Contribución al sistema de gestión ambiental para el adecuado manejo de residuos sólidos químicos generados en el campus de la Universidad Nacional - Sede Bogotá
Autor: Bernal Nieves, Ana Esperanza
Asesor: Hernández Alarcón, Luis Alfredo (Thesis advisor)
Fecha: 2004
Programa: Bogotá - Medicina -Fisioterapia
Facultad: Facultad de Medicina

Resumen: Actualmente, en la Universidad Nacional de Colombia no se han realizado estudios relacionados con los residuos sólidos químicos peligrosos, es por ello, que la División de Recursos Físicos se encuentra fortaleciendo el sistema de Gestión Ambiental de la Sede Bogotá, y como parte del desarrollo del proyecto de Gestión de Residuos Sólidos Químicos de la Sede Bogotá, que se conformó el grupo de profesionales (grupo de residuos químicos sólidos), quienes tienen como meta formular e implementar un plan de gestión integral para el adecuado manejo de esté tipo de residuos.  Como parte de este proyecto, este tiene como objetivo realizar el diagnóstico del estado actual de los residuos sólidos químicos en las diferentes unidades generadoras de la Universidad Nacional, Sede Bogotá, las cuales pueden alcanzar un número superior a 200, para luego seleccionar las alternativas que ayuden a mitigar los impactos que estos pueden causar tanto en la salud como en el medio ambiente.  Para obtener la información preliminar en las unidades generadoras se aplicó una encuesta a operarios y directores de laboratorio y otras unidades relacionadas con el manejo biológico, incluyendo las actividades relacionadas con la salud animal y humana.  Como aspecto general, se pudo detectar que existe una gran gama de que presentan un alto riesgo para las personas que los manipulan, o para aquellas que de una u otra forma tienen contacto con los mismos o con sus contenedores.  Por otra parte, a partir del análisis de la información, se pudo conocer que los responsables de las unidades generadoras no tienen la infraestructura física adecuada para el almacenamiento y disposición final. Además, el personal encargado y demás usuarios de estas unidades no tienen la capacitación y adiestramientos adecuados para su manipulación segura. Por esta razón, es urgente implementar un sistema de gestión interna de residuos sólidos químicos, para evitar que se presenten incidentes lamentables en estas unidades.  De otro lado, la información obtenida será útil en los planes y programas de adquisición de estos materiales a nivel central y en las facultades e institutos.  Dicha información será válida para cumplir con los objetivos planteados en el trabajo, ya que el propósito es realizar un diagnóstico actual de estos residuos, para luego presentar un protocolo sobre la gestión integral de los residuos sólidos generadores en las diferentes unidades del Campus Universitario

CONTRIBUCIÓN AL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL ADECUADO MANEJO
DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS GENERADOS EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL - SEDE BOGOTÁ
ANA ESPERANZA BERNAL NIEVES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
INGENIERIA AMBIENTAL
SEDE ARAUCA
ARAUCA
2004
2CONTRIBUCIÓN AL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL ADECUADO MANEJO
DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS GENERADOS EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL - SEDE BOGOTÁ
ANA ESPERANZA BERNAL NIEVES
Informe de pasantía presentado como requisito para optar al Título de Ingeniero Ambiental
Director
LUIS ALFREDO HERNANDEZ ALARCON
I. A. Especialista en Gestión Ambiental
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
INGENIERIA AMBIENTAL
SEDE ARAUCA
ARAUCA
2004
3Nota de aceptación
------------------------------------------------------
Presidente del Jurado
------------------------------------------------------
Jurado
------------------------------------------------------
Jurado
Ciudad y fecha
4AGRADECIMIENTOS
El autor expresa sus agradecimientos a:
Mis padres por su valiosa colaboración en el cumplimiento de otra etapa de mi vida.
Luis Alfredo Hernández Alarcón, Ingeniero Agrícola y director de este proyecto, por su valiosa
colaboración durante este tiempo.
Diana Graciela Maya, por haberme brindado toda y desinteresada colaboración.
Alos profesores, Maria Cristina Peñuela, Javier Toro y Carlos Medina y demás profesores que
me apoyaron en la realización de este trabajo.
A mis hermanas por su gran apoyo en todo el proceso de mi carrera.
A mis compañeros, por los momentos por los momentos buenos y malos que juntos pasamos
5CONTENIDO
Pág.
RESUMEN 13
1. INTRODUCCIÓN 15
1.1 JUSTIFICACIÓN 15
1.2 ANTECEDENTES 17
1.3 OBJETIVOS 19
1.3.1 General 19
1.3.2 Específicos 19
1.4 LEGISLACIÓN RELACIONADA 20
1.4.1 Leyes Generales 20
2. MARCO TEÓRICO 24
2.1 RESIDUOS SÓLIDOS 24
2.2 CLASIFICACION GENERAL DE RESIDUOS SÓLIDOS 24
2.3 SISTEMAS DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS (GIRS) 27
2.4 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE SUSTANCIAS QUÍMICAS 29
2.5 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS QUÍMICAS UTILIZADOS EN
COLOMBIA 30
2.6 SITUACIÓN INTERNACIONAL DEL MANEJO Y DISPOSICIÓN DE QUÍMICOS. 30
2.7 MÉTODOS DE TRATAMIENTO DE RESIDUOS PELIGROSOS. 32
2.8 MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS 32
2.8.1 Procedimientos de Recolección 33
2.8.2 Manejo de Residuos Peligrosos Especiales 33
2.9 TECNOLOGIAS DE TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS 34
2.9.1 Tecnologías de concentración 34
2.9.2 Tecnologías de fijación / solidificación 38
2.9.3 Tecnologías de Detoxificación 38
2.9.4 Tecnologías de Disposición 38
2.10 PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO PARA LA DISPOSICIÓN DE PRODUCTOS
QUÍMICOS PELIGROSOS. 39
2.11 MEDICAMENTOS O RESIDUOS FARMACEUTICOS 44
2.12 PRODUCCIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS RADIACTIVOS 45
2.13 SUSTANCIAS ALTAMENTE PELIGROSAS 47
2.14 PARÁMETROS PARA LA ADECUACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA DE
LOS 49
LABORATORIOS 49
2.14.1 Almacenamiento de Sustancias (residuos) Químicas Sólidas 50
2.14.2 Recolección y Transporte de residuos sólidos químicos 52
2.14.3 Técnicas de tratamiento y disposición final de residuos sólidos peligrosos 53
2.14.4 Requerimientos de seguridad al interior de los laboratorios y el área de
almacenamiento transitorios de residuos sólidos químicos 54
2.15 INSTALACIONES FISICAS DE LAS UNIDADES GENERADORA DE RESIDUOS
SÓLIDOS QUIMICOS (UGRSQ) 58
2.15.1 Clasificación de las UGRSQ 58
62.15.1.1 UGRSQ de riesgo potencial bajo 58
2.15.1.2 UGRSQ de riesgo potencial moderado 60
2.15.1.3 UGRSQ de riesgo potencial notable 62
2.15.1.4 UGRSQ de riesgo potencial elevado 66
3 METODOLOGÍA 71
3.1 REVISION DE BIBLIOGRAFIA 71
3.2 AREA OBJETO DE ESTUDIO 71
3.3 DIAGNÓSTICO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS GENERADOS EN LOS
LABORATORIOS 71
3.3.1 Instrumento de Consulta (Encuesta) 72
3.3.2 Trabajo de campo 73
3.3.3 Evaluación del instrumento de consulta 73
3.4 ADECUACIÓN DE LOS LABORATORIOS 74
3.5 PROTOCOLO DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS EN LOS
LABORATORIOS 74
3.6 ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL 74
3.7 SUSTENTACION Y APROBACION 74
Figura 1. Campus universitario (puntos estratégicos de gestión ambiental) 75
4 ANALISIS Y RESULTADOS DE LA INFORMACIÓN 76
4.1 GENERALIDADES 76
4.2 ANÁLISIS DE LA ENCUESTA 76
4.3 ESTADO ACTUAL DE LOS RESIDUOS QUÍMICOS GENERADOS EN LA UNIVERSIDAD
NACIONAL 82
4.4 COSTO ASOCIADO 83
5. NECESIDADES TÉCNICAS Y OPERATIVAS DE ADECUACION DE LOS LABORATORIOS,
PARA EL ADECUADO MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS 86
5.1 SELECCIÓN DE LABORATORIOS MODELO PARA PROTOCOLO 86
5.2 MODELO ESTANDARIZADO DE LABORATORIO 87
5.3 COSTO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORAS EN LOS LABORATORIOS, DEL TIPO
ELEGIDO 81
6. PROTOCOLO PARA EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUIMICOS EN LOS
LABORATORIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE BOGOTA 82
6.1 PRESENTACIÓN 82
6.2 OBJETIVOS 82
6.3 PROGRAMA DE MANEJO DE LOS DESECHOS QUÍMICOS DEL LABORATORIO 83
6.4 ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUIMICOS 89
6.4.1 Seguridad en el laboratorio y control de residuos sólidos químicos 89
6.4.2 Evaluación de Residuos 89
6.5 MEDIDAS DE PRIMEROS AUXILIOS 94
6.6 CARACTERÍSTICAS DE ALMACENAMIENTO 97
6.7 MEDIDAS PARA EL CONTROL DE DERRAMES O FUGAS 99
6.8 PROCEDIMIENTOS DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS EN LOS
LABORATORIOS 101
6.8.1 Área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos del laboratorio 101
77. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 109
8. BIBLIOGRAFIA 112
ANEXOS
81 LISTA DE GRAFICOS
Pag.
Gráfico 1. Avisos de señalización 44
Gráfico 2. Rotulo de Identificación del riesgo químico de materiales. 45
Gráfico 3. Equipo de protección personal. 46
Gráfico 4. Porcentaje de laboratorios que generan residuos sólidos químicos (RSQ). 66
Gráfico 5. Porcentaje de laboratorios que poseen las hojas de datos de seguridad 67
“MSDS”.
Gráfico 6. Porcentaje de existencia de planes de disposición de 68
residuos sólidos químicos en las unidades generadoras de residuos
sólidos químicos (UGRSQ).
Gráfico 7. Porcentaje de laboratoristas que conocen estudios sobre generación y 68
manejo de residuos sólidos químicos.
Gráfico 8. Porcentaje de la frecuencia con que se hacen los inventarios de residuos 69
sólidos químicos en las UGRSQ.
70
Gráfico 9. Porcentaje de aplicación de métodos de disposición de RSQ en las
UGRSQ.
9LISTA DE ANEXOS
ANEXO A. Formato de Encuesta.
ANEXO B. Unidades generadoras de residuos sólidos químicos en la Universidad Nacional
de Colombia
ANEXO C. Incompatibilidad de productos químicos comunes en laboratorios (se encuentra
en medio magnético)
ANEXO D. Inventario de productos almacenados en la Planta de Carbones.
ANEXO E. Lista de casas comerciales de los productos encontrados.
10LISTA DE FIGURAS
Pag.
Figura 1. Campus universitario. 64
Figura 2. Esquema de laboratorio con las condiciones mínimas para el manejo de RSQ. 77
Figura 3. Pictogramas de seguridad de las etiquetas. 80
Figura 4. Matriz de responsabilidades en el manejo de los residuos sólidos químicos en el 77
centro de acopio en la Universidad Nacional de Colombia.
Figura 5. Formato de retiro de químicos en desuso o residuales. 81
Figura 6. Hoja de ruta de los productos químicos. 84
Figura 7. Hoja de ruta de los productos químicos. 101
Figura 8. Registro de contenedor de residuos sólidos químicos peligrosos. 103
Figura 9. Ejemplo de etiqueta de contenedor de residuos sólidos químicos. 104
Figura 10. Ejemplo de etiqueta para residuo sólido químico no peligroso. 105
Figura 11. Ejemplo de etiqueta par residuos farmacéuticos. 106
11LISTA DE TABLAS
Pag.
Tabla 1. Clasificación de sustancias químicas por familia. 73
Tabla 2. Resumen de los reactivos encontrados en las facultades. 74
Tabla 3. Laboratorios modelo según nivel de riesgo químico. 76
Tabla 4. Determinación de necesidades de los laboratorios modelo para acreditación en
manejo de RSQ 78
Tabla 5. Observaciones sobre las necesidades de los laboratorios. 79
Tabla 6. Símbolos que acompañan a los Pictogramas de las etiquetas 80
Tabla 7. Costos aproximados de la implementación física necesaria en los laboratorios 81
modelo para un manejo seguro de RSQ
12A mi querida madre por su amor, paciencia y colaboración. A Javier por haber tomado mi mano y haber
caminado junto a mí en todo este recorrido. A Dios por haber iluminado. A mis padres por estar siempre a mi
lado y brindarme todo su apoyo en el cumplimiento de otra etapa más en mi vida. A mi hermana Sonia por ser
una amiga incondicional y un gran apoyo en toda mi carrera. A mis sobrinos que de una u otra manera
estuvieron a mi lado para apoyarme siempre.
RESUMEN
Actualmente, en la Universidad Nacional de Colombia no se han realizado estudios relacionados
con los residuos sólidos químicos peligrosos, es por ello, que la División de Recursos Físicos se
encuentra fortaleciendo el sistema de Gestión Ambiental de la Sede Bogotá, y como parte del
desarrollo del proyecto de Gestión de Residuos Sólidos Químicos de la Sede Bogotá, que se
conformó el grupo de profesionales (grupo de residuos químicos sólidos), quienes tienen como
meta formular e implementar un plan de gestión integral para el adecuado manejo de esté tipo
de residuos.
Como parte de este proyecto, este tiene como objetivo realizar el diagnóstico del estado actual
de los residuos sólidos químicos en las diferentes unidades generadoras de la Universidad
Nacional, Sede Bogotá, las cuales pueden alcanzar un número superior a 200, para luego
seleccionar las alternativas que ayuden a mitigar los impactos que estos pueden causar tanto en
la salud como en el medio ambiente.
Para obtener la información preliminar en las unidades generadoras se aplicó una encuesta a
operarios y directores de laboratorio y otras unidades relacionadas con el manejo biológico,
incluyendo las actividades relacionadas con la salud animal y humana.
Como aspecto general, se pudo detectar que existe una gran gama de que presentan un alto
riesgo para las personas que los manipulan, o para aquellas que de una u otra forma tienen
contacto con los mismos o con sus contenedores.
Por otra parte, a partir del análisis de la información, se pudo conocer que los responsables de
las unidades generadoras no tienen la infraestructura física adecuada para el almacenamiento y
disposición final. Además, el personal encargado y demás usuarios de estas unidades no tienen
la capacitación y adiestramientos adecuados para su manipulación segura. Por esta razón, es
urgente implementar un sistema de gestión interna de residuos sólidos químicos, para evitar que
se presenten incidentes lamentables en estas unidades.
De otro lado, la información obtenida será útil en los planes y programas de adquisición de estos
materiales a nivel central y en las facultades e institutos.
Dicha información será válida para cumplir con los objetivos planteados en el trabajo, ya que el
propósito es realizar un diagnóstico actual de estos residuos, para luego presentar un protocolo
sobre la gestión integral de los residuos sólidos generadores en las diferentes unidades del
Campus Universitario.
13SUMMARY
At the moment, in the National University of Colombia they have not been carried out studies
related with the dangerous chemical solid residuals, it is for it that the Division of Physical
Resources is strengthening the system of Environmental Administration of the Sede Bogotá, and
like part of the development of the project of Administration of Chemical Solid Residuals of the
Headquarters, is a group of professionals (group of solid chemical residuals) who have like goal
to formulate and to implement a plan of integral administration for the appropriate handling of type
of residuals is.
As part of this project, the presented work has as objective to carry out the diagnosis of the
current state of the chemical solid residuals in the different generating units, which can reach a
superior number at 200 stop then to select the alternatives that you/they help to mitigate the
impacts that these they can cause as much in the health as in the environment.
To obtain the preliminary information in the generating units a survey it was applied to operatives
and laboratory directors and other units related with the biological handling including the activities
related with the animal and human health.
As general aspect, you could detect that it exists a great range that they present a high risk for
people that manipulate them or for those that have contact with the same ones in an or another
way or with their containers.
On the other hand, starting from the analysis of the information one could know that those
responsible for the generating units don't have the appropriate physical infrastructure for the
storage and final disposition. Also, the taken charge personnel and other users of these units
don't have the training and appropriate trainings for their sure manipulation. For this reason, it is
urgent to implement a system of internal administration of chemical solid residuals, to avoid that
lamentable incidents are presented in these units.
Of another side, the obtained information will be useful in the plans and programs of acquisition
or Nation of these materials at central level and in the abilities and institutes.
This information will be valid to fulfill the objectives outlined since in the work the purpose it is to
carry out a current diagnosis of these residuals, it stops then to present a protocol on the integral
administration of the generating solid residuals in the different units of the University Campus.
141. INTRODUCCIÓN
La generación de residuos sólidos químicos peligrosos caracterizados por el riesgo actual o
potencial que pueden tener sobre la salud humana o el medio ambiente, es originada por
múltiples actividades de la sociedad, desde las domésticas hasta aquellas que implican alto
riesgo por la intensidad de sus efectos, como sucede con los residuos altamente tóxicos y
materiales radiactivos.
Los riesgos asociados con la salud y el ambiente son de tal magnitud, que es imprescindible
iniciar un proceso de acercamiento a la problemática derivada de la existencia y manejo de
dichos residuos.
Dentro de las actividades académicas relacionadas con prácticas de laboratorio, investigación y
extensión se generan en las instituciones de formación secundaria y superior grandes cantidades
de estos materiales, como sucede en el Campus de la Universidad Nacional de Colombia, Sede
Bogotá, a los cuales hasta el momento no se les ha dado el manejo adecuado, comprometiendo
la salud de empleados, docente y estudiantes, y contribuyendo a la generación de efectos
irreversibles sobre el ambiente, ya sea cuando son eliminados en solución a través de drenajes
y cañerías o cuando son transportados a los sitios de disposición final, en este caso al relleno
sanitario Doña Juana.
La Universidad Nacional de Colombia es un ente cuyo objeto es la educación superior en los
aspectos de docencia, investigación y extensión. Como consecuencia del desarrollo de estas
actividades, se genera gran diversidad de residuos, muchos de los cuales poseen
características inherentes de peligrosidad. En la actualidad, no existen en el Campus estudios
relacionados con la generación y el manejo de estos residuos. A través de este trabajo se
pretende conocer la problemática actual relacionada con estos materiales en la Universidad,
como un primer paso para formular proyectos que permitan el planteamiento de soluciones
integradas que mitiguen el riesgo latente para la comunidad universitaria y su entorno.
1.1 JUSTIFICACIÓN
El manejo adecuado de los residuos sólidos es hoy día un reto cultural, político y tecnológico
inevitable, tanto para quienes lo administran como para los generadores. Su gestión se
encuentra enmarcada por Leyes, Decretos, Resoluciones y Acuerdos de orden internacional,
nacional, regional y local.
La problemática ambiental de la universidad es un reflejo de la realidad nacional, y cualquier
actividad que se haga para atender los problemas ambientales en el Campus universitario tendrá
15una repercusión directa en las actividades que se realizan para atender los problemas
ambientales del país.1
Los residuos de origen químico son cada día mayores y la resiliencia que posee la naturaleza, no
es suficiente para asimilar el daño que sé esta causando, máxime si tienen la característica de
peligrosos.
En la actualidad, los estudios realizados sobre la generación y el manejo de los residuos
químicos en nuestro país son pocos y se realizan de manera aislada2; motivo por el cual la
Universidad Nacional dentro de sus planes e institutos de investigación, cuenta en la actualidad
con el Grupo de Gestión Ambiental de la Sede, quien realiza los estudios concernientes a los
residuos generados en el campus, los cuales deben ser evaluados cuantitativa y
cualitativamente, para poder desarrollar una gestión interna que regule el uso y la disposición
final de estas sustancias.
De igual manera, se debe tener en cuenta que el riesgo potencial y latente que genera la
inadecuada manipulación, transporte y almacenamiento de dichas sustancias no solo afecta la
salud humana, sino que contribuye a formar grandes focos de contaminación que afectan la
calidad del aire y del agua, y ponen en riesgo la salud de las personas que los usen o
manipulen.
Por otra parte, el cumplimiento de las normas específicas implica la realización de inversiones
tanto en la parte de infraestructura básica (adecuación de instalaciones), en la adquisición de
nuevos equipos para el tratamiento de dichos residuos in situ, y la generación de una
reglamentación que no solo sea para uso de la Universidad sino que sirva de referencia para el
desarrollo de políticas de protección ambiental.
Al realizar un diagnóstico del estado actual de los residuos sólidos químicos peligrosos dentro
del campus universitario, se estaría obteniendo una herramienta de gran importancia para la
creación y puesta en marcha de políticas internas que propendan cada vez más por el cuidado
del ambiente y la protección de la salud humana, de aproximadamente 40000 personas que
transitan diariamente por el campus universitario.
Además, la tendencia de la Universidad a ser un ente de excelencia académica, debe buscar ser
acreditada por los diferentes organismos de control para el funcionamiento y reconocimiento de
sus laboratorios, mejorando de está forma las labores de docencia, investigación y extensión.
1 IBARRA PALACIOS, Nancy Raquel y RAMIREZ LEGUIZAMON, Luisa Fernanda. Diagnostico
del estado de los residuos peligrosos dentro del campus universitario y estudios de las
alternativas de solución. Tesis de Grado. Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional de
Colombia. Sede Bogotá. Sector 1. p. 8
2 Ibid., p. 1
161.2 ANTECEDENTES
La utilización de las sustancias químicas en la sociedad moderna es algo frecuente, en los
procesos industriales o en el transporte y otros tipos de mercancías que intervienen como
materias primas en procesos productivos destinados a la fabricación de fertilizantes, pinturas,
medicamentos, sustancias para higiene entre otros. El transporte de estas mercancías por tierra,
mar o aire es de gran interés en todo el mundo, ya que se incrementa el comercio mundial de
productos químicos que generan riesgos tanto a la población como al medio ambiente.
En el mundo se generan aproximadamente 150 millones de toneladas de residuos peligrosos
anualmente. Este problema no es reciente, pero ha sido ignorado durante muchos años,
fundamentalmente por dos razones: a) la mayoría de estos residuos provienen de las industrias
encargadas de impulsar el desarrollo técnico y económico de los países, y b) los efectos de los
Residuos Peligrosos no se evidencian inmediatamente.
El impacto del mal manejo de los Residuos peligrosos sobre las comunidades humanas no se
limita a efectos sobre la salud, como intoxicaciones por contacto directo, cáncer o mutaciones,
entre otros.
Existen serias implicaciones que, aunque se consideran de carácter ambiental, afectan
directamente al ser humano, las cuales pueden traer grandes consecuencias para la sociedad
como son la inutilización temporal o permanente de agua, que puede ser utilizada para servicios
de acueducto en asentimientos humanos, contaminación de acuíferos subterráneos, degradación
de la calidad de los suelos por acumulación de contaminantes, impactos económicos
ocasionados por la necesidad de evacuar comunidades asentadas en áreas en donde se
enterraron y abandonaron residuos peligrosos.
Los primeros problemas con Residuos Peligrosos fueron evidenciados en países
industrializados tales como Estados Unidos y países bajos, entre otros; estos a su vez
empezaron a enviar sus residuos a los países subdesarrollados. Uno de los más perjudicados
por esta política fue México, que se convirtió en el botadero de los Estados Unidos. Los efectos
sobre las comunidades de los países subdesarrollados no tardaron en hacerse evidentes y por
tal razón se gestó un fenómeno llamado "no en mi patio trasero" que expresa el rechazo de la
sociedad hacia los abandonos de residuos peligrosos en su territorio.
Por tal razón el mundo industrial necesita invertir rápidamente en tecnologías para la producción
más limpia y procesos que puedan reducir sus residuos, Los Gobiernos y la industria también
deben trabajar en conjunto, para mejorar sistemas de manejo de sus residuos.
En Colombia el tema de los residuos peligrosos es de especial importancia por los efectos y
riesgos potenciales para la salud humana y el medio ambiente. Esto es el resultado de un
inadecuado manejo y disposición final, lo cual es agravado porque la problemática asociada a
estos residuos solamente se evidencia cuando sus efectos se han hecho presentes en forma de
mutaciones, efectos carcinogénicos o mutagénicos y desordenes nerviosos. Estas señales
fueron la primera voz de alerta del problema.
En nuestro país, la generación de residuos peligrosos se estima en unas 500.000 toneladas al
año, ubicando al país en una escala mediana frente a la generación de otros países como
17México, con ocho millones de toneladas al año, y de países desarrollados con generaciones
superiores. Sin embargo, el país no posee un inventario completo de la cantidad de residuos
peligrosos que genera ni de los que posee como pasivos ambientales en las empresas
generadoras o en bodegas abandonadas.
Dadas las consecuencias que pueden conllevar el manejo y la disposición en condiciones o
lugares inadecuados de los residuos peligrosos, estos deben ser competencia de las autoridades
ambientales, quienes deben promover la adecuada administración de estos residuos, mediante
acciones de aprovechamiento y minimización.
A pesar de lo anterior, un análisis de las normas relacionadas permite concluir que no existe
articulación de esfuerzos en esta materia. Aparte de las autoridades ambientales, se les otorga a
los municipios y distritos la función de hacerse cargo de las actividades de recolección,
transferencia y transporte de residuos generados por usuarios residenciales y pequeños
productores, residuos patógenos y peligrosos.
La Universidad Nacional de Colombia, según el Artículo 1 del Decreto 1210 de 1993, es un ente
universitario autónomo de orden nacional, vinculado al Ministerio de Educación Nacional, cuyo
objeto es la educación superior y la investigación.
Dentro de los fines de la Universidad, mencionados en el Artículo 2 del mismo Decreto, se
designa que la comunidad universitaria está llamada a promover la unidad y la identidad
nacional, fomentar la creación de conocimiento en todas las ciencias, artes y humanidades,
asesorar al Estado en el estudio de la problemática nacional y, como fruto de la actividad
desarrollada en el Campus, plantear las soluciones correspondientes.
Durante muchos años, la Universidad Nacional de Colombia ha venido desarrollando sus
funciones sin prestar la debida atención a los desechos peligrosos generados tanto en la
investigación como en la docencia. Como resultado de esto, la misma Universidad se ha
convertido en un problema ambiental, que hasta el momento ha aportado soluciones aisladas,
sin tratar el problema de forma global.
Como respuesta a esta problemática, dicha Institución está obligada a resolver y atender sus
falencias ambientales de manera responsable. Para atender a está obligación, la Universidad
debe poner en marcha programas y proyectos orientados a la solución de la problemática de
sus residuos, creando conciencia en toda la comunidad universitaria, de tal manera que se
prevenga y se eviten agentes contaminantes dentro del Campus Universitario, la exposición
prolongada de la misma comunidad a sustancias que son causa de riesgo para la salud y el
manejo inadecuado de reactivos químicos en las diferentes unidades generadoras.
La Universidad Nacional dentro de sus planes curriculares e institutos de investigación, maneja
una gran cantidad de sustancias y residuos peligrosos los cuales no han sido evaluados
cuantitativa ni cualitativamente, esto debido a que no se cuenta con una legislación que regule el
uso y la disposición de estas sustancias y residuos. Solo hasta el año de 1989 se creó el
Programa de Investigación de Residuos Sólidos de la Universidad Nacional de Colombia (PIRS),
el cual trabajó en diversos proyectos relacionados con el manejo integral de residuos sólidos,
siendo apoyo de diferentes programas que se adelantan a nivel regional y nacional. Dentro de
este programa surgió el grupo UN - Ambiente compuesto por un equipo multidisciplinario
encargado de adelantar el Plan de Desarrollo 1999 – 2003 en lo referente a la gestión ambiental.
18Hoy en día este grupo ya no está al frente en lo que tiene que ver con la gestión ambiental de la
Universidad, por tal razón, la división de recursos físicos - sistemas de gestión ambiental es la
encargada de manejar y adelantar proyectos relacionados con los residuos generados en el
Campus Universitario.
La población que está en contacto permanente con estas sustancias en su mayoría desconoce
los peligros potenciales que posee el manejo de estas. Por ello es importante adquirir los
reglamentos que garanticen la seguridad de las personas en las áreas de trabajo antes de
ocurrir accidentes lamentables con este tipo de sustancias, y por ende la contaminación del
ambiente. Esta responsabilidad ambiental ha de tener presente aspectos relacionados
directamente con los residuos sólidos químicos como el transporte, la reutilización, el reciclaje, el
tratamiento y transformación y disposición final, los cuales permitan mitigar impactos al
ambiente y la salud dentro del Campus.
1.3 OBJETIVOS
1.3.1 General
Proponer un protocolo de manejo y una propuesta de adecuación de la infraestructura para el
almacenamiento y manejo, adecuado y seguro de los residuos sólidos químicos de manera
transitoria en el interior de los laboratorios de la Universidad Nacional de Colombia, Sede
Bogotá.
1.3.2 Específicos
Determinar la cantidad y tipo de residuos sólidos químicos existentes y generados en el Campus
universitario.
Establecer el origen o procedencia y riesgos en el manejo de residuos sólidos químicos, por
grupos en los laboratorios de la Universidad.
Establecer las causas de desuso de los materiales considerados como residuos sólidos
químicos.
Presentar las recomendaciones para el adecuado manejo, transporte y almacenamiento de
residuos sólidos químicos.
Realizar una propuesta general de adecuación de los laboratorios para el almacenamiento
transitorio de residuos sólidos químicos.
Desarrollar un protocolo maestro para el manejo de los residuos químicos sólidos en los
laboratorios.
191.4 LEGISLACIÓN RELACIONADA
La normatividad que regula el sector de los residuos sólidos en Colombia, incluyendo los sólidos
peligrosos, está constituida unos parámetros legislativos que se presentan a continuación.
1.4.1 Leyes Generales
 Constitución Nacional
Dentro del Título XII, capítulo 5, se encuentra lo referente a los servicios públicos, cuyos
contenidos se pueden enunciar así: Define los servicios públicos como una finalidad social del
Estado, estableciendo en consecuencia que es un deber del estado asegurar su prestación
eficiente a todos los habitantes del territorio nacional. Será objetivo fundamental la solución de
necesidades básicas insatisfechas: salud, educación, saneamiento ambiental y agua potable.
 Ley 09 de 1979. Código Sanitario
Para la protección del medio ambiente establece las normas generales que sirven de base a las
disposiciones y reglamentaciones necesarias para preservar, restaurar y mejorar las condiciones
sanitarias en lo que se relaciona a la salud humana; y los procedimientos y medidas que se
deben adoptar para la regulación, legalización y control de las descargas de residuos y
materiales que afectan o pueden afectar las condiciones sanitarias del ambiente.
 Ley 99 de 1993
Crea el Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial y organiza el Sistema Nacional
Ambiental - SINA - con el propósito concentrar la gestión ambiental que estaba dispersa en
varias instituciones del Estado. Desarrolla los principios de la Agenda 21 estableciendo unos
principios rectores de la gestión ambiental: Establece el desarrollo sostenible. Da prioridad al
recurso hídrico para el consumo humano. Descentraliza la gestión ambiental. Establece el
manejo democrático de la gestión ambiental, promoviendo la participación de la comunidad, el
Estado, organizaciones no gubernamentales y el sector privado. Exige estudios de impacto
ambiental como instrumento básico en la construcción de las obras, entre otras y para el
otorgamiento de licencias ambientales
 Ley 55 de 1993
Expedida por el Congreso de la República: “Por medio de la cual se aprueba el "Convenio
número 170 y la Recomendación número 177 sobre la Seguridad en la Utilización de los
Productos Químicos en el Trabajo", adoptados por la 77a. Reunión de la Conferencia General de
la OIT, Ginebra, 1990
 Decreto 1753 de 1994
Se definen dos excepciones importantes para el tema de análisis: primero, determina que es
exclusividad del Ministerio del Medio Ambiente exigir la licencia ambiental para la producción e
20importación de pesticidas y de sustancias, materiales o productos sujetos a controles por virtud
de tratados, convenios y protocolos internacionales vigentes y ratificados por Colombia, como es
el caso del convenio de Basilea; igualmente, cuando las Corporaciones Autónomas regionales
adelanten actividades relacionadas con estos aspectos. Segundo, determina que no requieren
de licencia ambiental la recolección y manejo de residuos reciclables no tóxicos o no peligrosos
destinados a reciclaje.
