MTS-AI-SearchSkill/MTSBerquad huggingface dataset:
Первый электромагнитный телеграф создал российский учёный Павел Львович Шиллинг в 1832 году. Публичная демонстрация работы аппарата состоялась в квартире Шиллинга 21 октября 1832 года. Павел Шиллинг также разработал оригинальный код, в котором каждой букве алфавита соответствовала определённая комбинация символов, которая могла проявляться чёрными и белыми кружками на телеграфном аппарате. Впоследствии электромагнитный телеграф был построен в Германии — Карлом Гауссом и Вильгельмом Вебером (1833), в Великобритании — Куком и Уитстоном (1837), а в США электромагнитный телеграф запатентовал Сэмюэл Морзе в 1840 году[2]. Телеграфные аппараты Шиллинга, Гаусса-Вебера, Кука-Уитстона относятся к электромагнитным аппаратам стрелочного типа, в то время как аппарат Морзе являлся электромеханическим. Большой заслугой Морзе является изобретение телеграфного кода, где буквы алфавита были представлены комбинацией коротких и длинных сигналов — точек и тире (код Морзе). Коммерческая эксплуатация электрического телеграфа впервые была начата в Лондоне в 1837 году. В России работы П. Л. Шиллинга продолжил Б. С. Якоби, построивший в 1839 году пишущий телеграфный аппарат, а позднее, в 1850 году, — буквопечатающий телеграфный аппарат.

Вопрос: Какой была личная жизнь Павла Львовича Шиллинга?
Ответ: Нет информации

Вопрос: В каком году в Америке был получен патент на электромагнитный телеграф?
Ответ: Патент на электромагнитный телеграф был получен в 1840 году в Америке.

Вопрос: Кто был изобретателем первого электромагнитного телеграфа?
Ответ: Павел Львович Шиллинг был изобретателем первого электромагнитного телеграфа.

Вопрос: Кем был спроектирован электромагнитный телеграф в Германии?
Ответ: Первый электромагнитный телеграф создал российский учёный Павел Львович Шиллинг в 1832 году.

Вопрос: В каком году появился первый электромагнитный телеграф?
Ответ: Первый электромагнитный телеграф появился в 1832 году.

Вопрос: В каком городе было произведено негосударственное использование электромагнитного телеграфа?
Ответ: Коммерческая эксплуатация электрического телеграфа впервые была начата в Лондоне.
Одним из стратегических направлений внутренней политики Банка Финсервис является развитие внешнеэкономических отношений и укрепление деловых связей с партнерами из стран СНГ. Начиная с 2014 года, Банк Финсервис активно участвует в сделках по организации синдицированных кредитов. В частности, в июле 2015 года и в январе 2016 года банк выступил соорганизатором двух сделок по предоставлению синдицированных кредитов для Альфа-Банка (Беларусь). Также в июле 2015 года Финсервис выступил в качестве организатора в рамках сделки о предоставлении АСБ Беларусбанк синдицированного кредита в размере 203 млн. евро . В январе 2016 года Финсервис выступил ведущим организатором и банком-участником синдицированного кредита, предоставленного АСБ Беларусбанк , на сумму 225 млн евро и 22 млн. долларов США.

Вопрос: Одним из стратегических направлений внутренней политики какого банка является развитие внешнеэкономических отношений и укрепление деловых связей с партнерами из стран СНГ?
Ответ: Развитие внешнеэкономических отношений и укрепление деловых связей с партнерами из стран СНГ является одним из стратегических направлений внутренней политики Банка Финсервис.

Вопрос: С какого времени Банк Финсервис активно участвует в сделках по организации синдицированных кредитов?
Ответ: Банк Финсервис активно участвует в сделках по организации синдицированных кредитов с 2014 года.

Вопрос: Кем выступил Финсервис в январе 2016 года?
Ответ: Ведущим организатором и банком-участником синдицированного кредита, предоставленного АСБ Беларусбанк, на сумму 225 млн евро и 22 млн. долларов США.

