10. Satzung zur Änderung der Satzung der Schulbezirke der Grundschulen
Stadt: leipzig
Drucksache: VI-DS-04153-NF-01
Datum: 2017-08-22
Vorlagenart: Neufassung Beschlussvorlage

1/2
 
 
Ratsversammlung 
 
Neufassung Nr. VI-DS-04153-NF-01 
 
Status: öffentlich 
 
  
 
Eingereicht von  
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 
 
 
 
Betreff: 
10. Satzung zur Änderung der Satzung der Schulbezirke der Grundschulen 
 
Beratungsfolge (Änderungen vorbehalten): 
Gremium 
voraussichtlicher 
Sitzungstermin 
 
Zuständigkeit 
   
Ratsversammlung  23.08.2017 Beschlussfassung 
 
 
Beschlussvorschlag: 
 
1. Der Stadtrat beschließt die 10. Satzung zur Änderung der Satzung der Schulbezirke der 
Grundschulen einschließlich der Listen der geänderten Schulbezirke gemäß Anlage 1. 
 
2. Damit ändern sich die Beschlüsse der Ratsversammlung RBIV-279/05 vom 20.04.2005, 
RBIV-464/05 vom 14.12.2005, RBIV-678/06 vom 20.09.2006, RBIV-1610/09 vom 
20.05.2009, RBV-184/10 vom 20.01.2010 , RBV-303/10 vom 24.03.2010, RBV-1136/12 
vom 29.02.2012, RBV1716/13 vom 10.07.2013, DS-00316/14 vom 20.11.2014 und DS-
01445 vom 16.09.2015 
 
3. Nach Fertigstellung des Ersatzbaus für die Wilhelm-Busch-Schule (Grundschule 
Heinrichstr. 43/45), der Erweiterung der Fritz-Baumgarten-Schule (Grundschule 
Riebeckstr. 50) und/oder der Erweiterung der Ernst-Pinkert-Schule (Grundschule 
Martinstr. 7) sind die  Schulbezirksgrenzen neu zu bewerten und ggf. die Festlegung zu 
den Schulbezirken entsprechend anzupassen. Weitere Änderungen der 
Schulbezirksgrenzen bleiben davon unbenommen. 
 
 
 
 
2/2
 
 
Übereinstimmung mit strategischen Zielen: 
 
 Schaffung von Rahmenbedingungen für eine ausgeglichenere Altersstruktur. 
 Das Handeln der Stadt richtet sich auf Kinder, Jugendliche und Familien mit Kindern 
aus. (siehe Anlage Prüfkatalog) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
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Begründung 
 
Stadtbezirk Südost/Ost 
 
Gemeinsamer Schulbezirk 
Grundschule Heinrichstraße 43/45 (Wilhelm-Busch-Schule) 
Grundschule Husemannstraße 2 (August-Bebel-Schule) 
 
Die infrastrukturell starke Aufwertung des Wohngebietes wirkt sich im Besonderen 
auf die Wilhelm-Busch-Schule (Grundschule) aus. Für diese Schule zeichnet sich ab 
dem Schuljahr 2018/19 eine Entwicklung zur Drei- bis Vierzügigkeit ab. Diese 
Zügigkeit kann im Schulhaus der W.-Busch-Schule nicht realisiert werden, da nur 
Kapazitäten für zwei Züge (8 Klassen) vorhanden sind. Durch Nutzung von 
Horträumen für den Unterricht am Vormittag, können noch Klassen aufgenommen 
werden, was jedoch keine dauerhafte Lösung ist. Zur Vermeidung einer 
Überbelegung und mit Sicht auf die optimale Auslastung der Klassen wird ein 
gemeinsamer Schulbezirk mit der August-Bebel-Schule, welche bis 2021 noch freie 
Kapazitäten hat, gebildet.  
Schulwegsicherheit: Die Sicherheit der Schulwege ist durch Ampelregelung und 
verkehrsberuhigte Zonen (30 km/h) gewährleistet. 
Länge der Schulwege: Aus dem Gebiet heraus liegen die Längen der Schulwege 
zur entsprechenden Schule in einem bis zu 2 Kilometerradius. 
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Stadtbezirk West 
 
Gemeinsamer Schulbezirk 
Grundschule Garskestraße 21 (90. Schule) 
Grundschule Uranusstraße 1 (91. Schule) 
Im Ergebnis der aktuellen Bevölkerungsprognose ist ersichtlich, dass der zu 
erwartende Bedarf an Grundschulkapazitäten für Grünau mit den vorhandenen 
Schulen nicht gesichert werden kann.  

