K-RLange/SpeakGer_sample huggingface dataset:
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Ich erlaube mir zu zitieren, Artikel 2 Absatz 4 der  UN-Charta: „Alle Mitglieder unterlassen in ihren  internationalen Beziehungen jede gegen die territoriale Unversehrtheit oder die politische Unabhängigkeit eines Staates gerichtete oder sonst mit den  Zielen der Vereinten Nationen unvereinbare Androhung oder Anwendung von Gewalt.“ Tja, kann  man sagen, hat auch die Sowjetunion unterschrieben, gilt auch für Russland, hat auch Russland unterschrieben. Findet nicht mehr statt!  Es ist nicht zu fassen! Ich habe nicht geglaubt, ich  habe wirklich nicht geglaubt, dass wir über diese  Fragen noch einmal diskutieren müssen. Ich habe  es nicht für möglich gehalten. Wenn ich heute Morgen erlebe, dass ich aufgeweckt werde von den  Nachrichten, die mich erreichen zu dem Thema,  dann bin ich entsetzt und ich merke, wie in meinem  direkten Umfeld alle fassungslos sind, weil es wirklich – –. Befürchtet haben es ganz viele, aber wirklich geglaubt, wirklich daran geglaubt, dass es passieren kann, haben die wenigsten, die ich kenne.  Das hat wirklich kaum jemand für möglich gehalten.  Umso wichtiger ist es an dieser Stelle, dass wir jetzt  zusammenstehen, international, dass wir alles tun  können, um diesen beiden Staaten beizustehen,  dass wir alles tun können, um auch gemeinsam  deutlich zu machen, dass wir an der Seite dieser  Staaten sind. Ich möchte es noch einmal betonen –  das ist dann der letzte Satz, Herr Präsident –, dass  wir am Samstag wirklich mit allen Fraktionen der  Bremischen Bürgerschaft gemeinsam auf dieser  Veranstaltung zur Unterstützung der Ukraine und  Belarus waren. Wir waren alle gemeinsam da. Es ist  ein bisschen schade, dass die Presse nicht alle Abgeordneten erkannt hat und offenbar auch unserem Social Media nicht folgt, weil wir es ebenfalls  betont haben, dass es so ist. Bei dieser Frage passt  zwischen uns kein Blatt. – Vielen Dank!
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Das komme ich auch. Wir  fordern als Senat der Freien Hansestadt Bremen sowohl die Bundesregierung als auch die Europäische Kommission als Hüterin der Verträge auf, unbedingt das Primär- und Sekundärrecht der Europäischen  Union,  der  Europäischen  Grundrechtecharta, der Europäischen Menschenrechtskonvention sowie der Genfer Flüchtlingskonvention einzuhalten und dafür einzutreten. Gerade an  dem heutigen Tag ist das, glaube ich, das Gebot  der Stunde. – Danke schön!
