Assemblée nationale

Pour le moment, nous sommes inquiets à cet égard, et nous ne sommes pas les seuls, puisque les fédérations de parents d’élèves, la PEEP et la FCPE, le SNPDEN – Syndicat national des personnels de direction de l’éducation nationale – ainsi qu’un nombre non négligeable de syndicats réformistes vous ont adressé une lettre à ce sujet, monsieur le ministre. J’ignore quelle réponse leur a été réservée mais il serait bon que, d’ici à l’examen de l’article 9, vous proposiez un dispositif clair afin que l’évaluation du système scolaire se poursuive en toute indépendance ; c’est un enjeu majeur. La transformation des ESPE en INSPE relève de l’anecdote. Nous partageons évidemment tous la volonté de bien former les enseignants, en début de carrière mais aussi dans le cadre de la formation continue, notamment lorsqu’ils sont confrontés à des difficultés nouvelles dans l’exercice de leur métier. Lors de l’examen de l’article 17 en commission, nous avons senti une réelle inflexion de votre volonté d’harmoniser, par voie d’ordonnance, les circonscriptions académiques avec les grandes régions.