，不分胜负，刘唐较占上风吴用劝架吴用：广有计谋，人称智多星，在东溪村教书，与晁盖相识多年手持两条钢链，阻二人争斗了解事情经过知道晁盖没有姐姐，推测出另有秘密晁盖赶来，带回赤发鬼刘唐晁盖梦北斗七星梦境：北斗七星坠屋脊，斗柄另有一颗小星，化道白光而去议劫生辰纲如今只有三人，此事必七八人，多也无用应晁盖梦中星数"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/七年级道德与法治上册.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍中学时代中学序曲少年有梦学习新天地学习伴成长享受学习发现自己认识自己做更好的自己第二单元 友谊的天空友谊与成长同行和朋友在一起深深浅浅话友谊交友的智慧让友谊之树常青网上交友新时空第三单元 师长情谊师生之间走近老师师生交往亲情之爱家的意味爱在家人间让家更美好第四单元 生命的思考探问生命生命可以永恒吗敬畏生命珍视生命守护生命增强生命的韧性绽放生命之花感受生命的意义活出生命的精彩"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/美赛常用数学模型.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Present the information from the mind map in the image in the form of tree-structured data."}, {"from": "assistant", "value": "美赛常用数学模型分类问题判别分析聚类分析神经网络分类优化问题线性规划非线性规划整数规划动态规划多目标规划图论问题网络优化概率模型组合优化问题多维背包问题二维指派问题旅行商问题车辆路径问题车间作业调度问题现代优化算法禁忌搜索模拟退火遗传算法人工神经网络预测问题一次/二次/三次样条差值预测时间序列预测回归拟合预测灰色预测马尔科夫预测BP神经网络预测支持向量机组合预测法评价问题层次分析法优劣解距离法模糊综合评价法灰色关联分析法（灰色综合评价法）典型相关分析法主成分分析法（降维）因子分析法（降维）BP神经网络综合评价法"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/Unit 9 Around the city.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "Unit 9 Around the city单词quite 相当，十分along 沿着，顺着turn 转向，转弯left 左边straight 笔直地right 右边，正确的between 在...中间hospital 医院road 路，马路短语post office 邮局flower shop 花店toy shop 玩具店get to 到达go to walk 去散步go along...(road/street) 沿着...(路/街道)turn left 左转turn right 右转walk straight 直走句子How do I get to the ...? 询问到某地的路线The post office on your right. 邮局在你的右边。Its between the cinema and the flower shop. 它位于电影院和花店的中间"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/飞向蓝天的恐龙.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "飞向蓝天的恐龙作者徐星祖籍：江苏第一部分（1~2自然段）发现化石：推断鸟儿可能是恐龙演化而来笨重迟钝的恐龙轻巧灵活的鸟儿 (演化 )轻巧灵活的鸟儿笨重迟钝的恐龙 (演化 )第二部分（3~4自然段）科学家们提出假设：恐龙是如何飞向蓝天的呢？两亿三千万年前第一种恐龙大小和狗一般大小形态后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体走路姿势数千万年之后恐龙不断繁衍后代，组成了形态各异的庞大家族体态、体表、生活习性不断发生变化有的两足奔跑有的四足奔跑有的长数十米有的重数十吨有的凶猛异常有的温顺可爱科学家推测：一种生活在地面上长羽毛的恐龙，在奔跑中学会了飞翔第三部分（第5自然段）科学家们希望能够重现历史进程希望可以找到更多以及更充分的证据来重现恐龙的历史进程重点字词多音字奔奔跑飞奔投奔辟复辟书辟开辟透辟假假如放假好词词语迟钝笨重描述后裔繁衍敏捷四字词语及成语凌空翱翔五彩斑斓茹毛饮血天之骄子主题归纳本文再现了恐龙变成了鸟类飞向蓝天的历程，既描述出了科学家们的一些重大发现，又向我们开启了一扇探索古生物的大门，激发大家的想象力和探索精神。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/平面设计作品集.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "作品集页数25页左右1封面和里面的作品内容气质相符2基本信息3目录4-10项目111-17项目217-23个人练习24-封底注意事项宁缺毋滥好的作品不一定加分 不好的作品一定减分不要过度包装不要散图、长图、网盘链接pdf格式/20M左右推荐教程B站 目郎设计美丫姐站酷 张增顺推荐网站pdf压缩、合并工具I LOVE PDFhttps://tools.pdf24.org/en/快速排版1. https://www.launchaco.com2. https://www.wix.com3. https://portfolio.adobe.com/样机页面展示1. 网页展示样机 https://www.screely.com/2. UI样机 https://cleanmock.com/designer3. 网页、UI样机 psdrepo.com sketchrepo.com淘宝店铺塑料膜、各种纹理、贴纸插图https://storyset.com/3D模型iconscout.com/free-3dswww.iconshock.com/3d-icons二维码在线预览草料自由主题筛选靠谱公司https://www.bilibili.com/video/BV15u411q7wB/?spm_id_from=333.788"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/23考研政治大纲解析（史纲表述变动）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "23考研政治大纲解析（史纲）第四章五四运动历史特点是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动第五章农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟：古田会议内容确立了思想建党、政治建军原则规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团必须加强思想和政治路线的教育，纠正党内的错误思想意义古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，是党和人民军队建设史上的重要里程碑第七章中国革命胜利的伟大意义和基本经验新增表述：中国共产党之所以能够把革命引向胜利，一条重要的经验就是，必须坚持把马克思列宁主义的基本原则和中国的具体实际结合起来，必须不断推进马克思主义中国化的事业第八章中华人民共和国成立的伟大意义彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史彻底结束了旧中国一盘散沙的局面彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权抗美援朝战争胜利的意义经此一战，中国人民真正扬眉吐气了，彰显了新中国的大国地位，极大促进了国防和军队现代化，有力推动了世界和平与人类进步事业表述性变化"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/环保手续.