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Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Ich habe bewusst mit diesen Zitaten begonnen, um deutlich zu machen, dass wir uns in sehr weiten Teilen dieses Hauses im Grundsatz darüber einig sind, was eigentlich passieren muss, was für die frühkindliche Bildung wichtig ist, und selbstverständlich sind wir uns auch über die besondere Bedeutung der frühkindlichen Bildung einig. Ich glaube, wir sind uns sogar darüber einig, was es für eine gelingende frühkindliche Bildung braucht. Wir diskutieren eigentlich nur darüber, wie wir dahin kommen. Wir sind uns z. B. auch darüber einig, dass es ausreichend viele gut qualifizierte Fachkräfte braucht. Die FDP fordert heute eine Personaloffensive, die SPD eine Fachkräfteoffensive. Wir sind uns sogar darin einig, dass es solche Offensiven braucht. Das Problem ist nur: Das haben wir schon. Hessen hat seit drei Jahren eine Fachkräfteoffensive für Kitas. Wir haben in den letzten drei Jahren 1.800 angehende Erzieherinnen und Erzieher in die praxisintegrierte vergütete Ausbildung gebracht. Im kommenden Jahr stocken wir das Programm noch einmal auf: von jetzt 600 Plätzen auf dann 1.000 Plätze im Jahr. Obwohl die Kinderbetreuung in kommunaler Verantwortung liegt, finanzieren wir das komplett aus Landesmitteln, weil die frühkindliche Bildung eben eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe ist. Sie fordern eine Offensive; die Wahrheit ist, wir haben sie schon.
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 Erst einmal vielen Dank, Herr Martin, dass Sie die Zwischenfrage zulassen. Ich finde, es zeugt von einer guten Kultur, wenn man das macht. Von daher möchte ich an Ihre vermittelnden einleitenden Worte anknüpfen. Sie fragen, was dagegen sprechen würde, wenn wir die Idee von Herrn Grüttner aufgreifen würden, einen runden Tisch zum Thema Fachkräftegewinnung einzurichten, weil man so bestimmt die eine oder andere Idee auch von Fachleuten und der Opposition aufsammeln könnte. Wenn Sie nämlich ehrlich sind, würden Sie sagen: Wir sind noch nicht so richtig am Ziel.
Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Gegen die Einrichtung eines runden Tischs spricht überhaupt nichts, weil wir dort natürlich Ideen sammeln könnten. Das tun wir aber bereits im Rahmen verschiedener Formate. Wir diskutieren aktuell über die verschiedensten Ideen, wir diskutieren darüber an vielen Stellen, wir stehen in einem sehr engen Austausch mit verschiedenen KitaTrägern, mit den Kommunen, mit den freien Trägern, den Kommunalen Spitzenverbänden und allen anderen, die dazugehören. Wir hatten gerade gestern Abend auf digitalem Weg einen ganz guten Austausch mit verschiedenen Verbänden. Wir werden jetzt einen Beirat für Eltern mit KitaKindern einrichten, der regelmässig Ideen in den Prozess einsteuern wird. Ob es dafür die Institution eines runden Tischs braucht, wage ich zu bezweifeln; denn alles, was es braucht, ist Austausch, und den können wir über andere Formate genauso gewährleisten.
Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Liebe Kolleginnen und Kollegen, noch einmal zurück zur Fachkräfteoffensive. Zeigen Sie mir bitte ein Bundesland, das eine solche Fachkräfteoffensive wie Hessen hat. Es gibt einige Bundesländer, die haben die PivA gar nicht, z. B. Brandenburg, Sachsen und Sachsen-Anhalt. Es gibt einige Bundesländer, die haben zwar die PivA, geben aber keine Landesmittel hinein, sondern erwarten, dass die Kommunen die Mittel dafür selbst aufbringen. Mir ist nur ein einziges anderes Bundesland bekannt, das landesfinanzierte PivA-Plätze hat, nämlich Thüringen. Während wir in Hessen aktuell 600 Plätze haben und im kommenden Jahr auf 1.000 Plätze aufstocken, hat Thüringen 67 Plätze pro Jahr. Thüringen ist ein bisschen kleiner als Hessen, aber so viel kleiner auch nicht. Insofern kann ich konstatieren: Wir sind hier auf einem richtig guten Weg. Ausser Hessen gibt es kein Bundesland, das den Kommunen so gut unter die Arme greift, sie so gut unterstützt, das Schulgeld bezahlt, die Ausbildungsvergütung bezahlt und eine so umfangreiche Fachkräfteoffensive auf den Weg gebracht hat.
Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Nun zur Sprachförderung und zu den Sprach-Kitas. Auch hier möchte ich zunächst die Einigkeit voranstellen. Wir sind uns nämlich einig darin, dass es eine gute Sprachförderung in der Kindertagesbetreuung braucht, dass sie die Grundlage für eine erfolgreiche Schullaufbahn und für eine umfassende gesellschaftliche Teilhabe ist. Das Programm Sprach-Kitas ist ein wichtiges Projekt, das gerade vor dem Hintergrund der aktuellen Krisen eine besondere Relevanz besitzt. Bundesweit gesehen – es ist schon zur Sprache gekommen – ist jede zehnte Kindertagesstätte eine SprachKita. In Hessen werden ca. 12 % aller Einrichtungen gefördert und können damit mit zusätzlichen Fachkräften einen besonderen Schwerpunkt bei der sprachlichen Bildung setzen. Natürlich wird nicht nur in diesen Kitas eine besondere Sprachförderung betrieben, sondern auch in vielen anderen Kitas. Hessen ist eines der Bundesländer, das die Gelder 9420 Hessischer Landtag · 20. Wahlperiode · 117. Sitzung · 13. Oktober 2022 aus dem Gute-Kita-Gesetz und auch die Mittel, die wir obendrauf gelegt haben, fast vollständig in Qualität investiert hat: in mehr Fachkräfte und natürlich in die sprachliche Bildung. Das Bundesprogramm war von Anfang an befristet aufgelegt und wurde vor der Bundestagswahl auf Ende 2022 verlängert. Die neue Bundesregierung hat im Koalitionsvertrag zwar geschrieben, dass sie es verstetigen will, dann aber keine Gelder in den Haushalt für das kommende Jahr eingestellt. Deshalb haben aktuell überall in Deutschland Fachkräfte und Eltern die Sorge, dass dieses erfolgreiche Programm ersatzlos endet. Die Bundesländer beraten deshalb mit dem Bund derzeit darüber, wie eine Anschlussfinanzierung aussehen könnte. Dabei sind sich alle 16 Bundesländer über die Notwendigkeit des Fortbestands der sprachlichen Förderung einig. Beispielsweise hat die Konferenz der Familienministerinnen und Familienminister über alle Parteigrenzen hinweg den Bund exemplarisch aufgefordert, das Programm auch über das Jahr 2022 hinaus fortzuführen. Auch unser hessisches Sozialministerium setzt sich dafür ein, dass die Erfolge des Programms nicht wegbrechen und die Fachkräfte gehalten werden können. Wir wollen auch weiterhin bei der sprachlichen Bildung in den Kitas einen Schwerpunkt setzen. Insbesondere für die Eltern und die Fachkräfte braucht es eine schnelle Lösung; es braucht Klarheit, und es braucht eine Perspektive.
Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Ich bin zuversichtlich, dass der Bund und die Länder gemeinsam eine Lösung finden werden. Es macht aber keinen Sinn, wenn jetzt ein Land voranprescht, sondern es braucht eine Gesamtlösung; denn der Bund steht hier auch weiterhin in der Verantwortung. Er hat das Programm schliesslich aufgelegt, und er hat die Fortführung des Programms kurzfristig unterbunden. Insofern finde ich es wichtig, dass alle Länder gemeinsam mit dem Bund eine kluge Lösung finden, und wünsche mir, dass das schnell passiert. „Frau Pau“ heisst übrigens Frau Paus. Frau Paus hat in den Koalitionsverhandlungen zusammen mit SPD und FPD durchgesetzt, dass das Programm fortgeführt werden soll.
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
René Rock (Freie Demokraten): Es war einvernehmlich, da musste niemand etwas durchsetzen! Das steht auch im Koalitionsvertrag! – Ja, das habe ich doch gesagt.
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 – Sie macht es nicht?
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 – Nein, wir sind deshalb hier zusammen, weil das im Bundeshaushalt nicht verankert ist. Wir könnten den Bundesfinanzminister einmal fragen, warum das da nicht drinsteht, obwohl sich alle einig sind, dass das passieren soll.
