Maskrio/nya-ir-miracl-id-preprocessed huggingface dataset:
Victor Moses
Victor Moses () adalah seorang pemain sepak bola berkewarganegaraan Nigeria yang bermain pada posisi gelandang sayap untuk klub Chelsea dan .
Victor Moses
Moses sebelumnya pernah bermain untuk Crysta Palace dan Wigan Athletic. Pada Agustus 2012, ia bergabung ke Chelsea dengan nilai awal transfer £7 juta — dengan sebuah tambahan nilai sebesar £2 juta di waktu mendatang. Pada September 2013, Moses dipinjamkan ke LIverpool hingga akhir musim 2013–14.
Victor Moses
Moses lahir di Nigeria kemudian pindah ke Inggris saat berusia 11 tahun. Saat bersekolah di Stanley Technical High School, ia ditemukan para pemandu bakat dari Crystal Palace, yang letak stadion kandangnya Selhurts Park tidak jauh dari sekolah Moses, ketika bermain sepak bola di sebuah liga lokal Tandidge League. Mereka terkesan dengan kemampuannya kemudian menawarkannya untuk bergabung ke akademi "the Eagles" dan Moses pun bersedia untuk bergabung.
Victor Moses
Tak lama setelah itu, Palace merekomendasikan Moses untuk bersekolah di Whitgift School, di Croydon, yang memiliki tim sepak bola yang dilatih mantan pemain Palace Steve Kember dan mantan pemain Arsenal dan Chelsea Colin Pates, dengan harapan agar meningkatkan perkembangan dirinya sebagai pemain.
Victor Moses
Kemampuannya semakin menonjol setelah berhasil mencetak 50 gol untuk tim U-14 Palace. Ia dan Joe Szeekeres, yang menjadi tandemnya selama tiga tahun, berhasil mencetak lebih dari 100 gol. Ia juga membawa Whitgift menjuarai berbagai kejuaraan antar sekolah, termasuk sebuah kejuaraan nasional – dengan Moses mencetak lima gol pada laga final menghadapi Healing School dari Grimsby yang digelar di Walkers Stadium, Leicester.
Victor Moses
Moses membuat debut liga Championship pada laga tandang menghadapai Cardiff City. Ia mampu menyesuaikan diri dengan tim utama Palace dan berhasil mencetak tiga gol di musim perdananya. Pada akhir musim 2007–08, Moses menandatangani kontrak berdurasi empat tahun dengan Palace. Di musim keduanya, ia tampil tidak terlalu baik; meski sering tampil sejak menit awal ia hanya mampu mencetak dua gol.
Victor Moses
Pada jendela transfer bulan Januari musim 2009–10, setelah menunjukkan kemampuannya dengan mencetak lima gol dalam delapan kali penampilan, Moses menjadi pemain yang paling diincar sejumlah klub. Pada hari terakhir jendela transfer, ia bergabung ke klub Liga Utama Inggris Wigan Athletic dengan nilai transfer £2,5 juta setelah Palace mengalamai masalah administrasi. Ia membuat debut pada 6 Februari 2010, saat tampil sebagai pemain pengganti pada pertandingan tandang menghadapi Sunderland yang berakhir dengan skor 1–1. Pada 30 Maret 2010, ia tampil sebagai pemain pengganti pada pertandingan menghadapi Burnley dan menjadi pengumpan gol untuk gol kemenangan di waktu tambahan yang dicetak Hugo Rodallega. Ia mencetak gol pertamanya untuk Wigan pada 3 Mei 2010, saat pertandingan kandang menghadapi Hull City yang berakhir dengan skor 2–2.
Victor Moses
Pada awal musim 2010–11, Moses mengalami dua kali cedera, sehingga sulit untuk mendapat tempat di tim utama. Ia mencetak gol liga pertamanya musim ini saat kemenangan 1–0 atas West Bromwich Albion pada 13 November 2010.
Victor Moses
Pada musim 2011–12, setelah Charles N'Zogbia hengkang, Moses menjadi pilihan utama di tim utama Wigan. Pada 10 Desember 2011, ia mencetak gol pertamanya musim ini pada pertandingan menghadapi West Bromwich Albion – gol pertamanya sejak gol yang ia cetak ke gawang tim tersebut pada musim lalu.