En la recién expedida norma sobre presentación de Planes de Manejo para algunos proyectos,
obras o actividades, el Ministerio del Medio Ambiente estableció que la construcción, ampliación,
o rehabilitación de sistemas de manejo, tratamiento y disposición de residuos sólidos domésticos
e industriales no tóxicos ni peligrosos para comunidades menores de 20.000 habitantes no
requiere que la administración municipal solicite licencia ambiental, sólo es necesaria la
presentación de un Documento de Evaluación y Manejo Ambiental, el cual una vez radicado ante
la autoridad competente, permite iniciar el proyecto. El proyecto será utilizado por la autoridad
ambiental en el seguimiento para la prevención y control de los factores de deterioro ambiental.
La importancia de la licencia ambiental en relación con los residuos sólidos, radica en que en el
Plan Nacional de Desarrollo y en la política nacional ambiental se incluyen los estudios de
impacto ambiental y los diagnósticos ambientales de alternativas como herramientas
fundamentales para la toma de decisiones en el programa de Planificación y ordenamiento
territorial.
 Decreto 2104 de 1983. Ministerio de Salud
Define la terminología técnica relacionada con residuos sólidos. Contiene normas sanitarias
aplicables al almacenamiento, presentación, recolección, transporte transferencia,
transformación y disposición sanitaria de los residuos sólidos. Distingue entre servicio de aseo
ordinario y aseo para gestión de residuos sólidos especiales. Establece un régimen sancionatorio
y un procedimiento para su aplicación.
 Resolución 2309/86
La Ley 09/79 hace referencia en los Títulos I, III y XI a los denominados residuos especiales,
categoría que por definición se identifica con los residuos peligrosos de diverso origen. La
mencionada Ley establece el alcance de la responsabilidad del generador, cuando en su Artículo
31 dispone: “quienes produzcan basuras con características especiales, en los términos que
señale el Ministerio de Salud, serán responsables de su generación, transporte y disposición
final”.
Las facultades reglamentarias que la Ley 09 dio al Ministerio de Salud, fueron desarrolladas en la
Resolución 2309/86, la cual constituye uno de los instrumentos normativos de que dispone el
país para la administración del problema. La Resolución 2309/86 después de 14 años de
vigencia ha sido incapaz de manejar el problema. Con muy pocas excepciones, no se han
creado instalaciones adecuadas para el almacenamiento o la disposición final de los residuos
peligrosos, ni se ha generado un servicio técnico especializado para el transporte o el
tratamiento de este tipo de desechos. La mayoría de las industrias continúan manejando sus
residuos peligrosos conjuntamente con los desechos sólidos a través de los servicios de aseo
urbano, para ser dispuestos finalmente en los rellenos sanitarios de las grandes ciudades.
21Puede afirmarse que la norma, junto con otras disposiciones en el campo de los plaguicidas y
otras sustancias especiales, fue en parte causante del enterramiento clandestino de residuos en
varias regiones del país.
 Resolución 189 de 1994. Ministerio del Medio Ambiente
El Ministerio del Medio Ambiente, a raíz de incidentes presentados con la importación al país de
residuos peligrosos, dictó en Julio de 1994 la Resolución 189 prohibiendo la introducción de
estos residuos al territorio nacional, a su vez se detallan sus características.
 Ley 253 del 9 de Enero de 1996
Por medio de la cual se aprueba el Convenio de Basilea sobre el control de los movimientos
transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminación, hecho en Basilea el 22 de Marzo de
1989.
 Decreto 2676 del 22 de diciembre de 2000
Por medio del cual se reglamenta ambiental y sanitariamente la gestión integral de los residuos
hospitalarios y similares, provenientes de generadores naturales o jurídicos.
 Decreto 1609 de 2002
Firmado por 7 ministerios: “Por el cual se reglamenta el manejo y transporte terrestre automotor
de mercancías peligrosas por carretera.” Esta legislación indica que:
- Todos los productos químicos deberán llevar una marca que permita su identificación.
- Todos los recipientes que contengan productos químicos peligrosos deberán llevar
indicaciones o símbolos adecuados sobre los riesgos inherentes a la peligrosidad de los
productos que contienen.
- Los trabajadores deberán recibir información sobre la clasificación y el etiquetado de
productos químicos y sobre fichas de datos de seguridad en una forma y en idiomas que
puedan comprender fácilmente.
 NTC-ISO 17025
Norma en la cual se determinan los requisitos generales para la competencia de laboratorios de
ensayo y calibración.
 Resolución 189 del 15 de Julio de 1994
En esta resolución se encuentran las regulaciones para impedir la introducción al territorio
nacional de residuos peligrosos.
 Ley 478 de 1998 Octubre 14
En esta Ley se aprueba el “Protocolo para la protección del Pacífico Sudeste contra la
contaminación Radiactiva.
22 Decreto 1713 de 2002
En este decreto se reglamentan la Ley 142 de 1994, la Ley 632 de 2000 y la Ley 689 de 2001,
en relación con la prestación del servicio público de aseo, y el Decreto Ley 2811 de 1974 y la Ley
99 de 1993 en relación con la Gestión Integral de Residuos Sólidos.
 Decreto 1600/94
Artículo 5: De los servicios de laboratorio para apoyar la gestión e información ambiental.
Párrafo 2: Los laboratorios que produzcan información cuantitativa física, química y biótica para
los estudios o análisis ambientales requeridos por las autoridades ambientales competentes, y
los demás que produzcan información de carácter oficial, relacionada con la calidad del medio
ambiente y de los recursos naturales renovables, deberán poseer el certificado de acreditación
correspondiente otorgado por los laboratorios nacionales públicos de referencia del IDEAM, con
lo cual quedarán inscritos en la red.
La Universidad Nacional de Colombia siendo el ente educativo de orden superior de mayor
importancia en el país, y como centro generador de nuevas tecnologías, debe dar el ejemplo en
la aplicación de las normas legales vigentes en los aspectos que nos conciernen: manejo de
residuos químicos de naturaleza sólida, teniendo en cuenta que esta institución posee un gran
número de fuentes generadoras de residuos de este tipo (residuos sólidos químicos).
En la actualidad no se está realizando ningún tratamiento adecuado a los residuos químicos
sólidos; si bien tenemos en cuenta que la Universidad posee un grupo o división encargada de
los aspectos ambientales de la sede, el cual se encuentra desarrollando un sistema de gestión
ambiental, solo hasta ahora se comienzan a tener en cuenta estos aspectos, puesto que hacen
parte fundamental del sistema de Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS), del cual se darán
los lineamientos generales en el marco teórico del presente trabajo.
La situación general de los residuos sólidos químicos dentro del campus universitario
actualmente es preocupante, puesto que se poseen grandes inventarios de materiales químicos
que no se utilizan en los diferentes laboratorios; también se encuentra gran cantidad de
sustancias acumuladas sin ninguna clasificación en el recinto destinado recientemente para tal
fin. Además se encuentra que en el área denominada “Carbones”, en el Departamento de
Química, se encuentran acumuladas una gran cantidad de compuestos químicos y carbones
que presentan alto riesgo de peligrosidad y su acumulación no cuenta con las mínimas medidas
de seguridad.
232. MARCO TEÓRICO
2.1 RESIDUOS SÓLIDOS
Están comprendidos todos los residuos que provienen de actividades animales y humanas, que
bajo condiciones ambientales permanecen como sólidos y que son desechados como inútiles o
superfluos. Este término “Residuos Sólidos”, comprende tanto la masa heterogénea de los
desechos de la comunidad urbana como la acumulación más homogénea de los residuos
agrícolas, industriales y minerales.
Los residuos sólidos producidos por la actividad doméstica e industrial; corresponden por lo
general a productos fuera de las normas, productos caducados, materiales y productos
deteriorados, residuos de procesos, recortes, envases y recipientes de materias primas o de
productos, todos en estado sólido. Existen algunos sólidos que por su tamaño flotan en el aire
ocasionando un alto potencial de peligro para la salud humana cuando estos son inhalados,
ejemplo de ello están los polvos, asbestos, lana de vidrio o sílice, etc. Los residuos líquidos
confinados en envases para ser dispuestos con posterioridad son tratados como residuos
sólidos.
2.2 CLASIFICACION GENERAL DE RESIDUOS SÓLIDOS
Los residuos sólidos se pueden clasificar de diferentes formas, entre las cuales encontramos las
siguientes3:
 Según la fuente generadora del residuo: De acuerdo con la fuente generadora o
productora del residuo, los residuos sólidos pueden clasificarse en:
Residuo sólido domiciliario: el que por su naturaleza, composición, cantidad y volumen es
generado en actividades realizadas en viviendas o en cualquier establecimiento asimilable a
éstas. Dentro de estos se encuentran los Residuos Voluminosos los cuales por su forma,
tamaño, volumen o peso son difíciles de ser recogidos y/o transportados por los servicios de
recogida convencional.
Residuo sólido comercial: aquel que es generado en establecimientos comerciales y mercantiles
tales como almacenes, depósitos, hoteles, restaurantes, cafeterías y plazas de mercado.
Residuo sólido institucional: aquel que es generado en establecimientos educativos,
gubernamentales, militares, carcelarios, religiosos, terminales aéreos y terrestres, y edificaciones
destinadas a oficinas, entre otros.
3 Caracoli, 2002. Pagina del Panorama de Gestión Integrada de Residuos Sólidos.
Http://Caracoli.Cdmb.Gov.Co/Nodo/Informacion/Residuos.Htm
24Residuo sólido industrial: aquel que es generado en actividades propias de este sector, como
resultado de los procesos de producción.
Residuo sólido hospitalario: aquel que es generado en establecimientos como hospitales,
clínicas, centros de salud, laboratorios clínicos y veterinarias.
Residuos de construcciones y demolición: proceden de obras, reparaciones y otros trabajos de
poca importancia, pero bastante frecuentes. Principalmente están compuestos por ladrillos,
madera, cerámica sanitaria etc.
Residuos industriales: asimilables a urbanos son aquellos generados por pequeñas industrias y
talleres que por su mínima cuantía, el ámbito urbano de su lugar de producción y su baja
toxicidad, se asimilan y gestionan junto con los urbanos.
 Según las características químicas del residuo sólido: De acuerdo con sus
características los residuos sólidos se clasifican en:
Orgánicos: es el caso de las verduras, las cáscaras de fruta o huevos, la carne, el pollo y
pescado, restos de comida y en general desechos vegetales. Este tipo de residuos representan
la materia prima para el establecimiento de un programa de compostaje, por lo que idealmente
deberían separarse del resto de materiales de desecho. También, sin reacción algunos
materiales sustitutos como el papel, el plástico, los pesticidas y las grasas y aceites, los cuales
en su mayoría son reciclables.
No orgánicos: aluminio o lata, envases metálicos, etc. Son conocidos normalmente como
residuos sólidos reciclables, y constituyen el objetivo principal de separación en la fuente y
comercialización con fines de reciclaje.
 Según el grado de peligrosidad: A pesar de que existen numerosas definiciones de
residuo peligroso, según las legislaciones de cada país y las diferentes entidades
involucradas con el tema, la adoptada para el presente trabajo es la presentada en el artículo
2 de la Resolución 2309 del 24 de febrero de 1986 y en el Artículo 1 de la resolución No. 189
de 1996.
Residuos Peligrosos o Especiales: objetos, elementos o sustancias que se abandonan, botan
desechan, descartan o rechazan y que sean patógenos, tóxicos, combustibles, inflamables,
explosivos, radiactivos, corrosivos o volatilizables, así mismo, los empaques y envases que los
hayan contenido, como también los lodos, cenizas y similares generados en su transformación.
Residuo combustible: aquél que puede arder por acción de un agente exterior, como chispa o
cualquier fuente de ignición y que contiene sustancias, elementos o compuestos que, al
combinarse con el oxígeno son capaces de generar energía en forma de calor, luz, dióxido de
carbono y agua y tienen un punto de inflamación entre 60°C a 93°C.
Residuo inflamable: aquél que puede arder en presencia de una llama o una chispa bajo ciertas
condiciones de presión y temperatura y presenta cualquiera de las siguientes propiedades:
25 Ser gas y que a 20°C y a una presión de una atmósfera arda en una mezcla igual o menor al
13% del volumen de aire.
 Ser líquido y tener un punto de inflamación inferior a 60°C, con excepción de las soluciones
acuosas con menos de 24 grados de alcohol en volumen.
 Ser un sólido y ser capaz de, bajo condiciones de temperatura y presión de 25°C y una
atmósfera de presión, producir fuego por fricción, absorción de humedad o alteraciones
químicas espontáneas, quemar vigorosa y persistentemente, dificultando la extinción del
fuego.
 Ser un Oxidante que puede liberar oxígeno y, como resultado, estimular la combustión y
aumentar la intensidad del fuego en otro material.
Residuo explosivo: Corresponde a las sustancias o mezcla de ellas que son capaces por sí
mismas y mediante una reacción química, de emitir un gas a una presión que pueda ocasionar
daño a la salud humana, al ambiente, y con alguna de las siguientes propiedades:
 Formar mezclas potencialmente explosivas con el agua
 Ser capaz de producir fácilmente una reacción o descomposición detonante o explosiva a
25°C y una atmósfera
 Ser una sustancia fabricada con el fin de producir una explosión o efecto pirotécnico.
Residuo radiactivo: cualquier material que contenga compuestos, elementos o isótopos, con una
actividad radiactiva por unidad de masa superior a 70 K Bq/Kg (setenta kilo becquerelios por
kilogramo) o 2nCi/g (dos nanocuries por gramo), capaces de emitir, de forma directa o indirecta,
radiaciones ionizantes de naturaleza corpuscular o electromagnética que en su interacción con la
materia produce ionización en niveles superiores a las radiaciones naturales.
Residuo volátil: material que tiene una presión de vapor absoluta mayor de 78 mm de mercurio a
25°C; y una constante de la Ley de Henry igual o mayor a 10-5 atm-m3/mol
Residuo reactivo: material que al mezclarse o ponerse en contacto con otros elementos,
compuestos, sustancias o residuos, pueda tener cualquiera de las siguientes propiedades:
 Ser normalmente inestable y reaccionar de forma violenta e inmediata sin detonar,
interactuar violentamente con agua
 Generar gases, vapores y humos tóxicos en cantidades suficientes para provocar daños a la
salud o al medio ambiente cuando es mezclado con agua
 Poseer, entre sus componentes, sustancias que por reacción liberan gases, vapores o
humos tóxicos en cantidades suficientes para poner en riesgo a la salud humana o al medio
ambiente.
26 Ser capaz de producir una reacción explosiva o detonante bajo la acción de un fuerte
estímulo inicial o de calor en ambientes confinados. Aquel que produce una reacción
endotérmica o exotérmica al ponerse en contacto con el aire, agua o cualquier sustancia o
elemento.
Residuo tóxico: aquél que en virtud de su capacidad de provocar efectos biológicos indeseables
o adversos puede causar daño a la salud humana, animal o vegetal y al medio ambiente. Para
este efecto se consideran tóxicos los residuos que se clasifican de acuerdo a los criterios de
toxicidad con efectos agudos, retardados o crónicos y ecotóxicos y aquellos que contienen una o
más de las sustancias, elementos o compuestos.
2.3 SISTEMAS DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS (GIRS)
La Gestión Integral de Residuos Sólidos es el conjunto de operaciones y disposiciones
encaminadas a dar a los residuos producidos el destino más adecuado desde el punto de vista
ambiental, de acuerdo con sus características, volumen, procedencia, costos, tratamiento,
posibilidades de recuperación, aprovechamiento, comercialización y disposición final. Dentro de
su ámbito, la gestión de residuos sólidos incluye las funciones administrativas, financieras,
legales, de planificación y de ingeniería involucradas en las soluciones de todos los problemas
de los residuos sólidos. Las soluciones pueden implicar relaciones complejas entre campos
como la ciencia política, el urbanismo, la planificación regional, la geografía, la economía, la
salud pública, la sociología, la demografía, las comunicaciones y la conservación, así como la
ingeniería y la ciencia de los materiales4.
En el caso de la Universidad Nacional de Colombia, la implementación de un Sistema de Gestión
Integral de Residuos Sólidos, pretende lograr la disminución a niveles tolerables la
contaminación generada por la descomposición o deposito de los residuos sólidos. Incluyendo
como una de las partes fundamentales el manejo integrado de los residuos sólidos químicos
generados dentro del Campus Universitario, para lo cual en nuestro caso particular, inicialmente
se deben conocer y apropiar los diferentes métodos de reducción de residuos peligrosos
Así mismo, involucrar directamente a la comunidad universitaria en el cuidado y la preservación
del entorno ambiental; depositando y manejando técnicamente los materiales sobrantes de todas
las dependencias de la Universidad.
Y finalmente, con el sistema de Gestión Integral de Residuos Sólidos, se pretende dar
cumplimiento a las normas ambientales y sanitarias existentes en el país sobre el manejo de los
residuos.
Según TCHOBANOGLOUS5, dentro del sistema “GIRS”, se encuentran varios apartes de gran
importancia y jerarquía, es así como el principal componente del sistema esta representado por
la reducción en origen, seguido por el reciclaje, la transformación de residuos y finalmente el
4 Ministerio del Medio Ambiente. Decreto 1713 de agosto 6 de 2002
5 TCHOBANOGLOUS, George. Gestión Integral de Residuos Sólidos. Volumen I. Mc.Graw-Hill Interamericana de
España, S.A. 1998. p.17.
27vertido o disposición final; a continuación se da una breve explicación de en que consiste cada
uno de ellos.
 Reducción en origen: Consiste en la disminución del volumen o la peligrosidad de los
residuos generados por medio de las buenas prácticas y/o la modificación de procesos
(cambio de tecnologías por otras más limpias o de equipos, sustitución de materias primas o
modificación de la composición de los productos).
Se tiene como el rango más alto en la jerarquía de la GIRS, está actividad implica la reducción
de la cantidad y/o peligrosidad de los residuos generados. Es la actividad más importante
puesto que es la forma más eficaz de reducir las cantidades de residuos, los costos asociados a
la manipulación y los impactos ambientales.
Una vez se han implementado y evaluado las técnicas posibles para la reducción de los residuos
peligrosos, es necesario realizar un tratamiento en la unidad generadora (laboratorio), con el fin
de reducir o eliminar la toxicidad del residuo químico peligroso mediante:
La disminución de la concentración de los constituyentes tóxicos en el residuo se debe hacer
durante el procedimiento de destrucción. Así mismo cualquier subproducto peligroso de un
procedimiento de destrucción sería considerado como un residuo peligroso, y manejado,
almacenado, y descargado adecuadamente. Este proceso se denomina detoxificación.
La detoxificación es considerada una opción viable para reducir el volumen total de residuos
inorgánicos peligrosos. La mayoría de los residuos inorgánicos pueden considerarse como
compuestos de una parte catiónica (átomos metálicos) y una parte aniónica (a menudo, pero no
siempre, átomos no metálicos). En la mayoría de los casos, el catión es la causa para clasificar a
un residuo inorgánico como peligroso. La detoxificación de residuos supone la precipitación del
catión tóxico de un inorgánico, en solución acuosa. El generador debe comprender las
propiedades de los componentes de los químicos residuales, y conocer los productos que se
obtienen del método de precipitación.6
La reducción en la fuente es el más claro y preferible acercamiento a la minimización de
residuos, puede verse como una actividad que reduce o elimina la generación de un residuo
químico peligroso en un proceso. Los elementos de reducción en la fuente son los siguientes:
- Sustitución de reactivos.
- Sustitución de procedimientos y operación.
- Implementación de protocolos rígidos de procedimientos.
 Reciclaje: Consiste en la reincorporación de los residuos al mismo proceso o incorporación
a otro, directamente o tras un tratamiento previo simple (por lo general extracción de algunos
6 -------, Reglamento de manejo de residuos sólidos peligrosos. Proyecto Fondep D97f1066.
Universidad de Concepción. Diciembre. 1998.
http://www.udec.cl/sqrt/reglamento/reglresiduos.html
28contaminantes: recuperación), como materia prima con una función análoga a la que tenía el
producto original, reduciendo la cantidad de residuos peligrosos y/o tóxicos. Es el segundo
aspecto en importancia dentro del sistema de GIRS, comprende algunas operaciones como
son: 1) Recolección y separación de materiales residuales. 2) Preparación de los materiales
par reutilización, el reprocesamiento, y transformación en nuevos productos. 3) reutilización,
reprocesamiento, y nueva fabricación de productos.
 Transformación de residuos: Es el tercer aspecto de la importancia dentro del sistema
GIRS, este aspecto esta directamente relacionado con la transformación, alteración y/o
tratamiento físico, químico o biológico de los residuos químicos sólidos generados.
 Reutilización: Consiste en la extracción de las sustancias o componentes valiosos
contenidos en los residuos, normalmente con un tratamiento previo importante para su
utilización con otro fin.
 Vertido o disposición final: Finalmente, los residuos que no pueden ser reciclados y no
poseen ningún uso adicional, la materia residual de separación, recuperación o
aprovechamiento, deben ser dispuestos en un vertedero o relleno sanitario.
2.4 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE SUSTANCIAS QUÍMICAS7
En diciembre de 2002 se adoptó en Ginebra el Sistema Armonizado Mundial de Clasificación y
Etiquetado de los Productos Químicos (GHS) después de un decenio de esfuerzos y
cooperación entre un amplio número de países y organizaciones, en particular la Organización
Internacional del Trabajo (OIT), la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos
(OCDE) y el Comité de Expertos de las Naciones Unidas en Transporte de Mercancías
Peligrosas y el Sistema Armonizado Mundial de Clasificación y Etiquetado de los Productos
Químicos (CE TDG/GHS). Una amplia parte del trabajo se realizó en el marco del Programa
Interinstitucional para la Gestión Racional de los Productos Químicos (IOMC). Este nuevo
sistema trata de proteger a las personas y al ambiente frente a la mala gestión de los productos
químicos, clasificándolos conforme a su riesgo y creando fichas de datos sobre seguridad y un
sistema de etiquetado basado en Pictográmas universalmente comprensibles. El GHS abarca
todos los productos químicos peligrosos. El GHS está destinado en particular a consumidores,
trabajadores en general y del transporte, y equipos de respuesta en casos de urgencia.
El sistema GHS se mantendrá en forma dinámica, se revisará con regularidad y se hará más
eficaz a medida que se alcance experiencia en su ejecución. Se ha colocado bajo la
responsabilidad del Subcomité de Expertos de las 85 Naciones Unidas sobre el Sistema
Armonizado Mundial de Clasificación y Etiquetado de los Productos Químicos (SCE GHS),
órgano del ECSOC a cargo de la División de Transportes de UNECE. En su programa de
trabajo para el próximo bienio, el SCEGHS ha incluido ya nuevos elementos relativos a la
actualización y aplicación del GHS.
7 IFCS, Intergovernmental Forum on Chemical Safety, 4 De Junio De 2003, Vol.3 N°4, Circular
De Información, 2003
29El GHS está ahora preparado para la ejecución y será plenamente operativo en todo el mundo
en 2008, como se acordó en el Plan de Ejecución de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo
Sostenible, adoptado en Johannesburg el 4 de septiembre de 2002, y las Prioridades para la
Acción más allá de 2000 del Foro Intergubernamental sobre Seguridad Química (IFCS),
adoptadas por el Foro III en octubre de 2000. Se espera que el ECOSOC apoye al GHS en su
periodo de sesiones de julio de 2003. En países de diferentes regiones del mundo se han
iniciado ya proyectos de ejecución, que están introduciendo el sistema en sus prácticas
nacionales. Se ha designado a UNITAR/OIT como punto focal para la creación de capacidad
con vistas a las actividades del SCEGHS, que han preparado proyectos de documentos de
orientación e iniciado proyectos piloto en los países.
2.5 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS QUÍMICAS UTILIZADOS EN
COLOMBIA
Actualmente en Colombia, algunos de los sistemas internacionales usados. Son los siguientes:
Sistema de clasificación según Naciones Unidas: Dividido en 9 clases, aplica de manera general
para transporte marítimo, terrestre y aéreo; cada una de estas modalidades tiene sus propias
restricciones (para clases o productos), consignadas en códigos específicos.
Sistema NFPA (National Fire Protection Association): Utilizado en almacenamiento de tanques
estacionarios y bodegas, hornos incineradores para comunicar peligros relativos a las
situaciones de emergencia, a entidades especializadas como cuerpos de bomberos.
Se identifican todos los riesgos inherentes a una sustancia en un solo rótulo (salud, reactividad,
inflamabilidad y especiales). El rombo se divide en 4 colores, donde cada uno de ellos tiene
indicado el grado de peligrosidad mediante una numeración entre 0 y 4.
Sistema de clasificación y rotulado según la directiva Europea: Suele encontrarse en recipientes
que contienen reactivos químicos o productos para la industria, provenientes de casas
fabricantes cuya casa matriz se encuentra en Europa. Para ellos, puede ser un requisito
importante acompañar sus embalajes con este tipo de señalización también durante el
transporte8.
2.6 SITUACIÓN INTERNACIONAL DEL MANEJO Y DISPOSICIÓN DE QUÍMICOS.
En 1976, a solicitud de la Conferencia Internacional del Trabajo y luego de amplias consultas con
sus Estados Miembros, se lanza El Programa Internacional para el Mejoramiento de las
condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (PIACT) por la OIT (Organización Internacional del
Trabajo).
8 CASTRO OSPINA, Adriana María. Suratep, 2002. www.suratep.com/cistema De Cistema –
Suratep S. A., 2002
30La finalidad del Programa es promover y respaldar el establecimiento y la consecución en los
Estados Miembros de objetivos claramente definidos para “hacer más humano el trabajo”. Por
consiguiente, intenta mejorar la calidad de la vida laboral en todos sus aspectos mediante, la
prevención de los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales, la difusión y
aplicación de los principios de la ergonomía, el ordenamiento del tiempo de trabajo, el
mejoramiento del contenido y la organización de las tareas y de las condiciones de trabajo en
general, y esfuerzos tendientes a que en la transmisión de tecnología se preste más atención al
factor humano entre otros apartes.
Para la minimización de la generación de Residuos Peligrosos, de tal manera que se reduzca su
volumen y su potencial de peligrosidad existen medidas preventivas, como: Buenas Prácticas de
Manejo, Reducción en el Origen, Reciclaje y Reutilización.
 Buenas Prácticas de Manejo: Consisten en una serie de actividades que deben ser
seguidas por manipuladores y administradores de las unidades generadoras de residuos
sólidos químicos (UGRSQ) como son:
- Disminuir el volumen de químicos usados en experimentos de laboratorio.
- Utilizar pequeños volúmenes de químicos en laboratorios de docencia (para el caso de
empresas e instituciones, laboratorios de análisis o de control de calidad).
- Identificar usuarios comunes de un químico particular.
- Usar el programa de residuos químicos peligrosos para la redistribución de químicos, o
destilación de solventes acuosos y formaldehído.
- Mantener la separación individual de los residuos.
- Mantener los residuos químicos peligrosos separados de los no peligrosos.
- Mantener separados los residuos químicos reciclables de los no reciclables.
- Desarrollar un inventario permanente de los químicos de laboratorio para minimizar la
acumulación.
- Sustituir con químicos menos peligrosos.
- Asegurar que los usuarios de químicos estén instruidos en buenas técnicas de
experimentación.
- Pesar previamente los químicos para uso de estudiantes.
- Incluir el reciclaje, o tratamiento de residuos químicos peligrosos, como la última etapa en
todos los experimentos.
- Implementación de estrictos procedimientos de chequeo para facultativos, laboratoristas, y
estudiantes.
312.7 MÉTODOS DE TRATAMIENTO DE RESIDUOS PELIGROSOS.
Existen varios tipos de tratamiento que se pueden realizar sobre los residuos peligrosos,
dependiendo de su clase, entre los cuales se encuentran:
 Tratamientos Físicos: Aquellos que se llevan a cabo en ausencia de cualquier reacción
química o biológica. Involucran una serie de técnicas entre las que se encuentra la
separación por acción diferencial de una fuerza, separación por medios filtrantes, y
separación por equilibrio de fases. Aplica principalmente a materiales de naturaleza líquida.
 Tratamientos Químicos: Involucran el uso de reacciones químicas para reducir la
peligrosidad de los residuos. Como ejemplo tenemos la incineración.
La incineración, es también un tratamiento de detoxificación que es usado por muchos líquidos
orgánicos, lodos y desechos sólidos. Como con los otros métodos, la incineración no detoxifica a
todos los materiales. Por ejemplo, los metales que van dentro del proceso de incineración
saldrán dentro de las cenizas como sustancias peligrosas. Los desechos infecciosos por otro
lado son esencialmente controlados y detoxificados con la incineración. Cuando se considera la
incineración, la atención debe ser puesta sobre los desechos peligrosos primarios y a los
productos incompletos de la combustión. En esos casos las tres T’s del entorno del incinerador
deben ajustarse: tiempo, temperatura y turbulencia. Hay muchos tipos de desechos peligrosos,
tratados por incineración. Estos incluyen componentes halogenados, aceitosos, ácidos
orgánicos, pesticidas y PCB; el desecho nuclear de bajo nivel, especialmente basura ligeramente
contaminada es también incinerada. El tipo especifico de desecho es un factor importante en
términos de cual tecnología de incineración debe ser usada. Algunas posibilidades de
incineración incluyen la inyección de líquidos, horno rotatorio, centro fijo, lecho circulante, centro
múltiple, lecho fluidizado, incineración infrarroja, destrucción de sales derretidas, antorcha de
plasma y pirolítica.
La contaminación del aire esta relacionada a la incineración. El control de aire debe ser diseñado
para minimizar las descargas a la atmósfera. Los controles primarios de aire para incineradores
son tanto para gases como para partículas. Estos incluyen ciclones, bafles, filtros de tela,
precipitadores electrostáticos y lavadores.
 Tratamientos Biológicos (biorremediación): Son aquellos que involucran el uso de
microorganismos para disminuir el potencial de peligrosidad por medio de reacciones
metabólicas.
2.8 MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS
Constituyen un conjunto de técnicas utilizadas para el manejo de los materiales resultantes del
tratamiento de Residuos Peligrosos, así como de los residuos que puedan ser eliminados sin
tratamiento previo de detoxificación. Estas técnicas son: cementerios industriales, celdas de
seguridad, lagunas superficiales, inyección de pozos profundos, minas abandonadas.
Los residuos químicos peligrosos que no pueden ser reciclados, reutilizados, o tratados, deben
ser recolectados para su disposición por el personal del programa GIRS, y en especial por los
32encargados del manejo y manipulación de los químicos peligrosos ya que estas personas se
encuentran capacitadas para tal fin.
Bajo las regulaciones estatales cada generador de residuos químicos peligrosos en sus propias
instalaciones, como un laboratorio, debe acumular una pequeña cantidad de residuos químicos
peligrosos, en la misma habitación que el residuo fue generado. El residuo químico peligroso
debe ser manejado, etiquetado, y almacenado.
2.8.1 Procedimientos de Recolección
Cuando el residuo peligroso está listo para su recolección y disposición, el generador debe de
proveer una detallada descripción de la composición del residuo peligroso, la cantidad total de
cada tipo de residuo, y el número y tipo de contenedores usados para almacenamiento.
Un miembro del equipo del Programa de residuos peligrosos colectará los residuos. Los residuos
deben estar apropiadamente etiquetados y fácilmente accesibles para el recolector. Mientras el
miembro del equipo de residuos peligrosos está colectando el residuo identificado, la persona
encargada (o de contacto) debe estar disponible para cualquier consulta.
2.8.2 Manejo de Residuos Peligrosos Especiales
Esta sección se concentrará en el manejo de residuos desconocidos (no identificados), residuos
potencialmente explosivos, cilindros de gases, materiales contaminados con residuos peligrosos,
y mezclas de residuos.
