Umbau zu Oberschulen
Stadt: osnabrueck
Drucksache: VO/2021/6456
Datum: 2021-02-02
Vorlagenart: Beschlussvorlage

Seite: 1/5
Stadt Osnabrück 26.01.2021 
Vorstand für Bauen und Umwelt
Eigenbetrieb Immobilien- und Gebäudemanagement
Beschlussvorlage Vorlage-Nr:
Öffentlichkeitsstatus:
VO/2021/6456
öffentlich
Umbau zu Oberschulen
Beratungsfolge:
Gremium Datum Sitzungs-
art
Zuständigkeit TOP- 
Nr.
 Schul- und Sportausschuss 11.02.2021 Ö Vorberatung
 Betriebsausschuss Immobilien- und 
Gebäudemanagement 23.02.2021 Ö Vorberatung
 Verwaltungsausschuss 09.03.2021 N Vorberatung
 Rat der Stadt Osnabrück 09.03.2021 Ö Entscheidung
Beschluss:
Die Verwaltung wird beauftragt, die Planungen entsprechend der anliegenden Vorplanungen 
für die vorhandenen Haupt- und Realschulen Erich-Maria-Remarque-Realschule, Felix-
Nussbaum-Hauptschule/Wittekind-Realschule am Standort Sonnenhügel und die Bertha-
von-Suttner-Realschule zu vierzügigen Oberschulen bis zum Abschluss der Entwurfsplanung 
(Leistungsphase 3) fortzuführen.
Die erforderlichen Haushaltsmittel für die notwendigen Planungen und Voruntersuchungen in 
Höhe von insgesamt 2.714.000,00 € werden im Rahmen der vorläufigen Haushaltsführung 
auf den Wirtschaftsplan 2021/2022 freigegeben.
Die Gesamtkostenannahmen belaufen sich nach aktuellen Stand insgesamt auf 
42.300.000,00 € und verteilen sich wie folgt
Oberschule Erich-Maria-Remarque 14.300.000,00 €
Oberschule Wittekind 14.000.000,00 €
Oberschule Bertha-von-Suttner 14.000.000,00 €
A. Finanzielle Auswirkungen: 
X Ja  
 Ergebnishaushalt
(ohne Folgekosten)
Finanzhaushalt/
Investitionsprogramm
Erträge/Einzahlungen (+) € €
Auszahlungen -XXX €
1. Oberschule Erich-Maria-
Remarque 929.600,00€
2. Oberschule Wittekind 883.500,00 €
3. Oberschule Bertha-von-
Suttner
900.900,00 €
Summe € 2.714.000,00 €
 
Folgekosten (jährlich
Weitere Angaben
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Die oben dargestellten finanziellen Mittel beziehen sich auf die Jahre 2021 und 2022
Die erforderlichen Mittel stehen im Haushaltsplan zur Verfügung bzw. wurden im 
Verwaltungsentwurf eingeplant:
X
Ja (ggf. mit Deckung innerhalb des eigenen Budgets – s. u.) PSP Elemente 
7.230.153.710 Oberschule Wittekind  
7.230.154.710 Oberschule Bertha-von Suttner
7.230.155.710 Oberschule Erich-Maria-Remarque
Nein, die Mittel müssen (im lfd. Haushaltsjahr) außer-/überplanmäßig bereitgestellt
werden (Deckungsposition s. u.).
Es wird eine Verpflichtungsermächtigung i. H. v. ___________ € für 
das/die Jahr/e _______ in Anspruch genommen.
 
B. Personelle Auswirkungen: Keine
C. Integrations- /Gleichstellungspolitische Auswirkungen: Keine
D. Auswirkungen auf den Klimaschutz (CO2-Ausstoß/Energieverbrauch):
positiv
negativ
X Keine
E. Ggf. Alternativen zum Beschlussvorschlag: Kein Umbau zu Oberschulen
F. Beteiligte Stellen: Fachbereich Bildung, Schule und Sport
Fachbereich Finanzen und Controlling
Der Inhalt der Vorlage unterstützt folgende/s zentrale/s Handlungsfeld/er:
 nicht zutreffend
Sachverhalt:
Mit dem Grundsatzbeschluss der VO/2019/4036 "Zukunft Schule in Osnabrück 2020-2030 
Schulentwicklungsplanung SEK-I" und dem Beschluss der VO/2020/5179-01 „Umsetzung 
der Schulentwicklungsplanung SEK-I aktualisierte Fassung“ folgen nun weitere 
Planungsschritte in der baulichen Umsetzung.
Mit Beschlusspunkt 3 der VO/2020/5179-01 „Die Wittekind-Realschule, die Bertha-von-
Suttner-Realschule sowie die Erich-Maria-Remarque-Realschule werden jeweils beginnend 
mit dem Schuljahr 2021/2022 aufsteigend ab Klasse 5 in eine vierzügige Oberschule 
umgewandelt“ werden bauliche Maßnahmen notwendig.
Die Umwandlung in vierzügige Oberschulen hat umfassende bauliche Auswirkungen auf die 
bestehenden Schulstandorte, die bisher teilweise als zwei- bis dreizügige Schulen geführt 
werden. 
Um eine Vergleichbarkeit unter den Schulstandorten für bauliche Vorentwurfsplanungen und 
gemeinsame schulpädagogische Gelingensbedingungen zu schaffen, wurde seitens des 
Fachbereiches Bildung, Schule und Sport ein standardisiertes Raumprogramm für vierzügige 
Oberschulen mit den jeweiligen Schulleitungen abgestimmt. Das Raumprogramm bildet die 
notwendige Anzahl an Klassenräume, Differenzierungsräumen und Fachunterrichträume ab.
Das Musterraumprogramm für eine vierzügige Oberschule ist in der Anlage 1 beigefügt. 
Gegenüber den ersten Konzeptionen wurde die Anzahl der Differenzierungsräume pro 
Jahrgang von einem auf zwei erhöht, so dass für zwei allgemeine Unterrichtsräume ein 
Differenzierungsraum zur Verfügung steht. Ferner wurden Ergänzungen bei den 
Fachunterrichtsräumen vorgenommen. 
