＜旧制中学・高女（ナンバースクールのみ）＞
＜新制高校＞
茨城県.
茨城県では旧制中学校を第一高等学校、高等女学校を第二高等学校に改称し（一部例外あり）、日本国内で最も多くのナンバースクールが現存する。ただし統合により、ナンバースクールは減少しつつある。
東京都.
沖縄県.
（沖縄県立第二中学校宮古分校 ⇒ 琉球政府立宮古高等学校 ⇒ 沖縄県立宮古高等学校）
私立.
無知の知
無知の知（むちのち）は、ソクラテスによる哲学からの言葉。
概要.
自らの無知を自覚することこそが、真の認識に至る道であるということ。自らは様々な先入観や思い込みにとらわれているということを知ったり自覚するということ。
ソクラテス.
ソクラテスの哲学を特徴付ける言葉である。知者であるのは神だけであるために、人間の本質というのは知者ではなく知を愛し求める存在であると規定されていた。このため哲学者とは、賢者や知者とされている者でも本性というのは神と比べてみれば無にも等しいということを明らかに自覚するということから始まるのである。自己が無知であるということを自覚するということが無知の知であり、ソクラテスの優位とは誰よりもこのことに優れていたということである。ソクラテスの友人がアポロン神殿でソクラテス以上の賢者はいるかと神に尋ねたところ、ソクラテス以上の賢者はいないという答が返ってきた。それを聞いたソクラテスはとても驚き、様々な有識者との対話を試み、次第に論破していった。ソクラテスは相手に質問をして、相手がその質問に答えられないために自らが無知であるということを自覚させていた。ソクラテスに論破された有識者や賢者は面白くないためソクラテスを裁判にかけて、ソクラテスは死刑になってしまった。
おしゃべり横丁ABC
番組概要.
機能.
歴史.
川赤子
川赤子（かわあかご）は、鳥山石燕の妖怪画集『今昔画図続百鬼』にある日本の妖怪。その名の通り、川、沼、池などの水辺に出現する、赤ん坊の姿の妖怪とされる。
概要.
『今昔画図続百鬼』によれば、葦の葉の茂った川辺から上半身のみ姿を現した様子が描かれており、川童（=河童）の一種との解説文が添えられている。