Grundsatz- und Planungsbeschluss für den Neubau eines Gesamtkomplexes für Kindertagesstätte und Förderschule Kinderhaus Curiestraße an der 'Alten Messe'
Stadt: leipzig
Drucksache: VI-DS-01750
Datum: 2015-12-03
Vorlagenart: Beschlussvorlage

Dienstberatung des Oberbürgermeisters
Beschlussvorlage Nr. VI-DS-01750
Status: öffentlich
Beratungsfolge:
Gremium
Dienstberatung des Oberbürgermeisters  
Fachausschuss Finanzen  
Fachausschuss Wirtschaft und Arbeit  
Fachausschuss Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule  
Stadtbezirksbeirat Leipzig-Mitte 04.02.2016 Information zur Kenntnis
Eingereicht von
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Betreff
Grundsatz- und Planungsbeschluss für den Neubau eines Gesamtkomplexes für 
Kindertagesstätte und Förderschule Kinderhaus Curiestraße an der 'Alten Messe'
Beschluss des Oberbürgermeisters vom 10.11.2015:
1. Für den Neubau eines Gesamtkomplexes für Kindertagesstätte und Förderschule Kinderhaus 
Curiestraße an der 'Alten Messe' wird der Grundsatz- und Planungsbeschluss gefasst.
2. Die LESG mbH wird beauftragt, die Planung für die Leistungsphasen 1 bis 3 durchzuführen 
und den Baubeschluss vorzubereiten.
3. Über die Bereitstellung der Aufwendungen für die Planungs- und Projektsteuerungsleistun-
gen im Haushaltsjahr 2015 i.H. von 230.000 € wird im Rahmen der Vorlage VI-DS-01854 
"Planungsvorlauf sowie Grunderwerb für bauliche Investitionen für den Schulentwicklungs-plan im 
Jahr 2015 - Stand 20.08.2015 und Bestätigung von über-/außerplanmäßigen 
Aufwendungen/Auszahlungen nach § 79 (1) SächsGemO" durch die Ratsversammlung entschieden.
4. Der Beigeordnete für Wirtschaft und Arbeit wird beauftragt, zur Überlassung der Fläche einen 
Erbbaurechtsvertrag mit der LESG mbH auszuhandeln.
5. Die Trägerschaft des Internationalen Bund (IB) zur Betreibung des Objektes Curiestraße wird 
durch den IB abgegeben (siehe Einverständniserklärung Anlage 6). Damit ist der Ratsbeschluss DS-
00618/14 vom 25.02.2015 obsolet. Das Objekt wird in kommunaler Trägerschaft geführt. Dem IB 
wird eine andere Einrichtung als Ersatz im Zentrum angeboten.
Prüfung der Übereinstimmung mit den strategischen Zielen:
 Hinweis: Finanzielle Auswirkungen
 
 
Finanzielle Auswirkungen nein x wenn ja,
Kostengünstigere Alternativen geprüft nei
n
x ja, Ergebnis siehe Anlage zur 
Begründung
Folgen bei Ablehnung nei
n
x ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? x nei
n
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt
Ergebnishaushalt Erträge
Aufwendungen 2015 2016
Finanzhaushalt Einzahlungen
Auszahlungen
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? nein wenn ja,
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR 
(jährlich) wo veranschlagt
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand
Nach Durchführung der Maßnahme zu 
erwarten Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand 
(ohne 
Abschreibungen)
Ergeb. HH Aufwand 
aus jährl. 
Abschreibungen
Auswirkungen auf den Stellenplan nein wenn ja,
Beantragte Stellenerweiterung: Vorgesehener Stellenabbau:
Beteiligung Personalrat x nein ja,
HAUSHALTSVORLAGE 
Grundsatz- und Planungsbeschluss 
für die Maßnahme 
Neubau eines Gesamtkomplexes für Kindertagesstätte und Förderschule 
Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“ 
Bauvorhaben: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine 
Kindertagesstätte und Förderschule 
(Schule für geistig Behinderte) 
Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“ 
Bauherrenamt: Stadt Leipzig 
Dezernat V Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 
Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Naumburger Straße 26, 04299 Leipzig 
Bauherr / Investor LESG 
Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung, 
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH 
Salomonstr. 21, 04103 Leipzig 
Vertretung Baufachamt: LESG 
Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung, 
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH 
Salomonstr. 21, 04103 Leipzig 
Stand: 14.10.2015 

Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Vorlage: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine Kinder tagesstätte und Förderschule 
              Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“, Stand vom:   14.10.2015   
Inhaltsverzeichnis 
1     Grundlagen................................... ................................................... ...............................3
1.1  Ausgangssituation / Ziel- und Entwicklungskonzeption ............................................ .......3
1.2  Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen.................................................................. ................4
2     Beschreibung der beabsichtigten Investition..................................................... .........4
2.1  IST-Zustand................................... ................................................... ...............................4
2.2  Erläuterung der Notwendigkeit/ Dringlichkeit..................................................... ...............5
2.3  Alternativlösungen............................................................................... .............................5
2.4  Folgen bei Nichtbeschlussfassung................................................................. ..................5
3     Beschreibung der beabsichtigten Investition..................................................... .........6
3.1  Städtebauliche Einordnung ....................................................................... ......................6
3.2  Erläuterung Projektkonzept.................... ................................................... .......................6
3.3  Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investition ............................................ ....10 
3.4  Eigentumsverhältnisse............................................................................ .......................10 
3.5  Haustechnik- und Energiekonzept ................................................................. ...............10 
3.6  Barrierefreies Bauen.......................... ................................................... .........................10 
3.7  Beteiligung von Kindern und Jugendlichen......................................................... ...........10 
4     Investitionsaufwand.......................... ................................................... ........................11 
5     Finanzierungsplan (28.9. 2015).................................................................. .................12 
6     Einordnung in die Haushaltsplanung.............................................................. ...........12 
6.1  Folgekosten................................... ................................................... .............................13 
6.2  Aufwandsvergleiche............................................................................... ........................13 
7     Zeitplan..................................... ................................................... .................................13 
8     Planungsbeteiligte........................... ................................................... .........................13 
Anlagen: 
• Anlage 1 Lageplan mit Stellplatznachweis 
• Anlage 2 Grundrisse Kita EG und 1.OG 
• Anlage 3 Grundrisse Schule 2. und 3.OG 
• Anlage 4 Ansichten 
• Anlage 5 Bauzahlen 
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Vorlage: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine Kinder tagesstätte und Förderschule 
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1 Grundlagen 
1.1 Ausgangssituation / Ziel- und Entwicklungskonzep tion 
Die Schule Thonberg ist eine feste Größe im Schulnetz. Sie hat einen Kapazitätsrichtwert 
von 8 Klassen, welcher beibehalten wird. Am jetzigen Standort in der Riebeckstraße 50 nutzt 
sie gemeinsam mit der 77.Schule (Grundschule) ein Gebäude. Die Bedingungen für die För-
derschule sind eingeschränkt. Stets sind zwischen Grundschule, Förderschule und Hort 
Kompromisse nötig, um den Schulalltag meistern und die Lehrplanerfüllung realisieren zu 
können. 
