Elaboración de un texto académico: “Claves para la atención del lactante”
Autor: Sáenz de San Pelayo Ovalle, Nicolás Augusto
Asesor: Guerrero Lozano, Rafael
Fecha: 2021-01-31
Programa: Bogotá - Medicina - Especialidad en Pediatría
Facultad: Facultad de Medicina

Resumen: This paperwork describes the process for the writing of an academic textbook about the most common diseases and reasons for consultation of infants (children between 1 month and 2 years old), aimed at undrergraduate medical degree students, specially during their rotation in pediatrics.
It is described the process of topic selection, writting and style correction.
It Will be pressented an example of one of the chaptes and the final temary.

Elaboración de un texto académico:
“Claves para la atención del
lactante”
Nicolás Augusto Sáenz de San Pelayo Ovalle
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Medicina, Departamento de pediatría
Bogotá, Colombia
2021Elaboración de un texto académico:
“Claves para la atención del
lactante”
Nicolás Augusto Sáenz de San Pelayo Ovalle
Tesis o trabajo de investigación presentada(o) como requisito parcial para optar al título
de:
Especialista en Pediatría
Director (a):
Dr. Rafael Guerrero Lozano
Codirector (a):
Dr. Juan Carlos Bustos
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Medicina, Departamento de pediatría
Bogotá, Colombia
2021Dedicatoria:
A mi familia: mi mamá Marth Elena, mi
hermano Andrés Felipe, a la memoria de mi
papá Luis Augusto
A mis amigos: Juan David, Andrés Felipe,
Alejandra, Samir, Héctor.
Y en especial a los niños de ColombiaDeclaración de obra original
Yo declaro lo siguiente:
He leído el Acuerdo 035 de 2003 del Consejo Académico de la Universidad Nacional.
«Reglamento sobre propiedad intelectual» y la Normatividad Nacional relacionada al
respeto de los derechos de autor. Esta disertación representa mi trabajo original, excepto
donde he reconocido las ideas, las palabras, o materiales de otros autores.
Cuando se han presentado ideas o palabras de otros autores en esta disertación, he
realizado su respectivo reconocimiento aplicando correctamente los esquemas de citas y
referencias bibliográficas en el estilo requerido.
He obtenido el permiso del autor o editor para incluir cualquier material con derechos de
autor (por ejemplo, tablas, figuras, instrumentos de encuesta o grandes porciones de
texto).
Por último, he sometido esta disertación a la herramienta de integridad académica, definida
por la universidad.
________________________________
Nicolás Augusto Sáenz de San Pelayo Ovalle
Fecha 31/01/20Resumen y Abstract V
Resumen
Elaboración de un texto académico:
“Claves para la atención del lactante”
El presente trabajo describe el proceso de realización de un texto académico sobre las
patologías y los motivos de consulta más frecuentes de los lactantes (niños entre 1 mes y
2 años), dirigido a estudiantes de pregrado de la carrera de medicina, especialmente
durante su rotación de pediatría. Se describe el proceso de selección de temas, redacción
y corrección de estilo.
Se presenta además un ejemplo de un capítulo y la tabla de temas final.
Palabras clave: Lactantes, texto académico, pediatría.VI Elaboración de un texto académico:
“Claves para la atención del lactante”
Abstract
Elaboration o an academic textbook:
“Keys for the attention of the infant”
This paperwork describes the process for the writing of an academic textbook about the
most common diseases and reasons for consultation of infants (children between 1 month
and 2 years old), aimed at undrergraduate medical degree students, specially during their
rotation in pediatrics.
It is described the process of topic selection, writting and style correction.
It Will be pressented an example of one of the chaptes and the final temary.
Keywords: Infants, textbook, pediatrics.Contenido VII
Contenido
Pág.
