ランマン夫人と上野は、いずれもアメリカ留学中の世良田に会って好印象を持ち、繁子がアメリカで出会った外吉と幸せな結婚生活を送っていることからも、世良田は梅子の配偶者にふさわしい、と考えた模様である。
しかし梅子は世良田との縁談を断り、ランマン夫人への手紙に
などと書き送った。
伊藤博文との再会.
華族女学校教授となる.
ふたたび留学.
さらに、教育・教授法に関してはペスタロッチ主義教育の中心校として知られるニューヨーク州のオスウィーゴ師範学校で半年間学んだ。
教育者として.
女子英学塾を創設.
一方で、塾の教育の厳しさも評判となり、開校当初は脱落者が相次いだ（→#厳格な英語教師）。
長期の闘病、死去.
梅子は、この時期の日記（英文）に下記のように記した。
塾のその後.
紙幣肖像に採用.
日本婦人米国奨学金.
以上のように、この奨学金によって留学した多くの女性が、日本における女子教育の指導者となった。
また、梅子の母校であり、奨学金留学生を受け入れたブリンマー大学の卒業生には、レオニー・ギルモアなど、日本で英語教師となった者もいる。
人物像.
生涯、母語は英語.
現存する梅子の書き物は、公的書類に「津田梅子」と漢字で署名したようなケースを除き、ほとんど全て英語である。生涯を通し、梅子が自らの名で発表した日本語の刊行物は少なくないが、いずれも梅子が自ら書いたものではなく、梅子が話すのを編者・記者が口述筆記したものと考えられる。
厳格な英語教師.
英語教師として女子英学塾の教壇に立つ際は、極めて厳格であったことを示す逸話が多い。
塾の教え子の一人は、下記のように述べている。
同じく山川菊栄の回想によると、良家の令嬢が集う華族女学校や女子高等師範学校の教授を務めていた時の梅子は、アメリカの習慣通りに鞭を持って教室に現れて令嬢たちを驚愕させた、という。
素顔の梅子.
古木宜志子は
と述べ、清貧を尊び平等主義を旨とするクエーカーの梅子への影響を指摘している。
生物学者としての可能性.
中沢信午の見解.
中沢信午（生物学者）は、下記のように述べている。
古川安の考察.
人物評.
寺沢龍の評.
寺沢龍は、梅子を下記のように評している。
大庭みな子の評.
大庭みな子は、梅子を下記のように評している。
山崎孝子の評.
山崎孝子は、梅子を下記のように評している。
著作.
共著
英訳