Mit der Herauslösung der Schule Thonberg aus dem bisherigen Schulstandort Riebeckstra-
ße 50, und die Bereitstellung eines Teils des Gebäudes in der Curiestraße im Zentrum-Süd-
ost, wird die Schule Thonberg über alle für sie erforderlichen Rahmenbedingungen verfügen. 
Die aktuellen Einschränkungen entfallen. Im Besonderen wird das Fachraum- und Sporthal-
lenangebot erheblich verbessert. Da beim Bau des neuen Gebäudes die Barrierefreiheit um-
gesetzt wird, besteht die Möglichkeit, dass auch auf den Rollstuhl angewiesene geistig be-
hinderte Schüler oder Schülerinnen in dieser Schule aufgenommen werden können. Damit 
würden dann drei der vier Förderschulen für geistig Behinderte in kommunaler Trägerschaft 
über einen barrierefreien Zugang und entsprechende Unterrichtsbedingungen verfügen. Die 
Schule Thonberg wird sich in einem Gebiet befinden, in welchem die ÖPNV Versorgung ge-
sichert ist. Die Bedingungen für den Schülerspezialverkehr sind gegeben. Der Fußweg von 
der Straßenbahnhaltestelle bis zur Schule beträgt ca. 270 m. Eine Herauslösung der Schule 
Thonberg aus dem bisherigen Umfeld und ihren schulischen Verflechtungen zu ansässigen 
Unternehmen und Institutionen werden durch diesen Umzug nicht beeinflusst. Dem gegen-
übersteht, dass auch das alte Messegelände mit dem ansässigen Gewerbe Potentiale für 
neue und andere Möglichkeiten bietet. 
Die Stadt Leipzig hat sich zum Ziel gesetzt, in der Umsetzung der Behindertenrechtskonven-
tion und den Zielstellungen der Landesentwicklungsplanung mit der für die Schulnetzpla-
nung abgeleiteten Aufgabe inklusive Schulstandorte einzurichten und zu gestalten – weitere 
Schritte zu vollziehen. In diesem Zusammenhang ist besonders hervorzuheben, dass durch 
die Gemeinsamkeit der Förderschule und Kita in einem Gebäude zugleich der integrative/in-
klusive Gedanke nachhaltig in Unterricht und Betreuung umgesetzt werden kann. Es lässt 
erwarten, dass in der Außenwirkung eine positive Ausstrahlung in das Gebiet hineingetragen 
werden kann. 
Eine zielführende Umsetzung dieser Aufgabe ist auch im Zusammenhang mit der Entwick-
lung des Schulnetzes in den Stadtbezirken Südost und Ost zu betrachten. Hier stellt sich die 
Entwicklung der Schülerzahlen überaus positiv, in der Versorgung mit Schulplätzen jedoch 
äußerst gravierend dar. Trotz Ausschöpfung aller Kapazitäten und machbaren Schulbezirks-
veränderungen, kann ab dem Schuljahr 2015/16 die Versorgung mit Grundschulplätzen 
nicht mehr gesichert werden. Um Schulplätze entsprechend des Bedarfs sichern zu können, 
wird bis 2017 am Schulstandort Riebeckstraße 50 ein Erweiterungsbau für die 77.Schule er-
richtet. Dieser reicht jedoch nicht dauerhaft aus. Unter Nutzung des Anbaus sowie der frei 
gelenkten Räume der Schule Thonberg, können die noch fehlenden Grundschulkapazitäten 
gewonnen werden. 
Entsprechend des langfristigen Entwicklungskonzeptes Kindertagesstätten bis zum Jahr 
2025 befindet sich der Standort Curiestraße im Versorgungsraum Süd an der Grenze zum 
Versorgungsraum Innerer Osten. Beide Versorgungsräume wurden im Konzept mit hoher 
Priorität bei der Schaffung neuer Kita-Kapazitäten ausgewiesen. 
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Entsprechend aktueller Bedarfsberechnungen ist der Standort langfristig für die Sicherung 
einer bedarfsgerechten wohnortnahen Versorgung und der Sicherung des Rechtsanspruchs 
auf einen Betreuungsplatz ab vollendetem ersten Lebensjahr notwendig. Insbesondere in 
den angrenzenden Ortsteilen Reudnitz-Thonberg und Stötteritz besteht gegenwärtig ein De-
fizit von ca. 200 Plätzen für Kinder bis zum Schuleintritt. Bis 2017 werden hier voraussicht-
lich auch unter Zurechnung bereits geplanter Neubau- und Erweiterungsmaßnahmen mehr 
als 400 Plätze fehlen. 
Da Kita und Schule in einem Gebäude geplant werden, ist die benötigte Freispielfläche bzw. 
Pausenfläche und Sportfreifläche zu betrachten. 
Die Schule benötigt für die Kapazität von 80 Schülern eine Pausen- und Spielfreifläche von 
480 m². Hinzu kommt eine Fläche für den Schulgarten mit 150 m², sowie eine Gymnastik-
wiese für den Sportunterricht mit 400 m². Für die geplante Kita mit 165 Plätzen besteht ein 
gesetzlich vorgegebener Freispielflächen bedarf von 1.700 m² bis 2.475 m². 
Beide Flächenbedarfe können in der bisherigen Planung gesichert werden. 
Zielstellung dieser Vorlage ist die Durchführung der Beauftragung der Leitungsphasen 1 -3 
nach HOAI. 
