Planungsbeschluss für den Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehrenberg, Heinrich-Heine-Str. 64, 04178 Leipzig, 2. Bauabschnitt, Ausbau zur Vierzügigkeit
Stadt: leipzig
Drucksache: VI-DS-02296
Datum: 2016-03-04
Vorlagenart: Beschlussvorlage

Dienstberatung des Oberbürgermeisters
Beschlussvorlage Nr. VI-DS-02296
Status: öffentlich
Beratungsfolge:
Gremium  
Dienstberatung des Oberbürgermeisters  
Ortschaftsrat Böhlitz-Ehrenberg  
Fachausschuss Finanzen  
Fachausschuss Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule  
Fachausschuss Stadtentwicklung und Bau  
Eingereicht von
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Betreff
Planungsbeschluss für den Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehrenberg, Heinrich-
Heine-Str. 64, 04178 Leipzig, 2. Bauabschnitt, Ausbau zur Vierzügigkeit
Beschluss des Oberbürgermeisters vom 01.03.2016:
1. Für den Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehrenberg, Heinrich-Heine-Str. 64, 04178 Leipzig, 2. 
Bauabschnitt, Ausbau zur Vierzügigkeit, wird der Grundsatz- und Planungsbeschluss gefasst.
2. Die LESG mbH wird beauftragt, die Planung für die Leistungsphasen 1 bis 3 durchzuführen und 
den Baubeschluss vorzubereiten.
3. Die Planungskosten der LP 1 bis LP 3, inkl. der Projektsteuerungskosten der LESG mbH, 
betragen 200.000 €. Die Mittel waren im Haushaltsjahr 2015 im PSP-Element "Schule Böhlitz-
Ehrenberg, 2. BA" (7.0001077.700) i.H. von 200.000 € veranschlagt. Diese Mittel werden im 
Rahmen des Jahresabschlusses 2015 als Ermächtigung aus Vorjahren nach 2016 übertragen. Die 
Ermächtigungsübertragung steht unter dem Vorbehalt der Bestätigung durch den Beigeordneten für 
Finanzen zum gegebenen Zeitpunkt.
Prüfung der Übereinstimmung mit den strategischen Zielen:
 Hinweis: Finanzielle Auswirkungen
 
 
Finanzielle Auswirkungen nein x wenn ja,
Kostengünstigere Alternativen geprüft nein x ja, Ergebnis siehe Anlage zur 
Begründung
Folgen bei Ablehnung nein x ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? x nein ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt
Ergebnishaushalt Erträge
Aufwendungen
Finanzhaushalt Einzahlungen
Auszahlungen 2016 2016 200000 7.0001077.700
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? nein wenn ja,
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR 
(jährlich) wo veranschlagt
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand
Nach Durchführung 
der Maßnahme zu 
erwarten
Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand (ohne 
Abschreibungen)
Ergeb. HH Aufwand aus 
jährl. Abschreibungen
Auswirkungen auf den Stellenplan x nein wenn ja,
Beantragte Stellenerweiterung: Vorgesehener Stellenabbau:
Beteiligung Personalrat x nein ja,
HAUSHALTSVORLAGE 
Planungsbeschluss 
für die Maßnahme 
Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehrenberg – 2. Bauabschnitt 
Heinrich-Heine-Straße 64, 04178 Leipzig 
Bauvorhaben: Planungsbeschluss für den Neubau der Grundschule 
Böhlitz-Ehrenberg, Heinrich-Heine-Str. 64, 04178 
Leipzig, 2. Bauabschnitt, Ausbau zur Vierzügigkeit 
Bauherrenamt: Stadt Leipzig 
Dezernat V Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 
Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Naumburger Straße 26, 04299 Leipzig 
Vertretung Baufachamt: LESG 
Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung, 
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH 
Salomonstr. 21, 04103 Leipzig 
Stand: 23.02.2016 

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Stand vom:   23.02.2016                                                                                                                                                    
Inhaltsverzeichnis 
1     Grundlagen................................... ................................................... ...............................3
1.1  Ausgangssituation / Ziel- und Entwicklungskonzeption ............................................ .......3
1.2  Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen.................................................................. ................6
2     Beschreibung der beabsichtigten Investition..................................................... .........6
2.1  Erläuterung der Planungskonzeptes................................................................ ................6
2.2  Alternativlösungen............................................................................... .............................7
