LexiconShiftInnovations/SinhalaWikipediaArticles huggingface dataset:
ගිකයින් ඇමතිය හැකිය ).විකුණුම් කළමනාකරුට අත්වන වාසිපෙර පරිදි විකුණුම් නියෝජිතයින් හරහා වෙන් වෙන් වශයෙන් දත්ත රැස් කිරීමත් ඉන්පසු ප්‍රතිඵල නිර්ණය කිරීමත් සිදුකිරිම අනවශ්‍ය වන අතර මෙම පද්ධතිය මගින් ක්‍රියවලි යාන්ත්‍රනය කිරීම නිසා එසැනින් අවසාන ප්‍රතිඵල හා නිගමනයන් නිරික්ෂනය කල හැක. මෙමගින් විකුණුම් කළමනාකරුගේ කාලය හා ශ්‍රමය ඉතිරි කර ගැනිමට හැකිවේ.සක්‍රියතා වාර්තා, තොරතුරු අයැදුම්, ඇනවුම් නියමයන් හා තවත් විකුණුම් අශ්‍රිත තොරතුරු නිරන්තර වශයෙන් විකුණුම් කළමනාකරුට වාර්තා කරන අතර එමගින් කඩිනම් ප්‍රතිචාර දැක්වීමටත්, භාණ්ඩ තොග නිර්ණය කිරීමටත්, වට්ටම් නියම කිරිමටත් පහසු වේ. මෙතුලින් විකුණුම් කළමනාකරුහට වැඩි පාලනයක් අත්කර දීමට මෙම පද්ධතිය උත්සුක වේ.විකුණුම් තොරතුරු විශ්ලේෂණ ක්‍රියාවලිය යාන්ත්‍රනය කිරීමෙන් විදග්ධ විශ්ලේෂණයක් හා තේරුම් ගැනීමට පහසු වාර්තාකරණයත් තුලින් විකුණුම් කළමනාකරුහට,•	වලංගු හා ඵලදායි විකුණුම් අධාරක තොරතුරු විකුණුම් නියෝජිත්යින්ට ලබාදිය හැක.•	අලෙවිකරණ සමීක්ෂන දත්ත ලබාගත හැක ( ජන විකාස චර්යා, භාණ්ඩ හා සේවා පිලිගැනීම, ගැටළු හා වෙළදපොල ප්රණවණතාවයන් ආදී).•	වෙළද
පොල සමීක්ෂණ දත්ත එක්-රැස් කිරීම ( කර්මාන්තයේ ගතික ස්වභාවය, තරගකරුවුන්, නව තරගකාරී භාණ්ඩ හා සේවාවන්, තරගකරුවන්ගේ ප්රරචාරන ව්යා්පාරයන් පිලිබද තොරතුරු හා සාර්ව ආර්තික ස්වභාවය පිරික්සීම හා ප්ර්වනතාවයන් හදුනා ගැනීම ආදිය ).•	කාර්ය සාධන මිනුම් කිහිපයක් එකාබද්ධ කිරීමෙන් විකුණුම් ශ්ර්මයේ ඵලදායිතාව මැනීම ( විකුණුම් නිලධාරින් වශයෙන් හා භූගෝලීය වශයෙන් අදායම වර්ගීකරණය, පාරිභෝගික වර්ගීකරණයක් වශයෙන් ලාභය, දිනකට ඇමතුම්, ඇමතුම් කාලය හා වියදම, සම්බන්දතාවයන් සදහා සන්ග්රෙහ වියදම, කාලසීමාවක් තුලදී නව පාරිභෝගිකයින් ගණන, පාරිභෝගිකයින් ග්ර හණයට වියදම පාරිභෝගිකයකුගේ මුලු ආයු කාලයේ වටිනාකමින් ප්රගතිශතයක් ලෙස, ආපසු එවුම් ප්රවතිශතයක් ලෙස, පාරිභෝගික පැමිණිලි, කල් ඉක්මවූ අයවැය ගිණුම් ආදී  ). පරාසුරමාන් හා ඩේගේ පෙයාර්ස් (PAIRS) හා ලෝඩිශ්ගේ අමතුම් සැලසුම් (Call Plan) වැනි සංකීර්ණ ආකෘති පද්ධතිය හරහා යොදා ගත හැක.අලෙවි කළමනාකරුට අත්වන වාසිකර්මාන්තයේ ආර්ථික ව්‍යුහය හඳුනා ගැනීමවෙළදපොල ඛන්ඩ/ වර්ගීකරණයන් හඳුනා ගැනීමඉලක්ක වෙළදපොල ඛන්ඩය හඳුනා ගැනීමප්‍රධාන පාරිභෝගිකයින් හඳුනා ගනීමටඅලෙවිකරණ සමීක්ෂන හරහා පුද්ගල
ලක්ෂණ, ගති පවතුම් හදුනා ගනීම හා ඒ ආශ්‍රයෙන් පුද්ගල අකෘති නිර්මණය කිරීමතරගකරුවන් හා තරගකාරී භාණ්ඩ හා සේවාවන් හඳුනා ගැනීමටනව භාණ්ඩ හා සේවාවන් නිෂ්පාදනයටසාර්ව හා ක්ෂුද්‍ර ආර්ථික පරිසරය පිරික්සුම තුලින් අනාගත වාසිදයක අවස්ථා හා ගැටලු හඳුනා ගනීමටආයතනයේ ශක්තීන් හා දුර්වල තැන් හඳුනා ගැනීමටභාණ්ඩ හා සේවාවන්හි වර්ග නාමයන් සම්බන්දයෙන් පාරිභෝගික අත්දැකීම් හා ආකල්ප පිරික්සීමත්අලෙවිකරණ උපාය මාර්ග නිර්ණය කිරිමත්විකුණුම් ක්‍රියාවලිය අනෙකුත් ප්‍රවර්ධන ක්‍රියාවලීන් හා සම්බන්ධ කිරීමට ( ප්‍රචාරනය, විකුණුම් දිරිගැන්වීම්, මහජන සම්බන්ධතා ගොඩනැගීම ආදී )ස්ථීරසාරවූ තරගකාරී වාසියක් ගොඩ නැගීමටඅනාගතයේ වර්ගනාමයන්ගේ තත්වය නිගමනය කිරීම හා අලෙවිකරණ සැලසුම් නිර්මාණ ක්‍රියාවලියට දායක වීමප්‍රතිචාරට වලට අනුකූලව නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලිය ප්‍රතිව්‍යුහගත කිරීමට දායක වීමදීර්ඝකාලීන උපායක්‍රමික වාසිමෙම පද්ධති මගින් තරඟකාරි වාසියක් නිර්මාණය කල හැකි වේ. ඒ සදහා පහත උදාහරණ දැක්විය හැක.ආයතනයේ ඵලදායිතව වැඩිදියුණු වේ. එනම් විකුණුම් කාර්ය්‍ය සේවක පිරිස හා කළමනාකරුට තම කාලය වඩාත් ඵලදායි හා කාර්යක්ශම ලෙස යොදා ගත හැකි ව
