現在では、塾の中心的位置を占めるものは学習塾であり、進学・受験準備のための受験塾と、学校授業の内容を補うことつまり補習を目的とした補習塾がある。ほかにもさまざまなお稽古ごと、習い事の塾（そろばん塾、書道塾、英語塾 等々）もある。この意味では近年では全く同じ活動をしていても「お教室」などとも言い「○○教室」たとえば「書道教室」「英語教室」「琴教室」などとも表現する。なお私的な学びの場というのは、日本に限らず世界各地に古代からあったわけだが、それについては末尾の#関連項目で扱い、ここでは日本の「塾」についてのみ扱う。
以下、歴史を遡り、歴史順に説明する。
貸金業法
主務官庁は金融庁総合政策局リスク分析総括課貸金業室で、割賦販売法を所管する経済産業省商務情報政策局消費・流通政策課と連携して執行する。
内容.
事業登録や業務に関する諸規制、貸金業務取扱主任者の選任、業界団体としての「日本貸金業協会」の設立などが定められている。
改正.
同改正法の主な内容は次のとおりである。
段階施行.
貸金業規制法
ルイス・エルナンデス (サッカー選手)
経歴.
クラブ.
代表.
個人成績.
代表での成績.
貫徹力
ロッカビー事件
森信雄
経歴.
人物.
　　他に、競輪や麻雀なども趣味で、奈良競輪場のそばに住んでいる立地条件の良さを利用し、趣味にも活用している。
弟子.
同じく棋士・女流棋士になった弟子が多い所司和晴と並べて、西の森一門、東の所司一門として有名である。
棋士となった弟子.
女流棋士となった弟子.
昇段履歴.
錯視
錯視（さくし、）とは、視覚に関する錯覚のことである。俗に「目の錯覚」ともよばれる。生理的錯覚に属するもの、特に幾何学的錯視については多くの種類が知られている。だまし絵とは異なる原理による。
おもな幾何学的錯視.
ミュラー・リヤー錯視.
また、この錯覚を応用したものとして、ジャッドの図形が挙げられる。
ジャッドの図形は、線分の中央に中点を打ち、両端に異なる向きの矢羽を付けると、外向きの矢羽が付けられた側に中点がずれて見えるという錯覚が用いられた図形である。
このような錯視を「大きさの錯視」という。
ヘリング錯視.
デルブーフ錯視.
フレイザー錯視.