2.3  Folgen bei Nichtbeschlussfassung................................................................. ..................8
2.4  Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investition ............................................ ......8
2.5  Eigentumsverhältnisse............................................................................ .........................8
3.5  Haustechnik- und Energiekonzept ................................................................. .................8
3.6  Barrierefreies Bauen.......................... ................................................... ...........................9
3.7  Beteiligung von Kindern und Jugendlichen......................................................... .............9
3     Investitionsaufwand.......................... ................................................... ..........................9
4     Finanzierungsplan (Stand 30.11.2015)............................................................ ...........10 
5     Einordnung in die Haushaltsplanung.............................................................. ...........11 
5.1  Nutzungskosten................................ ................................................... ..........................11 
5.2  Aufwandsvergleiche............................................................................... ........................11 
6     Zeitplan..................................... ................................................... .................................12 
7     Planungsbeteiligte........................... ................................................... .........................12 
Anlagen: 
• Anlage 1 Lageplan einschl. Freiflächennachweis Schul hof 
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1 Grundlagen 
1.1 Ausgangssituation / Ziel- und Entwicklungskonzep tion 
Der Schulstandort der Schule Böhlitz-Ehrenberg ist ein historischer Standort, welcher bereits 
um 1903 errichtet und in den Folgejahren baulich erweitert wurde. Die Gebäude beherber-
gen drei Nutzer. Eine Grundschule, den Schulhort und eine Oberschule. Der Standort ist be-
baut mit folgenden Gebäuden: 
• Schulgebäude (Baujahr 1903) - Nutzer: Oberschule in der Pestalozzistraße 
• Schulgebäude (Baujahr 1935) - Nutzer Hort der Grundschule 
in der Heinrich-Heine-Straße und die bauliche Erweiterungen 
• Sporthalle (Baujahr 1973) - Nutzer: Grund- und Oberschule 
• Teilneubau (Baujahr 2014) - Nutzer: Grundschule 
Neben der Nutzung der o.g. Gebäude durch die Grundschule wird in den Grundschulgebäu-
den auch der Hortbetrieb durchgeführt, eine teilweise Doppelnutzung der Räume findet statt. 
Der 3-zügigen Grundschule und dem Hort (90 % Kinder besuchen den Hort - 2 allgemeine 
Unterrichtsräume sind doppelt genutzt) stehen derzeit folgende Räume zur Verfügung: 
1. Teilneubau (Bj. 2014) - 8 allgem. Unterrichtsräume, 1 FUR Werken, 1 FUR Informatik) 
2. Schulgebäude GS-Altbau (Baujahr 1935) – 6 Horträume, Ausgabeküche, Speiseraum 
3. Schulgebäude OS-Altbau (Baujahr 1903) – 5 AUR werden für GS genutzt 
Haupteingang GS – Blick von der Heinrich-Heine-Straße von Westen in östliche Richtung; Quelle: LESG 
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Teilneubau GS 1.BA – Blick vom Schulhof von Norden in sü dliche Richtung; Quelle: LESG 
Der Schulstandort Böhlitz-Ehrenberg wird aus Sicht der Sch ulentwicklungsplanung als stabil 
eingeschätzt und soll nun eine abschließende Umgestaltung erfahren. Die Entwicklung der 
Schülerzahlen prognostizieren für die kommenden Jahre den Bedarf für eine 4-zügige 
Grundschule. Die Oberschule verbleibt am Standort 2-zügig . Im Zuge der Aufstellung eines 
langfristigen Konzeptes wird der vordringliche Handlungs bedarf in folgenden 3 Bereichen 
gesehen: 
1. Verbesserung der Hortsituation - dazu ist vorgesehen, 5 n eue Hort-Räume in Unter-
richtsraumgröße (ca. 70 m²) zu errichten. 
2. Integration der 4 im Gebäude der Oberschule genutzten Unt errichtsräume in das 
Grundschulgebäude. 
3. Ablösung des Barackenbaus aus den dreißiger Jahren - für d en Betrieb des Bestan-
des sind wiederkehrend aufwändige Bauunterhaltsleistungen notwendig. Durch seine 
Bausubstanz ist das Objekt im Vergleich zum 1. BA des Teilneu baus langfristig nicht 
auf einen wirtschaftlich und zeitgemäßen Betrieb ausgeleg t. Mit Blick auf die zu-
kunftsorientierte weitere Nutzung des Standortes soll die ser Bau nun durch einen 2. 
