Wyrok WSA w Olsztynie, sygn. akt II SA/Ol 819/17
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Olsztynie
Data orzeczenia: 2017-11-30 00:00:00+01:00 (orzeczenie prawomocne)
Symbol z opisem: 6144 Szkoły i placówki oświatowo-wychowawcze
6411 Rozstrzygnięcia nadzorcze dotyczące gminy; skargi organów gminy na czynności nadzorcze
Hasła tematyczne: Samorząd terytorialny
Skarżony organ: Wojewoda
Treść wyniku: Oddalono skargę
Powołane przepisy: article: art. 191 ust. 1-3
journal: Dz.U. 2017 poz 60
law: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe.
article: art. 4 ust. 1
journal: Dz.U. 2017 poz 1523
law: Ustawa z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych aktów prawnych - tekst jedn.

SENTENCJA

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Olsztynie w składzie następującym: Przewodniczący sędzia WSA Marzenna Glabas (spr.) Sędziowie sędzia WSA Ewa Osipuk sędzia WSA Piotr Chybicki Protokolant specjalista Małgorzata Krajewska po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 30 listopada 2017 r. sprawy ze skargi Gminy Barciany na rozstrzygniecie nadzorcze Wojewody Warmińsko-Mazurskiego z dnia 16 sierpnia 2017 r., nr PN.4131.248.2017 w przedmiocie stwierdzenia przekształcenia Zespołu Szkół w Drogoszach w ośmioletnią Szkołę Podstawową w Drogoszach oddala skargę.


UZASADNIENIE

Uchwałą Nr XXXV1I261/2017 z dnia 26 lipca 2017 r. Rada Gminy Barciany, na

podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym

(t.j. Dz. U. z 2016r. poz. 446 ze zm., dalej jako: .u.s.q.") oraz art. 191 ustawy z dnia 14

grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r.

poz. 60, dalej jako: p.w.u."), stwierdziła przekształcenie Zespołu Szkół w Drogoszach

w ośmioletnią Szkołę Podstawową w Drogoszach, z dniem 1 września 2017 r.

(§ 1 uchwały). W § 2 wskazała, że niniejsza uchwała stanowi akt założycielki Szkoły

Podstawowej w Drogoszach. W § 3 powierzyła wykonanie uchwały Wójtowi Gminy

Barciany. W § 4 przyjęła, że uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia

ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Warmińsko-Mazurskiego.

Rozstrzygnięciem nadzorczym z dnia 16 sierpnia 2017 r., nr PN.4131.248.2017,

Wojewoda Warmińsko-Mazurski stwierdził nieważność powyższej uchwały w części

dotyczącej § 4. W uzasadnieniu organ nadzoru podniósł, że uchwała w sprawie

stwierdzenia przekształcenia zespołu publicznych szkół w ośmioletnią szkołę

podstawową nie jest aktem normatywnym w rozumieniu art. 4 ust. 1 ustawy z dnia

20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych aktów prawnych

(tekst jedno Dz.U. z 2017 r., poz. 1523.). Wojewoda wyjaśnił, że przedmiotowa uchwała

nie jest aktem prawa miejscowego wymienionym wart. 40 ust. 1 i 2 u.s.g., nie zawiera

norm o charakterze abstrakcyjnym i generalnym. Nie podlega również publikacji na

mocy przepisu szczególnego, co powoduje, iż brak jest prawnej możliwości do jej

ogłaszania w Dzienniku Urzędowym Województwa Warmińsko-Mazurskiego. Organ

nadzoru wskazał, że uchwała ta stanowi akt kierownictwa wewnętrznego, zaś tego typu

akty nie wymagają publikacji w organie promulgacyjnym i co do zasady wchodzą

w życie z dniem podjęcia przez radę gminy. W związku z tym uznał postanowienie

§ 4 uchwały za pozbawione podstaw prawnych.

Gmina Barciany zaskarżyła powyższe rozstrzygnięcie nadzorcze do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Olsztynie, domagając się jego uchylenia

w związku z naruszeniem:

1. art. 191 ust. 2 i 3 p.w.u. w zw. z art. 88 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.

Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59, dalej jako .u.p.o."), poprzez ich błędną

wykładnię i uznanie, że uchwała, o której mowa w przywołanym przepisie jest aktem

kierownictwa wewnętrznego, podczas gdy przedmiotowa uchwała, będąca aktem

założycielskim Szkoły Podstawowej w Drogoszach, zawiera normy o charakterze

Sygn. akt II SAlOl 819/17

abstrakcyjnym i generalnym, co winno skutkować uznaniem uchwały za akt prawa

miejscowego;

2. art. 88 ust. 8 u.p.o., poprzez jego niewłaściwe zastosowanie i przyjęcie, że

uchwała stanowiąca akt założycielski przekształconej placówki szkolnej jest aktem

kierownictwa wewnętrznego, podczas gdy konieczność przesłania aktu założycielskiego

właściwemu kuratorowi oświaty oraz innym organom właściwym do sprawowania

nadzoru pedagogicznego nad szkołą lub placówką potwierdza fakt, że przekształcenie

zespołu szkół w szkołę podstawową dotyczy spraw publicznych o istotnym znaczeniu

społecznym, co wskazuje na generalny i abstrakcyjny charakter przedmiotowej uchwały

poprzez jej szerokie oddziaływanie;

3. art. 40 ust. 2 pkt 1 u.s.g., poprzez jego niezastosowanie, podczas gdy

przekształcenie Zespołu Szkół w Drogoszach, składającego się z 6-letniej Szkoły

Podstawowej oraz 3-letniego Gimnazjum w 8-letnią Szkołę Podstawową powoduje

zmianę systemu edukacji, co bezpośrednio przekłada się na kształt wewnętrznego

ustroju Gminy;

4. art. 40 ust. 2 pkt 2 u.s.g., poprzez jego niezastosowanie, podczas gdy

przedmiotowa uchwała, stanowiąca jednocześnie akt założycielski Szkoły Podstawowej

w Drogoszach, tworzy samodzielną jednostkę budżetową, a zatem powoduje

reorganizację instytucji gminnej, co jest uznane za akt prawa miejscowego.

W uzasadnieniu skargi skarżąca przekonywała, że uchwała w sprawie

stwierdzenia przekształcenia zespołu szkół w ośmioletnią szkołę podstawową stanowi

akt prawa miejscowego, gdyż ma wpływ nie tylko na sytuację prawną jednostki

organizacyjnej podlegającej przekształceniu, ale także na prawa i obowiązki uczniów, rodziców i opiekunów zainteresowanych miejscem i sposobem realizacji obowiązku

szkolnego. Wskazała, że zgodnie z treścią art. 88 ust. 8 u.p.o. akt założycielski i statut

szkoły lub placówki publicznej przesyła się właściwemu kuratorowi oświaty oraz innym

organom właściwym do sprawowania nadzoru pedagogicznego nad szkołą lub

placówką. Tym samym należy uznać, że skoro ustawodawca uznał za niezbędne

sprawowanie kontroli nad aktem założycielskim szkoły przez inne właściwe organy, to

tym bardziej należy uznać, że przedmiotowa uchwała stanowi podstawę do

podejmowania obowiązkowych czynności o charakterze zewnętrznym oraz dotyczy

spraw publicznych na obszarze działania gminy o istotnym znaczeniu społecznym.

Skarżąca zaznaczyła, że pogląd ten potwierdził Naczelny Sąd Administracyjny

w wyroku z dnia 18 marca 2014 r., sygn. akt I OSK 3045/13, w którym wskazano, że

Sygn. akt II SA/Ol 819/17

uchwały zawierające akt założycielski zespołu szkół obejmują normy o charakterze

generalnym i abstrakcyjnym. Uzasadniając zarzut naruszenia art. 40 ust. 2 pkt 1 u.s.g.,

skarżąca wywiodła, że prowadzenie spraw z zakresu edukacji publicznej jest zadaniem

własnym gminy (art. 7 ust. 1 pkt u.s.g.). Tym samym należy uznać, że gruntowna

reforma systemu szkolnego, powodująca zmianę jego zasadniczej struktury, wpływa

wprost na zmianę ustroju szkolnego na terenie całej wspólnoty samorządowej gminy,

poprzez przekształcenie poszczególnych jednostek szkolnych, których organem

prowadzącym jest gmina, co w tym wypadku jest równoznaczne z modyfikacją ustroju

gminy. Skarżąca zauważyła, że w myśl p.w.u. powstające szkoły na bazie

przekształcenia, jako nieposiadające osobowości prawnej, są w wielu kategoriach

spraw reprezentowane przez gminę. Podkreśliła, że nie chodzi w tym wypadku

o działanie wewnętrzne, jedynie w kręgu jednostki organizacyjnej, jaką jest szkoła,

a działania rodzące skutki szeroko poza spektrum wskazanej jednostki. Zważyła też, że

