Das Schulmuseum als moderner Ort für lebendiges Lernen - evaluieren, fördern, entwickeln!
Stadt: leipzig
Drucksache: VII-A-02435-VSP-01
Datum: 2021-06-30
Vorlagenart: Verwaltungsstandpunkt

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Ratsversammlung 
 
 
 
Verwaltungsstandpunkt Nr. VII-A-02435-VSP-01 
 
Status: öffentlich 
 
  
 
Eingereicht von  
Dezernat Kultur 
 
 
Betreff: 
Das Schulmuseum als moderner Ort für lebendiges Lernen - evaluieren, fördern, 
entwickeln! 
 
Beratungsfolge (Änderungen vorbehalten): 
Gremium 
voraussichtlicher  
Sitzungstermin 
 
Zuständigkeit 
   
DB OBM - Vorabstimmung   Vorberatung 
Dienstberatung des Oberbürgermeisters   Bestätigung 
FA Jugend, Schule und Demokratie  08.07.2021 Vorberatung 
FA Kultur  09.07.2021 Vorberatung 
Ratsversammlung  21.07.2021 Beschlussfassung 
 
 
Rechtliche Konsequenzen 
Der gemäß Ursprungsantrag gefasste Beschluss wäre 
☐ Rechtswidrig und/oder ☐ Nachteilig für die Stadt Leipzig. 
 
 
☐ Zustimmung ☐ Ablehnung 
☐ Zustimmung mit Ergänzung ☒ Sachverhalt bereits berücksichtigt 
☐ Alternativvorschlag ☐ Sachstandsbericht 
 
 
Beschlussvorschlag: 
 
Das Anliegen des Antrages bezüglich der Evaluierung des Schulmuseums – Werkstatt für 
Schulgeschichte Leipzig ist durch die Arbeit des Wissenschaftlichen Beirates mit den 
Kooperationspartnern bereits berücksichtigt. Der Wissenschaftliche Beirat wird auch künftig 
die Arbeit des Schulmuseums evaluieren. 
 
Das Schulmuseum wird dauerhaft auf dem Areal des Matthäikirchhofs verortet. Im Zuge der 
Entwicklung des Gesamtareals werden Möglichkeiten der räumlichen Veränderung des 
Museums angestrebt.  
.  
 
Räumlicher Bezug: 
 
Stadtbezirk:  Mitte 
Ortsteil:  Zentrum 

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Zusammenfassung: 
Anlass der Vorlage:  
 
 Rechtliche Vorschriften    Stadtratsbeschluss    Verwaltungshandeln 
 Sonstiges: Antrag 
 
Die Arbeit des Schulmuseums soll evaluiert werden. Dabei sollen mit dem Fachausschuss 
Kultur bis Ende des III. Quartals 2021 Schwerpunkte erarbeitet werden. 
 
Auf Grundlage dieser Evaluation soll der Oberbürgermeister die Möglichkeiten eines neuen,  
erweiterten Standortes für das Schulmuseum prüfen.  
 
 
 
 
  
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Finanzielle Auswirkungen 
 
nein 
 
wenn ja, 
Kostengünstigere Alternativen geprüft 
 
nein 
 
ja, Ergebnis siehe Anlage zur Begründung 
Folgen bei Ablehnung 
 
nein 
 
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung 
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? 
 
nein 
 
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung 
  
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt 
Ergebnishaushalt Erträge     
 Aufwendungen     
Finanzhaushalt Einzahlungen     
 Auszahlungen     
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? 
 
nein 
 
wenn ja, 
 
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR 
(jährlich) wo veranschlagt 
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge     
 Ergeb. HH Aufwand     
Nach Durchführung der 
Maßnahme zu erwarten Ergeb. HH Erträge     
 Ergeb. HH Aufwand (ohne 
Abschreibungen)     
 Ergeb. HH Aufwand aus 
jährl. Abschreibungen      
 
Steuerrechtliche Prüfung 
 
nein 
 
wenn, ja 
Unternehmerische Tätigkeit i.S.d. §§ 2 Abs. 1 und 2B UStG 
 
nein 
 
ja, Erläuterung siehe Punkt 4 des 
Sachverhalts  
Umsatzsteuerpflicht der Leistung 
 
nein 
 
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung 
Bei Verträgen: Umsatzsteuerklausel aufgenommen 
 
ja  
 
Nein, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung 
 
Auswirkungen auf den Stellenplan 
 
Ja 
 
Nein 
Beantragte Stellenerweiterung:     Vorgesehener Stellenabbau:  
 
 
 
  
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Hintergrund zum Beschlussvorschlag:  
Welche strategischen Ziele werden mit der Maßnahme unterstützt?  
 