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "环保手续环评编制取得环评批复/备案申请排污许可证编制环境风险应急预案试运行完成自主验收开展竣工环保验收正式投产适用于新建、改建、扩建、技改项目"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/西游记第八十九回：黄狮精虚设钉钯宴，金木土计闹豹头山.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Analyze the image and describe in detail the levels and relationships of information in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第89回主要人物唐僧三徒弟黄狮精黄狮精虚设钉钯宴地点：豹头山虎头洞妖怪：黄狮精（四明铲）起因：三王子仿照唐僧三徒弟的神器制造兵器，夜晚发出亮光，被妖怪盗取悟空前去妖洞寻找兵器偶遇两小妖（狼头怪）刁钻古怪古怪刁钻悟空变作蝴蝶偷听两小妖对话大王前日得美人昨日得三件兵器今日买猪羊明日举行“钉钯会”悟空定身术定住两小妖，拿走其令牌金木土计闹豹头山唐僧三徒弟设计八戒变作刁钻古怪悟空变作古怪刁钻沙僧变作牛羊贩卖者扬言小妖买牛羊还欠五两，想要参加钉钯会三徒弟偶遇另一小妖拿着请柬，说是要去请竹节山老大王前来赴宴三徒弟大战黄狮精沙僧进后洞见到三件兵器东边：金箍棒（悟空）居中：九齿钉芭（八戒）西边：降妖杖（沙僧）八戒心急，欲拿兵器，三徒弟战胜黄狮精黄狮精逃走，向九灵元圣求救地点：九曲盘桓洞老妖得知，带着猱狮、雪狮、狻猊等来到玉华县，欲为黄狮精报仇"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/个人常使用的搜索引擎推荐.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify and output all the nodes and their interconnections in this mind map image."}, {"from": "assistant", "value": "搜索引擎常规搜索引擎百度http://www.baidu.com/搜索范围最广，最杂，最多广告必应http://www.bing.com/?mkt=zh-cn搜索精确，广告少........学习类搜索引擎知乎https://www.zhihu.com了解一些专业知识和专业见解B站https://www.bilibili.com适合详细系统地了解学习，游戏，数码视频等生活类搜索引擎小红书https://www.xiaohongshu.com/explore了解最新的生活经验，旅游经历抖音https://www.douyin.com短平快，但信息范围更广，更杂微博https://m.weibo.cn八卦咨询，了解最新发生的事，如近一个上下午之内个人使用另类搜索引擎微信文章官方公众号软件安装知网https://www.cnki.net/搜索专业论文，对各种东西进行参考githubhttps://github.com/DIY开源网站，可进行搜索各种有用开源工具，或做有意思的开源项目CSDNhttps://www.csdn.net/网络，编程，电子等相关问题解决可以在这里查找"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/你的死工资，正在拖垮你.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "你的死工资，正在拖垮你稳定vs不确定稳定工资增长模式是线性的增长与个人专业度相关增长与经验丰富度相关增长与时间相关公司或机构长期较稳定，缺乏规划和变动 （推测人员也不会有太大机会调整）不确定互联网大时代的大背景沟通效率提高人与人链接成本降低未来不可预测性的想象空间增大爆炸式的指数增长公司或企业的迭代速度快运用对比手法，深刻揭示了传统商业模式和和互联网大背景下的商业模式 的特点以及与之形成的工资模式得出结论：工资模式已不符合现代的商业模式是开篇文章里人焦虑的来源资本回报率vs劳动回报率工资上涨房价上涨工资上涨物价上涨工资上涨精神消费上涨得出结论：线性的工资增长模式无法满足现处的大环境得出结论：线性的工资模式埋没了隐性收入和错失的机会成本运用对比方法举例工资收入永远无法走向财务自由工资收入如前文所言跟不上现有时代的发展所需的消费机会成本大大增加发展和成长空间有限机遇和挑战双双错失，被淘汰，替代的可能性越来越高得出结论：越走越难映衬开篇的焦虑症结所在智能互联网时代人和组织的依附度大大降低用举例的方式再次印证工资模式的不合时宜以及作者表达出的观点： 要转变思维，行动起来结尾简明概括雇佣制会退出舞台，合伙制会成为主流引人思考转变观念转变思维积极主动改变，行动"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/文化的继承性与文化发展.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information in the image."}, {"from": "assistant", "value": "文化的继承性与文化发展传统文化：是什么含义：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化表现：传统习俗，传统建筑，传统文艺，传统思想特点：相对稳定性，鲜明的民族性传统文化的作用，为什么积极作用：促进社会和人的发展消极作用：阻碍社会和人的发展正确对待传统文化正确态度：取其精华去其糟粕，批判继承古为今用继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求影响文化发展的因素生产力与生产关系的矛盾运动，决定着文化的发展方向科技进步，是推动文化发展的重要因素思想运动，促进文化发展教育具有选择传递创造文化的特定功能"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/9、java面对对象C.