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 – Ich weiss gar nicht, was Sie dagegen haben. Mein Satz lautete eigentlich, dass sich alle 16 Bundesländer mit dem Bund einig sind
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 – Herr Kollege, ich bin viel lauter; jetzt geht der Strom wieder –, dass sie das Programm fortführen wollen, dass sie gemeinsam eine Lösung finden sollen, und das ist doch genau der richtige Weg. Ich weiss gar nicht, was man dagegen haben kann.
Hessen, 2022-08-02, Partei: fdp
 Hessen investiert jetzt schon Rekordsummen in die frühkindliche Bildung. In diesem Jahr stehen über 1,3 Milliarden € dafür bereit. Zum Vergleich: Im Jahr 2014 waren es noch 470 Millionen €. In wenigen Jahren hat sich also die Summe, die wir in diesen Bereich investieren, mehr als verdoppelt.
Hessen, 2022-08-02, Partei: die grünen
 Wir unterstützen die Kommunen dabei, zusätzliche KitaPlätze zu schaffen. Wir fördern die Betriebskosten, sorgen für mehr Personal mit einer Fachkräfteoffensive, investieren in die Qualität der frühkindlichen Bildung, sorgen für längere Öffnungszeiten, Freistellung für Kita-Leitungen, mehr Inklusion, höhere Grundpauschalen, und wir entlasten die Eltern von Kita-Beiträgen. Das sind grosse Ausgaben, aber das sind eben auch wichtige Ausgaben, weil frühkindliche Bildung eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe ist. Dieser Aufgabe widmet sich Hessen äusserst engagiert. Ich bin immer gerne bereit für noch bessere Ideen; aber diese ganzen Erfolge einfach zu negieren und abzusprechen, dass es sie gibt, das ist einfach Realitätsverweigerung. Deswegen würde ich mir heute etwas mehr Sachlichkeit wünschen. – Vielen Dank.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Werte Frau Präsidentin, liebe Kolleginnen und Kollegen! Spätestens seit der ersten PISA-Studie kurz nach der Jahrtausendwende, also vor rund 20 Jahren, ist klar, dass frühkindliche Bildung der Schlüssel zur Welt, der Schlüssel zu schulischem und beruflichem Erfolg ist. Langsam hat sich auch in den konservativen Köpfen die Erkenntnis durchgesetzt, dass gute Startbedingungen in Kitas und in Grundschulen die beste Möglichkeit sind, elternhausbedingte BeHessischer Landtag · 20. Wahlperiode · 117. Sitzung · 13. Oktober 2022 9421 nachteiligungen zu kompensieren und Kindern unabhängig vom Elternhaus beste Bildungschancen zu geben.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 In vielen nordischen Ländern hat man es nicht nur bei der Erkenntnis belassen, sondern gehandelt und nach dem Motto „Die Besten am Anfang“ die Bildung vom Kopf auf die Beine gestellt. In Deutschland und insbesondere in Hessen wurde leider wenig von dieser Erkenntnis umgesetzt. Bildungs- und Erziehungspläne waren sehr gute Konzepte – ich fand auch, dass sie wichtig waren –; für Erzieherinnen und Erzieher und Grundschulpädagoginnen und -pädagogen haben sie einen zusätzlichen Arbeitsaufwand eingebracht. Die Bedingungen für eine bessere Bildungsarbeit in Kitas und Grundschulen wurden damit aber nicht in gleichem Mass verbessert. Dass dort eine herausragende Arbeit geleistet wird, ist zum grössten Teil dem grossartigen Engagement der dort tätigen pädagogischen Fachkräfte zu verdanken. Dafür möchte ich an dieser Stelle ganz herzlich Danke sagen.