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Das Raumprogramm berücksichtigt ebenfalls die sich ändernde Anzahl des 
Lehrerkollegiums. Ebenso ist die Schaffung von Räumlichkeiten für Funktionsstellen, 
Lehrerarbeitsplätze und Anpassungen im Verwaltungsbereich bedacht. Für einen 
Ganztagsschulbetrieb sind Freizeiträume mit Büros für Schulsozialarbeit und Beratung 
abgebildet. Das standardisierte Raumprogramm für Osnabrücker Oberschulen zeigt die 
Neubetrachtung des gesamten bisherigen Schulstandortes auf. Die mit den jeweiligen 
Schulleitungen abgestimmten Raumprogramme, mit den dazugehörigen 
Vorentwurfsplanungen bilden zukunftsfähigen Oberschulen unter Berücksichtigung der 
Themenfelder Inklusion, Ganztag, Differenzierung, multifunktionale Ausstattung, 
Medienentwicklung und Profilbildung ab.
Bei allen Baumaßnahmen sind im Laufe des weiteren Planungsprozesses entsprechende 
Schadstoffuntersuchungen vorzunehmen, die ggf. zu weiteren Kosten führen können. 
Inwieweit noch zusätzliche Kosten in Form von Mobilklassen für eine notwendige 
Verlagerung während der Bauzeit hinzukommen, muss in den anstehenden Planungen 
konkretisiert werden. 
Die Pläne für die Schulen und die Terminplanung sind in der Anlage 2 und 3 dargestellt.
Zu den einzelnen geplanten Baumaßnahmen:
1. Erich-Maria-Remarque-Oberschule 
Die Erich-Maria-Remarque-Realschule am Schulstandort "Wüste" soll zu einer vierzügigen 
Oberschule mit 24 allgemeinen Unterrichtsräumen, 12 Differenzierungsräumen und 12 
Fachunterrichtsräumen erweitert und umgebaut werden. Zur Abdeckung des 
Raumprogramms müssen insbesondere 9 allgemeine Unterrichtsräume und die 12 
Differenzierungsräume neu geschaffen werden. Daneben sind noch zusätzliche 
Fachunterrichtsräume/Vorbereitungsräume sowie Verwaltungsräume zu schaffen.
Der sich ergebende räumliche Fehlbedarf der Oberschule wird durch einen dreigeschossigen 
Neubau als Anbau/Verlängerung des Bestandsgebäudes an der Nord-West-Seite abgedeckt. 
Eine Sanierung der Gebäudehülle des Bestandsgebäudes ist nicht vorgesehen. 
Zusätzlich soll am Standort eine Mensa für die Oberschule und das Gymnasium errichtet 
werden der Neubau ist standortzentral zwischen beiden Schulhöfen geplant. Von der 
Kapazität her, sind 200 Essen je Durchgang geplant.
Kosten 
Die Kosten stellen sich wie folgt dar: 
 
Kostenannahme Neubau eines Klassentraktes und 
einer Mensa 
100 Grundstück inkl. Abriss 0,00 €
200 Herrichten und Erschließen 35.000,00 €
300 Bauwerk Baukonstruktionen 7.363.700,00 €
400 Bauwerk Techn. Anlagen 3.745.900,00 €
500 Außenanlagen 366.200,00 €
600 Ausstattung 682.000,00 €
700 Baunebenkosten 2.789.000,00 €
Gesamtinvestitionskosten 14.300.000,00 € 
davon Neubautrakt 
davon Mensa
11.019.500,00 €
3.280.500,00 €
Die Ausstattungskosten werden über das Budget des Fachbereichs Bildung, Schule und 
Sport abgebildet.
                                                           Seite: 4/5
Die Anlagen 4 und 5 zeigen das Raumprogram und die detaillierte Kostenannahme.
2. Oberschule Wittekind
Die vorhandene Felix-Nussbaum-Hauptschule und die vorhandene Wittekind-Realschule im 
Schulzentrum Sonnenhügel sollen zu einer vierzügigen Oberschule umgebaut werden. In 
diesem Zusammenhang wird der Verwaltungs- und Lehrerbereich des gesamten 
Schulzentrums umstrukturiert und entzerrt. Der zusätzliche Raumbedarf wird durch einen 
zweigeschossigen Neubau als Anbau auf der Ostseite abgedeckt mit Anbindung über ein 
Atrium. 
Weiterhin muss der vorhandene Gebäudebestand umgebaut werden. In diesem 
Zusammenhang müssen die Fachklassen umstrukturiert werden. 
Die Umbauten ergeben sich insbesondere, da die Verwaltung der Wittekind-Realschule 
bisher am anderen Ende des Schulzentrums ist und durch die Maßnahme ein zentraler 
Verwaltungstrakt für die Oberschule entsteht. Das gleiche gilt für den Umbau der 
Fachklassen. Diese sind aufgrund der von den Schulen angestrebten räumlichen Trennung 
von Gymnasium und Oberschule notwendig.
Im Gebäudeteil aus den 70-iger Jahren erfolgt eine Grundsanierung inkl. einer energetischen 
Ertüchtigung. 
Kosten 
Die Kosten stellen sich wie folgt dar: 
  
Kostenannahme Neubau eines Klassentraktes und 
Umbaumaßnahmen im Bestand
100 Grundstück inkl. Abriss 0,00 €
200 Herrichten und Erschließen 340.000,00 €
300 Bauwerk Baukonstruktionen 6.278.200,00 €
400 Bauwerk Techn. Anlagen 3.983.600,00 €
500 Außenanlagen 742.100,00 €
600 Ausstattung 851.000,00 €
700 Baunebenkosten 2.650.400,00 €
Gesamtinvestitionskosten 14.000.000,00 € 
Die Ausstattungskosten werden über das Budget des Fachbereichs Bildung, Schule und 
Sport abgebildet.
Die Anlagen 6 und 7 zeigen das Raumprogram und die detaillierte Kostenannahme.
