Assemblée nationale

Monsieur le ministre de l’éducation nationale, la carte scolaire est un élément majeur d’aménagement du territoire, singulièrement en zone rurale. Nous savons que les arbitrages sont en cours pour le dimensionnement des classes de la rentrée scolaire 2019 et qu’il intègre le dédoublement des CP et des CE1 en zones de réseaux d’éducation prioritaire – P – et d’éducation prioritaire renforcée – P +. Il convient néanmoins de considérer les difficultés spécifiques aux zones peu denses. Les regroupements pédagogiques intercommunaux conduisent, en effet, à des classes multiniveaux, parfois peu compatibles avec des effectifs de trente élèves. Dès lors, qu’envisagez-vous pour que la qualité des enseignements soit préservée en zone rurale ?