Brandenburg, 2022-06-24, Partei: other
*  Sehr geehrte Frau Präsidentin! Sehr geehrte Abgeordnete! Sehr  geehrte Zuschauerinnen und Zuschauer an den Bildschirmen!  Die Bildungspolitik ist eines der strittigsten Politikfelder im Land  Brandenburg - nicht nur im parlamentarischen Raum. Auch Gewerkschaften und Verbände melden sich verstärkt und hörbar zu  Wort, zuletzt in Bezug auf die Coronaregelungen, aber selbstverständlich auch regelmässig hinsichtlich des unbestrittenen  Lehrermangels.   Der Lehrermangel ist Teil des in vielen Bereichen existierenden  Fachkräftemangels in der Bundesrepublik - und das nicht erst  heute, sondern seit Jahren. Das macht es zugegebenermassen  nicht besser, es gehört aber zur Wahrheit dazu. In Bezug auf  Lehrerinnen und Lehrer gibt es bundesweit ein heftiges Werben,  ja gegenseitiges Abwerben; die Hauptstadtregion Berlin-Brandenburg stellt da keine Ausnahme dar und steht sogar vor besonderen Herausforderungen: Dass viele im ländlichen Brandenburg wohnen, aber gegebenenfalls attraktivere Konditionen im  urbanen Berlin in Anspruch nehmen, ist nun einmal Lebensrealität. Wer behauptet, dagegen ein Patentrezept in der Schublade  zu haben, soll es herausholen.   Ihr Antrag ist es jedenfalls nicht. Das wird schon in seinem ersten  Punkt deutlich, wo Sie fordern, unverzüglich alle notwendigen  Vorkehrungen zu treffen, um die Kapazitäten für das Lehramtsstudium an der Universität Potsdam so schnell wie möglich von  derzeit 900 auf 1 600 Plätze pro Jahr auszubauen - oder auch in  Punkt 3, in dem Sie beantragen, gleichzeitig dafür Sorge zu tragen, dass die Ausbildungskapazitäten an den Studienseminaren  „entsprechend“ angepasst werden. - Welche Ausbildungskapazitäten sollen es denn Ihrer Meinung nach sein? Entweder wissen  Sie es selbst nicht, oder Sie wissen es, wollen aber nicht zugeben, dass diese nicht kurzfristig aus dem Boden gestampft werden können.   Sie sollten aber schon einschätzen können, was Ihre geforderte  Aufstockung um 700 Studienplätze bedeuten würde, zunächst  86  Landtag Brandenburg - 7. Wahlperiode - Plenarprotokoll 7/70 - 23./24. Juni 2022  hinsichtlich der erforderlichen räumlichen Erweiterung, denn eine  Quasiverdoppelung der Studienplätze ist mit den vorhandenen  Raumkapazitäten nicht zu leisten. Welchen Zeitraum der Prozess von der ersten Planung bis zur Einweihung neuer Gebäudekomplexe - von der notwendigen Finanzplanung ganz abgesehen - in Anspruch nimmt, sollte auch Ihrer Fraktion bekannt  sein. Eine Verdopplung der Studienplätze bringt zudem die Notwendigkeit zusätzlicher - ebenfalls kaum verfügbarer - Dozenten  mit sich. Woher nehmen, wenn nicht stehlen? Zudem wird in den  meisten Lehramtsstudienfächern der Uni Potsdam bereits jetzt  jeder Bewerber angenommen, ohne Numerus clausus. Wo sollen in Brandenburg jährlich 1 600 Bewerber herkommen, um die  von Ihnen beantragten Kapazitäten auszulasten? Auf diese Fragen geben Sie leider keine Antworten.   Der Flaschenhals in Berlin und Brandenburg sind nicht die Ausbildungskapazitäten, sondern die begrenzte Zahl der Bewerberinnen und Bewerber und die hohe Abbruchquote. Um den Lehrermangel zu beheben, brauchen wir also mehr geeignete Studienbewerber für das Lehramt, eine bessere, praxisnähere Ausbildung und weniger Abbrecher.