3. Bertha-von-Suttner-Oberschule 
Die Bertha-von-Suttner-Realschule (BvS) am Schulstandort Gottlieb-Planck-Straße soll zu 
einer vierzügigen Oberschule mit 24 allgemeinen Unterrichtsklassen, 12 
Differenzierungsräumen und 12 Fachunterrichtsräumen ausgebaut werden. 
Mensa, Pausenhalle und Sporthalle sind am Standort vorhanden und werden gemeinsam 
von der BvS und vom Graf-Stauffenberg-Gymnasium (GSG) genutzt. 
Zur Abdeckung des Raumprogramms müssen insbesondere 6 allgemeine Unterrichtsräume 
und die 12 Differenzierungsräume neu geschaffen werden. Daneben sind noch zusätzliche 
Fachunterrichtsräume/Vorbereitungsräume sowie Verwaltungsräume zu schaffen.
Die Hälfte der allgemeinen Unterrichtsräume (12 AU) sowie die Schülerbibliothek und die 
Sprachlernklasse werden im Bestandsgebäude untergebracht. 
                                                           Seite: 5/5
Der sich ergebende weitere Bedarf an Unterrichtsräumen, Fachklassen, Werkstätten und 
Verwaltung, wird in einem viergeschossigen Neubau untergebracht. Dieses Gebäude ersetzt 
das zweigeschossige zu kleine Erweiterungsgebäude aus den 1970er Jahren.
Kosten 
Die Kosten stellen sich wie folgt dar: 
Kostenannahme Neubau eines Klassentraktes und 
Umbaumaßnahmen im Bestand
100 Grundstück inkl. Abriss in KGr 200 enthalten
200 Herrichten und Erschließen 328.700,00 €
300 Bauwerk Baukonstruktionen 7.197.300,00 €
400 Bauwerk Techn. Anlagen 3.285.600,00 €
500 Außenanlagen 486.300,00 €
600 Ausstattung 1.230.000,00
700 Baunebenkosten 2.702.700,00 €
Gesamtinvestitionskosten 14.000.000,00 € 
Die Ausstattungskosten werden über das Budget des Fachbereichs Bildung, Schule und 
Sport abgebildet. Hierzu wird es separate Beschlüsse geben. 
Die Anlagen 8 und 9 zeigen das Raumprogram und die detaillierte Kostenannahme.
Um den vorgesehenen Zeitplan einzuhalten ist geplant, die Voruntersuchungen und 
Planungen in diesem Jahr voranzutreiben. Aus diesem Grund ist auch eine vorzeitige 
Mittelfreigabe unumgänglich. Mit dem Beschluss erfolgt eine vorzeitige Mittelfreigabe im 
Rahmen der vorläufigen Haushaltswirtschaft gem. § 116 NKomVG. Eine sachliche und 
zeitliche Unabweisbarkeit besteht, um die vorgesehenen und kommunizierten Zeitpläne 
einzuhalten. 
 
gez. König
Anlagen:
Anlage 1: Musterraumprogramm
Anlage 2: Pläne für Schulen
Anlage 3: Terminplanung
Anlage 4: Raumprogramm EMR
Anlage 5: Kostenannahme EMR
Anlage 6: Raumprogramm Wittekind
Anlage 7: Kostenannahme Wittekind
Anlage 8: Raumprogramm BvS
Anlage 9: Kostenannahme BvS
Ist Soll Differenz
1 Allgemeiner Unterricht 24
2 Gruppenraum 12 30 m² + Doppelnutzung Besprechung
3 Lehrmittelsammlung / 
Schulbuchlager 2-3 abhängig von der Größe der Räume und den 
Begebenheiten des Standortes
4 Sprachlernkasse 1 sofern Antrag von der Schule gestellt
5 NTW je nach Schwerpunkt der Schule
Vorbereitung/Sammlung stehen 12 FUR zur Verfügung
6 Musik
Sammlung/Instrumente
7 Kunst
Nebenraum
8 Technik/Werken
Maschinenraum
Lager
9 Textiles Gestalten
Lager
10 Lehrküche/ Hauswirtschaft
Speiseraum
11 Informatik
Serverraum 1
12 Schüler- / Lehrerbibliothek 1
13 Halle je nach Standort
je nach Schwerpunktbildung der Schule austauschbar; 
  
c) Sport
lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume
I. Unterricht
Standardraumprogramm für eine vierzügige Oberschule in der Stadt Osnabrück
Standort: 
Bemerkung
a) allgemeiner Unterricht
b) Fachunterricht
Ist Soll Differenz
14 Schulleitung 1
Stellv. Schulleitung 1
Stellv. Schulleitung 1 ab >540 SuS
Didaktische Leitung 1
15 Sekretariat 1
a Funktionsstellen 2
Schulassistent 1
Kopierer / Materiallager 1
Archiv 1
16 Krankenzimmer - 
Liegeraum 1
17 Lehrerzimmer 1,0 in Abhängigkeit der Größe des Kollegiums und 
des bestehenden Raumes
a Lehrerarbeitsplätze 1,0 je nach Standort
Garderobe 1 kann im Lehrerzimmer integriert sein
Teeküche 1 kann im Lehrerzimmer integriert sein
Lehrer- WC 1 Anzahl nach Größe des Kollegiums
18 Besprechungsraum 1 weitere Besprechungsräume in 
Doppelnutzung mit Differenzierungsräumen 
19 Sozialarbeiter 2 je nach Ausstattung vom Land (Personal)
20 Beratungslehrer, 
Schülervertretung, 2
21 Personalrat Raum sollte als Funktion vorhanden sein, nicht 
als selbstständiger Raum
22 Flur, Treppenhaus, Pause 1
23 Garderoben 1 dezentral
24 WC Anlagen
Berücksichtigung der gesetzlichen 
Vorschriften, Empfehlungen, Richtlinien, 
behindertengerecht
25 Aula 0 In Mensa intergiert als Doppelfunktion
26 Hausmeister-
Dienstzimmer 1
27 Hausmeister-Werkstatt 1
28 Stuhllager - allgemein 1
29 Heizungsraum 1
Umkleideraum für 
Reinigungskräfte 1
Putzmittelraum auf jeder Etage einer
Elt. Hausanschlussraum 1
30 Mensa 1 ausgerichtet auf Schülerzahl 
Küchenbereich mit 
Speisenausgabe, inkl. 