න අතර මෙමගින් පිරිවැය අවම කරගත කිරීමත්, විකුණුම් අදායම වැඩි කරගැනීමටත්, වෙළදපොල බුක්තිය ඉහල නැංවීමටත් හැකිය.ක්ෂේත්‍ර විකුණුම් නිලධාරින්හට ආයතනය සමග නිරන්තර තොරතුරු හුවමාරු කරගැනීමට පහසුව සැලසේ. පෙර පරිදි සතියකට වතාවක් තොරතුරු හුවමාරු කරගන්නවා වෙනුවට සෑම විකුණුම් ඇමතුමක් අවසානයේ කළමනාකරණ මන්ඩලය දැනුවත් කිරීමට හැකියාව ලැබේ. ආයතනයේ කළමනාකාරවරුණ් වර්ත්මාන වලංගු තොරතුරු අශ්‍රයෙන් දැනුවත් වන අතර එහි වටිනාකම හීන වීමට ප්‍රථමයෙන් තොරතුරු භවිතා කල හැක. මෙමගින් ප්‍රතිචාර කාලය අවම වන අතර ආයතනයේ විමසිලිමත්භාවය වර්ධනය වේ.විචක්ෂන ලෙස මෙම පද්ධතිය හැසිරවීමෙන් පාරිභෝගික තෘප්තිය වර්ධනය කල හැක. පද්ධතිය හරහා ලබගන්නා හා විශ්ලේෂනය කරන ලද තොරතුරු නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලියට දායක කරගැනීමෙන් පාරිභෝගික රුචිකත්වයට අනුකූලව භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය කල හැකි වන අතර විකුණුම් නියෝජිතයින්හට පද්ධතිය අධාරයෙන් පාරිභෝගික සේවාවන් සැපයීම දක්ෂ හා කඩිසර ලෙස සිදුකල හැකිවේ. මෙමගින් පාරිභෝගික තෘප්තිය හරහා පාරිභෝගික විශ්වාසවන්තභාවය/පක්ෂපාතිත්වය වර්ධනය කිරීමත්, ප්‍රතිග්‍රහණ පිරිවැය අවම කිරීමත්, භාණ්ඩයේ මිල ඉල්ලුම් නම්‍යතාව අවම කිරීමත් හා ලාභය වර
්ධනය කිරීමත් තුලින් ආයතනයේ තරඟකාරි වාසිය වර්ධනය කරගත හැක.අවාසිමෙම පද්ධතිය සම්බන්ධයෙන් අදිරිපත් කෙරුණු විවේචනාත්මක විග්‍රහයන් වන්නේ,හැසිරවීමට අපහසු වීමදත්ත අතුලත් කිරීමට විශේෂ ශ්‍රමයක් අවශ්‍ය වීමමානූෂීය වියයුතු ක්‍රියාවලියක් යාන්ත්‍රීකරණය කිරීමතොරතුරු හා පද්ධතිය යාවත්කාලීන කිරීම හා නිරන්තර නඩත්තුවඅධික පිරිවැයක් සහිතයඅනෙකුත් තොරතුරු කළමනාකරණ පද්ධති හා සම්බන්ධ කිරීමට අපහසුයභාවිතය දිරිගැන්වීමඉහත සදහන් කල කරුණු අතරින් වර්තමාන ආයතන මුහුණපාන ප්‍රධාන ගැටලුව වන්නේ පද්ධතියට දත්ත අතුලත් කිරීමට විකුණුම් නියෝජිත්යින් පොළඹවා ගැනීමයි. මේ හේතුවෙන් පද්ධතිය සදහා යොදවන ආයෝජනයේ ඵලදායිතාව පිලිබද බොහෝදෙනා ප්‍රශ්න කරන අතර මෑත කාලීනව නිර්මාණය වුනු විකුණුම් බලකාය කළමනාකරණ පද්ධති තුල විකුණුම් නියෝජිත්යින්ට ඉක්මන් ප්‍රතිචාර ලබාදිය හැකි විකුණුම් ක්‍රියාවලි යාන්ත්‍රණයක් අතුලත් වේ. විකුණුම් නියෝජිතයින්හට විකුණුම් ක්‍රියාවලිය ඵලදායි ලෙස සැලසුම් කිරීමට හැකියාව ලැබීම මෙම පද්ධතිය භාවිතය දිරිගැන්වීමට උත්සුක වන කාරණයකි.මේ අඩවියන් බලන්නඅන්තර්ජාල - අලෙවිකරණයඅළෙවිකරණයසැලසුම්කරණ ක
්‍රියාවලියේ දී ප්‍රතිපත්ති සහ උපාය මාර්ග ගැළපෙන ආකාරයපාරිභෝගික සම්බන්ධතා පද්ධතිය අන්ඩීස් කඳුවැටිය හි ඇති විලක්ගොඩබිමින් වටවූ ස්වභාවිකව විශාල මිරිදිය ජලස්කන්ධයක් රැස්වන භූ අවපාතයන් විල් නම් වේ.ලොව විශාලම විල ලෙස 'සුපීරියල්' විල හැදින්වේ.එමෙන්ම ටිටිකාකා විල යනු ලොව උසම ස්ථානයක පිහිටි විලයි.ලෝකයේ සෑම මහද්වීපයක් පාහේම විල් දක්නට ඇත.ආසියාවේ බයිකල් විල,උතුරු ඇමෙරිකාවේ පංච මහා විල්,යුරෝපයේ ලැඩගෝ විල,අප්‍රිකාවේ වික්ටෝරියා විල,දකුණු ඇමෙරිකාවේ ටිටිකාකා විල,උදාහරණ ලෙස ගත හැකියි.ඇතැම් විල් කරදියෙන් පිරුනු විශාල එවා වෙයි.ඒවාඅභ්‍යන්‍තර මුහුදුලෙස හැදින්වේ.Part of the Politics series onජිහාඩ්වාදයමූලික මාතෘකාජිහාඩ්KufrTakfirපලස්තීනයShirkMovementsWahhabismSalafismQutbismIslamic revivalManifestationsඉස්ලාමීය ත්‍රස්තවාදයසංකල්පජිහාඩ්FasadKafirTakfiriMujahedeenDivisions of the world in Islam Islam PortalPolitics portalvteජිහාඩ් සටන්කාමීන් ක්‍රි.ව. 1990 කාලයේ පටන් භාවිතාකරන "ජිහාඩ් කළු කොඩිය".පරිගණක මෘදුකාංග යනු පරිගණක දෘඩාංග මගින් පැහැදිලි ලෙස වටහා ගත හැකි වැඩසටහනකි
