Ergebnisse der Kindergarteneingangs- und Schuleingangsuntersuchungen
Stadt: osnabrueck
Drucksache: VO/2025/4716
Datum: 2025-09-12
Vorlagenart: Mitteilungsvorlage

Stadt Osnabrück 
Die Oberbürgermeisterin 
1/3 
 
 
 
Vorlagenummer: VO/2025/4716 
Vorlageart: Mitteilungsvorlage 
Öffentlichkeitsstatus:  öffentlich 
 
Ergebnisse der Kindergarteneingangs- und 
Schuleingangsuntersuchungen 
 
Datum: 29.08.2025 
 Vorstand für Bildung, Kultur und Familie 
Federführung: Fachbereich für Kinder, Jugendliche und Familien 
 
Beratungsfolge 
 
Gremium Datum Sitzungsart Top-Nr. 
Jugendhilfeausschuss (Kenntnisnahme) 24.09.2025 Ö  
 
Der Inhalt der Vorlage unterstützt folgende/s zentrale/s Handlungsfeld/er: 
Armut entgegenwirken und Teilhabe und Integration fördern 
Generationengerechtigkeit, Chancengleichheit, Integration und Teilhabe (Querschnittsziel 
2021-2030) 
 
Sachverhalt: 
In der Sitzung des Sozial- und Gesundheitsausschuss am 18.06.2025 und des Schul- und 
Sportausschusses am 11.09.2025 wurden die Ergebnisse der 
Kindergarteneingangsuntersuchungen (KEU) 2019/2020 und 2024/2025 sowie der 
Schuleingangsuntersuchungen (SEU) 2023/2024 vorgestellt. Die Präsentation ist als Anlage 
beigefügt. 
  
Schon lange steht der Fachbereich für Kinder, Jugendliche und Familien mit dem 
Gesundheitsdienst für Landkreis und Stadt Osnabrück im Kontakt, um 
Kindergarteneingangsuntersuchungen in ausgewählten Stadtteilen wie dem Stadtteil 
Schinkel durchzuführen. Angeregt wurde das Projekt durch das Präventionsketten-Netzwerk 
mit dem Ziel, frühzeitiger als erst mit der Schuleingangsuntersuchung 
Entwicklungsauffälligkeiten zu identifizieren und Unterstützungsmaßnahmen wie 
heilpädagogische Förderung, Sprachunterstützung, Zahnbehandlung und anderes (auch mit 
Unterstützung der Familienbegleiterinnen) einzuleiten.  
  
Die erste KEU fand 2019/2020 statt mit dem Ergebnis, dass die Hälfte der Kinder eine 
Empfehlung (insbesondere Heilpädagogik, Spracherwerb, Sprachtherapie) erhielt, teilweise 
erfolgten auch mehrere Empfehlungen pro Kind. Untersucht wurden je 39 Kinder im Stadtteil 
Schinkel und in der Samtgemeinde Fürstenau. 
  
Eine erneute KEU fand 2024/2025 im Stadtteil Schinkel bei 56 Kindern im Alter von 
überwiegend drei und vier Jahren statt. Auffällige Befunde zeigten sich hinsichtlich der 
Sprache (76,8 %), der auditiven Wahrnehmung (53,6 %) der Sehfähigkeit (51,8 %), des 
Mengenverständnisses (42,9 %), der Feinmotorik (32,1 %), des Hörvermögens (28,6 %), der 
Visuomotorik (26,8 %) und der Grobmotorik (14,3 %). Ferner wurden 44,6 % der Kinder als 
„verhaltensauffällig“ eingestuft. Dementsprechend wurden viele Empfehlungen für augen-, 
 
2/3 
HNO- und zahnärztliche Untersuchungen sowie für Impfungen und Frühförderung 
ausgesprochen.  
  
Auch die Schuleingangsuntersuchung 2023/2024 zeigt, dass Kinder im Stadtteil Schinkel 
überproportional von auffälligen Entwicklungsbefunden betroffen sind. Fast ein Drittel der 
Kinder im Stadtteil Schinkel erhielt eine Empfehlung für eine Zurückstellung der Einschulung.  
  