Sanitärraum Personal, 
Nebenraum, Lager
1 je nach Art der Zubereitung
31 Freizeitbereich 2
für den Freizeitbereich sind aktive und ruhige 
Bereiche vorzusehen. Optimaler Weise sind 
die Büros der Sozialpädagogen und der 
Schülervertretung am Freizeitbereich 
angegliedert
IV. Ganztagsbedarf
Bemerkung
II. Verwaltung
III. Betriebsflächen
lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume
Luft Foto 
Standort Wüste / EMR Oberschule 
Eingang Gymnasium i.d. Wüste 
Eingang EMR Realschule 
12.11.2020 
Mensa 
(Neubau) 
Gymn. i.d.Wüste 
EMR 
Klassentrakt 
(Neubau) 
Erdgeschoss Standort Wüste / EMR Oberschule 
Mensa Erweiterung Pausenhof 
Bestandsgebäude 
12.11.2020 
1.Obergeschoss Standort Wüste / EMR Oberschule 
Mensa Erweiterung 
Pausenhof 
Bestandsgebäude 
12.11.2020 
2.Obergeschoss Standort Wüste / EMR Oberschule 
Mensa 
Erweiterung 
Pausenhof 
Bestandsgebäude 
12.11.2020 
Kellergeschoss Standort Wüste / EMR Oberschule 
Mensa 
Erweiterung 
mit KG 
Pausenho f
12.11.2020 
Luft Foto Standort GS / Bertha v. Suttner RS 
GSG 
Bertha v. Suttner OS 
Sporthalle 
Skizze Sporthalle 
Straßenseite 
Schulhof 
12.11.2020 
Untergeschoss (Straßenebene) Standort GS /  Bertha v. Suttner RS 
 12.11.2020 
Erdgeschoss Standort GS /  Bertha v. Suttner RS 
 12.11.2020 
1.Obergeschoss Standort GS /  Bertha v. Suttner RS 
 12.11.2020 
2.Obergeschoss Standort GS /  Bertha v. Suttner RS 
 12.11.2020 
Luft Foto Schulzentrum Sonnenhügel 
Klassentrakt Neubau EMA 
Haupteingang  Schulzentrum 
Felix-Nussbaum Hauptschule 
12.11.2020 
Neubau G8/9 
EMA Gymnasium 
Wittekind Oberschule 
Erweiterung 
Grundriss EG Schulzentrum Sonnenhügel 
Mögliche Erweiterung 
EMA Gymnasium Wittekind RS Felix-Nussbaum 
Erweiterung 
12.11.2020 
Grundriss 1.OG 12.11.2020 
Schulzentrum Sonnenhügel 
Erweiterung 
Visualisierung Schulzentrum Sonnenhügel 
Ansichtsskizze 
12.11.2020 

Ist Soll Differenz 
1 Allgemeiner Unterricht 15 24 9
2 Gruppenraum 0 12 12 30 m² + Doppelnutzung Besprechung 
3 Lehrmittelsammlung / 
Schulbuchlager 1 2-3 2 abhängig von der Größe der Räume und den 
Begebenheiten des Standortes 
4 Sprachlernkasse 0 1 1 sofern Antrag von der Schule gestellt 
5 NTW 2 3 1 je nach Schwerpunkt der Schule 
Vorbereitung/Sammlung 2 3 1 stehen 12 FUR  zur Verfügung 
6 Musik 0 1 1
Sammlung/Instrumente 0 1 1
7 Kunst 1 2 1
Nebenraum 0 2 2
8 Technik/Werken 1 2 1
Maschinenraum 1 1 0
Lager 1 2 1
9 Textiles Gestalten 0 1 1
Lager 0 1 1
10 Lehrküche/ Hauswirtschaft 1 1 0
Speiseraum 1 1 0 ist in der Lehrküche integriert 
11 Informatik 2 2 0
Serverraum 0 1 1
12 Schüler- / Lehrerbibliothek 1 1 0 Bestandsraum wird durch Neubaumaßnahme 
ersetzt 
13 Halle 
14 Schulleitung 1 1 0
Stellv. Schulleitung 1 1 0
Stellv. Schulleitung 0 1 1
Didaktische Leitung 0 1 1
15 Sekretariat 1 1 0
a Funktionsstellen 0 2 2
Schulassistent 0 1 1
Kopierer / Materiallager 1 1 0
Archiv 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
16 Krankenzimmer - 
Liegeraum 0 1 1
17 Lehrerzimmer 1 1 0 Bestandsraum wird vergrößert 
a Lehrerarbeitsplätze 0 1 1
Garderobe 0 1 1
Teeküche 1 1 0
II. Verwaltung 
je nach Schwerpunktbildung der Schule austauschbar; 
Anzahl insgesamt fest 
c) Sport 
lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume 
I. Unterricht 
Standardraumprogramm für eine vierzügige Oberschule in der Stadt Osnabrück 
Standort: EMR;  Stand 08.12.2020 
Bemerkung 
a) allgemeiner Unterricht 
b) Fachunterricht 
am Standort vorh. 
Lehrer- WC 1 1 0 Bestandsräume werden umgebaut u. 
vergrößert 
Ist Soll Differenz 
18 Besprechungsraum 1 1 0 weitere Besprechungsräume in 
Doppelnutzung mit Differenzierungsräumen 
19 Sozialarbeiter 1 2 1
20 Beratungslehrer, 
Schülervertretung, 0 2 2
Mediationsraum 0 1 1
21 Personalrat Raum sollte als Funktion vorhanden sein, 
nicht als selbstständiger Raum 
22 Flur, Treppenhaus, Pause 
23 Garderoben dezentral 
24 WC Anlagen 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ergänzt 
25 Aula 0 0 0 In neuer Mensa intergiert als Doppelfunktion 
26 Hausmeister- 
Dienstzimmer 1 1 0
27 Hausmeister-Werkstatt 0 1 1
28 Stuhllager - allgemein 0 1 1
29 Heizungsraum 1 1 0
Umkleideraum für 
Reinigungskräfte 
1 1 0
Putzmittelraum 1 2 1 auf jeder Etage einer 
Elt. Hausanschlussraum 1 1 0
30 Mensa 0 1 1
ausgerichtet auf Schülerzahl 
Küchenbereich mit 
Speisenausgabe, inkl. 