Neubauabschnitt abgelöst werden. 
4. Flächenneuordnung der Hofbereiche des Schulgrunds tückes mit ca. 13.500 m². 
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Luftbild aktuelle Bebauung – Blick von Süden in nördli che Rich tung; Quelle: Google Earth Version 7.1.5.1557 
Eine zielführende Umsetzung dieser Aufgabe ist auch im Zusa mmenhang mit der Entwick-
lung des Schulnetzes in den Stadtbezirken West und Nordwest zu betrachten. Hier stellt sich 
die Entwicklung der Schülerzahlen überaus positiv - in der V ersorgung mit Schulplätzen je-
doch gravierend - dar. Trotz Ausschöpfung aller Kapazitäte n und machbaren Schulbezirks-
veränderungen besteht die Notwendigkeit die bestehenden G rundschulkapazitäten in den 
nächsten Jahren zu erhöhen. 
Hierzu soll für die zukünftig 4-zügige Grundschule, sowie d en Hort auf dem Areal, der 2. 
Bauabschnitt zur Komplettierung des Gesamtneubaukomplex es errichtet werden, welcher 
dann alle Raumanforderungen von Schule und Hort erfüllt. Da zu wird zunächst der alte Ba-
rackenbau aus dem Jahre 1937 abgebrochen, damit der neue erg änzende Baukörper mit ei-
ner Grundfläche von ca. 1.100 m² an gleicher Stelle errichte t werden kann. Die Einordnung 
des Gebäudekomplexes bzw. mögliche Alternativstandorte a uf dem Schulgelände wurden 
im Rahmen der Vorplanung zum 1. Bauabschnitt untersucht und mit den zuständigen Äm-
tern sowie mit dem Ortschaftsrat und der Schulleitung bereits abgestimmt. 
Da Grundschule und Oberschule sich einen gemeinsamen Schul hof teilen, ist die benötigte 
anteilige Freispielfläche bzw. Pausenfläche und Sportfreifläche auf dem Areal zu betrachten. 
Die Oberschule benötigt für die Kapazität von max. 336 Schülern eine Pausen- und Spielfrei-
fläche von 1344 m². Hinzu kommt eine Fläche für den Schulgarten. 
Für die zukünftig 4-zügige Grundschule mit 448 Schülern bes teht ein Freispielflächenbedarf 
von min. 4.480 m². Beide Flächenbedarfe können in der bisher igen Planung gesichert wer-
den (siehe Anlage). 
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1.2 Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen 
Die Handlungsgrundlage für die Maßnahme ist der Beschluss des Stadtrates RBV-1164/12 
vom 21.03.2012 zur Fortschreibung der Schulnetzplanung, die Eingliederungsvereinbarung 
vom 01.10.1998 zwischen der Stadt Leipzig und Böhlitz-Ehrenberg, sowie das „zukunftsfähi-
ge Konzept zum Schulstandort Böhlitz-Ehrenberg“ DS V/2759. 
2 Beschreibung der beabsichtigten Investition 
2.1 Erläuterung der Planungskonzeptes 
Der geplante Neubau soll an den 2-geschossigen Teilneubaus als 2. Bauabschnitt angebun-
den werden. Die Einordnung dieses Ergänzungsbaues erfolgt somit an der südlichen Grund-
stücksgrenze entlang der Heinrich-Heine-Straße, anstelle des bestehenden Barackenbaus. 
Die Vorgaben der Schulnetzplanung zum Raumprogramm für ein e 4-zügige Grundschule 
sind umsetzbar, allerdings nur unter der Voraussetzung, da ss direkt an die östlich gelegene 
Sporthalle angebaut werden kann und der 2. Neubauabschnitt komplett 3-geschossig aus-
geführt wird. Dies schließt eine komplette Überbauung der E ingangszone des 1.Teilneubaus 
ein. Dieser Umstand ist notwendig, da hier das Hauttreppenh aus und die Aufzugsanlage bis 
in das 2.OG geführt werden müssen, um hier eine wirtschaftli che Grundrisslösung zu ge-
währleisten (u.a. kein zweiter Aufzug). Die Ausführung die ses Eingriffes in den Bestand 
kann nur während der Ferienzeit erfolgen und wird bei der wei teren Planung berücksichtigt. 
