Tweede Kamer
2005-11-30

De machtsverhoudingen zijn in 2015 als gevolg van de discussie over good governance en de nieuwe medezeggenschap veranderd. De positie van leerlingen, ouders en docenten is versterkt. Schoolbesturen leggen aan hen transparant verantwoording af. Het ministerie ziet daarop toe. Voorzitter. Dit zijn geen dromen. Het is het perspectief waar de VVD naartoe wil. Dat betekent dat wij nu al keuzes moeten maken. Dit kabinet, waar ook de VVD deel van uitmaakt en waarvan het beleid op hoofdlijnen wordt gesteund door de VVD, maakt die keuzes nu al. Wat hebben wij daarbovenop nog nodig in 2005? Ik ga eerst in op de zorg voor zwakke leerlingen. Veel leerlingen vinden ook binnen het huidige onderwijs goed de weg naar kennis en vaardigheden, met als beloning een diploma. Er zijn echter ook leraren die extra aandacht nodig hebben, een extra steuntje in de rug om te kunnen bewerkstelligen wat wij willen: goed onderwijs voor iedereen. Vorige week heeft de Kamer op een aantal punten knopen doorgehakt. Daarbij gaat het om de bestrijding van de onderwijsachterstanden en de gewichtenregeling. Mijn fractie ondersteunt die.