Assembleia da República

O Governo, a propósito do mês das competências, diz que é da maior importância o desenvolvimento de um pensamento crítico e multifacetado, para que as competências digitais promovam a inclusão, a autonomia, o bem-estar e a justiça social. E, depois, vêm os Deputados do , no seu projeto de resolução, afirmar que as tecnologias da galáxia digital continuam a provocar e a fomentar fenómenos sociais, incluindo o acentuar das desigualdades sociais. Caros Deputados, mas, afinal, a tecnologia promove a inclusão ou promove as desigualdades? Mas, afinal, qual é o projeto do para a educação? O problema é que os senhores não sabem! É a escola digital ou é a escola manual?! Em que é que ficamos? Há quatro boas razões para esta «cambalhota» de todos, sobretudo deste do Parlamento.