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Da in und am Rand von Grünau noch ausreichend Freiraum für Wohnbebauung 
gegeben ist, und davon ausgegangen wird, dass die bestehenden Wohngebiete 
wieder stärker nachgefragt werden, wird von einer stärkeren 
Bevölkerungsentwicklung ausgegangen. Dies trifft auch auf die 90. Schule zu. Die 
Prognose geht davon aus, dass die Schule bereits beginnend ab 2019/20 eine 
Zweizügigkeit aufweisen wird. Der Mehrbedarf für eine zusätzliche Klasse kann mit 
den vorhandenen fünf Unterrichtsräumen gesichert werden. Da der weitere Aufbau 
der 90. Schule zur Zweizügigkeit ab dem Schuljahr 2020/21 voraussichtlich nicht 
mehr möglich ist, müssten zusätzliche Kapazitäten für vier Klassen geschaffen 
werden. Vorab der Umsetzung dieser Maßnahme ist die Bildung eines gemeinsamen 
Schulbezirks mit der 91. Schule vorzunehmen. So kann eine optimale Auslastung 
beider Schulen erfolgen und die Klassenbildung flexibel gestaltbar sein. Die 91. 
Schule erhält einen Anbau, mit dem der zusätzliche Bedarf für beide Schulen 
gesichert wird. Dadurch kann das Problem der Überbelegung vermieden werden.  
Schulwegsicherheit: Die Sicherheit der Schulwege ist durch Ampelregelung und 
verkehrsberuhigte Zonen (30 km/h) gewährleistet. 
Länge der Schulwege: Aus dem Gebiet heraus liegen die Längen der Schulwege 
zur entsprechenden Schule einem bis zu 2 Kilometerradius. 
 
 
 
 
 

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Stadtbezirk Süd 
 
Gemeinsamer Schulbezirk 
Grundschule An der Märchenwiese 49 (Marienbrunner Schule) 
Grundschule Gersterstraße 74 (9. Schule) 
Durch Zuzug von Familie in die Wohngebiete der Ortsteile Lößnig und Marienbrunn 
wirkt sich dies perspektivisch auf die Marienbrunner Schule (Grundschule) aus. Für 
diese Schule zeichnet sich ab dem Schuljahr 2018/19 eine Entwicklung zur Vier- bis 
Fünfzügigkeit ab. Diese Zügigkeit kann im Schulgebäude der Marienbrunner Schule 
nicht mehr realisiert werden. Zur Vermeidung einer Überbelegung und mit Sicht auf 
die optimale Auslastung der Klassen wird ein gemeinsamer Schulbezirk mit der 9. 
Schule, welche bis 2022 noch freie Kapazitäten hat, gebildet. 
Schulwegsicherheit: Die Sicherheit der Schulwege ist durch Ampelregelung und 
verkehrsberuhigte Zonen (30 km/h) gewährleistet. 
Länge der Schulwege: Aus dem Gebiet heraus liegen die Längen der Schulwege 
zur entsprechenden Schule einem bis zu 2 Kilometerradius. 

