K-RLange/SpeakGer_sample huggingface dataset:
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Integration, Inklusion, Digitalisierung und psychosoziale Betreuung von Schülern aus prekären Verhältnissen.  Was können wir tun? Was müssen wir tun? – Wir müssen einfach attraktivere Arbeitsbedingungen für Lehrkräfte schaffen, es braucht zum Beispiel eine Angleichung der Eingangsbesoldung, eine flexiblere Lehrerbildung, eine Garantie für eine  Mindesteinstellzahl für Lehramtsstudenten und mehr Staatsinstitute zur Ausbildung  der Förderlehrer. Vielleicht sollte man sich auch am Beispiel Sachsens orientieren  und jungen Menschen ein Freiwilliges Soziales Jahr in der Pädagogik auf das  Lehramtsstudium anrechnen, damit Studenten wissen, was auf sie zukommt, was  sie im Schulalltag erwartet und ob sie dem gewachsen sind. Der Lehrberuf muss einfach attraktiver gemacht werden. Lehrer dürfen nicht diejenigen sein, auf die alle Probleme abgewälzt werden. Wenn hier nicht unverzüglich  gehandelt wird, dann sind die Schulen auf dem Weg in eine durchaus vorhersehbare Katastrophe, insbesondere die Grund- und Mittelschulen. Wie soll sich die  Situation ohne sofortige Gegenmassnahmen entwickeln, wenn dann ab 2026 noch  der Anspruch auf Ganztagesbetreuung kommt? Grundschullehrer schlagen schon  lange Alarm, dass das Wohl unserer Kinder in Gefahr ist. Wir dürfen nicht zusehen,  17296 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 wie die Bildungsschere durch den Lehrermangel weiter auseinandergeht und das  verfassungsrechtlich verankerte Recht auf Bildung nicht mehr in vollem Umfang  gewährleistet wird.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Kinder sind das wichtigste und höchste Gut unseres Staates. Kein Einsatz darf uns zu hoch sein, um ihnen eine gute und erfolgreiche –
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 – Zukunft bereits heute durch eine bestmögliche Bildung zu  sichern.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sehr geehrtes Präsidium, sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Der Rede der CSU zufolge habe man selbstredend immer alles gut und keine  Fehler gemacht, alles sei bestens. Wenn man sich die Welt und die Bildungslandschaft so schönredet, dann ist man auch in keiner Weise in der Lage, die Schwächen, die es neben den Stärken auch gibt, zu erkennen und eine Strategie zu entwickeln.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Es ist eigentlich schon fast eine Frechheit, wenn man den Lehrerinnen und Erzieherinnen, die tagtäglich ihren Job machen, jetzt noch sagt, es sei alles ganz toll,  schuld seien immer die anderen und die in Berlin, aber nie man selbst.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Dieses Mantra und dieser Satz, wir seien die Besten, stimmt so nicht immer.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Das Schlimmste ist, dass dieser Satz einfach auch für die Realität blind macht.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Schon lange warnen wir – die SPD, die Verbände, die Stiftungen und die Institute –  vor einem gravierenden Mangel an Lehrkräften und Erzieherinnen in Bayern und  Deutschland. Diese Warnungen kann man aber gar nicht hören, wenn man natürlich ständig solche Parolen vor sich hinnölt, wonach wir die Besten seien und Bayern super sei, und sich an dem vermeintlichen Erfolg berauscht, der gar keiner ist. Die Fakten sind doch echt deutlich. Sie können doch genauso wie wir die Zahlen  lesen. In unseren Kitas fehlen aktuell schon 7.000 Fachkräfte, und es werden  jeden Tag mehr. Für das Jahr 2023 haben 62.000 Kinder keinen Kitaplatz.  62.000 Kinder! Das ist komplett Rosenheim – damit man sich das einmal bildlich  vorstellen kann. Das bedeutet jetzt schon viel zu grosse Kitagruppen mit einem  wenig guten Personalschlüssel. Das sind die Fakten, die Sie nicht leugnen können.  Man kann sie sich auch nicht mit "Bayern ist spitze" schönreden. Gehen Sie doch  einmal raus, reden Sie mit den Leuten, reden Sie mit den Erzieherinnen, und reden  Sie mit den Familien! vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode 17297 An den Schulen sieht es doch keinen Deut besser aus. Schon heute fehlen  4.000 Lehrkräfte. In Bayern gibt es ein strukturelles Defizit. Wir bilden viel zu wenig  Lehrkräfte aus; das kann man alles nachlesen und an den Zahlen sehen, wie viele  Lehrkräfte wir benötigen, und das schon seit Jahren. Das ist keine neue Entwicklung. Das ist auch keine Naturkatastrophe, die jetzt so plötzlich über uns hereinbricht, sondern es ist eine durch Zahlen und Fakten belegte Entwicklung. Diese  Krise hat uns die Bayerische Staatsregierung eingebrockt und sonst niemand!