Victor Moses
Pada 23 Agustus 2012, Wigan Athletic mengumumkan bahwa mereka menyepakati sebuah penawaran kelima dari Chelsea untuk transfer Moses, setelah empat penawaran sebelumnya tidak memenuhi persyaratan harga dari Wigan. Ia pun diberikan izin untuk membicarakan kontrak personal dengan Chelsea. Sehari setelah itu, Chelsea mengumumkan bahwa transfer Moses telah rampung, dengan nilai awal transfer £7 juta – ditambah sebuah tambahan nilai sebesar £2 juta di waktu mendatang. Ia diberikan kostum bernomor punggung 13, yang terakhir kali dikenakan Michael Ballack.
Victor Moses
Pada 15 September 2012, Moses membuat debut untuk Chelsea saat masuk sebagai pemain pengganti menggantikan Ryan Bertrand pada laga tandang menghadapi Queens Park Rangers. Pada 25 September 2012, Moses tampil selama 90 menit dan mencetak gol pertamanya untuk Chelsea, melalui sundulan yang memanfaatkan umpan silang Oscar, saat kemenangan 6–0 atas Wolverhampton Wanderers di ajang Piala Liga Inggris. Moses mencetak gol liga pertamanya untuk Chelsea, melalui sundulan yang membelokkan bola sundulan Gary Cahill, pada pertandingan tandang menghadapi Swansea City, 3 November 2012. Empat hari berselang, pada 7 November 2012, Moses mencetak gol Liga Champions UEFA pertamanya untuk Chelsea, melalui sundulan memanfaatkan bola dari sepak pojok Juan Mata di detik-detik akhir pertandingan, pada kemenangan kandang 3–2 atas Shakhtar Donetsk.
Sekolah Charitas Batam
Sekolah Charitas Batam adalah sekolah Katolik yang dikelola oleh Suster Fransiskus Charitas yang beralamat di Jl. Kaktus Giwang no 1A, Bukit Indah Sukajadi, Batam.
Sekolah Charitas Batam
Para suster Charitas yang semula murni bergerak dalam bidang Kesehatan akhirnya merintis karya pelayanan pendidikan, meskipun para suster pada waktu itu sebagai perawat,namun tergerak hatinya melihat begitu banyak anak usia sekolah yang tidak dapat menikmati pendidikan di sekolah. Khususnya di daerah Palembang Sumatera Selatan, maka para suster Charitas ambil bagian dan berusaha belajar untuk menjadi pendidik .
Sekolah Charitas Batam
Pada awalnya sekolah Charitas menginduk di Yayasan Xaverius milik Keuskupan Agung Palembang, maka nama sekolah tersebut bernama Xaverius sampai tahun 1978 Sekolah milik suster Charitas mencapai 4 Unit untuk TK, 4 Unit untuk SD dan 4 Unit untuk SMP, kemudian di Jakarta tahun 1979 dibuka mulai dari Kelompok Bermain , SD, SMP, dan SMU sampai sekarang.
Sekolah Charitas Batam
Untuk memudahkan pengelolaan akhirnya Yayasan Pendidikan Charitas berpusat di Cilandak Jakarta Selatan. Atas undangan Bapak Uskup Pangkal Pinang Mgr. Hilarius Moa Nurak,SVD mengajak suster Charitas untuk berkarya di Batam dalam bidang Pendidikan.
Sekolah Charitas Batam
Pada mulanya para suster Charitas bekerja di sekolah Yos Sudarso sebagai guru. Melihat perkembangan di Batam, maka tahun 2001 Yayasan Pendidikan Charitas membuka Sekolah baru yang berlokasi di Jl Kaktus Giwang no 1 A , Bukit Indah Sukajadi Batam, dengan murid TK A satu kelas 21 murid , SD satu kelas 20 murid , dari tahun ketahun jumlah murid semakin bertambah termasuk sarana dan prasarana belajar , hal ini menunjukkan bahwa Sekolah Charitas semakin diminati oleh masyarakat , karena dalam mendidik diiringi dengan kasih sesuai dengan namanya Charitas (kasih).
Sekolah Charitas Batam
Pada tahun 2006 Sekolah membuka SMP dengan jumlah murid 24 siswa, untuk SMP jumlah siswa perkelas dibatasi hanya 25 siswa, dengan harapan sedikit asal berkualitas baik prestasi maupun kepribadian. Pada bulan Januari Izin Operasional dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan Kota Batam.
