Poslanecká sněmovna
1995-12-20

Poslankyně Květoslava Čelišová Vážený pane předsedající vážená sněmovno s vědomím možné osudovosti rozhodnutí o předloženém vládním návrhu zákona o vysokém školství si dovoluji v tomto okamžiku vyzvat všechny kteří dnes o tomto zákonu budeme rozhodovat k maximální uvážlivosti Stejně jako moji předřečníci bych si dovolila připomenout několik zásadních bodů se kterými nesouhlasím Předložený zákon zásadně mění postavení vysokých skol Nedostatečným způsobem řeší otázku sociálních a prospěchových stipendií není na ně i při splnění podmínek právní nárok Je nezbytné zavedení sociálních a prospěchových stipendií jako stipendií nárokových Musí to být především stát který bude garantovat že přístup k vysokoškolskému vzdělání budou mít i nadaní jedinci ze sociálně slabších vrstev Odmítáme názor že vysokoškolské vzdělání je individuální záležitostí jedince Mělo by být v zájmu státu aby našel takové nástroje které by umožnily vysokoškolské studium i sociálně slabším zájemcům jejichž nadání pak bude plně využito pro společnost Pracovní poměry na dobu určitou u akademických a pedagogických pracovníků považujeme za diskriminaci vůči ostatním Snížení právní jistoty těchto zaměstnanců nelze v žádném případě připustit Za nedemokratické a v rozporu s principem volitelnosti považujeme určení počtu docentů a profesorů v akademických senátech vysokých škol Samozřejmě že zásadně nesouhlasíme se zavedením školného na vysokých školách Institut školného by znemožnil rovný přístup k vysokoškolskému vzdělání a výrazně by snížil počty studentů ze sociálně slabších vrstev Zajímalo by nás která z dnešních parlamentních stran jste oslovila ve svém programu voliče a informovala je v minulých parlamentních volbách o zavedení školného Cílem placení školného má přece být částečné vyvázání státního rozpočtu z výdajových povinností vůči vysokému školství nikoli možnost zvýšení kvality a produktivnosti výuky Všichni dobře víme že školné v podstatě neovlivní rozpočty škol ani nezlepší jejich technické a technologické vybavení stejně jako víme že návrh tohoto zákona vychází z restriktivní politiky současného politickoekonomického centra Víme také že placení školného mj může být diskriminující vůči méně atraktivním a minoritním studijním oborům které jsou však investičně náročné Stejně jako moji předřečníci máme další argumenty vůči školnému Výše školného je za hranicí sociální únosnosti Velká část studentů se může dostat do postavení studenta při zaměstnání Vazba výše školného na průměrnou částku neinvestičních výdajů na jednoho studenta ze státního rozpočtu je nefunkční nelogická a především neodůvodněná Splácení úvěru na školné po ukončení školy podstatně zhorší startovací podmínky bývalého studenta v praktickém výkonu povolání Splácení školného se také může stát významným protipopulačním prvkem Nejisté zůstávají i systémové vazby do oblasti sociální O školné nesmí být krácen státní příspěvek vysokým školám Celé postavení studenta musí být propracovanější a nesmí přinášet právní nejistotu Chybí úprava přerušení studia s nímž návrh vůbec nepočítá Skutečností je že nejsou komplexně řešeny důsledky ztráty akreditace na studijní poměr že se prostě počítá s jeho zánikem jakož i s tím že studium může být ukončeno bez stanovení bližších podmínek pro dluh na školném Podle mého názoru nemůže placení školného odstartovat transformaci vysokého školství Naopak otevře prostor pro sociální selekci na jednotlivých oborech a školách zvětší závislost studentů na rodičích a podstatně zhorší jejich výchozí pozici po ukončení studia Položme si zásadní otázku potřebujeme vzdělané lidi Myslíme li to s budoucností naší země i svou vlastní vážně a upřímně pak ano Proto si musíme na vysokých školách vychovat nové schopné odborníky Pokud bychom však na tom chtěli ušetřit a hned na začátku mladé lidi svazovat balastem peněz pak sami sebe odsuzujeme k chudobě Vláda by tedy neměla hledat finanční zdroje u studentů kde nejsou ale tam kde by se měly v naší zemi vytvářet Vzala vláda v úvahu při svém jednání o tomto zákonu stanoviska akademických senátů stanoviska zástupců studentů stanoviska Českomoravské komory odborových svazů Je mi smutno Dnes je zde čten dopis studentů z Pedagogické fakulty v Hradci Králové Parlamentem kolují žádosti akademických senátů našich největších vysokých škol které poukazují na hrozbu nebezpečí kterou by znamenalo přijetí navrhované podoby zákona o vysokém školství pro ideje akademických práv a svobod české vysoké školství a národní vzdělanost Uvědomuje si vláda že je nutno s těmito odborníky hovořit a jejich názory do navrhovaného zákona zapracovat Jde o ohrožení samosprávných tradic ale zejména o ohrožení nezávislosti a nestrannosti posuzování odborné úrovně vysokých škol a především a to zejména zdůrazňuji o ohrožení právních jistot studentů Vzhledem k výše uvedeným důvodům poslanecký klub KSČM vyslovuje zásadní nesouhlas s vládním návrhem zákona o vysokém školství Navrhujeme jeho vrácení vládě k přepracování Děkuji za pozornost