Lambz/alt huggingface dataset:
English: According to Title VII of the Civil Rights Act of 1964, employers must "reasonably accommodate" their employees' religious beliefs unless this creates "undue hardship".
Bengali: নাগরিক অধিকার অ্যাক্ট অফ ১৯৬৪-এর টাইটেল VII অনুসারে, নিয়োগকর্তাদের আবশ্যিকভাবে তাঁদের কর্মচারীদের ধর্মভিত্তিক বিশ্বাসগুলি ‍"ন্যায়সংগতভাবে আবাসিত‍" করতে হবে যদি না সেটি ‍"অযাচিত কাঠিন্য‍" সৃ্ষ্টি করে৷।
Filipino: Ayon sa Titulo VII ng Batas ng Karapatang Pantao ng 1964, ang mga maypagawa ay dapat na "tumanggap ng katwiran" sa mga pinaniniwalaang panrelihiyon maliban na lamang kung ito ay nagdadala ng "hindi marapat na Paghihirap."
Hindi: 1964 के नागरिक अधिकार अधिनियम के शीर्षक VII के अनुसार, नियोक्ताओं को अपने कर्मचारियों के धार्मिक विश्वासों को तब तक "उचित रूप से समायोजित" करना चाहिए जब तक कि यह "अनुचित कठिनाई" पैदा न करे।
Indonesian: Berdasarkan Title VII dari Undang-Undang Hak Warga Sipil tahun 1964, para majikan harus "mengakomodasi secara cukup" iman kepercayaan para karyawannya kecuali kalau hal ini membuat "kesulitan yang tidak semestinya."
Japanese: 1964年公民権法第7編によると、雇用主は従業員の宗教的な信仰が「過度な困難」となっていない限り、それに「理性的に対応」しなければならない。
Khmer: យោងតាមចំនងជើងទី7នែច្បាប់ស្តីពីសិទិ្ធប្រជាជននៅឆ្នាំ1964 នយោជិកត្រូវ"សំរុះសំរួលប្រកបដោយសមហេតុសមផល"នូវជំនឿសាសនារបស់និយោជិកប្រសិនបើមិនបង្កើត"សេចក្តីលំបាកវេទនាហួសហេតុ។"
Lao: ອີງຕາມ ຫົວຂໍ້ທີ່ VII ຂອງ ການປະພຶດສິດທິປະຊາຊົນ ຂອງປີ 1964 ນາຍຈ້າງຕ້ອງ "ໃຫ້ຄວາມສະດວກຢ່າງມີເຫດຜົນ" ໃຫ້ແກ່ຄວາມເຊື່ອຖືທາງສາດສະໜາຂອງ ລູກຈ້າງຂອງພວກເຂົາ ເວັ້ນແຕ່ສີ່ງນີແມ່ນສ້າງ "ຄວາມຍາກລຳບາກເກີນຄວນ."
Malay: Menurut Tajuk VII Akta Hak Sivil 1964, majikan perlu "menyesuaikan diri dengan munasabah" berkenaan kepercayaan agama pekerja mereka kecuali ini mewujudkan "kesusahan yang tidak wajar."
Burmese: ၁၉၆၄ ခုနှစ် ၏ အရပ်ဖက် အရေးဆိုင်ရာ ၏ အက်ဥပဒေ ခေါင်းစဉ် VII အဆိုအရ ၊ အလုပ်ရှင် များ က ဒီဟာ က “ မထိုက်တန်သော ဆင်းရဲဒုက္ခ ” ကို ဖန်တီးမှု မဟုတ်လျှင် သူတို့ ဝန်ထမ်း များ ၏ ဘာသာရေး ယုံကြည်မှု များ “ ကျိုးကြောင်း ဆီလျော်လိုက်လျောညီထွေ ” ရမယ် ။
Thai: ตามหัวข้อที่ 7 ของกฎหมายสิทธิมนุษยชนปี 1964 ผู้ว่าจ้างต้อง "อำนวยความสะดวกอย่างเหมาะสม" ต่อความเชื่อทางศาสนาของพนักงานเว้นเสียว่าจะก่อให้เกิด "ความยากลำบากเกินควร"
Vietnamese: Theo Khoản VII của Luật Dân Quyền năm 1964, người sử dụng lao động phải "điều chỉnh một cách hợp lý" niềm tin tôn giáo của nhân viên nếu không điều này sẽ tạo ra "khó khăn lớn."
Chinese: 根据1964年“民权法案”第七章，雇主必须“合理地容纳”其雇员的宗教信仰，除非这会造成“过度的困难”。
English: In September 1988, the Equal Employment Opportunity Commission issued a policy-guidance notice which stated that New Age courses should be handled under Title VII of the Act.
Bengali: ১৯৮৮-র সেপ্টেম্বরে, ইকুয়্যাল এমপ্লয়মেন্ট অপরচুনিটি কমিশন একটি নীতি-নির্দেশভিত্তিক বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করেছিলেন যেটি বলা হয়েছিল যে নিউ এজ পাঠক্রমগুলিকে আইনটির টাইটেল VII-এর অধীনে ব্যবহার করতে হবে৷।
Filipino: Noong Setyembre 1988, ang Komisyon sa Patas na Oportunidad sa Pagtatrabaho ay nagpalabas ng kaalaman sa mga polisiya na nagsasabi na ang mga kurso ng Panibagong Edad sa ay dapat na pinangungunahan sa ilalim ng Titulo VII ng Batas.
