LexiconShiftInnovations/SinhalaWikipediaArticles huggingface dataset:
ගනුයේ ධාරකය ද සමග සාමාන්‍යයෙන් ජීවත් වන අන්ත්‍රයෙහි හෝ ශ්වසන පද්ධතියෙහි වාසය කරන හානිකර නොවන ක්ෂුද්‍ර ජීවින්ගෙනි. තවද වෙනත් ධාරකයෙකු මගින් හෝ (Clostridium difficile මගින් ඇති කරන රෝගී තත්වයන් වලදී) අස්ථි බිදිමක් හෝ සැත්කම් තුවාලයක් මගින් බාහිරව ක්ෂුද්‍ර ජීවින් සිරුර තුළට ඇතුල් වීමකදී අවස්ථාවාදී ලෙස රෝගී තත්වයන් ඇති විය හැකිය. මෙම රෝග ඇති වීම සදහා ධාරකයාගේ සිරුරෙහි ආරක්ෂණ යාන්ත්‍රණය අඩාල වීමක් අවශ්‍යවන අතර ජානවල දුර්වලතා, ප්‍රතිජීවක ඖෂධ වර්ග භාවිතා කිරීම ප්‍රතිශක්තිකරණය අඩාල කරන රසායනික ද්‍රව්‍යය පරිහරණය, අයණීකාරක විකිරණවලට නිරාවරණය වීම හෝ ප්‍රතිශක්තිකරණය අඩාල කරන සරම්ප, මැලේරියා හෝ ඒඩ්ස් වැනි රෝග මගින් මෙලෙස අවස්ථාවාදී රෝග ඇති විය හැකිය.  ප්‍රාථමික ව්‍යාධි ජනකයින් මගින් මෙලෙස රෝගවලට ප්‍රතිශක්තිකරණය අඩු වූ පුද්ගලයින්ට වඩා වැඩි තීව්‍රතාවයකින් රෝගය ඇති කරන ලදී. යම්කිසි රෝගයක් ආසාදිත රෝගයක් බවට විග්‍රහ කළ හැකි එක් ක්‍රියාමාර්ගයක් වනුයේ කො‍ච් විසින් සිදුකරන ලද උපකල්පනයන්ය. මෙය රොබට් කොච් නම් විද්‍යාඥයා විසින් කරන ලද උපකල්පනයකි. ඔහු ප්‍රකාශයට පත් කර ඇත්තේ රෝග කාරක ද්‍රව්‍යයන් රෝගීන් තුළ පමණ
ක් හදුනා ගත හැකි අතර නිරෝගී පුද්ගලයන් තුළ ඒවා දක්නට නොමැති බවයි. තවද එම රෝග කා‍රක ද්‍රව්‍ය සිරුරතුළට ඇතුළු වන පුද්ගලයන්හට රෝගය ඇති වන බවද විග්‍රහ කරන ලදී. මෙම උපකල්පනයන් මගින් මයිකො බැක්ටීරියා නම් බැක්ටීරියා විශේෂය මගින් ක්ෂය රෝගය ඇති කරන බව සොයා ගන්නා ලදී. කොච් විසින් සිදුකරන ලද මෙම උපකල්පනය බොහොමයක් මිනිසුන් හට ඇති වන රෝග සදහා භාවිතා කළ නොහැක. එසේ වනුයේ නිරෝගී පුද්ගලයන් වර්ධක මාධ්‍යයක වග‍ා කරන ලද ව්‍යාධි ජනකයින් මගින් ආසාදනයට ලක්කිරීමක් අවශ්‍ය වන බැවිනි. ඇතැම් අවස්ථාවන්හිදී පැහැදිලිව ආසාදන රෝග බවට හදුනාගත හැකි රෝගී තත්වයන් ඉහත කී නිර්ණායකයන් හා සංසන්දනය නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස උපදංශය රෝගය ඇති කරන Treponema pallidum නම් රෝග කාරක ද්‍රව්‍යය වර්ධක මාධ්‍යයක වගා කළ නොහැකි අතර එය වර්ධනය කළ හැක්කේ හාවුන්ගේ වෘෂණ කෝෂ තුළ පමණි. මෙහිදී සත්ව ධාරකයෙකු තුළ වර්ධනය වූ ක්ෂුද්‍ර ජීවින් පසුව වර්ධක මාධ්‍යයක් තුළ වර්ධනය කරනු ලබයි.  ජනගහනයක් තුළ රෝගවල ව්‍යාප්තිය පිළිබද අධ්‍යයනය කිරීමක් වසංගත අධ්‍යයන විද්‍යාව මගින් සිදුකරනු ලබයි. මෙමගින් යම්කිසි රෝගයක පැතිරීම කඩින් කඩ ඇති වන්නක් ද, ඒක දේශීය වූවක්ද එක් ප්‍ර‍ෙද්ශ
යකට හෝ ගෝලීය වශයෙන් ව්‍යාප්ත වූ වසංගත රෝග තත්වයක් ද යන්න පිළිබදව අවබෝධ කරගැනීමට හැකිය.රෝග ව්‍යාප්තියවෙස්ට් නයිල් වෛරසය ව්‍යාප්ත කරන ජීව විද්‍යාත්මක වාහක වර්ගයට අයත් කියුලෙක්ස් මදුරුවෙක්බෝවන රෝග ව්‍යාප්ත වනනේ යම්කිසි මාධ්‍යයක් හරහාය. රෝග බෝවන මාධ්‍ය  පිළිබදව අවබෝධයක්  ලබා ගැනීම අදාල රෝගය මර්ධනය කිරීම හා රෝගය පිළිබදව අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට  ඉවහල් වේ. රෝග ව්‍යාප්තිය නොයෙකුත් ක්‍රමෝපායන් මගින් සිදුවේ. ස්වසන රෝග සහ මෙනින්ජි ප්‍රදාහය වැනි රෝග බහුලව ඇතිවන්නේ කැස්ස , කිවිසීම , සිපගැනීම , කථනය හා ඇතැම්විට ගීත ගායනා කිරීමේදී වාතය මගින් ව්‍යාප්ත වන බිදිති මගිනි. ආන්ත්‍රික රෝග ව්‍යාප්ත වනුයේ අපවිත්‍ර වු ආහාර හා ජලය මගිනි. ලිංගාශ්‍රිත ‍රෝග ව්‍යාප්ත වනනේ ලිංගික ක්‍රියාවලදී ස්‍රාවය වන තරලයක් මගිනි . ඇතැම් රෝග අපවිත්‍ර වු අජීවී ද්‍රව්‍යන් සමග ස්පර්ශයෙන් ඇතිවේ. උදාහරණයක් ලෙසට එක් පුද්ගලයෙකුගෙන් තවත් අයෙකුට ගමන්ගන්නා අපවිත්‍රවු කාසියක් මගින් රෝග බෝකළ හැකිය. ඇතැම් රෝග කාරකයින් කෙලින්ම සම  සිදුරු කරගෙන සිරුර  තුළට ඇතුළු වේ.බෝවන රෝග ව්‍යාප්තිය සදහා ඇතැම් විට රෝග වාහකයන් හවුල්වේ. මෙම රෝග  වාහකයි