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10. Satzung zur Änderung der Satzung der 
Schulbezirke der Grundschulen der Stadt Leipzig 
Aufgrund des § 4, Abs. 1 der Gemeindeordnung für den Freistaa t Sachsen vom 
18.03.2003 in Verbindung mit § 25, Abs. 2 des Sächsischen Sch ulgesetzes (SchulG) –
Fassung vom 01.02.2017– ändert die Ratsversammlung der Sta dt Leipzig die Satzung der 
Stadt Leipzig zur Festlegung der Schulbezirksgrenzen der G rundschulen vom 20.04.2005 
zuletzt geändert am 16.09.2015 wie folgt: 
§1 
In der Liste der Schulbezirke entfallen im Stadtbezirk Südo st die Grundschule 
Heinrichstraße 43/45 (Wilhelm-Busch- Schule), im Stadtbe zirk Ost die Grundschule 
Husemannstraße 2 (August-Bebel-Schule), im Stadtbezirk W est die Grundschulen 
Garskestraße 21 (90. Schule ) und Uranusstraße 1 (91. Schule ) und im Stadtbezirk Süd 
die Grundschulen An der Märchenwiese 49 (Marienbrunner Sch ule) und Gersterstraße 74 
(9. Schule). Diese Grundschulen wechseln in die Liste der ge meinsamen Schulbezirke 
über. 
§2 
Zur Liste der gemeinsamen Schulbezirke wird ein gemeinsame r Schulbezirk im 
Stadtbezirk Südost/Ost, welcher die Grundschulen Heinric hstraße 43/45 (Wilhelm-Busch- 
Schule) und Husemannstraße 2 (August-Bebel-Schule) umfas st gemäß Anlage 
hinzugefügt. Weiterhin wird zu der Liste der gemeinsamen Sc hulbezirke im Stadtbezirk 
West ein weiterer gemeinsamer Schulbezirk der Grundschule n Garskestraße 21 (90. 
Schule ) und Uranusstraße 1 (91. Schule) gemäß Anlage hinzug efügt, Zu der Liste der 
gemeinsamen Schulbezirke im Stadtbezirk Süd wird ein weite rer gemeinsamer 
Schulbezirk gemäß Anlage hinzugefügt, welcher die Grundsc hule An der Märchenwiese 
49 (Marienbrunner Schule) und die Grundschule Gersterstraße 74 (9. Schule) umfasst. 
Mit der Aufnahme in der Liste der gemeinsamen Schulbezirke e ntfallen die Schulen aus 
der Liste der Schulbezirke Folgende Schulen werden daher dort gestrichen: 
• im Stadtbezirk West 
GrundschuleGarskestraße 21 (90. Schule) 
Grundschule Uranusstraße 1 (91. Schule) 
• im Stadtbezirk Südost/Ost 
Grundschule Heinrichstraße 43/45 (Wilhelm-Busch-Schule) 
Grundschule Husemannstraße 2 (August-Bebel-Schule) 
• im Stadtbezirk Süd 
Grundschule An der Märchenwiese 49 (Marienbrunner Schule) 
Grundschule Gersterstraße 74 (9. Schule) 
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§3 
Die Änderung der Satzung tritt am Tag nach ihrer Veröffentlichung in Kraft und gilt für 
Neuaufnahmen ab dem Schuljahr 2018/19. 
Burkhard Jung 
Oberbürgermeister 
 
 
Leipzig, den 
 
 
  
Anlage1 – Listen der geänderten Schulbezirke 
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Anlage 1 - Liste der geänderten Schulbezirke 
 
Liste der Schulbezirke 
 
Entfall der Schulbezirke 
 
Stadtbezirk Ost 
 
Grundschule Husemannstr. 2 (August-Bebel-Schule): 
Georgiring (beidseitige Hausnummern) nördl. bis Brandenburger Str., Brandenburger Str. 
(beidseitige Hausnummern) nordöstl. bis Brandenburger Brücke, südl. Linie Brandenburger 
Brücke bis Rosa-Luxemburg-Str., Rosa-Luxemburg-Str. (nordwestl. Hausnummern) südwestl. bis 
Kohlgartenstr., Kohlgartenstr. (südwestl. Hausnummern) südöstl. bis Bergstr., Bergstr. (beidseitige 
Hausnummern) östl. bis Hermann-Liebmann-Str., Hermann-Liebmann-Str. (ohne Hausnummern) 
südöstl. bis Wurzner Str., Wurzner Str. (westl. Hausnummern) südl. bis Breite Str., Breite Str. 
(westl. Hausnummern) südl. bis Riebeckstraße (westl. Hausnummern) südwestlich bis 
Reichpietschstraße, Reichpietschstraße (beidseitige Hausnummern) westl. bis Kippenbergstraße, 
Kippenbergstraße (östliche Hausnummern) nördlich bis Täubchenweg, Täubchenweg (ohne Haus-
nummern) westl. bis Grimmaischer Steinweg, Grimmaischer Steinweg (beidseitige Hausnummern) 
westl. bis Georgiring. 
 
Stadtbezirk Südost 
 
Grundschule Heinrichstr. 43/45 (Wilhelm-Busch-Schule): 
Roßplatz (ohne Hausnummern) bis Grimmaischer Steinweg, Grimmaischer Steinweg (ohne 
Hausnummern) östl. bis Täubchenweg, Täubchenweg (beidseitige Hausnummern) östl. bis 
Kippenbergstraße, Kippenbergstraße (westliche Hausnummern) südlich bis Reichpietschstraße, 
Reichpietschstraße (ohne Hausnummern) südöstl. bis Riebeckstraße, Riebeckstr. (westl. 
Hausnummern) südl. bis Mühlstr., Mühlstr. (beidseitig Hausnummern) westl. bis Prager Str. 
(beidseitige Hausnummern) nordwestl. bis westl. Linie bis Vor dem Hospitaltore, Vor dem 
Hospitaltore (beidseitige Hausnummern) nördl. bis Prager Str., Prager Str. (beidseitige 
Hausnummern) nordwestl. bis Platostr., Platostr. (beidseitige Hausnummern) südwestl. bis 
Goldschmidtstr., Goldschmidtstr. (nördl. Hausnummern) westl. bis Roßplatz. 
 
