Tweede Kamer
2001-01-17

Samen met collega Borst heb ik de afgelopen zes maanden twee brieven naar de Kamer gezonden over de afweging om de studiefinanciering of de tegemoetkoming in de studiekosten te gebruiken voor stimuleringsmaatregelen. Hierbij gaven wij aan dat het specifieke gebruik van dit instrument ter stimulering niet direct op voorhand zichtbaar is. Iets anders is de stelling dat, als dit voor de ene groep gebruikt wordt, dit ook voor de andere moet gelden. Bij de WTOS hebben wij de tekortvakken naar alle vakken uitgebreid. Daarbij hebben wij gezegd: als het inkomensbegrip in de WTOS wordt gehanteerd, zal het aantal mensen dat daarvan gebruik maakt, niet toenemen. Het feit dat dit niet toeneemt, zegt echter niet dat er geen effectiviteit optreedt. Al maken er maar 100 mensen gebruik van, dan wil ik dit aantal, gelet op de krappe arbeidsmarkt voor leraren, niet laten lopen. Ik wil nog enige opmerkingen maken over het lesgeld. Het rapport van Ouders en Co. pleit voor afschaffing van lesgeld.