K-RLange/SpeakGer_sample huggingface dataset:
Bremen, 2022-07-28, Partei: spd
 die die Reichen in anderer Art und Weise in Anspruch nimmt. Wir brauchen eine Gesellschaft, die  für ordentliche Arbeit auch ordentliche Löhne garantiert.  Herr Professor Hilz, zu Ihnen komme ich gleich  noch.  Was wir brauchen, ist eine diskriminierungsfreie  Gesellschaft, die Menschen unabhängig von der  Herkunft einen guten Zugang zum Arbeitsmarkt  garantiert. Was wir am allerwenigsten brauchen,  6420  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023  lieber Herr Professor Hilz, das sind freidemokratische Krokodilstränen angesichts des dramatischen  Abschneidens von Kindern aus schwierigen sozialen Lagen bei gleichzeitigem Kampf gegen eine  auskömmliche Kindergrundsicherung, bei gleichzeitigem freidemokratischen Kampf gegen eine gerechte Besteuerung
Bremen, 2022-07-28, Partei: spd
 und bei gleichzeitigem Kampf gegen stärkere Tarifbindung auf Arbeitgeberseite! Das gehört in  diese Debatte auch mit rein.
Bremen, 2022-07-28, Partei: spd
 Richtig ist, dass wir in unserem Bildungssystem mit  unserer besonderen Situation umgehen müssen.  Wir tun das, und an vielen Stellen auch in ganz hervorragender Art und Weise. Hervorheben will ich  an dieser Stelle noch die Erfolge, die wir im Bereich  Inklusion erzielen. Wir sind gut darin, Kinder mit  unterschiedlichen Voraussetzungen in unserem  Unterricht mitzunehmen. Ja, auch da sind wir regelrecht Spitze. Sie glauben gar nicht, wie mich das  quält, dass die Einzige, die das kurz vor Weihnachten angemessen aufgegriffen hat, die politische Satiresendung „Die Anstalt“ ist. Die hat – und zwar  mit seriösen Zahlen – uns und allen anderen Bundesländern vorgerechnet: Das einzige Bundesland,  das im gesamten Bereich Inklusion in der Schule  ernsthaft erfolgreich ist, ist unser Bundesland, das  ist Bremen. Wir haben es – –.
Bremen, 2022-07-28, Partei: spd
 Was erfolgreich heisst? Das kann ich Ihnen sagen.  Wir haben es seit der konsequenten Einführung  des inklusiven Schulsystems in den letzten zehn  Jahren geschafft, die Zahl der Kinder mit Förderbedarf in unserem Schulsystem, die einen ordentlichen, einen berufsqualifizierenden Bildungsabschluss machen, von 20 Prozent auf über 60 Prozent zu steigern. Damit liegen wir weit vorn vor allen Bundesländern. Das ist gut für diese Kinder, das  gibt ihnen bessere Chancen und darüber wird leider viel zu wenig geredet.
