MTS-AI-SearchSkill/MTSBerquad huggingface dataset:
По новой редакции правил, вступившей в действие в 2013 году, наказание игрока жёлтой карточкой не сопровождается проигрышем очка. В апреле 2013 года было принято решение отложить реализацию правила, ужесточающего требования к приёму подачи сверху и вместе с тем предложено рассмотреть вопрос о сокращении продолжительности партии с 25 до 21 выигранного очка и уменьшении пауз между розыгрышами мяча. В том же году последнее нововведение было опробовано в турнирах Евролиги, чемпионате мира среди мужских старших молодёжных команд, чемпионатах Бразилии, но дальнейшего распространения не получило. Также с 2013 года на международных соревнованиях под эгидой FIVB и CEV активно применяется система видеопросмотров.

Вопрос: Каковы последствия для счета команды получения игроком желтой карточки согласно новым правилам игры в волейбол ?
Ответ: По новым правилам игры в волейбол, наказание игрока желтой карточкой не сопровождается проигрышем очка.

Вопрос: До какого счета было предложено сократить продолжительность партии?
Ответ: Сократить продолжительность партии было предложено до 21 выигранного очка.

Вопрос: Насколько очков предлагали сократить продолжительность партии?
Ответ: Сократить продолжительность партии предлагали с 25 до 21 очков.

Вопрос: Где были предприняты попытки по реализации новых правил игры в волейбол?
Ответ: Попытки по реализации новых правил игры в волейбол были предприняты в турнирах Евролиги, чемпионате мира среди мужских старших молодёжных команд, чемпионатах Бразилии, а также на международных соревнованиях под эгидой FIVB и CEV.

Вопрос: Решение о реализации какого правила в апреле 2013 года было решено отложить?
Ответ: В апреле 2013 года было принято решение отложить реализацию правила, ужесточающего требования к приёму подачи сверху.

Вопрос: Когда было принято решение отложить реализацию правила, ужесточающего требования к приёму подачи сверху и вместе с тем предложено рассмотреть вопрос о сокращении продолжительности партии?
Ответ: Решение отложить реализацию правила, ужесточающего требования к приёму подачи сверху и вместе с тем предложено рассмотреть вопрос о сокращении продолжительности партии было принято в апреле 2013 года.

Вопрос: С какого года на международных соревнованиях под эгидой FIVB и CEV активно применяется система видеопросмотров?
Ответ: На международных соревнованиях под эгидой FIVB и CEV активно применяется система видеопросмотров с 2013 года.

Вопрос: Наказание какой карточкой не сопровождается проигрышем очка?
Ответ: Наказание жёлтой карточкой не сопровождается проигрышем очка.

Вопрос: В каком году вступили в действие новые правила игры в волейбол?
Ответ: Новые правила игры в волейбол вступили в действие в 2013 году.
Кле́тка — структурно-функциональная элементарная единица строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов и вироидов — форм жизни, не имеющих клеточного строения). Обладает собственным обменом веществ, способна к самостоятельному существованию, самовоспроизведению (животные, растения и грибы). Организм, состоящий из одной клетки, называется одноклеточным (многие простейшие и бактерии). Раздел биологии, занимающийся изучением строения и жизнедеятельности клеток, называется цитологией. Также принято говорить о биологии клетки, или клеточной биологии.

Вопрос: Какой процент всех организмов на Земле состоит из одноклеточных организмов?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как называется организм, состоящий из одной клетки?
Ответ: Организм, состоящий из одной клетки называется одноклеточным.

Вопрос: Какие организмы являются одноклеточными?
Ответ: Одноклеточными организмами являются многие простейшие и бактерии.

Вопрос: Что такое клетка?
Ответ: Клетка - это форм жизни, не имеющих клеточного строения).

Вопрос: Как называется раздел биологии, занимающийся изучением строения и жизнедеятельности клеток?
Ответ: Раздел биологии, занимающийся изучением строения и жизнедеятельности клеток называется цитологией.

Вопрос: К чему способна клетка?
Ответ: Клетка способна к самостоятельному существованию, самовоспроизведению (животные, растения и грибы).
С XI века в средневековом обществе, наряду с прежними влияниями, начинают проявляться новые течения, более благоприятные женщине. В городах накапливаются богатства, развивается утончённая жизнь с общественными празднествами и торжествами, в которых участие женщин становится необходимым. Цеха первоначально не устанавливали ограничений для женщин. По общему правилу, вдова мастера могла продолжать вести самостоятельное хозяйство; в некоторых цехах (например, ткачей) женщина вообще могла занимать место мастера, иметь подмастерьев, учеников и учениц. Скоро, однако, возникает стремление ограничить самостоятельную деятельность женщины в сфере промышленности. В XIII веке это уже было достигнуто в некоторых цехах Парижа; к концу XVII века женщины были вытеснены из всех без исключения цехов.

