前期課程教育を行う教員組織は「部会」と呼ばれており、大学院総合文化研究科・数理科学研究科に所属する教員で構成されている。大学院重点化により、教養学部教員は大学院所属となっている。部会一覧.大学院総合文化研究科.専攻横断プログラム.各専攻の他に、専攻横断プログラムが設置されている。附属施設.研究.グローバルCOEプログラム.刊行物.定期刊行物(紀要)は以下のとおりである。教育.前期課程教育.東京大学の教養教育は、カリキュラムこそ現代に合わせて変化しているものの、実質的に旧制高等学校時代で重視されていた教養教育の流れを汲んでいる(詳細は教養学部の項を参照)。本節ではそのような事情を踏まえて東京大学における教養教育を特に詳細に解説する。なお、期末レポートにて剽窃などの不適切行為が判明した場合、当該学期の履修全科目の単位が無効となる処置が採られる。後期課程教育.学生生活.ここでは前期課程のクラス活動と駒場祭について解説する。運動会・サークルや五月祭などについては東京大学#学生生活で解説されているので、合わせて参照するとよい。クラス活動.教養学部前期課程にはクラスがあり、学生はいずれかのクラスに所属することになっている。学生が所属するクラスは、所属科類と、基礎科目の選択外国語(英語・日本語以外)によって決められている(基礎科目の選択外国語は入学時に決定し、入学後の変更はできない)。基礎科目や一部の総合科目(主に理科生向けの自然科学分野の授業)はクラスごとに受講する授業が指定されている。クラスは教養学部の学生自治の基本単位となっており、学生自治会の代議員や自治委員はクラスごとに選ばれる。また、五月祭や駒場祭、全都新入生歓迎フェスティバル(新フェス)にクラス単位で参加したり、試験対策プリント(略称「シケプリ」)をクラスで作成するなど、前期課程の学生生活ではクラス活動が重要なものとなっている。駒場祭.東京大学大学院総合文化研究科代赭色略歴.業績.パンチくん政治暴力政治暴力(せいじぼうりょく)とは、政治的目的で行使される暴力を指す。概要.