Bremen, 2022-07-28, Partei: spd
 Apropos Inklusion oder vielleicht eher Exklusion:  Die neueste Idee, die jetzt die Probleme lösen soll,
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Richtig ist  der Gedanke und auch das gemeinsame Ziel, dass  die Kinder, bei denen wir mit unserer verbindlichen Sprachstandsuntersuchung einen Förderbedarf feststellen, auch in eine Förderung kommen.  Deshalb haben wir das Kitabrückenjahr auf den  Weg gebracht, deswegen habe ich dafür gesorgt,  dass wir nicht nur die Kinder zu den Sprachtests  holen, die wir bislang nicht erreicht haben, sondern  dass wir sie dann auch in unsere Einrichtungen bekommen. Sie wissen, auch wenn Sie es hier wissentlich ignorieren, dass in unseren Kitas Sprachförderung stattfindet, dass wir da richtig was machen und dass wir das auch mit bremischen Mitteln  richtig unterstützen. Da findet Sprachförderung  statt.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Ja, da liegt noch Arbeit vor uns, und ja, das muss  an manchen Stellen noch besser greifen, aber wir  haben schon hunderte Kinder darüber erreicht.  Hunderte Kinder mehr als vorher, und jedes einzelne dieser Kinder wird einen besseren Start haben. Wir wollen ohne jede Ausnahme alle erreichen. Das werden wir auch schon bald tun.  Liebe Kolleginnen und Kollegen von der CDU, die  verpflichtende Vorschule ist nicht der richtige Weg.  Angesichts der Problemlagen, vor denen wir stehen, angesichts der hohen Kinderzahlen, mit denen  wir noch vor einem Jahr nicht haben rechnen können – seit März 2022 haben wir, auch das übrigens  ein Beleg für die Leistungsbereitschaft und auch  die Leistungsfähigkeit unserer Schulen, 3 400 zusätzliche Schülerinnen und Schüler neu in unsere  Schulen aufgenommen –, angesichts dieser Problemlagen wäre es ein völlig falscher Weg, jetzt  noch Tausende von zusätzlichen Kindern zusätzlich in unsere Grundschulen – und das auch noch  vornehmlich in prekärer Lage – drücken zu wollen,  in sechs, in sieben, womöglich in acht Klassenzügen – ein Weg, der dort zu massiver Überlastung  führen würde, wo jetzt die Probleme schon massiv  gross sind.  Wollen Sie das wirklich? Ich kann hier nur davor  warnen, aus wahltaktischen Gründen – das ist hier  gerade ja mehr als offensichtlich – die vermeintlich  einfachen Lösungen zu präsentieren, die am Ende  nur zu erheblich grösseren Problemen führen würden. Ja, wir brauchen mehr Verbindlichkeit, wir  müssen diese Verbindlichkeit auch durchsetzen,  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023  6421  notfalls auch mit Härte, aber wir dürfen unsere Systeme dabei nicht überlasten.  Damit komme ich zu dem, was als Einziges wirklich  hilft, was uns als Einziges in die Lage versetzt,  mehr für unsere Kinder überall zu erreichen: Wir  brauchen gut ausgestattete Kitas für alle Kinder,  wir brauchen gut ausgestattete Schulen. Das heisst  zuallererst, wir brauchen eine gute Personalausstattung, und zwar so viel Personal, dass der Förderbedarf der Kinder, der teilweise ja erheblich ist,  auch angegangen werden kann, dass Kindern eine  optimale Entwicklungschance gegeben wird.  Ja, mit Blick auf den bundesweiten Fachkräftemangel setzt das voraus, dass wir auch bereit sind,  über unseren Schatten zu springen. Ich freue mich  auf die aktive Unterstützung hier aus dem Parlament. Bislang ist sie ja von der einen oder anderen  Seite noch nicht so aktiv gewesen, aber es hörte  sich so an, zum Beispiel auch bei Ihnen, Herr Professor Hilz, dass Sie das den richtigen Weg finden.  