Resumen ......................................................................................................................... V
Lista de tablas ............................................................................................................. VIII
Introducción .................................................................................................................... 1
1. Diseño metodológico ....................................................¡Error! Marcador no definido.
1.1 Estructura general ................................................ ¡Error! Marcador no definido.
1.2 Selección de temas y criterios de inclusión…………………………………………..3
1.2.1 Criterios de inclusión………………………………………………………….....3
1.2.2 Criterios de exclusión……………………………………………………………4
1.3 Diseño del capítulo……………………………………………………………………...6
1.4 Fuente de la información……………………………………………………………….6
1.5 Revisión…………………………………………………………………………………..6
2. Conclusiones ............................................................................................................ 7
2.1 Texto final .......................................................................................................... 7VIII Elaboración de un texto académico:
“Claves para la atención del lactante”
Lista de tablas
Pág.
Tabla 1: Selección de temas y criterios de exclusión ................................................. 5Introducción
Los lactantes (definidos como el grupo de niños entre los 28 días de vida y los 2 años de
edad) son un grupo etario de especial interés en la formación académica del médico
general y representan un grupo especialmente vulnerable junto con los recién nacidos. En
Colombia no existen estadísticas específicas sobre morbilidad y mortalidad para lactantes;
sin embargo, se incluyen dentro de los estudios epidemiológicos y sociodemográficos para
el grupo de los menores de 5 años (1). A pesar de ello, la mayoría de los programas
académicos en Colombia desde el nivel de pregrado hasta los posgrados en pediatría no
incluyen en sus currículos rotaciones específicas por este servicio, adicionalmente, no
existen libros u otras herramientas educativas dirigidas al estudiante que requiere adquirir
competencias para la atención de este grupo en específico.
En el contexto de la educación médica, la mayoría de textos académicos son grandes
compendios de pediatría o artículos científicos que requieren de una búsqueda sistemática
y no están escritos con un objetivo pedagógico o no están diseñados para una consulta
rápida y eficaz.
La atención médica del lactante representa un reto clínico muy importante, pues sus
características biológicas, capacidad de comunicación y contexto social crea un reto
diagnóstico y de atención en salud diferente al de los otros grupos etarios; así pues, el
médico debe hacer uso máximo de su capacidad interpretativa y habilidades semiológicas
para llegar a un diagnóstico y un tratamiento acordes con el problema del paciente.2 Introducción
El responsable de la atención médica de los lactantes debe tener conceptos claros sobre
las patologías más frecuentes de este grupo etario, su diagnóstico, tratamiento y
seguimiento.
En el entrenamiento médico, la mayoría del contacto que el estudiante tiene con los niños
de entre 1 mes y 2 años de edad se da en el ambiente hospitalario y la consulta de
urgencias; a diferencia de otros programas de pregrado, la Universidad Nacional de
Colombia ofrece una rotación específica por el servicio de Lactantes.
Es por esto que se hace necesario brindar al estudiante de medicina una herramienta que
permita afianzar conocimientos y habilidades de forma práctica, especialmente en las
áreas con las que más tendrá contacto; lo cual justifica la creación de un texto académico
que sirva de método de consulta eficaz sobre los temas que se consideren más relevantes
en el entrenamiento del estudiante que rote por el servicio de lactantes, dichos temas han
de ser seleccionados basados en la epidemiología de nuestro país.1. Diseño metodológico
1.1 Estructura general:
Se redactaró un texto académico dirigido principalmente a los estudiantes de pregrado de
medicina e internos de la Universidad Nacional de Colombia, útil también para el médico
general o rural tipo manual para consulta rápida y orientación de la atención del lactante.
La estructura final del manuscrito se basaró en el modelo sugerido para publicaciones de
la casa editorial de la Universidad Nacional de Colombia, basado en los tiempos
estipulados para la entrega del trabajo final y los requerimientos temáticos elegidos se
seleccionó una extensión del escrito completo de 18 capítulos divididos en 2 secciones.
Cada capítulo con una extensión aproximada de 3600 palabras en total de contenido
temático.
1.2 Selección de temas y criterios de inclusión:
Para seleccionar qué tema se incluyó en el libro se generó inicialmente una base con
problemas en la atención del lactante y sus causas más frecuentes, así como temas
relevantes según el problema.
