Assembleia da República

Deputados, que ainda não apresentam as suficientes competências digitais para poderem ter um lugar seu na sociedade e na economia digitais que somos. Se sabemos bem que a retenção apenas afasta alunos da escola, que em nada contribui para a satisfação da exigência e que perpetua os indicadores de iniquidade que a todos nos alarmam, temos agora de nos mobilizar, Sr.as e Srs. Deputados, para que deixemos de apresentar níveis de retenção quase três vezes superiores — repito, três vezes — à média da OCDE. Se sabemos que a Europa enfrenta uma década perdida e que o pleno emprego é hoje apenas uma miragem, temos agora de recuperar parte do tempo que perdemos, promovendo políticas de formação e de ativação laboral da chamada «geração ‘nem, nem’», a dos jovens que nem trabalham, nem estudam.