na gruncie art. 40 ust. 2 pkt 2 U.S.g. organy mogą wydawać akty prawa miejscowego

w zakresie organizacji urzędów i instytucji gminnych. W tym kontekście skarżąca

podniosła, że uchwała, będąca jednocześnie aktem założycielskim, wywołuje skutki

prawne na zewnątrz wobec podmiotów określonych w sposób generalny, wskazuje

zasięg terytorialny szkoły, nazwę miejscowości, ewentualnie ulic lub ich części. Nie

ulega również wątpliwości, że szkoła staje się samodzielną jednostką budżetową,

a zatem uchwała reguluje materię, o której mowa wart. 40 ust. 2 pkt 2 u.s.g.

Zaznaczyła, że podjęcie uchwały stanowi przyczynek do przejęcia mienia

przekształconego zespołu, jego wierzytelności i zobowiązań oraz dokumentacji zespołu

szkół. Zdaniem skarżącej, podjęcie przedmiotowej uchwały w bezpośredni sposób

wpływa na crganizację instytucji gminnych, co wiąże się z uzyskaniem przez nią rangi

aktu prawa miejscowego. Skarżąca podała, że wiele uchwał tego samego rodzaju na

terenie Rzeczypospolitej Polskiej jest ogłaszana poprzez wojewódzki dziennik

urzędowy, a organy nadzoru stwierdzają nieważność uchwał z uwagi na brak

ogłaszania takich uchwał w wojewódzkim dzienniku urzędowym.

W odpowiedzi na skargę, Wojewoda Warmińsko-Mazurski wniósł o jej oddalenie,

podtrzymując dotychczasowe stanowisko w sprawie. Dodatkowo podniósł, że przepisy

art. 191 ust. 1-3 p.w.u. wprost nie przewidują, że uchwała stwierdzająca przekształcenie

zespołu szkół w ośmioletnią szkołę podstawową stanowi akt prawa miejscowego.

Zdaniem organu nadzoru, przedmiotowa uchwała nie zawiera norm abstrakcyjnych

i generalnych. Wojewoda wskazał, że charakter normatywny aktu oznacza, że akt taki

3

Sygn. akt II SAlOl 819/17

musi wyznaczać adresatom pewien sposób zachowania się. Z kolei generalny charakter

mają te normy, które określają adresata poprzez wskazanie cech, nie zaś poprzez

wymienienie z imienia (nazwy). Generalny charakter może też dotyczyć odniesienia do

nazw instytucji, władz publicznych, a więc do nazw generalnych szczególnego rodzaju.

Abstrakcyjność normy wyraża się natomiast w tym, że nakazywane, zakazywane albo

dozwolone postępowanie ma mieć miejsce w pewnych, z reguły powtarzalnych

okolicznościach, nie zaś w jednej konkretnej sytuacji. Ponadto akty prawa miejscowego

mają charakter powszechny. Adresatami tych aktów mogą być zarówno wszystkie

podmioty, jak też niektóre ich kategorie. Uchwała w sprawie stwierdzenia

przekształcenia zespołu szkół w ośmioletnią szkołę podstawową nie spełnia

wskazanych wymogów, gdyż nie wprowadza do porządku prawnego nowych norm

prawnych obowiązujących w sposób generalny i abstrakcyjny na terenie właściwości

rady gminy, nie nakłada na oznaczonych rodzajowo członków społeczności lokalnej

obowiązku oznaczonego zachowania się w sytuacjach w niej określonych. Ma ona

jedynie charakter wewnętrzny, sprowadzający się do określenia relacji pomiędzy

organami administracji oraz jednostkami podległymi im organizacyjnie. Powołując się na

stanowisko prezentowane w judykaturze, organ nadzoru podkreślił, że akt założycielski

ma zawsze charakter indywidualnego aktu organizacyjnego, a nie aktu prawa

miejscowego. Umieszczenie w ww. uchwale przepisów określających m.in. typ, nazwę

i siedzibę szkoły, jej zasięg terytorialny (o czym stanowi akt założycielski), nie nadaje jej

charakteru generalnego i abstrakcyjnego. Tym samym także, z tych względów uchwała,

stanowiąca akt założycielski nie jest aktem prawa miejscowego. Ponadto Wojewoda

dostrzegł, że zgodnie z art. 39 ust. 5 u.p.o, rada gminy z uwzględnieniem ust. 1 i 2,

ustala plan sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez gminę, a także

określa granice obwodów publicznych szkół podstawowych. Uchwała w tym

przedmiocie podlega ogłoszeniu w wojewódzkim dzienniku urzędowym. Stwierdził, że

podanie do publicznej wiadomości, poprzez publikację w wojewódzkim dzienniku

urzędowym, planu sieci publicznych szkół podstawowych, ma bezpośredni wpływ na

realizację obowiązku szkolnego. Przedmiotowe informowanie następuje w uchwale

podejmowanej na podstawie cytowanego art. 39 ust. 5 u.p.o., a nie poprzez akt

założycielski, który w tym przypadku jest skierowany do wykonawcy uchwały.