Sanitärraum Personal, 
Nebenraum, Lager 
0 1 1
31 Freizeitbereich 0 2 2
für den Freizeitbereich sind aktive und ruhige 
Bereiche vorzusehen. Optimaler Weise sind 
die Büros der Sozialpädagogen und der 
Schülervertretung am Freizeitbereich 
angegliedert 
IV. Ganztagsbedarf 
III. Betriebsflächen 
Bemerkung lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume 
Stadt Osnabrück   EB 23   Fachdienst Hochbauten © Ulrich Rauß          Update:    01. Jan. 2015 
Erich-Maria-Remarque-Schule  //  EMR-Oberschule 2020-12-08 
DV 
An Datum: 2020-11-02 
23 Vennemann / 44 97 
über  23 
Baubeschreibung: 
Oberschule umgeplant werden zzgl. einer Mensa (Schulort-zentral). 
Der sich ergebende Fehlbedarf wird durch einen dreigeschossigen Neubau als Anbau auf der 
Nord-West-Seite abgedeckt. 
Eine Sanierung der Gebäudehülle des Bestandsgebäudes ist nicht vorgesehen. 
Gesamtkosten Kostengruppe 200 bis 700 
Pos. Gewerk Anzahl Länge Breite Fläche Höhe Inhalt Einheitspreis Gesamtbetrag 
100 Grundstück 
200 Herrichten / Erschließen 
Baureifmachung 
Pauschal 35.000,00 35.000,00 €                   
Mobil-Ersatzbauten nicht berücksichtigt 
Zwischensumme Erschl 35.000,00 €                   
300 Baukonstruktion / Bauwerk 
Neubau-Anteil nach BGF (KG 300) 
a) Schulgebäude 
3.819,00 x 1.124,42 4.294.159,98 
b) Mensa 833,59  x 1.124,42 937.305,27 
c) Zulage Mensa "für alle Schulen" 0,40 374.922,11 
ausgemittelter Neubauwert 
Kostengruppe 300 
100% 5.606.387,36 5.606.387,36 €              
Sicherheit 15% 5.606.387,36 840.958,10 €                 
d) Umbaukosten (erheblich) nach NRF 849,36 x 749,61 636.688,75 
e) Umbaukosten (gering) nach NRF 2.184,95 x 100,53 219.653,02 
ausgemittelter Umbauwert 
Kostengruppe 300 
100% 856.341,77 856.341,77 €                 
Schadstoffsanierung pauschal ca. 60.000,00 60.000,00 €                   
Zwischensumme Bauwerk 7.363.687,23 €              
400 Technische Anlagen 
Die Erich-Maria-Remarque-Realschule am Schulstandort "Wüste" soll zu einer vierzügigen 
Der Neubau einer Mensa ist 'zwischen beiden Schulhöfen' geplant (derzeit ca. 200 Esser/Durchgang) 
14.300.000,00 €
August-Hölscher-Straße 36, 49080 Osnabrück 
Kostenannahme nach DIN 276 
auf Grundlage der Raumprogramme vom 12.06.2018 und 04.12.2019 
sowie der aktualisierten Funktionsplanung vom 07.04.2020 
Seite 1 
ausgemittelter Neubau- u. Umbau- wert 
Schule; Kostengruppe 400 60% von a+d von 4.930.848,73 
2.958.509,24 €              
(Ausstattung Naturwissenschaftliche Räume / Technische Festeinbauten 
 in Höhe von ca. 420.000 € in Kosten berücksichtigt) 
Sicherheit 0% 0,00 -  €                             
ausgemittelter Neubauwert Mensa; 
Kostengruppe 400 60% von b+c von 1.312.227,38 
787.336,43 €                 
(Ausstattung Ausgabeküche Edelstahl 
 in Höhe von ca. 140.000 € (= Kosten Overbergschule) in Ko sten berücksichtigt) 
Sicherheit 0% 0,00 -  €                             
Zwischensumme Technik 3.745.845,67 €              
500 Aussenanlagen 
Herrichten des vom Anbau 
betroffenen Aussenbereiches 
7% von a+b 5.231.465,25 366.202,57 €                 
Zwischensumme Aussen 366.202,57 €                 
600 Ausstattung 
nicht berücksichtigt; über FB 40 ( Möbel-Budget)  ./. 
Zwischensumme Einrich -  €                             
700 Nebenkosten 
Planungskosten, Gutachten rd. 25% 2.786.133,23 €                  
zur Abrundung 3.131,30 3.131,30 €                         
Zwischensumme Neben 2.789.264,53 €              
Gesamtkosten 
gerundet 
Hinweise: 
Sonstiges: 
Aufgestellt: Verteiler: 
Fachdienst Hochbauten  (23 - 5) FB 40 über     FB 23 
Datum Osnabrück, den 02.11.2020 FD   23-5  //  23-4   z. K. 
Name Dipl.-Ing. Architekt  D.Vennemann  23-5  Team 
Anlagen / 
Unterschrift             /  beteiligte Mitarbeiter Pläne: 
am Standort EMR-Realschule, sind in der Kostenannahme nicht berücksichtigt! 
Pläne V-00 bis V-04 
M 1 : 500 
14.300.000,00 €
14.300.000,00 €
Die Kalkulation für den Anbau und die Mensa beruhen auf BKI / BGF - Werten Stand 2017 mit einer 3% 
jährlichen Kostensteigerung bis 2020. Die Kosten für die Schadstoffsanierung sind in den Gesamtkosten 
nur geschätzt!  Eine Schadstoffprüfung ist noch nic ht erfolgt. 