1.2 Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen 
Die Handlungsgrundlage für die Förderschule ist der Beschluss des Stadtrates RBV-1164/12 
vom 21.03.2012 zur Fortschreibung der Schulnetzplanung. 
Die Schule Thonberg (Schule für geistig Behinderte) ist eine stabile Größe im Schulnetz der 
Stadt Leipzig. 
Die Kindertagesstätte ist Bestandteil der Bedarfsplanung der Stadt Leipzig. Das Inkrafttreten 
des Rechtsanspruches auf einen Betreuungsplatz unterstreicht die Dringlichkeit des Hand-
lungsbedarfes. 
Der Ratsbeschluss (DS 00618/14) vom 25.02.2015 zur Betreibung des Objektes Curiestra -
ße durch den Internationalen Bund (IB) als freier Träger wird aufgehoben. Das Objekt wird in 
kommunaler Trägerschaft geführt. Dem IB wird eine andere Einrichtung als Ersatz im Zen -
trum angeboten. 
2 Beschreibung der beabsichtigten Investition 
2.1 IST-Zustand 
Die betreffenden Grundstücke befinden sich im Eigentum der Stadt Leipzig (Fachliegen-
schaft des VTA) und werden gegenwärtig als öffentlicher Parkplatz (ca. 180 Stellplätze) ge-
nutzt. 
Die derzeitige Nutzung des Parkplatzes wurde durch eine Verkehrszählung im Zeitraum vom 
12.06.2013 bis 17.10.2013 untersucht. Im Ergebnis wurde eine durchschnittliche Belegung 
von 75 Stellflächen ermittelt. 
Für die künftige Bebauung / Nutzung sind im Rahmen der Flächenplanung 12 PKW –Stell-
plätze vorgesehen, darunter 2 für Kurzzeitparken „Holen und Bringen“ und ein Behinderten 
Stellplatz. 
 
Auf der verbleibenden Restfläche sind durch geringe bauliche Maßnahmen ggf. 39 öffentli-
che Stellplätze anzuordnen. Weitere 30 könnten bei Bedarf in der Curiestraße auf einer an-
grenzenden Fläche der LEVG von Nutzern angemietet werden. 
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Luftbild – Blick aus nördlicher in südliche Richtung ; Quelle: http://www.alte-messe-leipzig.de  
2.2 Erläuterung der Notwendigkeit/ Dringlichkeit 
Entsprechend der Fortschreibung des langfristigen Entwicklungskonzeptes für Kindertages-
stätten bis 2025 ist die Gewährung einer möglichst wohnortnahen Versorgung mit Betreu-
ungsplätzen für Kinder bis zum Schuleintritt nicht ohne Schaffung zusätzlicher Kapazitäten 
über Neubauten möglich. Darüber hinaus ist mit Inkrafttreten des Rechtsanspruchs auf 
einen Betreuungsplatz für Kinder ab vollendetem 1. Lebensjahr die Nachfrage noch über die 
im langfristigen Entwicklungskonzept prognostizierte Zahl angestiegen. 
Aufgrund der schwierigen Situation im Grundschulnetz Südost/Ost sowie in der Versorgung 
mit Kita-Plätzen, sind die Bedingungen für die Kita und die Förderschule in der Curiestraße 
zügig zu schaffen. 
2.3 Alternativlösungen 
Die Liegenschaft ist ein städtisches Grundstück, ein Ankauf eines anderen Grundstückes ist 
nicht vorgesehen. Die Stadt Leipzig schöpft bereits alle zur Verfügung stehenden Möglich-
keiten zur Bereitstellung von Kita- und Grundschulplätzen aus. Angesichts der zur Verfü-
gung stehenden finanziellen Mittel und des Mangels an passenden Grundstücksflächen der 
Stadt Leipzig besteht derzeit keine alternative Lösung. 
2.4 Folgen bei Nichtbeschlussfassung 
Bei Nichtbeschlussfassung stehen nicht genügend Betreuungsplätze zur Verfügung, eröffnet 
sich für Eltern der Klageweg, Entschädigungsleistungen von der Stadt Leipzig einzufordern. 
Im Stadtgebiet fehlen längerfristig Grundschulplätze zur Deckung der Bedarfsberechnungen. 
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3 Beschreibung der beabsichtigten Investition 
Die LESG plant, dieses Vorhaben als Investorin mit eigener Projektsteuerung im Auftrag des 
Amtes für Jugend, Familie und Bildung der Stadt Leipzig (AfJFB) durchzuführen. Die Refi-
nanzierung erfolgt über die Vermietung / Mietkauf über 20 Jahre an die Stadt Leipzig. 
Die Baumaßnahme soll Mitte 2017 fertig gestellt werden. 
3.1 Städtebauliche Einordnung 
Die zu bebauenden Flurstücke nördlich der „Alten Messe“ befinden sich im Peripheriebe-
reich des Leipziger Stadtbezirkes Zentrum Südost an der Philipp-Rosenthal-Straße nord-
westlich der ehemaligen Messehalle 7 (jetzt „Soccerworld“). Im Umfeld dominiert gemischte 
Nutzung („Gemengelage“). Nördlich an die Philipp-Rosenthal-Straße angrenzend befinden 
sich die Anlagen der ehemaligen Universitätsfrauenklinik. 
Westlich am Deutschen Platz ist die Deutsche Nationalbibliothek angesiedelt. Die südliche 
Begrenzung bildet ein Bürokomplex (Sitz der LEVG) in Plattenbauweise, der das ehemalige 
Nordwesttor zur „Alten Messe“ markiert 
Große öffentliche Parkanlagen in unmittelbarer Nähe des Grundstückes sind bequem fuß-
läufig erreichbar - in nordwestlicher Richtung der Friedenspark  (ca. 400 m), in südöstlicher 
Richtung der Wilhelm-Külz-Park vor dem Völkerschlachtdenkmal (ca. 700 m). 
Die verkehrstechnische Erschließung des Grundstücks erfolgt von dieser ausgehend von 
der Philipp-Rosenthal-Straße über den verbleibenden Parkplatz. Hier liegen auch die stadt-
technischen Medien an. 