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen, was bedeuten diese Zahlen letztendlich?  – Wir verlieren mindestens eine komplette Generation an Kindern, die entweder  keine Kita besuchen können oder dann in der Einrichtung nicht so betreut und gefördert werden, wie wir uns das wünschen und wie es unser Gesetz und unsere  Verfassung verlangen. Jedes Kind ist individuell zu fördern, wenn es eine Förderung braucht. Schon jetzt sind mehr als 60 % der Kitagruppen zu gross. Im Alltag in den Kitas bedeutet dieser Fachkräftemangel nichts anderes, als dass die Kinder oftmals nicht  die Unterstützung bekommen, die sie bräuchten. Dasselbe gilt für die Schulen. Das  schafft dann natürliche eine eklatante Bildungsungerechtigkeit, wenn der erste  Schritt auf dem Weg, in der Kita, einfach nicht so ist, wie ihn die Kinder bräuchten.  Dasselbe gilt für die Schulen. Sämtliche Förderunterrichte müssen gestrichen werden, weil es kein Personal mehr gibt. Wichtige Inhalte wie Kunst, Kultur, Sport und  Musik fallen ebenso wie andere Angebote, die auch in der Zukunft so dringend zur  Bildung gehören, weg. Man kann sich dann nicht mit der IQB-Studie beweihräuchern und nur einen Teil herauslesen und sagen, wir seien ja so gut; man muss  auch den Teil lesen, in dem es heisst, dass die Schere weiter auseinandergeht und
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 die Bildungsungerechtigkeit zunimmt. Das muss man auch lesen!
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Was bedeuten denn zu wenig Lehrkräfte? – Das bedeutet zu wenig Zeit für individuelle Förderung, zu wenig Personal für Inklusion und zu viel Arbeit für zu wenige
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Der Beruf wird unattraktiv, und es kommen weniger
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Das bestehende Personal wird häufiger krank, einige leiden  an Burn-out usw. Das müssten Sie eigentlich auch alles wissen. Aber Sie, liebe  Staatsregierung, gehen weder verantwortungsvoll mit den Beschäftigten des Freistaats um, noch gehen Sie verantwortungsvoll mit den Familien um. Sie gehen  nicht verantwortungsvoll mit Kindern und Jugendlichen um. Sie gehen nicht verantwortungsvoll mit Ihrer Macht und Kompetenz um. Sie sind schlicht nicht verantwortungsbewusst! Da hilft auch der Fingerzeig nach Berlin nicht weiter. Ich mache Ihnen hier einmal ein paar Vorschläge; wenn Sie möchten, dann können
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Ausbau von vergüteten Studien- und Ausbildungsplätzen vor  allem im ländlichen Raum, –
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sehr geehrte Frau Präsidentin, liebe Kolleginnen und  Kollegen! Für uns sind Kinder das Wertvollste, was wir haben; das möchte ich hier  klarstellen. Wo Kinder sind, da ist Zukunft, meine sehr geehrten Damen und Herren.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Vor allem in den ersten Lebensjahren werden die Grundlagen für eine gute und erfolgreiche Zukunft gelegt. Darum ist es wichtig, dass unsere Familien eine gute Betreuung für ihre Kleinsten haben; dafür setzen wir uns täglich ein. Auch ich betrachte den zunehmenden Fachkräftemangel im sozialen Bereich mit Sorge. Dabei  bin ich der Überzeugung, dass alle, die in den sozialen Berufen arbeiten, einen unschätzbaren Beitrag für unsere Gesellschaft leisten; denn ohne die vielen Menschen, die sich jeden Tag aufs Neue für ihre Mitmenschen und uns alle einsetzen,  sich um sie kümmern und für sie da sind, wäre unsere Gesellschaft nicht die, die  sie heute ist. – Dafür mein grosses Dankeschön.