Вопрос: С какого века в средневековом обществе начинают проявляться новые течения, более благоприятные женщине?
Ответ: С XI века в средневековом обществе начинают проявляться новые течения, более благоприятные женщине.

Вопрос: С в какими событиями связывали необходимость участие в них женщин в средневековом обществе?
Ответ: С XI века в средневековом обществе, наряду с прежними влияниями, начинают проявляться новые течения, более благоприятные женщине. В городах накапливаются богатства, развивается утончённая жизнь с общественными празднествами и торжествами, в которых участие женщин становится необходимым.

Вопрос: В каком веке женщины были вытеснены из всех без исключения цехов?
Ответ: К концу XVII века женщины были вытеснены из всех без исключения цехов.

Вопрос: В каких цехах женщина могла занимать место мастера, иметь подмастерьев, учеников и учениц?
Ответ: В некоторых цехах, например ткачей, женщина вообще могла занимать место мастера, иметь подмастерьев, учеников и учениц.

Вопрос: Что позволялось вдове мастера цеха в средневековом обществе?
Ответ: Вдова мастера цеха могла продолжать вести самостоятельное хозяйство, иметь подмастерьев, учеников и учениц.
Митотический кроссинговер — процесс обмена участками гомологичных хромосом в процессе митотического деления. Относительно редкий тип генетической рекомбинации в соматических клетках, по причине отсутствия нормального механизма конъюгации хромосом.[86][87] Частота митотического кроссинговера составляет не более одного раза на миллион клеточных делений[88] (1,3±0,1 на 106 клеточных делений[89]). У некоторых диплоидных грибов частота митотической рекомбинации может достигать 1—10 % от частоты мейотического кроссинговера.[90] Воздействие радиации или химических реагентов может повысить частоту митотической рекомбинации. Некоторые исследователи предполагают сходство механизмов мейотического и митотического кроссинговера.[89]

Вопрос: Какой вид радиации наиболее эффективно повышает частоту митотической рекомбинации?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какова частота митотического кроссинговера на миллион клеточных делений?
Ответ: Частота митотического кроссинговера на миллион клеточных делений - не более одного раза.

Вопрос: Кто предполагает сходство механизмов митотического и мейотического кроссинговера?
Ответ: Сходство механизмов мейотического и митотического кроссинговера предполагают некоторые исследователи.

Вопрос: Митотический кроссинговер - относительно редкий тип генетической рекомбинации в каких клетках?
Ответ: Митотический кроссинговер - относительно редкий тип генетической рекомбинации в соматических клетках.

Вопрос: Чье воздействие может повысить частоту митотической рекомбинации?
Ответ: Воздействие радиации или химических реагентов может повысить частоту митотической рекомбинации.
Тёмный, мрачно сгущённый колорит музыки Шостаковича, написанной в миноре (иногда подобная разновидность минора описывается как суперминор ), с точки зрения техники композиции реализуется, прежде всего, в 4-ступенных звукорядах в объёме уменьшённой кварты ( гемикварты ), которая символически содержится в самой монограмме Шостаковича DSCH (es1-h в d1-es1-c1-h). На основе 4-ступенной гемикварты композитор выстраивает 8- и 9-ступенные лады в диапазоне уменьшённой октавы ( гемиоктавы ). Какого-либо одной, особенно предпочтительной, разновидности гемиоктавного лада в музыке Шостаковича не выделяется, поскольку автор от сочинения к сочинению изобретательно комбинирует гемикварту с разными диатоническими и миксодиатоническими звукорядами. Общее для всех разновидностей ладов Шостаковича — безошибочная идентификация слухом уменьшённых кварты и октавы в контексте минора. Примеры гемиоктавных ладов (разной структуры): Прелюдия для фортепиано cis-moll, II часть Девятой симфонии, тема пассакалии из Катерины Измайловой (антракт к 5-й картине) и мн. др.

Вопрос: Примером использования каких ладов является II часть Девятой симфонии?
Ответ: Примеры гемиоктавных ладов: Прелюдия для фортепиано cis-moll, II часть Девятой симфонии, тема пассакалии из Катерины Измайловой и мн. др.

