Definition: Given a sentence in the Japanese and Filipino language. Your task is check if the Filipino sentence is translation of Japanese. if the translation is correct than generate label "Yes", otherwise generate label "No".

Positive Example 1 -
Input: Japanese: 詳細は昨日UTC17時30分、英国議会でイギリスのルス・ケリー運輸大臣によって伝えられた。 
 Filipino: Ang mga detalye ay ibinigay ng UK transport Secretary, na si Ruth Kelly, sa House of Commons sa ika-17:30 UTC kahapon.
Output: Yes

Positive Example 2 -
Input: Japanese: JoanaDudushiさんの遺体は、Dudushiさんが生後数ヵ月の赤ちゃんと一緒に住んでいたアパートメントの近くで発見された。 
 Filipino: Ito ang ika-lima niyang panalo sa 2010 serye ng nangungunang propesyonal na serye ng istak na kotse sa US, kung saan naging ka-lebel nya si Denny Hamlin sa pinakamaraming panalo.
Output: No

Negative Example 1 -
Input: Japanese: イギリスの政治関係者は、この情報の紛失そのものについても、政府が情報を安全に収集し、保持する能力についても、懸念を表明し続けている。 
 Filipino: Ang mga kilalang pulitikong tao sa UK ang nagpatuloy na nagmamalasakit tungkol sa parehong tiyak na pagkawala nitong impormasyon, at ang uri ng abilidad ng gobyerno na ligtas na kumalap at magpanatili ng impormasyon.
Output: No

Negative Example 2 -
Input: Japanese: ポルトガルはポイントなしでグループ最下位、1ポイントでルーマニアの下位にいる。 
 Filipino: Nasa kailaliman ng grupo ang Portugal na walang puntos, sunod ang Romania na may isang puntos.
Output: Correct

Now complete the following example -
Input: Japanese: プロジェクトの共同ディレクターであるアントニオ・ラッソは「すべての公立と私立学校が参加することで、すべての学生、家族、先生、そして教育界の経営者に、完全に無料のオペレーティングシステムを学校でも家でも使用できる機会を与える」と言った。 
 Filipino: Ang kapwa-direktor ng proyekto na si Antonio Russo ay nagsabi na, "Sa pakikisali ng lahat ng mga pampubliko at pribadong paaralan, ito ay ibibigay sa lahat ng mga estudyante, mga pamilya, mga guro, mga tagapamahala mula sa mundo ng pang-edukasyon na magkaroon ng pagkakataong makagamit ng ganap na sistema na responsable sa direktang kontrol, puwede sa paaralan at sa tahanan."
Output: 


Output: Yes