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this mind map."}, {"from": "assistant", "value": "9、java面对对象C创建对象声明声明一个对象，包括对象名称和对象类型实例化使用关键字new来创建一个对象初始化使用new创建对象时，会调用构造方法初始化对象例子public class Puppy{ public Puppy(String name){ //这个构造器仅有一个参数：name System.out.println(\"小狗的名字是 : \" + name ) } public static void main(String []args){ // 下面的语句将创建一个Puppy对象 Puppy myPuppy = new Puppy( \"tommy\" ) } }访问实例变量和方法通过已创建的对象来访问成员变量和成员方法例子/* 声明和实例化对象 */ Constructor objectReference = new Constructor() /* 访问其中的变量 */ objectReference.variableName /* 访问类中的方法 */ objectReference.methodName()源文件声明规则一个源文件中只能有一个public类一个源文件可以有多个非public类源文件的名称应该和public类的类名保持一致如果一个类定义在某个包中，那么package语句应该在源文件的首行如果源文件包含import语句，那么应该放在package语句和类定义之间。如果没有package语句，那么import语句应该在源文件中最前面import语句和package语句对源文件中定义的所有类都有效。在同一源文件中，不能给不同的类不同的包声明。Java包包主要用来对类和接口进行分类。当开发Java程序时，可能编写成百上千的类，因此很有必要对类和接口进行分类Import语句Import语句就是用来提供一个合理的路径，使得编译器可以找到某个类"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/七上 2.2 青春有格板书设计.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "青春有格行己有耻含义一个人行事，凡认为可耻的就不去做要求知廉耻、懂荣辱，有所为，有所不为有知耻之心，提高辨别“耻“的能力树立底线意识磨砺意志、拒绝不良诱惑，增强自控力止于至善含义实践过程、精神状态要求从小事做起寻找榜样榜样的作用自我省察以修身为本"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/路径、回路及连通性.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "图的路径、回路及连通性拟路径 : 图G的顶点v1到vi的拟路径指以下顶点与边的序列 :v1,e1,v2,e2...vn-1,en-1,vn 拟路径的边数目n-1 --- 拟路径的长度 拟路径的边和顶点可重复 边必须以Vi,Vi+1为端点路径 : 如果拟路径中的边e各不相同(即不重复), 称作路径(顶点可重复)通路 : 如果路径中的顶点各不相同(即不重复), 称作通路(边,顶点均不重复)闭路径 : v1=vn 的路径(边不重复,顶点可重复)回路 : v1=vn 的通路(边,顶点均不重复,除了第一个和最后一个顶点相同) 有n个不同顶点路径与通路性质路径与通路定理 : 在有n个顶点的图G中, 如果有顶点u到v的拟路径, 那么u到v必有路径(通过压缩相同边), 并且必有长度小于n-1的通路(一旦长度大于n-1,达到n, 则必有n+1个顶点. 由鸽笼原理, n+1个顶点中必有两个顶点相同, 不是通路)闭路径与回路定理 : 在有n个顶点的图G中, 如果有顶点v到v的闭路径, 那么必有一条从v到v的长度小于n的回路(鸽笼原理)图的连通性u可达v : u=v, 或存在一条u到v的路径连通的无向图 : 无向图中任意两顶点都是可达的强连通的有向图 : 有向图中任意两个顶点都是互相可达的单连通的有向图 : 任意两个顶点,至少从一个顶点达到另一个达到是可达的(反过来不管)弱连通的有向图 : 存在顶点不可达其他顶点, 将其看作无向图是是连通的连通分支 : 图G的连通子图G ,而且G 不是任何其它连通子图的真子图(最大性)分图强分图 : G 为有向图G的子图,若G 是强连通的,且G没有强连通的真子图G 使G为其真子图,那么丞G为G的一个极大强连通子图,简称强分图单向分图 : G 为有向图G的子图,若G 是单向连通的,且G没有连通单向的真子图G 使G为其真子图,那么称G为G的一个极大单向连通子图,简称单向分图弱分图 : G 为有向图G的子图,若G 是弱连通的,且G没有弱连通的真子图G 使G为其真子图,那么丞G为G的一个极大弱连通子图,简称弱分图"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/安装包360过白步骤.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please extract the structured information from this image."}, {"from": "assistant", "value": "安装包360过白步骤满足提交条件测试包所有bug已验证通过，正式包升级内容及基本功能验证通过正式包已签名只有win包需要360过白，mac包无需提交打开360过白地址https://open.soft.360.cn/输入对应的账号和密码提交360，等待审核通过 审核周期：一般0.5天到1天可审核通过找到提交软件入口提交软件界面填写信息提交成功，在我的软件中查看"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/小学 统计和概念（2）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert the mind map information in the image into a readable structured output."}, {"from": "assistant", "value": "统计和概念（2）统计表单式统计表由横，纵线条所描绘的表格，就是单式统计表复式统计表统计项目在两个或两个以上的统计表，叫做复式统计表复式统计表包括：名称行数和列数表头烙饼问题公式饼数 2一锅的数量烙每面的时间总时间统计图特点和画图规则条形统计图特点从条形统计图能直观的看出数量的多少折线统计图特点可以表示数量的多少也可以表示数量的增减变化扇形统计图特点能够显示出各部分占总量的多少清楚的表示各部分和总量的关系统计图分为单式统计图，复式统计图"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/西游记第一百回：径回东土，五圣成真.