Bremen, 2022-02-24, Partei: spd
 Sehr geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Kolleginnen  und Kollegen! Wir beschliessen heute in zweiter Lesung die endgültige gesetzliche Regelung der  Überführung der Hebammenausbildung an die  Hochschulen. Die vollständige Akademisierung  der Ausbildung ist damit endlich beschlossene Sache. Deutschland hat mit als letztes EU-Land im  Jahr 2020 die Vollakademisierung der Hebammenausbildung beschlossen. Mit den zum 1. Januar  2020 in Kraft getretenen Änderungen des Hebammengesetzes wurde auch in Deutschland endlich  die Vollakademisierung der Ausbildung gesetzlich  vorgeschrieben. Die Akademisierung der Hebammenausbildung wird nun umgesetzt und damit  dem Standard der Europäischen Union angepasst.  Die bisherige berufliche Ausbildung wird abgeschafft. Künftige Hebammen müssen ein Studium  absolvieren.  Als eines der ersten Bundesländer hat Bremen die  Reform der Hebammenausbildung in Form eines  Hochschulstudiums für Hebammen eingerichtet.  Wer künftig als Hebamme arbeiten will, muss dafür  ein Bachelorstudium absolvieren. Der internationale Studiengang „Hebammen B. Sc.“ ist zum Wintersemester 2020/2021 an der Hochschule Bremen  gestartet. Das Studium ist als Duales Bachelorstudium ausgestaltet und dauert vier Jahre. Es besteht  aus einem theoretischen Teil, Praxismodulen und  einem Auslandssemester. Die Nachfrage ist gross.  Es gibt mehr Interessierte als aktuell Studienplätze  vorhanden sind.  Für die Übergangszeit, bis die ersten 40 Hebammen mit Bachelor im Sommer 2024 die Hochschule  verlassen, wurde 2019 noch, um die aktuelle Hebammenversorgungslücke zu schliessen und nicht  noch zu verschärfen, ein zusätzlicher Kurs mit  16 Plätzen nach dem früheren beruflichen Ausbildungsmodell angeboten. Auch diese Schülerinnen  starten im kommenden Jahr ohne Studium in den  Beruf. Für diese neuen, aber noch nach dem alten  Modell ausgebildeten Hebammen und die schon  praktizierenden, wie eben schon genannt, altrechtlich qualifizierten Hebammen besteht durch die  Akademisierung ein Gleichwertigkeitsanerkennungsproblem. Das ist keine Kritik an der Akademisierung, aber wir müssen diesen Übergang auf  jeden Fall betrachten, und wir müssen sehen, dass  wir den auf allen Seiten berechtigten Anforderungen dieser Akademisierung auch Rechnung tragen. Wir als SPD-Fraktion begrüssen die Akademisierung der Hebammenausbildung ausdrücklich.
Bremen, 2022-02-24, Partei: spd
 Die Akademisierung bedeutet neben einer beruflichen, qualitativen Aufwertung vor allem auch bessere Aufstiegschancen, bessere Vergütung, mehr  berufliche Perspektiven. Zum Beispiel ist das Stichwort zu nennen: Automatische Anerkennung des  Hebammenabschlusses in den EU-Mitgliedsstaaten. Die Akademisierung stärkt die Hebammen  und Entbindungspfleger zudem in der interprofessionellen Zusammenarbeit. Dies wird der hohen  Verantwortung, die die Hebeammentätigkeit hat  und mit sich bringt, gerecht. Trotz der Vorteile der  Akademisierung der zukünftigen Hebammenausbildung gibt es Sorge und Kritik – ich habe es eben  schon gesagt, es gibt viele Beteiligte, die an dem  Prozess arbeiten –, gibt es Sorge und Kritik an der  Umstellung der Ausbildung. Es besteht die Sorge,  dass es zu einer Benachteiligung und Chancenungleichheit von Hebammen kommt, die nach dem  alten Modell ausgebildet wurden.  Das Nebeneinander des reformierten Hebammenausbildungswegs könnte eventuell auch zu Spannungen vor Ort führen. Im Hinblick auf die derzeit  schwierigen Arbeitsbedingungen könnte sich die  angespannte Situation in der Geburtshilfe zusätzlich verschlechtern. Es besteht aber die Möglichkeit, dass die, ich nenne sie einmal, altrechtlich  qualifizierten Hebammen ihren Bachelor nachträglich erwerben können. Eine Umfrage im Land Bremen unter den im Verband organisierten Hebammen hat ergeben, dass 75 Prozent der praktizierenden Hebammen sich weiterqualifizieren wollen  und an einem Bachelor interessiert sind.  Jetzt, das hat Frau Osterkamp-Weber schon angesprochen, kommt es darauf an, dass wir einen Lösungsweg finden, und wir haben diesen Lösungs Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 34. Sitzung am 23.02.2022 und 24.02.2022  4815  weg, das ist jetzt in dem Hebammenausführungsgesetz auch geregelt, mit der 50-prozentigen Anerkennung. Die soll auf auch von den Hebammenverbänden geforderten 75 Prozent angehoben werden.  