マルチプレイヤーではオンラインで協力し合う一方、ゲーム内では他のプレイヤーを攻撃することも可能で、他のプレイヤーを殺すことを目標とするPKと呼ばれるプレイヤーが現れたり、デュエル（決闘）を行ったりと、シングルプレイでは見られない遊び方がある。マルチプレイヤーを独りでプレイすることも十分楽しめる。
反響.
本作のパソコン版は世界各国の人々とプレイ空間を共有することが可能だった所が大きな人気を呼んだ。
評価.
コピペ
立川通り
甲午戦争
乞食谷戸
乞食谷戸（こじきやと）とは、日本における貧民街（スラム）に対する呼称。
横浜の乞食谷戸.
日本には古くから貧民街が各地に点在していたが、震災や戦災などによって拡大・消滅を繰り返した。
ここでは、各地で「乞食谷戸」と称された貧民街の中でも規模の大きい、第二次世界大戦前に横浜に存在した貧民街について述べる。
同潤会の不良住宅地区改良事業により、木造モルタル造の住宅群が地区内へ建設された。一部地区については既存の長屋を流用することによって地区改良が行われた。その改良住宅地区も第二次世界大戦の戦災によってほぼ焼失した。現在では通常の住宅地となっており、当時の面影は見られなくなった。
不良住宅地区改良法.
不良住宅地区改良法にて指定された地区は以下の通りで、これら地区を対象として不良住宅地区改良事業を行った。
なお、下記地区は、不良住宅地区改良法以前に着手した改良事業である。
教科書問題
教科書問題（きょうかしょもんだい）とは、学校で使用される教科書の記述や内容などを巡って、議論や対立などが発生する諸問題の総称。しばしば政治問題や社会問題として論じられる。
歴史、社会問題、性教育、家庭科における家族の描き方など、社会への見方が大きくかかわる分野では、政治観や社会観の対立に伴って問題となることがある。
日本における主な教科書問題.
歴史教科書問題.
歴史の見方や教科書への記述をめぐって、世論を大きく分ける社会問題や、周辺諸国との外交問題に発展することがある。日本でも大きな問題になることがあるが、外国においても歴史教科書記述を巡って同様の問題が発生している。
性教育.
性教育について、「具体的な内容をどこまで教えるべきか」「どんな教材を使用すべきか」などについての問題が論じられることがある。
家庭科.