Die Ergebnisse der KEU im Stadtteil Schinkel überraschen die Fachkräfte, die im Stadtteil 
tätig sind, nicht. Sie arbeiten täglich mit den Familien zusammen und wissen um die 
Schwierigkeiten, mit denen Familien und ihre Kinder konfrontiert sind. Dementsprechend hält 
die Stadt Osnabrück gemeinsam mit Trägern der freien Jugendhilfe vielfältige Angebote der 
Kinder- und Jugendhilfe vor und ist seit Jahren dabei, diese inhaltlich anzupassen und zum 
Teil auszuweiten: 
  
• 9 Kindertagesstätten, davon 2 in städtischer Trägerschaft 
• Neubau der Kita Schinkel am Jeggener Weg 
• Ganztagsgrundschulen Heiligenwegschule und Stüveschule: Ergänzung durch den 
Hortträger im Ganztag/kooperativer Hort  
• Etablierung der Familienbegleiterinnen/ Kooperation mit Kitas und Angebote für 
Familien 
• Projekt Familienbegleitung an der Heiligenwegschule 
• Heinz-Fitschen-Haus/Jugendtreff Kompass barrierefrei saniert und erweitert seit 2021 
• Jugendzentrum Ostbunker, derzeit im Sanierungsprozess (dann auch barrierefrei) 
• Übergangsangebot für Kinder und Jugendliche während der Sanierung des 
Jugendzentrums Ostbunker: „Kleiner Bunker“ an der Rappstraße/Borsigstraße 
• Stadtteilbüro Tannenburgstraße: unter anderem Projekt Jugend Stärken, 
Quartiersmanagement 
• Sozialer Dienst, Regionaldienst Ost 
  
Fazit:  
Eine Etablierung von jährlich stattfindenden Kindergarteneingangsuntersuchungen in 
definierten Stadtteilen ist dringend geboten. Sie bietet die Chance, gesundheitliche Defizite 
zu erkennen und Kindern frühzeitiger eine Behandlung und Förderung zu ermöglichen. 
  
Vergessen werden darf nicht, dass auch in anderen Stadtteilen wie Innenstadt, Eversburg, 
Dodesheide-Ost unter anderem hohe Bedarfe vorhanden sind, Familien frühzeitiger an 
medizinische und therapeutische Unterstützung heranzuführen. Von daher kann davon 
ausgegangen werden, dass sich bei einer KEU in diesen Stadtteilen nicht ganz so hohe, 
aber ähnliche Entwicklungsbefunde ergeben würden. 
  
Im Stadtteil Schinkel sind seitens der Kinder- und Jugendhilfe zahlreiche Dienste und 
Einrichtungen vorhanden, um Kindern und ihren Familien bestmögliche Beratung und 
Unterstützung zukommen zu lassen. Auch über das Förderprogramm „Sozialer 
Zusammenhalt Schinkel“ werden zahlreiche Verbesserungen der Lebenssituation von 
Familien im Stadtteil erreicht. Gleichwohl steht die Kinder- und Jugendhilfe hier vor Grenzen, 
die nicht von ihr beeinflussbar ist. Dazu gehört als wesentlicher Faktor ein unzureichendes 
Angebot an kinderärztlicher Versorgung und die vorhandene Wohnstruktur, die eine 
Konzentration von Menschen mit verschiedenen Unterstützungsbedarfen im Stadtteil 
Schinkel zur Folge hat.  
 
Die KEU- und SEU-Ergebnisse werden aktuell im Rahmen einer internen 
fachbereichsübergreifenden Arbeitsgruppe unter der Federführung des Facbereichs Soziales 
bewertet. Daraus resultierende Erkenntnisse werden anschließend den politischen Gremien 
berichtet werden. 
  
gez. Schlüter 
 
 
3/3 
Anlage/n 
1 - Praesentation SEU und KEU Ausschusssitzung 18.06.2025 Stadt Handout (öffentlich) 
 
 
 
[Dokumentende] 
 
Information
Vorstellung
der Kindergarteneingangsuntersuchungen (KEU) 
2019/20 und 2024/25 sowie
der Schuleingangsuntersuchungen (SEU) 2023/24
Ausschuss für Soziales und Gesundheit der Stadt Osnabrück am 18.06.2025
Landkreis Osnabrück
Fachdienst 8 · Abteilung Kinder- und Jugendgesundheitsdienst· Am Schölerberg 1 · 49082 Osnabrück
Information

Information
Agenda
1. Vorstellung des KJGD
2. Kindergarteneingangsuntersuchungen
1. Hintergrund und Daten von 2019/20
2. Daten 2024/25
3. Schuleingangsuntersuchungen
1. Überblick über die Kohorte
2. U-Untersuchungen und Impfstatus
3. BMI-Bewertung
4. Befunde und Empfehlungen
Information
1. Vorstellung des KJGD

