Poslanecká sněmovna
2012-03-15

Předseda vlády ČR Petr Nečas Vážená paní předsedající vážené paní poslankyně vážení páni poslanci Nade vši pochybnost české vysoké školství potřebuje změnu a podle mého názoru každý soudný člověk který se mu věnuje musí toto konstatovat Musíme zvýšit jednak kvalitativní úroveň našeho vysokého školství protože my jsme velice úspěšní A musím říci my jako celá společnost a celá země jsme za posledních více než 20 let naplnili kvantitativní požadavky na naše školství Naše vysoké školství během 20 let prošlo dramatickým vývojem od elitně poskytovaného typu vzdělání protože do počátku 90 let mělo vysokoškolské vzdělání zhruba jenom 12 dospělé populace v podstatě k masovému poskytování vysokoškolského vzdělání PČR PS 2010 2013 36 schůze část 95 15 3 2012 Já bych chtěl připomenout že v současné době je v prvních ročnících vysokých škol každý rok poskytováno více než 105 tisíc studijních míst Za tři roky bude maturovat ročník který má méně než 100 tisíc osob Znamená to tedy že hypotetické heslo Co Čech to vysokoškolák by šlo sice teoreticky aplikovat ale všichni asi cítíme že je nezbytné nastolit silnější kvalitativní kritéria Navíc potřebujeme u vybraných vysokých škol univerzitního typu silněji propojit výukovou činnost s oblastí výzkumu a vývoje a udělat z nich skutečně elitní a kvalitní vysoké školy Čili potřebujeme tyto změny potřebujeme mimo jiné i zapojení většího objemu finančních prostředků pocházejících ze soukromých zdrojů do fungování vysokých škol jednak v oblasti výzkumu a vývoje kde mám na mysli především prostředky z firemního sektoru ale i v oblasti hrazení studijních nákladů kde to například cestou kterou tady zmínila paní poslankyně to znamená cestou poplatků považuji za naprosto korektní férové a správné řešení které zvyšuje spoluúčast studentů ale také jejich větší zodpovědnost vůči vykonávanému studiu Není prostě náhoda že řádná délka studia v České republice bývá standardně překračována Já znám údaj například z Národohospodářské fakulty Vysoké školy ekonomické protože ten údaj mi sdělili vyučující z této školy že řádná délka studia která u bakaláře je šest semestrů a umožňuje tedy pravidlo řádná délka studia plus dva to znamená až osm semestrů je naprosto masově využívána Většina studentů této fakulty opravdu studuje osm semestrů Kdo by toho nevyužil když je to zadarmo Čili potřebujeme i zavést tyto ekonomicko kvalitativní korektivy do změn v rámci našeho vysokého školství protože expertní odhad ekonomů z Národní ekonomické rady vlády je že jenom větší důraz na řádnou délku studia by přinesl úspory v hodnotě 1 mld korun ročně a to jistě uznáte nejsou malé finanční prostředky Potřebujeme naprosto seriózní debatu o těchto změnách na vysokých školách Já jsem mnohokrát prohlásil že jsem v kontaktu s představiteli České konference rektorů i Rady vysokých škol Velmi komplikovaně se tyto změny dají dělat bez toho aby do těchto diskusí byli zapojeni studenti To nejde také úplně obejít jakkoliv bychom si ale měli být vědomi toho že studenti jsou pouze tím kdo průtokově prochází vysokou školou a ne vždy a to si řekněme sebekriticky vzpomeňme si na svá studentská léta jsou to zrovna studenti kteří mají zájem na co největším tlaku po co největších kvalitativních kritériích Ne vždy tomu tak je Potřebujeme také seriózní debatu o způsobu akreditace a pravidelné evaluace našich vysokých škol právě proto že pouze kvalitní akreditace s procesem evaluace nám umožní rozčlenit naše vysoké školství do několika kategorií včetně odstupňovaného způsobu financování Jsem přesvědčen že tato diverzifikace našich vysokých škol je nutná Debata o akreditaci je podle mého názoru nutná Já jsem toho názoru že bude nezbytné i za cenu vyšších finančních nákladů více zapojit zahraniční odborníky do procesu akreditací a evaluace našich vysokých škol Co se týče problému plzeňské Právnické fakulty musím říci že jsem z toho poněkud v rozpacích a částečně nešťastný Mám pocit že se z toho velmi silně stal prestižní spor prestižní spor mezi Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy a Akreditační komisí Kdyby se jednalo o dvě party kluků tak bych řekl že soutěží kdo z nich s prominutím dámy prominou vyčurá výš aniž myslí na to že je tady nezbytné za předpokladu kvality vysoké školy také myslet trochu na studenty Čili já za jeden extrém považuji rozhodnutí Akreditační komise ke konkrétnímu datu tu školu v podstatě zavřít za druhý extrém považuji v dobrém úmyslu vedený krok Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy prodloužit akreditaci o čtyři roky Předsedající upozorňuje na čas Já jsem přesvědčen že je nezbytné nalézt kompromis ale k tomu se určitě dostanu po případné doplňující otázce