න් යාන්ත්‍රික රෝග වාහකයින් හා ජීව විද්‍යාත්මක වාහකයින් ලෙසට වර්ග දෙකකි.  යාන්ත්‍රික රෝග වාහකයින් අක්‍රියව රෝග කාරක ද්‍රව්‍යයන් තම සිරුර මතින් තවත් ස්ථානයකට ප්‍රවාහනය කෙරේ. ගෙමැස්සා මේ සදහා කදිම උදාහරණයකි. විශබීජවලින් අපවිත්‍ර වු හරකුන්ගේ අපද්‍රව්‍ය වෙතට ආකර්ශනය වන ‍ගෙමැස්සන් අපවිත්‍රවු පාද සහිතව ආහාර මත වැසීම මගින් එම ආහාර අපවිත්‍ර වේ. මෙහිදී රෝග කාරක විශබීජ ගෙමැස්සන් සිරුර තුළට ඇතුළු නොවේ.ජීව විද්‍යාත්මක වාහකයන්ගේ සිරුර තුලට රෝග කාරක පරපෝෂිතයා ඇතුළු වන අතර සක්‍රියව දෂ්ට කිරීමක් මගින් පරපෝෂිතයින් සිරුර තුළ ට ඇතුළු වේ. මෙම වාහකයින් බොහෝ විට මැලේරියාව , මොළේ උණ , චාගා රෝගය , ලයිම් රෝගය සහ අප්‍රිකානු නිද්‍රා උණ  යන රුධිරය  මගින් ව්‍යාප්ත වන රෝග දරුණු  රෝග ඇති කරති. මෙම ජීව විද්‍යාත්මක වාහකයින් බොහෝ දුරට මදුරුවන් , මැක්කන් , කිනිතුල්ලන් හා උකුණන් වැනි ආත්‍රපෝඩාවන්ය. රෝග කාරක ‍පරපෝෂිතයාගේ ජීවන චක්‍රය සම්පුර්ණ කිරීමට මෙම වාහකයින් අවශ්‍ය වේ. එබැවින් රෝග වාහකයින් මගින් ව්යාප්ත වන රෝග වැළැක්වීම සදහා එම ජීවන චක්‍රය විනාශ කරනු වස්  අදාල වාහකයින් මරණයට පත් කිරීම  සිදු කෙරේ.ව්‍යාධිජනකයින්ගේ ප්‍රච
ණ්ඩත්වය හා රෝග සම්ප්‍රේශණය අතර ඇති සම්බන්ධතාව සංකීර්ණ වේ. මෙය ව්‍යාධිජනකයින‍්ගේ දීර්ඝ කාලීන පරිණාම‍නය සදහා ඉවහල් වේ. අළුතින් ක්ෂුද්ර ජීවියෙකුට හා ධාරක‍යකුට එකවර පරිණාමනය වීමට පරම්පරා ගණනක් ගතවන නිසා අළුතින් බිහිවන ව්‍යාධිජනකයින් ඔවුන්ට හමුවන මුල්ම ගොදුර වෙතට තදින් පහර දෙති. මෙලෙස මුලින්ම රෝගය  ඇතිවන අවස්ථාවන්හිදී අනුපාතය ඉහල වේ. රෝගය බොහෝ මාරාන්තික නම් ව්‍යාධිජනක ක්ෂුද්‍ර ජීවියා තවත් ධාරක‍ෙයකු වෙතට සංක්‍රමණය වීමටත් පෙරම රෝගියා  මරණයට පත්වේ. කෙසේ වුවද රෝග කාරකයාගේ ව්‍යාධිජනකතාවය ඉහල නම් රෝගයේ බෝවීමේ ඇති ප්‍රවනතාවය හා රෝගය ව්‍යාප්තවීමේ වේගය ඉහල වේ. උදාහරණයක් ලෙස අධික පාචන තත්වයක් ඇතිවන කොළරා රෝගී අවස්ථාවකදීද  කැස්ස හා කිවිසීමේදී බිදිති මගින් සීඝ්‍රව ව්‍යාප්ත වන ශ්වසන රෝගද ගත හැකිය.රෝග කිහිපයක්වසූරියලාදුරුvteසෞඛ්‍යය  සහ වෛද්‍ය විද්‍යාවවිශේෂත්ව සහඋප ශාඛාශල්‍ය විද්‍යාවනිර්වින්දන විද්‍යාව • හෘද ශල්‍යවේදය • උරස් ශල්‍යකර්ම • ශල්‍යව්දය (සාමාන්‍ය ශල්‍යකර්ම) • ස්නායු ශල්‍යව්දය • මුඛ සහ හනු ශල්‍යකර්ම • Orthopedic surgery (Hand surgery) • Otolaryngology (ENT) • ළමා ශල්‍යවේදය
• ප්ලාස්ටික් සැත්කම් • Podiatry • Proctology • Surgical oncology • Thoracic surgery • Transplant surgery • Trauma surgery • මෞත්‍රික රෝග චිකිත්සාව (Urology) • Vascular surgeryඅභ්‍යන්තර සෞඛ්‍යහෘද විද්‍යාව (Cardiology) • අන්තරාසර්ගවේදය • Gastroenterology • Geriatrics • Hematology • Hepatology • බෝවන රෝග (Infectious disease) • Intensive care medicine • Nephrology • Oncology • Pulmonology • රක්තවේදයරෝග විනිශ්චයClinical laboratory sciences (Cellular pathology, Clinical chemistry, Hematology, Clinical microbiology, Clinical immunology, Transfusion medicine) • Radiology (Interventional radiology, Nuclear Medicine) • Pathology (Anatomical, සායනික) • Clinical neurophysiologyඅනෙකුත් විශේෂතතාAllergy and immunology • Andrology • චර්ම වෛද්‍ය විද්‍යාව (Dermatology) • Disaster medicine • Emergency medicine • Family medicine • General practice • Gynaecology/Obstetrics  • Neurology • Obstetrics and gynaecology (Fertility medicine) • Reproductive medicine • Oc
