Wanderausstellung Muslime in Deutschland
Stadt: leipzig
Drucksache: VI-A-02855-VSP-01
Datum: 2016-08-09
Vorlagenart: Verwaltungsstandpunkt

Seite 1/5
Verwaltungsstandpunkt Nr. VI-A-02855-VSP-01
Status: öffentlich
Beratungsfolge:
Gremium Termin Zuständigkeit
Dienstberatung des Oberbürgermeisters 01.08.2016 Bestätigung
Eingereicht von
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Betreff
Wanderausstellung Muslime in Deutschland
Rechtliche Konsequenzen
Der gemäß Ursprungsantrag gefasste Beschluss wäre
Rechtswidrig und/oder Nachteilig für die Stadt Leipzig.
Zustimmung Ablehnung
x Zustimmung mit Ergänzung Ablehnung, da bereits Verwaltungshandeln
Alternativvorschlag Sachstandsbericht
Ergänzung zum Sachverhalt:
Angesichts der demographischen Entwicklung in Leipzig, die mit einer weiteren Zunahme ethnischer 
und religiöser Vielfalt einhergehen wird, sollte die interaktiv gestaltete Ausstellung "Was glaubst Du 
denn?! Muslime in Deutschland" der Bundeszentrale für politische Bildung im Schulmuseum 
Leipziger Schülerinnen und Schülern zugänglich gemacht werden. Voraussetzung ist, dass der Saal 
am Standort Goerdelerring 20 für das Schulmuseum wieder uneingeschränkt nutzbar und die seit 
2009 gezeigte Sonderausstellung "Leipzig auf dem Weg zur Friedlichen Revolution" des 
Bürgerkomitee Leipzig e. V. abgebaut ist. Das Bürgerkomitee Leipzig e. V. wird bei Bedarf bei der 
sachgerechten Zwischenlagerung von Objekten, sofern es sich nicht um Leihgaben handelt, bis zur 
Findung eines alternativen Standortes für die Sonderausstellung unterstützt.
Die Ausstellung "Was glaubst Du denn?! Muslime in Deutschland" wurde 2013 durch die 
Bundeszentrale für politische Bildung als Wanderausstellung entwickelt. Es handelt sich um das 
erste große Ausstellungsprojekt in Deutschland, das speziell die Perspektive heutiger muslimischer 
Jugendlicher in den Mittelpunkt rückt. Dabei geht es sowohl um deren Selbstwahrnehmung, die 
Bedeutung von Heimat, Identität und Zukunftserwartungen als auch um die Wahrnehmung der 
deutschen Gesellschaft und deren Umgang mit ethnischer und religiöser Vielfalt.  
1 von 3 in Zusammenstellung
Seite 2/5
Die Ausstellung richtet sich schwerpunktmäßig an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen 1 
und 2 sowie Einrichtungen der beruflichen Bildung und Jugendgruppen, steht aber 
selbstverständlich auch allen Bürgerinnen und Bürgern offen. Die Ausstellung lädt zur Betrachtung 
ein, vor allem aber zur aktiven Aneignung und Partizipation. Einen wichtigen Baustein der 
Vermittlung bildet ein Peer Education Programm. Leipziger Schülerinnen und Schüler werden von 
geschulten Peer Trainern der Bundeszentrale dafür ausgebildet, Gruppen durch die Ausstellung zu 
begleiten.
Der städtische Kooperationspartner der Bundeszentrale für politische Bildung ist das Schulmuseum - 
Werkstatt für Schulgeschichte Leipzig als Einrichtung des Zentrums für demokratische Bildung im 
Amt für Jugend, Familie und Bildung. Das Schulmuseum wurde nach gründlicher Prüfung seiner 
Bewerbung als etablierter historisch-politischer Lernort im Stadtzentrum durch die Bundeszentrale 
ausgewählt und gewährleistet eine möglichst breite Rezeption der Ausstellung durch die Leipziger 
Schulen. Für die Realisierung der Ausstellung und Veranstaltungen ist die Nutzung des Saals des 
Schulmuseums in der städtischen Liegenschaft Goerdelerring 20 (4. OG) zwingend erforderlich. Die 
Ausstellung wurde von der Bundeszentrale nach eingehender Prüfung der räumlichen Bedingungen 
bewusst an diesen Ort vergeben und weist vielfältige inhaltliche Bezüge zur Dauerausstellung des 
Schulmuseums auf. Eine adäquate personelle und pädagogische Betreuung sowie die Durchführung 
des Peer Education Programms und der Begleitveranstaltungen ist nur bei einer Unterbringung der 
Ausstellung am Standort Goerdelerring 20 möglich. Die Ausstellungsdauer (17.10. bis 30.11.2016) 
folgt dem Ausstellungskonzept und wurde so bemessen, um das Peer Education Programm über 
den gesamten Zeitraum gewährleisten und eine intensive Begleitung ermöglichen zu können.