Raum für Stellplätze (Senkrechtparker) werden auf dem Grundstück im Nordostbereich in 
ausreichender Zahl nachgewiesen. Daran anschließend soll der Gebäudekomplex in nord-
westlich-südöstlicher Ausrichtung platziert werden, als Schallschutzpuffer für den sich im 
Südwestbereich anschließenden Freibereich. 
Die Fläche ermöglicht auch bei Erhalt der LVB-Wendeschleife einen völlig unabhängigen 
Betrieb. Die Anbindung an den öffentlichen Personenverkehr ist sehr gut. Die Straßenbahn-
haltestelle „Dt. Nationalbibliothek“ der Linien 2 und 16befindet sich in ca. 250 m Entfernung 
in der Philipp-Rosenthal-Straße. 
Zu Fuß und mit dem Fahrrad ist das Grundstück sehr gut erreichbar. Stich- und Verbin-
dungswege münden in das Areal rund um das Grundstück. 
Das ca. 4.300 m² große Flurstück zzgl. der noch zu entwidmenden nördlichen 1050 m² Frei-
fläche bietet ausreichend Platz für die Errichtung eines öffentlichen Gebäudes zur gemein-
samen Beherbergung von Kindertagesstätte und Förderschule. 
3.2 Erläuterung Projektkonzept 
Die LESG - Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung, Entwicklung und Sanierung  
von Baugebieten mbH plante den Neubau einer Kindertagesstätte für 45 Krippenkinder und 
120 Kindergartenkinder als integrative Einrichtung am Standort Curiestrasse, an der Alten 
Messe, auf einem vorhandenen, derzeit als Teil eines Parkplatz genutzten Grundstückes. 
Ausgehend von den Festlegungen aus der Projektkonferenz vom 24.04.2014, dass am ge-
planten Standort Curiestrasse - Alte Messe für einen Neubau eine mehrgeschossige Bebau-
ung wünschenswert wäre, gab es auf Anregung und Nachfrage der LESG beim Amt Jugend, 
Familie und Bildung die 
Festlegung, den geplanten Kita-Neubau um zwei Obergeschos-     
se für die Aufnahme der Förderschule Thonberg aufzustocken. Das bedeutet, dass auch ein 
Teil verbleibende Parkplatz im Bereich der Straßenbahnwendeschleife entwidmet werden 
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muss , um den notwendigen Hof für die Schule herzustellen (gesonderte Vorlage in Vorbe -
reitung). 
Nach ersten Abstimmungen zwischen dem AfJFB, der FS Thonberg und der LESG wurde 
das nach Abschluss des Gutachterverfahrens für die Planung der Kindertagesstätte beauf-
tragte Architekturbüro Wittig Brösdorf gebeten, im Rahmen Studie einen entsprechenden 
Vorentwurf vorzubereiten. 
Im Ergebnis der Voruntersuchung konnte folgendes festgehalten werden: 
• das Raumprogramm für eine Förderschule ist umsetzbar 
• die Erschließung könnte über ein gemeinsames Foyer erfolgen 
• es sind zwei Treppenhäuser an den Gebäudeenden und ein zentrales Haupttreppenhaus 
mit Aufzug für die Schulnutzung notwendig 
• Teilflächen des Parkplatzes sind für die notwendigen Freiflächen der Schulnutzung zu 
entwidmen 
• das Fassadenkonzept wurde überarbeitet und nutzungsspezifisch angepasst 
Das Gebäude ist nun viergeschossig ohne Unterkellerung geplant und erstreckt sich über 
die gesamte Breite innerhalb der Straßenbahnwendeschleife Curiestraße.  Als Riegel trennt 
der Neubau den verbleibenden Kfz-Parkplatz mit Freispielbereich der Förderschule von den 
künftigen Freispielflächen des Kindergartens. er Neubau ergänzt als prägnanter Baukörper 
das von Messe- und sonstigen großmaßstäblichen Sonderbauten geprägte Umfeld. 
Das Gebäude wird von Norden her über die verbleibende Restfläche des Parkplatzes, über 
einen Vorplatz, erschlossen. An den Vorplatz grenzen seitlich die notwendigen PKW- (5+1) 
und Fahrradstellplätze für die Kita sowie die notwendigen 6 PKW Stellplätze und Fahrrad-
stellplätze für die Förderschule. 
Des Weiteren ist eine fußläufige Erschließung von Westen geplant. Dieser Weg verläuft zwi-
schen Neubau und Parkplatz. Unterhalb dieser Wegedecke erfolgt die Medienerschließung 
mit Fernwärme. 
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Lageplan 
Über ein ggf. gemeinsames Vor-Foyer könnten Kindergarten und Förderschule gleicherma-
ßen auf zentralem Weg erschlossen werden. Dabei dient das gemeinsame Vor-Foyer als 
Windfang für die Kita und nimmt den Aufzug sowie die Haupttreppe der Förderschule auf. 
Gleichzeitig könnte darüber der Kinderwagenraum der Kita erschlossen werden. Inwieweit 
dieses Erschließungskonzept realisiert wird, ist in Abstimmung mit den beiden Nutzern zu 
entscheiden und wird im weiteren Planungsprozess vertiefend untersucht. 
Der Aufzug für die Kita verbleibt getrennt vom Aufzug der Förderschule an der bereits fest-
gelegten Stelle. Die Treppenhäuser an den Gebäudeenden dienen als Fluchttreppenhäuser. 
Die Gemeinschafts- und Krippenbereiche der Kita  liegen im Erdgeschoss. Die Kindergarten-
bereiche sind im 1. Obergeschoss untergebracht, während die Förderschule die beiden dar-
über liegenden Geschossflächen belegt. 
Sämtliche Hauptaufenthaltsbereiche für Kinder orientieren sich nach Südwesten zur Frei-
spielfläche hin. Sie verfügen jeweils über direkte Zugänge zum Garten und überdeckte Vor-
zonen. 
Aus dem Kindergarten gelangt man über Außentreppen direkt auf die ebenerdigen Freiflä-
chen. Diese haben in Ihrer Funktion als Flucht- und Rettungswege entscheidende Bedeu-
tung für ein wirtschaftliches und funktionales Grundrisskonzept mit optimierten Flucht- und 
Rettungswegen. Die Außentreppen erfüllen mit deren sinnvoller Anordnung das notwendige 
Maß an Rettungswegen und erübrigen weitere Treppen im Gebäudeinneren für die Kita-Nut-
zung. 