Information
Kindergarteneingangsuntersuchungen

Information
Hintergründe zum KEU Projekt
• Die Idee und Initiierung Netzwerkgruppen der Präventionsketten
→ 2019 Modellprojekt vom FD 3 (Jugendhilfeplanung und Controlling) und FD 8 (Stabsstelle, 
KJGD) unter Beteiligung der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der FH 
Osnabrück unter Prof. Lüngen (Evaluation der Planung, Durchführung und Akzeptanz)
• Ziel: frühzeitige Identifizierung von Entwicklungsauffälligkeiten
• Zielgruppe Stadt: Schinkel und Zielgruppe Landkreis: SG Fürstenau
• Die Festlegung der Standpunkte erfolge nach zwei Kriterien:
• a. Präventionsketten-Netzwerke, die eine KEU-Einführung als sinnvolle präventive 
Maßnahme etablieren wollten
• b. Daten über sozio-ökonomischen Status, zahnärztliche Reihenuntersuchungen 
und Entwicklungsauffälligkeiten, die im Rahmen der SEUs jährlich erfasst werden
• Zeitrahmen: 07/2019 bis 12/2020
• n = 78 (je 39 Kinder Schinkel und SG Fürstenau)

Information
Hintergründe zum KEU Projekt
• KT Beschluss 20.03.2023: Umwidmung einer unbesetzten Stelle für die 
Wiederaufnahme von KEUs hälftig für eine Psychologin und eine MFA
• KT Beschluss 11.03.2024: Abstimmung über flächendeckende Ausweitung 
der KEUs wurde mehrheitlich abgelehnt

Information
Gesundheitspolitischer Rahmen
Der Gesetzesentwurf zur Stärkung der öffentlichen Gesundheit vom 16.07.2024
sieht u. A. eine stärkere Berücksichtigung von vulnerablen und schwer
erreichbaren Gruppen vor (S. 3 Abs. 3); der Koalitionsvertrag sieht eine
verpflichtende Diagnostik des Sprach- und Entwicklungsstands aller 4jährigen vor
Die KEUs sind
 frühzeitig, da für Kinder in einem jungen Alter
 niedrigschwellig und aufsuchend (Familien mit Sprachbarriere und geringem
Bildungshintergrund werden besser erreicht)
 nicht stigmatisierend

Information
Gesundheitspolitischer Rahmen
• Niedersächsisches Gesetz über den Öffentlichen Gesundheitsdienst:
• §5 Abs. 1: Die Landkreise und kreisfreien Städte schützen und fördern 
besonders die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Dazu sollen sie 
insbesondere gemeinsam mit Tageseinrichtungen für Kinder und Schulen 
zielgruppen- und lebensraumbezogen auf die Prävention und eine 
gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen [nachhaltig] eingehen.
• §5 Abs. 2: Die Landkreise und kreisfreien Städte untersuchen die Kinder 
rechtzeitig vor der Einschulung ärztlich auf Grundlage eines 
sozialpädiatrischen Ansatzes auf gesundheitliche Beeinträchtigungen, die 
geeignet sind, die Schulfähigkeit zu beeinflussen 
(→Schuleingangsuntersuchungen). …

Information
KEU 2019 / 2020
Empfehlungen zu Fördermaßnahmen / Therapien 
• Durch die KEU bekamen die Hälfte der Kinder eine Empfehlung (insb. 
Heilpädagogik, Spracherwerb, Sprachtherapie), teilweise mehrere 
Empfehlungen pro Kind
• 9 Kinder (11%) bekamen bereits vor der KEU eine Fördermaßnahme 
(Sprachtherapie, Heilpädagogik) 

Information
17,6% 17,6%
13,5%
10,8%
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
16,0%
18,0%
20,0%
Empfehlungen von Maßnahmen der KEU-Kohorte zum Zeitpunkt 
der KEU 2019/2020 n = 74
KEU

Information
Akzeptanz und Wertschätzung
Evaluation der KEU durch die Hochschule Osnabrück (Prof. Dr. Lüngen)
Die Evaluation durch die Hochschule Osnabrück zeigt eine sehr hohe 
Akzeptanz des Vorgehens und spiegelt damit die aktuellen Rückmeldungen und 
Anfragen zur KEU wieder
• Interviews mit 9 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in den Kitas
• Befragung von Eltern per Fragebogen (23 Rückläufer)
• Teilnahmequote: 78 von 83 angeschriebenen Kindern (93,97%)

Information
Befragung der Mitarbeitenden der Kitas
• Der Aufwand für die organisatorische Begleitung wurde als 
beherrschbar angesehen. 
• Hervorgehoben wurde die Möglichkeit, durch die KEU die 
Antragstellung für Fördermaßnahmen zu vereinfachen.
• Ebenso wurde hervorgehoben, dass die Eltern durch die KEU nochmals 
einen Impuls zur Aufnahme von Fördermaßnahmen erhalten. 
Akzeptanz und Wertschätzung
Evaluation der KEU durch die Hochschule Osnabrück (Prof. Dr. Lüngen)

