Tweede Kamer
1995-11-02

Met alle respect: ik vind dit verhaal, dat ik al enigszins ken, heel roerend en het is natuurlijk heel stuitend, maar dan wordt een school bijna of helemaal een weeshuis. Moeten wij niet ook naar andere oplossingen zoeken? Kun je dat allemaal op het dak van de school schuiven? Ik kom een beetje in de richting van de heer Cornielje: er zijn natuurlijk grenzen aan wat je van scholen en leerkrachten kunt verwachten.