Stadtbezirk West 
 
Grundschule Garskestraße 21 (90. Schule): 
Plautstraße (ohne Hausnummern) südöstl. bis Lützner Straße, Lützner Straße (nördl. 
Hausnummern) westl. bis Kiewer Straße, Kiewer Straße (ohne Hausnummern) nördl. bis 
Stadtbezirksgrenze, Stadtbezirksgrenze nordöstl. bis Plautstraße. 
Grundschule Uranusstr. 1 (91. Schule): 
Saturnstr. (beidseitige Hausnummern) östl. bis Kiewer Str., Kiewer Str. (westl. Hausnummern) 
südl. bis S-Bahn, S-Bahn westl., gerade Linie nördl. bis Plovdiver Str.,  Plovdiver Str. (östl. 
Hausnummern) nördl. bis Jupiterstr., Jupiterstr. (beidseitige Hausnummern) östl. bis Weg, gerade 
Linie Weg östl. zum Neptunweg 31, zwischen Taurusweg 15 und 17 (östl. Hausnummern), 
Taurusweg nördl. bis Saturnstr.  
 
 
 
 
 
 
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Stadtbezirk Süd 
 
Grundschule An der Märchenwiese 49 (Marienbrunner Schule): 
Bahn nördl. bis R.-Lehmann-Straße, R.-Lehmann-Straße (südl. Hausnummern) östl. bis S-Bahn, 
S-Bahn nördl. bis Güntzstraße, Prager Straße (südwestl. Hausnummern) südl. bis Paulinerweg, 
Linie süd/westl. bis Connewitzer/Probstheidaer Straße, Stadtbezirksgrenze südl., 
Stadtbezirksgrenze Linie westl. Dankwartstraße/Zwickauer Straße (nördl. am Großen Silbersee 
entlang), Zwickauer Straße (östl. Hausnummern) nördl. bis Probstheidaer Straße, Probstheidaer 
Straße (nördl. Hausnummern) westl. bis Bahn. 
Grundschule Gersterstraße 74 (9. Schule): 
Bahn nördl. bis Probstheidaer Straße, Probstheidaer Straße (südl. Hausnummern) östl. bis 
Zwickauer Straße, Zwickauer Straße (westl. Hausnummern) südl. bis Dankwartstraße, 
Dankwartstraße östl. bis Stadtbezirksgrenze, Stadtbezirksgrenze südl. bis Gorbitzer Straße , 
Gorbitzer Straße (ohne Hausnummern) westl. bis Frederikenstraße (außer 90 alle Hausnummern) 
westl. bis Bornaische Straße, Bornaische Straße (westl. Hausnummern) südl. bis Helenenstr., 
Helenenstr. (ohne Hausnummern) westl. bis  Vollhardtstraße, Vollhardtstr. (beidseitige 
Hausnummern) südl. bis Goethesteig, Goethesteig (ohne Hausnummern) west. bis Stadtgrenze, 
Stadtgrenze nördl. bis Bahn.  
 
Liste der gemeinsamen Schulbezirke 
 
Stadtbezirk Südost/Ost 
 
Grundschule Heinrichstraße 43/45 (Wilhelm-Busch-Schule) 
Grundschule Husemannstraße 1 (August-Bebel-Schule) 
 
Georgiring (beidseitige Hausnummern) nördl. bis Brandenburger Str., Brandenburger Str. 
(beidseitige Hausnummern) nordöstl. bis Brandenburger Brücke, südl. Linie 
Brandenburger Brücke bis Rosa-Luxemburg-Str., Rosa-Luxemburg-Str. (nordwestl. 
Hausnummern) südwestl. bis Kohlgartenstr., Kohlgartenstr. (südwestl. Hausnummern) 
südöstl. bis Bergstr., Bergstr. (beidseitige Hausnummern) östl. bis Hermann-Liebmann-
Str., Hermann-Liebmann-Str. (ohne Hausnummern) südöstl. bis Wurzner Str., Wurzner 
Str. (westl. Hausnummern) südl. bis Breite Str., Breite Str. (westl. Hausnummern) südl. bis 
Riebeckstraße, Riebeckstraße (westl. Hausnummern) südl. bis Mühlstr., Mühlstr. 
(beidseitig Hausnummern) westl. bis Karl-Siegismund_Str. (beidseitige Hausnummern) 
nordwestl. bis westl. Linie bis Vor dem Hospitaltore, Vor dem Hospitaltore (beidseitige 
Hausnummern) nördl. bis Prager Str., Prager Str. (beidseitige Hausnummern) nordwestl. 
bis Platostr., Platostr. (beidseitige Hausnummern) südwestl. bis Goldschmidtstr., 
Goldschmidtstr. (nördl. Hausnummern) westl. bis Roßplatz., Roßplatz (ohne 
Hausnummern) bis Grimmaischer Steinweg/Georgiring, 
 