Hindi: सितंबर 1988 में, समान रोजगार अवसर आयोग ने एक नीति-मार्गदर्शन नोटिस जारी किया जिसमें कहा गया था कि नए युग के पाठ्यक्रमों को अधिनियम के शीर्षक VII के तहत निपटाना चाहिए।
Indonesian: Pada September 1988, EEOC menerbitkan sebuah pemberitahuan aturan kebijakan yang menyatakan bahwa pelatihan-pelatihan di Zaman Baru harus ditangani dibawah Title VII dari Undang-Undang.
Japanese: 1988年9月に雇用機会均等委員会は、ニューエイジコースは法第7編に従って取り扱われるべきだという政策指針の通知を発表した。
Khmer: នៅខែកញ្ញាឆ្នាំ1988 គណកម្មការឱកាសការងារស្មើគ្នាបានចេញគោលនយោបាយ-សេចក្តីណែនាំដែលកំណត់ពីប្រកាសថាវគ្គសំរាប់អ្នកជំនាន់ថ្មីត្រូវគ្រប់គ្រងក្រោមចំនងជើងទី7នៃច្បាប់។
Lao: ໃນເດືອນກັນຍາ 1988 ທາງຄະນະກຳມະການສ້າງໂອກາດການວ່າຈ້າງງານສະເໝີພາບ ໄດ້ອອກປະກາດຄຳແນະນຳນະໂຍບາຍ ທີ່ໄດ້ຖະແຫຼງຫຼັກສູດ New Age ຄວນຖືກຈັດການພາຍໃຕ້ ຫົວຂໍ້ທີ່ VII ຂອງກົດໝາຍການປະຕິບັດສິດທິມະນຸດ.
Malay: Pada bulan September 1988, Suruhanjaya Peluang Pekerjaan Sama mengeluarkan notis dasar-panduan yang menyatakan bahawa kursus-kursus New Age hendaklah dikendalikan di bawah Tajuk VII Akta tersebut.
Burmese: ၁၉၈၈ ခုနှစ် စက်တင်ဘာ လ တွင် ၊ တူညီသော အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်း များ ကော်မရှင် က နယူးအေ့ရှ် သင်တန်း များ အက်ဥပဒေ ၏ ခေါင်းစဉ် VII အောက်မှာ ကိုင်တွယ်သင့် ကြောင်း ဖော်ပြထား သော မူဝါဒ-လမ်းညွှန်မှု တစ်ခု ကို အသိပေး ထုတ်ပြန်ခဲ့သည် ။
Thai: ในเดือนกันยายน ปี 1988 คณะกรรมการสรรหาโอกาสความเท่าเทียมในการจัดหางานได้จัดทำเอกสารการแนะแนวนโยบายที่ระบุว่าหลักสูตรฝึกอบรมยุคใหม่ควรได้รับการจัดการภายใต้กฎหมายหัวข้อที่ 7
Vietnamese: Tháng Chín năm 1988, Ủy ban Cơ hội Việc làm Bình đẳng ban hành một thông báo hướng dẫn về chính sách, trong đó nói rằng các khóa đào tạo New Age nên được thực hiện theo Khoản VII của Đạo luật.
Chinese: 1988年9月，平等就业机会委员会发布了一份政策指导通知，其中规定新时代课程应根据该法第七章处理。
English: According to the Commission, employers must provide "reasonable accommodation" if an employee challenges a training course, unless this causes "undue hardship" for the company.
Bengali: কমিশনের বক্তব্য অনুসারে, যদি একজন কর্মচারী একটি প্রশিক্ষণ পাঠক্রমের বিরুদ্ধে প্রশ্ন করেন, তাহলে নিয়োগকর্তাদের আবশ্যিকভাবে "ন্যায়সঙ্গত আবাসন" প্রদান করতে হবে, যদি না সেটি কোম্পানীর জন্য "অযাচিত কাঠিন্য‍" সৃ্ষ্টি করে৷।
Filipino: Ayon naman sa Komisyon, ang mga maypagawa naman ay dapat maglaan ng "karampatang tulong" kung ang empleyado ay hinamon na dumalo sa isang pagsasanay, maliban na lamang kung nagdudulot ito ng "hindi karapat-dapat na paghihirap" para sa kumpanya.
Hindi: आयोग के अनुसार, यदि कोई कर्मचारी प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को चुनौती देता है, तो नियोक्ता को तब तक "उचित आवास" प्रदान करना होगा, जब तक कि यह कंपनी के लिए "अनुचित कठिनाई" का कारण न बने।
Indonesian: Menurut Komisi tersebut, para atasan harus menyediakan "akomodasi yang layak" jika seorang karyawan menentang sebuah kursus pelatihan, kecuali jika hal ini menyebabkan "kesulitan yang tidak semestinya" bagi perusahaan tersebut.
Japanese: 委員会によると、もし従業員が研修コースを受けるなら、それが会社にとって「過度な困難」とならない限り、雇用主は「理性的に対応」しなければならない。
Khmer: យោងតាមគណកម្មការ នយោជិកត្រូវផ្តល់"ការស្នាកនៅល្មម" ប្រសិនបើនិយោជិតតស៊ូវគ្គហ្វឹកហាត់ ប្រសិនបើមិនបង្ក"សេចក្តីលំបាកវេទនាហួសហេតុ"សំរាប់ក្រុមហ៊ុន។
Lao: ອີງຕາມຄະນະກຳມະການ ນາຍຈ້າງຕ້ອງສະໜອງ "ໃຫ້ຄວາມສະດວກຢ່າງມີເຫດຜົນ" ຖ້າລູກຈ້າງມີຄວາມທ້າທາຍ ການຮຽນຝຶກອົບຮົມ ເວັ້ນແຕ່ໃນກໍລະນີສາເຫດທີ່ "ຄວາມຍາກລຳບາກເກີນຄວນ" ໃຫ້ແກ່ບໍລິສັດ.
