Assemblée nationale

On pourrait également évoquer l’intérêt de faire découvrir plus précocement les métiers aux élèves afin de diminuer au maximum les risques d’un décrochage et d’une sortie sans diplôme de l’enseignement supérieur. Ces nouvelles modalités d’information et d’orientation pourraient faire l’objet d’un projet constructif pour l’insertion des jeunes dans la société. Cela pourrait aussi aider à désengorger les filières saturées, comme le droit ou la psychologie, si les étudiants s’y engagent avec une réelle connaissance des débouchés et du contenu des formations. Tous les acteurs – tant les proviseurs que les chefs de travaux et les professeurs de lycée – devraient être associés à ces problématiques d’orientation. De plus, la revalorisation de la voie professionnelle abordée par les lycées professionnels ou les lycées de métier représenterait également un atout considérable pour l’insertion des jeunes dans le monde du travail. Dans ce contexte, le groupe , opposé à la feuille de route du Gouvernement en matière d’enseignement supérieur et de recherche, votera contre les crédits de cette mission.