Assembleia da República

Já em relação aos recreios e à ocupação lúdica e educativa dos tempos livres das crianças em contexto escolar, referida também em alguns projetos e área de extrema importância que pode, de facto, concorrer para esta reflexão, convém relembrar que é matéria da competência de cada comunidade educativa, que inscreve no seu projeto as atividades que se adequam à realidade e às necessidades. Sr.as e Srs. Deputados, este é o momento de fazermos um debate construtivo, sem demagogias, para que não surjam soluções simplistas e redutoras, como as que são meramente proibicionistas, para problemas altamente complexos e profundamente sistémicos. É para isso que o cá está.