『寛政重修諸家譜』には正室についての記載はなく、以下の順で子女を載せる(いずれも「母は某氏」)。『断家譜』では、直良が記載されず、直澄の通称が「庄三郎」と記され、末子として女子(一柳直家家臣・平野次郎兵衛妻)が記載される。正室:常法院殿.鈴鹿の妙祝寺も、一柳氏およびその後に神戸藩主となった石川氏の菩提寺である。大韓民国の入学試験大韓民国の入学試験(だいかんみんこくのにゅうがくしけん)では大韓民国における大学入試に関して記述する。概要.韓国は大学進学率が高い。これには日本では専門学校で教える内容も韓国では大学(2,3年制大学が中心)で教えているという面もある。また韓国では高校受験がなく、内申点による実業高校と一般高校の振り分けのみで、一般高校には私立・公立の差や高校間での格差がなく大部分が進学を希望する。よってほとんどの高校生には受験は一回の機会であるために、大学受験が激化した。入学難易度.日本の浪人生に対応する人は「再修生」と呼ばれる(韓国には男性の場合兵役の義務があるのでなるべく避けようとする)。難関大学では高校の履修範囲を超える難問「キラー問題」が出題されるため、対応した学習塾へ通うことが必須となっている。背景と弊害.韓国は極端な学歴社会であり、SKYに代表される名門大学を卒業し大企業へ入社することが成功モデルとされている。高学歴層の就職率が必ずしも高いわけではないこと、海外留学が盛んになっていること、また各種の競争緩和政策が効果を発揮しだしていることに伴い、就職できない学生・院生が続出し「学歴難民」として社会問題化しつつある。募集方法.随時募集.定時募集.科目.成績算出.成績表には標準点数、百分位、等級が表記される。相対評価の科目と絶対評価の科目がある。相対評価の科目は標準点数と百分位が、絶対評価の科目は等級が重要である。等級.相対評価の科目.等級の境界線に置かれた点数には上位等級を付与する。絶対評価の科目.英語と韓国史は絶対評価の科目である。韓国史の場合、次のように等級を付ける。英語の場合、次のように等級を付ける。標準点数.標準点数は受験した領域の平均と標準偏差を持つように変換した分布における受験者の相対的序列を表した相対評価の点数である。成績表には相対評価の科目の標準点数のみを表記する。