明治時代初期に発足した小学校を起源としていた。浪速区の南東部、通天閣や今宮戎神社周辺を校区とした。
沿革.
学校の発足.
当時の今宮村の村域は、現在の地名では浪速区中部～南部と西成区の北部～中部にあたる。今宮小学校は当時の今宮村全域を校区とした。
大阪市への編入.
一方で今宮村南部は、同様に北部を大阪市に分割編入された西隣の木津村と合併した上で、新たな今宮村として存続することになった。今宮村として存続した地域には当時小学校がなかったため、恵美小学校では引き続き今宮村からの児童を受け入れていた。
恵美第二・恵美第三校の分離.
恵美第二小学校の開校に伴い、従来の恵美尋常高等小学校は大阪市恵美第一尋常高等小学校に改称している。
恵美第二校および恵美第三校の校舎は、いずれも建築家・増田清が設計を手がけた（現存せず）。
国民学校.
恵美国民学校では滋賀県栗太郡笠縫村・山田村（現在の草津市）へと学童疎開を実施している。また浪速津国民学校では滋賀県栗太郡瀬田町（現在の大津市瀬田）、戎国民学校では滋賀県甲賀郡貴生川町（現在の甲賀市水口町）へと集団疎開を実施した。
戦災と学制改革.
学校統廃合.
跡地活用.
大阪市立栄小学校
大阪市立栄小学校（おおさかしりつ さかえしょうがっこう）は、大阪市浪速区にある公立小学校。
概要.
沿革.
学校創立.
栄第二（東栄）小学校.
栄第二尋常小学校の開校に伴い、従来の栄尋常高等小学校は大阪市栄第一尋常高等小学校へと改称している。
栄第二小学校の所在地付近はもともと西浜町ではなく隣接する木津村であり、大阪市編入後も南区木津北島町と呼ばれていた。
昭和時代初期までの大阪市は学区制を敷いていた。ここでの学区制は「校区・通学区域」の意味とは異なり、市内を小学校運営費用負担区域（学区）に分け、小学校設置・運営に関わる諸費用は大阪市の直営ではなく地域の財産として運営する仕組みのことを指す。現在の浪速区界隈では大阪市編入前の旧町村ごとに学区を設置してそれぞれ学校運営にあたっていた。
木津北島町の児童は、本来は木津学区（旧木津村）の小学校（現在の敷津小学校・大国小学校）へ通学することになっていた。