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Liebe Kolleginnen und Kollegen, wissenschaftliche Studien zeigen, dass sprachliche Bildung besonders dann wirksam ist, wenn sie frühestmöglich beginnt. Deshalb war es klug und richtig, dass 2011 vom Bund das Modellprojekt Sprach-Kitas ins Leben gerufen wurde, um bereits in Kitas eine alltagsintegrierte Sprachbildung zu ermöglichen. Förderprogramme des Bundes für Bereiche, die originär in die Zuständigkeit der Länder fallen, sind immer befristet. Deshalb war auch von Anfang an vorgesehen, dass sie jetzt, nach insgesamt elf Jahren, auslaufen und in die Zuständigkeit der Länder übertragen werden. Aber der Bund zieht sich nicht gänzlich aus der frühkindlichen Bildung zurück. Er möchte sich über eine gesetzliche Regelung dauerhaft engagieren und im Rahmen des Kita-Gesetzes dafür die Grundlagen schaffen. Die Länder haben grundsätzlich auch künftig die Möglichkeit, Mittel aus dem Kita-Qualitätsgesetz für Sprachförderung zu nutzen, zumal bereits jetzt angekündigt wurde, dass der Fokus dieses Programms auf Sprachförderung liegen soll. Ich bin zuversichtlich, dass die grüne Bundesministerin und der grüne hessische Gesundheitsminister verantwortungsbewusst genug sind, eine Übergangsregelung zu schaffen, damit bestehende Strukturen nicht zerschlagen werden.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Sowohl der Bund als auch das Land und die Kommunen als Träger müssen alle ein grosses Interesse daran haben, dass eine praktikable Übergangslösung gefunden wird, damit die Fachkräfte für Teamentwicklung und die zusätzlichen Fachkräfte für frühkindliche sprachliche Bildung nicht einfach in der Regelbetreuung versickern. Träger, Familien und Fachkräfte brauchen jetzt Planungssicherheit. Deshalb ist es wichtig, dass auch Hessen schnellstmöglich eine vernünftige Anschlussregelung für das Programm Sprach-Kitas vorlegt.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Die Verantwortlichen in Hessen sollten sich darüber hinaus überlegen, wie das Sprachförderprogramm noch ausgeweitet werden kann. 12 % der hessischen Kitas sind am Bundesprogramm beteiligt. Ich glaube, das hessische Programm KiSS, das ja auch für andere Kitas gilt, ist nicht ausreichend, damit alle Kinder, die das benötigen, davon profitieren können. Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Finanzierung von guter Bildung, Betreuung und Erziehung in Kitas ist bereits jetzt in vielen Städten und kleinen Gemeinden im Haushalt der grösste Brocken und nur schwer zu stemmen. Trotzdem ist die Finanzierungsfrage für viele Träger nicht die grösste Herausforderung. Der Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz und der hinzukommende Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung stellen die Träger, insbesondere in Bezug auf die Bereitstellung von qualifizierten sozialen Fachkräften, vor riesige Probleme. Es fehlen schlichtweg Erzieherinnen und Erzieher und sonstige soziale Fachkräfte, um dem Anspruch auf gute Bildung Rechnung tragen zu können. Davon ausgehend, dass soziale Fachkräfte, egal ob mit Fachschulausbildung oder mit Studium, mindestens vier Jahre brauchen, bevor sie dem Markt zur Verfügung stehen, hatten wir schon vor Jahren gefordert – jedes Mal bei Haushaltsberatungen stellen wir diese Forderungen –, dass die Ausbildungs- und Studienplatzkapazitäten erheblich aufgestockt werden. Das hat die schwarz-grüne Regierung in Hessen leider verschlafen. Ich sage: Das ist organisierte Verantwortungslosigkeit.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Unsere Anträge zur Verbesserung der Arbeits- und Ausbildungsbedingungen wurden von den Mehrheitsfraktionen leider immer wieder abgelehnt. Jetzt haben wir den Schlamassel: Der Markt für Fachkräfte ist leergefegt. Auch die stille Reserve ist nahezu komplett aktiviert. Aber diese Landesregierung weigert sich sogar, überhaupt eine Übersicht zu erstellen, wie viele Fachkräfte aktuell fehlen. In der Zeitung war zu lesen, dass die Frankfurter Dezernentin von 500 fehlenden Fachkräften ausgeht – im Wetteraukreis war die Rede von aktuell 97 fehlenden Erzieherinnen. Die Zahlen liegen für alle Landkreise vor. Warum bleiben unsere Anfragen hierzu unbeantwortet?