. එමගින් භෞතික අන්තර්සම්බන්ධතා සහ මෘදුකාංග ගබඩා කිරීමට හා ධාවනයට උපකාරීවන උපාංග වටකර ඇත. පරිගණකවලදී මෘදුකාංග “රැම්” මතකයට පළමුව හරවන අතර එය ධාවනයවන්නේ මධ්‍යම සැකස්ම් පද්ධතියෙනි. ප්‍රාථමික මට්ටමේදී මෘදුකාංගයක් තුල යාන්ත්‍රික භාෂාවක් ඇතුලත් වේ. යාන්ත්‍රික භාෂාවක අන්තර්ගතය වන්නේ ද්විමය වටිනාකම් වන අතර එමගින් පරිගණකයේ ස්වභාවය පූර්ව ස්වභාවයෙන් වෙනස් කිරීම සඳහා සකසනයට උපදෙස් නිකුත් කරයි. මෘදුකාංගයක් යනු නියෝග කල එනම් ස්ථිර අනු පිළි‍වෙලක මගින් විශේෂ අනුපිලිවෙලකට පරිගණක දෘඩාංග ස්වභාවය වෙනස් කිරීමයි. එය සාමාන්‍ය‍යෙන් ඉහල මට්ටමේ වැඩසටහන් කරන භාෂාවන් මගින් ලියන අතර එමනිසා යාන්ත්‍රික භාෂාවට වඩා මිනිසුන්හට මෙම ක්‍රමය පහසු සහ කාර්යක්ෂම එකක් බවට පත් වී ඇත. ඉහළ මට්ටමේ වැඩසටහන් කරන භාෂාවන්ද යාන්ත්‍රික භාෂා කේත වලට අනුකූල නිර්මාණය කර ඇත. එසේම එක් “එකලස” භාෂාවක් (assembly language) යොදාගෙන ද ලිවිය හැකි අතර විශේෂයෙන් යාන්ත්‍රික භාෂාවක ධාරණමය නිරූපණයකදී සාමාන්‍ය භාෂා හෙරඩියක් යොදා ගැනීම ඊට හේතුව වේ. එක්ලස් කරුවකු හරහා මෙම එක්ලස් බැස විෂය වස්තුවට එක්රැස් කර ගත හැකිය.මෘදුකාංග ("software" ) යන වදන 1958 දී ජෝ
න් W ටුකි(John W. Tukey) විසින් පළමුව මෙම විෂයේදී ඉදිරිපත් කර ඇත. “පරිගණක විද්‍යාව” සහ මෘදුකාංග ඉංජිනේරු ශිල්පය යන විෂයන් හිදී සියළුම පරිගණක වැඩසටහන් “පරිගණක මෘදුකාංග” ලෙස හැඳින්වේ. බොහෝ නූතන මෘදුකාංග සඳහා මූලය වූ මෙම න්‍යාය මුල්වරට 1935 දී “ඇලන්ටුරින්” විසින් ඔහුගේ නිබන්ධනයකින් ඉදිරිපත් කර ඇත.Referenceshttp://en.wikipedia.org/wiki/Computer_software#Relationship_to_computer_hardwareත්‍රිපිටකය/බුදු දහම වෙනස් කළ නොහැක. පහසුවෙන් වෙනස් කළ හැකි විකිපීඩියාව හරහා ත්‍රිපිටක ධර්මයට හානි විය/කළ හැක.මුල් ත්‍රිපිටකය ලබා දෙන මූලාශ්‍ර හා වෙනත් විශ්වාසවන්ත අඩවිවලට බාහිර යොමු, ත්‍රිපිටක දහම් පිළිබඳ අදහස් හා සාකච්ඡා පමණක් විකිපීඩියාවට එක් කරමු.බුද්ධ ධර්මය හැදෑරීමට විකිපීඩියාව භාවිත නොකරමු.ත්‍රිපිටක ධර්ම කරුණු නිර්මලව ම මතු පරපුරට උරුම කරමු!අනාගාමි  බව ලැබු තැනැත්තා යනු නිවන් මගෙහි කොටසක් අවබෝධ කර ගත් තැනැත්තාය. ඔහු සාමාන්‍ය මනසේ මුල් බැඳිම් පහේ දාමය කපා ඉවත් කළ පුද්ගලයෙකි. අනාගාමි යන්නෙහි (පාලි) තේරුම නැවත නොපැමිනෙන්නා යනුයි. අනාගාමි තත්වය නිවන් මග ලබා ගැනීමට තබන පියවර හතර
ෙන් තුන්වැන්නයි.අනාගාමි ඵලයට පත්වූ අය මරණයෙන් පසු නැවතත් මනුෂ්‍ය ලෝකයෙහි නොඉපදෙති. ඔවුන් නැවත උපත ලබන්නේ ශුද්ධාවාස බ්‍රභ්මලෝකයකය. එහි ජීවත්වන්නේ අනාගාමි ඵලය ලැබූ අය පමනි. එහිදි ඔව්හු අර්හත් ඵලය ලබා ගනිති.අනාගාමි ඵලය ලැබූ තැනැත්තෙකු නිදහස් වන බන්ධන (පාලී .සංයෝජන) පාලී භාෂාවේ සඳහන් වන්නේ1. සක්ඛාය දිට්ඨි2. විචිකිච්චා 3. සීලබ්බත පරාමාස4. කාමරාග5. ව්‍යාපාදඅනාගාමි ඵල ලැබූ තැනැත්තෙක් එතෙක් නිදහස් නොවන බැඳීම් නම්:1. රූපරාග	-	ද්‍රව්‍යවලට ඇති කැමැත්ත. (පළමු ධ්‍යාන 4)2. අරූප රාග	-	අද්‍රව්‍ය දේට ඇති අශාව. (අන්තිම ධ්‍යාන 4)3. මාන	-	අභිමානය4. උද්ධච්ච	-	අසහනය5. අවිජ්ජා	-	අනවබෝධය	අනාගාමි තත්වය සකෘදාගාමි සහ අරහත් අතර පවතින අතරමැදි තත්වයයි. අරහත් ඵලය ලැබු තැනැත්තා බැඳීම් දහයෙන් මිදුනු පූර්ණ විමුක්තිය භුක්ති විඳින්නේය.ආශ්‍රිත ලිපිසෝවාන්සකෘදාගාමිරහත්දින ගණන ක්‍රම වේදය (පුරා විද්‍යාව)පුරාවිද්‍යාත්මක වාර්ථාවකින් ගන්නා ලද ද්‍රව්‍යයක දින ගණනය මානව කෘති පිළිබද සෘජු අධ්‍යයනයකින් හෝ අදාල වස්තුව සොයා ගත් සන්ධර්භය සොයාගත් වස්තු සමග සම්බන්ධව ව්‍යුත්පන්න කිරීමෙන් හෝ දින ගණනය සිදු කළ හ