Stadtbezirk West 
 
Grundschule Garskestraße 21 (90. Schule) 
Grundschule Uranusstraße 1 (91. Schule) 
 
Plautstraße (ohne Hausnummern) südöstlich bis Lützner Straße, Lützner Straße 
(nördliche Hausnummern) westl. bis Kiewer Straße, Kiewer Straße südl. bis S-Bahn, S-
Bahn westl., gerade Linie nördl. bis Plovdiver Str., Plovdiver Str. (östl. Hausnummern) 
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nördl. bis Jupiterstr., Jupiterstr. (beidseitige Hausnummern) östl. bis Weg, gerade Linie 
Weg östl. zum Neptunweg 31, zwischen Taurusweg 15 und 17 (östl. Hausnummern), 
Taurusweg nördl. bis Saturnstr., Saturnstr. (beidseitige Hausnummern) östl. bis Kiewer 
Str./Stadtbezirksgrenze, Stadtbezirksgrenze nordöstl. bis Plautstraße 
 
Stadtbezirk Süd 
 
Grundschule an der Märchenwiese 49 (Marienbrunner Schule) 
Grundschule Gersterstraße 74 (9. Schule) 
 
Bahn nördl. bis R.-Lehmann-Straße, R.-Lehmann-Straße östl. bis S-Bahn, S-Bahn nördl. bis 
Güntzstraße/Prager Str., Prager Straße südöstl. bis Paulinerweg, Linie süd/westl. bis 
Connewitzer/Probstheidaer Straße, Stadtbezirksgrenze südl. bis Gorbitzer Straße, Gorbitzer 
Straße/Friederikenstraße westl. über Bornaische Str./Vollhardtstraße zum Goethesteig, 
Goethesteig westl. bis Stadtgrenze, Stadtgrenze nördl. bis Bahn. 
Stellungnahmen der Schulen zu den Schulbezirksänderungen  
 
Schulen Stellungnahme der Schule Argumente der Verw altung 
August-Bebel-
Schule 
SK ist gegen den gemeinsamen 
Schulbezirk mit der W.-Busch-Schule aber 
für die Erweiterung des Schulbezirks der A.-
Bebel-Schule.  
Grund.  
- wichtige Eltern- und Vorschularbeit wird 
deutlich geschwächt, wenn Eltern erst 
wenige Wochen vor Schuljahresende den 
Beschulungsort ihrer Kinder erfahren.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nach Rücksprache mit dem Stadtelternrat 
ist die Zusammenlegung der Schulbezirke 
wohl unausweichlich. esilt aber, die 
Rahmenbedingunegn zu schaffen. 
Die Schule hat eine hohen Anteil an Kindern 
mit nichtdeutscher Muttersprache. Durch 
Zuweisung von Zweitlehrkräften kann in 
Kleingruppen und Halbklassen unterrichtet 
werden. Dieser Standard soll für ein 
weiteres erfolgreiches Arbeiten unbedingt 
eingehalten werden, auch wenn dies nach 
Schulbauverordnung nicht zwingend 
notwendig ist.      
Es wird davon ausgegangen, dass die 
Höchstklassenzahl schon eher erreicht wird, 
als im SNP ausgewiesen. Die gemeinsame 
Kapazität umfasst, ohne weiter Erweiterung, 
26 Klassen. Mit 120%iger Auslastung 
werden das in 2020/21 32 Klassen sein.  
 
 
 
 
Es ist dringender Handlungsbedarf 
bezüglich des Schulneubaus gegeben.  
Bei einem Zeitrahmen von 5 Jahren bis zur 
Eröffung einer neuen Schule, ist die 
Inbetriebnahme in 2023/24 zu spät. 
Es wird um Auskunft zu den beiden 
geplanten Standorten im dann 
gemeinsamen Schulbezirk von Busch und 
Bebel gebeten.  
 
