満州・朝鮮・ヨーロッパ・カナダ・シベリアなど、数多くの海外渡航をした伊藤長七は、真の国際的教養の必要性を主張し、当時としては画期的な英会話やレコード教材を使った授業など、戦前では珍しい外国語を重視した教育を行っていた。複数のネイティブの教諭が常在しており、英文法やコミュニケーション力の一辺倒に偏らない総合的な語学力の習得を目指した教育が行われている。
その他、後期生の希望者は第二外国語として中国語やフランス語、ドイツ語を選択し、本格的に学ぶことができる。
制服.
伊藤長七は「詰襟制服は胸元を圧迫し自由な思考を阻害する」との特論から、全国に先駆けてネクタイと背広型の制服を採用した。
現在では、前期課程において、府立五中時代の制服をアレンジした、紺のブレザーとストライプのネクタイを着用する。後期課程では、生徒の自主性を尊重して、私服での登校が認められている。後期において制服や基準服の指定は存在しない。結果として多くの生徒が私服で登校するが、一部でいわゆる「なんちゃって制服」といわれる一般の高校生の制服を模した服装をする者もいる。
式典時、前期生は制服、後期生は制服に準じた正装の着用が求められる。
適性検査.
行事.
この期間中は通常授業が一切行われず、伊藤長七が打ち立てた「立志・開拓・創作」の校是の下、完全に生徒の自主性に任された行事運営がなされる（行事運営委員会が中央委員会、いわゆる生徒自治会で設置され、予算、運営、決算から全て生徒が行う）。
三大行事のうち一般人が観覧できるのは創作展のみとなっており、芸能祭・体育祭はOB・OGや保護者以外原則非公開である。
芸能祭.
放送・文化委員で構成される芸能祭実行委員会が設置され、最優秀団体には「芸能祭大賞」が贈られる。
体育祭.
運営は体育委員会。事前に予備大会が行われ、その得点が本大会での持ち点に加算される。
校庭で行われるため天候に左右されやすく、また行事週間は日本列島に台風が接近しやすい、予備日が一日しかない等の理由から中止になることがある。
過去の例を見ると体育館で大幅に競技を絞ったミニ体育祭が行われた事例がある。
創作展.
光庭パネルと言われる発泡スチロール製の宣伝パネルが期間中吹き抜けに展示されていたが、現在は布製に変わっている。
後夜祭.