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Der Fachkräftemangel in der Kinderbetreuung ist eine grosse Herausforderung, die wir nur gemeinsam bewältigen können. Alle Akteure – Kommunen, Träger, Tarifparteien, Verbände und der Freistaat – müssen beherzt ihre Aufgaben angehen. Dabei dürfen wir nicht vergessen dazugehörige Personalplanung sind Aufgabe der zuständigen Kommunen und Träger. Sie sind hier die Arbeitgeber. Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Ursachen für den Fachkräftemangel in der  Kindertagesbetreuung sind vielfältig. Der immer weiter steigende Betreuungsbedarf durch die steigenden Geburtenzahlen, durch steigende Buchungszeiten und  durch einen oft früheren Eintritt in die Kita, durch Zuzug nach Bayern, den Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern beginnend ab dem  Jahr 2026 und die aktuelle Flüchtlingssituation belastet unsere Einrichtungen.  Daher hat die Fachkräftegewinnung, für die wir zahlreiche Initiativen und Anträge  auf den Weg gebracht haben, seit Jahren hohe Priorität bei uns. Die Massnahmen,  die wir bereits umgesetzt haben, reichen von der Auszahlung eines Qualitätsbonus  über den Ausbau der Ausbildungsstellen, Fortbildungs- und Qualifizierungsprogramme, die Verkürzung der Erzieherausbildung von fünf auf vier Jahre und Optiprax – ein Erfolgsmodell bei uns – bis hin zum Einstieg in die Förderung von Vervorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode 17299 waltungskräften und von hauswirtschaftlichem Personal zur Entlastung des  pädagogischen Personals. Gemeinsam mit den Partnern des Bündnisses für frühkindliche Bildung wurde auf  allen Ebenen ein Bündel von Massnahmen ergriffen, um zusätzliche Fachkräfte für  den Bereich der Kindertagesbetreuung zu gewinnen. Wir stärken die Qualität unserer Kinderbetreuung durch gezielte Qualifizierung. Mit dem neuen Gesamtkonzept  zur beruflichen Weiterbildung und der Fortbildungsakademie schaffen wir Möglichkeiten, um mehr Menschen für einen Beruf in der Kinderbetreuung zu begeistern.  Das muss unser Ziel sein.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Zudem wollen wir Tagespflegepersonen langfristig im Bereich der Kinderbetreuung  binden, indem wir Festanstellungsverhältnisse fördern und ihnen Aufstiegsmöglichkeiten aufzeigen. Doch nicht nur die Rahmenbedingungen spielen eine wichtige  Rolle bei der Berufswahl, sondern auch das Image. Die "Herzwerker"-Kampagne  ist hier eine gute Möglichkeit, um die Vielfalt des Berufsfeldes aufzuzeigen und  viele zu begeistern, hier einzusteigen. Liebe Kolleginnen und Kollegen, an den Zahlen sieht man, dass die Massnahmen  wirken. Die Zahl der Beschäftigten in den Kindertageseinrichtungen konnte allein  von März 2020 bis März 2022 um 8 % auf 135.180 Beschäftigte gesteigert werden.  Ebenso ist die Zahl der Verwaltungs- und Hauswirtschaftskräfte um 11 % gestiegen. Das ist auch auf den Leistungs- und Verwaltungsbonus zurückzuführen. Das  ist ein erster Erfolg, auf dem wir aufbauen können. Wir werden als CSU-Landtagsfraktion hart dafür arbeiten, um den drängenden  Problemen des Fachkräftemangels in Kindertageseinrichtungen zu begegnen. Das  kann ich Ihnen versichern.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sehr geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen, wie schaut die Realität aus? Ich beziehe mich auf die Bertelsmann-Studie von letzter Woche. 15.000 Erzieherinnen und Erzieher fehlen uns  ganz aktuell in den Kitas in Bayern. Wenn wir den Qualitätsanspruch, den wir eigentlich haben sollten, mit vernünftigem Personalschlüssel verwirklichen wollen,  dann fehlen uns aktuell schon 35.000 Fachkräfte und Ergänzungskräfte in den Einrichtungen. Der Bedarf steigt. Der Mangel spitzt sich zu. Die Gruppen werden grösser. Die Arbeitsbedingungen werden schlechter. Wir haben Abwanderungen aus  dem System. Burn-out ist kein Einzelfall mehr. Wir sind inzwischen in einem Teufelskreis angekommen. Da helfen kein Schönreden und keine warmen Worte. Wir  brauchen endlich echte Lösungen. Wir müssen in das System der frühkindlichen  Bildung investieren, anstatt zu experimentieren, meine Damen und Herren.