Вопрос: Когда Финсервис выступил в качестве организатора в рамках сделки о предоставлении АСБ Беларусбанк синдицированного кредита в размере 203 млн. евро?
Ответ: Финсервис выступил в качестве организатора в рамках сделки о предоставлении АСБ Беларусбанк синдицированного кредита в размере 203 млн. Евро в июле 2015 года.

Вопрос: Какова текущая финансовая стратегия Банка Финсервис?
Ответ: Нет информации
Действует несколько десятков государственных гимназий и средних школ, а также один лицей (до начала 1990-х имели цифровую нумерацию, впоследствии им были присвоены имена собственные) с обучением на литовском, русском, польском языках и несколько смешанных школ; помимо того, в средней школе имени Франциска Скорины преподавание ведётся на белорусском языке, в средней школе имени Шолома Алейхема преподавание ведётся на идиш, иврите, литовском и русском языках. Количество школ в последние годы сокращается.

Вопрос: До какого периода школы в Вильнюсе имели цифровую нумерацию?
Ответ: До начала 1990-х годов школы в Вильнюсе имели цифровую нумерацию.

Вопрос: На каких языках обучают в Вильнюсе?
Ответ: В Вильнюсе обучают на литовском, русском, польском и белорусском языках.

Вопрос: Какое количество учеников обучается в средней школе имени Франциска Скорины?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Сколько лицеев действует в Вильнюсе?
Ответ: В Вильнюсе действует несколько десятков государственных гимназий и средних школ, а также один лицей (до начала 1990-х имели цифровую нумерацию, впоследствии им были присвоены имена собственные) с обучением на литовском, русском, польском языках и несколько смешанных школ. Количество школ в последние годы сокращается.

Вопрос: Сколько учебных заведений в Вильнюсе?
Ответ: В Вильнюсе действует несколько десятков государственных гимназий и средних школ, а также один лицей (до начала 1990-х имели цифровую нумерацию, впоследствии им были присвоены имена собственные), с обучением на литовском, русском, польском языках и несколько смешанных школ. Количество школ в последние годы сокращается.

Вопрос: В какой школе ведется обучения на белорусском языке?
Ответ: В средней школе имени Франциска Скорины ведется обучения на белорусском языке.

Вопрос: На каких языках ведется обучение в средней школе имени Шолома Алейхема?
Ответ: В средней школе имени Шолома Алейхема преподавание ведётся на идиш, иврите, литовском и русском языках.

Вопрос: В какой средней школе Вильнюса преподавание ведётся на идиш, иврите, литовском и русском языках?
Ответ: В средней школе имени Шолома Алейхема преподавание ведётся на идиш, иврите, литовском и русском языках.

Вопрос: Что происходит со школами в последние годы?
Ответ: В последние годы количество школ в Литве сокращается.

Вопрос: Сколько примерно государственных гимназий и средних школ действует в Вильнюсе?
Ответ: В Вильнюсе действует несколько десятков государственных гимназий и средних школ, а также один лицей (до начала 1990-х имели цифровую нумерацию, впоследствии им были присвоены имена собственные) с обучением на литовском, русском, польском языках и несколько смешанных школ. Количество школ в последние годы сокращается.
С древних времен стёкла окрашивали, добавляя в расплав соединения металлов, чаще всего оксиды. Например, в современном производстве для получения жёлтого стекла используют CrO3, голубого – CuO, зелёного – FeO, Fe2O3, оливково-коричневого – V2O3, V2O5, фиолетового и сиреневого – NiO и Mn2O3. Окраска стекла зависит не только от вида оксида, но и от его количества. Например оксид кобальта (II) в малых количествах даёт голубое стекло, а в больших – фиолетово-синее. Оксид меди (II) в натриево-кальциевом стекле дает голубой цвет, а в калиево-цинковом – зелёный.

Вопрос: Какие соединения металлов использовались для окрашивания стекла в древности?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Что добавляли в расплав, окрашивая стекла, с древних времен?
Ответ: В расплав добавляли соединения металлов, окрашивая стекла.

Вопрос: Что используют в современном производстве для получения жёлтого стекла?
Ответ: Для получения жёлтого стекла используют CrO3.

