Thème : ECOLOGICAL_TRANSITION
Opinion : - stopper la vente des produits issu des entreprises qui ne respectent aucun droit écologique - faire du protectionnisme écologique - faire enfin payer les entreprises pollueuses - développer les productions bio - stopper les élevages intensifs, nourris de leurs congénères - favoriser l'éco-habitat, autoriser les habitats alternatifs - taxer monsanto et consorts ( bayer etc...) - développer les recycleries dans les déchetteries et mettre en place des bennes de don
Unité argumentative : stopper la vente des produits issu des entreprises qui ne respectent aucun droit écologique 
Clarification : Il faut stopper la vente des produits issus des entreprises qui ne respectent aucun droit écologique .
Unité argumentative : faire du protectionnisme écologique 
Clarification : Mettre en place un protectionnisme écologique permettrait de limiter l'importation de produits non respectueux de l'environnement et de favoriser les entreprises engagées dans la transition écologique.
Unité argumentative : faire enfin payer les entreprises pollueuses 
Clarification : Faire enfin payer les entreprises pollueuses.
Unité argumentative : développer les productions bio 
Clarification : Développer les productions bio est une solution pour favoriser la transition écologique.
Unité argumentative : stopper les élevages intensifs, nourris de leurs congénères 
Clarification : Il faut stopper les élevages intensifs où les animaux sont nourris de leurs congénères.
Unité argumentative : favoriser l'éco-habitat, autoriser les habitats alternatifs 
Clarification : Il faut encourager l’éco-habitat et autoriser les habitats alternatifs.
Unité argumentative : taxer monsanto et consorts ( bayer etc...)
Clarification : Il faut taxer Monsanto et les entreprises similaires (comme Bayer) pour encourager.
Unité argumentative : développer les recycleries dans les déchetteries et mettre en place des bennes de don
Clarification : Développer les recycleries dans les déchetteries et mettre en place des bennes de don.