ウィンチェスター・カレッジは試験結果だけに着目せず、様々な知識を持った人材を育成することで有名である。
教育は試験対策のカリキュラムではなく、学生の興味を引き出し、自ら進んで学ぶことを目標としている。これより卒業までに大抵の学生は学士レベルを超えた能力を引き出すことができている。
教師は各々選んだ専門的なトピックを教えることができる。（例：クロスワード、ギリシア哲学、アフリカ美術、ラザニアの作り方など幅広く学問外も行うことができる）
その理由から、ウィンチェスター・カレッジでは多々異なる分野を学習することが可能で、イギリスに留まらず、世界的に名声のある学校として知られている学校の一つである。
入学.
入学の一年前に、上記の試験を合格した志願者だけに再び入学試験が行われる。
主な卒業生（年代順）.
も参照
インターフェイスビルダ
インターフェイス・ビルダ
インターフェイス・ビルダー
インターフェイスビルダー
BIG POPPER
概要.
スチュアート・ビーティー
わが友ヒットラー
発表経過.
設定・主題.
突撃隊幕僚長・レームはあくまでヒトラーを友と信じる右翼軍人。社会主義者・シュトラッサーはナチス左派。エッセン重工業地帯の独占資本を象徴する鉄鋼会社社長・クルップはヒトラーにうまく取り入る死の商人として描かれる。
三島は、〈レームに私はもつとも感情移入して、日本的心情主義で彼の性格を塗り込めた〉と述べ、『わが友ヒットラー』の主題について、ヒットラーへの興味というよりも「レーム事件」が書きたかったとしている。
序説.
　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アドルフ・ヒットラー
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　エルンスト・レーム
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　グレゴール・シュトラーサー
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　グスタフ・クルップ
あらすじ.
作品評価・研究.