Una vez generada la tabla se generaron criterios de inclusión y exclusión acordes con los
objetivos propuestos y la estructura general diseñada
1.2.1 Criterios de inclusión:
Una vez obtenido un temario inicial, dados los objetivos propuestos y las limitantes en
recursos de tiempo y extensión del texto, los criterios para incluir en el esqueleto temático
propuesto fueron:
• Temas epidemiológicamente más frecuentes4 Título de la tesis o trabajo de investigación
• Temas de mayor interés académico por sugerencia de los directores de trabajo de
grado basados en experiencia profesional, cátedra y revisiones frecuentes en
pregrado.
• Patologías potencialmente severas.
• Patologías o condiciones de presentación predominantemente hospitalaria.
• Interés de publicación (temas considerados como más atractivos para editoriales
con miras a su publicación).
Se identificaron 41 temas de interés académico (Tabla 1).
1.2.2 Criterios de exclusión:
• Patologías o condiciones con curso leve y normalmente autolimitado que
generalmente no requiere consulta especializada.
• Temas que comprenden múltiples patologías agrupadas para las cuales no existen
criterios únicos de diagnóstico o tratamiento.
• Problemas cuyo abordaje generalmente se realice en contexto extrahospitalario o
consulta externa.
• Patologías consideradas como crónicas cuyo diagnóstico, manejo o tratamiento
supere el enfoque de guía y consulta rápida propuesto en los objetivos.
• Existe bibliografía sobre el tema publicada recientemente por autores afines a la
Universidad Nacional de Colombia que restan interés para casas editoriales.
• Condiciones limitadas a contextos epidemiológicos muy específicos (como climas,
áreas endémicas o grupos poblacionales).
• Patologías o condiciones que serán tratadas más probablemente en contexto
ambulatorio.
Tabla 1: Selección de temas y criterios de exclusiónBibliografía 56 Título de la tesis o trabajo de investigación
1.3 Diseño del capítulo:
Cada capítulo trata sobre un problema del lactante, se incluyeron los temas seleccionados
por medio de criterios de inclusión en forma de capítulos.
Cada capítulo consta de una breve introducción y definición del problema seleccionado,
epidemiología y hallazgos clínicos característicos, el contenido principal se basaró en la
descripción del diagnóstico y tratamiento, escrito de forma concisa y sucinta a modo de
manual, que explica al lector las recomendaciones dadas por el autor en forma de datos
clave.
1.4 Fuente de la información:
Para cada capítulo se realizará una revisión no sistemática del tema a tratar, se incluirán
textos y referencias como artículos originales, textos académicos y guías de manejo
nacionales o extranjeras con fecha de publicación de no más de 8 años, dando predilección
a aquellas publicaciones más recientes (últimos 5 años), no se incluirán referencias sobre
diagnóstico, tratamiento o procedimientos que aún se encuentren en fase experimental.
1.5 Revisión:
Al finalizar la redacción de cada capítulo, el mismo se someterá a revisión por parte de los
directores de trabajo de grado, quienes emitirán una opinión escrita, así como
recomendaciones o correcciones sugeridas sobre el contenido presentado, las cuales
serán tenidas en cuenta para posibles modificaciones de la entrega final; dicho concepto
será a modo de sugerencia, el docente no será autor completo ni parcial del capítulo.Bibliografía 7
2. Conclusiones:
2.1 Texto final
Los textos académicos continúan siendo una herramienta importante para la formación de
los estudiantes del pregrado de medicina, los libros tipo manual ofrecen una forma de
consulta rápida y eficaz.
El manuscrito final de “Claves para la atención del lactante”, consta de 2 secciones:
‘Generalidades del lactante’ y ‘patología frecuente del lactante’. La primera comprende 4
capítulos y la segunda 14 capítulos para un total de 18 capítulos, el temario completo se
expone en la figura 1.
Figura 1: Temario8 Título de la tesis o trabajo de investigación
Se recopilaron 104 referencias bibliográficas, de las cuales cerca al 80% corresponden a
publicaciones científicas recientes (posteriores al 2015)
La extensión del texto es de 80 páginas incluida bibliografía, escritas en formato tamaño
carta, fuente Arial 12, interlineado 1,0.
Se espera que en el corto plazo el manuscrito sea presentado a una editorial para su
publicación.