Riksdag
2002-01-23

Alla program är inte heller så genomtänkta som de borde vara. Den andra saken är att vi moderater här vill ha en förändring. Det är dags att göra upp med föreställningen om att planer och god vilja räcker för att bekämpa mobbning. Så är det inte. Mobbning kan växa överallt där människor möts och verkar. Det krävs kunskaper om mekanismerna bakom mobbning och hur de bekämpas för att lyckas. Därför är det dags att gå ett steg till än vad vi gjorde när vi skrev in i läroplanen vad skolorna ska göra när det gäller mobbning. Det är hög tid att städa undan alla hyllvärmare och ställa kvalitetskrav på insatserna. Skolorna ska naturligtvis arbeta med forskningsbaserade, systematiska åtgärdsprogram som ger resultat. Sådana finns. Låt oss ge Skolverket i uppdrag att utvärdera och kvalitetsmärka mobbningsprogram och göra de som finns och fungerar väl kända. Socialdemokratiska regeringar har haft chans att ta tag i problemen i åtta år. Omkring 100 000 barn mobbas årligen. Problemen ökar. Svaret har hittills blivit en kampanj. Var finns långsiktigheten, fastheten och systematiken?