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Ich bin ziemlich viel zu dem Thema unterwegs und war letzte Woche bei insgesamt  drei Terminen nur zu diesem Thema Kita. Man muss sich auch mal anschauen, wo  es gut läuft und warum es dort gut läuft. Dort, wo es gut läuft, haben wir freigestellte Leitungen, die nicht nebenbei noch Gruppenleitung oder zusätzlich noch Aushilfe in der zweiten Gruppe sind, sondern die Zeit haben, ihre Leitungsaufgabe zu erfüllen. Dort, wo es gut läuft, haben wir einen besseren Personalschlüssel als den,  den der Freistaat refinanziert. Dort, wo es gut läuft, haben wir Teams, die Zeit für  17300 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 Vorbereitung haben und die eine Supervision haben. Dort, wo es gut läuft, gibt es  eine Reihe von Assistenzkräften, die die Fachkräfte unterstützen, nicht ersetzen. Nur ist all dies nicht ausreichend finanziert. Es ist eine freiwillige kommunale Leistung, diese Zusatzmittel zur Verfügung zu stellen – oder es wird mit Spenden finanziert. Das ist der aktuelle Stand. Meines Erachtens darf die Betreuung eines Kindes nicht davon abhängen, in welcher Gemeinde es wohnt oder wie viel  Gewerbesteuer in der Gemeinde gezahlt wird – jedes Kind in Bayern hat eine gute  Kita verdient. Es ist unsere Aufgabe, die Kommunen dabei tatkräftig zu unterstützen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 insgesamt  861 Millionen Euro in den letzten vier Jahren. Da könnte man davon ausgehen,  dass dieses Geld tatsächlich für die "gute Kita" investiert worden ist. Jetzt sind die
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 62 % der Gelder sind in unabhängige Beitragszuschüsse und eben nicht in Qualität investiert worden. Wenn Sie nicht  in Qualität investieren, dann stellen Sie sich nicht her und sagen, wir tun etwas  gegen den Personalmangel. Man muss in Qualität investieren. Deswegen sage ich
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Zwacken Sie das Geld nicht  ab, sondern investieren Sie 100 % in Qualität! Darauf kommt es an!
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Ein Thema, das natürlich auf den Nägeln brennt und landauf, landab diskutiert  wird, ist die Zukunft der Sprach-Kitas. Dabei handelt es sich um ein Bundesprogramm, eine Modellförderung, die jetzt nach elf Jahren ausläuft. Das neue KiTaQualitätsgesetz mit dem der Bund den Ländern zwei Milliarden Euro pro Jahr für  das Jahr 2023 und weitere zwei Milliarden für das Jahr 2024 zur Verfügung stellt,  regelt explizit, dass die Länder mit dem Geld vom Bund auch die Sprachförderung  finanzieren können. Die Sprachförderung macht in Bayern 25,7 Millionen Euro aus.  Wir werden das Zehnfache an Geld vom Bund bekommen – mindestens. Es gibt
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Ich hätte gern alles dauerhaft  vom Bund finanziert. – Aber was hilft das den Sprachfachkräften derzeit? – Gar  nichts. Es gibt andere Bundesländer, die inzwischen Verantwortung übernehmen
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Die Übergangsregelung vom Bund ist nötig. Die wird auch kommen.  Nach der Übergangsregelung wird es ein eigenes Landes-Sprach-Kita-Programm  geben. – Genau das erwarte ich von Bayern auch. Wir dürfen die Fachkräfte nicht  im Regen stehen lassen, sondern es braucht eine Anschlussfinanzierung. Daran  müssen wir arbeiten. Bayern muss seiner Verantwortung gerecht werden, meine  Damen und Herren!
