MTS-AI-SearchSkill/MTSBerquad huggingface dataset:
При вытянутой руке угол визирования на большой и указательный пальцы, раздвинутые под прямым углом, составляет примерно 15°. Как это проверить и уточнить? Прежде всего заметьте на местности ориентир и от него отложите угол 90°. Это можно сделать приёмом, описанным в предыдущей задаче. Затем от ориентира отложите шесть углов по 15° визированием на большой и указательный пальцы, раздвинутые под прямым углом. Последнее отложение угла должно составить на местности прямой угол. Если этого точно не получилось, нужно повторить отложения, держа вытянутую руку немного ближе или дальше от глаза (порядка 60 см). Этим самым вы определите расстояние, на которое нужно вытягивать руку для отложения угла 15°[3].

Вопрос: Что определяется углом визирования на большой и указательный пальцы?
Ответ: Расстояние, на которое нужно вытягивать руку для отложения угла 15°.

Вопрос: На каком расстоянии находится вытянутая рука от глаза?
Ответ: Вытянутая рука находится порядка 60 см от глаза.

Вопрос: Какая имеется разновидность легкорельсового транспорта?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какой угол визирования при вытянутой руке на большой и указательный пальцы, раздвинутые под прямым углом?
Ответ: Угол визирования при вытянутой руке на большой и указательный пальцы, раздвинутые под прямым углом, составляет примерно 15°.

Вопрос: Как отложить шесть углов по 15°?
Ответ: 1. Сначала отметьте ориентир и от него отложите угол 90°.
2. Затем от ориентира отложите шесть углов по 15° визированием на большой и указательный пальцы, раздвинутые под прямым углом.
3. Последнее отложение угла должно составить на местности прямой угол. Если этого точно не получилось, нужно повторить отложения, держа вытянутую руку немного ближе или дальше от глаза (порядка 60 см). Тем самым вы определите расстояние, на которое нужно вытягивать руку для отложения угла 15°.

Вопрос: Что должно составить на местности прямой угол?
Ответ: Прямой угол на местности должно составить последнее отложение угла.
Идеологами постмодерна декларируется, что в начале ХХ века классический тип мышления эпохи модерна меняется на неклассический, а в конце века — на постнеклассический. Для фиксирования ментальной специфики новой эпохи, которая кардинально отличалась от предшествующей, требуется новый термин. Современное состояние науки, культуры и общества в целом в 1970-е годы было охарактеризовано Ж.Ф. Лиотаром как состояние постмодерна . Зарождение постмодерна проходило в 1960-1970-е годы, оно связано и логически вытекает из процессов эпохи модерна как реакция на кризис её идей, а также на так называемую смерть супероснований: бога (Ницше), автора (Барт), человека (гуманитарности).

Вопрос: Как было охарактеризовано Ж.Ф. Лиотаром состояние науки, культуры и общества в 1970-е годы в целом?
Ответ: Современное состояние науки, культуры и общества в целом в 1970-е годы было охарактеризовано Ж.Ф. Лиотаром как состояние постмодерна.

Вопрос: Какой тип мышления с точки зрения идеологов постмодерна приходит на смену неклассическому в конце ХХ века?
Ответ: С точки зрения идеологов постмодерна на смену неклассическому типу мышления в конце ХХ века приходит постнеклассический.

Вопрос: Когда проходило зарождение постмодерна?
Ответ: Зарождение постмодерна проходило в 1960-1970-е годы.

Вопрос: Когда с точки зрения идеологов постмодерна классический тип мышления эпохи модерна меняется на неклассический?
Ответ: С точки зрения идеологов постмодерна классический тип мышления эпохи модерна меняется на неклассический в начале ХХ века.

Вопрос: Как связано зарождение постмодерна с эпохой модерна?
Ответ: Зарождение постмодерна связано и логически вытекает из процессов эпохи модерна как реакция на кризис её идей, а также на так называемую смерть супероснований: бога (Ницше), автора (Барт), человека (гуманитарности).
В 2012 году в банковское законодательство Швейцарии был внесен ряд изменений для повышения уровня стабильности швейцарских больших банков (UBS и Credit Suisse). Выработанный Швейцарским Министерством Финансов совместно со Швейцарским Национальным Банком и FINMA (орган банковского надзора), законопроект по проблематике Too Big to Fail был внесён в Швейцарский парламент, одобрен 30 сентября 2011 года и вступил в силу 1 марта 2012 года. Большая часть мер, предусмотренных в законе, применяется с 1 января 2013 года. С принятием этих законодательных мер Швейцария встала в авангарде международных финансовых центров по уровню требований к стабильности банковского сектора.

