Präzisierung Planungsbeschluss - Integratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Osten - Baustein 4-zügige Oberschule am Standort Ihmelsstr. 14 mit Komplexsanierung, Erweiterungsneubau sowie Neubau einer Sporthalle mit 3 Feldern
Stadt: leipzig
Drucksache: DS-00108/14
Datum: 2015-09-28
Vorlagenart: Beschlussvorlage

Ratsversammlung
Beschlussvorlage Nr. DS-00108/14
Status: öffentlich
Beratungsfolge:
Gremium Termin Zuständigkeit
Dienstberatung des Oberbürgermeisters 15.06.2015 Bestätigung
Fachausschuss Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 27.08.2015 1. Lesung
Fachausschuss Finanzen 31.08.2015 1. Lesung
Fachausschuss Stadtentwicklung und Bau 01.09.2015 1. Lesung
Stadtbezirksbeirat Leipzig-Ost 09.09.2015 Vorberatung
Ratsversammlung 16.09.2015 Beschlussfassung
Eingereicht von
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Dezernat Stadtentwicklung und Bau
Betreff
Präzisierung Planungsbeschluss - Integratives Gesamtkonzept Quartiersschule 
Leipziger Osten - Baustein 4-zügige Oberschule am Standort Ihmelsstr. 14 mit 
Komplexsanierung, Erweiterungsneubau sowie Neubau einer Sporthalle mit 3 
Feldern
Beschlussvorschlag:
1. Die Präzisierung des  Planungsbeschlusses, gemäß § 8 Abs. 3 Ziff. 18 der Hauptsatzung der Stadt Leipzig 
in der zur Zeit gültigen Fassung, zur Einrichtung einer 4 - zügigen Oberschule durch Komplexsanierung der 
ehemaligen  Hermann-Liebmann-Schule, deren Ergänzung durch einen Erweiterungsneubau und den Neubau 
einer Sporthalle mit 3-Feldern in der Ihmelsstraße 14 wird gefasst.
2. Die Planungskosten bis zur Vorlage des Baubeschlusses (Leistungsphase 3 HOAI und VOF- Verfahren) 
betragen zum gegenwärtigem Zeitpunkt ca. 957.000 € und werden im PSP-Element 7.0000698.700 zur 
Verfügung gestellt.
3. Im Rahmen der Umsetzung des integrativen Gesamtkonzeptes der Quartiersschule werden folgende 
Maßnahmen veranlasst:
– Ertüchtigung der Krönerstraße und Einziehung der Ihmelsstraße
– Verlagerung des Wertstoffhofes der Stadtreinigung
– Einbeziehung der Flächen des Garagenhofes bei Bedarf
Prüfung der Übereinstimmung mit den strategischen Zielen:
 Schaffung von Rahmenbedingungen für eine ausgeglichenere Altersstruktur.
 Das Handeln der Stadt richtet sich auf Kinder, Jugendliche und Familien mit Kindern aus. (siehe 
Anlage Prüfkatalog)
 Schaffung von Rahmenbedingungen für Arbeitsplätze
  (siehe Anlage Prüfkatalog)
 Hinweis: Finanzielle Auswirkungen
 
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Finanzielle Auswirkungen nein x wenn ja,
Kostengünstigere Alternativen geprüft nein x
ja, Ergebnis siehe Anlage zur 
Begründung
Folgen bei Ablehnung nein x
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? nein x
ja, Erläuterung siehe Anlage zur 
Begründung
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt
Ergebnishaushalt Erträge
Aufwendungen
Finanzhaushalt Einzahlungen 2016 2019 6.580.000 7.0000698.705
Auszahlungen 2013 2019 17.410.000 7.0000698.700
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? nein wenn ja,
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR 
(jährlich) wo veranschlagt
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand
Nach Durchführung
der Maßnahme
zu erwarten
Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand 
(ohne Abschreibungen)
Ergeb. HH Aufwand aus 
jährl. Abschreibungen
Auswirkungen auf den Stellenplan nein wenn ja,
Beantragte Stellenerweiterung: Vorgesehener Stellenabbau:
Beteiligung Personalrat nein ja,
Der Punkt "Folgekosten" als auch der Punkt "Auswirkung auf den Stellenplan" wird erst mit dem 
Baubeschluss angegeben.
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Sachverhalt:
 (siehe Anlagenanhang)
Anlagen:
1. Lageplan
2. Raumprogramm
3. Raumprogramm Koordination Schule-Stadtteil
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B E S C H L U S S A U S F E R T I G U N G 
Ratsversammlung vom 16.09.2015 
zu 19.1 Präzisierung Planungsbeschluss - Integrative s Gesamtkonzept 
Quartiersschule Leipziger Osten - Baustein 4-zügige Oberschule am 
Standort Ihmelsstr. 14 mit Komplexsanierung, Erweiterungsneubau sowie 
Neubau einer Sporthalle mit 3 Feldern 
Vorlage: DS-00108/14 
Beschluss :
1. Die Präzisierung des  Planungsbeschlusses, gemäß § 8 Abs. 3 Ziff. 18 der Hauptsatzung 
der Stadt Leipzig in der zur Zeit gültigen Fassung, zur Einrichtung einer 4 - zügigen 
Oberschule durch Komplexsanierung der ehemaligen  Hermann-Liebmann-Schule, deren 
Ergänzung durch einen Erweiterungsneubau und den Neubau einer Sporthalle mit 3-Feldern 
in der Ihmelsstraße 14 wird gefasst. 
2. Zur Realisierung des Quartiersschulenansatzes wir d beschlossen: 
a. Im IV. Quartal 2015 wird vorlaufend ein städtebaulicher Wettbewerb durchgeführt, der die 
Realisierbarkeit des Baus von Oberschule und Gymnasium und der erforderlichen 
Ergänzungseinrichtungen, wie Sportanlagen und die Quartierskomponente auf den 
vorhandenen Flächen nachweist, Synergien herstellt und die Grundlage für alle weiteren 
Planungsschritte bildet. 
b. Ein 2-stufiges VOF-Verfahren  für die Oberschule wird, aufbauend auf dieser 
städtebaulichen Planungsidee, bis zur Leistungsphase 3 durchgeführt. 
c. Die Planungskosten bis zur Vorlage des Baubeschlu sses (Leistungsphase 3 HOAI und 
VOF- Verfahren) betragen zum gegenwärtigem Zeitpunkt ca. 957.000 € und werden im 
PSP-Element 7.0000698.700 zur Verfügung gestellt. 