Malay: Menurut Suruhanjaya itu, majikan perlu menyediakan "penyesuaian munasabah" jika seorang pekerja mencabar kursus latihan, melainkan jika ini menyebabkan "kesusahan yang tidak wajar" bagi syarikat.
Burmese: ကော်မရှင် အဆိုအရ ၊ ဝန်ထမ်း တစ်ဦး က လေ.ကျင့်မှု သင်တန်း တစ်ခု ကို စိန်ခေါ် လျှင် ၊ ဒီဟာ က ကုမ္ပဏီ အတွက် “ လွန်ကဲသော ဆင်းရဲဒုက္ခ ” ကို ဖြစ်ပေါ်စေမှု မဟုတ်လျှင် အလုပ်ရှင် များ က “ ကျိုးကြောင်းဆီလျော် သော နေရာထိုင်ခင်း ” ကို ပေးရမည် ။
Thai: ตามเนื้อหาของคณะกรรมการ ผู้ว่าจ้างต้อง "อำนวยความสะดวกอย่างเหมาะสม" ถ้าพนักงานเรียกร้องหลักสูตรการฝึกอบรม ยกเว้นเป็นเหตุให้เกิด "ความยากลำบากเกินควร" ต่อบริษัท
Vietnamese: Theo Ủy ban này, người sử dụng lao động phải đưa ra "sự điều chỉnh hợp lý" nếu một nhân viên phản đối một khóa đào tạo, nếu không điều này sẽ gây ra "khó khăn lớn" cho công ty.
Chinese: 根据委员会的说法，如果雇员挑战培训课程，雇主必须提供“合理的调解”，除非这会给公司带来“不必要的困难”。
English: In October 2006, Landmark Education took legal action against Google, YouTube, the Internet Archive and a website owner in Queensland, Australia in attempts to remove criticism of its products from the Internet.
Bengali: অক্টোবর ২০০৬-এ, ল্যান্ডমার্ক এডুকেশন, ইন্টারনেট থেকে তাদের উৎপাদনগুলির সমালোচনাগুলি অপসারণের প্রচেষ্টার উদ্দেশ্যে, Google, YouTube, Internet Archive এবং অস্ট্রেলিয়ার, কুইনল্যান্ডের একজন ওয়েবসাইট মালিকের বিরুদ্ধে আইনগত পদক্ষেপ গ্রহণ করেছিলেন৷।
Filipino: Noong Oktubre 2006, ang Palatandaan ng Edukasyon ay kumuha ng legal na aksyon laban sa Google, You Tube at sa Internet Archive pati na sa website na pag-aari sa Queensland, Australya sa pagsisikap na maalis ang mga kritisismo sa kanyang produkto mula sa internet.
Hindi: अक्टूबर 2006 में, लैंडमार्क एजुकेशन ने इंटरनेट से अपने उत्पादों की आलोचना को हटाने के प्रयासों में Google, YouTube, Internet Archive और ऑस्ट्रेलिया के क्वींसलैंड में एक वेबसाइट के मालिक के खिलाफ कानूनी कार्रवाई की।
Indonesian: Pada Oktober 2006, Landmark Education mengambil langkah hukum melawan Google, YouTube, Internet Archieve, dan seorang pemilik website di Queensland, Australia dalam usaha untuk menghilangkan kritik terhadap produk-produk mereka dari Internet.
Japanese: 2006年10月にランドマークエデュケーションは、グーグル、ユーチューブ、インターネットアーカイブ、そしてオーストラリアのクイーンズランドのウェブサイト運営者に対して、自社の商品への批判をインターネット上から削除することを求めて、法的措置を講じた。
Khmer: នៅខែតុលាឆ្នាំ2006 ព្រំដែនគរុកោសល្យបានដាក់សកម្មភាពប្រឆាំងតាមច្បាប់ចំពោះ ហ្គោហ្ក័រ យូ ធូប ដែលជាប័ណ្ណសារអ៊ីនធឺណិតនិងម្ចាស់គេហទំព័រនៅរដ្ឋហ្វីស្លេន ប្រទេសអូស្រ្តាលី ក្នុងបំណងដកចេញនូវការរិះគន់លើផលិតផលពីអ៊ីនធឺណិត។
Lao: ໃນເດືອນຕຸລາປີ2006 ການສຶກສາ Landmark ໄດ້ເອົາການກະທຳທາງກົດໝາຍຕ້ານ Google, Youtube, The Internet Archive ແລະ ເຈົ້າຂອງເວັບໄຊ້ໃນ Queenlandດ ປະເທດ Australia ໃນຄວາມຕັ້ງໃຈເພື່ອລົບລ້າງການຕຳໜິ ໃນຜະລິດຕະພັນຈາກອິນເຕີເນັດ.
Malay: Pada Oktober 2006, Landmark Education telah mengambil tindakan undang-undang terhadap Google, YouTube, Arkib Internet dan seorang pemilik laman web di Queensland, Australia dalam percubaan untuk menghapuskan kritikan produknya dari Internet.