Der Hort selbst muss während der gesamten Bauzeit aus dem alt en Bestandsgebäude aus-
gelagert werden. 
Folgende neue Räume sollen mit dem 2. Bauabschnitt geschaffen werden: 
- 9 Unterrichtsräume, je ca.   70 m² 
- 3 Gruppenräume, je ca.   48 m² 
- 1 Raum f. Einzelförderung / Inklusion, ca.   24 m ² 
- 1 Mehrzweckraum (Aula), ca.   72 m² 
- 1 Nebenraum (Aula), ca.   40 m² 
- 1 Lehrmittelraum, ca.   12 m² 
- 1 Musik- / Rhythmikraum, ca.   70 m² 
- 1 Informatikraum, ca.   60 m² 
- 1 Schulbibliothek, ca. 110 m² 
- 1 Arztraum, ca.   18 m² 
- 2 Kopierräume, je ca.     6 m² 
- 1 Raum f. Schulsozialarbeiter, ca.   18 m² 
- 1 Hausmeisterdienstzimmer, ca.   12 m² 
- 1 Ausgabeküche, ca.   36 m² 
- 1 Speise- / Mehrzweckraum, ca. 135 m² 
- 1 Nebenraum, ca.   24 m² 
- 1 Hausmeisterwerkstatt, ca.   18 m² 
- 1 Raum f. Reinigungspersonal, ca.   12 m² 
- 1 Abstellräume / Archiv, ca.   62 m² 
- 2 Räume f. GTA / DAZ, je ca.   74 m² 
- 6 Gruppenräume f. Hort, je ca.   70 m² 
- 1 Integrationsraum, ca.   22 m² 
- 1 Teeküche, ca.   12 m² 
- 4 Garderoben, ca.   33 m² 
- 1 Erzieherraum, ca.   50 m² 
- 1 Raum Hortleiter / Krankenraum , ca.   18 m² 
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- 1 Abstellraum f. Möbel / Spielzeug, ca.   18 m² 
- 1 Abstellraum Außenspielgeräte, ca.   19 m² 
- 1 Reinigungsmittelraum, ca.   15 m² 
 - 6 WC-Räume (2x Mädchen / 1x Lehrerinnen, 2x Jungen / 1x Lehrer) 
 - Nebenräume; Verkehrsflächen 
Im Rahmen der weiteren Planung wird u.a. die Mitnutzung der S chulbibliothek im Bestands-
gebäude oder die in unmittelbarer Nähe befindliche Stadtte ilbibliothek auf Praktikabilität und 
Zulässigkeit geprüft. Sollte dies der Fall sein, kann die ob en angegebenen Fläche für die 
Schulbibliothek entfallen. 
1. Die vorab errechnete notwendige Bruttogrundfläche lieg t bei etwa 2.966 m². Das Ge-
bäude soll kompakt gebaut werden. Deshalb wurde in ersten Vo rüberlegungen eine 
Mittelflurerschließung konzipiert. Die Gebäudeabmessun gen des rechteckigen 
Grundrisses betragen ca. 15 x 70 m. Vorgesehen ist den Baukör per in konventionel-
ler Bauweise zu errichten. 
Lageplan – Übersicht Einordnung Neubau 2. Bauabschnit t 
Der Neubau nimmt die Fläche entlang der Heinrich-Heine-Str aße komplett in Anspruch. Die 
Freiflächengestaltung orientiert sich dabei an der Einord nung des künftigen zweiten Gebäu-
deteils. 
2.2 Alternativlösungen 
Die Liegenschaft ist ein städtisches Grundstück. Ein Ankau f eines anderen Grundstückes ist 
nicht vorgesehen. Die Stadt Leipzig schöpft bereits alle zu r Verfügung stehenden Möglich-
keiten zur Bereitstellung von Grundschulplätzen aus. 
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Angesichts der zur Verfügung stehenden finanziellen Mitte l und des Mangels an passenden 
Grundstücksflächen der Stadt Leipzig besteht derzeit keine alternative Lösung. Zugleich wird 
davon ausgegangen, dass mit der Errichtung des 1. Ersatzneu baus für die Grundschule am 
Standort die Basis für die weitere Entwicklung bereits getr offen wurde. Die Verlagerung an 
einen anderen Standort würde die bereits getätigte Investition in Frage stellen. 
