Maskrio/nya-ir-miracl-id-preprocessed huggingface dataset:
Motor Scout
Motor Scout merupakan kendaraan mesin bertenaga bensin dengan senjata pertama yang pernah dibangun. Kendaraan ini merupakan cikal bakal tank yang kita kenal saat ini.
Motor Scout
Kendaraan ini tidak pernah dimaksudkan untuk beroperasi diatas jalan off-road ataupun untuk penyerbuan, tetapi kendaraan ini dirancang untuk memberikan tembakan dukungan kepada infanteri dan kavaleri di jalanan mulus ataupun beraspal.
Motor Scout
Kendaraan ini dirancang dan dibangun oleh penemu Inggris F. R. Simms pada tahun 1898. Dia memasang senapan mesin Maxim standar mark IV di atas roda depan quadricycle. Maxim memiliki kapasitas 1000 butir amunisi, dan amunisi tersebut ditempatkan di tempat kedua pada belakang pengendara. Pengemudi akan mengoperasikan senapan mesin. Kendaraan ini dipasangi perisai besi di depan untuk melindungi pengemudi.
Motor Scout
Kendaraan ini bermesin Patent Automatic Petrol Motor buatan Simms yang bertenaga 1,5 tenaga kuda dengan sistem pengapian magnet-listrik buatan Simms. Tangki standar berisi bahan bakar yang cukup untuk 120 mil. Motor Scout bisa diubah ke quadricycle berkursi dua. Quadricycle juga dapat dibeli tersedia tanpa tambahan senjata untuk keperluan non-militer laiknya kendaraan berkursi dua biasa dengan harga £120.
Motor Scout
Namun, kendaraan berikutnya yang dirancang oleh Simms, Motor War Car-lah yang baru dianggap sebagai mobil lapis baja benar-benar pertama di dunia .
Kontrak kerja
Kontrak Kerja merupakan suatu kesepakatan yang terjadi antara pekerja dan pengusaha baik dalam bentuk tulisan maupun lisan yang memuat poin-poin dari hak dan kewajiban dari kedua belah pihak sesuai peraturan perundangan yang berlaku.
Kontrak kerja
Dalam UU No 13 tahun 2003 pasal 54 terdapat beberapa syarat yang harus dipenuhi dalam pembuatan kontrak kerja yaitu:Berdasarkan waktu perjanjian kerja dapat dibedakan menjadi dua jenis yaitu Perjanjian Kerja Waktu Tertentu (PKWT) dan Perjanjian Kerja Waktu Tidak Tertentu (PKWTT).
Kontrak kerja
Perjanjian Kerja Waktu Tertentu (PKWT) adalah bersifat sementara atau dapat disebut juga dengan karyawan tidak tetap sehingga tidak membutuhkan masa percobaan. Perjanjian kerja waktu tertentu yang didasarkan atas jangka waktu tertentu paling lama 2 (dua) tahun dan hanya boleh diperpanjang 1 (satu) kali selama 1 (satu) tahun.
Kontrak kerja
Perjanjian Kerja Waktu Tidak Tertentu (PKWTT) adalah bersifat tetap atau permanen dan mensyaratkan masa percobaan setidaknya selama 3 bulan.
Pekerja kerah hijau
Pekerja kerah hijau adalah istilah untuk menggambarkan para pekerja di sektor ekonomi lingkungan, misalnya pekerja di World Wide Fund, Greenpeace, dan lain sejenisnya. Para pekerja kerah hijau bekerja untuk pengembangan sektor lingkungan seperti konservasi dan keberlanjutan. Pada umumnya, mereka mengimplementasikan desain, kebijakan, dan teknologi untuk meningkatkan konservasi dan keberlanjutan. Istilah pekerja kerah hijau dipopulerkan pada akhir tahun 1970-an oleh penulis dan pengkritik sosial, Louise Kappe Howe.