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Das Geld wäre schon da. Man müsste es nur richtig einsetzen. Man müsste es in  Qualität investieren. Man müsste ehrlich die Probleme angehen, anstatt sie immer  nur schönzureden. Man muss über echte Wertschätzung für das Personal reden.  Ich höre hier, Fachkräftegewinnung sei gut. Aber vergessen Sie nicht die Fachkräfte, die wir schon haben. Wir müssen uns um diese Fachkräfte kümmern und sie im  Beruf halten. Ansonsten helfen uns zusätzliche Fachkräfte gar nichts. Wir brauchen die Leistungsträgerinnen und Leistungsträger bei uns im System. Lasst uns  bitte Rahmenbedingungen schaffen, innerhalb derer diese Fachkräfte nicht ausbrennen, sondern gut und gerne ihren tollen Job machen können. Das sind wir den  Fachkräften und den Kindern in diesem Land schuldig. vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode 17301
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Frau Präsidentin, verehrte Kolleginnen und  Kollegen! Das war eine sehr beeindruckende Vorstellung heute zur Eröffnung der  Aktuellen Stunde. Mein wirklich aufrichtiges Beileid an die Fraktion der FREIEN WÄHLER.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 – Sorry, an die Fraktion der Freien Demokraten. Aber auch für uns, weil wir uns mit  diesem Schwachsinn auseinandersetzen müssen, liebe Kolleginnen und Kollegen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Aber bei euch Freien Demokraten ist das eine spiegelbildliche Darstellung der eigenen Selbstvernichtung und Selbstzerstörung. Mehr kann man der Öffentlichkeit  eigentlich nicht anbieten, liebe Kolleginnen und Kollegen. Wenn man sich hier an  dieses Podium stellt und krampfhaft versucht, Fakten aneinanderzureihen, die wild  zusammengesucht und unsortiert dargestellt werden, dann ist das wirklich ein Armutszeugnis. Das Armutszeugnis drückt sich auch in der öffentlichen Wahrnehmung aus. Ihr habt nirgendwo mehr im Bildungsbereich Verantwortung. Ihr hattet  schon mal Verantwortung in Nordrhein-Westfalen und anderswo. Die Bürgerinnen  und Bürger haben erkannt, dass sie dort aufs falsche Pferd gesetzt haben. Sie wissen, wo Bildungskompetenz liegt. Die liegt nicht bei der FDP, sondern die liegt bei  den Regierungskoalitionen hier bei uns in Bayern, liebe Kolleginnen und Kollegen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 – Lieber Kollege, das lässt sich ja auch alles belegen. Man kann da ganz unaufgeregt sein.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Schauen Sie sich die neue Studie an. Da steht das ganz genau drin. An erster  Stelle steht Sachsen, an zweiter Stelle Bayern, an dritter Stelle Thüringen. In Sachsen haben wir einen Kultusminister der CDU, in Bayern einen der FREIEN WÄHLER, in Thüringen einen der LINKEN. Die Sozialdemokraten, die GRÜNEN und  insbesondere auch die FDP tauchen nicht auf, liebe Kolleginnen und Kollegen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Kompetenz ist dort, wo Geld in Bildung investiert wird. Wir investieren in Bayern  jeden dritten Euro im Haushalt in die Bildung.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Das muss uns erst mal jemand nachmachen. Kein anderes Bundesland hat einen  solchen Aufwuchs an Lehrkräften, wie wir das in Bayern haben. Wir haben jetzt  einen Stand von 155.000 Lehrkräften, davon 107.000 in öffentlichen Schulen. Das  gab es noch nie, verehrte Kolleginnen und Kollegen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 17302 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Wir müssen gegensteuern, weil zum Beginn des neuen  Schuljahres 2020/2021 voraussichtlich 1.400 Lehrerstellen in Bayern fehlen. Was hat man gemacht? – Man hat die Stundenzahl bei den Grund- und Mittelschullehrkräften um eine Stunde angehoben, man hat die Teilzeitmöglichkeit etwas  reduziert, man hat das Sabbatjahr ausser Kraft gesetzt. Es gab einen wahnsinnigen Aufruhr. Ich war selbst bei einer Demonstration in
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Piazolo, setzen, sechs! –  Es sei unzumutbar, Massnahmen zu ergreifen, die dem entgegenwirken. Die SPD,  die Kollegin Strohmayr, hat damals gesagt, die Lehrkräfte sollen sich nichts gefallen lassen, sie sollen draufhauen. Dafür hat sie Riesenbeifall bekommen. Das  waren die Fakten.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Zu den anderen Fakten, liebe Kolleginnen und Kollegen, die Sie hier so wunderbar
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Haben die alle schon gewusst? Haben  alle gewusst, dass Putin die Ukraine angreift, dass von dort mittlerweile  40.000 Schüler zu uns kommen? Hat man damals gewusst, dass wir mit Corona  ein Betretungsverbot für rund 3.000 Lehrerinnen und Lehrer haben werden? Hat  man gewusst, dass mit Corona bis zu 4.000 Lehrkräfte ausfallen werden? Damals haben wir von 1.400 Lehrkräften geredet, und ich zähle Ihnen jetzt über  6.000 auf. Wir haben 1.620 Lehrkräfte extra für die Beschulung von ukrainischen  Flüchtlingen eingestellt. Wir haben sogar 900 Schulkräfte eingestellt, die der ukrainischen Sprache mächtig sind. Man hat Sonderqualifizierungsmassnahmen und  Zweitqualifikationen durchgeführt. Verdammt noch mal, liebe Kolleginnen und Kollegen, was kann man denn mehr  tun, um die bayerische Bildungslandschaft auf den Weg zu bringen?