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Parse this mind map and present its content in a structured way."}, {"from": "assistant", "value": "西游记第100回主要人物唐僧师徒唐太宗径回东土唐僧师徒四人最终回到长安，唐太宗和众官热烈欢迎唐僧向太宗讲述西区取经一路经历，收下了三个徒弟一共取得真经三十五部，共计五千零四十卷历时十四年，远涉了十万八千里次日，唐太宗升朝，为谢唐僧取得真经唐僧被请前往雁塔寺教授经法唐僧捧经登台，突然听到八大金刚召唤，腾空来到西天原来是如来佛祖召唤五圣成真唐僧乃如来二徒弟，原名”金蝉子“，因轻慢如来不听劝，被贬下凡间历劫修得”旃檀功德佛“孙悟空本性顽劣，曾大闹天宫被压五行山，后护送唐僧一路斩妖除魔，惩恶扬善修得”斗战圣佛“，紧箍咒在成佛之后会消失猪八戒乃天蓬元帅，因戏弄嫦娥，被贬下凡间，虽色性未变，但是一路护送唐僧，挑担有功修得”净坛使者“沙僧乃卷帘大将，因打碎了玻璃盏，被贬流沙河，一路护送唐僧，牵马有功修得”金身罗汉“白龙马乃西海龙王太子，犯不孝罪，经历劫难，一路护送唐僧，驮师有功修得”八部天龙马“"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/历史地理气候.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please list in detail the topics, subtopics, and their connections in the mind map."}, {"from": "assistant", "value": "气候问题气候周期性波动 （温度，不是湿度）中国近代地理和气象学奠基人竺可桢，《中国近代五千年来气候变迁的初步变迁》公元前6000到前1000年（距今8000到3000年），第一个温暖期，称“仰韶温暖期”（仰韶文化时期至夏商时期）动植物遗骸、《夏小正》文字等可以证明，并且涉及各个区域前11世纪到前8世纪，气温有所下降，第一个寒冷期未见喜暖动物遗骸(考古记载)，《竹书纪年》文字记载江汉俱冻(间接材料)(存在个别极端天气)约前8世纪中叶到前1世纪下半叶，即春秋战国到秦西汉时期，又进入到一个长达700年的第二个温暖期。《春秋》《孟子》等记载，植物：竹子等前1世纪下半叶到600年，即东汉三国到两晋南北朝时代，第二个寒冷期《汜胜之书》等记载600年到1000年，隋唐时代是第三个温暖期梅树长于皇宫从1000年到1200年，即两宋时代，是第三个寒冷期1200年到1300年，即宋末元初，第四个温暖期大象生存北线南移14世纪初到19世纪末的元后期到清末，第四个寒冷期气候波动与文明初兴，王朝兴衰（人类社会）温暖期新石器时代到殷商时期，黄河流域进入文明时期(长江流域边有，相对少)春秋战国秦汉时期，秦汉农耕面积扩大(新秦中)劳动力(移民，屯兵)劳动力具有生产工具气候合适隋唐温暖期与唐代农业经济发展唐代农牧线北移，农耕区扩大农业经济作物种植北线北移，产出多样性更显农作物生时间增长，生长周期缩短，复种指数提高农作物单产量提高，粮食总产量提高(两税法可以反应)水利建设成效显著(引黄灌溉的成功，开渠引灌为主)秦朝的新秦中，到西汉时移民实边，扩大国土面积的同时抵御陶奴春秋战国秦汉时期，秦汉农耕面积扩大(新秦中)晁错削藩《论募民徙塞下书》《论贵粟疏》马复令(打击匈奴需要)寒冷期(北方游牧民族的兴盛)西周寒冷期，北方游牧戎狄东汉到魏晋南北朝时代发生了中国历史上最大的一次民族迁徙，北方游牧民族南下的高潮 出现了“五胡乱华”“北魏孝文帝迁都洛阳”中国政治经济文化中心出现了明显的东移南迁端倪 南方侨置郡县 (影响(战争，气候) )中国政治经济文化中心出现了明显的东移南迁端倪 南方侨置郡县发生了中国历史上最大的一次民族迁徙，北方游牧民族南下的高潮 出现了“五胡乱华”“北魏孝文帝迁都洛阳” (影响(战争，气候) )1000到1200年的两宋寒冷期与游牧民族(契丹、女真和蒙古)的南迁寒冷气候对于北方游牧民族造成极大的生存压力， 对其南下和西进影响非常大气候寒冷，黄河流域农业经济衰落，中国政治经济文化中心南移成为定句明清小冷期与王朝兴亡(女真南下建立清朝原因众多，但地理环境是潜在动力)基本特征气候周期性波动 （温度，不是湿度）近8000年来，4个温暖期和4个寒冷期交替出现；温暖期的温暖程度在逐渐减弱；寒冷期的寒冷时间在增长、寒冷程度增强（时间）气候周期性波动具有全域性（空间）气候周期性波动，对于文明初兴、王朝兴衰与高地游牧民族的兴衰具有相当程度的影响力（人类社会）"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/unit 3 myths.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "Session One: Myths in the WestPart One: Classical Greek MythsGreek Mythology-an introductionGaia and UranusThey created the three Cyclopes, the three Hecatonchires, and 12 Titans. Uranus hated the Hecatonchires. (Uranus:pushing them into the hidden places )Gaia and Cronus (killed the Uranus and Cronus became the next ruler )They created the three Cyclopes, the three Hecatonchires, and 12 Titans. Uranus hated the Hecatonchires.Gaia and Uranus (Uranus:pushing them into the hidden places )Gaia and CronusRhea was angry and then hid a child calledZeus (The immortal gods creatednew species andPrometheus gave humans something better than animals .He became theprotector of the human race but he was punished by Zeus. )Gaia and Uranus (killed the Uranus and Cronus became the next ruler )Cronus andRheaRhea was angry and then hid a child calledZeus (united other brothers against Cronus and took over power. )a prophecy that one of his sons would overthrow him,so he swallowed each of his children as they were bornRhea was angry and