Assembleia da República

A única orientação recebida pelas escolas e pelas famílias nas últimas semanas foi a da obrigação de apagar e devolver manuais. Os agrupamentos e as famílias souberam pela comunicação social qual a data de arranque das aulas, qual o grande objetivo para o próximo ano letivo, que será dada primazia ao ensino presencial e que têm cinco semanas para aplicar um plano de recuperação de conteúdos. A dois meses e meio do início do próximo ano letivo, os agrupamentos de escolas não sabem qual o calendário escolar, quais as normas para a constituição de turmas, qual o crédito horário, quais as regras de elaboração de horários e de contratação de novos professores…— poderia continuar a enunciar. Em suma, não há orientações para preparar o próximo ano letivo. Em anos anteriores, as escolas estavam muito mais preparadas para iniciar o ano letivo do que hoje, numa circunstância que pede muito mais rigor, exigência e seriedade. Perguntamos, então: na comunidade escolar, foi realizado algum balanço do que funcionou e do que não funcionou?