Wojewoda wyjaśnił, że oceny, zawartej w kwestionowanym rozstrzygnięciu

nadzorczym, nie zmienia również, podnoszona przez skarżącą, a wynikająca z art. 88

ust. 8 u.p.o., konieczność przesłania aktu założycielskiego i statutu szkoły lub placówki

4

Sygn. akt II SA/Ol 819/17

publicznej właściwemu kuratorowi oświaty oraz innym organom właściwym do

sprawowania nadzoru pedagogicznego nad szkołą lub placówką. Wojewoda wskazał,

że celem nadzoru pedagogicznego jest usunięcie w drodze decyzji w wyznaczonym

terminie naruszeń przepisów ustawy - Prawo oświatowe lub ustawy o systemie oświaty

albo rozporządzeń, wydanych na ich podstawie. Takie działanie nie nadaje tego typu

uchwale przymiotu aktu prawa miejscowego. Na koniec, nawiązując do treści art.

40 ust. 1 i 2 u.s.g., organ nadzoru podniósł jeszcze raz, że uchwały dotyczące

tworzenia lub likwidacji samorządowych jednostek budżetowych nie są aktami

prawnymi i należą do indywidualnych aktów organizacyjnych.

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Olsztynie zważył, co następuje:

Zgodnie z zasadami wyrażonymi wart. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2002 r. - Prawo

o ustroju sądów administracyjnych (tekst jedno Dz. U. z 2017 r. poz. 2188

i art. 134 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami

administracyjnymi (tekst jedno Dz. U z 2017 r. poz. 1369 ze zm., dalej jako: "p.p.s.a."),

sąd administracyjny sprawuje wymiar sprawiedliwości przez kontrolę legalności

zaskarżonego aktu, czyli ocenia jego zgodność z powszechnie obowiązującymi

przepisami prawa, według stanu prawnego i faktycznego sprawy z daty jego podjęcia,

nie będąc przy tym związanym zarzutami i wnioskami skargi oraz powołaną podstawą

prawną. Oznacza to, że zadaniem sądu administracyjnego jest wyłącznie sprawdzenie,

czy zaskarżony akt prawny został wydany zgodnie z przepisami prawa materialnego,

oraz czy przy podejmowaniu zaskarżonego aktu nie zostały naruszone przepisy prawa

procesowego.

Rozpoznając skargę w świetle powołanych powyżej kryteriów, Sąd stwierdził, iż

poddane kontroli rozstrzygnięcie nadzorcze Wojewody odpowiada prawu. Zgodnie

z art. 91 ust. 1 u.s.g. uchwała lub zarządzenie organu gminy sprzeczne z prawem są

nieważne. O nieważności uchwały lub zarządzenia w całości lub w części orzeka organ

nadzoru w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia doręczenia uchwały lub

zarządzenia. W myśl ust. 4 art. 91 w przypadku nieistotnego naruszenia prawa organ

nadzoru nie stwierdza nieważności uchwały lub zarządzenia, ograniczając się do

wskazania, iż uchwałę lub zarządzenie wydano z naruszeniem prawa.

Unormowania te określają tryb i zakres procedowania przez organ nadzoru, który

rozstrzyga o zgodności lub sprzeczności z prawem uchwał lub zarządzeń organów

samorządu terytorialnego, oceniając tylko ich legalność, czyli sprawdza, czy wydane

