Verkehrssituation in der Gottlieb-Planck-Straße verbessern / Antrag der Gruppe Grüne/SPD/Volt
Stadt: osnabrueck
Drucksache: VO/2025/4637
Datum: 2025-08-22
Vorlagenart: Antrag

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Stadt Osnabrück 
Gruppe Grüne/SPD/Volt 
 
 
Vorlagenummer: VO/2025/4637 
Vorlageart: Antrag 
Öffentlichkeitsstatus:  öffentlich 
 
Verkehrssituation in der Gottlieb-Planck-Straße verbessern / Antrag der 
Gruppe Grüne/SPD/Volt 
 
Datum: 15.08.2025 
Bearbeitung: Gruppe Grüne Volt Geschäftsstelle 
 
Beratungsfolge 
 
Gremium Datum Sitzungsart Top-Nr. 
Ausschuss für Stadtentwicklung und Umwelt 
(Entscheidung) 28.08.2025 Ö  
 
Beschluss: 
 
Die Verwaltung wird beauftragt, ein Konzept zur Verbesserung der Verkehrssituation in der 
Gottlieb-Planck-Straße und ihrer unmittelbaren Umgebung zu erarbeiten. Ziel ist die 
Verbesserung der Sicherheit für Schüler:innen und für den Rad- und Fußverkehr allgemein. 
Konflikt- und Gefährdungssituationen müssen unwahrscheinlich werden, insbesondere 
indem der motorisierte Individualverkehr (Elterntaxis) in der Gottlieb-Planck-Straße 
weitgehend oder vollständig ausgeschlossen wird. Das Graf-Stauffenberg-Gymnasium und 
die Bertha-von-Suttner-Oberschule sind eng einzubinden. 
 
Folgende Aspekte sind zu berücksichtigen bzw. zu prüfen: 
 
• Ausweisung von Kiss-and-Ride Zonen (Magdalenenstraße, Johann-Domann-Straße) 
• Schrankenlösungen 
• Einrichtung einer Schulstraße 
• (Teil-)Entwidmung der Straße  
• Einrichtung eines Shared Space 
• Verlegung des Wendehammers 
• Nutzung der Verkehrsflächen als Pausenflächen oder für andere schulische Zwecke 
• Einrichtung eines Zugangs zum Johannisfriedhof von der Gottlieb-Planck-Straße 
• Schaffung zusätzlicher Radabstellplätze 
• Zugang zu Gebäuden und Schulhöfen für mobilitätseingeschränkte Personen 
• Ausbau der Haltestelle an der Johann-Domann-Straße 
• Anordnung von Parkplätzen für Lehrkräfte (ggf. bewirtschaftet) 
• Lademöglichkeiten für E-Bikes und Pedelecs (für Lehrkräfte) 
• Einführung von Bewohnerparken rund um die Schulstandorte   
 
Die Umsetzung des Konzepts erfolgt ohne große Planungs- und Baukosten zum Schuljahr 
2026/27, spätestens mit Fertigstellung der Baumaßnahmen Bertha-von-Suttner-Oberschule 
(Frühjahr 2027) und Beendigung der Übergangslösung an der Käthe-Kollwitz-Schule. 
 
Der Inhalt der Vorlage unterstützt folgende/s zentrale/s Handlungsfeld/er: 
 
 
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Sachverhalt: 
 
Die Verkehrssituation vor der Bertha-von-Suttner-Oberschule und dem Graf-Stauffenberg-
Gymnasium an der Gottlieb-Planck-Straße und vor allem das Thema Elterntaxis sorgt seit 
vielen Jahren für Diskussionen und für eine akute Gefährdung von Schüler:innen und 
Lehrkräften, die zu Fuß oder mit dem Fahrrad auf dem Schul- und Heimweg sind. 
 
Es ist davon auszugehen, dass die Gefährdungslage sich noch einmal zuspitzen wird, wenn 
nach Abschluss der Baumaßnahmen an der Bertha-von-Suttner-Oberschule 250 
Schüler:innen zurückerwartet werden, die aufgrund der Bauarbeiten aktuell am Standort der 
Käthe-Kollwitz-Schule untergebracht sind. 
 
Im Rahmen eines Vor-Ort-Termins haben die Schulen deutlich gemacht, dass sie sich eine 
Verkehrsberuhigung wünschen, die die Sicherheit erhöht und die Aufenthaltsqualität 
verbessert. Die Gottlieb-Planck-Straße endet in einem Wendehammer, sodass es hier 
keinen Durchgangsverkehr gibt. Die Vorstellungen der Schulleitungen reichen von einer 
Schrankenlösung während der Schulzeit bis zum Wegfall von Parkplätzen zugunsten 
zusätzlicher Spiel- und Freiflächen sowie weiterer Radabstellplätze. Angemerkt wurde auch 
eine Verbesserung der Situation insbesondere für mobilitätseingeschränkte Personen. 
 
Im Zusammenhang mit der Verkehrssituation ist auch die unmittelbare Umgebung der 
beiden Schulstandorte in den Blick zu nehmen. Dies betrifft sowohl eine Stärkung der von 
den Schüler:innen viel genutzten Zuwegung von und über die Johann-Domann-Straße als 
auch den Parkdruck rund um die Schulstandorte, weshalb die Einführung von 
Bewohnerparken zu prüfen ist. 
 
 
gez. Volkmar Seliger        gez. Heiko Panzer 
Gruppe Grüne/Volt         SPD-Fraktion 
 
Anlage/n 
Keine 
 
 
[Dokumentende]