3. Im Rahmen der Umsetzung des integrativen Gesamtko nzeptes der Quartiersschule werden 
folgende Maßnahmen veranlasst: 
- Ertüchtigung der Krönerstraße und Einziehung der Ihmelsstraße 
- Verlagerung des Wertstoffhofes der Stadtreinigung
- Einbeziehung der Flächen des Garagenhofes bei Bedarf 
Abstimmungsergebnis: 
mehrheitlich angenommen bei einer Gegenstimme 
Leipzig, den 17. September 2015 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Haushaltsvorlage Präzisierung Planungsbeschluss: Inte gratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Os ten 
- Baustein 4-zügige Oberschule Ihmelsstraße 14 
Stand: 22.06.2015 
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Präzisierung Planungsbeschluss 
RBV – 1351/12 vom 20.09.2012 Investitionsprogramm Schulhausbau 
für die Maßnahme 
Integratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Os ten – Baustein 
4 – zügige Oberschule am Standort Ihmelsstraße 14 
 
Bauvorhaben: Integratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Osten - Bau-
stein 4–zügige Oberschule am Standort Ihmelsstraße 14 mit Kom-
plexsanierung, Erweiterungsneubau sowie Neubau einer Sporthalle 
mit 3 Feldern 
Bauherrenamt: Stadt Leipzig 
Dezernat V - Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 
Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Naumburger Straße 26, 04299 Leipzig 
Baufachamt: Stadt Leipzig 
Dezernat VI – Stadtentwicklung und Bau 
Amt für Gebäudemanagement 
Prager Str. 126-128, 04317 Leipzig 
Stand: 19.06.2015 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Haushaltsvorlage Präzisierung Planungsbeschluss: Inte gratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Os ten 
- Baustein 4-zügige Oberschule Ihmelsstraße 14 
Stand: 22.06.2015 
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Inhalt 
Vorwort 3
0 Kurzerläuterung 3
1 Grundlagen 4
1.1 Ziel- und Entwicklungskonzeption 4
1.2 Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen 4
2 Begründete Zielstellung des Investitionsvorhabens 5
2.1 IST-Zustand 5
2.2 Ableitung des Investitionsbedarfes 5
2.3 Erläuterung der Notwendigkeit/ Dringlichkeit 5
2.4 Alternativlösungen 6
2.5 Folgen bei Nichtbeschlussfassung 6
3 Beschreibung der beabsichtigten Investition 6
3.1 Städtebauliche Einordnung 6
3.2 Erläuterung Planung/Projektkonzept 7
3.3 Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investi tion 7
3.4 Eigentumsverhältnisse 7
3.5 Energiekonzept 8
3.6 Barrierefreies Bauen 8
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen 8
4 Investitionsaufwand 9
5 Finanzierungsplan 10 
6 Einordnung in die mittelfristige Haushaltplanung ( brutto, in €) 11 
7 Effektivität und Wirtschaftlichkeit 11 
8 Fristenplan 12 
9 VOF-Verfahren/ Planungsbeteiligte 12 
10 Anlagenverzeichnis 12 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung 
Haushaltsvorlage Präzisierung Planungsbeschluss: Inte gratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Os ten 
- Baustein 4-zügige Oberschule Ihmelsstraße 14 
Stand: 22.06.2015 
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Vorwort 
Mit dem Bau der Quartierschule Ihmelsstraße müssen drei Ziele erreicht werden: 
Die dringliche Bedarfsdeckung für einen Oberschulstandor t gemäß Schulentwicklungsplan 
mit zeitlicher Restriktion bis 2019 als primäre Aufgabe aus Sicht des AfJFB. 
Mit Blick auf die Gesamtstadt erkennt man, dass der Leipziger Osten der Stadtteil mit höchs-
ter Schulabbrecherquote, geringsten Bildungsempfehlung en und der Ballung der schärfsten 
sozialen Probleme ist. Das mit breiter Akteursbeteiligung als Konkretisierung des SEKo 
2020 erarbeitete STEK LEO arbeitet deutlich heraus, dass da s Thema Bildung und in die-
sem Kontext das Projekt der Quartiersschule höchste Priori tät besitzen. Kernmerkmale die-
ses Konzeptes sind die Zusammenarbeit der Bildungseinrich tungen im Stadtteil, die Erleich-
terung der Bildungsübergänge und die Schaffung gymnasiale r Ausbildungsplätze. Die ge-
plante Investition muss zeigen, dass sie diesen Kontext ber ücksichtigt und einen Beitrag zur 
Lösung dieser Probleme leistet . 
Die Herleitung der Notwendigkeit einer Quartiersschule mit Gymnasium und Oberschule und 
das Vorhandensein eines Bildungsnetzwerkes im Stadtteil, das sich auch mit außerschuli-
schen Angeboten, der Elternbildung und der Integration von Migranten auseinandersetzt, ist 
aus Sicht des Innenministeriums ein schlüssiges Konzept, d as den aktuellen Bildungsdebat-
ten auf Bundesebene folgt und geeignet ist den Kernproblemen des Stadtteil entgegenzuwir-
ken. Aus diesem Grund ist eine Förderung aus dem Programm soz iale Stadt möglich (Blick-
winkel ASW, Stadtteil und AG Bildung) . Dies erfordert eine planerische Grobkonzeption, die 
dem Fördermittelgeber glaubhaft darstellt, dass Gymnasiu m, Oberschule und Stadtteilkom-
ponente auf dem Areal Ihmelsstraße untergebracht werden kö nnen und dass die Stadt sich 
zur Umsetzung des Gesamtkonzeptes bekennt, wenn auch mit zeitlicher Staffelung. 
Die größere Herausforderung und Voraussetzung zur Erreich ung der beabsichtigten Wir-
kung - mit dieser Investition werden zunächst nur bauliche H üllen geschaffen - ist der Inhalt. 
Gefunden werden muss eine Struktur, die das Zusammenwirken der Bildungseinrichtungen 
im Stadtteil und speziell das Management des Campus Ihmelsstraße und seiner Angebote in 
den Blick nimmt. Diese Aufgabe braucht Personal, das parallel zur Bauphase die inhaltlichen 
Konzepte auch in Verbindung mit der Bildungsagentur vorber eitet. Das Quartiersmanage-
ment des ASW und die Arbeitsgruppen des Stadtteils werden hierbei unterstützen. 
0 Kurzerläuterung 
Für die Entwicklung des Gesamtvorhabens Quartiersschule m it Oberschule, Gymnasium, 
Sporthallen und Quartierskomponente ist als erster Schrit t eine städtebauliche Planungsidee 
über das gesamte Areal am Standort Ihmelsstraße zu erarbeiten (siehe Anlage 1 Lageplan). 