 Residuos Químicos Desconocidos (no identificados): Todos el personal (laboratoristas
en caso de empresas e instituciones) deben realizar todos los esfuerzos para proveer una
descripción exacta de todos los materiales sobrantes y residuos químicos.
Los productos químicos desconocidos presentan un serio problema para la Universidad
(empresa / institución). Sin un nombre químico exacto o preciso, los químicos no pueden ser ni
manejados ni dispuestos de una manera segura. Estos productos químicos deben ser envasados
para recolección y disposición para ser descubiertos. No deben almacenarse estos residuos en
las áreas satélites. Cualquier información de éstos, como su historia y propiedades físicas que
pudiesen ser entregadas para el personal de residuos peligrosos ayudará a la investigación e
identificación de los mismos. Las compañías de tratamiento no aceptarán residuos químicos
desconocidos sin previo análisis. Los problemas presentados por productos químicos
desconocidos pueden ser reducidos mediante el examen periódico del inventario de químicos
almacenados, el etiquetado rápido de contenedores, y la disposición de todos los residuos
químicos y químicos inusuales desde un área satélite antes de la salida de un facultativo o
miembro del personal.9
 Residuos Potencialmente Explosivos: Un gran número de químicos relativamente
comunes pueden llegar a ser altamente explosivos cuando se almacenan de manera
inapropiada o por períodos excesivos de tiempo. Los siguientes segmentos muestran los
9 Ibid. p.17.
33más comunes de estos químicos y se provee información para prevenir circunstancias
peligrosas.
 Materiales contaminados con residuos peligrosos: La disposición de materiales de
laboratorio como artículos desechables, tales como guantes, cubiertas de mesa, pipetas,
tubos de ensayo, etc., se vuelve importante cuando son contaminados con químicos
altamente tóxicos. La decisión de desechar estos materiales, con o sin algún tratamiento
previo, dependerá de la toxicidad y grado de contaminación. Esta decisión será realizada por
el personal del programa de residuos peligrosos en conjunto con las correspondientes
autoridades. Los generadores satélite que crean que sus residuos encajan dentro de esta
categoría deben consultar con un miembro del personal del programa de residuos peligrosos
antes de descargar estos materiales como desechos.
 Mezclas de Residuos: Deben efectuarse evaluaciones caso a caso de opciones de
disposición para residuos químicos mezclados entre si, residuos químicos mezclados con
residuos radioactivos o residuos infecciosos. Cuando sea posible, se debe evitar la mezcla
de residuos químicos con residuos radioactivos o infecciosos. Las medidas ambientales
están siendo cada día más restringentes, por lo cual existen cada vez menos opciones para
disponer de tales residuos.
2.9 TECNOLOGIAS DE TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS
Las tecnologías de tratamiento buscan principalmente la reducción del grado de peligrosidad de
las sustancias químicas para facilitar su manejo y posterior disposición en los rellenos sanitarios
sin que corran peligro las personas y el ambiente.
Los tratamientos se dividen en cuatro grupos: tecnologías de concentración, tecnologías de
detoxificación, tecnologías de fijación/solidificación, y tecnologías de disposición. A continuación
se describe cada una de ellas10.
2.9.1 Tecnologías de concentración
La meta de estos tratamientos es reducir el volumen de los residuos. Son generalmente
realizados antes de los procesos de detoxificación. Estas tecnologías son usualmente una forma
física de tratamiento generalmente usada en el tratamiento de residuos líquidos.
Pueden ser generalmente clasificados en tres grupos, así: remoción de gruesos de
contaminantes realizada por precipitación, sedimentación, flotación, clarificación, y tecnologías
de separación de agua – aceite. Un ejemplo de desaguado es la centrifugación y las tecnologías
de pulido que incluyen filtración, evaporación, intercambio iónico, absorción en turba y osmosis
inversa.
 Precipitación: Los desechos inorgánicos acuosos son tratados por precipitación; muchos
metales pesados disueltos pueden ser químicamente precipitados y luego físicamente
10 Kuhre, W. Lee. Practical Management of chemicals and hazardous wastes: and environmental
and safety professional’s guide. Prentice Hall Inc, 1995
34removidos. Cal, hidróxido de sodio y sales de sulfuro son adicionadas a la solución para
ajustar el pH a un punto en el cual cause la precipitación. Esta ocurre principalmente en
forma de hidróxidos y sulfuros. El proceso presenta tres etapas, mezcla rápida donde se
adicionan los químicos, floculación y clarificación. En esta última se retira el lodo con los
residuos concentrados y sale el efluente tratado.
 Sedimentación: La sedimentación remueve algunas partículas del desecho líquido. Este es
un proceso de sedimentación por gravedad que permite a los sólidos más pesados reunirse
en el fondo de los contenedores, llevando a cabo su separación de la fase liquida. La
sedimentación es producida luego de llevar a cabo la adición químicos para causar la
floculación o coagulación lo cual produce una sedimentación más rápida de las partículas.
Este proceso puede necesitar aproximadamente hasta 48 horas para que el proceso ocurra.
Las partículas son retiradas en contenedores de sedimentación, clarificadores o separadores
de placas inclinadas. La sedimentación esta restringida para partículas más densas que el
agua y no se pueden sedimentar desechos que tienen aceites emulsificados.
 Filtración: Es usada después de la precipitación para remover los sólidos suspendidos
residuales que no hallan sedimentado. Los medios filtrantes incluyen arena de sílica, carbón
antracita, gránate en camas de grava, pantallas y varias membranas. Los filtros pueden ser
de un solo material o mezclados. Dependiendo del tipo de filtro la limpieza puede ser por
retrolavado o forzando agua en la dirección inversa a través del filtro. Los tres tipos de
filtración usados más frecuentemente son lecho granulas, tierras diatomeas y membranas
de filtración. Esta tecnología no debe ser usada con lodos pegajosos o gelatinosos ya que el
medio se satura.
 Evaporación: Es usada para concentrar, recobrar o remover sales de metales pesados,
soluciones de plata y otros sólidos y líquidos. Es aplicado a desechos de solventes con
impurezas no volátiles como aceites, grasas, sólidos de pintura o resinas poliméricas. Se
obtiene un vapor que puede ser reusado y las sales quedan en la solución remanente. La
evaporación incluye la que se realiza a presión atmosférica y al vacío, en la primera la
evaporación ocurre o es acelerada por la ebullición del líquido, por su aspersión de un
líquido calentado en una superficie de evaporación o un arrastre con aire sobre la superficie.
En la evaporación a vacío la presión se baja para causar la ebullición del líquido y reducir su
temperatura de ebullición
 Intercambio iónico: En esta tecnología unos iones son intercambiados por otros de carga
equivalente desde la solución en la cual la resina de intercambio esta inmersa. El proceso
depende del potencial electroquímico del ion a ser recuperado versus el del que será
intercambiado y también de la concentración de los iones en la solución. El proceso ocurre
en la superficie de la resina. El proceso resulta en la recuperación del agua de lavado y el
proceso químico. Al final del proceso la resina la cual tiene las impurezas es dispuesta
como un residuo peligroso.
 Adsorción en antracita: Es usada en tratar muchos de los residuos líquidos orgánicos
peligrosos. Un tipo de adsorción es usado en la purificación de las aguas residuales de
muchas industrias. Este produce buena adsorción debido a la naturaleza polar del material.
El carbón es usado para remover material disuelto tales como metales y moléculas
orgánicas polares en bajas concentraciones.
35 Flotación: Es el proceso opuesto a la sedimentación. Los sólidos suspendidos son
presionados a flotar en la superficie del tanque, donde son removidos. Este procedimiento se
usa para remover hidróxidos de metal y aceite. Este envuelve la generación de burbujas de
gas o espumas en las cuales las partículas se adhieren haciéndolas flotar. Esta tecnología
es solo aplicable a desechos de densidad cercana a la del agua.
Los sistemas de flotación pueden ser usados para materiales no solubles, suspendidos y
finamente mezclados
El agua contaminada pasa lentamente a través de un tanque que contiene la rejilla de
coalescencia. Los materiales se adhieren a las rejillas y eventualmente se forma una capa que
flota en la superficie.
 Osmosis Inversa: Es un sistema de membrana, similar a la diálisis, que puede ser utilizada
para concentrar iones a un lado de membrana semipermeable y el solvente al otro. Los
iones o grandes moléculas no pueden pasar a través de la membrana. Alta presión es usada
para forzar el solvente a pasar al lado con baja concentración de iones, el proceso opuesto a
la osmosis. Este es usado para varias aplicaciones, tal como la desalinización de agua de
mar. Para un proceso eficiente, las propiedades fisicoquímicas de la membrana
semipermeable deben ser compatible con la corriente de desecho.
 Centrifugación: Los sólidos pueden ser concentrados utilizando los principios de la fuerza
centrifuga. Las diferencias entre los pesos moleculares permiten la separación del material
bajo el efecto de la fuerza centrifuga. Los sistemas de tratamiento para líquidos orgánicos,
inorgánicos y lodos se utilizan con esta tecnología. Es similar a la centrifuga de laboratorio la
cual concentra las células en el fondo del tubo de prueba. En la industria el proceso es
continuo, donde la corriente de entrada se separa en dos efluentes. Una de estas corrientes
de salida tiene la mayoría de las partículas sólidas.
 Extracción con solvente: Es usado para el tratamiento de líquidos y lodos de desecho. El
sistema ayuda a la reducción de volúmenes de desecho ya que los orgánicos son separados
del agua o sólidos no peligrosos. El solvente limpio es recuperado y reusado en el sistema
para extraer los contaminantes. El tratamiento reduce el costo de transporte y disposición. La
extracción con solvente es usada en la remediación de suelos.
 Carbón activado: El carbón remueve muchas sustancias orgánicas e inorgánicas de los
líquidos vía adsorción en los átomos de carbona. El material usado para la adsorción es
usualmente tratado para producir una gran relación área superficial / volumen. El
contaminante se adiciona a la matriz del carbón. La cantidad de área superficial determina la
efectividad en la remoción de los contaminantes peligrosos. El carbón gastado puede ser
regenerado para contaminantes fuertemente adheridos. El costo de regeneración puede ser
menos alto que el reemplazo del carbón.
 Biodegradación, tratamiento biológico y tratamiento de suelos: Ciertos
microorganismos, como las bacterias, pueden usar el diesel, PCB’s, aceite y otras
sustancias como fuente de alimento. La biodegradación puede adaptarse para el tratamiento
de suelos en el mismo lugar o fuera de él. De todas las tecnologías de detoxificación la
36biodegradación es la más popular. Una gran variedad de investigaciones se han realizado
especialmente en el área de la ingeniería genética de las bacterias para volverlas más
agresivas en la degradación en un más amplio rango de contaminantes.
El tratamiento biológico similar al hecho en una planta de tratamiento de agua puede ser usado
para ciertos desechos peligrosos como los orgánicos. El proceso requiere condiciones muy
controladas, siendo los microorganismos son sensibles a los más rápidos cambios o incrementos
en el nivel de concentración de los contaminantes. Estos sistemas normalmente usan uno más
de los siguientes sistemas: lagunas de oxidación, lodos activados, digestores anaerobicos,
lagunas aireadas y filtros biológicos. El tratamiento de suelos esta aún siendo usado para tratar
algunos desechos de hidrocarburos y lodos de desecho. Sin embargo, este procedimiento no es
el más popular debido a las restricciones regulatorias, tales como demostraciones del
tratamiento y monitoreo entre otros.
 Reducción química, oxidación y neutralización: La reducción química envuelve la adición
de fuertes agentes reductores como el dióxido de sulfuro y el bisulfito de sodio. La reducción
es un proceso en el cual se disminuye la valencia a causa de la adición de electrones al
sistema.
El cromo hexavalente de desecho es frecuentemente tratado de esta manera para causar la
reducción a su forma trivalente la cual precipita. Las reducciones se realizan con adición de
sustancias para controlar el pH. Los electrodos de hierro son usados también, en vez de los
reactantes para causar una reducción electroquímica del cromo.
La oxidación química es usada en el tratamiento de muchos desechos líquidos y sólidos
orgánicos como por ejemplo el cianuro. Este proceso envuelve una reacción donde la valencia
se incrementa a causa de la perdida de electrones. La oxidación de los cianuros ocurre por el
uso de cloruros, ozono, peróxido de hidrogeno u oxidación electroquímica. En suma el cianuro,
los fenoles y otros desechos de la industria fotográfica son también tratados por vía de oxidación
química.
La neutralización química, envuelve la neutralización de un ácido por adición de una base o el
proceso inverso. Este es hecho de tratamiento o en sitios de derrame. La neutralización es
frecuentemente usada para sólidos, líquidos y lodos orgánicos e inorgánicos. Si no se pueden
neutralizar desechos ácidos con desechos alcalinos se deben adicionar soluciones de cal o
hidróxido de sodio o en caso contrario ácido clorhídrico o sulfúrico para completar la
neutralización. Este proceso puede ser un tratamiento de bajo costo especialmente si se puede
tratar un desecho alcalino con uno de tipo ácido.
 Incineración: Es también un tratamiento de detoxificación que es usado por muchos
líquidos orgánicos, lodos y desechos sólidos. Como con los otros métodos, la incineración no
detoxifica a todos los materiales. Por ejemplo, los metales que van dentro del proceso de
incineración saldrán dentro de las cenizas como sustancias peligrosas. Los desechos
infecciosos por otro lado son esencialmente controlados y detoxificados con la incineración.
Cuando se considera la incineración, la atención debe ser puesta sobre los desechos
peligrosos primarios y los productos incompletos de la combustión. En esos casos las tres
T’s del entorno del incinerador deben ajustarse: tiempo, temperatura y turbulencia. Hay
muchos tipos de desechos peligrosos, tratados por incineración. Estos incluyen
37componentes halogenados, aceitosos, ácidos orgánicos, pesticidas y PCB. Desecho nuclear
de bajo nivel, especialmente basura ligeramente contaminada es también incinerada. El tipo
especifico de desecho es un factor importante en términos de cual tecnología de incineración
debe ser usada. Algunas posibilidades de incineración incluyen la inyección de líquidos,
horno rotatorio, centro fijo, lecho circulante, centro múltiple, lecho fluidizado, incineración
infrarroja, destrucción de sales derretidas, antorcha de plasma y pirolítica.
La contaminación del aire está relacionada con la incineración. El control de aire debe ser
diseñado para minimizar las descargas a la atmósfera. Los controles primarios de aire para
incineradores son tanto para gases como partículas. Estos incluyen ciclones, bafles, filtros de
tela, precipitadores electrostáticos y lavadores.
2.9.2 Tecnologías de fijación / solidificación
Estas tecnologías reducen la movilidad de los químicos inorgánicos. Consisten en fijar las
toxinas a una matriz que no lixivie después de que el desecho ha sido precipitado. Por ejemplo
ciertas toxinas pueden ser mezcladas con el cemento, polímeros, cal / cenizas o asfalto y son
esencialmente encapsuladas. La composición final de mezclas varia entre 50 – 60% de las
cenizas, 10 – 60% de agua, 5 – 15% de cal y 8 – 20% de desecho. Después de que los
componentes son mezclados, son esparcidos y se permite que solidifiquen en lechos de secado.
Otros desechos pueden ser mezclados con sustancias especializadas y luego la mezcla sujeta a
una alta corriente eléctrica. El producto final es similar al vidrio. Este proceso se denomina
vitrificación. El calor generado por la corriente eléctrica causa la fusión y mezcla de los
componentes. Algunos contaminantes orgánicos en el proceso generan vapores que se escapan
y deben ser absorbidos y recolectados por el sistema de vacío.
2.9.3 Tecnologías de Detoxificación
El propósito de la detoxificación es reducir la toxicidad de un material químico. Generalmente,
son procesos químicos o biológicos más que físicos (tecnologías de concentración). La mayoría
de estos métodos no reducen la toxicidad hasta el nivel de cero. Métodos comunes incluyen la
biodegradación, la oxidación reducción, neutralización química e incineración. Muchas variables
definen cual de los tratamientos funcionara mejor, como la solubilidad, el estado de valencia y
otras consideraciones determinan cual será el sistema empleado, entre estos tratamiento
encontramos:
 Biodegradación, tratamiento biológico y tratamiento en suelos
 Reducción química, oxidación y neutralización
 Incineración
2.9.4 Tecnologías de Disposición
Después de que el desecho ha sido tratado esta listo para su disposición; la forma y tipo de
desecho determina en gran parte el lugar de la disposición. Unos pocos líquidos de desecho
pueden ser dispuestos por inyección a gran profundidad o en los océanos. Los residuos sólidos
38son llevados comúnmente a rellenos sanitarios. Muchos desechos gaseosos y partículados son
dispuestos en la atmósfera. El método de disposición final más utilizado es el relleno sanitario, el
cual consiste en una excavación realizada en la tierra y que ha sido aislada por capas
impermeables con el fin de evitar filtraciones de los lixiviados que se puedan generar. Estos se
dividen en tres grupos:
 Clase I. Como están diseñados para la disposición de residuos peligrosos deben ser
construidos con muchos cuidados especiales que incluyen monitoreo de agua subterránea,
sistema de detención y recolección de derrames y lixiviados y barreras de contención.
Adicionalmente se esperaría implantar aire, vida salvaje, superficies de escorrentía y otros
sistemas de seguridad ambiental y para la comunidad de la zona de influencia.
 Clase II. Unidades de manejo de residuos singulares: Estos sitios solo aceptan ciertos tipos
de desechos sólidos peligrosos, tal como suelos bajo nivel de contaminación y asbestos,
para los cuales están especialmente diseñados. La clase 2 tiene algunas pero no todas las
condiciones de control extra de la clase 1.
 Clase III. Unidades de relleno para residuos ordinarios: Estos sitios solo aceptan basura
común y desechos de construcción. Son usualmente llamados rellenos municipales. En
muchos casos, los desechos peligrosos terminan en estos sitios, por error, ignorancia,
intención criminal o poca preocupación, lo cual constituye un delito y es un daño importante
para el ambiente.
2.10 PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO PARA LA DISPOSICIÓN DE PRODUCTOS
QUÍMICOS PELIGROSOS.
Las características peligrosas de cualquier producto químico pueden transformase en otras de
menor riesgo o inocuas mediante una reacción química llevada a cabo en el laboratorio. Aunque
la transformación química de residuos peligrosos no sea una practica probablemente económica
para su eliminación, puede ser el camino para orientar la secuencia de disposición. Por otra
parte, los laboratorios académicos pueden plantear la destrucción de residuos como una parte
eficaz de su programa de instrucción, mientras que al mismo tiempo se reduce su cantidad que
ha de ser dispuesta fuera de lugar. A continuación se considera de forma genérica algunos
lineamientos, guías y procedimientos para la transformación y disposición de distintas clases de
productos sólidos que son comunes en el laboratorio.
 Productos químicos orgánicos
La mayoría de estos productos pueden ser destruidos en incineradores diseñados para tal efecto
y operados en forma adecuada. No obstante muchas UGRSQ no disponen de incinerador y
además pueden encontrar que en los comerciales, no se aceptan los residuos de UGRSQ o son
demasiado caros de usar habiendo que disponer sus residuos en depósitos seguros de
enterramiento (Relleno sanitario). Por otra parte algunos productos químicos pueden eliminarse
mediante reacción química en la UGRSQ. Estas opciones se consideran en la discusión de los
apartados que siguen, relativos a las clases mas significativas de estos productos.
39 Nitrocompuestos
Los nitrocompuestos alifáticos y los aromáticos, son ligeramente tóxicos y pueden formar
compuestos explosivos cuando se exponen a bases fuertes. Los polinitroarilos como el
trinitrotolueno y el ácido pícrico (2, 4, 6 – trinitrofenol), son ejemplos conocidos de potentes
explosivos. El ácido pícrico por su parte es un reactivo común del laboratorio. Todos los
nitrocompuestos, salvo los que se pueda sospechar que sean explosivos, pueden incinerarse o
disponerse en depósitos de seguridad. Los explosivos serán manipulados solamente por
personal muy entrenado, y generalmente se harían explosionar bajo condiciones muy
cuidadosas.
 Nitrosocompuestos
Este conjunto de compuestos esta sometido a una considerable investigación como
carcinogénicos, por lo que hay gran interés en la destrucción de aún pequeñas cantidades. La
incineración es a menudo un camino eficaz para conseguirlo. Para cantidades pequeñas, el
tratamiento se realiza eficazmente con soluciones de ácido bromhídrico en acético, a
temperatura ambiente. Para mayores cantidades, convendría reducir a la amina, mediante
catálisis con níquel – aluminio, en medio alcalino.
 Colorantes y pigmentos
Generalmente no presentan problemas extraordinarios en la incineración o disposición en
depósitos de seguridad y aunque muchos colorantes son solubles en agua para eliminarlos por
drenado, esta vía esta limitada a muy pequeñas cantidades para que no impartan color a la
corriente residual.
 Productos químicos inorgánicos
La mayoría de los residuos inorgánicos pueden considerarse que constan de una parte catiónica
constituida por iones de naturaleza metálica y otra aniónica la que a menudo esta constituida por
átomos de naturaleza no metálica. La planificación de la disposición de una sustancia de este
tipo, implica el conocimiento de riesgo, ya sea tóxico o de otra clase, inherente a cada una de
estas partes aniónica y catiónica de la misma. Se hace pues necesario el examen separado de
estos iones, si uno de ellos presenta un peligro potencial significativo, posiblemente debería
tratarse en un incinerador, para después disponer las cenizas en un relleno sanitario.
Normalmente se asume que toda sustancia en cuya composición hay un metal pesado puede
resultar altamente tóxica, aunque no siempre sucede esto, pues mientras que las sales de
algunos metales pesados como el plomo, talio, berilio y mercurio son altamente tóxicos, otras
como las correspondientes al oro y tantalio, no lo son.
 Metales alcalinos
Reaccionan violentamente con el agua, los disolventes hidroxílicos comunes y los hidrocarburos
halogenados. El potasio puede formar peróxidos explosivos por reacción con el aire. No pueden
disponerse en depósitos de seguridad y pueden ser incinerados. El residuo de laboratorio de
sodio o litio puede destruirse con solución de etanol al 95%. En la destrucción del potasio, se
40debe usar alcoholes menos reactivos como el terbutil alcohol. Si se observa que el potasio se
disuelve demasiado lentamente, se le puede añadir un poco de Metanol. Como precaución hay
que añadir que el potasio que normalmente tiene una costra de oxido amarillo como
consecuencia de la exposición al aire, no se debe cortar con cuchillo aún cuando este recubierto
de hidrocarburo, debido a la propiedad explosiva del oxido. Los trozos de potasio recubiertos con
costras de oxido se colocarían directamente en el recipiente y se descompondrían con terbutil
alcohol. La descomposición requiere bastante tiempo debido a la pequeña relación superficie /
volumen de los trozos de metal.
 Otros metales
La mayoría de los metales si están finamente divididos (limadura o polvo) pueden resultar
pirofóricos. Por encima de una razón superficie / masa, crítica, característica de cada metal, el
calor de formación del oxido en la exposición al aire, puede llevar a la inflamación o a la
explosión del polvo metálico. Entre los metales de este tipo más conocidos tenemos: el aluminio,
el cobalto, el hierro, el magnesio, el manganeso, el níquel, el paladio, el platino, el titanio, el
estaño, el uranio, el zinc y el circonio. Durante la manipulación de estos polvos metálicos, la
exposición al aire sería la mínima posible y debería tenerse al alcance de la mano un extintor de
incendios con una formulación preparada para controlar el metal quemado. Los polvos metálicos
pueden eliminarse por adición de suficiente agua para constituir una pasta, que luego se
derrama y aplasta, hasta unos milímetros de espesor, sobre un soporte metálico para secar al
aire, directamente. Cuando la pasta va secando en el transcurso de uno o dos días la superficie
de las partículas de metal se va también oxidando gradualmente y perdiendo al mismo tiempo su
carácter pirofórico por lo que al final, se podrán transferir a contenedores para su disposición en
los depósitos de seguridad.
Los metales como níquel, paladio, platino u otras combinaciones de los mismos, que se utilizan
como catalizadores de hidrogenación, no deben ser secados al aire después de una
hidrogenación ya que pueden entrar en ignición. Las tortas filtrantes con tales catalizadores, se
humedecerán rápidamente en agua. El catalizador usado de níquel, también podrá disolverse en
ácido clorhídrico.
 Haluros metálicos reactivos al agua
Por su reactividad no pueden disponerse en depósitos de seguridad. Los Haluros líquidos:
Tetracloruro de titanio Ti Cl4 y Tetracloruro de estaño SnCl4 se pueden añadir al agua agitando
en un frasco enfriado con hielo, necesario para mantener el control de la reacción exotérmica
que se produce. Los Haluros sólidos: Tricloro aluminio AlCl3y Tetracloruro de circonio ZrCl4
también se pueden añadir al agua como en el caso anterior. Los iones metálicos se separan y
eliminan como ya ha quedado dicho con anterioridad.
 Haluros y Haluros de ácido de elementos no metálicos
Por su naturaleza se destaca la sustracción de Cloruro de bromo BCl , Cloruro de fósforo PCl ,
3 3
Tetracloruro de silicio SiCl , entre otro, siendo en su mayoría reactivos al agua, no pudiendo ser
4
dispuestos en depósitos de seguridad. Los líquidos se pueden hidrolizar con hidróxido de sódico
2.5 N y el producto hidrolizado se puede disponer en el drenaje después de su neutralización.
Estos compuestos son irritantes a la piel y vías respiratorias, siendo adecuado la utilización de
41medios de protección personal en su manipulación. El PCl emite pequeñas cantidades de
3
fosfina (PH ), altamente tóxica, durante su hidrólisis, por lo que deberá realizarse en vitrina con
3
campana extractora de humos. El monocloruro de azufre, (S2Cl ), es un caso especial, se
2
hidroliza a una mezcla de sulfuro de sodio y sulfato de sodio de forma que el hidrolizado se
puede tratar con hipoclorito como se dijo para los sulfuros metálicos, antes de que puedan ser
drenados. Debido a que los compuestos sólidos de este tipo como el PCl , tienden a formar una
5
torta y exhalar vapores en aire húmedo, no se hidrolizan corrientemente, siendo mejor añadirlos
a una solución de hidróxido al 50% en exceso en un vaso de precipitado equipado con una
agitador y con hielo troceado hasta su mitad. Si el sólido no se ha disuelto totalmente en el
tiempo en que el hielo ha fundido y la mezcla en agitación ha alcanzado la temperatura
ambiente, la reacción puede completarse calentado la mezcla agitada en un baño de vapor.
 Hidruros de elementos no metálicos
Los Hidruros de elementos no metálicos son sensibles a muchos agentes oxidantes y algunos de
ellos tienen características pirofóricas. Se pueden oxidar a compuestos más seguros mediante
sulfato de cobre de forma análoga a como se realiza con el fósforo blanco. Para evitar la
reacción violenta con el aire, esta se debe lleva a cabo bajo atmósfera inerte de nitrógeno en un
reactor con agitación.
 Fósforo
La variedad alotrópica blanca, reacciona con una gran numero de agentes oxidantes incluido el
aire en el que espontáneamente se inflama. Se expende en pastillas de unos gramos y se
dispone bajo agua para prevenir su oxidación. Si la reglamentación ambiental lo permite, se
pueden eliminar en pequeñas cantidades, colocándolo en un hoyo abierto a la atmósfera y
dejando que se queme. Cantidades mayores pueden ser incineradas introducidas en pequeños
contenedores con agua, que eviten el contacto con aire.
En el laboratorio, pequeñas cantidades de fósforo blanco se pueden oxidar por sulfato de cobre
acuoso 1 molar, utilizando doble cantidad de reactivo respecto a la requerida. La reacción es
compleja ya que el fósforo se recubre de una capa de fosfuro de cobre que gradualmente forma
cobre cristalino y ácidos fosforoso y fosfórico solubles.
El fósforo rojo no es pirofórico y es mucho más seguro de manipular, que el correspondiente
blanco, sin embargo es inflamable y puede causar explosión al mezclarse con un oxidante fuerte
como el permanganato de potasio. Puede eliminarse por oxidación a ácido fosfórico mediante
clorato potásico acuoso.
 Pentóxido de fósforo
Esta substancia reactiva al agua puede eliminarse añadiéndola gradualmente a una mezcla de
agua y hielo troceado que llene la mitad del recipiente equipado con un agitador. Si una vez
alcanzada la temperatura ambiente por la mezcla, aún quedan glóbulos de pentóxido no
reaccionado presentes, la mezcla se agita y calienta al baño de vapor hasta su disolución total. A
continuación se neutraliza y elimina por drenado.
42 Hidracina e hidracinas substituidas
La Hidracina es un reactivo común carcinogénico para los animales y fuerte irritante para la piel.
Puede destruirse con solución de hipoclorito al 25% en exceso, siguiendo el procedimiento
usado para la oxidación de mercaptanos. Para asegurar que la reacción no es demasiado
violenta, la hidracina se diluye en agua hasta una concentración de 56%.
Las hidracinas monosustituídas como la fenilhidracina y metilhidracina, pueden descomponerse
de igual forma. El hipoclorito de sodio también es efectivo para destruir la 1,1 – dimentilhidracina.
 Productos químicos Orgánicos – Inorgánicos
Esta clase incluye a los compuestos organometálicos, es decir, con enlaces metal – carbono,
como los compuestos de alquil – litio, alquil – aluminio, ciclopentadienil hierro (ferroceno) y
carbonilos metálicos. También, se incluyen en este grupo, las sustancias cuyos átomos de metal
están enlazados a moléculas orgánicas a través del oxigeno, nitrógeno, u otros elementos no
metálicos. La mayoría de estos últimos compuestos son insensibles al aire y al agua, como lo
son los Alcanocarboxilatos, alcóxidos, acetil – acetonatos y ftalocianinas de metales
respectivamente.
Los productos de esta clase insensibles al agua y al aire, pueden ser dispuestos para
incineración o en depósitos de seguridad. Si el metal involucrado es relativamente tóxico, el
compuesto o sus cenizas irían a un deposito de seguridad.
 Compuestos organometálicos sensibles al agua y al aire
Como por ejemplo de este grupo están los reactivos de Grignard, compuestos alquil o aril – litio y
trialquil aluminio, que se preparan compran y usan como soluciones diluidas en éter o
hidrocarburos. Ejemplos menos comunes son los compuestos aril – sodio y dialquilo – cinc. Los
trialquil aluminio y dialquilo aluminio a menudo se preparan y almacenan libres de disolventes.
El primer paso para la descomposición de estos compuestos es su disolución en atmósfera
inerte de nitrógeno, con veinte volúmenes de tolueno seco, heptano o hidrocarburo, para evitar
su inflamación y para su manipulación más segura.
 Carbonilos metálicos
Son compuestos altamente tóxicos y muchos de ellos sensibles al aire. Puesto que los metales
están normalmente en un estado de oxidación bajo, los carbonilos se pueden destruir por
oxidación, conseguida en la mayoría de casos, mediante la adición gradual del carbonilo a una
solución bien agitada de hipoclorito al 25%, en exceso.
 Alquilos y arilos
Los compuestos como BR3, PR3 y AsR3 son sensibles a la oxidación por aire y otros agentes
oxidantes; aunque los arilos son más estables que los alquilos. Muchos de estos compuestos
son altamente tóxicos. Pueden oxidarse como los sulfuros orgánicos con una disolución de 25%,
en exceso, a los correspondientes óxidos, que pueden disponerse en los depósitos de seguridad,
que pueden disponerse en los depósitos, al no ser ya pirofóricos.
43Los Hidruros de alquilo y no-metal como R2PH y RAsH2, pueden descomponerse generalmente,
siguiendo el procedimiento de hipoclorito, no obstante, algunos se oxidan tan rápidamente que
reaccionan violentamente con el aire, debiendo utilizarse, para estos compuestos, el
procedimiento de oxidación con sulfato de cobre, como para los Hidruros de elementos no
metálicos.