Sekolah Charitas Batam
Akreditasi TK Charitas Batam :
Sekolah Charitas Batam
Akreditasi SD Charitas Batam :
Akreditasi SMP Charitas Batam :Sekolah Charitas dalam belajar lebih menekankan "Creative Learning" yang berpusat pada pada siswa , sedangkan guru sebagai motivator dan fasilitator sekaligus sebagai pembimbing , guru berusaha menggali pengalaman belajar anak sampai anak menemukan sesuatu sehingga anak benar-benar memahami materi yang sedang dipelajari , dengan demikian pengalaman tersebut dijadikan sebagai sumber belajar , di samping ini proses belajar di tempuh melalui perpustakaan, studytour, internet, kunjungan ke suatu tempat sesuai dengan materi yang tidak mungkin diajarkan di dalam kelas tetapi lebih efektif kalau melihat secara langsung sehingga anak memiliki kemampuan untuk mengolah, mengeksplorasi, mengembangkan skill , dengan demikian anak mampu mengembangkan sikap kolaborasi antar siswa.
Sekolah Charitas Batam
Sekolah Charitas memberikan peluang bagi anak anak yang memilik potensi yakni bisa mengembangkan potensi nya melalui ekstrakurikuler Olahraga maupun seni , disamping itu Sekolah Charitas menyediakan wadah bagi anak yang berprestasi untuk mengembangkan prestasi nya seperti hal nya Club Bahasa Inggris , Club Renang tanpa di pungut biaya.
Sekolah Charitas Batam
Dalam persaudaraan Sekolah Charitas mengembangkan 3 S yaitu: Senyum, Sapa, Salam dengan penuh kegembiraan dan Kasih, sehingga membuat anak merasa aman , nyaman, dan krasan, maka belajar di Charitas menyenangkan.TK A
Sekolah Charitas Batam
TK B
Sekolah Charitas Batam
Hari Senin – Jumat :
Sekolah Charitas Batam
Hari Sabtu :
Sekolah Charitas Batam
Gedung Sekolah berlantai tiga, berada di dalam kompleks perumahan Bukit Indah Sukajadi, dengan berbagai fasilitas yang tersedia yang mendukung proses belajar mengajar dan membuat para peserta didik, baik para siswa maupun guru merasa nyaman dengan lingkungan sekolah yang dilengkapi dengan :
Sekolah Charitas Batam
Bangkitlah Almamater Charitas
Dalam karya kasih yang sejati
Cerdaskan kehidupan bangsa
Bakti untuk Ibu Pertiwi
Sekolah Charitas Batam
reff:
In Omnibus Charitas
Kasih di dalam segalanya
Kibarkan Panji Charitas
Demi kemuliaan Tuhan
Sekolah Charitas Batam
Membangun manusia yang Tangguh
Manusia beriman dan takwa
Pada Tuhan yang maha Esa
Terang untuk hidup abadi
Badil dan Blangkon Ajaib
Badil dan Blangkon Ajaib merupakan sebuah sinetron yang ditayangkan di SCTV. Pemainnya antara lain ialah Dimas Gabra, Hanggini Purinda Retto, Chandra Utha Saputra, Julian Liberty, Alfath, Alief Almafie, Amanda Putri Julianti, Yasamin Yasem, Michael Adam Rickard, Kris Anjar, Eko Mulyadi dan masih banyak lagi.Badil, anak yang baik hati, polos dan berasal dari keluarga sederhana. Gito, ayahnya, seorang petani penggarap di sawah milik Eeng, lurah desa. Neneng, ibu Badil, membantu suaminya dengan berdagang peyek.
Badil dan Blangkon Ajaib
Suatu hari, dalam perjalanan menuju ke sekolah, Badil melihat seekor kucing yang terperosok ke dalam lubang.
Badil dan Blangkon Ajaib
Tak tega melihat kucing kesakitan, Badil menolongnya. Siapa sangka bahwa kucing itu adalah jelmaan Peri Sakura, peri yang sedang mencari pemilik baru untuk sebuah blangkon ajaib.