Ziel der Präzisierung des Planungsbeschlusses ist die Beau ftragung der städtebaulichen 
Planungsidee sowie der Planungsleistungen bis zur Leistun gsphase 3 für die Einrichtung ei-
ner 4–zügigen Oberschule durch Komplexsanierung der ehema ligen Hermann-Liebmann- 
Oberschule mit Erweiterungsneubau und dem Neubau einer Spo rthalle mit 3 Feldern. Die 
Oberschule bildet einen Baustein des Gesamtvorhabens „Qua rtiersschule Leipziger Osten“ 
und wird als erster Bauabschnitt realisiert. 
Die Errichtung eines Gymnasiums am Standort wird in einem zw eiten Bauabschnitt geplant, 
welcher nicht Bestandteil dieses Planungsbeschlusses ist . Der geplante Schulkomplex mit 
Oberschule und Gymnasium am Standort Ihmelsstraße/Wurzne r Straße und die Etablierung 
einer Quartiersschule sind Leitprojekte des Stadtteilent wicklungskonzeptes Leipziger Osten 
(STEK LeO) und setzt den Stadtratsbeschluss RBV-1564/13 vom 20. März 2013 um. 
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Stand: 22.06.2015 
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1 Grundlagen 
1.1 Ziel- und Entwicklungskonzeption 
Für die Oberschulversorgung im Planungsraum Innerer Osten stehen vier öffentliche Ober-
schulen (Georg-Schumann-Schule; 16. Schule; 20. Schule; 1 25. Schule) zur Verfügung. Die 
Entwicklung der Bevölkerung in diesem Planungsraum zeigt a uf, dass hier besonders Fami-
lien mit Kindern die vorhandenen Wohngebiete annehmen. 
Der Leipziger Osten ist der Stadtteil mit den aktuell und per spektivisch höchsten Einwohner-
zuwächsen. Für ein langfristig stabiles Schulnetz als Teil der Entwicklung Leipzigs als Stadt 
mit hoher Lebensqualität sollen die neuen Standorte von Obe rschulen und Gymnasien breit 
in der Stadt verteilt und gut vom Öffentlichen Nahverkehr er schlossen sein. Sie sollen lang-
fristig kurze Wege für die Schülerinnen und Schüler ermögli chen und deshalb in den Gebie-
ten des aktuellen und künftigen Einwohnerzuwachses etabliert werden. 
Gleichzeitig bieten neue Schulen auch die Chance, Impulse f ür die Entwicklung der Stadttei-
le zu geben. Für Familien bremst das Fehlen eines qualitativ hochwertigen Bildungsangebo-
tes den Zuzug und ist Motiv abzuwandern, sobald die Kinder sc hulpflichtig werden. Anders-
herum kann der begonnene Wandel im Stadtteil durch den neuen Schulstandort gezielt un-
terstützt werden. Dabei ist nicht allein die Möglichkeit de r schulischen Versorgung entschei-
dend, sondern auch das inhaltliche Konzept der Bildungsangebote. 
Der Bedarf an Oberschulplätzen steigt beginnend ab dem Schu ljahr 2014/2015 stetig und 
verbleibt langfristig auf höherem Niveau und soll daher zuerst gedeckt werden. 
Ergänzend geht es aber auch um die Einordnung eines Gymnasiu ms, das ab 2020 vorgese-
hen ist sowie um die Entwicklung und Ausbildung der Schulen a ls Quartiersschule Leipziger 
Osten. 
1.2 Beschlüsse/ Handlungsgrundlagen 
• 21.03.2012, Beschluss-Nr. BS/ RBV-1164/12/, Schulentwicklungsplan der Stadt Leip-
zig - Fortschreibung 2012: Mittelschule im Leipziger Osten ab Schuljahr 2018/2019 
am Standort Ihmelsstraße, Gymnasium im Leipziger Osten bis 2019 (zunächst ohne 
Standortbenennung) 
• 20.09.2012, Beschluss-Nr. RBV-1351/12, Investitionspro gramm für den Schulhaus-
bau 2013 – 2016: Reaktivierung der ehemaligen Hermann-Liebmann-Schule zu 4-zü-
giger Mittelschule 
• 20.03.2013, Beschluss-Nr. BS/ RBV-1564/13/, Stadtteilen twicklungskonzept Leipzi-
ger Osten, insbesondere 2. Änderungsantrag: Handlungspri orität „Lokale Bildungs-
landschaft aufbauen“ m. Impulsmaßnahmen „Quartiersschule“, „Neues Gymnasium“, 
„Reaktivierung von Schulgebäuden“ – Mittelschule und vier zügiges Gymnasium am 
Standort Ihmelsstraße, zusammen mit Sprachheilschule Kät he Kollwitz „Bildungs-
campus Ost“ entwickeln 
• Juli 2014, ohne Beschluss, Ergebnisse der Machbarkeitsstu die Standort Ihmelsstra-
ße - Gymnasium und Oberschule im Quartier Leipziger Osten 
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2 Begründete Zielstellung des Investitionsvorhabens 
2.1 IST-Zustand 
Das ehemalige Schulgebäude ist seit vielen Jahren ungenutzt und befindet sich in einem sa-
nierungsbedürftigen Zustand. Das Gebäude wurde im Jahr 190 7 errichtet und steht unter 
Denkmalschutz. Gemäß Sächsischem Denkmalschutzgesetz be steht die Verpflichtung des 
Eigentümers das Gebäude zu erhalten. Im Gegensatz zum äußer en Erscheinungsbild ist 
festzustellen, dass das Gebäude im Inneren wesentlich besser erhalten ist. 
Die Bauausführung erfolgte in der damals ortsüblichen Bauweise mit Ziegelmauerwerkswän-
den, massiven Kellergeschossdecken und Holzbalkendecken in den Obergeschossen. Das 
Gebäude ist vollunterkellert, hat ein Erdgeschoss, drei Ob ergeschosse und ein nicht ausge-
bautes Dachgeschoss. Das Dach wurde als Walmdach mit einem H olzpfettendachstuhl und 
Ziegeldeckung ausgebildet. 
2.2 Ableitung des Investitionsbedarfes 
Der Investitionsbedarf leitet sich u.a. aus dem Punkt 1.1 ab. 
Die Prognose zeigt deutlich eine kontinuierliche Zunahme d er Eingangsklassen in der Stadt 
Leipzig auf. Von 64 Eingangsklassen im Schuljahr 2013/14 is t eine jährliche Steigerung bis 
auf knapp 100 Eingangsklassen im Jahr 2034/2035 zu verzeichnen. Der Verbleib auf diesem 
hohen Niveau ist ebenfalls erkennbar. 
Mit der zur Zeit vorhandenen Kapazität an Oberschulplätzen kann mittel- und langfristig nicht 
die Nachfrage an Oberschulkapazitäten gedeckt werden. Vie lmehr wird eine extensive Er-
weiterung an Oberschulplätzen durch Reaktivierung von alt en Schulgebäuden bzw. Neubau 
notwendig. 