Burmese: ၂ဝဝ၆ ခုနှစ် အောက်တိုဘာ လ တွင် ၊ လင်.မတ် ပညာရေး က အင်တာနက် မှ သူ့ ရဲ့ ထုတ်ကုန် ၏ ဝေဖန်မှု ကို ဖယ်ရှား ရန် ကြိုးစားမှု အတွက် သြစတြေးလျတိုက်သား သည် ၊ ကွင်းစလန် ၌ ဝက်ဘ်ဆိုက် ပိုင်ရှင် တစ်ယောက် နှင်. အင်တာနက် မော်ကွန်းတိုက် ၊ ဂူးဂဲလ် ၊ ယူကျု့ ကို ဆန့်ကျင်ပြီး ဥပဒေအရ အရေးယူဆောင်ရွက်ချက် ကို ယူခဲ.သည် ။
Thai: ในเดือนตุลาคม ปี 2006 Landmark Education ได้ดำเนินคดีกับ กูเกิ้ล, ยูทูบ, เครือข่ายห้องเก็บเอกสารทางอินเตอร์เน็ต และเจ้าของเว็บไซต์ในควีนส์แลนด์ ประเทศออสเตรเลีย ในการพยายามที่จะเอาบทวิจารณ์ในตัวของสินค้าออกจากเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
Vietnamese: Tháng Mười năm 2006, Landmark Eduacation đã có hành động pháp lý chống lại Google, YouTube, Internet Archive và một người sở hữu website ở Queensland, Úc với nỗ lực nhằm loại bỏ những lời chỉ trích về các sản phẩm của họ trên Internet.
Chinese: 2006年10月，里程碑教育对谷歌、YouTube、互联网档案馆和澳大利亚昆士兰的一家网站所有者采取了法律行动，试图从互联网上删除对其产品的批评。
English: The company sought a subpoena under the Digital Millennium Copyright Act in an attempt to discover the identity of an anonymous critic who uploaded a 2004 French documentary of the Landmark Forum to the Internet.
Bengali: একজন অজ্ঞাত পরিচয় সমালোচকের, যিনি ২০০৪-এ ইন্টারনেটে ল্যান্ডমার্ক ফোরামের একটি ফরাসি তথ্যচিত্র আপলোড করেছিলেন, পরিচিতি আবিষ্কারের উদ্দেশ্যে কোম্পানী, ডিজিটাল মিলেনিয়াম কপিরাইট অ্যাক্টের অধীনে আদলতে হাজিরা দেওয়ানোর প্রচেষ্টা করেছিল৷।
Filipino: Ang kumpanya ay kumuha ng subpena sa ilalim ng Teklado ng Sanlibong taon Kopirayt Akto sa pagsisikap na madiskubre ang pagkakakilanlan ng hindi kilalang kritiko na naglagay ng 2004 French na dokumentaryo ng Palatandaan ng Pagtitipon sa internet.
Hindi: कंपनी ने एक अज्ञात आलोचक की पहचान करने की कोशिश में डिजिटल मिलेनियम कॉपीराइट एक्ट के तहत साक्षी उपस्थिति आदेश की मांग की, जिसने 2004 में इंटरनेट पर लैंडमार्क फोरम की फ्रेंच डॉक्यूमेंट्री अपलोड की थी।
Indonesian: Perusahaan ini mencari surat perintah pengadilan dibawah Digital Millenium Copyright Act dalam usaha untuk menemukan identitas dari seorang kritikus yang tidak diketahui identitasnya yang mengunggah sebuah video dokumenter Perancis tahun 2004 dari Landmark Forum ke Internet.
Japanese: 会社は、ランドマークフォーラムに関する2004年のフランスのドキュメンタリーをインターネットにのせ、匿名の批判をした人物の正体を探るためにデジタルミレニアム著作権法に基づいて召喚状を求めた。
Khmer: ក្រុមហ៊ុនទាមទារចេញដីកាក្រោមច្បាប់កម្មសិទិ្ធបញ្ញា សហសវត្សរ៍ឌីជីថលក្នុងបំណងស្វែងរកអត្ថសញ្ញាណនៃជនអនាមិករិះគន់ដែលបានលើកនៅឯកសារបារាំងឆ្នាំ2004របស់វេទិការព្រំដែននៅក្នុងអ៊ីនធឺណិត។
Lao: ບໍລິສັດໄດ້ຄົ້ນຫາໝາຍສານພາຍໃຕ້ການປະຕິບັດລິກະສິດຂອງDigital Millenium ເພື່ອເເນ່ໃສ່ຄົ້ນພົບການຊີ້ແຈງຂອງ ການຕຳໜິທີ່ບໍ່ອອກຊີ່ທີ່ໄດ້ລົງໃນ ສາລະຄະດີຝຣັ່ງປີ 2004 ຂອງ Landmark Forum ໃນອິນເຕີເນັດ.
Malay: Syarikat itu meminta sepina di bawah Akta Hak Cipta Milenium Digital dalam usaha mencari identiti seorang pengkritik tanpa nama yang memuat naikkan satu dokumentari Forum Landmark di Perancis pada tahun 2004 ke Internet.
