柔道は盲学校では最もポピュラーなスポーツで、盲学校で運動部のクラブ活動のあるところは、だいたい柔道部と野球部がある。
相手の位置を確認するために組んでから競技を開始する。クラス分けは障害の程度ではなく体重別で行う。
陸上競技.
円周走.
視覚障害者がマラソンなどの長距離走に出場するには、伴走者が必要になる。しかし、視覚障害者の参加者より力量のある伴走者をボランティアなどで出てもらうのは、非常に困難である。
盲学校で、走る競技として一般的なのは、円周走である。グランドの中央に杭を打ち、それに握るためのリングのついた長い鎖を取り付ける。走者は、リングをもって脇腹につけ、鎖を引っ張った形で円周を走る。
走り幅跳び.
大きな踏切板を用い、晴眼者の声による誘導を受けて競技する。
スキー.
アルペンスキーをはじめ、クロスカントリースキーやバイアスロンがあり、いずれも晴眼者が前を滑り声で誘導する。
マリンスポーツ.
海上は陸上の道路ほど混んでいないことから、低速であれば進路の僅かな誤差は許容範囲であり、セーリング競技に参加する者もいる。
現代では航法機器の発達により、晴眼者の補助を受ければ太平洋を横断することも可能である（「ブラインドセーリング」プロジェクト）。
マインドスポーツ.
将棋.
将棋は盲人将棋の全国大会があるほど盛んである。
将棋のルールは一般用と全く同じだが、将棋盤の黒い線のところに針金で枠が打ってあり、また、駒はいわゆる彫り駒である。さわってすぐわかるように、歩兵（ふひょう）は丁三、香車（きょうしゃ）は禾などと彫られている。
かつては晴眼者が目隠しをしてする将棋を「盲将棋（めくらしょうぎ）」と言ったが、現在は目隠し将棋と言い換えられている。実際に将棋盤を使わずに将棋を指す視覚障害者もいる。電話で指し手を伝える「電話将棋」を愉しむ人もいる。
囲碁.
視覚障害者による囲碁は専用の用具が使いにくかったこともあり、将棋ほど普及していなかった。
麻雀.
視覚障害者による麻雀は、点字シールを貼った牌を使っておこなう。山が崩れないよう牌を重ねるのではなく横に並べる、捨てた牌を声に出して言うなどの工夫により、視覚障害者でも手軽に麻雀を楽しむことができる。
チェス.