Die Errichtung einer Sporthalle mit 3 Feldern ist sowohl für die neu einzurichtende Ober-
schule, als auch für andere Schulen im Leipziger Osten zwing end erforderlich. So stehen 
z.B. an der 16. Oberschule nur zwei kleinere und nur eingeschränkt nutzbare Sporthallen zur 
Verfügung. Die steigenden Schülerzahlen des BSZ 7 in der Neu städter Straße 1 erfordern 
ebenfalls die Schaffung weiterer Sporthallenkapazitäten. Der Sportunterricht ist in den Schu-
len ein Pflichtfach und muss durch den Schulträger räumlich abgesichert werden. 
  
2.3 Erläuterung der Notwendigkeit/ Dringlichkeit 
Angesichts der steigenden Geburtenzahlen gibt es in Leipzi g stadtweit einen hohen Bedarf 
an neuen Schulen. Der Schulentwicklungsplan - Fortschreib ung 2012 benennt einen Mehr-
bedarf an fünf neuen Oberschulstandorten und fünf neuen Gym nasien. Mit der derzeit lau-
fenden Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes zeich net sich auch nach 2020 ein dar-
über hinausgehender Mehrbedarf an weiterführenden Schulen ab. 
0
2
4
6
8
10 
12 
14 
16 
18 
20 
2013 2015 2017 2019 2021 2023 2025 2027 2029 2031 2033 
Eingangsklassen Oberschule PB Innerer Osten 
Prognose 2013 - Eingangsklassen IST Kapazität 
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2.4 Alternativlösungen 
In der Untersuchung verschiedener Standortalternativen h at sich der Standort der ehemali-
gen Hermann-Liebmann-Schule an der Ihmelsstraße als einzi g möglicher Standort für eine 
Oberschule und ein Gymnasium erwiesen. 
Auch aus gesamtstädtischer Sicht ist es ein günstiger Stand ort. Er liegt in einem Gebiet mit 
den aktuell und perspektivisch höchsten Einwohnerzuwächs en, in dem auch ein sozialer 
Wandel beginnt. Dieser Wandel kann durch den neuen Quartier sschulstandort mit Ober-
schule und Gymnasium gezielt unterstützt werden. Darüber hinaus befindet sich der Großteil 
der benötigten Flächen im städtischen Eigentum, was für zah lreiche Alternativstandorte in 
anderen Stadtteilen nicht zutrifft. Dies spart Kosten für d en Grunderwerb und Aufwand für 
eine frühzeitige Flächensicherung. 
2.5 Folgen bei Nichtbeschlussfassung 
Bei Nichtbeschlussfassung ist die Versorgung mit Plätzen a n Oberschulen mittelfristig nicht 
mehr in vollem Umfang möglich. Zudem gibt es keinen Alternat ivstandort für ein Gymnasium 
im Leipziger Osten.  
3 Beschreibung der beabsichtigten Investition 
3.1 Städtebauliche Einordnung 
Für die Entwicklung des Schulstandortes Ihmelsstraße wurd en die um die ehemalige Her-
mann-Liebmann-Schule liegenden Flächen in Teilgebiete un terteilt und auf Eigentumsver-
hältnisse, ihre Eignung für eine Bebauung und/ oder Nutzung als (Pausen-) Freifläche hin 
untersucht. 
Es ergeben sich für den Planungswettbewerb wie folgt Teilfl ächen mit bebaubaren Flächen 
und notwendigen nicht zu bebauenden Flächen: 
• Bestandsschule/ Teile des Lichten Hains/ Krönerplatz 
• Ihmelsstraße 
• Wertstoffhof der Stadtreinigung 
• Garagenhof mit angrenzenden Ausgleichsflächen 
• Sportanlage Wurzner Straße (Mitnutzung) 
Für die Realisierung des Gesamtvorhabens Quartiersschule mit integrativen Nutzungsmög-
lichkeiten von Teilen der Schule für den Stadtteil bedarf es einer städtebaulichen Konzepti-
on, die insbesondere auch die Integration in den Stadtteil u nd Synergien der Schulen unter-
einander berücksichtigt sowie sinnvolle Bauabschnitte au fzeigt (die den Betrieb der Ober-
schule nicht be- oder gar verhindert). Dafür sind alle die oben benannten Flächen zu berück-
sichtigen und vor Auslobung sicher zu stellen, dass auch die Flurstücke (Ihmelsstraße 419/1 
und 422a, Stadtreinigung 146, Garagenhof = 505) zum gegeben Zeitpunkt auch zur Verfü-
gung stehen werden. 
Die Schulen sollen sich in den umliegenden Stadtteil öffnen . Dies soll sich einerseits in der 
Architektur widerspiegeln. Andererseits sind mögliche Ko operationen mit benachbarten Vor-
haben (z.B. Sprachheilschule Käthe Kollwitz) und Vereinen (KGV Sellerhausen) bei der Pla-
nung sowie bereits realisierte Projekte (z.B. Lichter Hain , gestalteter Grünbereich im Süden 
des Garagenhofes) zu berücksichtigen. 
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3.2 Erläuterung des Projektkonzeptes 
Am Standort Ihmelsstraße 14 soll ein Quartiersschulkomple x bestehend in einem ersten 
Bauabschnitt aus einer 4-zügigen Oberschule mit Erweiterungsneubau, Stadtteilkomponente 
(200 qm für Koordinierungsfunktionen Stadtteilnutzung) u nd notwendiger Sporthalle, in ei-
nem späteren Bauabschnitt mit Gymnasium und Sporthalle entstehen. 
Die Programmfläche für eine 4-zügige Oberschule einschl. d er Sporthalle mit 3 Feldern be-
trägt ca.  5368 m². 
Die Schulangebote sollen sich in den Stadtteil öffnen. Die i nhaltlichen und räumlichen Kon-
zepte sollen entsprechend abgestimmt und optimiert sein un d durch die Verzahnung mit 
dem Stadtteil zu einer Quartiersschule werden. Dies soll u. a. dadurch erreicht werden, in-
dem schulische Räume aus dem Raumprogramm auch für öffentli che, stadtteilbezogene 
Nutzungen zur Verfügung stehen. 
Ergänzend zu den z.T. öffentlich nutzbaren schulischen Räu men sollen daher weitere Räu-
me entstehen, welche die Öffnung der Schule in den Stadtteil räumlich und organisatorisch 
ermöglichen und die Quartiersschule zu einem Knotenpunkt d er Bildungslandschaft im Leip-
ziger Osten werden lassen. Die zusätzliche Programmfläche für diese Stadtteilkomponente 
beträgt 200 m². 
