"But, misinformation and limited learning behaviours that children sometimes internalise can also be traced back to teachers' lack of knowledge, poor understanding, or biases.
प्रधानमंत्री ने कहा, "लेकिन कभी-कभी बच्चे गलत सूचना और सीमित अध्ययन की आदत को अपना लेते हैं, ऐसा शिक्षकों की अज्ञानता, नासमझी या पूर्वाग्रह को जाहिर करता है।