ැකි සන්දර්භයට සාපේක්ෂව අදාල අනුක්‍රමණයේ එහි සොයා ගැනීම් ලක්ෂ්‍යය මගින් අධ්‍යාභාර කිරීමෙන් හෝ සිදු කළ හැක. දින ගණනය ප්‍රධාන වශයෙන් පසු කැණීම් වලදී සිදු කරන නමුත් ස්ථානීය දින ගණනය ලෙස හදුන්වන ප්‍රාථමික දින ගණන ක්‍රියාවක් හොද පුහුණු වීමකට සහය දැක්වීම සදහා කැණීම් සමග ඒකාබද්ධව සිදු කරනු ලැබේ. දින ගණනය කළ හැකි වස්තු හා සාම්පල වල සම්පුර්ණත්වය මත රදා පවතින නිසා එය අතීතයේ වු ආකෘති තැනීම සදහා අතිශයින් වැදගත් වෙයි. පුරා විද්‍යාත්මක විද්‍යාවේ බොහෝමයක් උප අංශ දින ගණන දත්ත සමග සලකා බලනු ලැබේ.මෙම ලිපිය තවමත්  අංකුර ලිපියකි. විකිපීඩියාවට උදවුවක් ලෙසින් ඔබ හට එය විහිදුවාලිය හැක.vteGeorgiaსაქართველოSakartveloකොඩියCoat of armsඋද්යෝග පාඨය: ძალა ერთობაშიაDzala ErtobashiaStrength is in Unityජාතික ගීය: თავისუფლებაTavisuplebaFreedomGeorgia proper shown in dark green; areas outside of Georgian control but claimed as part of its sovereign territory shown in light green.අගනුවරසහ විශාලතම නගරයටිබිලිසි[a]නිල භාෂා(ව)Georgian[1]Spoken languages[2]71% Georgian9% Russian7% Armenian6% Azerbaijani7%
otherජනවාර්ගික කණ්ඩායම්  (2002[2])83.8% Georgian6.5% Azerbaijani5.7% Armenian1.5% Russian2.5% othersජාති නාම(ය)GeorgianරජයUnitary parliamentary republic• President Salome Zurabishvili• Prime Minister Irakli Garibashvili• Chairperson ofthe Parliament Shalva Papuashviliව්‍යවස්ථාදායකයParliamentEstablishment history• Colchis and Iberia 13th c. BC – 580 AD• Kingdom of Abkhazia and Kingdom of the Iberians 786–1008• Unification of the Georgian realm 1008• The Tripartite division 1463–1810• Russian annexation 12 September 1801• Independence from the Russian Empire 26 May 1918• Red Army invasion 25 February 1921• Independence from the Soviet Union  • Declared • Finalized 9 April 199125 December 1991• Current constitution 24 August 1995වර්ග ප්‍රමාණය• සම්පූර්ණ69,700 km2 (26,900 sq mi) (119th)ජනගහණය• 2022 ඇස්තමේන්තුව 3,688,647[a][3] 4,012,104[b] (128th)• 2014 ජන සංගණනය 3,713,804[a][4]• ඝණත්වය57.6/km2 (149.2/sq mi) (137th)දදේනි (ක්‍රශසා)2021 ඇස්තමේන්තුව• සම්පූර්ණ $61.58 billion[a][5] (110t
h)• ඒක පුද්ගල $16,590[a][5] (83rd)දදේනි (නාමික)ඇස්තමේන්තුව• සම්පූර්ණ $17.85 billion[a][5]ගිනි (2020) 34.5[a][6]මධ්‍යමමාසද (2019)0.812[a][7]ඉතා ඉහළ · 61stව්‍යවහාර මුදලGeorgian lari (₾) (GEL)වේලා කලාපයUTC+4 (Georgia Time GET)දින ආකෘතිdd.mm.yyyyරිය ධාවන මං තීරුවrightඇමතුම් කේතය+995ISO 3166 codeGEඅන්තර්ජාල TLD.ge, .გეවෙබ් අඩවියgov.ge/↑  Data not including occupied territories.↑  Data including occupied territories.ජෝර්ජියා යනු   යුරේසියාවේ කෝකසස් ප්‍රදේශයෙහි පිහිටි ස්වෛරී රාජ්‍යයකි. බටහිර ආසියාව සහ නැගෙනහිර යුරෝපය අතර සන්ධියක පිහිටි මෙය, බටහිරින් කළු මුහුදෙන්ද, උතුරින් රුසියාවෙන්ද, දකුණෙන් තුර්කියෙන් හා ආර්මේනියාවෙන්ද සහ, ගිණිකොණ දෙසින් අසර්බයිජානයෙන්ද මායිම් වී ඇත. ජෝර්ජියාවෙහි අගනගරය ටිබිලිසි වෙයි. ජෝර්ජියාවට අයත් භූමි ප්‍රමාණය 69,700 කිමී² වන අතර එහි ජනගහණය 4.7 මිලියන පමණ වෙයි. ජෝර්ජියාව ඒකීය, අර්ධ-ජනාධිපතිමය ජනරජයක් වන අතර, රජය තෝරාපත් කර ගනු ලබන්නේ නියෝජිත ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයක්  ඔස්සේය.මූලාශ්‍ර↑ "Article 8", Constitution of Georgia . In Abkhazia, also Abkhazian.↑ 2.0
2.1 2.2 "CIA Factbook Georgia". Cia.gov. සම්ප්‍රවේශය May 2, 2016.↑ "Demographic Portal". සම්ප්‍රවේශය 2022-05-07.↑ "2014 General Population Census Main Results General Information — National Statistics Office of Georgia" (PDF). 8 August 2016 දින මුල් පිටපත (PDF) වෙතින් සංරක්ෂණය කරන ලදී. සම්ප්‍රවේශය 2 May 2016.↑ 5.0 5.1 5.2 "World Economic Outlook Database, October 2021". IMF.org. International Monetary Fund. සම්ප්‍රවේශය 6 March 2022.