Vom Haupttreppenhaus mit Aufzug gelangt man im 2.Obergeschoss über ein großzügiges 
Foyer in den Schulbereich mit gegenüberliegendem Mehrzweckraum/Aula auf der Südseite. 
Rechts und linksseitig der Aula befinden sich das Arztzimmer sowie der Werkraum für Ton-
arbeiten und der Hauswirtschaftsraum. An den Gebäudeenden schließen sich auf der Süd-
seite jeweils 2 Klassenräume mit dazwischen liegendem Gruppenraum an. 
Auf der Nordseite sind die Leitungs-, Personal- und Lagerräume sowie, zentral gelegen, die 
Werkstätten untergebracht. 
Entsprechend des darunterliegenden Geschosses sind bei den Fluchttreppenhäusern, die 
WC-Bereiche, die Garderoben sowie die paarweise mit dazwischen liegendem Gruppen-
raum befindlichen Klassenräume darüber liegend angeordnet. 
Gegenüber dem Haupttreppenhaus mit Aufzug liegt die Ausgabeküche mit angrenzender 
Lehrküche. Weitere Kabinett-, Spezialräume und Umkleiden befinden sich auf der Nord- und 
Südseite zwischen Flucht- und Haupttreppenhaus. 
Zentraler Raum ist die überhöhte Gymnastikhalle (Sportraum) als Endvolumen des zentralen 
Eingangsbaukörpers mit gemeinsamem Foyer im EG und Haupttreppenhaus der Förder-
schule. Durch die Anordnung des Sportraumes im 3.OG ist es möglich, die dafür notwendige 
Überhöhung dieser Nutzungseinheit auszubilden, ohne eine gesamte Etage mit einer höhe-
ren lichten Rohbauhöhe herstellen zu müssen. Zudem verschafft diese kostensparende, 
bauliche Lösung dem Sportraum mittels höher liegender Fenster ausreichend Tageslicht. 
Aus den Schuletagen gelangt man über das mittlere Haupt- sowie das östlich flankierende 
Nebentreppenhaus direkt auf die nordöstlich des Gebäudekomplexes anzuordnende Freiflä-
che des Schulhofes, der Nutzungsbereich für die Schule orientiert sich damit insgesamt 
hauptsächlich in dieser Richtung, während sich die Kita-Nutzung aufgrund der Orientierung 
zur Gartenfreifläche vor allem in südwestlicher Richtung abspielen wird. Somit wurde bereits 
im Zuge des Vorentwurfes versucht, auf eine vertikal-räumliche Trennung der verschieden-
artigen Einrichtungen in einem gemeinsamen Gebäude Einfluss zu nehmen. Diesen konzep-
tionellen Ansatz gilt es im folgenden Planungsprozess weiter zu entwickeln. 
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Das Gebäude ist als Massivbau in konventioneller Bauweise geplant. 
Für die Außenwände wird eine tragende Mauerschale vorgeschlagen, die mit einer Wärme-
dämmung sowie vorgehängten, hinterlüfteten Fassadenplatten aus HPL- oder Faserzement-
platten bekleidet ist. Diese Fassade ist dauerhaft wartungsfrei, bauphysikalisch optimiert, 
mechanisch hoch belastbar und bietet einen erhöhten Graffitischutz. 
Mit einer flächig gerasterten Fassade (Grundraster 62,5 cm) behauptet sich der prägnante 
Baukörper inmitten der großmaßstäblichen Sonderbauten. Das Fassadenraster besteht aus 
einem Patchwork unterschiedlich heller Fassadentafeln mit eingestreuten Fensterflächen in 
zweierlei Formaten im Bereich der Kita und Fensterbändern im Bereich der Förderschule. 
Ansichten 
Innen bieten die kleineren Fenster mit teilweise farbigen Gläsern den Kindern ein Farb- und 
Lichtspiel. Nach außen setzen die vereinzelt farbigen Fenster Akzente in der ansonsten farb-
neutralen Fassade. Der Wechsel zu Fensterbändern im 2. und 3. OG lassen zudem nach 
außen einen inneren Funktionswechsel erkennen. Die großflächig geöffneten Fassaden des 
Gartenbereiches der Kita sowie des Haupterschließungskörpers mit gemeinsamem Foyer im 
EG und Sporthalle im 3. OG werden hierzu kontrastierend mit witterungsbeständigem Holz-
furnier bekleidet. Dadurch erhält der Baukörper eine klar gegliederte Fassadenabwicklung. 
Orientierung und Erschließung des Gebäudes werden somit nach außen ablesbar. Das Ge-
bäude zeigt sich zum Parkplatz hin eher geschlossen und abschirmend, zum Garten hin 
weiträumig geöffnet. 
Grundsätzlich wird das vorliegende Konzept in den folgenden Planungsphasen mit den zu -
künftigen Nutzern kontinuierlich abgestimmt. Eventuelle Änderungen auch in Hinblick auf die 
o.g. Raumstruktur sind prinzipiell möglich. 
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3.3 Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investi tion 
Die Stadt kommt den Pflichtaufgaben nach, Kita- und Grundschulplätze zu schaffen. 
3.4 Eigentumsverhältnisse 
Eigentum: Stadt Leipzig 
Gemarkung: Thonberg 
Flurstücks-Nr.: 167/5,168/6,169/2 
Gemarkung: Leipzig 
Flurstücks-Nr.: 2470/16, 2470/17 
Größe in m²: ca. 4.300 m² zzgl. ca. 1.050 m² Fläche für den Schulhof 
3.5 Haustechnik- und Energiekonzept 
Die Planung des Neubaus erfolgt unter den Gesichtspunkten einer effizienten Gesamtinves-
tition mit folgenden Zielen: 
• niedrige Betriebskosten 
• niedrige Investitionskosten 
• hohe Funktionalität 
• wirtschaftliche Betriebsführung 
Prinzipiell ist für die Planung von Neubauten die Vorgabe „der aktuellen ENEV„ zu Grunde 
zu legen. Die Wärmeversorgung wird mittels Fernwärme sichergestellt. Die Wärmeabgabe 
an die Räume erfolgt über Flächenheizsysteme mit Einzelraumregelung - im Kita-Bereich 
zwingend über eine Fußbodenheizung. 
