Hrvatski sabor
20091029

…/Govornik se ne razumije./… je ovdje rekao i ne bi to bio spominjao da me niste na to podsjetili. Zašto pohvaljujem ovo izvješće? Jer ovo izvješće je vrlo realno. Govori ono što se učinilo, govori ono što bi trebalo učiniti, a recimo vijeće nije uspjelo doći, kao što je recimo raspraviti …/Govornik se ne razumije./… obrazovanje i kao što je primarno i sekundarno obrazovanje gdje je …/Govornik se ne razumije./… politika osnova da bismo doveli djecu visoko kvalitetnu spremnu koja će se uključiti na visoka učilišta. Zatim kao što ovdje u izvješću stoji, kompetencija na ulasku u visoko obrazovanje. Zatim nacionalni kvalifikacijski okvir na kojemu svi dobro znamo jako puno se radi. Zašto? Jer upravo kada gledate sve ove naše visoke škole, učilišta, vidite da neke programe neće dugo izdržati jer se kvalifikacijski okvir iznimno mijenja. Prema tome to je osnova, ali to je trenutna naša kreacija. Zatim pitanje ECTS bodova. Edukacijsko okruženje, upis godine ili semestra, kolektivni ugovor, uvjet za napredovanje, restrukturiranje sustava financiranja, zatim znanstveni novaci i nastave, itd. Dakle ima puno pitanja. Ali što je važno.