Riksdag
2000-11-28

Fru talman! Jag vill tacka utbildningsministern för svaret. Han redovisar ett antal åtgärder som är genomförda, som förstärkt studentinflytande, obligatoriska kursutvärderingar och högre ambitionsnivå när det gäller Högskoleverkets utvärderingar. De här förändringarna är positiva. De har också välkomnats av Folkpartiet. Vi har i vissa avseenden velat gå längre än regeringen, bl.a. genom att föreslå ett fristående kvalitetsinstitut vid sidan av Högskoleverket. Men min fråga handlar om något annat, och tyvärr tycker jag inte att ministern svarar på det. Min fråga handlar om undervisningens kvalitet. Ett antal uppgifter har kommit om att undervisningens kvalitet riskerar att urholkas eller - ännu värre - redan har urholkats. Riksdagens revisorer konstaterar att antalet lärartimmar sjunkit drastiskt på många håll. Revisorerna har utnyttjat företrädare för åtta lärosäten och kommit fram till att studenternas lärartid har minskat. T.ex. rapporterar Linköpings universitet att studenterna inom samhällsvetenskap och humaniora bara får tre fyra timmars undervisning i veckan. I en annan rapport från Högskoleverket från i våras redovisas att A-studenterna, dvs.