Tweede Kamer
1998-11-18

Voorzitter! 100 dagen. In die korte periode heb ik heel wat hoeken van het onderwijs gezien, van hoofdluis tot geweld op school, van asielzoekers tot zieke kinderen, van enthousiaste leraren tot overspannen directeuren, van rekenflops tot islamitische scholen, van beroepsvoorbereiding tot leerlingenvervoer. De Kamer heeft de afgelopen 100 dagen ook een aantal dingen met mij mee kunnen genieten. Het is de sector van kansen scheppen en kansen benutten. Ook uit de inbreng van de kant van de Kamer blijkt de veelzijdigheid van het terrein onderwijs, belangrijk voor startkansen van kinderen, jongeren, ouderen en jongvolwassenen in de samenleving. Daarom is het van groot belang dat de kwaliteit van het onderwijs alle aandacht krijgt die het verdient. Wat mij betreft is kwaliteit het belangrijkste speerpunt voor de komende tijd. Ik ga daar straks uitgebreider op in. Tegelijkertijd wil ik het onderwijs graag zien in samenhang met andere maatschappelijke terreinen. Mij is namelijk opgevallen hoe onderwijs het zondagsgevoel bij mensen stimuleert. Alle mooie idealen moeten daar worden waargemaakt.