5

Sygn. akt II SAlOl 819/17

zostały na podstawie i w granicach prawa. Stanowi o tym wprost art. 85 u.s.g., zgodnie

z którym nadzór nad działalnością gminną sprawowany jest na podstawie kryterium

zgodności z prawem. W związku z tym rola organu nadzoru sprowadza się do

weryfikacji zgodności kontrolowanego aktu z wymaganą procedurą przy jego wydaniu

oraz zastosowaną normą prawa materialnego. Organ nadzoru może ocenić skalę

naruszenia i odpowiednio stwierdzić nieważność kontrolowanego aktu, gdy naruszenie

jest rażące lub, w przypadku nieistotnego naruszenia prawa, orzec o wydaniu aktu

z naruszeniem prawa. Do istotnych wad uchwały/zarządzenia organu jednostki

samorządu terytorialnego, skutkujących stwierdzeniem ich nieważności, zalicza się

naruszenie przepisów wyznaczających kompetencję organów samorządu do

podejmowania uchwał, naruszenie podstawy prawnej podjętej uchwały, naruszenie

przepisów prawa ustrojowego oraz prawa materialnego oraz przepisów regulujących

procedury podejmowania uchwał. W orzecznictwie sądów administracyjnych wskazuje

się, że sprzeczność uchwały/zarządzenia musi być oczywista i bezpośrednia. Zatem

w przypadku aktów wydawanych przez jednostki samorządu terytorialnego, które mają

obowiązek działać na podstawie i w granicach prawa (art. 7 Konstytucji RP), istotnym

jest przede wszystkim ustalenie, czy akt podlegający kontroli nadzorczej Wojewody nie

ma cech dowolności.

W rozpatrywanym przypadku istota sporu dotyczy charakteru prawnego uchwały

stwierdzającej przekształcenie zespołu publicznych szkół, w skład którego wchodziła

dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum,

w ośmioletnią szkołę podstawową, wydanej na podstawie art. 191 ust. 1-3 p.w.u.,

z uwagi na zawarte w § 4 uchwały postanowienie o wejściu w życie uchwały po upływie

14 dni od dnia jej ogłoszenia w wojewódzkim dzienniku urzędowym, którego

nieważność stwierdził organ nadzoru. Stosownie zaś do treści art. 4 ust. 1 ustawy

o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych aktów prawnych, takiemu

ogłoszeniu podlegają akty normatywne, zawierające przepisy powszechnie

obowiązujące. Zgodnie z art. 42 u.s.g. takiemu ogłoszeniu podlegają akty prawa

miejscowego. Zdaniem skarżącej podjęta uchwała stanowi akt prawa miejscowego,

podlegający obowiązkowi promulgacji w dzienniku urzędowym. Natomiast organ

nadzoru przekonywał, że przedmiotowa uchwała stanowi indywidualny akt

organizacyjny, nie trzeba go ogłaszać, gdyż wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Stanowisko organu nadzoru zasługuje na uwzględnienie.

6

Sygn. akt II SA/Ol 819/17

Analiza powoływanego przez obie strony orzecznictwa sądów administracyjnych

wskazuje, że sporna kwestia była rozbieżnie oceniana. Powstawały wątpliwości co do

charakteru prawnego aktu założenia, przekształcenia lub likwidacji szkół. Skład

orzekający w niniejszej sprawie podziela wypracowany w orzecznictwie pogląd, zgodnie

z którym akt założycielski szkoły nie jest aktem prawa miejscowego, ale generalnym

aktem normatywnym, nie zawiera jednak przepisów o charakterze abstrakcyjnym, który

to warunek musiałby zostać spełniony kumulatywnie, aby można było uznać

przedmiotową uchwałę za akt normatywny, zawierający przepisy powszechnie

obowiązujące. Z tego powodu nie podlega publikacji w wojewódzkim dzienniku

urzędowym i nie jest od tego uzależnione jego wejście w życie. Aktualność w tym

zakresie zachowuje orzecznictwo dotyczące charakteru prawnego uchwał

w przedmiocie likwidacji szkół.

W powoływanych przez skarżącą wyrokach NSA z dnia 19 stycznia 2012 r.,

sygn. akt I OSK 2087/11 i z dnia 6 maja 2014 r., sygn. akt I OSK 309/14 przyjęto, że akt

założycielski zespołu szkól stanowi akt prawa miejscowego i obejmuje normy

o charakterze abstrakcyjnym i generalnym. Przy czym orzeczenia te były jednostkowe.