Pekerja kerah hijau
Para profesional yang termasuk dalam pekerja kerah hijau antara lain pekerja gerakan konservasi, konsultan lingkungan, instansi jasa lingkungan/ manajemen lingkungan/ manajer atau petugas daur ulang, insinyur sistem lingkungan atau biologi, arsitek bangunan hijau, arsitek lansekap, perancang bangunan matahari pasif holistik, insinyur energi angin, energi matahari, energi nuklir, dan insinyur kendaraan ramah lingkungan, serta pemilik "bisnis hijau", petani organik, pengacara lingkungan, pendidik ekologi, pekerja ekoteknologi, dan staf penjualan yang bekerja dengan layanan dan produk ini.
Pekerja kerah hijau
Secara luas, interpretasi pekerja kerah hijau mencakup semua pekerjaan yang ada dan pekerjaan baru yang berkontribusi terhadap kualitas lingkungan.
Federasi Serikat Pekerja Metal Indonesia
Federasi Serikat Pekerja Metal Indonesia (FSPMI) adalah yang berhimpun dan fokus pada isu-isu seputar buruh. pada tahun 2016 FSPMI kembali melakukan pemilihan ketua baru , Said Iqbal lagi-lagi terpilih sebagai presiden FSPMI setelah melalu proses aklamasi. Iqbal bertekad akan tetap secara konsisten mengawal dan memperjuangkan hak-hak buruh. Hak yang diperjuangkan akan berkutat pada ranah, pendidikan, kesehatan, upah layak, penghapusan akuisisi, keselamatan kerja dan penguatan regulasi. pada pengurusan FSPMI tahun 2016 diantaranya terdiri dari 40% kaum wanita, yang artinya perjuangan buruh tidak hanya berkutat pada isu-isu diatas tapi juga akan menyinggung soal kesetaraan gender dan posisi perempuan dalam Industri.
Federasi Serikat Pekerja Metal Indonesia
FSPMI juga bertekad meluaskan jaringan dengan cara menambah cabang di daerah-daerah dan menambah jumlah pengurus pusat, agar pegerakan buruh tidak terfragmentasi dan lebih massif. FSPMI bertekad untuk bersikap netral., tidak main mata dengan parpol ataupun tidak selingkuh dengan parpol demi kepentingan-kepentingan elit politik.
Haris Teguh
Haris Teguh Kurniawati () adalah seorang pelawak berkebangsaan Indonesia. Haris dikenal sebagai salah satu pelawak dalam grup duo Hot Mom bersama Ning Marning pada kompetisi Sekolah Menjadi Komedian (SeMeDi atau SMK) yang diadakan di stasiun TV Trans7 pada tahun 2014, serta menjadi salah satu finalis Stand Up Comedy Indonesia yang diadakan Kompas TV di musim ke-8 (SUCI 8) tahun 2018 sebagai seorang pelawak tunggal.
Haris Teguh
Sebelum dikenal sebagai pelawak, Haris yang berdomisili di Sidoarjo ini berprofesi sebagai guru honorer di salah satu SD di Larangan, Candi, Sidoarjo. Bidang studi yang ia ajar adalah bahasa Inggris, serta ia juga mengajar ekstrakurikuler karate di sekolah tersebut mengingat ia aktif di karate sejak 2001 dan juga merupakan salah satu pemegang sabuk hitam dalam olahraga beladiri tersebut sejak 2010. Pada tahun 2012, Haris akhirnya mengakhiri pengabdiannya di sekolah tersebut setelah mengajar sejak tahun 1996 dalam status masih sebagai seorang guru honorer. Pasca menjadi guru, Haris menjadi seorang ibu rumah tangga sebagai seorang ibu dari dua anak.
Haris Teguh
Haris kemudian mulai menekuni dunia lawak karena semasa mengajar juga dikenal senang bercanda dengan para siswanya. Pada tahun 2014, Haris bersama dengan Maryam Aristina atau yang kemudian dikenal dengan nama Ning Marning membentuk grup lawak duo yang diberi nama "Hot Mom" yang berasal dari Sidoarjo. Mereka kemudian mengikuti kompetisi lawak yang diadakan oleh stasiun TV Trans7 bertajuk Sekolah Menjadi Komedian yang kemudian disingkat sebagai SeMeDi atau SMK Trans7. Namun mereka hanya bertahan selama dua minggu atau hanya dalam dua kali penampilan saja. Pasca SeMeDi, grup ini kemudian berganti nama menjadi "Koppers" yang merupakan singkatan dari "Komika Perempuan Sidoarjo", karena masing-masing kemudian mencoba peruntungan sebagai seorang pelawak tunggal atau komika sehingga grup lawak ini mulai jarang muncul.
