Assembleia da República

Sr. Presidente, Sr. Primeiro-Ministro, restantes membros do Governo, Srs. Deputados, antes da intervenção dirigida ao Deputado Alexandre Quintanilha, queria deixar esta nota ao Sr. Primeiro-Ministro: ontem, registei o seu estado de negação, talvez até uma certa hipocrisia. Isto para lhe dizer que há mais lusofonia no do que em muitos grupos parlamentares neste Parlamento. Fica o registo. A questão que irei fazer ao Deputado Alexandre Quintanilha é esta: como é que se pode falar numa sociedade do conhecimento, interessada no conhecimento, quando há problemas fundamentais no ensino que estão recalcados há décadas pela classe política? O que quero dizer é que os professores continuam desautorizados,… … emocionalmente fragilizados, humilhados, desmotivados, insultados, agredidos, deprimidos. Não é possível construir uma sociedade do conhecimento com este ambiente que temos nas nossas escolas. Pergunto: por que razões, no Programa do Governo socialista para este ciclo de 2022 a 2026, não existe uma única palavra de combate à indisciplina nas escolas? Faço a questão de uma outra forma: por que razões continua a não existir uma defesa intransigente da autoridade dos professores?