2.3 Folgen bei Nichtbeschlussfassung 
Erfolgt keine Beschlussfassung zum Vorhaben, kann die Bereitstellung der Kapazitäten für 
das aktuell ermittelte Schüleraufkommen im Grundschulbereich im Gebiet nicht gesichert 
werden. 
2.4 Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investi tion 
• Nicht zutreffend, da Neubau 
2.5 Eigentumsverhältnisse 
Eigentum: Stadt Leipzig 
Gemarkung: Böhlitz-Ehrenberg 
Flurstücks-Nr.: 168/1 
3.5 Haustechnik- und Energiekonzept 
Die Planung des Neubaus erfolgt unter den Gesichtspunkten einer effizienten Gesamtinves-
tition mit folgenden Zielen: 
• niedrige Betriebskosten 
• niedrige Investitionskosten 
• hohe Funktionalität 
• wirtschaftliche Betriebsführung 
Prinzipiell ist für die Planung von Neubauten die Vorgabe de r aktuellen ENEV zu Grunde zu 
legen. Die Umsetzung des Passivhausstandards wird im Rahme n des Baubeschlusses ge-
prüft. 
Die Wärmeversorgung erfolgt bereits für den ersten Bauabschnitt mittels 
Gas-Brennwerttechnologie und ist bereits für einen Erweit erungsbau teilweise vor gerüstet. 
Die Wärmeabgabe an die Räume erfolgt  über Flächenheizsysteme mit Einzelraumregelung. 
Grundsätzlich wird geprüft, ob eine Lüftungsanlage mit Wär merückgewinnung in allen Klas-
senräumen zum Einsatz kommen muss. Zusätzlich wird die Lüft ung des Gebäudes natürlich 
über Fenster erfolgen. Sollten Sanitärbereiche innen lieg end angeordnet werden, sind diese 
mittels Einzelraumlüftern mechanisch zu- und entlüften. I n der Ausgabeküche wird eine An-
schlussmöglichkeit für eine Dunstabzugshaube vorgesehen. 
Weitere Lüftungsanlagen für die Küche werden nach Erforder nis der Kücheneinrichtung 
bzw. nach Vorgaben des Veterinär- und Lebensmittelaufsichtsamtes umgesetzt. 
Die Ausstattung der Sanitärtechnik erfolgt kindgerecht gem. AMEV bzw. nach VDI 6000. 
Der Bedarf der Elektroenergie wird durch entsprechende technische Lösungen auf ein Mini-
mum reduziert.  Zum Einsatz kommen z.B. Leuchtmittel neuster Generation (T5-Leuchten). 
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3.6 Barrierefreies Bauen 
Der Neubau wird barrierefrei errichtet. Die Planung wird frühzeitig mit dem Gesundheitsamt 
der Stadt Leipzig abgestimmt. 
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen 
Für das Farbkonzept im Gebäudeinneren ist die Einbeziehung der Kinder und Erzieher und 
Lehrer geplant. 
3 Investitionsaufwand 
Kostenermittlung nach DIN 276 – Bruttokosten in EUR
Mehrwertsteuersatz:             19 % 
Kostenermittlungsstufe:        Kostenüberschlag 
KG-Nr. Kostengruppe Kosten 
100 Grundstück 0 € 
200 Herrichten / Öffentliche Erschließung 125.000 € 
300 Bauwerk – Baukonstruktion 3.150.000 € 
400 Bauwerk – Technische Anlagen 775.000 € 
500 Außenanlagen 125.000 € 
600 Ausstattung und Kunstwerke 150.000 € 
700 Baunebenkosten 785.000 € 
100 - 
700 Summe 5.110.000 € 
Die Kosten setzen sich wie folgt zusammen: 
• KG 100: Da sich die bestehenden Gebäude einschließlich Grundstück im Besitz der 
Stadt Leipzig befindet, fallen keine weiteren Kosten im Bereich der KG 100 an. Kos-
ten für die notwendige Auslagerung des Schulhortes werden mit Einreichung des 
Baubeschlusses zur Realisierung präzisiert. 
