Congreso de los Diputados
2005-06-22

El debate consiguiente sobre las perspectivas financieras es un ejemplo claro de la dificultad de llegar a modelos de convergencia social en esta Europa. Hay disparidades regionales muy importantes, hay desequilibrios territoriales que, hoy por hoy, son casi insalvables, pero la ciudadanía de norte y sur e incluso del centro europeo tiene que poder ver en este proceso una perspectiva de cohesión y de convergencia social. El ejemplo más significativo es la educación. En la exposición del presidente del Gobierno se hablaba como aspecto positivo de la necesidad de fijar posiciones en materia educativa. Está claro que si esta Europa no tiene una perspectiva social algunos ciudadanos le van a dar -ya se la han dado, de hecho- la espalda. Hay una tercera razón clara de por qué en su momento algunos grupos fuimos críticos con este Tratado. Durante el debate de investidura nuestro grupo parlamentario le planteó en esta misma tribuna la necesidad de que Europa reconociera su pluralidad cultural y lingüística.