Burmese: ကုမ္ပဏီ သည် အင်တာနက် ကို လမ်းမက် အဖွဲ့အစည်း ၏ ၂၀၀၄ ခုနှစ် ပြင်သစ် မှတ်တမ်းရုပ်ရှင် တစ်ခု ကို တင်ခဲ့တဲ့ သူ အမည်မသိ ဝေဖန်ရေးသမား တစ်ဦး ရဲ့ ဝိသေသလက္ခဏာ ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိ ရန် ကြိုးပမ်းမှု တစ်ခု တွင် ဒစ်ဂျစ်တယ် ထောင်စုနှစ် မူပိုင်ခွင့် အက်ဥပဒေ အောက်မှာ ဆင့်ခေါ်စာ တစ်ခု ကို ရှာဖွေခဲ့သည် ။
Thai: บริษัทได้ขอหมายศาลภายใต้กฎหมายลิขสิทธิ์สหัสวรรษดิจิตอล ในการพยายามที่จะค้นหาตัวตนของนักวิจารณ์นิรนามที่ได้อัพโหลดสารคดีเป็นภาษาฝรั่งเศสของ Landmark Forum ไว้ในปี 2004 ทางอินเตอร์เน็ต
Vietnamese: Công ty đã yêu cầu một trát hầu tòa theo Luật Bản quyền Thiên niên kỷ Kỹ thuật số với nỗ lực nhằm tìm ra nhân dạng của một nhà phê bình vô danh, người đã đăng tải một tài liệu tiếng Pháp năm 2004 của Landmark Forum lên Internet.
Chinese: 该公司根据“数字千年版权法案”寻求传票，试图查明一名匿名评论家的身份。这名评论家在2004年将里程碑论坛的一部法国纪录片上传到互联网上。
English: The Electronic Frontier Foundation represented the anonymous critic and the Internet Archive, and Landmark withdrew its subpoena in November 2006 in exchange for a promise from the anonymous critic not to repost the video.
Bengali: অজ্ঞাত পরিচয় সমালোচক এবং ইন্টারনেট আর্কাইভের প্রতিনিধিত্ব করেছিল দি ইলেক্ট্রনিক ফ্রন্টিয়ার ফাউন্ডেশন, এবং নভেম্বর ২০০৬-এ অজ্ঞাত পরিচয় সমালোচকের থেকে, ভিডিওটি পুনরায় পোস্ট না করার প্রতিশ্রুতির পরিবর্তে ল্যান্ডমার্ক তাদের আদালতে হাজির করানোর প্রচেষ্টাটি ফিরিয়ে নিয়েছিল৷।
Filipino: Ang Electronic Frontier Foundation ang nagrepresenta sa hindi kilalang kritiko at ang Internet Archive at ang Landmark ay nagwidro na ng subpena noong Nobyembre 2006 kapalit ng iang pangako mula sa hindi kilalang kritiko na hindi na muling ilalagay ang video.
Hindi: इलेक्ट्रॉनिक फ्रंटियर फ़ाउंडेशन ने अनाम आलोचक और Internet Archive का प्रतिनिधित्व किया और लैंडमार्क ने नवंबर 2006 में अपने आलोचकों को वीडियो को फिर से पोस्ट नहीं करने के वादे के बदले में अपना साक्षी उपस्थिति आदेश वापस ले लिया।
Indonesian: Electronic Frontier Foundation mewakili kritikus tanpa identitas tersebut dan Internet Archieve, dan Landmark membatalkan surat perintah pengadilannya pada bulan November 2006 dan ditukar dengan sebuah janji dari kritikus tanpa identitas tersebut untuk tidak mengunggah lagi video itu.
Japanese: 電子フロンティア財団が匿名で批判をした人物とインターネットアーカイブの代理となり、匿名の批判をした人物がビデオを再投稿しないという約束と引き換えに、ランドマークは2006年11月に召喚状を撤回した。
Khmer: មូលនីធិព្រំដែនអេឡិចត្រូនិចតំណាងអោយជនអនាមិករិះគន់និងប័ណ្ណសារអ៊ីនធឺណិត ហើយព្រំដែនបានដកចេញនូវដីកានៅខែវិច្ឆិការឆ្នាំ2006ដោយប្តូរជាមួយសន្យាពីជនអនាមិករិះគន់ដែលមិនដាក់វីដេអូទៀត។
Lao: ມູນລະນິທິ Electronic Frontier ໄດ້ເປັນຕົວແທນ ການຕຳໜິທີ່ບໍ່ອອກຊື່ ແລະ Internet Archive ແລະ Landmark ໄດ້ຖອນໝາຍສານຂອງຕົນໃນເດືອນພະຈິກ 2006 ໃນການແລກປ່ຽນສຳລັບສັນຍາຈາກ ການຕຳໜິທີ່ບໍ່ອອກຊື່ ທີ່ບໍ່ໄດ້ປະກາດອີກໃນວີດີໂອ.
Malay: Yayasan Elektronic Frontier diwakili pengkritik tanpa nama dan Arkib Internet, dan Landmark menarik balik sepina itu pada November 2006 dalam pertukaran untuk janji dari pengkritik tanpa nama itu agar tidak memuat naik semula video tersebut.