Kosten für mögliche Ausweichräume z.B. für mobile Klassen- und Verwaltungsräume 
Seite 2 
Ist Soll Differenz
1 Allgemeiner Unterricht 26 24 -2
2 Gruppenraum 0 12 12 30 m² + Doppelnutzung Besprechung
3 Lehrmittelsammlung /
Schulbuchlager
1 3 2 abhängig von der Größe der Räume und den
Begebenheiten des Standortes
4 0 1 1 sofern Antrag von der Schule gestellt
5 NTW 1 4 3 bisher Doppelnutzung mit EMA
Vorbereitung/Sammlung 2 3 1
6 Musik 1 1 0
Sammlung/Instrumente 1 1 0
7 Kunst 1 1 0 Neuordnung und Sanierung
Nebenraum 1 1 0
8 Technik/Werken 2 2 0 Neuordnung und Sanierung
Maschinenraum 1 1 0 Neuordnung und Sanierung
Lager 1 1 0
9 Textiles Gestalten 2 1 -1 Umwandlung und Sanierung
Lager 1 1 0
10 Lehrküche/ Hauswirtschaft 1 1 0
Speiseraum 1 1 0 Neuordnung und Sanierung
11 Informatik 2 2 0 Neuordnung und Sanierung
Serverraum 1 1 0
12 Schüler- / Lehrerbibliothek 1 1 0 weiterhin gemeinsam genutzt mit EMA
13 Halle
14 Schulleitung 2 1 -1 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Stellv. Schulleitung 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Stellv. Schulleitung 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Didaktische Leitung 0 1 1
15 Sekretariat 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
a Funktionsstellen 0 2 2
Schulassistent 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Kopierer / Materiallager 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Archiv 1 1 0
16 Krankenzimmer -
Liegeraum
0 1 1
17 Lehrerzimmer 1 1 0 Bestandsraum FNS wird durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt, aktuell Doppelnutzung von 
Realschule und Gymnasium
a Lehrerarbeitsplätze 0 1 1
Garderobe 0 1 1 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
Teeküche 0 1 1 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
am Standort vorh.
Im Anbau entstehen Räume für den Verwaltungsbereich der neuen 
Oberschule, die freiwerdenden Verwaltungsräume der Realschule 
beheben das bestehende Defizit der Büroräume am Gymnasium.
II. Verwaltung
c) Sport
I. Unterricht
a) allgemeiner Unterricht
Sprachlernkasse
b) Fachunterricht
je nach Schwerpunktbildung der Schule austauschbar; 
Standardraumprogramm für eine vierzügige Oberschule in der Stadt Osnabrück
lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume Bemerkung
Standort: SONNENHÜGEL, Stand 08.12.2020
Ist Soll Differenz
Lehrer- WC 0 1 1 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
18 Besprechungsraum 0 1 1 weitere Besprechungsräume in
Doppelnutzung mit Differenzierungsräumen
19 Sozialarbeiter 2 2 0 Umwandlung und Sanierung
20 Beratungslehrer,
Schülervertretung,
2 2 0
21 Personalrat Raum sollte als Funktion vorhanden sein, nicht
als selbstständiger Raum
22 Flur, Treppenhaus, Pause 1 1 0
23 Garderoben 1 1 0 dezentral
24 WC Anlagen 1 1 0 Bestandsräume werden durch Neubaumaßnahme 
ersetzt und ergänzt
25 Aula 1 1 0 weiterhin gemeinsam genutzt mit EMA
26 Hausmeister-
Dienstzimmer
1 1 0
27 Hausmeister-Werkstatt 1 1 0
28 Stuhllager - allgemein 1 1 0
29 Heizungsraum 1 1 0
Umkleideraum für
Reinigungskräfte
1 1 0
Putzmittelraum auf jeder Etage 
Elt. Hausanschlussraum 1 1 0
30 Mensa 1 1 0
Küchenbereich mit 
Speisenausgabe, inkl. 
Sanitärraum Personal,
Nebenraum, Lager
1 1 0
31 Freizeitbereich
0 2 2 für den Freizeitbereich sind aktive und ruhige Bereiche 
vorzusehen. Optimaler Weise sind die Büros der 
Sozialpädagogen und der Schülervertretung am 
Freizeitbereich angegliedert
III. Betriebsflächen
IV. Ganztagsbedarf
Bemerkunglfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume
Stadt Osnabrück   EB 23   Fachdienst Hochbauten © Ulrich Rauß          Update:    01. Jan. 2015 
Schulzentrum Sonnenhügel  //  Oberschule Wittekind 2020-11-16 
AD 
An Datum: 2020-11-02 
23 A. Dornieden 
über  23 
Baubeschreibung: 
Gesamtkosten Kostengruppe 200 bis 700 
Pos. Gewerk Anzahl Länge Breite Fläche Höhe Inhalt Einheitspreis Gesamtbetrag 
100 Grundstück 
200 Herrichten / Erschließen 
Baureifmachung 
psl 50.000,00 50.000,00 €            
Abbruchkosten/ Rückbau 4.999,41 qm 58,00 289.965,78 €          
Zwischensumme Erschl 339.965,78 €          
300 Baukonstruktion / Bauwerk 
Neubau KG 300+400 BGF 1.163,83 qm 1.850,00 
ausgemittelter Neubauwert 
Kostengruppe 300 
62,5% 1.156,25 1.345.678,44 €       
Umbaukosten 4.476,41 qm 770,83 3.450.551,12 €       
Umbaukosten, EMA 523,00 qm 770,83 403.144,09 €          
Unvorheresehenes 
z. B. Schadstoffe 
5% 5.199.373,65 259.968,68 €          
Preis-Indexierung 
steigende Baukosten 
15% 5.459.342,33 818.901,35 €          
Zwischensumme Bauwerk 6.278.243,68 €       
400 Technische Anlagen 
Neubau KG 300+400 BGF 1.163,83 qm 1.850,00 
ausgemittelter Neubauwert 
Kostengruppe 400 
37,5% 693,75 807.407,06 €          
Umbaukosten 4.476,41 qm 462,50 2.070.339,63 €       
Knollstraße 143, 49088 Osnabrück 
Kostenannahme nach DIN 276 
auf Grund des Raumprogrammes vom 04.03.2020, der Funktionsplanung vom 27.06.2018 sowie 
der Vorentwurfsplanung vom 12.10.2020  i. M. 1:500 
die vorh. Felix-Nussbaum-Hauptschule und die vorh. Wittekind-Realschule im Schulzentrum 
Sonnenhügel sollen zu einer vierzügigen Oberschule umgeplant werden. Der sich ergebende Fehlbedarf 
wir durch einen zweigeschossigen Neubau als Anbau  auf der Ostseite (Anbindung über ein Atrium) 
abgedeckt. Hinzu kommen planungsdedingte Umbauten im Bestand sowie Sonderkosten für geforderte 
Fest-Ausbauten für Fachklassen sowie eine energetische Sanierung des Bestandes. In der Folge werden 
Umstrukturierungen der Fachklassen am EMA erforderlich. 