Es gibt aber jetzt sehr kurzfristig, nach einem intensiven Dialog zwischen der Hochschule und den  Vertreterinnen des Hebammenverbands, ein Modell in Form eines Weiterbildungsangebotes für altrechtlich ausgebildete Hebammen, und zwar in Kooperation mit der Hochschule Bremen. Folgende  Punkte des Modells sind dabei kurz zu benennen:  Bei dem Angebot geht es nicht um ein vorrangiges  Ziel, die altrechtlich ausgebildeten Hebammen  pauschal einen Bachelorgrad erwerben zu lassen,  sondern es geht darum, dass sie die Möglichkeit  zur individuellen Weiterqualifizierung auf wissenschaftlichem Niveau
Bremen, 2022-02-24, Partei: spd
 mit der Abschlussmöglichkeit des Erwerbs eines  Bachelors angeboten bekommen.  Klar ist, dass die weitere Entwicklung und Durchführung des Modells mit erheblichem finanziellen  und personellen Aufwand für die Hochschule Bremen verbunden ist, denn nach heutigem Kenntnisstand ist das weder aus dem Budget der Hochschule noch des Wissenschaftsressorts darstellbar.  Hier muss für die zusätzliche Finanzierung für das  Angebot der Hochschule eine Lösung gefunden  werden. Dafür setzen wir von der SPD-Fraktion uns  ein, dass hier noch nachgebessert wird. Ansonsten  stimmen wir der jetzigen Vorlage zu. – Danke  schön!
Bremen, 2022-02-24, Partei: cdu
 Frau Präsidentin, meine sehr geehrten Damen und Herren!  Wenn wir hier heute über Hebammen sprechen,  dann sprechen wir über eine Berufsgruppe, die absolut systemrelevant ist. In der intensivsten Lebensphase von Frauen – Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett – leisten die Hebammen als hochqualifizierte Spezialistinnen nicht nur medizinisch, sondern vor allem auch psychosozial beste, sinnstiftende Arbeit. Das möchte ich ganz nach vorne stellen, an dieser Debatte. Ihnen gehört die Zukunft  und wir müssen alles dafür tun, dass wir die Arbeit  der Hebammen noch mehr wertschätzen und noch  mehr stärken.
Bremen, 2022-02-24, Partei: cdu
 Inhaltlich bin ich voll und ganz auf der Linie von  Frau Osterkamp-Weber. Warum sage ich das so  deutlich? Sie hat auf der einen Seite gesagt, Leute  lasst uns das Gesetz jetzt machen, das ist der erste  gute Schritt. Sie hat aber auch gesagt, wir müssen  daran arbeiten, dass wir von 50 Prozent zu erbringendem Studium für altrechtliche Hebammen auf  nur noch 25 Prozent gehen. Das wird funktionieren  und das muss funktionieren, denn wir haben schon  in den Jahren 2000 bis 2010 erlebt, durch die Kooperation der Medizinischen Hochschule Hannover mit Glasgow, dass das geht. Das sind alles berufserfahrende Hebammen, die noch nicht mal so  ungefähr 25, 23, 24 Prozent von den sogenannten  Credit Points erreicht haben, durch Onlinestudiengänge.  Sie können es. Das sind die Damen, die jetzt übrigens die Professorinnenstellen innehaben – von irgendwoher müssen sie ja kommen. Also, es wird  klappen, es liegt hier eindeutig in der Verantwortung des Wissenschaftsressorts, des SPD-geführten  Wissenschaftsressorts hier für Klarheit zu sorgen,  wie wir sie alle wollen. Da liegt die absolute Notwendigkeit, das hat der Kollege Dr. Magnus Buhlert eben festgestellt.  An dieser Stelle möchte ich sagen, wer noch wichtig ist, wenn wir über Gesetzgebung im Bereich  Hebammenversorgung und Ausbildungsgesetze  und dergleichen sprechen. Wichtig sind auch  Bündnispartner, wie zum Beispiel der Hebammenlandesverband. Wir alle kennen Frau Heike Schiffling, die das über zehn Jahre gemacht hat. Nun ist  mit Frau Altmann eine neue Kollegin an der Spitze  des Hebammenlandesverbands. Die versorgen uns  gut mit Informationen, von denen wissen wir, was  wirklich an der Basis los ist, von denen wissen wir  ganz genau, wo politischer Handlungsbedarf besteht. Wir haben kein Erkenntnisproblem, wir haben nur noch ein kleines Umsetzungsproblem im  SPD-geführten Wissenschaftsressort. Dort müssen  die Hausaufgaben gemacht werden, damit wir  wirklich sagen können, es ist ein richtig gutes Gesetz auf dem Weg hin zu akademisch ausgebildeten Hebammen. Wir werden diesem Gesetz zustimmen, meine sehr geehrten Damen und Herren. –  Danke schön!