• KG 200: Die Ausgaben für Herrichten, Sicherungen und Beräum ungen sowie für die 
öffentliche Erschließung der neuen Einrichtung sind aufgr und der kurzen Anbindung 
an die bestehenden Medientrassen der Heinrich-Heine-Stra ße im Vergleich zu ande-
ren Neubauvorhaben verhältnismäßig gering. Die Maßnahmen wurden zum Großteil 
bereits mit dem 1.BA umgesetzt. Die veranschlagten Kosten r esultieren durch den 
notwendigen Abbruch der Bestandsbaracken 
• KG 300: Die Kostenkalkulation für das Gebäude und die Baukon struktion orientiert 
sich am Raumprogramm und beinhaltet normal erforderliche B au- und Ausbaumaß-
nahmen für den Neubaubereich - die Planung und Ausführung ei ner kompakten Ge-
bäudekubatur beruhend auf einem einfachen statischen Syst em in Ansatz und An-
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wendung einfacher bzw. erforderlicher Mindeststandards h insichtlich Baukonstrukti-
on, Bautechnik und Ausstattung für Schulneubauten. 
• KG 400: Im Bereich der Haustechnik wird von einer nutzungsko nformer Mindestaus-
stattung ausgegangen (einfache Heizungs- / Sanitärausstattung, einfache Alarmanla-
ge, keine Klimaanlage, Neubau der Ausgabeküche, des Speise raumes und der not-
wendigen Lüftungsanlage). Die Wärmeversorgung erfolgt au f Basis des anliegenden 
Energieträgers Erdgas. Die Auswahl des Wärmeerzeugers hat unter den Vorausset-
zungen, Einhaltung der gesetzlichen Forderungen (EnEV 201 6 und Erneuerbare 
Energien Wärmegesetz (EEWG)), zu erfolgen. Der planerisch e Ansatz zur Einhal-
tung dieser Forderungen besteht aus dem Einsatz eines Gas-B rennwertkessels zur 
Heizung, einer Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung in a llen Klassenräumen 
und einem nach Bedarf verbesserten Wärmeschutz (zusätzlic he Verbesserung der 
CO²-Bilanz). 
• KG 500: Die vorhandenen Freispielbereiche bieten ausreich end Platz für eine Erhö-
hung der Klassen auf eine vierzügige Grundschule. Kosten en tstehen vorrangig für 
die Anbindung des Neubaus an die Außenanlagen und eine neue Z onierung der 
Schulfreiflächen, insbesondere zur benachbarten Grundschule. 
• KG 600: Die Kosten der Kostengruppe 600 in Höhe von 150.000 € u mfassen sowohl 
Kosten im Ergebnis- als auch im Finanzhaushalt. Die konkret e Aufschlüsselung und 
Zuordnung der Kostenanteile zum Finanz- und Ergebnishaush alt kann erst mit fort-
geschrittener Planung und auf Grundlage der Raumplanung er folgen. Es ist eine 
Ausstattungsergänzung vorzunehmen, um die Erhöhung von de r bisherigen Dreizü-
gigkeit auf eine Vierzügigkeit zu gewährleisten. 
• KG 700: Die Baunebenkosten liegen im normalen Bereich vergl eichbarer Baumaß-
nahmen. Aufgrund der Klarheit des Projektes ist mit keinen h öheren Baunebenkos-
ten zu rechnen. Die Planungskosten wurden anhand der HOAI 20 13 sowie vorliegen-
der Angebote geschätzt. Für Gutachten/Untersuchungen wur den Erfahrungswerte 
angesetzt. Die Projektsteuerungskosten der LESG sind in de r KG 700 vollständig 
enthalten. 
4 Finanzierungsplan (Stand 30.11.2015)
Die aufgezeigte Finanzierung beruht auf bisherigen Erfahr ungswerten und Annahmen. Ver-
bindliche Werte können erst nach Vorlage der Entwurfsplanu ng und Prüfung durch den För-
dermittelgeber benannt werden (*Annahme Förderung 40 % bei 275 T€ nicht förderfähige 
Kosten).   
Maßnahme 
Kosten in € 
(max. mögl. FM) 
gesamt 5.110.000 € 
davon förderfähig 4.835.000 € 
Fördermittel Land (40%) 1.934.000 € 
Eigenmittel Stadt Leipzig 3.176.000 € 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Haushaltsvorlage: Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehre nberg - 2. Bauabschnitt  - Ausbau zur Vierzügigkeit 
Stand vom:   23.02.2016                                                                                                                                                    
5 Einordnung in die Haushaltsplanung 
Im vorliegenden Grundsatz- und Planungsbeschluss sollen Planungskosten und Projekt-
steuerungskosten in Höhe von 200 T€ bis zur Erreichung der Entwurfsplanung aus dem Fi-
nanzhaushalt finanziert werden. 