Badil dan Blangkon Ajaib
Peri Sakura senang karena merasa sudah menemukan pemilik yang tepat untuk blangkon ajaibnya. Sepulang sekolah, Peri Sakura muncul dan meletakkan blangkon di sisi Badil. Badil bingung melihat blangkon itu, karena tidak tahu siapa pemiliknya.
Badil dan Blangkon Ajaib
Badil meninggalkan blangkon di kamar, tetapi blangkon itu malah masuk ke dalam tas Badil dan mengikutinya sampai ke sekolah. Saat Badil memakai blangkon itu, tanpa disadarinya, blangkon itu membuat Badil menghilang dari penglihatan manusia.
Badil dan Blangkon Ajaib
Sejak itu, Badil dan Blangkon mengalami banyak kejadian menarik. Gara-gara blangkon itu, teman Badil yang bernama Derby dan Jon Kribo tertukar badan. Selain itu juga, banyak petualangan yang Badil dapatkan setelah ia menemukan blangkon tersebut. Salah satu contohnya adalah bertemu langsung dengan Pitung.
Kangkok india
Kangkok India ("Cuculus micropterus") adalah bagian dari ordo burung yang berasal dari tekukur, kangkok, dan sejenisnya, yaitu Cuculiformes, yang ditemukan di Asia, dari Pakistan, Sri Lanka dan mengarah ke timur sampai ke Indonesia dan mengarah ke utara ke Cina dan Rusia. Kangkok India adalah burung yang suka menyendiri, pemalu, mereka dapat ditemukan di hutan, seumpama hutan terbuka hingga pada ketinggian 3.600 m.
Kangkok india
Tubuh kangkok India berukuran sedang (30 cm), berwarna coklat keabu-abuan. Kepala abu-abu. Tubuh bagian atas kecoklatan. Tubuh bagian bawah keputihan, bergaris hitam tebal. Tenggorokan kelabu muda.
Kangkok india
Bedanya dengan kangkok erasia: ujung ekor kangkok Erasia bergaris hitam, cincin mata berwarna abu-abu suram. Iris coklat, lingkar mata abu-abu, paruh atas hitam, paruh bawah kehijauan, kaki kuning.
Kangkok india
Kicauan berupa siulan keras seperti bunyi “blan da ma bok“, dan diulang secara terus menerus, terutama saat malam.
Kangkok india
2 subspesies umumnya diakui. Spesies nominasi ditemukan di banyak bagian benua Asia, sementara subspesies "concretus" S. Müller, 1845 yang lebih kecil dan gelap diketahui dari Vietnam, Thailand Selatan, Semenanjung Malaya, Jawa, Sumatra dan Kalimantan. Subspesies di wilayah Amur lebih besar dan Swinhoe mendeskribsikan bentuknya dari utara China sebagai "Cuculus michieanus", sementara Walter Norman Koelz mendeskribsikan bentuk "fatidicus" dari timur laut India.
Kangkok india
Bagi masyarakat Baduy, kedatangan kangkok india merupakan pertanda musim padi ladang, sayangnya, perubahan tata lingkungan membuat orang membuka lahan pertanian dan memakai pestisida sebagai komponen utama penggarapannya, sehingga keadaan burung sebagai pertanda cuaca kurang dapat dijadikan indikator.
Rio City Hotel Palembang
Rio City Hotel Palembang adalah hotel berbintang tiga di pusat Kota Palembang, Sumatera Selatan. Hotel ini memiliki bangunan bercorak klasik yang indah dengan sentuhan modern, memiliki 78 kamar, 2 ruang pertemuan, dan Emilio restoran.
Rio City Hotel Palembang
Hotel Rio City terletak di dekat Jembatan Ampera yang terkenal, juga dekat dengan daerah bisnis serta dapat berjalan kaki ke daerah kuliner seperti restoran pempek, makanan cina, dan restoran lainnya. Lokasi hotel adalah sekitar kurang dari 30 menit dari Bandara Sultan Mahmud Badaruddin II (PLM) serta kurang dari 20 menit dari Stadion Gelora Sriwijaya.
