Congreso de los Diputados
1998-11-18

La extensión de los conciertos en modo alguno pueden evitar que existan más profesores en la enseñanza pública ni que existan más centros ni que sobre todo se haga una apuesta decidida por algunas enseñanzas como la formación profesional. Señora ministra, la asimetría de la dotación presupuestaria entre enseñanza pública y privada tiene ejemplos significativos. Mientras desciende la atención a la formación profesional en centros públicos, el número de conciertos educativos con la enseñanza privada se duplica, pasa de 182 unidades concertadas en 1998 a 424 previstas para 1999, lo que supondrá 12.248 millones de pesetas. Además, las subvenciones a la formación profesional privada sin concierto, pasan de 1.675 a 7.351 millones de pesetas en estos presupuestos. Junto a esto nos encontramos también con que lo presupuestado para educación infantil y primaria, así como lo correspondiente a las enseñanzas artísticas y a la educación especial, se sitúa por debajo de la media y el presupuesto destinado a educación secundaria, formación profesional y escuelas oficiales de idiomas es prácticamente igual que el del año pasado.