Вопрос: Что используют в современном производстве для получения голубого стекла?
Ответ: Для получения голубого стекла используют оксид меди II.

Вопрос: Какое стекло дает оксид кобальта (II) в малых количествах?
Ответ: Голубое стекло дает оксид кобальта (II) в малых количествах.

Вопрос: От чего еще помимо вида оксида зависит окраска стекла?
Ответ: Окраска стекла зависит от многих факторов, таких как температура плавления, концентрация оксида и его концентрация в расплавленном стекле, а также от состава стекла.
Система маршрутных такси практически полностью заменена современными комфортабельными микроавтобусами повышенной вместимости. С 2010 года действует программа оснащения общественного транспорта спутниковым навигационным оборудованием, позволяющим диспетчерам и гражданам в режиме реального времени узнать о расположении интересующего их маршрута на карте города. Многочисленные электронные табло, находящиеся на городских остановках, призваны показать эту информацию и рассчитать время ожидания маршрута для тех, кто не имеет под рукой доступа в интернет. Быстрой альтернативой городским маршрутам является такси, время ожидания которого составляет в среднем не более 10 минут. Такой быстрой подаче автомобиля способствует множество таксопарков, расположенных по всей территории города, выполняющих свою работу круглосуточно. Помимо обычных автомобилей, город также обслуживают таксопарки представительского класса, социальные такси и такси для перевозки инвалидов.

Вопрос: Какое количество маршрутных такси было заменено на микроавтобусы?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Чем заменена система маршрутных такси?
Ответ: Система маршрутных такси практически полностью заменена современными комфортабельными микроавтобусами повышенной вместимости.

Вопрос: Какая информация отражена на электронных табло, находящихся на городских остановках?
Ответ: Электронные табло, находящиеся на городских остановках, призваны показать информацию о маршрутах общественного транспорта, а также рассчитать время ожидания маршрута для тех, кто не имеет под рукой доступа в интернет.

Вопрос: Какое примерное время ожидания такси?
Ответ: В среднем, время ожидания такси составляет около 10 минут.

Вопрос: С какого времени действует программа оснащения общественного транспорта спутниковым навигационным оборудованием?
Ответ: Программа оснащения общественного транспорта спутниковым навигационным оборудованием действует с 2010 года.
Перепончатокрылые, прежде всего, в лице пчёл, это одна из важнейших групп насекомых-опылителей. У пчёл и шмелей в ходе коэволюции с цветковыми растениями возникли специальные приспособления: грызуще-лижущий ротовой аппарат пчелиных с длинным максиллами и язычком для обнаружения нектарников; особые пыльцесобирательные аппараты — щёточка и корзинка на задних ногах, у пчёл-мегахил — брюшная щёточка, многочисленные волоски на ногах и теле. При этом наблюдается узкая специализация. Например, инжир опыляют наездники Blastophaga psenes, а неотропические орхидные растения из подтриб Stanhopeinae и Catasetinae опыляются исключительно орхидными пчёлами (Euglossini). Эти взаимовыгодные взаимоотношения пчёл и орхидей возникли в ходе эволюции примерно 20 млн лет назад. Только самцы занимаются опылением данных орхидей, которые не производят нектар, и самки пчёл не посещают их. Во время посещения цветка к голове или груди самца прилипает поллинарий (содержащий пыльцевые зёрна), который опылитель и переносит на другой цветок.

Вопрос: Что сыграло большую роль в становлении современных концернов?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Какие виды растений опыляют пчёлы-мегахил?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Что возникло у пчел и шмелей в ходе коэволюции с цветковыми растениями?
Ответ: Специальные приспособления, такие как грызуще-лижущий ротовой аппарат пчелиных с длинным максиллами и язычком для обнаружения нектарников, особые пыльцесобирательные аппараты — щёточка и корзинка на задних ногах, у пчёл-мегахил брюшная щёточка, многочисленные волоски на ногах и теле. Эти взаимовыгодные взаимоотношения пчёл и орхидей возникли в ходе эволюции примерно 20 млн лет назад.