cupational medicine • Ophthalmology • Palliative care • Pediatrics/Adolescent medicine • Physical medicine and rehabilitation (Physiatry) • Preventive medicine (Public health) • මනෝ චිකිත්සාව  • Sleep medicine • Sports medicineවෙනත්Biomedical research • වසංගතවේදය • History of medicine • Hospital medicine • වෛද්‍ය අධ්‍යාපනය • Medical genetics • වෛද්‍ය විද්‍යාල සහ වෛද්‍ය පීඨ • Osteopathic medicine • Personalized medicine • Pharmacy • Physician (MD/MBBS and DO) • DPM • Physician assistant • Predictive medicinevteබෝවන රෝග සහ ක්‍ෂුද්‍රජීව විද්‍යාවක්ෂේත්‍ර(ව්‍යාධිජනකයන්)Major diseasesබැක්ටීරියාවේදය (බැක්ටීරියා)කොලරාවඩිප්තීරියාවලාදුරුඋපදංශය (සිෆිලිස්)ක්‍ෂය රෝගයවෛරසවේදය (වෛරස, ප්‍රියෝන)ඒඩ්ස්ඉන්ෆ්ලුවෙන්සාසරම්පපෝලියෝවසූරියදිලීරවේදය (දිලීර)AspergillosisCandidiasisTineaපරපෝෂීවේදය (ප්‍රොටෝසෝවා, helminths)ඇමීබික අතීසාරයකොකු පණුමැලේරියාවSchistosomiasisEntomology (බහිෂ්පරපෝෂිතයන්)LiceScabiesවැදගත් පුද්ගලයින්ඇලෙක්සැන්ඩර් ෆ්ලෙමිංඑඩ්වඩ් ජෙනර්Robert Ko
chලුවී පාස්චර්ඉග්නස් සෙමල්වයිස්අදාළ මාතෘකාප්‍රතිජීවකEradicationමහා වසංගත (Pandemic)සම්ප්‍රේෂණයhorizontalverticalඑන්නත්කරණයZoonosisඅධිකාරී පාලනය: ජාතික පුස්තකාල SpainUkraineGermanyJapanCzech Republic"චීන සමූහාණ්ඩුව" මෙතැනට යළියොමු වෙයි. මෙම ලිපිය චීන මහජන ජනරජය හා සමග පටලවා ගත යුතු නොවේ  .මෙම ලිපිය රට පිලිබඳ වේ.  තායිවානයේ වෙනත් භාවිතා සඳහා, තායිවානය (බහුරුත්හරණය) බලන්න.  චීන සමූහාණ්ඩුවේ වෙනත් භාවිතා සඳහා, චීන සමූහාණ්ඩුව (බහුරුත්හරණය) බලන්න.චීන සමූහාණ්ඩුව中華民國Zhōnghuá Mínguó[lower-alpha 1]කොඩියජාතික ලාංඡනයජාතික ගීය: 《中華民國國歌》චීන සමූහාණ්ඩුවේ ජාතික ගීය 《中華民國國旗歌》ජාතික ධජ ගීය චීන සමූහාණ්ඩුව (තායිවානය) සහ වර්තමානයේ එහි පාලනය යටතේ ඇති බල ප්‍රදේශ (රතු).අගනුවරටයිපේ[1]විශාලතම නගරයනව ටයිපේ නගරයනිල භාෂා(ව)සම්මත චීන[2]පිළිගත් ප්‍රාදේශීය භාෂාවන් හොකියෙන් හක්ක ෆෝර්මෝසානු භාෂා  ෆූචූ  උපභාෂාවනිල ලේඛනසාම්ප්‍රදායික චීනජනවාර්ගික කණ්ඩායම්  98% හං,[3][4] මොවුන් අතුරින්  • 70% හොක්ලෝ • 14% හක්කා • 14%  ප්‍රධාන භූමි ප්‍රාදේශිකයෝ[lower-alpha 2]  2% ආදිවාසීහු[lower-alpha 3]ජ
ාති නාම(ය)තායිවානීය[5][6][7]සහ / හෝ චීන[lower-alpha 4]රජයඒකීය අර්ධ-ජනාධිපතිමය ව්‍යවස්ථාදායක සමූහාණ්ඩුව, ජනතාවගේ මූල ධර්ම තුන• ජනාධිපති මා යිං-ජෝ• අගමැති සියාං යී-හබා• ව්‍යවස්ථාදායක යුවාන්හී සභාපති වාං සිං-පිං• අධිකරණමය යුවාන්හී සභාපති රයි හෝ-මිං• විමර්ශන යුවාන්හී සභාපති ජෝන් කුවාන්• පාලන යුවාන්හී සභාපති වාං චියෙං-ෂියෙංව්‍යවස්ථාදායකයව්‍යවස්ථාදායක යුවාන්සංස්ථාපනය සිංහායි විප්ලවය• වූචං නැගී සිටීම 10 ඔක්තොම්බර් 1911• සමූහාණ්ඩුව සංස්ථාපනය 1 ජනවාරි 1912• වර්තමාන ආණ්ඩුක්‍රම ව්‍යවස්ථාව 25 දෙසැම්බර් 1947වර්ග ප්‍රමාණය• සම්පූර්ණ36,193[8] km2 (13,974 sq mi) (136වන)• ජලය (%)10.34ජනගහණය• 2013 ඇස්තමේන්තුව23,340,136පුරුෂ ජනගහණය: 11,678,151ස්ත්‍රී ජනගහණය: 11,661,985[8] (50වන)• ඝණත්වය644/km2 (1,668.0/sq mi) (17වන)දදේනි (ක්‍රශසා)2012 ඇස්තමේන්තුව• සම්පූර්ණ$903.469 බිලියන[9] (20වන)• ඒක පුද්ගල$38,749[9] (19වන)දදේනි (නාමික)2012 ඇස්තමේන්තුව• සම්පූර්ණ$473.971 බිලියන[9] (27වන)• ඒක පුද්ගල$20,328[9] (39වන)ගිනි (2010)34.2[10]මධ්‍යමමාසද (2011)0.882[lower-alpha 5][11]ඉතා ඉහළ · 22වනව්‍යවහාර මුදලනව තායිවාන ඩොලරය (NT
