国立台湾大学地理环境资源学系

国立台湾大学地理环境资源学系，简称台大地理系，1955年在台湾大学成立时为台湾各大学中首个以「地理系」为名的系所。台大地理系在教学方面以理论与实务并重，大部分的课程皆有实习课。在研究方面，经费主要来自于政府机构，教师会根据其专长研究现代社会与环境问题。现今地理系系馆位于原行政院原子能委员会旧馆。
沿革.
地理学系.
1946年台湾省立师范大学成立时台湾就已有历史与地理合并在一起的史地学系，但当时隶属于文学院，较偏重于人文方面的研究。直到中国地理学会张其昀担任教育部长时，其与高教司长孙宕越同为地理学者，有鉴于国内当时的地理学高等教育与国际学术间存在落差，台湾大学才在教育部长要求下勉强成立地理学系，当时为台湾各大学首个以「地理学系」为名的系所。1955年8月台湾大学新设地理学系，一改过去台湾大学地球科学领域由地质系独撑的局面，并因教育部长以补助款要求地理学系设于理学院，因此直到今日都隶属于理学院。
台大地理系创系时，下设地理学、气象学二组。由于国共内战时，竺可桢等大部分气象学者选择滞留于中国大陆，当时要在台湾成立气象科系并不容易，直到张其昀让地理学系「偷渡」气象学，甚至系所英文名称直接称为「」，台湾战后的气象学研究才得以得到开展。1972年气象学组才独立为大气系。
1981年及1989年，分别设立地理学研究所及博士班。王洪文担任地理系系主任时，农学院提案成立「资源系」，但农学院计划聘请的教授只有一位属于农学院，多位教授来自地理系，若资源系成立将与地理系过于重叠，因此王洪文极力反对该系成立。为避免未来有后顾之忧，地理系隔年即向教育部提案设立研究所，教育部核准通过。
地理环境资源学系.
2000年，台大地理系之系名更名为「地理环境资源学系」，并增设硕士在职专班。2015年，硕士在职专班暂时停止招生。
教学.
地理系近年的招生人数有略为增加的情况，主要来自于硕士班招生人数增加，大学部人数则因录取人数不变，变化不明显。大学部新生主要透过个人申请及分科测验（原指定科目考试）录取，两者的招生对象有逐渐从二类组转向一类组的趋势。研究所学生则是透过学校举行的甄试或研究所考试录取。
台大地理系在教学上以理论与实务并重，在大部分的课程皆配有讲义与实习。在学程规划上，根据系上的教师专长、系所发展特色及社会发展的需要，针对自然地理学、人文地理学、地理学方法与技术（如地图学、地理资讯系统、遥测学等）、区域地理学等面向辅导学生在地理学上建立专精领域。与同校其他系所相比，地理系的最大特色在于强调走向大自然和社会中，从事实际的观察，进而体会到各样的地理现象。每年校方皆补助地理系野外实习经费，以大自然或社会为实体进行资料的调查与搜集。
研究领域.
台大地理系专任教师之学术研究重点可略分为理论基础及技术研究两大类。专长于自然地理方面者，探讨地形、气候、生态等问题，研究主题包括气候变迁、集水区经营管理、海岸规划等；专长于人文地理者则探讨社会、区域、都市等问题，研究主题包括都市与交通问题、区域发展、原住民的适应等现代社会问题。
教师的研究经费主要来自政府机构。依据2002年的资料显示，经费来源分散自科技部（今改制为国科会）、行政院农业委员会（今改制为农业部）、各县市政府等政府机构。
系馆.
1959-2003年：小黄楼.
历史.