Вопрос: Когда был одобрен законопроект по проблематике Too Big to Fail ?
Ответ: Законопроект по проблематике Too Big to Fail был одобрен 30 сентября 2011 года.

Вопрос: Когда вступил в силу законопроект по проблематике Too Big to Fail ?
Ответ: Законопроект по проблематике Too Big to Fail вступил в силу 1 марта 2012 года.

Вопрос: Когда в банковское законодательство Швейцарии был внесен ряд изменений?
Ответ: Ряд изменений для повышения уровня стабильности швейцарских больших банков (UBS и Credit Suisse) был внесен в банковское законодательство Швейцарии в 2012 году.

Вопрос: Каковы были финансовые показатели UBS и Credit Suisse в 2011 году?
Ответ: Нет информации

Вопрос: С какого времени начала применятся большая часть мер, предусмотренных в законе по проблематике Too Big to Fail ?
Ответ: Большая часть мер, предусмотренных в законе по проблематике Too Big to Fail, применятся с 1 января 2013 года.
В настоящее время разработаны материалы чрезвычайно широкого, поистине — универсального диапазона применения, чему служат и присущие изначально (например, прозрачность, отражательная способность, стойкость к агрессивным средам, красота и многие другие) и не свойственные ранее стеклу — синтезированные его качества (например — жаростойкость, прочность, биоактивность, управляемая электропроводность и т. д.). Различные виды стёкол используются во всех сферах человеческой деятельности: от строительства, изобразительного искусства, оптики, медицины — до измерительной техники, высоких технологий и космонавтики, авиации и военной техники. Изучается физической химией и другими смежными и самостоятельными дисциплинами.

Вопрос: Какой процент стекла используется в строительной отрасли?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Приведите пример качеств, свойственных стеклу изначально?
Ответ: Примерами качеств, свойственных стеклу изначально, могут служить прозрачность, отражательная способность, стойкость к агрессивным средам, красота.

Вопрос: Приведите пример качеств, не присущих стеклу изначально?
Ответ: Примерами качеств, не присущих стеклу изначально, могут служить жаростойкость, прочность, биоактивность, управляемая электропроводность.

Вопрос: Какими науками изучается стекло?
Ответ: Стекло изучается такими науками, как физическая химия и другими смежными и самостоятельными дисциплинами..

Вопрос: В каких сферах деятельности используют разные виды стекол?
Ответ: Разные виды стекол используют в строительстве, изобразительном искусстве, оптике, медицине, измерительной технике, высоких технологиях и космонавтике, авиации и военной технике. Изучается физической химией и другими смежными и самостоятельными дисциплинами.
Познакомившись с двигателем Ленуара, осенью 1860 года выдающийся немецкий конструктор Николаус Аугуст Отто с братом построили копию газового двигателя Ленуара и в январе 1861 года подали заявку на патент на двигатель с жидким топливом на основе газового двигателя Ленуара в Министерство коммерции Пруссии, но заявка была отклонена. В 1863 году создал двухтактный атмосферный двигатель внутреннего сгорания. Двигатель имел вертикальное расположение цилиндра, зажигание открытым пламенем и КПД до 15 %. Вытеснил двигатель Ленуара.

Вопрос: Какова была причина отклонения заявки на патент в Министерстве коммерции Пруссии?
Ответ: Нет информации

Вопрос: В каком году итальянский инженер Джованни Бранка предложил машину для вращения цилиндрического анкерного устройства?
Ответ: Нет информации

Вопрос: В каком году была построена копия газового двигателя?
Ответ: Копия газового двигателя была построена в 1860 г.

Вопрос: Что создал после отклонения заявки Николаус Аугуст Отто?
Ответ: Николаус Аугуст Отто создал двухтактный атмосферный двигатель внутреннего сгорания после отклонения заявки.

Вопрос: Какова была причина отклонения заявки на патент в Министерстве коммерции Пруссии?
Ответ: Нет информации
Оборотные пути могут не строиться в случае низкой интенсивности движения. В этом случае оборот поездов осуществляется непосредственно по одному или по обоим главным станционным путям с использованием перекрёстных съездов перед станцией. В этом случае состав либо сразу прибывает на неправильный путь, либо наоборот — отправляется с неправильного пути. Подобная схема используется в казанском метрополитене на конечной станции Проспект Победы, в новосибирском метрополитене на станциях Золотая Нива и Площадь Гарина-Михайловского и в самарском метрополитене на станциях Юнгородок, Российская и Алабинская. В Москве так организован оборот поездов на станциях Александровский Сад, Кунцевская, Международная Филёвской линии и Алма-Атинская.