$) (TWD)වේලා කලාපයUTC+8 (CST)• ගිම්හාන (DST)UTC+8 (භාවිතා නොකෙරෙයි)දින ආකෘතිyyyy-mm-dd  yyyy年m月d日(CE; CE+2697) 民國yy年m月d日රිය ධාවන මං තීරුවදකුණඇමතුම් කේතය+886අන්තර්ජාල TLD.tw .台灣 .台湾[12]තායිවානයසාම්ප්‍රදායික චීන臺灣 or 台灣සරල චීන台湾Postal MapTaiwanපිටපත්කිරීම්Hakka- RomanizationThòi-vànමැන්ඩරින්- හැන්යූ පිනියෙන්Táiwān- Tongyong PinyinTáiwan- Wade–GilesT'ai²-wan¹- Gwoyeu RomatzyhTair'uan- MPS2Táiwān- Bopomofoㄊㄞˊ ㄨㄢ- Xiao'erjingتَاَىْوًا‎මිං- හොකියෙන් POJTâi-oân- Taiwanese  RomanizationTâi-uân- Min-dong BUCDài-uăngWu- Romanizationthe平 uae平Cantonese (Yue)- JyutpingToi4 Waan1චීන සමූහාණ්ඩුවසාම්ප්‍රදායික චීන中華民國සරල චීන中华民国Postal MapChunghwa Minkuoපිටපත්කිරීම්Gan- Romanizationtung1 fa4 min4 koet7Hakka- RomanizationChûng-fà Mìn-koetමැන්ඩරින්- Hanyu PinyinZhōnghuá Mínguó- Tongyong PinyinJhonghuá Mínguó- Wade–GilesChung¹-hua² Min²-kuo²-
Gwoyeu RomatzyhJonghwa Min'gwo- MPS2Jūng-huá Mín-guó- Bopomofoㄓㄨㄥ ㄏㄨㄚˊ ㄇㄧㄣˊ ㄍㄨㄛˊ- Xiao'erjingﺟْﻮ ﺧُﻮَ مٍ ﻗُﻮَعමිං- Hokkien POJTiong-hôa Bîn-kok- Taiwanese RomanizationTiong-hûa Bîn-kok- Min-dong BUCDṳ̆ng-huà Mìng-guókWu- Romanizationtson平 gho平 min平 koh入Cantonese (Yue)- Jyutpingzung1 waa4 man4 gwok3මෙමලිපියෙහි චීන පෙළ අඩංගුය. යෝග්‍ය අනුවාද පහසුකම් නොමැත්තේ නම්, ඔබ හට,   චීන පෙළ වෙනුවට ප්‍රශ්නාර්ථ ලකුණු, කොටු, හෝ අනෙකුත් සංකේත දිස්විය හැකිය.බොහෝවිට තායිවානය ලෙසද, ක්‍රීඩා කටයුනු වලදී චීන තායිපේ  හැඳන්වෙන්නේ චීන සමූහාණ්ඩුව හෙවත් චීන ජනරජයයි. මෙය නැගෙනහිර ආසියාවේ රාජ්‍යයක් වන අතර ආසියාවේ පළමු  ව්‍යවස්ථාමය සමූහාණ්ඩුව වෙයි.ආශ්‍රිත↑ "ඉයර්බුක් 2004". ඉයර්බුක්. චීන සමූහාණ්ඩුවේ රාජ්‍ය තොරතුරු කාර්යාලයය. 2004. චීන සමූහාණ්ඩුවේ අගනුවර ටයිපේ වෙයි↑ "තායිවාන් (සෙල්ෆ්-ගවර්නිං අයිලන්ඩ්, ඒෂියා)". බ්‍රිටැනිකා ඔන්ලියන් එන්සයික්ලොෆීඩියා. 5 අප්‍රේල්  1975. සම්ප්‍රවේශය 2009-05-07.↑ "ද රිපබ්ලික් ඔෆ් චයිනා ඉයර්බුක් 2009 / පරිච්ඡේද
ය 2: පීපල් ඇන්ඩ් ලැන්වේජ්". Gio.gov.tw. සම්ප්‍රවේශය 1 අගෝස්තු 2010.[භින්න වූ සබැඳිය]↑ තායිවාන් ලෝක තතුපොතෙහි ඇති නිවේශිතය, එක්සත් ජනපදය මධ්‍යම තොරතුරු කාර්යාංශය.↑ "ද ආර්ඕසීස් හියුමැනිටේරියන් රිලීෆ් ප්‍රෝග්‍රම් ෆො ඇෆ්ගන් රෙෆියුජීස්". Gio.gov.tw. 11 දෙසැම්බර් 2001. 15 දෙසැම්බර් 2004 දින මුල් පිටපත වෙතින් සංරක්ෂණය කරන ලදී. සම්ප්‍රවේශය 2009-05-07.↑ "තායිවනීස් හෙල්ත් ඔෆිෂියල් ඉන්වයිටඩ් ටු ඔබ්සර්ව් බර්ඩ්-ෆ්ලූ කොන්ෆරන්ස්". Gio.gov.tw. 11 නොවැම්බර් 2005. සම්ප්‍රවේශය 2009-05-07.↑ "ඩිමනිම්ස් – නේම්ස් ඔෆ් නැෂනෑලිටීස්". Geography.about.com. සම්ප්‍රවේශය 2009-05-07.↑ 8.0 8.1 "නම්බර් ඔෆ් විලේජර්ස්, නේබර්හුඩ්ස්, හවුසෝල්ඩ්ස් ඇන්ඩ් රෙසිඩන්ට් පොප්‍යුෙල්ෂන්". ප්‍රවෘත්ති අමාත්‍යාංශ සංඛ්‍යාන තොරතුරු සේවය. සම්ප්‍රවේශය 2 ජනවාරි 2013.↑ 9.0 9.1 9.2 9.3 "රිපබ්ලික් ඔෆ් චයිනා (තායිවාන්)". ජාත්‍යන්තර මූල්‍ය අරමුදල. සම්ප්‍රවේශය 2013-04-18.↑ "වගුව 4. පර්සටේජ් ෂෙයාර් ඔෆ් ඩිස්පෝසබල් ඉන්කම් බයි  ක්වින්ටයිල් ගෲප් ඔෆ් හවුසෝල්ඩ්ස් ඇන්ඩ් ඉන්කම් ඉනික්වලිටි ඉන්ඩිසර්ස්". රිපෝට් ඔන් ද සර්වේ ඔෆ් ෆැමිලි ඉන්කම් ඇන්ඩ්
එක්ස්පෙන්ඩිචර්. ටයිපේ, තායිවාන්: Directorate General of Budget, Accounting and Statistics. 2010. http://win.dgbas.gov.tw/fies/doc/result/99/a11/Year04.xls. ↑ http://www.dgbas.gov.tw/public/Attachment/11715383471.doc↑ "ICANN බෝඩ් මීටිං මිනිට්ස්". ICANN. 25 ජූනි 2010.සටහන්↑ බලන්න චීන සමූහාණ්ඩුවේ නම්.↑  වයිසිංග්රන් වෙතින් සාමාන්‍යයෙන් හැඳින්වෙන්නේ, 1945 ට පසුව චීන ප්‍රධාන භූමි ප්‍රදේශයෙන් සංක්‍රමණය වූ ජනයා මෙන්ම,  චීන සිවිල් යුද්ධය නිසා තායිවානයට සංක්‍රමණය වූ චීන සරණාගතයෝ සහ, තායිවානයේ උපත ලද ඔවුන්ගෙන් පැවතෙන්නෝ වෙති. වඩාත් මෑතකදී  තායිවානයට පැමිණි  චීන මහජන සමූහාණ්ඩුවේ පුරවැසියෝ මෙයට අයත් නොවෙති.↑ චීන සමූහාණ්ඩුව විසින් තායිනානීය ආදිවාසීන් නිල වශයෙන් වෙන් වෙන් වාර්ගික කණ්ඩායම් 14 කට වර්ගීකරණය කොට ඇත.↑ චීන සමූහාණ්ඩුවෙහි පාලනය යටතේ පවතින බල ප්‍රදේශයන් විසින් ගම්‍ය වන පරිදී ජාති නාමය "තායිවානීය" විය යුතු වුවද, සමහරුන් විසින් එය "චීන" යැයි සැලකෙන්නේ, සමස්ත චීනය සඳහා චීන සමූහාණ්ඩුවෙහි අයිතිවාසිකම් පෑම නිසාය. ඔවුන්ගේ ස්වීය ජාතික අනන්‍යත්වය  පිළිබඳ තායිවනීය ජනයා තුල