Information
Befragung der Eltern
• Insgesamt waren die Eltern sehr zufrieden mit der (freiwilligen) 
Teilnahme ihrer Kinder an der KEU.
• Hervorgehoben wurden gute Planbarkeit (Terminvergabe) und 
Informationen über die Inhalte der KEU.
• Die KEU wurde teilweise bereits als eine Art Testlauf für die 
Schuleingangsuntersuchung gesehen.
Akzeptanz und Wertschätzung
Evaluation der KEU durch die Hochschule Osnabrück (Prof. Dr. Lüngen)

Information
Überblick über die Kohorte der KEU 
2024/2025 im Schinkel
 56 Kinder wurden untersucht
 Statt Paulus KiTa Rappstr. und Tannenburgstr. 
-> Städt. KiTa Hlg.weg und AWO Mosaik
 32 Kinder waren zum Zeitpunkt der Untersuchung 3 Jahre, 19 Kinder 
waren 4 Jahre, fünf Kinder waren jünger oder älter
 Von 49 (87,5%) Kindern gaben die Eltern an, dass ihre Familiensprache 
nicht Deutsch sei (Türkisch, Kurdisch, Albanisch die drei häufigsten 
Sprachen)
 Kein Deutsch: 22 Kinder, Rudimentäres Deutsch: 23 Kinder

Information
76,8%
53,6% 51,8%
44,6% 42,9%
32,1%
28,6% 26,8%
14,3%
Auffällige Befunde der 
KEU-Kohorte Schinkel 2024/2025 (n=56)

Information
16
12
15
6
9
Augenarzt
Frühfröderung
HNO
Impfungen
Zahnarzt
Integration
Pädaudiologe
Empfehlungen und deren Umsetzung im Rahmen der 
KEU 2024/2025 im Schinkel
16 von 25
12 von 21
15 von 21
6 von 17
9 von 15

Information
• Kommt es zur Umsetzung des Koalitionsvertrags (verpflichtende Sprach- und 
Entwicklungsstanderhebungen aller Vierjährigen)? 
• Mindestalter und Mindestbesuchsdauer KiTa festlegen (Eingewöhnung abwarten)
• Herausforderungen:
• sehr junge Kinder
• Eltern und Kinder ohne jegliche Deutschkenntnisse
• Krankmeldungen -> Schnupfensaison
• Welche anderen KiTas ansprechen? Ausweitung auf bis zu 500 Kinder in LK und Stadt OS in 
den nächsten drei Jahren geplant
Stadt: Innenstadt, Schölerberg ?
LK: Samtgemeinde Artland?
Kriterien: SEU-Daten, Interesse KiTa Leitungen, bisherige Berücksichtigung bei 
Präventionsangeboten
Ausblick

Information
Schuleingangsuntersuchungen

Information
3900
3661
3156 3279
3611 3627
3797
1411 1451
1255 1351 1376 1372 1423
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Anzahl der schulpflichtigen Kinder 
von 2011 - 2024
Landkreis Osnabrück Stadt Osnabrück

Information
15
16
17
20
27
42
45
47
49
51
53
58
61
68
73
74
77
80
80
83
120
121
146
0 20 40 60 80 100 120 140
Hafen
Nahne
Fledder
Gartlage
Pye
Schinkel-Ost
Haste
Sutthausen
Innenstadt
Weststadt
Widukindland
Kalkhügel
Atter
Voxtrup
Hellern
Westerberg
Eversburg
Sonnenhügel
Wüste
Darum-Gretesch-Lüstringen
Dodesheide
Schölerberg
Schinkel
Anzahl der schulpflichtigen Kinder des 
Einschulungsjahrgangs 2024
nach Stadtteilen 
(n=1423)

Information
67,0% 68,6% 67,8% 62,5% 64,9%
32,7% 31,2% 32,0% 37,4% 35,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2020 2021 2022 2023 2024
Entwicklung der Familiensprache im zeitlichen Verlauf
in der Stadt Osnabrück 2020 - 2024
Familiensprache Deutsch Familiensprache nicht Deutsch unbekannt