Вопрос: В каком году Банк Юниаструм принял решение о выделении системы ЮНИСТРИМ в отдельный бизнес?
Ответ: Нет информации

Вопрос: На какой станции казанского метрополетена есть съезд?
Ответ: В казанском метрополитене есть съезд на конечной станции Проспект Победы.

Вопрос: Как происходит оборот поездов?
Ответ: Оборот поездов происходит по одному или обоим главным станционным путям с использованием перекрёстных съездов перед станцией. В этом случае состав либо сразу прибывает на неправильный путь, либо наоборот — отправляется с неправильного пути. Подобная схема используется в казанском метрополитене на конечной станции Проспект Победы, в новосибирском метрополитене на станциях Золотая Нива и Площадь Гарина-Михайловского, а также в самарском метрополитена на станциях Юнгородок, Российская и Алабинская. В Москве так организован оборот поездов на станциях Александровский Сад, Кунцевская, Международная Филёвской линии и Алма-Атинская.

Вопрос: Как называются станции со съездами в новосибирском метрополитене?
Ответ: Станции со съездами в новосибирском метрополитене называются "Золотая Нива" и "Площадь Гарина-Михайловского".

Вопрос: Есть ли в самарском метрополитене станции о съездами?
Ответ: Да, в самарском метрополитене есть станции с перекрёстными съездами.

Вопрос: В каких случаях не строятся оборотные пути?
Ответ: Оборотные пути не строятся в случае низкой интенсивности движения.
В Letters on Toleration (англ.)русск. и в Reasonableness of Christianity, as delivered in the scriptures Локк пламенно проповедует идею терпимости. Он полагает, что сущность христианства заключается в вере в Мессию, которую апостолы ставят на первый план, с одинаковою ревностью требуя её от христиан из иудеев и из язычников. Отсюда Локк делает вывод, что не следует давать исключительное преимущество какой-нибудь одной церкви, потому что в вере в Мессию сходятся все христианские исповедания. Мусульмане, иудеи, язычники могут быть безукоризненно нравственными людьми, хотя эта нравственность и должна стоить им большего труда, чем верующим христианам. Самым решительным образом Локк настаивает на отделении церкви от государства. Государство, по мнению Локка, только тогда имеет право суда над совестью и верой своих подданных, когда религиозная община ведёт к безнравственным и преступным деяниям[6].

Вопрос: Какое отношение Локк имел к конкретной религиозной общине?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какое отношение Локк имел к конкретной церкви или религиозной общине?
Ответ: Нет информации

Вопрос: На чем самым решительным образом настаивает Локк?
Ответ: Локк настаивает на отделении церкви от государства самым решительным образом.

Вопрос: В чем, по мнению Локка, заключается сущность христианства?
Ответ: По мнению Локка, сущность христианства заключается в вере в Мессию, которую апостолы ставят на первый план, с одинаковой ревностью требуя её от христиан из иудеев и из язычников.

Вопрос: Какую идею Локк проповедует в Letters on Toleration (англ.)русск. и в Reasonableness of Christianity, as delivered in the scriptures?
Ответ: В Letters on Toleration (англ.)русск. и в Reasonableness of Christianity, as delivered in the scriptures Локк пламенно проповедует идею терпимости.
Нигде не было так много освящённого обычаем и законом неравенства, как в тогдашнем строе Франции, основанном на привилегиях; нигде не было такого неудовольствия против неравенства, как у самих привилегированных против других привилегированных. Третье сословие, поравнявшись в образовании и богатстве с дворянством, завидовало дворянам вообще, провинциальное дворянство завидовало придворному, дворянство судебное — дворянству военному и так далее. Руссо не только соединил отдельные голоса в общий хор: он дал стремлению к равенству философское основание и поэтически привлекательный облик.

Вопрос: Что сделал Руссо?
Ответ: Руссо не только соединил отдельные голоса в общий хор: он дал стремлению к равенству философское основание и поэтически привлекательный облик.

Вопрос: Чем было закреплено неравенство во Франции?
Ответ: Неравенство во Франции было закреплено обычаем и законом.

Вопрос: Кому завидовало судебное дворянство?
Ответ: Судебное дворянство завидовало дворянству военному.

Вопрос: Кому завидовало третье сословие?
Ответ: Третье сословие завидовало дворянам вообще, провинциальное дворянство завидовало придворному, дворянство судебное завидовало дворянству военному и так далее.

