Sejm

Szanowna Pani Marszałek! Szanowny Panie Ministrze! Nie krytykowałem tego, że pan chce oddać władzę rodzicom - ja jestem za tym, żeby rodzice mieli większą władzę. Dodam jeszcze, że np. ja w swojej karierze miałem taką sytuację, kiedy przez jakieś 2–3 lata prowadziłem zajęcia w ramach przedsiębiorczości, na których tłumaczyłem uczniom, na czym polega różnica pomiędzy np. Rothbardem, Friedmanem i Keynesem. w związku z tym, że kuratorium będzie opiniowało plan pracy takiej lekcji, obawiam się odrobinę, że kurator może stwierdzić, że na tych zajęciach nie uwzględniłem Marksa i przecież to jest manipulacja, tak? Więc o to chodzi. Jeżeli rodzice mają władzę, to rodzice mają władzę. Jeżeli rodzice będą chcieli rzeczywiście robić te zajęcia, które pan krytykuje, o nacechowaniu jakimś seksualnym, to rodzice zdecydowali i niestety trzeba się na to zgodzić. Z drugiej strony też, jeżeli sobie tego nie życzą, to tych zajęć nie powinno być. To rodzice powinni mieć władzę, nie kurator - i o tym ja mówię. Natomiast ja mówiłem o trybie wyboru dyrektora, a nie o tym, że rodzicom dajemy władzę. Ja się z tym zgadzam, niech tak będzie. Dziękuję.