時系列的には、同時評価の調査よりも、個別評価の調査の方が先行して行われたのであるが、同時評価の調査においても、被験者は、個別評価の調査結果と同じように錯誤を犯したため、調査に携わったカーネマンとトベルスキーは衝撃を受けたという経緯がある。リンダ問題に対する批判.個別評価形式の調査で見られる錯誤に対しては、問題文の言語表現に不備があるからだとする批判は、当を得ていないだろう。リンダ問題は、合接の誤謬の具体例としては、最もよく研究・批判されている事例である。あるインセンティブ付きの調査研究では、より高い認知能力を持っていると、誤解答率は、零にはならないにしても、低下することが示されている。また、被験者が他の被験者と相談することが許されている場合にも、誤解答率は低下することが示されている。その他の事例.また、別の実験において、被験者は次のような問題を提示された。また、類似した問題がある。錯誤の防止.親子関係に注目すること、確率よりも頻度を用いること、または、図式を用いることによって、全てとは言えないにしても、合接の誤謬の発生を劇的に低減させることが可能になる。あるリンダ問題の調査では、以下のように改変された質問文が使用された。黄国璋生涯.参考文献.歴史.評価.サービス.アクティブラーニングを支援するアメリカ国立科学財団の研究に基づき、誘導付き問題解決型の数学・自然科学・工学コースを提供している。三本松政之略歴.優希絵理奈略歴・人物.趣味・特技は、イラスト・CG。藍井彬ジョージ・ファーガソン・ウィルソン略歴.ハイスクール・ジャック怒りの教室ストーリー.登場人物の一人である、ジギーのナレーションにより物語は始まる。ニューヨークのダウンタウンに建つ高校の生徒、ロドニー、リバーズ、リン、ステファニー、レスター、ジギーらは、ノールズ先生の授業に出席する。しかし、学校は劣悪な環境であり窓ガラスが割れてしまい、外から冷たい風が吹き込んできた。仕方なく他の場所で授業を行おうとするがどこもいっぱいで、学校の外の飲食店で受けることに。