විවිධ මතයන් ඇත.↑ එජා විසින් චීන සමූහාණ්ඩුව සඳහා HDI ගණනය කර නොමැත්තේ එය සාමාජික රාජ්‍යයක් නොවන නිසාය. චීන සමූහාණ්ඩු රජය 2011 වසරෙහිදී එහි  HDI ගණනය කළ විට එය 0.882 වූ අතර, රය රටවල් අතර 22වන අනුස්ථිතිය ලැබීය.ක්‍රිස්තු වර්ෂ 1344 සිට දැදිගම තමාගේම රාජධානියක් පවත්වා ගෙන ආ මෙම රජතුමා හතරවන බුවනෙකබාහු රජතුමාගෙන් පසුගම්පොළ රාජ්‍යත්වයට පත් විය. හතරවන බුවනෙකබාහු රජුගේ කාලයේ මෙන්ම මෙම රජතුමාගේ කාලයෙත් සේනාධිලංකාර නම් අමාත්‍යාවරයා රජුටත් වඩා බලවත් වී සිටි අතර මෙම පුද්ගලයා දකුණු ඉන්දියානු පරපුරකට සම්බන්ධ බව මහාචාර්ය සෙනරත් පරණවිතාන ශූරීන් පෙන්වා දී තිබේ. ක්‍රිස්තු වර්ෂ 1359 දී පස්වන පරාක්‍රමබාහු රජතුමාගෙන් පසු රාජ්‍යත්වයට පත් වූයේ තුන්වන වික්‍රමබාහු රජතුමාය.සබැඳි පිටුසිංහලේ රාජාවලියvteසිරි සඟබෝ රාජ වංශය(1220-1597)දඹදෙණිය රාජධානිය(1220–1345)තෙවන විජයබාහු (1220–1224)දෙවන පරාක්‍රමබාහු (1234–1269)හතරවන විජයබාහු (1267/8–1270)පළමු බුවනෙකබාහු (1271–1283)අරාජික සමය (1283–1302)තෙවන පරාක්‍රමබාහු (1302–1310)දෙවන බුවනෙකබාහු (1310–1325/6)හතරවන පරාක්‍රමබාහු (1325/6–1325/6)තෙවන බු
වනෙකබාහු (1325/6–1325/6)පස්වන විජයබාහු (1325/6–1344/5)ගම්පොළ රාජධානිය(1345–1412)හතරවන බුවනෙකබාහු (1344/5-1353/4)පස්වන පරාක්‍රමබාහු (1344/5-1359)තෙවන වික්‍රමබාහු (1357-1374)පස්වන බුවනෙකබාහු (1372/3-1391/2)දෙවන වීර බාහු (1391/2-1397)වීර බාහුගේ පළමු පුතු (1397)වීර බාහුගේ දෙවන පුතු (1397)වීර අලකේශ්වර (1397-1409)පරාක්‍රමබාහු ඈපා (1409-1412)කෝට්ටේ රාජධානිය(1412–1597)හයවන පරාක්‍රමබාහු (1412-1467)දෙවන ජයබාහු (1467-1472)හයවන බුවනෙකබාහු (1472-1480)හත්වන පරාක්‍රමබාහු (1480-1484)අටවන පරාක්‍රමබාහු (1484-1518)නවවන ධර්ම පරාක්‍රමබාහු (1509-1528)සත්වන විජයබාහු (1509-1521)හත්වන බුවනෙකබාහු (1521-1551)දොන් ජුවන් ධර්මපාල (1551-1597)සීතාවක රාජධානිය(1521–1593)මායාදුන්නේ (1521-1581)පළමුවන රාජසිංහ (1581-1593)සෙංකඩගල රාජධානිය(1473-1592)සේනාසම්මත වික්‍රමබාහු (1473–1511)ජයවීර අස්ථාන (1511–1551)කරලියද්දේ බණ්ඩාර (1551–1581)දෝන කැතරිනා (1581–1581)පළමුවන රාජසිංහ (1581–1591)සෙංකඩගල පාලකයින් ප්‍රාදේශීය පාලකයින් පමණි.ගොනුව:Hess cycle.svg.pngහේස්ගේ නියමය නිරූපනය කරයි H- එන්තැල්පි.හේස්‍
නියමය චාලක රසායනයේ නියමයකි. එය ජර්මේන් හේස් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද එන්තැල්පි විපර්යාස හා ශක්ති සංස්ථිතිය (සම්මත යෙදුම ΔH) පිළිබද හේස් චක්‍රය නම් කිරීමට යොදාගන්නා ලදී.අර්ථ කථනයහේස් නියමයට අනුව, ප්‍රතික්‍රියාවක වැදගත් වන්නේ අවසාන හා ආරම්භක පියවර පමණි. එහි අර්ථ දැක්වීමට අනුව , එන්තැල්පිය ශ්‍රිතයක් ආකාර ගන්නා බැවින් අතරමැදි පියවරවලදී සිදුවන එන්තැල්පි විපර්යාස සැලකිල්ලට නොගනී.“රසායනික ප්‍රතික්‍රියාවක ආරම්භක හා අවසාන භෞතික තත්ව වෙනස් නොවී ඇති විට එහි මුළු එන්තැල්පි විපර්යාසය පියවර සංඛ්‍යාවෙන් ස්වායත්ත වේ” (රසායන විද්‍යාව , කේම්බ්‍රිජ් සරසවි මුද්‍රණාලය)මෙමගින් සෘජුව තාප විපර්යාසය මැනීමට නොහැකි ප්‍රතික්‍රියාවල ද එන්තැල්පිය ගණනය කළ හැක. මෙය සිදු කරනුයේ අංක ගණිතය හා රසයානික සමීකරණ භාවිතයෙනි. මෙහිදී සමීකරණය හා ΔH අගය යන දෙකම එකම අගයෙන් ගුණ විය යුතුය. මෙම සමීකරණයට අදාල ලකුණ (+ හෝ -) ΔH අදාල වේ.මෙහිදී සමීකරණ එකතුවීමෙන් සමීකරණ ජාල සෑදේ. එවිට ලැබෙන අවසාන අගය සෘණ නම් (ΔH < 0) ප්‍රතික්‍රියාව තාප දායක වන අතර ධන නම් (ΔH < 0) ප්‍රතික්‍රියාව තාප අවශෝෂක වේ. (නමුත් , මෙහිදී එන්ට්‍රොපිය ප්‍ර