Ich habe mich auf den Weg gemacht, gegen Widerstände auch durchaus aus diesem Hause durchgesetzt, dass wir zum Beispiel unsere Kindertageseinrichtungen auch für Menschen öffnen, die noch  nicht als Erzieher:innen für den Bereich der Kindertagespflege qualifiziert sind. Ich weiss, dass dieser  Weg über den eigenen Schatten auch Bedenken  auslöst, aber ich habe die Hoffnung, dass wir vielen  hundert zusätzlichen Menschen einen Weg in die  Erziehungsberufe öffnen können.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Jetzt lasse ich mich völlig hinreissen und lasse gar  keinen Platz für Applaus.  Natürlich nicht nur über die Kindertagespflegeoffensive, ich bin überzeugt, wir müssen unsere Ausbildung in diesem Bereich verdoppeln, und zwar  sowohl im Bereich der klassischen fachschulischen,  als auch bei der praxisintegrierten Ausbildung. Wir  brauchen beide Elemente, um möglichst viele  Menschen anzusprechen, sich auf diesen Weg zu  begeben. Ich will und ich werde in den Bremer Abschlussklassen noch in diesem Schuljahr dafür werben, eine Werbeaktion zu machen, da tatsächlich  bei unseren Schülerinnen und auch bei den Schülern die Werbetrommel zu rühren, bei den Jungs  und Mädels, in der Zukunft eine ganz grosse Rolle  für unsere Kleinsten zu spielen, ihre berufliche Zukunft damit zu koppeln, Erziehungsberufe zu ergreifen und damit was für die Zukunft der Kinder  zu tun.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 In unseren Schulen müssen wir auch mehr Personal  bekommen. Es ist schon erwähnt worden: Wir haben in hohem Tempo unsere Kampagne „Back to  School“ an den Start gebracht. Das war auch eine  Auseinandersetzung: Darf man eigentlich so eine  Ausschreibung, die ich durchgesetzt habe, tatsächlich machen? – Ja! Darf man tatsächlich solche  Menschen in die Schule holen? – Ja, man muss, wir  müssen solche Menschen als Bereicherung, als Ergänzung in die Schule holen, um sie für unsere Kinder in den Schulen einzusetzen, damit sie sich da  auch einbringen. Das lohnt sich, diese Kampagne  ist überaus erfolgreich.  Es wurde schon darauf hingewiesen, wir haben am  31. Dezember mit der Ausschreibung gestartet.  Letzte Woche in der Deputation habe ich Ihnen  über 60 Bewerbungen vermeldet, und heute, eine  Woche später, kann ich sagen, es sind schon weit  über 100 Bewerberinnen und Bewerber. Das ist ein  Riesenschritt, den wir da gehen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Da können und da werden wir nicht stehenbleiben.  Am Ende steht und fällt die Trendwende auch damit, wie viele Menschen bereit und natürlich auch  fähig und in der Lage sind, unsere Kinder in unseren Einrichtungen und in unseren Schulen wirksam  zu unterstützen. Das wird auch mal ruckeln, da  wird es auch Auseinandersetzungen geben, auch  in den Betrieben. Die Debatte stimmt mich aber jedenfalls in dieser Hinsicht hoffnungsfroh, da baue  ich auf die Unterstützung dieses Hauses, damit wir  Kitas und Schulen mit ordentlich Personal ausstatten können, damit wir den Kindern in unserem  Bundesland noch bessere Unterstützung geben  können, als wir das tun. – Herzlichen Dank!
