Nyeste Skilderie af Kiøbenhavn, 1827-03-31
Skolevæsenet staaer under Opsigt af det høianseelige Kollegium af de Herrer Scholarker. Disse ere de fire ældste Raadsherrer, de fem Hoved pastorer, og samtlige Overældste. Den ved sin Frimodighed som ved sine Kundskaber, almindeligen høitagtede Direktor Dr. Gurlitt, er Medlem af Skoledirectionen. (Fortsættes.) Mere om Logiers mærkelige Underviisnings maade i Musiken. Logier har erkjendt: at den begyndende Musiker maae til samme Tid tages i Skole baade theoretisk og praktisk, hvis ham ellers skal blive nogen sand musikalsk Dannelse til Deel. Derfor underviser han sine Elever baade i Harmonielæren og i Claveerspil, og det i begge Dele paa een fra den sædvanlige afvigende Maade, og det en bedre Maade. Men hvori da bedre? Dette Spørgsmaal vil bedste besvares ved at fremføre de Klager, som Tusinde Claveerlærere dagligen fremføre - - og det vil vise sig: at disse Klager bortfalde ved Logiers Methode. 1. Hvorofte hører man ikke: "Det er saa besværligt at lære ret at læse Noderne. Jkke saaledes hos Logier. Hans Elementarøvelsesstykker bevæger sig kun i Omfanget af en Qvinte, saa at Begynderne først kun have at gjøre med to Gange fem Noder. Disse lærer han med største Lethed ikke allene at læse, men tillige og saa at spille, fordi Logier rækker ham de hensigtsmæssigste Hielpemidler: Nodebrettet, og Chiroplasten. 2) Til Kundskab om de øvrige Noder kommer Logiers Skolar paa en vel haardere Vei; men en saadan, som fører hurtigt til Maalet, som Lærlingen vandrer med Glæde, undertiden ved talrig Ledsagelse, fordi hans Selvvirksomhed finder frit Spillerum. Ved Logiers theoretiske og praktiske Skole komme hans Disciple til at læse og skrive Noder i langt fortere Tid, end hidtil har kunnet skee. 2. Man pleier ogsaa at klage over: "at Eleverne ikke gribe Tangenterne fordi de kunne nævne Noderne. Logiers Disciple lære at gribe *) Nodebrettet er en Liste over Tangenterne med Bass- og Discantsystemet paa, hvor hver Node staaer lige over sin Tangent. Chiroplast er deels et Par Lister, foran Claviaturen, for at give Haandled det den rette Stilling, saa at der spilles med Fingerenderne, og forhindre, at Haanden ikke løftes høit og slaaer haardt ned; deels Fingerførere, at hver Finger kommer kun paa sin Tangent. Tangenter tilligemed al kjende Noderne, og det hurtigt nok for at blive hensigtsmæssig forberedede paa at spille Stykker, der bevæge sig i en anden Qvintes Omfang. Ved mange Lettelsesmidler holdes det friske glade Mod vedlige; men paa den anden Side maae Eleven anstrænge sig mere, end ved den sædvanlige Underviisnings maade, og denne forholdsvise større Anstrængelse har en større Kraftudvikling til Følge. 3. End almindeligere er den Klage: "at det varer meget længe inden en flittig Elev kommer til at spille fra Bladet." Ogsaa heri ere Logi ers Disciple bedre farne, og det just, som er let at indsee, fordi de uafladeligen maae selv skrive Musik, ikke blot afskrive, men efter Theorien sætte Stemmer under en Melodi. Derved lære de naturligen at læse Noder med mere Færdighed, og med de theoretiske Sandheder, dem efterhaanden meddeles, oversee de hurtigen hele Nodegrupper. 4. "Lærlinge have megen Møie med at vænne sig til at holde og føre Hænder og Fingre godt, hvilket baade lætter Spillet og er nødvendigt til et godt Foredrag. Just heri hielpes Logiers Disciple ved Chiroplasten, saa at de ikke faae først en slem Vane, og de, der allerede have den, vænnes af dermed. De kunne ikke komme til at fordreie Hænderne; det er gjort dem aldeles umueligt at spille anderledes end blot med Fingrene. Hvor gedigen er ikke deres Spil. Hvilken Kraft vinde ikke Fingrene ved Chiroplasten! Ogsaa er det en vigtig Omstænhed: at Eleverne i Begyndelsen ikke behøve af agte synderligen paa Hænder og Fingre, og saaledes med udeelt Opmærksomhed kunne tænke paa Noderne. Naar de siden spille uden Chiroplast, saa have de vant sig til rigtig holdning af Hænder og Fingre, saa at de ikke let forfeile denne, desuden have de nu saa megen Færdighed i at læse Noderne, at de ogsaa kunne tænke paa Hænder og Fingre. Ofte gientages de før se Øvelsesstykker med og uden Chiroplast. 5. "Sielden komme de sædvanlige Claveer læreres Elever rigtig ud med Takten." Grunden kan deels være Mangel paa en rigtig Taktfølelse, deels at der møde Vanskeligheder ved at læse og spille i rette Øieblik de Noder, de virkeligen erkiende for deres rette Varighed. Logiers Disciple spille 12 til 20 paa eengang, og tælle Alle selv, dog bliver kun det spillet fleerhændigt, som hver enkelt i Bilectioner har lært at spille fuldkomment rigtigt. (Fortsættes.)