Definition: Given a paragraph and a question in Spanish, answer the question from the text. Your answer should be directly extracted from the passage, and it should be a single entity, name, or number, not a sentence.

Positive Example 1 -
Input: Párrafo: Martín Lutero se casó con Katharina von Bora, una de las 12 monjas a las que había ayudado a escapar del convento cisterciense de Nimbschen en abril de 1523, cuando dispuso que fueran sacadas de contrabando en barriles de arenque. De repente, y mientras estaba ocupado con pensamientos muy diferentes, le escribió a Wenceslaus Link: “El Señor me ha hundido en el matrimonio. En el momento de su matrimonio, Katharina tenía 26 años y Lutero 41 años. Pregunta: En una carta, ¿a quién atribuyó Lutero su unión con Katharina?
Output: El Señor

Positive Example 2 -
Input: Párrafo: La puesta del sol es la hora del día en que nuestro cielo se encuentra con los vientos solares del espacio exterior. Hay remolinos azules, rosas y púrpuras, girando y retorciéndose, como nubes de globos atrapados en un torbellino. Pregunta: ¿A qué hora del día nuestro cielo se encuentra con los vientos solares del espacio exterior?
Output: Puesta de sol

Negative Example 1 -
Input: Párrafo: Los océanos y los lagos tienen mucho en común, pero también son bastante diferentes. Ambos son cuerpos de agua, pero los océanos son cuerpos muy grandes de agua salada, mientras que los lagos son cuerpos mucho más pequeños de agua dulce. Pregunta: ¿Qué son las masas de agua grandes?
Output: lagos

Negative Example 2 -
Input: Párrafo: Primero, mueva todos los elementos que no tengan un lugar adecuado al centro de la habitación. Deshazte de al menos cinco cosas que no hayas usado durante el último año. Saque toda la basura y coloque todos los platos sucios en el fregadero de la cocina. Pregunta: ¿Dónde colocar todos los platos sucios?
Output: basura

Now complete the following example -
Input: Párrafo: El orientalismo, como lo teorizó Edward Said, se refiere a cómo Occidente desarrolló una geografía imaginativa de Oriente. Esta geografía imaginativa se basa en un discurso esencial que no representa ni la diversidad ni la realidad social de Oriente. Más bien, al esencializar el Este, este discurso utiliza la idea de identidades basadas en el lugar para crear diferencia y distancia entre "nosotros" el Occidente y "ellos" el Oriente, o "aquí" en el Occidente y "allí" en el Oriente. Esta diferencia fue particularmente evidente en los trabajos textuales y visuales de los primeros estudios europeos de Oriente que posicionaron a Oriente como irracional y atrasado en oposición al racional y progresivo Occidente. Definir el Oriente como una visión negativa de sí mismo, como su inferior, no solo aumentaba la autoestima de Occidente, sino que también era una forma de ordenar el Oriente y darlo a conocer al Occidente para que pudiera ser dominado y controlado. El discurso del Orientalismo sirvió por lo tanto como justificación ideológica del imperialismo occidental temprano, ya que formó un cuerpo de conocimiento e ideas que racionalizó el control social, cultural, político y económico de otros territorios. Question: ¿Occidente veía a Oriente como qué?
Output: 


Answer: inferior