Вопрос: Кто был лидером третьего сословия во Франции в описываемый период?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Кто был лидером третьего сословия во Франции в описываемый период?
Ответ: Нет информации
Раньше всего искусство проторенессанса проявилось в скульптуре (Никколо и Джованни Пизано, Арнольфо ди Камбио, Андреа Пизано). Живопись представлена двумя художественными школами: Флоренции (Чимабуэ, Джотто) и Сиены (Дуччо, Симоне Мартини). Центральной фигурой живописи стал Джотто. Художники Возрождения считали его реформатором живописи. Джотто наметил путь, по которому пошло её развитие: наполнение религиозных форм светским содержанием, постепенный переход от плоскостных изображений к объемным и рельефным, нарастание реалистичности, ввёл в живописи пластический объём фигур, изобразил в живописи интерьер.

Вопрос: Чем по сути является троллейбус?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Что изобразил в живописи Джотто?
Ответ: Джотто начал изображать в живописи интерьер.

Вопрос: Сколькими художественными школами представлена живопись проторенессанса?
Ответ: В живописи проторенессанса представлены две художественные школы: Флоренция (Чимабуэ, Джотто) и Сиена (Дуччо, Симоне Мартини).

Вопрос: В чём искусство проторенессанса проявилось раньше всего?
Ответ: Искусство проторенессанса раньше всего проявилось в скульптуре.

Вопрос: Кто стал центральной фигурой живописи?
Ответ: Джотто стал центральной фигурой живописи.

Вопрос: Что представлено было представлено двумя художественными школами в период проторенессанса?
Ответ: Живопись представлена двумя художественными школами.

Вопрос: Что Джотто ввел в живописи?
Ответ: Джотто ввел в живописи пластический объем фигур и изображение интерьера.

Вопрос: В чём раньше всего проявилось искусство проторенессанса?
Ответ: Искусство проторенессанса раньше всего проявилось в скульптуре.

Вопрос: Кого художники Возрождения считали реформатором живописи?
Ответ: Художники Возрождения считали Джотто реформатором живописи.

Вопрос: Кем считали художники Джотто?
Ответ: Художники считали Джотто реформатором живописи.

Вопрос: Представителями какого периода в истории культуры являлись Никколо и Джованни Пизано, Арнольфо ди Камбио, Андреа Пизано?
Ответ: Никколо и Джованни Пизано, Арнольфо ди Камбио, Андреа Пизано являлись представителями проторенессанса.
Понятие множества обычно принимается за одно из исходных (аксиоматических) понятий, то есть несводимое к другим понятиям, а значит, и не имеющее определения; для его объяснения используются описательные формулировки, характеризующие множество как совокупность различных элементов, мыслимое как единое целое. Также возможно косвенное определение через аксиомы теории множеств. Множество может быть пустым и непустым, упорядоченным и неупорядоченным, конечным и бесконечным, бесконечное множество может быть счётным или несчётным. Более того, как в наивной, так и в аксиоматической теориях множеств любой объект обычно считается множеством.

Вопрос: Для чего применяется понятие множество?
Ответ: Понятие множества используется в математике для описания различных объектов, таких как множества чисел, множества натуральных чисел, множества фигур и т.д. Множество может быть пустым или непустым, упорядоченным или неупорядоченным, конечным или бесконечным. Также множество может быть счётным или несчётным, как в наивной, так и в аксиоматической теориях множеств.

Вопрос: Определение множество в аксиоматической теориях множеств?
Ответ: Множество в аксиоматической теории множеств - это совокупность элементов, мыслимая как единое целое.

Вопрос: Что используеют для определения множества?
Ответ: Для определения множества используются описательные формулировки.

Вопрос: Через что возможно косвенное определение множеств?
Ответ: Косвенное определение множеств возможно через аксиомы теории множеств. Множество может быть пустым и непустым, упорядоченным и неупорядоченным, конечным и бесконечным, бесконечное множество может быть счётным или несчётным. Более того, как в наивной, так и в аксиоматической теориях множеств любой объект обычно считается множеством.

Вопрос: Как определение множество характеризуют ?
Ответ: Как определение множество характеризуют?
С начала 1990-х в России вместо этого слова, ассоциировавшегося с советской идеологией, часто используется более широкий по значению термин экономика. В немецких публикациях термин Volkswirtschaft продолжает употребляться, особенно при необходимости подчеркнуть, что речь идёт не об экономике вообще, а об её системообразующей материально-технической базе, особенно о сфере материального производства. В названии Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации и в российских государственных нормативных актах термин народное хозяйство продолжает использоваться в его изначальном определении.