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Sehr  geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Abgeordnete! Die Akademisierung des Hebammenberufes  kommt. Ja, sie ist bereits in vollem Gange. Es wird  Zeit. Damit wird das Ausbildungsniveau an den europäischen Standard angepasst. Damit wird auch  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 34. Sitzung am 23.02.2022 und 24.02.2022  4817  die Vergleichbarkeit der Ausbildung im europäischen Kontext deutlich gestärkt, und vor allen Dingen, es war ja auch immer eine Forderung der  Selbstvertretungsstrukturen  der  Hebammen,  kommt damit diese Akademisierung, und das ist  gut so.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Der Beruf der Hebamme ist herausfordernd und  das gleich in vielfacher Hinsicht. Er ist medizinisch  herausfordernd, weil keine Geburt genauso abläuft  wie eine andere. Er ist herausfordernd, weil es  eben nicht nur eine medizinische Tätigkeit ist, sondern, wie mein Kollege gerade schon richtig festgestellt hat, auch eine aktive sozialpsychologische  Begleitung während, aber auch vor und nach der  Geburt darstellt.  Der Hebammenberuf ist natürlich auch herausfordernd, insbesondere, wenn er selbstständig ausgeführt wird, da nicht nur die finanziellen Rahmenbedingungen herausfordernd sind, sondern auch der  Alltag komplex zu organisieren ist. Wenn nachts  um drei Uhr für einen Hausbesuch das Handy klingelt, um die Venentätigkeit zu kontrollieren, dann  aber vielleicht die Geburt doch noch nicht einsetzt,  oder wenn regelmässige Einsätze an Wochenenden,  an Feiertagen und zu jeder erdenklichen Tages-  und Nachtzeit an der Tagesordnung stehen, dann,  meine sehr geehrten Damen und Herren, wissen  wir, dass wir es mit einem durchaus herausfordernden und sehr vielfältigen Berufsbild zu tun haben.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Gleichzeitig wird der Beruf aber leider nicht entsprechend dieser Komplexität der Ansprüche vergütet. Vielleicht kann das akademische Ausbildungsniveau in Zukunft hier noch einmal einen zusätzlichen Begründungszusammenhang liefern. Ich  finde das zwar immer schade, wenn das eine notwendige Voraussetzung ist, glaube aber dennoch,  dass wir in den gegebenen Umständen damit rechnen können, dass diese Aufwertung so noch einmal  mit Nachdruck verfolgt werden kann.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Mit dieser Debatte rund um die Vergütung sind wir  dann aber ein Stück weit auch schon mittendrin in  der Diskussion, die heute ansteht, nämlich die  Frage des Ausführungsgesetzes hin zu der Ermöglichung einer Rechtsgrundlage oder einer Rechtsverordnung durch die Senatorin für Gesundheit.  Denn mit der Anhebung des Qualifikationsniveaus  werden wir in der Zukunft zwei Gruppen von Hebammen haben, die unterschiedlich ausgebildet  sind, aber in der Praxis natürlich die gleichen Tätigkeiten ausführen werden.  Wir sind verpflichtet, für die altrechtlich ausgebildeten Hebammen Regelungen zu finden, die ihnen  absichern, dass ihre Ausbildung nicht im Alltag  dann schlechter gestellt ist gegenüber denen, die  neu ausgebildet werden. Das müssen wir auf der  einen Seite absichern, indem die gleichen Löhne  gezahlt werden. Auf der anderen Seite müssen wir  aber auch Qualifikationsmöglichkeiten für die bisher altrechtlich ausgebildeten Hebammen abbilden.