then hid a child calledZeusGaia and Cronus (The immortal gods creatednew species andPrometheus gave humans something better than animals .He became theprotector of the human race but he was punished by Zeus. )Cronus andRhea (united other brothers against Cronus and took over power. )Greek myths and heroesGreek mythspurposeGreek myths were developed to help people explain their history, the universe, and their culture.the history in mythsHistory was divided into three basic divisions. First came the creation of the world and the age of gods. Next was the age of gods and men when gods interacted with humans on a routine basis. After that was the age of heroes when the gods stopped interfering frequently and powerful people controlled the destiny of Greece.And the Greek gods had the figures of humans, though many could transform into other objects or animals they were immortal and were associated with certain aspects of life, which they controlled,heroesOdysseusKnown for his cunning intellect, he is a clever schemerAchillesAchilles is pure brute strength, an invincible warrior.so Greek myths and history cannot be separated.Greek mythsOdysseus is more pragmatic,He wants to get home to his wife and family.The Greeks worshiped heroes who led people to victory and success, so Odysseus was more likely to be a real hero in the hearts of Greeks.heroesSession Two: Asian and European MythsPart One: Chinese Mythscharacteristics1.integrate the feats of culture heroes and the deeds of rulers ----reflect rulers have a vital position in the feudal society2. it tells tales of how things came to be on the one hand, without ever losing focus on how things ought to be on the other. -------logical, to educate people and warn rulersexample:Many tales explain just how badly things can go wrong if the people are not properly governed.3. many Chinese myths and early historical accounts center on the Yellow River Valley, the seat of agricultural production in early Chinese society. -----reflect China is an agricultural societyheroesNwa and FuxiNwa created humans by clay They are all the ancestors of humansHuangdiShennongHe tasted what plants could be eaten, sacrificed himself to teach people, and was the god of Chinese agriculture.3-8 Part Two: Mythology in EuropeNorse mythologyintroductioncharacteristic: It’s often dark and brooding, reflecting the harsh living conditions of the ancient Germanic and Scandinavian peoplesorigin:It originates in the pre-Christian era and was transmitted by folktales, extended sagas in prose and poetic form, and in runic inscriptions. It was a part of the culture of the Vikings, who brought it with them on their European invasions.hero: OdinOdin is the highest and oldest of the gods. He rules all things.Odin creates the world and the first humans, and he’s praised as the oldest and the wisest of the gods.a story of built a wall to against gaints ----reflect Odin’s loyalty to his fellow gods, he’s also committed to justice.the value of Norse mythologythey allThey were all hung and stabbed to deathOdinJesusThe Gods of Norse mythology sought justice and immortality. But this immortality is not physical, but spiritual, such as wisdom and honorthey allThey were all hung and stabbed to death"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/书法学习 _ 偏旁篇 _ 人系列偏旁.