Thème : DEMOCRACY_AND_CITIZENSHIP
Opinion : REFLECHIR AVEC LES AUTRES PAYS EUROPEENS POUR METTRE EN PLACE UNE "CULTURE ET EDUCATION , CROISEE " AFIN DE CREER ET ENRICHIR UNE APPROCHE EUROPEENNE ( EN PRECEDANT LE SYSTEME ERASMUS ) par des échanges, des cours conçus au niveau européen, en redéployant par ailleurs les jumelages , notamment quand intérêts communs ( cf spécialisation industrielle ou agricole( vignobles, élevage...)ou maritime en faisant cogiter des étudiants , professeurs, cadres des différents pays sur des thèmes précis. Faires des appels à projets "ouverts" avec contrôle sérieux des réalisations retenues.
Unité argumentative : REFLECHIR AVEC LES AUTRES PAYS EUROPEENS POUR METTRE EN PLACE UNE "CULTURE ET EDUCATION , CROISEE " AFIN DE CREER ET ENRICHIR UNE APPROCHE EUROPEENNE ( EN PRECEDANT LE SYSTEME ERASMUS ) par des échanges, des cours conçus au niveau européen, en redéployant par ailleurs les jumelages , notamment quand intérêts communs ( cf spécialisation industrielle ou agricole( vignobles, élevage...)ou maritime en faisant cogiter des étudiants , professeurs, cadres des différents pays sur des thèmes précis.
Clarification : Pour renforcer une approche européenne de la démocratie et de la citoyenneté, il faut collaborer avec les autres pays européens afin de mettre en place une culture et une éducation croisées, via des échanges, des cours conçus au niveau européen et le redéploiement des jumelages autour d’intérêts communs, en impliquant étudiants, professeurs et cadres sur des thèmes précis.
Unité argumentative : Faires des appels à projets "ouverts" avec contrôle sérieux des réalisations retenues.
Clarification : Lancer des appels à projets "ouverts" avec un contrôle rigoureux des réalisations permettrait de favoriser une culture et une éducation croisées à l'échelle européenne.