Odense Adresse-Contoirs Efterretninger, 1775-07-07
De smukke Videnskabers Sælskabs Skrifter. 20. Ligesom de her befalede Met bør i Skolerne kunde igiennemgaaes og læres i 7 a 8 Aar, og Vi Allernaadigst ville, at ingen, være sig fra publiqv Skole eller privat Jnformation, maa fra dette Aars Udgang af herefter blive Student, førend han har fyldt, eller paa et par Maaneder nær fylder sine 17 Aar, men vel derover, om Forældrene saa ville, saa skal det, for saaviit SkoleTiden og dens Jnddeeling angaaer, i private Jnformationer staae til Forældrene at lade deres Børn begynde at studere, naar de vil, men i publiqve Skoler maa ingen antages, førend de har fyldt deres 9de Aar, og maa der nøie sees paa, at de, førend de antages i Skolen, færdigen kan enten den befalede Forklaring, eller det forommelte Udtog af den naturlige og aabenbarede Theologie, og desuden skriver skikkelig, samt kan af Arithmetiqven de 4 Species og Regulem detri; Saa maa de og kunde læse vel i en historisk Bog, og skrive Dansk efter dictata; Men Aurora og Donar behøve de just ikke at kunde. 21. De lære da udi det Første Skole=Aar Paradigmata og de fornødne Vocabula af Aurora og Donat, de Grammaticalske Regler, og de vigtigste af de syntartiske, det theologiske Compendium forklares dem, de giøre smaa Exempler, skrive Dansk efter dictata, som Lærerne eftersee for betimelig at vænne dem til en rigtig Orthographie, hvortil den forommelte Samling skal tiene til Regel, og øves ellers i at regne og skrive, i hvilken sidste Henseende der i alle Skoler, skal være en Skrive=Mester, hvortil kan antages enten en af Hørerne, der skriver en god Haand, eller en anden, som kan findes for billig Priis og saavidt Skolen kan taale, for at lære de Unge fra Begyndelsen af at skrive ziirlig saavel Dansk som Latin I det Andet Aar fare de fort med Grammaticæ Repetition, fuldende Syntarin, lære det heele Vocabalarium udi den befalede Grammatica, gjøre dagligen Exempler paa alle de syntactiske Regler, bringe det theologiske Compendium til Ende, og det første Cursum Geographiæ nove & antiqvæ, ligesom og af Historien, samt begynde og fuldende Eutropium, saa øves de og i det Danske Sprog, og i sær at lære af en af de forommelte Danske Bøger den Danske Grammatica og Syntaris, Faldet i Sproget og de brugelige Inversioner, og i øvrigt fare fort i at regne og skrive. I det Tretie Aar repeteres Grammatica, Syntaris og Vocabularium, giøres daglig vexelviis historisk Stil af 5 a 6 Linier og ligesaa smaa Moralske, Phædrus og 10 Bøger af Justinus fuldendes, Grammatica Græca foretages og Paradigmata læres fuldkommen med de Grammaticalske Regler og de vigtigste Syntactiske, Geographien i sit andet Cursu foretages og fuldende, hvad Europa angaaer, tillige med 4 Perioder af Historien, det theologiske Compendium igientages, og det halve af Catechesis minor læres, Arithmetiqven og de Danske Øvelser fortsettes ved at læse udi Gellerts oversatte Fabler og Breve, samt Guldbergs Verdens Historie. I det Fierde Aar repeteres Grammatica Latina fremdeles, der giøres daglig Stil af 7 a 8 Linier, Justinus fuldendes tilligemed de forommelte 2 a 3 Terentii Comædier, Profodien læres i et kort Udtog, og begyndes paa Epistolæ Ovidii ex Ponto, med det theologiske Compendi J gientagelse forbindes Catechesis miner, som fuldendes, ligeledes fuldendes Geographien, Disciplen giør reede for Historien til Carl den Store, Man bringer Grammatica Græca til Ende og Analysin af Johannis Evangelium, samt bliver