人間の尻小玉を抜いたり、牛馬を狂わせたりするといった行動については、未確認生物としての河童にはあまり結び付けられていない。茨城県牛久市では河童の目撃情報があり、警察が駆けつけると水銀を含んだ河童の足跡のような痕跡が残っていたとされる。河童と社会活動.水辺環境保全.水辺に危険が付きまとうのは今も昔も変わりない。警戒心の乏しい子供にはとりわけ注意喚起すべきところで、古来、龍神などの水神と妖怪・河童は水辺の危うさ怖ろしさの象徴でもあったが、河童の場合、現代社会でも官民ともにそのイメージを巧く活かしている。特に危険と思われる水域に看板などの形で設置される注意書きに妖怪キャラクター・河童として用いられることは極めて多く、日本各地で見ることができる。埼玉県の見沼代用水を具体例として挙げる。同じ目的であれば、先述のとおり、古くから畏れ敬われてきた龍神などの水神も考えられるが、河童のほうが断然親しみを持って受け入れられているということか、昔とは違って現代のものに限ってはもっぱら河童ばかりが用いられている。なお、水神は洪水・津波などといった社会全体が被害を受けるような自然災害に関して存在感が失われたとは言えず、大規模な環境保全意識となると河童の出る幕は全く無い。河童で交流.河童連邦共和国.カッパ捕獲許可証.河童にまつわる言葉.水泳が得意な人や、頭頂の毛髪が少ない人など、河童を連想させる人物のあだ名として使われることもある。雨具の合羽(かっぱ)はポルトガル語の(カパ)に由来し河童とは無関係である。ただし河童を合羽と書くことはある。防火壁茨城県立波崎柳川高等学校茨城県立波崎柳川高等学校(いばらきけんりつはさきやながわこうとうがっこう)は、茨城県神栖市に所在する公立の高等学校。岡山新田藩バックビートバハ・カリフォルニア半島カリフォルニア島.地理・地質.半島は山がちで、南北に伸びる山脈(ペニンシュラ・レンジ、)がカリフォルニア州南部までつながっている。半島の大半は砂漠と乾燥低木林であり、半島の東にはカリフォルニア湾乾燥林とソノラン砂漠が、半島の西の太平洋沿岸にはバハ・カリフォルニア砂漠が伸びているが、半島北部と半島南端の山地には松やオークの林がある。かつては島だった半島南端部は、メキシコ熱帯地方と共通する多様な種が生息している。主な市.