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Sehr  geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Abgeordnete, sehr geehrte Gäste! Teilweise waren die Reden der Koalition doch schwer zu ertragen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 6422  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023  Ich fange mal mit dem Positiven an. Herr Hupe, ich  bin sehr dankbar für die klaren Worte, die Sie am  Anfang gesagt haben, sowohl zum Institut für Qualitätsentwicklung im Land Bremen als auch zum  Sprachförderkonzept. Ja, das hat viel zu lange gedauert, und es sind vertane Chancen mit jedem  Tag, mit jedem Monat, den dieses Konzept nicht  umgesetzt wird.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Sie haben ein gutes Stichwort genannt, das ich  noch mal aufgreifen will. Sie haben davon gesprochen, den Unterricht zu evaluieren, weil wir jetzt  die Möglichkeiten haben. Das finde ich total gut  und wichtig, das ist ein richtiger Ansatz. Um das  noch einmal deutlich zu machen: Die VERA-Ergebnisse sowohl in 8 als auch in 3 sind schülerscharf,  sie sind verpflichtend für den gesamten Jahrgang  und sie sind schülerscharf runtergebrochen. Da  gibt es natürlich datenschutzrechtliche Geschichten, aber jeder Lehrer kann in seiner Klasse sehen,  wie der Stand ist. Eine Schule kann dann auch vergleichen, wie es zwischen den Klassen ist.  Genau das sollten wir doch nutzen, um hier zu einer echten Unterrichtsevaluierung zu kommen; die  guten Ergebnisse nutzen, um diese zu übertragen  dorthin, wo es vielleicht nicht so gut läuft und auch  zu fragen: Was sind die Ursachen? In anderen Bundesländern werden Hospitationen gemacht. Das  machen wir bisher nicht. Auch das wäre ein Weg,  den Unterricht sich anzugucken und entsprechend  zu verbessern. Ich glaube, das ist hier noch eine  ganz grosse Chance, die wir nutzen müssen und  sollten.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Frau Strunge hat auch ein paar kritische Worte genannt, aber es heisst immer, wir haben viele Sachen, die genannt werden, schon auf den Weg gebracht. Mir fehlt immer der Zeitplan dahinter. Es  bleibt immer unverbindlich: „Wir sind dabei. Wir  machen etwas. Wir gehen es jetzt an. ‚Mathe sicher  können‘ muss in die Fläche gebracht werden.“ Das  kostet unglaublich viele Ressourcen, viel mehr als  das Sprachförderkonzept, für das Sie derzeit kein  Geld bereitstellen. Also wenn wir da in kleinen  Gruppen flächendeckend 30 000 Schülerinnen und  Schüler mit „Mathe sicher können“ auf den Weg  bringen wollen, das kostet richtig Ressourcen. Genauso beim „Lernen mit BiSS“, auch das ist ein Projekt, wo wir dann, wenn es in die Fläche geht, richtig Ressourcen brauchen.  Da kann man sich auch die Frage stellen, bei allem  Respekt und bei allem, was diese beiden Projekte  Gutes bringen: Schaffen wir es wirklich, das in die  Fläche zu bringen, oder gibt es im Unterricht andere Möglichkeiten, schon dort anzupacken?  Mehr Stunden in Mathe und Deutsch – Frau  Bredehorst hat einfach gesagt, das geht nur im  Ganztag.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Ich weiss es nicht, aber in einem sind wir uns einig  – –. Doch, Sie haben das vorhin gesagt. Sie haben  gesagt „mehr Stunden im Ganztag“. In einem sind  wir uns in dem Fall tatsächlich einig: Wir brauchen  mehr Ganztag, um dieses Problems Herr zu werden. Auch das bleiben Sie schuldig in dieser Legislaturperiode.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Den Ganztagsausbau, Frau Bredehorst. Frau  Bredehorst, bei Ihnen frage ich mich manchmal  wirklich: Glauben Sie das eigentlich selbst, was Sie  hier von diesem Rednerpult vorlesen?