↑ "GINI index (World Bank estimate) - Georgia". data.worldbank.org. World Bank. 20 July 2018 දින පැවති මුල් පිටපත වෙතින් සංරක්ෂිත පිටපත. සම්ප්‍රවේශය 22 March 2020.↑ "Human Development Report 2020" (PDF) (ඉංග්‍රීසි බසින්). United Nations Development Programme. December 15, 2020. සම්ප්‍රවේශය December 15, 2020.සමමිතික අක්ෂය රූපය ඇති තලයේම පිහිටි සිලින්ඩරාකාර පරිපූර්ණ චුම්බකයක චුම්බක ක්ෂේත්‍රය මෙහි දැක්වේ. චුම්බක ක්ෂේත්‍රය ක්ෂේත්‍ර රේඛා මගින් නිරූපණය වන අතර එමගින් විවිධ ලක්ෂ්‍යවලදී ක්ෂේත්‍රයේ දිශාව නිරූපනය කෙරේ.විද්‍යුත් චුම්භක ශක්තියE
lectricity · MagnetismElectrostaticsවිද්‍යුත් ආරෝපණයකූලෝම්ගේ නියමයවිද්‍යුත් ක්ෂේත්‍රයගවුස්ගේ නියමයවිද්‍යුත් ගාමක බලයElectric dipole momentMagnetostaticsAmpère's circuital lawචුම්භක ක්ෂේත්‍රයචුම්භක fluxබයෝ සාවා නියමයMagnetic dipole momentElectrodynamicsවිද්‍යුත් ධාරාවLorentz force lawElectromotive force(EM) Electromagnetic inductionFaraday-Lenz lawDisplacement currentMaxwell's equations(EMF) Electromagnetic field(EM) Electromagnetic radiation Electrical NetworkElectrical conductionElectrical resistanceCapacitanceInductanceImpedanceResonant cavitiesWaveguides Tensors in RelativityElectromagnetic tensorElectromagnetic stress-energy tensorමෙම කොටුව:  නරඹන්නසාකච්ඡාවසංස්කරණයවිද්‍යුත් ධාරාවලින් සහ චුම්බක ද්‍රව්‍යවලින් ඇතිවන චුම්බක බලපෑම චුම්බක ක්ෂේත්‍රයක් ලෙස හැඳින්වේ. චුම්බක ක්ෂේත්‍රය දෛශික රාශියක් බැවින් යම් ලක්ෂ්‍යයක චුම්බක ක්ෂේත්‍රය විශාලත්වය සහ දිශාව යන ද්විත්වයම ඇසුරින් දක්වයි. චුම
්බක ක්ෂේත්‍රය යන පදය එකිනෙකට වෙනස් එහෙත් ඉතා ළඟින් සම්බන්ධවූ ක්ෂේත්‍ර දෙකක් සඳහා යොදාගනු ලැබේ. ඉන් එක් ක්ෂේත්‍රයක් B අකුරින්ද අනෙක H අකුරින්ද  නිරූපනය කරන අතර එවා SI ඒකක ක්‍රමය යටතේ පිළිවෙලින් ටෙස්ලා වලින් සහ මීටරයට ඇම්පියර් වලින් මනිනු ලැබේ.A magnetic field is the magnetic influence of electric currents and magnetic materials. The magnetic field at any given point is specified by both a direction and a magnitude (or strength); as such it is a vector field.[nb 1] The term is used for two distinct but closely related fields denoted by the symbols B and H, which are measured in units of tesla and amp per meter respectively in the SI.  B is most commonly defined in terms of the Lorentz force it exerts on moving electric charges.චුම්බක ක්ෂේත්‍ර, චලනය වන විද්‍යුත් ආරෝපණ සහ මූලිකාංශුවල මූලික ක්වොන්ටම් ගුණයක් වන බමනය සහ සම්බන්ධවූ නිසග චුම්බක ඝූර්ණයන් නිසා ඇතිවේ. විශේෂ සාපේක්ෂතාවාදයේදී විද්‍යුත් සහ චුම්බක ක්ෂේත්‍ර එකම වස්තුවක සහසම්බන්ධ අංග දෙකක් ලෙස සලකන අතර එය විද්‍යුත් චුම්බක ආතානකය නමින්
හැඳින්වේ. මෙම ආතානකය විද්‍යුත් සහ චුම්බක ක්ෂේත්‍රවලට වෙන්වී ඇතිබව නිරීක්ෂකගේ සහ ආරෝපණයේ සාපේක්ෂ ප්‍රවේගය මත රඳාපවතී. ක්වොන්ටම් යාන්ත්‍ර විද්‍යාවේදී විද්‍යුත් චුම්බක ක්ෂේත්‍රය ක්වොන්ටීකෘතව ඇතැයි සලකන අතර, විද්‍යුත් චුම්බක අන්තර්ක්‍රියාවන් ෆෝටෝන හුවමාරුව නිසා සිදුවෙතැයි සලකයි.Magnetic fields are produced by moving electric charges and the intrinsic magnetic moments of elementary particles associated with a fundamental quantum property, their spin.[1][2] In special relativity, electric and magnetic fields are two interrelated aspects of a single object, called the electromagnetic tensor; the split of this tensor into electric and magnetic fields depends on the relative velocity of the observer and charge. In quantum physics, the electromagnetic field is quantized and electromagnetic interactions result from the exchange of photons.In everyday life, magnetic fields are most often encountered as an invisible force created by permanent magnets which pull on ferromagnetic materials such as