Einordnung im Finanzhaushalt 
Jahr 2015 2016 2017 2018 gesamt 
Aus- 
zahlungen 
200.000 € 200.000 € 
2.500.000 € 2.210.000, € 5.110.000 € 
Ein- 
zahlungen 
0 € 0 € 
800.000 € 1.134.000 € 1.934.000 € 
Eigenanteil 200.000 € 200.000 € 1.700.000 € 1.076.000 € 3.176.000 € 
gesamt 200.000 € 200.000 € 2.500.000 € 2.210.000 € 5.110.000 € 
Oben aufgezeigte Übersicht dient lediglich der Information und wird im Rahmen des Baube-
schlusses präzisiert. Insbesondere wird geprüft, inwieweit eine höherer Anteil an Fördermit-
teln eingeworben werden kann. 
Die Planungskosten für die Leistungsphasen 1 – 3 HOAI (Entwurfsplanung, Projektsteue-
rung sowie diverse Gutachten) betragen 200.000,00 € brutto. Diese bilden die Grundlage zur 
Erarbeitung des Baubeschlusses. Der hier vorliegende Grundsatz- u. Planungsbeschluss 
stellt die hierfür notwendigen Mittel bereit. 
Die Einordnung der sonstigen benötigten Auszahlungen in Höhe von aktuell 4,91 Mio. € er-
folgt im Rahmen der Haushaltsplanung 2017/2018 innerhalb des vorgegebenen Zuschuss-
budgets des AfJFB.  
5.1 Nutzungskosten 
Die Höhe der Folgekosten kann erst in der Vorlage Ausführungsbeschluss eingeschätzt wer-
den. Erst dann liegt eine Entwurfsplanung vor, die die Grundlage für die Erstellung des Ener-
giebedarfsausweises und die Ermittlung der Betriebs- und Folgekosten bildet. 
5.2 Aufwandsvergleiche 
Neben den mit dem Musterraumprogramm geregelten Rahmenbedingungen werden u.a. 
durch das Amt für Gebäudemanagement die Festlegung baulicher und technischer Stan-
dards geregelt. 
Die Kostenprognose orientiert sich an Baukostenwerten vergleichbarer Neubauvorhaben, 
insbesondere am 1. BA dieser Grundschule und wurden im Rahmen der Grundlagenermitt-
lung für das Vorhaben unter Mitwirkung diverser Fachplaner in Beachtung der abgestimmten 
Rahmenbedingungen sowie unter Berücksichtigung aktuell gültiger baulicher und techni-
scher Standards erstellt. 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Haushaltsvorlage: Neubau der Grundschule Böhlitz-Ehre nberg - 2. Bauabschnitt  - Ausbau zur Vierzügigkeit 
Stand vom:   23.02.2016                                                                                                                                                    
6 Zeitplan 
01/2016 Grundsatz- und Planungsbeschluss 
01/2016 bis 05/2016 Planung, Leistungsphase 1 bis 3 
06/2016 Ausführungsbeschluss 
08/2016 Abgabe Fördermittelantrag 
02/2017 bis 07/2018 Baudurchführung (vorgezogene Bau feldfreimachung) 
08/2018 voraussichtlicher Nutzungsbeginn 
7 Planungsbeteiligte 
Projektsteuerung LESG 
Objektplanung nach § 33 HOAI Architekturbüro Grunwal d 
Freianlagenplanung nach § 38 HOAI wird noch festgele gt 
Technische Ausrüstung nach § 53 HOAI wird noch fest gelegt 
Tragwerksplanung nach § 49 HOAI wird noch festgelegt
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Pestalozzistraße 