Rio City Hotel Palembang
Fasilitas yang diberikan oleh Rio City Hotel adalah berikut:
Rio City Hotel Palembang
Situs web resmi Rio City Hotel Palembang
Fasilitator
Fasilitator bekerja dalam bisnis, atau organisasi formal lainnya tetapi fasilitator juga dapat bekerja dengan berbagai kelompok lain dan masyarakat. Prinsip dari fasilitasitator adalah bahwa mereka tidak akan memimpin kelompok ke arah jawaban yang mereka pikir adalah yang terbaik bahkan jika mereka memiliki pendapat yang berbeda terhadap masalah tersebut. Peran fasilitator adalah untuk memudahkan kelompok untuk sampai pada keputusan sendiri, jawaban, atau hasil.
Fasilitator
Fasilitator disini sering harus memfasilitasi konflik antara management dengan karyawan.
Fasilitator
Fasilitator training tidak selalu ahli tentang subjek yang di fasilitasi, mereka juga bertugas untuk membantu dan mengarahkan peserta didik untuk mempelajari suatu hal, kemudian menyimpulkan tentang inti dari pembelajaran tersebut. Fasilitator pelatihan fokus pada dasar-dasar sistem pendidikan dewasa, di mana peserta didik aktif mencari tahu tentang topik yang sedang dipelajari.
Fasilitator
Fasilitator konflik bertugas membantu dalam proses perdamaian dan rekonsiliasi baik selama dan setelah konflik. Peran mereka adalah untuk mendukung dialog konstruktif dan demokratis antara kelompok dengan posisi beragam dan biasanya diametris berlawanan. Fasilitator konflik tidak boleh memihak ke salah satu kelompok, dan harus mematuhi aturan dialog demokratis. Mereka mungkin tidak mengambil bagian atau mengekspresikan pendapat pribadi. Peran mereka yang paling umum adalah untuk mendukung kelompok-kelompok mengembangkan visi bersama untuk masa depan yang ideal, belajar untuk mendengarkan satu sama lain, dan memahami dan menghargai perasaan, pengalaman dan posisi dari 'musuh'.
Fasilitator
Seorang fasilitator yang baik harus memiliki ketrampilan dalam hal memimpin sebuah pertemuan termasuk juga ketepatan waktu, mengikuti agenda yang sudah disepakati, merangkum pembicaraan, dan menengahi pertentangan. Selain itu fasilitator juga harus memiliki ketrampilan untuk mendengarkan termasuk kemampuan untuk menghentikan pembicaraan yang sudah menyimpang, serta memastikan semua orang berpartisipasi.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Syekh Haji Abdul Qadir bin Abdul Muthalib bin Hassan () (Mandailing, Sumatera Utara 1910 M - Mekkah, Arab Saudi 1965 M) adalah seorang ulama Nusantara yang ternama di kalangan Melayu. Dilahirkan pada tahun 1329 H di desa Sigalangan, Kecamatan Batang Angkola, Kabupaten Tapanuli Selatan, Sumatera Utara. Namanya adalah ‘Abdul Qadir bin ‘Abdul Muththalib bin Hassan Al-Andunisi Al-Mandili Al-Makki Asy-Syafi’i. Sebenarnya, nama bapaknya masih diperselisihkan oleh kalangan sejarawan. Ada yang menyebebut Thalib, sedangkan di pihak lain menyebut ‘Abdul Muththalib. Akan tetapi perselisihan ini akan segera sirna jika kita kembalikan pada apa yang dituliskan Syaikh ‘Abdul Qadir sendiri. Antara lain dalam "Al-Khazain As-Saniyyah", "Syarh ‘Aqidah Thahawiyyah", dan "Kunci Anak Syurga", dia menulis bahwa ayahnya bernama ‘Abdul Muththalib, bukan Thalib. Biografinya telah diangkat dalam sebuah buku yang berjudul "Syeikh Abdul Qadir Al-Mandaili (1910-1965): Biografi dan Pendidikan Akhlak" karya Prof. Madya Dr. Ramli Awang, seorang tenaga peng­ajar di Pusat Pengajian Islam dan Pem­bangunan Sosial, Universitas Teknologi Malaysia. Artikel tentang biografi dia pun telah ditulis oleh Fiman Hidayat Mawardi di situs muslim.or.id. Ia berasal dari kalangan keluarga petani. Ia dijuluki “Al-Mandaili” karena berasal dari suku Mandailing. Ada dua nama Syaikh Abdul Qadir asal Mandailing yang terkenal, satu terkenal di Makkah dan satunya lagi terkenal di dunia Melayu. Yang lebih senior dan terkenal di Makkah adalah Syeikh Abdul Qadir bin Shobir Al Mandili, kelahiran Huta Siantar, Panyabungan Kota, Mandailing Natal, Sumatera Utara. Sedangkan Syeikh Abdul Qadir bin Abdul Muthalib lebih terkenal di Melayu dahulu baru kemudian pada tahun 1936 berangkat ke Makkah untuk menuntut ilmu.