Assemblée nationale

Monsieur le ministre, notre système éducatif est fondé sur cinq grands principes : la liberté de l’enseignement, la gratuité, la neutralité, l’obligation scolaire et la laïcité. J’en ajouterai un sixième : l’égalité des chances. L’école de la République doit permettre à chaque élève de construire son avenir et de prétendre occuper toutes les positions sociales. Tel est l’un des objectifs du Gouvernement et des parlementaires de La République en marche : garantir la réussite de tous nos enfants et l’excellence de chacun. C’est ainsi, monsieur le ministre, que vous avez engagé de nombreuses réformes. Votre politique d’éducation prioritaire est ambitieuse, novatrice, et doit permettre de corriger certaines inégalités sociales grâce à un renforcement de l’action pédagogique et éducative sur les territoires qui rencontrent le plus de difficultés. Le dédoublement des classes de CP dans les P+, qui sera étendu aux classes de CE1 à la rentrée prochaine, en est une illustration. Ce renforcement doit être accompagné par une formation adaptée de l’ensemble des enseignants des réseaux d’éducation prioritaire.