Sebagai seorang komika, Haris diketahui sudah sering mengikuti audisi di beberapa ajang pencarian bakat "stand up comedy". Salah satunya adalah Stand Up Comedy Indonesia yang diadakan oleh Kompas TV yang ia ikuti sejak tahun 2013. Sempat absen mengikuti audisi di dua kali penyelenggaraan tepatnya tahun 2015 dan 2016, nama Haris muncul kembali ketika meraih "golden ticket" untuk audisi SUCI 7 pada tahun 2017 dengan persona sebagai seorang ibu rumah tangga tetapi ia belum beruntung untuk melangkah lebih jauh. Barulah di musim berikutnya tepatnya di SUCI 8, wanita yang juga ikut berlatih di komunitas Stand Up Indo Sidoarjo ini akhirnya kembali meraih "golden ticket" dengan membawa persona sebagai seorang mantan guru honorer dan berhasil lolos sebagai finalis. Di SUCI 8, Haris tercatat sebagai finalis tertua karena berusia 44 tahun saat mengikuti kompetisi dan menjadi satu dari dua kontestan wanita di mana kontestan wanita lainnya adalah Fianita yang berasal dari Ponorogo. Haris juga mewakili komunitas Stand Up Indo Sidoarjo bersama komika Wahyu Togog. Pada format baru yang diperkenalkan SUCI 8, Haris tergabung dalam tim Cak Lontong bersama finalis lainnya yaitu Oki Rengga Winata, Yudha Ilham, Ipin, dan Bintang Bete. Namun langkah Haris harus terhenti di penampilan pertamanya karena akumulasi penilaiannya menjadi yang terendah dari empat pesaingnya saat tampil. Karena tim Cak Lontong menjadi tim pertama yang tampil di SUCI 8 tepatnya untuk Show 1, Haris menjadi komika pertama yang "close mic" dari tim Cak Lontong sekaligus finalis pertama SUCI 8 yang harus "close mic".
Kecelakaan kerja
Kecelakaan kerja merupakan masalah besar bagi perusahaan. Tidak hanya kerugian materi yang cukup besar, namun juga bisa memakan korban jiwa. Menurut De Reamer, 1958; National Safety Council, 1985, kecelakaan dapat didefinisikan sebagai suatu kejadian yang tidak terencana. Kecelakaan tidak selalu menyebabkan luka-luka, tetapi dapat juga menyebabkan kerusakan material dan peralatan yang ada, tetapi kecelakaan yang mengakibatkan luka-luka ini mendapatkan perhatian yang lebih besar. Jadi dapat disimpulkan bahwa kecelakaan kerja adalah suatu kerjadian yang tidak terencana saat melakukan pekerjaan.
Kecelakaan kerja
Menurut data PT. Jamsostek, kecelakaan kerja di Indonesia terus meningkat setiap tahunnya. Faktor penyebab kecelakaan kerja bisa karena Human Error atau Unsafe Behavior yang akhirnya dapat memicu kecelakaan.
Pernyataan tesis
Pernyataan Tesis adalah suatu ide utama atau topik inti dalam suatu tulisan karya ilmiah atau karangan dan s ebagai sebuah tingkat lanjut asas pengembangan dalam suatu tulisan karya ilmiah atau karangan . Biasanya Pernyataan Tesis merupakan salah satu unsur pernyataan topik atau inti utama dari seluruh pernyataan inti utama yang terdapat dalam tulisan karya ilmiah atau karangan. Setiap tulisan karya ilmiah atau karangan harus mempunyai pernyataan tesis. Karena biasanya pernyataan tesis ini akan menjadi sebagai penanda untuk membina topik yang sesuai bagi tulisan karya ilmiah. Secara teori terdapat dua jenis pernyataan tesis yaitu jenis ekspilisit ( secara tersirat) dan jenis implisit (secara tersurat). Pernyataan tesis yang dinyatakan secara langsung melalui pernyataan tesis yang terbentuk oleh dua unsur yaitu subjek dan fokus. Subjek adalah pokok pembicaraan; pokok bahasan. Sedangkan fokus adalah titik ; pusat; unsur yang menonjolkan suatu bagian kalimat sehingga perhatian pendengar (pembaca) tertarik pada bagian itu.
