Thème : DEMOCRACY_AND_CITIZENSHIP
Opinion : Renforcer les pouvoirs de l’institution scolaire au détriment des familles. Remonter les niveaux exigés pour éviter les diplômes inutiles. Renforcer les enseignements culturels : conserver des nombres suffisants d’heures d’histoire, de langues, etc. Réduire les vacances scolaires si nécessaire pour augmenter les nombre d’heures. Lutter contre l’absentéisme des professeurs. Renforcer le service universel, seul vrai vecteur potentiel de mixité sociale.
Unité argumentative : Renforcer les pouvoirs de l’institution scolaire au détriment des familles.
Clarification : Renforcer les pouvoirs de l’institution scolaire au détriment des familles est essentiel.
Unité argumentative : Remonter les niveaux exigés pour éviter les diplômes inutiles.
Clarification : Remonter les niveaux exigés permet d’éviter les diplômes inutiles;.
Unité argumentative : Renforcer les enseignements culturels : conserver des nombres suffisants d’heures d’histoire, de langues, etc.
Clarification : Il faut renforcer les enseignements culturels, notamment en conservant un nombre suffisant d’heures d’histoire et de langues.
Unité argumentative : Réduire les vacances scolaires si nécessaire pour augmenter les nombre d’heures.
Clarification : Réduire les vacances scolaires permettrait d’augmenter le nombre d’heures d’enseignement.
Unité argumentative : Lutter contre l’absentéisme des professeurs.
Clarification : Lutter contre l’absentéisme des professeurs est nécessaire.
Unité argumentative : Renforcer le service universel, seul vrai vecteur potentiel de mixité sociale.
Clarification : Renforcer le service universel, seul vrai vecteur potentiel de mixité sociale.