තික්‍රියාවක වැදගත් ස්ථානයක් ගන්නා බැවින් ඇතැම් ප්‍රතික්‍රියාවල එන්තැල්පිය ස්වභාවයෙන්ම ධන වේ.)හේස් නියමයට අනුව එන්තැල්පි විපර්යාස වෙනස් විය හැක. එම නිසා යම් ප්‍රතික්‍රියාවක ΔH අගය , ප්‍රතික්‍රියක හා ප්‍රතිඵලවල තාප ශක්ති අතර වෙනසින් සෙවිය හැක.ප්‍රතික්‍රියක ප්‍රතිඵලගොනුව:10fc3091c7f89ecfa971e3357437a2d2.pngබහු ප්‍රතික්‍රියාවලදී මෙහි ඒකක ආදිය වෙනස් වුව ද , මූලධර්ම එකම වේ.එන්ට්‍රොපිය හා යෝජ්‍ය ශක්තිය ව්‍යාප්ත වීමඑන්ට්‍රොපියේ හා යෝජ්‍ය ශක්තියේ ඇති වන වෙනස්වීම් අන්තර්ගත කිරීමට හේස් නියමයේ මූලධර්ම තවදුරටත් පුළුල් කළ හැක.උදාහරණයක් වශයෙන් බෝර්ඩ්වෙල් තාපගතික චක්‍රය ගත හැක. මෙහිදී පහසුවෙන් නිර්ණය කළ හැකි තුලිත සමීකරණ හා රේඩොක්ස් ප්‍රතික්‍රියාවල ගිබ්ස් යෝජ්‍ය ශක්ති අගයන් ගණනය කිරීම සිදු කෙරේ.එවිට බෝර්ඩ්වෙල් තාප ගතික චක්‍ර මගින් ලැබෙන ΔG˚ අගයන් හා හේස් නියමයෙන් ලබාගන්නා ΔH˚ අගයන් එක් කිරීමෙන් , සෘජුව මැනිය නොහැකි එන්ට්‍රොපිය අගයන් සෙවීමට හැකියාවක් ලැබේ.ප්‍රයෝජනකිසියම් පුද්ගලයෙක් ප්‍රතික්‍රියක (R) ප්‍රතිඵලවල ΔHf (උත්පාදන එන්තැල්පිය) දනී නම් , ප්‍රතික්‍රිය
ාවේ එන්තැල්පි විපර්යාසය එමගින් සෙවිය හැක.ΔH=ΔHf(P)-ΔH f(R)‍හේස් නියමය මගින් නැවත නැවතත් පැහැදිලි කරන කරුණ නම්, ප්‍රතික්‍රියාවේ එන්තැල්පි විපර්යාසය පියවර ගණනින් ස්වායත්ත වන බවයි. එය මෙහිදී ප්‍රයෝජනවත් වේ.මේ අයුරින්ම සම්මත දහන එන්තැල්පිය දැන ගැනීමෙන් ද එන්තැල්පි විපර්යාසය සෙවිය හැක. එවිට රූප සටහනේ ඊතල පහළ දිශාවට යොමුවන අතර , ඉහත සමීකරණයේ සංකේත වෙනස් වීම හැර වෙනස් කිසිදු බලපෑමක් එන්තැල්පියට සිදු නොවේ. එවිට,ΔH=ΔHc(P)-ΔHc(R)ප්‍රායෝගික යෙදීම්හේස් චක්‍රයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය ආකෘතියක් පහත වේ.සම්මත උත්පාදන එන්තැල්පි අගයන් ΔHfɵ /KJ.mol-1Substance ΔHfɵ /KJ.mol-1CH4 (g) -75O2 (g) 0CO2 (g) -394H2O (l) -286මෙම දත්ත ඇසුරින් පහත ප්‍රතික්‍රියාවේ CH‍f හා සම්මත දහන එන්තැල්පිය ΔHc සෙවිය හැක.CH4 (g)+2O2(g) → CO2(g) +2H2O(l)ΔHcɵ+-75+0=-394+2x-286ΔHcɵ-75=-966ΔHcɵ=-891KJ.mol-1උදාහරණ B2O3(s) + 3H2O(g) → 3O2(g) + B2H6(g) ΔH = +2035 kJH2O(l) → H2O(g) ΔH = +44 kJH2(g) + (1/2)O2(g) → H2O(l) ΔH = -286 kJ2B(s) + 3H*2B(s) + (3/2)O2(g) → B2O3(s)මේවාය
ේ ආපසු ප්‍රතික්‍රියා සැලකීමෙන් හා එකම පූර්ණ සංඛ්‍යාවෙන් ගුණ වූ පසුB2H6(g) + 3O2(g) → B2O3(s) + 3H2O(g) ΔH = -2035 kJ3H2O(g) → 3H2O(l) ΔH = -132 kJ · 3H2O(l) → 3H2(g) + (3/2)O2(g) ΔH = +858 kJ2B(s) + 3H2(g) → B2H6(g) ΔH = +36 kJ මෙම සමීකරණ එක් කිරීමෙන් හා පොදු පද කපා හැරීමෙන් පසු :2B(s) + (3/2)O2(g) → B2O3(s) ΔH = -1273 kJ හේස්‍නිය‍මය එන්ට්‍රොපිය හා යෝජ්‍ය ශක්තියට භාවි‍තයෙන් : එන්ට්‍රොපිය සදහාප්‍රතිඵල ප්‍රතික්‍රියක ΔSo = Σ(ΔSfo ) - Σ(ΔSfo ) ) ·ප්‍රතික්‍රියක ප්‍රතිඵල ΔS = Σ(ΔSo ) - Σ(ΔSo ) යෝජ්‍ය ශක්තිය සදහාප්‍රතික්‍රියක ප්‍රතිඵල ΔGo = Σ(ΔGfo ) - Σ(ΔGfo )ප්‍රතික්‍රියක ප්‍රතිඵල ΔG = Σ(ΔGo ) - Σ(ΔGo )සටහන්Hess's Lawප්‍රථම වරට 1926 වසරේදී ඡායාරූපයක චංචල ප්‍රතිරූපයක් නිර්මාණය කිරීමේ ගෞරවය හිමිවන්නේ ජෝන් ලොගී බෙයාර්ඩ්ටය. රූපවාහිනී නිර්මාතෘ කීපදෙනෙකුගේ සොයා ගැනීම්වල ප්‍රතිඵලයක් වුවද වඩා ඉහළ දියුණුවක් මේ ක්ෂේත්‍රය තුළ ඇති කළ පුද්ගලයන් අතර මුල් ආරම්භකරුවෙකු ලෙස මොහුගේ නම ඉතිහාස ගතවනු ඇත. පරාවර්ථිත ආලෝකයක් තුළ අඩු හඬ ස්වරූපයක් යටතේ චංචල වන සජීව ඡායාරූප ප්‍රතිබිම්භයන්