Information
87,2%
86,3%
84,3%
77,5%
73,5%
73,5%
73,3%
72,5%
69,0%
66,0%
64,9%
61,0%
60,0%
59,5%
59,0%
58,6%
55,0%
53,3%
30,6%
30,1%
12,8%
12,3%
15,7%
22,5%
26,5%
26,5%
26,7%
27,5%
31,0%
34,0%
35,0%
39,0%
40,0%
40,5%
41,0%
41,4%
45,0%
46,7%
69,4%
69,9%
Pye (n=27)
Westerberg (n=74)
Nahne (n=16)
Sutthausen (n=47)
Hellern (n=73)
Weststadt (n=51)
Wüste (n=80)
Voxtrup (n=68)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Haste (n=45)
Sonnenhügel (n=80)
Schinkel-Ost (n=42)
Widukindland (n=53)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Eversburg (n=77)
Gartlage (n=20)
Schölerberg (n=121)
Atter (n=61)
Kalkhügel (n=58)
Dodesheide (n=120)
Hafen (n=15)
Innenstadt (n=49)
Schinkel (n=146)
Fledder (n=17)
Familiensprache der schulpflichtigen Kinder nach Stadtteilen 
2024
Familiensprache Deutsch Familiensprache nicht Deutsch

Information
4,8%
3,5%
2,8%
5,0%
3,6%
2,7%
3,3%
60,7%
55,5%
61,0%
56,7%
63,7%
62,7%
60,7%
67,0%
26,3%
27,1%
28,7%
32,7%
36,5%
38,8%
41,7%
46,0%
29,4%
33,9%
31,6%
40,4%
29,1%
31,5%
28,9%
25,5%
69,2%
69,3%
66,6%
66,3%
58,5%
58,3%
54,8%
50,3%
5,1%
7,1%
4,6%
4,1%
6,7%
4,8%
3,0%
2,5%
3,4%
2,5%
3,0%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
2023 (n = 1337)
2022 (n = 1115)
2021 (n = 1012)
2020 (n = 928)
2019 (n = 888)
2018 (n = 984)
2017 (n = 1042)
2016 (n = 970)
2023 (n = 3913)
2022 (n = 3874)
2021 (n = 3615)
2020 (n = 3001)
2019 (n = 3466)
2018 (n = 3516)
2017 (n = 3533)
2016 (n = 3538)
Familiensprache nicht deutsch Familiensprache deutsch
Kita-Besuchszeit nach Familiensprache 2016 - 2023
Keinen Kiga besucht Besuch > 0 - 3 Jahre Besuch über 3 Jahre unbekannt
Information
76,3%
81,8%
79,5%
92,6%
50%
55%
60%
65%
70%
75%
80%
85%
90%
95%
100%
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Erinnerungs-
schreiben 
durch den 
KJGD
Geringere Inanspruchnahme der U9 im Vergleich zu den U3bis U8 in der Region Osnabrück
Entwicklung der Inanspruchnahme der U3 bis U9 (bei Vorlage U-Heft), 2014 bis 2024
U9
U8
U3 -U7a
*
Abb.: Teilnahme der Schulanfängerinnen und Schulanfänger bei Vorlagedes U-Hefts an den U-Untersuchungen U3 
bis U9 der letzten zehn Jahre von Landkreis und Stadt Osnabrück. 
Datenquelle: Schuleingangsuntersuchung, Gesundheitsdienst für Landkreis und Stadt Osnabrück, 29.01.2025
* Nur Berücksichtigung von Kindern ≥ 65 Monate

Information
62,2%
70,0%
70,6%
71,7%
72,4%
73,8%
74,2%
74,3%
74,7%
76,1%
76,5%
76,6%
76,8%
78,4%
79,2%
79,4%
83,1%
84,3%
84,3%
84,6%
Kalkhügel (n=45)
Schinkel-Ost (n=30)
Gartlage (n=17)
Eversburg (n=60)
Haste (n=29)
Fledder (n=15)
Wüste (n=61)
Sonnenhügel (n=62)
Innenstadt (n=35)
Dodesheide (n=87)
Hafen (n=12)
Atter (n=46)
Westerberg (n=51)
Schinkel (n=111)
Stadt Osnabrück (n=1072)
Sutthausen (n=37)
Schölerberg (n=96)
Widukindland (n=34)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=65)
Pye (n=24)
Hellern (n=51)
Voxtrup (n=51)
Weststadt (n=39)
Teilnahme an der Vorsorgeuntersuchung U9 
nach Stadtteilen 2024
(bei Vorlage U-Heft)

