Interkultureller Ferientrommelkurs
Stadt: leipzig
Drucksache: VIII-SBB-00557
Datum: 2024-12-10
Vorlagenart: Stadtbezirksbudget Projekt

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SBB Alt-West 
 
 
 
Stadtbezirksbudget Projekt-Nr. VIII-SBB-00557 
 
Status: öffentlich 
 
Eingereicht von: 
Yilp International e.V. 
 
 
 
Betreff: 
Interkultureller Ferientrommelkurs 
 
 
Beratung im Gremium  
(Änderungen vorbehalten) 
 
Voraussichtlicher Sitzungstermin Zuständigkeit 
SBB Alt-West 08.01.2025 Beschlussfassung 
 
Auswirkungen auf das  
Stadtbezirksbudget 
 
 
Finanzielle Auswirkungen 1.000 € 
Haushaltsjahr 2025 
Kategorie Kunst/Kultur 
Räumlicher Bezug Alt-West 
  
 
Vorschlag der Verwaltung: - 
 
 
Beschlussvorschlag 
Der Stadtbezirksbeirat beschließt die Förderung des oben genannten Projekts. 
 
Sachverhalt 
In einem 3-tägigen Ferienkurs werden Kinder & Jugendliche aus dem Leipziger Westen 
miteinander musikalische & rhythmische Bildung erfahren sowie interkulturelles Verständnis 
entwickeln. Über die Musik sollen Vorurteile abgebaut werden. 
 
Anlage/n 
1 Projektbeschreibung (öffentlich) 
 
 
 
1 von 4 in Zusammenstellung
 
Konzept YILP e.V. zum Förderantrag „Kultur macht stark“  
Ich bin HIER! Herkunft – Identität – Entwicklung – Respekt 
 
Projektidee: Miteinander – Voneinander LERNEN, TROMMELN, ERZÄHLEN & 
GESTALTEN im Leipziger Westen 
In einem 3-tägigen Ferienkurs (21h) werden Kinder & Jugendliche aus verschiedenen 
Schulen und Freizeittreffs in Lindenau, Alt-Lindenau und Neu-Lindenau im Alter von 
8-14 Jahren miteinander in Kontakt kommen, musikalische & rhythmische Bildung 
erfahren sowie interkulturelles Verständnis entwickeln. Es werden Instrumente 
ausprobiert, andere Lebensweisen kennengelernt sowie erlebte Geschichten geteilt. 
An einem Tag wird es für alle Teilnehmenden ein kostenloses afrikanisches Essen 
geben. Mit verschiedenen Methoden sollen Vorurteile und Berührungsängste 
abgebaut und Gleichwertigkeit zwischen Menschen hergestellt werden.  
 
Ziele:  
• interkulturelle, musikalische & rhythmische Bildung 
• Vermittlung eines zeitgemäßen Bildes über afrikanische Länder  
• Abbauen von Vorurteilen und Berührungsängsten – Entwicklung von 
gegenseitigem Respekt 
• Entwickeln & gestalten von Lebensfreude, Leichtigkeit & Lebendigkeit 
• Selbstwertstärkung und Ich-Identität  
Zielgruppe:  
12 Kinder & Jugendliche im Alter von 8-14 Jahren aus dem Leipziger Westen mit und 
ohne Migrationsbiografie 
Stadtbezirksbezug: 
Schulkinder, die nicht die Möglichkeit haben, in den Ferien mit Familie wegzufahren, 
benötigen ausreichend Anreize, um ihre Freizeit sinnvoll zu gestalten. Mit dem 
Ferienkurs ist ein kostenloses, niederschwelliges Angebot in der unmittelbaren 
Nachbarschaft der Kinder. 
2 von 4 in Zusammenstellung
Umsetzung: 
Das Projekt findet in der ersten Winter-Ferienwoche im Winter 2025 im Restaurant 
BasaMo Insel in der Odermannstraße in Lindenau statt. Die Teilnehmenden sind 
Kinder mit und ohne Migrationshintergrund, die Schulen oder Freizeittreffs im 
Leipziger Westen besuchen.  
Es wird ein Flyer bzw. eine Einladung zum Projekt gestaltet und im Bezirk Alt-West, 
sowie über die sozialen Media-Kanäle verteilt. Die Kinder melden sich verbindlich für 
das für sie kostenlose Projekt an.  
Der Ablauf der Tage ist aufeinander abgestimmt und wird den Bedürfnissen der 
Gruppe angepasst und inhaltlich vertieft. Um Rhythmusgefühl zu erlernen, bedarf es 
kontinuierlicher Übung und Wiederholung. 
 
Tag 1:  Kennenlernen aller Teilnehmenden und Kursleiter*innen, 
Vorstellung des Projektes, Organisatorisches zum Ablauf und den 
Inhalten, Vorstellung der Möglichkeiten, Erfragen der Wünsche & 
Bedürfnisse, erstes Ausprobieren an der Trommel, Kennenlernen 
& Ausprobieren verschiedener afrikanischer Instrumente, 
Kennenlernen von Erzählungen dazu, Austausch in der Gruppe 
Mittagspause (frei) 
Trommeln 45 min  15 min Pause 
gemeinsames Singen, Reflexion 
 
Tag 2:    Erzählungen 
   Trommeln 45 min 15 min Pause 
   Trommeln 45 min  15 min Pause 
   Bodypercussion 
Mittagspause (frei) 
Übung für ein Improvisationskonzert 
gemeinsames Singen, Reflexion 
 
Tag 3: Erzählungen & Diavortrag über das Leben in Gambia – 
Kulturvermittlung, afrikanisches Essen 
3 von 4 in Zusammenstellung
   Singen von afrikanischen Liedern 
   Trommeln 45 min  
Musikalische & rhythmische Bildung – Bodypercussion 
Mittagspause (gemeinsam im BasaMo) 
Generalprobe Improvisationskonzert 
Fragen, Austausch, Reflexion 
Abends: Abschlusskonzert 
    
Der Fokus liegt auf musikalischer, rhythmischer & interkultureller Bildung. Die 
Lerninhalte werden gefestigt und wiederholt. Durch direkte Begegnung & 
Kommunikation, Perspektivwechsel, nicht gewohnte Lernformate & positive 
Lernerfahrungen, Möglichkeiten Fragen zu stellen sowie Informationsvermittlung 
werden Vorurteile und Berührungsängste abgebaut mit dem Ziel, Gleichwertigkeit in 
der Haltung gegenüber Menschen herzustellen und Unterschiedlichkeit zu zulassen 
und als Bereicherung zu schätzen.  Die Kinder entdecken unter Umständen ein neues 
Hobby und werden in ihrem Selbstwertgefühl gestärkt und angeregt, abseits von 
schulischen Anforderungen andere Talente in sich zu erforschen und entwickeln. 
4 von 4 in Zusammenstellung