Das in Massivbauweise errichtete Schulgebäude ist: 
- komplett zu sanieren, brandschutztechnisch zu ertüchtigen, 
- barrierefrei zugänglich zu machen, energetisch aufzuwerten und entsprechend den heuti- 
gen Anforderungen an einen zeitgemäßen Schulbetrieb unter Zuhilfenahme notwendiger Er-
weiterungsbauten umzubauen und zu modernisieren. 
Da der Gebäudekomplex unter Denkmalschutz steht, sind alle Maßnahmen auch hinsichtlich 
der denkmalpflegerischen Aspekte abzuwägen. Neu zu errich ten sind der Erweiterungsbau 
und eine Sporthalle mit drei Feldern. 
3.3 Nutzungsverbesserung durch beabsichtigte Investi tion 
Mit der Reaktivierung des gegenwärtig leerstehenden Gebäu des Ihmelsstraße 14 erfolgt 
eine nachhaltige Entwicklung des Standortes. Die benötigt en Schulplätze im Planungsraum 
Ost können in einer Bestandsimmobilie im Eigentum der Stadt Leipzig an einem traditionel-
len Schulstandort geschaffen werden. Der Standort bietet z udem eine gute Anbindung an 
den öffentlichen Personennahverkehr. Die Lern-, Freizeit - und Arbeitsbedingungen werden 
verbessert. Die Integration von körperbehinderten Schüle rn kann jederzeit erfolgen. Die Er-
richtung der Sporthalle führt zu einer Verbesserung der Kap azitäten sowohl im Schul-, als 
auch im Vereinssport. Durch die Konzipierung als Quartiersschule können Bildungsangebote 
von Vereinen und Einrichtungen aus dem Stadtteil aktiv eingebunden werden. 
3.4 Eigentumsverhältnisse 
Für die Planung des Gesamtvorhabens Quartiersschule ist di e Betrachtung der Flurstücke 
395-402 (Krönerplatz), 146a (Bestandsgebäude), 143a, 144 a, 147 (Teile des Lichten Hains) 
sowie 115 (westlich Garagenhof) und 505 (Garagenhof) notwe ndig. Die Sportanlage an der 
Wurzner Straße soll als Sportfreifläche mitgenutzt werden . Die Flächen liegen im Ortsteil 
Volkmarsdorf im Stadtteil Leipziger Osten. Die Flurstücke befinden sich auf den Gemarkun-
gen Sellerhausen und Crottendorf. 
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Davon befinden sich bis auf die Flurstücke 400 und 401 alle Fl ächen in städtischem Eigen-
tum. 
Für die zwei privaten Flurstücke 400 und 401 (ca. 590)m² wird der Ankauf derzeit verfolgt, 
damit eine Einbindung in das Vorhaben möglich wird. 
Für den Wertstoffhof der Stadtreinigung wurde bereits ein E rsatzstandort gefunden, so dass 
die Fläche bis Baubeginn in 09/2017 zur Verfügung stehen kann. 
Die Fläche des Garagenhofes ist entsprechend den Ergebniss en der städtebaulichen Studie 
mit für eine Realisierung späterer Vorhabensbestandteile zur Verfügung zu stellen. 
3.5 Energiekonzept 
Die gesamte Planung der zu erneuernden haustechnischen Anl agen erfolgt unter den Ge-
sichtspunkten für eine effiziente Gesamtinvestition mit den Zielen: 
- niedrige Investitionskosten 
- hohe Funktionalität 
- niedrige Betriebskosten 
- wirtschaftliche Betriebsführung 
- einfache Handhabung. 
Bei der Erbringung des Wärmeschutznachweises nach aktuell er EnEV wird vor allem Au-
genmerk auf die Dämmung der Dachbereiche und die Heizungsanlage gelegt. 
Die Erreichbarkeit der Einhaltung der EnEV für den denkmalg eschützten Gebäudekomplex 
ist ganzheitlich, im Zusammenspiel der einzelnen Bauteile (Fenster, Türen, Fassade, Dach) 
mit der technischen Ausrüstung zu prüfen. Für die zu erricht enden Neubauten wird ein Wirt-
schaftlichkeitsnachweis zur Passivhausbauweise erstellt. 
Anlagentechnik 
Durch die Optimierung der Regelungstechnik wird eine Minim ierung der Energie- und Medi-
enverbräuche sichergestellt. 
Wasser 
Einsatz wassersparender Armaturen und Anlagen 
Beleuchtung 
- energieeinsparende Beleuchtung durch effektive Leuchtmittel 
- Einsatz von Lichtsteuerung 
- Beachtung von verbrauchsabhängigen Messungen zur Abrechnung von Fremd- 
  nutzern bzw. zur eigenen wirtschaftlichen Betriebsführung. 
3.6 Barrierefreies Bauen 
Es wird eine barrierefreie Gestaltung der Schule, des Erwei terungsneubaues, sowie der 
Sporthalle und der Schulfreianlagen gemäß DIN 18040 umgesetzt. 
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen 
Die Beteiligung von Kindern ist bei der Gestaltung ausgewäh lter Innen- und Außenbereiche 
ab der Entwurfsplanung durch Beteiligung von Konsultationseinrichtungen vorgesehen. 
Zur Beteiligung von Schülern wird eine Kooperation mit der i n der Nähe liegenden 16. Ober-
schule angestrebt. 
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Haushaltsvorlage Präzisierung Planungsbeschluss: Inte gratives Gesamtkonzept Quartiersschule Leipziger Os ten 
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Stand: 22.06.2015 
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4 Investitionsaufwand 
Die Kostenannahme erfolgt unter Beachtung von Erfahrungsw erten zu Schulsanierungen 
und Sporthallenneubauten der vergangenen Jahre. 
Mit dem Investitionsprogramm Schulhausbau wurde 2012 die R eaktivierung der Hermann- 
Liebmann-Schule an der Ihmelsstraße 14 beschlossen und daf ür 13,7 Mio.€ avisiert. Um al-
lerdings das Raumprogramm für eine 4-zügige Oberschule am S tandort umzusetzen, muss 
dieser Sachverhalt präzisiert werden, da dafür neben einem Erweiterungsneubau mangels 
anderer Sporthallenangebote am Standort auch eine 3-Feld- Sporthalle neu zu errichten und 
die Sportanlage für den Schulsport aufzuwerten ist. Mit dem 2012 dafür avisierten Betrag ist 
dies allerdings nicht umzusetzen. Je nach Sanierungserfordernis des vorhandenen denkmal-
geschützten Schulgebäudes und der Lage der Sporthalle beda rf es daher mindestens 17,4 
Mio. € brutto für das Vorhaben dieser HH-Vorlage. 