Вопрос: Какие виды растений опыляются пчёлами-мегахилами?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Самки или самцы опыляют орхидные растения из подтриб Stanhopeinae и Catasetinae ?
Ответ: Самцы опыляют Stanhopeinae и Catasetinae.

Вопрос: Что прилипает к голове или груди самца во время посещения цветка?
Ответ: Поллинарий прилипает к голове или груди самца во время посещения цветка.

Вопрос: В какую группу насекомых входят перепончатокрылые в лице пчёл?
Ответ: Перепончатокрылые, прежде всего, в лице пчёл, это одна из важнейших групп насекомых-опылителей.

Вопрос: Какие виды растений опыляются пчёлами-мегахилами?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Когда возникли взаимовыгодные взаимоотношения пчёл и орхидей?
Ответ: Примерно 20 млн лет назад возникли взаимовыгодные взаимоотношения пчёл и орхидей.

Вопрос: Можно ли пчел назвать одной из важнейших групп насекомых-опылителей?
Ответ: Да пчел назвать одной из важнейших групп насекомых-опылителей.
Герберт Уэллс в автобиографии, подводя итог своему творчеству, называл фантастику своего рода умозрительной социологией: Социология не может быть ни просто искусством, ни наукой в узком смысле этого слова, она собрание знаний, представляемых в вымышленной форме с присутствием личного элемента, иначе говоря, литература в наиболее возвышенном смысле этого понятия . В соответствии с этим он рассматривал создание и критику утопий как такую литературную форму, в которую лучше всего мог быть облачён хороший социологический труд .

Вопрос: Где Герберт Уэллс называл фантастику своего рода умозрительной социологией?
Ответ: Герберт Уэллс в автобиографии, подводя итог своему творчеству, называл фантастику своего рода умозрительной социологией.

Вопрос: Что рассматривал Герберт Уэллс в автобиографии?
Ответ: Герберт Уэллс в автобиографии рассматривал создание и критику утопий как такую литературную форму, в которую лучше всего мог быть облачен хороший социологический труд.

Вопрос: Кто называл фантастику своего рода умозрительной социологией?
Ответ: Фантастику своего рода умозрительной социологией называл Герберт Уэллс.

Вопрос: На что устанавливаются рельсы?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Чем не может быть Социология по словам Герберта Уэллса?
Ответ: Социология не может быть ни просто искусством, ни наукой в узком смысле слова, она собрание знаний, представляемых в вымышленной форме с присутствием личного элемента, иначе говоря, литература в наиболее возвышенном смысле этого понятия.

Вопрос: Какое произведение Герберта Уэллса считается его лучшей утопией?
Ответ: Нет информации
Зо́ны морозосто́йкости (USDA-зоны) — географические определённые, вертикально зонированные области по принципу среднего значения ежегодной минимальной температуры на основе многолетних статистических наблюдений. Зоны морозостойкости служат ограничивающим климатическим фактором для жизнедеятельности растений и, несмотря на субъективность подобной оценки, широко используются на практике для описания подходящих условий естественного распространения или культивирования тех или иных представителей флоры.

Вопрос: Чем служат зоны морозостойкости?
Ответ: Зоны морозостойкости служат ограничивающим климатическим фактором.

Вопрос: На основе чего получают вертикально зонированные области?
Ответ: Вертикально зонированные области получают на основе многолетних статистических наблюдений.

Вопрос: Где широко используются зоны морозостойкости?
Ответ: Зоны морозостойкости широко используются на практике для описания подходящих условий естественного распространения или культивирования тех или иных представителей флоры.

Вопрос: Какой культурой была создана система ценностей?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Что такое географические определённые, вертикально зонированные области?
Ответ: Географические определённые, вертикально зонированные области - это зоны морозостойкости.