Grundsätzlich soll die Lüftung des Gebäudes natürlich über Fenster erfolgen. 
Sollten Sanitär -
bereiche im EG und OG innenliegend angeordnet werden, sind diese mittels Einzelraumlüf -
tern mechanisch zu- und entlüften. In der Ausgabeküche wird eine Anschlussmöglichkeit für 
eine Dunstabzugshaube vorgesehen. Weitere Lüftungsanlagen für die Küche werden nach 
Erfordernis der Kücheneinrichtung bzw. nach Vorgaben des Veterinäramtes umgesetzt. 
Die Ausstattung der Sanitärtechnik erfolgt kindgerecht gem. AMEV bzw. nach VDI 6000. 
Der Bedarf der Elektroenergie wird durch eine tageslichtabhängige Lichtsteuerung auf ein 
Minimum reduziert. Zum Einsatz kommen Leuchtmittel neuster Generation (T5-Leuchten). 
3.6 Barrierefreies Bauen 
Der Neubau wird barrierefrei errichtet. Die Planung wird frühzeitig mit dem Gesundheitsamt 
der Stadt Leipzig abgestimmt. 
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen 
Für das Erarbeiten des Raumkonzeptes bzw. des Farbkonzeptes im Gebäudeinneren ist die 
Einbeziehung der Kinder und Erzieher bzw. Lehrer angedacht. 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Vorlage: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine Kinder tagesstätte und Förderschule 
              Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“, Stand vom:   14.10.2015   
4 Investitionsaufwand 
Kostenermittlung nach DIN 276 – Bruttokosten in EUR
Mehrwertsteuersatz:             19 % 
Kostenermittlungsstufe:  Kostenüberschlag 
KG-Nr. Kostengruppe Kosten 
100 Grundstück * 0,00 € 
200 Öffentliche Erschließung 75.000,00 € 
300 Bauwerk – Baukonstruktion 3.520.000,00 € 
400 Bauwerk – Technische Anlagen 998.000,00 € 
500 Außenanlagen** 347.000,00 € 
600 Ausstattung und Kunstwerke 195.000,00 € 
700 Baunebenkosten 965.000,00 € 
100 - 700 Summe 6.100.000,00 € 
Die Kosten setzen sich wie folgt zusammen: 
• KG 100: Flurstücke 167/5, 168/6, 169/2 der Gemarkung Thonberg sowie Flurstücke 
2470/16 und 2470/17 der Gemarkung Leipzig - Grundstücke der Stadt Leipzig - Ab-
schluss eines Erbbaurechtsvertrages mit 100 % Belastungsvollmacht zwischen Stadt 
Leipzig und LESG mbH/ Kosten für den Umzug der Förderschule Thonberg aus dem 
gegenwärtigen Standort der 77. Grundschule werden gegenwärtig überschlägig mit 
15.000 € veranschlagt. Mit Einreichung des Beschlusses zur Realisierung (Ausfüh-
rungsbeschluss) werden diese präzisiert und als zusätzliche Kosten Teil des Beschlus-
ses zur Realisierung. 
• KG 200: Neben der öffentlichen Erschließung sind hier die Kosten für den Abbruch der 
Parkplatzdeckung erfasst. 
• KG 300 und 400: Der Neubau ist als mehrgeschossiger Baukörper mit Flachdach ge-
plant und soll in Massivbauweise errichtet (Stahlbeton/Mauerwerk) werden. 
• KG 500: Die Gestaltung der Freiflächen (Gelände- und Grünflächen) wird mit dem Af-
JFB und der Förderschule abgestimmt und einschl. der technischen Erschließung auf 
dem Grundstück kalkuliert.  Die Finanzierung der Arbeiten zur Herstellung des Schulho-
fes für die Förderschule wurden mit 120.000 € einkalkuliert.  
Noch ungeklärt ist das Procedere, da die vorgesehenen Flächen noch nicht entwidmet 
sind und nach gegenwärtigem Stand im Eigentum der Stadt Leipzig verbleiben sollen. 
• KG 700: Planungskosten wurden anhand der HOAI 2013 sowie vorliegender Angebote 
geschätzt. Für Gutachten/Untersuchungen wurden Erfahrungswerte angesetzt. 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Vorlage: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine Kinder tagesstätte und Förderschule 
              Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“, Stand vom:   14.10.2015   
5 Finanzierungsplan (28.9. 2015)
Maßnahme Kosten in € (max. mögl. FM) 
gesamt 6.100.000,00 € 
davon förderfähig 5.400.000,00 € 
Fördermittel Bund (U3) Bescheid vom 16.07.2015 506.25 0,00 € 
Fördermittel Land (Ü3) Bescheid vom 16.07.2015 446.41 5,16 € 
Planungskosten LP 1-3, 
sowie Projektsteuerung LESG 378.000,00 € 
Kreditmittel durch LESG Kreditnehmer Investor LESG 4. 769.334,84 € 
6 Einordnung in die Haushaltsplanung 
Der vorliegende Grundsatz- und Planungsbeschluss beinhaltet Planungskosten und Projekt -
steuerungskosten in Höhe von 230 T€ bis zur Erreichung der Entwurfsplanung. Die Deckung  
erfolgt im Rahmen der Vorlage DS VI/01854 . 
Die weitere Planungen ab HOAI-Leistungsphase 4 sowie die Bauwerksherstellung bis zur 
Übergabe werden aus bereitgestellten Fördermitteln und Kreditmitteln durch den Investor 
LESG finanziert. Für diese fortführende Phase wird ausschließlich die Finanzierung von Pro-
jektsteuerungsleistungen der LESG in Höhe von ca. 148 T€ brutto notwendig, die aus dem 
Ergebnishaushalt 2016 gedeckt und mit dem Ausführungsbeschluss beschlossen werden 
müssen. 
Nach Übergabe des Bauwerkes zur Nutzung wird mittels eines Mietvertrages zwischen Stadt 
Leipzig und LESG (Ergebnishaushalt) zu den aus dem Ergebnis der Entwurfsplanung und 
des Baubeschlusses fixierten Gesamtkosten und den Kreditkonditionen die Investition in ei-
ner geplanten Laufzeit von 20 bis 25 Jahren refinanziert. 
