Riksdag
1991-10-18

Utbildning är själva grunden för att vårt samhälle skall kunna hänga med i utvecklingen på det näringspolitiska området och inom industrin och för att vi skall få den tillväxt som är nödvändig för de fortsatta sociala reformer som vi behöver i vårt samhälle. De yrkesförberedande linjerna måste, efter en förlängning till tre år, utformas så, att de blir en möjlighet även för skoltrötta elever, inte en omöjlighet. Den risken finns nämligen. Vi är inte betjänta av avhoppare som ser sig som misslyckade individer därför att de inte orkat gå kvar det tredje året. Därför anser jag att det är nödvändigt att det kommer till stånd en lärlingsutbildning under detta tredje år och att denna utformas på ett praktiskt sätt, så att den upplevs som meningsfull, om vi nu skall ha detta tredje år. Det finns nästan ingenting viktigare än att inspirera elever till en hållbar livsstil. Jag säger medvetet ''inspirera'', för en livsstil är någonting mycket personligt. Det betyder inte att den uppstår av sig själv. Här har naturligtvis hemmen en mycket stor betydelse. Föräldrarnas ansvar kan aldrig överbetonas.