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Glauben Sie das wirklich? 75 Jahre ist Ihre Partei,  ist Ihre Fraktion an der Bildungspolitik in diesem  Land beteiligt, aber gerade jetzt, wo wir die Aktuelle Stunde beantragen, genau jetzt haben Sie die  richtigen Massnahmen entdeckt, und jetzt geht es  voran.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Ich nehme es Ihnen nicht mehr ab und die Menschen da draussen nehmen Ihnen das auch nicht  mehr ab.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Ihre Bildungspolitik ist gescheitert. Sie werden es  nicht mehr schaffen.  Also jetzt rege ich mich ab. Es regt mich wirklich  auf, wie Sie merken, aber kommen wir zu den sachlichen Themen. Ein Punkt, bei dem Frau Aulepp in  ihrem kleinen Exkurs in Richtung Klassenkampf in  alte Zeiten als Landesvorsitzende zurückgefallen  war, einen Punkt daraus möchte ich trotzdem aufgreifen. Es geht um die Armutsbekämpfung.  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023  6423  Selbstverständlich ist der Faktor Armut und damit  dann auch Bildungsarmut eines der Probleme oder  eine der grössten Herausforderungen, die wir lösen  müssen in unserem Bundesland. Es geht jetzt in das  andere Politikfeld: Wir müssen ausreichend Arbeit,  Qualifizierung für die Menschen schaffen, die wir  hier haben im Erwachsenenbereich, damit die Kinder auch davon profitieren.  Ich glaube, es gab schon Konferenzen, Ausschüsse,  Sondersitzungen, ich weiss nicht, was wir alles geschafft haben. Auch da sind Sie mit Ihrer Politik bisher keinen Schritt weitergekommen. Auch da müssen wir neue Wege in diesem Bundesland gehen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Frau Aulepp, Sie haben jetzt noch mal rausgestrichen, was es alles für gute Massnahmen und gute  Leuchttürme in Schulen, was es für Schulpreise et  cetera gibt. Das finden wir auch alles gut, das unterstützen wir auch. Auch viele Massnahmen, die  Sie genannt haben zur Lehrergewinnung, unterstützen wir. Ich habe das auch dem „Weser-Kurier“  erzählt, das haben Sie gelesen, dass ich Sie dabei  unterstützen werde, wenn Sie auch härter in den  Konkurrenzkampf gehen. Wenn Bayern den Konkurrenzkampf führt, dann müssen wir gegenhalten, denn wir können es uns nicht leisten, keine  Lehrkräfte in unser Bundesland zu bekommen. Da  müssen wir alles leisten.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Ich finde das nicht gut, auch das will ich hier an  dieser Stelle noch mal sagen, dass man diesen Konkurrenzkampf in dieser Art und Weise aus Bayern  eröffnet hat, aber das hilft ja nichts. Wenn es der  Tatsache entspricht, dann müssen wir auch reagieren und dann müssen wir auch etwas tun.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Vielleicht haben Sie das Gefühl, dass Sie das als  Senatorin machen müssen, aber dann immer zu sagen: „Wir haben ja diese Ergebnisse“ – nein, es ist  richtig harte Arbeit und es gibt richtig viel zu tun in  unserem Bildungssystem, um hier voranzukommen. Das wissen wir durch diese Ergebnisse.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Wir müssen nicht nach Hamburg fahren, um Erfolge zu sehen, sondern wir wollen diese Erfolge  hier bei uns in unserem Bundesland sehen. Das  sind wir den Kindern schuldig hier.
Bremen, 2022-07-28, Partei: fdp
 Ich glaube, diese Debatte hat nicht direkt einem  Kind geholfen, aber ich glaube, wir haben wieder  etwas geschafft. Wir haben wieder aufgerüttelt,  und ich hoffe, dass daraus ein weiteres Signal hervorgeht, damit hier endlich etwas passiert in diesem Bundesland, dass sich die Ergebnisse verbessern. – Herzlichen Dank!