Вопрос: Как еще называют Зоны морозостойкости?
Ответ: Зоны морозостойкости также называют USDA-зоны.
В Ростоке находится ряд научно-исследовательских институтов. Среди них Институт демографических исследований[de] Общества Макса Планка. Одним из основателей Института является российский учёный А. И. Яшин. Фактически Институт демографических исследований — один из крупнейших европейских международных демографических исследовательских и учебных центров. В Институте работают несколько российских сотрудников, а за более чем десятилетнюю историю его посетили десятки учёных из России. Особенностью Института является изучение современных демографических проблем, в том числе на стыке биологии, биодемографии и геронтологии.

Вопрос: Какие учёные посещали Институт демографических исследований?
Ответ: В Институте демографических исследований работают несколько российских сотрудников, а за более чем десятилетнюю историю его посетили десятки ученых из России. Особенностью Института является изучение современных демографических проблем, в том числе на стыке биологии, биодемографии и геронтологии.

Вопрос: Какой научно-исследовательский институт находится в Ростоке?
Ответ: В Ростоке находится Институт демографических исследований [ de ] Общества Макса Планка.

Вопрос: Кто является одним из основателей Института демографических исследований?
Ответ: Одним из основателей Института демографических исследований является российский учёный А. И. Яшин.

Вопрос: Что изучают в Институте демографических исследований?
Ответ: В Институте демографических исследований Общества Макса Планка изучают современные демографические проблемы, в том числе на стыке биологии, биодемографии и геронтологии.

Вопрос: Каким является Институт демографических исследований?
Ответ: Институт демографических исследований является одним из крупнейших европейских международных демографических исследовательских и учебных центров. Он специализируется на изучении современных демографических проблем, в том числе на стыке биологии, биодемографии и геронтологии. В Институте работают несколько российских сотрудников, а за более чем десятилетнюю историю его посетили десятки ученых из России.
Во время интервенции в Россию Речи Посполитой зимой 1609—1610 г. Дорогобуж был занят отрядом ротмистра Нелюбовича, посланным королём Сигизмундом III из-под осаждаемого Смоленска. В 1613 г. Дорогобуж был отвоеван, но в 1617 г. к городу подошёл королевич Владислав и дорогобужский воевода Иван Ададуров сдал город и принял присягу на имя короля вместе с жителями. В 1618 г. по условиям Деулинского перемирия Дорогобуж остался в составе Речи Посполитой, получил статус поветового центра Смоленского воеводства (было заимствовано российское административное деление с сохранением состава и границ Дорогобужского уезда). 28 мая 1625 г. Дорогобуж получил привилей на магдебургское право, был пожалован гербом (символ св. Марии), нашедшем отражение на городской печати.

Вопрос: Когда Дорогобуж получил привилей на магдебургское право?
Ответ: 28 мая 1625 г Дорогобуж получил привилей на магдебургское право.

Вопрос: В каком году был отвоеван Дорогобуж?
Ответ: Дорогобуж был отвоеван в 1613 г.

Вопрос: В каком году произошла интервенция в Россию Речи Посполитой?
Ответ: Интервенция в Россию Речи Посполитой произошла зимой 1609—1610 г.

Вопрос: Кем был послан отряд ротмистра Нелюбовича?
Ответ: Отряд ротмистра Нелюбовича был послан королём Сигизмундом III.

Вопрос: В каком году был отвоёван Дорогобуж после сдачи города в 1609-1610 годах?
Ответ: Дорогобуж был отвоёван в 1613 г после сдачи города в 1609-1610 годах.

Вопрос: В каком году 28 мая город Дорогобуж получил привилей на магдебургское право?
Ответ: 28 мая 1625 г. Дорогобуж получил привилей на магдебургское право, был пожалован гербом (символ св. Марии), нашедшем отражение на городской печати.

Вопрос: Как звали воеводу Ададурова?
Ответ: Воеводу Ададурова звали Иван.

Вопрос: Какова была численность населения Дорогобужа в 1610 году?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как звали воеводу Дорогобужа, который сдал город и принял присягу на имя короля вместе с жителями?
Ответ: Его звали Иван Ададуров.