Das Schulmuseum plant zusammen mit den anderen Einrichtungen des Zentrums für demokratische 
Bildung eine Reihe von Begleit- und Folgeveranstaltungen zur Ausstellung, die deren thematischen 
Impuls aufnehmen und die zentrale Zukunftsfrage, wie die Stadtgesellschaft und speziell Schulen 
und Bildungseinrichtungen mit einer größeren ethnischen und religiösen Vielfalt umgehen werden, in 
den Mittelpunkt stellen. In Zusammenarbeit mit der Universität Leipzig, der Bundeszentrale für 
politische Bildung und der Deutschen Gesellschaft e. V. soll beispielsweise das XX. Theodor-Litt-
Symposion “Masse und Demokratie”. Politische Bildung in einer multikulturellen Gesellschaft. Ein 
notwendiger Paradigmenwechsel" im Schulmuseum durchgeführt werden (20./21.10.2016). 
Gemeinsam mit der Universität Leipzig, Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung ist eine 
Veranstaltungsreihe im Saal geplant.
Eine uneingeschränkte Zugänglichkeit und Nutzung des Saals ist zur Zeit nicht möglich, da dieser 
seit 2009 von der Sonderausstellung "Leipzig auf dem Weg zur Friedlichen Revolution" des 
Bürgerkomitee Leipzig e. V. belegt wird. Das seit dem Einzug des Schulmuseums am Standort 
Goerdelerring 20 im Jahr 1999 wahrgenommene Nutzungsrecht des Schulmuseums am Saal, 2003 
über eine Kooperationsvereinbarung mit dem Bürgerkomitee Leipzig e. V. geregelt, wurde dadurch 
faktisch außer Kraft gesetzt. Am Nutzungsrecht  für die Stadt Leipzig wird weiterhin festgehalten. Für 
das Schulmuseum ist die Wiederherstellung des Nutzungsrechts notwendig, damit es seiner 
zentralen Aufgabe, Sonder- und Wechselausstellungen zu zeigen und Veranstaltungen in 
Zusammenarbeit mit Schulen und Hochschulen durchzuführen, in bewährter Weise nachkommen 
kann (§ 3, Abs. 1 der Kooperationsvereinbarung zwischen der Stadt Leipzig, der Universität Leipzig 
und der HTWK Leipzig zur Errichtung des Schulmuseums vom 10.06.1999).
Die Rückgewinnung des Saals für die Nutzungsinteressen der Stadt Leipzig ist auch deshalb von 
besonderer Bedeutung, um die Realisierung weiterer wichtiger Ausstellungen und Veranstaltungs-
formate zu ermöglichen. Bis Sommer 2017 plant das Schulmuseum zwei weitere temporäre Ausstel-
lungen, die jeweils durch Workshopangebote für Schulen und ein umfangreiches Begleitprogramm 
ergänzt werden:         
"Das größte Problem ist die Wiederherstellung des einfachen menschlichen Anstands. Carl Friedrich 
Goerdeler - Politik und Verantwortung", in Zusammenarbeit mit der Goerdeler-Stiftung und der SBAL 
(10 Wochen, März bis Mai 2017)
"Zwischen Opposition und Widerstand. Jugendgruppen in Sachsen während der NS-Zeit" 
(Arbeitstitel), Wanderausstellung des Schulmuseums Leipzig, Projektfinanzierung im Rahmen des 
Landesprogramms "Weltoffenes Sachsen für Demokratie und Toleranz" 2016, Sächsisches 
Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz (im Anschluss an die Goerdeler-Ausstellung)
2 von 3 in Zusammenstellung
Seite 3/5
Darüber hinaus ergeben sich weitere Nutzungsbedarfe aus der Weiterentwicklung des 
Schulmuseums und der verstärkten Zusammenarbeit der Einrichtungen des Zentrums für 
demokratische Bildung, zu dem neben dem Schulmuseum die Fachstelle Extremismus und 
Gewaltprävention und perspektivisch auch der Bereich Kinder- und Jugendbeteiligung gehören, und 
des Jugendparlaments, das seit dem 01.05.2016 am Standort Goerdelerring 20 mit untergebracht ist 
(siehe Vorlage VI-A-02857).
Prüfung der Übereinstimmung mit den strategischen Zielen:
Sachverhalt:
Anlagen:
3 von 3 in Zusammenstellung