iron, cobalt or nickel and attract or repel other magnets.   Magnetic fields are very widely used throughout modern technology, particularly in electrical engineering and electromechanics. The Earth produces its own magnetic field, which is important in navigation. Rotating magnetic fields are used in both electric motors and generators. Magnetic forces give information about the charge carriers in a material through the Hall effect. The interaction of magnetic fields in electric devices such as transformers is studied in the discipline of magnetic circuits.උපුටාදැක්වීම් දෝෂය: "nb" නම් කණ්ඩායම සඳහා <ref> ටැග පැවතුණත්, ඊට අදාළ <references group="nb"/> ටැග සොයාගත නොහැකි විය.↑ Jiles, David C. (1998). Introduction to Magnetism and Magnetic Materials (2 ed.). CRC. p. 3. ISBN 0412798603.↑ Feynman, Richard Phillips; Leighton, Robert B.; Sands, Matthew (1964). The Feynman Lectures on Physics. Vol. 2. California Institute of Technology. pp. 1.7–1.8. ISBN 0465079989.මුස්නව යනු අනුරාධ
පුර දිස්ත්‍රික්කයේ නෑගම්පහ කෝරලයේ ඇති සුන්දර ගම්මානයකි.කෘෂිකර්මයවැදගත් ජීව විද්‍යාත්මක නොවන රෝග සිදු කරනු ලබන්නේ, ස්වභාවික හේතු, නියං කාල, මීදුම් හානි, හිම හා හිම කැට වර්ෂා, ගංවතුර හා දුර්වල ජල බැසයාම් තත්ව, පෝෂණ ඌනතා ලුණු තැන්පත් වීම් හා අනෙකුත් ජලයේ දියවන ලවණ සාන්ද්‍රණ අධික වීම් (ජිප්සම්) සුළං ලැව්ගිනි, චණ්ඩ මාරුත හා ටෝනඩෝ (සුළි සුළං සහිත චණ්ඩ මාරුත) අකුණු කෙටීම්, ගිනි ගැනීම්.මිනිස් ක්‍රියා නිසා, ජීව විද්‍යාත්මක නොවන හේතුවක් නොවන බවට තර්ක කළ ද එය එසේ යැයි පිළි ගැනේ. වැලි දැමීම්, පරිසර දූෂණය, ලවණ සාන්ද්‍ර ගත වීම් ලුණු (තැන්පත් වීම්) වල් නාශක වැඩිදුර දැමීම් අඩු අධ්‍යාපනය හා අඩු පුහුණු තත්ව, මිලේච්ඡ ක්‍රියා.Referenceshttp://en.wikipedia.org/wiki/Phytopathology#Plant_Pathogensඋන්නත් කැටයම් මූර්ති ශිල්පය "පර්යේෂකයා දැනුමේ පහන අත දරා සිටී" (1896)  ඔලින් ලෙවි වෝර්න්ර් විසින්. කොන්ග්‍රස් පුස්තකාලය, තෝමස් ජෙෆෙර්සන් ගොඩනැගිල්ල, වොශින්ටන්, D.C.මෙම ලිපියපර්යේෂණපිළිබඳ ලිපි මාලාවේ කොටසකිList of academic fieldsApplied sciencesR & DFormal sciencesHumanitiesNatural s
ciencesProfessionsSocial sciencesResearch designResearch proposalResearch questionWritingArgumentReferencingPhilosophy ConstructivismEmpiricismPositivism / Antipositivism / PostpositivismRealismCritical realismSubtle realismResearch strategyInterdisciplinaryMultimethodologyQualitativeArt-basedQuantitativeMethodologyAction researchArt methodologyCritical theoryFeminismGrounded theoryHermeneuticsHistoriographyNarrative inquiryPhenomenologyPragmatismScientific methodMethodsCase studyContent analysisDescriptive statisticsDiscourse analysisEthnographyAutoethnographyExperimentField experimentSocial experimentQuasi-experimentField researchHistorical methodInferential statisticsInterviewsසිතියම්කරණයCultural mappingPhenomenographySecondary researchBibliometricsLiterature reviewMeta-analysisScoping reviewSystematic reviewScientific modellingSimulationSurveyTools and softwareArgument technologyGeographic information system softw