Bestandteil der überschläglich geschätzten Kosten ist dab ei die umfassende Sanierung der 
ehemaligen Hermann-Liebmann-Oberschule, die Errichtung des notwendigen Erweiterungs-
neubaues, der für die Umsetzung des Raumprogrammes einer 4- zügigen Oberschule und 
die Stadtteilkomponente erforderlich ist. 
Weiterhin sind der Neubau der 3-Feld- Sporthalle, Kosten fü r die Außenanlagengestaltung, 
einschließlich der Ertüchtigung des Sportplatzes Wurzner Straße, sowie die Baunebenkos-
ten, einschließlich der Planerhonorare enthalten. 
Angegebene Kosten stellen einen Arbeitsstand dar und könne n sich entsprechend Pla-
nungsfortschritt noch ändern. Insbesondere gegenwärtig n och nicht im Detail untersuchte 
Bausubstanz, aber auch sich verändernde Auflagen u.a. im Pl anungsrecht, der Unfallkasse 
usw. bergen noch Kostenrisiken. 
Kostenermittlung: nach DIN 276 – Bruttokosten in EUR
Umsatzsteuersatz: 19 Prozent 
Kostenermittlungsstufe: Kostenannahme 
KG Kostengruppen Angaben in € 
100 Baugrundstück 
200 Herrichten und Erschließen 360.000 
300/400 
Bauwerk – Baukonstruktion/Tech-
nische Anlagen 11.760.000 
500 Außenanlagen 1.400.000 
600* Ausstattung und Kunstwerke 760.000 
700 Baunebenkosten 3.130.000 
Summe 17.410.000 
*Erst nach Planungsfortschritt ist im Baubeschluss die Splittung der 
KG 600 in konsumtive und investive Anteile ausweisbar. 
Aktualisierung gem. allgemeiner Baupreissteigerung noch notwendig (wird im Baubeschluss 
dargestellt) 
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Stadt Leipzig, Amt für Jugend, Familie und Bildung 
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Weitere bauvorbereitende Kosten: 
Weiterhin fallen ca. 700 T € für die Ertüchtigung der Kröners traße und Einziehung der Ih-
melsstraße an. Für die Deckung der Kosten können förderrech tlich Ausgleichsbeiträge ein-
gesetzt werden. 
Für den Wertstoffhof der Stadtreinigung wurde bereits ein E rsatzstandort gefunden und zum 
Erwerb ein entsprechender Auftrag durch das ASW an das LA ert eilt sowie Mittel des ASW 
zur Verfügung gestellt. Die Kosten für den Wiederaufbau am n euen Standort werden derzeit 
mit ca. 700 T € veranschlagt. Mit dem Neuaufbau des Wertstoff hofes an einem anderen 
Standort erfolgt eine Erweiterung und Aufwertung des Angeb otes. Daher ist eine Kostentei-
lung zwischen den Dezernaten III und V abzustimmen. 
5 Finanzierungsplan 
gemäß Förderrichtlinie Schulhausbau 
Maßnahme Kosten in € 
gesamt 17.410.000 € 
davon förderfähig 16.450.000 € 
Fördermittel Bund/Land 6.580.000 € 
Eigenmittel 10.830.000 € 
Die gültige Förderrichtlinie Schulhausbau beinhaltet ein e anteilige Förderung von 40 % für 
alle Schularten. Es ist geplant, einen Fördermittelantrag auf Basis der Leistungsphase 3 der 
Honorarordnung für Architekten und Ingenieure einzureichen. 
Der Ausbau der Schulen als Quartiersschule und die sich dara us ergebenden Möglichkeiten 
zur Doppelnutzung von Räumen schaffen die Voraussetzungen für den Einsatz von Förder-
mitteln der Stadterneuerung und damit ein vorteilhafteres Finanzierungskonzept. Neben den 
bekannten Programmen zum Schulhausbau wird die Nutzung von Förderungen aus dem 
Städtebauförderprogramm Soziale Stadt (SSP), möglich. 
Konkret bedeutet dies, dass für die Komplexsanierung der Ob erschule und den Erweite-
rungsneubau die Fachförderung durch Stadterneuerungsmit tel ersetzt werden kann. Die 
Förderquoten (bis zu 100% der förderfähigen Kosten) dieser Förderprogramme der Stadter-
neuerung stellen sich deutlich günstiger dar als im Fachför derprogramm Schule mit einer 
Förderquote von 40%. Eine Förderung über Programme der Stad terneuerung setzt ein Ne-
gativtestat seitens des Fördermittelgebers Schulhausbau voraus. Die exakte Höhe der För-
dermittel kann erst nach Vorliegen der Planung und Antragst ellung beim Fördermittelgeber 
definiert werden. Daraus wird ersichtlich, dass Mehrkoste n, die durch die Öffnung der Schu-
le für Stadtteilnutzungen entstehen, durch einen mögliche n vorteilhafteren Finanzierungsan-
satz kompensiert werden können. 
Die Förderung der Baumaßnahmen wurde mit dem Fortsetzungsa ntrag SSP 2015 beim 
Sächsischen Staatsministerium des Inneren (SMI) in Höhe vo n 12 Mio. € beantragt. Dazu 
fanden bereits am 05.02.2015 (Amtsleiter ASW, Referatslei ter SMI) sowie am 16.02.2015 
mit dem Staatssekretär Wilhelm und der Bürgermeisterin für Stadtentwicklung und Bau statt. 
Für den Fall, dass dem oben genannten Gesamtkonzept mit inte grativem Ansatz von Gym-
nasium und Stadtteilkomponente nicht zugestimmt wird, ent fällt die Fördermöglichkeit aus 
dem Städtebauförderprogramm Soziale Stadt. 
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6 Einordnung in die mittelfristige Haushaltplanung ( brutto, in €) 
Jahr 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 gesamt 
         
Ausgaben 290.000 105.000 800.000 1.500.000 2.900.000 7.00 0.000 4.815.000 17.410.000 
Einnahmen 0 0  0 800.000 1.400.000 2.100.000 2.280.000 6.580.000 
Eigenanteil 290.000 105.000 800.000 700.000 1.500.000 4.9 00.000 2.535.000 10.830.000 
Für die Erstausstattung mit Lehr- und Unterrichtsmitteln sind zusätzlich folgende Mittel ein-
zuplanen: 
Ergebnishaushalt 
PSP-Element 1.100.2151.01.98 SK 42751000 39.900 € 
SK 42761000 45.900 € 
Gesamtbedarf 85.800 €* 
*aufgrund einer Schätzung basierend aus den tatsächlichen Kosten der bereits wieder eröffneten Oberschulen am Weißeplatz 
und der Georg-Schwarz-Straße   
Der Betrag von 85.800 € muss im Ergebnishaushalt 2019 dem Amt für Jugend, Familie und 
Bildung zusätzlich zur Verfügung gestellt werden und wird entsprechend mit dem Baube-
schluss zur Beschlussfassung vorgelegt. 