14.000.000,00 €
2.153.085,50 
2.153.085,50 
Seite 1 
Umbaukosten, EMA 523,00 qm 462,50 241.887,50 €          
zzgl. TGA Fachklassen 200.000,00 200.000,00 €          
Unvorheresehenes 
z. B. Schadstoffe 
5% 3.319.634,19 165.981,71 €          
Preis-Indexierung 
steigende Technikkosten 
15% 3.319.634,19 497.945,13 €          
Zwischensumme Technik 3.983.561,03 €       
500 Aussenanlagen 
Herrichtung des vom Anbau 
betroffenen Aussenbereiches 
7% 10.601.770,49 742.123,93 €          
Zwischensumme Aussen 742.123,93 €          
600 Ausstattung 
Zwischensumme Einrich -  €                      
700 Nebenkosten 
Planungskosten, Gutachten rd. 25% 2.650.442,62 €          
Zwischensumme Neben 2.650.442,62 €       
Gesamtkosten 
gerundet 
Hinweise: 
Sonstiges: 
Aufgestellt: Verteiler: 
Fachdienst Hochbauten  (23 - 5) FB 23 über     FB 23 
Datum Osnabrück, den 02.11.2020 FD   23-5  //  23-4   z. K. 
Name Dipl.-Ing. Architekt  A.Dornieden  23-5  Team 
Anlagen / 
Unterschrift             /  beteiligte Mitarbeiter Pläne: 
Eine Schadstoffprüfung ist noch nicht erfolgt. 
Kosten für mögliche Ausweichräume in der KKS, bzw. für mobile Klassen- und Verwaltungsräume 
am Standort GSG, sind in der Kostenannahme nicht berücksichtigt! 
Pläne VE.2.1-2   1 : 500 
13.994.337,04 €
14.000.000,00 €
Die Kalkulation beruht auf BKI / BGF - Werten Stand 2017 
Die Kosten für die Schadstoffsanierung sind in den Gesamtkosten nur geschätzt! 
Seite 2 
Ist Soll Differenz 
1 Allgemeiner Unterricht 18 24 6
2 Gruppenraum 0 12 12 30 m² + Doppelnutzung Besprechung 
3 Lehrmittelsammlung / 
Schulbuchlager 1 2-3 1-2 abhängig von der Größe der Räume und den 
Begebenheiten des Standortes 
4 Sprachlernkasse 0 1 1 sofern Antrag von der Schule gestellt 
5 NTW 3 4 1 je nach Schwerpunkt der Schule 
Vorbereitung/Sammlung 2 4 2 stehen 12 FUR  zur Verfügung 
6 Musik 1 1 0 Verlegung in Neubau 
Sammlung/Instrumente 0 1 1
7 Kunst 1 1 0 Verlegung in Neubau 
Nebenraum 0 1 1
8 Technik/Werken 1 2 1
Bestandsraum Verlegung aus GSG in Neubau 
Maschinenraum 1 1 0 Bestandsraum Verlegung aus GSG in Neubau 
Lager 0 1 1
9 Textiles Gestalten 0 1 1
Lager 0 1 1
10 Lehrküche/ Hauswirtschaft 1 1 0
Speiseraum 1 1 0
11 Informatik 1 2 1 Bestandsraum wird durch Neubaumaßnahme 
ersetzt 
Serverraum 1 1 0 Bestandsraum wird durch Neubaumaßnahme 
ersetzt 
12 Schüler- / Lehrerbibliothek 1 1 0
13 Halle 
14 Schulleitung 1 1 0 Bestandsräme werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Stellv. Schulleitung 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Stellv. Schulleitung 0 1 1
Didaktische Leitung 0 1 1
15 Sekretariat 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
a Funktionsstellen 0 2 2
Schulassistent 0 1 1
Kopierer / Materiallager 0 1 1 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Archiv 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
II. Verwaltung 
je nach Schwerpunktbildung der Schule austauschbar; 
Anzahl insgesamt fest 
c) Sport 
Standardraumprogramm für eine vierzügige Oberschule in der Stadt Osnabrück 
Standort: BvS;  Stand 08.12.2020 
Bemerkung 
a) allgemeiner Unterricht 
b) Fachunterricht 
lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume 
I. Unterricht 
am Standort vorh. 
16 Krankenzimmer - 
Liegeraum 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
17 Lehrerzimmer 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
a Lehrerarbeitsplätze 0 1 1
Garderobe 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Teeküche 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Lehrer- WC 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
Ist Soll Differenz 
18 Besprechungsraum 0 1 1 weitere Besprechungsräume in 
Doppelnutzung mit Differenzierungsräumen 
19 Sozialarbeiter 1 2 1 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
20 Beratungslehrer, 
Schülervertretung, 2 2 0 Verlegung in Neubau 
Mediationsraum 1 1 0 Verlegung in Neubau 
21 Personalrat Raum sollte als Funktion vorhanden sein, 
nicht als selbstständiger Raum 
22 Flur, Treppenhaus, Pause 
23 Schüler Garderoben dezentral 
24 WC Anlagen 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
25 Aula 0 0 0 In Mensa intergiert als Doppelfunktion 
26 Hausmeister- 
Dienstzimmer 
1 1 0 im GSG 
27 Hausmeister-Werkstatt 1 1 0 im GSG 
28 Stuhllager - allgemein 1 1 0 Bestandsräume werden durch 
Neubaumaßnahme ersetzt und ergänzt 
29 Heizungsraum 0 1 1
Umkleideraum für 
Reinigungskräfte 
0 1 1
Putzmittelraum 1 1 2 auf jeder Etage einer 
Elt. Hausanschlussraum 1 1 0 Bestandsraum wird durch Neubaumaßnahme 
ersetzt 
30 Mensa 1 1 0
ausgerichtet auf Schülerzahl 
vorhanden im GSG 
Küchenbereich mit 
Speisenausgabe, inkl. 