areLibrary and information science softwareBibliometricsReference managementScience softwareQualitative data analysisSimulationStatisticsPhilosophy portalvteපර්යේෂණය දැනුමේ ප්‍රමාණය වැඩි දියුණු කරගැනීමට ක්‍රමානුකූලව සිදු කරනු ලබන නිර්මාණාත්මක කාර්යයකි, මෙයට මිනිසාගේ දැනුම, සංස්කෘතිය සහ සමාජය, සහ නව භාවිතයන් සොයා ගැනීමට මෙම දැනුම යොදා ගන්නා අයුරු අඩංගු වේ. එය තොරතුරු පිහිටුවන්න සහ තහවුරු කරන්නට, පෙර කාර්යන්හි ප්‍රතිඵල යලි ගොඩ නගන්නට, නව හෝ පවතින ගැටළු නිරාකරණය කිරීමට, සිද්ධාන්ත වලට සහය දැක්වීම හෝ නව න්‍යායන් ගොඩ නැගීමට යොදා ගනියි. පර්යේෂණ ව්‍යාපෘතිය ක්ෂේත්‍රයේ පසුගිය කාර්යක විකාශනයක් වන්නටද පුලුවන. මෙවලම් වල, ක්‍රියාපටිපාටි වල,හෝ පරීක්ෂණ වල වලංගුතාවය පරීක්ෂා කිරීමට, පෙර ව්‍යාපෘති වල අංගයන් හෝ සමස්ත ව්‍යාපෘතියම පර්යේෂණය මගින් නැවත පිටපත් කරයි. මූලික පර්යේෂණයක ප්‍රධාන අරමුණු වනුයේ (ව්‍යවහාරික පර්යේෂණයට ප්‍රතිවාදීව) ලේඛණගත කිරීම, අනාවරණය කර ගැනීම, අර්ථකථනය හෝ මිනිස් දැනුම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා පර්යේෂණ සහ සංවර්ධන ක්‍රම, සහ පද්ධති  යොදා ගැනීමයි. පර්යේෂණයට අදාල ප්‍රවේශයන්, මනුෂ්‍යත
්වය සහ විද්‍යාව යන දෙකම සහ දෙක අතර සැලකිය යුතු ලෙස දෝලනය වන ඥානවිභාගයන් මත පදනම් වේ. පර්යේෂණයහි විවිධ ස්වරූපයන් වේ: විද්‍යාත්මක, මානව ශාස්ත්‍ර, කලාත්මක, ආර්ථික, සමාජයීය, ව්‍යාපාර, අලෙවිකරණ පර්යේෂණ, වෘත්තික පර්යේෂණ ආදිය.පර්යේෂණයන්හි ස්වරූපවිද්‍යාත්මක පර්යේෂණවිද්‍යාත්මක පර්යේෂණය කුතුහලය පිරි, විද්‍යාත්මක ක්‍රමෝපායන්ගෙන් යුත් යෙදුම් මත රදා පවතී. මෙම පර්යේෂණ මගින් ලෝකයේ ස්වභාවය සහ ලක්ෂණ පිළිබද විස්තර කිරීම සදහා අවශ්‍ය විද්‍යාත්මක තොරතුරු සහ සිද්ධාන්තය සපයයි. එය සිදු කළ හැකි, ප්‍රායෝගික යෙදුම් නිපදවයි.විද්‍යාත්මක පර්යේෂණය සදහා පොදු අධිකාරීන් විසින්, පුණ්‍යාධාර ආයතන විසින් සහ විශාල ආයතන ප්‍රමාණයක් අඩංගු පෞද්ගලික ආයතන විසින් අරමුදල් සපයයි. විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ, එවායේ ශාස්ත්‍රීය සහ යෙදුම් පුහුණුව මත නැවත අනු කොටස් වලට වර්ගීකරණය කරයි. විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ යනු ව්‍යාපාර පාසල් වැනි අධ්‍යාපනික ආයතන විනිශ්චය කිරීමට බොහෝ ලෙස යොදා ගන්නා මිනුම් දණ්ඩකි, නමුත් සමහරු ආයතන වල වැරදි තක්සේරුව වැනි දෑ සම්බන්ධව තර්ක කරන අතර ඊට හේතුව වනුයේ පර්යේෂණයේ ගුණත්වය මගින් ඉගැන්වීමේ ගුණත්වය පිළිබඳ කියා පෑමක් සිදු නොකර
න බැවිනි (මේවා සම්පූර්ණ ලෙස අත්‍යාවශ්‍යයෙන්ම සහසම්බන්ධ කිරීමක් නොමැත).[1]මානව ශාස්ත්‍ර  පර්යේෂණමානව ශාස්ත්‍ර  පර්යේෂණයට විවිධ ක්‍රමයන් සම්බන්ධ වේ, උදාහරණ ලෙස අර්ථ විවරණ ශාස්ත්‍ර සහ නිමිත්ත ධර්මවාදය සහ බොහෝ වෙනස් වූ සාපේක්ෂතා ඥාන විභාගය. මානව ශාස්ත්‍රඥයෝ සෑම විටම ප්‍රශ්නයකට අදාල ප්‍රශස්තම පිලිතුර සොයන්නේ නැත, ඒ වෙනුවට එය වටා ඇති ගැටළු සහ තොරතුරු සොයා බලයි. අන්තර්ගතය හැම විටම බොහෝ වැදගත් වන අතර එයට සාමාජයීය, ඓතිහාසික, දේශපාලනික, සංස්කෘතික හෝ ජනවාර්ගික ඇතුලත් වේ. මානව ශාස්ත්‍ර, පර්යේෂණයකට උදාහරණයක් වනුයේ, පෞරාණික ක්‍රම අන්තර්ගත ඓතිහාසික පර්යේෂණයයි. ඉතිහාසඥයන් ප්‍රාථමික මූලාශ්‍රයන් සහ අනෙකුත් සාධක යොදා ගනිමින්, ක්‍රමානුකූලව මාතෘකාව විමර්ශනය කොට පසුව පැරණි ආකාරයට පුරාවෘත්තයන් ලියයි.කලාත්මක පර්යේෂණකලාත්මක පර්යේෂණය 'පුහුණුව පදනම් පර්යේෂණය' ලෙසද දැකිය හැක, එහි අරමුණු කලාත්මක නිමවුම් ආකාරයෙන් සිදු කල හැක. සම්පූර්ණයෙන් විද්‍යාත්මක ක්‍රමයක්, පර්යේෂණවල දැනුම සහ සත්‍ය සඳහා සොයා බැලීමට විකල්පයක් ලෙස පිරිනැමීම වාදයට තුඩුදෙන සංකල්පයකි.අරිය පර්යේෂණනිරුක්තියපර්යේෂණ වදනබුදුන් වහන්සේ පාලි බසින්