 
2030 - Leipzig wächst nachhaltig! 
Ziele und Handlungsschwerpunkte 
 
Leipzig setzt auf 
Lebensqualität: 
 Balance zwischen 
Verdichtung und 
Freiraum 
 Qualität im öffentlichen 
Raum und in der 
Baukultur 
 Nachhaltige Mobilität 
 Vorsorgende Klima- und 
Energiestrategie 
 Erhalt und Verbesserung 
der Umweltqualität 
 Quartiersnahe Kultur-, 
Sport- und Freiraum-
angebote 
Leipzig besteht im 
Wettbewerb: 
 Positive Rahmen-
bedingungen für qualifizierte 
Arbeitsplätze 
 Attraktives Umfeld für 
Innovation, Gründer und 
Fachkräfte 
 Vielfältige und stabile 
Wirtschaftsstruktur 
 Vorsorgendes Flächen- und 
Liegenschaftsmanagement 
 Leistungsfähige technische 
Infrastruktur 
 Vernetzung von Bildung, 
Forschung und Wirtschaft 
 
Leipzig schafft soziale 
Stabilität: 
 Chancengerechtigkeit in 
der inklusiven Stadt 
 Gemeinschaftliche 
Quartiersentwicklung 
 Bezahlbares Wohnen 
 Zukunftsorientierte Kita- 
und Schulangebote 
 Lebenslanges Lernen 
 Sichere Stadt 
 
 
 
  
 
Akteure: 
 Bürgerstadt 
 Region 
 Stadtrat 
 Kommunalwirtschaft 
 Verwaltung 
 
Leipzig stärkt seine 
Internationalität: 
 Weltoffene Stadt 
 Vielfältige, lebendige Kultur- 
und Sportlandschaft 
 Interdisziplinäre 
Wissenschaft und 
exzellente Forschung 
 Attraktiver Tagungs- und 
Tourismusstandort 
 Imageprägende 
Großveranstaltungen 
 Globales Denken, lokal 
verantwortliches Handeln 
 
Sonstige Ziele: >beim Ausfüllen bitte überschreiben: max. 60 Zeichen ohne Leerzeichen 
 
 trifft nicht zu  
 
 
  
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Klimawirkung durch den Beschluss der Vorlage  
Stufe 1: Grobe Einordnung zur Klimawirkung (Klimaschutzes und zur -wandelanpassung) 
  
      
  
  Eingesetzte Energieträger (Strom, 
Wärme, Brennstoff)  
keine / Aussage nicht 
möglich  
erneuerbar 
 
fossil 
  Reduziert bestehenden Energie-
/Ressourcenverbrauch  
Aussage nicht möglich 
 
ja 
 
nein 
  Speichert CO2-Emissionen (u.a. 
Baumpflanzungen)   
Aussage nicht möglich 
 
ja 
 
nein 
  Mindert die Auswirkungen des Klima-
wandels (u. a. Entsiegelung, Regen-
wassermanagement) 
 
Aussage nicht möglich 
 
ja 
 
nein 
  
      
  
  Abschätzbare Klimawirkung mit 
erheblicher Relevanz  
ja, da Beschlussgremium RV, GVA, oder VA und mind. 5 
Jahre Betriebs- und Nutzungsdauer  
nein 
  
      
  
  Vorlage hat keine abschätzbare 
Klimawirkung  
ja (Prüfschema endet hier.) 
      
