翌春、トムと三人の少年は「ドルフィン号」と呼ばれるボートを買って、湾内の島へ冒険に行った。トムはそこで生涯忘れられぬ経験をする。ドルフィン号の事件から一年後、トムはセイラー・ベンというあだ名の男を助けることになる。彼はトムがニューオーリンズからリバーマスへ来るときに乗った船の水夫だった。トムがベンをナッター家へ連れて行くと、ベンが実はナッター家で働くアイルランド人メイドの長らく行方不明だった夫だと判明する。ベンは水夫を引退しボートのようなキャビンを購入するとリバーマスに定住した。リバーマスで暮らし始めたセイラー・ベンは、センチピーズの計画した「古い大砲を発射する」といういたずらに協力する。物語の最後でトムの父は銀行経営に失敗しトムは進学できなくなる。トムはおじによってニューヨークで会計士として働くことを提案される。出版の経緯.分析.マーク・トウェインは当初、この作品に強い印象を持たなかったが、その後かなり影響された。と、彼は妻リヴィに手紙を書いた。のちに、トウェインはオルドリッチをと評価した。ムルシア自治州トーマス玲奈水野由結略歴.人物.峰ヶ城峰ヶ城(みねがじょう)は、鹿児島県薩摩川内市高江町にあった日本の城。別名峰山城、高江城。概要.築城年代は不詳。しかし古く鎌倉時代から存在していた可能性があり、南北朝時代には戦乱にまみれている。背景.バンドの初代ベーシストであったグレン・マトロックが、ABBAの曲「SOS」にインスパイアされて作った。反響・評価.他メディアでの使用例.インプット仮説概要.入力仮説.習得学習仮説.監視仮説.監視仮説によれば、学習者の「学習された機構」は彼らが生成するものの監視として機能する。言い換えれば、「習得された体系」のみが発語の能力を持ち、「学習された体系」はそれを検査するに使用される。学習者は発語する際に、内部的に誤りを探し、「学習された体系」で修正を行う。自己修正は、学習者が発語した後に文章を監視を使用して修正することで行われる。当仮説によれば、このような自己修正は、意識的な言語学習の機能であるとされる。監視使用の困難.監視の使用には多くの困難が伴い、結果として監視を言語的道具としてあまり有効なものでなくする。