Heinrich-Heine-Straße 
Heinrich-Pestalozzi-Schule Mittelschule 
III 
II 
I I
I
I
Umkleide 
Sporthalle (Sanierungsbedarf) 
Grundschule 
 Böhlitz-Ehrenberg 
(Barackengebäude 
 
mit 
 Sanierungsbedarf) 
Volkssolidarität Hort 
Containeranbau 
Grundschule 
(Abriss 
 geplant) 
Freiflächen 
 im schlechten 
 Zustand 
Potenzialfläche 
Erweiterung 
 Mittelschule 
Hauptzugang 
 Mittelschule 
Hauptzugang 
 Grundschule 
Pausenfläche Grundschule 
 +  Hort 
240 
 Kinder 
Pausenfläche Mittelschule 
Wasserturm 
Pestalozzistraße 
Heinrich-Heine-Straße 
Heinrich-Pestalozzi-Schule Mittelschule 
III 
II 
I I
I
Umkleide 
Sporthalle 
Volkssolidarität Hort 
Abriss Containeranbau Grundschule 
Neubau Grundschule 17,5 
 x  32,5 
 m 
1.13 
8 m 
² BGF 
II 
Pausenhoffläche 
 
1546 
 qm 
Außenanlagen 
 2 
1.210 
 qm 
Schulhoffläche 
 Mittelschule 
3.081 
 qm 
Containeranbau 591 
 qm 
Teilfläche 
 2 
Containerbau 
 
571 
 qm 
Teilfläche 
 1 
1.546 
 qm 
Teilfläche 
 3 
1.481 
 qm 
Teilneubau 
 
Grundschule 
I
Schule 
 Böhlitz-Ehrenberg 
Grundschule 
II 
I
15 
 PKW 
 Stellplätze 
Außenanlagen 
 1   
Erschließung 
 1.732 
 qm 
Schulhoffläche 
 Grundschule 
Gesamtfläche 
 T1-T3 
3.598 
 qm 
LEIPZIG  BÖHLITZ  –  EHRENBERG   •   ERSATZNEUBAU GRUNDSCHULE    UNTERSUCHUNG SCHULHOFFLÄCHEN / AUßENANLAGEN 
LEIPZIG BÖHLITZ-EHRENBERG • ERSATZNEUBAU GRUNDSCHULE 
UNTERSUCHUNG SCHULHOFFLÄCHEN / AUßENANLAGEN 
  M 1:500 
AUFTRAGGEBER 
STADT LEIPZIG, DEZERNAT V 
AMT FÜR JUGEND, FAMILIE UND BILDUNG, 
ABT. 51.6 SCHULEN / BAU, SG 51.63 BAU 
GEORG-SCHUHMANN-STR. 357, 04159 LEIPZIG 
DATUM 27.05.2014 
GRUNWALD &  GRUNWALD 
ARCHITEKTUR UND  STÄDTEBAU 
RICHARD-LEHMANN-STRASSE 55 • 04275 LEIPZIG 
TEL. [TELEFONNUMMER ENTFERNT] 
FAX [TELEFONNUMMER ENTFERNT] 
WWW.GRUNWALD-GRUNWALD.DE
Berechnung der erforderlichen Schulhofflä chen:
Zweieinhalbzügige Mittelschule mit max. 448 Schülern: 
Erforderliche Schulhoffläche:  
4 qm / Schüler 
448 Schüer x 4 qm = 1.792 qm 
Mögliche Schulhoffläche MS: 3.081 qm  
Außenanlagen 1 / Erschließung: 1.732 qm 
Dreizügige Grundschule mit max. 360 Schülern:
Erforderliche Schulhoffläche:  
10 qm für Schulkinder mit Hort 90% der Schulhoffläche  
4 qm für Schüler ohne Hort 10% der Schulhoffläche 
36 Schüler x 4 m2 =  144 qm 
324 Schüler x 10 m2 = 3.240 qm  
Minimale Gesamtfläche:   3.384 qm 
M
ö gliche Schulhofflä che GS: 3.598 qm
1.546 qm + 571 qm + 1.481 qm = 3.598 qm 
Außenanlagen 2 / Erschließung: 1.210 qm 
Minimale Schulhoffläche Mittelschule und Grundschule: 
1.792 qm + 3.384 qm = 5.176 qm 
Mögliche Schulhoffläche Mittel- und Grundschule: 6679 qm 
3.081 qm + 3.598 qm = 6.679 qm 
Vorhandene Gesamtfläche Außenanlagen/Schulhofflächen  
Mittelschule und Grundschule: 9621 qm 
3.081 qm + 1.732 qm + 3.598 qm + 1.210 qm = 9.621 qm 
E
rforderliche Stellplä tze gemä ß  § 49 Abs. 1 Satz 2 
Sä chsische Bauordnung: 
1 je 25 Schüler 
360 Schüler : 25 = ca. 15 Stellplätze