නිෂ්පාදනය කිරීමේ ගෞරවය ඔහුට හිමි වේ. අනෙකුත් නිර්මාණකරුවන්ට මෙවැනි සොයා ගැනීමක් කිරීමට අපහසු වුවද ජෝන් ලොගී බෙයාර්ඩ් සිය ඡායාරූප විද්‍යූත් තාක්ෂණය හා සංඥා පද්ධතීන්ගේ තත්වයන් දියුණු කරමින් විද්‍යූත් ඡායාරූප හා රූප විශාල කරණ වීඩියෝ භාවිතයෙන් ඔහු මෙම නිර්මාණය කිරීම කර ඇත.රූපවාහිනී පද්ධතිය දියුණූකිරීම සඳහා 1924 දී ඔහු ගත් පළමු උත්සාහයේදී ඔහුගේ පරීක්ෂණ සඳහා නිප්කොව් තැටි (Nipkow disk) භාවිතා කළ අතර ඒ පිළිබඳ එළිදැක්වීමක් Radio Times වල කරන ලදී. එසේ කරන ලද්දේ සම යාන්ත්‍රිකව සම කාර්ය රූපවාහිනී ක්‍රමය මගින් අඳුරු සේයාවේ ප්‍රතිබිම්භය විකාශනය කරමිනි. එසේ විකාශනය කරනු ලැබුවේ සිය ලන්ඩන්හි පිහිටි විද්‍යාගාරයේදී ඔහුගේම නලියන අතැඟිලිය. ප්‍රථම වරට මහජන දර්ශනයක් සඳහා අඳුරු සේයා ප්‍රතිබිම්භයන් රූපවාහිනී මගින් විකාශනය කළේ 1925 මාර්තු 25 ලන්ඩන්හි පිහිටි සෙල්ප්‍රිඩජස් දෙපාර්තමේන්තු ගොඩනැගිල්ලේදීය. 1925 ඔක්තෝම්බර් 02 දින ඔහුට සිය විද්‍යාගාරයේදී ඉතා සාර්ථකව පළමු රූපවාහිනී පින්තූරය අඩු ස්වරයකින් යුක්තව විකාශනය කිරීමට හැකිවිය. එහිදී තත්පරයට පින්තූර 05 ක් ලැබෙන සේ සිරස් රේඛා 30 න් සියුම් ලෙස ලබා ගත් ප්‍රතිබිම
්භයක් ව්‍යාජ වූ තුන්වාදියෙකුගේ හිසකුත් සමගය.එය “ස්ටුකි බිල්” (“Stooky Bill”) යන අන්වර්ථ නාමයෙන් හැඳින්වුණි.එම පරීක්ෂණ අවස්ථා විඳීම පහළ මාලයට ගිය බෙයාර්ඩ් එහි සේවය කළ විසි හැවිරිදි විලියම් එඩ්වඩ් ටෙයින්ටන් කැටුව විත් මිනිස් රූපයක් කෙසේ විකාශනය වෙයිද යන්න පරීක්ෂණය කරන ලදී. ඒ අනුව සම්පූර්ණ හඬකින් විකාශය වූ පළමු මිනිස් ප්‍රතිබිම්භය ලෙස විලියම් එඩ්වඩ් පත්වුණි.ජාතික පාසලකි school in ශ්‍රී ලංකාසැකිල්ල:SHORTDESC:ජාතික පාසලකි school in ශ්‍රී ලංකාසාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය - පානදුරගොනුව:Sjnsp logo1.pngLocationඋඩහමුල්ල, පානදුර.තොරතුරුවර්ගයජාතික පාසලකිආදර්ශ පාඨයනත්ථි මෙත්තාය දුක්කරංආරම්භ කලේ1876ආදිකර්තෘසිරිල් ජෑන්ස් මහතාවිදුහල්පතිඑම්.එන්.එච්.ටී.පි. ද සිල්වා මහතාශ්‍රේණි1 වසරේ සිට 13 වසර දක්වාබාලක/බාලිකාගැහැණු සහ පිරිමිසිසුන් ගණන1500 ට වඩා වැඩිවර්ණ(ය)කොළ හා සුදු        වෙබ් අඩවියhttp://www.sjnsp.sch.lkසාන්ත ජෝන් විද්‍යාලයගොනුව:Sjnsp Main.jpgපානදුර සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලයසාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය කලුතර දිස්ත්‍රික්කයේ පානදුර ප්‍රද්ශයේ ඇති ශ්‍රී ලංකාවේ විශිෂ්ටතම පාසලකි. එය 1876 වසරේදී ආරම්භ කරන ල
දී. සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය සතුව වසර 134 ක සාඩම්බර ඉතිහාසයක් පවතී. ආරම්භයේදී ගැහැණු හා පිරිමි දරුවන් කුඩා ප්‍රමානයකින් ආරම්භ කලත් වර්තමානයේ 2000 කට අධික සිසුන් පිරිසක් සාන්ත ජෝන් විදු මව් තුරුලේ අධ්‍යාපනය හදාරමින් සිටියි. දැන් එය ශ්‍රී ලංකාවේ ඇති අතලොස්සක් වූ ජාතික පාසල් වලින් එකකි.වත්මන් සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලයඅද දින වන විට සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය, විද්‍යාලයාධිපති එම්.එන්.එච්.ටි.පි. ද සිල්වා මැති තුමන් විසින් මග පෙන්වන 100 කට වැඩි ගුරු මණ්ඩලයකින් නැණ ලබන 2000 කට වැඩි සිසු පිරිසකට විද්‍යාස්ථානය වන්නේ ය. ශ්‍රී ලංකා වේ පාසල් අතුරින් ඉදිරියෙන්ම සිටින සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය දිවයිනේ පාසල් අතුරින් විශිෂ්ඨතමයන්ගේ විශිෂ්ඨතමයෙක් ලෙස සැලකෙන්නේ ය. එමෙන්ම සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය ශ්‍රී ලංකාව තුල පමණක් නොව සමස්ත ලෝකයේම කිසිදා නොමැකිය හැකි සලකුණක්ව වැජඹෙයි.සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලයේ සැකස්මප්‍රාථමික සහ ද්විතීයක ලෙස පාසල සතු අංශ දෙකකි. ප්‍රාථමික අංශය 1 සිට 5 ශ්‍රේණිය දක්වා සිසුන් හට සෙවන සදන්නාක් මෙන්ම ද්විතීයක අංශය 6 සිට 13 ශ්‍රේණි දක්වා සාන්ත ජෝන් සිසුනගේ විදු පියස වන්නේය.ප්‍රාථමික හා ද්විතීක
