校務（こうむ）とは、学校運営に必要なすべての仕事を包括的に示したものであり、内容的に大別して「教育内容の管理」「人的管理」「物的管理」「運営管理」に大別することが出来る。
概要.
校務分掌の組織化にあたっては、その学校の教育目標、教育計画などとの関連により合理的かつ効率的に構成され、担当者の責任を明確にし、理解と協力が得られるようにしなければならないと一般的に考えられている。
校長がつかさどる校務.
校務の具体的範囲.
校務にかかる分掌責任.
作業環境測定士
作業環境測定士（さぎょうかんきょうそくていし）とは、作業環境測定法等に基づいて、労働者の職場環境に存在する有害物質を調査するため、調査計画（デザイン）、試料採取（サンプリング）、分析（簡易測定および測定機器を用いる）を行い、労働者の健康を守る者、又はその資格である。
区分.
受験資格.
試験.
試験科目.
試験科目の免除.
全科目免除.
共通科目の全部と選択科目の一部免除.
共通科目のみ免除.
一部免除.
〇は免除科目、△は一部の者のみ免除である。◎は共通科目のすべての科目に合格した場合、無試験でその科目の登録講習を受講できる科目である。
登録講習.
第二種と第一種を連続して受講できるが、第二種が合格していない場合、第一種の登録ができない。
なお、第二種作業環境測定士登録講習を修了すると、衛生工学衛生管理者講習の受講資格要件を満たすことができる。
登録.
欠格条項.
パケホーダイ
活字離れ
活字離れ（かつじばなれ）とは、識字率が高い国や地域において、特に新聞や書籍など紙に印刷された文字媒体の利用率が低下することをいう。
概要.
一般に識字率（文字を読み書きする能力を有する者の全体に対する割合）が上昇すると、活字媒体の利用率も上昇する。しかし、識字率が非常に高い値を維持し続けている国や地域においては、インターネットなど他メディアの躍進などによって書籍や新聞などの活字媒体の利用率がある程度低下する場合があり、この現象を「活字離れ」という。