පරියේසන වදන භාවිතාකර ඇත[2]. මෙම වදනෙන් පර්යේෂණ යන්න බීඳි ඇත. පරියේසන යන පදය පරි (හාත්පස, අවට, සම්පූර්ණ) යන උපසර්ගය හා "ඒසන" (සෙවීම) යන පදය එක් වී සකස් වී තිබේ. ඉංග්‍රීසි රිස'ච් වදනඇරිස්ටෝටල්, 384 BC – 322 BC,  - විද්‍යාත්මක ක්‍රමයේ විකාශනයේ එක් පුරෝගාමියෙක්.[3]රිස'ච් යන වචනය ඉපදී ඇත්තේ මධ්‍යම ප්‍රංශයේ "recherche" යන්නෙනි, එහි තේරුම වනුයේ "සොයන්නට යනවා"යි, එම වචනය ඉපදී ඇත්තේ පැරණි ප්‍රංශ "recerchier" යන්නෙනි, එය "re-" + "cerchier", හෝ "sercher", යන "සොයනවා" නම් වූ අර්ථය සහිතව එක් වී නිර්මාණය වී ඇත.[4] පැරණිතම වාර්තාවන්ට අනුව මෙම වචනය 1577දී සොයාගෙන ඇත[4].නිර්වචනයන්පර්යේෂණය යන්නෙන් විවිධ ආකාරයට අර්ථ දැක්විය හැක.පර්යේෂණය පිළිබඳ පුළුල් නිර්වචනයක් ලබා දුන්නේ මාර්ටින් ශට්ල්වර්ත් විසිනි - "වචනයේ පුළුල්ම අර්ථයෙන්, දැනුම වැඩි දියුණු කිරීමට සිදු කරන ඕනෑම දත්ත, තොරතුරු සහ සිද්ධි එකතු කිරීමක් පර්යේෂණයේ නිර්වචනයට අඩංගු වේ"."[5]පර්යේෂණය පිළිබඳ අනිත් නිර්වචනය ඉදිරිපත් කර ඇත්තේ ක්‍රෙස්වෙල් විසිනි - "පර්යේෂණය යනු මාතෘකාවක් හෝ ගැටළුවක් සම්බන්ධව ඇති අපගේ අවබෝධය වැඩි කිරීමට අවශ්යව තොරතුරු එකතු
කිරීම සහ විශ්ලේෂණය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය සිදුකරන පියවරයන් වේ." එයට පියවර තුනක් අඩංගු වේ: ප්‍රශ්නයක් මතු කරනවා, ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු සැපයීමට අවශ්‍යම දත්ත එකතු කිරීම, සහ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරක් ඉදිරිපත් කිරීම. [6]Merriam-Webster මාර්ගගත ශබ්දකෝෂයට අනුව පර්යේෂණය යන්නෙහි සවිස්තර නිර්වචනය වනුයේ "උත්සාහවත් විමර්ශනයක් හෝ විභාගයක්; විශේෂයෙන්ම: සිද්ධි සොයා ගැනීම සහ පරිවර්තනය අරමුණු කරගෙන සිදු කරන විමර්ශනයක් හෝ සමීක්ෂණයක්, පිළිගත් සිද්ධාන්ත පුනරීක්ෂණය හෝ අලුත් කරණු වල ආලෝකයෙන් සැදුනු නීති,හෝ නව හෝ සිද්ධාන්ත පුනරීක්ෂණ හෝ නීති වල ප්‍රායෝගික යෙදුම්".[4]පර්යේෂණයක් දියත් කිරීමේ පියවරබොහෝ විට පර්යේෂණය දියත් කරනුයේ පර්යේෂණයන්හි ඇති පෑතැටිය ආකෘති සැලස්ම භාවිතා කරගෙනය. [7]පෑතැටිය ආකෘතිය ආරම්භ වන්නේ පර්යේෂණය සඳහා පුළුල් ප්‍රේක්ෂාවලියක් සමඟයි, ව්‍යපෘති ක්‍රමය තුළ මුල සිට අගටම, අත්‍යාවශ්‍ය තොරතුරු වලට අවධානය යොමු කිරීම (පෑතැටියේ ගෙල සේ), ඉන් පසු පර්යේෂණය සාකච්ඡා සහ ප්‍රථිපල තුළට ප්‍රසාරණය කිරීම. පර්යේෂණයක් දියත් කිරීමේ ප්‍රධාන පියවරයන් වනුයේ:[8]පර්යේෂණයට අදාළ ගැටළුව හදුනා ගැනීමසාහිත්‍යය විමර්ශනයපර්යේෂණයේ අරමු
ණ නියම වශයෙන් සඳහන් කිරීමපර්යේෂණයේ විශේෂ ප්රමශ්න සහ උපකල්පිතයන් නිර්ණය කිරීමදත්ත එකතු කිරීමදත්ත විශ්ලේෂණය සහ පරිවර්තනය කිරීමපර්යේෂණය  වාර්තා කිරීම සහ ඇගයීමපර්යේෂණයෙන් සොයා ගත් දෑ සහ සිදු වියහැකි නිර්දේශයන් ඉදිරිපත් කිරීමසාමාන්‍යයෙන් මෙම පියවරයන් සමස්ත ක්රිකයාවලියම ඉදිරිපත් කරයි, කෙසේ නමුත් මෙය ස්ථීර පියවරයන් රාශියක් ලෙස නොව, නිරන්තරයෙන් වෙනස් වෙමින් නැවත නැවතත් සිදු වන ක්‍රියාවලියක් ලෙස දැකිය යුතුයි.[9] බොහෝ පර්යේෂකයෝ අධ්‍යනයේ අරමුණුවල නියැලී නොසිට ගැටළුවේ සාමාන්‍ය ප්‍රකාශනයකින් පර්යේෂණය ආරම්භ කරයි.[10] අධ්‍යනයේ නිවැරදි බව සැපයීම සඳහා සාහිත්‍යය විමර්ශනයට පෙර පර්යේෂණවල වැරදි හෝ සිදුරු හදුනාගනියි. නිතරම දී ඇති විෂය ක්ෂේත්‍රයකට සාහිත්‍යය විමර්ශනයක් දියත් කරනුයේ, පර්යේෂණ ප්‍රශ්න හදුනා ගැනීමට පෙරයි. පර්යේෂකයා විසින් හදුනාගත් වත්මන් සාහිත්‍යය විමර්ශනයේ පරතරයකින් පසුව පර්යේෂණ ප්‍රශ්න සකසයි. පර්යේෂණ ප්‍රශ්න උපකල්පිතයන්ට සමාන්තර වේ. උපකල්පිතයන් යනු පරීක්ෂා කිරීමට යන එවායෙහි සිතා ගැනීම් වේ.  පර්යේෂකයා(වරු) උපකල්පිත පරීක්ෂා කිරීමට දත්ත එකතු කරයි. ඉන්පසු පර්යේෂකයා(වරු) ප්‍රත්‍යක්ෂමූලක පර්යේෂ