Burmese: အစဦးပိုင်း လျပ်စစ် တည်ထောင်သူ တွေ ကို ကိုယ်စားပြု တဲ့ အမည်မသိ ဝေဖန်ရေးသမား နှင့် အင်တာနက် မော်ကွန်းတိုက် ၊ နှင့် လမ်းမက် တို့ က ဗီဒီယို ကို ပြန်မတင် ရန် အမည်မသိ ဝေဖန်ရေးသမား ဆီမှ ဂတိ တစ်ခု အတွက် လဲလှယ်ရာ ၀ယ် နိုဝင်ဘာ လ ၂၀၀၆ ခုနှစ် တွင် ၎င်း ၏ ဆင့်ခေါ်စာ မှ နုတ်ထွက်သွားကြသည် ။
Thai: มูลนิธิ Electronic Frontier เป็นตัวแทนของนักวิจารณ์นิรนามและเครือข่ายห้องเก็บเอกสารทางอินเตอร์เน็ต และ Landmark นั้นได้ถอดถอนหมายศาลออกในเดือนพฤศจิกายน ปี 2006 เพื่อแลกเปลี่ยนคำมั่นสัญญาจากนักวิจารณ์นิรนามว่าจะไม่โพสต์วิดิโออีก
Vietnamese: Quỹ tài trợ Tiên phong Điện tử đại diện cho nhà phê bình vô danh và Internet Archive, Landmark rút trát hầu tòa trong tháng mười một năm 2006 để đổi lấy một lời hứa từ nhà phê bình vô danh là sẽ không đăng lại các video đó nữa.
Chinese: 电子前沿基金会代表匿名评论家和互联网档案馆，里程碑于2006年11月撤回其传票，以换取匿名评论家不转发视频的承诺。
English: Landmark Education itself has come under scrutiny for its controversial labor practices.
Bengali: ল্যান্ডমার্ক এডুকেশন, তাদের বিতর্কিত শ্রমিকভিত্তিক ব্যবহারের জন্য, নিজেরাই অবেক্ষণের অধীন হয়েছে৷।
Filipino: Ang Palatandaan ng Edukasyon na rin mismo ang naglagay ng masusing pagsusuri sa kanyang kontrobersyal na gawain para sa mga manggagawa.
Hindi: लैंडमार्क एजुकेशन अपने विवादास्पद कर्मचारी प्रथाओं के कारण जांच के दायरे में आ गई है।
Indonesian: Landmark Education sendiri akhirnya berada dibawah pengawasan untuk praktek tenaga kerja yang kontroversial.
Japanese: ランドマークエデュケーション自体は、議論の的になっている労働習慣が公衆の視線に晒されることになった。
Khmer: ព្រំដែនគរុកោសល្យផ្ទាល់បានទទួលការសិក្សាស្រាវជ្រាវសំរាប់ការខ្វែងគំនិតគ្នាដោយសារសកម្មភាពការងារ។
Lao: ການສຶກສາ Landmark ເອງບໍ່ໄດ້ຢູ່ພາຍໃຕ້ການພິຈາລະນາແບບຖີ່ຖ້ວນ ສຳລັບການໃຊ້ແຮງງານທີ່ຂັດແຍ່ງຂອງຕົນ.
Malay: Landmark Education sendiri telah dikawal rapi disebabkan amalan buruhnya yang berkontroversi.
Burmese: လမ်းမက် ပညာရေး သည် ၎င်းကိုယ်တိုင် ၎င်း ၏ အငြင်းပွားဖွယ် အလုပ်သမား အလေ့အကျင့် အတွက် စိစစ်ရေး အောက်ကို ရောက်လာကြသည် ။
Thai: การศึกษาแลนด์มาร์คนั้นได้อยู่ภายใต้การพิจารณาการตรวจสอบอย่างละเอียดในเรื่องความขัดแย้งการปฏิบัติด้านแรงงาน
Vietnamese: Bản thân Landmark Education đã bị giám sát gắt gao vì việc sử dụng lao động gây tranh cãi của mình.
Chinese: 里程碑教育因其有争议的劳动实践而受到审查。

English: The company has been investigated by the United States Department of Labor in separate investigations originating out of California, Colorado, and Texas.
Bengali: কোম্পানীটি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রর ডিপার্টমেন্ট অফ লেবার-এর দ্বারা ক্যালিফোর্নিয়া, কলোরাডো, এবং টেক্সাসের থেকে উদ্ভূত হওয়া পৃথক অনুসন্ধানের অধীনে পরীক্ষিত হয়েছিল৷।
Filipino: Ang kumpanya ay inimbistigahan ng Kagawaran ng Paggawa ng Estados Unidos na kabukod ng pag-iimbestiga na mula sa California, Colorado at Texas.
Hindi: कंपनी की जांच संयुक्त राज्य अमेरिका के श्रम विभाग द्वारा अलग-अलग जांच में की गई है, जो कैलिफोर्निया, कोलोराडो और टेक्सास से संबंधित है।
Indonesian: Perusahaan ini telah diinvestigasi oleh Departemen Tenaga Kerja Amerika Serikat dalam investigasi terpisah yang berasal dari California, Colorado, dan Texas.
Japanese: 会社は米国労働省によって、カリフォルニア州、コロラド州とテキサス州で組織される、個別の調査を受けた。
Khmer: ក្រុមហ៊ុននោះត្រូវបានអធិការកិច្ចដោយក្រសួងការងាររបស់សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងអធិការកិច្ចផ្សេងដែលចាប់ផ្តើមពី លីហ្វញ៉ា កូលូរ៉ាដូ និងតិចសាស។
Lao: ບໍລິສັດໄດ້ຖືກສອບສວນໂດຍ ພະແນກແຮງງານ ສະຫະລັດ ໃນການສອບສວນແຍກທີ່ມີຕົ້ນຕໍນອກໃນ ຄາລິໂຟເນຍ ໂຄໂລລາໂດ້ ເເລະເທັກສັດ.