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "偏旁八系列之人系列偏旁“人系列，大翅膀” 特征：左撇右捺，撇捺为主笔“有了翅膀，腰缩短”（一）人字头、八字头同：主笔特征一致异“人”的捺无起笔，“一波两折”；“八”的捺无接笔，“一波三折”“八”要抑左扬右，既包括撇低捺高，也包括撇窄捺宽（二)文字头、又字头、折文头又字头/又字底、文字头唯一的不同“文”的短横宽度为总宽的2/3，比“又”饱满些同短横上方的横，必须向下缩进一些，而作为短横，宽度是撇捺张开间距的一半开口横和捺之间要开口，用于呼吸吞吐，否则没有气韵，其美感原理为空灵开口不能太大，要宁紧勿松、长画缩进，同时也为了上移重心、宁上勿下捺“又”一开口，捺就必须有起笔，一波三折反文旁、折文头异四笔反文，三笔折文反文旁一般写在右偏旁，而折文头多放在上偏旁同两翼主笔；“短撇直，长撇弯”；捺都是一波两折，无起笔捺和横的起笔之间要留空，否则感觉滞碍不通，不空灵（三）大字头、天字头、春字头同“有了翅膀，腰缩短”，横不能宽（中宫）斜笔变平，被压扁了差春字头，三横要紧密，才能宁上勿下、宁紧勿松当有下偏旁放在两翼之下时，撇捺要张开，春字头张开最为明显，天字头次之（四）木字头、木字底（中宫）木字头为了与下偏旁宁紧勿松，竖要变短，翅膀下落类似偏旁有禾字头、米字头、番字头等木字底和独体木、右偏旁写法一样，上下关系均为“长了腿，翅膀要抬高”即撇和捺要抬高，而竖要下落，显挺拔"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/过滤器监听器拦截器.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "过滤器监听器拦截器什么是过滤器我们很容易发现，过滤器可以比喻成一张滤网。我们想想现实中的滤网可以做什么：在泡茶的时候，过滤掉茶叶。那滤网是怎么过滤茶叶的呢 ? 规定大小的网孔，只要网孔比茶叶小，就可以实现过滤了引申在 Web 容器中，过滤器可以做：过滤一些敏感的字符串【规定不能出现敏感字符串】、避免中文乱码【规定 Web 资源都使用 UTF-8 编码】、权限验证等等等，过滤器的作用非常大，只要发挥想象就可以有意想不到的效果我们可以这样理解：过滤器不单单只有一个，那么我们怎么管理这些过滤器呢 ? 在 Java 中就使用了链式结构。把所有的过滤器都放在 FilterChain 里边，如果符合条件，就执行下一个过滤器 ( 如果没有过滤器了，就执行目标资源 )现在我想在茶杯上能过滤出石头和茶叶出来。石头在一层，茶叶在一层。所以茶杯的过滤装置应该有两层滤网。这个过滤装置就是 FilterChain，过滤石头的滤网和过滤茶叶的滤网就是 Filter。在石头滤网中，茶叶是属于下一层的，就把茶叶放行，让茶叶的滤网过滤茶叶。过滤完茶叶了，剩下的就是茶对上面的 API 了解完了以后，我们试着自己写一个过滤器 ( 实际上就是实现 Filter 接口，重写 doFilter ( ) 方法 ) ，然后以注解 /xml 配置的方式来部署自己的过滤器作用「禁止浏览器缓存」「实现自动登录」「编码过滤器」「敏感词过滤器」「压缩资源过滤器」「HTML 转义过滤器」「缓存数据」通俗理解当你有一堆东西的时候，你只希望选择符合你要求的某一些东西。定义这些要求的工具，就是过滤器。（理解：就是一堆字母中取一个B）什么是监听器监听器就是一个实现特定接口的普通 Java 程序，这个程序专门用于监听一个 Java 对象的方法调用或属性改变，当被监听对象发生上述事件后，监听器某个方法将立即被执行上面这句话应该也很好理解，比如说我有一个 SanWai 对象，里边有一个 eat ( ) 方法。每当 SanWai.eat ( ) 的时候，我的监听器可以监听到 SanWai.eat ( ) 被调用了，于是我们就可以搞一波逻辑，做别的事了比如说花菜发现张帅要吃饭了，就立马打电话给张帅让他少吃点回到 Servlet 层面上，我们更多的监听的是「Session」「Request」「ServletContext」这几个对象的创建 / 销毁 / 属性内的变化作用针对监听上面的几个对象，我们可以做出一些小例子，比如说「统计网站的在线人数」「自动踢人」「定时清除 Session 的值」什么是拦截器拦截器，是面向切面编程（AOP，Aspect Oriented Program）的。就是在你的Service或者一个方法前调用一个方法，或者在方法后调用一个方法。比如动态代理就是拦截器的简单实现，在你调用方法前打印出字符串（或者做其它业务逻辑的操作），也可以在你调用方法后打印出字符串，甚至在你抛出异常的时候做业务逻辑的操作通俗理解在一个流程正在进行的时候，你希望干预它的进展，甚至终止它进行，这是拦截器做的事情。（理解：就是一堆字母中，干预它，通过验证的少点，顺便干点别的东西）拦截器过滤器区别拦截器是基于java的反射机制的，而过滤器是基于函数的回调。：拦截器不依赖于servlet容器，而过滤器依赖于servlet容器。：拦截器只对action请求起作用，而过滤器则可以对几乎所有的请求起作用。：拦截器可以访问action上下文、值、栈里面的对象，而过滤器不可以。：在action的生命周期中，拦截器可以多次被调用，而过滤器只能在容器初始化时被调用一次。：拦截器可以获取IOC容器中的各个bean，而过滤器不行，这点很重要，在拦截器里注入一个service，可以调用业务逻辑过滤器是在请求进入容器后，但请求进入servlet之前进行预处理的。请求结束返回也是，是在servlet处理完后，返回给前端之前。 过滤器包裹servlet，servlet包裹住拦截器代码实现1、拦截器 首先需要一个拦截器类 并且这个类要实现HandlerInterceptor接口这个接口里面有三个方法preHandle在拦截点（Controller方法处理之前）执行拦截 若返回的是false则中断执行 反之亦然postHandle在处理过程中（Controller方法处理完之后 DispatcherServlet进行视图的渲染之前）执行拦截afterCompletion在DispatcherServlet进行视图的渲染后 返回前进行拦截然后需要去SpringMVC的配置文件中配置拦截器如此 当访问的请求不为/user/doLogin.do会被拦截然后重定向到/user/doLogin.do 但是访问其它的页面不会被拦截 想要让页面也被拦截？你需要过滤器！2、过滤器 同理 需要一个过滤器类 然后实现javax.servlet.Filter接口这个接口里面有三个方法init过滤器初始化doFilter与 servlet 拥有一个 service() 方法（这个方法又调用 doPost() 或者 doGet()）来处理请求一样，过滤器拥有单个用于处理请求和响应的方法——doFilter方法。