 Compuestos organomercuriados
No deberían incinerarse, ya que el mercurio se volatiliza sin embargo en muchos casos puede
oxidarse con una solución de hipoclorito de sodio al 25%, en exceso, produciéndose oxido
mercúrico. Debido a la insolubilidad en el agua esta reacción puede ser lenta. Otra alternativa es
la adición de una solución de bromo en Tetracloruro de carbono a la solución o suspensión del
compuesto organomercuriado, también en Tetracloruro de carbono, produciéndose la oxidación
a oxido mercúrico, que se puede separar y enviar a un deposito de seguridad.
2.11 MEDICAMENTOS O RESIDUOS FARMACEUTICOS
Tanto los medicamentos como envases primarios y secundarios, empaques y etiquetas deben
ser destruidos en su totalidad previo a su disposición final en el relleno sanitario.
Algunos empaques, envases y etiquetas, podrán ser reciclados previa inactivación, antes de ser
entregados al prestador de servicio especial de aseo (ej. Triturar los frascos de vidrio, para
obtener polvo de vidrio el cual puede ser reutilizado; las cajas y etiquetas debe ser sometidas a
destrucción en molinos y posteriormente reciclar el papel). Dependiendo del tipo de material y del
propósito de reuso se debe realizar una apropiada desactivación, como limpieza o desinfección.
En ningún caso se dispondrán o desecharán empaques, envases y etiquetas en perfecto estado,
sin que hayan sido previamente destruidos.
Independientemente, del método de tratamiento y disposición final se debe asegurar que estos
residuos no representen un riesgo para la salud y el medio ambiente. Para este propósito, es
importante cuantificar, clasificar y separar los medicamentos de acuerdo a su grado de riesgo.
Los medicamentos sólidos de bajo riesgo se trituran o muelen para inutilizarlos, se mezclan con
material inerte en igual proporción y se envían en bolsas a relleno sanitario.
Grandes cantidades de tabletas pueden ser mezcladas con otros medicamentos en diferentes
tambores o contenedores para evitar altas concentraciones de un solo medicamento en un único
contenedor. Sin embargo, debe evitarse la mezcla con medicamentos anti – neoplásicos, anti –
infecciosos o sustancias controladas.
 Fármacos Vencidos o no deseados: Los medicamentos vencidos, deteriorados o mal
conservados son considerados residuos peligrosos y representan un problema porque
constituyen un riesgo para la salud humana y el medio ambiente. La falta de cultura
ambiental y de protección de salud de los prestadores de servicios asistenciales, así como
de los productores, han considerado los medicamentos, como un problema administrativo
que afecta costos y suministros antes que riesgo a estos. Los productos farmacéuticos
vencidos o no deseados (fuera de los estándares de calidad, fraudulentos), nunca deben ser
44usados y siempre se consideran un residuo químico peligroso. Se encuentran dentro de este
grupo:
Los medicamentos alterados o producidos fuera de los estándares de calidad, como las cápsulas
y tabletas a granel, que no están vencidas, podrán utilizarse si el empaque no ha sido abierto y
se encuentran debidamente etiquetadas o dentro del blister original no alterado.
Los medicamentos usados como los antineoplásicos, las sustancias controladas (narcóticos,
psicotrópicos, etc.), antibióticos, antisépticos, aerosoles, hormonas y desinfectantes requieren de
un método de tratamiento y de disposición final especial como la incineración.
Los generadores de este tipo de residuos deben implantar una gestión para la destrucción o
disposición de medicamentos de acuerdo a su composición química, toxicidad y estado físico.
Los residuos farmacéuticos son considerados todos de alto riesgo, sin embargo estos pueden
clasificarse para su tratamiento y disposición final como de alto, medio y bajo riesgo.
2.12 PRODUCCIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS RADIACTIVOS
El empleo de materiales radiactivos en unidades generadoras de salud abarca los grandes
tópicos, de diagnóstico y terapia. Las características de los residuos generados en las diferentes
instalaciones dependerán del tipo de técnica empleada. La mayoría de los radionúclidos
empleados en radioinmunoensayos y preparaciones radiofarmacéuticas son de periodo corto y
sus actividades son del orden de 102 a 103 MBq; por el contrario, las fuentes selladas
empleadas en radioterapia son de periodo de semidesintegración largo y sus actividades del
orden de 107 a 1015 Bq.
Las aplicaciones más comunes son:
- Medicina nuclear: estudios morfodinámicos, tomografía con positrones y radioterapia
metabólica.
- Radioinmunoanálisis: esencialmente mediciones in vitro
- Radioterapia: teleterapia y braquiterapia
 Fuentes selladas empleadas en aplicaciones médicas
En la gestión de residuos radiactivos en aplicaciones en las unidades generadoras de salud del
material radiactivo, se deben considerar principalmente dos grandes aspectos: la generación de
residuos radiactivos en medicina nuclear e investigación y el manejo de fuentes selladas en
desuso.
En medicina nuclear la gestión de residuos radiactivos implica principalmente los procesos de
clasificación correcta y buena administración de los mismos, así como el control riguroso de las
evacuaciones realizadas por el personal responsable, expresamente designado para ello, el cual
debe dejar constancia detallada en los registros de los procesos llevados a cabo. Esa gestión
incluye etapas de separación, colección, almacenamiento, decaimiento y evacuación.
En el caso de residuos de tipo I y II (periodos de semidesintegración inferiores a 71 días), el
almacenamiento en el sitio donde se producen tiene fines de decaimiento, manteniendo el
45material bajo control hasta que su actividad alcance los niveles de exención, es decir niveles por
debajo de los cuales pueden ser liberados. Cada generador debe tener un sitio específico de
almacenamiento para el decaimiento, el cual debe ser diseñado y mantenido siguiendo los
requerimientos de la autoridad reguladora del manejo del material radiactivo en el país.
Una vez alcanzado el nivel de exención debidamente comprobado se eliminan los residuos como
residuos no peligrosos. Por tanto, para una buena gestión, se debe anotar en los diferentes
paquetes la fecha en que se alcanzará el nivel de exención y se deben almacenar de forma tal
que se tenga acceso en primera instancia a los paquetes que alcanzarán primero ese nivel.
Las soluciones orgánicas no necesitan ser tratados como residuos radiactivos cuando la solución
no contiene radionúclidos emisores alfa o la actividad no excede 10 Bq / mm3; si la solución solo
contiene H – 3 o C – 14, no debe ser considerada como residuo radiactivo cuando la actividad no
excede 100 Bq / mm3.
En el caso de las soluciones orgánicas que contengan material radiactivo y deban ser tratadas
como residuo radiactivo, se debe cumplir con los requerimientos establecidos por la autoridad
reguladora del manejo de material radiactivo en el país.
 Gestión de fuentes selladas en desuso
La seguridad física de las fuentes selladas en desuso y la seguridad del personal que labora en
las áreas donde ellas son almacenadas, es responsabilidad del poseedor de las mismas. Esas
fuentes deben ser almacenadas y vigiladas de acuerdo con las recomendaciones del organismo
internacional de energía atómica o los requerimientos establecidos por la autoridad reguladora
en el país.
Para la gestión de las fuentes selladas en desuso existen tres alternativas en Colombia:
 Devolución al proveedor
Esta opción consiste en devolver la fuente radiactiva al proveedor o fabricante, informando a la
autoridad reguladora competente, para que ella sea retirada del registro del material radiactivo
del país. Esto es posible cuando las fuentes han sido compradas con el respaldo de una carta de
compromiso del proveedor de recibirlas, cuando sean declaradas en desuso.
 Almacenamiento bajo vigilancia en la instalación del poseedor
Mientras la fuentes radiactivas en desuso son devueltas al proveedor o entregadas a una
instalación de almacenamiento de fuentes, ellas deben permanecer en un lugar debidamente
señalizado y bajo la vigilancia por parte del personal competente.
Para el almacenamiento, se debe tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
- En ningún caso almacenar fuentes radiactivas en un lugar que contenga otro tipo de
materiales de desecho o elementos en desuso. El sitio de almacenamiento de fuentes
radiactivas en desuso debe ser exclusivo, con el fin de evitar contaminación de materiales y
elementos en caso de pérdida de estanqueidad de las fuentes.
46- El generador de las fuentes en desuso debe contar con la licencia ambiental de manejo de
material radiactivo expedido por la autoridad reguladora competente
- El acceso a la zona de almacenamiento debe ser restringido y tanto los contenedores como
la zona misma deben estar señalizados.
- El generador de las fuentes debe organizar y garantizar las condiciones de seguridad que
impidan el acceso de personal no autorizado y el hurto de las fuentes.
 Almacenamiento centralizado en una instalación especializada
Cuando la fuente en desuso no puede ser devuelta al fabricante o proveedor, ella debe ser
entregada a la entidad que tiene bajo su responsabilidad la instalación de almacenamiento
centralizado, en la cual dichas fuentes estarán vigiladas y manejadas por personal especializado
en seguridad nuclear y protección radiológica.
De los anteriores métodos, para el centro de acopio de residuos peligrosos de la Universidad
Nacional, se deben tener en cuenta la devolución al proveedor cuando esto haya sido pactado
en la compra, y el almacenamiento bajo vigilancia en la instalación del poseedor bajo
condiciones seguras.
2.13 SUSTANCIAS ALTAMENTE PELIGROSAS
 Carcinogénica: Son aquellas sustancias y preparados que a consecuencia de una
exposición inhalatoria (respiración), oral (ingestión), o cutánea (piel) pueden producir o
aumentar las posibilidades de contraer cáncer.
 Teratogénica: Son aquellas sustancias y preparados que a consecuencia de una exposición
inhalatoria (respiración), oral (ingestión), o cutánea (piel) pueden producir o aumentar las
posibilidades de producir alteraciones en el feto.
 Mutagénica: Son aquellas sustancias y preparados que a consecuencia de una exposición
inhalatoria (respiración), oral (ingestión), o cutánea (piel) pueden producir o aumentar las
posibilidades de producir alteraciones en el material genético de las células.
 Alergénica: Son aquellas sustancias y preparados que a consecuencia de una exposición
inhalatoria (respiración), oral (ingestión), o cutánea (piel) pueden producir o aumentar las
posibilidades de producir reacciones no habituales en el sistema inmunológico (p.ej.:
alergias).
 Muy Tóxicas: Son aquellas sustancias y preparados que a consecuencia de una exposición
inhalatoria (respiración), oral (ingestión), o cutánea (piel) pueden producir lesiones
extremadamente graves, cuadros agudos, crónicos, e incluso la muerte.
Cuando una sustancia es carcinógena, teratógena, mutágena, o muy tóxica: Esta información
puede extraerse de las hojas de datos de seguridad (MSDS), y en las frases "R" presentes en las
etiquetas de las sustancias químicas, de la siguiente manera:
47- Las sustancias carcinogénicas presentan frase R45 o frase R49,
- Las sustancias teratogénicas presentan frase R47,
- Las sustancias mutagénicas presentan frase R46,
- Las sustancias alergénicas presentan frases R42 / R43.
- Las sustancias muy tóxicas presentan frases R26 / R27 / R28.
 Principios de almacenamiento de este tipo de sustancias químicas: Debe partirse de un
inventario controlado y actualizado para este tipo de sustancias.
La zona, recinto, armario, etc. para el almacenado de este tipo de sustancias debe disponer de
un responsable definido para su inspección y control. Esta persona realizará también los
inventarios y los mantendrá actualizados.
De manera adicional al inventario, se dispondrá obligatoriamente de un control adicional
(preferiblemente en hoja de cálculo EXCEL) que especifique, para cada sustancia química, los
siguientes datos:
- Fecha de uso, operación a la que va destinada, persona responsable de la operación,
personas que participan en la operación.
- Estas sustancias se deben almacenar sólo en un recinto, armario específico, bajo llave y
perfectamente rotulado (indicando la naturaleza del contenido) en todo momento.
Únicamente el responsable definido para el control de éste tipo de almacenamiento debe
tener acceso a la llave del recinto / armario.
- Estas sustancias se almacenarán en dobles recipientes que impidan que ocasionales
derrames o dispersiones se puedan extender. Para ello también pueden ser utilizadas
bolsas de plástico transparente o similar.
- Nunca se deshaga de este tipo de sustancias a través del desagüe o contenedores de
basura. Siga las instrucciones que se le faciliten para gestionar este tipo de residuos. El
ejemplo más palpable y notorio que se posee en la Universidad Nacional de Colombia Sede
Bogotá es el Bromuro de etidio, el cual se produce en algunas de las UGRSQ estudiadas en
el presente trabajo, motivo por el cual se hace la presentación de sus características de la
siguiente manera:
 Bromuro de Etidio: El bromuro de etidio puede presentarse en polvo o en solución. Dado
su alto nivel de carcinogenicidad y mutagenicidad, se utiliza principalmente líquido. Si se
debe preparar, es prioritario utilizar guantes y mascarilla. Debe preservarse de la luz y
conservarse a 4ºC en frigorífico. Es conveniente tener las soluciones de uso en tubos de
microfuga recubiertos de papel de aluminio, para evitar un derrame ocasional de grandes
cantidades a partir de los recipientes stock. Estos deben ser de plástico, y puede protegerse
con plástico de burbuja para evitar alguna fuga si se cae al suelo.
Respecto a su eliminación como residuo, debe considerarse lo siguiente:
- Las soluciones taponadas, que contienen menos de 0.01% de bromuro, pueden desecharse
directamente a través del desagüe. No obstante, se recomienda descontaminarlas
48previamente con algún sistema basado en carbón activado. Actualmente existen en el
mercado bolsas preparadas para este cometido. La bolsa debe eliminarse en contenedor de
residuos químicos.
- Los geles deben ser desechados en contenedores especiales para residuos peligrosos.
Aunque el bromuro puede ser considerado un agente citotóxico, su baja concentración en los
medios de trabajo hace que pueda ser considerado un residuo químico peligroso en relación
a la recogida de residuos
- Las puntas, tubos, guantes, etc., deben desecharse en bolsas de plástico de 4 mm, en doble
bolsa o en contenedor especial, al igual que los geles.
- Ante un accidente con derrame de solución de bromuro de etidio, la actuación más sencilla
es:
- Absorber el derrame con toallas de papel.
- Limpiar sucesivas veces con toallas empapadas para diluir lo más posible los restos.
- Humedecer la superficie con etanol, y esparcir carbón activado.
- Absorber la mezcla y desechar todas las toallas empleadas en una bolsa o contenedor
especial de residuos químicos.
2.14 PARÁMETROS PARA LA ADECUACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA DE LOS
LABORATORIOS
Para poder realizar una debida y adecuada modificación de las instalaciones físicas destinadas
para el almacenamiento de sustancias químicas en estado sólido es necesario confrontar las
exigencias contenidas en la legislación nacional, como las referidas en la Resolución 2309 del 24
de Febrero del Ministerio de Salud del año 1986, donde se determina que se debe tramitar una
licencia sanitaria para el sitio de almacenamiento de sustancias químicas (residuos), y además
da algunas pautas para la adecuación del sitio y el manejo de las sustancias, dentro de los
cuales es necesario tener en cuenta:
 La iluminación y la ventilación deben ser preferiblemente naturales.
 Debe tener capacidad suficiente para contener los residuos existentes en la actualidad
según lo indicado en el capitulo análisis de resultados que se encuentran actualmente en los
laboratorios y los que se espera generar.
 Debe estar señalizado con indicaciones para casos de emergencia y prohibición expresa de
entrada a personas ajenas a la actividad de almacenamiento.
 Debe estar ubicado en un lugar de fácil acceso y que permita la evacuación rápida en casos
de emergencia.
49 Estar provisto de elementos de seguridad que se requieran según las características de los
residuos a contener (Extintores, sistema contra incendios y otros).
 Tener dotación de agua y energía eléctrica, estas instalaciones estarán por dentro de las
paredes y con materiales altamente resistentes.
 Los pisos, paredes, muros y cielo rasos deben ser de material lavable y de fácil limpieza,
incombustibles, sólidos y resistentes a factores ambientales.
 Los pisos deberán tener una pendiente adecuada (2 a 3%), un sistema de drenaje y rejilla
que permitan fácil lavado y limpieza, el sistema de drenaje y evacuación deberá tener un
depósito de contención donde se pueda realizar la neutralización de los materiales
derramados o lavados, y su posterior tratamiento y disposición final. El tratamiento se debe
realizar siguiendo el procedimiento y tecnología apropiada para el tipo de sustancia. Si el
derrame es de grandes proporciones se deberán seguir los lineamientos impartidos en el
Protocolo de manejo de residuos sólidos químicos para el centro de acopio.
 Contará con sistemas de protección contra artrópodos y roedores.
 La limpieza y desinfección serán permanentes, para evitar olores ofensivos y condiciones
que atenten contra la estética y la salud de las personas.
 Estará dotado con sistemas de protección contra factores ambientales, en especial contra
agua lluvia y la luz directa del sol.
 En cuanto al equipamiento para el acomodamiento de los materiales a almacenar
temporalmente, estos serán estantes de materiales no flamables y resistentes a la oxidación
(Acero inoxidable, modulares), reacción con sustancias, corrosión, deben ser de fácil manejo
y limpieza, de gran resistencia estructural, ubicados a unas distancias prudentes (mínimo a 1
metro) unas de otras para evitar el contacto entre sustancias que no sean compatibles,
además dichas estructuras estarán identificadas por colores o rótulos para asegurar la
debida clasificación de los materiales.
 El tamaño de la unidad técnica de almacenamiento debe obedecer al diagnostico de las
cantidades generadas y existentes en la institución; será diseñada para almacenar el
equivalente a dos periodos (Semestres) de generación.
 Se dispondrá de espacios por clase de residuo, de acuerdo a su clasificación
 Se debe permitir el acceso de vehículos recolectores hasta la entrada del mismo.
 Dispondrá de un adecuado sistema de pesaje, báscula y/o balanza que permita llevar un
registro para el control de la generación y almacenamiento de residuos.
2.14.1 Almacenamiento de Sustancias (residuos) Químicas Sólidas
Antes de almacenar los residuos químicos sólidos, estos deben ser identificados clasificados y
determinadas sus incompatibilidades físicas y químicas mediante la ficha de seguridad.
50Los residuos sólidos recolectados en los envases se someterán a la etapa de almacenamiento
dentro de los laboratorios, donde estarán de manera transitoria hasta ser trasladado al centro de
acopio de residuos sólidos químicos.
Según “LaGrega”11, el almacenamiento tiene como objetivos:
- Conservar de manera segura el residuo antes de tratarlo o eliminarlo de acuerdo con un
procedimiento.
- Facilitar los periodos adecuados de acumulación cuando los procesos de tratamiento o
eliminación se encuentren paralizados.
- Procurar la mezcla, la combinación o el reembalaje necesarios del residuo y
- Permitir la recepción de residuos en distintas fases junto a reactivos por parte de las
unidades posteriores de tratamiento.
- Conforme lo establece la Resolución 2309 de 1986, al respecto de los requisitos de una
instalación para el manejo de residuos:
- Manipular por separado de los residuos incompatibles
- Conocer los factores que alteran la estabilidad del residuo tales como: humedad, calor y
tiempo
- El almacenamiento debe hacerse en estantes, acomodándolos de abajo hacia arriba. Los
residuos de mayor riesgo deben ser colocados en la parte inferior, previniendo derrames.
- Las sustancias volátiles e inflamables deben almacenarse en lugares ventilados y seguros.
Además de las indicaciones antes mencionadas se deben tener en cuenta las siguientes
recomendaciones de almacenamiento según la clase material:
 Sustancias y objetos explosivos
Las características constructivas y las condiciones de almacenamiento de estas sustancias
deberán ser autorizadas y realizadas de acuerdo a los estándares indicados por la Autoridad
competente y las directivas de la Universidad.
 Sólidos Inflamables
Estos deben ser almacenados en tres categorías, Sólidos inflamables, Sólidos con riesgo de
combustión espontánea, Sólido inflamable que al contacto con el agua, desprende gases
inflamables. El almacenamiento debe ser similar al de los químicos líquidos inflamables, en
11LaGREGA, Michael D. Gestión de residuos tóxicos, tratamiento, eliminación y recuperación de suelos. Madrid,
España: McGraw Hill, 1996. p.48
51cuanto al sistema de control de incendios no se debe utilizar agua en los químicos que
reaccionan con ella.
 Oxidantes
Estos se clasifican en dos grupos que deben ser considerados como Oxidantes (comburentes), y
Peróxidos orgánicos; las condiciones mínimas de almacenamiento deben ser las siguientes:
- No poner en contacto con sustancias con las que puedan entrar en combustión,
especialmente material orgánico.
- No almacenar junto con inflamables o líquidos combustibles.
- En caso de almacenamiento en bodega común, estos productos deberán estar a una
distancia de 2,4 m de otros productos.
 Sustancias Venenosas (Tóxicas).
En el caso de las Sustancias venenosas (tóxicas), se deben tener en cuenta las siguientes
condiciones específicas de almacenamiento:
- Evitar ingestión, contacto con la piel y/o vías respiratorias, dado que estas sustancias
pueden causar la muerte, lesiones graves al organismo humano.
- Ventilación suficiente, para evitar concentraciones de vapores, gases y/o aerosoles que
puedan ocasionar daño a la salud humana.
- En caso de almacenamiento junto con productos químicos peligrosos, deberá existir una
distancia de 2.4 m. entre ellos y una distancia de 1.2 m de cualquier otro producto no
peligroso.
2.14.2 Recolección y Transporte de residuos sólidos químicos
La recolección debe efectuarse por personal capacitado en el manejo de los residuos químicos
sólidos, con la dotación y los elementos de protección adecuados; además deben ser pesados y
registrados en la planilla determinada para tal fin.
Los vehículos que recolecten o transporten residuos químicos sólidos deben contar con las
siguientes características:
 Los vehículos dispondrán de señalización visible adecuada, indicando el tipo de residuos
que transportan.
 El transporte debe ser realizado en vehículos cerrados con adecuaciones necesarias para
evitar el derrame o esparcimiento de residuos químicos sólidos en vías y estacionamientos,
debe tener superficies internas lisas de bordes redondeados que faciliten el aseo y estar
provistos de ventilación adecuada, estará dotado de canastillas retornables donde se
52depositan las bolsas con residuos, estos recipientes serán en material impermeable,
evitando la compresión de los residuos al sobreponer las bolsas.
 Los horarios y frecuencias de recolección los establece el coordinador del centro de acopio
de acuerdo con su capacidad de almacenamiento y el volumen de la generación de los
residuos. La frecuencia de recolección no debe ser superior a cada 1 mes, debido a las
características de los residuos.
 Se deberá contar con un manifiesto de transporte de residuos químicos el cual es un
documento donde se relacionan: clase y cantidad de residuos transportados, nombre del
generador, destino, fecha de transporte, firma de quien entrega, nombre del conductor, placa
del vehículo, etc.
 Siempre que los residuos lleguen al centro de acopio, deben pesarse y verificarse las
condiciones de empaque en las cuales fueron entregadas en cada una de las UGRSQ,
consignando estos datos como también la fecha y hora. Las operaciones diarias serán
consolidadas de manera mensual y cada seis meses el encargado del centro de acopio debe
enviar el reporte consolidado mensual a la Unidad de Gestión Ambiental de la Universidad y
a la Unidad de Recursos Físicos y estos a la vez a la autoridad ambiental, conjuntamente
con el informe del Plan de Gestión Integral de Residuos.
2.14.3 Técnicas de tratamiento y disposición final de residuos sólidos peligrosos
Para residuos sólidos peligrosos como contenedores presurizados, químicos a excepción de
metales pesados, químicos mercuriales, metales pesados, fármacos parcialmente consumidos,
vencidos, deteriorados y / o alterados y reactivos se recomienda la devolución a proveedores,
tratamiento fisicoquímico, incineración cuando haya lugar (las cenizas van a rellenos de
seguridad), desactivación de baja eficiencia, reciclaje, rellenos de seguridad, encapsulamiento o
cementación y envío a relleno sanitario.
 Disposición final de residuos. Este término se refiere al proceso de aislar y confinar los
residuos sólidos en especial los no aprovechables, en forma definitiva, en lugares
especialmente seleccionados y diseñados para evitar la contaminación, y los daños o
riesgos a la salud humana y al medio ambiente.12
 Disposición final de residuos químicos sólidos. Esta se refiere a la actividad de incinerar
en dispositivos especiales o el depósito en rellenos de seguridad residuos peligrosos luego
de su inactivación, de tal forma que no representen riesgo ni causen daño a la salud o al
ambiente.
La disposición final en relleno de seguridad necesita de un lugar apropiado que cuente con
sistemas de revestimiento de estructuras para impedir la contaminación de terrenos aledaños y
posiblemente de aguas subterráneas por infiltración de los lixiviados. El relleno de seguridad es
una instalación permanente de residuos peligrosos con algún tratamiento previo, o cuyo
tratamiento resulta muy costoso y que no tienen valor energético alguno. En el relleno se puede
12 Ministerio del Medio Ambiente, Op.cit., p.17
53realizar el vertimiento de los residuos en forma de zanjas profundas, en cavidades apiladas o en
depósitos extendidos en la mayoría o en su totalidad sobre la pendiente del terreno.
Los elementos de protección del relleno de seguridad como es el caso del revestimiento deben
estar presentes tanto en la planificación de su construcción como en la fase de operatividad,
para la contención de residuos y la disminución o eliminación de lixiviados en el lugar de origen.
Como lo dice LaGrega, “los vertederos deberían ser considerados como instalaciones de
almacenamiento con las previsiones necesarias para que en ellos se realice un mantenimiento
prácticamente perpetuo así como operaciones de control tras su clausura”13.
2.14.4 Requerimientos de seguridad al interior de los laboratorios y el área de
almacenamiento transitorios de residuos sólidos químicos
 Señalización:
Se debe contar con los avisos de señalización necesarios para la actividad que allí se realiza y
de los cuales se pueden observar algunos en el Gráfico 1. Adicionalmente se debe contar con
los rótulos de identificación de riesgos de los materiales en cada una de los mismos, como el
mostrado en el Gráfico 2.
13LaGREGA, Michael D. Gestión de residuos tóxicos, tratamiento, eliminación y recuperación de suelos. Madrid,
España: McGraw Hill. 1996. p.113
54Gráfico 1. Avisos de Señalización.
Prohibido fumar Prohibido encender
Fuego
Prohibido Comer Prohibido el paso a
personal
no autorizado
(en el área de oficina)
Prohibido parquear Prohibido trabajar
(en las áreas dentro de los
de maniobra) Contenedores
Mantenga el piso Extintor según tipo de reactivo
Limpio y seco Polvo químico seco o
Anhídrido carbónico
Area de almacenamiento Oficina
AREA DE
AREA DE OFICINA
ALMACENAMIENTO
Fuente: Manual de Operación y Administración de Residuos Ordinarios Universidad Nacional de
Colombia – Sede Bogotá.
55Gráfico 2. ROTULO DE IDENTIFICACIÓN DEL RIESGO DE MATERIALES
PELIGROS DE Inflamación
PELIGROS PARA LA SALUD
Punto de inflamación
4. Mortal
4. Por debajo de 23 C
3. Extremadamente Peligroso
3. Por debajo de 38 C
2. Peligroso
2. Encima de 38 C sin exceder 90 C
1. Ligeramente peligroso
1. Arriba de 93 C
0. Material Normal
0. No inflamable
3
1 0
W
P ELIGROS Específicos
ACID. Ácido REACTIVIDAD
ALK. Alcalino 4. Puede detonar
CCR. Corrosivo 3. Golpe y calor puede detonarlo
OXY. Oxidante 2. Cambio Químico Violento
.Polimerización 1.Inestable si se calienta
 Radioactivo 0.Estable
 W No use agua
56Equipo de protección personal
El equipo de protección del personal debe estar conformado como mínimo por los implementos
indicados en el Gráfico 3.
Gráfico 3. Equipo de Protección personal.
Guantes de diferentes clases según sea su uso y Botas de caucho
el tipo de sustancia. (Nitrilo, pilivinilo, carnaza y de cuero
etc.)
Overol en tela resistente y gruesa Traje Impermeable resistente a las sustancias
químicas.
Delantal o mandil Tapabocas o mascarilla con filtros especiales
(carbón activado, geomembrana, etc) según el
tipo de producto.
Fuente: Manual de Operación y Administración de Residuos Ordinarios Universidad Nacional de
Colombia – Sede Bogotá.
 Capacitación del personal
El personal que manejará los residuos sólidos en el interior de los laboratorios deberá estar
capacitado por la Universidad en las siguientes áreas:
- Clasificación y manejo de residuos sólidos químicos.
- Identificación de residuos sólidos químicos peligrosos.
57- Selección, recuperación y clasificación de residuos sólidos químicos aprovechables.
- Funcionamiento del Sistema general de gestión de residuos sólidos dentro de la Universidad
Nacional de Colombia.
- Normas de trabajo con residuos sólidos químicos dentro del laboratorio.
- Funciones específicas del cargo desempeñado.
- Capacitación en los diversos formatos de registro asignados para la operación y
administración de la unidad generadora de residuos sólidos químicos.
- Manejo de implementos de seguridad y extintores.
- Levantamiento adecuado de cargas.
Se debe hacer una capacitación detallada acerca de la información concerniente a los productos
químicos que allí se almacenan. Las actividades de Capacitación deben ser coordinadas y
ejecutadas por la División de Recursos Físicos y la División de Salud Ocupacional de la
Universidad Nacional.
2.15 INSTALACIONES FISICAS DE LAS UNIDADES GENERADORA DE RESIDUOS
SÓLIDOS QUIMICOS (UGRSQ)
2.15.1 Clasificación de las UGRSQ
En adelante se denominarán UGRSQ (unidades generadoras de residuos sólidos químicos) a
los laboratorios y otras dependencias que sean generadoras de este tipo de residuo.
Aunque no existe un criterio general de seguridad para agrupar a los laboratorios según distintas
clases que tengan en cuenta los distintos riesgos a los que potencialmente se encuentran
sometidos, la OSHA, (Ocupational Safety and Health Administration) en Estados Unidos
propone el establecimiento de normas adecuadas, las cuales se deben tener en cuenta durante
la actividad del laboratorio en el programa de seguridad del mismo, basadas en el criterio de
riesgo potencial, la cuales se mencionan a continuación.
2.15.1.1 UGRSQ de riesgo potencial bajo
Son aquellos que disponen de materiales, equipos u operaciones, sin riesgo o con riesgo mínimo
para los trabajadores, el público en general y el medio ambiente. No necesitan protecciones
especiales, y los equipos u operaciones no requieren operaciones de confinamiento, pudiendo
realizarse en espacio abierto dentro de los mismos. El personal de laboratorio debe ser
adecuadamente entrenado en los procedimientos del laboratorio, los cuales serán supervisados
por una persona de reconocido prestigio y preparación. En el diseño de este tipo de UGRSQ se
deberá tener en cuenta:
58 Requerimientos prácticos
El acceso a la UGRSQ queda limitada a la discreción del director del mismo.
Se debe disponer de un programa para asegurar que los reactivos se almacenen de acuerdo con
su compatibilidad.
Se debe realizar un inventario anual de productos químicos, el cual se guardará en una central
de datos y los productos químicos caducados u obsoletos se disponen como residuos, a través
de un programa especializado
La UGRSQ deberá mantenerse de manera ordenada.
Aunque la cantidad de producto sólido químico que se use sea muy limitada, todos los
contenedores secundarios que contenga un componente peligroso o combinación de
componentes peligrosos en una proporción superior al 1.0%, se utilizarán únicamente durante un
solo día de trabajo y se etiquetarán como conteniendo tal componente o componentes
peligrosos.
Cualquier residuo químico se recogerá en contenedores para disposición siguiendo el programa
de disposición de residuos químicos, y el vidrio roto en contenedores adecuados y etiquetados
como “vidrio roto”. Solamente los materiales sólidos normales, considerados como residuos no
peligrosos se dispondrán en contenedores de recogida ordinarios.
No se debe comer, beber o fumar en el área de trabajo.
Ninguna comida o bebida será colocada en las unidades de refrigeración disponibles en el
laboratorio.
Los números de teléfono del director del laboratorio o personas delegadas y el director del
departamento estarán relacionados en una tablilla sobre el exterior de la puerta del laboratorio o
pared adyacente a la misma.