Information
36,3%
27,3%
21,1%
20,2%
18,6%
15,0%
21,5%
18,7%
63,7%
72,7%
78,9%
79,8%
81,4%
85,0%
78,5%
81,3%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
2023 (n=347)
2024 (n=363)
2023 (n=1840)
2024 (n=1508)
2023 (n=1589)
2024 (n=1388)
2023 (n=3776)
2024 (n=3259)
bildungsfern mittlere Bildung bildungsnah Gesamt
Teilnahme an U9 nach Bildungsgrad der Eltern 
Einschulungsjahrgang 2023 und 2024
Untersuchung nicht durchgeführt Untersuchung durchgeführt
Information
93,9% 93,8% 93,2% 92,8% 92,7%
94,7% 94,4%
93,6% 93,9%
92,3%
95,0% 94,7% 94,5%
95,7%
92,3%
95,0% 94,7% 94,6%
96,6%
91,7%
94,0% 93,8% 93,5%
97,1%
91,0%
80%
82%
84%
86%
88%
90%
92%
94%
96%
98%
100%
Tetanus Pertussis Polio Masern, Mumps, Röteln Meningokokken
Impfquote der schulpflichtigen Kinder im zeitlichen Verlauf 2020 – 2024 
von Landkreis und Stadt Osnabrück
(bei Vorlage des Impfausweises)
2020 (n = 3853) 2021 (n = 4603) 2022 (n = 4802) 2023 (n = 4953) 2024 (n = 4973)

Information
25,5%
22,9%
17,9%
17,9%
16,3%
14,0%
13,7%
12,5%
11,7%
11,2%
10,8%
10,3%
10,1%
7,0%
0,0%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Widukindland (n=51)
Innenstadt (n=48)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=78)
Schinkel (n=145)
Wüste (n=80)
Kalkhügel (n=57)
Eversburg (n=73)
Stadt Osnabrück (n=1388)
Atter (n=60)
Dodesheide (n=116)
Schölerberg (n=120)
Voxtrup (n=68)
Sonnenhügel (n=79)
Hellern (n=71)
Nahne (n=16)
Anteil der Kinder, die laut BMI-Bewertung
übergewichtig oder adipös sind
nach Stadtteilen in Osnabrück
Anzahl: 
13
11
14
26
13
8
10
173
7
13
13
7
8
5
0

Information
23,0%
12,0%
8,4% 7,8%
6,5%
3,3%
1,6%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Sprachtherapie Frühförderung/
heilpäd. Förderung
Sonderbetreuung Ergotherapie Physiotherapie Psychomotorik/
Motopädie
Psychotherapie
Bereits durchgeführte oder aktuelle ambulante Therapie- und 
Fördermaßnahmen im zeitlichen Verlauf (2014-2018 u. 2022-2024)
2016 (n = 4550) 2017 (n = 4648) 2018 (n = 4500) 2022 (n =  4998) 2023 (n = 5254) 2024 (n = 5220)
Information
5,2%
1,6% 1,6%
6,4%
1,5%
1,9%
Regelkindergarten Integration Sprachheilkindergarten Heilpäd. Kindergarten
Kinder mit Sonderbetreuung der Stadt Osnabrück
im Vergleich zur gesamten Kohorte 2024
Gesamt (n = 5220) Stadt Osnabrück (n = 1423)

Information
11,2% 10,7%
8,5%
6,9%
12,3%
9,6%8,8%
15,2%
12,5%
11,1%
25,6%
12,3% 11,9%
23,0%
12,8%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
Auffällige Befunde im zeitlichen Verlauf 2019 - 2024
2019 (n = 4524) 2020 (n = 4042) 2021 (n = 4817) 2022 (n = 4999) 2023 (n=5254) 2024 (n=5220)
+4%
 +1,8 % +2,7 % +3,4 % +5,9 %-1,2 %

Information
12,7%
16,0% 16,8% 17,1%
32,2%
15,7% 15,2%
26,7%
8,0%
27,4%
11,2%
17,6% 16,8% 17,4%
28,8%
14,6%
16,8%
28,3%
11,2%
28,7%
Grobmotorik
Feinmotorik
Zahlen- und
Mengenverständnis
auditive Wahrnehmung
Sprache
selektive
Aufmerksamkeit
Verhaltensauffälligkeit
Sehtest
Hörtest
Visuomotorik
Auffällige Befunde der Stadt Osnabrück 2023 und 2024 
Stadt Osnabrück 2023 (n=1522) Stadt Osnabrück 2024 (n=1423)