Pernyataan tesis
Pernyataan tesis yang baik seharusnya dalam topik yang khusus, tidak terlalu luas atau tidak terlalu umum dan dinyatakan dengan bahasa yang baik, benar dan jelas. Selanjutnya pernyataan tesis yang menjadi tujuan pengembangan dari tulisan karya ilmiah milik pengarang atau penulis dapat dinyatakan melalui pernyataan yang dimaksud pengarang atau penulis. Hanya terdapat satu pernyataan tesis saja dalam sebuah tulisan karya ilmiah. Kedudukan pernyataan tesis biasanya berada di paragraf awal tetapi kadang - kadang bearada di paragraf akhir. Dalam penyusunan karya ilmiah dibutuhkan perencanaan yang ketat mulai dari menetapkan topik tulisan, merencanakan tujuan dan merumuskan pernyataan tesis yang merupakan gagasan pengendali tulisan hingga merencanakan bagian per bagian dalam tulisan karya ilmiah.
Pekerjaan rumah
Pekerjaan rumah adalah tugas mandiri terstruktur yang diberikan guru untuk dikerjakan di rumah sebagai latihan tambahan. Pencetus pekerjaan rumah(PR) adalah seorang guru di Venice, Italia. Pada tahun 1905, Roberto Neveilis, mulai memberikan pekerjaan rumah untuk murid muridnya, yang mempunyai banyak waktu luang di rumah, sementara mereka adalah anak dari keluarga yang berpunya (secara ekonomi cukup) yang juga sering melakukan pelanggaran di sekolah. Setiap pelanggaran yang dilakukan diganjar dengan hukuman yaitu pekerjaan rumah sehingga murid muridnya menjadi lebih rajin, terampil, dan meningkat kreativitas serta kemandiriannya. Dan, ini bekerja dengan baik.
Pekerjaan rumah
Pada masa kini, pekerjaan rumah bukan lagi hukuman, namun sudah menjadi bagian terencana bagi seorang guru. Dalam Rencana Persiapan Pembelajaran (RPP) yang dibuat seorang guru masa kini, umumnya menyertakan bagian tugas mandiri terstruktur di rumah. PR juga diberikan persentase dalam penilaian harian.
Pekerjaan rumah
Pekerjaan rumah menjadi polemik dan kontroversial, saat anak mengalami kesulitan mengerjakannya dan orang tua, tidak dapat membantu anak anak mereka. Belum lagi waktu yang diperlukan untuk mengerjakan pekerjaan rumah dianggap mengurangi waktu bermain anak. Peneliti dari Duke University menemukan dalam 60 penelitian sejak 1987 hingga 2003, bahwa PR yang bersifat akademis tak memiliki dampak positif pada prestasi belajar seorang siswa. Harris Cooper
Pekerjaan rumah
menyatakan, bahwa PR dapat bermanfaat, namun jika jumlahnya banyak akan menjadi kontra produktif.
Pekerjaan rumah
Di Indonesia sendiri, kontroversi mengenai PR ini juga terjadi. Presiden Jokowi sendiri, sempat mengusulkan agar PR yang diberikan adalah kegiatan social dengan tujuan menguatkan karakter. Contohnya: Menengok tetangga yang sakit, mengikuti kerja bakti di lingkungannya, dan lain lain.
Pekerjaan rumah
Di Purwakarta, Bapak Bupati Dedi Mulyadi, memberikan larangan pemberian PR yang bersifat akademis. Pekerjaan rumah seharusnya yang bersifat aplikatif yaitu apa yang dipelajari di sekolah kemudian diterapkan di rumah. Sistem seperti itu dinilai akan mendorong siswa untuk lebih kreatif.
Inflasi nilai
Inflasi nilai dapat merujuk dalam dua pengertian: (1) keringanan pemberian nilai bagi siswa yang layak, yang menghasilkan nilai rata-rata lebih tinggi yang akan diberikan (2) kecenderungan untuk memberikan nilai akademik yang lebih tinggi secara progresif untuk pekerjaan yang akan menerima lebih rendah nilai di masa lalu.