Вопрос: В каком году был сдан город Дорогобуж после отвоевания в 1613 году?
Ответ: Город Дорогобуж был сдан в 1617 г после отвоевания в 1613 году.
Ширина римских дорог составляла обычно около 3,5 м, дороги также имели пятислойные дорожные одежды толщиной до 1 м. Иногда дороги оборудовались колеёй для повозок. Рядом с мощёной частью дороги располагались грунтовые тропы, предназначенные для вьючного и верхового транспорта. Дороги прокладывались длинными прямыми участками, римляне старались не строить объездных дорог, поэтому получались достаточно крутые подъёмы. На повороте дорогу расширяли в два раза, поскольку римские двухосные повозки не имели поворачивающейся передней оси. При прохождении дороги через водное препятствие оборудовались каменные броды, через глубокие реки строились арочные мосты или оборудовались паромные переправы, в горах сооружались тоннели.

Вопрос: Сколько метров составляла толщина пятислойной дорожной одежды?
Ответ: Толщина пятислойной дорожной одежды составляла до 1 м.

Вопрос: Какова была ширина римских дорог?
Ответ: Ширина римских дорог была около 3,5 м.

Вопрос: Для чего предназначались грунтовые тропы располагавшиеся рядом с мощёной частью дороги?
Ответ: Грунтовые тропы предназначались для вьючного и верхового транспорта, чтобы облегчить передвижение по дороге.

Вопрос: Какой материал использовался для строительства арочных мостов через глубокие реки?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Почему на повороте дорогу расширяли в два раза?
Ответ: На повороте дорогу расширяли в два раза, поскольку римские двухосные повозки не имели поворачивающейся передней оси.

Вопрос: Для чего были предназначены грунтовые тропы?
Ответ: Рядом с мощёной частью дороги располагались грунтовые тропы, предназначенные для вьючного и верхового транспорта.

Вопрос: Как соотносятся по весу алмаз и его жидкость?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Во сколько раз расширяли дорогу на повороте?
Ответ: Дорогу на повороте расширяли в два раза.

Вопрос: Что делалось при прохождении дороги через глубокие реки?
Ответ: При прохождении дороги через глубокие реки строились арочные мосты или оборудовались паромные переправы.

Вопрос: Какова была стоимость строительства римских дорог?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Чем иногда оборудовались дороги?
Ответ: Дороги иногда оборудовались колеёй для повозок.

Вопрос: Чем иногда оборудовались дороги?
Ответ: Дороги иногда оборудовались колеёй для повозок.

Вопрос: Как обходили препятствия при строительстве дорог?
Ответ: Римские дороги обходили препятствия путем строительства каменных бродов, арочных мостов или паромных переправ через глубокие реки.

Вопрос: Для чего дороги оборудовались колеёй?
Ответ: Дороги оборудовались колеёй для повозок.

Вопрос: Какова была толщина пятислойной дорожной одежды?
Ответ: Толщина пятислойной дорожной одежды была до 1 м.
Токи Фуко́ (вихревые токи) — замкнутые электрические токи в массивном проводнике, возникающие при изменении пронизывающего его магнитного потока. Они являются индукционными токами, образующимися в проводящем теле либо вследствие изменения во времени магнитного поля, в котором оно находится, либо в результате движения тела в магнитном поле, приводящего к изменению магнитного потока через тело или любую его часть. Согласно правилу Ленца, магнитное поле токов Фуко направлено так, чтобы противодействовать изменению магнитного потока, индуцирующему эти токи.

Вопрос: Какими токами являются токи Фуко?
Ответ: Токи Фуко являются индукционными токами.

Вопрос: Какова скорость движения тела, в котором возникают токи Фуко?
Ответ: Нет информации

Вопрос: Как называются замкнутые электрические токи в массивном проводнике, возникающие при изменении пронизывающего его магнитного потока?
Ответ: Замкнутые электрические токи в массивном проводнике, возникающие при изменении пронизывающего его магнитного потока называются токи Фуко.

Вопрос: Что возникает при изменении пронизывающего проводник магнитного потока?
Ответ: При изменении пронизывающего проводник магнитного потока возникают Токи Фуко.

Вопрос: Где образуются токи Фуко?
Ответ: Токи Фуко образуются в проводнике при изменении магнитного поля.