මෙන්ම අ.පො.ස උසස් පෙළ සදහා ගණිත, විද්‍යා, වාණිජ හා කලා යන සියලු අංශයන්ගෙන් ප්‍රවීන ගුරු මණ්ඩලයක් යටතේ සිප්සතර ලැබීමට සියලුම පාසල් විද්‍යාර්ථයින් භාග්‍යවන්ත වී ඇත.සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය ආදි සිසුන්පරසිදු උගතුන් මෙන්ම වෛද්‍ය, තාක්ෂණික, දේශපාලන, පොදු සේවා, අධ්‍යාපන ආදී අංශයන්හි ප්‍රබලතම මෙන්ම අමරණීය චරිතයන් බොහොමයක් සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය නැමති මව් තුරුලින් අධ්‍යාපන‍යෙන් මෙන්ම ගුණධර්ම වලින් ද පහස ලැබූවෝ වෙති. එමෙන්ම සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය ආදි ශිෂ්‍ය සංගමය, ශ්‍රී ලංකාවේ බිහි වූ ප්‍රථම ආදි ශිෂ්‍ය සංගමය ද වේ.   සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය කීර්තිමත් ආදි සිසුන් අතලොස්සක්කලුතර දිස්ත්‍රික්කයමහාචාර්ය එදිරිවීර සරත්චන්ද්‍ර මහතාආචාර්ය පුංචි බණ්ඩාර සන්නස්ගල මහතාඑඩ්මන් ඩයස් මහතාගෞරි වික්‍රමසිංහ මහතාආචාර්ය ගුණපාල මලළසේකර මහතාආචාර්ය කොල්වින් ආර් ද සිල්වා මහතාලෙස්ලි ගුණවර්ධන මහතාස්ටැන්ලි සේනානායක මහතාලලිත් ඇතුලත්මුදලි මහතාඒ.සී. ගුණරත්න මහතාශ්‍රීමත් සුසන්ත ද ෆොන්සේකා මහතාආචාර්ය එම්.වි.පි. පීරිස් මහතාපිටර් පෙරේරා අබේසේකර මහතානන්දසිරි ජිනසේන මහතාන්න්දසේන රත්නපාල මහතාඩග්ලස් රා
මනායක මහතාඩි.කේ. කුලසේකර මහතාජේ.ඒ. සමරසේකර මහතාසි.පි.පි. සමරසේකර මහතාපර්සි සමරවීර මහතාවිද්‍යාලීය ගීතයසාන්ත ජෝන් අප විදුහල් මාතාහෙබවූ පානදුරාදුසිරිත පලවා සුසිරිත නංවාවිජයතු ඔබ මාතා......විජයතු ඔබ මාතාගැමුණු විජයබා මහ හෙලවිරුවෝදෙස බස රැස නැංවූඑබදු විරාජිත ගුණයෙහි පූජිතසුගත් අපේ මාතාසාන්ත ජෝන් අප විදුහල් මාතාහෙබවූ පානදුරාගුණකද ඉතිරී දස දෙස පැතිරීදින දින දියුණු සදා ආ.... ආ....තෙද බල පෙන්වා පෙරමුණ ගන්නෝඔබෙ සුරතල් දරුවෝඅභිමන් වඩවා ආසිරි සුවදින්පුද දී වෙමු සුරුවෝසාන්ත ජෝන් අප විදුහල් මාතාහෙබවූ පානදුරාහෙලඹර වැජඹෙන ඹබ සිරි දෙරණේදිගුකල් වැජබේවා....දිගුකල් වැජබේවා....හරිත මහා සටනප්‍රධාන ලිපිය: රාජකීය – සාන්ත ජෝන්පාසල් ක්‍රිකට් ක්‍රීඩාවේ නොමැකෙන මතක සටහන් ඉතිරි කරන, හරිත මහා සටන යන නාමයෙන් විරුදාවලිය ලැබූ ක්‍රිකට් මහ සටන සෑම වසරකම ක්‍රිකට් නම් වූ යුද පිටියේ යුද නායකයන් ලෙස සැලකෙන පානදුර සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලය හා රාජකීය විද්‍යාලය, පාණදුර අතර සෑම වසරකදීම පානදුර නගරසභා ක්‍රීඩාංගනයේදී පවත්වනු ලබයි. එහි එක් දින තරග සත්කාරකත්වය සාන්ත ජෝනුවන් උසුලන කල්හි
ටෙස්ට් තරග සත්කාරකත්වය රාජකීයන් උසුලනු ලබයි. එහි එක් දින තරග සත්කාරකත්වය රාජකීයන් උසුලන කල්හි ටෙස්ට් තරග සත්කාරකත්වය සාන්ත ජෝනුවන් උසුලනු ලබයි.විද්‍යාලයීය ක්‍රීඩා නිවාසමෙහි දැක්වෙන්නේ සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය ක්‍රීඩා නිවාසයන්හි නිවාස නාමයන්ය.කන්නංගර නිවාසයඑඩ්මන් නිවාසයෆවුන්ඩස් නිවාසයමොරිස් නිවාසයවැඩිදුර කියවීම සදහා පිවිසුම්සාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය නිළ වෙබ් අඩවිය සංරක්ෂණය කළ පිටපත 2007-11-19 at the Wayback Machineසාන්ත ජෝන් විද්‍යාලීය සිතියම මෙම ලිපිය හෝ ලිපි කොටස සීගිරිය සමඟ ඒකාබද්ධ කිරීමට යෝජිතය. (සංවාදය)සීගිරිය ප්‍රාග් ඵෙතිහාසික යුගය තුළද ජනාවාස වී තිබෙන්නට ඇත. සැදැහැවතුන් විසින් සකස් කිරීමෙන් පසු බෞද්ධ භික්ෂූන් වහන්සේ උදෙසා පූජා කරන ලද ගල් ලෙන් සහිත එම ලෙන් ආරාම ක්‍රි.පූ 5 වැනි සියවසේ සිට පරිහරණය කර තිබේ. උද්‍යාන සහ මාළිගය තැනවූයේ පළමුවන කාශ්‍යප රජු විසිනි. කාශ්‍යපගේ මරණයෙන් පසු 14 වැනි සියවස දක්වා ඵය ආරාම සංකීරණයක් ලෙස පැවතුන අතර ඉන් පසු පාළුවට ගියේය. බ්‍රිතාන්‍ය ජාතික ගවේෂකයකු වූ ජෝන් ස්ටිල් නැමැත්තා මෙහි නටබුන් අනාවරණය කළේය. සීගිරියෙහි වූ කුරුටු ගී ප