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Deshalb ist es jetzt fünf nach zwölf, um ein Konzept vorzulegen, wie den Kitas zeitnah die erforderlichen Fachkräfte zur Verfügung gestellt werden können. Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen, hier geht es zum einen um die Ausweitung der Studien- und Fachschulkapazitäten. Dafür braucht es auch mehr Lehrkräfte für die Fachschulen. An vielen Fachschulen in Hessen gibt es Wartelisten. Nicht alle, die die Ausbildung zur Erzieherin machen wollen, können diese auch anfangen. Ich weiss, dass zum Teil 70 bis 80 junge Menschen, die den Beruf der Erzieherin, des Erziehers erlernen wollen, auf der Warteliste stehen. Bei diesem Mangel, den wir zurzeit haben, können wir es uns nicht erlauben, diese dann in andere Berufe übergehen zu lassen. Damit der Erziehungsberuf, insbesondere auch für Quereinsteiger, attraktiver und finanzierbar wird, müssen so schnell wie möglich die Angebote für eine praxisintegrierte vergütete Ausbildung weiter ausgebaut werden. Aber Vorsicht: So, wie es die Landesregierung tut, und alleine auf den Ausbau von PivA setzt, ist es nicht zielführend.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 9422 Hessischer Landtag · 20. Wahlperiode · 117. Sitzung · 13. Oktober 2022 Denn unsere Gespräche an den Fachschulen haben ergeben, dass nicht alle jungen Menschen für die kurze praxisintegrierte Ausbildung geeignet sind. Wir brauchen weiterhin die unterschiedlichen Wege in den Beruf und müssen uns darüber Gedanken machen, wie das gesamte Ausbildungssystem überarbeitet werden kann. Wir brauchen im gesamten Bereich der Ausbildung grundsätzlich eine Vergütung. Das BAföG ersetzt keine Vergütung. Wir müssen auch dafür Sorge tragen, dass das unsägliche Schulgeld, das einige private Fachschulen noch verlangen, abgeschafft wird. Es kann doch nicht sein, dass ich für eine fünfjährige Ausbildung, statt Geld zu bekommen, Geld mitbringen muss. Andere Bundesländer haben dies schon längst umgesetzt.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Ein weiterer Baustein ist die Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse. Hier hat eine Anfrage der SPD-Fraktion ergeben, dass es eine durchschnittliche Wartezeit von sieben Monaten gibt und die Anerkennung von ausländischen Berufsabschlüssen in Hessen deutlich länger dauert und schwieriger zu erreichen ist als in anderen Bundesländern. Meine Damen und Herren, wir müssen mit allen Mitteln verhindern, dass es durch den Fachkräftemangel zur einer Dequalifizierung im frühkindlichen Bereich kommt. Unter dem Gesichtspunkt „Die Besten am Anfang“ brauchen wir engagierte und gut qualifizierte Menschen, die sich für einen Job im frühkindlichen Förderungsbereich bewerben. Um den jetzt schon bestehenden Bedarf zu decken, werden wir mittelfristig um den Einsatz von Assistenzkräften nicht herumkommen. Noch vor wenigen Jahren war der U-3-Bereich durch Tagespflegekräfte abgedeckt, und es gab nur wenige Plätze in Einrichtungen der Regelbetreuung. Deshalb wird es sinnvoll sein, zu schauen, wie Tagespflegekräfte mit langjähriger Erfahrung, die bislang überwiegend zu Hause einen guten Job gemacht haben, in die institutionelle Regelbetreuung, gerade für die unter Dreijährigen, integriert werden können. Die Tagespflege war und ist eine wichtige Säule in der frühkindlichen Bildung. Deshalb bedarf es auch hier einer guten Qualifizierung, einer organisierten Fortbildung und einer besseren Bezahlung, um diese Kräfte in Kitas oder sogenannten Grosspflegestellen ergänzend zu integrieren.
