Enseignement de l'allemand/Emploi des virgules

Kommasetzung
Pourquoi mettre une virgule ?
L'emploi des virgules en allemand est strictement normé. En effet les phrases sont souvent de plus en plus incompréhensibles à mesure qu'elles sont de plus en plus longues mais aussi avec la syntaxe, l'ordre des mots étant plus libre que dans la plupart des autres langues.
Un exemple :
Constatons que l'hypotaxe dans l'allemand ait besoin des virgules.
La virgule entre deux parties d'une phrase.
La virgule sert à structurer le texte, surtout pour l'énumération, la parenthèse ainsi que suppléments et ajouts. En règle générale, elle n'est pas posée entre plusieurs membres de la phrase.

LibreOffice et Apache OpenOffice/Calc
OpenOffice.org Calc (plus simplement écrit « OOo Calc ») est un tableur faisant partie de la suite bureautique OpenOffice.org.

LibreOffice et Apache OpenOffice/Draw
Draw est un logiciel de dessin de la suite bureautique OpenOffice.org.

LibreOffice et Apache OpenOffice/Impress

OpenOffice.org Impress (plus simplement écrit « OOo Impress») est un logiciel de présentation qui fait partie de la suite bureautique OpenOffice.org.
Appelé souvent diaporama, il se compose d'un ensemble ordonné de « diapositives ».
Le passage d'une diapositive à une autre se fait à l'aide de transitions dont on peut choisir les effets visuels (dissolution, balayage à gauche, etc).
La différence par rapport aux diaporamas proposés par les logiciels de retouche d'images, réside dans la possibilité de faire chaque diapositive à la manière d'une affiche (plusieurs images, du texte, des graphiques, des vidéos ...) et d'animer les éléments qui la compose (apparitions, déplacements, ...).
Tour d'horizon.
Un aperçu de l'intérêt et des possibilités du logiciel.

LibreOffice et Apache OpenOffice/Ressources

Photographie/Fabricants/Sigma/Sigma 18-200 mm f/3,5-6,3 DC OS HSM

Photographie/Fabricants/Apple
Enseignement du basque/Quelques expressions très utilisées

Photographie/Fabricants/Meyer
Meyer était une société d'optique allemande fondée à Görlitz par Hugo Meyer (21 mai 1863 - 1er mars 1905).
En 1918 le Docteur Paul Rudolph, inventeur des objectifs Carl Zeiss Tessar et Protar, développa chez Meyer le Double Plasmat dérivé de l'objectif symétrique Euryplan. Dans les années 1920 il développa des versions plus lumineuses, le Kino-Plasmat f/2 et l'objectif le mlus ouvert de son époque, le Kino-Plasmat f/1,5.
Après la seconde guerre mondiale Meyer fut le second fournisseur d'objectifs d'Allemagne de l'est après Carl Zeiss Iéna. La société devint une composante de VEB Pentacon et après 1970 tous les objectifs Meyer furent marqués Pentacon.
Pendant les années 1960 Meyer lança des objectifs avec des adaptateurs interchangeables pour différents appareils. Le premier de cette série fut l'Orestegor 200 mm f/4, qui pouvait être monté sur les boîtiers 35 mm Exakta Varex, Exa II, Pentacon, Praktina et Praktica. L'Orestegor 500 mm f/5,6 s'adaptait aux mêmes boîtiers, mais également sur le reflex de moyen format Praktisix.

Photographie/Fabricants/Eho-Altissa
Grammaire jeunesse
Avant-propos.
La grammaire jeunesse est une petite grammaire créée pour faciliter l'apprentissage de la grammaire française. Elle s'adresse aux élèves et aux enseignants du secondaire ainsi qu'aux futurs enseignants de français. Le but est d'y contribuer en y apportant divers éléments théoriques crédibles regorgeant d'exemples. Vous pouvez y ajouter des notes de cours personnelles qui vous ont aidés à apprendre la grammaire et que vous croyez utiles pour d'autres apprenants du secondaire. Les premiers éléments ajoutés dans cette grammaire ne sont qu'un premier souffle. Elle tend à être modifiée et restructurée régulièrement afin de devenir un outil solide et pertinent. Bonne contribution!
Le déterminant numéral.
Règle: Tous les nombres sont des déterminants numéraux lorsqu’ils sont suivis d’un nom. 
Définition: Les déterminants numéraux indiquent le nombre précis d’êtres ou d’objets dont on parle. Il en existe deux sortes : 
Les déterminants numéraux simples sont toujours invariables : <br>
Exemple: J’ai acheté les sept grenouilles, les huit furets et les douze marmottes servant à faire les quatre ragoûts du temps des fêtes de ma grand-mère Huguette.
Les déterminants numéraux composés sont plus spéciaux : 
Pour les nombres inférieurs à cent, on emploie le trait d’union à moins que ces derniers comportent la conjonction ET : Ex. : Quatre-vingt-dix-neuf raisons d’aimer madame Lisa. Soixante-quatorze bougies pour fêter grand-père Albert. Donne-moi les quarante et un motifs de ton absence hier! Copie-moi vingt et une fois le mot banane. (PSSS ! le déterminant numéral un s’accorde au féminin.)
Pour les nombres supérieurs à cent, le trait d’union est ABSENT: 
Exemple: J’ai téléchargé quatre mille cent trente-deux chansons sur mon ordinateur. Le corps humain possède deux cent six os.
Ce que l'on doit IMPÉRATIVEMENT SAVOIR à propos des déterminants numéraux.
Les déterminants numéraux vingt et cent prennent la marque du pluriel s’ils sont multipliés par un nombre et s’ils ne sont pas suivis d’un autre déterminant numéral.
Exemple: Tes six cents plombages te donnent un sourire magnifique… J’ai couru quatre-vingts kilomètres pour attraper mon lapin. Ma mère a gagné trois cent vingt-quatre dollars au bingo.
Le déterminant numéral MILLE est toujours invariable. ex.:Les contes des mille et une nuits sont magnifiques.
Le groupe adjectival.
Mot ou groupe de mots que l’on joint au nom pour le qualifier ou le classer. Il exprime la qualité ou le défaut d’un être, d’une chose, d’un sentiment ou d’une idée.
L'adjectif est le noyau du groupe adjectival. 
Le groupe adjectival possède deux fonctions :
Complément du nom
Il se retrouve avant ou après le nom qu’il qualifie dans un groupe nominal. Il est receveur d’accord du nom auquel il se rapporte dans le GN. Il est effaçable lorsqu’il se trouve dans un GN.
Ex. : J’ai égaré (mes belles petites chaussettes F.P. rouges). ==> J’ai égaré mes chaussettes.
Attribut du sujet
Il fait partie du groupe verbal dans lequel se trouve un verbe ATTRIBUTIF (être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l’air, naître, mourir, vivre, etc.). 
Il est receveur d’accord du sujet auquel il se rapporte dans le GV.
Il ne peut être effacé.
Ex. : Les leçons (F.P.) enseignées paraissent (amusantesF.P) et (facilesF.P à comprendre).
Les leçons paraissent  … (phrase incomplète)
PSST ! Pour reconnaître un verbe attributif, remplace-le par le verbe être.

Photographie/Fabricants/Canon/Canon TS-E 17 mm f/4 L