Вопрос: Для каких ладов является общим уменьшённая кварта и октава в контексте минора?
Ответ: Общее для всех разновидностей ладов Шостаковича - безошибочная идентификация слухом уменьшённых кварты и октавы в контексте минора.

Вопрос: Какие инструменты использовал Шостакович при создании своих произведений?
Ответ: Нет информации

Вопрос: На основе чего Шостакович выстраивает 8- и 9-ступенные лады в диапазоне гемиоктавы?
Ответ: На основе 4-ступенной гемикварты композитор выстраивает 8- и 9-ступенные лады в диапазоне уменьшённой октавы, гемиоктавы.

Вопрос: Как, с точки зрения техники композиции, прежде всего реализуется колорит музыки Шостаковича, написанной в суперминоре ?
Ответ: Мемориал в чести Шарля де Голля есть в Коломбе-ле-Де-Эглиз.
Использование тех или иных жанров определяется в первую очередь общественно-историческими условиями жизни. Например, в довоенной советской журналистике был очень распространён жанр очерка. По свидетельству известного в то время журналиста Семена Нариньяни в Комсомольской правде 1930-х годов очерк был жанром номер один. Иногда в одном номере печаталось по два-три очерка сразу. На второй странице очерк производственный, на третьей — морально-этический, на последней — спортивный или научный. То есть в газетах того времени преобладали материалы, несущие образовательную, воспитательную функции. Постигая грамоту, народные массы молодой советской республики тянулись к знаниям, и газеты старались выполнять стоящие перед ними задачи — обучать и воспитывать людей на ярких примерах новой жизни.

Вопрос: Какой жанр был распространён в довоенной советской журналистике?
Ответ: В довоенной советской журналистике был распространён жанр очерка.

Вопрос: Чем определяются жанры в журналистике?
Ответ: Жанры в журналистике определяются общественно-историческими условиями жизни.

Вопрос: Какие материалы преобладали в довоенной советской журналистике?
Ответ: В довоенной советской журналистике преобладали материалы, несущие образовательную, воспитательную функции.

Вопрос: Какой жанр был самым распространенным в довоенной журналистике?
Ответ: Самым распространенным в довоенной журналистике был жанр очерка.

Вопрос: На чем основывалось воспитание людей в молодой советской республике?
Ответ: Воспитание людей в молодой советской республике основывалось на ярких примерах новой жизни.

Вопрос: Как звали главного редактора Комсомольской правды в 1930-х годах?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как звали главного редактора "Комсомольской правды" в 1930-х годах?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какие функции несли в газетах того времени материалы?
Ответ: Материалы в газетах того времени несли образовательную, воспитательную функции.

Вопрос: Какие задачи стояли перед прессой 1930-х годов?
Ответ: Перед прессой 1930-х годов стояли задачи обучать и воспитывать людей.

Вопрос: Какие задачи стояли перед газетами того времени?
Ответ: Перед газетами того времени стояли задачи обучать и воспитывать людей.

Вопрос: Какой тираж имела "Комсомольская правда" в 1930-х годах?
Ответ: Нет информации
На следующий день было официально постановлено разрушить и снести Бастилию, и тут же приступили к работам, которые продолжались до 16 мая 1791 года. Из битого камня крепости делали миниатюрные изображения Бастилии и продавали как сувениры. Большая часть каменных блоков послужила строительству моста Конкорд. Маркиз Лафайет отослал один ключ от Бастилии Джорджу Вашингтону, одному из главных участников американской революции и первому президенту Соединённых Штатов. Сегодня ключ можно увидеть в бывшей резиденции президента Маунт-Вернон (Mount Vernon), превращённой в музей.

Вопрос: Когда были закончены работы по сносу Бастилии?
Ответ: Работы по сносу Бастилии были закончены 16 мая 1791 года.

Вопрос: Кто отослал ключ от Бастилии Джорджу Вашингтону?
Ответ: Маркиз Лафайет отослал ключ от Бастилии Джорджу Вашингтону.

Вопрос: Как назывался мост, на строительство которого пошла большая часть каменных блоков?
Ответ: Мост, на строительство которого пошла большая часть каменных блоков, назывался конкорд.

Вопрос: Какие поделки из битого камня крепости продавались в качестве сувениров?
Ответ: В качестве сувенира продавали миниатюрные изображения Бастилии, сделанные из битого камня крепости.