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sich dann hierhinzustellen und noch eine Laus im Salat zu suchen, das ist schäbig, liebe Kolleginnen und Kollegen. Seien wir stolz auf das, was unser Kultusministerium, was die Bayerische Staatsregierung hier auf den Weg gebracht hat.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Sehr geehrte Frau Präsidentin, Kolleginnen und Kollegen!  Herr Waschler hat vorhin von einer Herkules-Aufgabe gesprochen, vor der wir seit  Jahren stehen. Was Sie machen, erinnert mich an einen anderen grossen Riesen  aus der griechischen Antike, an den blinden Polyphem. Ich möchte Ihnen das anhand von Beispielen erläutern. Ich habe in der letzten Sitzungswoche eine Anfrage zum Plenum gestellt, weil Schulleiter mit dem Problem  an mich herangetreten sind, dass der maximale Klassenteiler nicht mehr eingehalten wird; insbesondere, wenn 50 % der Schüler einen Migrationshintergrund  haben. Ich dachte, als Antwort käme vielleicht, dass das Einzelfälle sind. Aber nein, das
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Wir haben da keinen Überblick. Wir können  diese Anfrage nicht so schnell beantworten. vorläufiges Protokoll 18/125 vom 27.10.2022 Bayerischer Landtag • 18. Wahlperiode 17303 Das nenne ich Blindflug, Blindflug auf Kosten der schwächeren Kinder.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Das Gleiche haben wir im Bereich der frühkindlichen Bildung. Ebenfalls in der letzten Sitzungswoche hatten wir einen Experten zu Gast, Herrn Neuberger vom Deutschen Jugendinstitut. Was die fehlenden Kitaplätze betrifft, hat er mir bestätigt,  dass es nur ab und zu Familien gibt, die sich Plätze einklagen. Aber ganz oft trifft  es genau die, bei denen man schon weiss, dass die Eltern Sprachschwierigkeiten  haben, dass die Eltern vielleicht nicht den Bildungsstand haben, um den Platz einzuklagen. Genau deren Kinder, die die frühkindliche Bildung so dringend nötig  haben, die Chancen brauchen, genau diese Kinder bleiben in unserem System in  Bayern auf der Strecke.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
  Die Verlierer sind die, die einen Platz brauchen.
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Mehr als jede vierte Münchner Kita – die Zahl steigt jedes Jahr – konnte nicht so  viele Kinder aufnehmen, wie sie Plätze hat, weil die Fachkräfte fehlen. Laut Bertelsmann-Studie fehlen aktuell 11.000 Fachkräfte. Im Jahr 2030 werden  45.600 Fachkräfte fehlen, wenn wir entsprechende Qualitätsansprüche stellen. Da  sind noch nicht mal die mitgerechnet, die wir zum Ausbau des Ganztags brauchen.  Das sind nämlich noch mal 22.700 Fachkräfte. Das Problem im Kitabereich ist vor allen Dingen, dass es immer nur um Betreuung
Bayern, 2022-10-27, Partei: 
 Plötzlich, drei Tage vor Beginn des Schuljahres, hat der Minister gemerkt,  dass im Schulbereich Lehrer fehlen; ein paar Tage vor Beginn des Kitajahres hat