Sachstand Sprachlernklassen
Stadt: osnabrueck
Drucksache: VO/2016/6904
Datum: 2016-04-06
Vorlagenart: Mitteilungsvorlage

Seite: 1/2
Stadt Osnabrück 29.03.2016 
Vorstand für Bildung, Soziales, Kultur
Fachbereich Bildung, Schule und Sport
Mitteilungsvorlage Vorlage-Nr:
Öffentlichkeitsstatus:
VO/2016/6904
öffentlich
Sachstand Sprachlernklassen
Beratungsfolge:
Gremium Datum Sitzungs-
art
Zuständigkeit TOP- 
Nr.
 Schul- und Sportausschuss 14.04.2016 Ö Kenntnisnahme
Der Inhalt der Vorlage unterstützt folgende/s strategische/n Stadtziel/e:
Sachverhalt:
Stand 29.02.2016
Schule Jahrgangsstufe Bemerkungen
Grundschule Widukindland 1.und 2.Jahrgang
Grundschule Waldschule 
Lüstringen
3.und 4. Jahrgang
Grundschule Pye 1. und 2. Jahrgang
Grundschule Eversburg 1.bis 4. Jahrgang
Möser Realschule am 
Westerberg 
5. und 6. Jahrgang
9. und 10. Jahrgang
2 Klassen
IGS Integrierte 
Gesamtschule Eversburg
5. und 6. Jahrgang
Ratsgymnasium 5. Jahrgang Beginn Januar 2016
Gymnasium Carolinum Verschiedene Jahrgänge Beginn Februar 2016
Hauptschule Innenstadt 7. und 8. Jahrgang 2 Klassen
Erich Maria Remarque 
Realschule
8. und 9.Jahrgang
Realschule Bertha von 
Suttner
9. und 10. Jahrgang
Gesamtschule Schinkel 8. Jahrgang Beginn September 2015
Gymnasium Wüste Alle Jahrgänge Beginn September 2015
Berufsschulzentrum am 
Westerberg 
11. und 12. Jahrgang, 
Berufsvorbereitungsjahr 
Ausländer BVJ A
Sprint Klassen
7 Klassen BVJ A 
Beginn September 2015
5 Sprint Klassen mit 85 
Schülern 
Beginn 15.01.2016
BBS Haste 11. und 12. Jahrgang 2 Klassen BVJ A
Thomas Morus Schule Beschulung für 
unbegleitete minderjährige 
Ausländer (UmAs), 
verschiedener Jahrgänge 
in Kooperation mit dem 
Don Bosco Heim
3 Klassen
                                                           Seite: 2/2
Die neuzugezogenen Schüler und Schülerinnen der Monate Dezember/Januar konnten 
teilweise in frei gewordenen Plätze der bestehenden SLKs untergebracht werden, da es dort 
zum Schulhalbjahr Wechsel in die Regelklassen gab. 
Alle anderen neuzugezogenen Schülerinnen und Schüler werden seit Dezember 2015 in 
Regelklassen untergebracht. Sie erhalten den DaZ Unterricht entsprechend des Erlasses in 
Förderkursen mit mindestens 4 Teilnehmerinnen und einem zeitlichen Umfang von 5- 8 
Wochenstunden. Bei dieser Form der Sprachförderung stellt die Landesschulbehörde 
Personal mit einem entsprechenden Stundenumfang ein. Die Schulen bilden mit den neuen 
Schülerinnen und Schülern kleinere Lerngruppen und benötigen dafür keine eigenen 
Klassenräume sondern können auch auf kleinere Gruppenräume zurückgreifen. Die Schüler 
und Schülerinnen werden den entsprechenden Jahrgängen zugeordnet, so dass die erhoffte 
und nötige Integration in das Regelsystem -wie im Erlass gefordert- schneller voran schreitet. 
In den kommenden Monaten wird sich abzeichnen, ob Schulen mit diesen Förderkursen dem 
aktuellen Bedarf an Schulplätzen nachkommen können. 
Für die Berufsschulen hat das Niedersächsische Kultusministerium im Oktober des letzten 
Jahres die sogenannten Sprint Klassen entwickelt, ein Sprach- und Integrationsprojekt für 
jugendliche Flüchtlinge im Alter von 16 bis 21 Jahren. In Osnabrück hat das BSZW diese 
Gruppen beantragt. Fünf Klassen nahmen im Januar 2016 mit 85 Teilnehmern ihre Arbeit 
auf. Die danach Zugezogenen warten momentan auf die Beantragung weiterer Sprint 
Klassen von anderen Berufsschulen. 
Die Erweiterung der Altersgruppe auf 21 Jahre bringt zusätzliche Kapazitätsprobleme. In den 
5 Sprint Klassen am BSZW gibt es eine Auslastung von 60 % schulpflichtigen Jugendlichen 
und 40 % nicht mehr schulpflichtigen Jugendlichen.
Butke