Sachsen-Anhalt, 2022-02-24, Partei: spd
   Vielen Dank, Herr Präsident. - Hohes Haus!   Musische Bildung gehört zu einer vollwertigen Schulbildung dazu. Dauerhafter Lehrkräftemangel in Kunst und Musik ist nichts,   mit dem man sich abfinden kann. Deshalb   ist es richtig und notwendig, darüber zu diskutieren, was wir auch im Studium verändern  müssen, um das Problem dieser Schulfächer   anzugehen.   Der Antrag der Grünen und, ehrlich gesagt,  mehr noch der Alternativantrag der linken gibt  aus meiner Sicht jedoch eine problematische  Antwort darauf; denn damit wird gleich behandelt, was unterschiedlich behandelt werden  sollte. Herr Lippmann hat es gerade auch genau  so dargestellt.   Bei Seiteneinsteigerinnen, egal in welchem  Fach, liegt es in der Natur der Sache, dass sie im  Regelfall die fachliche Qualifikation für lediglich  ein Fach mitbringen. Es ist klar, dass sie dazu  noch die pädagogische Qualifikation erwerben  müssen, aber sie haben eben nicht die Qualifikation für ein weiteres Fach. Dann wären sie  nämlich normale Lehrkräfte.  Beide Anträge zielen aber darauf ab, in den   Fächern Kunst und Musik eben nicht nur für   Seiteneinsteigerinnen, sondern auch in der originären Lehramtsausbildung das Prinzip der  Zwei-Fach-Lehrkraft aufzugeben. Ich meine, so  wie zu einer vollwertigen Schulbildung Kunst  und Musik gehören, so gehören zur Kunst- und   LANDTAG VON SACHSEN-ANHALT | 24.02.2022 | Stenografischer Bericht 8/13  178  Musikerziehung die vollwertige Lehramtsausbildung.   Es stimmt, dass die dafür notwendige Kooperation der Kunst- und Musikhochschulen mit  der Universität einen hohen Koordinierungsaufwand erfordert, von den Hochschulen genauso wie von den Studierenden. Aber, ganz   ehrlich, wenn Sie in Halle Englisch und Mathematik im Lehramt studieren, dann ist dieser   Koordinierungsaufwand für die Organisation  des eigenen Studiums bestimmt genauso gross.  Das gehört zur Wahrheit, ehrlich gesagt, dazu.  Ich bin mir aber auch nicht sicher, ob diese   Abstimmungsprobleme nicht auch etwas mit   dem abschätzigen Blick von der akademischen  Warte her auf das Lehramtsstudium an sich zu  tun haben, der sich übrigens leider auch an der  Universität genauso finden lässt wie in anderen  Einrichtungen.   Nicht zuletzt würden wir durch die regelhafte  Ausbildung von Ein-Fach-Lehrkräften neue Probleme schaffen, etwa durch die Einschränkung  der Einsetzbarkeit dieser Kolleginnen. Wenn  Kunst- und Musiklehrkräfte praktisch immer   an zwei oder mehr Schulen tätig sein müssen, dann verschärfen wir ein Problem, das   wir in den Mangelfächern ohnehin schon haben.   Schliesslich: Wenn wir die Diskussion im Ausschuss führen, dann müssen wir auch darüber sprechen, welchen Zusammenhang es   zwischen der Lehramtsausbildung und der  räumlichen Unterbringung an der Burg gibt;  diese ist nämlich kapazitätsbeschränkend. Deshalb hoffe ich sehr, dass nach dem erfolgreichen Abschluss des Architekturwettbewerbs,  - so konnte man lesen - jetzt endlich tatsächlich die Bagger rollen und die Kunsthochschule  das notwendige zusätzliche Gebäude in Halle   bekommt. Ich glaube, die Mittel dafür sind  schon seit langer Zeit zumindest angedacht   und auch in den Haushalt eingeplant. - Vielen  Dank für Ihre Aufmerksamkeit.