Jahr 2015 2016 2017 ff. gesamt 
Einordnung Ergebnishaushalt 
Ausgaben 230.000,00 € 148.000,00 € 
(nachrichtlich für 
Ausführungs- 
beschluss )
Miete ab ca. 08/17; 
(bestimmbar erst im 
Ausführungs- 
beschluss) 
Einnahmen 0,00 € 0,00 € 
Eigenanteil 230.000,00 €  230.000,00 € 
gesamt 230.000,00 € 230.000,00 € 
Die Planungskosten für die Leistungsphasen 1 – 3 HOAI (Entwurfsplanung, Projektsteue-
rung sowie diverse Gutachten) betragen 230.000,00 € brutto. Diese bilden die Grundlage zur 
Erarbeitung der Gesamtvorlage für den 
 Ausführungsbeschluss. 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung / L ESG 
Vorlage: Neubau eines Gesamtkomplexes für eine Kinder tagesstätte und Förderschule 
              Kinderhaus Curiestraße an der „Alten Messe“, Stand vom:   14.10.2015   
6.1 Folgekosten 
Die Höhe der Folgekosten kann erst in der Vorlage 
Ausführungsbeschluss. eingeschätzt 
werden. Erst dann liegt eine Entwurfsplanung vor, die die Grundlage für die Erstellung des 
Energiebedarfsausweises und die Ermittlung der Betriebs- und Folgekosten bildet. 
6.2 Aufwandsvergleiche 
Die anteiligen Kosten für die Kindertagesstätte entsprechen den internen Richtwerten der 
Stadt Leipzig, festgelegt in der DB OBM am 28.07.2015. Neben den mit dem Musterraum-
programm geregelten Rahmenbedingungen werden u.a. durch das Amt für Gebäudemana-
gement die Festlegung baulicher und technischer Standards geregelt. 
Die Kostenprognose orientiert sich an Baukostenwerten vergleichbarer Neubauvorhaben  
und wurde im Rahmen der Grundlagenermittlung / Machbarkeitsstudie für das Vorhaben un-
ter Mitwirkung diverser Fachplaner in Beachtung der abgestimmten Rahmenbedingungen 
sowie unter Berücksichtigung aktuell gültiger baulicher und technischer Standards erstellt. 
7 Zeitplan 
10/2015 Grundsatz- und Planungsbeschluss 
11/2015 bis 03/2016 Planung, Leistungsphase 1 bis 3 
03/2016 Baubeschluss 
04/2015 bis 07/2017 Baudurchführung (vorgezogene Bau feldfreimachung) 
08/2017 voraussichtlicher Nutzungsbeginn 
8 Planungsbeteiligte 
Projektsteuerung LESG 
Objektplanung nach § 33 HOAI Architekturbüro Wittig Brösdorf 
Freianlagenplanung nach § 38 HOAI wird noch festgele gt 
Technische Ausrüstung nach § 53 HOAI Planungsbüro G .U.T. 
Tragwerksplanung nach § 49 HOAI Ingenieurbüro Böttch er 
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1.050,5 m2
1.170,0 m2
M Ü L L / A B S T . A B S T .
5 + 1   S T P   K I T A
N
Curiestraße
Philipp-Rosenthal-Straße
Curiestraße
Curiestraße
Freifläche Kita
1.650 m²
Freifläche Krippe
890 m²
Freifläche FS
Soll 630 m²
SPORTHALLE
FS THONBERG
Parkplatz
39 STP Öffentlich
12 STP FS + Kita
Zufahrt Bestand
EG/OG KITA - 2.OG/3.OG FS THONBERG
Gehweg (Haupterschließung)
Gehweg (Medientrasse)
Vorplatz
6  S T P   F S
9
10 19
20
30
1
6
7
15
20
24
29
39
19
Einfahrt 
LEVG Parkplatzund zusätzliche 
Parkplätze
1
1
5
10
15
16
20
25
30
SUMME DER PARKPLÄTZE:
Parkplatz Wendeschleife  =   51
Einbahnstraße Curiestraße =   24
zusätzlich Parkplätze
über Zufahrt LEVG  =   30
GESAMT   = 105
Bauvorhaben
Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Curiestraße
Leipzig Datum 11.05.2015
Plannr. 02.5  Lageplan Varinate B  1:10, 1:750
Architekt 
wittig brösdorf architekten
Freie Architekten BDA
Schnorrstraße 16a
04229 Leipzig
Bauherr
LESG Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung,
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH
Salomonstraße 21
04103 Leipzig
Projekt  1408 KAM
Projekt  Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Phase Vorplanung
H A U P T E I N G A N G
K R I P P E N G A R T E NF E S T T E R R A S S E
S A N D K A S T E N - / S P I E L G E R Ä T E F L Ä C H E N
S T E L L P L Ä T Z E   K I T A   5 + 1
R O L L E R S T R E C K E
V O R P L A T Z
F A H R R A D S T E L L P L Ä T Z E
Kr I (15 Ki) Kr II (15 Ki) Kr III (15 Ki)Mzr SchlKüche
Kiwa.
Du HDu D
Umkl H
Schl
Gast
R.f.d.A.
Pers.
Foyer
Lag.
Flur I
Stiefelgarderobe
Wä / Lager
Lag.
Tec. Umkl DHausm.
WC-Kü
SpielgeräteSpielgeräte Müll
WC
Mk. Wickel
Projektraum Gr VI (20 Ki)Gruppe VGruppe IVGruppe I Gruppe II Gruppe IIII
Material Tec.
Elternbespr.
Ltg.
Material
Kinderkü-Elterncafé
Mat.
Pm.