ved med Arichmetiqven og de Danske Øvelser, i sær med at give Ungdommen Danske Stykker fulde af sædvanlige Orthographiske Feyl og den platte Stiil, som den maa rette og give bedre Fald og Liv. Femte Aar: Stille endnu korte giøres dagligen, Ciceronis Officia begyndes og bringes saavidt, som muelig, Epistole Ovidii ex Ponto, samt Horatii Epistolæ fuldendes: Ungdommen øves i at redligere Latinske Vers, Libri historici novi Testamenti og Epictetus fuldendes, Grammatica Ebræa læres tillige med Theologi naturalis, Geographien igientages og i Historien bringes det til Reformationen, de Danske Øvelser blive ved i at læse de smukke Videnskabers Sælskabs Skrifter, skrive Breve og oversette fra Latin paa Dansk, Arithmetiquen igientages, Doctring Sphærica læres. Siette Aar. Stil giøres 3 Gange om Ugen, Vers Øvelser fortsettes og udvides, Cicero de officiis & Claris Oratoribus fuldende, Virgilii 1ste, 2den og 6te Æneidos, Horatii Oder, saa mange som deraf efter den foregaaende 19de Art. skal læses, samt Cornelius Nepos bringes til Ende, de andre Autores igientages, Libri Dogmatici novi Testamenti udlæses, nogle Capitler af Genens analyseres, den aabenbarede Theologie begyndes, Geographia og DoctringSphærica igientages, Historien endes, den samme Læsning og Arbeide i det Danske Sprog vedvarer, som forrige Aar. I det Syvende Aar giøres 2 Gange om Ugen Stil og Vers dertil undertiden, Qvinctiliani 3 sidste Bøger læres, saa og Horatii Ars Poetica, de andre Autores igientages, Hommeri 1ste Bog af Ilinden med Herodoti 2den Bog bringes til Ende, og de øvrige Græca igientages, Genesis fuldende, saavelsom den naturlige og aabenbarede Theologie. Geographia, Historia, Sphærica igientages, Historio patria læres, i det Danske læses nogle af vore beste Prædikener, og hvem der har Lyst, gives Materie til Danske Vers, samt øves i at skrive selv et par Prædikener, dog maa ingen Discipel, som endnu ikke er dimittered til Universitetet og indskrevet i Studenternes Tal, tillades at prædike i nogen Kirke. 22. Omendskiøndt Vi neppe formode, at det 8de Aar Almindelighed, naar baade Lærere og Disciple, hver paa sin Side, giøre, hvad de bør, skulde behøves, finde Vi dog, at samme, naar paa det deeles, hvad i de sidste 4 Aar er befalet at giøres, ypperlig kan anvendes. 23. Til de munterste og beste Hoveder kunde i frie Timerne endnu bruger, af de Latinske. Ovidii Metamorphoses, Ciceronis Epistolæ & Orationes, Livius og Curtius, og af de Grædske, Hocrates og Plutarchus de Institutione, puerorum, Renopboutis Skrifter og den 1ste Bog af Heerocotus, dog blive de ikke heri ved Universitetet Examinerede, forinden de have gjort fuldkommen reede for de foran foreskrevne Metis. 24. Hver Løverdag bør repeteres, hvad heele Ugen er i gjennemgaaet, og som det paaligger Lærerne, at giøre alting, det letteste og fatteligste mueligt er for Disciplerne, saa anbefale Vi dem, i Henseende til Lærremaaden i Særdeleshed, dette som en Grund Regel, at af Theologie, Geographie og Doctrina Spærica maa Disciplerne slet intet lære, uden hvad Dagen forhen er forklaret for dem, og, naar det nu er lært, maa der nøie prøves, om de ogsaa have fatted Forklaringen, og kan giøre reede for de Tings Forstand, som de lære. 25. Lærerne skal i deres Forklaring beflitte sig paa, at oplyse Tingene nøie og rigtigen, men ved Slutningen af dem fatte, hvad sagt er, kort og igientage dette et par Gange; Vidtløftighed maa skyes, og Børnene vænnes til at forklare sig tydeligen, bestemt og net.