Deutscher Bundestag
2020-03-05

Das sind ein wichtiger Schritt hin zu echter Vereinbarkeit von Familie und Beruf und vor allem ein Motor für bessere Chancen für alle Kinder in unserem Land. Uns geht es dabei nicht um acht Stunden Frontalunterricht. Wir wollen einen Ganztag, der Raum zur individuellen Entwicklung eines jeden Kindes gibt, einen Ganztag, der die schulische ebenso wie die musische oder sportliche Bildung im Blick hat. Dazu braucht es eben Strukturen, in denen Schulen, Horte, Kinder- und Jugendhilfe, Sport- und Musikvereine auf Augenhöhe zusammenarbeiten können. Und es braucht gut ausgebildetes und gut bezahltes Fachpersonal. Der Rechtsanspruch darf nicht zu schlecht bezahlten und befristeten Stellen führen. Mir ist bewusst, dass die Ausgangslage hierzu alles andere als einfach ist. Wir haben in den Bundesländern – darauf wurde eben schon Bezug genommen – sehr unterschiedliche Startvoraussetzungen, sowohl, was das Ganztagsangebot an sich angeht, als auch, was das Fachpersonal und die finanziellen Spielräume betrifft. Deshalb brauchen wir einerseits bundesweite, klar definierte Qualitätsstandards und andererseits ausreichend Flexibilität, um diese Standards zu erreichen.