7 Effektivität und Wirtschaftlichkeit 
Für diese Baumaßnahme werden genaue Effekte mit Fortschrei bung der Planung unter-
sucht. Die Folgekosten werden im Rahmen der Planung durch Wi rtschaftlichkeitsbetrachtun-
gen bzw. –berechnungen ermittelt und im Baubeschluss ausgewiesen. 
8 Fristenplan 
Vorbereitung: 
Planungsbeschluss 09/2012 
Präzisierung Planungsbeschluss Ende 2. Quartal 2015 
Ergebnis Architektenwettbewerb 
und VOF-Verfahren 02/2016 
Planung, LP 2 06/2016 
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FÖMI - Antrag 08/2016 
Planung, LP 3 10/2016 
Baubeschluss 03/2017 
Planung, LP 4-6 bis 07/2017 
Baubeginn 10/2017 
Bauende 08/2019 
9 VOF-Verfahren/Planungsbeteiligte 
Für die Entwicklung des Gesamtvorhabens Quartiersschule m it Oberschule, Gymnasium, 
Sporthallen und Quartierskomponente ist eine städtebauli che Planungsidee mit einem städ-
tebaulichen Wettbewerb, ggf. im Rahmen eines VOF-Verfahre ns, über das gesamte Areal 
am Standort Ihmelsstraße zu erarbeiten. Die Oberschule mit Ergänzungsneubau und Sport-
halle soll darin als erster zu realisierender Bauabschnitt vertiefend betrachtet werden. Der 
Ergänzungsneubau ist dabei sowohl für schulische Räume als auch zusätzliche Räume, wel-
che die Öffnung der Schule in den Stadtteil räumlich und organisatorisch ermöglichen sollen, 
notwendig. 
Für die Planung der gesamten Quartiersschule und daran ansc hließend die Realisierung der 
Oberschule mit Ergänzungsneubau und Sporthallenneubau al s ersten Bauabschnitt ist ver-
gaberechtlich ein europaweit auszuschreibendes VOF-Verf ahren erforderlich. In diesem ist 
eine Planungsidee bzw. ein Architektenwettbewerb (bis zu 25 Teilnehmern) zu integrieren. 
10 Anlagenverzeichnis 
Anlage 1 Lageplan Gesamtareal Ihmelsstraße 14 
Anlage 2 Raumprogramm 4-zügige Oberschule 
Anlage 3 Raumprogramm Koordination Schule-Stadtteil 
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Begründung der Eilbedürftigkeit zur Vorlage
Präzisierung Planungsbeschluss RBV – 1351/12 vom 20.09.2012
Einrichtung einer 4–zügigen Oberschule am Standort  Ihmelsstraße 14 durch Reaktivierung 
und Komplexsanierung der ehemaligen Hermann-Liebmann-Schule und deren Ergänzung 
durch einen Erweiterungsneubau sowie den Neubau einer Sporthalle mit insgesamt 3 
Feldern, Ihmelsstraße 14, 04315 Leipzig. Die Oberschule bildet den ersten Baustein 
innerhalb des Gesamtvorhabens Quartiersschule Leipziger Osten.
Angesichts der steigenden Geburtenzahlen gibt es in Leipzig stadtweit einen hohen Bedarf an 
neuen Schulen. Der Schulentwicklungsplan - Fortschreibung 2012 benennt einen Mehrbedarf an 
fünf neuen Oberschulstandorten und fünf neuen Gymnasien. Mit der derzeit laufenden 
Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes zeichnet sich auch nach 2020 ein darüber 
hinausgehender Mehrbedarf an weiterführenden Schulen ab. In der Untersuchung verschiedener 
Standortalternativen hat sich der Standort der ehemaligen Hermann-Liebmann-Schule an der 
Ihmelsstraße als einzig möglicher Standort für eine Oberschule und ein Gymnasium erwiesen. Bei 
Nichtbeschlussfassung ist die Versorgung mit Plätzen an Oberschulen mittelfristig nicht mehr in 
vollem Umfang möglich.
Mit der Reaktivierung des gegenwärtig leerstehenden Gebäudes Ihmelsstraße 14 erfolgt eine 
nachhaltige Entwicklung des Standortes. Die benötigten Schulplätze im Planungsraum Ost können 
in einer Bestandsimmobilie im Eigentum der Stadt Leipzig an einem traditionellen Schulstandort 
geschaffen werden. Der Standort bietet zudem eine gute Anbindung an den öffentlichen 
Personennahverkehr. Die Lern-, Freizeit- und Arbeitsbedingungen werden verbessert. Die 
Integration von körperbehinderten Schülern kann jederzeit erfolgen. Die Errichtung der Sporthalle 
führt zu einer Verbesserung der Kapazitäten sowohl im Schul-, als auch im Vereinssport. Durch die 
Konzipierung als Quartiersschule können Bildungsangebote von Vereinen und Einrichtungen aus 
dem Stadtteil aktiv eingebunden werden.
Für die Planung der gesamten Quartiersschule und daran anschließend die Realisierung der 
Oberschule mit Ergänzungsneubau und Sporthallenneubau als ersten Bauabschnitt ist 
vergaberechtlich ein europaweit auszuschreibendes VOF-Verfahren erforderlich. Ohne diese 
Beschlussfassung kann nicht mit dem VOF-Verfahren begonnen werden. Somit käme es zu 
weiteren Verzögerungen bis zum Vorliegen einer LP 3 und in Folge dessen zu einer erheblich 
verspäteten Fördermittelbeantragung. Dies wiederum führt zu weiteren Verschiebungen des 
Fertigstellungstermines.
Aufgrund des Quartiersansatzes war eine umfangreiche dezernatsübergreifende Abstimmung 
erforderlich. Im zeitlichen Verlauf ist jetzt allerdings ein Punkt erreicht, an dem eine weitere 
Verzögerung des Bausteins „Oberschule“ vor dem Hintergrund der Schulentwicklungsplanung 
nicht mehr möglich ist.