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Die Diskussion ist auch nicht nur eine Diskussion  der Fairness innerhalb des Berufsstandes, sondern  sie ist auch eine ganz essenzielle Grundvoraussetzung zur Fachkräftesicherung. Wir können es uns  schlicht nicht leisten, die bereits ausgebildeten  Hebammen zu verprellen. Wir brauchen sie. Sie  leisten schon heute Enormes.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Heute verabschieden wir ein Ausführungsgesetz,  das die Senatorin dann in die Lage versetzt, per  Rechtsverordnung weitere Rahmensetzungen vorzunehmen. Ziel ist es, den bereits ausgebildeten  Hebammen auch die Möglichkeit zu bieten, zusätzlich das akademische Ausbildungsniveau zu erlangen. Nach Angaben des Landesverbandes – auch  darauf sind meine Vorrednerinnen und Vorredner  schon eingegangen – ist ein Grossteil der befragten  Mitglieder interessiert, dieses akademische Ausbildungsniveau nachzuholen. Gleichzeitig wissen wir  aber auch, dass ein duales Studium mit hohem Praxisanteil mit erheblicher, zusätzlicher Zeit verbunden ist und schwer bis gar nicht neben einem auch  von Unregelmässigkeiten geprägten Arbeitsalltag  zu bewältigen ist, insbesondere wenn zusätzliche,  auch familiäre Verpflichtungen noch hinzukommen.  Daher müssen wir diese Herausforderung lösen,  ein reguläres Vollstudium nicht als den einzigen  Weg in die Nachqualifikation zu ermöglichen, sondern Möglichkeiten zu finden, einen möglichst hohen Anteil der jetzt schon existierenden Ausbildung anzuerkennen und da, das wissen wir auch  alle, ist die Herausforderung derzeit das Bremische  4818  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 34. Sitzung am 23.02.2022 und 24.02.2022  Hochschulgesetz, das eine maximale Anerkennung  von 50 Prozent des Studienumfanges im Rahmen  der bisherigen Ausbildung vorsieht. Dafür wird es  noch Lösungswege brauchen. Dafür brauchen wir  dann aber nicht nur die Senatorin für Gesundheit,  sondern insbesondere ein gemeinsames Agieren  auch mit Wissenschaft zusammen. Ich glaube, genau das wird der Knackpunkt sein, hier eine Lösung zu finden.  Ich finde es aber auch gut, dass wir gleichzeitig die  Diskussion rund um das Zertifikatsstudium aufnehmen, um über alternative Lösungsmöglichkeiten  nachzudenken. Klar ist aber auch, dass das Wesen  eines Zertifikatsstudiums eben nicht das reguläre  Studium an der Hochschule beinhaltet, sondern mit  zusätzlichen Kosten verbunden ist, die für die Studierenden dann anfallen. Also, wir machen stattdessen ein Zertifikatsstudium und übertragen damit eine finanzielle Last auf die altrechtlich ausgebildeten Hebammen. Das kann auch nicht die Lösung sein,
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 sodass wir hier noch nach einer guten Möglichkeit  suchen müssen, die gleichzeitig den Ansprüchen  der altrechtlich ausgebildeten Hebammen gerecht  wird, aber auch zu einer guten, kollegialen Zusammenarbeit auch der neu ausgebildeten Hebammen  führen wird.  Ich wünsche viel Erfolg bei der weiteren Etablierung und der Weiterentwicklung des bestehenden  Studiengangs und bin aber auch überzeugt davon,  dass das heute so noch einmal gemeinsam ausgedrückte Willensbekenntnis hoffentlich dann zu einer guten Diskussion innerhalb und gemeinsam  mit dem Senat führen kann. – Vielen Dank!
