キャラクター設定.
絢は妖艶な雰囲気を持つ「大人と娘の間にいるお姉さん」として設定された。
百合は館と神門家の異常性をわかりやすく表現するために作られたキャラクターであり、典型的な「高飛車なお嬢様」と設定されている。
システム.
また、CGで描かれている状況を分かりやすくするため、『聖エステラ学院の七人の魔女』同様、CGモードで台詞が表示される仕組みがとられた。
広報活動.
反響.
売り上げ.
ジョアン・メリル
映画の中で歌った楽曲.
アポロ・グランフォルテ
生涯.
「わたし」の人生(みち) 我が命のタンゴ
コンピュータ媒介コミュニケーション
コンピュータを介したコミュニケーション
コンピューターを介したコミュニケーション
筒川
筒川（つつかわ）
名古屋市立滝川小学校
名古屋市立滝川小学校（なごやしりつ たきかわしょうがっこう）は、愛知県名古屋市昭和区滝川町にある公立小学校。
聖エステラ学院の七人の魔女
解説.
アストロノーツ・シリウスの第二作目である本作は、山奥にある全寮制の名門校・聖エステラ学院を舞台に、数少ない男子の一人として転入してきた主人公が、学院に伝わる伝説の魔女となった少女たちとともに、魔女の存在や学院の秘密に迫っていく、伝奇ミステリ調のアドベンチャーゲームである。
あらすじ.
山奥にある全寮制の名門女子校・聖エステラ学院は、徹底した秘密主義によって多くを知られることはなかった。
夏も近いある日、孤児院で育った主人公・犬上 勇稀人はその学院に転入した。
そこで彼は、数十年前に起きたある出来事によりこの学園の多くの命が奪われて以来、行方不明者が出ると学生のうちのだれかが魔女になるという噂を聞き、魔女にあこがれる少女たちと出会う。
そして、彼女たちが魔女になったとき、学園を揺るがす事件が起きた。
杏理 ルート.
杏里が沼中らの注意を引く中、勇稀人は彼女に関するデータを消去し、証拠を確保した。
沼中らの虐待を受けていた生徒たちは学院の男性陣によって助けられるも、校舎裏からも遺体が発見されたこともあり、杏理の心の痛みは残ったままだった。
老夫婦に引き取られた勇稀人は、数年後、聖エステラ学院に教師として戻り、杏理と再会を果たした。
いすかルート.