LR
Grundriss KITA EG - Stand Gutachterverfahren
Grundriss KITA OG - Stand Gutachterverfahren
Bauvorhaben
Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Curiestraße
Leipzig Datum 30.04.2015
Plannr. 02.2  Grundrisse Kita  1:250
Architekt 
wittig brösdorf architekten
Freie Architekten BDA
Schnorrstraße 16a
04229 Leipzig
Bauherr
LESG Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung,
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH
Salomonstraße 21
04103 Leipzig
Projekt  1408 KAM
Projekt  Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Phase Vorplanung
 20 x 29 x 18
 20 x 29 x 18  20 x 29 x 18
Klassenraum (40)
1 (max. 9 Schüler)
41,5 m2
Gruppenraum (40)
1/2 (max. 18 Schüler)
41,5 m2
Klassenraum (40)
2 (max. 9 Schüler)
41,4 m2
Klassenraum (40)
3 (max. 9 Schüler)
41,5 m2
Gruppenraum (40)
3/4 (max. 18 Schüler)
41,5 m2
Klassenraum (40)
4 (max. 9 Schüler)
41,4 m2
Garderobe (12)
1/2 (18 Schüler)
9,9 m2
WC-Mä (21)
1 (20 Schüler)
10,6 m2
WC-Ju (21)
1 (20 Schüler)
10,6 m2
Garderobe (12)
3/4 (18 Schüler)
9,9 m2
RB-WC Du (11)
1 (20 Schüler)
13,8 m2
WC-Da (11)
-
5,4 m2
WC-H (11)
-
5,0 m2
Gymnastikhalle (144)
-
144,4 m2
NR (20)
-
23,3 m2
Therapie (20)
-
29,9 m2
Krankengym. (20)
-
29,9 m2
Ausgabeküche (30)
-
30,8 m2
NR-Kü (24)
-
13,5 m2
Lehrküche (40)
-
45,4 m2
Informatik (40)
-
47,4 m2
Umkl-Mä
-
11,3 m2
Umkl-Ju
-
11,3 m2
Umkl-H
-
11,2 m2
Umkl-Da
-
11,2 m2
LM (20)
-
25,4 m2
 20 x 29 x 18
 20 x 29 x 18  20 x 29 x 18
 20 x 29 x 18
 20 x 29 x 18  20 x 29 x 18
36 65,965 36
36 6,205 175 1,75 175 4,825 36 4,70 36
36 4,955 36 10,06 36 19,40 36 25,16 36 4,955 36
13,85 5,06
66,685
5,675 10,06 20,12 25,16 5,675
18,91
Klassenraum (50)
5 (max. 11 Schüler)
49,0 m2
Gruppenraum (40)
5/6 (max. 18 Schüler)
45,5 m2
Klassenraum (50)
6 (max. 11 Schüler)
45,5 m2
Klassenraum (50)
8 (max. 11 Schüler)
49,0 m2
Gruppenraum (40)
5/6 (max. 18 Schüler)
45,5 m2
Klassenraum (50)
7 (max. 11 Schüler)
45,5 m2
Garderobe (12)
5/6 (22 Schüler)
9,9 m2
WC-Mä (21)
1 (20 Schüler)
10,6 m2
WC-Ju (21)
1 (20 Schüler)
10,6 m2
Garderobe (12)
7/8 (22 Schüler)
9,9 m2
Leiter (20)
-
23,3 m2
Sekretariat (20)
-
23,3 m2
stellv. Leiter (20)
-
23,3 m2
RB-WC Du (11)
1 (20 Schüler)
11,2 m2
WC-Da (11)
-
6,4 m2
WC-H (11)
-
6,4 m2
Lehrerzimmer (40)
-
35,3 m2
Werkraum (50)
-
46,9 m2
MZR/Aula (40)
-
45,5 m2
Textil (40)
-
47,7 m2
NR (20)
-
11,2 m2
NR-Textil (15)
-
10,9 m2
LM (20)
-
11,2 m2
NR Aula (15)
-
14,4 m2
ReinPers (15)
-
13,4 m2
Arzt (20)
-
14,4 m2
Rhytmik/Musik (40)
-
34,6 m2
Werken/Ton (20)
-
22,2 m2
HausW (20)
-
22,2 m2
Grundriss Förderschule 2. OG
Grundriss Förderschule 3. OG
Bauvorhaben
Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Curiestraße
Leipzig Datum 30.04.2015
Plannr. 02.6  Grundrisse Kita  1:250
Architekt 
wittig brösdorf architekten
Freie Architekten BDA
Schnorrstraße 16a
04229 Leipzig
Bauherr
LESG Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung,
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH
Salomonstraße 21
04103 Leipzig
Projekt  1408 KAM
Projekt  Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Phase Vorplanung
K I N D E R H A U S   A L T E   M E S S E
Ansicht Nord
Ansicht Süd
Ansicht Ost
Bauvorhaben
Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Curiestraße
Leipzig Datum 30.04.2015
Plannr. 02.7  Ansichten Kita  1:250
Architekt 
wittig brösdorf architekten
Freie Architekten BDA
Schnorrstraße 16a
04229 Leipzig
Bauherr
LESG Gesellschaft der Stadt Leipzig zur Erschließung,
Entwicklung und Sanierung von Baugebieten mbH
Salomonstraße 21
04103 Leipzig
Projekt  1408 KAM
Projekt  Neubau Kita Curiestrasse an der Alten Messe
Phase Vorplanung
wittig brösdorf architekten
Schnorrstraße 16a, D-04229 Leipzig
Bauzahlen Projekt: Kita Alte Messe
Projekt-Nr.: 1408
Datum: 06.07.2015
Bauzahl BZ Wert E Bemerkung
Hauptnutzfläche HNF 3.686,20 m²
Hauptnutzfläche EG 869,10 m² inkl. Nebenanlagen im Außenbereich
Hauptnutzfläche 1. OG 883,50 m² inkl. Fluchtbalkon
Hauptnutzfläche 2. OG 969,20 m²
Hauptnutzfläche 3. OG 964,40 m²
Bruttogeschossfläche BGF 4.212,96 m²
Bruttogeschossfläche EG 1.011,42 m² inkl. Nebenanlagen im Außenbereich
Bruttogeschossfläche 1. OG 1.035,90 m² inkl. Fluchtbalkon
Bruttogeschossfläche 2. OG 1.082,82 m²
Bruttogeschossfläche 3. OG 1.082,82 m²
Bruttorauminhalt BRI 15.950,58 m³
Bruttorauminhalt EG 3.919,57 m³
Bruttorauminhalt 1. OG 3.562,43 m³ inkl. Fluchtbalkon
Bruttorauminhalt 2. OG 4.060,58 m³
Bruttorauminhalt 3. OG 4.408,00 m³ inkl. Überhöhung Gymnastikhalle
Fläche Parkplatz 1.170,00 m² Restfläche
Freifläche FS (Hof) 1.050,50 m²
Freifläche Kita 1.650,00 m²
Freifläche Krippe 890,00 m²
Pflasterfläche Weg/Vorplatz 476,60 m²