附属学校.
概要.
開発の経緯.
他のウェブブラウザとの関係.
大日本帝国憲法
略して「帝国憲法」、明治に発布されたことから俗称として「明治憲法」とも。また、現行の日本国憲法との対比でとも呼ばれる。
沿革.
明治維新による国家体制の変化.
明治の変革.
私擬憲法.
私擬憲法の内容についてはさまざまな研究がある。。。「自由民権家は皆明治維新を闘った尊皇家で、天皇の存在に国民の権利、利益の究極の擁護者の地位を仰ぎみていた」とするものである。例えば、草の根の人権憲法として名高い千葉卓三郎らの憲法草案（いわゆる五日市憲法）でも、天皇による天皇の神聖不可侵や立法行政司法の総轄、軍の統帥権を定めている点などは大日本帝国憲法と同様である。
国憲起草への動き.
元老院はこの諮問に応え、憲法取調局を設置した。
制定までの経緯.
その後、憲政実施のための準備行為として、次の改革が行われた。
明治天皇の参加.
憲法制定にあたり明治天皇も侍従の藤波言忠をシュタイン
発布時の反響.
国民は憲法の内容が発表される前から憲法発布に沸き立ち、至る所に奉祝門やイルミネーションが飾られ、提灯行列も催された。当時の自由民権家や新聞各紙も同様に大日本帝国憲法を高く評価し、憲法発布を祝った。自由民権家の高田早苗は「聞きしに優る良憲法」と高く評価した。
他方、。。
『読売新聞』は、憲法について十分理解していない市民がいることについて「折角憲法を拝受しながら其何たるをさへ弁へざる物少なからざる」「甚だしきに至ては憲法様の御迎に何処まで行くのかと問ひ憲法発布を絹布の法被を給わるが為なりと誤解する物ある」と指摘した。
条文解釈の議論.
ロエスレルは、帝国議会に予算の決定権はないという旨とその理由を回答した。
制定後の出来事.
日本国憲法への移行.
大日本帝国憲法の論点.
内閣と総理大臣についての規定の欠落.
こうした欠陥が「統帥権干犯問題」の本質である。昭和に入るまでは明治維新の功労者である元勲が政軍両面を一元的に統制していたため問題が起きなかったが、元勲が相次いで死去するとこの問題が起きてきた。そしてさらに悪いことに、大日本帝国憲法を「不磨の大典」として条文の改正を不可能にする考え方があったことである。これによって昭和の悲劇が決定的になったと言える。