 
 
 
 
Herausforderungen im Zusammenhang mit 
 
 
 
 
 
Grundsätzlich erhalten die Eltern im Mai 
des laufenden Jahres von der 
Bildungsagentur  Leipzig den Bescheid zum 
Schulort für ihr Kind. Schon jetzt kann es 
immer noch Veränderungen bei Zu- und 
Abgängen bis zum Beginn des neuen 
Schuljahres geben. der Gemeinsame 
Schulbezirk gilt erst ab 2018/19. Ziel ist es 
die Satzung noch vor Schuljahresende 
2016/17 vom Stadtrat bestätigen zu lassen. 
So können die Eltern bereits bei der 
Schulanmeldung für 2018/19 die 
Information erhalten, dass es einen 
gemeinsamen Schulbezirk geben wird. So 
ist ein Jahr Zeit das neue Schuljahr 
vorzubereiten.   
 
 
 
 
Als Grundlage gelten die Raumprogramme 
nach Zügigkeit der Schule. Zusätzliche 
Räume können nur dann zur Verfügung 
stehen, wenn sie für den Hauptunterricht 
nicht benötigt werden. Dies wird sich künftig 
unter der Maßgabe der Auslastung aller 
Kapazitäten einschränken.  
 
 
Derzeit lernen im Schuljahr 2016/17 an der 
A.-Bebel-Schule 10 Klassen + 2 DAZ-
Klassen. Im kommenden SJ 2017/18 
werden es 11 Klassen + 2 DAZ-Klassen 
sein. Die Gebäudekapazität liegt bei einer 
4,5 Zügigkeit (18 Klassen), so dass für den 
gemeinsamen Schulbezirk Aufnahme-
kapazitäten vorhanden sind. Eine 
Raumoptimierung im Schulgebäude wird 
gemeinsam mit der GS angegangen. 
 
Das wird auch in der Verwaltung so 
gesehen. In der ämterübergreifenden AG 
Soziale Infrastruktur wird bereits nach 
einem Standort gesucht. Ein Ergebnis kann 
noch nicht benannt werden. Die 
Finanzierung muss mit dem nächsten 
Doppelhaushalt  geplant werden. Es ist nur 
ein neuer Schulstandort für die Busch-
Schule im Gebiet geplant. Der zweite neue 
Schulstandort betrifft das Gebiet Thonberg-
Stötteritz. Hierfür wird ebenfalls schon nach 
einer geeigneten Fläche gesucht. Ein 
Standort kann noch nicht benannt werden.   
 
dem gem. Schulbezirk, mit der Bitte um 
zeitnahe Umsetzung. 
- Schulsozialarbeit auf 2 Stellen anheben 
- Überprüfen der Größe der Außenfläche, 
reicht schon jetzt nicht mehr. Hinzunahme 
des Grünstreifens Richtung Klasingstraße 
prüfen 
- Sporthalle- die gemeinsame Nutzung mit 
der 125. Schule kann nicht weitergeführt 
werden. Nachmittags soll sie vollständig für 
Angebote für Hort und Grundschule zur 
Verfügung stehen. Sanierung der 
Sanitäranlagen notwendig - hier ist Ende 
2016 Teilsperrung erfolgt. 
- Raumnutzung: Aktuell gemischte Nutzung 
Hort, Musikschule, Schule. Vororttermin mit 
Schulträger ist vorgesehen. Im Rahmen der 
Neustrukturierung des Gebäudes und 
Schaffung neuer Klassenzimmer ist 
umfängliche Modernisierung und Sanierung 
notwendig.  
-Toilettenanlagen: Anzahl ist jährlich mit 
dem Bedarf abzugleichen. Anzahl der 
Reinigungskräfte muss erhöht werden, 
Auch der Reinigungsbedarf steigt.   
- Medien: Für lehrplangerechten Unterricht 
reicht ein PC.-Kabinett nicht aus. In allen 
Klassen müssen Internetanschlüsse 
vorhanden sein und je Etage muss ein 
Klassensatz transportable Laptops zur 
Verfügung stehen.   
- Schulwegsicherheit: Die Schülerströme 
von Busch zur Bebel erhöhen sich, es muss 
die Dresdner Straße gequert werden. Der 
Bürgereinwand von Frau Lemmnitzer zum 
Thema Haushalt soll erneut intensiv geprüft 
werden. Schreiben vom VTA vom 2.2.17 
sieht ebenfalls Bedarf. 
Zusammenfassung: 
Zusammelegung der Schulbezirke 
nochmals auf Alternativen prüfen.     
Am 10.04.2017 fand gemeinsam mit der 
Schul- und Hortleitung sowie mit Elternrat 
eine Beratung zur zukünftigen Raumop-
timierung in der GS statt. Es wurden einige 
Etappen hierzu besprochen. 
 
Eine Überprüfung der Anhebung von Schul-
sozialarbeiterstellen wird zu gegebener Zeit 
und bei vorhandenen Ressourcen erfolgen. 
Die Größe der Außenfläche ist begrenzt. 
Eine Prüfung des Grünstreifens Richtung 
Klasingstraße wird geprüft. 
 