Вопрос: Во что сейчас превращена бывшая резиденция Маунт-Вернон?
Ответ: Бывшая резиденция Маунт-Вернон сейчас превращена в музей.
В последние годы правления Карла над империей нависла новая опасность: набеги викингов. С конца 799 года их парусные суда стали появляться у берегов Вандеи и высаживать банды грабителей. В 810 году опасность приблизилась на расстояние нескольких дневных конных переходов от Ахена, как раз в то время, когда Карл был занят в Нордальбингии укреплением Датской марки, в борьбе против беспокойных датчан. Для отражения норманнских набегов Карл велел строить корабли на реках, которые протекали по Галлии и Северной Германии. Во всех портах и устьях судоходных рек по его приказу были устроены стоянки для судов и выставлены сторожевые корабли, дабы предупредить вторжение неприятеля.

Вопрос: С конца какого года парусные суда викингов стали появляться у берегов Вандеи?
Ответ: Парусные суда викингов стали появляться у берегов Вандеи с конца 799 года.

Вопрос: Кого высаживали викинги, когда их суда стали появляться у берегов Вандеи?
Ответ: Когда суда викингов стали появлятся у берегов Вандеи они начали высаживать банды грабителей.

Вопрос: Что велел строить Карл для отражения норманнских набегов?
Ответ: Карл велел строить корабли на реках, которые протекали по Галлии и Северной Германии. Во всех портах и устьях судоходных рек по его приказу были устроены стоянки для судов и выставлены сторожевые корабли, дабы предупредить вторжение неприятеля.

Вопрос: В годы правления кого над империей нависла новая опасность в виде набегов викингов?
Ответ: Новая опасность в виде набегов викингов нависла в годы правления Карла над империей.

Вопрос: Какая опасность нависла над империей в последние годы правления Карла?
Ответ: В годы правления Карла над империей нависла нвоая опасность в виде набегов викингов.
Дмитрий Болеславович Шостакович (1875—1922) в середине 90-х годов отправился в Петербург и поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета, по окончании которого, в 1900 году, был принят на работу в Палату мер и весов, незадолго до того созданную Д. И. Менделеевым. В 1902 году он был назначен старшим поверителем Палаты, а в 1906 году — заведующим Городской поверочной палаткой. Участие в революционном движении в семье Шостаковичей к началу XX века стало уже традицией, и Дмитрий не был исключением: по семейным свидетельствам, 9 января 1905 года он участвовал в шествии к Зимнему дворцу, а позже в его квартире печатали прокламации.

Вопрос: Когда Дмитрий Болеславович Шостакович отправился в Петербург и поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета?
Ответ: Дмитрий Болеславович Шостакович отправился в Петербург и поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета в середине 90-х годов.

Вопрос: В каком году Шостакович был назначен старшим поверителем Палаты?
Ответ: Шостакович был назначен старшим поверителем Палаты в 1902 году.

Вопрос: Кем была создана Палата мер и весов?
Ответ: Палата мер и весов была создана Д. И. Менделеевым.

Вопрос: Когда Дмитрий Шостакович учавствовал в шествии к Зимнему дворцу?
Ответ: Дмитрий Шостакович учавствовал в шествии к Зимнему дворцу 9 января 1905 года.

Вопрос: Какое хобби было у Дмитрия Болеславовича Шостаковича?
Ответ: Нет информации
В допетровское время искусство в России имело своим призванием служить исключительно религиозным целям, а так как православная церковь гнушается изваяниями человеческих фигур, то скульптура, в настоящем смысле слова, не могла в древней Руси не только развиваться, но и существовать. Правда, в некоторых местах, в особенности в бывших новгородских областях, пользовались уважением резные и раскрашенные изображения святых, но они были чужды всякого художественного значения и составляли изделия, возникшие под влиянием Запада. Собственно же на Руси проявления пластики ограничивались литьем небольших крестов, образов-складней, выбиванием окладов на образа и резьбою фигурных иконостасов. В числе плодов западно-европейской цивилизации Пётр Великий перенес в него и скульптуру, которая, однако, при этом государе и долго после него находилось здесь в руках приезжих иностранцев. Главным деятелем по части скульптуры в царствование Петра Великого и Анны Иоанновны был К. Б. Растрелли, отец знаменитого впоследствии архитектора, вызванный в Петербург для литья пушек. Об его манерном стиле свидетельствуют бронзовая статуя императрицы Анны, и монумент Петру Великому, стоящий перед Инженерным замком в Санкт-Петербурге.

Вопрос: Чем на Руси ограничивались проявления пластики?
Ответ: Проявления пластики на Руси ограничивалось литьем небольших крестов, образов-складней, выбиванием окладов на образа и резьбою фигурных иконостасов.