 Equipamiento especial de seguridad
Los refrigerados y congeladores para productos inflamables deben ser intrínsecamente seguros,
contra descarga eléctrica disruptiva en chispa.
Para otros equipos u aparatos no se requiere ninguna otra necesidad especial de seguridad.
 Instalaciones disponibles
El piso de la UGRSQ debe diseñarse para que pueda ser limpiado fácilmente, lo que se puede
conseguir evitando los suelos con baldosa y que las intersecciones entre el suelo y pared se
hagan curvadas.
Las superficies de la mesa de la UGRSQ deben ser resistentes a los ácidos, bases y disolventes,
al calentamiento moderado y no deben absorber el agua, es decir, se deben limpiar fácilmente.
59El mobiliario se debe diseñar robusto y para utilización conveniente. Los espacios de
almacenamiento deben ser fácilmente accesibles.
Las líneas de cableado eléctrico serán de alta calidad y sus circuitos claramente identificados en
los paneles de control.
La UGRSQ dispondrá de lavamanos, y la instalación de fontanería se diseñará para disponer
de ducha de seguridad y estación lavaojos. La presión de agua en conducción será media y el
diámetro del tubo de al menos 1 pulgada (2,54 cm).
La ventilación normal es suficiente, no obstante se recomienda tenga una capacidad mínima de
renovación de aire, de seis veces por hora.
2.15.1.2 UGRSQ de riesgo potencial moderado
Son aquellos que disponen de materiales, realizan prácticas y utilizan equipos que si se usan
impropiamente podrían causar daño al personal empleado, al público en general y al medio
ambiente. Los materiales usados tendrían unas características de reactividad o inflamabilidad
generalmente moderadas o bajas; no obstante, se podrían utilizar pequeñas cantidades de
productos más peligrosos que se encuentran involucrados en la actividad de los mismos, aunque
se debe operar con ellos en sistemas cerrados o en vitrinas con campana de humos. No se
deben realizar trabajos que impliquen riesgos especiales, como productos carcinogénicos. La
persona responsable de la ejecución del trabajo en el laboratorio debe ser de un nivel
correspondiente al de un científico competente, el cual deberá desarrollar y llevar a cabo un
programa de seguridad y salud para las actividades a realizar en el mismo. Los empleados que
trabajen en el laboratorio estarán perfectamente entrenados en los diferentes procedimientos a
seguir, así como también, en el tratamiento de los riesgos asociados a los productos o a la
ejecución del trabajo.
 Requerimientos prácticos
El acceso al área de trabajo de la UGRSQ se limita solamente a los periodos de trabajo y estará
a la discreción del director del mismo.
Se debe disponer de un programa para asegurar un almacenamiento de productos sólidos
químicos adecuado de acuerdo con su compatibilidad. Las cantidades de productos peligrosos
se limitan a aquellas de uso para un intervalo de un par de semanas.
Se debe realizar un inventario anual de productos sólidos químicos cuya información se
almacenará en una central de datos. Los productos sólidos químicos caducados u obsoletos se
disponen como residuos, a través de un programa de gestión de residuos sólidos químicos.
Se dispondrá de diagramas esquemáticos de seguridad para los distintos productos sólidos
químicos de la UGRSQ. El fichero debe ser accesible a los empleados del mismo y todos los
trabajadores del laboratorio.
60Todos los contenedores secundarios que dispongan de más de 1,0% de componente o
componentes peligrosos se utilizarán únicamente durante un solo día de trabajo y se etiquetarán
como conteniendo tal componente o componentes peligrosos.
Cualquier residuo sólido químico se colocará en contenedores para disposición, adecuados y
debidamente identificados, siguiendo el programa de disposición de residuos sólidos químicos.
El vidrio roto se dispondrá en recipientes adecuados y etiquetados como receptores de “vidrio
roto”. Solamente los materiales sólidos normales, considerados como residuos no peligrosos se
dispondrán en contenedores de recogida ordinarios.
La UGRSQ deberá mantenerse en perfecto orden.
Ninguna comida o bebida será colocada en las unidades de refrigeración disponibles en la
UGRSQ.
Se debe disponer de un cartel situado en la puerta o sobre la pared adyacente a la misma, en el
que se identificarán las clases de riesgos potenciales mayores existentes en la UGRSQ.
Los números de teléfono del director del laboratorio o personas delegadas y el director del
departamento estarán relacionados en una tablilla sobre el exterior de la puerta de la UGRSQ o
pared adyacente a la misma.
 Prácticas especiales
El trabajo con los productos moderadamente peligrosos o de mayor peligrosidad deberá
realizarse en vitrina que disponga de campana de gases.
El trabajo a realizarse con mayores cantidades de productos menos peligrosos también se
realizará en vitrina con campana de humo.
Se usará en el área de trabajo el equipo de protección individual apropiado para el desarrollo del
mismo. Siempre que en la operación se pueda producir un incidente que conlleve riesgo
potencial de daño para los ojos, se recomienda el uso de gafas de seguridad, evitando el uso de
lentillas de contacto, salvo que por prescripción facultativa tengan que utilizarse, entonces, se
usarán además las gafas de seguridad, durante el tiempo de permanencia en el laboratorio.
 Equipamiento especial de seguridad
Cualquier refrigerador o congelador disponible estará catalogado como para contener material
inflamable, siendo intrínsecamente seguros contra descarga eléctrica disruptiva en chispa. Las
unidades de temperatura ultra baja no tendrán porqué estar sometidas a ese control.
Para el almacenamiento de los productos inflamables se dispondrán cabinas o alacenas
específicamente diseñadas al efecto.
La UGRSQ estará equipada con vitrina de campana de humos, ducha de emergencia y estación
para el lavado de ojos.
61La UGRSQ contará equipos de extintores para las distintas clases de fuego posibles.
 Instalaciones disponibles
El piso de la UGRSQ debe diseñarse para que pueda ser limpiado fácilmente, lo que se puede
conseguir evitando los suelos con baldosa y que las intersecciones entre el suelo y pared se
hagan curvadas.
Las superficies de la mesa de la UGRSQ deben ser resistentes a los ácidos, bases y disolventes,
al calentamiento moderado y no deben absorber el agua, es decir, se deben limpiar fácilmente.
El mobiliario se debe diseñar robusto y para utilización conveniente. Los espacios de
almacenamiento deben ser fácilmente accesibles.
Las líneas de cableado eléctrico serán de alta calidad y sus circuitos claramente identificados en
los paneles de control.
La UGRSQ dispondrá de lavamanos de material resistente a la corrosión. La instalación de
fontanería se diseñará para disponer de ducha de seguridad y estación lavaojos. La presión de
agua en conducción será media y el diámetro del tubo de al menos 1 pulgada (2,54 cm).
La ventilación disponible estará diseñada para producir seis renovaciones de aire fresco por
hora, y para mantener una depresión ligera en el ambiente de la UGRSQ respecto a la
correspondiente a corredores y el área de aire limpio, así estén o no funcionando las vitrinas con
campanas de humos.
Es recomendable que la disposición de áreas de trabajo y de despacho estén separadas, así
como la existencia de una segunda puerta de salida.
2.15.1.3 UGRSQ de riesgo potencial notable
Para esta categoría, la naturaleza del riesgo dictará los aspectos específicos relacionados con la
seguridad que deben ser considerados. El uso de productos sólidos químicos altamente
inflamables, reactivos o tóxicos demanda que el trabajo se realice de manera que el riesgo
potencial sea mínimo. Si se involucran productos explosivos, tendrá que diseñarse el laboratorio
teniendo en cuenta este nuevo aspecto, que requerirán de un sistema de venteo o eliminación de
sobrepresiones por explosión que se ubicará en el lugar adecuado para prevenir la contención y
el control de los escombros o fragmentos procedentes de la explosión. Es decir, la construcción
podría mejorarse para conseguir paredes más fuertes que puedan incrementar su resistencia a
la explosión. El uso de gases explosivos o tóxicos pueden requerir el muestreo y análisis
continuo del aire. La existencia de materiales altamente inflamables puede requerir el diseño de
sistemas automáticos de extinción de incendios, especiales, que utilicen detectores de fuego de
alta velocidad, tales como los sensores de luz ultravioleta acoplados con sistemas de extinción
de fuego tipo halón o producto químico seco.
El director de la UGRSQ debe ser una persona de reconocida competencia, que tendrá
conocimiento y entrenamiento adecuado con respecto al riesgo potencial asociado al programa
de investigación que se realiza en la UGRSQ. Cada persona autorizada a entrar en la UGRSQ
62habrá recibido entrenamiento específico en seguridad, apropiada al trabajo y a los materiales
empleados. Se desarrollará por escrito un plan formal de emergencia.
 Requerimientos prácticos
El acceso a la UGRSQ queda limitado al personal autorizado solamente durante el periodo de
operación o en otras circunstancias establecidas por escrito, por el director de la UGRSQ.
Todos los productos sólidos químicos deben ser almacenados apropiadamente de acuerdo con
su compatibilidad. Cualquier producto con especial peligro potencial, quedará limitado a las
cantidades mínimas que puedan necesitarse para desarrollar el programa de investigación. Los
materiales que no estén actualmente en uso deben ser almacenados bajo adecuadas
condiciones de seguridad.
Se debe realizar un inventario anual de productos sólidos químicos cuya información se
almacenará en una central de datos. Aparte debe mantenerse un inventario continuo de aquellos
productos químicos que posean características especiales. Los productos caducados u
obsoletos se disponen como residuos, a través de un programa de gestión de residuos sólidos
químicos.
Se dispondrán de diagramas esquemáticos de seguridad para los distintos productos sólidos
químicos de la UGRSQ. El fichero debe ser accesible a los trabajadores, estudiantes y
docentes.
Todos los contenedores secundarios que dispongan de más de 1,0% de componente o
componentes peligrosos, o de 0,1% de componentes cancerígenos, se podrán utilizar solo
durante un único día de trabajo y se etiquetarán como conteniendo tales productos aludidos.
Cualquier residuo peligroso se colocará en contenedores adecuados y debidamente
identificados, siguiendo el programa de disposición de residuos existentes. Cualquier otro
residuo que posea un peligro especial, o esté sometido a una reglamentación especial y requiera
manipulación específica deberá ser aislado y dispuesto según programa, de manera segura, y
de acuerdo a la reglamentación legal vigente. El vidrio roto se dispondrá en recipientes
adecuados y etiquetados como receptores de “vidrio roto”. Solamente los materiales sólidos
normales, considerados como residuos no peligrosos se dispondrán en contenedores de
recogida ordinarios.
El laboratorio deberá mantenerse en perfecto orden.
Ninguna comida o bebida puede llevarse dentro de las áreas de operación del laboratorio, ni se
debe fumar o usar productos cosméticos.
Se debe disponer de un cartel situado en la puerta o sobre la pared adyacente a la misma, en el
que se identificarán las clases de riesgos potenciales mayores existentes en la UGRSQ, como
también deberá disponerse de otro cartel alusivo de que solamente tiene permitida la entrada el
personal autorizado.
63Los números de teléfono del director del laboratorio o personas delegadas y el director del
departamento estarán relacionados en una tablilla sobre el exterior de la puerta del laboratorio o
pared adyacente a la misma.
 Prácticas especiales
Se adoptarán políticas especiales, dependiendo de la naturaleza del peligro, que se deberán
seguir, para minimizar el riesgo potencial al personal del laboratorio, al público en general y al
medio ambiente. Un ejemplo relacionado con las prácticas a realizar para distintos tipos de
riesgo se especifica a continuación:
Todo trabajo con producto peligroso se deberá realizar en vitrina con campana de humos, o en
sistemas cerrados, especialmente diseñados al efecto.
El trabajo con productos explosivos se deberá limitar a las cantidades mínimas necesarias. La
operación en vitrina, con barrera de protección y equipo de protección individual de ojos, cara y
manos.
Los aparatos que dispongan de gas flúor para su operación se deben instalar detrás de una
barrera que pueda proteger las manos o cualquier otra parte del cuerpo.
Los sistemas que contengan gases tóxicos o explosivos, deben inspeccionarse de fuga de los
mismos, antes de su utilización y después de cada operación de mantenimiento o modificación
que hubiera podido afectar la integridad del sistema. Los cilindros contenedores de dichos gases
se deberán colocar en lugares apropiados y los gases conducidos al laboratorio por
conducciones.
Los sistemas de vacío, capaces de producir una implosión se deben cubrir con cajas envolventes
de paredes tipo malla, que puedan proteger contra las partículas, de vidrio roto
Los sistemas que puedan conllevar riesgo físico, de alto voltaje, radiación, rayos láser, alta
presión, etc., deberán disponer de artificios de puesta en marcha con alguna dificultad inherente,
al objeto de prevenir su funcionamiento inadvertido, que pudiera acarrear daños personales.
Cualquier actividad no relacionada directamente con la propia operación de la UGRSQ deberá
realizar fuera del área de trabajo activo y en zona aislada del mismo.
Los operarios que trabajen en forma continuada con productos de alto riesgo para la salud, ya
sea a corto o largo plazo, deberán estar sometidos a vigilancia médica dentro de un programa
especializado. Se deben registrar y conservar los informes sobre posibles incidentes ocurridos
durante el desarrollo de la actividad.
No debe eliminarse ningún dispositivo de seguridad en un aparato sin aprobación previa del
director del laboratorio.
En el caso de que la operación requiera el uso de prendas de protección individual, estas
deberán ser usadas durante la operación.
64Es aconsejable la existencia de un comité de seguridad para la UGRSQ que revisaría en todos
sus aspectos, cada uno de los experimentos planificados cuando el riesgo potencial de los
mismos pueda afectar al personal de la UGRSQ, a la comunidad y al ambiente.
 Equipamiento especial de seguridad
A excepción de las unidades de temperatura ultra baja, el refrigerador o congelador disponibles,
deben ser intrínsecamente seguros contra descarga eléctrica disruptiva en chispa.
La UGRSQ debe estar equipada con vitrina de campana de humos, que deberá diseñarse para
cumplir todos los requisitos de seguridad reglamentados, teniendo en cuenta la naturaleza de la
investigación que se desarrolle. En el caso, de que pueda existir un riesgo notable en la
operación, el interior de los conductos de gases de la campana de humos debe ser de máxima
resistencia a los reactivos utilizados; el soplador sería a prueba de chispa eléctrica, que pueda
producir una explosión de los gases de evacuación; se dispondrá de un sensor de velocidad y
alarma; la iluminación de la vitrina será también segura contra chispa eléctrica y los controles de
la vitrina serán externos a la misma.
UGRSQ debe estar equipado con una estación lavaojos y una ducha de seguridad.
UGRSQ debe estar equipado con un sistema adecuado de extinción de incendio con extintores
de distintos tipos, de acuerdo con la naturaleza del fuego que se pueda producir.
Se debe disponer de un sistema de alumbrado de emergencia y de un equipo de primeros
auxilios.
Cualquier equipamiento especial requerido por el programa de investigación, debe estar
disponible.
 Instalaciones disponibles
El piso la UGRSQ debe diseñarse para que pueda ser limpiado fácilmente, sin juntas vivas que
puedan retener los reactivos derramados, con intersecciones entre suelo y paredes, curvadas, y
construido con material resistente a acciones químicas y físicas.
Se debe disponer de dos puertas de salida en situaciones opuestas, que se abrirán hacia fuera
de la UGRSQ, en el sentido de la salida.
Las superficies de la mesa de la UGRSQ deben ser resistentes a los ácidos, bases y disolventes,
al calentamiento moderado y no deben absorber el agua, es decir, se deben limpiar fácilmente.
El mobiliario se debe diseñar robusto y para utilización conveniente. Los espacios de
almacenamiento deben ser fácilmente accesibles
Las líneas de cableado eléctrico serán de alta calidad y sus circuitos claramente identificados en
los paneles de control.
65La anchura de espacio dedicado a pasillo no deberá ser inferior a un metro y no colocar
obstáculos en el mismo que pudiera reducir su anchura a menos de setenta centímetros.
La organización de la instalación debe ser tal que reduzca la probabilidad de pasar por otra
situación de peligro en la evacuación, cuando se produce la situación de emergencia.
Las líneas de cableado eléctrico, enchufes, interruptores, etc. deben ser de alta calidad y sus
circuitos identificables en el panel de control
La UGRSQ dispondrá de lavamanos de material resistente a la corrosión. La instalación de
fontanería se diseñará para disponer de ducha de seguridad y estación lavaojos. La presión de
agua en conducción será media y el diámetro del tubo de al menos 1 pulgada (2,54 cm).
La ventilación disponible estará diseñada para producir seis renovaciones de aire fresco por
hora, y para mantener una depresión ligera en el ambiente de la UGRSQ, respecto a la
correspondiente a corredores y el área de aire limpio, así estén o no funcionando las vitrinas con
campanas de humos. Cuando estén presentes gases explosivos o tóxicos, el sistema extractor
estará diseñado para la eliminación de estos gases.
La instalación debe disponerse de áreas de trabajo y despacho, separadas, por una barrera de
vidrio transparente que permita la visión a través de la misma.
2.15.1.4 UGRSQ de riesgo potencial elevado
En las UGRSQ de riesgo potencial elevado, la naturaleza del riesgo es tal que las operaciones
que se realizan en el mismo conllevan una capacidad elevada de producir daño, a los
ocupantes de la UGRSQ, público en general y al medio ambiente. Los usuarios de la instalación
deben ser únicamente aquellas personas de garantizada competencia y entrenadas, de forma tal
que estén informados de los peligros a que se encuentra expuestos, de los procedimientos de
seguridad y de las medidas a tomar en caso de situaciones de emergencia.
Otro aspecto de una instalación de riesgo elevado es la necesidad de su aislamiento, que se
puede hacer en parte, mediante construcción de componentes estructurales y paredes de la
edificación de un nivel de calidad mayor que el normal, pero teniendo en cuenta la naturaleza,
inflamabilidad, explosión, toxicidad, etc., de los productos involucrados en la actividad del
laboratorio.
En el diseño de este tipo de laboratorios se debe tener en cuenta lo siguiente:
 Requerimientos prácticos
El acceso al laboratorio queda limitado al personal autorizado solamente durante el periodo de
operación, en otras circunstancias establecidas por escrito, por el director del laboratorio, o
cuando disponga de autorización individual. Las puertas del laboratorio serán cerradas bajo llave
en todo tiempo.
Todos los productos químicos deben ser almacenados apropiadamente de acuerdo con su
compatibilidad. Cualquier producto con especial peligro potencial, quedará limitado a las
66cantidades mínimas que puedan necesitarse para desarrollar el programa de investigación. Los
materiales que no estén actualmente en uso deben ser almacenados bajo adecuadas
condiciones de seguridad. Por ejemplo los productos explosivos deben disponerse en almacenes
especiales, lo más lejos posible de la instalación activa.
Se debe realizar un inventario anual de productos químicos cuya información se almacenará en
una central de datos. También debe mantenerse un inventario continuo de aquellos productos
químicos peligrosos que conllevan riesgos especiales. Los productos caducados u obsoletos se
disponen como residuos, a través de programas al efecto de disposición de residuos. Los éteres
y otros productos con posibilidad de generar intermedios inestables se deben almacenar y fechar
para disposición, seis meses después de ser abiertos sus envases; pero no más de doce meses
después de su compra, aunque no hayan sido abiertos aun, a menos que por procesado químico
se hayan eliminado los compuestos inestables aludidos.
Se dispondrán de diagramas esquemáticos de seguridad de todos los productos químicos que se
compren o dispongan. En aquellos casos en que no sea posible, debe utilizarse la información
disponible de cualquier otro producto que tenga una estructura similar.
Todos los contenedores secundarios que dispongan de más de 1,0% de componente o
componentes peligrosos, o de 0,1% de componentes cancerígenos, se podrán utilizar solo
durante un único día de trabajo y se etiquetarán como conteniendo tales productos.
Cualquier residuo peligroso se colocará en contenedores adecuados y debidamente
identificados, siguiendo el programa de disposición de residuos existentes. Cualquier otro
residuo que posea un peligro especial, o esté sometido a una reglamentación especial y requiera
manipulación específica deberá ser aislado y dispuesto según programa, de manera segura, y
de acuerdo a la reglamentación legal vigente. El vidrio roto se dispondrá en recipientes
adecuados y etiquetados como receptores de “vidrio roto”. Solamente los materiales sólidos
normales, considerados como residuos no peligrosos se dispondrán en contenedores de
recogida ordinarios.
La UGRSQ deberá mantenerse en perfecto orden.
Ninguna comida o bebida puede llevarse dentro de las áreas de operación de la UGRSQ, ni se
debe fumar o usar productos cosméticos.
Se debe disponer de un cartel situado en la puerta o sobre la pared adyacente a la misma, en el
que se identificarán las clases de riesgos potenciales mayores existentes en la UGRSQ, como
también deberá disponerse de otro cartel alusivo de que solamente tiene permitida la entrada el
personal autorizado.
Los números de teléfono del director de la UGRSQ o personas delegadas y el director del
departamento estarán relacionados en una tablilla sobre el exterior de la puerta de la UGRSQ o
pared adyacente a la misma.
67 Prácticas especiales
Se adoptarán políticas especiales, dependiendo de la naturaleza del peligro, que se deberán
seguir, para minimizar el riesgo potencial sobre el personal del laboratorio, el público en general
y al medio ambiente. Un ejemplo relacionado con las prácticas a realizar para distintos tipos de
riesgo, se especifican a continuación:
Todo trabajo con producto peligroso se deberá realizar en vitrina con campana de humos, o en
sistemas cerrados, especialmente diseñados al efecto. Es indispensable disponer de un sistema
interno de extinción de fuego. Si al trabajo involucra materiales que al liberarse puedan resultar
peligrosos al público o al medio ambiente, se deberá disponer de un filtro de gases de alta
eficacia.
El trabajo con productos explosivos se deberá limitar a las cantidades mínimas necesarias. La
operación en vitrina, con barrera de protección y equipo de protección individual de ojos, cara y
manos. Cuando se tengan que utilizar mayores cantidades de productos peligrosos, la
instalación debe diseñarse específicamente para el programa de investigación. Durante los
periodos de riesgo máximo, la ocupación de la instalación se limitará exclusivamente, al personal
que sea esencial para la misma.
Los aparatos que dispongan de gas flúor para su operación, se deben instalar detrás de una
barrera que pueda proteger las manos o cualquier otra parte del cuerpo.
Los sistemas que contengan gases tóxicos o explosivos, deben inspeccionarse de fuga de los
mismos, antes de su utilización y después de cada operación de mantenimiento o modificación
que hubiera podido afectar la integridad del sistema. Los cilindros contenedores de dichos gases
se deberán colocar en lugares apropiados y los gases conducidos al laboratorio por
conducciones. No más de tres cilindros se podrán tener dentro de la instalación.
Los sistemas de vacío, capaces de producir una implosión se deben cubrir con cajas envolventes
de paredes tipo malla.
Los sistemas que puedan conllevar riesgo físico, alto voltaje, radiación, rayos láser, alta presión,
etc., deberán disponer de artificios de puesta en marcha, con alguna dificultad inherente, al
objeto de prevenir su funcionamiento inadvertido, que pudiera acarrear daños personales.
Cualquier actividad no relacionada directamente con la propia operación del laboratorio se
deberá realizar fuera del área de trabajo activo y en zona aislada del mismo. Ambas áreas
podrían quedar dentro de la unidad modular de laboratorio quedando separadas por una barrera
de vidrio transparente.
Los operarios que trabajen en forma continuada con productos de alto riesgo para la salud, ya
sea a corto o largo plazo, deberán estar sometidos a vigilancia médica dentro de un programa al
efecto. Se deben registrar y conservar los informas sobre posibles incidentes ocurridos durante
el desarrollo de la actividad
No debe eliminarse ningún dispositivo de seguridad en un aparato sin aprobación previa del
director de la UGRSQ.
68En el caso de que la operación requiera el uso de prendas de protección individual, estas
deberán ser usadas durante la operación.
Es aconsejable la existencia de un comité de seguridad para la UGRSQ que revisaría en todos
sus aspectos, cada uno de los experimentos planificados cuando el riesgo potencial de los
mismos pueda afectar al personal de la UGRSQ, a la comunidad y al ambiente.
 Equipamiento especial de seguridad
A excepción de las unidades de temperatura ultra baja, el refrigerador o congelador disponibles,
deben ser intrínsecamente seguros contra descarga eléctrica disruptiva en chispa.
Se debe disponer de cabinas o alacenas diseñadas especialmente para almacenar productos
inflamables. En el caso de existencia de drogas o productos radiactivos, el almacenamiento se
llevará se llevará a cabo en alacenas cerradas con llave que estará controlada en cada
momento.
La UGRSQ debe estar equipada con vitrina de campana de humos, que deberá diseñarse para
cumplir todos los requisitos de seguridad reglamentados, teniendo en cuenta la naturaleza de la
investigación que se desarrolle. En de que pueda existir un riesgo elevado en la operación que
se lleve a cabo, el interior de los conductos de gases de la campana de humos debe ser de
máxima resistencia a los reactivos utilizados; el soplador sería a prueba de chispa eléctrica, que
pueda producir una explosión de los gases de evacuación; se dispondrá de un sensor de
velocidad y alarma; la iluminación de la vitrina será también segura contra chispa eléctrica y los
controles de la vitrina serán externos a la misma.
La UGRSQ debe estar equipada con una estación lavaojos y una ducha de seguridad. También
debe disponer de un sistema de extinción de incendios con extintores de distintos tipos de
acuerdo con la naturaleza del fuego que se pueda producir, así como lo correspondiente a un
sistema de alarma de fuego.
Se debe disponer de un sistema de alumbrado de emergencia y de un equipo de primeros
auxilios.
Cualquier equipamiento especial requerido por el programa de investigación, debe estar
disponible para poder mantener el aislamiento de los materiales en la UGRSQ. Así, debe
disponerse de contenedores de residuos, etiquetados, de autoclaves, equipo de
descontaminación, ropa desechable, etc.
 Instalaciones disponibles
El piso de la UGRSQ debe diseñarse para que pueda ser limpiado fácilmente, sin juntas vivas
que puedan retener los reactivos derramados, con intersección entre suelo y paredes, curvada, y
construida con material resistente a acciones químicas y físicas. Las paredes deben pintarse con
pintura impermeabilizante que facilite su limpieza y descontaminación.
Se debe disponer de dos puertas de salida en situaciones opuestas, que se abrirán hacia fuera
de la UGRSQ, en el sentido de la salida.
69Las superficies de la mesa de la UGRSQ deben ser resistentes a los ácidos, bases y disolventes,
al calentamiento moderado y no deben absorber el agua, es decir, se deben limpiar fácilmente.
El mobiliario se debe diseñar robusto y para utilización conveniente. Los espacios de
almacenamiento deben ser fácilmente accesibles.
La anchura del espacio dedicado al pasillo no deberá ser inferior a un metro y no colocar
obstáculos en el mismo que pudiera reducir su anchura a menos de setenta centímetros.
Las líneas de cableado eléctrico serán de alta calidad y sus circuitos claramente identificados en
los paneles de control. Si se producen gases, vapores, polvos o aerosoles, potencialmente
inflamables o explosivos, todo el sistema eléctrico se diseñará a prueba de explosión.
La organización de la instalación debe ser tal que reduzca la probabilidad de pasar por otra
situación de peligro en la evacuación, cuando se produce la situación de emergencia.
Las líneas de cableado eléctrico, enchufes, interruptores, etc. deben ser de alta calidad y sus
circuitos identificables en el panel de control.
La UGRSQ dispondrá de fregadero de material resistente a la corrosión. La instalación de
fontanería se diseñará para disponer de ducha de seguridad y estación lavaojos. La presión de
agua en conducción será media y el diámetro del tubo de al menos 1 pulgada (2,54 cm).
La ventilación disponible estará diseñada para producir seis renovaciones de aire fresco por
hora, y para mantener una depresión ligera en el ambiente de la UGRSQ, respecto a la
correspondiente a corredores y el área de aire limpio, así estén o no funcionando las vitrinas con
campanas de humos. Cuando estén presentes gases explosivos o tóxicos, el sistema extractor
estará diseñado para la eliminación de estos gases.
La instalación debe disponerse de áreas de trabajo y despacho, separadas, por una barrera de
vidrio transparente que permita la visión a través de la misma.
703 METODOLOGÍA
3.1 REVISION DE BIBLIOGRAFIA
Para asegurar la fidelidad de la información que se suministre en el presente trabajo y que esta
realmente sea de valor para la consecución de los objetivos propuestos, se realizará la revisión y
consulta bibliográfica durante todo el tiempo que dure la realización de las diferentes actividades
diseñadas y programadas para tal fin. Está permanecerá incluso durante la redacción del
informe final. En esta actividad se realiza la consulta de trabajos de grado previos y afines, libros
especializados en residuos químicos, libros técnicos, legislación ambiental y relacionada, y toda
aquella información que pueda ser de utilidad y se encuentre en la red de Internet.
3.2 AREA OBJETO DE ESTUDIO
Para poder determinar las dependencias de la Universidad Nacional que actual o potencialmente
generan residuos sólidos químicos peligrosos dentro del Campus de la sede Bogotá, se realiza
una revisión de las actividades realizadas en cada una de las Facultades y Departamentos y de
los diferentes Institutos de Investigación, bajo el criterio de que en estos espacios se desarrollan
actividades de docencia y/o investigación o servicio al público que demandan la operación de un
laboratorio con la consecuente utilización de productos químicos.
A partir de un diagnóstico preliminar, se identificaron los edificios donde, por las actividades
desarrolladas, se podrían generar estos materiales, habiéndose seleccionado las siguientes
Facultades y Departamentos: Facultad de Agronomía, Departamento de Farmacia,
Departamento de Física, Instituto de Biotecnología Universidad Nacional (IBUN) y el Instituto de
Ciencia y Tecnología de Alimentos (ICTA), Facultad de Medicina, Facultad de Enfermería,
Facultad de Odontología, Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Departamento de
Biología, Departamento de Antropología e Instituto de Genética, Facultad de Artes, Facultad de
Ingeniería y el Departamento de Química, Departamento de Geociencias. En cada uno de los
espacios mencionados, existen laboratorios, talleres, clínicas, entre otros, como posibles puntos
de generación de residuos peligrosos y que constituyen, para este proyecto, las unidades
básicas de estudio. Cada uno de estos espacios, se denominarán en adelante: Unidad
Generadora de Residuos Sólidos Químicos (UGRSQ), punto de partida del trabajo de campo
(ver figura 1).
3.3 DIAGNÓSTICO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS GENERADOS EN LOS
LABORATORIOS
Para establecer el estado actual de los residuos sólidos químicos peligrosos en las UGRSQ de
cada espacio seleccionado, fue necesario identificar las fuentes primarias de información, para lo
cual se hizo necesario implementar un instrumento de consulta (Encuesta). El objetivo general
71de este instrumento, fue el de realizar un diagnóstico de las UGRSQ, relacionadas con los
residuos sólidos químicos peligrosos y su causa de generación.
Con base en la observación y el conocimiento acerca del desarrollo de prácticas en las UGRSQ,
fue necesario definir un componente físico y un componente humano. El componente físico
comprende las instalaciones, equipos e implementos utilizados en el desarrollo de las diferentes
prácticas adelantadas en cada UGRSQ.
El componente humano, constituye la fuente principal de información, el cual se analiza y define
para diseñar los instrumentos de consulta. Se encontró que en las UGRSQ el componente
humano está conformado, en términos generales, por los coordinadores de laboratorio, el
director de laboratorio y los auxiliares de laboratorio. Cada uno de estos componentes conforma
un “tipo” de fuente primaria, con características diferentes que deben ser analizadas de forma
coordinada según sea el nivel autoridad, participación o manejo de reactivos.
Director de laboratorio. Es la persona que se responsabiliza del buen funcionamiento de las
UGRSQ, ya que conoce todas las actividades que se realizan dentro de éstas; se encarga de
gestionar los aspectos relacionados con la adquisición de recursos, mantenimiento de equipos y
formula los lineamientos generales de trabajo en la UGRSQ.