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Sehr  geehrter Herr Präsident, meine sehr geehrten Damen und Herren! Über die Akademisierung der  Hebammenausbildung haben wir hier ausführlich  gesprochen. Dass das ein guter Schritt ist, wird ja  von allen geteilt. Darüber kann gar kein Zweifel  bestehen.  Der Punkt, über den wir heute zu befinden haben,  der ist ja relativ formal. Es geht um das Ausführungsgesetz und da gibt es entsprechende Anpassungsregelungen mit Bezug auf die Praxisanleitungen und ähnliches. Meiner Ansicht nach haben wir  hier gute Regelungen gefunden. Das wird jetzt zu  Ende definiert werden müssen, auch von meinem  Haus. Ich glaube, das ist auch in keiner Weise strittig.  Was uns aber wirklich bewegt, ist die Frage des  Hochschulzugangs für diejenigen Hebammen, die  noch aus der schulischen Hebammenausbildung  kommen und natürlich in eine daran anschliessende  Berufspraxis übergehen. Wir haben aktuell mit  dem letzten Hebammenausbildungsgang an dem  Klinikum Bremerhaven, an der Hebammenschule,  somit zurzeit noch die letzten sogenannten altrechtlichen Hebammen, die ausgebildet werden.  Das Hebammengesetz regelt nun lediglich, dass  die nach dem alten Ausbildungsgang ausgebildeten Hebammen selbstverständlich weiterhin die  Berufsbezeichnung „Hebamme“ tragen können.  Es enthält keinerlei Regelung zur Anrechnung auf  den neuen akademischen Ausbildungsgang. Das  ist ein vollständig eigenständiger Prozess. Was mir  dabei sehr wichtig ist, ist Folgendes: Es fühlt sich ja  manchmal so an, als wären die praktizierenden  Hebammen jetzt eine besondere Problemgruppe,  für die man eine Sonderreglung finden müsste.  Ich halte das von der Einschätzung her für falsch.  Ich möchte das einmal in einen Gesamtkontext setzen, denn es verkennt, worum es hier eigentlich  geht. Die Anrechnung von ausserhochschulisch erworbenen Qualifikationen auf Studienleistungen  ist ein übergreifendes Thema von ganz grundsätzlicher Bedeutung und das wird in den nächsten  Jahren noch mehr an Fahrt aufnehmen. Bislang tun  die Hochschulen sich schwer damit, insbesondere  die öffentlichen, im Übrigen. Das wird sich aber ändern müssen und das ändert sich zum Teil ja auch  schon.  Die EU hat das Thema bereits vor 20 Jahren mit in  ihre Lissabon-Strategie aufgenommen, deshalb  gibt es einen entsprechend steifen Titel, der heisst:  „Von der Validierung nicht formaler und informellen Lernens“. Gemeint ist einfach Folgendes: Wenn  man einen anerkannten Abschluss hat und langjährig bereits beruflich tätig war, dann besitzt man  Qualifikationen, die man an der Hochschule nicht  noch einmal erwerben muss, und das schlägt sich  darin nieder, dass diese ausserhochschulischen  Qualifikationen einen Teil der Studienleistungen  ersetzen, was letztendlich zur Verkürzung führt.  Das, finde ich, ist auch völlig nachvollziehbar und  Bremische Bürgerschaft (Landtag) – 20. Wahlperiode – 34. Sitzung am 23.02.2022 und 24.02.2022  4819  ein vollkommen normaler Prozess in einem Kontext, in dem wir auch von lebenslangem Lernen  ausgehen.