1955年地理系成立时继承台北帝国大学气象学讲座基地气象馆及前方的气象观测坪，以创立时的人数与眼光空间不小。之后曾经借用旧总图书馆靠操场一排的空间（乐学馆）上课。1959年普通教室旁心理系郑发育教授设计的黄楼以理学院之名落成，成为地理系、心理系、与理学院办公室之共用馆舍。地理系系馆搬迁到黄楼，但仍保有气象馆的空间。一同搬入黄楼的心理系原本亦无独立系馆，但因图书馆馆长兼心理系教授的苏芗雨要求新建馆舍划分一部分给心理系，因此西侧划给地理系，东侧划给心理系使用。理学院办公室和会议室也从地质系馆搬入小黄楼。1972年以气象馆为系馆的大气系独立迁出，地理系空间只剩小黄楼的一半部分。
随著学生人数增加，空间需求增大，心理系系主任同地理系系主任向学校争取兴建新馆。1982年心理系新馆落成，心理系未完全从黄楼迁出，使两系发生些微纷争。1984年理学院综合实验大楼完工后理学院办公室搬离小黄楼，待心理学系南馆也落成后，1990年地理系才获得全部的空间。到了21世纪，小黄楼已超过40年的使用期限，属于危险建筑物，据地理系范允安老师所述，小黄楼的天花板除了常漏水外曾经塌落，且自普通大楼落成后，外人常找不到地理系的位置，故地理系拟觅地兴建新馆或争取未来收回之国立编译馆或原子能委员会校地。
2003年地理系迁出小黄楼，小黄楼则移交文学院台文所与东亚文明研究中心使用。之后则因全校教室空间缺乏，文学院系所重回洞洞馆基地规划（人文大楼）等因素，校方计划在小黄楼基地兴建教学大楼。小黄楼基地位置能与其他教学大楼形成一个良好的学习网络，2009年教学大楼开工，2010年教学大楼命名为「博雅教学馆」，2011年完工。
建筑.
小黄楼位于现今之博雅教学馆基地。小黄楼没有正式的名称，在书籍中常以使用单位来称呼，例如在地理系迁出前常被称作「地理系馆」。除此之外，因为建成的时候原本外观为灰色，但后来为了防水及美观等因素改漆成黄色，因此常被师生称为「小黄楼」。
小黄楼如其他战后初期营建的建筑物一样大致沿用帝大时期建筑样式，保持南北向座落、三四阶高度之基座，高度不超过三楼，但原有配置上的群体街廓概念已不存在。在建筑两翼的收头装饰上约略沿用日治时期的手法，但在各开口边缘（如窗、门）及构件组合处的细部装饰则被取消。建筑大厅的模式被继续沿用，门廊则被忽略，换言之，内外空间的转换已简化。
2003年后：原子能委员会大楼.
1966年开始，随著台湾的社会逐渐稳定下来，在台北市地狭人稠的情况下，外界机构陆续与台湾大学签订契约，在尚未有具体计划的台大校地上兴建一批与校方无实质关系的建筑物。在当时之政治局势下，公家机关彼此间经常如此，原子能委员会大楼即是一例。若仅衡量校外单位对校园发展的影响，当时原子能委员会一楼虽为物理系使用，但与教学研究上无实质之关系，未来将面对与侨光堂及国立编译馆相同的问题，切断管理学院与农学院的联系，干扰校内活动进行，单位本身使用亦感不便，故待终止协议收回校地。
朱子豪担任地理系主任时对小黄楼外的新系馆争取非常积极，但直到林俊全担任系主任时才刚好有原子能委员会的地空出来。原子能委员会与台大契约至2002年11月底，并在9月如期将房地交还。2003年地理系搬迁至旧原子能委员会大楼，小黄楼则移交台文所与东亚文明研究中心使用。搬迁后地理系实际可使用空间约1,861平方公尺，主要用在研究及教学上。每位专任教师皆有单独之研究室，并设有多间主题研究室，学生主要活动空间以一楼大厅及阅览室为主。
地科大楼 （规划中）.
原子能委员会归还之旧馆实际使用空间仅630坪，无法解决地理系空间狭小之短期问题。因应地科各学门之共同发展性，地理系拟与大气系、地质系联合申请兴建地科大楼，并释放原有系馆空间。
对外交流.
校际选课.
台湾大学地理环境资源学系与国立台湾师范大学地理学系、环境教育研究所、国立中兴大学水土保持学系、国立台北大学都市计划研究所、不动产与城乡环境学系、国立政治大学地政学系、国立台北教育大学社会与区域发展学系等七系所签订校际选课协议。
国际合作.
台大地理系与德国柏林自由大学、奥地利维也纳自然资源与生命科学大学、日本富山大学等多所外国学校签订合作协议。系上鼓励学生融入国际社群，教师亦会策画海外暑期课程与双边课程，提供学生海外实察与参访国外大学的机会。
出版品.
台湾大学地理学系于1962年首开发行《国立台湾大学理学院地理学系研究报告》，1992年更名为《地理学报》（半年刊）。