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 Es ist wichtig, dazu beizutragen, dass nicht mehr so viele Fachkräfte, wie in den vergangenen Jahren, den Beruf wechseln. Wir brauchen mehr Praxisanleitungen der Azubis, eine Reduzierung der Belastungen, bessere Aufstiegschancen
Hessen, 2022-08-02, Partei: spd
 – ich komme zum Schluss; das ist der letzte Satz – und mehr Wertschätzung für die Arbeit, die in Kitas und in Grundschulen geleistet wird. Nur so können wir erreichen, dass die Bildungs- und Berufschancen für alle Kinder unabhängig vom Elternhaus erheblich verbessert werden können. – Vielen Dank.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Frau Präsidentin, sehr geehrte Damen und Herren, liebe Besucherinnen und Besucher! Ich muss schon sagen, der Setzpunkt der FDP hat mich mit seiner Überschrift doch ziemlich überrascht. Ich goutiere Ihr Engagement für die Kitas; und dass die frühkindliche Bildung möglichst häufig hier im Landtag eine Rolle spielen soll, da bin ich auf jeden Fall dafür, das ist gut.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Aber es ist bekannt, dass das Bundesfamilienministerium die Förderung des Bundesprogramms der Sprach-Kitas besonders deswegen einzustellen plant, weil FDP-Finanzminister Lindner unbedingt an dieser unsinnigen Schuldenbremse festhalten will.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Statt jetzt zu klagen, Herr Rock, sollten Sie doch einmal bei Herrn Lindner vorsprechen, und wenn Sie wirklich da die – –
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Herr Rock, danke für diese Frage. – Ich möchte die Kinder nicht mit einer maroden Infrastruktur belasten, mit kaHessischer Landtag · 20. Wahlperiode · 117. Sitzung · 13. Oktober 2022 9423 putten Schulen, mit kaputten Strassen, mit einer kaputten Gesellschaft. Das möchte ich ihnen auf keinen Fall hinterlassen. Das ist mein Interesse.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Aber bei dem, was Sie vorhin gesagt haben, dass es jetzt wirklich nur um ein halbes Jahr gehe, bis das neue KitaQualitätsgesetz kommt, und dass Sie jetzt die Landesregierung bitten, diese Sprach-Kitas doch das halbe Jahr zu übernehmen, frage ich mich wirklich: Wenn es nur um einen Übergangszeitraum geht, warum unternimmt das nicht die Bundesregierung und sagt: „Wir machen eine halbjährige Finanzierung, dann kann das aus dem Kita-Qualitätsgesetz finanziert werden“? Das wäre doch eine wesentlich sinnvollere Angelegenheit. Ich habe in Ihrem Antrag leider überhaupt nicht verstanden, in welche Richtung das gehen soll.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 – Ja. – Die Sprach-Kitas sind wichtig. Die sind total wichtig.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Die sind ein richtig gutes Programm. Alle Kitas, die das machen, wollen das auch erhalten, weil es in diesem Programm viel mehr Fach- und Begleitungsstunden gibt als in sämtlichen anderen Landesprogrammen. Wenn das Land das übernimmt, wird das wieder nur eine kleine Nummer.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 – Ob elf Jahre oder elfeinhalb: Da müssten Sie mir wirklich erklären, wo der Unterschied liegt. Sie selbst haben in Ihrem Antrag gemerkt, dass das Thema für den ganzen Antrag gar nicht trägt. Dann haben Sie noch ein bisschen Fachkräftemangel und Tagespflege mitgemacht. Nur leider keine konkreten Lösungsvorschläge: eine Personaloffensive mit Ausbildungsvergütung der Studierenden. Wenn Sie jetzt die Ausweitung des PivA-Programms verlangt hätten, dann hätte ich noch gesagt, das sind konkrete Forderungen. Aber das steht da gar nicht drin.
Hessen, 2022-08-02, Partei: linke/pds/sed
 Auch im Hinblick auf den Ganztag und auf die grossen Herausforderungen wäre tatsächlich darüber zu reden, wie die Weiterentwicklung der Qualifikation der angehenden Erzieherinnen und Erzieher stattfinden soll; gerade wenn man sieht, dass das in vielen Nachbarländern doch ganz anders funktioniert. In der Tagespflege wollen Sie die Akquise mit den Kommunen verbessern. Es bleibt aber Ihr Geheimnis, wie Sie das machen wollen. Es wäre natürlich schon interessant, zu wissen, welche Vorschläge von Ihnen dazu kommen. Bisher sind auch in dem Antrag der CDU keine Vorschläge drin. Deswegen kann ich den gleich noch mit abfrühstücken. Ich denke, beide sind unzulängliche Anträge für dieses Thema, mit dem wir es gerade zu tun haben. Wir brauchen wesentlich mehr gut qualifizierte Erzieherinnen und Erzieher. Wir müssen dafür sorgen, dass die hoch qualifizierten Erzieherinnen und Erzieher den Kitas nicht den Rücken kehren, weil ihre Qualifikation nicht wertgeschätzt wird. Deswegen: Halten Sie dieses Programm. Sorgen Sie dafür, dass es auf jeden Fall erhalten bleibt. Ich denke, dass viele, die gerade in diesem Bereich engagiert sind, nicht bereit sind, jetzt in den normalen Kita-Bereich zurückzukehren. Wir werden durch den Stopp dieses Programms Fachkräfte verhindern – verlieren.