Bremen, 2022-02-24, Partei: linke/pds/sed
 Das wird in Zukunft eine sehr viel grössere Rolle  spielen, und da gibt es von der EU auch drei grundsätzliche Leitplanken. Erstens: Die Hochschulen  sollen ausserschulische Qualifikationen anerkennen und anrechnen, wenn es keinen wesentlichen  Unterschied zu den Qualifikationen gibt, die in entsprechenden Studienleistungen erworben werden.  Es geht also nicht nur um komplette Gleichwertigkeit, sondern auch um wesentliche Unterschiede.  Das hat auch das Bremische Hochschulgesetz im  Übrigen so übernommen.  Zweitens, das halte ich für sehr wesentlich: Die Beweislast über die Nichtanerkennung liegt bei den  Hochschulen. Es geht nicht um eine spezifische  Grosszügigkeit der Hochschulen, sondern um ein  Recht auf Anerkennung. Die Hochschulen müssen  darlegen, warum eine bestimmte ausserschulische  Qualifikation nicht anrechnungsfähig ist.  Drittens, und das ist die Einschränkung: Die Hochschule verantwortet die von ihr erteilten Abschlüsse. Daher muss ein relevanter Teil der Qualifikation auch an der Hochschule erworben werden.  Das halte ich auch für vollkommen nachvollziehbar.  Es gibt Regelungen, etwa in Rheinland-Pfalz, wo  eine Berufspraxis ein Bachelorstudium komplett ersetzt. Das gilt aber nur, wenn danach ein Masterstudium aufgenommen wird. In der Gesundheitsministerkonferenz (GMK) hat sich demzufolge eine  Faustregel herausgebildet, ausserhochschulische  Qualifikationen bis zur Hälfte der Studienleistung  anzuerkennen. Das Hochschulgesetz in NRW zum  Beispiel kennt keine spezifische Deckelung. Erforderlich ist, dass man sich konkret den akademischen Ausbildungsgrad ansieht und ermittelt, was  genau von dem, was man da lernt, die altrechtlichen Hebammen nicht können, und das, was sie  bereits können, muss man anerkennen und anrechnen.  Die akademische Hebammenausbildung, die jetzt  die Norm ist, ist eine duale Ausbildung. Sie besteht  zur Hälfte aus Praxiseinheiten, daher die Frage der  Praxisanleitung, und zur Hälfte aus wissenschaftlichen Lerneinheiten. Dass Hebammen, die aus der  Berufspraxis kommen, die praktische Hälfte der  Ausbildung sowieso anerkannt bekommen, scheint  mir naheliegend. Zu klären ist, welchen Teil der  wissenschaftlichen Hälfte sie noch absolvieren  müssen und zu welchem Teil sie bereits über Qualifikationen und Wissen verfügen.  Vor dieser Aufgabe und Anerkennung können wir  uns auch nicht wegducken. Diese Möglichkeit  müssen wir eröffnen und das ist nicht nur eine  Frage von Hebammen im Übrigen, sondern es wird  uns auch bei der Pflegeausbildung entsprechend  begegnen. Demzufolge brauchen wir dafür Lösungen.  Es wird natürlich auch um Geld gehen, das ist vollkommen klar. Wir können es aber auf keinen Fall  auf die altrechtlichen Hebammen abwälzen, die  die Möglichkeit einer weiteren beruflichen Qualifizierung und Berufsaufstieg brauchen und haben  wollen. Ich halte das auch für sehr vertretbar. Das  sind wir nicht nur den Hebammen schuldig, sondern allen weiteren Studienanfängerinnen und  Studienanfängern in den verschiedenen Berufen.  Diese Umstellung wird es hoffentlich mit Ihrer Unterstützung entsprechend geben. – Herzlichen  Dank!
Bremen, 2022-03-24, Partei: cdu
 Frau Präsidentin, meine sehr geehrten Damen und Herren!  Wohl keiner hat geglaubt, dass es auf europäischem Boden wieder einen Angriffskrieg geben  würde. Seit dem 24. Februar ist es traurige Realität:  In Europa herrscht Krieg.  Der russische Diktator Wladimir Putin hat mit seinem Krieg die Ukraine widerrechtlich angegriffen.  Das erschüttert und verstört zutiefst. Dieser Krieg  ist ein Angriff auf unsere europäische Friedensordnung. Es ist ein Krieg gegen die Demokratie und  ihre Werte, ein Krieg gegen die Freiheit des Einzelnen, gegen die Unverletzlichkeit der Menschenwürde, ein Krieg gegen das Recht auf freie Meinungsäusserung und gegen Pressefreiheit. Dem  müssen wir uns als Demokratinnen und Demokraten und als Menschen mit allen Mitteln entgegenstellen!