Coordinador de laboratorio. Es la persona que coordina actividades de docencia e investigación
dentro de la UGRSQ. Es el responsable de las actividades específicas y cuenta con autonomía
en su metodología de trabajo.
Auxiliar de laboratorio. Es la persona que está presente en la mayoría de las actividades que se
realizan en la Unidad Generadora de Residuos Sólidos Químicos (UGRSQ). Sus funciones son
operativas (manipulación de reactivos y residuos, manejo de equipos, aseo, entre otros), y en
términos generales debe seguir los procedimientos establecidos por el director y/o el
coordinador de laboratorio.
Teniendo en cuenta que la información solicitada está relacionada sólo con el funcionamiento de
la UGRSQ, el instrumento de consulta diseñado (encuesta), se realizó de una forma dinámica
para permitir realizar los ajustes en el desarrollo de la aplicación del mismo. El formato de la
encuesta se muestra en el Anexo A.
3.3.1 Instrumento de Consulta (Encuesta)
Con el fin de recolectar la información suficiente para describir cualitativamente el estado actual
de las UGRSQ, se contemplan en la temática 7 aspectos esenciales, los cuales se mencionan a
continuación:
I. Entrada de Materiales Químicos al Sistema, considerando al sistema como el espacio
físico de actividad con productos químicos.
II. Información sobre materiales químicos.
III. Uso de materiales químicos.
IV. Generación de residuos.
V. Seguridad y Salud ocupacional.
VI. Inventario de sustancias consideradas como Residuos Sólidos Químicos.
VII. Manejo y disposición transitoria o final de residuos.
72Con esta información se establecen para cada UGRSQ los siguientes aspectos:
 Actividades principales (Docencia, investigación y servicios al exterior).
 Fuentes de información a las cuales dirigirse para determinar la causa de generación de
residuos (Guías o protocolos de las prácticas, reestructuración de las prácticas, personas
encargadas de las prácticas en las UGRSQ).
 Utilización de reactivos químicos.
 Naturaleza de los reactivos usados.
 Criterio de cuantificación de reactivos.
 Manejo de reactivos.
 Manejo de residuos.
 Personal responsable del manejo de residuos.
 Fuentes de información para determinar las cantidades generadas de residuos.
 Para establecer nuevas fuentes de información, en este tópico fue necesario indagar en
cada UGRSQ la existencia de grupos de trabajo y proyectos enfocados al tema de los
residuos peligrosos.
 Normas de seguridad.
 Salud ocupacional.
 Condiciones de trabajo.
3.3.2 Trabajo de campo
El trabajo de campo consistió en visitar la UGRSQ y, según la disponibilidad del componente
humano, aplicar la encuesta diseñada. La observación in situ y la confrontación de la
información obtenida de los instrumentos aplicados, conllevan a la verificación de la autenticidad
de la información obtenida en cada UGRSQ, y permite que el desarrollo posterior del trabajo
tenga confiabilidad.
3.3.3 Evaluación del instrumento de consulta
Para organizar y posteriormente analizar la información colectada mediante la aplicación del
instrumento de consulta, y establecer el diagnóstico del estado de los residuos sólidos químicos
dentro del Campus Universitario, se seleccionó el método de matrices de calificación, ya que
permite la síntesis e interpretación de la información sobre un marco común de factores de
decisión. El objetivo de esta herramienta es evaluar cualitativamente la información recopilada
73en el trabajo de campo y, con base en su análisis, principalmente con el marco conceptual,
confirmar la existencia en cada edificio, Departamento o Instituto, de las Unidades Generadoras
de Residuos Sólidos Químicos.
La aplicación de estas matrices conduce al establecimiento de los lineamientos generales del
diagnóstico, determinan el acceso a la información para establecer las características inherentes
y la cantidad de los residuos sólidos químicos generados, y finalmente, permite la clasificación
de las UGRSQ y de los diferentes residuos sólidos químicos generados para su posterior
almacenamiento temporal en el centro de acopio de residuos químicos de la Sede.
3.4 ADECUACIÓN DE LOS LABORATORIOS
La propuesta de adecuación de los laboratorios para el almacenamiento transitorio de residuos
sólidos químicos se realizará teniendo en cuenta la información técnica de diseño,
requerimientos y seguridad contenidos en las diferentes fuentes bibliográficas consultadas y en
la legislación relacionada para este tipo de actividad en el país y en el exterior, y en el
diagnóstico del sitio actual de acopio de los residuos sólidos químicos generados en el Campus
universitario, además dicha propuesta deberá ser redactada acorde con lo dispuesto en el
protocolo de manejo los laboratorios.
3.5 PROTOCOLO DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS EN LOS
LABORATORIOS
Este protocolo de manejo seguro y eficiente será realizado acorde con las disposiciones que
estime convenientes el asesor del proyecto y la división de recursos físicos de la Universidad
Nacional de Colombia Sede Bogotá, para tomar como ejemplo en la elaboración del mismo se
consultarán otros protocolos similares para revisar su contenido y metodología.
3.6 ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL
El informe se redactará desde el principio de las actividades, en forma de informes parciales los
cuales se irán uniendo y complementando uno con otro y con la información obtenida en la
revisión bibliográfica, este informe final será revisado por el asesor del trabajo de grado quién
dará las orientaciones y sugerirá las correcciones necesarias para que el mismo se encuentre
completo, se realizarán las correcciones que esté estime pertinentes y se realizará la entrega del
mismo ante la secretaria general de la Sede Arauca, para que sean nombrados los Jurados
evaluadores, quienes realizarán unas observaciones y sugerirán las correcciones y adiciones
necesarias y pertinentes para la elaboración de un informe que sea técnico y de utilidad para la
institución educativa.
3.7 SUSTENTACION Y APROBACION
Estos son los pasos finales luego de la elaboración del documento final del trabajo de grado, se
coordina entre el estudiante, la dirección de la sede, los jurados y el asesor del proyecto en lo
que respecta a la sustentación, está se realiza en una presentación pública; en cuanto a la
aprobación está la dan los Jurados quienes son los encargados de dar el visto bueno y la
calificación final del trabajo y su debida sustentación.
74Figura 1. Campus universitario
754 ANALISIS Y RESULTADOS DE LA INFORMACIÓN
4.1 GENERALIDADES
En la sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, se cuenta con un listado de 200
laboratorios registrados (Ver Anexo B), de los cuales se encuestaron 175 lo cual equivale al 87.5
% del total. Estas unidades se encuentran ubicadas en las facultades de la universidad (Artes,
Agronomía, Ciencias, Ciencias Humanas, Enfermería, Ingeniería, Medicina, Medicina Veterinaria
y Zootecnia, y Odontología) y los tres institutos (Instituto Colombiano de alimentos, Instituto de
Biotecnología e Instituto de genética).
El instrumento de consulta diseñado y aplicado para determinar el estado actual de los residuos
sólidos químicos generados dentro del Campus Universitario se realizó teniendo en cuenta cinco
(5) etapas del manejo seguro de las sustancias químicas como son: 1- Entrada de materiales
químicos al sistema; 2- Información sobre materiales químicos; 3- Uso de los materiales
químicos; 4- Generación y manejo de residuos químicos; 5- Seguridad y salud ocupacional.
Además algunos aspectos como el tiempo de desuso, causa de desuso, causa de no
eliminación, tipo de empaque, tipo de riesgo, nivel de peligrosidad, código de almacenamiento y
tipo de residuo. Adicionalmente, se agrego un sexto componente al cual se le puede denominar
“Inventario de Sustancias consideradas como Residuos Sólidos Químicos”, el cual se encuentra
en el respaldo del formato de la encuesta. Esto es importante para organizar el sitio de
almacenamiento transitorio de residuos sólidos químicos en las UGRSQ.
Como objetivo general de la encuesta se tuvo: Clasificar, cuantificar y evaluar la situación de los
residuos sólidos químicos en la ruta de generación y disposición final de los mismos.
4.2 ANÁLISIS DE LA ENCUESTA
Respecto a la información copiada por las unidades generadoras se tienen los siguientes
resultados:
 ¿Genera residuos sólidos químicos?
Se encontró que de los 175 laboratorios donde se aplicó la encuesta sólo el 66% de los mismos
admitieron que no generan residuos sólidos químicos en el desarrollo de sus actividades
cotidianas; así mismo el 34% de los laboratorios dijeron generar residuos de este tipo (Gráfico
4), pues los materiales que utilizan en sus actividades normales y los resultados de las pruebas
no generan residuos sólidos, aunque admitieron que generan residuos de tipo químico pero en
estado líquido.
76GRAFICO 4. PORCENTAJE DE LABORATORIOS
QUE GENERAN RESIDUOS SOLIDOS QUIMICOS
SI 34%
66% NO
 ¿Cómo ingresan los materiales químicos al sistema?
En esta pregunta se tienen 5 opciones descritas y, se encontró que en el 73.1% de los
laboratorios los materiales ingresan desde el almacén; el 3.8% ingresan a través de los
docentes, esto porque algunos de los reactivos y materiales no se encuentran en la institución y
ellos tienen la facilidad de aportarlos en pequeñas cantidades; a un 1.9% provienen de
donaciones realizadas por personas ajenas a la institución o por entidades que encargan alguna
clase de estudio; tenemos que al 7.7% de los mismos ingresan por medio del almacén, los
docentes, los estudiantes y por donaciones; a un 5.8% los materiales son suministrados por el
almacén, los estudiantes y por donaciones, esto se presenta principalmente en los laboratorios
donde se realizan prácticas de los programas de postgrado; en otro 5.8%, los materiales
ingresan por el almacén y por donaciones realizadas al laboratorio, bien sea por entidades
externas a la Universidad o por personal independiente que encarga algún estudio especifico,
además de los convenios interinstitucionales celebrados por la Universidad; tenemos finalmente
un 1.8 de los laboratorios a los cuales ingresan los materiales químicos por medio de los
docentes y por donaciones, esté caso se presenta también principalmente en los laboratorios de
prácticas de postgrados.
 ¿Cuenta con MSDS (Material Safety Data Sheet) de todos los reactivos?
En este aspecto del cuestionario, se encontró que solo en el 75% de los laboratorios que
respondieron la pregunta poseen las Fichas de Datos de Seguridad de los Materiales de
laboratorio; y el 25% restante no poseen dicho documento (Ver Gráfico 5), esto posiblemente por
que el proveedor de los materiales no lo hizo llegar o dicho documento quedo en el almacén,
además por que confían en la información que poseen los materiales en la etiqueta del recipiente
en que se encuentran.
77GRAFICO 5. PORCENTAJE DE LABORATORIOS QUE
POSEEN LAS MSDS
25%
SI
NO
75%
 ¿Ante quién se realiza el pedido de sustancias químicas?
Aquí se encontró que teniendo en cuenta el principio de autoridad que existe en la Universidad
en el 14.6% de los laboratorios se realiza el pedido de sustancias químicas ante el docente de
cada materia; en un18.8% de los casos se realiza el pedido al laboratorista pues es él quién
maneja el laboratorio; en el 31.3% de los casos el pedido se realiza al Jefe de Departamento,
pues él el encargado de autorizar la compra o realizar el pedido al almacén; en un 27.1% de los
laboratorios el pedido de sustancias se realiza ante el asistente de la unidad administrativa, el
director del laboratorio, el Jefe de unidad administrativa, el Jefe de laboratorio o como en el caso
de Veterinaria y Zootecnia a los propietarios de los animales, en el 10.5% restante los pedidos se
realizan ante cualquiera de las personas o dependencias antes mencionadas, esto puede
deberse a que no existe un encargado permanente de dicha función.
 ¿En que son utilizadas las sustancias químicas?
En cuanto a que son utilizadas las sustancias químicas dentro de los laboratorios se encontró
que: en el 48.7% de los laboratorios las sustancias son empleadas en prácticas docentes; en el
17.9% son empleadas en investigación; en 5.1% se emplean en servicios al público; en otro
5.1% las sustancias son empleadas en prácticas de depuración, en control de calidad con fines
de docencia, y como intermediadoras de productos; en un 7.7% son utilizadas en prácticas
docente, investigación y servicios al público; en un12.8% se emplean en prácticas docente e
investigación, y el 2.6% restante de los laboratorios emplean las sustancias en prácticas
docentes y servicios al público.
 ¿Existen planes de disposición de residuos sólidos químicos generados?
Aquí se encontró que en el 75% de los laboratorios existe alguna clase de plan de disposición de
los residuos generados o se encuentran adscritos a un programa de recolección de sustancias
químicas; así mismo el 25% restante no poseen ninguna clase plan de disposición de los
residuos químicos sólidos generados (Ver Gráfico 6), bien sea por que manejan cantidades muy
pequeñas que no consideran importantes o por descuido y falta de políticas que exijan dichos
planes de manejo ambiental.
78GRAFICO 6. PORCENTAJE DE EXISTENCIA DE PLANES
DE DISPOSICION DE RSQ EN LAS UGRSQ
25%
NO
SI
75%
 ¿Conoce estudios sobre la generación y manejo de residuos sólidos químicos?
En el 86% de los laboratorios, quienes contestaron la encuesta admitieron tener conocimiento de
al menos un estudio sobre la generación y manejo de residuos sólidos químicos (Ver Gráfico 7),
pues han estado en algunos cursos de capacitación o bien sea por haber leído algunos trabajos
relacionados con el tema; el 14% restante dijo no tener conocimiento sobre ningún estudio
relacionado.
GRAFICO 7. PORCENTAJE DE LABORATORISTAS QUE
CONOCEN ESTUDIOS SOBRE GENERACION Y
MANEJO DE RSQ
14%
NO
SI
86%
 ¿Con que frecuencia se hacen inventarios sobre los residuos sólidos químicos?
En cuanto a la realización de inventarios de residuos químicos sólidos se encontró que en el 5%
de los laboratorios se realizan en periodos no mayores a los tres meses; que el 14% de los
mismos los realizan en un intervalo de tiempo que oscila entre tres y seis meses; que el 5% de
las UGRSQ, realizan los inventarios en periodos de tiempo que oscilan entre los 6 a los 12
meses; finalmente tenemos que en la mayoría de las UGRSQ 76% no se realizan inventarios de
residuos sólidos químicos, esto se debe a la falta de una política general que reglamente esté y
otros aspectos relacionados con los residuos sólidos en general, también por la falta de un
adecuado sistema de gestión ambiental que abarque todas las posibilidades ambientales (Ver
Gráfico 8).
79GRAFICO 8. PORCENTAJE DE LA FRECUENCIA CON
QUE SE HACEN INVENTARIOS DE RSQ EN LAS
UGRSQ
5% 14% 0 a 3
5% 3 a 6
6 a 12
76% NUNCA
 ¿Se hace tratamiento previo antes de desechar los residuos sólidos químicos?
Este punto hace referencia al tipo de tratamiento dado a los residuos antes de ser desechados
en la UGRSQ, aspecto en el cual se encontró que en la mayoría de los casos 74.5% no se
realiza ningún tipo de tratamiento previo a los materiales y sustancias desechadas; en el
porcentaje restante se realiza algún tipo de tratamiento como la neutralización, dilución o
evacuación por drenaje, recuperación para cambio de uso, filtración, inactivación con hipoclorito
o esterilización. Este alto porcentaje se debe principalmente a la falta de conocimiento de un
tratamiento adecuado de inactivación de las sustancias químicas y a los altos costos que esto
puede representar.
 ¿Qué método o técnica de disposición aplica actualmente para los residuos sólidos
químicos?
Aquí se encontró que el 54.9% de las UGRSQ, almacenan los residuos sólidos químicos debido
a su naturaleza, cantidad y frecuencia de generación; también se tiene que el 21.6% utiliza otro
tipo de disposición de los residuos como la licuefacción, dilución y arrojar al drenaje, recolección
en bolsas rotuladas y entrega a la empresa Sinthia Química, recuperación o entrega al grupo de
residuos líquidos de la Universidad; el 21.6% de las UGRSQ, botan los residuos de esté tipo a la
basura; además ese encontró que el 17.6% de las UGRSQ, realizan un almacenamiento
temporal dentro de sus instalaciones y posteriormente incineran los productos o sustancias de
desecho (Ver Gráfico 9).
80GRAFICO 9. PORCENTAJE DE APLICACION DE
METODOS DE DISPOSICION DE RSQ EN LAS
UGRSQ
3,9 200 17,6
21,6
54,9
BOTAR EN CANECA ALMACENAR
OTRO BOTAR EN CANECA Y OTRO
INCINERAR Y ALMACENAR
 ¿Tienen posibilidades de reuso los residuos sólidos químicos en el propio lugar de
generación?
Al hacer referencia a las posibilidades de reuso que tienen estas sustancias dentro del
laboratorio, se encontró que en el 79.7% de las UGRSQ se pueden reusar algunos de los
productos; y que en el 20.3% de los laboratorios las sustancias no tienen ninguna posibilidad de
reuso debida a su naturaleza y propiedades químicas.
 ¿Se hace un registro de los residuos sólidos generados en prácticas de docencia,
investigación o servicios?
En el 79.7% de los laboratorios no se hace un registro de los residuos sólidos generados en las
diferentes actividades que allí se realizan.
 ¿Cuentan con guías de prácticas y procedimientos de pruebas de laboratorio?
En el 72.9% de los laboratorios no se cuenta con guías de prácticas y procedimientos de
laboratorio.
 Con respecto a la sección “V” de la encuesta, Seguridad y Salud ocupacional se obtuvieron
los siguientes resultados:
Se tiene que en el 66.1% de las UGRSQ, posee espacio suficiente para realizar un adecuado
almacenamiento temporal de sus residuos sólidos químicos; que solo en el 52.5% de los mismos
se posee una adecuada ventilación de las instalaciones; que en 80% de los casos se realiza un
inadecuado almacenamiento de los residuos químicos sólidos debido al desconocimiento del
potencial contaminante de estos y por la falta de un organismo de control que regula dicha
situación.
81En cuanto a los aspectos relacionados con la seguridad y salud ocupacional se refiere se
encontró lo siguiente: en el 87.9% de los laboratorios no existen planes de contingencia y
prevención de manejo de residuos sólidos químicos, esto debido principalmente a que nunca se
han exigido por parte de las autoridades de la institución ni las nacionales. Además que en el
79.7% de los laboratorios se cuenta con los elementos mínimos de protección exigidos para el
desarrollo de las diferentes actividades que allí se realizan.
Que la capacitación en cuanto al manejo de residuos sólidos químicos se brinda de la siguiente
manera: al 91.4% del personal de servicios generales no se le imparten cursos de capacitación
en este aspecto debido a que son personal contratado por empresas externas a la Universidad y
su seguro de riesgos profesionales no cubre accidentes de este tipo; el 62.7% de los
laboratoristas han recibido alguna clase de capacitación en el manejo de esta clase de residuos
pues son los encargados de su manipulación; que en un 52.5% de los casos no se brinda
capacitación a los estudiantes pues los docentes encargados de las asignaturas o no lo
consideran importante o simplemente no se encuentra en el programa académico de las
asignaturas; finalmente tenemos que sólo el 55.9% de los docentes poseen la capacitación y el
conocimiento para realizar un adecuado manejo de dichos residuos.
En lo concerniente a los inventarios de productos que se consideran como residuos sólidos
químicos dentro del Campus universitario de la sede Bogotá de la Universidad Nacional de
Colombia, se encontró que en los laboratorios se poseen aproximadamente 765,88 kg. De
productos reactivos y sustancias de desecho, esto sin contar 4 toneladas de coque y los 873,842
Kg., de sustancias que se encuentran almacenadas en la planta denominada carbones en el
edificio del departamento de Química y en el sitio destinado para el centro de acopio de residuos
sólidos químicos respectivamente (Ver Anexo D, en medio magnético). De estos productos
podemos decir que pertenecen a 31 marcas de productos químicos entre las cuales
encontramos a: Merck, J.T.Baker, Fisher, Carlo Erba, Sigma, BBL, Riedel de Haen, entre otras
(Ver Anexo E). Además que se encuentran productos de todas las clasificaciones, y que estos
no se encuentran almacenados por grado de peligrosidad, sino que en muchos casos se
encuentran ordenados alfabéticamente en estanterías las cuales en la mayoría de los casos no
poseen las condiciones mínimas de seguridad.
4.3 ESTADO ACTUAL DE LOS RESIDUOS QUÍMICOS GENERADOS EN LA UNIVERSIDAD
NACIONAL
De las encuestas realizadas y analizadas en el capítulo anterior se recogió información de los
reactivos sólidos químicos almacenados en diferentes laboratorios y de los residuos
desconocidos (no etiquetados que se encuentran en los mismos). Igualmente se realizó un
inventario en dos lugares de almacenamiento de residuos que actualmente se tienen en la
universidad; el primero se encuentra en el laboratorio de carbones en el departamento de
química y el segundo en el centro de acopio de líquidos donde ya se han acumulado sustancias
recolectadas en diferentes facultades.
Las facultades en las que se encontraron reactivos en desuso o residuo de estos y residuos de
prácticas son: Veterinaria, Agronomía, Ciencias (Departamento de química, biología y farmacia),
Ingeniería (Departamentos de química y civil) y el Instituto de Genética. Se contabilizó un total de
1223 entre reactivos químicos y residuos desconocidos de laboratorios. Las sustancias químicas
82que se encontraron en los laboratorios abarcan varias familias que fueron clasificadas de la
siguiente manera, según la tabla 1.
Teniendo en cuenta la anterior clasificación, se realizó también una agrupación de los reactivos
en las diferentes dependencias, por el tipo de riesgo que poseen y se dividieron de la siguiente
manera 0 (sustancia inocua), 1 (peligrosidad ligera), 2 (moderado), 3 (severo) y 4 (extremo). Los
resultados de esta clasificación se resumen en la tabla 2.
Como se puede observar es una amplia gama de sustancias químicas, y de todos los rangos de
peligrosidad, que deben ser recolectadas, recicladas o eliminadas, según sea el caso.
4.4 COSTO ASOCIADO
Se hace importante resaltar que este inventario de sustancias químicas en desuso o abandono
representan un capital invertido por parte de la Universidad, la cual en este momento es
considerada como recursos perdidos o desaprovechados; en el desarrollo de las actividades de
consulta, se realizó la cotización del valor de estos productos con las diferentes casas
comerciales a valor actual (Octubre de 2003) las cuales reposan en la división de recursos
físicos (Grupo de Gestión Ambiental) de la Universidad Nacional en la Sede Bogotá, obteniendo
un costo aproximado para el 30% de los residuos de $332.360.936,oo.
83Tabla 1. Clasificación de sustancias químicas por familia
Clasificación Numero
Hidrocarburos 1
Hidrocarburos halogenados. 2
Otros compuestos halogenados. 3
Alcoholes 4
Fenoles 5
Éteres 6
Mercaptanos 7
Otros compuestos organosulfurados 8
Acidos carboxílicos 9
Otros ácidos orgánicos 10
Haluros de ácidos y anhídridos 11
Otros derivados de ácidos, ésteres, amidas y nitrilos 12
Aldehídos y cetonas 13
Aminas 14
Nitrocompuestos 15
Nitrosocompuestos 16
Peróxidos e hidroperóxidos orgánicos. 17
Colorantes y pigmentos 18
Químicos en los que ni el anión ni el catión presentan riesgos significativos. 19
Químicos en los que el catión presenta riesgo de toxicidad relativamente
20
alto
Químicos en los que el anión presenta riesgo de toxicidad relativamente alto 21
Agentes oxidantes 22
Hidruros metálicos 23
Sulfuros inorgánicos 24
Fluoruros inorgánicos 25
Cianuros inorgánicos. 26
Azidas de metal 27
Amiduros metálicos 28
Metales alcalinos 29
Otros metales 30
Haluros metálicos reactivos al agua 31
Haluros y Haluros de acilo de elementos no metálicos 32
Fósforo 33
Pentóxido de fósforo. 34
Hidracina e hidracinas substituidas. 35
Productos químicos Orgánicos – Inorgánicos 36
Compuestos organometálicos sensibles al agua y al aire 37
Carbonilos metálicos 38
Alquilos y arilos 39
Compuestos organomercuriados 40
Carburo de calcio 41
84Tabla 2. Resumen de los reactivos encontrados en las facultades.
Nivel de riesgo
Genera Cantidad
Facultad Departamento Laboratorio Tipos químicos Cantidad registrada
RSQ total
0 1 2 3 4
Agronomía Biotecnología vegetal Si 13 2. 19. 21 2 1 4 2
Agronomía Física de suelos Si 19 1, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 18 1 3 7 2
Si 3, 9, 10, 12, 14, 15, 19, 20, 21, 27,
Agronomía Fisiología de cultivos 84 3 6 33 26
35, 36
Agronomía Malherbología Si 2 8, 12 1
Agronomía Microbiología No 23 1, 5, 9, 10, 12, 19 1 1 8 1
Agronomía Química de suelos Si 8 3, 15, 10, 12, 13, 14, 35 1 2 2 3
Si 1, 4, 5, 9, 11, 12, 13, 14, 18, 19 ,
Ciencias Biología Citogenética 74 2 2 10 10 20
20, 21, 27, 29, 30, 31, 32
Si 1, 2, 3, 4, 10, 12, 13, 14, 15, 16,
Ciencias Biología Fisiología vegetal 304 28 23 29 45 66
18, 19, 21, 22, 25, 26, 30, 31
Ciencias Farmacia Ensayos fitoquímicos Si 3 2, 4 2
Ciencias Farmacia Farmacia Si 1 19 1
Ciencias Farmacia Farmacia Industrial Si 2 19 1
Ciencias Farmacia Farmacotecnia Si 19 5, 9, 12, 13, 19, 25, 31 2 4 4 1
Análisis de residuos Si
Ciencias Química 3 2, 5, 20 1 1
de plaguicidas
Ciencias Química Análisis Orgánico Si 1 19
Investigación de Si
Ciencias Química 1 19
combustible
Química analítica Si
Ciencias Química 1 21
infrarrojo
Química de Si
Ciencias Química 8 30 1 5
hormonas
Ciencias Química Química general Si 2 13
Ciencias Química Química Inorgánica Si 1 19
Ciencias Química Química orgánica Si 6 9, 10, 14, 15 1
Ciencias Química Síntesis Orgánica Si 5 13 1
Enfermería Enfermería Si 4 14, 19, 21 1 1
Agregados Si
Ingeniería Civil 1 19 1
materiales y cilindros
Electroquímica y Si
Ingeniería Química 8 1, 18, 19, 21 3 1 2
catálisis
Instituto de Si
Análisis genético 3 19
genérica
Instituto de Si
Fotografía 4 15, 30, 42 1
genética
Ciencias de la Si
Veterinaria Toxicología 105 1, 2, 3, 5, 9, 13, 14, 15, 19, 21, 26 2 2 27 20 18
salud
Si 1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 13, 14,
Patología
Veterinaria Microbiología 210 15, 16, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 29, 5 5 12 53 46
veterinaria
35
Producción Si 1, 5, 6, 9, 12, 15, 16, 17, 18, 19,
Veterinaria Nutrición animal 146 6 6 24 13 22
animal 20, 21, 26
Reproducción Andrología y Si 1, 4, 9, 12, 13, 14, 15, 18, 19, 21,
Veterinaria 34 2 4 4 8
animal ginecobstetricia 30
Clínica de pequeños Si
Veterinaria Salud animal 108 2, 4, 5, 8, 9, 12, 14, 18, 19 2 28 10 30
animales
Veterinaria Salud animal Parasitología Si 2 19 1 1
Veterinaria Salud animal Urras Si 18 Fármacos 2 2 5 4
855. NECESIDADES TÉCNICAS Y OPERATIVAS DE ADECUACION DE LOS LABORATORIOS,
PARA EL ADECUADO MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS
Habiendo definido la situación actual de la generación y el manejo de los residuos sólidos
químicos en la Universidad Nacional es necesario, ahora, determinar los requerimientos de los
laboratorios tanto en la parte de salud ocupacional como de gestión administrativa para tener
adecuados procedimientos de manejo y control de este tipo de residuos, de tal forma que esta
información aporte al proceso de acreditación de los mismos ante el ente gubernamental
responsable.
5.1 SELECCIÓN DE LABORATORIOS MODELO PARA PROTOCOLO
Como se presentó en el marco teórico, existen cuatro tipos de laboratorios según su nivel de
riesgo: bajo, moderado, notable y elevado (Ver tabla 3). En cada uno de ellos existen ciertos
procedimientos y equipos mínimos que se deben cumplir y poseer, respectivamente, para
manejar de forma segura y confiable las sustancias químicas y sus respectivos residuos.
Debido a que no existen registros de los residuos sólidos químicos generados en los laboratorios
de la universidad, la elección se realizó basados en los reactivos químicos sólidos más utilizados
en la universidad y de los cuales es claro que se generan residuos en las actividades normales.
Como referencia para conocer los reactivos químicos utilizados en los laboratorios se utiliza la
encuesta realizada en el año 2003, por la sección de salud ocupacional dentro del proyecto
titulado "Instalación de sistemas de ventilación general y local en laboratorios". En ella se
evaluaron las sustancias químicas de mayor uso en el Campus, en la opinión de los directores y
técnicos de los laboratorios.
Con esta información se procedió a determinar el estado físico de cada una de las sustancias y
su clasificación según los estándares de toxicidad, inestabilidad e inflamabilidad establecidos por
la Agencia Nacional de Protección de Incendios (NFPA por su sigla en ingles) de los Estados
Unidos, con la cual se realiza el etiquetado de las sustancias químicas a través de un rombo
divido en cuatro partes, en el cual se identifica, a través de un número y un color, el nivel de
riesgo de las sustancias químicas. Este número va de “0” como nivel más bajo hasta “4” como el
nivel más alto.
Del análisis se encontró que los laboratorios que manejan sustancias de riesgo 4, en cualquiera
de las tres características, son muy pocos, sólo 1 por laboratorio en donde se usan. Por lo tanto
se considera que no es necesario hacer una análisis para un laboratorio de riesgo 4 o elevado
respecto a los reactivos químicos y se considera que el nivel de riesgo químico más elevado que
se puede encontrar en la universidad respecto a los laboratorios es riesgo 3 o Notable.
Para la elección del laboratorio para manejar los residuos radiactivos se tuvo en cuenta el trabajo
realizado en el año 2003 por la sección de salud ocupacional titulado “Diagnóstico preliminar de
las emisiones de radiación ionizante en la Universidad Nacional, sede Bogotá”. En este se
presentan los laboratorios que manejan sustancias y se escoge el laboratorio que utiliza mayor
cantidad de sustancias radiactivas en la universidad.
86Tabla 3. Laboratorios modelo según nivel de riesgo químico
Tipo de laboratorio por nivel de
Laboratorio modelo elegido
riesgo
Bajo Morfología Vegetal – Biología
Polímeros – Ingeniería Química –
Moderado
Ingeniería
Química Orgánica B – Química–
Notable
Ciencias
Elevado (Radiactivos) Física Radiológica – Física – Ciencias
Ya con la elección realizada, se revisaron las necesidades de cada uno de los laboratorios para
cumplir con los requerimientos de cada nivel de riesgo para el manejo de residuos sólidos
químicos. A continuación se presentan los resultados de esta revisión en la tabla 4. En este
cuadro se pueden apreciar los requerimientos (Req) necesarios en los laboratorios marcados
con una equis, y con visto bueno (SI) aquellos que se cumplen (Cump) en las unidades, usando
como fuente de este punto la encuesta realizada.
Se debe aclarar que los requerimientos que se deben tener para alcanzar cada uno de los
niveles de riesgo en manejo de materiales peligrosos de laboratorios deben cruzarse con las
necesidades de otro tipo de residuos manejados, tales como residuos líquidos químicos y
sustancias de origen biológico.