Entsprechend des Schüleraufkommens 
müssen die Sporthallenkapazitäten von SJ 
zu SJ geplant werden. Es sollte am 
Standort eine Zweifeldsporthalle geplant 
werden, um den Sportunterricht der Schule 
und der 125. Schule anzusichern. 
 
Toilettenanlagen – jährliche Prüfung notw. 
 
Medien – Leptops müssen über das 
Sachgebiet Beschaffung angemeldet 
werden 
 
 
 
 
 
 
 
Auf der Dresdner Straße befinden sich zwei 
sichere ampelgeregelte Übergänge, die von 
den Schülern gut genutzt werden können. 
Von Frau Lemmnitzer wird ein dritter 
ampelgeregelter Übergang gewünscht. 
Dieser Wunsch wird vom VTA anerkannt 
und mit in die große Planung 
aufgenommen. Es besteht jedoch kein 
sofortiger Handlungsbedarf, da die 
vorhandenen Querungsmöglichkeiten auch 
unter Beachtung des gemeinsamen 
Schulbezirks ausreichend und die Wege 
zumutbar sind.     
Wilhelm-Busch-
Schule 
Zustimmung  
90.Schule Bei Erweiterung der Hortkapazität kann de r 
Bildung eines gemeinsamen Schulbezirks 
zugestimmt werden. Ansonsten kann die 
Überbelegung damit nicht gelöst werden.  
Der Sachverhalt wurde an das Sachgebiet 
Horte mit der Aufforderung zur 
Lösungsfindung mit den freien Trägern 
übergeben.  
Im gemeinsamen Schulbezirk erhält die 91. 
Schule einen Anbau, der für eine Entlastung 
der Schul- und Hortsituation vorgesehen ist, 
was sich auch auf den gemeinsamen 
Schulbezirk bezieht.     
91. Schule Kenntnisnahme 
Der Anbau muss möglichst schnell 
ungesetzt werden. Allerdings ist dem 
Schreiben der Stadt nicht zu entnehmen wie 
und wo der Anbau erfolgen soll. Innerhalb 
 
Für den Anbau stehen aktuell 
Planungsmittel zur Verfügung. Im Rahmen 
der Planung wird geprüft, an welcher Stelle 
der Anbau eingerichtet wird. Erst dann kann 
der jetzigen Schulfläche ist kein Platz für 
solch eine Maßnahme. Bei zusätzlichen 
Schülern müssen zusätzliche Spielgeräte 
bereitgestellt werden.    
auch festgelegt werden, wo die 
Freispielflächen für Schule und Hort 
verbleiben.      
9. Schule SK spricht sich gegen eine Zusammen-
legung aus folgenden Gründen aus: 
 
- von Seiten der Stadt liegt kein stimmiges 
Verfahren zur Schulplatzvergabe vor → 
Losverfahren wird abgelehnt 
 
 
 
 
 
 
 
- LRS-Klassen wichtiger Bestandteil des 
Schulkonzeptes → möchten LRS-Stütz-
punktschule bleiben (auch bei steigender 
Schülerzahl) 
 
- mit steigender Schülerzahl → Aufrecht-
erhaltung einer VKA-Klasse nicht mehr 
gesichert → Schule möchte die VKA-Klasse 
erhalten (offenes und multikulturelles 
Konzept der GS) 
- Gründe der Ablehnung sind nicht ganz 
nachvollziehbar 
 
- gem. § 2 Abs. 2 Schulordnung für Grund-
schulen entscheidet über die Aufnahme 
(und Platzvergabe) der Schulleiter; im 
gemeinsamen Schulbezirk trifft er die 
Entscheidung im Einvernehmen mit der 
SBA → deshalb bestimmt der Schulleiter 
selbst (gemeinsam mit der SBA) das 
Verfahren zur Aufnahme (einschließlich 
Kriterien) → Stadt gibt hier kein Verfahren 
vor 
- der Führung von LRS-Klassen an der 
Schule steht nichts entgegen 
 
 
 
- die VKA-Klasse kann weiterhin an der 
Schule geführt werden 
Marienbrunner 
Schule 
SK lehnt Zusammenlegung der 
Schulbezirke an – Gründe: 
 
- es bringt keine Verbesserung der 
Schulsituation und der Lernbedingungen für 
die Schüler 
 
- mit gemeinsamen SB wird das 
selbständige Zurücklegen des Schulweges 
für die Grundschüler stark eingeschränkt 
 
