Beschlüsse Jugendparlament 26.11.2018
Stadt: osnabrueck
Drucksache: VO/2018/3213
Datum: 2019-01-04
Vorlagenart: Beschlussvorlage

Seite: 1/2
Stadt Osnabrück 06.12.2018 
Vorstand für Bildung, Soziales, Kultur
Fachbereich Kinder, Jugendliche und Familien
Beschlussvorlage Vorlage-Nr:
Öffentlichkeitsstatus:
VO/2018/3213
öffentlich
Beschlüsse Jugendparlament 26.11.2018
Beratungsfolge:
Gremium Datum Sitzungs-
art
Zuständigkeit TOP- 
Nr.
 Jugendhilfeausschuss 16.01.2019 Ö Entscheidung
Beschluss:
1. Arbeitsgruppen zur Aufklärung über psychische und physische Gewalt werden an jeder 
Schule in Osnabrück eingerichtet.
2. Eine ständige Anlaufstelle für betroffene Schülerinnen und Schüler wird in der jeweiligen 
Schule eingerichtet.
A. Finanzielle Auswirkungen: können derzeit nicht beziffert werden
B. Personelle Auswirkungen: können derzeit nicht beziffert werden
C. Integrations- /Gleichstellungspolitische Auswirkungen: 
D. Ggf. Alternativen zum Beschlussvorschlag: 
E. Beteiligte Stellen: 
Der Inhalt der Vorlage unterstützt folgende/s strategische/n Stadtziel/e:
Sachverhalt:
Das Jugendparlament hat in der Sitzung am 26.11.2018 folgende Beschlüsse gefasst:
1. Einrichtung von Arbeitsgruppen zur Aufklärung über psychische und physische 
Gewalt an jeder Schule in Osnabrück
An jeder Schule in Osnabrück sollen Arbeitsgruppen eingerichtet werden mit dem Ziel, an 
der Schule über psychische und physische Gewalt zu informieren. Im Mittelpunkt sollen 
Gewalterfahrungen im Alltag stehen, zum Beispiel Mobbing, Diskriminierung, Ausübung 
psychischer Gewalt, aber auch körperlicher Gewalt. Die AGs sollen durch Experten/-
innen, zum Beispiel Studierende, über das Thema Mobbing etc. aufgeklärt werden, damit 
alle Schüler/-innen der Schule über das Thema informiert werden können. Auch Lehrer/
-innen sollen sich in den AGs zum Thema weiterbilden. Vielleicht ist auch sinnvoll, 
Vorfälle an der eigenen Schule anzusprechen und Berichte von Betroffenen zu erhalten.
Begründung:
Viele Schüler/-innen wissen nicht genau, was mit Mobbing und Diskriminierung gemeint 
ist, welches Verhalten dazuzurechnen ist.
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Darüber hinaus ist wichtig, dass weitere Themen ebenso benannt werden. Dazu gehört 
beispielsweise das Thema der Freiheitsberaubung, des sexuellen Missbrauchs oder der 
Vergewaltigung, von Beschimpfungen, Drohungen, Erpressungen und weiteres.
2. Ständige Anlaufstelle für Betroffene Schülerinnen und Schüler in der jeweiligen 
Schule
An jeder Schule soll es eine eigene Anlaufstelle für von Mobbing oder anderer Gewalt 
betroffene Schüler/-innen geben.
Begründung:
Betroffene Schüler/-innen wissen häufig nicht, an wen sie sich wenden können. Sie 
schämen sich für ihre eigene Person. Das Selbstbewusstsein schwindet täglich.
Sobald man der angreifenden Person im Alltag begegnet, bekommen Betroffene 
Herzrasen. In der Folge solcher Streitigkeiten haben Betroffene außerdem 
Schlafstörungen. Sie konsumieren aus Verzweiflung verschiedene Drogen. Das bedeutet 
zwangsläufig auch eine schlechtere schulische Leistung. In ganz extremen Fällen erleiden 
Betroffene Selbstmordgedanken oder Selbstmordabsichten.
Durch die Einrichtung einer Anlaufstelle sollen Betroffene gestärkt werden.
Schon über die Problematiken zu sprechen, ist für viele Betroffene mit einer Stärkung des 
Selbstbewusstseins verbunden. So stehen die Betroffenen nicht alleine mit den 
Problemen da.