Inflasi nilai
Inflasi nilai sendiri sering didiskusikan terkait dengan pendidikan yang ada di Amerika Serikat, negara-negara lain yang mempunyai isu inflasi nilai diantaranya adalah Kanada, Australia, Perancis, Selandia Baru, dan India.
Inflasi nilai
Inflasi nilai di Amerika Serikat. Profesor dari Wichita State University menyatakan bahwa peningkatan poin menjadi 0,404 telah dilaporjan dari surveu di 134 perguruan tinggi dari tahun 1965 hingga tahun 1973. Studi yang kedua dilakukan di 180 perguruan tinggi menunjukan bahwa telah terjadi peningkatan oin 0,432 dari tahun 1960 hingga tahun 1973. Dari hasil studi keduanya menunjukan terjadinya inflasi kelas.
Inflasi nilai
Inflasi nilai di Perancis. Di antara tahun 2005 dan tahun 2016 proposi siswa yang menerima penghargaan umum baccalauréat berlipat ganda.
Inflasi nilai
Inflasi nilai di Kanada. Dua orang profesor sosiologi dari University of Western Ontario yaitu James Côté and Anton L. Allahar, melakukan studi empiris terhadap inflasi nilai di Kanada, khususnya yang berada di provinsi Ontarion. Hingga tahun 1960-an, penilaian di Ontario telah dikeluarkan dari sistem di Inggris, di mana tidak lebih dari 5% siswa diberikan nilai A, dan 30% diberikan nilai B.
Inflasi nilai
Studi dari ekonom di Lancaster University Management School melihat perubahan dalam nilai universitas-universitas di Inggris dari tahun 2005 sampai dengan tahun 2012. Studi dari Lancaster University Management School berpendapat bahwa peningkatan nilai sejalan dengan meningkatkan kualitas, seperti yang ditunjukan oleh ilai-nilai di level A.
Inflasi nilai
Pelajar di Amerika Serika banyak lulus dari waktu yang seharusnya. Hal ini di karenakan meningkatkan nilai rata-rata kelas. Tetapi sebuah tren menunjukan bahwa hal ini bukan untuk mengejar perayaan kelulusan. Sosiolog telah mengamati peningkatan inflasi nilai selama hampir dua dekade khususnya dalam pendidikan tinggi. pada tahun 2001, komite kebijakan pendidikan di Universitas Harvard menyebutkan bahwa inflasi nilai adalas masalah serius. Masalahnya adalah nilai median di Universitas Harvard adalah A-, sedangkan nilai yang paling umum adalah A.
Inflasi nilai
Data baru yang disajikan oleh Michael Hurwits dari The College Board dan Jason Lee dari Universitas Georgia mengungkapkan tren inflasi nilai ini telah berkembang di SMA di Amerika Serikat setidaknya sejak akhir tahun 1990-an. Pada tahun 1998 sebanyak 38,9% siswa SMA memiliki nilai rata-rata A. Pada tahun 2016 nilai itu telah meningkat menjadi 47%. Sementara itu, rata-rata skor SAT turun dari 1026 menjadi 1002.
Uji Kompetensi Dokter Indonesia
Uji Kompetensi Dokter Indonesia (UKDI) merupakan prosedur yang wajib diikuti oleh mahasiswa ataupun lulusan ilmu kedokteran yang ingin mendapatkan lisensi profesi sebagai dokter. Uji kompetensi dilakukan melalui berbagai cara diantaranya ujian tulis, portofolio, dan OSCE ("Objective Structured Clinical Examination"). Di Indonesia UKDI digunakan sebagai tolak ukur dan barometer kerja bagi seorang dokter.
Uji Kompetensi Dokter Indonesia
Tujuan UKDI adalah untuk memberikan informasi berkenaan kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap dari para lulusan dokter umum secara komprehensif kepada pemegang kewenangan dalam pemberian sertifikat kompetensi sebagai bagian dari persyaratan registrasi, untuk kemudian seorang dokter dapat mengurus pengajuan surat ijin praktik (SIP).