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Ia mendapat pendidikan awal di Sekolah Belanda pada 1917 dan lulus kelas Lima pada 1923. Pada 1924, Ia berhijrah ke Kedah untuk mendalami ilmu agama. Merantau ke negeri Malaysia bukan hanya banyak dilakukan orang-orang Indonesia pada zaman sekarang. Bahkan sudah sejak dahulu kala masyarakat Indonesia pada umumnya dan masyarakat Sumatera pada khususnya, sudah sering mengadakan perantauan ke negeri jiran tersebut. Alasan kuat yang menyebabkan penduduk Sumatera sering menjalin hubungan dengan negeri jiran adalah karena mereka sama-sama berbangsa Melayu sehingga banyak kesamaan antara keduanya, baik dari segi agama, bahasa, maupun adat istiadat. Salah satu di antara orang Sumatera yang melawat ke negeri seberang itu adalah ‘Abdul Qadir Al-Mandili, yaitu pada tahun 1924 M, satu tahun setelah kelulusannya dari sekolah Belanda. Hanya saja perjalanan yang ia lakukan ini bukan karena dorongan kebangsaan ataupun kesukuan, namun lebih pada perjalanan menimba ilmu agama yang sudah menjadi kebiasaan penuntut ilmu di seluruh dunia. Itulah perjalanan yang oleh sahabat Abu Darda’ –radhiyallahu ‘anhu– disebut sebagai perjalanan fi sabilillah.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Saat ia hijrah ke Kedah, Malaysia pada tahun 1924, awalnya Syaikh Abdul Qadir muda berguru kepada Tuan Guru Haji Bakar Tobiar, di Pondok Penyarum, Pen­dang, selanjutnya ia melanjutkannya ke Pondok Air Hitam di bawah bimbingan Tuan Guru Haji Idris dan Lebai Dukun.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Pada 1926, Syaikh Abdul Qadir bersekolah di Madrasah Darul Sa’adah Al-Islamiyah atau Pondok Titi Gajah, yang ketika itu diasuh Syaikh Wan Ibrahim bin ‘Abdul Qadir Al-Fathani atau biasa disapa Pak Chu Him yang terkenal itu. Setelah 10 tahun bel­ajar, ia diterima sebagai guru di pondok ini sekitar 1934.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Dikisahkan pula bahwa di saat ia masih nyantri di Darul Sa’adah Al-Islamiyyah, ia biasa memanfaatkan masa liburan untuk bekerja sebagai pemukul padi karena memang lokasi madrasah terletak di lingkungan persawahan. Meski sebagai seorang santri, ia tidak canggung menjalani pekerjaannya itu. Dalam pikirannya, yang penting itu halal tidak perlu malu dijalani. Meski harus bekerja, ia tidak lantas melupakan tujuan utamanya melawat. Sambil bekerja memukul padi, ia terlihat tampak sembari menghafalkan sesuatu. Mungkin matan kitab atau semacamnya. Berkat karunia Allah, kemudian berkat ketekunannya belajar ini tidak heran jika ia sampai berhasil menguasai banyak bidang keilmuan.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Selain terkenal tekun belajar, ‘Abdul Qadir Al-Mandili juga terkenal dengan ketekunannya beribadah pada Allah. Tidak hanya ibadah wajib yang ia kerjakan, namun ibadah-ibadah sunnah pun banyak yang ditekuninya. Maka tidak sekadar belajar, tetapi ia juga mengamalkannya. Dan demikianlah akhlak keseharian seorang penuntut ilmu yang seyogyanya terus dilakukan. Karena dengan mengamalkan ilmu, ilmu akan semakin bertambah dan tidak lekas lupa, kata Syaikh Muhammad bin Shalih al-Utsaimin –rahimahullah-.