過疎にして広大な面積を持つ宗谷地区の各教育機関にインターネット接続を提供することを主目的として、稚内北星学園大学を中心に、各教育機関の教職員の協力のもと敷設・運営されている通信ネットワーク。主に、免許不要の無線LAN装置などを用いて構築されている。前史.通信総合研究所との共同研究の開始.通信総合研究所との共同研究終了時.これらの設備は実験終了後、通信総合研究所より大学に譲渡され、その後も大学、学生、各中学校・高等学校の教職員の手によって運営が続けられている。稚内地域ネットワークの現在.その一方で、(過疎地などの理由により)当面、有線による商業ブロードバンドが到達する見込みの薄い郊外地区においては、前述の天北小中学校や、増幌小中学校、礼文島での実験に見られるように、このネットワークの拡大が継続して進められている。また郊外の各接続校をハブとして、その各校の周辺集落にインターネット接続を提供することなどが、これからの目指すべき課題として挙げられている。ネットワークの特徴.トマス・ミュンツァー生涯.人物.ミュンツァーは宗教改革の最左翼、ルターの穏健派に対し過激派を代表した神学者である。聖書研究にとどまらず、聖書の言葉を階級闘争に翻訳し、農民大衆を理想社会建設へ導こうとした。彼は体躯矮小にして、顔は浅黒く、髪は黒く、眼は炎のごとく、弁舌は粗野で民衆的かつ熱烈、内的衝動にしたがって行動し、組織の人というよりは独立不羈・傍若無人の人柄といわれる。社会運動家一覧チャルマーズ・ジョンソン人物.杉本大一郎経歴.人物.恩賜の軍刀概要.「御賜」の刻印をもつ恩賜品は必ずしも軍刀ではなく時代や学校別に諸々であり、補充学校のほか一部の実施学校でも授与された。陸軍士官学校・陸軍航空士官学校では銀時計(「恩賜の銀時計」)、軍刀であった陸大は初期においては望遠鏡(双眼鏡)、陸軍砲工学校や陸軍騎兵学校では指揮刀、海軍兵学校・海軍機関学校・海軍経理学校では短剣、海軍大学校では長剣ないし軍刀であった。このほか、陸軍幼年学校や陸軍飛行学校でも銀時計が授与されている。陸士・航士・陸大・海大では大元帥たる天皇が行幸し、自らが侍従武官・校長経由で恩賜品を授与したが、遠隔地にある海兵、および他の学校では皇族や侍従武官が代理を務めた。