这个方法接受三个输入参数：一个 Servlet Request、response 和一个 Filter Chain 对象destroy过滤器销毁总结拦截器和过滤器其实都是AOP编程思想的实现 都可以体现例如权限的检查 日志的记录等功能1、使用范围不同 拦截器既可以用在web层 又可以用在Application和Swing程序中 而filter是Servlet规范规定的 只能用于web程序中 2、规范不同 拦截器是在Spring容器内的 是Spring框架支持的 而filter是Servlet规范规定的 是Servlet容器支持的"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/《家》.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "《家》主旨控诉封建制度对生命的摧残歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒基本信息作者巴金原名李尧棠当代作家思想核心：真与善激流三部曲之一《春》《秋》故事时间辛亥革命以后20世纪20年代初故事背景四川成都一个封建大家庭主要内容一家之主的高老太爷封建专制，顽固不化，小说从觉新、觉民、觉慧兄弟 三人的不同思想、性格和生活，写了几对年轻人之间的恋爱婚姻纠葛。从 他们不同的遭遇控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗 争以及民主主义的觉醒。人物形象分析觉慧进步青年，思想新潮，行事大胆蔑视等级制度与鸣凤相爱，反对包办婚姻大胆揭穿迷信的捉鬼、血光之灾等邪说高老太爷封建家长代表思想顽固，刚愎自用，行事自私以封建的礼教专制地管理大家庭，给年轻的一代和 下层的仆婢带来种种的不幸觉新长期接受封建教育，深受封建礼教制度的迫害，但又渴望幸福生活同情新思潮又自甘落伍，不满旧礼教又奉行“作揖主义”具有复杂而丰富的性格内涵觉民受“五四”新思想影响的青年学生，有打破封建主义的愿望在觉慧帮助下大胆反抗封建家长的包办婚姻，最后取得胜利瑞钰善良贤惠，善解人意，深爱着觉新鸣凤高家婢女，深爱觉慧不愿意嫁给六七十岁的冯乐山做小老婆，勇敢反抗艺术特色对立模式新旧阵营老一辈代表着虚伪无耻和残忍邪恶年轻一代代表正义、良知人物形象瑞钰和梅两位让人悲怜的女性两位女性悲惨的结局引人深思，面对不公的命运要学会反抗作品影响对后来的家族小说创作起了极强的示范作用对传统家族制度和封建礼教的批判和彻底否定 也成为这类小说一个持久而强大的主题"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/西游记第七回高老庄唐僧收八戒.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Extract the key points from this mind map and construct their hierarchical relationship."}, {"from": "assistant", "value": "高老庄唐僧收八戒高老庄庄主高太公在寻找能捉妖怪的法师高太公三女儿与一又黑又壮的青年成了家那青年耕地下田、收割粮食样样都行过了一阵竟变成了一个猪头猪脑的妖怪猪妖将三女儿锁在了后院不让进去悟空听后答应帮高太公捉妖猪妖身份猪妖摸进房中悟空假扮的三女儿说有人要捉他猪妖听到是齐天大圣打开门就往外跑悟空现形跟着猪妖到了一个洞中猪妖曾是天上的天蓬元帅醉酒调戏嫦娥被打入凡间投胎猪妖归降猪妖打不过悟空询问缘由护送唐僧取经猪妖一听丢下钉耙说明自己是菩萨让他在这里等唐僧共同去西天取经悟空将妖怪双手反绑上押回高老庄说明情况唐僧十分高兴叫悟空给他松绑给他取了个法号叫猪悟能，别名八戒"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": 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fast.修饰句子Obviously, the rabbit here runs fast.在句中充当的成分在句中多充当状语在剧中充电定语有表示时间、地点的副词 （here；there；in；out；up； upstairs；downstairs； indoor；outdoor； now；then）有些副词修饰名词，用以加强语气，如quite，rather，evenWe held quite a great party last week. Even a child wont believe such words you said.有些副词修饰部分不定代词和数词，如nearly，almost，roughly，mostlyNearly anyone present at the meeting was an expert on cancer.在句中充当表语副词做表语主要指主语的方向、方位、动作情况 且副词做表语指用于系动词-be之后常见的副词有：in out down on off away over abroadthey are all abroad.在句中充当宾语补语副词主要说明宾语所在的位置、状态等Let me in. let me out.副词的形式同拼写，同义/近义同拼写，异议副词=形容词+ly，同义/近义副词=形容词+ly，异义副词的种类比较级和最高级翻看形容词笔记"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_2/剁椒鱼头菜谱 圆圈图.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Organize the content of this mind map into structured textual information."}, {"from": "assistant", "value": "剁椒鱼头料酒盐蒜末剁辣椒豆豉生抽大头鱼葱姜"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_4/每日主线分析.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Please return the structured information of the mind map in the image."}, {"from": "assistant", "value": "每日主线分析0410主题K线图行业逻辑个股逻辑主题K线图行业逻辑个股逻辑主题K线图行业逻辑个股逻辑每日复盘 @交易猿"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/三打白骨精 七年级必读.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this mind map?"}, {"from": "assistant", "value": "三打白骨精一打白骨精白骨精 变做一个花容月貌送这个小女儿悟空 火眼金睛，识破妖怪，当头一棒。猪八戒 嘴馋好色，污蔑悟空。唐僧 肉眼凡胎缺乏主见，责怪悟空肆意行凶。二打白骨精白骨精 变做一个八旬老人哭着寻女悟空 识破妖怪，当头一棒，照头就打。