Pendidikan terbuka
Pendidikan terbuka ( atau "open learning") merupakan pola pikir terhadap suatu konsep pendidikan yang bertujuan agar siswa dapat dengan leluasa bisa menentukan hal yang ingin dipelajari dan sebanyak mungkin memberikan siswa kendali didalam strategi pembelajaran. Konsep pendidikan terbuka pada umumnya digabungkan dengan sistem pendidikan secara jarak jauh, dimana juga bertujuan dan bercita - cita terhadap kebijakan mengenai sistem pendidikan yang mengedepankan akan keluwesan waktu, tempat dan aspek.
Pendidikan terbuka
Seiring dengan kemajuan teknologi, kendala - kendala umum dalam dunia pendidikan seperti kendala dalam dana, waktu, dan akses pelajar dengan institusi pendidikan sudah dapat dihapuskan. Dengan adanya pendidikan terbuka dan jarak jauh (PPTJ), siswa bisa dengan mudah mendapatkan pendidikan tanpa harus menghabiskan waktu dan juga biaya yang mahal dengan cara memanfaatkan media digital seperti menggunakan jaringan internet, komputer dan fasilitas yang memadai lainnya, dan dalam sistem PPJT siswa tidak diwajibkan untuk tatap muka sehingga siswa dapat memilih beragam subjek yang diinginkan dan tanpa disadari PPTJ juga membuat siswa sadar dan menghargai ilmu pengetahuan serta mandiri dalam melaksanakan pembelajaran karena konsep PPTJ sendiri bertumpu pada Belajar Mandiri ("value added of learning obtained as the result of students selfdirected/independent learning process").
Pendidikan terbuka
PPTJ telah menjadi sorotan ASEAN khususnya untuk daerah Asia Tenggara dikarenakan aspek geografis dan solusi pemerataan pendidikan, PPTJ juga didukung oleh SEAMEO Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC), lembaga di bawah naungan Organisasi Menteri-menteri Pendidikan di Asia Tenggara. Lembaga ini memfasilitasi PPTJ didalam pengembangan, pelatihan, teknologi dan informasi serta sumber daya. SEAMOLEC memberikan beasiswa bagi siswa, praktisi pendidikan ataupun pegawai ke berbagai negara, misalkan Korea, Tiongkok dan Jepang.
Pemutusan hubungan kerja
Pemutusan hubungan kerja adalah pengakhiran hubungan kerja yang disebabkan karena suatu hal yang mengakibatkan berakhirnya hak dan kewajiban antara pekerja /buruh dan pengusaha/majikan.
Pemutusan hubungan kerja
Ketentuan mengenai pemutusan hubungan kerja diatur dalam Undang Undang Republik Indonesia no. 13 tahun 2003 tentang ketenagakerjaan.
Pemutusan hubungan kerja
Pada bab XII pasal 152 UU ketenagakerjaan disebutkan bahwa permohonan pemutusan hubungan kerja dapat dilakukan dengan cara melakukan permohonan tertulis yang disertai dengan alasan dan dasar kepada lembaga penyelesaian perselisihan hubungan industrial. Lembaga penyelesaian perselisihan hubungan industrial menerima dan memberikan penetapan terhadap permohonan tersebut.
Pemutusan hubungan kerja
Pengusaha/majikan tidak dapat melakukan pemutusan hubungan kerja dengan alasan:Jika pemutusan hubungan kerja dilakukan dengan alasan-alasan di atas maka pengusaha wajib memperkerjakan kembali karena batal demi hukum.
Pemutusan hubungan kerja
Bila terjadi pemutusan hubungan kerja, pengusaha wajib membayar uang pesangon sesuai masa kerja.
Pemutusan hubungan kerja
Pekerja harus diberi kesempatan untuk membela diri sebelum hubungan kerjanya diputus. Pengusaha harus melakukan segala upaya untuk menghindari memutuskan hubungan kerja.
Pemutusan hubungan kerja
Pengusaha dan pekerja beserta serikat pekerja menegosiasikan pemutusan hubungan kerja tersebut dan mengusahakan agar tidak terjadi pemutusan hubungan kerja.