Malay: Syarikat ini telah disiasat oleh Jabatan Buruh Amerika Syarikat dalam siasatan berasingan yang bermula dari California, Colorado, dan Texas.
Burmese: ကယ်လီဖိုးနီးယား ၊ ကော်လိုရာဒို ၊ နှင့် တက္ကဆက် ပြည်နယ် ထဲက စတင်ပေါ်ပေါက်လာခဲ့သော သီးခြား စုံစမ်းစစ်ဆေးမှု တွေ မှာ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု အလုပ်သမား ဦးစီးဌာန က ကုမ္ပဏီ ကို စုံစမ်းစစ်ဆေးခဲ့သည် ။
Thai: บริษัทได้ถูกแยกตรวจสอบโดยกระทรวงแรงงานสหรัฐ เริ่มจากแคลิฟอร์เนีย โคโลราโด และ เท็กซัส
Vietnamese: Công ty đã bị Sở Lao động Hoa Kỳ điều tra riêng bắt nguồn từ California, Colorado và Texas.
Chinese: 该公司已经在加利福尼亚州、科罗拉多州和德克萨斯州分别接受了美国劳工部的调查。
English: Investigations focused on the heavy reliance of unpaid labor in the company's workforce, which Landmark Education calls "assistants" and deems volunteers.
Bengali: অনুসন্ধানগুলি, কোম্পানীর কর্মশক্তিতে, অবেতন প্রদত্ত শ্রমিকদের, যেটিকে ল্যান্ডমার্ক এডুকেশন ‍"সহায়ক‍বৃন্দ" হিসাবে উল্লেখ করে স্বেচ্ছাসেবক হিসাবে গণ্য করে, উপর প্রভূতভাবে নির্ভরশীল হওয়ার বিষয়টির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিল৷।
Filipino: Ang imbestigasyon ay nakapokus sa mabigat na pagtitiwala sa mga hindi nabayarang pagtatrabaho sa mga tauhan ng kumpanya, na tinawag ng Palatandaan ng Edukasyon na mga "katulong" at mga naniniwalang boluntaryo.
Hindi: जांच कंपनी के कार्यबल में अवैतनिक कर्मचारी की भारी निर्भरता पर ध्यान केंद्रित करती है, जिसे लैंडमार्क एजुकेशन "सहायक" और स्वयंसेवक कहती है।
Indonesian: Investigasi tersebut terfokus pada ketergantungan yang sangat besar dari tenaga kerja yang tidak mendapat bayaran pada tenaga kerja perusahaan, dimana Landmark Education menyebutnya sebagai "asisten" dan dianggap relawan.
Japanese: 調査は、会社の労働力が、ランドマークエデュケーションが「アシスタント」と呼び、ボランティアとみなしている無給労働者へ非常に依存していることに焦点を当てた。
Khmer: អធិការកិច្ចសង្កត់លើការពឹងយ៉ាងខ្លាំងក្លាលើកម្មករឥតកំរៃក្នុងការងាររបស់ក្រុមហ៊ុននោះ ដែលព្រំដែនគរុកោសល្យហៅថា"ជំនួយការ" និងចាត់ទុកថាជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។
Lao: ການສອບສວນໄດ້ແນໃສ່ ຄວາມເຊື່ອຖືທີ່ໜັກໜ່ວງຂອງ ແຮງງານທີ່ບໍ່ຈ່າຍເງິນໃນ ວຽກງານຂອງບໍລິສັດ ເຊິ່ງການສຶກສາ Landmark ເອີ້ນວ່າ "ຜູ້ຊ່ວຍ" ແລະ ເປັນຄືກັບອາສາສະໝັກ.
Malay: Siasatan tertumpu kepada pergantungan sepenuhnya buruh yang tidak dibayar gaji dalam tenaga kerja syarikat, yang Landmark Education namakan sebagai "pembantu" dan dianggap sukarelawan.
Burmese: စုံစမ်းစစ်ဆေးမှု တွေ သည် လမ်းမက် ပညာရေး က “ လက်ထောက် များ ” ကို ခေါ်ဆိုခဲ့ ပြီး စေတနာ့၀န်ထမ်း များ ဟု ယူဆရ သော ၊ ကုမ္ပဏီ ရဲ့ လုပ်သားအင်အား တွင် လုပ်အားခမရသော အလုပ်သမား များ ၏ အားကိုးကြီးစွာသော ယုံကြည်စိတ်ချမှု ပေါ် အာရုံစိုက်ခဲ့သည် ။
Thai: การสืบสวนมุ่งเน้นไปที่ความน่าเชื่อถือที่สำคัญๆของเรื่องแรงงานที่ไม่ได้รับค่าตอบแทน ซึ่ง Landmark Education เรียกว่า "ผู้ช่วย" และถือว่าเป็นอาสาสมัคร
Vietnamese: Việc điều tra tập trung vào sự phụ thuộc nặng nề vào lao động không được trả lương trong lực lượng lao động của công ty, mà Landmark Education gọi là "trợ lý" và coi họ là các tình nguyện viên.
Chinese: 调查的重点是公司的劳动力严重依赖无偿劳动力的情况，里程碑教育称之为“助手”并认为是志愿者。
English: "Additionally, a number of volunteers actually teach the courses and provide testimonials during and after the courses."
