task: Установите соответствие между грамматической ошибкой и предложением, в котором она допущена. Запишите номер предложения, в котором содержится  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
choices: 1) Добиться  высоких целей  можно благодаря таких качеств человека, как целеустремлённость, трудолюбие и упорство
2) Когда я закончил читать эту книгу, то я понял то, что у автора глубокий смысл
3) Лётчик действовал согласно инструкциям, полученным от главного диспетчера аэропорта
4) Грамоты  не только получили призёры, но и активные участники среди зрителей
5) Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам оплатить проезд
6) Перед Иваном Грозным, взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, встала задача расположить к себе новых подданных
7) Когда находишься в пути, всегда вспоминаешь дом
8) Все ученики, пришедшие на факультативное занятие, разобрались в сложной теме
9) В программе  «Клубе кинопутешественников» рассказывают о необыкновенно интересных людях
Ответ: 9