W przeważającej bowiem mierze prezentowane było stanowisko przeciwne, chociaż

z różną argumentacją. Na przykład odmienne stanowisko wyraził uprzednio NSA

w wyroku z dnia 27 października 2009 r., sygn. akt I OSK 808/09 (pub!. w CBOSA na

stronie orzeczenia.nsa.gov.pl), przyjmując, że uchwała likwidacyjna nie zawiera ani

norm generalnych, gdyż dotyczy konkretnej szkoły publicznej, ani też norm

abstrakcyjnych ponieważ ulega skonsumowaniu po jednorazowym spełnieniu

dyspozycji zawartej w tej uchwale. Rozstrzyga zatem sprawę ze sfery wewnętrznej

organizacji jednostki systemu oświaty; nie jest skierowana do ogółu mieszkańców

gminy, jak ma to miejsce w przypadku aktów prawa miejscowego oraz nie tworzy dla

nikogo żadnej reguły postępowania. Wewnętrznego charakteru takiej uchwały nie

pozbawia to, że akty prawa miejscowego przyjmują formę uchwał. Formalna postać

aktu (uchwała) jest następstwem kolegialnego charakteru organu wydającego akt i nie

determinuje jej treści, nie rozstrzyga o kreowaniu przepisów prawa. Podobnie, publiczny

charakter szkoły objętej likwidacją nie przydaje takiej uchwale cech aktu generalnego.

Powszechny dostęp do szkoły publicznej (gminnej) niczego tu nie zmienia; nie

wyposaża tej uchwały w zdolność kształtowania treści stosunków prawnych ogółu

mieszkańców gminy, względnie ich rodzajowo wyodrębnionej kategorii. Nie będąc

aktem prawnym, uchwała o likwidacji szkoły jest indywidualnym aktem organizacyjnym.

7

Sygn. akt II SAlOl 819/17

Podobne stanowisko zajął WSA w Poznaniu w wyroku z dnia 22 kwietnia 2010 r., sygn.

akt IV SA/Po 863/09 przesądzając, że uchwała likwidacyjna należy do kategorii aktów

indywidualnych. Pogląd ten wpisywał się w szerszą koncepcję orzeczniczą, w myśl

której uchwały dotyczące tworzenia lub likwidacji samorządowych jednostek

budżetowych rue są aktami prawnyrm należą do indywidualnych aktów

organizacyjnych (por. wyrok NSA z dnia 9 grudnia 2005 r., sygn. akt" OSK 333/05,

wyrok NSA z dnia 7 grudnia 2005 r., sygn. akt" OSK 332/05, pub!. w CBOSA).

W wyroku WSA w Warszawie z dnia 18 marca 2009 r., sygn. akt I SA/Wa

1757/08 wskazano, że uchwała o likwidacji szkoły publicznej nie może być

kwalifikowana jako akt prawa miejscowego. O tym bowiem czy uchwała o likwidacji

danego podmiotu powinna być zakwalifikowana do grupy przepisów powinien

decydować zakres podmiotów zainteresowanych jej funkcjonowaniem. W przypadku,

gdy jest to krąg bliżej nieokreślony uchwała ta posiada status prawa miejscowego.

Natomiast gdy krąg podmiotów zainteresowanych likwidacją konkretnego podmiotu nie

wykracza poza ramy struktur organizacyjnych danej gminy to akt o zamiarze jego

likwidacji należy zakwalifikować do aktów organizacyjnych, nie mających walorów

przepisów prawa. Także w wyrokach NSA z dnia 21 lutego 2012 r., sygn. akt I OSK

2225/11 i z dnia 28 maja 2017 r., sygn .. akt I OSK 23/17 odmówiono uchwale

likwidacyjnej przymiotu aktu prawa miejscowego. Natomiast w ocenie NSA wyrażonej w

wyroku z dnia 24 stycznia 2017 r., sygn. akt I OSK 1969/16 (publ. w CBOSA)

podkreślono, że w odróżnieniu od aktów prawa miejscowego, które zawierają normy

generalne i abstrakcyjne obowiązujące erga omnes na danym obszarze, uchwała

likwidacyjna jest aktem generalnym, bowiem skierowana jest do nieokreślonej liczby

adresatów, ale nie zawiera norm abstrakcyjnych, w znaczeniu sytuacji powtarzalnych,

które nie wyczerpują się poprzez stosowanie. Wobec tego nie zawiera ona norm

powszechnie obowiązujących i nie może być uznana za akt prawa miejscowego.

Z powyższych względów nie można zaskarżonemu rozstrzygnięciu nadzorczemu

przypisać stawianych w skardze zarzutów naruszenia art. 191 ust. 2 i 3 p.w.u., art. 88

ust. 8 u.p.o., art. 40 ust. 2 pkt 1 u.s.g. i art. 40 ust. 2 pkt 2 u.s.g.

W związku z tym skarga jako niezasadna podlegała oddaleniu, na podstawie art.

151 p.p.s.a.

8