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Sesudah 12 tahun berada di Titi Gajah, dahaganya kepada ilmu semakin memuncak. Ia berkeinginan untuk berguru kepada Syaikh Wan Ismail (Syaikh Isma’il bin ‘Abdul Qadir Al-Fathani bersapa Pak Da ‘Ali), yang tak lain adalah kakak Syaikh Wan Ibrahim, yang mengajar di Makkah.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Pada tahun 1355 H, Syaikh ‘Abdul Qadir bin ‘Abdul Muththalib al-Mandili bertolak ke Makkah Al-Mukarramah, suatu negeri yang selalu menjadi dambaan semua orang, apatah lagi penuntut ilmu. Adalah suatu kebiasaan yang lazim menjadi ‘sunnah’ penuntut ilmu di Nusantara, terasa belum sempurna jika tidak mengambil bagian belajar di kota kelahiran Rasulullah ﷺ tersebut. Maka pada waktu tersebut ‘Abdul Qadir tidak lagi kuat menahan hasratnya untuk segera berangkat menujunya. Sesampainya di Makkah dan setelah menyempurnakan ibadah haji pada tahun tersebut, ia bertekad untuk lebih lama tinggal di sana, tidak lain untuk menimba ilmu dari para ulamanya walaupun keilmuannya sudah bisa dibilang dalam dan matang. Akan tetapi karena dahaganya pada ilmu yang masih belum terobati, ia merasa harus lebih lanjut mendalaminya.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Di Makkah ia berguru kepada banyak ulama besar, di antaranya :
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Setelah sekian lama berguru kepada banyak ulama Tanah Suci, ia mendapatkan izin mengajar di Masjidil Haram. Ia mengajar selama hampir 30 tahun, dalam berbagai cabang keilmuan. Majelisnya yang terkenal adalah sebuah majelis yang terletak di sisi Bab Al-Umrah, salah satu pintu utama Masjidil Haram. Halaqahnya ini amat terkenal di kalangan penuntut ilmu di Masjidil Haram, terutama di kalangan santri Melayu.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Adapun jadwal kajian Syaikh ‘Abdul Qadir Al-Mandili adalah setiap usai shalat ‘Ashar, Maghrib, dan Shubuh. Selain di Masjidil Haram, ia juga biasa memberi pelajaran di rumahnya sendiri dan tempat lainnya.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Tentang halaqah pengajian Syaikh ‘Abdul Qadir Al-Mandili, Syaikh Zakariya bin ‘Abdullah Bela pernah menuturkan, “Dia memeiliki beberapa pelajaran yang disampaikannya di Masjidil Haram dalam bidang fiqih madzhab Syafi’i, nahwu, sharaf, balaghah, hadits, mushthalah hadits, tafsir, selain beberapa pelajaran yang diterimanya dari guru-gurunya. Majelis pengajiannya tidak kurang dari 200 pelajar dalam setiap pengajiannya karena sebab kepiawiannya yang begitu kuat dalam metode menerjemahkan (pelajaran), pengalamannya yang luas dalam menyampaikan pelajaran, dan metode-metode pengajaran.”
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Sementara itu ‘Abdul Wahhab bin Ibrahim Abu Sulaiman dan Muhammad Ibrahim Ahmad ‘Ali menuturkan, bahwa pengajian Syaikh ‘Abdul Qadir Al-Mandili tampak begitu jelas di antara pengajian-pengajian lain yang ada di Masjidil Haram. Biasanya digelar saat masjid tengah sepi, yaitu selepas shalat ‘ashar, isya’, dan shubuh di Bab Al-‘Umrah. Dia duduk di sebuah kursi yang tinggi agar suaranya dapat didengar banyak pelajar yang menghadiri pengajiannya yang mengelilinginya di setiap sisinya.
Abdul Qadir bin Abdul Mutalib
Pengajiannya berlangsung hingga beberapa jam, dua atau tiga jam. Para hadirin pun dengan penuh antusias menyimak pelajaran yang ia sampaikan seakan-akan di atas kepala mereka terdapat burung. Suaranya dikenal membahana dan berderak memenuhi masjid. Dia biasa mengenakan serban dan jubbah Makkah. Cara jalannya penuh dengan keistimewaan, kesehariannya dilalui dengan kesungguhan, selalu bersikap rendah hati di hadapan para muridnya, dan bertingkah layaknya ulama-ulama Makkah pada umumnya.