5.2 MODELO ESTANDARIZADO DE LABORATORIO
El siguiente paso es modelar el aspecto y la ubicación estándar que debe tener un laboratorio
que contenga las condiciones mínimas de cuidado y control para el manejo de residuos sólidos
químicos. Estas se presentan en la Figura 2. En este esquema de diseño elemental, se muestran
las áreas en que la probabilidad de que se dé un accidente de trabajo sea mayor: bancos de
trabajo, alacenas de productos inflamables y otros reactivos, zonas de reactores y equipos de
laboratorio en general están lo suficiente alejadas entre si y del corredor de entrada, como para
dar tiempo suficiente a tomar medidas oportunas de control y seguridad. Por otra parte, el
laboratorio debe poseer una barrera transparente de vidrio y con la puerta de entrada al
laboratorio, bien cerrada, queda completamente aislada de los posibles efectos inmediatos de un
accidente, así como también, de la exposición continua a los humos o atmósfera no limpia,
procedentes del laboratorio. Si además la atmósfera de la zona de trabajo experimental activo
se mantiene con una ligera depresión respecto a la correspondiente del área limpia, fluiría en su
caso el aire desde la zona limpia a la de trabajo del laboratorio y no en sentido contrario
correspondiente del área limpia, mejorándose al mismo tiempo el ambiente de trabajo activo, que
podría así estar tan limpio como el correspondiente del corredor14.
14 MARTINEZ DE LA CUESTA, Pedro. Manual de seguridad en los laboratorios. Secretariado de
Publicaciones e Intercambio Científico. Universidad de Malaga. España. 1999
87Figura 2.. Esquema de laboratorio con las condiciones mínimas para el manejo de residuos
sólidos químicos
PUERTA
BOTIQUIN ÁREA DE
ÁREA DE
AIRE
TRABAJO
LIMPIO
MESA
EXTINTOR
CAMPANA
Y VITRINA
DE HUMOS
ALMACÉN
DE
INFLAMA BANCO DE
BLES TRABAJO
REFRIGE DUCHA
GRIFOS Y
RADOS
LAVA
OJOS
BANCO DE
ALMACÉN TRABAJO
DE
INFLAMA-
BLES
ÁREA DE
MESA
AIRE
LIMPIO
ALMACÉN
DE
RESIDUOS EQUIPOS
PUERTA
Fuente: MARTINEZ DE LA CUESTA, Pedro. Manual de seguridad en los laboratorios.
88Tabla 4. Determinación de necesidades de los laboratorios modelo para acreditación en manejo de
residuos sólidos químicos
Laboratorio Quim Org. A Polímeros Quim Org. B Fis. Rad.
Nivel de riesgo Bajo Moderado Notable Elevado
Necesidades Req Cump Req Cump Req Cump (RReaqd iacCtivuomsp)
Almacenamiento de reactivos según X SI X SI X SI X SI
cInovmepnatatirbioil iadnauda pl odre s reepaacrtaivdoos X SI X SI X SI X SI
Programa de etiquetado, almacenamiento, X NO X NO X NO X NO
tEratitqaumetieandtoo dye d riespaoctsivicoiós n de residuos X SI X SI X SI X SI
Procedimientos de limpieza y orden X SI X SI X SI X NO
Gabinetes de almacenamiento resistentes a X NO X NO X NO X NO
cSourproesrfiivcoiess, infdlaem atbralebsa yjo t óxriecsoiss tentes y no X SI X SI X SI X SI
aSbisstoermbean etelésc trico anti fuego y anti explosión X NO X NO X NO X NO
Sistema de drenaje con fregadero, ducha y X NO X NO X NO X NO
eVsetnatciliaócni ólanv naoorjomsa l X SI X SI X SI X NO
Ventilación con renovación de aire X SI X SI X SI X NO
Kit grande de primeros auxilios X NO X NO X NO X NO
Acceso restringido X NO X NO X NO
Puertas siempre cerradas X SI
Cartel de entrada con tipos de riesgos internos X NO X NO X NO X NO
Cartel de entrada con teléfonos de emergencia X NO X NO X NO X NO
yC aremsppaonnasa dbele gsa ses con vitrina anti explosión y X SI X NO X NO
fPilrtroote dcec iaólnta i nedfiicviiednucaila p ermanente X SI X NO X SI
Refrigerador para material inflamable volátil X NO X NO X NO
Extintores según tipo de reactivo X NO X SI X NO X SI
Dos puertas de salida X SI X SI X NO
Sistema de venteo y eliminación de X NO X NO
sMoubrroesp rreefsoiorznaedso psa aran tei xepxplolosisóiónn X NO X NO
Sistema automático de extinción de incendios X NO X NO
Muestreo y análisis automático del aire para X NO
gParosgersa tmóxai cdoes vyi geixlapnlocsiaiv omse dica frecuente para X NO X NO
tRraebgaisjatrdoo eressc rito de incidentes X NO X NO X NO X NO
Comité de seguridad del laboratorio X NO X NO X NO X NO
Puertas cerradas todo el tiempo X NO X SI
Almacenamiento especial para material X NO
rPardoitaecctcivióons , pbearjsoo nllaalv ee stpoedcoi ael l ptaieram pmo ayte rdiael X NO
arPacrdo cig easrca otmi vroeass d tre m gia dn oe jo de residuos radiactivos X NO
in
Etiquetado interno y externo de material X SI
rEaqduiaipcoti vdoe descontaminación radiactiva X NO
Ropa desechable X NO
78Complementario a las necesidades y requerimientos de los laboratorios citadas anteriormente, se
tienen las siguientes observaciones, indicadas en la tabla 5
Tabla 5. Observaciones sobre las necesidades de los laboratorios.
Área de almacenamiento transitorio de Residuos Sólidos Químicos en las UGRSQ.
Necesidades Observaciones
Almacenamiento de reactivos según compatibilidad por
Ver Anexo C
separado
Diligenciar Formato de Inventario
Inventario anual de reactivos
(Ver Figura 3)
Programa de etiquetado, almacenamiento, tratamiento y Revisar Protocolo de manejo de residuos
disposición de residuos químicos en los laboratorios.
Revisar Protocolo de manejo de residuos
Procedimientos de limpieza y orden
químicos en los laboratorios.
Gabinetes de almacenamiento resistentes a corrosivos, Se deben utilizar estantes de acero
inflamables y tóxicos inoxidable no reactivo.
Deben ser cubiertas con enchape de
Superficies de trabajo resistentes y no absorbentes
cerámica o en acero inoxidable
Debe ser interno (dentro de las paredes), con
Sistema eléctrico anti fuego y anti explosión
materiales de alta resistencia.
Sistema de drenaje con lavadero, ducha y estación Revisar propuesta de adecuación de la
lavaojos infraestructura.
Debe ser un sistema de circulación forzada
de aire (Extractores y ventiladores), que
Ventilación con renovación de aire
permita como mínimo 6 recambios por
minuto.
Será general para productos químicos, y
Kit grande de primeros auxilios
materiales espeficicos
Solo debe permitirse el acceso a personal
Acceso restringido
autorizado
Estas deben abrir hacia afuera, en materiales
Puertas siempre cerradas
resistentes al fuego y la corrosión
Debe incluir los pictogramas de riesgos
Cartel de entrada con tipos de riesgos internos químicos (Ver figura 1 y los símbolos que los
acompañan Tabla 6
Cartel de entrada con teléfonos de emergencia y Debe incluir los jefes de dependencias que
responsables controlan el manejo de cada laboratorio.
Campana de gases con vitrina anti explosión y filtro de alta Para almacenar los productos con riesgo de
eficiencia inflamación, explosión y generación de gases
Protección individual permanente Ver gráfico 3.
Estos debe ser de polvo químico seco o de
Extintores según tipo de reactivo
anhídrido carbónico
Dos puertas de salida Deben estar ubicadas en sitios opuestos.
Este debe servir para toda clase de
Sistema automático de extinción de incendios
productos químicos
Ver Protocolo de manejo de residuos sólidos
Registro escrito de incidentes
químicos en el laboratorio
Este es elegido por la unidad de gestión
Comité de seguridad del laboratorio ambiental y la división de recursos físicos y
las facultades.
Almacenamiento especial para material radiactivos, bajo Debe almacenarse en un sitio independiente
llave todo el tiempo y de acceso restringido en los laboratorios.
79EXPLOSIVO COMBURENTE
(Una bomba explosionando Una llama por encima de un círculo
(E)
FACILMENTE INFLAMABLE EXTREMADAMENTE
Una llama (F) INFLAMABLE
Una llama (F+)
TOXICO MUY TOXICO
La figura de la calavera sobre La figura de la calavera sobre
Tibias cruzadas (T) tibias cruzadas (T+)
CORROSIVO NOCIVO
Un ácido en acción (C) Una cruz de San Andrés (Xn)
IRRITANTE PELIGROSA
Una cruz de San Andrés (Xi) Para el medio ambiente (N)
Figura 3. Pictogramas de seguridad de las etiquetas.
Tabla 6. Símbolos que acompañan a los Pictogramas de las etiquetas.
SÍMBOLO SIGNIFICADO SÍMBOLO SIGNIFICADO
T+ Muy Tóxico O Comburente
T Tóxico. C Corrosivo.
Xn Nocivo. Xi Irritante.
F Fácilmente Inflamable E Explosivo.
F+ Extremadamente Peligroso para medio
N
Inflamable ambiente
Tomado de: http://www.sprl.upv.es/IOP_SQ_04.htm
805.3 COSTO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORAS EN LOS LABORATORIOS, DEL TIPO
ELEGIDO
Se realizaron cotizaciones a empresas reconocidas en el sector de servicio y seguridad ocupacional en
laboratorios, para determinar los costos en los que incurrirían los laboratorios modelos escogidos, en
las instalaciones físicas necesarias para un manejo seguro de los residuos químicos sólidos
generados.
Es necesario aclarar que estos costos son elevados si se considera sólo el manejo de este tipo de
residuos, pero estas instalaciones también son necesarias en el trabajo normal de un laboratorio en el
cual se manipulen sustancias químicas, lo cual aumenta la relación costo beneficio de la instalación de
los mismos.
Las instalaciones necesarias se presentan en la Tabla 7, para los laboratorios de tipo químicos de
cada uno de los niveles. En general las condiciones básicas que necesita un laboratorio para manejar
apropiadamente sus residuos químicos sólidos son una campana de gases con pantalla de buena
calidad que ofrezca seguridad en la manipulación y envase de los residuos, gabinetes de
almacenamiento adecuados según la reactividad química de los residuos, protección personal
adecuada para la persona que se encarga de la manipulación de los mismos, kit de primeros auxilios
completo y sistema de extintores según los tipos de residuos que se manejen. Los Costos que se
presentan incluyen mano de obra, transporte e instalación.
Tabla 7. Costos aproximados de la implementación física necesaria en los laboratorios modelo para un
manejo seguro de residuos químicos sólidos.
Laboratorio Morfología vegetal Polímeros Quim Org B.
Nivel de riesgo Bajo Moderado Notable
Req Req Req
Necesidades Costo Costo Costo
Unid Unid. Unid.
Gabinetes de almacenamiento de reactivos, resistentes
a corrosivos, inflamables y tóxicos para residuos sin 5 2.500.000
ventilación
Gabinetes de almacenamiento resistentes a corrosivos,
6 3.000.000 6 3.000.000
inflamables y tóxicos para residuos con ventilación
Sistema de drenaje con fregadero, ducha y estación
1 1.500.000 1 1.500.000 1 1.500.000
lavaojos
Kit grande de primeros auxilios 1 1.000.000 1 1.000.000 1 1.000.000
Campana de gases con vitrina anti explosión y filtro de
alta eficiencia con superficies de trabajo resistentes y no 1 12.400.000 1 12.400.000
absorbentes
Dotación de ropa para protección personal 1 500.000 1 500.000 1 500.000
Extintores según tipo de reactivo (Tipo ABC) 1 150.000 1 150.000 1 150.000
Mano de obra para la adecuación de infraestructura
511 5.000 1 515.000 1 515.000
(1 oficial y 1 ayudante)
TOTAL 6.165.000 19.065.000 19.065.000
816. PROTOCOLO PARA EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUIMICOS EN LOS
LABORATORIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE BOGOTA
A continuación se mencionan los diferentes requisitos que se consideran necesarios dentro del
protocolo para el manejo de residuos químicos sólidos al interior de los laboratorios.
6.1 PRESENTACIÓN
La generación significativa de residuos químicos sólidos en el Campus universitario, en conjunto con la
diversidad de actividades que los producen, evidencian la necesidad de implementar un plan para el
manejo de este tipo de residuos. La División de Recursos Físicos, en el marco del Proyecto Sistema de
Gestión Ambiental de la Sede Universitaria en la ciudad de Bogotá, durante el año 2002 inició la
formulación de los lineamientos mínimos requeridos para el diseño del plan de manejo para los
residuos químicos sólidos.
Relacionado con la generación de residuos sólidos químicos, la Sede de Bogotá desarrolla actividades
de:
 Prestación de servicios de salud; incluso acciones de promoción de la salud, prevención de la
enfermedad, diagnóstico y tratamiento.
 Docencia e investigación con organismos vivos o con cadáveres.
 Bioterios y laboratorios de biotecnología.
 Operación del horno incinerador.
Para asegurar su eficiente y seguro manejo se han formulado los protocolos para la Gestión Integral de
los Residuos sólidos químicos generados en el Campus universitario, tanto en el componente interno
como externo, ya que la Universidad participa en las operaciones de transporte, tratamiento y
disposición final, y por ende aplica a la obtención de autorizaciones, licencias y permisos ambientales
pertinentes a este tipo de gestión.
Este protocolo documenta las actividades que se deben realizar rutinariamente en los laboratorios de
residuos sólidos químicos, también presenta las acciones técnicas y administrativas que facilitan y
aseguran el adecuado manejo y disposición de dichos materiales.
6.2 OBJETIVOS
Determinar los procedimientos generales para el manejo de reactivos y residuos químicos sólidos
llevados a los laboratorios de RSQ.
82Definir una matriz institucional de responsabilidad para el manejo de los RSQ.
Definir un plan de contingencia para la manipulación, almacenamiento transitorio, transporte interno,
externo y sitio de disposición final de los RSQ.
6.3 PROGRAMA DE MANEJO DE LOS DESECHOS QUÍMICOS DEL LABORATORIO
 Introducción
Muchos tipos de residuos son generados en los laboratorios de la Universidad Nacional de Colombia.
Esta guía contiene la información pertinente para los residuos sólidos químicos generados y los
métodos para el manejo en el centro de acopio temporal, incluyendo los procedimientos a seguir en
caso de un derrame.
 Objetivo
Dar a los educadores, trabajadores y estudiantes que desarrollan actividades en el centro de acopio de
RSQ de la Universidad Nacional, una guía confiable para el manejo de los residuos sólidos químicos
generados, de una forma segura para las personas, la comunidad y el ambiente.
 Matriz de responsabilidades
La Figura 2, muestra la cadena de responsabilidad del personal involucrado con el manejo de los RSQ
en los laboratorios de la Universidad Nacional de Colombia.
 Funciones del comité ambiental
Las siguientes son funciones del comité ambiental del departamento:
- Velar por el cumplimiento de la Política Ambiental de la Universidad.
- Designar las personas responsables de la implementación y revisión de los programas de manejo
de residuos sólidos químicos del centro de acopio.
- Analizar los informes del desarrollo del plan de manejo de residuos, identificar fortalezas y
debilidades y realizar las medidas correctivas necesarias en busca del mejoramiento continuo del
sistema de gestión ambiental.
83Figura 4. Matriz de responsabilidades en el manejo de los residuos sólidos químicos en los laboratorios
y el centro de acopio en la Universidad Nacional de Colombia
Jefe de Departamento
Responsabilidad: Nombrar a los miembros del comité
de Gestión Ambiental del Departamento
Secretario del Comité de Gestión de Ambiental Coordinador de residuos químicos sólidos del
comité
Responsabilidad: Desarrollar, mantener y supervisar el
cumplimiento de los procedimientos de manejo de los Responsabilidad: Implementar y manejar el programa
residuos químicos en los laboratorios. de residuos químicos en los laboratorios y en el centro
de acopio, incluyendo entrenamiento, monitoreo y
registro.
Jefe del laboratorio y centro de acopio
Responsabilidad: Notificar al comité las actividades
realizadas o a emprender, y asegurar el entrenamiento
en los laboratorios y el centro de acopio.
Personal del Departamento: Personal adicional Coordinador del laboratorio:
pagado quienes manejan los residuos (ej: almacén,
soporte técnico, vigilante, etc.) Responsabilidad: Entrenamiento de los trabajadores del
laboratorio y estudiantes en el manejo de residuos
Responsabilidad: recibir entrenamiento en el manejo correctamente
de desechos de acuerdo con los procedimientos de la
Universidad
Trabajadores del laboratorio y centro de acopio: Estudiantes
Investigadores, técnicos y estudiantes
Responsabilidad: En caso de realizar actividades en los
Responsabilidad: Recibir el entrenamiento y manejar laboratorios y en el centro de acopio, es recibir el
los desechos de acuerdo a los procedimientos de la entrenamiento y manejar los desechos de acuerdo a los
Universidad procedimientos de la Universidad
84- Realizar la revisión de las actividades realizadas en los laboratorios, centro de acopio y los
impactos que generan estos en la comunidad y el ambiente.
- Llevar a cabo los cambios en los procedimientos y políticas de manejo de residuos según las
observaciones realizadas.
- Vigilar el apropiado entrenamiento del grupo docente, trabajadores y estudiantes respecto al
manejo de los residuos sólidos químicos.
- Analizar los incidentes reportados relacionados con el manejo de residuos sólidos químicos en el
centro de acopio de RSQ.
 Funciones del jefe del laboratorio de RSQ.
Las funciones del jefe del laboratorio son:
- Coordinar la aplicación del manejo de residuos sólidos químicos en los laboratorios.
- Vigilar el cumplimiento de los procedimientos de manejo.
- Presentar informes al comité ambiental sobre los resultados en la implementación y desarrollo de
los planes de manejo de residuos.
- Coordinar y verificar el adecuado entrenamiento de los trabajadores y estudiantes
 Funciones del coordinador del laboratorio de RSQ
Las funciones del coordinador del laboratorio son:
- Coordinar y ejecutar la aplicación del manejo de residuos sólidos químicos en el laboratorio a su
cargo.
- Verificar el entrenamiento del personal (trabajadores y estudiantes) relacionado con los residuos
depositados en los laboratorios.
- Presentar informes de incidentes, necesidades y de desempeño del programa de manejo de
residuos en los laboratorios.
- Actualizar los procedimientos realizados en los laboratorios con el fin de adaptar el plan de manejo
de residuos a las necesidades de este.
 Funciones de los trabajadores del laboratorio RSQ
Son funciones de los trabajadores del laboratorio :
- Conocer y ejecutar el programa de manejo de residuos sólidos químicos sólidos en los laboratorios
85- Diligenciar la documentación relacionada con el manejo de residuos sólidos químicos en el centro
de acopio
- Comunicar al Coordinador del centro de acopio cualquier novedad, debilidad y avance en el
programa de manejo de residuos sólidos químicos.
 Funciones de los estudiantes
Son funciones de los estudiantes que realizan actividades en el laboratorio:
- Conocer y ejecutar los programas de manejo de residuos sólidos químicos en el laboratorio.
- Reportar a los trabajadores del laboratorio cualquier incidente ocurrido y cumplir con el
diligenciamiento de la documentación correspondiente
- Informar a los trabajadores del laboratorio las actividades especiales realizadas en el mismo.
 Procedimientos de control
El comité ambiental del departamento es responsable del cumplimiento de los procedimientos
presentados en esta guía. En caso de una eventual deficiencia se tomarán las siguientes acciones
correctivas:
- Se tomaran 30 días para corregir la deficiencia, en caso de continuar se debe reportar al jefe del
laboratorio para que se solicite la asesoría necesaria.
- Si no se corrige, se debe reportar al jefe de personal del departamento y al comité ambiental.
Comunicación escrita a todas las dependencias si la deficiencia no es corregida luego de 60 días
desde el primer reporte realizado.
 Recolección transporte y disposición de los residuos
El programa de recolección de residuos es responsable del transporte interno y la disposición de los
residuos sólidos químicos generados en los laboratorios de la universidad. Los contenedores que estén
llenos deben ser recogidos en un plazo no mayor a 3 días desde que se llenan. Para que se recojan es
necesario que el laboratorio notifique a la oficina de recolección de residuos químicos de la
Universidad e inmediatamente será programada la recolección de estos.
Para que los contenedores con residuos sólidos químicos sean retirados de los laboratorios se deben
cumplir las siguientes condiciones:
- El formato de “Petición para disposición de residuos peligrosos” debe ser completado y enviado
por fax a la oficina de recolección de residuos peligrosos o por correo electrónico.
- Se debe confirma vía telefónica la recepción del formato enviado.
86- Un miembro del programa de recolección de residuos químicos sólidos lo llamará a confirmar el
horario en el cual serán recolectados los residuos sólidos químicos del laboratorio.
- El laboratorio es responsable de asegurar que el contenedor del residuo esté apropiadamente
etiquetado y que esté acompañado por una copia física del formato “Petición para disposición de
residuos peligrosos”. Si se tienen productos comerciales en desuso que se van a entregar, es
necesario entregar su hoja de seguridad (MSDS), en caso de poseerla, indicar en donde
encontrarla. (Dirección de Internet o dependencia que las posee)
- Un supervisor se presentará durante la recolección de los residuos para verificar el contenido de
los residuos.
 Recolección de reactivos químicos en desuso
Cuando los químicos que se encuentran en las UGRSQ son considerados como residuos, es
necesario removerlos del área (por ejemplo: laboratorio, gabinete o habitación de almacenamiento,
etc.). Para realizar el procedimiento de recolección es necesario cumplir las siguientes indicaciones:
- Todas las sustancias que se van a entregar deben estar inventariadas.
- Debe estar diligenciado el formato de “Retiro de químicos sólidos en desuso o residuales” (Ver
Figura 3) indicando el nombre de los químicos, cantidades, marca y haber sido enviada por fax o
correo electrónico al programa de recolección de residuos químicos (Grupo de gestión ambiental -
División de recursos Físicos).
- Haber llamado al programa de gestión ambiental para concretar la fecha de recolección de los
residuos.
87Figura 5 Formato de retiro de químicos en desuso o residuales.
FORMATO DE RETIRO DE QUIMICOS SÓLIDOS EN DESUSO O RESIDUALES
Localización de la Fecha: Edificio: Oficina: No.
sustancia:
Facultad/Instituto. Departamento:
Laboratorio:
Persona responsable del residuo:
Clasificación de peligrosidad del residuo:
Inflamable Corrosivo Tóxico Reactivo Oxidante Explosivo
Sólido Líquido Inorgánico Orgánico
Mutagénico Teratogénico Carcinogénico Muy tóxico
Número del contenedor de Curso:
residuos:
Nombre químico/Concentración Cantidad Asistente/Sección/ Fecha de Porcentaje relativo del
(Sin formulas - con unidades) (unidades) Experimento Envasado volumen total*
Nombre del funcionario que solicita la recolección:
Nombre del funcionario que recibe la solicitud:
* El porcentaje de cada constituyente en el contenedor de residuo, relativo al volumen total, debe ser
calculado cuando el contenedor esta lleno.
Otras acciones correctivas que se pueden tomar en caso de la persistencia de la deficiencia son:
- El programa de recolección de residuos químicos conducirá todas las sustancias sólidas químicas
recolectadas al centro de acopio de residuos químicos.
- Ninguna sustancia química debe ser dispuesta a la basura o al drenaje.
88- Los residuos sólidos químicos deben ser transportados en vehículos apropiados para tal fin, deben
poseer los avisos respectivos de seguridad indicando el tipo de material transportado, deben ser
llevados en bandejas que no permitan que los contenedores se volteen o caigan, debe ser un
contenedor sellado que no permita fugas en caso de accidentes internos (derrames).
6.4 ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE RESIDUOS SÓLIDOS QUIMICOS
Para realizar una adecuada referencia de las actividades propias del laboratorio con relación al manejo
de sustancias químicas, se deben tener muy en cuenta las necesidades de protección personal,
almacenamiento y manejo de las mismas. Al respecto se presentan las siguientes indicaciones:
6.4.1 Seguridad en el laboratorio y control de residuos sólidos químicos
 Realización de Inventarios de Reactivos. Estos inventarios se deben hacer teniendo en cuenta lo
siguiente:
- Identificación del residuo
- Fecha de ingreso del residuo a las UGRSQ
- Cantidad del producto
- El nombre común utilizado para este y el nombre IUPAC presente en el rótulo del envase
- Tipo y tamaño del recipiente que lo contenga
- Clasificación que se le de a este según el pictograma de seguridad.
- Hoja de datos de seguridad (MSDS) de los materiales que deben ser suministrados por el
fabricante ene le momento de adquirir el producto o deberá ser consultado en Internet
(http://www.msdssearch.com/).
- Los inventarios deben ser actualizados en forma continua.
6.4.2 Evaluación de Residuos
La evaluación de residuos se realiza con el fin de determinar la manera y el lugar donde dichos
residuos pueden ser inactivados, reducidos o eliminados. Para tal fin se deben realizar los siguientes
pasos:
 Designación de personal para evaluación de residuos: El equipo evaluador será conformado
de tres a seis personas, el cual debe incluir individuos con conocimientos de ingeniería, áreas y
plantas del o los laboratorios, nociones de contabilidad y administración.
89Por otra parte es importante que los miembros del equipo evaluador tengan una buena interacción y
sobre todo responsabilidades en la prevención de contaminantes. Además el líder del equipo debe ser
una persona con experiencia en el manejo de residuos químicos y con responsabilidades en la
supervisión de los mismos.
 Caracterización de insumos y residuos: Esta información debe incluir:
- Registro de producción
- Datos de operaciones
- Hojas de datos sobre seguridad de materiales
- Declaraciones del efecto que puede causar el material sobre el medio ambiente.
- Datos históricos.
- Informes del gobierno acerca de nueva legislación, manejo y disposición de residuos químicos.
- Identificación de opciones para la prevención de la contaminación y minimización.
Para este fin el equipo de evaluación desarrollará opciones para los residuos que ameriten análisis de
factibilidad. Para ello se deben ejecutar dos actividades específicas:
Generación de opciones: Consiste en la reducción de residuos en la fuente, reciclaje, tratamiento y
finalmente la busca de alternativas de disposición.
Descripción de opción: Se deben tener en cuenta las siguientes características como son: riesgo
para la salud, inflamabilidad, reactividad, grado de riesgo y significado del riesgo para los cuales se
identificaron los siguientes colores (Ver tabla 8):
Riesgo para salud (rótulo azul): Corresponde al riesgo de toxicidad de una sustancia química, cuando
es inhalada, ingerida o absorbida a través de la piel, y considera daños agudos y crónicos, producto de
exposiciones únicas o continúas
Riesgo de inflamación (rótulo rojo): Corresponde a la susceptibilidad de una sustancia química a
inflamarse, lo cual queda determinado por su temperatura de inflamación.
Riesgo de reactividad y oxidación (rotulo amarillo): Corresponde al riesgo de reactividad y oxidación
de una sustancia química, cuando entra en contacto con el aire, agua, otros productos químicos y
materiales o condiciones de temperatura y presiones elevadas.
Riesgo por corrosión (rotulo blanco): Sustancias químicas que pueden reaccionar violentamente con
el aire, agua u otras condiciones o productos químicos. Posibilitan la ocurrencia de incendios y lo
acrecientan si están presentes.
Riesgo normal (rotulo verde): Sustancias químicas que no ofrecen un riesgo importante para ser
clasificadas en alguno de los grupos anteriores.
90 Control de exposición: Equipos de protección personal
Además de lo antes mencionado se debe contar con los Pictogramas de seguridad en las etiquetas de
los productos que poseen un determinado significado como podemos apreciar en la Figura 1.
Estos Pictogramas y símbolos deberán estar ubicados en un lugar visible dentro de las instalaciones de
los laboratorios en forma de un cartel, además, en lo posible, deberán adherirse a los recipientes o
contenedores de los residuos, según sea el caso de peligrosidad de cada uno de los residuos.
 Personal del laboratorio:
El personal que maneje los productos y residuos químicos, debe ser:
Calificado y capacitado en prevención y con conocimiento de los riesgos asociados a los productos que
utilice, de las medidas preventivas y los procedimientos para casos de emergencia.
Tabla 8. Clasificación para almacenamiento de productos químicos.
CODIGO DE
CLASIFICACIÓN SIGNIFICADO ALMACENAMIENTO -
COLOR
Area de almacenamiento de reactivos y soluciones químicas con
Inflamable riesgo de inflamación. ROJO
Sustancias químicas presentan riesgo de incendio.
Area de almacenaje de reactivos y soluciones químicas con riesgo
de oxidación y reactividad. Sustancias químicas que pueden
Oxidantes reaccionar violentamente con el aire, agua u otras condiciones o AMARILLO
productos químicos. Posibilitan la ocurrencia de incendios y lo
acrecientan si están presentes.
Area de almacenaje de reactivos y soluciones químicas con riesgo
de oxidación y reactividad. Sustancias químicas que pueden
Corrosivos reaccionar violentamente con el aire, agua u otras condiciones o BLANCO
productos químicos. Posibilitan la ocurrencia de incendios y lo
acrecientan si están presentes.
Area de almacenamiento de reactivos y soluciones químicas con
riesgo para la salud:
Tóxicos AZUL
Sustancias químicas tóxicas por inhalación, ingestión o absorción a
través de la piel.
Area general de almacenamiento de reactivos y soluciones
Normal químicas. Sustancias químicas que no ofrecen un riesgo importante VERDE
para ser clasificadas en alguno de los grupos anteriores.
Fuente: SEGURIDAD EN LABORATORIOS Y CONTROL DE RESIDUOS
91 Procedimientos y medios de información
- Aplicar procedimientos de trabajo seguro para cada tarea en particular, establecidos por escrito.
- Mantener los envases con sus respectivas etiquetas, que señalen contenido, riesgos y
consideraciones de seguridad.
- Disponer de las fichas de seguridad química asociadas a las sustancias químicas que utilicen.
- Respetar señalizaciones restrictivas como la de "no fumar".
 Ventilación
- Trabajar en un lugar con buena ventilación, sea natural o forzada.
- En general, deben utilizarse siempre las campanas de laboratorio para los reactivos químicos más
peligrosos, asignados en alguna de las categorías con grados de riesgos 3 y 4. Para aquellos con
grados de riesgos 1 y 2, se recomienda el uso de campana sólo en caso de estar disponible.
 Promoción de la prevención de riesgos
Entregar boletines e instructivos sobre riesgos y medidas de prevención de riesgos.
Capacitar al personal de la UGRSQ.
 Manejo de reactivos y soluciones químicas
- Nunca se debe pipetear un reactivo o solución con la boca. Se debe usar pro pipetas o pipetas
automáticas.
- Utilizar las cabinas y/o bodegas específicas para almacenamiento de los RQS.
- Usar repisas con varillas de sujeción.
- No dejarlos al borde de los mesones.
- Nunca mantenerlos dentro de una campana de laboratorio, donde se esté realizando algún análisis.
- Tenerlos permanentemente cerrados.
- No dejarlos expuestos a la luz solar, fuentes de calor y sustancias químicas incompatibles.
- Usar porta envases para trasladar los reactivos o soluciones químicas.
- Al realizarse un trasvasije, se debe usar embudo y bandeja contenedora de posible derrame.
- Nunca agregar el agua al ácido, sino lo contrario, lentamente y agitando.
92- Cada vez que se desocupe un envase, se debe lavar y dejarlo sin etiqueta.
 Reglas para el manejo seguro de productos químicos: Verificar que se está usando la
sustancia química correcta. Esto es importante para no confundir sustancias con el mismo
aspecto.
 Equipos de protección personal - Determinar el tipo y grado de riesgo: Recurrir a las
etiquetas y fichas de seguridad química, para determinar el o los riesgos y severidad relacionada
con los productos químicos a manejar y almacenar.
 Aislar el riesgo lo más posible: Mantener los productos y residuos químicos separados de
condiciones y productos incompatibles.
 Hacer que la protección iguale o supere al riesgo: Utilizar los elementos de protección personal
apropiados, tales como guantes, lentes de seguridad y protección respiratoria.
 Saber como va a reaccionar la sustancia química: Hay que saber como actúa normalmente una
sustancia química y estar preparado a posibles cambios, producto de reacciones químicas y efecto
de temperatura.