猪八戒 煽风点火，添油加醋。唐僧 把紧箍咒念了足足20遍。三打白骨精白骨精 变做一个寻妻寻女的老公公。悟空 叫土地神山神作证，一棒将其打死。猪八戒 自作聪明挑拨离间唐僧 执迷不悟贬退悟空。"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_3/会议记录模板.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "会议记录模板会议信息会议主题：XXXX时间：X月X日地点：XXXX参会人员：XXXX会议议题会议要解决的问题：XXXX信息共享现状需要解决的问题资源情况执行分工方案探讨解决方案1：XXXX解决方案2：XXXX解决方案3：XXXX确定方案具体方案的内容1.XXXX2.XXXX3.XXXX执行分工任务1：XXX优先级：高负责人：XXX截止日期：X月X日任务2：XXX优先级：中负责人：XXX截止日期：X月X日任务3：XXX优先级：低负责人：XXX截止日期：X月X日"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_5/春日高效自律生活计划.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Can you extract the structured information from this image for me?"}, {"from": "assistant", "value": "春日 高效自律生活计划 （思维导图日常化）工作类整理公共素材备份网盘生活类丰富知识储备早晨碎片时间听、读APP自主学习类 (关联)网易公开课理财思想自我提升英语口语知米背单词 (关联)喜马拉雅微博新华社知米背单词英语口语 (关联)运动自律日常 早起：陈乐乐起床时间为主 晚睡：23:30前早晨晨跑到公司（每周最少一次）晚饭前开合跳 50-100个跳绳 200+自主学习类早晨碎片时间听、读APP (关联)绘画报课程 （利用工作日中午时间学习）PPTB站网页设计未知"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_0/宪法学(二、宪法的历史发展）.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Convert this mind map into a clear structured data format."}, {"from": "assistant", "value": "宪法学(二、宪法的历史发展）宪法的产生与发展资本主义宪法产生的条件经济条件政治条件思想条件法律条件发展的过程地位、特征、典型文本 ( )英国宪法美国宪法法国宪法日本宪法德国宪法基本特征确立私有财产神圣不可侵犯的原则确立资本主义根本政治原则，以资产阶级内部的分权制衡，“三权分立”为根本政治原则确立主权在民、法律面前人人平等的原则发展的趋势加强对宪法实施的监督增加国际协作方面的内容形式上重视人权保障社会主义宪法的产生与发展第一部1918《苏俄宪法》发展1924《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》1936苏联宪法标志着社会主义宪法已经巩固并发展到了较为成熟的阶段主要特征中华人民共和国成立前的宪法《钦定宪法大纲》1908《十九信条》1911《中华民国临时约法》1912《中华民国宪法（草案）》“天坛宪草”1913《中华民国约法》：袁记约法“1914《中华民国宪法》”贿选宪法“1923《中华民国宪法草案》1925《中华民国训政时期约法》1931《中华苏维埃共和国宪法大纲》1931\"五五宪草”1936《陕甘宁边区施政纲领》1941《陕甘宁边区宪法原则》1946《中华民国宪法》1947中华人民共和国宪法的产生与发展《共同纲领》1949五四宪法背景通过共同纲领的有效实施，国家政权逐渐得到巩固，社会秩序逐步好转，人民安定团结局面已经形成制定一部宪法确认中国共产党领导的合法性是非常有必要的时代特点七五宪法七八宪法八二宪法五次修改地位、特征、典型文本发展的过程 ( )"}], "task_type": "qa_sft"} {"image": ["zhixi_png/zhixi_png_1/进销存管理系统.png"], "prompt": "", "text": "", "system_instruction": "", "conversations": [{"from": "user", "value": ""}, {"from": "user", "value": "Identify the elements of the mind map in this image and arrange them into structured data according to their intrinsic logical relationships."}, {"from": "assistant", "value": "进销存管理系统简介在信息技术的催化之下，世界经济的变革已经进入了历史阶段。世界经济一体化，企业经营全球化， 以及高度竞争造成的高度个性化与迅速改变的客户需求，令企业与顾客、企业与供方的关系变得更加密切和依赖。 强化管理，精细管理，规范业务流程，提高透明度，提升管理品质，加快商品资金周转，以及为流通领域信息管理全面网络化打下基础，是中小企业乃至众多商家梦寐以求的愿望。手工管理1.一般情况，财务部门的成本数据归集都依靠手工操作进行，部门之间的成本数据的交换靠纸介质进行，无法进行成本数据的统计、分析、查询。2.据了解，中小企业在项目成本核算工作中面临的一个普遍现象是操作流程不规范，从而造成了企业的隐患。3.以前，由于相对落后的成本管理手段，在决策时缺乏对成本对象的“定量”分析（一般只能作定性的分析），使得决策往往靠管理者的个人经验积累。一般功能1.支持批发销售零售销售2.供货商往来帐务管理3.客户往来帐务管理4.支持销售换货5.提供业务员和员工管理6.提供pos端销售管理7.支持财务管理功能8.支持库存盘点功能，并且支持盘点机9.支持连锁店功能日常维护经常对您的数据进行备份，并将备份文件存放到一个安全的磁盘恢复数据时必须慎重考虑，因为将覆盖现有的数据如果您需要重新安装Sql Server 2000，卸载数据库之前务必做好备份工作如果你需要重新安装操作系统，安装之前请先备份数据当您的秘奥进销存软件造到意外破坏，而无法登陆或数据没有备分请您将安装 Sql Server 2000安装目录下的Data文件拷贝出来，作为备份文件用系统介绍进销存管理系统是企业的循环系统，是整个企业生产经营活动的物质基础。 企业的生产经营活动，从材料的采购、产品的生产加工到产品的销售等等， 从一定意义上讲，都是物料的转换和流动的过程。进销存管理系统的运作 和效率直接影响着企业的经济效益。效易王从整个企业物流的视角出发， 实现了库存、采购和销售的物流的整合，并且和生产、财务等子系统集成。 进销存管理系统帮助企业合理配置物流资源，动态控制物流动向，有效地 保障生产经营活动的供给，压缩库存资金占用，提高物品周转效率，降低 采购和销售成本，为企业创造良好的经济效益。"}], "task_type": "qa_sft"}