- es wird befürchtet, dass ein kurzer, 
gefahrenloser Schulweg nicht mehr für alle 
Kinder gewährleistet wird 
 
- derzeitige Klassenstärke liegt bereits jetzt 
in vielen Klassen bei 27 – 28 Schülern 
 
- 2 VKA-Klassen → hierfür müssen Plätze 
freigehalten werden  
 
- Sporthallenkapazitäten sind begrenzt 
 
- problematisch ist die Zimmergröße von 
durchschnittlich 47 m² 
 
- Hort – es müssen immer mehr 
Klassenzimmer nachgenutzt werden (bei 
steigender Schülerzahl) 
 
 
 
- bei einem gemeinsamen Schulbezirk mit 
der 9. Schule könnte dieser eine Entlastung 
der Marienbrunner Schule bringen → 
deshalb wurde auch der Vorschlag durch 
die Verwaltung eingebracht 
 
- beide Schulen liegen im 2 km-Radius, so 
dass durchaus eine fußläufige Erreich-
barkeit gewährleistet werden kann → 
Schulwege sind durch Ampeln gesichert 
(siehe Schulwegmappen – Schulwegplan) 
 
 
 
 
 
- bei einem gemeinsamen Schulbezirk 
könnte mehr Platzkapazität in der 
Marienbrunner Schule geschaffen werden, 
da die 9. Schule noch Platzkapazitäten 
besitzt 
 
 
Anlage 3 
Hinweise zum Aufnahmeverfahren in gemeinsamen Schulbezirken 
Die Aufnahme der Schüler/innen erfolgt durch die Sc hulleiter in Abstimmung mit der Sächsischen 
Bildungsagentur.  Mit  der  Sächsischen  Bildungsagentur  –  Regionalstelle  Leipzig  ist  folgendes 
Aufnahmeverfahren abgestimmt worden: 
Die Eltern haben im Rahmen freier Schulplätze ein W ahlrecht, an welcher Grundschule innerhalb 
ihres  gemeinsamen  Schulbezirks  sie  ihr  Kind  anmelde n  möchten.  Für  den  Fall,  dass  die 
Anmeldezahlen  an  einer  Schule  die  Anzahl  der  zur  Verfügung  stehenden  Beschulungsplätze 
übersteigt, werden die Schüler dieser Grundschule in folgender Reihenfolge aufgenommen: 
1. Geschwisterkinder, d. h. Kinder, deren Geschwiste r zum Zeitpunkt der Einschulung 
die entsprechende Grundschule besuchen 
2. eng umgrenzte Härtefälle 
3. Länge des sicheren Schulwegs 
Entscheidend dabei ist der kürzeste Fußweg gemäß de m Schulwegplan der Stadt Leipzig. 
Unter  den Schülern,  für  die dieses  Kriterium  zutrif ft,  werden diejenigen  Schüler  vorrangig 
aufgenommen,  deren  Schulweg  zu  der  nächsten  anderen  aufnahmefähigen  Schule  im 
Schulbezirk am längsten wäre. Dies bedeutet, dass e ine Umlenkung für diejenigen Schüler 
erfolgt, für die die Änderung des Schulweges die ve rgleichsweise geringste Härte darstellen 
würde. 
Dieses Verfahren stellt sicher, dass ein Losverfahr en grundsätzlich nicht erforderlich ist. Weiterhin 
ist auch der Zeitpunkt der Anmeldung kein Aufnahmekriterium. 
Durch die Verwendung des Schulwegkriteriums ist sichergestellt, dass eine „gleitende“ Anpassung 
der ehemaligen Schulbezirksgrenzen passgenau und ze itnah zur Schulaufnahme erfolgt. Dadurch 
ist die flexible Ausnutzung der vorhandenen und künftig neu zu schaffenden Schulraumkapazitäten 
in  der  Stadt  Leipzig  gesichert.  Die  bisher  präferie rte  Anpassung  der  Einzelschulbezirke  an 
Veränderungen der Wohnbevölkerung, die jeweils ca. 1,5 Jahre vor der Einschulung erfolgen 
muss, ist unter den Bedingungen einer starken demog raphischen Dynamik der Stadt Leipzig nicht 
mehr geeignet, dieses Ziel zu erreichen. Mit der Ei nführung der gemeinsamen Schulbezirke ist es 
somit  auch  möglich,  dass  sich  gegenüber  der  Beibeha ltung  jährlich  1,5  Jahre  im  Voraus 
anzupassender Einzelschulbezirke kürzere Schulwege ergeben können. 
DS-04153-10. Satzung zur Änderung der Schulbezirke der Grundschulen – Anlage 3 vom 18.08.2017