So we might try telling them during the course that look, you should do top down design or you should break up the program into small functions, but if there are only 20 lines or so that we typically write, then all this does not make sense and our students will think,, these people are just preaching, they are trying to tell us something, which is sort of supposedly good for you, but we should not really pay too much attention to them, because we can do without whatever they are telling us .
तो हम उन्हें पाठ्यक्रम के दौरान बताने की कोशिश हो सकती है कि देखो शीर्ष नीचे डिजाइन करना चाहिए या आप छोटे कार्यों में ((|प्रोग्राम| program)) को तोड़ देना चाहिए, लेकिन अगर वहाँ केवल 20 लाइने है जो कि हम आम तौर पर लिख रहे हैं, तो यह सब नहीं समझ में आता है और हमारे छात्रों को लगता है कि वे बस कुछ बताने की कोशिश कर रहे हैं, जो आपके लिए अच्छा माना जाता है, लेकिन हमें वास्तव में उन पर अधिक ध्यान नहीं देना चाहिए, क्योंकि हम जो कुछ भी हमें बता रहे हैं, उसके बिना कर सकते हैं।