- Saber como reconocer condiciones que pueden conducir a situaciones de emergencia
- Conocer bien los procedimientos a seguir en caso de que ocurra una emergencia.
- Indumentaria de trabajo resistente a los productos químicos.
- Protección respiratoria para casos en que se sobrepasen los límites permisibles ponderado o
absoluto. Deben ser específicos para retener las sustancias químicas comprometidas.
- Guantes de protección impermeables y que no sean atacados por el reactivo o solución química.
- Lentes de seguridad resistentes contra salpicaduras y proyecciones de la sustancia química.
- Se debe considerar la utilización de estos medios de protección, tanto en trabajos normales, como
en situaciones accidentales de fugas o derrames y manejo de residuos químicos.
 Protección respiratoria
- Selección de la protección a través de un profesional especializado, que considere:
- Normas de selección y certificación de calidad.
- Uso de máscaras desechables, mascaras de media cara o máscaras de rostro completo
adecuadas para retener gases, vapores, o partículas y adecuadas a las concentraciones existentes
en el medio. En general, usar filtro tipo mecánico para partículas y de carbón activado para gases o
vapores.
- Uso de equipo autónomo de aire para casos de deficiencia de Oxigeno.
93- Usar correctamente el equipo de protección respiratoria, cubriendo adecuadamente nariz y boca
cuando use una máscara de media cara; nariz, boca y ojos cuando se utilice una máscara de rostro
completo.
- Reemplazar los filtros de protección respiratoria cuando no se pueda respirar adecuadamente, o
cuando sienta olor al producto.
- Guardar los elementos de protección en un lugar sin contaminación, limpiarlos cada vez que se va
a utilizar.
 Guantes de protección.
- Se debe considerar lo siguiente:
- Selección con el apoyo de un profesional especialista.
- Elemento normalizado y que cuente con certificación de calidad.
- Considerar el tamaño de los guantes de acuerdo a la mano del trabajador y largo, en función al
área a proteger.
- Escogerlos en función al producto químico a utilizar, pudiendo ser de: Goma natural, neopreno,
nitrilo, látex, PVC (Cloruro de Polivinilo), PVA (Alcohol de Polivinilo), NBR (Copolímero de
Butadieno-Acrilonitrilo).
6.5 MEDIDAS DE PRIMEROS AUXILIOS
En caso de inhalación: Trasladar a la persona a un lugar donde exista aire fresco.
Si no respira dar respiración artificial (reanimación cardiopulmonar RCP).
Si respira dificultosamente debe suministrarse Oxígeno.
Mantener a la persona en posición tendida y abrigada.
Si se tratara de gases o vapores altamente tóxicos, como gas Cloro, Ácido Sulfúrico u otros, el personal
de primeros auxilios debe utilizar respiradores apropiados. En caso de deficiencia de oxígeno, debe
emplearse un equipo autónomo que proporcione este elemento vital.
 En caso contacto con la piel: Se debe lavar con agua, salvo que exista contraindicación, por ello
la importancia de disponer de una ducha de emergencia que permita lavar la zona del cuerpo
contaminada.
Para casos con ácidos, bases y halógenos se deben de tener en cuenta las siguientes medidas de
primeros auxilios:
94 Con Ácidos: Lavarse con abundante agua y quitarse la ropa contaminada. Luego si es necesario,
neutralizar la acidez remanente de la piel, agregando solución de bicarbonato de sodio.
 Con Bases: Lavarse con bastante agua y quitarse la ropa contaminada. En caso de ser necesario,
neutralizar la parte de la piel afectada con una solución de ácido bórico saturada o ácido acético al
1% y luego cubrir con ácido tánico.
 Con Halógenos: Agregar en la parte afectada una solución de hidróxido de amonio al 20% y luego
lavarse con abundante agua. Retirar la ropa contaminada.
 En caso de contacto con los ojos: Se debe, como medida general, proceder con rapidez al
lavado con agua, empleando para ello un lavadero de ojos y separando bien los párpados.
Posteriormente se debe recurrir a un centro de atención especializada que cuente con médicos
oftalmólogos.
Para el caso de contacto con ácidos, halógenos y bases se debe considerar lo siguiente:
 Con Ácidos y Halógenos: Lavar los ojos con abundante agua por lo menos 15 minutos y luego
agregar una solución de bicarbonato de sodio al 1%, manteniendo el contacto durante 5 minutos o
hasta solucionar el problema.
 Con Bases: Lavar los ojos con bastante agua durante 15 minutos como mínimo y luego suministrar
una solución de ácido bórico al 1%, en contacto por 5 minutos o hasta superar el problema.
 En caso de ingestión: Dada una ingestión de un producto químico, se debe proceder de la
siguiente manera:
- Identificar la sustancia química incorporada.
- Recostar a la persona y abrigarla.
- Sacar el producto que queda en la boca, lavando con abundante agua.
- No inducir al vómito si se desconoce la sustancia ingerida o si la persona está inconsciente.
- Dar de beber agua para diluir o favorecer la eliminación, a no ser que exista una contraindicación
especifica.
- Obtener atención médica de inmediato.
Con respecto a sustancias químicas determinadas, se pueden considerar las siguientes medidas:
 Bario y sus Compuestos solubles en Agua: Administrar una solución de Sulfato de Magnesio 7-
Hidrato (2 cucharadas grandes, máximo 30 gramos, en 250-300 ml. de agua) o una solución de
Sulfato de Sodio 10-Hidrato (2 cucharadas grandes en 250-300 ml. de agua).
Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca. Luego de cada vómito, administrar una solución
de Sal común (una cucharada de Sal en 250-300 ml. de agua). Administrar una solución de 15 gramos
95de "Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de Magnesio y Ácido Tánico, en proporción 2:1:1),
disuelta en 150 ml de agua. Administrar grandes cantidades de Leche o claras de huevo batidas con
agua.
 Bromo: Dar de beber inmediatamente 2 a 4 vasos de agua de 250-300 ml. Provocar el vómito
introduciendo los dedos en la boca. Luego de cada vómito, administrar una solución de Sal común
(una cucharada de Sal en 250-300 ml de agua). Administrar una solución de 15 gramos de
"Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de Magnesio y Ácido Tánico, en proporción 2:1:1),
disuelta en 150 ml de agua. Dar una cucharada de Tiosulfato de Sodio 5-Hidrato disuelta en 250-
300 ml de agua y luego leche de magnesia (máximo 30 gramos) en agua.
 Cianuros- Ácido Cianhídrico: Dar una solución de Sal común (una cucharada de sal en 250-300
ml de agua). Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca. Si respira con dificultad dar
respiración artificial (reanimación cardiopulmonar RIP). Mojar un trapo de genero con iso-Amilo y
mantenerlo ligeramente debajo de la nariz durante 15 minutos. Repetir hasta 5 veces estas
inhalaciones a intervalos.
 Fenol-Cresoles: Dar una solución de Sal común (una cucharada de Sal en 250-300 ml de agua).
Provocar el vómito introduciendo dedos en la boca. Luego de cada vómito, administrar una solución
de Sal común (una cucharada de Sal en 250-300 ml de agua). Administrar grandes cantidades de
leche o claras de huevo batidas con agua.
 Formaldehído: Administrar una solución de Amotino Acetato (una cucharada grande disuelta en
250-300 ml de Agua.) Provocar el vómito con soluciones de Sal común (una cucharada grande de
Sal disuelta en 250-300 mi de Agua). Repetir 3 veces. Administrar Leche o huevos crudos.
 Mercurio y sus compuestos: Dar de beber inmediatamente 2 a 4 vasos de Agua de 250-300 ml.
Provocar el vómito introduciendo dedos en la boca. Luego de cada vómito, administrar una solución
de Sal común (una cucharada de Sal en 250-300 ml de agua). Administrar una solución de 15
gramos de "Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de Magnesio y Ácido Tánico, en proporción
2:1:1), disuelta en 150 ml de agua. Dar 250 ml de leche o claras de huevo después del lavado
gástrico.
 Metales y Compuestos de Antimonio, Bismuto, Cadmio y Estaño: Administrar una solución de
15 gramos de "Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de Magnesio y Ácido Tánico, en
proporción 2:1:1), disuelta en 150 ml de agua. Administrar grandes cantidades de leche o claras de
huevo batidas con agua.
 Plomo y sus Compuestos: Administrar una solución de Sulfato de Magnesio 7-Hidrato (2
cucharadas grandes, máximo 30 gramos, en 25~300 ml de agua) o una solución de Sulfato de
Sodio 10-Hidrato (2 cucharadas grandes en 250-300 mi de agua). Dar de beber inmediatamente 2
a 4 vasos de agua de 250-300 ml. Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca. Luego de
cada vómito, administrar una solución de Sal común (una cucharada de Sal en 250-300 ml de
agua). Administrar una solución de 15 gramos de "Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de
Magnesio y Ácido Tánico, en proporción 2:1:1), disuelta en 150 ml de agua. Administrar grandes
cantidades de Leche o claras de huevo batidas con agua.
 Yodo: Administrar una solución de Tiosulfito de Sodio 5-Hidrato (una cucharada en 250-300 mi de
agua) y luego Leche de Magnesia, como máximo 30 gramos en agua. Dar de beber
96inmediatamente 2 a 4 vasos de agua de 250-300 ml. Provocar el vómito introduciendo dedos en la
boca. Luego de cada vómito, administrar una solución de Sal común (una cucharada de Sal en
250-300 ml de agua). Administrar una solución de 15 gramos de "Antídoto Universal" (Carbón
Activo, Oxido de Magnesio y Ácido Tánico, en proporción 2:1:1), disuelta en 150 ml de agua.
Administrar grandes cantidades de leche o claras de huevo batidas con agua.
 Otros productos químicos de identidad desconocida: Dar de beber inmediatamente 2 a 4
vasos de agua de 250-300 ml. Provocar el vómito introduciendo los dedos en la boca. Luego de
cada vómito, administrar una solución de Sal común (una cucharada de Sal en 250 - 300ml de
agua).Administrar una solución de 15 gramos de "Antídoto Universal" (Carbón Activo, Oxido de
Magnesio y Ácido Tánico, en proporción 2:1:1), disuelta en 150 ml de agua.
 Almacenamiento: Un adecuado almacenamiento, evita que se lleguen a juntar productos químicos
incompatibles, ya que de ocurrir así, se pueden producir reacciones violentas con la posibilidad de
que se generen incendios, explosiones y/o emanaciones de gases venenosos o corrosivos, que
pueden comprometer a las personas, instalaciones y/o medio ambiente.
Para ello las sustancias químicas deben almacenarse en sus respectivos envases, en lugares seguros,
considerándose los riesgos inherentes y la incompatibilidad con otros productos químicos y las
condiciones del medio, como el calor, fuentes de ignición, luz y humedad.
Con relación a los reactivos químicos, se debe realizar una separación considerando cinco categorías
de riesgo, de acuerdo a características químicas similares. Posteriormente, los productos químicos
deben ser almacenados de manera apropiada.
6.6 CARACTERÍSTICAS DE ALMACENAMIENTO
Para asegurar en adecuado almacenamiento de las sustancias químicas es necesario tener en cuenta
la utilización del Código de colores representativos (Tabla 8), como son el rojo (inflamables), amarillo
(oxidantes), blanco (corrosivos), azul (tóxicos) y verde (normal). Para casos especiales de productos
químicos pertenecientes al mismo grupo de riesgo, pero que presentan un peligro especial, sobre el
color correspondiente, se escribe la palabra "SEPARADO", lo que significa que se deben guardar en la
misma área, pero alejados del resto de las sustancias químicas. En el centro de acopio se debe realizar
una clasificación por colores, esto será posibles toda vez que los residuos hallan sido clasificados y
llevados a la estantería de almacenamiento, la cual debe ser marcada con los colores respectivos
mencionados antes.
Adicionalmente, a la clasificación por colores, se deben tener en cuenta algunas recomendaciones
como son:
 Cabinas
Diseñadas de manera exclusiva para cada categoría de almacenamiento.
Construidas con materiales que no sean atacados por las sustancias químicas.
Con repisas que dispongan de soporte de sujeción y sistema que permita contener posibles derrames.
97Puertas con señalización del riesgo que corresponda según categoría.
Cabinas ubicadas en un lugar fresco, con buena ventilación, mínima humedad y alejados de fuentes de
calor.
 Bodegas
Bodegas de uso exclusivo para el almacenaje de productos químicos.
Construcción sólida (muros, pisos y puertas) y techo liviano. Resistencia al fuego de 120 minutos.
Piso no absorbente y de fácil limpieza.
Lugar fresco, buena ventilación (natural o forzada) y mínima humedad.
Evitar ingreso de luz solar directa. Preferentemente optar por bodegas sin ventanas.
Sistema de evacuación de derrames, con depósito de contención.
Sistema eléctrico y de alumbrado de acuerdo a la normativa vigente. Para el caso particular de
productos inflamables, el sistema debe ser a prueba de explosión.
Disponer de vías de alternativas de evacuación, no obstaculizadas. Abertura de las puertas hacia
afuera.
Las estanterías deben ser resistentes a las sustancias químicas, contar con soporte de sujeción y
disponer de bandejas para contener derrames.
Señalización de riesgos en accesos e interior.
Acceso a bodegas solo a personal autorizado, con prohibición de filmar, beber e ingerir alimentos.
Mantener un buen orden y aseo.
 Otras medidas
Contar con medios de extinción contra incendio. Como mínimo contar con extintores portátiles contra
incendios de polvo químico seco o anhídrido carbónico.
Mantener los reactivos y soluciones químicas en sus respectivos envases, debidamente señalizados y
cerrados.
Mantener las Fichas de Seguridad Química de los productos almacenados, en un lugar visible y
señalizado (hojas MSDS).
Disponer de los equipos de protección personal necesarios, como guantes protectores y lentes o
caretas faciales.
98Proteger los envases de vidrio y su contenido contra daño físico, trasladando los productos químicos a
nivel de reactivos, en portaenvases diseñados para tal efecto.
No almacenar con alimentos ni medicamentos.
Contar para casos de emergencia con ducha y lavadero de ojos.
Finalmente, se deben respetar las indicaciones específicas que se señalan para algunos productos
químicos en particular.
Para el caso especifico del centro de acopio de residuos sólidos químicos de la Universidad Nacional,
se realizará el almacenamiento en estantes de acero inoxidable, los cuales estarán sujetos al piso y al
techo, estos poseerán un sistema de seguridad que no permitirá que ningún recipiente o contenedor se
pueda caer de los mismos, los estantes estarán identificados por colores como se indica anteriormente
y se seguirán los demás parámetros indicados en el presente informe para la ubicación espacial de los
mismos.
6.7 MEDIDAS PARA EL CONTROL DE DERRAMES O FUGAS
Deben establecerse procedimientos, por escrito, para actuar con seguridad frente a un posible derrame
o fuga. Para ello se deben considerar los siguientes pasos:
 Evaluación del incidente:
Evaluar él área del incidente.
Localizar el origen del derrame o fuga.
Buscar la etiqueta del producto químico derramado o fuera de su contenedor para identificar contenido
y riesgos.
Recurrir a las fichas de seguridad química en la forma indicada anteriormente.
Identificar los posibles riesgos en el curso del derrame, como materiales, equipos y trabajadores.
Anotar todo lo observado, para comunicarlo adecuadamente a la jefatura directa.
Intente detener el derrame o fuga, solo si lo puede hacer en forma segura.
Soluciónelo a nivel del origen y detenga el derrame de líquidos con materiales absorbentes. Si lo va a
hacer en esta etapa, utilice elementos de protección personal.
Evitar el contacto directo con los productos químicos.
99 Notificación a la jefatura directa:
El jefe del centro de acopio deberá entregar toda la información que pueda a la supervisión directa
(comité ambiental - Grupo de gestión de residuos - División de Recursos Físicos). Esto incluye equipos,
materiales y áreas afectadas. Señalando ubicación, productos comprometidos, cantidad, su dirección y
condición actual.
 Asegurar el área:
Alertar a los compañeros sobre el derrame o haga para que no se acerquen.
Ventilar el área.
Acordonar con barreras, rodeando la zona caliente (área contaminada).
Rodear con materiales absorbentes equipos o materiales.
Apague todo equipo o fuente de ignición
Disponga de algún medio de extinción de incendio.
 Controlar y contener el derrame:
Primero hay que colocarse los siguientes elementos de protección personal:
Ropa adecuada impermeable y resistente a los productos químicos, guantes protectores, lentes de
seguridad y protección respiratoria. Luego.
Localice el origen del derrame y controle el problema a este nivel.
Contener con barreras y/o materiales absorbentes. Se pueden utilizar.
Esponjas, géneros, tubos, arena, equipos especiales, como las aspiradoras.
Si el problema es en el exterior, hacer barreras con tierra y zanjas.
Evitar contaminar el medio ambiente
 Limpiar la zona contaminada:
Intentar recuperar el producto
Absorber o neutralizar. Para el caso de Ácidos o Bases proceda con la neutralización.
Lavar la zona contaminada los agua, en caso que no exista contraindicación.
Señalizar los receptáculos donde se van depositando los residuos.
100Todos productos recogidos, deben tratarse como residuos químicos.
 Descontaminar los equipos y el personal:
Disponer de una zona de descontaminación.
Lavar los equipos y ropa utilizada.
Las personas que intervinieron en la descontaminación deben bañarse (Sanabria, 2002).
6.8 PROCEDIMIENTOS DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS EN LOS
LABORATORIOS
6.8.1 Área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos del laboratorio
A manera de resumen de las actividades que se deben realizar en los laboratorios, se tiene la hoja de
ruta de los materiales. (Ver figura 4)
 Condiciones de operación
A continuación se describen los procedimientos que deben seguirse para asegurar que el área de
almacenamiento del centro de acopio esta cumpliendo los requerimientos estatales, distritales y de la
Universidad en el manejo de los residuos sólidos químicos peligrosos.
El área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos del laboratorio tendrá un letrero en
palabras en su parte exterior visible al público con las siguientes palabras “Peligro - área de
almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos”. Esta área estará cerrada cuando no este
atendiendo. El tipo de peligro de los residuos almacenados debe ser usado para delinear el área de
almacenamiento y el tipo de seguridad necesaria.
Los contenedores del área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos del laboratorio
estarán claramente identificados con su etiqueta correspondiente y el registro de contenedor de
residuos sólidos químicos peligrosos (Figura 5), las etiquetas según el tipo de material (Figuras 6 - 7 -
8) deben incluir:
Las palabras “Cuidado, Riesgo Químico, Residuo Peligroso”
La procedencia del contenedor.
Una lista de todos los componentes químicos del residuo con sus cantidades relativas (deben sumar
100%)
Los peligros principales presentados por las sustancias del residuo.
101Figura 6. HOJA DE RUTA DE LOS PRODUCTOS QUIMICOS
FABRICANTES DE
PRODUCTOS QUIMICOS
Laboratorios e Institutos de
docencia, investigación y
extensión
Actividades de práctica
docente, investigación y
extensión
Residuos de Remanente
práctica de sustancias
Clasificación por peligrosidad, Almacenamiento
envasado y etiquetado de sustancias
Almacenamiento temporal en la
Sustancias en
UGRSQ
desuso
Recolección y transporte al
Centro de Acopio
Clasificación y almacenamiento
en centro de acopio
Selección de tratamiento Reuso
Tratamiento de sustancias sólidas
químicas
(Detoxificación – Incineración)
D. Residuos
Disposición de residuos peligrosos Inactivación -
Detoxificación
D. Residuos no Inmovilización
peligrosos de residuos
Ruta de residuos
Ruta interna de
químicos peligrosos
residuos ordinarios
Relleno Sanitario Relleno Sanitario
Especializado
102Figura 7. Registro de Contenedor de Residuos Sólidos Químicos Peligrosos
REGISTRO DE CONTENEDOR DE RESIDUOS SÓLIDOS QUÍMICOS PELIGROSOS
Inflamable Corrosivo Tóxico Reactivo Oxidante Explosivo
Sólido Líquido Inorgánico Orgánico
Mutagénico Teratogénico Carcinogénico Muy tóxico
Facultad/Instituto. Departamento:
Laboratorio:
Número de contenedor de Curso: Química Orgánica
residuo:
Persona responsable del residuo (Profesor a cargo):
Localización de la Edificio: Oficina:
sustancia:
Nombre químico/Concentración Cantidad Asistente/Sección/ Fecha Porcentaje relativo del
(Sin Formulas - con unidades) (unidades) Experimento Envasado volumen total*
Nombre y Firma del funcionario que diligencia el formato:
* El porcentaje de cada constituyente en el contenedor de residuo, relativo al volumen total, debe ser
calculado cuando el contenedor esta lleno.
103Figura 8. Ejemplo de etiqueta de contenedor de residuos sólidos químicos
CUIDADO – RIESGO QUÍMICO RESIDUO
PELIGROSO
PROCEDENCIA
Edificio: Oficina: Envase #:
Facultad/Instituto:
Departamento:
Laboratorio:
Persona responsable: Teléfono:
Descripción y Cantidad de residuo: Fecha Recolección:
(Nombres químicos – No formulas)
Estado Físico: Propiedades peligrosas:
Sólido Tóxico Corrosivo
Gaseoso Reactivo Teratogénico
Líquido Explosivo Mutagénico
Otro _______ Reactivo Carcinogénico
Inflamable Muy tóxico
Otro __________________
Observaciones:
1. Universidad Nacional de Colombia
Bogotá, Colombia
104Figura 9. Ejemplo de etiqueta para residuo sólido químico no peligroso.
RESIDUO QUÍMICO
NO PELIGROSO
Edificio: Oficina:
Facultad/Instituto:
Departamento:
Laboratorio:
Responsable:
Teléfono: Fecha de recolección:
Descripción y cantidad del residuo: (Nombres
químicos – No formulas)
Sólido Líquido Gaseoso
Observaciones:
2. Universidad Nacional de
Colombia Bogotá, Colombia
Todos los contenedores de residuos sólidos químicos peligrosos almacenados serán de tamaño
apropiado, en buenas condiciones, fuertes, a prueba de derrames y compatibles con el material del
residuo.
El contenedor tendrá una tapa ajustable de rosca y debe estar sellado en todo momento excepto cuando
residuo adicional sea almacenado en él.
El piso del área de almacenaje del laboratorio estará libre de boquetes y grietas e impermeable a los
escapes, los derrames o precipitación acumulada.
Cualquier derrame o goteo de residuo debe ser tratado como residuo peligroso
105Figura 10. Ejemplo de etiqueta para residuos farmacéuticos.
RESIDUOS FARMACÉUTICOS
Edificio: Oficina:
Facultad/Instituto:
Departamento:
Laboratorio:
Persona Responsable: Teléfono:
Descripción y nombre completo de farmacéuticos:
Número de orden de compra:
Se entrega copia de orden: Si No
Observaciones:
3. Universidad Nacional de
Colombia Bogotá, Colombia
Ciertos productos químicos no pueden ser almacenados junto a otros químicos debido a que generan
una reacción fuerte, que puede generar una explosión o sustancias tóxicas. Las etiquetas de los
productos y las hojas de seguridad contendrán la información de las incompatibilidades de las
sustancias. En general, los contenedores de residuos sólidos químicos peligrosos deben ser separados
por clase de peligro (por ejemplo: Inflamable, Explosivo, Tóxico, Corrosivo, Ácido concentrado, Base
concentrada, Reactivo con aire, Reactivo con agua, Oxidante, o Reductor) en el Anexo C, se
encuentra información adicional de incompatibilidades químicas.
Los residuos mezclados (una mezcla de residuo radiactivo con residuo peligroso) serán separados de
los residuos sólidos químicos peligrosos.
Un inventario de los contenedores de residuos sólidos químicos peligrosos se mantendrá y se incluirá
lo siguiente:
La fecha de entrada del material
El nombre y tipo de residuo
La cantidad de residuo
106El tipo de contenedor, condición, y el número de contenedores de cada corriente de residuo.
La fecha en la cual el residuo es retirado del área de almacenamiento
La firma del supervisor de residuos
El inventario será actualizado diariamente para reflejar todos los nuevos contenedores que entran y
salen del área de almacenamiento.
La siguiente información será localizada en la puerta del área de almacenamiento y en el área de
seguridad:
Señales de atención tales como “NO FUMAR” y “ACCESO SOLO A PERSONAL AUTORIZADO”
Nombres y números de teléfono de los coordinadores de emergencias.
Localización de los extintores y alarmas de emergencia, si están disponibles
Localización de los materiales de control de derrames y hojas de seguridad MSDS
Número telefónico del Departamento de respuesta a emergencias de la Universidad Nacional
(NÚMERO TELEFÓNICO), a menos que una alarma directa este disponible
Toda la información necesaria, que los trabajadores deben saber incluyendo las hojas de seguridad
(MSDS), estará accesible en el área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos del
laboratorio, en alguna forma, por Internet, por escrito o en una localización central.
El área de almacenamiento de residuos sólidos químicos peligrosos contendrá un kit para control y
contención de derrames, el cual como mínimo debe tener:
Almohadillas absorbentes
Cinta de advertencia de derrames
Protección personal, incluyendo, al menos, guantes, gafas antisalpicaduras y una bata de laboratorio o
un delantal.
Bolsas y cajas para colocar los materiales del limpieza y etiquetas para identificar los materiales
El kit de limpieza requerido para los químicos específicos debe consultar y estar acorde con las
informaciones consagradas en la hoja de seguridad MSDS del productor para determinar si el kit de
limpieza de derrame requiere un químico especial
El área de almacenamiento del laboratorio se mantendrá en condiciones de orden y limpieza y debe
estar disponible para la auditoria en cualquier momento.
El área de almacenamiento del laboratorio será inspeccionada semanalmente por el supervisor
designado de residuos sólidos químicos peligrosos. El auditor asegurara que los contenedores de los
107residuos están correctamente almacenados e identificados y en buena condición sin derrames y que
los contenedores no exceden un límite de 180 días de almacenamiento.
1087. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Ante los problemas cada vez mayores que presentan los residuos sólidos y en especial los químicos
evidencia la necesidad de desarrollar alternativas de solución, ya que estas sustancias varían de
acuerdo a su composición, es decir, la situación que se viene generando en el Campus por los residuos
es grave y compleja y para que los sistemas de minimización de impacto de los mismos pueda
convertirse en un sistema capas de mejorar nuestro medio, deberá procurar que los procesos de
generación sean lo menos posible. Por otra parte las personas encargadas del manejo de estos
residuos deberán fomentar el buen uso y disposición desde perspectivas no solo económicas sino
también ecológicas.
La Universidad Nacional, debido a sus múltiples actividades tanto de docencia como de investigación
ha invertido en una gran cantidad de recursos en reactivos químicos, muchos de los cuales en este
momento se consideran residuos en algunos laboratorios, debido a que no están siendo utilizados y
que representan un importante costo para la institución; además genera gran cantidad de residuos
sólidos de naturaleza química, los que se encuentran agrupados en 41 familias de sustancias químicas,
entre las que se encuentran desde sustancias no peligrosas hasta sustancias radiactivas, reactivas,
explosivas, y carcinógenas; uno de los casos más representativos lo encontramos en la facultad de
ciencias, en el Departamento de biología, laboratorio de fisiología vegetal donde se encontraron 304
Kg. de sustancias en desuso perteneciente a las diferentes familias
(1,2,3,4,10,12,13,14,15,16,18,19,21,22,25,26,30,31) consagradas en la tabla 1.
El almacenamiento de las sustancias químicas en la actualidad no se realiza con los parámetros
mínimos de seguridad, sin la clasificación apropiada de peligrosidad y requisitos de manipulación e
infraestructura. Por el contrario se almacenan en cualquier lugar dentro de los laboratorios,
encontrando toda clase de sustancias en el mismo sitio.
La Unidad de Recursos Físicos de la Sede Bogotá a través del grupo de Gestión Ambiental viene
desarrollando en los últimos tiempos el plan maestro de gestión integral de residuos para la sede
Bogotá, donde se incluyen desde los residuos ordinarios hasta los más peligrosos como son los
radiactivos, y químicos en general.
En el campus universitario se encuentran aproximadamente 200 UGRSQ, los cuales no han sido
acondicionados para el manejo adecuado de sustancias químicas, acordes con los estándares
nacionales e internacionales para su seguro manejo, así como tampoco la pronunciación oficial para
que en estas edificaciones se realice el almacenamiento transitorio o tratamiento adecuado de los
residuos sólidos químicos.
En lo que se refiere al manejo de residuos químicos sólidos, el diagnóstico en laboratorios de docencia,
investigación y extensión deberá permitir al equipo de trabajo de la Universidad Nacional la elaboración
de un adecuado programa de manejo integral de residuos sólidos químicos para lo cual debe realizar
una serie de actividades tales como la remodelación de los laboratorios y la adjudicación de una
edificación, su diseño y adecuación para el funcionamiento del centro de acopio, la organización de las
etapas de manejo, tratamiento y disposición final, y el comienzo de actividades de control encaminadas
109al cumplimiento de las normas nacionales e internacionales, además de mejorar las condiciones de
seguridad del personal y racionalizar los costos de adquisición de reactivos.
El tratamiento dado a los residuos sólidos químicos dentro de las instalaciones de la Universidad,
comienza en las mismas UGRSQ, donde en primera instancia deben ser separados de las sustancias
que aún se pueden utilizar y almacenados transitoriamente de una manera técnica y adecuada para el
posterior traslado al centro de acopio de residuos químicos.
Las tecnologías de tratamiento de los residuos sólidos químicos son en algunos casos bastante
complejas, pero en la Universidad se pueden adoptar los sistemas de detoxificación, incineración y
posterior disposición final en relleno sanitario de los mismos previa inmovilización de los residuos
dentro de cada una de las UGRSQ.
Para mejorar las condiciones actuales de manejo, almacenamiento, tratamiento y disposición final de
los residuos sólidos químicos se deben adoptar medidas drásticas en el cumplimiento de la
normatividad internacional y nacional vigentes, por parte de la Universidad.
El presente informe pretende contribuir en parte al fortalecimiento de los procesos de gestión ambiental
adelantados en el la Sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, puesto que al implementar
los parámetros en él consagrados se estará minimizando el riesgo de deterioro ambiental y social del
campus, así como también los riesgos que representa para la salud humana el inadecuado manejo de
los residuos sólidos químicos.
Las estrategias que se desarrollen y apliquen por los diferentes estamentos de la Universidad Nacional
referentes al manejo de los residuos sólidos químicos, promoverá y estimulará el surgimiento de
nuevas líneas de investigación y fortalecerá las existentes.
Se debe realizar una planeación estricta y a mediano plazo de las practicas y programas de
investigación que se realizaran en los laboratorios. En estos planes se deben incluir las cantidades y
clases de sustancias que se utilizaran y posibilidades de rehuso de los reactivos que no sean usados.
No existen planes de contingencia para accidentes que se puedan generar, aunque en el 80% de ellos
exigen elementos de protección personal para el manejo de las sustancias químicas.
Las personas encargadas del manejo directo de los residuos sólidos químicos no tienen conocimiento
de su peligrosidad, ni de las condiciones mínimas de seguridad que se deben tener con ellos.
Se debe desarrollar de manera urgente los manuales de procedimiento seguro, desde la generación
hasta disposición final, en el manejo de estos residuos.
Según los resultados de la encuesta en estas unidades no se le da importancia a los reportes de
accidente, ya que se considera que son muy poco los ocurridos por lo tanto no vale la pena realizar
registros de estos.
Es muy importante que la división de salud ocupacional capacite al personal que se encuentra
directamente relacionado con el manejo y manipuleo de las sustancias químicas
110Se debe crear un sistema de información completa de los residuos en los cuales permitan llevar un
control sobre las entradas y salidas de las sustancias químicas dentro de la Universidad.
Las personas involucradas ya sea directa o indirectamente con el funcionamiento de las UGRSQ,
deberán desarrollar políticas de manera más responsable en cuanto a la generación, manejo y
disposición de los residuos químicos que existan en dichas unidades.
Implementar planes de gestión de residuos químicos para obtener certificaciones de manejo de este
tipo de sustancias.
1118. BIBLIOGRAFIA
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