InformationAuffällige Entwicklungsbefunde (A+B+L) 2024 
nach Stadtteilen (Heatmap) – in Prozent
Grobmotorik Feinmotorik Sprache
selektive 
Aufmerksamkeit
Zahlen- und 
Mengen-
verständnis
auditive Wahr-
nehmung
Verhaltens-
auffälligkeit Sehtest Hörtest
Atter (n=61) 8,2% 34,4% 9,8% 13,1% 14,8% 13,1% 18,0% 8,2%
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83) 12,0% 16,9% 32,5% 18,1% 18,1% 14,5% 18,1% 24,1% 12,0%
Dodesheide (n=120) 10,0% 15,0% 35,8% 21,7% 21,7% 22,5% 17,5% 23,3% 9,2%
Eversburg (n=77) 9,1% 13,0% 27,3% 11,7% 13,0% 10,4% 9,1% 26,0% 16,9%
Fledder (n=17) 29,4% 41,2% 35,3% 29,4% 35,3%
Gartlage (n=20) 30,0% 30,0%
Hafen (n=15) 33,3% 33,3% 46,7%
Haste (n=45) 28,9% 11,1% 17,8% 13,3%
Hellern (n=73) 13,7% 8,2% 13,7% 16,4% 8,2%
Innenstadt (n=49) 16,3% 28,6% 49,0% 14,3% 24,5% 22,4% 22,4% 36,7% 14,3%
Kalkhügel (n=58) 15,5% 19,0% 34,5% 17,2% 19,0% 22,4% 20,7% 29,3% 10,3%
Nahne (n=16) 0,0% 0,0% 37,5%
Pye (n=27)
Schinkel (n=146) 19,9% 32,2% 50,0% 26,7% 31,5% 31,5% 32,2% 41,1% 10,3%
Schinkel-Ost (n=42) 16,7% 23,8% 33,3% 14,3% 14,3% 19,0% 26,2% 26,2% 11,9%
Schölerberg (n=121) 18,2% 29,8% 33,1% 19,8% 19,0% 19,0% 28,9% 33,1% 8,3%
Sonnenhügel (n=80) 17,5% 23,8% 21,3% 12,5% 18,8% 21,3% 22,5% 32,5% 12,5%
Sutthausen (n=47) 6,4% 23,4%
Voxtrup (n=68) 10,3% 19,1% 23,5% 16,2% 16,2% 11,8% 19,1% 26,5%
Westerberg (n=74) 13,5% 14,9% 9,5% 6,8% 12,2% 32,4% 16,2%
Weststadt (n=51) 0,0% 27,5% 9,8%
Widukindland (n=53) 11,3% 13,2% 26,4% 13,2% 11,3% 22,6% 17,0% 24,5% 18,9%
Wüste (n=80) 8,8% 11,3% 21,3% 11,3% 15,0% 17,5% 7,5% 30,0% 16,3%
Stadt Osnabrück (n=1423) 11,2% 17,6% 28,8% 14,6% 16,8% 17,4% 16,8% 28,3% 11,2%
Information
19,9%
18,2%
17,5%
16,7%
16,3%
15,5%
12,0%
11,3%
11,2%
10,3%
10,0%
9,1%
8,8%
0,0%
Fledder (n=17)
Schinkel (n=146)
Schölerberg (n=121)
Sonnenhügel (n=80)
Schinkel-Ost (n=42)
Innenstadt (n=49)
Kalkhügel (n=58)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Widukindland (n=53)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Voxtrup (n=68)
Dodesheide (n=120)
Eversburg (n=77)
Haste (n=45)
Wüste (n=80)
Hafen (n=15)
Nahne (n=16)
Westerberg (n=74)
Gartlage (n=20)
Sutthausen (n=47)
Pye (n=27)
Atter (n=61)
Hellern (n=73)
Weststadt (n=51)
Auffällige Befunde im Bereich Grobmotorik nach Stadtteilen 
Einschulungsjahrgang 2024

Information
32,2%
29,4%
28,9%
26,2%
22,5%
22,4%
20,7%
19,1%
18,1%
17,5%
17,0%
16,8%
13,1%
12,2%
9,1%
7,5%
0,0%
Schinkel (n=146)
Fledder (n=17)
Schölerberg (n=121)
Schinkel-Ost (n=42)
Sonnenhügel (n=80)
Innenstadt (n=49)
Kalkhügel (n=58)
Voxtrup (n=68)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Dodesheide (n=120)
Widukindland (n=53)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Atter (n=61)
Westerberg (n=74)
Gartlage (n=20)
Eversburg (n=77)
Wüste (n=80)
Hafen (n=15)
Sutthausen (n=47)
Haste (n=45)
Pye (n=27)
Hellern (n=73)
Weststadt (n=51)
Nahne (n=16)
Auffällige Befunde im Bereich Verhalten nach Stadtteilen 
Einschulungsjahrgang 2024