     
Stufe 2: Die Vorlage berücksichtigt die zentralen energie- und klimapolitischen Beschlüsse (s. leipzig.de) 
  
                          
ja  
 nein (Begründung s. Abwägungsprozess)  
 nicht berührt (Prüfschema endet hier.) 
                
Stufe 3: Detaillierte Darstellung zur abschätzbaren Klimawirkung nur bei erheblicher Relevanz 
  
      
  
  
 
 Berechnete THG-Emissionen (in t bzw. t./a): ____________________ 
  
  
 liegt vor: s. Anlage/Kapitel der Vorlage: ________________________ 
  
   
wird vorgelegt mit: ________________ (z. B. Planungsbeschluss, Baubeschluss, Billigungs- und 
Auslegungsbeschluss) 
    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Beschreibung des Abwägungsprozesses:    entfällt 
 
 
I. Eilbedürftigkeitsbegründung   entfällt 
 
II. Begründung Nichtöffentlichkeit    entfällt 
 
III.  Strategische Ziele      entfällt 
 
IV. Sachverhalt 
 
1. Begründung 
 
Das Schulmuseum Leipzig leistet seit vielen Jahren eine wertvolle Arbeit im Bereich der 
Vermittlung pädagogischer Inhalte und der kritischen Auseinandersetzung mit der Institution 
Schule sowie ihrer Rolle und Ausprägung in verschiedenen historischen Epochen und 
politisch-gesellschaftlichen Systemen. Insbesondere als gesuchter außerschulischer Lernort 
sowie mit Blick auf die umfangreichen schulgeschichtlichen Sammlungen ist das 
Schulmuseum ein relevanter städtischer Akteur im Kontext der rund um den Matthäikirchhof 
gegenwärtig vorhandenen Institutionen der Erinnerungskultur und Demokratiebildung. 
 
 
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Der gegenwärtige und langjährig eingeführte Standort im sogenannten „Saalbau“ direkt am 
Martin -Luther - Ring und die einhergehende, unmittelbarere Nachbarschaft mit der 
Gedenkstätte „Runde Ecke“ hat sich im Sinne der Erreichbarkeit und thematischen 
Verknüpfbarkeit von Besuchserlebnissen bewährt.  
 
Das Schulmuseum bleibt entscheidender Baustein jeder tragfähigen Konzeption des Forums 
für Freiheit- und Bürgerrechte. Genau solche Akteure wie dem Schulmuseum mit seinen 
Angeboten sollen und werden diesem Forum seine einzigartige Ausstrahlung verleihen. 
Darum ist an der räumlichen Verortung des Schulmuseums am Matthäikirchhof festzuhalten. 
 
Gleichwohl kann bei den baulichen Planungen sowohl des Forums für Freiheit- und 
Bürgerrechte als auch bei der städtebaulichen Gesamtentwicklung des Areals 
Matthäikirchhof überlegt werden, inwieweit das Schulmuseum sich am etablierten Standort 
räumlich verändert (z.B. durch einen Neubau) und damit seine inhaltliche 
Entwicklungsfähigkeit dauerhaft sichert.  
 
Die mit dem Antrag intendierte institutionelle Sicherung, fachliche Stärkung und erweiterte 
Sichtbarkeit der Arbeit des Schulmuseums ist eine begrüßenswerte Zielstellung, wie die 
Evaluation seiner fachlichen Erträge und offenen Potentiale ein in jeder Hinsicht legitimes 
Ansinnen, das beim Schulmuseum gelebte Praxis ist.  
 
Durch den Wissenschaftlichen Beirat des Museums mit den Kooperationspartnern 
Universität Leipzig und HTWK wird die Arbeit des Museums regelmäßig evaluiert. Diese 
Evaluierung mündete bspw. in der Konzeption zur Weiterentwicklung des Schulmuseums 
aus dem Jahr 2020. 
 
Die entsprechenden Ergebnisse können den Mitgliedern des Fachausschuss Kultur bei 
Interesse zur Verfügung gestellt werden. 
 
Der Wissenschaftliche Beirat steht jederzeit für eine Berichterstattung und Diskussion zur 
Arbeit und inhaltlichen Entwicklung im Fachausschuss zur Verfügung.  
 
 
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