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Sehr geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Damen und  Herren! Vieles wurde ja jetzt schon von Herrn Hilz  aufgenommen, und eines muss man auch sagen,  immer wieder höre ich hier: „Wir machen ja, wir  machen mehr, wir machen das schon so lange.“  Mehr vom Gleichen hat uns an der Stelle nicht weitergebracht. Mehr vom Gleichen hat uns genau dahin gebracht, wo wir sind.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Wir müssen genauer hingucken. Wir müssen tatsächlich genauer hingucken. Dazu gehört es tatsächlich auch, die Diagnostik heranzuziehen, dazu  gehört es, das Institut für Qualitätsentwicklung im  Land Bremen endlich zu etablieren und auszubauen und auch anzuerkennen, dass es da Massnahmen gibt, die umgesetzt werden müssen. Die  auch wirklich verpflichtend an die Schulen zu bringen und die Lehrkräfte darin zu unterstützen, auch  die Massnahmen anzunehmen und auch dann für  sich zu erkennen, dass es ein Mehrwert ist.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Ich würde mir schon wünschen, dass wir mal genauer nach Hamburg gucken, denn in Hamburg ist  genau das passiert. Die haben es konsequent gemacht, die haben es verbindlich gemacht. Die machen Dinge sehr viel verbindlicher, als wir es uns  hier trauen im Moment. Daran, glaube ich, kommen wir nicht vorbei: Dinge verbindlicher und auch  verpflichtender zu machen für die Lehrkräfte, für  die Lehrpläne, für die Kinder, vielleicht auch in Teilen für Eltern, wenn wir sie daran – –,  6424  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 denn ich glaube tatsächlich, dass es das ist. Genauso wie Sie mit Gleichem mit Gleichem. Wenn  wir so weit sind – –. Die Konzepte haben wir hingelegt. Wir würden zum Beispiel, wie gesagt, die Vorschule – –, das wäre ein kleiner Teil. Diese verpflichtende Vorschulklasse wäre ein kleiner Teil,  bei dem wir sagen, wir entlasten in dem Moment,  in dem wir Kinder mit Sprachförderbedarf aus der  Kita rausnehmen, die Erzieherinnen und Erzieher  in den Kitas, lassen denen den Platz, lassen denen  die Zeit, die Kinder, die sie eigentlich auch zu betreuen haben, entsprechend zu unterstützen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 An anderer Stelle könnte dann Raum geschaffen  werden, um tatsächlich die – –. Ja, stellen wir halt  noch einen Mobilbau auf, einer mehr oder weniger,  das ist doch egal.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Nein, die würden dann ortsnah angebündelt werden, entweder an ein Quartiersbildungszentrum –  –. Das muss man dann gucken, wie es sich wirklich  auch vom Verhalten und den Wegen der Kinder  gut macht.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Nein, nicht an – –. Wir würden aber ein Programm  – –, das man umsetzen würde, damit man dann tatsächlich zielgerichtete Ergebnisse hätte.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Wie gesagt, an der Stelle würde ich es mir wünschen, dass wir öfter nach Hamburg gucken.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Moment, genau. Schönen Dank auch. Lehrkräfte  ist ein Punkt. Zum einen möchte ich sagen, wenn  wir davon sprechen, dass es uns gelingt und dass  Sie auf dem Weg sind, gemeinsam mit der Universität abzumachen, dass wir den Numerus clausus  aufheben beziehungsweise mehr Plätze im Lehramtsstudium anbieten, dann würde ich mir wünschen, dass Sie das vielleicht auch schon für das  Lehramt der frühen Pädagogik, in der Sonderpädagogik, in der inklusiven Pädagogik geschafft hätten. Da haben Sie es nämlich nicht geschafft, die  Plätze auszubauen – da weiss noch nicht mal – –,  den Studiengang auszubauen. Da ist der Bedarf  sehr hoch, das hat der Kollege Zimmer irgendwann  mal hier angesprochen, aber auf der anderen Seite  wird bei der Universität der Bedarf an Studienplätzen nicht ausgebaut, obwohl Sie – –.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Jetzt könnten Sie aber ausbauen, aber Sie sprechen  ja noch nicht einmal miteinander, sodass nicht klar  ist, wie viele Plätze überhaupt gebraucht werden.  