Information
50,0%
49,0%
41,2%
35,8%
34,5%
34,4%
33,3%
33,3%
33,1%
32,5%
30,0%
28,9%
28,8%
27,3%
26,4%
23,5%
21,3%
21,3%
14,9%
13,7%
Schinkel (n=146)
Innenstadt (n=49)
Fledder (n=17)
Dodesheide (n=120)
Kalkhügel (n=58)
Atter (n=61)
Hafen (n=15)
Schinkel-Ost (n=42)
Schölerberg (n=121)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Gartlage (n=20)
Haste (n=45)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Eversburg (n=77)
Widukindland (n=53)
Voxtrup (n=68)
Sonnenhügel (n=80)
Wüste (n=80)
Westerberg (n=74)
Hellern (n=73)
Nahne (n=16)
Pye (n=27)
Sutthausen (n=47)
Weststadt (n=51)
auffällige Befunde Sprache nach Stadtteilen Einschulungsjahrgang 2024

Information
95,9%
95,9%
93,8%
92,6%
92,0%
87,3%
87,0%
86,8%
84,8%
78,9%
78,0%
77,2%
75,6%
75,4%
75,3%
73,9%
73,6%
73,3%
73,3%
70,3%
69,6%
66,7%
55,2%
53,2%
10,2%
13,4%
16,4%
10,9%
15,1%
11,1%
12,7%
14,3%
20,3%
19,1%
12,6%
11,0%
8,2%
15,1%
11,3%
15,6%
16,9%
16,1%
24,5%
27,7%
Westerberg (n=74)
Hellern (n=73)
Nahne (n=16)
Pye (n=27)
Weststadt (n=50)
Wüste (n=79)
Sonnenhügel (n=77)
Voxtrup (n=68)
Sutthausen (n=46)
Gartlage (n=19)
Schinkel-Ost (n=41)
Stadt Osnabrück (n=1401)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=82)
Atter (n=61)
Eversburg (n=77)
Schölerberg (n=119)
Widukindland (n=53)
Hafen (n=15)
Haste (n=45)
Dodesheide (n=118)
Kalkhügel (n=56)
Fledder (n=15)
Schinkel (n=143)
Innenstadt (n=47)
Deutschkenntnisse der schulpflichtigen Kinder nach Stadtteilen 2024 
(n=1401)
fehlerfreies Deutsch bis max. leichten Fehlern ausreichender Wortschatz, mit erheblichen Fehlern
rudimentärer Wortschatz bis kein Deutsch

Information
19,2%
14,0% 14,9% 14,1%
5,9%
3,8%
2,2% 1,4% 1,1% 1,4% 0,3%
25,2% 24,7%
19,3% 19,8%
11,7%
5,0% 3,7%
1,5% 0,9%
Empfehlungen Maßnahmen (1) an die schulpflichtigen Kinder nach Landkreis und Stadt
Osnabrück Einschulungsjahrgang 2024
Landkreis Osnabrück  2024 (n=3797) Stadt Osnabrück 2024 (n=1423)
Datenlücke
Information
8,2%
12,8%
13,8%
17,6%
17,8%
18,8%
18,9%
20,5%
24,7%
24,7%
26,2%
27,5%
28,6%
28,9%
32,8%
40,0%
46,9%
52,9%
55,5%
Pye (n=27)
Westerberg (n=74)
Weststadt (n=51)
Hellern (n=73)
Nahne (n=16)
Sutthausen (n=47)
Wüste (n=80)
Voxtrup (n=68)
Haste (n=45)
Sonnenhügel (n=80)
Widukindland (n=53)
Gartlage (n=20)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Eversburg (n=77)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Atter (n=61)
Dodesheide (n=120)
Schinkel-Ost (n=42)
Schölerberg (n=121)
Kalkhügel (n=58)
Hafen (n=15)
Innenstadt (n=49)
Fledder (n=17)
Schinkel (n=146)
Empfehlungen für die Maßnahme Deutsche Sprache nach Stadtteil 
Einschulungsjahrgang 2024

Information
32,1%
29,5%
24,5%
24,4%
23,0%
22,5%
22,2%
21,7%
20,6%
20,0%
19,5%
17,4%
16,9%
14,9%
14,3%
13,8%
13,7%
12,3%
12,1%
10,8%
Widukindland (n=53)
Schinkel (n=146)
Hafen (n=15)
Innenstadt (n=49)
Haste (n=45)
Atter (n=61)
Sonnenhügel (n=80)
Pye (n=27)
Darum-Gretesch-Lüstringen (n=83)
Voxtrup (n=68)
Dodesheide (n=120)
Gartlage (n=20)
Stadt Osnabrück (n=1423)
Nahne (n=16)
Schölerberg (n=121)
Eversburg (n=77)
Sutthausen (n=47)
Schinkel-Ost (n=42)
Wüste (n=80)
Weststadt (n=51)
Hellern (n=73)
Kalkhügel (n=58)
Westerberg (n=74)
Fledder (n=17)
Empfehlung für eine Zurückstellung nach
Stadtteilen Einschulungsjahr 2024