Вопрос: Кто был главным деятелем по части скульптуры в царствование Петра Великого и Анны Иоанновны?
Ответ: Главным деятелем по части скульптуры в царствование Петра Великого и Анны Иоанновны был К. Б. Растрелли.

Вопрос: В какое время искусство в России имело своим призванием служить исключительно религиозным целям?
Ответ: Искусство в России имело своим призванием служить исключительно религиозным целям в допетровское время.

Вопрос: В каких областях пользовались уважением резные и раскрашенные изображения святых?
Ответ: Резные и раскрашенные изображения святых пользовались уважением в бывших новгородских областях.

Вопрос: Почему скульптура, в настоящем смысле слова, не могла в древней Руси не только развиваться, но и существовать?
Ответ: В древней Руси скульптура, в настоящем смысле слова, не могла не только развиваться, но и существовать, потому что православная церковь гнушается изваяниями человеческих фигур, а в допетровское время искусство в России имело своим призванием служить исключительно религиозным целям.
Перепад высоты гор существенно влияет на движение ветра. Так, если в горном хребте, который преодолевает ветер, есть перевал, ветер проходит его с увеличением скорости в результате эффекта Бернулли. Даже небольшие перепады высоты вызывают колебания в скорости ветра. В результате значительного градиента скорости движения воздух становится турбулентным и остается таковым на определенном расстоянии даже на равнине за горой. Подобные эффекты важны, например, для самолётов, взлетающих или садящихся на горных аэродромах[28]. Быстрые холодные ветры, дующие сквозь горные проходы, получили разнообразные местные названия. В Центральной Америке это папагайо вблизи озера Никарагуа, панамский ветер на Панамском перешейке и теуано на перешейке Теуантепек. Подобные ветры в Европе известны как бора, трамонтана и мистраль.

Вопрос: Для чего важен эффект турбулентности?
Ответ: Эффект турбулентности важен для самолётов, взлетающих или садящихся на горных аэродромах.

Вопрос: Что влияет на движение ветра?
Ответ: Перепад высоты гор существенно влияет на движение ветра.

Вопрос: Почему воздух становится турбулентным?
Ответ: Даже небольшие перепады высоты вызывают колебания в скорости ветра. В результате значительного градиента скорости движения воздух становится турбулентным.

Вопрос: В каком случае ветер проходит с увеличением скорости?
Ответ: Если в горном хребте, который преодолевает ветер, есть перевал, ветер проходит его с увеличением скорости в результате эффекта Бернулли.

Вопрос: Под какими названиями в Европе известны быстрые холодные ветры, дующие сквозь горные проходы?
Ответ: Быстрые холодные ветра известны под названием, бора, трамонтана и мистраль.
О́лово (химический символ — Sn; лат. Stannum) — элемент 14-й группы периодической таблицы химических элементов (по устаревшей классификации — элемент главной подгруппы IV группы), пятого периода, с атомным номером 50. Относится к группе лёгких металлов. При нормальных условиях простое вещество олово — пластичный, ковкий и легкоплавкий блестящий металл серебристо-белого цвета. Олово образует три аллотропические модификации: ниже 13,2 °C устойчиво α-олово (серое олово) с кубической решёткой типа алмаза, выше 13,2 °C устойчиво β-олово (белое олово) с тетрагональной кристаллической решеткой. γ-Олово — белое, в интервале температур 161°C—232 °C (температура плавления), металлическое, хрупкое.

Вопрос: Как называется элемент 14-й группы периодической таблицы химических элементов пятого периода, с атомным номером 50?
Ответ: Элемент 14-й группы периодической таблицы химических элементов пятого периода, с атомным номером 50 - это олово.

Вопрос: Как выглядит олово при нормальных условиях?
Ответ: Олово при нормальных условиях выглядит как пластичный, ковкий и легкоплавкий блестящий металл серебристо-белого цвета.

Вопрос: К какой группе относится олово?
Ответ: Олово относится к группе лёгких металлов.

Вопрос: Какой период и атомный номер у олова?
Ответ: О́лово — элемент пятого периода с атомным номером 50.

Вопрос: Как на русском Севере называлось созвездие Большая Медведица?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Сколько аллотропическич модификаций образует олово?
Ответ: Олово образует три аллотропические модификации: α-олово, β-олово и γ-олово.

Вопрос: Какого цвета олово?
Ответ: Олово имеет серебристо-белый цвет.

Вопрос: Какой атомный номер олова?
Ответ: Атомный номер олова 50.

Вопрос: Какова стоимость олова на мировом рынке?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как на латыни называется олово?
Ответ: На латыни олово называется Stannum.