Es gilt zu klären, auf welche Schulen bzw. Schulformen sich der Beschluss beziehen soll:
allgemein bildende Schulen: Grundschule, Hauptschule, Realschule, Oberschule, 
Gymnasium, Gesamtschule, Förderschule
berufsbildende Schulen: Berufsschule, Berufseinstiegsschule, Berufsfachschule, 
Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachgymnasium, Fachschule
bzw. auf welche Schulbereiche:
Primarbereich, 
Sekundarbereich I 
Sekundarbereich II
Die Beschlüsse bewegen sich in der Schnittstelle unterschiedlicher Zuständigkeiten und 
Aufgaben: 
Erzieherischer Kinder- und Jugendschutz (Prävention), Fachbereich für Kinder, 
Jugendliche und Familien
Jugendhilfe in der Schule, freie Träger der Jugendhilfe
soziale Arbeit in schulischer Verantwortung, Schulen mit entsprechenden 
Ressourcen
Schulpsychologischer Dienst, Land
Lehrpläne, Schulen
Die geforderten Einrichtungen von AGs und Anlaufstellen an Schulen setzen Abstimmungen 
und Ressourcen in den Bereichen der Jugendhilfe, der Schulen und der Niedersächsischen 
Landesschulbehörde voraus.
gez. Schwab
Anlagen:
Protokollauszüge
51-12
Jünemann  3200
27.11.2018
Protokollauszug der Sitzung des Jugendparlaments am 26.11.2018
Beschluss: Einrichtung von Arbeitsgruppen zur Aufklärung über psychische und physische 
Gewalt an jeder Schule in Osnabrück
An jeder Schule in Osnabrück sollen Arbeitsgruppen eingerichtet werden mit dem Ziel, an der 
Schule über psychische und physische Gewalt zu informieren. Im Mittelpunkt sollen 
Gewalterfahrungen im Alltag stehen, z.B. Mobbing, Diskriminierung, Ausübung psychischer 
Gewalt, aber auch körperlicher Gewalt. Die AGs sollen durch Expert*innen, z.B. Studierende, 
über das Thema Mobbing etc. aufgeklärt werden, damit alle Schüler*innen der Schule über das 
Thema informiert werden können. Auch Lehrer*innen sollen sich in den AGs zum Thema 
weiterbilden. Vielleicht ist auch sinnvoll, Vorfälle an der eigenen Schule anzusprechen und 
Berichte von Betroffenen zu erhalten.
Begründung:
Viele Schüler*innen wissen nicht genau, was mit Mobbing und Diskriminierung gemeint ist, 
welches Verhalten dazu zu rechnen ist.
Darüber hinaus ist wichtig, dass weitere Themen ebenso benannt werden. Dazu gehört bspw. 
das Thema der Freiheitsberaubung, des sexuellen Missbrauchs oder der Vergewaltigung, von 
Beschimpfungen, Drohungen, Erpressungen und weiteres.
Dafür: 12
Dagegen: 1
Enthalten: 5
Damit ist der Antrag angenommen.
Beschluss: Ständige Anlaufstelle für Betroffene Schülerinnen und Schüler in der jeweiligen
Schule
An jeder Schule soll es eine eigene Anlaufstelle für von Mobbing oder anderer Gewalt betroffene 
Schüler*innen.
Begründung:
Betroffene Schüler*innen wissen häufig nicht, an wen sie sich wenden können. Sie schämen sich 
für ihre eigene Person. Das Selbstbewusstsein schwindet täglich.
Sobald man der angreifenden Person im Alltag begegnet, bekommen Betroffene Herzrasen. In 
der Folge solcher Streitigkeiten haben Betroffene außerdem Schlafstörungen. Sie konsumieren 
aus Verzweiflung verschiedene Drogen. Das bedeutet zwangsläufig auch eine schlechtere 
schulische Leistung. In ganz extremen Fällen erleiden Betroffene Selbstmordgedanken oder 
Selbstmordabsichten.
Durch die Einrichtung einer Anlaufstelle sollen Betroffene gestärkt werden.
Schon über die Problematiken zu sprechen, ist für viele Betroffene mit einer Stärkung des 
Selbstbewusstseins verbunden. So stehen die Betroffenen nicht alleine mit den Problemen da.
Dafür: 17
Dagegen: 0
Enthalten: 1
Damit ist der Antrag angenommen.