Вопрос: Какой термин стали использовать в России с начала 1990-х вместо словосочетания народное хозяйство?
Ответ: Термин экономика стали использовать в России с начала 1990-х вместо словосочетания народное хозяйство.

Вопрос: Где встречается словосочетание народное хозяйство?
Ответ: Словосочетание народное хозяйство встречается в названии Академии народного хозяйства.

Вопрос: Какой термин употребляется в немецких публикациях при необходимости подчеркнуть, что речь идёт не об экономике вообще, а об её системообразующей материально-технической базе?
Ответ: В немецких публикациях термин Volkswirtschaft продолжает употребляться, особенно при необходимости подчеркнуть, что речь идёт не об экономике вообще, а об её системообразующей материально-технической базе, особенно о сфере материального производства.

Вопрос: Как проникли российские войска в крепость Чимкент?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как можно по другому назвать народное хозяйство, более широким по значению термином?
Ответ: С начала 1990-х в России вместо термина народное хозяйство часто используется более широкий по значению термин экономика.

Вопрос: Где термин народное хозяйство продолжает использоваться в его изначальном определении?
Ответ: В названиях Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации и в российских государственных нормативных актах термин народное хозяйство продолжает использоваться в его изначальном определении.
Собирательные числительные используются с существительными pluralia tantum (jedny dveře одни двери ) или с существительными, выступающих в парах или других наборах (dvoje boty две пары обуви , dvoje sirky две коробки спичек ). В литературном языке в именительном падеже различаются формы dvoje, troje, применяющиеся для обозначения одинаковых предметов, и dvojí, trojí, служащие для обозначения разных предметов: dvoje boty две пары обуви — dvojí boty две (разные) пары обуви . Однако в разговорном языке эта разница уже постепенно стирается.

Вопрос: Какие числительные используются с существительными pluralia tantum?
Ответ: Существительные pluralia tantum, такие как "одни двери", "две пары обуви", "две коробки спичек", могут использоваться с собирательными числительными, такими как "два", "три", "четыре", "пять", "шесть", "семь", "восемь", "девять", "десять", "одиннадцать", "двенадцать", "тринадцать", "четырнадцать", "пятнадцать", "шестнадцать", "семнадцать", "восемнадцать", "девятнадцать".

Вопрос: Как передается ВИЧ?
Ответ: Нет информации

Вопрос: В каком языке в именительном падеже различаются формы dvoje, troje, применяющиеся для обозначения одинаковых предметов, и dvojí, trojí, служащие для обозначения разных предметов?
Ответ: Эти формы различаются в чешском языке.

Вопрос: С чем используются собирательные числительные?
Ответ: С существительными pluralia tantum (jedny dveře одни двери) или с существительными, выступающих в парах или других наборах (dvoje boty две пары обуви, dvoje sirky две коробки спичек).

Вопрос: В каком падеже в литературном языке различаются формы dvoje, troje?
Ответ: В литературном языке формы dvoje, troje различаются в именительном падеже.

Вопрос: Для обозначения чего применяются формы dvoje, troje?
Ответ: Формы dvoje и troje применяются для обозначения одинаковых предметов.
Нулевое начало термодинамики названо так потому, что оно было сформулировано уже после того, как первое и второе начало вошли в число устоявшихся научных понятий. Оно утверждает, что изолированная термодинамическая система с течением времени самопроизвольно переходит в состояние термодинамического равновесия и остаётся в нём сколь угодно долго, если внешние условия сохраняются неизменными[14][15]. Оно также называется общим началом[16]. Термодинамическое равновесие предполагает наличие в системе механического, теплового и химического равновесий, а также равновесия фаз. Классическая термодинамика постулирует лишь существование состояния термодинамического равновесия, но ничего не говорит о времени его достижения.

Вопрос: Какова скорость достижения термодинамического равновесия в изолированной системе?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какова скорость достижения термодинамического равновесия в изолированной системе?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какое начало термодинамики было сформулировано после первого и второго?
Ответ: После первого и второго начала было сформулировано нулевое начало термодинамики.

Вопрос: Наличие каких равновесий в системе предполагает термодинамическое равновесие?
Ответ: Термодинамическое равновесие предполагает наличие в системе механического, теплового и химического равновесий.

Вопрос: Какими должны быть внешние условия, чтобы термодинамическая система оставалась в состоянии термодинамического равновесия?
Ответ: Чтобы термодинамическая система оставалась в состоянии термодинамического равновесия, внешние условия должны быть постоянными и неизменными,