Pemutusan hubungan kerja
Jika perundingan benar-benar tidak menghasilkan kesepakatan, pengusaha hanya dapat memutuskan hubungan kerja dengan pekerja setelah memperoleh penetapan dari lembaga penyelesaian perselisihan hubungan industrial. Penetapan ini tidak diperlukan jika pekerja yang sedang dalam masa percobaan bilamana telah dipersyaratkan secara tertulis, pekerja meminta untuk mengundurkan diri tanpa ada indikasi adanya tekanan atau intimidasi dari pengusaha, berakhirnya hubungan kerja sesuai dengan perjanjian kerja dengan waktu tertentu yang pertama, pekerja mencapai usia pensiun, dan jika pekerja meninggal dunia.
Pemutusan hubungan kerja
Pengusaha harus mempekerjakan kembali atau memberi kompensasi kepada pekerja yang alasan pemutusan hubungan kerjanya ternyata ditemukan tidak adil.
Pemutusan hubungan kerja
Jika pengusaha ingin mengurangi jumlah pekerja oleh karena perubahan dalam operasi, pengusaha pertama harus berusaha merundingkannya dengan pekerja atau serikat pekerja. Jika perundingan tidak menghasilkan kesepakatan, maka baik pengusaha maupun serikat pekerja dapat mengajukan perselisihan tersebut kepada lembaga penyelesaian perselisihan hubungan industrial.
Kredit Pendidikan
Kredit Pendidikan merupakan salah satu jenis kredit yang dilihat dari segi sektor usaha menurut Kasmir (2010), dimana jenis kredit ini diberikan dengan tujuan untuk membangun sarana pendidikan hingga pemberian fasilitas pinjaman terhadap mahasiswa. Pendidikan merupakan salah satu faktor terpenting dalam perkembangan Sumber Daya Manusia (SDM) di Indonesia. Menurut data Badan Pusat Statistik Republik Indonesia, tingkat partisipasi usia pendidikan di Indonesia mengalami kenaikan dari tahun 2016 hingga 2017 yakni 23,8 juta pada 2016 ke 24,6 juta pada 2017. Apabila dikorelasikan dengan lapangan pekerjaan, bagi masyarakat yang hendak mendapatkan pekerjaan, memiliki tuntutan untuk menuntaskan pendidikan ke jenjang pendidikan tertentu. Menurut Khoril (2009) dalam penelitiannya mengenai Hubungan antara tingkat pendidikan dan jenis pekerjaan di Karanganyar pada 2009/2010, menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan warga, semakin tinggi tingkat partisipasi masyarakat dalam suatu pekerjaan.
Kredit Pendidikan
Pentingnya faktor pendidikan di Indonesia ini menjadi sorotan oleh Presiden Republik Indonesia, Joko Widodo (Jokowi) dalam rapat terbatas yang membahas soal “Peningkatan Sumber Daya Manusia Indonesia”. Presiden bahkan memberikan suatu tantangan kepada perusahaan yang bergerak di bidang perbankan untuk dapat mengeluarkan produk kredit pendidikan. Selain itu, beliau menuturkan mengenai perbankan di Amerika telah mengeluarkan sejumlah dana pinjaman (atau disebut sebagai "student loan" untuk kredit pendidikan bagi mahasiswa), sehingga perlu adanya sebuah perubahan besar dalam infrastruktur dalam bidang pendidikan yang kemudian akan menjadikannya investasi di bidang sumber daya manusia.
Kredit Pendidikan
Mengenai hal ini, perencana keuangan, Prita Hapsari Ghozie menyampaikan bahwa sebaiknya penerima program kredit pendidikan untuk mahasiswa atau "student loan" adalah mereka yang mampu membayar cicilan ketika sudah menyelesaikan pendidikan sesuai dengan tingkat pendidikan yang dijalankannya. Kemampuan yang dimaksud tidak sekedar memiliki uang, melainkan lulusan tersebut memiliki kapabilitas dan memungkinkan dia mendapat penghasilan yang cukup dan ditujukan untuk mahasiswa yang memiliki kemampuan untuk membayar di kemudian hari dalam arti, mahasiswa tersebut punya daya saing, membuatnya dapat memperoleh penghasilan untuk membayar cicilan pinjaman pendidikan