Da gibt es keinen Austausch, und ich hatte auch  nicht den Eindruck von Staatsrat CordssenRyglewski, dass er bereit war, sich in diese Gespräche einzubringen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Das finde ich extrem traurig, wenn man der gleichen Partei angehört.  Das Thema Lehrkräfte: Auch ich fand es oder ich  finde es unanständig von Bayern oder egal welches  andere Bundesland es wäre, Lehrkräfte aktiv abzuwerben mit Dingen, bei denen man sagt, da können vielleicht nicht alle mithalten. Das finde ich  nicht in Ordnung. Aus dem Grund müssen wir dahin kommen, darauf habe ich Sie auch schon öfter  angesprochen, in der Kultusministerkonferenz voranzugehen und zu sagen: Wir müssen ein gemeinsames bundesweites Programm, wie auch immer,  ein Konzept, einen Vertrag ausarbeiten, um gemeinsam dem bundesweiten Lehrkräftemangel  entgegenzutreten. Es wird nicht mehr so weitergehen, dass jedes Bundesland für sich die Lehrkräfte  ausbildet, die es braucht. Das wird nicht mehr  funktionieren.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Wir machen zwar doppelt so viel, aber wir brauchen noch mehr. Es hilft doch nicht. Wir haben  bundesweiten Bedarf an Lehrkräften, und ich  würde mir wünschen, dass wir an der Stelle als  kleinstes Bundesland vorangehen und tatsächlich  in der KMK den Vorschlag machen, gemeinsam mit  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 43. Sitzung am 25.01.2023 und 26.01.2023  6425  den Wissenschaftsministern beziehungsweise den  Wissenschaftssenatoren ein Konzept auflegen, wo  wir sagen, wir legen uns die Karten, wie wir bundesweit den Lehrkräftemangel aufheben und gucken, welche Universität, welche Hochschule was  ausbilden kann, um dann insgesamt diesen Standort Deutschland nach vorne zu bringen.  Die IQHB-Ergebnisse haben gezeigt, dass es nicht  nur in Bremen runtergegangen ist, es ist ja bundesweit runtergegangen. Genau deswegen werden  die Bundesländer, die es nämlich eigentlich besser  haben als wir, jetzt so – – und können die Lehrkräfte absammeln. Deshalb sind die unterwegs und  wollen die besten Lehrkräfte haben. Wir können es  uns nicht leisten, dass wir die Lehrkräfte behalten,  die am Ende des Tages vielleicht nicht nach Bayern  gehen können, weil sie dort nicht angenommen  werden. Das ist auch der Punkt, an dem wir arbeiten müssen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Aber es kommt ja keiner aus Bayern hierher, oder  wenige.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Unabhängig davon müssen wir da rankommen,  dass wir insgesamt den Lehrkräftemangel bundesweit angehen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Vielen Dank! Ich würde mir wünschen, dass eine  Initiative hier aus dem Haus davon ausgeht, dass  wir hier Vorreiter sind, um da den Mangel aufzuheben.  Auch die Sachen, ob man Noten gut findet oder  nicht, ob Noten wertender sind als schriftliche  Zeugnisse: Auch ein Zeugnis, ein schriftliches  Zeugnis ist wertend. Wir haben gesagt – wenn Sie  das gelesen haben –, wir wollen, dass Zahlen, Ziffernoten ergänzend sind, um Klarheit zu schaffen,  um ganz einfach deutlich zu machen, dass Kinder  oder auch vor allen Dingen Eltern kurz vor Abschluss der Schule verstehen, wo ihr Kind tatsächlich steht, denn an der Stelle haben wir viel zu viele  Missverständnisse. Häufig wissen Kinder am Ende  der achten Klasse, am Ende der neunten Klasse  nicht, auf welchem Stand sie tatsächlich sind und  mit welchem Schulabschluss sie zu rechnen haben.  Da müssen wir rangehen.  Es geht um Klarheit, es geht um Transparenz, es  geht um Ergänzen, es geht nicht um ein Entwederoder. Das ist mir an der Stelle sehr wichtig, auch  was das Wiederholen betrifft. Es ist nicht das Sitzenbleiben, das Sie noch in Erinnerung haben oder  das vielleicht viele von uns auch noch kennen. Wir  wollen, dass Kinder, die die Mindeststandards  nicht erreichen, die Möglichkeit haben – oder das  vielleicht sogar müssen, da muss man dann noch  mal genauer hingucken –, die Klasse zu wiederholen.
Bremen, 2022-07-28, Partei: cdu
 Und zwar indem vorher – –. Nein, tun sie nicht.