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Sportanlage Wurzner Straße 
Baufeld I 
Baufeld II 
Reserveflächen Arrondierungsflächen 
Auszüge aus: 
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Raumprogramm Soll-/ Iststellung 
SOLL IST 
Raumgruppe Raumbezeichnung Plätze (Schüler) Raumgröße (i n m²) Fläche in m² Bemerkung 
allgemeiner Unterrichtsbereich 
Klassenräume 28 60 - 66 m² 24 1200 1584 
Gruppenräume 18 36 - 50 m² 4 144 200 
Mehrzweckraum (Aula) 66 m² 2 132 132 
Nebenraum 36 m² 1 36 36 
31 1512 1952 
Fachraumbereich 
Lehr-/Übungsraum (Bio; Ch; Ph) 80 m² 4 320 320 
Vorbereitung/Sammlung 24 - 50 m² 3 72 150 
Säureraum 5 m² 1 5 5
FUR Musik 72 m² 1 72 72 
Nebenraum 18 m² 1 18 18 
FUR Kunst 72 m² 1 72 72 
Nebenraum 24 m² 1 24 24 
FUR Informatik 60 m² 2 120 120 
Nebenraum 18 m² 1 18 18 
FUR Werken 80 m² 1 80 80 
Nebenraum 40 m² 1 40 40 
FUR textiles Gestalten 60 m² 1 60 60 
Nebenraum 18 m² 1 18 18 
FUR Technik 80 m² 1 80 80 
Nebenraum 40 m² 1 40 40 
FUR Hauswirtschaft 100 m² 1 100 100 
22 1139 1217 
Verwaltungsbereich 
Mediothek / Bibliothek 100 m² 1 100 100 
Schulleiterzimmer 24 m² 1 18 18 
stellv. Schulleiterzimmer 18 m² 1 18 18 
Sekretariat 24 m² 1 24 24 
Lehrerzimmer 120 m² 1 120 120 
Lehrmittelräume 24 m² 1 24 24 
Kopierraum 12 m² 1 12 12 
Arztraum 24 m² 1 24 24 
Elternsprechzimmer 12 m² 1 12 12 
Schülermitverwaltung 18 m² 1 18 18 
Schulsozialarbeiter 18 m² 1 18 18 
Hausmeisterdienstzimmer 18 m² 1 18 18 
12 406 406 
Gemeinschaftsbereich 
Ausgabeküche 40 m² 1 40 40 
Speise- / Mehrzweckraum 180 m² 1 180 180 
Nebenraum 24 m² 1 24 24 
3 244 244 
Wirtschaftsflächen 
Hausmeisterwerkstatt 24 m² 1 24 24 
Reinigungspersonal 12 m² 1 12 12 
Abstellräume 100 m² 1 100 100 
Hausmeisterwohnung 80 m² 0 0 0
3 136 136 
zusätzliche Räume 
Sporthalle 405 m² 3 1215 1215 
Raum f. GTA 60 - 66 m² 3 180 198 
6 1395 1413 
Schule:  OS in Ihmelsstraße 
Zügigkeit:  4-zügig 
Raumanzahl 
4-zügig 
Fläche in m² 
ges. min 
Fläche in m² 
ges. max 
Raumanzahl 
..-zügig 
19 von 22 in Zusammenstellung
Raumprogramm Soll-/ Iststellung – ENTWURF 
Koordination Schule - Stadtteil  – Ihmelsstr. 
Raumgruppe Raumbezeichnung Plätze (Personen) Raumgröße  (in m²) Raumanzahl Fläche in 
m² 
ges. min 
Fläche in 
m² 
ges. max 
Raumanzahl Fläche in m² Bemerkung 
Koordinierungsstellen 2 bis 8 15 - 20 m² 5 75 100 
Beratungs-/Kursräume 10 bis 15 25 – 30 m² 4 100 120 
9 175 220 
SOLL IST 
Multifunktionale Räume für Koordination Schule - Stadtteil 
20 von 22 in Zusammenstellung
Prüfkatalog
Prüfung der Übereinstimmung mit dem strategischen Ziel: Schaffung von Rahmenbedingungen für den Erhalt bzw. 
die Neuschaffung von Arbeitsplätzen
Wenn relevant angekreuzt wurde, dann bitte alle folgenden Indikatoren bewerten:
verbessert gesichert verschlechtert keine 
Auswirkung
Begründung 
in Vorlage 
Seite 1
1 Arbeitsplatzsituation      
2 Ausbildungsplatz-
situation
     
     3 finanzielle Situation der 
Unternehmen: sie wird 
durch städtische 
Entscheidung (z. B. zu 
Steuern, Gebühren, 
Preisen für Gas-Wasser-
Strom)
positive Auswirkung negative 
Auswirkung
keine 
Auswirkung
4 Bedeutung des 
Vorhabens für 
wirtschaftliche 
Entwicklung
 hoch  mittel  niedrig      
private Mittel Drittmittel/
Fördermittel
finanzielle 
Folgewirkungen 
für die Stadt
keine 
Auswirkung
5 Finanzierung
 ja  nein  ja  nein  ja   nein      
1) Das Ausfüllen der Seitenangabe ist dem Einreicher freigestellt.
Prüfkatalog
Prüfung der Übereinstimmung mit dem strategischen Ziel: Schaffung von Rahmenbedingungen für eine 
ausgeglichenere Altersstruktur. Das Handeln der Stadt richtet sich auf Kinder, Jugendliche und Familien 
mit Kindern aus.
Wenn relevant angekreuzt wurde, dann bitte alle folgenden Indikatoren bewerten:
Indikatoren verbessert
auf 
bisherigen 
Niveau
verschlechtert keine 
Auswirkung
Begründung in 
Vorlage Seite 1
     1 Vorschulische Bildungs- 
und Betreuungsangebote 
(Qualität, Vielfalt, 
Erreichbarkeit, 
Quantität/Umfang)
     2 Schulische 
Bildungsangebote, 
Ausbildung und Studium 
(Qualität, Vielfalt, 
Erreichbarkeit, 
Quantität/Umfang)
Stad
t 
Leip
zig
01.1
5/01
6/01.
12
21 von 22 in Zusammenstellung
     3 Wohnbedingungen für 
Kinder, Jugendliche und 
Familien (Angebot, 
Attraktivität, Vielfalt, 
Infrastruktur)
     
4 Kultur- und 
Freizeitangebote, 
Möglichkeiten zum Spielen, 
Sporttreiben und Treffen 
sowie Naturerfahrungen 
für Kinder, Jugendliche 
und Familien
     5 Gesundheit und Sicherheit 
von Kindern und 
Jugendlichen/Schutz vor 
Gefahren
     6 Integration von Kindern 
und Jugendlichen mit 
Behinderungen oder 
Migrationshintergrund
     7 Finanzielle Bedingungen 
von Familien
Indikator hat stattge-
funden
ist 
vorgesehen
ist nicht vorgesehen Begründung in 
Vorlage, Seite 1
     8 Beteiligung von Kindern, 
Jugendlichen und Familien 
bei der zu treffenden 
Entscheidung
1) Das Ausfüllen der Seitenangabe ist dem Einreicher freigestellt.
Stad
t 
Leip
zig
01.1
5/01
6/01.
12
22 von 22 in Zusammenstellung