当時、三国同盟以外に、武田・徳川の今川領国の密約、武田・織田の甲尾同盟、徳川・織田の清洲同盟が交わされ、織田・上杉両氏の間でも外交的なつながりがあった。更に信長の仲介で武田信玄と上杉謙信の和睦が一時的にも成立しており、両者は必ずしも不倶戴天の敵ではなく状況が許されれば和解・連携の可能性が存在し続けていた。こうした状況下で武田・今川両氏ともお互いの外交政策の情報が伝わっており、信玄は氏真による嶺松院の帰還要請や謙信との交渉を同盟破棄の大義名分に用いようと考えて氏真の非を北条氏などに訴え、一方では武田・北条・上杉による「甲相越三国同盟」成立の噂を流して今川家中を動揺させようとしている。
他の軍事同盟との比較.
三国同盟は不可侵条約であるとされているが、共同での軍事行動も幾つか確認されている。また、丸島和洋は三国同盟は援助の約束を伴う軍事同盟であるとする見解を示している。
研究史.
柿澤弘治
来歴.
引退後は柿澤総合政策研究所を設立し会長。 更に東海大学平和戦略国際研究所教授に就任。執筆・講演活動などを行う。
同期入省.
同期入省は大野功統（元防衛庁長官）、尾崎護（元国民生活金融公庫総裁、元大蔵事務次官、元国税庁長官）、角谷正彦（元国税庁長官）、冨金原俊二（元経済企画事務次官）、安原正（元環境事務次官）ら。
東大寺学園中学校・高等学校
東大寺学園中学校・高等学校（とうだいじがくえんちゅうがっこう・こうとうがっこう ）は、奈良県奈良市山陵町に所在し、中高一貫教育を提供する私立男子中学校・高等学校。学校法人東大寺学園が運営している。
概要.
教育方針.
学園が目指すこと.
東大寺学園が目指すこと（教育方針・教育目標）として以下を掲げている。
「自由」という教育環境.
個性や自主性、しなやかな感性を育む上で、「自由」という教育環境は不可欠であると考えられ、不合理なもので生徒を縛り付けるようなことや、一方的に生徒に従順さを強要することは無い、とされる。生徒の「自由」を最大限尊重し、この良き伝統を今後も大切に守っていきたいと考えられており、生徒が「自由」を享受し、互いに切磋琢磨しながら、自らの可能性を追求することが切望されている。
沿革.
設立の経緯.