Bengali: অতিরিক্তভাবে, বেশ কিছু সংখ্যক স্বেচ্ছাসেবক পাঠক্রমগুলির শিক্ষা প্রদান করেন এবং পাঠক্রমগুলির সময়ে এবং পরে প্রামাণিক শংসাপত্র প্রদান করেন৷।
Filipino: "Bilang karagdagan, marami sa mga nagbolontaryo ay nagtuturo ng kurso at nagbibigay ng mga patotoo habang at pagkatapos ng kuso."
Hindi: "इसके अतिरिक्त, कई स्वयंसेवक वास्तव में पाठ्यक्रमों को पढ़ाते हैं और पाठ्यक्रमों के दौरान और बाद में प्रशंसापत्र प्रदान करते हैं।"
Indonesian: "Dan lagi, sejumlah relawan sebenarnya mengajar pelatihan-pelatihan dan menyediakan testimoni selama dan setelah pelatihan-pelatihan tersebut."
Japanese: 「さらに、かなりの数のボランティアが実際にはコース中や終了後にコースを指導をしたり、証明書を発行している。」
Khmer: "លើសពីនេះទៀត អ្នកស្ម័គ្រចិត្តប៉ុន្មាននាក់ជាក់សែ្តងបង្រៀនក្នុងវគ្គនិងផ្តល់លិខិតបញ្ចាក់ពីក្នុងអំឡុងពេលនិងក្រោយវគ្គ។"
Lao: "ອີກຢ່າງໜຶ່ງ ຈຳນວນຂອງອາສາສະໝັກ ຄວາມຈິງແລ້ວສອນການຮຽນ ແລະ ສະໜອງໃບຮັບຮອງ ໃນເວລາ ແລະ ຫຼັງຈາກການຮຽນ."
Malay: "Selain itu, beberapa sukarelawan sebenarnya mengajar kursus dan menyediakan perakuan semasa dan selepas kursus."
Burmese: " ထို့အပြင် ၊ စေတနာ့ဝန်ထမ်း များ ရဲ့ အရေအတွက် တစ် ခု က အမှန်တကယ် သင်တန်း များ သင်ကြားနေ ပြီး သင်တန်း တတ်နေစဉ် နှင့် တတ်ပြီးနောက် သက်သေခံလက်မှတ် များ ကို ထောက်ပံ့ပေးသည် ။ "
Thai: "นอกจากนั้นยังอาสาสมัครจำนวนมากสอนหลักสูตรและให้หนังสือรับรองในช่วงระหว่างและหลังจบหลักสูตร"
Vietnamese: "Ngoài ra, một số tình nguyện viên còn dạy thực tế tại các khóa học và cung cấp lời chứng trong và sau khóa học."
Chinese: “此外，一些志愿者实际上教授课程，并在课程期间和课程结束后提供推荐书。”

English: The Colorado investigation's 1996 report found that "No records are kept of any hours worked by any employees."
Bengali: কলোরাডো অনুসন্ধানের ১৯৯৬-এর প্রতিবেদনটিতে জানা যায় যে ‍"কোন কর্মচারীর দ্বারা কাজ করা সময়ের কোন নথি রক্ষা করা হয় না৷‍"।
Filipino: Napag-alaman ayon sa ulat ng Imbestigasyon sa Colorado noong 1996 na "Walang tala na nakatago tungkol sa kung ilang oras nagtatrabaho ang isang manggagawa."
Hindi: कोलोराडो की जांच की 1996 की रिपोर्ट में पाया गया कि "किसी भी कर्मचारी द्वारा काम किए गए घंटों का कोई भी रिकॉर्ड नहीं रखा जाता है।"
Indonesian: Laporan Investigasi Colorado 1996 menemukan bahwa "Tidak ada catatan yang disimpan tentang jumlah jam kerja para karyawan."
Japanese: コロラド州の1996年の調査報告では、「どんな従業員が何時間働いたのかという記録が一切残っていない」ことが分かった。
Khmer: ក្នុងរបាយការណ៍អធិការកិច្ចនៃកូលូរ៉ាដូឆ្នាំ1996បានឃើញថា"គ្មានកំណត់ត្រូវរក្សាទុកអំពីនិយោជិកណាម្នាក់ដែលធ្វើការតាមម៉ោងទេ។"
Lao: ລາຍງານການສອບສວນຂອງໂຄໂລລາໂດ້ ປີ 1996 ໄດ້ພົບວ່າ "ບໍ່ມີບັນທຶກຖືກຮັກສາຂອງ ຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກຂອງລູກຈ້າງ."
Malay: Laporan Siasatan Colorado 1996 mendapati bahawa "Tidak ada simpanan rekod sebarangan waktu bekerja mana-mana pekerja."
Burmese: ၁၉၉၆ ခုနှစ် ကော်လိုရာဒို စုံစမ်းစစ်ဆေးမှု ရဲ့ အစီရင်ခံစာ က " မည်သည့် အလုပ်သမားတွေ က အလုပ်လုပ်ခဲ့တဲ့ မည်သည့် အချိန်နာရီ ကို မဆို သိမ်းထား တဲ့ မှတ်တမ်း များ မရှိတာ ကို ” တွေ့ရှိခဲ့သည် ။
Thai: รายงานผลการสืบสวนของโคโลราโด ปี 1996 พบว่า "ไม่มีบันทึกชั่วโมงงานใดๆ ของพนักงานคนใดเลย"
Vietnamese: Báo cáo điều tra Colorado năm 1996 đã phát hiện thấy rằng "Không hề có hồ sơ theo dõi giờ làm việc của các nhân viên."
Chinese: 科罗拉多调查的1996年报告发现，“没有记录任何员工工作的任何时间。”