ただし、子供会活動が盛んな地域においては、単位子供会や学校区単位のジュニアリーダー団体も存在する(宮城県仙台市、埼玉県川越市など)。運営体制.ジュニアリーダーの団体は、基本的に中学生や高校生による自主運営を行っており、それを大学生や社会人のリーダーや、子ども会連合組織の役員が必要に応じてアドバイスする形式を取っている。このため、団体の代表者を中学生や高校生が担うことが通例となっている。また、行政(教育委員会など)が事務局機能をになっている団体も多い。活動内容.地域によって様々であるが、おもに次の活動に分類される。この他にも、地域によってさまざまな活動をしている。県を超えた活動.全国子ども会中央大会.ブロック別大会.各都道府県のブロック別組織が主催し、次のブロック別大会が行われている。おおむね構成子ども会連合組織の輪番制となっており、当番都道府県のジュニアリーダーが運営の中核を担っている。指定都市ジュニアリーダー大会.期待されている役割.地域の青少年の中心に.従来は、あくまで「子供会のお兄さんお姉さん」という位置づけであり、子供会固有の制度のように捉えられがちであった。このことは、養成を市町村や都道府県単位で行い、行政(教育委員会など)も関わっていることも要因のひとつである。具体的には、次のような例がある。また、内閣府の「善行青少年及び青少年健全育成功労者表彰」や青少年育成国民会議から表彰を受ける青少年の多くが、ジュニアリーダーおよびその出身者である。子供会活動活性化のかぎに.子供の減少等に伴う子供会の会員数の減少に伴い、子供会関係者からは、ジュニアリーダーが活動活性化のかぎとして大いに期待されており、全国子ども会連合会が毎年行う「全国子ども会育成中央会議・研究大会」では、毎年ジュニアリーダーの育成について部会が設けられているほどである。課題.大学生や社会人年齢相当の者の位置づけ.前述のとおり、中学生や高校生がジュニアリーダーの中心とされてきたが、その経験者の大学生や社会人年齢相当の者の位置づけがあいまいになっている。このため、地域によって対応が様々である。主なものは次のとおり。