Sanitärraum Personal, 
Nebenraum, Lager 
1 1 0 je nach Art der Zubereitung 
vorhanden im GSG 
31 Freizeitbereich 1 2 1
für den Freizeitbereich sind aktive und ruhige 
Bereiche vorzusehen. Optimaler Weise sind 
die Büros der Sozialpädagogen und der 
Schülervertretung am Freizeitbereich 
angegliedert 
IV. Ganztagsbedarf 
III. Betriebsflächen 
Bemerkung lfd. Nr. Raumbezeichnung Anzahl der Räume 
Stadt Osnabrück   EB 23   Fachdienst Hochbauten © Ulrich Rauß          Update:    01. Jan. 2015 
Bertha-von-Suttner-Schule  //  BvS-Oberschule 2020-12-08 
dv 
An Datum: 2020-11-02 
23 Vennemann / 44 97 
über  23 
Baubeschreibung: 
Gesamtkosten Kostengruppe 200 bis 700 
Pos. Gewerk Anzahl Länge Breite Fläche Höhe Inhalt Einheitspreis Gesamtbetrag 
100 Grundstück 
200 Herrichten / Erschließen 
Baureifmachung 
pauschal 0,75% v. KG 300 53.979,86 60.000,00 €            
Abbruchkosten 7.677,91  x 35,00 268.726,85 268.726,85 €          
Mobil-Ersatzbauten nicht berücksichtigt (evtl.Ausweich R. in KKS)  ./. 
Zwischensumme Erschl 328.726,85 €          
300 Baukonstruktion / Bauwerk 
ausgemittelter Neubauwert 
Kostengruppe 300 
4.870,00 x 1.124,42 5.475.925,40 €       
Sicherheit 15% von 5.475.925,40 821.388,81 €          
Anbindung an Neubau u. Sanierungskosten Best. pauschal 650.000,00 €          
 (12 AU Räume, 3 Gruppenräume, 1 Sprachlernklasse, 1 Schülerbibliothek, 
Schließen von 2 Deckenöffnungen; neue Treppengel.) 
 (Akustik, Oberböden, Anstich) 
Schadstoffe pauschal 250.000,00 €          
Zwischensumme Bauwerk 7.197.314,21 €       
Gottlieb-Planck-Straße 1, 49080 Osnabrück 
Kostenannahme nach DIN 276 
auf Grund der überarbeiteten Raumprogramme vom 06.11.2019 und vom 4.12.2019 
und der aktualisierten Funktions- und Flächenplanung vom 05.03.2020 i. M. 1:500 
Die Bertha-von-Suttner-Realschule am Schulstandort Gottlieb-Planck-Straße soll zu einer 
vierzügigen Oberschule mit 24 allgemeinen Unterrichtsklassen ausgebaut werden. 
Mensa, Pausenhalle und Sporthalle sind am Standort vorhanden und werden gemeinsam von 
der BvS und vom GSG genutzt. Die Hälfte der Unterrichträume (12 AU) sowie die Schülerbibliothek 
und die Sprachlernklasse werden im Bestandsgebäude untergebracht. 
Der sich ergebende Fehlbedarf an,  Unterrichtsräumen, Fachklassen, Werkstätten und Verwaltung, 
wird in einem 4-geschossigen Neubau untergebracht. 
Dieses Gebäude ersetzt das 2-geschossige zu kleine Erweiterungsgebäude aus den 1970er Jahren. 
14.000.000,00 €
Seite 1 
400 Technische Anlagen 
ausgemittelter Neubauwert 
Kostengruppe 400 
60% von 5.475.925,40 3.285.555,24 €       
in Höhe von ca. 560.000 € in Kosten berücksichtigt!) 
Sicherheit 0% 0,00 -  €                      
Zwischensumme Technik 3.285.555,24 €       
500 Aussenanlagen 
Herrichtung des vom Anbau 
betroffenen Aussenbereiches 
7% von KG 300 6.947.314,21 486.311,99 €          
Zwischensumme Aussen 486.311,99 €          
600 Ausstattung 
nicht berücksichtigt; über FB 40 ( Möbel-Budget)  ./. 
Zwischensumme Einrich -  €                      
700 Nebenkosten 
Planungskosten, Gutachten rd. 25% 2.702.899,08 €          
zur Abrundung -807,37 807,37 €-                    
Zwischensumme Neben 2.702.091,71 €       
Gesamtkosten 
gerundet 
Hinweise: 
Sonstiges: 
Aufgestellt: Verteiler: 
Fachdienst Hochbauten  (23 - 5) FB 40 über     FB 23 
Datum Osnabrück, den 02.11.2020 FD   23-5  //  23-4   z. K. 
Name Dipl.-Ing. Architekt  D.Vennemann  23-5  Team 
Anlagen / 
Unterschrift             /  beteiligte Mitarbeiter Pläne: 
(Austattung Naturwissenschaftliche Räume/ Technische Festeinbauten 
am Standort GSG, sind in der Kostenannahme nicht berücksichtigt! 
Pläne V-00a bis V-04a   1 : 500 
14.000.000,00 €
14.000.000,00 €
Die Kalkulation beruht auf BKI / BGF - Werten Stand 2017 mit einer 3% jährlichen Kostensteigerung bis 2020. 
Die Kosten für die Schadstoffsanierung sind in den Gesamtkosten nur geschätzt! 
Eine Schadstoffprüfung ist noch nicht erfolgt. 
Kosten für mögliche Ausweichräume in der KKS, bzw. für mobile Klassen- und Verwaltungsräume 
Seite 2